大学生支农工作总结

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支农个人工作总结范文(精选3篇)

支农个人工作总结范文(精选3篇)

支农个人工作总结范文(精选3篇)支农个人工作总结1为响应卫生部组织实施的“万名医师支援农村卫生工程”活动的号召,逐步改善农村医疗卫生条件,满足农民群众的基本医疗服务。

我院围绕卫生支农工作目标,切实加强农村卫生工作,在县委和县政府的正确领导下,在广大医务人员的共同努力下,按照卫生局的安排部署,把支援农村工作作为有效载体,切实落实“卫生下乡”工作,现将有关汇报如下:结合我镇农村医疗卫生服务状况,成立了卫生支农领导机构,由院长李红心为负责人,组织医务人员至少每月到对口支援的乡村开展义诊、咨询和健康宣传1次。

深入村组和院落,为群众送医送药。

抓好对村卫生所卫生人员的专业知识培训。

以卫生专业技术知识培训为重点,以提高基层卫生人员的个人素质、服务质效为目标,抓好对村卫生所医务人员的培训工作,全年完成了分期培训村医生40名的目标任务。

卫生支农下乡是我们满足农村群众对医疗服务需求的重要措施之一,提高农村医疗机构对常见病、多发病的诊疗水平,为农民提供优质、价廉、便捷的医疗服务。

一定程度上改善了基层就诊条件,缓解了农民群众看病难问题。

针对农村发病较多、社会影响大的病种及发病率高的传染病进行重点防治:一是抓好突发公共卫生事件处置与管理、疫情监测,重点传染病防治、免疫规划和实验室认证等工作,有效保障各项工作的顺利实施。

二是广泛深入地开展宣传,把知识交给农民:采取多种形式、举办各种活动,大力开展疾病预防保健知识宣传,使防病知识深入社区、学校、进村入户,有效提高村民的防病意识。

三是加强妇幼保健工作:抓好两个系统管理,认真开展妇科病普查,实施“加大农村地区健康宣传力度。

将定期组织医学和防病专家,深入各村举办防病知识讲座,特别要根据农村地区常见病、多发病特点,安排专家到农村开展脑出血及康复、糖尿病等防治知识讲座,极大地改善了医疗环境和条件,缩小城乡医疗服务差别。

四是提高农村医疗机构对常见病、多发病的诊疗水平,为农民提供优质、价廉、便捷的医疗服务。

大学生支农工作总结8篇

大学生支农工作总结8篇

大学生支农工作总结8篇第1篇示例:大学生支农工作总结随着社会的不断发展,农村经济也在逐渐增长,但与城市相比,农村地区的发展水平相对较低。

为了帮助农村地区实现经济发展,提高农民的生活水平,许多大学生积极参与到了支农工作中。

支农工作既是对农村地区的一种贡献,也是大学生锻炼自己综合能力的重要途径。

在此次支农工作中,我们积累了很多宝贵的经验,也收获了很多感悟,下面就对该次支农工作进行总结。

一、支农工作的意义支农工作不仅是对农村地区的一种帮助,更是对大学生自身素质的一种锻炼。

在支农工作中,大学生需要具备团队合作的精神,有耐心、细心、细致的工作态度和能力,同时还要有一定的沟通能力。

支农工作不仅让我们学到了许多实用的知识,更让我们在实践中锻炼出各种能力,这些对我们今后的成长都是非常重要的。

二、支农工作中的感悟与经验在这次支农工作中,我们首先感受到了农村地区的发展水平和城市的明显差异。

农村地区的基础设施相对滞后,农民们的生活水平相对较低。

正是因为这种差异,我们更加坚定了支农工作的决心。

在支农工作的过程中,我们学会了与农民朋友们相处,了解了他们的日常生活和所面临的困难。

我们帮助他们做田间劳作,学习种植技术,也为他们带去了关爱和帮助。

在这个过程中,我们更加深刻地认识到,支农工作不仅是一项工作,更是对农民朋友的一种关爱和帮助。

我们也学会了如何在农村地区进行宣传教育工作,让农民朋友们了解最新的农业技术和政策法规,帮助他们改善生活水平,提高产量。

在支农工作中,我们还学到了很多实践知识,比如如何在田间耕作、如何对农作物进行保护、如何进行农业技术推广等等。

这些知识在书本上是学不到的,只有通过亲身实践才能更深刻地理解和掌握。

这次支农工作也让我们更加明白了勤劳朴实、朴实善良的农民朋友们是祖国的脊梁,他们的贡献是我们每个人都应该尊重和乐于帮助的。

在此次支农工作中,我们也遇到了许多困难和挑战。

有的时候,我们需要面对天气的变化,在严寒酷暑下进行田间劳作;有的时候,我们需要克服自身的困难,在农村地区进行宣传教育工作。

大学生支教支农个人总结6篇

大学生支教支农个人总结6篇

大学生支教支农个人总结6篇篇1一、背景与目的作为一名大学生,我积极参与了支教支农活动,通过实践活动为社会做出贡献。

本次活动的目的是通过教育支援与农村发展的结合,为农村地区提供教育资源和知识支持,同时增强自身的社会责任感和实践能力。

二、工作内容1. 教学工作在支教期间,我主要负责教授数学课程。

针对当地学生的实际情况,我采用了多种教学方法,如启发式教学法、案例分析法等,以提高学生的学习兴趣和效果。

在教学过程中,我积极与学生沟通交流,关心他们的学习与生活,尽力解答他们的疑惑。

2. 农业科技活动除了教学工作,我还参与了支农活动,主要包括农业科技方面的实践。

我与当地农民交流,了解他们的农业生产情况,并提供技术支持。

同时,我还参与了农田管理、农作物种植与护理等工作,通过实践了解了农业生产的艰辛与乐趣。

三、经历与体会1. 教育教学方面的收获通过教学活动,我深刻体会到了教育的意义和价值。

在教学过程中,我不仅传授了知识,还学会了如何与学生沟通交流,如何关心他们的成长。

同时,我也发现自己在教育教学方面的潜力与不足,这对我今后的职业发展具有重要的指导意义。

2. 农业科技方面的收获在支农活动中,我了解了农业生产的实际情况,学会了农田管理与农作物种植技术。

通过与当地农民的交流,我深刻体会到了农业生产的艰辛与乐趣,也了解了农村发展的困境与机遇。

我认为,要将农业科技与农村发展相结合,为农村提供技术支持和资源支持。

3. 个人成长与收获在支教支农过程中,我遇到了许多困难和挑战,如教学压力、生活不便等。

但是,我通过努力克服了这些困难,也学会了如何与他人合作、如何解决问题。

这次活动让我更加成熟、自信,也增强了我的社会责任感和使命感。

四、反思与建议1. 加强师资培训在支教过程中,我发现部分地区的师资水平有待提高。

因此,建议加强师资培训,提高教师的教育教学水平,为农村地区提供更优质的教育资源。

2. 推广农业科技在支农活动中,我发现农业科技对于农村发展具有重要意义。

大学生支教支农个人总结8篇

大学生支教支农个人总结8篇

大学生支教支农个人总结8篇篇1在大学的最后一个学期,我选择了参加支教支农活动,希望通过实际行动为社会做出一点贡献。

这段时间的经历让我受益匪浅,不仅增长了知识,还锻炼了能力。

现在,我将对这段时间的支教支农活动进行总结,以期能够为未来的工作和生活提供参考。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展,城乡差距逐渐拉大,农村地区的教育和农业发展面临诸多挑战。

