语素

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第二章 语素、词的构成

第二章 语素、词的构成

译音词:每个音节都只单纯地记录声音,不单独表意。例如:葡萄、 苜蓿、逻辑、巧克力、罗曼蒂克 拟声词:象声词、摹声词,例如:呼噜、哐啷、嘀咕等等
练习:
指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促 灿烂 沙发 恍惚 婆娑 铿锵 扑克 涤纶 秋千 踟蹰 拮据 腼腆
双声词:仓促、恍惚、秋千、踟蹰、拮据 叠韵词:灿烂、婆娑、腼腆 音译词:沙发、扑克、涤纶
(二)合成词 1.复合式
(1)联合型(并列型) A、两同义词根并列,可以相互说明,例如:道路、民众、 舍弃 B、两相关词根组合产生新义,例如:骨肉、江山、风浪、 领袖 C、两反义词根组合产生新义,例如:矛盾、开关、得失、 买卖 D、两词根组合后,只有其中一个词根意义起作用,即偏 义并列,例如:国家、窗户、动静、质量
词 词是最小的能够独立运用的语言单位,它是构成 短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以 单独成句。(例如:快!走!) 独立运用:是指能够单说(单独成句)或单用 (单独做句子成分或单独起语法作用),简而言 之,就是能够进行单独提问或者回答。 例如:王明爱吃葡萄。 •谁爱吃葡萄?(王明) •王明爱吃葡萄吗?(爱) •王明爱吃什么?(葡萄)
• (2)、根据构词的能力
• 成词语素:可以独立成词,也可与其他语
素组合成词。(人、笔)
• 不成词语素:不能单独成词,必须与其他
语素组合成词。(民、恐)
• 语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比 句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。人 类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的 结合体,这便是语法单位基本的特点。语素是最 小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。
我们来看下边这个句子: 他坐在沙发里看书。 这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分, 就成了: 他│坐│在│沙发│里│看│书

现代汉语语法:语素、词的结构

现代汉语语法:语素、词的结构

现代汉语语法:语素、词的结构第一节语素什么是语法1.语法:使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。

这种法则构成一个系统,就叫语法系统。

2.五级语言单位(由小到大):语素、词、短语、句子、句群。

第一节语素一、什么是语素:语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。

二、语素有两个特点:一是最小的,不能再分割的;二是有意义的。

三、语素的种类:根据音节的多寡来考察,可以将语素划分为三类。

1.单音节语素如子、民、大、小、前、后、天、地、江、河、日、月、金、木、水、火、土(基本事物的概念)等。

2.双音节语素(双音节语素既是语素也是词,二者合为一体)组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

①联绵式A.双声式:声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵式:韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声非叠韵联绵式:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

②外来词由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹等。

③专用名词主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

3.多音节语素(多音节语素既是语素也是词,二者也合为一体)主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:哗啦啦、噼里啪啦、淅淅沥沥、喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、法西斯、迪斯科、吉尼斯、青霉素、威士忌、麦克风、布拉吉(连衣裙)、英特纳雄耐尔、马克思。

现代汉语-词和语素

现代汉语-词和语素
告别(分离) 这4个“别”是同音同形语素,应看作4个不同的语素。
2.语素的同一性问题
同形语素
01

03
一组语素书写形式相同,而读音不同,且意义无任何联系。 发卡(qi) 卡片(k)
02
2.语素的同一性问题
(三)语素的分类
1. 按音节分类
单音节语素 多音节语素
2. 按意义分类
阿 者 ~子 ~员 ~头
06
3.按构词能力分类
在确定一个语素是成词语素还是不成词语素时,要注意:
1
第一,从共时的角度来考察。
2
因为古代汉语的许多词(成词语素)在现代汉语中变成了构词成分(不成词语素)了。
3
古代汉语——成词语素:有朋自远方来,不亦乐乎?
4
现代汉语——不成词语素:我家来了一位朋友。
4.按能否单说分类
自由语素(单说)
成词语素(单说、单用)
黏着语素
单用
不能单用
不成词语素 (不能单用)

朋、伟
的、也
自由语素都是成词语素 不成词语素都是黏着语素 能单用的语素是成词语素
二是既可以单独成词,又可以同其他语素组合成词。
人才 人格 人称 人类 人口 人生 人工
03
机 朋 伟 企 体 坚 历 务
人:工人 个人 成人 大人 商人 军人 人民
02
不成词语素:指不能单独成词,只能同其他语素组合成词的语素。
A
“蜘蛛”是一个语素。
B
(二)语素的确定
“粉蝶、彩蝶、蜂蝶、凤蝶”中的“蝶”是否一个语素?
1
是一个语素。但“蝶”是“蝴蝶”简称,仍然表达“蝴蝶”的意义。
2
“蛛网、蛛丝”中的“蛛”实际是“蜘蛛”的省称(减缩),所以“蛛”是一个语素。

