心理健康指导师试题和参考答案

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教师心理健康测试题及答案解析

教师心理健康测试题及答案解析

教师心理健康测试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个行为表明教师心理健康出现问题?A) 持续感到疲倦且无法恢复B) 喜欢与同事交流和分享教学经验C) 高兴地迎接新的学年和学生D) 对工作任务感到充满动力和热情答案:A) 持续感到疲倦且无法恢复2. 教师在工作中遇到的心理压力主要来自于以下哪个方面?A) 学生表现不佳B) 考核评级标准C) 教学资源不足D) 薪资待遇答案:A) 学生表现不佳3. 下列哪项措施有助于提升教师的心理健康?A) 加大工作强度B) 将工作和个人生活分开C) 孤立自己,避免与同事互动D) 忽略个人情绪,只专注于教学任务答案:B) 将工作和个人生活分开4. 以下哪种行为可能暗示教师存在心理健康问题?A) 定期进行身体健康检查B) 寻求专业心理咨询C) 积极参与体育运动D) 缺乏对职业发展的规划和动力答案:D) 缺乏对职业发展的规划和动力5. 教师在面对学生问题时,应该采取的最佳行动是:A) 避免与学生交谈,将问题推给其他同事B) 给予学生适当的指导和支持C) 对学生进行严厉批评和惩罚D) 忽略学生的问题,只关注教学内容答案:B) 给予学生适当的指导和支持二、简答题1. 请简要阐述教师心理健康的概念及其重要性。

教师心理健康指教师在心理上保持平衡和稳定的状态,具备积极的心态和强大的内在支持系统。

教师心理健康对于个人的幸福感、工作效率以及教学质量都具有重要影响。

只有教师拥有良好的心理健康,才能更好地应对教学压力、与学生建立良好的关系,同时也能提高自身的职业满意度和幸福感。

2. 谈谈你认为造成教师心理健康问题的可能原因,并提出相应的解决措施。

造成教师心理健康问题的可能原因包括:- 工作压力过大。

教师承担着教学和辅助工作的重压,学生表现及评估标准等因素都会给教师带来压力。

- 工作和生活平衡不佳。

教师常常会加班备课、批改作业,导致缺乏时间和精力去照顾自己的家庭和个人生活。

- 缺乏支持体系。

心理咨询师考试试题整理(3篇)含参考答案

心理咨询师考试试题整理(3篇)含参考答案

心理咨询师考试试题整理(3篇)含参考答案心理咨询师考试试题含参考答案篇11、好的测量单位应具备()。

A.确定的大小B.相同的意义C.确定的意义D.明确的价值【参考答案】C2、思维鸣响属于()。

A.思维障碍B.注意障碍C.情感障碍D.感知障碍【参考答案】D3、童年期儿童游戏属于()。

A.互动游戏B.象征性游戏C.实物游戏D.规则游戏【参考答案】D4、颞上会受到损伤的人可能出现()。

A.接受性失忆症B.失读症C.表达性失语症D.失写症【参考答案】A5、认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()。

A.合作关系B.指导关系C.辅助关系D.互助关系【参考答案】A6、斯金纳的条件反射是()。

A.工具条件反射B.经典条件反射C.优化条件反射D.动作条件反射【参考答案】A7、某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A.负性社会生活事件B.生物性应激源C.中性社会生活事件D.社会性应激源【参考答案】D8、音色主要由声音的()决定的。

A.频率B.波形C.强度D.音调【参考答案】B9、归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A.资料的町靠性B.使用统计方法C.赋予恰当意义D.进行迹象分析【参考答案】A10、出现性行为问题的主要原因包括()。

A.生理、心理和社会环境的因素B.个人、集体与社会的因素C.感情与理智的冲突D.坦率与封闭的矛盾【参考答案】A11、有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是()。

A.烦恼B.焦虑C.强迫D.抑郁【参考答案】A12、在摄人性会谈时应该()。

A.表示对哪些问题感兴趣B.避免下出绝对性的结论C.避免使用客气的结束语D.适当地使用一些题外话【参考答案】B13、BPRS将对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注定义为()。

A.紧张B.焦虑C.猜疑D.恐惧【参考答案】B14、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

A.形象B.抽象C.视觉D.听觉【参考答案】D15、第一印象的作用机制是()。

A.近冈效应B.光环效应C.刻板印象D.首因效应【参考答案】D16、精神分析理论认为本我的活动原则是()。

心理咨询师习题库含参考答案

心理咨询师习题库含参考答案

心理咨询师习题库含参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、行为塑造是通过( )手头矫正人的行为。

A、强化B、消退C、惩罚D、厌恶正确答案:A2、被洞悉感属于( )。

A、感觉障碍B、思维形式障碍C、思维内容障碍D、知觉障碍正确答案:C3、咨询目标的商定时机是( )。

A、完成心理诊断之后B、与收集临床资料同时进行C、与初诊接待同时进行D、进行心理诊断之前正确答案:A4、网购时收到有质量问题的商品,但无法退换,消费者所面临的是( )。

A、双趋冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双避冲突正确答案:D5、(案例一)求助者,女,56岁。

被女儿带到咨询室。

自称丈夫去世后,有一个年轻男性骚扰自己,虽然看不到人,但能听到他不断给自己下指令,要她打扮入时、穿超短裙...觉得这是破坏自己的声誉,拒绝听从他的指挥,“那个人”就扮成卖废品或收垃圾的人在自己小区活动,伺机杀害自己。

她曾到公安机关报案,公安机关调查并无此事,但她仍坚信不疑。

咨询师与该女性所进行的会谈属于( )。

A、治疗性会谈B、咨询性会谈C、鉴别性会谈D、危机性会谈正确答案:C6、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( )A、邻近B、竞争C、互补D、熟悉正确答案:C7、咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用( )加提出新问题的方式处理。

A、内容反应技术B、情感表达技术C、内容表达技术D、情感反应技术正确答案:A8、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( )。