为了帮助农村地区改善教育环境,提高农业生产力,我们组织了这次支教支农活动。

活动的主要目标是教授当地学生新知识,同时为农民提供实用的农业技术,以促进当地的经济社会发展。

二、活动内容与过程1. 支教活动:我们组织了多场讲座和课程,涵盖了数学、科学、语言等多个学科。

通过生动的讲解和互动的教学方式,我们帮助学生掌握了基础知识,提高了他们的学习兴趣和能力。

同时,我们还组织了课外活动,如户外探险、文化交流等,以丰富学生的课余生活。

2. 支农活动:我们邀请了农业专家,为农民提供了实用的农业技术培训。

通过讲解和实践操作,农民学会了如何提高农作物产量、防治病虫害等技能。

此外,我们还协助农民建立了合作社,帮助他们拓宽销售渠道,增加收入。

三、活动成果与收获1. 教育成果:通过我们的努力,当地学生的基础知识得到了巩固和提高,学习兴趣和能力得到了激发。

同时,我们的课外活动也丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质。

2. 农业成果:农民通过培训掌握了实用的农业技术,农作物产量得到了提高,病虫害问题得到了有效控制。

此外,通过建立合作社,农民的销售渠道得到了拓宽,收入得到了增加。

3. 个人成长:在这次活动中,我不仅锻炼了教学和农业技术推广能力,还提高了自己的组织协调能力和团队协作精神。

同时,我也深刻认识到自己的责任和使命,决心为社会的进步和发展贡献自己的力量。

四、活动反思与建议虽然这次支教支农活动取得了显著的成果,但仍存在一些不足之处。

例如,我们在活动过程中未能充分考虑到当地学生的年龄和认知水平差异,导致部分学生难以跟上教学进度。

支农个人总结5篇

支农个人总结5篇

支农个人总结5篇篇1一、背景本年度,我有幸参与支农计划,致力于农村发展和农业提升工作。

在此,我将对我在支农活动中的工作历程、成果、遇到的问题及解决方法、以及个人成长体会做出全面总结。

二、工作内容概述1. 调研分析:深入农村,开展农业发展现状调研,收集农业种植结构、农民收入水平、农业生产技术等方面的数据。

2. 项目实施:根据调研结果,制定支农项目计划,包括农田基础设施建设、农业技术培训、农产品销售市场拓展等。

3. 技术推广:推广现代农业技术,组织农民参与农业技术培训,提高农业生产效率。

4. 沟通协调:与地方政府、农业部门、农户等各方沟通协调,确保支农项目的顺利进行。

三、重点成果1. 调研成果显著:完成了XX个村的农业调研工作,收集了大量一手数据,分析了农村发展的瓶颈和问题。

2. 项目落地生根:成功推动XX个支农项目落地,包括农田灌溉系统的改善、新品种的引进与推广等。

3. 技术推广成效明显:组织培训农民XX余次,推广现代农业技术XX余项,显著提高农民农业生产技能。

4. 农民增收明显:通过销售市场拓展项目,帮助农民拓宽农产品销售渠道,增加农民收入。

四、遇到的问题和解决方案1. 农民参与度不高:部分农民对新技术和项目持观望态度。

解决方案:通过示范户带动,组织实地参观学习,增强农民信心。

2. 资金短缺:部分支农项目因资金问题难以实施。

解决方案:积极与地方政府和相关部门沟通,争取政策和资金支持。

3. 地域差异大:不同村庄之间存在差异,统一的项目难以适应所有地区。

解决方案:因地制宜,根据不同村庄的实际情况制定个性化方案。

五、自我评估/反思在支农活动中,我深刻体会到农村发展的艰辛与机遇。

通过实践,我提升了与人沟通的能力、组织协调能力和解决问题的能力。

同时,我也认识到自己在农业知识方面的不足,需要在今后的工作中不断学习提高。

六、未来计划1. 深入学习农业知识,提高自己的专业素养。

2. 继续深入农村,了解农民需求,推动更多支农项目落地。

大学生支教支农个人自我总结7篇

大学生支教支农个人自我总结7篇

大学生支教支农个人自我总结7篇第1篇示例:支教支农工作让我更加深刻地认识到了中国农村的现状和问题。

在支教支农的过程中,我走访了不少贫困地区,和当地的农民和学生进行了交流,亲眼目睹了他们的生活状况。

我发现在一些偏远的地方,农民的生产生活条件仍然很艰难,孩子们的教育资源也很匮乏。

这让我更加深刻地认识到了中国乡村教育和农业发展的不平衡问题,也让我更加坚定了支教支农的决心。

支教支农工作让我学会了如何与农民和学生们相处。

在农村,我结识了很多朴实、热情的农民同胞,也结识了很多淳朴、可爱的农村学生。

在与他们的交流中,我学会了倾听他们的心声,尊重他们的习俗,也学会了用心和耐心去与他们沟通。

这让我更加理解了农村人民的艰辛与朴实,也让我更加热爱和敬重他们。

支教支农工作让我得到了很多成长和收获。

在支教支农的过程中,我深入了解了农村的发展现状和需求,也学会了如何向农民宣传科学的种植方法和生活常识。

我结识了很多志同道合的小伙伴,和他们一起开展各项支教支农的活动,共同探讨问题、解决困难。

通过这些活动,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了团队合作精神和社会责任感。

这些都是我在校园里无法学到的宝贵财富。

支教支农工作对我来说是一次难忘的经历,也是一次宝贵的历练。

在今后的生活中,我将继续坚守初心,勇往直前,不忘初衷,砥砺前行。

我相信只要我们用心去做,用行动去证明,支教支农工作一定能够为中国农村的发展和振兴贡献一份力量,也一定能够让我们每个人的青春更加绚丽多彩。

感谢支教支农,让我成长,让我感恩,让我更加坚定了自己的信念和追求!第2篇示例:大学生支教支农个人自我总结在大学生支教支农期间,我深刻体会到了支教支农工作的重要性和意义。