语素、词和词汇

语素、词和词汇
复合构词和派生构词。 ❖ (2)词缀:表示词的附加意义的语素,只用
于派生构词。
❖ 词根:成词语素与不成词不定位语素 ❖ 词缀:不成词定位语素 ❖ 定位与否,是词根与词缀在外在形式上的区
别,而在语法性质和表意功能上的差异则是 词根与词缀的本质区别所在。
❖补 充
❖ (3)词尾:只表示语法意义,用于构成词的 不同形态变化,但不能构成新词的构形语素。
❖ 生啤、彩蝶、狼蛛、驼峰
❖ 3、进行替换时,要注意替换前后保持意义基 本一致。
❖ 巴士、沙龙、秋千、流连
❖ (三)语素的分类 ❖ 1、根据音节的多少 ❖ (1)单音节语素:国、家、昌、盛 ❖ (2)多音节语素:基本都是音译词 ❖ 白兰地、斯诺克、苏维埃、马拉松 ❖ 阿弥陀佛、布尔什维克、英特纳雄耐尔
❖ 总结:无论实词还是虚词,都有独立的 造句作用,是造句单位。
❖ 4、最小的造句单位(区别于词组)。 ❖ 春天的脚步:名词性偏正词组 ❖ 张开了眼:动宾词组 ❖ 朗润起来了:述补词组 ❖ 一个妄想:数量词组
❖ (二)确定词的方法 ❖ 1、能单说或单独充当句法成分的语言单位可
能是词,也可能是词组。
❖ 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了 眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸 红起来了。

—— 朱自清《春》
❖ 我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿 呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇 异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎 样一个妄想啊。

—— 朱自清《绿》
❖ (一)定义:最小的能够独立运用的语 言单位。
的成分,特别是成语和歇后语。
❖ (3)意义由各构成成分融合而成,不是简单 叠加。
❖ (4)作用:用于造句,是造句单位。
❖ (三)专用词组 ❖ 1、专有名称 ❖ (1)国名:中华人民共和国、大不列颠及北

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②根据语义的独立性来考察,也可以
将语素划分为三类:自由语素、半自 由语素和不自由语素。自由语素是能 够独立成词的语素。



请按要求把下觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有:

两个语素的有:
请按要求把下列词语进行归类,只填写序 号。 ①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽⑤歇斯底里 ⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 两个语素的有: ④




1.语素有两个特点:一是最小的,不能再分 割的; 二是有意义的。 2.语素的种类: ①根据音节的多寡来考察,可以将语素划分 为三类:单音节语素、双音节语素和多音节 语素。 示例:单音节:天、地、人、日、月、金、 木、水、火、土(基本事物的概念) 双音节:坦克、扑克、蝴蝶、 徘徊、仓促、 仿佛、淋漓(分开来没有与该语素有关的意 义) 多音节: 麦克风、布拉吉(连衣裙)、青 霉素、奥林匹克、阿司匹林

现代汉语第四章语素

现代汉语第四章语素
3、形式上可再划分,但划分后其意义与原来意义大相 径庭。
如:(双声、叠韵词)秋 千 唐 突
如:(音译外来词)可 口 可 乐
(四)语素的功能——构成词 语素与词的区别:
(1)词是最小的能独立运用的语言单位。
(2)有的语素能独立成词,如:“险、俊 帅”,也可和别的语素结合成一个词,如: “危险、俊朗、帅气”。
副 • 2、有实际意义的不自由语素:现、表、步、弃 • 虚语素:有语法意义和修辞意义的语素 • 1、虚词类:介词、连词、助词、语气词、叹词、 • 2、修辞类:忽忽、茵茵、巴巴 • 3、词缀类:老、阿、可、子、者、儿、化、然
语素切分规则
• 不区分半自由和不自由,都算成不自由语 素。
• 区分自由和不自由的标准在于:这个语素 大多数时都可以非常独立、灵活地使用就 是自由语素,较少或从不独立使用就是不 自由语素。(前提是和目前这个意义一 致。)
语素切分与归类示例
他/腼腆/地 /微 笑/,默/然 /地 /等 / 候。 单多 单 单 单 单单单单单 自 自 自 不 自 不不 自 自 不 实实 虚 实实 实虚 虚实实
语素切分与归类练习1
1、他的脚步铿然有声,放弃了区区小我, 孤零零地走向浩淼的宇宙。
2、他喝了酒后觉得头晕乎乎的。 3、尼采研究希腊悲剧正是受了叔本华
第一节 语素概述
一、语素的定义 语素是最小的音义结合体,是最小的语法单
位。 二、分析 (一)语素的语音形式 单音节语素、多音节语素 (二)语素的意义 词汇意义、语法意义
(三)语素是最小的
1、作为最小的音义结合体,形式上不可再划分。如: 语、言
2、形式上可再划分,但划分后的单位没意义。 如:玛 瑙 葡 萄
• 狭(单、不、实) • 窄(单、自、实) • 马拉松(多、自、实)

