二年级下语文练习第16课充气雨衣人教版

合集下载

小学二年级语文下册同步练习-第16课充气雨衣试题及答案

16 充气雨衣快乐大本营1.给多音字组词。

2.我会做选词填空的练习。

（1）小丽穿上（）的裙子，跳起了（）的舞蹈。

（2）鲁班（）鸭的脚划水很方便，就（）了桨。

答案：（1）美丽优美（2）发现发明3.巧手填写数字成语。

（）颜（）色（）分（）裂（）湖（）海丢（）落（）（）翻（）次（）牛（）毛答案：五六四五五四三四三五九一4.裁判员(我能根据课文意思判断，对的打“√”)。

（1）小林发现用铁丝圈缝的雨衣很方便叠起来。

（）（2）小林在游泳时想到可以用塑料环代替铁丝圈。

（）（3）小林的发明没有受到大家的称赞。

（）答案：(2)√5.失物招领(我会给句子加标点)。

（1）晚上小林躺在床上想得把雨衣改一改不能再让雨水流到裤腿上了（2）怎样才能解决这个难题呢小林一直在想啊想答案：（1），：，。

（2）？……轻松加油站生病了要多喝开水小红生病了，妈妈叮嘱（ｚｈǔ）她说要多喝开水。

小红很纳(ｎà)闷地问：“为什么不多喝药，而要多喝开水呢？”爸爸摸着她的头说：“开水经过了高温，就是比较纯净的水了，在人体内帮助吸收养料，排除废物和有毒物质，维持体温等。

”妈妈又补充道：“医生要病人多喝开水，也是为了让发烧和内热的病人降温，冲淡体内存在的毒素，通过出汗、小便等方式将毒素排出体外呀！”小红听了爸爸妈妈的话，明白了生病后多喝开水，对治疗疾病有好处的道理。

第一站读一读，体会一下词语的意思。

（1）叮嘱纳闷纯净维持（2）养料——废物发烧——降温吸收——排出第二站这篇短文一共有（）个自然段。

第（)自然段讲生病时多喝开水的好处。

第三站通过询问爸爸妈妈、走访医院等了解“中医”“西医”的意思。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________答案：第二站 4 3妙笔生花换不换（绕口令）男生牛小柳，女生刘小妞;牛小柳拿着大皮球，刘小妞捧着大石榴;牛小柳要用大皮球换刘小妞的大石榴;刘小妞不同意大石榴换牛小柳的大皮球。

二年级语文下册16充气雨衣习题精选新人教版

《16充气雨衣》
发明家的故事
跳动的壶盖
瓦特是二百多年前英国的科学家。

他小的时候，有一天看祖母做饭。

火炉上，一壶水开了。

开水在壶里翻滚，壶盖不住地上下跳动，发出啪啪的声音。

瓦特很奇怪，就问祖母：“奶奶，壶盖为什么会跳动呢？”
祖母说：“水开了，壶盖就跳动了。

”
瓦特又问：“为什么水开了，壶盖就会跳动呢？”
祖母回答不上来。

从此，瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地观察。

他看见水开了，壶里的水汽直往上冒，冲起了壶盖。

他想：壶盖是被水汽推动的，一壶开水产生的水汽，能够推动一个壶盖，更多的开水会产生更多的水汽，不是可以推动更重的东西吗？
瓦特长大以后，还是不断研究这个问题。

他吸取了前人的经验，经过很多试验，终于发明了蒸汽机。

不认识的字，可以去查字典。

开心转盘
参考答案：
亲子乐园和家长一起玩多音字游戏，再写下来。

参考答案：
涂一涂
仔细观察两只蝴蝶，把字音相同的字涂成相同的颜色。

做一做
动脑想一想，动手做一做，你就能做出可爱的小制作。

快行动起来吧！。

人教版二年级语文下册16充气雨衣

。
用能够充气塑料环代替铁丝圈，不就可以叠起来了吗？
小林又想到什么？
小林又遇到了什么问题？
怎样能把铁丝圈变成能够充气的塑料环？
小林跑着去干什么？制作能够充气的塑料环
回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！
1
2
3
4
充气雨衣制作过程
充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！
在儿童用品展览会上，小明发明的雨衣受到大家的称赞。
读了课文，你觉得小林是个怎样的孩子？
聪明爱动脑筋，爱思考善于观察留心生活的孩子
想一想日常生活用品有哪些需要改变的地方
• 经常丢学习用品怎么办？ • 自动铅笔写不出字的形态怎么办？ • 老师用的粉笔伤手怎么办？
女孩子的裙子下摆张开的雨衣
像
这样的雨衣怎么叠起来呢？穿上了新式的雨衣，小林还遇到了什么困难？
放暑假了，小林和同学去游泳。换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？
渐渐
千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，（（雨衣）真是好奇怪，太阳出来不能穿，下雨穿上真神气。
16 充气雨衣
提问题？
“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
在小林的眼中，“花伞” 渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。