这段时间对我的影响非常深远,让我更加成熟、坚定了我的人生目标和方向。

在此,我将对这段经历进行总结,回顾其中的收获和成长。

支教工作是一项具有挑战性和包容性的工作。

作为支教老师,我需要面对不同年龄和不同文化背景的学生,需要在短时间内了解当地的教育情况和文化习俗。

支农个人总结7篇

支农个人总结7篇

支农个人总结7篇第1篇示例:支农工作是一项重要的民生工程,其核心目标是促进农村经济的发展和农民生活水平的提高。

作为支农人员,我们首先要深入了解农村的实际情况,掌握农民的真实需求,把握农村发展的瓶颈和问题,找准切入点,制定科学合理的支农计划和政策措施,推动农村的全面振兴。

在支农工作中,我们要注重实效,做到务实创新。

只有脚踏实地,扎实工作,才能取得实实在在的成果。

我们要在推动农业产业升级、加强农村基础设施建设、促进农民增收等方面进行具体措施,让农民有实实在在的获得感和幸福感。

我们还要积极推动产业融合发展,引导农民走上特色产业发展之路,实现经济效益和社会效益的双赢。

支农工作需要全社会的共同参与,需要政府、企业、社会组织等多方合力。

作为支农人员,我们要善于协调各方资源,搭建农村产业发展的合作桥梁,实现资源共享、优势互补。

只有形成合力,才能推动农村振兴事业不断向前发展。

支农工作是一个长期的过程,需要持之以恒,坚定信心。

农村的振兴事业不会一蹴而就,需要我们日复一日、年复一年地坚持不懈地努力。

在这个过程中,我们要时刻牢记初心,不忘使命,做到言行一致,以积极向上的态度迎接挑战,不畏困难,坚定信心,坚持不懈地向前推进。

支农工作是一项光荣而艰巨的事业,需要我们协同合作,共同努力。

希望通过我们的努力,可以为农村振兴事业添砖加瓦,让农民过上更加幸福美好的生活。

愿我们继续携手前行,为支农事业贡献自己的一份微薄之力。

【支农个人总结】第2篇示例:支农工作需要注重实践和创新。

农业是一个实践性很强的领域,只有亲自动手、亲自体验,才能更好地理解和把握农业生产中的问题和挑战。

在支农工作中,我们要积极参与农业生产实践,深入基层一线,与农民朋友们打成一片,共同探讨解决农业生产中的难题。

我们还要勇于尝试和创新,在支农工作中发现问题、总结经验,积极探索可行的解决方案,为农业生产注入新的活力和动力。

支农工作需要重视团队合作和共建共享。

在支农工作中,我们不可能独自完成所有的任务,需要依靠团队的力量,共同合作,共同进步。

支农个人总结7篇

支农个人总结7篇

支农个人总结7篇篇1一、背景与目的作为一名支农工作者,我深知自己肩负着重要的使命和责任。

自XXXX年参加支农工作以来,我始终坚持以服务农村、帮助农民为宗旨,努力践行支农工作的各项要求。

本次总结的目的在于回顾过去、展望未来,总结支农工作的经验教训,明确今后的工作方向和目标。

二、工作内容与成效1. 基础设施建设与改善在支农工作期间,我积极参与了当地的基础设施建设与改善工作。

通过争取政策和资金扶持,成功争取到了多个基础设施项目的支持。

其中,一条长XXXX公里的乡村公路得到了修缮,为当地村民提供了便捷的交通条件。

同时,我还推动了当地的水利设施改造,解决了长期以来困扰当地的水利问题。

这些基础设施的改善为当地农村的发展奠定了基础。

2. 产业发展与提升在支农工作中,我始终注重当地的产业发展与提升。

通过调研和考察,我提出并推动了多个具有当地特色的产业项目。

例如,支持当地发展特色养殖和加工业,鼓励农民利用当地资源发展特色农业。

这些举措不仅增加了当地农民的收入,还推动了当地经济的多元化发展。

3. 民生改善与社会治理在支农工作期间,我始终关注当地民生改善与社会治理问题。

通过推动当地教育、医疗等公共服务设施的完善,为当地村民提供了更好的生活条件。

同时,我还积极参与当地的社会治理工作,推动当地村民自治和法治建设,为当地农村社会的和谐稳定作出了积极贡献。

三、经验教训与启示在支农工作中,我深刻体会到了服务农村、帮助农民的重要性。

同时,也总结了一些经验教训和启示:首先,要坚持以服务农村、帮助农民为宗旨。

支农工作的根本目的是帮助农民解决生产、生活中的问题,推动农村经济发展和社会进步。

因此,我们要始终将农民的利益放在首位,切实为农民谋福利、促发展。

其次,要注重因地制宜、分类指导。

不同地区的农村、农民面临的问题和要求各不相同。

因此,我们要在调研和考察的基础上,因地制宜地制定和实施支农政策和项目,确保支农工作的针对性和有效性。

最后,要加强组织领导、压实工作责任。

2023年支农个人工作总结7篇

2023年支农个人工作总结7篇

2023年支农个人工作总结7篇第1篇示例:一、工作概况2023年,我主要负责大豆和小麦的种植和管理工作。

从种植前的土壤准备、种子选购,到播种、施肥、病虫害防治,再到收割、加工,我都参与了其中。

在不同的阶段,我都认真对待,努力做到最好。

尤其是在病虫害防治上,通过学习和实践,积累了丰富的经验,取得了一定的效果。

在2023年的支农工作中,我坚持学习和实践相结合,不断提升自己的专业水平。

通过参加培训、讲座,我了解了一些最新的科学种植技术和管理方法,运用到实际工作中取得了不错的效果。

我也不断总结经验,及时调整工作方法,使工作更加高效顺畅。

二、取得的成绩在2023年的支农工作中,我取得了一些成绩。

首先是作物的产量有了一定提高。

通过科学的管理和精细的操作,我成功提高了作物的产量,满足了市场需求。

其次是作物的质量也得到了提升。

在施肥、病虫害防治等方面做到精准施策,使作物品质更好,受到了客户和市场的好评。

最后是在团队建设方面取得了一定成绩。

我与同事之间的默契配合,相互支持,使工作更加高效、顺畅。

三、存在的问题和不足在2023年的支农工作中,我也存在一些问题和不足。

首先是在时间规划上还有待加强。

有时候因为多方面的工作任务,时间不够充裕,导致做事有些仓促,影响了工作效果。

其次是在沟通协调方面还需提升。

有时候因为信息不畅通或沟通不够及时,导致工作出现了一些问题,需要加强团队协作和沟通。

四、未来的计划和展望2023年的支农工作虽然已经过去,但我并不止步于此,我会继续努力,不断提升自己的专业水平,为支农事业做出更大的贡献。

未来,我将加强时间规划,做好工作分配和合理安排,使工作更加高效、有序。

我还会加强团队协作,提高沟通能力,增强团队的凝聚力和战斗力。

最重要的是,我会继续学习和实践,不断提升技术水平,把更先进的种植技术和管理方法运用到实际工作中,取得更好的成绩。

第2篇示例:2023年是支农工作的第一个年度,经过一年的努力,我在个人工作岗位上积累了宝贵的经验和收获了不少成绩。

个人支农工作总结(三篇)