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第一章 语素
一 语法单位
语法单位有大有小,依次是句子,短语,词,语素。语素是最小的语法单位,也就是最小 的语音,语义的结合体。
二 语素分类
按音节分类:单音节语素 双音节语素:a双声,声母相同的联绵词,如琵琶; b叠韵,韵母相同的联绵词,
如从容; c非双声叠韵的联绵词,如珊瑚; d外来词,由汉语以外的语种翻译过来的词语, 如涤纶; e专有名词,主要是地名,人和事物的名称,如巴黎。
5补充式:或一个语素是补充说明前一个语素所表示的行为动作的结果,为补充关系。如降低, 缩小。 6名量式:前一个语素表示事物,后一个语素表示这种事物的计量单位,如船只,纸张。 7重叠式:由一个单音节语素重叠起来构成的词,如星星,仅仅。 二,附加式:一个表示具体意义的语素跟一个附加成分组成的词。如刷子,馒头。 三,重叠式:用重复语素的方法组合成词。如妈妈,常常。
虚语素:没有实在意义的叫做虚语素,它只表示某种语法意义, 又叫做词缀语素。能独立成词的为自由语素。构词方式Fra bibliotek一,复合式
1并列式:两个语素之间的关系是平等的,不分主次。如朋友、语言。 2偏正式:两个语素又主次之分,为偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的,如火 车、铁路。 3支配式:两个语素间为支配关系,前一个语素表示一种行为或动作,后一个语素表示受这个 行为动作支配,影响的事物。如带头,绑腿。 4陈述式:后一个语素是对前一个语素加以说明的,它们之间是陈述关系。如地震,胆怯。
多音节语素:主要是拟声词,专有名词和音译外来词。 按功能分类:自由语素:能单独回答问题的语素,既能单独成词,又能与其他语素联合构成 词语。
粘着语素:不能单独成词成句的语素,但能作为构词成分与其他语素组合成词。 不自由语素:只能和别的语素合起来构成词,并且为之固定的语素。 按是否有词汇意义分类:实语素:有实在意义的语素叫实语素,表时间,地点,处所等,又 叫做词根语素。

现代汉语语素

现代汉语语素
且位置固定。)
初一 初五 第一 第十 教员 演员 阿姨 桌子 儿子 花儿 甜头 苦头 美化 深化 老师 老鹰
C 语义分类(语素表示的不同意义) 实语素(意义比较实在) 包括:自由语素(虚词除外)和半自由语素
虚语素(意义已虚化,不实在或不明显) 包括:不自由语素和虚词
四、区分自由语素和不自由语素 A 位置 不自由语素: 前:老 阿 可 非 第 反 后:子 儿 头 性 员 手
B 意义 不自由语素:抽象、概括 自由语素:实在、具体 老师 老虎——老人 李老 扒手 歌手——左手 手掌
C 功能 自由语素:主要表示词汇意义。 不自由语素:主要表示语法意义,在构词
中经常具有类化作用。 子、儿、头、者、家、手——名 化——动 可——形

自由语素: 可以 可见 可能 认可 许可 宁可 不自由语素: 可爱 可贵 可口 可惜 可疑 可耻
第四讲 现代汉语语法
第一节 语素
一、什么是语素? • 最小的语音语义结合体, • 最小的语法单位。 我们 学习 汉语。 我 们 学 习 汉 语。
二、语素、音节与汉字 ✓单音节语素——一个汉字 ✓双(多)音节语素——两个以上汉
字 ✓一个字一个音节——两个语素 ✓两个字一个音节——两个语素
三、语素的分类 A 语音分类(音节数量) 单音节、双音节、多音节 天衣习跑谁的了啊 参差 澎湃 叮咛 从容 珊瑚 嘀咕 咖啡 罗汉 巧克力 奥林匹克 叮叮当当
B 语法分类(构词能力及位置)
自由语素(能独立成词。大部分也能跟别的语素组合成词,
位置不固定。个别的没有构词能力,只能单独成词。)
跑人我学于的了吗啊
葡萄干 巧克力糖 奥林匹克村
半自由语素(不能单独成词。与其他语素组合成词时位置

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语素

语素定义:汉语言中最小的语音语义结合体。

分类:(1)单音节语素:如:山、水、灯(独立表达一个完整的意思)(2)双音节语素:一种是古代遗留下来的连绵词,如:蜻蜓、琵琶、(拆开就不表达完整的意思);另一种是音译外来词,如:坦克、沙发、吉普(拆开也不表达完整的意思,或者说表达的意思与词语本身要表达的意思不一致)(3)多音节语素:如,马铃薯;多是音译外来词,如:阿莫西林,君士坦丁堡练习:思考:一个汉字就是一个语素吗?举例说明思考:两个汉字肯定是两个语素吗?举例说明汉字定义:亦称中文字、中国字、国字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,属于表意文字的词素音节文字。

