人教版小学数学一年级下册第九单元《统计》单元测试卷
浙江省舟山市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版质量检测测试卷
浙江省舟山市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.6个病人排队看病，杨会排在第一位，医生替他看病需要5分钟，他后面的病人一共等待了( )分钟。
2.条形统计图是用长短不同的直条表示各种数量的多少。
( )说明理由或改正：________________3.小方调查了自己所在组的每个同学最喜爱的运动项目，并制成了下面条形统计图。
(1)根据条形统计图，把下面的统计表填写完整。
最喜爱的运动项目打乒乓球跳绳打篮球踢毽子人数________________________________(2)小方这组同学中最喜爱________的人最多，最喜爱________的人最少。
(3)小方这组一共有________个学生。
4.下面是实验小学“我最喜欢的卡通人物”评选前四名的统计表．卡通人物小熊维尼奥特曼小猪佩奇米老鼠人数400200500280用条形图表示上面的数据，每格代表( )人比较合适．5.桔子的个数比西瓜的个数多( )个。
6.唐阿姨要用平锅烙5张饼，平锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟，最少要( )分钟才能烙好。
10张饼至少要( )分钟可以烙好。
7.下面是四年级学生课外小组人数条形统计图，根据要求填空。
(1)条形统计图中每一个格子代表的是( )人。
(2)条形统计图中横轴表示的是( )，纵轴表示的是( )。
(3)参加课外活动小组的一共有( )人。
8.下面是五种动物的最高时速统计图。
（1）狮子的最高时速是( )。
（2）比狮子跑得快的动物有( )，比狮子跑得慢的动物有( )。
（3）如果它们进行赛跑，( )可能跑第一，( )可能跑最后。
（4）狮子和猎豹同时同向跑60分钟，相差( )千米。
人教版小学数学课本1至6年级的目录
人教版小学数学1~6年级目录一年级上册第一单元数一数第二单元比一比：1、比多少2、比长短3、比高矮2、第三单元1-5的认识和加减法：3、1、1-5的认识2、比大小3、几和第几4、2-5的分与合4、5、加法6、减法7、0的认识和加减法5、第四单元认识物体和图形：1、长方体、正方体、圆柱、球2、长方体、正方形、三角形、圆2、第五单元分类3、第六单元6-10的认识和加减法：1、6和7的认识2、6，7的分与合3、和是6，7的加法与6，7减几4、解决问题5、8，9的知识6、8，9的分与合7、和是8，9的加法和8、9减几8、解决问题9、10的认识10、和是10的加法与10减几11、填（）12、连加连减13、加减混合14、整理和复习（一）15、整理和复习（二）14、第七单元11-20各数的认识：1、数数、读数2、写数3、10或十几加几和相应的减法2、第八单元认识钟表3、第九单元20以内的进位加法：1、9加几2、解决问题3、8、7、6加几4、解决问题5、5、4、3、2加几6、整理和复习7、第十单元总复习：1、20以内的数2、20以内的加法、10以内的加减法3、认识图形4、认识钟表一年级下册第一单元位置：1、位置（1）2、位置（2）2、第二单元20以内的退位减法：1 、十几减9 2、十几减8 3、十几减7 4 、十几减6、5、4、3、2第三单元图形的拼组：1 、图形的拼组（1）2 、图形的拼组（2）第四单元100以内数的认识：1、数数、数的组成2、读数、写数3、数的顺序、比较数的大小4、整十数加一位数、相应的减法5、第五单元认识人民币：认识人民币2、简单的计算第六单元100以内的加法和减法（一）：1、整十数加和减整十数2、两位数加一位数和整十数2、 3、两位数减一位数和整十数3、第七单元认识时间：1、认识时间（1）2、认识时间（2）3、单元测试题2、第八单元找规律：1、找规律（1）2、找规律（2）3、第九单元统计：1、统计2、单元测试题4、第十单元总复习：1、总复习（1）2、总复习（2）5、二年级上册第一单元长度单位：1、认识厘米和米2、认识线段第二单元100以内的加法和减法（二）：1、两位数加两位数（不进位加）2、两位数加两位数（进位加）3、两位数减两位数（不退位减）4、两位数减两位数（退位减）5、两位数加、减两位数的应用题6、连加7、连减8、加减混合9、加、减法估算第三单元角的初步认识：1、角的特点2、直角的认识3、单元测试题第四单元表内乘法（一）：1、乘法的初步认识2、5的乘法口诀3、1、3、4的乘法口诀4、乘加乘减5、6的乘法口诀第五单元观察物体第六单元表内乘法（二）：1、7的乘法口诀2、倍数3、8的乘法口诀4、9的乘法口诀第七单元统计第八单元数学广角：1、数的组合2、数的排除第九单元总复习：1、100以内的加法和减法2、表内乘法3、米和厘米，角和直角4、观察物体5、统计6、综合练习（一）7、综合练习（二）二年级下册第一单元解决问题：1、解决问题（1）2、解决问题（2）3、解决问题（3）第二单元表内除法（一）：1、平均分2、除法3、用2-6的乘法口诀求商（1）4、用2-6的乘法口诀求商（2）第三单元图形与变换：1、锐角和钝角2、平移和旋转第四单元表内除法（二）：1、用7、8、9的乘法口诀求商2、解决问题（1）3、解决问题（2）第五单元万以内数的认识：1 、1000以内数的认识2、10000以内数的认识3、近似数4、整百、整千数加减法第六单元克和千克第七单元万以内的加法和减法（一）：1、两位数加两位数2、两位数减两位数3、几百几十数的加减法4、估算2、第八单元统计：1、统计表2、统计图第九单元找规律第十单元总复习：1、总复习（1）2、总复习（2）三年级上册第一单元测量：1、1 毫米、分米的认识2、千米的认识3、吨的认识第二单元万以内的加法和减法：1、加法2、减法3、加减法的验算第三单元四边形：1、四边形2、平行四边形3、周长4、长方形和正方形的周长5、估计第四单元有余数的除法第五单元时、分、秒：1、秒的认识2、时间的计算3、单元测试题第六单元多位数乘一位数：1、口算乘法2、笔算乘法第七单元分数的初步认识：1、几分之一2、几分之几3、分数的简单计算第八单元数学广角：1、搭配问题2、可能性第九单元总复习三年级下册第一单元位置与方向第二单元除数是一位数的除法：1、口算除法2、笔算除法（1）3、笔算除法（2）4、笔算除法（3）第三单元统计：1、简单的数据统计2、平均数第四单元年、月、日：1、年、月、日2、24小时计时法第五单元两位数乘两位数：1、口算乘法2、笔算乘法（1）3、笔算乘法（2）第六单元面积：1、面积和面积单位2、长方形、正方形面积的计算3、面积单位间的进率4、公顷、平方千米第七单元小数的初步认识：1、认识小数2、简单的小数加减法第八单元解决问题第九单元数学广角第十单元总复习四年级上册第一单元大数的认识：1、亿以内数的认识（一）2、亿以内数的认识（二）3、亿以上数的认识（一）3、亿以上数的认识（二）4、用计算器计算5、亿以上数的认识综合练习题第二单元角的度量：1、直线射线和角（一）2、直线射线和角（二）第三单元三位数乘两位数：1、口算乘法2、笔算乘法（一）3、笔算乘法（二）4、笔算乘法（三）第四单元平行四边形和梯形：1、垂直与平行（一）2、垂直与平行（二）3、平行四边形第五单元除数是两位数的除法：1、除数是两位数的除法（一）2、除数是两位数的除法（二）3、除数是两位数的除法（三）4、整理和复习（一）5、整理和复习（二）第六单元统计：1、统计（一）2、统计（二）3、统计（三）第七单元数学广角：1、合理安排（一）2、合理安排（二）第八单元总复习：1、多位数的认识（一）2、多位数的认识（二）3、空间与图形（一）4、空间与图形（二）5、统计图（一）6、统计图（二）四年级下册第一单元四则运算：1、不含括号的四则运算（1）2、不含括号的四则运算（2）3、含括号的四则运算4、有关0的运算第二单元位置与方向：1、位置与方向（1）2、位置与方向（2）3、位置与方向（3）第三单元运算定律与简便计算：1、加法交换律2、加法结合律3、乘法交换律和结合律4、乘法分配律5、减法的运算性质6、除法的运算性质7、乘法的简便计算第四单元小数的意义和性质：1、小数的意义2、小数的读法3、小数的写法4、小数的性质5、小数的大小比较6、小数点移动7、生活中的小数8、求一个小数的近似数第五单元三角形：1、三角形的特性（1）2、三角形的特性（2）3、三角形的分类4、三角形的内角和5