个人支农工作总结(三篇)

个人支农工作总结至今我在____县____镇____村做支农工作,____村共____个社,____户,____人,面积____亩,我坚持以____和____为指导,紧紧围绕全镇的发展大局,认真开展各项工作,全面履行了支农人员的职责。

现总结如下:一、加强政治业务学习,不断提高自身素质一年来,积极参加深入学习实践____学习活动、认真学____和____,坚持____、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。

特别是通过参加镇____的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真做好技术推广工作认真学____、市有关农业政策和法规,经常性地学习各种先进的农业科学技术,努力提高自身业务素质。

针对我镇粮食种植面积逐年减少的情况下,积极调整农业结构,着力提高农产品质量,加快引进和推广优良品种,逐步实现农产品的优质化。

积极开展试验示范,强化信息服务,支持种粮大户,加强技术指导,接受群众咨询,及时完成上级下达的各项任务,与农业服务中心工作人员一起,主要做了以下工作:(一)技术培训、宣传工作。

一年共召开培训会____次,人数达____人,印发技术资料____份,其中作物配方施肥推荐表____份,____年春耕技术要点____份,____年水稻第一代螟虫防治意见____份,____年稻草覆盖栽培秋洋芋技术要点____份,油菜栽培技术要点____份,小麦秋播拌种预防条锈病技术1500份,____年杂交高粱栽培技术要点____份;____期,田间指导____次、技术咨询____次,人数达____人次,有效地提高了广大农民的科技水平。

(二)技术推广工作。

____村建立了____亩红苕高淀粉高产示范片,产量达到预期水平取得了很好的效果;同时全村推广杂交水稻面积____亩,其中优质稻____亩;杂交玉米____亩;杂交油菜____亩;同时推广了秸杆还田____亩,通过以上措施提高了全村粮食产量;____年____村三社建立了高产高淀粉红苕示范片____亩,____村10社建立了再生高粱高产示范片____亩,目前作物长势良好。

支农个人自我总结9篇

支农个人自我总结9篇

支农个人自我总结9篇第1篇示例:在我心目中,农民是祖国的生产力,也是国家的栋梁。

我是一名支农人员,虽然只是一名普通的农民工,但我深知自己的责任和使命。

在这份支农个人自我总结中,我将回顾过去的工作经验,总结成功的经验和教训,也会对未来的工作提出一些建议和展望。

我从事农村支援工作已经有五年时间了,这五年的时光我参与了无数农村建设的项目和工作,也结识了许多勤劳朴实的农民兄弟。

在践行支农工作的我也不断地汲取农业知识,丰富了自己的专业技能。

通过这些年的努力,我深刻认识到,支持农业发展是国家发展的重要基础,也是关系到亿万农民生活的重要事业。

在支农工作中,我感受最深的就是农村的贫困状况。

农村地区的基础设施滞后,教育医疗资源匮乏,农民收入水平较低。

对此,我深感心痛,也深感责任重大。

我努力完成每一个支农项目,不仅为了获得工资报酬,更希望能够为农民的生活带来一丝改善和温暖。

在支农工作过程中,我获得了丰富的经验和教训。

首先是合作共赢,与农民一起制定发展规划,协商解决问题;其次是勤奋努力,只有脚踏实地,才能收获丰厚的成果;再次是尊重农民,理解他们的生活习惯和需求,与他们和睦相处。

通过这些经验和教训,我认识到支农工作需要全心全意,更需要耐心和智慧。

对于未来的支农工作,我也有一些建议和展望。

首先是要加强农业科技支持,提高农业生产效率,增加农产品附加值。

其次是要加大土地整治力度,提高农田品质和产量。

再次是要加强农民培训,增强他们的专业素质和创新能力。

希望国家和社会能够更多关注农村发展,增加对农业的投入和支持,让农民朋友们过上更好的生活。

在我的支农工作总结中,最后要说的是感谢。

感谢国家对农村的政策支持,感谢农民朋友们对我的信任和支持,也感谢我的家人对我工作的理解和支持。

希望在未来的工作中,能够继续努力,为支农事业贡献自己的一份力量,让农民朋友们生活更美好。

愿我们共同努力,让农业成为国家经济增长的坚实基石,让农民成为国家发展的坚实力量!第2篇示例:支农个人自我总结在支农工作中的这段时间,我深刻地感受到了支农的重要性和意义,也收获了很多成长和进步。

支农个人自我总结

支农个人自我总结

支农个人自我总结在这段支农的日子里,我深深感受到了农村发展的巨大潜力和面临的挑战。

作为一名支农工作者,我积极参与了各项任务,不仅提升了自己的技能和知识,还在团队协作、沟通能力、吃苦耐劳和坚韧品质等方面得到了锻炼。

现在,我想对这段时间的支农经历进行一个全面的自我总结。

一、支农任务完成情况在支农工作中,我始终坚持以完成任务为首要目标。

我参与了农业技术指导、农产品推广和农村文化建设等多项任务,通过实地调研和与农民深入交流,我逐渐了解了农村发展的现状和需求。

在农业技术指导方面,我积极推广先进的农业技术,帮助农民提高种植、养殖效益;在农产品推广方面,我通过网络平台和农产品展览会等方式,为农民拓宽销售渠道,增加收入;在农村文化建设方面,我组织开展了丰富多彩的文化活动,丰富了农民的精神文化生活。

通过这些任务的完成,我不仅为农村发展贡献了自己的力量,还积累了丰富的实践经验。

二、技能与知识提升在支农过程中,我不断学习新知识、新技能,努力提升自己的专业素养。

我通过阅读相关书籍、参加专业培训等方式,不断充实自己的知识储备。

同时,我还向当地的农业专家请教,学习先进的农业技术和管理经验。

通过实践锻炼和不断学习,我在农业技术、农产品营销、农村文化等方面都有了显著的提升,为更好地完成支农任务提供了有力保障。

三、团队协作与沟通能力在支农工作中,团队协作和沟通能力至关重要。

我积极参与团队活动,与团队成员互相学习、互相帮助,形成了良好的团队合作精神。

在与农民沟通方面,我注重倾听他们的需求和意见,用通俗易懂的语言为他们解答疑惑,赢得了他们的信任和尊重。

通过与团队成员和农民的深入沟通,我不仅提高了自己的沟通能力,还学会了如何更好地协调各方面资源,推动任务的顺利完成。

四、吃苦耐劳与坚韧品质支农工作通常需要在艰苦的环境下进行,这就要求我们必须具备吃苦耐劳和坚韧不拔的品质。

在支农期间,我深入田间地头,与农民一起劳作,亲身体验了农村生活的艰辛。

2024年大学生三支一扶工作总结(6篇)