是书写基本单元,传说是仓颉所创造的。

汉字的演变:其使用始于商代,历经甲骨文、金文、大篆、小篆、魏碑、宋体、仿宋、隶书、楷书、行书、草书、狂草、行楷、行草等诸般书体变化。

汉字的分类:汉字根据其构成方式可分为六种,即六书。

六书是汉字构字的基本原理。

在《周礼》中就提到了六书,只是没有说明具体内容。

到了东汉,许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

象形:这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来,所谓“画成其物,随体诘诎”是也。

如日、月、山、水等四个字,最早就是描绘日、月、山、水之图案,后来逐渐演化变成现在的造型。

瓜是一个象形字。

“瓜”字中,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶。

“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。

“形状像瓜”,在现实生活中有很多东西像瓜形的,比如,“瓜皮帽”是帽子的一种;“瓜皮船”是船的一种。

“像切瓜一样”,瓜的命运是要被切分的,由此引申出此义。

人们用“瓜分”表示分割或分配。

又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。

“傻瓜”,表示不聪明,这一词来自古代的“瓜子族”,春秋时期生活在瓜州(甘肃敦煌一带)姜姓人被称为“瓜子族”,他们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。

语素

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蛱(现指蝴蝶中的一类)。
语法意义:名词,同上。 例3:吗 语法意义:表示疑问语气(你吃饭了吗?)
前两个都有词汇意义,叫实语 素;后一个只有语法意义,叫 虚语素。
判断实语素与虚语素: 蜻蜓 老师 椅子 水
例1:男人 男—男子 男生 男性 人—工人 主人 客人 例2:蝴蝶 蝴—蝴? 蝶—彩蝶 粉蝶 结论:“男人”是两个语素,“蝴蝶”是一个语素。 运用置换法要注意:要确定双音节的语音片段是否由两个语 素组成,必须两端都能置换。置换前后,所要确定的单位意 义必须一致。
判断下列词由几个语素构成:
电灯 歌手 你们 蜡烛 冰箱 骆驼 葡萄 巧克力 哈萨克斯 坦 秋千 姥姥
三.语素的分类
(一)按音节分类 单音节语素 天 地 唱 跑
多音节语素 忐忑 蚯蚓 奥林匹克 (二)按语素的构词能力分类 1.成词语素—能够独立成词的语素,又叫自由语素。 地 走 行 我 谁 葡萄 又 2.不成词语素—不能单独成词的语素,必须跟别的语素组合成词。 (1)定位不成词语素—可以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由。 民 语 型 境 荣 (2)不定位不成词语素—同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加 的意义,又叫词缀。 子 性 家(姑娘家,孩子家) 成词语素和不定位不成词语素叫词根,是词的基本意义的负荷者。定位不成词语 素叫词缀,一定要附在词根的前后或中间,能表示附加的意义和起语法作用。词缀 分前缀(老师),中缀(糊里糊涂),后缀(花儿)。
语素的基本概念
一.语素的定义
语素是最小的有音有义 的语言单位。
1.有义,或具体的词汇意义,或抽 象的语法意义; 2.有音; 3.不可分割。 三者俱备,是为语素。
意义的分类:词汇意义—表示事物,现 象的意义;语法意义—只表示语法作用 的意义。