A、错构B、错觉C、幻觉D、虚构正确答案:D9、模仿法基本原理是( )。

A、交互抑制理论B、认知行为理论C、经典条件反射D、社会学习理论正确答案:D10、以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是( )A、词汇量丰高B、思维的敏捷性与灵活性C、丰富的想象力D、对人的心理活动的感受性正确答案:A11、具体运算阶段的年龄范围大致在( )左右。

A、0~2岁B、11、12岁及以后C、6、7~11、12岁D、2~6、7岁正确答案:C12、咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者( ) 的不合理信念。

心理咨询师试题与答案

心理咨询师试题与答案

心理咨询师试题与答案一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.了解人际关系密切程度的一个敏感的“探测器”是( )A、默契程度B、相互评价C、自我暴露程度D、情感卷入程度正确答案:C2.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是( )的。

A、非评判性B、顺从C、主动D、有指导性正确答案:A3.正常情况下,3岁儿童掌握的词汇量在( )个左右。

A、1000B、400C、800D、50正确答案:A4.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为( )A、体验标准B、综合标准C、操作标准D、发展标准正确答案:D5.在各种咨询方法有效的共同因素中,最基本的是( )。

A、咨询师和求助者双方都相信的理论和方法B、求助者强烈的求助动机、积极态度C、咨询帅与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系D、咨询师丰富的理论、方法和咨询经验正确答案:C6.奥尔波特把个人特质分成( )类。

A、5B、2C、4D、3正确答案:D7.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于( )。

A、正惩罚B、负强化C、正强化D、负惩罚正确答案:B8.阳性强化法也称为( )A、正惩罚法B、负强化法C、正强化法D、负惩罚法正确答案:C9.社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。

A、现实生活B、周围环境C、即时情境D、社会因素正确答案:D10.要保护对暗适应,办法之一是戴上( )的眼镜。

A、绿色B、红色C、紫色D、黄色正确答案:B11.“情绪发泄”属于( )。

A、讲话方式上的阻抗B、讲话内容上的阻抗C、讲话程度上的阻抗D、咨询关系上的阻抗正确答案:B12.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。

A、获得自主感,克服羞耻感B、获得亲密感,避免孤独感C、获得完善感,避免失望或厌恶感D、获得勤奋感,克服自卑感正确答案:D13.针对求助者强迫洗手的行为,将咨询目标确定为从目前每天洗手300次减少到100 次,主要符合的是咨询目标的( )这一特征。

2024年心理咨询师题库完整参考答案

2024年心理咨询师题库完整参考答案
【答案】:A
45、关于爱情的描述,错误的是()。 A.具有浪漫色彩 B.幼儿也有爱情 C.是一种高级情感 D.人际吸引最强烈的形式
【答案】:B
46、弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是( )。 A.固着 B.存在焦虑 C.投射 D.基本焦虑
【答案】:A
47、支配呼吸的中枢位于( )。 A.底丘脑 B.延髓 C.下丘脑 D.桥脑
【答案】:D
19、团体心理咨询的局限性不包括( )。 A.个人的深层次问题不易暴露 B.对团体领导者要求高 C.个体差异难以照顾周全 D.省时、省力、效率高
【答案】:D
20、一个人是否有恰如其分的( ),是精神健康的一个标准。 A.自信 B.效率 C.水平
D.状态
【答案】:A
21、CRT 的施测时间长度是( )分钟。 A.40 B.50 C.60 D.70
59、教材中划分的心理咨询基本阶段不包括( A.巩固阶段 B.诊断阶段 C.咨询阶段 D.评估阶段
)。
【答案】:D
60、皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于( )。 A.吸吮 B.后天的经验 C.动作 D.先天的成熟
【答案】:C
61、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。 A.底丘脑 B.中脑 C.下丘脑 D.中央后回
【答案】:B
34、性格趋于内向,常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于 MMPI 因子分析 结果中( )得分高的受测者。 A.N 因子 B.P 因子 C.I 因子 D.M 因子
【答案】:C
35、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格 测验)中,类似的指标叫做()。 A.流畅性 B.灵活性 C.相似性 D.通俗化
【答案】:C 4、下列说法中错误的是()。 A.瞳孔的变化能反应个体的情绪变化 B.经过训练,人能够较为自如地控制自己的面部表情

心理咨询师模拟习题及参考答案

心理咨询师模拟习题及参考答案

心理咨询师模拟习题及参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、“四面楚歌”可以用来形容( )A、同时性叠加压力B、破坏性压力C、单一性压力D、继时性叠加压力正确答案:A2、情绪情感反映的是客观外界事物与主体之间( )的关系。

A、意志B、动机C、需要D、认知正确答案:C3、下列属于新生儿第二类无条件反射的是( )。

A、抓握反射B、防御反射C、食物反射D、定向反射正确答案:A4、合理情绪疗法的修通阶段,改变求助者情绪的主要方法是( )。

A、合理情绪想象技术B、合理自我分析报告C、停留于此技术D、“产婆术式”辩论技术正确答案:A5、根据统计学标准,心理异常是( )。

A、心理不稳定性的函数B、由个体行为偏离平均值的程度决定的C、由个体主观上的不适体验程度决定的D、事件不确定性的函数正确答案:B6、对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。

父母的这种做法是( )。

A、饱和策略B、行为渐隐C、正向强化D、行为塑造正确答案:A7、可以作为人际关系密切程度敏感“探测器”的是( )。

A、情感卷入程度B、默契程度C、自我暴露程度D、相互评价正确答案:C8、一个有效的MMPI结果的F量表得高分提示( )A、情感高涨B、理解错误C、心理健康D、病情严重正确答案:D9、合理情绪疗法修通阶段的主要工作是( )。

A、强化、巩固B、修正、改变C、分析D、解说正确答案:B10、多重选择性问题是一种( )A、责备性问题B、封闭式问题C、修饰性反问D、开放式问题正确答案:B11、在咨询过程中,双方的视线接触的一般特点是( )。

A、讲者比听者更多注视对方B、出现沉默时双方都会更多地注视对方C、讲者比听者更少注视对方D、出现沉默时双方都会更少注视对方正确答案:C12、决策性评估是指( )。

