生成语法学中的“的”字结构
_的_和_的_字结构
将“的 ”一分为三的做法从一开始就极具争议 , 支持的和反对的都大有人在 (吕叔湘 1962; 陆俭明 1963; 言一兵 1965; 季永兴 1965; 石毓智 2000; 陆丙甫 2003) 。朱德熙则 坚持自己的观点 , 并且不断地完善提高这一分析 (朱德熙 1966) , 进一步将由谓词性成分构 成的那些“的 ”字结构一分为二 (朱德熙 1983) 。一种像例 ( 2)中“吃的 、穿的 ”那样 , 可以独 立使用 , 而且表示一种事物 , 是表示“转指 ”的 ; 还有一种像“开车的 (技术 ) ”那样 , 不能独 立用来表示事物 , 只能表示动作 , 用来修饰名词 , 也就是所谓的表示“自指 ”。
核心是生成语法常用的概念 , 与通常所说的中心语有些相似 , 但两者的句法地位不完全 相同 , 所涵盖的成分也不尽相同 。传统意义上的中心语是个广义的概念 , 可以是任何句法成 分 。在“白蚁 ”之类的定中复合词里 , 中心语是个黏着语素 ; 在“白菜 ”这种复合词里 , 中心 语则是个词 ; 而在“我昨天买的那棵大白菜 ”这样的定中短语里 , 中心语则是个名词性短语 。 在形式句法的框架里 , 例 (4a)中短语的核心是个狭义的概念 , 一定具有相当于词的句法地 位 , 也就是生成句法里的 X0 。当然 , 生成句法中的 X0并不限于传统意义上的词 , 还可以是 句法结构中一些具有类似地位的成分 , 即所谓的功能性成分 , 如体貌 、时态 、语态等 。核心 是短语中最重要的部分 , 整个短语的句法地位取决于核心的性质 , 以动词 V 为核心的是动 词短语 VP, 以名词 N 为核心的是名词短语 NP。核心也可以是虚词 , 因此以介词 P为核心的 就是介词短语 PP。核心还可以是所谓的功能性成分 , 如以体貌为核心的体貌短语 A spP等 。
“的”在“的”字结构判断句生成中的作用(上)
“的”在“的”字结构判断句生成中的作用（上）一引言：判断句的三种类型下面句子是由“的”字结构组成的判断句（朱德熙1978，1982：123），我们简称为“的”字结构判断句：（1）小王是昨天晚上来的。
（2）他说的是上海话。
（3）他是在西单买的车。
（4）是瓦特发明的蒸汽机。
一引言：判断句的三种类型下面句子是由“的”字结构组成的判断句（朱德熙1978，1982：123），我们简称为“的”字结构判断句：（1）小王是昨天晚上来的。
（2）他说的是上海话。
（3）他是在西单买的车。
（4）是瓦特发明的蒸汽机。
（5）是他把窗户玻璃打破的。
（6）这一所房子是很大的。
（7）这样做是很正确的。
按照王力（1943—1944：53—54）、朱德熙（1978、1983），上面“的”字结构判断句是由相应的叙述句（例（1）—（5））或描写句（例（6）（7））（为了方便称述，以下把二者统称为叙述句）转化（派生）来的：（1′）小王昨天晚上来了。
（2′）他说上海话。
（3′）他在西单买了车。
（4′）瓦特发明了蒸汽机。
（5′）他把窗户玻璃打破了。
（6′）这一所房子很大。
（7′）这样做很正确。
本文赞同这个观点。
需要说明的是，在汉语中有两类“的”字结构判断句，上面的例子属于一类，下面的例子属于另一类：（参看宋玉柱1978）（8）这张桌子是木头的。
（*这张桌子木头）（9）那本书是我的。
（*那本书我）（10）他是新来的。
（*他新来）（11）这杯水是凉的。
（*这杯水凉）这类“的”字结构判断句不是由叙述句转化来的，它们另有来源，这个问题我们另文讨论。
下面一段话很有意思：（12）我和杨周翰是在那里相识的（A）。
我们是当时外语系助教（B）。
朱德熙则是刚入大学的学生（C）。
他似乎是唯一一个学生而进入我们这个年轻教员的圈子的（D）。
后来我和杨周翰在昆明结的婚（E），朱德熙和何孔敬也是在那里结的婚（F）。
那时候德熙只是我们这圈子里的一员（G），不一定和我们特别亲密。
DP理论下汉语“的”字结构的生成解释
位 及 其 结 构 的 生 成 过 程 。 “ ” 于 功 能 语 类 Ｄ， 的 ” Ｅ Ｐ特 征 和 【Ｎ】 征 得 到 核 查 是 “ ” 结 构 生 成 的 原 的 属 “ 的 Ｐ ＋ 特 的 字
【 关键 词 】“ 字 结 构 ； 查理 论 ； 能 语 类 Ｄ； Ｐ 的” 核 功 Ｅ Ｐ特 征 和 ［Ｎ】 征 ＋ 特
／语 言 文 字 修 辞
Ｄ Ｐ理论下汉语“ ’ 的’ 字结构的生成解释
。 邵梅 英
（ 淮海工学院 国际学院 ， 江苏 连云港 ２ ２０ ） ２ ０ ５ 【 摘
因。
要 】“ 字 结 构 是 汉语 里 复 杂 的 语 言 现 象 。本 文 在 最 简 方 案 核 查 理 论 下 重 新 解 释 “ 的” 的” 的句 法 地 字
Ｐ Ｐ ｔ ｒ） ＆ ｌ ｙ 或其 子理 论 里 ， ｝ ｏ ｅ 这一 假说 还 没有 被充 分 调 整来适 应
实词 性语 类 和功 能性 语类 都 能投 射为 短 语结 构 ；． ｅ 位 置 收 ２ ｐｃ Ｓ
留短 语结 构 （ｈａ ｌ ａ ｇｒ）例 如 ，ｈ 短语 在 ＳｅＣ ｐｒｓ ｔ ０ （ ａｃ ｅ ｙ ｗ一 ｐｃ Ｐ位 置 ， 句子 主语在 Ｓｅｌ ｐｅＰ位置 ） 。 Ａ ｎｖ １８ ） 究 了上 述 这些 问题 ， 发 现 有 些语 言 的名 ｂ ｅ（９７研 他