语素

语素

语素1-100爱:爱戴:爱,对人和事物有很身的感情。

戴,拥护尊敬。

爱慕:爱,喜欢。

慕,依恋,思念。

安:安放:安,使有合适的位置。

安抚:安,使安定。

抚,安慰,慰问。

安慰:安,使安定。

慰,使人心情安适。

安静:安,安定。

静,没有声响。

安稳:安,安定。

稳,稳重。

安详:安,安定。

详:(事情)清楚。

遨:遨游:遨,游玩。

游,各处从容地走,闲逛。

熬:熬夜、煎熬:熬,忍受(疼痛或艰苦的生活等)奥:奥妙:奥,含义深而且不容易被理解。

妙,神奇,巧妙,奥妙。

望:拜望:拜,拜访。

望,探望。

喜出望外:望:盼望,希望。

(暗自:暗,隐藏不露的,秘密的。

自,自己。

懊悔:懊,烦恼,悔恨。

悔,懊悔,后悔。

把柄:把,用手握住。

柄,器物的把。

败笔:败,损坏,搞坏(事物)。

败兴:败,解除,消除。

兴,兴致,兴趣。

颁发:颁,发布,颁发。

发,送出,交付。

伴随:伴,陪伴,陪同。

随,跟。

傍:依傍、依山傍水:傍:靠,靠近。

傍晚:傍:临近(指时间)暴:暴怒、暴雨:暴:突然而且猛烈。

悲:悲哀、悲惨、悲凉、悲伤、悲痛:悲:伤心难过。

痛:悲痛:悲伤。

深恶痛疾:尽情地、深切地、彻底地。

奔:奔驰:奔:奔走,急跑。

奔丧:奔:紧赶,赶忙或赶急事。

鄙:卑鄙:鄙:粗俗低下。

鄙视、鄙夷:鄙: 轻视,看不起。

拙:笨重:1费力气的2庞大沉重,不灵巧。

笨拙:拙:不灵巧,不灵活。

(重:笨重:重:重量大。

郑重、珍重:重:不轻率敬重、尊重:重:重视。

(比:比较、比赛:比:较量比拟:比:1比较2修辞方式,把物拟做人或把人拟做物。

今非昔比:比:能够相比(较:比较:较:比较(高低大小等)斤斤计较:较:计较(计算比较)拟:比拟:拟:相比模拟:拟:模仿迫:迫不得已、逼迫、强迫:迫:用压力促使。

(惨:悲惨:惨:凄惨。

惨淡:惨:1暗淡无色2凄凉,萧条,不景气3形容苦费心力。

(伤:悲伤:伤:伤心、难过。

伤痕:伤:人体或其他物体受到的损害。

触目伤怀:伤:伤害,损害。

动词必须(词义):①表示事理上和情理上的必要。

(一)语素

(一)语素

走 观察 学习
增加 消失
想念 厌恶
请 命令
能够 愿意


增加 厌恶 走 命令 请 消失 愿意
能够 学习 观察 想念
长、短、粗、高大……
(表示形状)
形 容 词
高尚、乐观、懦弱……
(表示性质)
迅速、朦胧、遥远……
(表示状态)
名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同, 应注意辨别。
1.绝大部分的名词前面可用数量词 来修饰。 2.绝大部分的动词前面可用否定副 词“不”或“没(没有)”来修饰。
(人称代词) 起替 代作 用
代 词
谁、什么、哪、怎样…… (疑问代词)
这、那、每、各……
(指示代词)
★副词经常用在动词、形容词前面, 表示程度、范围、时间、否定、语 气、频率等。
注 意
★介词经常用在名词、代词或名词 短语前面,组成介宾短语,起修饰 和补充说明的作用。
★连词起连接作用,常用来连接词、 短语和句子。
注意19助词的地得着了过们所似的结构助词动态助词其他助词附着在词短语的后面表示一定的附加意义20语气词吗呢的了啊吧呀询问语气陈述语气祈使或感叹语气附着在词语句子的末尾表示语气21叹词
(一)语素
1、什么是语素? 语素是语言中最小的音义结合体。凡是语素都应有音又有 义,且无法再分解。现代汉语的语素大部分是单音节的,双音 节语素有一部分是从外语借来的,三音节以上的语素几乎全是 借自外语。 2、如何确定语素? 确定语素可以采用替代法,用已知语素替代有待确定是否 是语素的语言单位。例如: 蜡——蜡烛 花烛 香烛 火烛 烛——蜡烛 蜡人 蜡纸 蜡染 “蜡烛”中的“蜡”和“烛”可以为别的已知语素所替代, 所以各是一个语素。必须注意的是两种替代缺一不可,例如 “蝴蝶”只能是一个语素。 采用替代法要注意在替代中保持意义的基本一致。例如:

语言学小知识-什么是语素

语言学小知识-什么是语素

语⾔学⼩知识-什么是语素在语⾔学中,语素是最⼩的语法单位,是最⼩的⾳义结合体。

语素和词的区别在于,许多语素不能独⽴存在。

⽽能够单独存在并且有意义的语素叫做词根;不能独⽴存在,要借助其他语素表达意义的语素则称之为词缀(affixes)。

每个词都包含最少⼀个语素。

从不同的⾓度可以对语素进⾏不同分类:按能否独⽴成词,可分为⾃由语素(Free morphemes)和规范语素(Bound morphemes)。

⾃由语素可以独⽴成词,如cat,town,⽽规范语素必须和词根或者其他规范语素⼀起成词,如-tion,-ing, -s。

规范语素可以进⼀步分类,分为派⽣语素( Derivational morpheme) 和屈折语素( Inflectional morpheme )。

派⽣语素可以和其他语素结合成为⼀个新的词,带来新的语义。

如英语中的派⽣后缀-ly,使形容词slow变为副词slowly。

前缀un-在⼀些形容词和动词前⾯表⽰否定的意义,如unhealthy。

屈折语素通常改变词的语法范畴,⽽不改变词义。

屈折语素改变动词的时、体、式、态等范畴,改变名词、代词、形容词的格、数和性等范畴。

⽐如说英语的动词加-s表⽰第三⼈称单数,但不改变其动词属性。

需要特别指出,有时候派⽣语素和屈折语素会采⽤同⼀种表现形式。

⽐如说,-er,当这个后缀跟在形容词后⾯,它作为屈折语素,表⽰⽐较级;当跟在动词后⾯,则是⼀个派⽣语素,形成⼀个新词,如cook-cooker。

从意义的虚实来说,可分为内容语素(Content morpheme)和功能语素(Function morpheme)。

内容语素携带具体的语义,如cat,-able和-un,⽽功能语素仅仅提供语法信息或句法⼀致,如and,plural-s。

因此,内容语素包括名词、动词、副词、形容词,也包括规范语素中的派⽣语素。

⽽功能语素则包括介词、连词、代词,和限定词,以及规范语素中的屈折语素。

语素

语素

语素细说语素语素细说,语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。

人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位基本的特点。

语素是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。

目录按音节分类1.单音节语素2.双音节语素3.多音节语素按是否能单独回答问题分类1.自由语素2.粘着语素按是否有词汇意义分类1.实语素2.虚语素能独立成词的为自由语素1.定义2.剖析构词方式用法介绍示例详解与词的区别1.基本介绍2.基本规律3.学习要领和汉字的关系按音节分类单音节语素天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多,有上万个。