A、把观察到的事情或现象描述出来B、用来指导咨询师进行评估和分类,并决策采用什么样的咨询方法C、帮助求助者做决策D、对现有的现象进行描述,对产生的原因进行解释正确答案:B13、倾听要以( )为基础。

心理健康指导师试题和参考答案

心理健康指导师试题和参考答案

中小学心理健康指导师试题答案一、单项选择题(共15分,每小题1分)(C)1、学校心理健康指导的最终目标是。

A.提高学生的心理素质B.帮助学生认识自我,悦纳自我C.促进学生人格的健全发展D.帮助学生开发自身潜能(B)2、下列有关心理指导的描述,判断错误的是。

A..它不是一种带有指示性的说教B.它主要通过规范与劝说,将价值观传授给学生C.它以他助—互助—自助为机制D.它是一种协助与服务( A )3、在所有个别指导理论中,是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派。

A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知主义理论(C)4、根据艾里克森的人生八阶段理论,小学生正处于。

A. 自主性对羞怯或疑虑B. 主动性与退缩内疚C. 勤奋进取对自贬自卑D. 同一感对同一性混乱(B)5、要了解学生的个性发展状况,应选用的测验是。

A. 瑞文测验B. 卡特尔16PFC. SCL-90D. 韦氏儿童智力测验(C)6、自我意识主要包括三种心理成分,分别是。

A.自我概念、自我体验、自我评价B.自我概念、自我评价、自我控制C.自我认识、自我体验、自我控制 D.自我认识、自我评价、自我控制(B)7、在弗洛伊德的人格结构理论中,占据核心地位的人格结构是。

A.本我B.自我C.欲我D.超我(C)8、为了克服考试焦虑,学生在考试前鼓励自己:“我有信心考好!我一定能考出自己的水平”,这种暗示属于。

A.直接暗示B.间接暗示C.自我暗示D.反暗示体(B)9、根据心理困惑的轻重程度,多动症属于。

A.神经症 B.轻度心理障碍 C.心理轻微失调 D.重度心理障碍(A)10、在职业指导中,有必要对学生进行________,使他们在毕业时,面对纷繁的职业门类和专业种类,面对众说纷纭的社会舆论,能够以正确的态度来选择自己的职业和专业。

A.职业观教育B.职业道德教育C.职业理想教育D.职业技术教育(D)11、下列家庭环境中,________是影响孩子心理健康的最重要、最深刻的因素。

《心理健康指导》试卷及答案

《心理健康指导》试卷及答案

《心理健康指导》试卷及答案心理健康指导试卷及答案
一、选择题
1. 下列哪个是导致压力的常见原因?
A. 打电话给朋友倾诉
B. 完成挑战性任务
C. 恶劣的气候
D. 适应新环境
答案:C
2. 以下哪种活动可以帮助放松紧张的情绪?
A. 睡觉
B. 看电影
C. 动态瑜伽
D. 吃甜食
答案:C
3. 下列哪个行为不符合积极心理健康的原则?
A. 健康饮食
B. 锻炼身体
C. 少与人争吵
D. 抱怨和抱怨
答案:D
二、填空题
1. “放松身心、缓解压力”是促进心理健康的重要手段之一。

2. 积极的心理状态有助于提高个人的生活质量和工作效率。

3. 心理咨询师可以通过倾听和引导的方式帮助个人解决心理困扰。

三、简答题
1. 请简要解释什么是心理健康?
答:心理健康是指个体在认知、情感和社会方面的良好状态,它涉及个体对自己和他人的认知、态度和行为。

心理健康的人能够适应环境中的压力和变化,保持积极的情绪和健康的人际关系。

2. 列举三种有助于提高心理健康的方法。

答:
- 积极的思维方式和态度培养
- 放松和缓解压力的活动,如冥想、瑜伽等
- 寻求专业心理咨询师的帮助
该试卷及答案仅供参考,希望能对大家的心理健康指导有所帮助。

心理健康辅导员认证考试试题及答案6套-系列Ⅲ

心理健康辅导员认证考试试题及答案6套-系列Ⅲ

心理健康辅导员认证考试试题及标准答案共6套-系列Ⅲ基础理论自测一一、单选题(共20 道试题,共20 分。

)1. 社交距离一般为(B)A. 1米B. 1到4米C. 2米D. 2到4米2. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于(C)。

A. 帮助学生开发个人潜力B. 帮助学生形成积极乐观的人格,养成健康的学习生活态度C. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题D. 促进学生的心理健康发展。

3. “你对此感到伤心”是(A)会谈技术。

A. 倾听B. 开放性C. 封闭性D. 情感反应4. 遗忘的规律是(A)A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 没有规律5. 人类个体的记忆发生时间为(D)A. 妊娠早期B. 妊娠中期C. 妊娠末期D. 新生儿早期6. 皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:①他律道德阶段②自律道德阶段③前道德判断阶段(D)A. ①②③B. ②①③C. ①③②D. ③①②7. (A)以()为基础,但它不是个别感觉信息的简单总和A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉8. 对意识是一个连续体的说法正确的是(A)。

A. 从无意识到意识再到注意B. 从意识到无意识再到注意C. 从注意到意识再到无意识D. 从无意识到注意再到意识9.(A )中最典型的理论是社会学习论与社会交换论A认知学派B精神分析学派C符号相互作用学派D. 行为主义学派10. 以人为中心的辅导法是由(A)提出的。

A. 罗杰斯B. 艾利斯C. 巴普洛夫D. 弗洛伊德11. (C)是对客观事物的概括和间接的认识A. 回忆B. 记忆C. 思维D. 想象12.(C)指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

A需要B.归因C.动机D.调节13.1978年,心理学家(D)修正了挫折-侵犯理论A.多拉德B.柯波尔C.巴普洛夫D.伯克威茨14.(B)可以打破空间距离的限制,向心理咨询机构求情书面帮助。

