三年级作文我来编童话
我来编童话三年级作文
我来编童话三年级作文我来编童话三年级作文（通用10篇）我来编童话三年级作文1很久以前，法国有两所城堡，有一座是好国王的，另一座是坏国王的，好国王的城堡四季如春，坏国王的城堡却杂乱无章。
好国王一心想造福人类，而坏国王则想着如何统治整个国家以及全世界。
在一个星期天的黄昏，坏国王坐着五匹马的大马车趾高气扬地来到了好国王的城堡，发起挑衅。
百姓们看到坏国王路过，纷纷关好自家的大门，都很怕这个自私的坏国王对自己不利，大家都期待他赶紧离开。
这时好国王也收到报信，带着自己的士兵来阻止坏国王继续在这里横行，他怒喝道：“这是我的国家请你马上离开！”坏国王哪里听得进去，“哈哈！我是不可能走的，我喜欢你们的国家，我是不会离开的！说完”还摆出一幅很傲慢的样子，他心想：我一定要占领这个国家。
“你离开，我再郑重地告诉你：请你带着你们的人赶紧离开，否则我会让你后悔莫及！”坏国王带领着士兵开始侵略好国王的领土，战争一触即发，好国王避免伤亡太多，提出了一个好办法，那就是两位国王通过比武的办法来决定胜负，坏国王当场答应了。
两国王的比武正式开始，在场的老百姓们都拥护好的国王，只要是好国王胜了，喝彩声、呐喊声不断地响起来！邪不压正，坏国王最终败下阵来。
可他哪讲什么诚信呢，回到自己的国家以后还不忘要来侵略这座自己喜欢的国家。
这样的战争一直持续了一年之久，有些士兵为了保护国王，英勇杀敌，有些献出了宝贵的生命。
这场战争带来了太多的危害，房屋倒塌，百姓们流离失所，粮食匮乏！好心的国王看到百姓们的屋子无法居住，看着无家可归的人们，国王便在自己的城堡里安排了一些百姓住下，对战后的一些倒塌的房屋进行修缮。
每天除了学习练兵之外，好的国王也学习了很多的战术，功夫不负有心人呢，好的国王终于把握住了一次很好的机会，他利用声东击西的办法，兵分八路绕过护城河，用小部分兵力当诱饵，把坏国王团团围住，一举歼灭。
从此百姓们安居乐业。
好国王处处为百姓着想，终得百姓的拥护和爱戴！老百姓也在好国王的民主统治下过上了幸福的生活。
三年级上册我来编童话作文范文7篇
三年级上册我来编童话作文范文7篇从前，有一只小鸟，它非常喜欢唱歌。
每天，它都会在枝头上唱歌，为森林里的小动物们送去欢乐。
小鸟的歌声非常动听，让所有的动物都为之倾倒。
但是，有一天，小鸟不小心飞到了人类的城市里。
城市里的人们很喜欢小鸟的歌声，但是他们也非常忙碌，没有时间去欣赏小鸟的歌声。
于是，小鸟觉得自己的歌声不再受到欣赏，变得很失落。
小鸟决定回到森林里，但是它迷路了。
它飞来飞去，却找不到回家的路。
突然，小鸟看到了一只老鹰，它向老鹰求助。
老鹰很友善地告诉小鸟如何回到森林里。
小鸟回到了森林，继续唱歌。
但是，它的歌声变得更加动听了。
小鸟明白了，虽然人类不一定会欣赏它的歌声，但是它仍然要继续唱歌，因为它的歌声能够为森林里的小动物们带来欢乐。
从那天起，小鸟每天都会在枝头上唱歌，为森林里的小动物们送去欢乐。
三年级我来编童话作文(四)从前，有一只小狗，它很喜欢玩球。
每天，主人都会和小狗一起玩球。
小狗非常聪明，它总是能够把球接住，并迅速把球还给主人。
有一天，主人和小狗来到了公园里。
公园里有很多人和狗在玩耍。
小狗看到了一只漂亮的小狗，便跑过去和它玩耍。
不料，小狗没有注意到脚下的石头，一下子摔倒了。
小狗的腿受伤了，走起路来非常困难。
主人带着小狗去看了兽医，但是医生说小狗的腿需要休养一段时间。
小狗非常沮丧，因为它不能再和主人一起玩球了。
主人看到了小狗的难过，便想了一个办法。
主人在家里找到了一些小球，把它们放在小狗的面前。
小狗看到了这些球，非常高兴。
虽然它不能再和主人一起玩球，但是它可以自己玩球了。
从那天起，小狗每天都会自己玩球，它变得更加独立和快乐了。
主人也很高兴，因为他知道，他的小狗已经长大了。
三年级我来编童话作文(五)从前，有一只小蜜蜂，它非常勤劳。
每天，小蜜蜂都会到花丛中采蜜，为蜂巢里的小蜜蜂们带回美味的蜜糖。
小蜜蜂的工作非常辛苦，但它从来没有抱怨过。
有一天，小蜜蜂飞到了一朵花上，但是它发现这朵花上没有花蜜。
小蜜蜂非常失落，因为它找不到蜜糖了。
三年级我来编童话优秀作文(10篇)
三年级我来编童话优秀作文（10篇）三年级我来编童话优秀作文篇1公主想去做一次自由旅行，可是父王一直不肯同意，因为他觉得公主缺少一双翅膀，这样走路会很辛苦。
又一个春天到了，父王禁不住公主的一再央求，终于答应了。
神秘的大森林是公主最向往的地方，她先来到了这里。
“叭”随着一声尖锐的枪响，一只啄木鸟吓得扑着翅膀飞了出来，可刚离开大树又落了下来，显然是受伤了。
幸好伤得不重，不然就没命了。
猎人见到啄木鸟，赶紧去抓，公主非常生气，急忙上去制止。
猎人一看是公主，吓得连枪都不要就跑没影儿了。
啄木鸟伏在公主面前，感激地说：“我会报答你的。
”给啄木鸟治过伤，公主继续在森林中往前走。
不多久，在一处路口，她看到一条小蛇被卡在了石缝里挣扎着，因为它力气太小了，怎么也脱不了身。