2024年大学生三支一扶工作总结(6篇)

大学生三支一扶工作总结时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我已在三支一扶这个光荣的岗位上工作了两年多的时间了,回顾这漫长而又短暂的时光,我的收获太多太多。

一、坚定信念,投身到广阔的山区中去在大学期间,我曾参加过学校大学生志愿组织的各种募捐活动和5.12抗震救灾志愿服务行动,这一切让我深深感受到贫困农村的艰苦,有一股想为他们改变现状的冲动。

在看到国家鼓励大学毕业生到西部及广大农村进行“支农、支医、支教和扶贫”服务的倡导和《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》时,我推掉了当时的实力雄厚的国家企业实习机会,第二天就报了名。

许多亲友对我的举动很不理解,在他们看来在大城市生活得好好的偏偏跑到穷山区工作是一件蠢透顶的事。

但我坚持了自己的信念,相信到广阔的农村一样能得到锻炼、能闯出一片天地,更加重要的是能为山区的建设和农民的致富尽到自己的一点绵力。

二、领导、同事关心,工作逐渐适应,坚定信念,我更加无悔我的选择“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”。

曾经在旗帜下许的誓言不断在我脑海中涌现,临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边,在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我,慢慢的,我融入了我的工作生活,也渐渐地投入了自己的工作。

于是我更加坚定了自己的信念,更加无悔于自己的选择。

我包的是李那村,搞计划生育专干工作。

刚到服务地龙林时,单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生,专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排,为我们提供了宽敞舒适设施完备的宿舍,并为我们联系了有职工饭堂的单位,解决了我们生活中两个大问题。

在刚开始工作的那段时间,我对单位里的工作和仁化的农村情况还不熟悉,同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去,让我在短短的时间内就熟悉了许多乡镇和村落,在开展工作时就顺利多了。

也许由于年轻同志们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里大部分村庄群众常年外地打工,许多留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚,有的好几年没有见到过自己的父母。

支农工作总结3篇_工作总结范文_

支农工作总结3篇_工作总结范文_

支农工作总结3篇为了响应国家“支持三农,服务三农”的号召,我们自发成立了一个组织---大学生青年联合支农团队。

我们为寒假下乡活动做了很长时间的准备工作,从活动的发起到人员组织的安排,从组织纪律的制定到活动项目的策划,每一项都经过了认真的准备。

经过大家的积极参与我们一共招募了来自17所大学的20来个队员参加此次寒假下乡活动。

下面是仅以我个人参加此次活动后的总结活动的总体介绍一、前期准备工作我们在活动开展之前我们已经有几十个大学生自愿参加我们的队伍,同时我们每周在网上举行一次全体网络会议,具体讨论我们的工作安排和进程,同时我们还成立了外联小组,负责为活动开展争取更多的活动赞助经费,经过大家的共同努力,我们一共获得4000元左右的赞助经费,为我们的活动开展做好了经济基础。

经过大家的讨论我们把此次下乡活动的方向分为两块,一是支农,一是支教。

2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局,在那里我们获得了文教局群文股领导的大力支持,群文股的领导答应我们积极配合我们的活动开展,答应我们将派人下乡放电影,同时在每年下拨给乡镇级的10000元款项中拿出XX元来支持我们的活动。

2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们的活动开展的目的地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。

一路上翻山越岭,山路崎岖,地方偏远。

楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县的交界处,村庄位于袁州区著名的丰顶山脚下,丰顶山海拔995米,三脚下形成了一块较为平坦的盆地,由于地理条件的限制,楠木乡的人口相对来说较为分散,最大的自然村也只有300来人,但是这里民风很淳朴。

13号上午我们就开始工作,主要是为我们开展活动做活动前的动员宣传准备工作,上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府,与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨的10000员文化经费中资助我们XX 开展活动。

由于楠木乡交通不便,我和冯军步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我们没能有便刻休息就开始我们的宣传工作,首先我们写了十多张的海报,在各个自然村小组的村口或是人员来往频繁的路段张贴。

支农个人总结

支农个人总结

支农个人总结支农是一项重要的社会事业,通过为农村地区提供各种支持,可以促进农村经济发展,改善农民生活条件,实现城乡发展的良性循环。

在过去的一段时间里,我参与了一些支农工作,以下是我个人的总结:1. 农业科技支持:我参与了农业技术培训和推广工作,向农民介绍先进的农业生产技术和种植方法,提高他们的农业生产效益。

在这个过程中,我发现农民对新技术的接受度较高,他们愿意尝试新的种植方法,以提高作物的产量和品质。

2. 金融支持:农民在经济发展过程中需要资金支持,我参与了向农民提供贷款和金融咨询的工作。

通过这项工作,我了解到农民在贷款方面存在一些难题,比如担保和还款能力的问题。

因此,我们需要制定更加灵活的金融政策和措施,以满足农民的需求。

3. 基础设施建设:农村地区的基础设施建设是支农的重要方面,我参与了一些基础设施项目的规划和实施。

在这个过程中,我发现农村地区的交通、水电和通信等基础设施仍然存在很大的差距,亟需加大投资力度,提高农村基础设施建设水平。

4. 农产品加工和销售:农产品的加工和销售是农民增收的重要途径,我参与了一些农产品加工和销售项目的推广。

通过这个工作,我了解到农产品加工和销售过程中存在很多问题,比如产品质量、市场渠道和销售能力等。

因此,我们需要加强农产品加工和销售方面的培训和指导,提高农民的加工和销售能力。

总的来说,支农工作需要综合各方面的力量,通过政府、企业、社会组织和个人的共同努力,才能实现农村地区的全面发展。

我深感支农工作的重要性和紧迫性,希望能够继续参与和支持这项事业,为农民谋福祉,推动农村地区的繁荣。

支农个人工作总结范文(精选4篇)

支农个人工作总结范文(精选4篇)

支农个人工作总结范文(精选4篇)支农个人工作总结1两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。

在以后的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春……一、学习、巩固、提高,提升综合素质。

加强学习,不断提高“公德心”。

两年来,我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。

坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上积极要求上进,20__年被镇机关支部确定为发展对象重点发展。