A. 电话咨询B. 书信咨询C. 门诊咨询D. 团体咨询15. 在(C)时期,婴儿与同伴之间出现很多复杂的社交行为,相互之间的模仿已经很普遍,而且还能开展一些需要相互合作的游戏。

心理健康指导师试题和答案

心理健康指导师试题和答案

中小学心理健康指导师试题答案一、单项选择题(共15分,每小题1分)(C)1、学校心理健康指导的最终目标是。

A.提高学生的心理素质B.帮助学生认识自我,悦纳自我C.促进学生人格的健全发展D.帮助学生开发自身潜能(B)2、下列有关心理指导的描述,判断错误的是。

A..它不是一种带有指示性的说教B.它主要通过规范与劝说,将价值观传授给学生C.它以他助—互助—自助为机制D.它是一种协助与服务( A )3、在所有个别指导理论中,是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派。

A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知主义理论(C)4、根据艾里克森的人生八阶段理论,小学生正处于。

A. 自主性对羞怯或疑虑B. 主动性与退缩内疚C. 勤奋进取对自贬自卑D. 同一感对同一性混乱(B)5、要了解学生的个性发展状况,应选用的测验是。

A. 瑞文测验B. 卡特尔16PFC. SCL-90D. 韦氏儿童智力测验(C)6、自我意识主要包括三种心理成分,分别是。

A.自我概念、自我体验、自我评价B.自我概念、自我评价、自我控制C.自我认识、自我体验、自我控制 D.自我认识、自我评价、自我控制(B)7、在弗洛伊德的人格结构理论中,占据核心地位的人格结构是。

A.本我B.自我C.欲我D.超我(C)8、为了克服考试焦虑,学生在考试前鼓励自己:“我有信心考好!我一定能考出自己的水平”,这种暗示属于。

A.直接暗示B.间接暗示C.自我暗示D.反暗示体(B)9、根据心理困惑的轻重程度,多动症属于。

A.神经症 B.轻度心理障碍 C.心理轻微失调 D.重度心理障碍(A)10、在职业指导中,有必要对学生进行________,使他们在毕业时,面对纷繁的职业门类和专业种类,面对众说纷纭的社会舆论,能够以正确的态度来选择自己的职业和专业。

A.职业观教育B.职业道德教育C.职业理想教育D.职业技术教育(D)11、下列家庭环境中,________是影响孩子心理健康的最重要、最深刻的因素。

心理咨询师测试题+参考答案

心理咨询师测试题+参考答案

心理咨询师测试题+参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、SCL-90采用了( )因子。

A、8个B、10个C、6个D、4个正确答案:B2、关于呼吸放松法的描述,正确的是( )。

A、用嘴巴吸气,鼻子呼气B、尽量做到深而大的呼吸C、胸式呼吸是主要的呼吸放松法D、吸气的时间要比呼气的时间长正确答案:B3、对倾听技术的理解错误的是( )。

A、要积极提问B、要关注地听C、要以接纳为基础D、要认真地听正确答案:A4、人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做( )。

A、心理自控力B、环境适应能力C、心理活动强度D、心理活动耐受力正确答案:C5、急性应激障碍的病程为( )。

A、数周到数月B、数分钟至数小时C、数月到数年D、数小时至数天正确答案:B6、若要评估求助者是否还会有自杀行为,一般选用的量表是( )A、自杀未遂后风险评估量表B、自杀危险因素评估C、自杀清单表D、再次自杀风险量表正确答案:D7、完形治疗理论的三个主要来源包括精神分析理论、完形心理学和( )。

A、认知行为主义B、存在-人本主义C、传统行为主义D、实用主义理论正确答案:B8、根据人本主义心理学理论,心理咨询师的任务是( )。

A、改变求助者的不良认知B、使求助者的不同需要得到极大满足C、改变求助者的问题行为D、努力启发求助者的自我指导能力正确答案:D9、外控型人格者,( )。

A、遭遇压力事件后很少怨天尤人B、体验到的压力强度较低C、认为成功是个人努力的结果D、认为命运主宰人的生活正确答案:D10、社会性压力源是指( )A、一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件B、一组直接影响主体社会需要的事件C、一组直接影响主体生存和种族延续的事件D、一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件正确答案:B11、癔症的分离性障碍不包括( )。

A、癔症性身份障碍B、癔症性漫游C、癔症性失明D、癔症性遗忘正确答案:C12、(案例三)求助者,男,26岁。

心理健康试题及参考答案

心理健康试题及参考答案

心理健康试题及参考答案教师心理健康考试答案(一)仅供参考一、单选题:1、教师要做好教育工作,就必须取得(C)的紧密结合。

A社会 B学校领导C家长D同事2、马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次,其中最高层次是(D)A生理需要B安全需要C社会需要D自我实现需要3、教师的社会支持越完善,其心理健康水平越高A社会支持B荣誉支持 C物质支持 D家长支持4、学校实施管理教育、教学育人、服务育人、安全育人的主体是(B)A教师B学生 C家长 D校长5、学校安全管理的核心是(C)A模式化管理B对物的管理C对人的管理D对人自由天性的约束6、对于个别比较严重又难以制止的多动行为,可适当利用(B)A正面批评B惩罚措施 C转移注意 D使用幽默7、充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到,这就是(A)A自信B情绪 C动机D情感8、面对学校安全事故,采取“先其未然”就是(B)A 事中应急B事前预防 C事后惩戒 D亡羊补牢9、小学渗透公共安全教育内容主要利用哪些课程(B)A语文课程B品德与生活、品德与社会课程 C数学课程D科学课程10、情绪明显低落,对什么都不感兴趣,这就是(B)A紧张B消沉 C兴奋 D失望11经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理中出现的问题,这主要依靠(B)A政教处B班主任C任课教师 D教导处12、(B)是指由认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念。

A不良行为 B不良认知 C不良思想 D不良习惯13教师能够设身处地体会学生的情绪体验,能够进入对方的精神世界去思考问题,这就是心理咨询中的(A)A共情原则 B不判断原则 C不指导原则 D广提选择原则14、中学生认知活动的结构比小学生更加(B)A简单B复杂 C一致D标准化15、流感、肺结核、风疹等都属于(A)A呼吸道传染病 B消化道传染病 C虫媒或动物性的传染病D血液传染病16、根据调查分析,校园安全事故发生的最主要原因是(C)A自然灾害频繁 B社会治安混乱C学生安全意识差D交通拥挤17、文化部门依法禁止在中学、小学校园周围多少米范围内设立互联网服务营业场所。