公主立刻过去，勇敢地把蛇救了出来，蛇爬到公主的脚下说：“我会报答你的。
”走着走着，公主忽然发现一群蚂蚁在路边伤心地哭泣，原来它们被一匹骏马挡住了去路。
要是骏马一生气，铁蹄之下，多少只蚂蚁可就没命了。
公主上前去把骏马引开，蚂蚁们又笑了。
它们对公主说：“我们会报答你的。
”山路到了尽头，山上忽然垂下一根青藤，公主抓住它几乎不费什么力气就爬了上去。
一家神奇的宫殿出现在公主眼前，那富丽堂皇的样子就连公主也感到惊讶，于是她走了进去。
在那里，公主再次惊奇得张大了嘴巴，要不是贵为公主，她就要叫出声来了。
天哪，那里有一双可以让人插在身上的翅膀。
一个绿衣仙子走过来热情地说：“只要给我金苹果、蚯蚓、奶酪，就可以拿走任何一样东西。
”“太好了！我只要那双翅膀，有了它，我就自由了！”公主高兴地说。
可她随即又沮丧起来：“现在远离父王，怎样才能凑齐这些东西呢？”可就在她要转身离开的时候，眼前一道亮光闪过，金苹果、蚯蚓、奶酪一样不少地出现在她的手中。
原来是啄木鸟、蛇和蚂蚁暗中给她送来了这些。
“好了，你可以插上翅膀去旅行啦。
”接过金苹果、蚯蚓和奶酪，绿衣仙子笑着说。
“耶！”公主还是忍不住叫了出来。
小学三年级作文我来编童话范文十二篇
小学三年级作文我来编童话范文十二篇三年级上册语文第三单元的作文是要求小朋友们编写童话。
你的脑海里浮现出了怎样的画面?想到了什么样的故事?应该从哪入手呢?今天小编整理了小学三年级作文我来编童话范文十二篇供大家参考，一起来看看吧!三年级作文我来编童话1萤火虫亮亮是一个热爱光明的孩子。
妈妈告诉它，萤火虫的一生都应该和光明相伴，追求光明是它们的人生目标!夜里，亮亮提着小灯笼四处奔波，它飞到哪里，就能给哪里带来一点亮光。
可是，亮亮总觉得自己的光太微弱，于是它决定寻找更加光明的事物。
它飞呀飞，不知飞了多少地方。
终于，它飞到了一个农家小院里。
它发现门楼上有一盏电灯，灯光照亮了一大片地方。
亮亮兴奋不已，连忙飞到电灯旁边。
它快活地望着灯光，尽情地享受着这片光明。
“多好呀，我们的人生就应该和光明相伴!”亮亮陪了灯光很久，才依依不舍地离开。
从此，亮亮每晚都会来陪电灯。
它有时围绕着电灯转来转去，有时对着电灯唱着光明之歌，有时又在电灯旁跳起快乐的舞蹈。
“光明真好!”亮亮觉得生活充满了快乐，也非常的有意义!就这样，亮亮和电灯度过了一段快乐的时光。
一天晚上，亮亮和往常一样与电灯相伴。
可是，不知什么原因，电灯闪了几下，就再也不亮了。
顿时，周围一片黑暗!亮亮伤心地哭了，它觉得自己以后的生活再也没有意义了。
就在这时，它猛然想起妈妈说过的话：“我们的人生目标就是追求光明!”“对，我不能放弃!”亮亮鼓起勇气，去寻找新的光明!它飞呀飞，飞过了丛林，飞过了小溪，飞过了花丛，伴随着一阵芳香，它跟前出现了一道亮光。
顿时，亮亮的身上披上了银色的光辉。
原来是一轮玉盘似的圆月挂在空中。
亮亮感觉整个世界都洒满了银光，它高兴地手舞足蹈。
因为月亮比电灯更美丽，月光比灯光更明亮，光明照到的地方是那样的宽广。
此时，亮亮的心中也充满了光明!于是，它幸福地向月亮飞去!三年级作文我来编童话2在一个星期天的黄昏，啄木鸟小姐和自己的孩子在逛森林超市，森林超市里的东西好多呀，有他们爱吃的小虫子馅饼、蜗牛蛋糕、还有好喝的蚂蚁可乐。
小学三年级习作三我来编童话作文8篇
小学三年级习作三我来编童话作文8篇要写好三年级习作三我来编童话这篇作文，就要能了解童话故事的意义，会用简单的拟人、夸张等修辞手法，培养一定的想象力。
今天小编整理了小学三年级习作三我来编童话作文8篇供大家参考，一起来看看吧!三年级习作三我来编童话1从前有一个小王子，他住着一栋漂亮的房子，有一天他准备出门旅行，但是他没有足够的路费，于是王子决定把房子卖掉。
第二天早上，小王子在房子门口立上牌子，此房售卖，看到牌子的巨人们纷纷赶了过来，小王子对巨人们说，请问你们谁要买房子呀?绿巨人说我需要房子，请问这房子多少钱呢?小王子回答说:“不贵不贵只要100万.”听了价格的巨人们都惊呆了，齐声说道:“100万还不贵，这样我们可没有人能买的起呢.”小王子也沉默了。
突然蓝巨人说：“我有一个好办法，可以把房子拆开来卖，小王子答道：“拆开来任何卖呢?”蓝巨人说我们大家可以各取所需的，小王子想了想，也只有如此了。
开始卖房子了，结果是房顶成了蓝巨人的帽子，蓝巨人说：太“好了，以后就不用怕太阳晒了。
”窗户成了红巨人的眼睛，红巨人说：“太好了，以后看报纸可以看得更清楚了。
”房屋成了绿巨人的的衣服，绿巨人说：“太好了，以后那些搞恶作剧的小孩子就不会泼我一身水了。
”烟囱成了粉巨人的望远镜，粉巨人说：“太好了，以后可以望见更远的东西了。
”就这样，房子卖完了，巨人们都得到了他们想要的东西，小王子也挣到了他的旅费，这真是两全其美的好办法呀。
三年级习作三我来编童话2很久很久以前，蚂蚁不像现在这样黑乎乎的，他长着一身黄毛。
有一次，一个官员要急着见皇上，不巧的是皇上正在批阅奏折。