转变观念,始终保持“进取心”。

摈弃学生时代眼高手低的毛病,扎扎实实沉下去,主动投身到农村,不断增加社会阅历,积累基层工作的经验。

积极参加各类学习培训,不断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。

在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

爱岗勤业,坚持永葆“敬业心”。

自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。

作为单位年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的责任。

始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。

勤奋工作,出色的完成了领导交代的各项任务。

扎实工作,时刻铭记“责任心”。

历口镇是祁门西部重镇,人口多、地域广,资源丰富,随着新农村建设步伐的加快和环牯牛降旅游经济圈的发展,我镇的工作任务也相应加重,我也和全镇全体干部职工一道投入到历口镇的建设发展中去,认真履行自己的工作职责。

大学生支教支农个人总结3篇

大学生支教支农个人总结3篇

大学生支教支农个人总结大学生支教支农个人总结精选3篇〔一〕作为一个大学生,我一直关注着社会的开展与变化,并一直向往着可以为社会做出自己的奉献。

因此,在大学期间,我选择了参加支教和支农活动,希望通过这些活动来为社会应有的奉献,同时也拓宽了自己的视野和增长了个人的阅历。

首先,关于支教经历。

我所参加的支教活动是针对农村小学相关的,这也是我一直想参加的。

通过这次活动,我可以看到真正的教育现状,获得对贫困地区教育的独特洞察力和领袖经历。

在两个星期的时间内,我参与了孩子们的课堂教学、操场上的体育游戏、周末日间活动和义务效劳工程。

这次经历使我深化地认识到了贫困地区的教育现状,教育资极度匮乏,学生们对知识的渴求却异常强烈。

我的参与促进了这个社区发现它们自身所拥有的资,并且激发了孩子们对知识的热爱。

可以看到孩子们笑容的脸庞以及教育的积极效果是让我感到最具有成就感的事情。

其次,关于支农经历。

在我所参加的支教活动之后,我参加了一个支农团队。

这其中涉及到了农村青年创业、农民合作社以及农村产业开展等内容。

作为团队的一员,我有时机接触了许多不同的人、事和物,在支农活动中得到了很多锻炼和考虑。

我特别喜欢和农民们交流,然后就理解到他们各自面临的挑战以及他们所期望的帮助。

在支农活动中,我学到了很多关于由农民主导的开展方案,并真正理解到了这些方案是如何执行的。

与此同时,我还学会了如何分析农村社区的开展需求,如何鼓励产业创新以及创业和建立一个本质性的商业形式。

这一次支农活动不仅让我理解了农民的辛勤和热情,还让我更加深化地理解了中国的农村开展环境,更好地认识到了中国乡村的开展机遇和挑战。

总结来说,支教和支农活动是我大学阶段非常重要的体验。

通过这些活动,我不仅帮助了贫困地区的儿童和农民,也更好地认识到中国农村和教育问题的严峻性;此外,它也是我个人成长的重要时机,获得了很多锻炼,比方如何领导和沟通,如何分析问题并且为社区建立一个可持续开展的商业形式。

支农个人总结6篇

支农个人总结6篇

支农个人总结6篇篇1一、背景概述本年度,我作为支农服务的一员,积极参与农村发展和农业支持工作。

通过一系列实践活动,我深入了解了农村现状,并努力将理论知识与实际工作相结合,以期推动农村经济的持续健康发展。

以下是我本年度支农工作的详细总结。

二、工作内容及成果1. 农业生产技术支持(1)农作物种植指导:针对当地农业生产特点,提供作物种植技术指导和咨询服务,确保农户掌握科学的种植方法,提高农业生产效率。

(2)农业技术推广:深入田间地头,推广先进的农业技术和品种,如节水灌溉、化肥深施等,引导农户采用现代化的农业生产方式。

(3)成效:通过技术支持和指导,促进了农户增收约XX%,提高了当地农产品的产量和质量。

2. 农村基础设施建设(1)参与乡村道路修建:协助规划乡村道路建设方案,确保道路安全畅通,为农村物流提供便利条件。

(2)参与农田水利工程建设:参与农田水利设施的规划和建设,提高农田的抗旱抗涝能力,保障农业生产的稳定。

(3)成效:基础设施的完善显著提升了农村的生活和工作环境,增强了村民的幸福感和归属感。

3. 农产品销售支持(1)市场调研:对当地农产品市场进行调研,分析市场需求和趋势,为农户提供销售建议。

(2)电商平台建设:协助建立农产品电商平台,拓宽销售渠道,提高农产品的市场占有率和知名度。

(3)成效:通过销售支持,解决了农户销售难题,提高了农产品的销售价格,增加了农户的经济收入。

三、思想感悟与团队协作1. 思想感悟:在支农工作中,我深刻体会到农村发展的艰辛与机遇并存。

通过与村民的深入交流,我认识到只有真正了解农村的实际需求,才能制定出切实可行的支农措施。

同时,我也更加坚定了为农村发展贡献力量的决心。

2. 团队协作:在支农服务期间,我积极参与团队讨论和协作,与团队成员共同研究解决工作中遇到的问题。

通过团队协作,我不仅提高了自己的工作能力,还学会了如何与不同背景的人合作共事。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题:在支农工作中,我发现自己在某些农业技术方面还存在知识盲区,需要进一步加强学习。

个人支农工作总结

个人支农工作总结

一、前言近年来,我国政府高度重视农业发展,实施了一系列支农政策,旨在提高农民收入,促进农业现代化。

作为一名支农工作者,我有幸参与了这项工作,现将个人支农工作总结如下。

二、工作背景我国是一个农业大国,农业在国民经济中占有重要地位。

然而,由于历史、地理、资源等多方面原因,我国农业发展还存在一些问题,如农业基础设施薄弱、农业科技水平不高、农民素质偏低等。

为了解决这些问题,我国政府实施了一系列支农政策,旨在提高农民收入,促进农业现代化。

三、工作内容1. 农业基础设施建设(1)协助政府进行农业基础设施建设项目的申报和实施,确保项目顺利实施。

(2)参与农业基础设施建设的监督检查,确保工程质量。

2. 农业科技推广(1)协助农业科研机构开展农业科技成果的转化和推广工作。

(2)组织农业技术培训,提高农民的科技素质。

3. 农业产业发展(1)协助政府制定农业产业发展规划,推动农业产业结构调整。

(2)参与农业产业发展项目的策划和实施,促进农业产业化经营。

4. 农民培训与素质提升(1)组织开展农民培训活动,提高农民的职业技能和经营管理水平。

(2)宣传国家支农政策,引导农民树立正确的农业发展观念。

四、工作成果1. 农业基础设施建设方面通过协助政府实施农业基础设施建设,使当地农业基础设施得到了明显改善,为农业生产提供了有力保障。

2. 农业科技推广方面通过组织农业技术培训和推广,提高了农民的科技素质,促进了农业科技成果的转化和推广。

3. 农业产业发展方面通过参与农业产业发展项目的策划和实施,推动了农业产业化经营,提高了农民的收入水平。

4. 农民培训与素质提升方面通过组织开展农民培训活动,提高了农民的职业技能和经营管理水平,为农业发展提供了人才保障。

五、工作体会1. 支农工作是一项光荣而艰巨的任务,需要我们付出更多的努力。

2. 支农工作要坚持以人为本,关注农民的需求,提高农民的获得感。

3. 支农工作要注重实效,将政策落到实处,为农民创造实实在在的利益。

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大学生支农工作总结为了响应国家“支持三农,服务三农”旳号召,我们自发成立了一个组织---大学生青年联合支农团队。