心理健康指导操作技能专项考核试题及答案

心理健康指导操作技能专项考核试题及答案

心理健康指导操作技能专项考核试题一、案例题案例一:TS资料:求助者,女性,某公司副总经理。

下面是辅导者与求助者的一段咨询对话:辅导者:"您好!您希望在哪些方面得到我的帮助?"求助者:"我最近一段时间,确切地说两个月左右,经常控制不住自己的情绪,有时对下属发脾气,有时莫名奇妙的紧张和担忧。

"辅导者:"您能具体说说是什么原因导致您产生这样的情况吗?"求助者:"具体是什么原因我也说不准,其实最近我们公司老总看我工作很辛苦,嘱咐我多注意休息,还为我增加了两个助手,让我指挥他们去做各种繁杂的事。

”辅导者:"您的意思是说您最近工作的负担是减轻了,我看这是好事啊r求助者:“可是我看他们做事我总是很着急。

怕他们没有经验做不好,影响公司的业绩,有时我勉强控制住自己不对他们发脾气,但就会胸闷、心慌、出虚汗,手脚不自主的颤抖。

一天下来,感觉头紧头胀,脖子僵硬。

我曾经学过一点心理学,感觉自己现在的这些情况应该是心理原因引起的,所以我就到您这儿来请您帮忙。

"辅导者:"非常感谢您的信任!我能体会您的感受,也为您的情况著急。

我想问您一下,您布置的工作助手们都不能很好的完成吗?”求助者:”也不是。

布置给他们的工作基本都能完成,只是我觉得他们没有我的工作效率高、不如我做得圆满。

”辅导者:感觉您是个很追求完美的人?"求助者:"是。

从小我的父母对我的要求就^常严格,所以我才能有今天的成就,我希望我的下属也能像我一样把所有工作完成好,您现在能理解我为什么看他们工作时总是紧张担忧了吧?"辅导者:”是的。

我现在对您的情况已经有了初步的了解。

针对您的情况,我今天想先教您学会放松训练,希望您学会后每天坚持练习,另外,鉴于您现在的年龄,我建议您到医院做下检查。

"1 .辅导者在咨询中所使用的提问方式为()[多选题]*A)直接逼问B)开放式提问VC)间接询问√D)封闭式提问V2 .您能具体说说是什么原因导致您产生这样的情况吗?辅导者使用的提问方式与技术包括()[多选题]*A)摄入性谈话√B)封闭式提问VC)具体化技术√D)开放式提问√3 .求助者目前的主要情绪症状是()[单选题]*A)抑郁B)烦恼C)焦虑VD)网具4 .求助者说控制不住自己的情绪,这可能反映的是()[单选题]*A)陈述了事实√B)内心活动的表现C)意志比较薄弱D)已经出现了阻抗5 ."您的意思是说您最近工作的负担是减轻了。

心理咨询师练习题库(附参考答案)

心理咨询师练习题库(附参考答案)

心理咨询师练习题库(附参考答案)一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )A、整合B、平衡C、同化D、顺应正确答案:C2.幻觉属于( )。

A、有意想象B、妄想C、幻想D、无意想象正确答案:D3.妄想性障碍又称( )A、偏执性精神障碍B、精神分裂症C、急性短暂性精神障碍D、偏执型人格障碍正确答案:A4.关于心理异常的现代解释始于( )世纪。

A、18B、19C、20D、21正确答案:C5.斯金纳研究的条件反射是( )A、经典条件反射B、强化条件反射C、操作条件反射D、动作条件反射正确答案:C6.MMPI的Q量表高分提示受测者有( )。

A、过度的防卫态度B、逃避现实倾向C、过多的理解错误D、追求完美倾向正确答案:B7.人格特质论的创始人是( )A、K.勒温B、G.奥尔波特C、J.华生D、F.赫兹伯格正确答案:D8.以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是( )。

A、敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者B、专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程C、咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介D、技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者正确答案:C9.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有( )。

A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性正确答案:C10.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于( )。

A、自我价值需要B、生长性需要C、成就需要D、生理需要正确答案:B11.指向未来的想象是( )。

A、妄想B、遐想C、幻想D、幻觉正确答案:C12.对于移情的理解,错误的是( )。

A、移情的表达有直接和间接两种B、移情是心理咨询过程中的正常现象C、移情是寻求现实的帮助D、移情分为正移情和负移情正确答案:C13.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指( )。

心理健康考试题及答案

心理健康考试题及答案

心理健康考试题及答案一、选择题1. 下列哪个不是心理健康的重要特征?A. 自我意识和自我认同B. 情绪稳定和情绪管理能力C. 社交能力和人际关系健康D. 追求物质享受和功利主义观念答案:D2. 下列哪种行为对心理健康有益?A. 保持良好的睡眠质量B. 过度依赖他人的意见和评价C. 不参与社交活动和人际交往D. 长时间沉迷于虚拟世界和网络游戏中答案:A3. 下列哪种因素可能对个体的心理健康产生负面影响?A. 积极的自我形象和自信心B. 高度的工作压力和长时间的工作C. 支持性的家庭环境和良好的人际关系D. 有效的情绪调节和适应能力答案:B4. 下列哪种行为属于积极应对心理压力的方式?A. 长时间逃避和回避问题B. 寻求社会支持和倾诉倾听C. 过度批判和自责D. 长时间沉溺于消极情绪和情绪解脱答案:B5. 下列哪种情绪体验反映了心理健康的状态?A. 非理性的担忧和焦虑B. 持续的情绪低落和悲伤C. 正常的忧虑和生活满意度D. 极端的情绪波动和易怒答案:C二、简答题1. 请简述心理健康的定义及其重要性。