取 出来 的词 条 ， 实 并不 是 一 个一 个 的词 ， 是 说
Ｃ ｏ ８ｖ１８ ）语障》 ｈｍ ｋ（９６ 《 认为 ， 不仅是实词性语类 （ 如动词和
名词 ）而且 功能 性语 类 ｃｍ ｌ ｅｔｅ和 ａｘ ｉｙ 可 以投 射 ， ｏ ｐｅ ｎｚｒ ｕｉａ 都 ｍ ｉ ｌｒ
（ ｎｔｎｌ ａ ｇｒ） ｆ ｃｏａ ｅｔ ｏ 。词 汇语 类 和 功能 语 类共 同构成 人 类 语 言 ｕ ｉ ｅ ｙ 中的词 项 。人类 语 言在 词汇 语类 方 面 的表现 是 普遍 一 致 的 ， 实 词 性词 类代 表 了一 系列 与生 俱 来 的特征 和概 念 ，词 汇 范 畴 ” “ 在 语 义 选 择上 ， 语 言 间并 没 有 差 别 ， 汇性 语 类 的特 征 是 儿 童 各 词 语 言获 得 的必学 成 分 。语言 与语 言 问 的差别 主要 表现 在 “ 能 功 范 畴上 ” ，语 言 之间 在结 构及 其 生成 过程 方 面 的差别 主要 由功 能 语类 的具 体特 征所 决 定 。按照 最 简方 案 的思 想 ， 从词 库 中提
“的”字结构诸功能中的语体功能
提要本文通过对“的”字结构的多角度考察，着重论证了非宪法类法律文件中使用较多的非常规“的”字结构是这些法律文件的语体标记，而这些文件本身又是非常规“的”字结构的培育温床。
本文试图借此证明，对语法单位只作笼统的语法功能和语法关系的分析尚不足以了解它们的全貌，还应该进行语体功能等多角度的分析，语法研究和修辞研究应该互相补充。
关键词“的”字结构语体功能法律文件语法修辞1 引言以往对“的”字结构的研究多数局限于语法范围，对它在其他方面受到的制约关注不够。
董秀芳(2003)、陈炯(2004、2006)等在法律语言的范围内对“的”字结构进行了分析，拓展了研究的范围，加深了认识的程度。
然而这方面的探究尚有深入的余地，本文打算通过对“的”字结构的多角度考察，尤其是该结构在法律文件中的使用情况的考察，作一继续探讨的尝试。
2 “的”字结构的基本句法特点一般的看法是“的”字结构具有名词性，它在句子中主要充当主语或宾语。
如：(1)能吃能睡的就是健康的。
(2)这次我要买一个不一般的。
“的”字结构不能充当状语、定语和补语，但可以有限制地充当谓语。
如：(3)这件衣服我的。
由“的”字结构充当谓语的句子基本是口语句，大多是判断性的，描写性句子中可用“的”字结构充当谓语，但不很多见。
如：(4)她的脸黄黄的。
如下句子不能说：(5)*她的脸黄的。
这说明离开了形容性重叠等生动貌的表达形式，“的”字结构难以充当描写句的谓语。
3 “的”字结构充当句子的特性“的”字结构可以单独成句。
它充当始发句时一般限于赵元任(1979)所说的“掌柜的”、“做饭的”之类，这时它们充当的话语成分是称呼语。
其他情况下“的”字结构难以单独充当始发句，但充当后续句时所受限制大为减少。
试比较：(6)甲：?什么颜色的?乙：红的。
(7)甲：什么颜色的衣服?红的?紫的?乙：红的。
这可能跟“的”字结构的代替属性有关系。
“的”字结构是删去“的”后中心语而形成的，中心语的缺失易于造成“的”字结构所指对象的不确定。
浅谈“的”字结构
浅谈“的”字结构摘要：“的”是现代汉语中出现频率非常高的一个词，也是各种虚词中被研究的最为彻底的。
“的”字结构不但可以充当修饰一个名词性成分的定语，而且还可以不依附于任何成分独立充当名词性成分。
本文首先列举了几种学术界目前对“的”字结构的看法，进而简要分析“的”字结构的性质、作用以及特点，便于我们更全面的理解“的”字结构。
关键词：“的”字结构；名词性；特点“的”是现代汉语中使用频率非常高的一个词，“的”字结构是现代汉语中比较常见、使用频率也很高的一种短语类型。
它们是语法中非常热门的语言现象，各位学者也从未停止过对它们的研究。
一、学术界对“的”字结构的不同看法现代汉语语法意义上的深入研究，始于朱德熙在1961年发表的论文《说“的”》。
他将“的”分为三种：一是副词性语法单位的后附成分，二是形容词语法单位的后附成分，三是名词性语法单位的后附成分。
朱德熙先生所说的“的”字结构包括两种：一种是用“的”连接定中短语的修饰语，“的”后是定中短语的中心语，例如“白色的布”；另一种是“词或短语+的”构成的指代名词的结构，用来指人或者指物，例如“这匹布是白色的。
”吕叔湘在《现代汉语八百词》中说道：“‘的’字短语可修饰名词，除连词、助词、叹词外，各种词语都可构成‘的’字短语修饰名词。
”吕叔湘在《汉语语法分析问题》中也将“的”字短语分成了两种，文中称为D1短语和D2短语。
D1短语如“我的”，“买的”，“找你的”等；D2短语如“高高的”，“亮亮堂堂的”等。
《现代汉语常用虚词词典》指出：“用在词或词组的后边，合起来表示人或事物的名称的作用。
这样的词组叫‘的’字词组。
‘的’字词组相当于一个名词，一般以名词的性质在句中实现其相应的句法功能”。
沈家煊的《有界与无界》从人类在认知上形成的“有界”和“无界”的对立语法结构中的具体反映这一角度出发，提出“的”跟数量词相似，“具有使无界变为有界的功能”。
例如：“干干净净衣服”是不能成立的，因为“干干净净”是有界的，而衣服是无界的，有界和无界在语义上不能搭配，只有加上“的”或数量词才可以使“衣服”从无界变为有界，才可以成立。