、图形的拼组第六单元小数的加法和减法：1、小数的加法和减法（1）2、小数的加法和减法（2）3、小数的加法和减法（3）第七单元统计第八单元数学广角：1、数学广角（1）2、数学广角（2）3、数学广角（3）第九单元总复习五年级上册第一单元小数乘法：1、小数乘整数2、小数乘小数3、积的近似值4、连乘、乘加、乘减5、整数乘法运算定理推广到小数第二单元小数除法：1、小数以整数2、一个数除以小数3、商的近似值4、循环小数5、连除、除加、除减6、解决问题第三单元观察物体第四单元简易方程：1、用字母表示数2、解简易方程3、列方程解应用题4、列方程稍复杂应用题第五单元多边形的面积：1、平行四边行的面积2、三角形面积的计算3、梯形面积的计算4、组合图形的面积第六单元统计与可能性第七单元数学广角第八单元总复习：1、小数的乘除法2、简易方程3、多边形的面积4、观察物体5、可能性6、解决问题五年级下册第一单元图形的变换第二单元因数与倍数：1、因数与倍数2、2、5、3的倍数的特征3、质数和合数2、第三单元长方体和正方体：1、长方体和正方体的认识2、长方体和正方体的表面积(一)3、长方体和正方体的表面积(二)4、长方体和正方体的体积(一)5、长方体和正方体的体积(二)6、长方体和正方体的体积(三)7、长方体和正方体的体积(四)8、长方体和正方体的体积(五)第四单元分数的意义和性质：1、分数的意义(一)2、分数的意义(二)3、真分数和假分数4、分数的基本性质5、约分(一)6、约分(二)7、通分(一)8、通分(二)9、分数和小数的互化10、整理和复习第五单元分数的加法和减法：1、同分母分数加、减法2、异分母分数加、减法(一)3、异分母分数加、减法(二)4、分数加减混合运算(一)5、分数加减混合运算(二)第六单元统计第七单元数学广角第八单元总复习：1、因数与倍数2、分数的意义和性质3、分数的加法和减法4、图形的变换六年级上册第一单元分数乘法：1、分数乘法的意义和计算法则2、分数乘法应用题3、倒数的认识第二单元分数除法：1、分数除法的意义和计算法则2、分数除法应用题3、比第三单元分数、小数四则混合运算和应用题：1、分数、小数四则混合运算2、分数应用题第四单元圆：1、圆的认识2、圆的周长和面积3、扇形4、轴对称图形第五单元百分数：1、百分数的意义和写法2、百分数和分数、小数的互化3、百分数应用题4、纳税5、利息六年级下册第一单元比例：1、比例的意义和基本性质2、正比例和反比例的意义3、比例的应用2、第二单元圆柱、圆锥和球：1、圆柱2、圆锥3、球第三单元简单的统计（二）：1、统计表2、统计图第四单元整理和复习：1、数和数的运算2、代数初步知识3、应用题4、量的计量5、几何初步知识6、简单的统计人教版小学数学教材目录一年级上册??1? ?数一数2? ?比一比3? ?1～5的认识和加减法4? ?认识物体和图形5? ?分6? ?6～10的认识和加减法7? ?11～20各数的认识8? ?认识钟表9? ?20以内的进位加法10? ?总复习一年级下册??1? ?位置2? ?20以内的退位减法3? ?图形的拼组4? ?100以内数的认识摆一摆想一想5? ?认识人民币6? ?100以内的加法和减法（一）7? ?认识时间小小商店8? ?找规律9? ?统计10? ?总复习二年级上册??1? ?长度单位2? ?100以内的加法和减法（二）我长高了3? ?角的初步认识4? ?表内乘法（一）5? ?观察物体6? ?表内乘法（二）看一看摆一摆7? ?统计8? ?数学广角9? ?总复习二年级下册1? ?解决问题2? ?表内除法（一）3? ?图形与变换剪一剪4? ?表内除法（二）5? ?万以内数的认识6? ?克与千克7? ?万以内的加法和减法（一）有多重8? ?统计9? ?找规律10? ?总复习三年级上册1? ?测量2? ?万以内的加法和减法（二）3? ?四边形4? ?有余数的除法5? ?时、分、秒填一填，说一说6? ?多位数乘一位数7? ?分数的初步认识8? ?可能性9? ?数学广角掷一掷10? ?总复习三年级下册1? ?位置与方向2? ?除数是一位数的除法3? ?统计4? ?年、月、日制作年历5? ?两位数乘两位数6? ?面积7? ?小数的初步认识8? ?解决问题设计校园9? ?数学广角10? ?总复习四年级上册??1? ?大数的认识1亿有多大？2? ?角的度量3? ?三位数乘两位数4? ?平行四边形（对边平行，对边相等）和梯形（定义）5? ?除数是两位数的除法6? ?统计你寄过贺卡吗？7? ?数学广角[上]8? ?总复习四年级下册??1 四则运算2 位置与方向3 运算定律与简便计算营养午餐4 小数的意义和性质5 三角形（等边三角形也叫正三角形，三角形的内角和及等腰三角形的概念，没有等腰直角三角形的性质）6 小数的加法和减法7 统计[下]8 数学广角小管家[下]9 总复习五年级上册1小数乘法2小数除法（4舍5入）3观察物体4简易方程量一量找规律5多边形的面积（平行四边形的面积、梯形的面积）6统计与可能性铺一铺7数学广角8总复习五年级下册??1图形的变换（轴对称）2因数与倍数（奇数与偶数、完全数）3长方体和正方体（表面积、体积、展开图）粉刷围墙4分数的意义和性质5分数的加法和减法（只有最小公倍数，没有最小公分母）6统计打电话7数学广角8总复习六年级上册??1 位置2 分数乘法3 分数除法4 圆? ?确定起跑线5 百分数6 统计? ?合理存款7 数学广角8 总复习六年级下册 1 负数2 圆柱与圆锥 1.圆柱（表面积和体积）2.圆锥（只涉及体积、侧面是曲面，不涉及表面积、扇形、弧长等概念）3 比例 1.比例的意义和基本性质2.正比例和反比例的意义?3.比例的应用?自行车里的数学??4 统计5 数学广角? ???节约用水 6 整理与复习??1.数与代数（负数）??2.空间与图形????3.统计与概率4.综合应用。
沪教版数学三年级下册第三单元《统计》单元测试卷(含解析)
沪教版数学三年级下册第三单元《统计》单元测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图，（）的语文成绩最高。
A．A B．B C．C D．D2 . 王菁、吴兰、周佳三人的平均身高是158cm．吴兰身高155cm，王菁身160cm，周佳身高（）cm．A．157B．158C．159D．1603 . 聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况，如下表：品种苹果西瓜香蕉梨葡萄人数107986用条形图表示上面的数据，1格代表（）人较合适．A．1B．2C．54 . 某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球，有68%的同学喜欢其他球类活动，若将上述情况画成一个扇形统计图，表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于（）A．120°B．105.2°C．115.2°D．115°5 . 去年市奥校的入学考试中，某个教室有40名同学参加考试，其中前10名同学的平均分比这个教室全部同学的平均分高9分，那么其余30名同学的平均分比这个教室全部同学的平均分低（）分。
A．5B．4C．3二、填空题6 . 根据统计表完成统计图，并回答问题．四年级课外活动小组男女、生人数统计如表小组人数性别体育音乐美术科技男生18151017女生12161413（1）完成统计图（2）组的男生人数最多，组的女生人数最少．（3）组的总人数最多，共有人．7 . 下面是我们学校三年级植树情况统计表，根据下面的统计表制成统计图．班别1班2班3班4班树数量9478根据统计表回答问题：（1）统计图中1小格表示___棵树．（2）三年级__班的同学植树最多，达到___棵；__班的同学植树最少，只植了__棵．（3）三年级同学植树总数__棵．（4）4班的植树总数是2班的___倍．（5）4个班平均植树____棵．8 . 下面是几种动物的最高时速统计图。
小学数学一年级下册第七—九单元测试卷 内蒙赤峰阿旗天山第二小学 杨国文
小学数学一年级下册第七—九单元测试卷
一、填空（7分）
1.钟面上一共有（）个大格。
钟面上的每一大格分成（）个小格，一共有（）个小格。
2.钟面上分针走一圈是（）分，也就是（）小时。
3.1时=（）分，1分=（）秒。
二、看钟面写时刻。
（10分）
三、连一连。
（5分）
四、写一写。
（8分）
五、找一找，画一画。
（8分）
（1）
（2）
（3）
（4）
六、找一找，圈一圈。