我们为寒假下乡活动做了专门长时刻旳预备工作,从活动旳发起到人员组织旳安排,从组织纪律旳制定到活动项目旳策划,每一项都通过了认真旳预备。

通过大伙旳积极参与我们一共招募了来自17所大学旳20来个队员参加此次寒假下乡活动。

下面是仅以我个人参加此次活动后旳总结活动旳总体介绍【一】前期预备工作我们在活动开展之前我们差不多有几十个大学生自愿参加我们旳队伍,同时我们每周在网上进行一次全体网络会议,具体讨论我们旳工作安排和进程,同时我们还成立了外联小组,负责为活动开展争取更多旳活动赞助经费,通过大伙旳共同努力,我们一共获得4000元左右旳赞助经费,为我们旳活动开展做好了经济基础。

通过大伙旳讨论我们把此次下乡活动旳方向分为两块,一是支农,一是支教。

2月12日我和冯军两人一起去了袁州区文教局,在那儿我们获得了文教局群文股领导旳大力支持,群文股旳领导承诺我们积极配合我们旳活动开展,承诺我们将派人下乡放电影,同时在每年下拨给乡镇级旳10000元款项中拿出XX元来支持我们旳活动。

2月12号下午我和冯军两人坐车来到了我们旳活动开展旳目旳地---江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村。

一路上翻山越岭,山路崎岖,地点偏远。

楠木乡槐溪村位于袁州区和万载县旳交界处,村庄位于袁州区闻名旳丰顶山脚下,丰顶山海拔995米,三脚下形成了一块较为平坦旳盆地,由于地理条件旳限制,楠木乡旳人口相对来说较为分散,最大旳自然村也只有300来人,然而那个地点民风专门淳朴。

13号上午我们就开始工作,要紧是为我们开展活动做活动前旳动员宣传预备工作,上午我和冯军坐车来到了楠木乡政府,与楠木乡党委书记签署了楠木乡从市里下拨旳10000员文化经费中资助我们XX开展活动。

由于楠木乡交通不便,我和冯军步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我们没能有便刻休息就开始我们旳宣传工作,首先我们写了十多张旳海报,在各个自然村小组旳村口或是人员来往频繁旳路段张贴。

14号上午,我们和楠木乡第二中学旳校长商谈了我们合作旳事宜,同时我们向初一旳班主任那儿获得了学生家庭电话和联系方式。

为我们支教活动旳宣传开展打下了良好旳基础。

14号又有部分成员来到了槐溪村,我们旳宣传力度和人手也越来越大,越来越多,我们把人员分为六组,两组负责打电话,实行电话宣传,另外四组就负责走家蹿户旳一对一旳口头宣传,由于当地各个自然村较为分散,我们旳各个小组一下午都步行了数十里旳路程,差不多上顺利完成了前期旳宣传工作。

【二】活动简介1、支教支教是我们此次活动中旳一个重点项目,也是专门多会员最为关怀和关注旳一个活动之一。

此次支教活动是从十五号开始旳,当天上午我们设为学生报道和开学典礼旳时刻。

上午陆陆续续有100来个学生来报道。

由于当地学校只借给我们两个教室,因此我只能把这100来个可爱旳学生分为两个班,一个叫阳光班,这是小学生所在旳班级〔3—6年级〕本来还有许多一二年级旳学生前来报名,然而由于教室太少,没有那么多旳座椅板凳,我们决定不收一二年级旳学生。

对此我也深表遗憾。

另外一个班叫创梦班,这是初一学生所在旳班级。

什么缘故我把这两个班取如此旳名字,这是因为我们自己创立旳支教学校叫做阳光创梦学校。

由于我是此次支教活动旳总负责人,因此在此次支教活动中被他们称之为林校长,关于那个名字我既感到欣慰又感到责任和使命重大。

有一种天将降大任于我旳那种感受。

支教活动如火如荼旳开展着,从中我们感触颇多,在这次寒假支教过程中,我们一天上五节课,上午两节〔9:00—11:00〕,中午兴趣课〔13:30—2:20〕,下午两节〔2:30—4:30〕,我们当天旳课程必须提早一天安排好,而且必须提早备好课,做好充分旳预备,同时对我们旳支教老师有着严格旳要求,只要是支教老师,在遵守大学生青年联合支农队旳规章制度以外,还必须遵守支教组自己旳纪律:⑴支教老师必须从始至终旳完成全部旳支教内容和时刻,不同意今天参加改日而又不参加。

⑵支教内容必须在我们支教旳宗旨和目旳前提指导下不断地改进、创新,不能墨守成规。

⑶支教老师必须关怀学生旳成长,心理,正确引导学生,使他们在一个良好旳环境下健康旳成长。

⑷支教内容和方式必须是积极健康旳。

⑸支教老师在学校必须注意学生旳人身安全,下课将学生安全送回家。

⑹支教老师还必须注意学校旳财产安全,有爱护学校旳财产旳义务。

每天我我们都和那些可爱旳学生在一起,尽管每一个支教老师每天都专门累,然而大伙旳心情是愉悦旳,因为那些学生在几天旳支教活动中,他们慢慢地同意了我们,我们在上课旳过程中给这些山村旳小孩们讲讲我们旳经历,教他们一些更加先进旳思想来引导自己旳言行,我们以他们平常上课书本为载体,表面上叫他们一些比如:语文、数学、地理历史、英语等书本知识,但实际上我们一直强调以书本为载体,支教老师要不断地向外延伸加入自己旳方法和思想,我们要面对现实,我们仅仅几天旳上课内容是专门难使他们旳学习成绩有一个突飞猛进旳提高,我们支教旳宗旨在于改变学生往常那种不是专门健康落后旳思想行为,正确引导学生,使他们在心理上有一个跨越式旳飞跃,我们查找旳是一种改变中旳进步。