的字短语 的字结构
的字短语
的字短语是汉语中常见的一种语法结构，其主要包含以下几类成分：
1. 修饰语
修饰语是用来修饰名词或名词短语的词语，其包括形容词、副词、名词、代词等。
例如，“美丽的花朵”、“非常喜欢这本书”。
2. 名词中心语
名词中心语是字短语的核心成分，通常由一个名词或名词短语构成，表示人、物、事件等实体。
例如，“书的作者是谁？”中的“书”。
3. 领属语
领属语通常由一个名词或代词构成，表示名词的所有者或归属者。
例如，“我的书”、“他的自行车”。
4. 受事语
受事语通常由一个名词或名词短语构成，表示动作行为直接的承受者。
例如，“他在看书”、“我们喜欢吃的食物”。
5. 方位语
方位语通常由一个表示方位的词语构成，例如“在桌子上”、“在公园里”。
其可以用来表示名词或名词短语的所在位置。
的字结构
的字结构是由“的”字连接两个名词或名词短语，表示“所属关系”的一种语法结构。
例如：“我的书”、“他的自行车”。
其特点在于前面的名词通常表示所有者或者归属者，后面的名词表示所拥有的事物或者物品。
这种结构通常用于表达所属关系或者领属关系。
汉字“的”字结构的英文表达
汉字“的”字结构的英文表达“的”字结构在汉语中使用频率较高，其语法功能通常有两种：一是充当形容词做定语，如，秋天的落叶；二是充当名词，做主语或宾语，如，他所做的仅仅是他应该做的。
初中英语课本中也有许多类似汉语“的”结构的表达，但从表达方式上看，却显得更为丰富。
现归纳如下：一、表示所属关系，用of例如：This is a photo of his father.这是他父亲的一张照片。
The legs of the desk are made of wood.桌子的腿是木材做的。
The title of the book is Gone with the wind. 那本书的名字是《飘》二、表示人或物的特征，用of例如：Places of interest. 风景名胜（有趣的地方）There are many people of this type.有许多这种类型的人。
At that time, he was only a boy of 16.那时，他只是一个十六岁的孩子。
That was a true act of friendship.这是一次真正友好的行动。
三、表示物品的用途，用for例如：Here is a room for two people.这是一间供2人居住的房间。
The plan for this year has been made.今年的计划已制定好。
The money for the ticket is in your pocket.买票的钱在你的衣袋里。
The shop sells the medicine for the cough.那家商店卖治咳嗽的药。
四、表示针对性，用to例如：Can you tell me the way to the hospital?请告诉我去医院的路。
Please show me the answer to the Ex.1.请将练习1的答案给我看一下。
语言学中的语法结构
语言学中的语法结构语法是语言学的重要分支，它研究的是语言的结构和规则。
语法结构是语言中的基本单位，它决定了句子的组成方式和语言的表达方式。
在语言学中，语法结构可以分为几个不同的层次，包括词汇、短语和句子。
一、词汇结构词汇是语言的基本单位，它是语言中最小的有意义的单元。
在语法结构中，词汇结构是最基本的层次。
词汇结构包括词的形态和词的组合规则。
形态是词的内部结构，它包括词的词根、词缀和词尾。
词根是词的核心部分，它决定了词的基本意义。
词缀是附加在词根上的语素，它可以改变词的形态和词的意义。
词尾是词的结束部分，它可以表示词的性质、时态和数目等。
词的组合规则是词汇结构的另一个重要方面。
在语法结构中，词可以根据一定的规则进行组合，形成短语和句子。
例如，动词可以和名词组合成动词短语，形容词可以和名词组合成形容词短语。
二、短语结构短语是由一个或多个词组成的语言单位，它是句子的组成部分。
在语法结构中，短语结构是词汇结构之上的层次。
短语结构包括短语的组成方式和短语的功能。
短语的组成方式是指短语中各个词的排列顺序和关系。
在英语中，短语的组成方式一般是修饰词在被修饰词之前，例如“beautiful flowers”（美丽的花朵）。
而在汉语中，短语的组成方式一般是修饰词在被修饰词之后，例如“漂亮的花朵”。
短语的功能是指短语在句子中所起的作用。
在语法结构中，短语可以充当主语、宾语、定语、状语等不同的语法角色。
例如，在句子“John bought a book.”（约翰买了一本书）中，短语“a book”充当了宾语的角色。
三、句子结构句子是语言中最基本的表达方式，它由一个或多个词组成，具有完整的意义。
在语法结构中，句子结构是最高层次的结构。
句子结构包括句子的类型和句子的成分。
句子的类型是指句子的基本形式和语法规则。
在语法结构中，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同的类型。