心理健康是指个体心理状态的良好状态,包括对自我、他人和环境的认知、情感、情绪和行为的适应能力。

心理健康的重要性在于它对个体的全面发展和幸福感起着至关重要的作用。

心理健康的人更具有自我意识和自我认同,能够更好地管理情绪和应对压力,同时能够维持良好的人际关系和社会功能。

2. 请列举几种促进心理健康的行为和策略。

- 积极的情绪管理和情绪调节能力:学会有效地应对压力和负面情绪,寻求情感支持,表达情感,学习放松技巧,如深呼吸和冥想等。

- 健康的生活方式:保持良好的睡眠质量,定期锻炼身体,保持均衡的饮食,戒烟限酒,避免过度依赖药物。

- 积极参与社交活动和人际交往:主动寻求社会支持,与他人建立积极的人际关系,参加社交活动和志愿者工作。

- 保持积极的自我形象和自信心:鼓励自己,认识自己的长处和优点,树立积极的目标和信念。

2024年心理咨询师考试300题及参考答案

2024年心理咨询师考试300题及参考答案

2024年心理咨询师考试300题及参考答案1.合理情绪疗法的最主要阶段是()A.心理诊断阶段B.修通阶段C.再教育阶段D.领悟阶段参考答案:B答案解析:修通阶段是合理情绪疗法中最主要的阶段。

所谓修通,就是咨询师运用多种技术,使求助者修正或放弃原有的非理性信念,并代之以合理的信念,从而使情绪症状得以减轻或消除。

2.幼儿期儿童的主导活动是()。

A.饮食B.睡眠C.游戏D.学习参考答案:C答案解析:儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。

游戏是幼儿期儿童的主导活动。

3.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫OA.爱好B.诱因C.需要D.内驱力参考答案:B答案解析:能引起有机体的定向活动,并能满足某种需要的外部条件叫诱因。

4.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系OA.心理上B.认知上C.行为上D.道德上参考答案:A答案解析:人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的心理上的联系。

考察的是人际关系的定义。

5.老年期心理发展的总趋势是()A.认知活动的退行性变化B.人格出现偏差C.情感脆弱D.人际交往技能降低参考答案:A答案解析:进入老年后,个体的认知活动通常会发生一定程度的退行性变化。

6.妄想性障碍又称:()A.偏执性精神障碍B.急性短暂性精神障碍C.偏执型人格障碍D.精神分裂症参考答案:A答案解析:妄想性障碍又称偏执性精神障碍。

7.属于健康心理咨询对象的是患有()人。

A.适应障碍8.焦虑神经症C.人格障碍D.精神分裂症参考答案:A答案解析:当一个精神正常的人,因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题,或因各种挫折引起行为问题,并且影响其正常社会功能的发挥也就是说,发现自己的心理平衡被打破,这时,所要进行的心理咨询就是健康心理咨询,适应障碍正确8.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时,应隐去()。

A.来访者的姓名9.来访者的职业C.来访者的年龄D.来访者的身体状况参考答案:A答案解析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

2023年心理咨询师考试题附参考答案(轻巧夺冠)

2023年心理咨询师考试题附参考答案(轻巧夺冠)

2023年心理咨询师考试题第一部分单选题(60题)1、位于中央窝上的视神经细胞主要是()。

A.双极细胞B.边缘细胞C.杆体细胞D.锥体细胞【答案】:D2、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值。

并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程称为()。

A.常态化B.线性化C.百分制D.分布均匀【答案】:A3、H A MA 主要适用于评定( )。

A.精神病性抑郁B.精神病性焦虑C.神经症性抑郁D.神经症性焦虑【答案】:D4、全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是( )。

A.色调B.明度D.饱和度【答案】:B5、视觉的适宜刺激是380纳米到( )纳米的电磁波。

A.780B.680C.760D.660【答案】:A6、假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。

这时,你会()。

A.觉得自己不适合在这个单位工作B.生自己的气,尝试换种工作方式C.着急也没用,慢慢来D.怪自己没本事,就这样吧【答案】:B7、合理情绪疗法中根据操作条件反射原理,要求求助者运用自我奖酚和自我惩罚的方法来改变其不良行为的方法是( )。

A.RET自助表B.“停留于此“技术C.系统脱敏法D.自我管理程序【答案】:D8、与自主神经系统活动关系最密切的是( )。

A.网状结构C.边缘系统D.上丘脑【答案】:B9、马路边、过街天桥上,一个个肢体残疾的人在向过往行人磕头乞讨,但绝大多数行人都是匆匆而过,并未给予关注。

你会( )。

A.因经常看报道,说有人装作残疾人行骗,所以很少理会B.这样的事情见多了,也关注不过来C.随意给他一点钱D.很同情他,但也会像其他行人一样匆匆而过【答案】:B10、在SCL-90的评定中,如果被试者自觉有症状,并对其有相当程度的影响,则应评为()。

A.1B.2C.3D.4【答案】:D11、健康心理学关注的重点是( )A.矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D.解决各种心理不健康的问题【答案】:B12、在判断正常和异常心理时,按照“社会适应标准”的要求,正常人的行为能够()≈A.根据社会要求和道德规范行事B.根据自己的思想意识行事C.按照自我认可的方式行事D.与自我要求一致【答案】:A13、无对象的知觉是( )。