（4分）
（1）
（2）
找规律接着写。
（9分）
（3）3 6 9 12 15 18 ，，。
4）2 6 12 16 22 26 ，，。
（5）90 80 70 60 50 40 ，，。
七、星期六上午，妈妈准备到商场买衣服，到银行交水电费，去餐馆买早点，请按
事情发生的先后顺序标序号。
（6分）
八、根椐下面的统计图回答问题。
（10分）
1．喜欢吃( )的人最多。
2．喜欢吃( )的人最少。
3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
九、先按规律填图，再统计。
（15分）
统计你最熟悉的图形有多少个?（6分）
十、数一数、涂一涂、填一填。
（12分）。
人教版一年级数学下册第单元试卷(统计)测试及答案
（人教新课标）一年级数学下册第九单元（统计）测试及答
案
班级_______姓名_______分数_______
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数，填一填。
1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。
2．正方体比长方体少( )个。
3．( )比( )多( )个。
( )比( )少( )个。
4．四种图形一共有( )个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃( )的人最多。
2．喜欢吃( )的人最少。
3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5．你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
参考答案教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
三、1．草莓 2．菠萝 3．菠萝草莓 4．43
5．可提“比多少”的问题等。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(1)完成统计表。
人教版数学三年级下册第三单元《统计》提优作业卷(含答案解析)
此题是考查如何从统计表中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
3．五日40 A通过比较发现，星期六比星期日人数少，因此星期六去比较合适。
【分析】
（1）分别求出每天游泳的人数，将每天的人数进行比较，求出人数最多和最少的一天。
（2）用星期日游泳的人数减去星期六游泳的人数，就是多的人数。
（3）比较星期六与星期日的人数，选择人数少的时候去游泳即可。
（3）根据第2题可知：男性观众最喜欢看体育节目，女性观众最喜欢看综艺节目，其次是电视剧，广告一般安排在收视率最高的时段，这样安排能让更多的观众看到，品牌影响力更大。
【详解】
（1）男性观众： （人）。
女性观众： （人）。
（2）男性观众最喜欢看体育节目。因此女性观众最喜欢看综艺节目。
（3）男装品牌的广告安排在体育节目时间段的效果较好；女装广告安排在综艺节目或电视剧节目时间段的效果较好。
（3）答案不唯一，理由合理即可。
【详解】
（1）140＋90＝230（包）
一月份
二月份
三月份
甲种
180包
160包
140包
乙种
120包
160包
230包
（2）180－140＝40（包）
甲种饼干一、三月份销售量相差40包。
（3）如果我是老板，下次进货我觉得应该多进一些乙种饼干（填“甲”或“乙”），因为乙种饼干的销售量呈不断上升趋势，而甲种饼干的销售量则在不断下降。（答案不唯一）
二、解答题
4．下面是三（1）班全部学生本学期体检视力情况统计表，观察统计表并回答问题。
（1）视力为（）的人数最多，有（）人。视力为4.3～4.6的有（）人。
（2）三（1）班共有（）人。
（3）5.0的视力是正常的，低于5.0的有（）人。你想对这些同学说些什么？
人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]
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一年级数学第二单元《20以内的退位减法》测试卷一、细心算，就能算对。
（ 分）＋ ＝ － ＝ ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝－ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ － ＝－ ＝ － ＝ － ＝ ＋ ＝ － ＝＋ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ － ＝＋ － ＝ ＋ － ＝ － ＋ ＝－ － ＝ ＋ － ＝ － ＋ ＝二、按要求填一填。
（ 分）三、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。
（ 分）（ ） （ ） （ ）四、连一连。
☎分✆８＋７ １３－ － － １５ － ９＋６－ — １班级： 姓名： 学号： ⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤五、（ 分）原有 枝 把 ☎ ✆辆 件 卖出 枝 ☎ 辆 ☎ 还有☎ ✆枝把辆件六、看图列式。
（ 分）？个块七、用数学。
（ 分）、一共钓了☎ ✆条鱼，送给爷爷 条，还剩几条？、有☎ ✆只黑猪，有☎ ✆只白猪， 共有☎ ✆只猪，其中白猪有☎ ✆只，合 计只只☎ ✆只合 计☎ ✆只只只✍块一共钓了条一共有多少只猪？ 黑猪有多少只？（ ）灰气球有 个，白气球有多少个？（ ）白气球有 个，灰气球有几个？个．动物园有兔子 只，羊 只，牛 只。
（ ）羊和牛一共有多少只？ （ ）其中白兔有 只，黑兔有多少只？八、小朋友排队做早操，小明的前面有 人，后面有 人。
（ 分）（ ）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。
（ ）这一队伍一共有（∙∙∙ ）个小朋友。
（ ）前面 个和后面 个都是一班的学生，一班的学生一共（∙∙∙ ）个。
其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（∙∙∙ ）个。
小明是（∙∙∙ ）班的学生。
人教版一年级下册数学第三单元《图形的拼组》试卷班别： 姓名： 学号： 评分：一、数一数。
沪教版数学三年级下册第三单元《统计》单元测试卷
第三单元统计2021－2022学年数学三年级下册沪教版一、选择题。
1. 小明和小英一起上学。
小明觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走着到学校；小英开始走着，后来也跑了起来，到校门口赶上了小明。
下列四幅图中，（）描述了小英的行为。
A. B.C. D.2. 下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况。
如果每个班都是36人，那么甲班的男生比乙班多（）人。
A. 4B. 11C. 18D. 433. 如图，（）可以表示下面哪种情况的统计。
A. 4个学生期末数学考试成绩B. 四年级喜欢各项运动的男女生人数C. 小明1——8岁的身高D. 蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况4. 某日，淘气家的室内气温如下图所示，以下说法错误的是（ ）。
A. 14时起，室温开始逐渐走低B. 相邻的两个室温数据的取得间隔5小时C. 当天室内平均气温在7℃与21℃之间5. 红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：水果苹果香蕉桃子草莓西瓜人数（人）8125710从统计图汇总可以看出，红红调查了（）名同学。
A. 40B. 41C. 426. （）城市18——25岁女青年平均身高．A. 上海B. 武汉C. 成都7. 小强所在学校离家距离为2千米，某天他放学后骑自行车回家，先骑了5分钟后，因故停留10分钟，再继续骑5分钟到家，下面哪一个图能大致描述他回家过程中离家的距离S（千米）与所用时间t（分）之间的关系（）。
A. B.C. D.二、填空题。