不同类型的句子有不同的语法规则和句法结构。
“的”字关系小句的生成句法新解
Ｂｏ ｕ ｇ ｈ ｔ ｔ ｈ ｅ ｙ ａ ｈ ｏ ｕ ｓ ｅ ｌ ａ ｓ ｔ ｙ ｅ ａ ｒ
ｂ． Ｃｈ ｕ ａ ｌ ａ Ｒｏ ｉ ｓ ｅ ｇ ｏ ｍｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｎ ｔ— ａ ｍｈａ ｒ ａ ｎ ｓ ｉ ｎ
ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ
ｈ ｅ ａ ｄ
ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ
ｈ ｅ ａ ｄ
那 个 穿 保 安 制 服 的
男子
那 些 关心 过 我 的
人
图４ Ｉ ＭＮ的 句 法 结 构 图
关 系小 句亦 可 置于指 示语 和 中心语 之 前 ， 构 成 外
置关 系小 句 （ Ｏ ＭＮ） ：
ｌ ｈ ｅ ａ ｌ ｄ 一 ＼… … ｍ Ｐ Ｉ … ｔ
释 。 Ｊ ｌ ｏ ｌ 。
而意 大利 语 言 学 家 Ｍ ｏ ｒ ｏ
认为 ， 表 面 线 性 顺
序非 Ｓ Ｈ Ｃ ／ Ｓ Ｖ Ｏ 的语 言并 非 通 过 句 法 移 位 获得 。Ｍｏ — ｒ ｏｌ 】 结 合短语 结构 理 论 和 句法 移 位 理 论 ， 提出了“ 反
ｂ ． ｔ ｈ ｅ ｓ ｅ ｋ ｉ ｎ ｄ ｓ ｏ ｆ ｂ ｏ ｏ ｋ ｓ
于一 种句 法结 构 ， 即“ 指 定词 一中心词 一补语 ” （ Ｓ ｐ ｅ ｃ ． 名词 短语 中也存 在类 似结 构 ：
Ｊ ｏ ｈ ｎ为例 ， 其句法结构如下 ：
其 中的 ｂ ｏ ｏ ｋ ｓ和 ｔ ｈ ｅ ｓ ｅ ｋ ｉ ｎ ｄ ｓ可 以 自由调 换 位置 。 对于此 结 构 ， 反 对 称 理 论 并 没 有 做 出 有 效 的 解
从认知语法角度研究汉语“的”字结构
从认知语法角度研究汉语“的”字结构本文运用认知语法参照点结构理论研究汉语“的”字结构（即：“名词短语／动词短语／形容词短语＋的”结构），分析并发现了汉语“的”字结构是一种典型的参照点结构，作为该结构中唯一不变的成分，“的”字的模式义是凸显参照点关系。
这一抽象的模式义在动词“的”字结构和形容词“的”字结构中体现为整体与部分的关系；在名词“的”字结构中体现为所有关系。
这些关系构成了“的”字在汉语“的”字结构中的典型义。
标签：“的”字结构参照点结构理论一、引言对于汉语“的”字结构（即“名词短语／动词短语／形容词短语＋的”结构）和“名词短语／动词短语／形容词短语＋的＋名词”结构的关系，过去主要有两种观点：1.前者由后者省略中心名词转化而来；2.前者有其自身的结构原则，是一种独立的语言结构。
有语言学家（黄国营1982；裴荣堂1992）指出“名词短语／动词短语／形容词短语＋的”结构同“名词短语／动词短语／形容词短语＋的＋名词”结构并不构成一一对应关系。
郭锐（2000：37）则举了下面这个例子：（1）操作这台机器的（……）不是人，而是一架计算机。
由于例（1）补不出中心名词，因此不存在省略现象。
本文从认知语法参照点结构理论出发，认为汉语“的”字结构有其内在的构建机制，是一种独立的语言结构。
对于“的”字的意义，相关文献研究表明，多数语言学家认为“的”字在汉语“的”字结构和“名词短语／动词短语／形容词短语＋的＋名词”结构中具有相同的意义，但对于该意义究竟是什么一直存在争议。
部分语言学家（朱德熙1966；陆俭明1991；胡裕树1994；袁毓林1995）将“的”字分析为名词化标记（a nominalization marker）。
这一分析对汉语“的”结构具有较强的解释力，但如郭锐（2000：37）所指出的，除汉语“的”字结构外，“的”字出现在很多其它结构中，譬如“名词短语／动词短语／形容词短语＋的＋名词”结构，“的”字在这些结构中的作用是连接修饰语与中心词。
汉字的语法学分析与句法结构
汉字的语法学分析与句法结构汉字作为中文的书写系统，是世界上最古老、最独特的文字之一。
汉字的语法学分析与句法结构是研究汉字语言规则和句子结构的重要领域。
本文将从汉字的构造、词汇组合和句子结构等方面进行探讨。
一、汉字的构造汉字的构造是指汉字的基本组成部分和形态规律。
汉字由笔画、偏旁和部首等组成。
笔画是汉字的基本单位，它们的顺序和形状决定了字形的形态。
偏旁是汉字的构造要素，它们的组合形成了汉字的字形。
部首是汉字的分类依据，它们的位置和数量可以帮助人们查找和理解汉字的意义。
汉字的构造规律是汉字语法学分析的基础，它们的组合和排列方式决定了汉字的语法特点。
二、词汇组合词汇组合是指汉字词汇的形成和组合规则。
汉字的词汇组合具有一定的内在逻辑和语法规律。
例如，名词和动词可以通过加上合适的量词或动态助词来表示数量和时态等概念。
形容词和副词可以通过加上程度副词来表达程度和强调等含义。
此外，汉字还可以通过合成、转化和借用等方式形成新的词汇。
这些词汇组合规则和形态变化是汉字句法结构的重要组成部分。
三、句子结构句子结构是指汉字句子的组成和语法规律。
汉字句子的结构通常由主语、谓语和宾语等要素组成。
主语是句子的主要话题，谓语是句子的核心动作或状态，宾语是句子的动作对象或受事者。