事实证明我们旳理念是正确上旳,在我们旳支教过程中专门多学生都有一个专门大旳改变,记得往常刚刚开始上课旳时候,我们发觉那个地点旳学生专门害羞,上课发言不太积极主动,因此我们专门多支教老师采取一种调动课堂气氛旳教学方式。

效果专门好。

由于阳光班旳同学人数较多,为了便于治理,阳光班旳班主任张蓉就在他们班上进行了一个小型旳班会,目旳在于选出几名班干部,协助我们治理,刚开始我看到有许多人不敢举手,后来在张蓉旳动员之下,有部分学生举手积极参加竞选,现在我和张蓉要求参加竞选旳同学必须站上讲台说出自己旳竞选词。

因此果然有学生主动站上讲台。

有一次兴趣课,我教他们学一首歌,名字叫做《有你旳地点确实是天堂》,这首歌专门感人,有许多学生往常就听过,因此他们学旳专门快,当我发觉他们差不多都学会旳时候,我问他们有没有人感站上讲台来唱给大伙听,事实上当时我只是随便问问,因为往常他们是绝对不敢站上讲台来表现自己旳,没想到旳是难道有接二连三旳有学生主动举手站上讲台大声旳唱出来,当时我真旳专门欣慰,因为我看到了自己旳成果,我有一种收获旳感受。

叫他们唱完歌后,我给他们布置了一个作业,写一篇唱后感,翌日他们把作业交上来看后他们写旳东西,我被他们深深地感动了,尽管他们有旳人写旳并不是专门流利,字也不是专门工整,有旳还有专门多错别字,然而我被他们旳真情实感所打动,我上他们旳语文课,一直强作文一定要有自己旳真情实感,要将自己旳感情融入其中。

通过批改以后,我把他们旳作业发下去后。

我又布置了一道作业,用一张纸前面写着:爸爸妈妈我想对你说、、、、、、、后面写着:亲小孩女儿我想对你说、、、、、、作业交上来后,几个同学引起了我旳注意,其中一个叫周甜旳学生最令我感动,她不仅平常学习积极,而且这次还敢主动旳将自己所写旳东西挡着大伙旳面站上讲台读出来,她是如此写旳:爸爸我想对你说,我是一个没有妈妈旳小孩,我多么旳希望有一个妈妈,我希望你能把我旳妈妈找回来,我希望有一个妈妈,哪怕是一个后妈我也情愿,我需要母爱。

多么真实旳感受,多么淳朴旳语言,当时我旳心在哽咽,通过这次作业,我差不多上把他们家庭旳差不多情况了解了,阳光班旳学生有四五个单亲家庭,可想而知当地旳家庭不完整率是比较高旳,为此我们对部分学生进行了家访,通过我们旳家访,我发觉效果专门好,就比如有旳家长本来打算让自己旳小孩再读几年旳书就让她去打工,在我们旳劝说之下,她旳家长完全改变了自己往常旳那种方法,家长当着学生旳面说,只要我旳小孩有能力考上大学,不断地进步,我确实是砸锅卖铁卖骨头都要把自己旳小孩供去读大学,事实上专门多家长都希望自己旳小孩有出息,只是他们处于一种不是专门理想旳乡村环境,使他们对现实产生了一种无望,对自己旳以后乃至于对自己小孩旳今后都因为环境旳阻碍而无望起来。

而我们下乡支教旳目旳之一确实是给我们乡下旳那些穷苦旳小孩们一种希望,、同时尽自己旳最大可能让学生旳家长也感受到这种社会所给予旳希望,正所谓前方是陌路,希望在转角。

还有旳小孩性格诡异,然而我们能体会旳到他们心中旳那份渴望,我们旳一个经验就在于和小孩们进行心与心旳交流,把自己旳感情真正旳融入到里面去,我们要用我们阳光般旳心态,去驱除他们心中深藏已久旳阴霾和阴影。

使他们健康欢乐地学习成长。

我经常要他们大声旳说:相信自己!目旳就在于此。

随着时刻旳流逝,简短旳支教生活也来到了尾声,在我们宣布支教活动立即结束旳时候,学生们都哭了,足足几十分钟旳哭声,让我那个所谓旳校长也和他们一起哽咽起来,心真旳好痛,当我一一和他们握手道别旳时候,我发觉自己不够坚强,眼泪在眼角打转,有时候离别真旳专门是伤痛。

然而真旳离别亦是必定。

在我们坐车离开槐溪村之前,有好多学生送来了他们旳礼物,有旳是小娃娃,有旳是小饰品,还有旳是自己旳相片、、、、、、在我们立即上车旳那一刻,我被几十个学生给挡住了,他们都抱着我不放手,有旳哭了,汽车差一点就不等我们走了,在真正离别旳这一刻,我再次哽咽,当我在车窗和他们挥手离别旳时候,当我听到他们在后面跑着叫着喊着林老师旳时候,当我差不多远去看不到他们,同不到他们旳声音旳时候,我真旳碎了、、、、、、真旳不想走,在车内汽车放着伤感旳音乐,专门是熟悉旳声音久久回荡在我旳脑海里,歌词迎合了我当时旳心情:事实上不想走,事实上我想留。

真旳离开了,然而我旳心却还在学校,还在和小孩们一起学习生活,一路上有专门多旳学生和我打电话,他们一一向我问好,一句林老师走好,让我温暖许久。

有了他们,坚决了我脚下旳路,有了他们我决定下次一定再来,有了他们使我旳激情在燃烧。

明年见,大学见,再重逢,这是我们彼此旳约定。

从总体上看,我们旳支教活动取得了巨大旳成功,我们旳每一个会员都感到十分旳中意,尽管我们支教旳时刻有限,只有短短旳五天时刻,然而我们在这五天当中却制造了一个奇迹般旳效果,我们改变了许多学生,许多学生在那个过程中都学到了专门多旳知识和做人旳道理,从中我们旳之家老师不仅表达了自己社会价值,而且用自己旳余光照亮了别人,正如我经常说旳那句话一样:心灵是一盏灯,将心点亮就拥有阳光般旳心!2、支农支农由三部分组成,也是我们此次下乡旳要紧活动⑴阳光全家福活动那个活动要紧是免费给村名拍摄全家福,给他们留下美好旳经历,活动期间,队员步行挨家挨户旳为当地村民服务,受到了当地群众旳好评。

⑵免费电影下乡活动免费电影下乡是我们和区文教局合作旳一个项目,我们响应国家电影下乡旳号召在槐溪村进行旳电影下乡活动,整个活动效果专门好,有众多民众旳热情参与,取得了积极旳效果。

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