双音节语素组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹、踢踏等。

E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

多音节语素主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国按是否能单独回答问题分类自由语素能单独回答问题的语素(如“好”、“来”等),这种语素的构词能力强,既能单独成词,又能与其他语素联合构成词语,且在句子中的位置灵活。

汉语语素分析

汉语语素分析

一、语素语素是最小的语音语义的结合体,是语言的最小单位。

语素是一种构词单位,它的功能是用来构词。

1、语素的分类①单音节语素:用一个音节表示的语素。

如:天、地、日、月、水、火、人等。

②双音节语素:用两个音节表示的语素,主要包括一些联绵词和音译外来词。

如:玫瑰、朦胧、徘徊、彷徨、模糊、犹豫、咖啡、沙发、玻璃等。

③多音节语素:用三个或三个以上的音节表示的语素,主要是一些外来词。

如:苏维埃、马克思、巧克力、奥林匹克、布尔什维克等。

2、语素的辨认①看是不是“语音和语义的结合体”。

如:天、地、日、月等,都是单音节的,不能分开,又都有意义,就是语素。

中的琵、琶、玻、璃、葡、萄等,虽然都是单音节,但不表示意义,就不是语素,只有结合成琵琶、玻璃、葡萄等时,才表示一定的意义,才是语素。

②看是不是“最小的语言单位”。

如:窗户、铁路、书桌、钢笔,其中每一个都可以再分成两个最小的单位,窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔,而且每一个都能表示意义,它们就不是语素。

窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔,才是语素。

而玫瑰、朦胧、徘徊都是双音节,但如果分成玫、瑰、朦、胧、徘、徊,都不表示意义,所以它们是语素。

③辨别一个语言单位是不是语素,不是看音节的多少,而主要看是不是表示一个最小的不能分割的意义,是不是最小的语音语义的结合体。

3、语素构词的方式①有的语素可以独立成词,也可以与别的语素只有地组合成词(前后均可)。

例如,“好”可以单独使用,成为一个词,也能跟其它语素自由组合成词:“好热、好人、好事、好像,真好、幸好、相好”。

②有的语素不能独立成词,却可以与别的语素自由结合成词。

例如,“速”不独立使用,但前后可加上其它语素构成词:“时速、高速、超速、速度、速效、速率”。

③有的语素既不能独立成词,跟别的语素组合成词也有固定的位置。

例如,“阿”可组成“阿姨、阿哥、阿叔”,但只能放在前面;“们”可以组成“我们、他们、爷们、同学们”,但只能放在后面。

二、词词是能够自由运用的有一定意义的最小的的语言单位。

语素是什么意思

语素是什么意思

语素,语言学术语,是指语言中最小的音义结合体。

也就是说一个语言单位必须同时满足三个条件——“最小、有音、有义”才能被称作语素,尤其是“最小”和“有义”。

最小,讲的是单位的大小,是相对于词、词组等高级的音义结合单位而言;有义,是指语素的意义内容(符号的所指方面),包括词汇意义或语法意义。

语法意义一般也称语法功能。

有音,是指语素的语音形式(也即符号的能指方面)。

音节,作为基本的语音单位,也常常是描述语素的语音形式时用到的参照单位。

根据语素-音节的匹配关系,人类语言可以有单音节语、双音节语、三音节语、X音节语的划分。

就以单音节语素为主体的汉语而言,单音节的语言单位可以直接运用语素的定义进行判定,双音节和多音节的语言单位可以使用替代法,即用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。

不论是成词语素还是不成词语素都可以和别的语素组合成词。

以上,“最小的音义结合体”是着眼于口语而言,未能兼顾书面语言中的语素。

其实,文字或书写形式,也是语素的重要形式。

它同语言的语音形式一样,是语素实现的重要载体。

语音形式主要着眼于听觉的实现(是义素的直接口耳表达形式,以口耳为输出/入端口),文字同时着眼于视觉的实现(是音义结合体的书写或手写记录形式,以手目为输出/入端口)。

汉语研究中,常提到“音形义”兼顾,这
里的“形”,指的就是文字形式。

因此,若兼顾口语和书面语言,语素也可认为是语言中的“最小的音形义结合体”。

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语素细说语素语素细说,语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。

人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位基本的特点。

语素是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义结合体。

目录按音节分类1.单音节语素2.双音节语素3.多音节语素按是否能单独回答问题分类1.自由语素2.粘着语素按是否有词汇意义分类1.实语素2.虚语素能独立成词的为自由语素1.定义2.剖析构词方式用法介绍示例详解与词的区别1.基本介绍2.基本规律3.学习要领和汉字的关系按音节分类单音节语素天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多,有上万个。