8. 下图是超市里最近几天大米销售情况的统计图．(单位：千克)（1）________天卖得最多_______天卖得最少．（2）5天一共卖了________千克．（3）平均每天卖了________千克．9. 从条形统计图可以清晰的看出不同数量的（）．10. 如图所示，条形图是去年某地10月的天气情况统计.（1）晴天天数比阴天和雨天天数的总和还要多____天.（2）晴天天数比雨天的____倍多____天.11. 一根钢筋，如果把它锯成3段，要锯8分钟；如果把它锯成9段，要锯（）分钟。
人教版数学各册教材目录
人教版数学各册教材目录一年级（上）：第一单元：数一数第二单元：比一比第三单元：1~5的认识和加减法第四单元：认识物体和图形第五单元：分类第六单元：6~10的认识和加减法（数学乐园）第七单元：11~20各数的认识第八单元：认识钟表第九单元：20以内的进位加法（我们的校园）第十单元：总复习一年级（下）：第一单元：位置第二单元：20以内的退位减法第三单元：图形的拼组第四单元：100以内数的认识（摆一摆，想一想）第五单元：认识人民币第六单元：100以内的加法和减法（一）第七单元：认识时间（小小商店）第八单元：找规律第九单元：统计第十单元：总复习二年级（上）：第一单元：长度单位第二单元：100以内的加法和减法（二）第三单元：角的初步认识第四单元：表内乘法（一）第五单元：观察物体第六单元：表内乘法（二）第七单元：统计第八单元：数学广角第九单元：总复习二年级（下）：第一单元：解决问题第二单元：表内除法（一）第三单元：图形与变换（剪一剪）第四单元：表内除法（二）第五单元：万以内数的认识第六单元：克和千克第七单元：万以内的加法和减法（一）（有多重）第八单元：统计第九单元：找规律第十单元：总复习三年级（上）：第一单元：测量第二单元：万以内的加法和减法（二）第三单元：四边形第四单元：有余数的除法第五单元：时、分、秒（填一填，说一说）第六单元：多位数乘一位数第七单元：分数的初步认识第八单元：可能性第九单元：数学广角（掷一掷）第十单元：总复习三年级（下）：第一单元：位置与方向第二单元：除数是一位数的除法第三单元：统计第四单元：年、月、日（制作年历）第五单元：两位数乘两位数第六单元：面积第七单元：小数的初步认识第八单元：解决问题（设计校园）第九单元：数学广角第十单元：总复习各册教材目录四年级（上）：第一单元：大数的认识（一亿有多大）第二单元：角的度量第三单元：三位数乘两位数第四单元：平行四边形和梯形第五单元：除数是两位数的除法第六单元：统计（你寄过贺卡吗）第七单元：数学光佳品第八单元：总复习四年级（下）：第一单元：四则运算第二单元：位置与方向第三单元：运算定律与简便计算（营养午餐）第四单元：小数的意义和性质第五单元：三角形第六单元：小数的加法和减法第七单元：统计第八单元：数学广角（小管家）第九单元：总复习五年级（上）：第一单元：小数乘法第二单元：小数除法第三单元：观察物体第四单元：简易方程第五单元：：多边形的面积计算第六单元：统计与可能性第七单元：数学广角（数字编码、身份证）第八单元：总复习五年级（下）：第一单元：图形的变换第二单元：因数与倍数第三单元：长方体和正方体（粉刷围墙）第四单元：分数的意义和性质第五单元：分数的加法和减法第六单元：统计（打电话）第七单元：数学广角第八单元：总复习六年级（上）：第一单元：位置第二单元：分数乘法第三单元：分数除法第四单元：圆（确定起跑线）第五单元：百分数第六单元：统计（合理存款）第七单元：数学广角第八单元：总复习六年级（下）：第一单元：负数第二单元：圆柱和圆锥（圆柱）（圆锥）第三单元：比例（比例的意义和基本性质）（正比例和反比例的意义）（比例的应用）（自行车里的数学）第四单元：统计第五单元：数学广角（节约用水）第六单元：整理和复习（数与代数）（空间与图形）（统计与可能性）（综合应用）。
新人教版小学数学四年级下册第七单元《统计》单元测试卷之一
第七单元测试卷
一、根据统计图回答问题。
张红上学期数学考试成绩统计图
1、哪一单元的成绩进步得最快？进步了多少分？
2、这五个单元张红一共考了多少分？平均每个单元考多少分？
3、从上图中你可以得到什么信息？
二、永丰车行2006年上半年自行车销售情况如下图。
1、永丰车行第一季共卖出多少辆自行车？第二季度共卖出多少辆自行车？哪个季度
卖得多？多多少辆？
2、你还能提出什么数学问题？
3、2006年11月15日起，广州市区禁止电动自行车上路；2007年1月1日起，
广州市区禁止摩托车上路。
这两项政策对自行车的销售有没有影响？你认为广
州市区自行车行的销售情况将发生怎样的变化？
三、下面是某乡农民人均收入情况统计表。
（2002—2006年）
根据上表数据制成拆线统计图，并回答问题。
某乡农民2002 — 2006年人均收入情况统计图
1、2006年的人均收入比2002年多多少元？
2、某乡农民人均收入的情况是怎样变化的？这说明了什么？
第七单元测试卷的部分答案：
一、1、第三单元 20分
2、420分 84分
二、1、900辆1150辆第二季度 250辆
三、800元。
甘肃省张掖市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版质量检测模拟卷
甘肃省张掖市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.四年级一班同学最喜欢的球类项目统计图（1）1格表示( )人。
（2）最喜欢( )的人数最多，是( )人。
（3）最喜欢( )的人数最少，是( )人。
（4）最喜欢足球的人数比最喜欢乒乓球的人数多( )人。
2.观察统计图，完成统计表，并填空。
（1）某地区2010～2014年植树造林情况统计表年份2010201120122013造林面积（公顷）( )( )( )( )（2）1格代表( )公顷。
（3）2013年造林面积是2012年造林面积的( )倍。
（4）这四年平均每年造林面积是( )公顷。
3.要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少，应选用( )统计图。
4.条形统计图是用一个单位长度表示一定的( )，根据数量的多少画成长短不同的( )，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。
5.下面是四年级同学最喜欢的体育项目（每人只选一项）统计图。
（1）四年级同学最喜欢的体育项目人数最少的是( )。
（2）最喜欢踢毽子的同学有( )人。
（3）最喜欢篮球的同学人数比最喜欢足球的同学人数多( )人。
（4）四年级参与调查的同学一共有( )人。
6.我国2006年自然保护区数量统计图。
请你根据如图信息提出两个数学问题。
问题：( )问题：( )7.四年一班四名同学进行投篮比赛，他们投中个数的情况制成条形统计图如下，请根据统计图提供的信息回答问题。
四年一班四名同学投篮比赛投中个数的情况统计图（1）这四名同学中，( )投中的个数最多，是( )个。
（2）( )投中的个数是王力投中个数的2倍。
（3）赵明投中的个数比王力投中个数多( )个。
刘华投中的个数比( )少8个。
人教版数学一年级下册《统计》单元测试卷及答案
人教版数学一年级下册《统计》单元测试卷(含答案) （时间：60分钟，分值：105分）卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！1．数一数，涂一涂，填一填。
（1）数一数每种图形有多少个。
（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
2．分类整理下列图片。
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）（3）（）最多，（）最少。
比少（）个，比少（）个。
比多（）个，比多（）个。
3.我会分，我会涂，我会填。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个4．看图回答问题。
（1）按性别分。
男女人数人数参考答案1．（1）（2）圆正方形长方形三角形 2．（1）（2）1 2 3 4（3）圆柱球1 3 2 2 3．6 3 4 3 4．（1）7 9 （2）小学数学三个有效的学习方法小学数学可能是很多孩子最为头疼的科目了，想要提高孩子的数学成绩，最重要就是掌握恰当的数学学习方法。
只要有恰当的学习方法，孩子就能提高学习效率，从而实现学习上的进步。
下面给大家整理了一些小学数学学习方法，如果想提高数学学习成绩，不妨学习一下。
