浙教版2020七年级数学下册期中模拟测试题2(附答案)

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2023-2024学年浙教版数学七年级下册期中模拟试题(含答案)

2023-2024学年浙教版数学七年级下册期中模拟试题(含答案)

2023-2024学年浙教版数学七年级下册期中模拟试题浙教版数学七年级下册期中模拟卷(三)范围(第1~4章)满分:120分 测试一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)1. 如图,与是同位角的是( )1∠A. B. C. D. 2∠3∠4∠5∠2. 下列运算正确的是( )A. a 10÷a 2=a 8B. (a 2)3=a 5C. a·a 2=a 2D. 2a 2+3a 2=5a 43. 下列多项式中,能用完全平方公式进行因式分解的是( )A. x 2-1B. x 2+2xC. x 2+2x +1D. x 2-2x -14. 已知若x -y =7,则m 的值为( ){x +2y =‒4m ,2x +y =2m +1.A. 1 B. -1 C. 2 D. -25. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( )DF BC ∥A. B. 42180∠+∠=︒3=4∠∠C. D. 1B ∠=∠3B ∠=∠6. 若关于的代数式是一个完全平方式,则的值为( )x 236x kx -+k A. B. C. D. 1812-6±12±7. 有若干个大小、形状完全相同的小长方形,现将其中4个按如图1所示的方式摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分的面积为40.再用5个按如图2所示的方式摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分的面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个小长方形的面积为( )A. 5B. 10C. 20D. 308. 如图,在三角形ABC 中,∠ABC =90°,将三角形ABC 沿AB 方向平移得到三角形DEF.已知EF =8,BE =3,CG =3,则图中阴影部分的面积为( )A. 12.5B. 19.5C. 32D. 45.59. 已知关于x ,y 的方程组有以下两个结论:①当a =1时,方程组的解也是{x +y =1‒a ,x ‒y =3a +5,方程x +y =2的解.②不论a 取什么值,代数式2x +y 的值始终不变.下列说法正确的是(  )A. ①②都正确 B. ①正确,②错误C. ①错误,②正确D. ①②都错误10. 如图,AB ∥CD ,E 为AB 上方一点,FB ,CG 分别平分∠EFG ,∠ECD.若∠E +2∠G =210°,则∠EFG 的度数为( )A. 130°B. 140°C. 150°D. 160°二、填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)11. 计算:=__________ .36(2)a b ab ÷-12.有一种口罩能过滤空气中95%的直径约为0.000 000 3 m 的非油性颗粒,数据0.000 000 3用科学记数法表示为___________.13. 已知方程|2a +3b +1|+(3a -b -1)2=0,则a 2+2ab +b 2的值为___________.14. 已知,EF ∥BC ,BE ∥CF ,现将一副三角尺OAB(∠OAB =45°)和OCD(∠OCD =30°)按如图所示的方式放置,直角顶点O 重合,点A ,D 在EF 上.若∠1+∠2=70°,∠3∶∠4=4∶3,则∠DAB 的度数为__________°.15. 如图1所示为一架消防云梯,它由救援台AB 、延展臂BC(点B 在点C 的左侧)、伸展主臂CD 、支撑臂EF 构成,在作业过程中,救援台AB 、车身GH 及地面MN 三者始终保持水平.现为参与一项高空救援工作,需要进行作业调整,如图2,使得延展臂BC 与支撑臂EF 所在直线互相垂直,且∠EFH =69°,则这时∠ABC =__________°.16. 如图,正方形和三角形重叠部分是长方形,四边形和均ABCD EFG HFID AJFH FKCI 为正方形.若长方形面积为4,,,,连接,,则阴HFID 3EH =1IG =EF FG =HB IB 影部分的面积为________.三、解答题(第17至19题每题6分,第20至21题每题8分,第22题至23题每题10分,第24题12分,共66分)17. 计算:(1) (2)2023021(1)(3)+()2---π--()()()222121x x x --+-18. 解下列方程组:(1) (2){x ‒y =2,3x +2y =11.{8x +9y =6,4x 5+5y 6=715.19. 如图,已知∠1+∠BDE =180°,∠2+∠4=180°.(1)试说明:AD ∥EF.(2)若∠3=90°,∠4=140°,求∠BAC 的度数.20. (1)先化简,再求值:(2x +1)(2x -1)-(2x -3)2,其中x =1.(2)已知y 2-5y +3=0,求2(y -1)(2y -1)-2(y +1)2+7的值.21. 在如图所示方格中,按下列要求作格点三角形(图形的顶点都在正方形格纸的格点55⨯上).(1)将三角形平移得到三角形,使得线段在三角形内部.ABC A B C '''PQ A B C '''(2)连结则四边形的面积为 .AA CC '',ACC A ''22. 已知关于x ,y 的二元一次方程组{2x +y ‒6=0,2x ‒2y +my +8=0.