此外，汉字句子还可以通过加上状语、补语和定语等成分来增加句子的信息量和表达方式。
句子结构的合理性和语法正确性是汉字句法分析的关键。
四、汉字的语法特点汉字的语法特点是指汉字语言的独特性和特殊性。
汉字具有丰富的词汇和表达方式，可以通过简洁、明确的句子结构来表达复杂的意义。
汉字的语法规则和句法结构相对灵活，可以根据语境和表达需要进行调整和变化。
此外，汉字还具有多音字、多义字和歧义等特点，需要根据上下文来确定具体的意义和用法。
这些语法特点使得汉字成为一种独特的语言形式，也给汉字语法学研究提供了丰富的素材和思考方向。
总结起来，汉字的语法学分析与句法结构是研究汉字语言规则和句子结构的重要领域。
生成语法学派
生成语法学派生成语法学派是一种重要的语法学派，深受众多研究者和教育家们的喜爱，因为它涉及到各种语言和语法规则的研究。
在过去的几十年里，生成语法学派取得了巨大的成就，并形成了一个非常完整的语法体系。
它的重要性不言而喻，所以本文将对它的内容和特点进行详细的剖析，希望能给您带来更多的帮助。
一、生成语法学派的概念及特点生成语法学派是一种重要的语言学派，它试图用精确的数学模型来描述一种语言的结构，以明确每个单词如何组成句子，以及如何理解句子的意思。
生成语言学把语言拆分成词汇、句法、意义三个主要部分。
它把语法视为一种模式，使用一组规则及给定的单词来重新构建句子，并且有助于理解句子的意思。
此外，它提出了一种新的思维方式，将语法和语义结合在一起，以更好地理解语言的结构和意义。
二、生成语法学派的基本原理生成语法学派的基本原理是将语言分解成三个基本部分，即“词汇”，“句法”和“意义”。
它将语言表示为由词汇、句法和意义组成的结构。
它假定语言是以给定的单词和一系列生成规则来构成的，从而产生一定的句子结构。
解释语言的模式有一些简单的规则，可以用来构建句子，并帮助理解句子的意思。
三、生成语法学派的发展历程生成语法学派的起源可以追溯到20世纪50年代末，当时NoamChomsky提出了“标准表示式理论”，用于描述语言结构性质。
后来，Chomsky提出了“模式生成理论”，将语言拆分成词汇、句法和意义三个部分，并建立了一套简单的规则，用于说明语言的结构和意义。
其中，句法规则使用了“语法分析树”模型，可以提供有关语言结构的更精确的描述。
Chomsky推广这种理论，从而形成了生成语法学派，也为后来的研究提供了一个很好的基础。
四、生成语法学派的应用生成语法学派的应用非常广泛，既可用于理解自然语言，也可用于语音合成及翻译系统的开发。
此外，它也可以用于建立实体认知模型，帮助计算机理解人类语言，从而更好地与人类进行交流。
例如，现在人工智能领域使用语言技术开发机器人，生成语法学派可以帮助他们实现自然语言处理的任务。
生成语法的语块观
生成语法的语块观在生成语法中，对语言单位意义的分析无独立的地位，因此语块就无法成为生成语法系统中既有的单位，即类似句式这样的语块，无独立的实体地位，它们是在原则支配下派生的产物。
因为语块不是一个原始性单位，而仅是从基本单位中生成出来的，所以具有无足轻重的地位。
标签：生成语法乔姆斯基构式语法语块构式一、语块在日常所使用的热门语言中，存在着大量重复出现的语块（chunk）。
“语块”是指介于语法和词汇之间的、经常被同时使用的具有独立意义/功能的词汇群体。
语块为固定或半固定、程式化了的块状结构，构成相对恒定，语义约定俗成。
语块兼具词汇与语法特征，具有特定的表达功能，可整存整取。
母语使用者广泛使用语块进行语言交际。
“研究发现，语块通常会占到语篇的三分之一至二分之一。
”（戚淼、丁言红，2011：52）随着认知语言学研究的进一步深入，语块在语言研究中的地位日益凸显。
描述语块现象的术语很多，国外文献中所使用的术语多达50多个（Wray，2002），国内文献中常使用的术语有“语块”“板块”“词块”“组块”“搭配”“惯用语”“公式语言”“程式化语言”“类联结”“多词单位”“词束”“词丛”等。
二、生成语法与语块生成语法在过去半个多世纪里一直是主流语言学理论之一，但是基于生成语法的语块习得研究却相对较少。
这与生成语法研究的范式有关。
在生成语法中，对语言单位意义的分析无独立的地位，因此语块就无法成为生成语法系统中既有的单位，即类似句式这样的语块或构式，无独立的实体地位，它们是在原则支配下派生的产物。
因此，将语块看作形式-意义/功能为一体的整体观与生成语法的还原观并不协调。
“基于生成语法的语块习得研究，主要是在普遍语法观念指导下所做的实证性研究，大多围绕普遍语法在二语习得中是否具有可及性（accessibility，即在二语习得中普遍语法仍然制约着语法的形成）的问题和习得特定语言时参数值的设置（parameters-setting）问题而展开。
生成语法视角下的现代汉语“的”字结构研究
生成语法视角下的现代汉语“的”字结构研究‘‘摘要结构助词“的”是现代汉语中出现频率最高的词,也是各种虚词中研究最为彻底的,但这并不代表与“的”相关的焦点问题都得到了完美地解释。
实际情况是,在汉语语法史中,每逢旧有的理论体系已经僵化、新的理论体系崭露头角之际,与“的”相关的一些基本问题就会重新进入人们的视野,成为讨论的焦点。
这种讨论并非低层次的、无意义的重复,而是后人在继承前辈研究成果的基础上,站在一个更高的起点上,对这些牵一发而动全身的基本问题的深入探索。