于是，那位官员就在纸条写了六个字——“热锅上的蚂蚁，”并在纸条写了自己的名字——刘福，最后让官兵交给了皇上。
皇上看了纸，问官兵：“刘福再外面候着吧?”“是”。
“叫他进来”。
于是官兵就把刘福叫了进来。
刘福一进来就说：“臣参见皇上，愿吾皇万岁、万岁、万万岁。
”“刘爱卿平身，“热锅上的蚂蚁”这几个字是你写的吧?”这句话正巧被地下的蚂蚁听见了。
小学三年级作文我来编童话6篇(最新)
【#三年级# 导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。
以下是?无忧考网整理的《小学三年级作文我来编童话6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级作文我来编童话从前，在一座森林里，住着许多动物，他们生活得非常和睦。
一年一度的森林运动会就要到了，森林中的运动员都摩拳擦掌，最令人惊奇的是，乌龟居然向兔子发出挑战，要和兔子比赛谁跑得快。
终于，森林运动会来临了。
大伙儿都跑去观看比赛，先看完了前几场比赛，最后轮到乌龟和兔子比跑步了。
兔子十分神气，在森林中，没有谁不知道兔子跑步是最快的，它认为这场比赛它一定是胜算在握。
比赛开始了，哨子刚吹响，兔子拔腿就跑，不一会儿，就把走得老慢的乌龟甩在了后头可是兔子没跑多久，突然一不小心，摔了一个跟头，把腿摔伤了，疼得它龇牙咧嘴的，不想再继续跑半步了。
正在这时，远远落在后头的乌龟用最快的速度赶了上来，它经过兔子身边时，没有径直爬过去，而是把兔子给扶起来，并一直把兔子扶到了终点。
这时，大家都站立鼓掌，被乌龟的精神所感动，在场的每位观众都上了宝贵的一节课。
乌龟没有得到第一，却和兔子成了形影不离的好朋友。
2.小学三年级作文我来编童话大树与小松鼠是好朋友。
松鼠居住在这棵大树上，一起陪伴着大树。
日子一天天过去，小松鼠要去准备食物过冬了。
小松鼠对大树说：“树，我要去准备食物过冬了，你要等着我，我天黑之前就会回来。
”大树对小松鼠说：“我会等着你的，你要快去快回。
”大树话音刚落，小松鼠便跑了。
小松鼠跑到一片森林里去找食物。
它很快就爬上了一棵树，摘下五六个杏仁秦子和五六个榉实以及橡栗，因为小松鼠拿的东西太多了，所以跑得很慢。
正好一个猎人过来了，用枪把小松鼠的腿给打伤了，小松鼠躺在了地上，因为猎人有个女儿，猎人为了让自己的女儿高兴，所以就捉小动物，回去让自己的女儿拿着这些小动物养着玩。
猎人走到小松鼠的面前，把小松鼠装到了袋子里，正在往回家的路上赶。
小学三年级我来编童话作文(精选10篇)
小学三年级我来编童话作文（精选10篇）你看，你的爪子好锐利，好像英勇的战士。
”狗听了，笑逐颜开，高兴的说：“谢谢你的赞美，有什么需要帮忙的？”猴子继续说：“我想吃点肉却拿不到。
”狗慷慨的说：“这点小事我来帮你好了！”说完，狗就用爪子去拿肉，而火太旺了，爪子一不小心被火烫伤了，而猴子在那里大吃大喝起来。
狗看了大叫说：“我的爪子被烫伤了，我连一块肉都没吃！”猴子这时才露出冷冷的笑容：“你的爪子很锐利，身材也很好，但是只要加上一点IQ就好了。
”小学三年级我来编童话作文篇7大家好！我有脚，我的叶子像手掌，你们猜猜我是谁我就是大名鼎鼎的爬山虎。
别看我的名字像个动物的名字，你们可要记住了，我可是一种植物哦！我小时候的叶子是嫩红色的，长大就变成嫩绿色的了。
在阳光下，我的叶子绿油油的，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀，并且没有重叠起来的，若是一阵风吹来，我就翩翩起舞，好看得很。
你明白我的脚长在哪里吗？仔细观察过我的人就会发现，其实我的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都好像蜗牛的触角，细丝的颜色跟新叶子一样，都是嫩红色的。
如果你仔细观察我，还会发现我的脚十分像蛟龙的爪子，每当我的脚触着墙的时候，几根细丝的头上，就变成小圆片，巴住墙，原先直着的丝变弯了，把我的嫩茎拉一把，我就紧贴在墙上，一脚一脚往上爬。
任凭你怎样拉也拉不动，这就是我爬得再高也掉不下来的原因。
我还热爱劳动，当你们家时潮湿时，我会吸收屋子里的水分，当你家里闷热时，我会把水分释放出来，我还能吸收尘土和噪音呢！小朋友，如果你们喜欢我，就赶快在墙边种下我吧！小学三年级我来编童话作文篇8也许很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一种美化环境的绿色植物。
在一些高雅的的建筑楼房外，那里就有我们的存在。
我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上，给建筑物装上一层绿色的幕墙。
我能给人们隔热保暖，我用我的藤蔓和绿叶，给房屋布置得更高雅和宁静。
在远处我爬满墙壁，人们也许会不可思议，我是怎样爬上这直立而光滑的墙呢？但只要细看，就能看见，我就是用我的细丝紧贴着墙壁。