一、建立错题集孩子在学习数学的过程中经常会做错题，这时候就要让孩子建立错题集，将错题进行集中会汇总。
当然，错题集并不是错题的简单汇总，而是要注明题目考察的知识点，对错误原因进行分析，并从中吸取经验教训，从而避免再次犯错。
此外，复习的时候也可以针对错题集进行复习，错题集是自己薄弱环节的集合，针对错题集复习，可以快速提高自身的短板，从而减少失分项。
二、五步思考法很多家长都信奉题海战术，总是会给孩子布置很多题目，但这样的效率是很低的。
做题也是要有技巧地做，按照五步思考法进行做题，可以让孩子掌握类似的题型，做到举一反三。
孩子在做题的时候，要学会从这五个方面进行思考：1、题目考察的知识点是什么;2、为什么要这样做;3、我是如何想到的;4、有没有其他做法;5、看看有几种变化的形式。
这样，每遇到一种题型，就会重新学习相关的知识，思考解题技巧，并且变被动为主动，熟练掌握相关的题型。
小学数学第九单元《数学广角——集合》 单元测试(有答案解析)
小学数学第九单元《数学广角——集合》单元测试（有答案解析）一、选择题1．三年级有108个小朋友去春游，带矿泉水的有65人，带水果的有63人，每人至少带一种，既带矿泉水又带水果的有（）人。
A. 19B. 20C. 21D. 222．二一班去动物园的有40人，其中参观熊猫馆的有30人，参观大象馆的有25人，两个馆都参观的有（）人．A. 10B. 15C. 203．三（1）班每人至少订一种课外读物，订《漫画大王》的有25人，订《快乐作文》的有29人，有14人两种刊物都订。
三（1）班共有（）人。
A. 40B. 54C. 684．有101个同学带着矿泉水和水果去春游，每人至少带矿泉水或水果中的一种。
带矿泉水的有78人，带水果的有71人。
既带矿泉水又带水果的有（）人。
A. 48B. 95C. 75．小强和小刚经常向王爷爷借书来读.已知王爷爷有100本书，其中小强读过的书有60本，小刚读过的书有50本，两人都读过的书有20本，那么（）A. 两人都没读过的书有20本.B. 小强读过但小刚没读过的书有30本.C. 小刚读过但小强没读过的书有40本.D. 只有一人读过的书有70本.6．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。
参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（）人。
A. 41B. 6C. 357．学校乐队招收了43名新学员，他们或者会拉小提琴，或者会弹电子琴，或者两种乐器都会演奏。
据统计，会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名。
那么，两种乐器都会演奏的有（）名。
A. 7B. 4C. 38．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（）人。
A. 23B. 16C. 179．观察下图，可知商店两天一共进了（）种文具．A. 8B. 9C. 1210．某科研单位的所有人员至少懂一门外语．经统计，懂英语的人占全所人员的80％，懂日语的人员占40％，既懂英语又懂日语的人共有25人．问这个科研单位共有（）人.A. 100B. 125C. 50D. 135 11．一辆长途客车从武汉开往潜江，再从潜江开往武汉，不断往返．长途客车行驶2012次后在（）A. 武汉B. 潜江C. 不能确定12．六（1）班有46人，喜欢打乒乓球的有32人，喜欢打羽毛球的有26人，既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有（）人。
青岛版一年级数学下册第九单元 统计 专项试卷
青岛版一年级数学下册单元培优测试卷第九单元统计一、先口算，再统计。
(共22分)27＋60= 80－4= 58－8= 29＋10－38=30＋45=36＋60= 73－5= 70－26＋16=13＋69= 72＋5= 24－7= 20＋47－20=87－50= 74＋6= 54＋9= 33－7＋40=1．统计上面的口算题中每类算式各有多少个，填在下面的表格里。
(3分)2．涂一涂，表示统计的结果。
(3分)二、填一填。
(共35分)1．(1)数一数，每种图形各有多少个？(4分)(2)涂一涂，表示统计的结果。
(8分)(3)分析上图，完成下面各题。
(5分)①一共有()个图形。
②()的个数最少，()和()的个数相等。
③〇比△少()个。
2．几位同学统计了一个路口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
正正正正(1)把他们统计的结果填在下表中。
(4分)(2)这个路口10 分钟内通过的()车最多，()车最少。
(4分)(3)这10 分钟内，一共通过了()辆车。
(2分)(4)如果再观察10分钟，通过的数量最多的可能是()车。
(3分)3．一(2)班的同学们最喜欢的动画片情况如下表(每人只选一部动画片)：(1) 一(2)班的同学们最喜欢看()的人数最多，最喜欢看()的人数最少。
(2分)(2)全班共有()人。
(1分)(3)最喜欢看《超级飞侠》的同学比最喜欢看《海底小纵队》的多()人。
(1分)(4)如果这个班要集体观看一部动画片，播放()最合适。
(1分)三、统计天气。
(共15分)1．用画“正”字的方法记录。
(3分)2．把结果整理在下面的表格中。
(4分)3．分析统计图，完成下面各题。
(3分)(1)这段时间()的天数最多，()的天数最少。
(2)这段时间比多()天。
4．妈妈想在6月18日那天晒被子，可以吗？为什么？(5分)四、解决问题。
(共28分)1．下图是一(1)班学生最喜欢看的图书类型调查情况。
(每人只选一种)(1)根据上图填写表格。
小学数学人教版(2014秋)三年级下册第九单元 总复习统计与年、月、日-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】一个门卫晚上9时上班，第二天早上7时下班.他每天工作的时间是______小时.【答案】10【分析】本题考查的是经过时间的计算.【解答】今天晚上9时到12时，经过12－9＝3（时），再加上第二天从凌晨0时到早上7时的7个小时，3＋7＝10（时），所以他每天工作的时间是10小时.故本题的答案是10.2.【答题】小强今年13岁了，但是只过了3个生日.他是______月______日出生的.【答案】2,29【分析】本题考查的是区分平年和闰年.【解答】一般地，闰年四年一次，且闰年的2月是29天. 小强今年13岁,但是只过了3个生日，所以他是2月29日出生的.故本题的答案是2,29.3.【答题】果多美水果店每天营业______小时.【答案】10【分析】本题考查经过时间的计算.【解答】水果店上午营业了12－8＝4(时)，下午营业了20－14＝6(时)，则每天一共营业了4＋6＝10(时).故本题的答案是10.4.【答题】一辆汽车上午8时从甲地出发,于下午2时到达乙地.如果平均每小时行驶70千米，那么甲、乙两地相距______千米.【答案】420【分析】本题考查经过时间的计算.【解答】上午8时即8时,下午2时即14时.上午8时到下午2时，经过14－8＝6(时).因为速度×时间＝距离，所以甲、乙两地相距70×6＝420(千米).故本题的答案是420.5.【答题】某工厂第四季度平均每天烧煤6吨，那么这个工厂第四季度一共烧煤______吨.【答案】552【分析】本题考查的是对年、月、日的认识.【解答】第四季度包括10月、11月、12月，10月和12月都是31天，11月是30天，第四季度共有：31×2＋30＝92（天）. 这个工厂第四季度平均每天烧煤6吨，那么第四季度一共烧煤：92×6＝552（吨）.故本题的答案是552.6.【答题】下面是新学年育才小学三年级人数统计表.请把表格补充完整.【答案】39,40,40【分析】本题考查的是认识复式统计表.【解答】还剩的人数＝原有人数－转走人数.根据题意，三（1）班还剩：40－1＝39（人）；三（2）班还剩：42－2＝40（人）；三（3）班还剩：41－1＝40（人）.故本题的答案是39，40，40.7.【答题】下表是某校课外小组人数统计表.由表可知，歌唱组的总人数是______人，跳舞组的女生人数是______人，美术组的男生人数是______人.【答案】69,22,45【分析】本题考查的是认识复式统计表.