在“的”字结构研究的萌芽、初创期,黎锦熙等人对结构助词“的”的名称、概念及“的”字结构形式的描写等方面进行了开创性的探讨,但对“的”的研究毕竟刚刚起步,未免不够深入;而在“的”字结构研究的发展、成熟期,朱德熙等人引入结构主义研究方法对“的”字结构展开研究,使汉语语法研究在理论和方法上前进了一大步,“的字结构的研究也因此在学界中蔚然成风。
但是由于结构主义语法的“向心结构理论”所存在的先天的缺陷,在运用这一理论来解释“木头房子”、“这本书的出版”等语法现象时,就显得力不从心。
近年来,随着生成语法理论在国内的普及,“的”字结构的研究有了新的发展方向,一些学者试图在生成语法框架内对“的”字结构进行研究,虽然招致不少批评,但是也成功地引起了学界对“的字结构研究的兴趣。
本文主要以生成语法的相关理论为指导,对“的”字结构展开考察。
全文共分五章:第一章:导言在这一部分,我们首先明确了本文的研究对象,对相关概念作了必要的区分, 并对“的”字结构的研究简史以及本文的基本观点等作一简要的介绍。
第二章:从结构主义语法到生成语法:语言研究的不同视角我们主要考察结构主义语法和生成语法不同的语言观,以及在这种语言观的指导下,在语言研究中,这两种语法理论所采取的独特的视角。
我们认为,这两种语言理论之间并不存在孰优孰劣的问题,我们要充分理解这两种语言理论所独具的理想与追求,尽可能多地找出二者的异同之处。
结构助词“的”-“地”-“得”的分与合
结构助词“的”\“地”\“得”的分与合摘要：结构助词“的”、“地”、“得”常有写成“的”的情形，近年来这种情形更多。
本文从“的”、“地”、“得”的来源考究及其用法入手讨论“地”、“得”与“的”在当代社会不能合并的原因，并对“的”、“地”、“得”在未来是是否有可能合并进行了探讨。
关键词：结构助词；习惯；分合；歧义；语境1、引论的、地、得都是结构助词，“的”是定语的标志，常用在名词之前；“地”是状语的标志，常用在动词和形容词之前；“得”是补语的标志，常用在动词和形容词的后面。
一般情况下这三个字分写没有很大的困难。
但由于汉字兼类现象多，有时词性难以确定，这就带来了因看法不一致而引起争议。
“的”和“地”在理论上容易区分，但在实际运用中，却可能产生困难。
《红楼梦》和《儒林外史》中就全部用“的”，一些现代作家也经常混用二者，如茅盾《春蚕》中：“荷花说着就大声的笑起来”，“那边远远地一簇房屋”等。
吕叔湘在《关于“的”、“地”、“得”的分别》一文中说：“这种分别是不是必要?可不可以只写一个‘的’?”(《语文杂记》51页)这种合用或混用似乎并未引起意义的误解，是否能够不分?“的”和“得”原先并不同音，后为同音，混用也就开始了，同时在理解和运用上产生了分歧。
如“看你说的(得?)!”一类的句子，黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》中认为应用“得”，因为这是结果程度补语在一定语境中的省略；而在实事实上我们常常用“的”，如：“看你胡涂的”、“瞧你说的”。
吕叔湘认为大多数场合下用“得”或“的”不会引起误会，但在有些地方却会产生歧义，例如“这些花儿画得好看”不同于“这些花儿画的好看，(真的并不好看)”，“这两个花瓶小得有意思”不同于“这两个花瓶小的有意思，(大的不怎么样)”，所以维持两种写法还是值得的。
但如果把这两个句子放到一定的语境中去是否还会有歧义?合和分孰利孰弊?合利大还是分利大?这些恐怕都值得作进一步的探讨。
2、“的”、“地”、“得”分合2.1“的”、“地”、“得”的用法分析2.1.1“的”的用法分析2.1.1.1句法功能从句法功能看，“的”用在定于短语中的中间起连接作用，但所连接的成分各不相同。
关于“的”字结构的几点思考
关于“的”字结构的几点思考摘要：结构助词“的”在现代汉语中是个修饰语标志词。
“的”既可以是语气助词, 也可以是结构助词。
它可以附着在实词或其他词或词组、甚至短语后面组成“的”字结构。
本文根据“局长的爸爸”和“局长爸爸”的问题引发了对“的”字结构的几点思考，并试图对“的”字结构的主要特征、在语句中起到的作用、在不同语体中的运用等方面进行简单探讨。
关键词：；“的”字结构;一、“的”字结构的主要特征（1）指称性指称性又叫“指代性”,是从语义上来揭示“的”字结构特点的,针对“的”字结构所指称的对象而言的,即是就“实际的”、“具体的”人物而言的，当然也包括“假设的”、“想象的”事物。
朱德熙先生曾提出“自指”和“转指”之分,“自指”是名词化造成的名词性成分与原来的谓词性成分所指相同，如英语中的“kind”和“kindness”，词缀-ness没有给词根添加新的意义；“转指”是名词化造成的名词性成分与原来的谓词性成分所指不同,如汉语中的“教书—教书的”、“游泳—游泳的”等,词类转化外,语义发生了明显的变化。
例如，“教书”—“教书的”,原来表示陈述的“教书”就转化为表示指称的“教书的”了,即由表示“教书”这一动作转化为指称具有这一动作的人,语义发生了变化。
在例句“局长爸爸”和“局长的爸爸”中，前一句是同位结构，指爸爸是局长；而后一句“的”字结构表意发生了转化，指的是有从属关系的“局长的爸爸”。
由此可以看出，“的”字结构的出现可以导致指称的转化，从而使语义发生变化。