我来编童话三年级作文范文(10篇)
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三年级作文《我来编童话》八篇
一、《啄木鸟开超市》冬天到了，北风呼呼地刮着，雪花纷纷扬扬地下着。
小动物们贮藏的食物都不多了。
啄木鸟看见大家缺食物，决定开一家森林超市。
啄木鸟想：我很喜欢吃虫子，其他动物也一定很喜欢。
于是，他就采购了大量的虫子，摆在货架上。
第一位顾客来了，是松鼠妈妈。
松鼠妈妈说：“请问，这里有坚果吗？”啄木鸟回答：“没有，只有虫子。
”可是，松鼠妈只喜欢吃坚果，她失望地空手而归了。
于是，啄木鸟又采购了大量的坚果。
第二位顾客来了，是小兔子。
小兔子说：“请问，您有胡萝卜吗？”啄木鸟回答：“只有坚果和虫子，没有胡萝卜。
”可是，小兔子只喜欢吃胡萝卜。
她也失望地走了。
啄木鸟想：为什么我的货物总是卖不出去呢？他想了一会儿，终于明白了：原来不同的动物吃的食物是不一样的！后来，啄木鸟采购了各种各样的食物，把货架堆得满满的。
小动物们想买什么就有什么。
日子一天天地过去了，森林超市的生意也越来越红火，啄木鸟高兴极了，小动物们也不用为寒冷的冬天发愁了。
二、《永不凋谢的玫瑰》一个星期天的早晨，森林里的小河边长出了一朵美丽的玫瑰花。
绽放的花瓣，在阳光下呈现出粉红的颜色，显得格外美丽。
“啊！我是世界上最美丽、最可爱、最引人注目的玫瑰花！”她自言自语，还摆动一下自己优美的身姿。
“救命呀！救命呀！”这时，从树上传来了一个声音，玫瑰花抬头一看：“呀！是蚕宝宝。
”他在一根快要断的树枝上，下不来了。
玫瑰花问：“你怎么了？”“我本来要在树上结茧的，不知道为什么，这根树枝就快要断了！”蚕宝宝可怜巴巴地说。
玫瑰花想了想，叫来了风姑娘，然后抖了抖身子，风姑娘轻轻一吹，一片花瓣就飘到了树上。
蚕宝宝赶紧抓住花瓣，慢慢地飘了下来。
蚕宝宝笑着对玫瑰花说：“谢谢你，可爱的玫瑰花，你这降落伞真好用。
”“不用谢。
”玫瑰花腼腆地说。
“虽然我少了一片花瓣，但我还是世界上最美丽的玫瑰花。
”玫瑰花心想，又摆了摆自己优美的身姿。
“玫瑰花，玫瑰花，你能帮帮我吗？”一个小小的声音在玫瑰花的耳边响起。
三年级上册语文第三单元作文我来编童话(优秀8篇)
三年级上册语文第三单元作文我来编童话(优秀8篇)三年级第三单元我来编童话优秀作文篇一森林里有两位音乐家，一位叫杜鹃，另一位叫青蛙。
青蛙住在小河里，每天它都在荷叶上“呱-呱-呱！”地唱着歌，动物们都夸它的声音婉转动听。
杜鹃就住在河边的一棵大树上，每天它都在树上唱着“咕-咕-咕”的歌曲，动物们听了杜鹃的歌声觉得美妙无比，纷纷都要她的签名。
这件事传遍了森林，也传到了青蛙的耳朵里，青蛙火冒三丈、怒目圆睁。
它找到杜鹃说：“听说你唱歌很厉害？你敢和我比比么？”杜鹃不甘示弱，说道：“好啊！咱们PK一下，看谁唱歌厉害！”于是它们两个就扯着嗓子唱起来了“呱-呱-呱-咕-咕-咕……呱-咕-呱-咕……”简直是噪音，动物们都捂住了耳朵，大喊着：“快停下啊！好难听啊！太吵啦！”可是它们俩一个比一个唱得大声，一点儿也没有停下来的意思，动物们忍无可忍只有都搬家了，森林里变得很冷清。
青蛙和杜鹃这才知道，原来它们的歌声变成了噪音，大家都不喜欢，于是它们不再吵闹了，它们商量了一下，安排好各自的唱歌时间，美妙的歌声又唱起来了，动物一个一个又回来了，这片森林又回到了以前的欢乐时光！三年级上册语文第三单元作文我来编童话篇二小乌龟的龟壳不见了，它好难过呀！没有了龟壳，小伙伴们该怎样嘲笑它呀！“叮咚叮咚！”门铃声响起了，是它的好伙伴们来了。
“小乌龟，快开门！我们来找你玩儿啊！”门外的小动物们纷纷喊道。
可小乌龟不愿意出门，它故意不做声，装作不在家的样子，还把自己的头蒙进了被子里，臀部翘的老高。
小乌龟以为大家看不见，其实呀，大家都从窗户里看得一清二楚啦！它们发现小乌龟没有了龟壳，小兔子说：“小乌龟一定是因为这样所以才不跟我们玩儿的，它害怕我们笑话它呢！”小猴子说：“那怎么办呢？哎！有了！”小猴子打了个响指，悄悄对大家说：“不如我们来帮帮小乌龟吧！我们先拿个铁锅当它的龟壳放在它的背上，然后再帮它一起找它的龟壳，好不好？”大家听了，都说这个主意好。
我来编童话作文三年级：范文精选 + 习作参考(共5篇)
我来编童话作文三年级（一）善良的国王很久很久以前，森林里有一个王国，里面住着一位非常善良的国王。
他经常帮助森林里的小动物，因此森林里的动物都很喜欢他。
一天，国王正在散步，忽然听到几声鸟叫声，好像在说：”救命啊，救命……”国王急忙寻着声音发出的方向跑去，原来是只百灵鸟被大夹子夹住了。
百录鸟说：“善良的国王，救救我吧！”国王急忙上前用双手使劲掰住夹子。
夹子开始一点一点地松动了，最后，国王使出了全身的力气，终于掰开了夹子。
百灵鸟的双脚终于自由了，国王的手也已经鲜血直流，但他二话没说，抱起百灵鸟飞一般地跑向皇宫，吩咐大夫为百灵鸟医治。