【解答】歌唱组的总人数为：37＋32＝69（人）；跳舞组的女生人数为：45－23＝22（人）；美术组的男生人数为：89－44＝45（人）.故本题的答案是69，22，45.8.【答题】下表是英雄山小学四、五、六年级人数统计表.请把表格补充完整.【答案】147,140,151【分析】本题考查的是认识复式统计表.【解答】已知四年级中，一班有47人，二班有49人，三班有51人，求四年级共有多少人，列式计算为：47＋49＋51＝147（人）；五年级中，一班有48人，二班有45人，三班有47人，求五年级共有多少人，列式计算为：48＋45＋47＝140（人）；六年级中，一班有53人，二班有46人，三班有52人，求六年级共有多少人，列式计算为：53＋46＋52＝151（人）.故本题的答案是147,140,151.9.【答题】劳动节在第（）季度.A. 一B. 二C. 三D. 四【答案】B【分析】此题考查的是年、月、日的认识.一年可以分为4个季度，1～3月为第一季度，4～6月为第二季度，7～9月为第三季度，10～12月为第四季度；劳动节是5月1日，即可得解．【解答】劳动节在第二季度.选B.10.【答题】小林的生日在一年的倒数第三天，他的生日是（）.A. 12月30日B. 12月28日C. 12月29日D. 12月27日【答案】C【分析】此题考查的是日期的推算.一年的最后一个月是12月，12月是大月，有31天，倒数第三天是29日，即可得解．【解答】小林的生日是一年的倒数第三天，小林的生日是12月29日.选C.11.【答题】“三八”妇女节在第（）季度．A. 一B. 二C. 三【答案】A【分析】此题考查的是年、月、日的认识.一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“三八”妇女节是3月8日，所以“三八”妇女节在第一季度．【解答】“三八”妇女节在第一季度.选A.12.【答题】2008年奥运会在我国北京举行，这一年全年共有（）天．A. 365B. 366【答案】B【分析】此题考查的是认识平年和闰年.闰年有366天，平年有365天.【解答】2008÷4＝502，所以2008年是闰年，这一年共有366天．选B.13.【答题】一位画家创作一幅画，用了62天时间，正好是连续的两个月，这两个月不可能是（）.A. 五月和六月B. 七月和八月C. 十二月和一月【答案】A【分析】此题考查的是认识年、月、日.每个月最多31天，一位画家用62天时间创作一幅画，正好是连续的两个月，说明这两个月都是31天，相邻两个月都是31天的十二月与一月，七月与八月，据此得解．【解答】一位画家用62天创作了一幅画，正好是连续的两个月，都是大月，可能是十二月与一月，七月与八月，因为六月是小月，只有30天，所以这两个月不可能是五月和六月.选A.14.【答题】下面说法正确的是（）.A. 每年都是365天B. 六一儿童节在第二季度C. 一年中没有连续的两个大月【答案】B【分析】此题考查的是年、月、日的认识.【解答】A. 每年都是365天，说法错误，因为平年每年都是365天，闰年每年都是366天；B. 六一儿童节在第二季度，说法正确，一年有4个季度，6月在第二个季度；C. 一年中没有连续的两个大月，说法错误，7月和8月是连续的两个大月．选B.15.【答题】如果6月27日是星期日，那么7月3日是（）.A. 星期一B. 星期日C. 星期六【答案】C【分析】此题考查的是日期的推算.【解答】6月是小月，一共有30天，6月27日到7月3日，一共有30﹣27+3＝6（天），因为6月27日是星期日，往后推6天，是星期六.选C.16.【答题】如表是甲、乙品牌在一至三月份的销售情况．在三月份，甲品牌比乙品牌多卖（）箱．A. 60B. 20C. 30D. 40【答案】D【分析】此题考查的是根据复式统计表回答问题.【解答】在三月份，甲品牌卖了190箱，乙品牌卖了150箱，190-150=40（箱），所以在三月份，甲品牌比乙品牌多卖了40箱.选D.17.【答题】下面是二（1）班同学最喜欢的图书种类统计表．（1）男生最喜欢（）类图书的人数最多．（2）女生最喜欢（）类图书的人数最多．【答案】动漫儿童文学【分析】此题考查的是根据复式统计表回答问题.【解答】观察图可知：（1）2＜5＜6＜9，所以男生最喜欢动漫类图书的人数最多．（2）2＜4＜6＜8，所以女生最喜欢儿童文学类图书的人数最多．故此题的答案是动漫，儿童文学．18.【答题】观察如图日历表，谷雨是在（）月（）日（填数字），清明节是在星期（），2019年3月30日是星期（）．【答案】4 20 五六【分析】此题考查的是年、月、日的认识和日期的推算.根据日历表上的信息：这个日历表是4月份的日历，4月共30天，其中横着看从周日到周六，由此根据题目结合日历表直接解答即可．【解答】观察如图日历表，谷雨是在4月20日，清明节是在星期五，3月有31天，2019年3月30日就是4月1日往前推两天，4月1日是星期一，3月30日就是星期六．故此题的答案是4，20，五，六．19.【答题】2016年是闰年，今年是2020年，是（）年，今年二月有（）天，全年有（）天．【答案】闰 29 366【分析】此题考查的是认识平年和闰年.公历年份是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．【解答】2016年是闰年，今年是2020年，是闰年，今年二月有29天，全年有366天．故此题的答案是闰，29，366．20.【答题】每年第三季度都是（）天．【答案】92【分析】此题考查的是年、月、日的认识.每年的第三季度是指7、8、9三个月，7月、8月是大月，每月有31天，9月是小月有30天，据此计算出第三季度共有的天数即可．【解答】每年的第三季度是指7、8、9三个月，7月、8月是大月，每月有31天，9月是小月有30天，所以每年第三季度的天数：31×2+30＝92（天）.故此题的答案是92．。
青岛版数学一年级下册第九单元《我换牙了—统计》单元测试卷
青岛版数学一年级下册第九单元《我换牙了—统计》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．街角生鲜超市昨天进的蔬菜品种有：白菜、萝卜、豆角、冬瓜、西兰花、菠菜，今天进的蔬菜品种有：辣椒、芹菜、生菜、萝卜、茼蒿、西兰花。
超市两天都进的蔬菜有正正正（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多( )辆。
（2）这个停车场一共停放了( )辆车。
5．淘淘用平面图形设计了下面的一幅图，看图完成下面各题。
带鱼虾花蛤牡蛎二、解答题（2）（）的得票数最多，（）的得票数最少。
（3）如果选一人为班长，选（）比较合适。
（4）选举那天，苹苹因病请假没能参加投票，如果她也投了票，结果会怎样？三、填空题(2)全年级一共回收了( )节废旧电池，二（4）班比二（3）班多回收了( )节废旧电池。
四、解答题银杏叶枫叶榆树叶毛白杨（1）采集的有（）片。
（3）采集的比少多少片？（1）喜欢吃（）的人数最多，喜欢吃（）的人数最少。
（2）二（4）班共有（）人。
（3）喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多多少人？（4）如果你去买水果，你会根据调查情况怎么买？为什么？16．整理积木。
用画“正”字的方法统计出每种积木的个数。
正正正正正（3）根据上面的统计表，你发现了什么？18．依依统计了二（1）班在古典诗词歌曲比赛中选唱的歌曲情况。
（每人只唱一首歌）（2）假如这个班有2个同学因病没来，如果他们参加了比赛，选唱什么歌曲的人数会茄子萝卜西红柿圆白菜（2）（）的数量最多，（）的数量最少。
（3）西红柿比茄子多（）个。
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？20．下面是实验小学二（1）班同学的植树情况。
（1）（4）如果每个表示2棵树，上面图中的数据各表示多少棵树？请填在下表中。
（4）如果每个表示两双鞋，图中的数据应该各表示多少？请填在下表中。
玩具汽车射水枪玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪（2）最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。
(人教版)小学数学二年级下册1-10单元测试卷含答案
第二单元测试
一、算一算，连一连，帮小动物们上车.（14分）
二、填一填.（35 分） 1.