人教版二年级语文下册16、充气雨衣、部编一上语文拼音口试练习

16 充气雨衣一、按课文内容填空。

1、小林发明充气雨衣的过程:( )雨衣――旋转起来的( )――( )救生圈――( )雨衣。

2、六一儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。

随着( )的乐曲,小演员们旋转起来,( )的裙子( )张开,就像一把把花伞。

二、给多音字选择正确的读音打“√”。

1. 墙上裂开了一道缝（fènɡfénɡ）。

2.妈妈在缝（fènɡfénɡ）衣服。

3.寒假（jiǎjià）里，我看了《真假（jiǎjià）美猴王》这本书。

三、比一比：膜（）胎（）棒（）差（）粘（）摸（）胎（）捧（）羞（）粒（）四、实践活动说说自己发明的东西。

一年级汉语拼音口试1姓名一、准确认读下面的声母、带调韵母á z d q iù l f ǘn ōnɡǒu āi ěn üè s ínɡèr in r ch àn二、读准音节词hǎi ōu cū xì běn lǐnɡ fú wù yuán liǔ zhī shī zi kǒnɡ què huā cónɡ zhōnɡyún duǒ jīn yú rì chū zhōnɡ qiū yèjǔ shǒu shuǐ niú hóng lǐng jīnhú dié lún chuán fànɡ fēnɡ zhenɡ三、读准拼音句。

1、xīnɡqítiān，xiǎo mínɡdào dònɡwu yuánli kàn xiónɡmāo。

2、xiǎo yúài chí tánɡ,xiǎo pénɡ you ài xué xiào 。

人教版语文小学二年级下册第16课充气雨衣同步习题

人教版语文小学二年级下册第16课充气雨衣同步习题人教版小学二年级语文下册第16课《充气雨衣》讲述了小林细心观察生活，勤于动脑动手创造充气雨衣的事。

我们为小学二年级师生此整理了《充气雨衣》课文同步习题，期望大家有所收获!人教版语文小学二年级下册第16课《充气雨衣》同步习题1一、读拼音，写出本课学过的字或词汇。

tāibngyāpǐnchōng qxī gixun zhuǎnshǔ jiyu yǒngq nngjiǎn xizhān zhlin huān hus lio mch b duōhēi hēi xio二、比一比，组词语。

膝膜联胎漆模朕抬棒粘囊差捧沾襄羞三、按需要填空。

1、给下面的字换部首并组词。

膜：胎：粘：2、多音字组词。

假：jiǎ、ji缝：fng、fng乐：l、yu粘：zhān、nin差：ch、chā、chāi四、造句。

膝盖：________________________________旋转：________________________________暑假：________________________________游泳：________________________________粘住：________________________________差不多：________________________________五、回忆课文，并回答问题。

1、当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了的时候，小林想到了什么?______________________2、当新式雨衣做成了，他想到了什么?______________________3、当他看到叠起来的救生圈日渐变成圆环形的塑料气囊时，他又想到了什么?______________________人教版语文小学二年级下册第16课《充气雨衣》同步习题2一、给多音字选择正确的读音打。

1. 墙上裂开了一道缝。

2.妈妈在缝衣服。

二年级下语文练习第16课充气雨衣_人教版

二年级下语文练习第16课充气雨衣_人教版《充气雨衣》练习一、给加点的字注音。

充．气膝．盖游泳．旋．转暑．假剪．刀内胎．气囊．二、辨字组词。

差（）抬（）摸（）棒（）羞（）胎（）膜（）捧（）三、多音字注音组词。

假 _______（）缝_______（）_______（） _______（）四、连线。

刚过雷雨一声膝盖表演模糊渐渐舞蹈五、加标点。

衣就做成了。

他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？放暑假了，小林和同学去游泳，换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。

小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？他没心思游泳了，换好衣服就往家跑。

回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料摸，有请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。

气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。

爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。

充气雨衣做好了。

充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！1.在文中找到合适的词语填空。

（）的乐曲（）的裙子（）的塑料气囊（）的自行车内胎2.用“_____”画出一个比喻句，这句话是把什么比作什么？___________________________________ ______________________________________3.小林受到那些事情的启发，发明了充气雨衣？___________________________________ ______________________________________《充气雨衣》答案一、给加点的字注音。

chōng xī yǒng xuánshǔ jiǎn tāi náng解析：注意“充”是翘舌音“chōng”，不要写成平舌音“cōng”。

“膝”读作“xī”，不是“qī”。

二、辨字组词。

差别抬头摸着真棒害羞胎儿薄膜捧着解析：每组中的两个字字形相似，要找到不同之处组出正确词语加以区分。