在国王精心地照料下，百灵鸟慢慢地恢复了健康。
百灵鸟依依不舍地告别了围王，飞向了森林。
后来，国王生病了，有气无力地躺在床上。
百灵鸟听说了，就急忙飞到国王的窗台上，唱起了美妙而又动听的歌。
一天又一天，这美妙动听的歌声，让生病的国王心情越来越好。
森林里的小动物们也来探望他。
它们有的送来了鲜花，有的送来了水果，有的送上了关心的话语。
国王在大家的关心照顾下恢复了健康。
我来编童话作文三年级（二）森林运动会星期天，小老鼠想开一场运动会。
于是他请了老虎来当裁判，还把森林好多大树上贴满了海报，上面写着：森林运动会，有撑杆跳、跑步、跳远……第二天，许许多多的小动物都报了名。
小兔子报了跳远，小马报了跑步，小鸟报了飞翔，小狗、小猫报了撑杆跳。
小猫知道它自己不如小狗跳得高，于是他找到一块十分柔软的草地，把刚才砍来的竹竿做成横杠和撑杆，不停地练习。
而小狗和小猫相反，他觉得自已肯定能胜利，从来不练习。
比赛的时间到了，小猫怀着紧张的心情来到了比赛场地，小狗自信满满地也来到了比赛场地。
小猫先跳，只见小猫一个助跑撑杆一翘，就跳了过去。
但是小狗竟然没有跳过去。
小猫赢得了比赛的胜利，小狗因为骄傲和轻敌而输掉了比赛。
其他比赛项目也顺利地开展着，最后，小老鼠举办的这次森林运动会圆满地结束了。
我来编童话作文三年级（三）喜欢玫瑰花的国王一个星期天的早晨，一位身穿红色和黄色相间长袍的人来到小河边，咦！他头顶上还戴着一顶金灿灿的皇冠，高大的身体像松树似的挺拔。
三年级我来编童话作文范文十篇
三年级我来编童话作文范文十篇三年级我来编童话作文1在一个百花齐放的春天，有一只可爱的小毛驴来到一片茂密的森林里，它的名字叫陶陶。
小毛驴陶陶来到这片森林，它看到了一条清澈见底的小河和几棵高大的树，还有一些五颜六色的野花和嫩绿的草地，它还看到蓝蓝的天上飘着棉花一样的白云，它想：如果这是我的家就好了。
正当陶陶陷入沉思的时候，它看到了一只眼睛红红的小白兔，可爱的小白兔旁边有一只短耳朵的小猪。
“喂，你们好!你们是谁呀?我的名字叫陶陶。
”小毛驴说。
小白兔连忙说：“我的名字叫乖乖。
”小猪听到了连声说：“我的名字叫嘟嘟。
”于是，它们三个成了好朋友。
小兔和小猪都邀请小毛驴到它们家住，可是它们的家都不适合小毛驴。
于是，他们想给小毛驴找个家。
就看到不远处有几座大山，于是它们走到山脚下，它们看到山上有一个山洞，就连忙走上山，它们在不远处找来一些稻草。
小白兔突然想到如果不拿东西遮住上洞口猎人就会发现陶陶的，小猪灵机一动想到拿一些树苗种在山洞口，这样陶陶就不会被发现了。
它们说干就干，于是它们按照小猪说的去做，不一会儿，它们就完成了。
从此小毛驴就和小白兔，小猪快快乐乐地生活在一起。
三年级我来编童话作文2一个阳光明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的太阳，懒懒地说：“今天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。
”小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。
突然，听到小猪的声音：“小鸡，别晒太阳了，快来帮我盖房子吧。
”小鸡说：“不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。
”小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：“小鸡，快来帮我磨面吧。
”小鸡又说：“不干不干，磨面太累了，我正在享受阳光浴呢。
”晚上，忽然下起了大雨，小鸡的房子漏雨了，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见了，赶紧把小鸡的房子修好了。
小鸡看到修好的房子，再看看浑身湿透了的小猪和小鸭，不好意思地低下了头。
小猪说：“大家相互帮助是应该的。
”这时，小鸡的脸红红的，像一个红红的大苹果。
精选我来编童话三年级作文【通用9篇】
我来编童话三年级作文【通用9篇】从前有两个垃圾桶，一个叫小红，一个叫小绿，那时人们很爱劳动。
有瓦蓝的天空，清新的`空气，大片大片的森林，他们生活得非常快乐！可是，好景不长，每家每户几乎都安装了空调，水管、汽车。
空调污染空气、水管排泄废物、汽车尾气把天空染成了灰色。
小红伤心地说：“我开始想念以前的天空了。
”“对呀，现在人们扔垃圾不分类就算了，而且连垃圾袋的结都不打就扔进来，有时还懒得就直接扔在我边上。
”小绿也气愤地说。
小红接着说：“我开始想念以前的花草树木了，现在人们把小花踩死，把大树砍倒，就只剩下光秃秃的空地了。
”小绿紧跟着说：“就是，就是，现在的空气简直就是毒气，吸进去都吐不出来了！”小红点点头说：“现在的河流都看不到活泼可爱的鱼儿了，河流变成了臭水沟！”他们互相看了看，异口同声地说：“人类，请你们别再破坏环境了，还我们幸福家园！”未来之车三年级作文20年以后，我买了一辆小轿车。