(1)请直接写出方程2x+y-6=0的所有正整数解.(2)若方程组的解满足x-y=0,求m的值.(3)若方程组无解,求m的值.(4)无论实数m取何值,方程2x-2y+my+8=0总有一个固定的解,请求出这个解.23. 2022年北京冬奥会取得了圆满成功,蕴含中华文化的冬奥场馆是北京冬奥会上一道特有的风景.某校40名同学要去参观A,B,C三个冬奥场馆,每一位同学只能选择一个场馆参观.已知购买2张A场馆门票和1张B场馆的门票共需要110元,购买3张A场馆门票和2张B场馆门票共需要180元.(1)求A场馆和B场馆门票的单价.(2)已知C场馆门票每张售价15元,且参观当天有优惠活动:每购买1张A场馆门票就赠送1张C场馆门票.①若购买A场馆门票赠送的C场馆门票刚好够参观C场馆的同学使用,且此次购买门票所需总金额为1 140元,则购买A场馆门票____张.②若参观C场馆的同学在用完赠送的门票后,还需另外购买部分门票,且最终购买三种门票共花费了1 035元,求所有满足条件的购买方案.24.如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别相交于点G,H,∠EHD=α(0°<α<90°).小安将一个含30°角的直角三角尺PMN按如图1所示的方式放置,使点N,M分别在直线AB,CD上,且在点G,H的右侧,∠P=90°,∠PMN=60°.(1)∠PNB+∠PMD____∠P(填“>”“<”或“=”).(2)如图2,∠MNG的平分线NO交直线CD于点O.①当NO∥EF∥PM时,求α的度数.②小安将三角尺PMN保持PM∥EF并向左平移,在平移的过程中求∠MON的度数(用含α的代数式表示).【答案解析】一、选择题(本题共10小题,每题3分,共30分)1. A3. C4. A{x +2y =‒4m ,①2x +y =2m +1.②②-①,得x -y =6m +1.又∵x -y =7,∴6m +1=7,解得m =1.5. DA.∵ ,42180∠+∠=︒∴(同旁内角互补,两直线平行),DF BC ∥能判定,故A 选项不符合题意.DF BC ∥B. ∵,3=4∠∠∴(内错角相等,两直线平行),DF BC ∥能判定,故B 选项不符合题意.DF BC ∥C. ∵,1B ∠=∠∴(同位角相等,两直线平行),DF BC ∥能判定,故C 选项不符合题意.DF BC ∥D. ∵,3B ∠=∠∴(同位角相等,两直线平行),AB EF ∥不能判定,故D 选项符合题意.DF BC ∥故选:D6. D是一个关于的完全平方式,236x kx -+x 或,∴()22366x kx x -+=+()22366x kx x -+=-或.∴12k =-12k =故选:D .7. A 设小长方形的长为a ,宽为b ,由图1可知,(a +b)2-4ab =40,即a 2+b 2=2ab +40,由图2可知,(2a +b)(a +2b)-5ab =100,即a 2+b 2=50,∴2ab +40=50,∴ab =5,即小长方形的面积为5.由平移得,BC =EF =8,S 三角形DEF =S 三角形ABC ,∴S 三角形ABC -S 三角形DBG =S 三角形DEF -S 三角形DBG ,∴S 阴影=S 梯形BEFG .∵CG =3,∴BG =BC -CG =5,∴S 阴影=S梯形BEFG =(BG +EF)·BE =19.5.129. C把a =1代入原方程组中的第一个方程,得x +y =0,∴当a =1时,方程组的解不是方程x +y =2的解,①错误.{x +y =1‒a ,①x ‒y =3a +5.②①+②,得2x =2a +6.①-②,得2y =-4-4a ,∴y =-2-2a ,∴2x +y =2a +6-2-2a =4,∴不论a 取什么值,代数式2x +y 的值始终不变,②正确.10. B如答图所示标注角,过点G 作GM ∥AB ,则∠2=∠5.答图∵AB ∥CD ,∴MG ∥CD ,∴∠6=∠4,∴∠FGC =∠5+∠6=∠2+∠4.∵FB ,CG 分别平分∠EFG ,∠ECD ,∴∠1=∠2=∠EFG ,∠3=∠4=∠ECD ,1212∴∠E +∠EFG +∠ECD =∠E +2∠2+2∠4=∠E +2(∠2+∠4)=∠E +2∠FGC =210°.∵AB ∥CD ,∴∠ENB =∠ECD ,∴∠E +∠ENB +∠EFG =210°.∴(180°-∠EFN)+∠EFG =210°,∴∠1+∠EFG =∠1+2∠1=210°,∴∠1=70°,∴∠EFG =2∠1=140°.二、填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)11. 23a 12.__3×10-7__.13. ____.9121 由题意,得{2a +3b +1=0,①3a ‒b ‒1=0.②①+②×3,得11a =2,解得a =.211把a =代入②,得b =-,211511∴a 2+2ab +b 2=(a +b)2=(211‒511)2=.912114. _115__°.由题意,得∠ABO =45°,∠OCD =30°,∠AOB =∠COD =90°.∵BE ∥CF ,∴∠CBE +∠BCF =180°,即∠1+∠ABO +∠3+∠4+∠OCD +∠2=180°.∵∠1+∠2=70°,∴∠3+∠4=35°.∵∠3∶∠4=4∶3,∴∠3=∠4,43∴∠4+∠4=35°,43解得∠4=15°,则∠3=20°,∴∠ABC =∠ABO +∠3=65°.∵EF ∥BC ,∴∠ABC +∠DAB =180°,∴∠DAB =115°.15. __159__°.如答图,延长BC ,FE 相交于点P ,则可得BP ⊥EP ,延长AB ,FP 相交于点Q.答图由题意,得AB ∥FH ,∠EFH =69°,∴∠Q =∠EFH =69°.