心理健康教育指导师技能考试题库

心理健康教育指导师技能考试题库

心理健康教育指导师技能考试题库一、单选题1. 心理健康教育的首要目标是帮助个体:A. 提高学习成绩B. 获得社会认可C. 认识和解决心理问题D. 增强自我意识2. 以下哪项不是心理健康教育的基本原则?A. 尊重个体差异B. 保护隐私C. 强制参与D. 促进自我发展3. 心理健康教育指导师在进行咨询时,以下哪种行为是不恰当的?A. 建立信任关系B. 引导自我探索C. 直接给出解决方案D. 鼓励表达情感4. 在心理健康教育中,使用心理测试的目的是:A. 诊断疾病B. 评估个体心理状态C. 作为惩罚手段D. 决定个体的未来职业5. 以下哪项不属于心理健康教育指导师的职责?A. 提供心理评估B. 制定教育计划C. 进行心理治疗D. 组织心理健康活动二、多选题6. 心理健康教育指导师在面对青少年时,需要关注哪些方面?A. 情绪管理B. 人际关系C. 学习压力D. 网络依赖7. 以下哪些因素可能影响个体的心理健康?A. 家庭环境B. 社会支持C. 个人经历D. 遗传因素8. 心理健康教育指导师在进行团体咨询时,应采取哪些措施?A. 确保成员间的平等参与B. 创造安全、开放的氛围C. 忽视个体差异D. 鼓励成员间的互动和分享9. 心理健康教育指导师在进行危机干预时,以下哪些做法是正确的?A. 快速评估危机的严重性B. 提供即时的心理支持C. 避免与个体建立情感联系D. 制定具体的干预计划10. 以下哪些方法可以用于提高个体的自我效能感?A. 设定可达成的目标B. 提供正面反馈C. 避免失败经历D. 增强自我认知三、判断题11. 心理健康教育指导师在任何情况下都应保护个体的隐私。

()12. 心理健康问题只存在于有精神病史的个体中。

()13. 心理健康教育指导师可以根据自己的判断,决定是否向家长或学校报告学生的心理健康问题。

()14. 心理危机干预的首要任务是确保个体的人身安全。

()15. 心理健康教育指导师在咨询过程中应始终保持中立,不表达个人意见。

心理健康指导师多选题库

心理健康指导师多选题库

[多选][难度:0.5][分数:2] 以下哪几项属于病理状态的心理问题?[A] 强迫症[B] 拖延症[C] 抑郁症[D] 焦虑症[参考答案]ACD[多选][难度:0.5][分数:2] 对于精神疾病发作的个体,以下哪一项说法是不正确的?[A] 通过对话方式干预往往效果最好[B] 大多数情况下可以不药而愈[C] 患者的神经机制、生理功能某种程度上会受到损害[D] 可以通过心理疏导缓解,无需心理治疗[参考答案]ABD[多选][难度:0.5][分数:2] 关于愤怒爆发的说法,以下哪项是不正确的?[A] 冤有头、债有主,人们不会无故迁怒[B] 当愤怒积累久了,就容易爆发[C] 即使愤怒爆发,人们也是会就事论事[D] 愤怒压抑久了,就不会爆发[参考答案]ACD[多选][难度:0.5][分数:2] 以下哪几项属于病理状态的心理问题?[A] 坦诚表达情绪的人[B] 常有言行冲突的人[C] 小动作不断的人[D] 呼吸轻浅无力、肩颈僵硬的人[参考答案]BCD[多选][难度:0.5][分数:2] 以下哪个关于“理性”的说法是正确的?[A] 理性就是绝对的冷静、客观[B] 理性的人遇事不惧、不慌不乱[C] 理性的人从来不会有情绪困扰[D] 理性的人只关注解决办法[参考答案]ACD[多选][难度:0.5][分数:2] 在人类漫长的进化史中,形成了哪些固化的应对危险的反应模式?[A] 高度集中注意力[B] 快速提升攻击性[C] 迅速寻求帮助[D] 冷静思考解决方法[参考答案]AB[多选][难度:0.5][分数:2] 类于当事人的需求和目标,以下哪项描述不是正确的?[A] 有时候当事人的需求和目标是一样的[B] 目标是当事人内心深处渴望的最理想情况[C] 需求是可操作性更强、更具体化的[D] 如果当事人反复提及需求,那目标就可以轻轻带过[参考答案]BCD[多选][难度:0.5][分数:2] 盲目性倾听的可能原因包括[A] 听者的理解力不足[B] 听者惯性以自我经验为中心[C] 听者带着明确目的听对方讲话[D] 听者缺乏自我觉察[参考答案]ABD[多选][难度:0.5][分数:2] 关于共情的说法,以下不正确的是()[A] 最高层次的共情,就是最合适、最恰当的共情。

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中小学心理健康指导师试题答案
一、单项选择题(共15分,每小题1分)
(C)1、学校心理健康指导的最终目标是。

A.提高学生的心理素质
B.帮助学生认识自我,悦纳自我
C.促进学生人格的健全发展
D.帮助学生开发自身潜能
(B)2、下列有关心理指导的描述,判断错误的是。

A..它不是一种带有指示性的说教
B.它主要通过规范与劝说,将价值观
传授给学生
C.它以他助—互助—自助为机制
D.它是一种协助与服务
( A )3、在所有个别指导理论中,是历史最悠久、影响最深刻的一
种理论流派。

A.精神分析理论
B.行为主义理论
C.人本主义理论
D.认知主义理

(C)4、根据艾里克森的人生八阶段理论,小学生正处于。

A. 自主性对羞怯或疑虑
B. 主动性与退缩内疚
C. 勤奋进取对自贬自卑
D. 同一感对同一性混乱
(B)5、要了解学生的个性发展状况,应选用的测验是。

A. 瑞文测验
B. 卡特尔16PF
C. SCL-90
D. 韦氏儿童智力测

(C)6、自我意识主要包括三种心理成分,分别是。

A.自我概念、自我体验、自我评价B.自我概念、自我评价、自我控制C.自我认识、自我体验、自我控制 D.自我认识、自我评价、自我控

(B)7、在弗洛伊德的人格结构理论中,占据核心地位的人格结构是。

A.本我B.自我C.欲我D.超我
(C)8、为了克服考试焦虑,学生在考试前鼓励自己:“我有信心考好!我一定能考出自己的水平”,这种暗示属于。

A.直接暗示B.间接暗示C.自我暗示D.反暗示体(B)9、根据心理困惑的轻重程度,多动症属于。

A.神经症 B.轻度心理障碍 C.心理轻微失调 D.重度心理
障碍
(A)10、在职业指导中,有必要对学生进行________,使他们在毕业时,面对纷繁的职业门类和专业种类,面对众说纷纭的社会舆论,能够以正确的态度来选择自
己的职业和专业。