这车外表看起来很普通，跟现在的车没有什么两样，其实它的设计是个高智能机器人，含有电脑芯片、主控制，电脑全球网络、视频、电视，还有卫星制导，车开到任何地方都可以看电视、上网、视频，也不会迷路。
它不必由人驾驶，而是由机器人驾驶，遇到转弯、上下坡等，机器人装有感应哭，所以机器人会自动操作。
这种汽车遇到路障，机器人按一个红按钮，汽车就可以像飞机一样在天空飞，遇到河流湖泊，机器人按一下绿色的按钮，汽车可以像潜艇一样在水中游，不必担心在水中会闷死。
在地上行驶速度也很快，快得像出枪的子弹，所以又称为子弹车。
也不必担心遇到车匪的.进攻，因为这种车是防弹设计的。
人坐在车里的生活也很方便，不必说有空调设置，车里的温度四季如春，汽车里的设备也多功能化，饿了，坐椅打开就成了饭槕可以吃饭；累了，坐椅打开又变成了床可以睡觉，舒服极了。
未来的汽车不用汽油了，只要借助太阳能就可以行驶，解决了未来能源紧张问题，是一种真正的环保汽车。
未来的汽车真奇妙，未来的世界一定更奇妙。
2023三年级我来编童话作文(精选10篇)
2023三年级我来编童话作文（精选10篇）2023三年级我来编童话作文篇1宝宝家住在村头，宝宝喜欢在他家前面的田地里玩耍。
这天他正在田地里玩耍，天渐渐的阴了下来。
“宝宝，回家啦！天要下雨了。
”妈妈在院子里叫宝宝回家，宝宝回答“呃”宝宝正准备回家，看到不远处有一群飞得很低的小燕子，恩？？小燕子怎么飞得这么低？平常不是飞得很高么？宝宝决定去问问小燕子们为什么飞得这么低。
“你们好，小燕子，你们怎么飞得这么低啊？”宝宝走到燕子那里问道。
其中一个燕子回答：“我们在捉虫子啊！;啊？”宝宝更疑惑了，“捉虫子？”小燕子说：“是啊，下雨前，空气湿度大，小昆虫们翅膀沾了湿气变得沉重，所以就飞不高，我们要吃这些小昆虫就也得飞得低一些了。
”呃，宝宝听了之后，明白了好多，高兴地说了声：“小燕子们再见！”然后高兴地往家里跑去，嘴里还大声说着：“妈妈，我知道小燕子下雨前为什么飞得低了。
”2023三年级我来编童话作文篇2宝宝家住在村头，宝宝喜欢在他家前面的田地里玩耍。
这天他正在田地里玩耍，天渐渐的阴了下来。
“宝宝，回家啦！天要下雨了。
”妈妈在院子里叫宝宝回家，宝宝回答“呃”宝宝正准备回家，看到不远处有一群飞得很低的小燕子，恩？小燕子怎么飞得这么低？平常不是飞得很高么？宝宝决定去问问小燕子们为什么飞得这么低。
“你们好，小燕子，你们怎么飞得这么低啊？”宝宝走到燕子那里问道。
其中一个燕子回答：“我们在捉虫子啊！ ;;啊？”宝宝更疑惑了，“捉虫子？”小燕子说：“是啊，下雨前，空气湿度大，小昆虫们翅膀沾了湿气变得沉重，所以就飞不高，我们要吃这些小昆虫就也得飞得低一些了。
”呃，宝宝听了之后，明白了好多，高兴地说了声：“小燕子们再见！”然后高兴地往家里跑去，嘴里还大声说着：“妈妈，我知道小燕子下雨前为什么飞得低了。
”2023三年级我来编童话作文篇3今天，是狐狸的生日。
狐狸想：以前我总是很耍小聪明，动物们都不愿跟我玩，现在没有朋友跟我一起过生日了。
三年级上册我来编童话作文范文7篇
三年级上册我来编童话作文范文7篇编写故事，可以激发学生创作热情，充分调动学生的情感，引导学生入情入境，一起来编写童话吧!下面是小编给大家带来的三年级上册我来编童话作文范文7篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!三年级我来编童话作文(一)森林里居住着一群小动物。
它们每天一起早锻炼，一起玩耍，一起找食物，过着愉快的生活。
一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--举行一次障碍赛跑。
这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判，又准备了三个奖杯。
比赛开始了，每个小动物都积极参加。
有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。
它们挂上了序号。
山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序号走过独木桥，穿过山洞、飞跃小河。
瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向山动奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。
小鹿驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。
树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊公证地宣布。
小猴发奖。
小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了!”三年级我来编童话作文(二)有一只大公鸡，他长得非常漂亮。