∵BP ⊥EP ,∴∠BPQ =90°,∴∠PBQ =180°-∠BPQ -∠Q =21°,∴∠ABC =180°-∠PBQ =159°.16. 10.设长方形中,,,HFID HD IF a ==ID HF b ==∵四边形,四边形和均为正方形,ABCD AJFH FKCI ∴,则,AH HF b ==AB AD BC a b ===+∵长方形面积为4,,,,HFID 3EH =1IG =EF FG =∴,,则,4ab =13a b +=+2a b -=∴,()()22420a b a b ab +=-+=连接,则阴影部分的面积BD 1122HD AB ID BC =⋅+⋅()()1122a a b b a b =+++()212a b =+,10=故10.三、解答题(第17至19题每题6分,第20至21题每题8分,第22题至23题每题10分,第24题12分,共66分)17. 解:(1)原式;11+42=--=(2)原式.()224 4 41x x x =-+--224441x x x =-+-+2345x x =--+18. 解下列方程组:(1)解:{x ‒y =2,①3x +2y =11.②①×2+②,得5x =15,解得x =3.把x =3代入①,得y =1,∴原方程组的解为{x =3,y =1.(2)解:方程组整理得{8x +9y =6,①24x +25y =14.②①×3-②,得2y =4,解得y =2.把y =2代入①,得x =-,32∴原方程组的解为{x =‒32,y =2.19. 解:(1)∵∠1+∠BDE =180°,∴AC ∥DE ,∴∠2=∠ADE.又∵∠2+∠4=180°,∴∠ADE +∠4=180°,∴AD ∥EF.(2)∵AD ∥EF ,∴∠BAD =∠3=90°.∵∠2+∠4=180°,∠4=140°,∴∠2=40°,∴∠BAC =∠BAD -∠2=50°.20. (1)解:原式=4x 2-1-(4x 2-12x +9)=4x 2-1-4x 2+12x -9=12x -10.当x =1时,原式=12×1-10=2.(2)解:原式=2(2y 2-y -2y +1)-2(y 2+2y +1)+7=4y 2-6y +2-2y 2-4y -2+7=2y 2-10y +7.∵y 2-5y +3=0,∴y 2-5y =-3,∴原式=2(y 2-5y)+7=2×(-3)+7=1.21. 解:(1)观察是一个单位长度的线段,要使其放入中,需向右移动个PQ ABC ABC 3长度单位、向下移动个单位,如下图所示.1 (2)如图所示,四边形的面积为方格的大正方形减去边角处的四个小直角三角形的面积:ACC A ''44⨯.144413102⨯-⨯⨯⨯=22. 解:(1)或{x =1,y =4{x =2,y =2.(2){2x +y ‒6=0,①2x ‒2y +my +8=0.②∵x -y =0,∴y =x.把y =x 代入①,得2x +x -6=0,解得x =2,∴x =y =2.把x =y =2代入②,得2m +8=0,解得m =-4.(3)由2x +y -6=0,得2x =6-y.把2x =6-y 代入2x -2y +my +8=0,得6-y -2y +my +8=0,即(m -3)y =-14,显然当m =3时方程组无解.(4)2x -2y +my +8=2x +(m -2)y +8=0.当y =0时,x =-4,∴固定的解为{x =‒4,y =0.23. 解:(1)设A 场馆门票的单价为x 元,B 场馆门票的单价为y 元.由题意,得{2x +y =110,3x +2y =180,解得{x =40,y =30.答:A 场馆门票的单价为40元,B 场馆门票的单价为30元.(2)①设购买A 场馆门票a 张,则购买B 场馆门票(40-2a)张.由题意,得40a +30(40-2a)=1 140,解得a =3.②设购买A 场馆门票m 张,C 场馆门票n 张,则购买B 场馆门票(40-2m -n)张.由题意,得40m +30(40-2m -n)+15n =1 035,∴n =11-m.43又∵m ,n 均为正整数,∴或{m =3,n =7{m =6,n =3.当m =3,n =7时,40-2m -n =40-2×3-7=27;当m =6,n =3时,40-2m -n =40-2×6-3=25,∴共有2种购买方案:方案一:购买3张A 场馆门票,27张B 场馆门票,7张C 场馆门票;方案二:购买6张A 场馆门票,25张B 场馆门票,3张C 场馆门票.24.解:(1)如答图1,过点P 作PQ ∥AB ,则∠PNB =∠NPQ.答图1∵AB ∥CD ,∴PQ ∥CD ,∴∠PMD =∠QPM ,∴∠PNB +∠PMD =∠NPQ +∠QPM =∠MPN.(2)①∵NO ∥EF ∥PM ,∴∠ONM =∠NMP =60°.又∵NO 平分∠MNG ,∴∠ANO =∠ONM =60°.又∵AB ∥CD ,∴∠NOM =∠ANO =60°.又∵EF ∥NO ,∴α=∠NOM =60°.②当点N 在点G 的右侧时.∵PM ∥EF ,∠EHD =α,∴∠PMD =α,∴∠NMD =60°+α.又∵AB ∥CD ,∴∠ANM =∠NMD =60°+α.又∵NO 平分∠ANM ,∴∠ANO =∠ANM =30°+α.1212又∵AB ∥CD ,∴∠MON =∠ANO =30°+α;12当点N 在点G 的左侧时,如答图2.答图2∵PM ∥EF ,∠EHD =α,∴∠PMD =α,∴∠NMD =60°+α.∵AB ∥CD ,∴∠BNM +∠NMO =180°,∠BNO =∠MON.又∵NO 平分∠MNG ,∴∠BNO =[180°-(60°+α)]=60°-α,1212∴∠MON =60°-α.12综上所述,∠MON 的度数为30°+α或60°-α.1212。