A.职业观教育
B.职业道德教育
C.职业理想教育
D.职业技术
教育
(D)11、下列家庭环境中,________是影响孩子心理健康的最重要、最深刻的因
素。

A.家庭居住条件
B.家庭物质条件
C.家庭结构
D.家庭
氛围
(B)12、行为转变法的主要辅导目标是。

A.帮助来访者克服潜意识冲突
B.消除不良行为,代之以更有效能的行为
C.提供一个安全和信任的辅导气氛
D.帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念,并建立较为现实的认知问
题的思维方法
(B)13、下列选项属于发展性辅导的特点有。

A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人
B.引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能
C.强调教育的原则
D.主要解决的问题是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突
(C)14、下列关于心理健康的描述正确的是。

A.心理健康不包括道德伦理标准。

B.心理健康和生理健康有紧密的联系,身体健康的人一定心理健康。

C.是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准。

D.心理健康是绝对的,可以由心理量表测验得出。

(A)15、学校心理辅导工作者最根本的道德要求是。

A.热爱当事人B.热爱心理辅导工作C.遵守心理辅导道德规范D.不
谋私利
二、填空题(每空1分,共15分)
1、现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向全体学生。

2、1908年,比尔斯出版了专着《一颗自我发现的心》在美国引发了一场全社会的
心理卫生运动。

3、学校心理辅导的内容,包括对学生进行学习辅导、人格辅导、生活辅导和职业
辅导。

4、认知主义治疗理论的创始人是阿贝克。

5、根据辅导工作目的和实施途径、方法的不同,可把心理档案划分为三类,A类:
以发展为目标;B类:以教育为目标,C类:以矫治为目标。

6、对学生心理档案资料的解释,以所需解答的问题为出发点可以分为四个层面:
①描述②溯因③预测④评鉴。

7、对学习困难学生的界定,大致有三条鉴定标准:智力标准、学业不良_和学习
过程表现异常。

8、根据理论模式的不同,心理辅导主要分为精神分析法、行为疗法、认知重建法
和当事人中心疗法。

9、移情的理解是指辅导员放下个人的价值取向,试着将自己融入来访者的感觉世
界中,设身处地从来访者的立场去看问题。

10、生活辅导主要通过休闲辅导和消费等来培养中小学生健康的生活情趣、乐观
的生活态度和良好的生活习惯。

11、教师心理健康的基本要素包括:良好的思维品质、良好的情操品质、良好的
自我意识品质和良好意志品质。

12、青春期辅导的内容包括认识、接纳和塑造自己的青春期形象,青春期交往辅
导和性心理辅导。

13、人本主义心理辅导理论提出心理辅导的基本条件是真诚、尊重与同感。

14、个别辅导的基本过程包括:接纳、诊断、干预和随访。

三、应用题(共35分)
1、请说明系统脱敏法的一般原理,并设计一份系统脱敏法矫正异性交往紧张的
方案。

(本题15分)
(1)一般原理:诱导来访者缓慢地暴露于导致紧张的情境,并通过心理的放松来对抗这种紧张情绪,从而达到消除紧张的目的。

此法的关键是当事者从想象情景向现实情景转移,如果能在引起恐惧的情景中保持放松状态,紧张就不会再出现,
辅导即告成功。

(4分)
(2)步骤:第一步:与来访者商量,制定交往紧张层次表依次排列出若干等级。

可以是五分制或百分制。

(4分)
第二步:让来访者进入想象的导致交往紧张的情境并体验焦虑。

然后停止想象,报告自己的感受度,采用松弛技术进行放松后,再想象前面的想象情境,重复前面的过程。

等到完全松弛,再进行下一个等级的松弛。

这样一个等级一个等级进行,
直到引起交往紧张最强烈的情境、恐惧完全消除。

(7分)
2、团体辅导活动设计:以你所任教的年级的学生为对象,设计一堂以“帮助学生学
会正确与异性同学交往”为中心的心理辅导活动课教案。

(本题20分)要求:A自拟活动课主题;B确定执教年级;C活动目的;D写明课前准备内容;
E活动步骤;F分析可能出现的问题
内容要求及评分标准:
(1)活动课主题(2分)
(2)执教年级(2分)
(2)活动目的(3分)
(3)课前准备内容(3分)
(4)活动步骤(7分)
(5)可能出现的问题(3分)
四、论述题(共35分)
1、考试焦虑有何特点?如何辅导学生消除考试焦虑?(本题10分)
特点:(7分)
(1)在考试前夕普遍有一种提心吊胆的感觉
(2)有一定的生理反应:如心跳加快,呼吸加促等
(3)当事者一般都会有考试失败的经历。

(4)当事者受到考试的压力比较大。

辅导方法:(8分)
(1)认知辅导
(2)松驰训练(或放松训练)
(3)自我暗示
(4)劳逸结合
2、学校心理指导道德规范包括哪些要求?为什么说这是学校心理辅导工作者必须
遵守的道德准则? (本题10分)
内容标准:
(1)精深的专业知识;
(2)诚实守信的作风;
(3)热情友善的态度;
(4)严守秘密;
(5)不谋私利。

以上每条2分
3、请结合心理健康指导师的岗位职责论述如何成为一名合格的心理健康指导师。

(本题15分)
内容要求及评分标准:
基本职责(1)为学生的个性心理发展提供指导,在了解学生的兴趣、学习水平、爱好、能力的基础上,根据社会的需要给予学生升学和职业选择的指导;
(2)帮助学生克服情感、意志和个性、人际交往和相互理解等方面的偏差;
(3)有义务帮助和提高学校教师和工作人员的心理健康水平,提高学校管理者和教育工作者在儿童心理、教育心理、社会心理、学习心理等方面的知识和能力水
平;
(4)向家长提供不同年龄学生的家庭教育、学习辅导等心理咨询。

以上每条记2分。

论述如何成为一名合格的心理健康教育教师可考虑以下几点:(1)相关业务知识的培训学习(2)具有耐心、细致、真诚、爱护、守信的心理品质,热爱当事人(3)善于感染人、善于与人交往的工作方式,热爱心理辅导工作(4)
遵守心理辅导道德准则
以上除第1条记1分外,其他每条记2分。

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