再如，“日本朋友”和“日本的朋友”，前一句是同位结构，指的是朋友是日本人，但是在后一句中添加了“的”，做了定语，语义就发生了变化，因此这句有两种解释，一是日本这个国家的朋友，二是指人，指的是国籍是日本的人的朋友。
（2）简易性简易性是从形式上来揭示“的”字结构特点的,符合汉语追求经济的原则,省略了话语中重复的部分,使语言表达更加简洁。
语言的经济原则是语言普遍遵守的重要原则之一,要求使用者在不影响信息传递的前提下使用简洁、明了、缩略的表达方式,删繁就简。
汉字“的”字结构的英文表达
汉字“的”字结构的英文表达“的”字结构在汉语中使用频率较高，其语法功能通常有两种：一是充当形容词做定语，如，秋天的落叶；二是充当名词，做主语或宾语，如，他所做的仅仅是他应该做的。
初中英语课本中也有许多类似汉语“的”结构的表达，但从表达方式上看，却显得更为丰富。
现归纳如下：一、表示所属关系，用of例如：This is a photo of his father.这是他父亲的一张照片。
The legs of the desk are made of wood.桌子的腿是木材做的。
The title of the book is Gone with the wind. 那本书的名字是《飘》二、表示人或物的特征，用of例如：Places of interest. 风景名胜（有趣的地方）There are many people of this type.有许多这种类型的人。
At that time, he was only a boy of 16.那时，他只是一个十六岁的孩子。
That was a true act of friendship.这是一次真正友好的行动。
三、表示物品的用途，用for例如：Here is a room for two people.这是一间供2人居住的房间。
The plan for this year has been made.今年的计划已制定好。
The money for the ticket is in your pocket.买票的钱在你的衣袋里。
The shop sells the medicine for the cough.那家商店卖治咳嗽的药。
四、表示针对性，用to例如：Can you tell me the way to the hospital?请告诉我去医院的路。
Please show me the answer to the Ex.1.请将练习1的答案给我看一下。
汉藏语的“的”字结构
汉藏语的“的”字结构一解题在汉藏语里，定语助词“的”是一个利用频率高、句法特点多变的虚词。
“的”字结构的研究，不仅关系到如何熟悉“的”字的转变和进展，还与句法结构的演变关系紧密。
上世纪50年代，朱德熙先生第一次引入现代语言学中的结构主义理论和方式，对汉语的虚词“的”进行了系统、深切的探讨。
他将汉语的“的”字看做是其前面词语的后附成份，把“×的”的不同散布看做是“的”的不同功能，由此提出了闻名的“三个语素”说。
即：“的1”是副词性后附成份，整个“×的”是副词性功能，只能做状语；“的2”是形容词性后附成份，“×的”具有形容词性功能，除主语、宾语之外，其他句子成份都能够充当；“的3”是名词性后附成份，整个“×的”具出名词性功能。
尔后，学界关于“的”的属性和分类几乎都在此基础上展开。
汉藏语研究的历史告知咱们，研究一种语言的语法若是能够参照其他语言（包括亲属语言和非亲属语言）的语法，就有可能深切熟悉这种语言的语法特点。
汉藏语的“的”字结构的研究也是如此，除单一语言的描述研究外，还要有不同语言的比较、参照和反观。
只有如此，才能看到语言中的深层次特点，看到单一语言研究所看不到的现象和特点，也才有可能从中求取不同语言类型上的共性和个性，真正熟悉到汉藏语“的”字结构的特质。
近几十年，汉藏语研究的普遍开展和不断深切，为汉藏语的比较研究提供了良好的条件。
二汉藏语“的”字结构的共性与不同从定语的语义类型上看，汉藏语“的”字结构在各语言中都有领属性、修饰性、限制性三种语义关系。
但就具体语言来讲，“的”字多少不一，定语的语序也因语义类型的不同而有所不同。
“的”的数量多少不一汉藏语各语言间“的”的数量多少不一，有的语言没有“的”，有的语言只有一个“的”，而有的语言却有多个“的”。
没有“的”的语言汉藏语中绝大多数语言都有定语助词“的”，但也存在个别没有“的”的语言，如嘉戎语。
这种语言均是形态比较发达的语言。
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每个结构 （ 最多） 只有两个直接成分 ；核心 （ 畴）不 是原子成 分 ，而是特征 集 的复 合体 ；每 范
个结构都有可能被另一核心进行扩展 ，成为另一 核心 的补 足语等 。本 文根据该 理论 和 “ 的” 字 结构的句法语义行 为 ，论证 了 “ 的”为名词性功能范畴 ，并成为句 法核心的可能性。 ［ 中图分类号 ］Ｈ ｇ ［ ｏ 文献标识码］Ａ ［ 文章编号 ］１７ —５０ （０ ６ ４—０４ ０ ６ １ ３ ６ ２０ ）０ ０ ９～ ９
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暨南大学华文学院学报 ２０ 年第 ４ ０６ 期