所以受到主人的宠爱。
你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡，但主人根本不管。
大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。
如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。
大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰?”母鸡们平时受到大公鸡的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同声说：“是的，你是雄鹰。
”有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀?”那只大公鸡站出来说：“交给我吧!你们这些胆小鬼。
”第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。
只有大公鸡还在往前走。
他终于看到了狐狸。
迎面就要啄他的脖子。
我来编童话三年级作文（通用51篇）
我来编童话三年级作文我来编童话三年级作文（通用51篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的七夕我来编童话三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我来编童话三年级作文篇1一天，主人有急事，把小狗和小猫放在家里。
猫抓住了一只老鼠，老鼠的眼珠一转，想出了一个好办法，它说：“小狗说你很没用，每天只会抓几只老鼠，主人还不如卖了你，每天要吃几条鱼，还很浪费钱呢。
”小猫生气极了，跑到了小狗的面前问道：“你为什么要说我坏话？我们是不是好朋友？”小狗满脸问号地说：“我没有说你坏话。
”小猫更生气了，打了小狗一下，小狗也生气了，打了小猫。
这样下去，它们已经打出了很多伤。
小狗忽然停了手，问道：“是谁告诉你的？”小猫回答是老鼠，小狗看了看一边，对小猫说：“你被骗了。
”小猫说：我们一起抓老鼠吧。
小狗同意了，小猫发现了老鼠，小狗从后面抓住了老鼠，一下子抓住了好几只狡猾的老鼠。
主人回来了，表扬了小猫，也表扬了小狗，小猫和小狗又成为了好朋友。
我来编童话三年级作文篇2有一棵粗壮的大树在开心地唱歌，突然，大树感觉身体有点儿疼，一开始是微疼，大树觉得过一会儿就不会疼了。
过了一会儿，大树觉得越来越疼，浑身像针扎了一样，大树的歌声变成了“哎呀，哎呀”的声音。
有一只正在四处寻找住的啄木鸟听见了，就飞了过来。
说：“大树”，让我来给你治病吧！说着就啄开了树皮，迅速地把虫子啄出来吃了下去。
大树说：“你是用什么灵丹妙药的？叫你的好伙伴儿来到我这儿住吧。
”啄木鸟说：“谢谢你！”然后把它的好朋友叫了过来。
大树帮小鸟遮风挡雨，小鸟们在枝头欢乐地歌唱。
从此，它们成了一对非常要好的朋友，啄木鸟帮大树治病，并且叫来了许多小鸟朋友给大树唱歌，大树也让小鸟们做窝，像母亲一样爱护它们。
我来编童话三年级作文篇3从前，有一只小白兔，它很爱画画。
我来编童话三年级作文（精选39篇）
我来编童话三年级作文我来编童话三年级作文（精选39篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我来编童话三年级作文（精选39篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我来编童话三年级作文篇1秋天到了，啄木鸟要换上秋冬飞行服了。
可换上衣服一试，咦？怎么小了这么多？于是，啄木鸟就向动物购物中心飞去。
啄木鸟先到了陆地商店，熊店主嚷道：“我们这里卖的是皮袄，不卖飞行服。
”于是，他向下一家商店飞去。
这次是河流商店，小鱼服务员鞠了个躬：“很抱歉，我们这里是卖鳞片泳衣的，没有飞行服。
”啄木鸟很失望，但他没放弃。
他又飞到了地下商店，蚯蚓顾客惊讶地望着他：“你不知道吗？这里是地下商店，卖的是钻土服！”啄木鸟想：不找飞行服了，太麻烦了！每次都是失望的结果！但他犹豫了一会儿，选择了坚持再找找，又向下一个商店飞去。
啊！终于到飞行商店了，百灵鸟售货员说：“欢迎您，啄木鸟！我们的新顾客！”边说边从旁边的货架上拿了一件飞行服，滔滔不绝地讲了起来：“这是新款飞行服，还有喷气装置，而且今年我们的内衬羽绒更加蓬松，能抗零下20度低温呢……”啄木鸟兴高采烈地买了下来，练起了“极速冲击”。
“看来，再冷的北风我也不怕啦！”啄木鸟满意地说。
我来编童话三年级作文篇2在一片森林深处，住着很多小动物，他们和睦相处，互相帮助，过着平静又幸福的生活。
烈日炎炎的夏天过去了，秋天到了，一片片枫叶像一团团火焰。
小狗对准备飞往南方过冬的燕子说：“你不用再去南方过冬，我准备在这里盖一个温暖的房子。