双音节语素组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。

A.双声,声母相同的联绵字:如琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫等。

B.叠韵,韵母相同的联绵字:如从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉等。

C.非双声叠韵联绵字:如蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜等。

D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语。

如干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹、踢踏等。

E.专用名词,主要是地名、人和事物名称。

如纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯等。

多音节语素主要是拟声词、专用名词和音译外来词。

如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国按是否能单独回答问题分类自由语素能单独回答问题的语素(如“好”、“来”等),这种语素的构词能力强,既能单独成词,又能与其他语素联合构成词语,且在句子中的位置灵活。

粘着语素不能单独成词成句的语素(如“历”、“语”、“视”等),但能作为构词成份与其他语素组合成词。

按是否有词汇意义分类实语素有实在意义的叫做实语素,表示时间、地点、处所等,又叫做词根语素;虚语素没有实在意义的叫做虚语素,它只表示某种语法意义,又叫做词缀语素,有前缀、后缀(汉语中没有中缀)。

能独立成词的为自由语素定义能够独立成词,也能够同别的语素组合成词语的语素叫自由语素。

例如:人——人们、人民、人类、人生、众人、强人…… 电——电灯、电话、电影、电视、闪电、静电……剖析关于自由语素,严格的定义是能单说的语素,或能单独成句的语素。

自由语素与粘着语素相对,是按语素活动能力所作的分类之一。

自由语素两端都可以有停顿,即两端都是自由的,不与别的语素固定地粘附在一起。

如汉语“好”“去”“家”“葡萄”。

但自由语素不是永远自由的,大多数自由语素都能跟别的语素组合成复合词,此时即不再是自由语素。

所以自由语素是有时自由,有时不自由。

叹词是经常单说的,可以说是经常自由的语素。

自由语素不严格的定义是能单用的语素,或能单独成词的语素。

单用不一定都能单说,但不与别的语素固定地粘附在一起;汉语的词并非都能单说,所以单独成词的语素也并非都能单说,如虚词“又”“吗”,但它们与别的语素或语素组合间的关系也是自由的;又如有些不单说的语素在特殊条件下也能自由活动,像“(新华社五日)讯”,“春、夏、秋、冬”。

这些位置自由的语素都是单用语素。

有的语法书也称它们为自由语素或半自由语素。

构词方式关于合成词的构造关系,这里试列举几种。

一、复合式:两个语素按一定的关系组合成词,它可以分为六种形式:1、并列式(联合式):两个语素之间的关系是平等的,不分主次。

例如:朋友语言斗争伟大勇猛刚才是非开关东西迟早反正彼此2、偏正式:两个语素有主次之分,它们之间是偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的:火车铁路优点重视雪白只要石器花芯善意豪情前门飞船3、支配式(动宾式):两个语素之间有一种支配关系,前一个语素表示一种行为动作,后一个语素表示受这个行为动作支配、影响的事物。

例如:革命带头动员有限干事绑腿守旧安心知己失信认输鼓掌4、陈述式(主谓式):后一个语素是对前一个语素加以陈述说明的,它们之间是陈述关系。

例如:地震冬至心疼年轻性急胆怯日出心慌口渴民用自愿体重5、补充式:后一个语素是补充说明前一个语素所表示的行为动作的结果,它们之间是补充关系。

例如:说明提高看见推广降低认清打败缩小改正打倒证明揭露6、名量式:前一个语素表示事物,后一个语素指明这种事物的计量单位,它们之间的关系比较特别。

例如:船只纸张人口房间枪支书本车辆马匹灯盏布匹米粒花朵二、附加式:一个表示具体词汇意义的语素跟一个附加成分组合成词。

例如:子:刷子梳子钳子夹子剪子儿:画儿棍儿盖儿圈儿头:馒头石头后头甜头苦头们:我们你们他们咱们第:第一第二第十三、重叠式:用重复语素的方法组合成词。

例如:妈妈渐渐常常刚刚慢慢想想用法介绍单音节语素有的能独立运用,因而能独立成词,如“人、跑、我、拉、红……”这样的语素称之为“成词语素”;有的则不能独立运用,因而不能单独成词,如“民、们、机……”这样的语素称之为“不成词语素”。

不能单独成词的语素,它永远不可能是词;能单独成词的语素,不能保证它在任何时候,任何场合都是词,例如“人民”里的“人”就不是词,它在这里是以语素的形式出现的,是“人民”这个词的组成成分,不能拆开,当中也不能插入其它成分。

有一种值得注意的情况,少数的语素,不仅不能独立成词,就是跟别的语素组合时位置往往也是固定的。

例如:第一、老大、阿毛、剪子、画儿、石头、我们。

里面的“第、老、阿,于、儿、头、们”的位置,或前或后是固定了的,不能变换。

我们称这样的语素为附加成分,也有人称它们为词缀的。

这种附加成分的意义虽然不那么明显,但它跟前面讲到的“葡、萄、蜈、蚣”之类不同,前者有不大明确的意义,后者没有任何意义。

能独立成词的语素,词和语素的外延是重合的,一个语素一个词,这样的词叫单纯词,由一个语素形成,其构造简单,无需深究。

不能独立成词的语素,可以和别的语素结合构成一个词,这就是我们所说的合成词。

示例详解我们来看下边这个句子:他坐在沙发里看书。

这是一个较大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了:他│坐│在│沙发│里│看│书切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个个的语素了。