生成 语 法 学 中的 “ ’字 结构 ① 的’
熊仲 儒
（ 安徽师范大学文学 院，安徽 ，芜湖 ２ １０ ） ４ ０ ０
［ 关键词 ］生成语法学 ；短语 结构理论 ；向心性 ；的字结构 ［ 摘 要 ］生成语 法学 中的短 语结构理 论认为 每个句 法结构都有 核心 ，而且 只有一 个核心 ；
ｔ ｎ ，ｔ ｉ ａ ｅ ｒ ｖｄ ｓ ｅ ｉｅ ｃ ｓ ｔ ｒｖ ’ ｐ ｓ ｉ ｌ ｈ ａ ｔｔ ｓａ ｄ ｉ ｏ ｎ ｌ ｅ ｔｒ ． ｉ ｓ ｈ ｓｐ ｐ ｒｐ ｏ ｉｅ ｖｄ ｎ ｅ ｏ ｐ ｏ ｅ ｄ Ｓ ｏ ｓｂ ｅ ｅ ｄ ｓ ｕ ｔ ｎ ｍｉ ａ ａｕ ｅ ｏ ｅ ａ ｎ ｓ ｆ
另一核 心 的补 足语 ；等 等 。本文 将 根据 生 成语 法 学 中的 短语 结 构 理 论探 讨汉 语 “ ” 的句 的
法地位 。文章分 ４ 个部分来写 ，第一部分从 “ 可能的短语结构规则” 的角度将 “ 的”确定 为核心 ，并从特征继承的角度将 “ 的”确认为名词性的功能范畴；第二部分从结构 的双分 枝的角度论证了 “ 的”为功能性核心成分 ；第三部分从句法核心的多功能性论证了 “ 的”
可 以是 句法核 心 ，并从 语 义 的角 度论证 了设 置 “ 的” 这一 功能 范畴 的必要性 ；最 后是结 语 。
ａ ｄ ｂ ｃ ｍｅ ｏ ｌｍｅ ｔｏ ｈ ｅ ｄ Ｂ ｓ ｄ ｏ ｈ ￣ｅ ｒ ｎ ｈ ｙ ｔｃ ｉ ｎ ｅ ｏ ｓ ａ ｃ ｍｐｅ ｎ ｆ ｔｅ ｈ ａ ． ａ ｅ ｎ ｔ ｅ ｏ ａ ｄ ｔｅ ｓｎａｔ ｙ ｃ—ｓ ｍａ ｔ ｈ ｖｏ ｓ ｏ ｏ ｓｒ ｃ ｅ ｎ ｉ ｂ ａ ｉｒ ｆｄ ｃ ｎ ｔ － ｃｅ ｅ ｕ
目前 生成语法 中主流认 为 ：每 个句 法结 构都 有 核心 ，而 且 只有 一个 核 心 ；每个 结 构 （ 多 ） 最
只有两个直接成分 ，如核心与补足语 、中间投射与附加语 、中间投射与指示语 ；核心 （ 范
畴）不是原子成分 ，而是特征集的复合体 ；每个结构都有可能被另一核心进行扩 展，成为
［ 收稿 日期 ］２０ ０ ０ ０６— ９— １ ［ 作者简 介］熊仲儒 （ ９ １ ，男 ，安徽潜 山人 ，安徽师范大学文学 院副教授 ，博士 ，主要从 事汉语 １７ 一）
句法语 义接 口研究 。 【 基金项目］安徽省教育厅项 目 “ 名词短语的生成句法学研究”（０６ Ｋ５ ） 安徽省社科项 目 “ ２０Ｓ ０７ ， 虚
Ｄｅ （ 的）Ｃ ｎｔｕ ｔ ｎ ｎｒ ｔ ｅＧｒｍｍａ ｏ ｓｒ ｃｉ ｓｉ Ｇｅ ｅａｉ ａ ｏ ｎ ｖ ｒ
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（ ｅａｔｅｔｆＬｔ ａｕｅ ｎ ｕ ｏｍ ｌＵ ｉ ｒｔ，Ｗｕｕ ｎｕ ４ ００，Ｃ ／ ） Ｄｐ ｒ ｎ ｉｒｔｒ，Ａ ｈｉ ｒａ ｎ ｅ ｉ ｍ ｏ ｅ Ｎ ｖ ｓｙ ｈ ，Ａ ｈ ｉ １０ ２ ｈｎ ａ Ｋｅ ｏｄ ：Ｇ ｎ ｒ ｉ ｒｍ ａ；ｐ ｒ ｅｓ ｕｔｒ；ｅ ｄｃｎ ｉ；ｄ （ ） ｃｎｔ ｃｉ ｙｗ ｒｓ ｅｅ ｔ ｅＧ ａ ｍ ｒ ｈａ ｔ ｃ ｅ ｎｏｅｔｃ ｅ 的 ａｖ ｓ ｒ ｕ ｒ ｏｓ ｕｔ ｎ ｒ ｏ
词 ‘ ’与皖西赣语中名词 短语研究 ” （ ＨＳ ０ ０ Ｄ ８ 的 Ａ Ｋ ５— ６ ２ ）
① 本 文的写作得到 《 暨南大学华文学院学报》 编辑部及匿名审稿人 的赐教 ， 谨致谢忱 ！
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生成语法学 中的 “ 的” 字结构
ｏｅａｄｏｌ ｏｅｈａ ；（ ）ｅｅ ｔ ｃ ｒ ａ ｎｙｔｏｉｍｅｉｅｃｎｔｕｎｓａ ｍ ｓ；（ ）ｈａｓ（ ｒ ａ ｇｒ ｓ ｎ ｎ ｎ ｎ ｅｄ ｂ ｖｒ ｓｕｔ ｅｈ ｏ ｌ ｗ ｙ ｙ ｒ ｕ ｓ ｍ ｄａ ｏｓ ｔ ｔ ｔ ｏｔ Ｃ ｅｄ ｏ ｔ ｏ ｅ ） ｔ ｉｅ ｃｅ ｉ ｒ ｎｔ ｔ ｃ ｌ ｅ ｔ ｒｔ ｒ ｔｅ ｅｆ ｔｅ ｏ ｐｅ ｓ ｄ ｖｒ ｓ ｕｔ ｅｃｎｂ ｘ ｎ ｅ ｙａ ｏ ｒｈａ ａ ｏ ａ ｍｉ ｅ ｍ ｎ ； ａ ｅ， ｈｙａ ａ ｒ ｃｍ ｌ ｅ ；（ ）ｅｅ ｔ ｃ ｒ ａ ｅｅｔ ｄｄｂ ｎｔｅ ｅｄ ｅ ｏ ｅ ｓ ｈ ｒ ｅｕ ｘ ｙ ｒ ｕ ｅ ｈ
结 构主义 语 言学发 现短语 不仅 仅是 词 的线性 排列 ，而且 还是按 照 一定 的规则 一层 一层 地
加 以组合而构成的有规则的结构体 ，句法结构的这种特性被称为句法结构 的 “ 线条性” 与 “ 层次性” 。为描写这两种特性 ，生成语法早期采用的是短语结构规则 ，后来采用 的是Ｘ 一 ’ 理论与赤裸的短语结构 （ Ｐ ）理论。跟结构主义语言学 ，也跟早期生成语法学不 同的是 ， ＢＳ
Ａ ｓ ａｔ ｈ ｅｒ ｏ ｈａｅｓ ｕｔｒ ｎｔｅＧ ｎｒｔ ｅＧ ａ ｍ ｒｃ ｉｓｔａ （ ）ｅｅ ｙｔ ｔ ｔ ｃｕｅｈ ｂｔ ｃ：Ｔ ｅｔ ｏ ｆ ｒ ｔ ｃ ｅ ｉ ｈ ｅ ｅ ｉ ｒ ａ ｌｍ ｈｔ ａ ｖｒ ｓｎ ｃｉ ｓｕｔｒ ａ ｒ ｈ ｙ ｐ ｓ ｒ ｕｓ ａｖ ｍ ａ ｙ ａ ｃ ｒ ｓ