”小燕子觉得小狗的想法很不错，就把小狗的想法告诉了森林里的动物们，大家都很赞同它的这个想法。
有一天，山羊碰见了小狗，问：“小狗，你的房子建好了吗？需不需要帮忙？”小狗说：“还没，冬天还没来呢？到时候我会叫你们的。
”山羊一听便走了。
过了些日子，小猪碰见了小狗，问：“小狗，你的房子建好了吗？需不需要帮忙”？小狗说：“还没冬天还没来呢？到时候会叫你的”。
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4、老师觉得用一个词来形容小白兔更合适。用什么呢其他小动物还可以用什么词来形容接着往下说。
5、
6、老师猜想这林子里这么多的小动物，他们一定会有许许多多的故事吧他们会干什么呢
7、
8、生交流，师参与小组讨论并指导。
9、班级交流：请其他同学注意倾听，听清楚他故事的内容，是否生动具体，提出你自己的意见。
教学重点、难点
重点：写清故事的起因、经过、结果
难点：合理地运用想象，使故事更加生动具体。
教具准备：汽车、森林和动物的图片
教学过程
教学环节
师生活动
设计意图
备注
一、启发谈话，激发兴趣
二、结合例文，领悟方法
三、编故事
四、写故事
五、作文评改
六、小结
七、布置作业
1、这学期我们班涌现了很多小书迷，老师常常看到同学们的抽屉里都放着各种各样的课外书，老师想知道同学们都看了些什么书？2、同学们真了不起，读了这么多童话故事，看来同学们都特别喜欢童话。能告诉老师你们喜欢童话的原因吗？3、确实，童话故事很有趣。它用了很多比喻、拟人、夸张的手法，使故事非常生动有趣。有些故事还告诉我们许多道理，看来，童话就像一颗闪闪发光的宝石。照耀着同学们的成长道路，那么同学们，想不想自己也来编写童话，用你们的宝石去照亮别人的路呢？4、导入新课：真有志气！今天我们就来编写童话故事。（板书课题：编写童话故事）
板书：想象丰富生动有趣拟人、夸张和生活关系密切）
小结：有的童话是通过一个故事让我们受教育。有的呢，是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是：童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。下面就请同学们来编童话故事，让别人也从中有收获，好吗？
课下整理自己的作文
创设情景，激发学生学习的兴趣。让学生联系已有的生活经验，感受有话可说。
实践得真知，在实际观察中一定能有所发现，让学生有话可说
通过范文学习，来帮助孩子们去领会文章的布局，感受语言之妙
明确要求
在教师的指导下评阅作文，在评阅中学习别人的优点
学生谈自己的写作体会，在交流中注意容易出现的问题
指导学生评改作文：
1.以小组为单位，从作文工整性，语言优美通顺性方面评选本组最优作品，准备在班内展示。
2.班内进行展示交流
3.学生互批作文，写评语
教师小结：要把故事编得生动有趣，就要抓住人物的语言、动作、表情、心里活动，还可以在交待时间、地点时，说一说天气怎样、周围环境怎样。
整理本次写作的收获和得失。
三年级作文我来编童话
作文题
我来编童话
备课日期
上课时间
教学目标
知识与技能：选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。注意写清故事的起因、经过、结果。合理地运用想象，使故事更加生动具体。
过程与方法：通过教师的组织、引导、帮助，使学生在自主学习的基础上学会合作、交流，完成本次的习作教学。
情感态度与价值观：培养学生的表达能力和想象力，激发学生热爱生活的美好情感。
板书设计
想象丰富生动有趣
拟人、夸张
和生活关系密切
语言、动作、神态、心理活动
地点起因人经过结果
教学反思
10、我们写好一个故事必须让故事中的人物具有象征意义。（板书：象征意义）这样大家读了你的故事一下子就知道了故事的想表达的意思了。
8、师：谁还来说一说自己的故事？
1.今天你们的表现非常出色，但是，光会说还不行，我们还要能把故事写下来。1、那么在写之前，我们首先应该干什么呢（
2.想一想，我们打算写那么动物之间的故事，给故事取一个有趣的名字。）2、交流各自给作文取的题目3、学生写作文，教师巡回。
编写童话必须知道童话的特点。那么童话有什么特点呢前几天我们学了童话故事《陶罐和铁罐》。请同学们回忆一下故事主要讲了什么
故事的主人公是谁陶罐和铁罐各有什么特点我们从中受到了什么启发（
人都有自己的长处和短处，要看到自己的长处和短处。）
我们再来通过这几篇童话来看它的特点。（读童话故事：比长会、聪明的小羊狐狸和小兔）童话的特点是什么（
1、要想编写童话，首先必须要找到故事中的主人公，今天老师想让你们以小动物为主人公好吗？
2、（贴图）请同学们赶快坐上汽车，让我们驶过田野、越过高山，穿过河流，来到了美丽的大森林，同学们，快看哪，这么多小动物！同学看看都有些什么动物啊这树林里面还藏着很多小动物，等着你去找呢！同学们，你知道这树林里还有哪些小动物，快快告诉老师，好吗