这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分。

由此可见语素有两个特点:一是最小、不能再分割了;一是有意义。

普通话里的单音节词不超过1400个,而语素远比这个数目大。

为什么呢?因为一个音节要代表许多个不同的意义。

例如xīn这个音节,就可以表示“辛(辛苦)、新(新人)、心(心脏)、锌(锌矿)、薪(薪金)、芯(灯芯)、馨(馨香)、欣(欣喜)”等几个语素。

由于汉字不是拼音文字,xīn这个音节就分别写成了不同的形式,替我们作了分析语素的工作。

可是,并不能说,汉字的一个字就是一个语素,汉字的形、音、义和语素的关系,除了上面所说的一个音节代表几个语素,可以分别用几个汉字表示之外,还有如下的一些情况。

一个汉字代表几个不同的语素,读同一个音。

例如,“副”(fù)这个字就可以代表三个语素:“副①”,表示第二的,次级的意思,如“副主任”、“副食”;“副②”,表示相称,如“名不副实”;“副③”,表示某种事物的计量单位,如“一副手套”“一副担架”。

一个音节只表示一个语素,写成一个汉字。

例如:shuí-谁,zěn-怎,wá-娃,sēng-僧,hãn-痕,câ-恻。

这种情况的例于比较少。

一个语素可以用不同的汉字表示。

例如:“搜集”的“搜”可以写成“蓃”,苏醒的“苏”可以写成“苏”,这就是所谓异体字。

几个不同的音节,表示不同的语素,却写成同一个汉字。

例如:chā-差(差别),chà-差(差劲),chāi-差(差使),cī-差(参差)。

一个音节,写成一个汉字,可以包含两个语素。

例如:“俩(liǎ)”“仨(sā)”念起来虽然只有一个音节,但实际上都包含了两个语素,“俩”即“两个”;“仨”即“三个”。

有的汉字本身没有意义,不代表任何语素。

例如:葡、萄、蜈、蚣……有的汉字在某个场合下代表语素,在某个场合下又不代表语素。

例如:“沙、发、巧、克、力、马、达”分别都是语素;而在“沙发”、“巧克力”、“马达”中,它们只作为一个音节的符号,都不是语素了。

语素如果按音节划分,可以分成单音节语素,双音节语素和多音节语素。

分别举例如下。

单音节语素:天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多,有上万个。

双音节语素,这主要是古代的联绵字和音译外来词。

联绵词,如:踌躇、狼狈、葫芦、葡萄、彷徨、徘徊;音译外来词,如:吉他、尼龙、咖啡、咔叽。

多音节语素,主要是音译的外来词。

例如:凡士林、奥林匹克、布尔什维克。

单音节语素有的能独立运用,因而能独立成词,如“人、跑、我、拉、红……”这样的语素称之为“成词语素”;有的则不能独立运用,因而不能单独成词,如“民、们、机……”这样的语素称之为“不成词语素”。

不能单独成词的语素,它永远不可能是词;能单独成词的语素,不能保证它在任何时候,任何场合都是词,例如“人民”里的“人”就不是词,它在这里是以语素的形式出现的,是“人民”这个词的组成成分,不能拆开,当中也不能插入其它成分。

有一种值得注意的情况,少数的语素,不仅不能独立成词,就是跟别的语素组合时位置往往也是固定的。

例如:第一、老大、阿毛、剪子、画儿、石头、我们。

里面的“第、老、阿,子、儿、头、们”的位置,或前或后是固定了的,不能变换。

我们称这样的语素为附加成分,也有人称它们为词缀的。

这种附加成分的意义虽然不那么明显,但它眼前面讲到的“葡、萄、蜈、蚣”之类不同,前者有不大明确的意义,后者没有任何意义。

能独立成词的语素,词和语素的外延是重合的,一个语素一个词,这样的词叫单纯词,由一个语素形成,其构造简单,无需深究。

不能独立成词的语素,可以和别的语素结合构成一个词,这就是我们所说的合成词。

关于合成词的构造关系,这里试列举几种。

一、两个语素按一定的关系组合成词,这种组合方式叫复合式。

它又可以分为六种形式:1.两个语素之间的关系是平等的,不分主次,它们之间是联合关系。

例如:朋友语言斗争伟大勇猛刚才是非开关东西迟早反正彼此2.两个语素有主次之分,它们之间是偏正关系,前一个语素是描写或限制后一个语素的:火车铁路优点重视雪白只要石器花芯善意豪情前门飞船3.两个语素之间有一种支配关系,前一个语素表示一种行为动作,后一个语素表示受这个行为动作支配、影响的事物。

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