一共有（ ）个苹果，每（ ）个分成一份，一共分成了（ ）份.用除法算式表示：（ ）÷（ ）
=（ ）.
2. 30 5 6 读作（ ），其中30是（ ），5是（ ），6是（ ）.
一、小小统计员.（8 分）
第一单元测试
二、下面是二（3）班同学最喜欢的小动物的情况.（22 分）
1.完成下表.（8 分）
2.回答问题.（14 分） （1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少.（6 分） （2）喜欢熊猫的比喜欢小狗的多（ ）人.（3 分） （3）你还能发现什么？（5 分）
三、下面是小华采集的几种昆虫标本.（20 分）
1.每条船上有5人，3条船上一共有（ ）人.
2.15人坐3条船，平均每条船上有（ ）人.
3.一共有15人，每5人坐一条船，需要（）条船.
五、解决问题.（26分） 1.明明在课余时间养小白兔.（12分）
小学数学 二年级下册 2 / 4
（1）每只小白兔喂4根胡萝卜，这些小白兔一共要喂多少根胡萝卜？
（2）明明有30根胡萝卜，平均每只小白兔可以分到多少根胡萝卜？
3.（ ）4 16
6 （ ） 24
3 （ ） 18
（ ）5 15
（ ）3 12
4 （ ） =20
4.在________里填上“>”“<”或“=”.
3 3_______Байду номын сангаас 6
4 5 ________ 4 5
8 2 ________ 2 2
1 1 ________ 1 1
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人教版小学数学教材全套目录一年级上册第一单元数一数第二单元比一比： 1.比多少2. 比长短 3.比高矮第三单元1-5的认识和加减法：1. 1-5的认识2. 比大小3.几和第几4. 2-5的分与合5.加法6.减法7. 0的认识和加减法第四单元认识物体和图形:1.长方体、正方体、圆柱、球2. 长方体、正方形、三角形、圆第五单元分类第六单元6-10的认识和加减法：1. 6和7的认识 2. 6、7的分与合3. 和是6、7的加法与6、7减几4. 解决问题 5. 8、9的知识6. 8、9的分与合7. 和是8、9的加法和8、9减几8. 解决问题9. 10的认识10. 和是10的加法与10减几11.填（）12.连加连减13. 加减混合14.整理和复习（一）15. 整理和复习（二）第七单元11-20各数的认识：1.数数、读数 2.写数 3. 10或十几加几和相应的减法第八单元认识钟表第九单元20以内的进位加法：1.9加几 2.解决问题 3.8、7、6加几 4.解决问题5. 5、4、3、2加几6.整理和复习第十单元总复习：1. 20以内的数 2. 20以内的加法、10以内的加减法 3.认识图形4. 认识钟表一年级下册第一单元位置：1. 位置（1） 2.位置（2）第二单元20以内的退位减法：1. 十几减9 2.十几减8 3.十几减74.十几减6、5、4、3、2第三单元图形的拼组：1. 图形的拼组（1） 2.图形的拼组（2）第四单元100以内数的认识：1.数数、数的组成2. 读数、写数3. 数的顺序、比较数的大小4.整十数加一位数、相应的减法第五单元认识人民币：1. 认识人民币 2.简单的计算第六单元100以内的加法和减法（一）：1. 整十数加和减整十数 2.两位数加一位数和整十数3. 两位数减一位数和整十数第七单元认识时间：1.认识时间（1）2. 认识时间（2） 3.单元测试题第八单元找规律：1.找规律（1）2. 找规律（2）第九单元统计：1. 统计2. 单元测试题第十单元总复习：1.总复习（1） 2.总复习（2）二年级上册第一单元长度单位：1.认识厘米和米2. 认识线段第二单元100以内的加法和减法（二）：1. 两位数加两位数（不进位加） 2.两位数加两位数（进位加）3.两位数减两位数（不退位减）4.两位数减两位数（退位减）5. 两位数加、减两位数的应用题6.连加7.连减8.加减混合9. 加、减法估算第三单元角的初步认识：1.角的特点2. 直角的认识3. 单元测试题第四单元表内乘法（一）：1.乘法的初步认识 2. 5的乘法口诀3. 1、3、4的乘法口诀4. 乘加乘减5. 6的乘法口诀第六单元表内乘法（二）：1. 7的乘法口诀 2.倍数3. 8的乘法口诀 4. 9的乘法口诀第七单元统计第八单元数学广角：1.数的组合 2.数的排除第九单元总复习：1.1、00以内的加法和减法 2.表内乘法 3.米和厘米，角和直角 4.观察物体5、统计6.综合练习（一）7.综合练习（二）二年级下册第一单元解决问题：1.解决问题（12. 解决问题（2）3.解决问题（3）第二单元表内除法（一）：1.平均分2. 除法3. 用2-6的乘法口诀求商（1）4. 用2-6的乘法口诀求商（2）第三单元图形与变换：1. 锐角和钝角2. 平移和旋转第四单元表内除法（二）：1.用7、8、9的乘法口诀求商2. 解决问题（1） 3.解决问题（2）第五单元万以内数的认识：1 .1000以内数的认识2. 10000以内数的认识3.近似数4. 整百、整千数加减法第六单元克和千克第七单元万以内的加法和减法（一）：1. 两位数加两位数 2.两位数减两位数3. 几百几十数的加减法4.估算第八单元统计：1. 统计表 2.统计图第九单元找规律第十单元总复习：1.总复习（1）2. 总复习（2）三年级上册第一单元测量：1.1毫米、分米的认识2. 千米的认识 3.吨的认识第二单元万以内的加法和减法：1.加法 2.减法 3.加减法的验算第三单元四边形：1.四边形 2.平行四边形 3.周长 4.长方形和正方形的周长 5.估计第四单元有余数的除法第五单元时、分、秒：1. 秒的认识 2.时间的计算 3.单元测试题第六单元多位数乘一位数：1.口算乘法 2.笔算乘法第七单元分数的初步认识：1.几分之一 2.几分之几 3.分数的简单计算第八单元数学广角：1.搭配问题 2.可能性第九单元总复习三年级下册第一单元位置与方向第二单元除数是一位数的除法：1.口算除法 2.笔算除法（1） 3.笔算除法（2）4. 笔算除法（3）第三单元统计：1. 简单的数据统计 2.平均数第四单元年、月、日：1. 年、月、日2. 24小时计时法第五单元两位数乘两位数：1.口算乘法2. 笔算乘法（1） 3.笔算乘法（2）第六单元面积：1. 面积和面积单位 2.长方形、正方形面积的计算 3.面积单位间的进率 4.公顷、平方千米第七单元小数的初步认识：1.认识小数 2.简单的小数加减法第八单元解决问题第九单元数学广角四年级上册第一单元大数的认识：1.亿以内数的认识（一） 2.亿以内数的认识（二） 3.亿以上数的认识（一）4.亿以上数的认识（二）5.用计算器计算6.亿以上数的认识综合练习题第二单元角的度量：1.直线射线和角（一） 2.直线射线和角（二）第三单元三位数乘两位数：1.口算乘法2.笔算乘法（一）3.笔算乘法（二）4.笔算乘法（三）第四单元平行四边形和梯形：1.垂直与平行（一） 2.垂直与平行（二 3.平行四边形第五单元除数是两位数的除法：1.除数是两位数的除法（一） 2.除数是两位数的除法（二）3.除数是两位数的除法（三）4.整理和复习（一）5.整理和复习（二）第六单元统计：1.统计（一） 2.统计（二） 3.统计（三）第七单元数学广角：1.合理安排（一）2.合理安排（二）第八单元总复习：1.总复习——多位数的认识（一）2.总复习——多位数的认识（二）3.总复习——空间与图形（一）4.总复习——空间与图形（二）5.总复习——统计图（一）6.总复习——统计图（二）四年级下册第一单元四则运算：1.不含括号的四则运算（1） 2.不含括号的四则运算（2） 3.含括号的四则运算4. 有关0的运算第二单元位置与方向：1. 位置与方向（1）2. 位置与方向（2） 3.位置与方向（3）第三单元运算定律与简便计算：1.加法交换律 2.加法结合律 3.乘法交换律和结合律4. 乘法分配律5. 减法的运算性质6.除法的运算性质7. 乘法的简便计算第四单元小数的意义和性质：1. 小数的意义2. 小数的读法3、小数的写法 4.小数的性质5. 小数的大小比较6.小数点移动7.生活中的小数8.求一个小数的近似数第五单元三角形：1.三角形的特性（1）2. 三角形的特性（2）3.三角形的分类4. 三角形的内角和5.图形的拼组第六单元小数的加法和减法：1. 小数的加法和减法（1） 2.小数的加法和减法（2）3.小数的加法和减法（3）第七单元统计第八单元数学广角：1.数学广角（1） 2.数学广角（2） 3.数学广角（3）第九单元总复习五年级上册第一单元小数乘法：1.小数乘整数 2.小数乘小数3.积的近似值4.连乘、乘加、乘减5.整数乘法运算定理推广到小数第二单元小数除法：1.小数以整数 2.一个数除以小数 3.商的近似值 4.循环小数5.连除、除加、除减6.解决问题第三单元观察物体第四单元简易方程：1.用字母表示数 2.解简易方程 3.列方程解应用题4.列方程稍复杂应用题第五单元多边形的面积：1.平行四边行的面积2.三角形面积的计算 3.梯形面积的计算4.组合图形的面积第六单元统计与可能性第七单元数学广角第八单元总复习：1.小数的乘除法2.简易方程3.多边形的面积 4.观察物体 5.可能性 6.解决问题五年级下册第一单元图形的变换第二单元因数与倍数:1.因数与倍数 2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数第三单元长方体和正方体：1.长方体和正方体的认识2.长方体和正方体的表面积(一)3.长方体和正方体的表面积(二)4.长方体和正方体的体积(一)5.长方体和正方体的体积(二)6、长方体和正方体的体积(三)7.长方体和正方体的体积(四) 8.长方体和正方体的体积(五)第四单元分数的意义和性质：1.分数的意义(一) 2.分数的意义(二) 3.真分数和假分数4.分数的基本性质5.约分(一)6.约分(二)7.通分(一)8.通分(二)9.分数和小数的互化10、整理和复习第五单元分数的加法和减法：1.同分母分数加、减法 2.异分母分数加、减法(一) 3.异分母分数加、减法(二)4.分数加减混合运算(一)5、分数加减混合运算(二)第六单元统计第七单元数学广角第八单元总复习：1.因数与倍数2.分数的意义和性质 3.分数的加法和减法 4.图形的变换六年级上册第一单元分数乘法：1.分数乘法的意义和计算法则 2.分数乘法应用题3. 倒数的认识第二单元分数除法：1.分数除法的意义和计算法则2. 分数除法应用题3. 比第三单元分数、小数四则混合运算和应用题：1.分数、小数四则混合运算2.分数应用题第四单元圆：1.圆的认识2. 圆的周长和面积 3.扇形4. 轴对称图形第五单元百分数：1.百分数的意义和写法 2.百分数和分数、小数的互化3. 百分数应用题4. 纳税5.利息六年级下册第一单元比例：1. 比例的意义和基本性质 2.正比例和反比例的意义3. 比例的应用第二单元圆柱、圆锥和球：1.圆柱 2.圆锥3. 球第三单元简单的统计（二）：1. 统计表 2.统计图第四单元整理和复习：1、数和数的运算 2.代数初步知识 3. 应用题 4.量的计量5.几何初步知识6.简单的统计。
山东省淄博市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础知识过关卷
山东省淄博市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》人教版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.根据统计图中数据回答问题。
(1)图每格代表( )人。
(2)( )年级参加数学兴趣活动的人数最多，全校参加数学兴趣活动一共有( )人。
(3)六年级参加人数是一年级的( )倍，五年级参加人数比二年级多( )人。
2.一个牧场有马200匹、羊300只、牛80头，绘制条形统计图时，表示牛的直条高4厘米，表示马的直条高应是( )厘米，表示羊的直条高应是( )厘米。
3.(1)统计图中1小格代表( )棵树。
(2)四年级( )班的同学植树最多，是( )棵；( )班的同学植树最少，是( )棵。
(3)四年级同学共植树( )棵。
4.王平、李红、宁玉、宋佳、刘玲、魏虎是一个小组的同学。
下面是他们进行1分钟口算比赛的成绩，从统计图中可以看出：（1）这是一个( )统计图，每格代表( )道。
（2）( )的口算速度最快。
（3）李红与( )的口算速度一样。
5.填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。
1格表示：______；1格表示：______； 1格表示：_____；1格表示：______直条表示：______；直条表示：______；直条表示：______；直条表示：______。
6.阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图。
(1)喜欢拼图玩具的有( )人。
(2)( )玩具最受男生欢迎。
(3)男生不喜欢的是( )和( )两种玩具，他们相差( )人。
7.CHAB希望小学四（1）班的同学们在“弘扬中国传统文化，为养老院老人献爱心”活动中，制作的各种中国传统手工艺品的数量情况如图，请你根据图中的信息回答问题。
(1)在制作的手工艺品中，数量最多的是( )，最少的是( )。
陕西省咸阳市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版质量检测测试卷
陕西省咸阳市2023-2024学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（考试分数：100分时间：90分钟）注意事项：1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.与520×80的积相等的是（）。
A．52×8000B．5200×8C．260×402.下列式子错误的是（）。
A．单价×数量＝总价B．路程×速度＝时间C．工效×工作时间＝工作总量3.小明3小时经过了180千米，他的出行方式为（）。
A．步行B．骑自行车C．乘汽车4.在计算时，45中的“5”与327中的“38”相乘“”，实际表示的是（）。
A．B．C．5.一个长方形的面积是196平方厘米，如果长不变，宽乘4，这个长方形就变成了正方形。
这个正方形的面积是（）平方厘米。
A．49B．196C．7846.在计算 719×24 时，1×2 表示（）．A．1×2B．10×2C．10×207.一辆汽车4小时行驶了78千米，能求汽车行驶的（）。
A．路程B．时间C．速度8.a×b＝c，a乘10，b也乘10，c会（ ）A．扩大100倍B．扩大20倍C．扩大10倍评卷人得分二、填空题(共16分)1.根据84×32＝2688，直接写出下面各题的积。
84×320＝( ) 84×( )＝1344 ( )×16＝26882.普通列车每小时行106千米，从赣州到北京全程共需要19小时，赣州到北京全程长约为( )千米。
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第九单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、 先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个
?
二、数一数，填一填。
1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。
2．正方体比长方体少( )个。
3．( )比( )多( )个。
( )比( )少( )个。
4．四种图形一共有( )个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃( )的人最多。
2．喜欢吃( )的人最少。
3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5．你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。
(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
答案:
第九单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
三、1．草莓2．菠萝3．菠萝草莓4．43
5．可提“比多少”的问题等。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(1)完成统计表。