浙教版2020七年级数学下册期中综合复习培优训练题2(附答案详解)

浙教版2020七年级数学下册期中综合复习培优训练题2(附答案详解)
【详解】
解: ,

由光学原理可得 ,
由三角形外角性质可得 ,
在第2次“好的发射”的条件下, ,
在第3次“好的发射”的条件下, ,

若最多能进行n次“好的发射”,则 , 若 ,则反射光线 在 的左侧
解得 ,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和图形的变化类问题,首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解 探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.
18.化简(2b+3a)(3a﹣2b)﹣(2b﹣3a)(2b+3a),当a=﹣1,b=2时,原式的值是_____.
19.若x=2m,则将y=1+4m+1,则用含x的代数式表示y为______________________.
20.若9x=4,3y=﹣2,则34x﹣3y的值是.
21.
22.如图,在平面直角坐标系中,小方格边长为1,点A,B,P都在格点上.
故答案为
【点睛】
考查代数式的化简求值,掌握整式的乘法法则是解题的关键.
19.
【解析】
试题分析: ,则 .
点睛:本题主要考查的就是幂的几个公式的应用,属于中等难度的题型. , ,解答这个问题的关键就是对这两个公式的运用要非常的熟悉,将所求的量通过公式之间的转化转化为已知的量.
20.﹣2.
【解析】试题分析:∵9x=32x=4,3y=﹣2,
27.如图是一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=55°,∠2=55°,∠3=125°,找出图中的平行线,并说明理由.
28.计算:
(1)2(y6)2-(y4)3;(2)(ab2c)2÷(ab3c2);

2020年浙教版数学七年级第二学期期中数学试卷及答案(2套)

2020年浙教版数学七年级第二学期期中数学试卷及答案(2套)

第二学期期中联考七年级数学试卷温馨提示:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分100分,时间90分钟。

2.答题前,须在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名和考号。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,注意试题序号和答题序号相对应。

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是(▲)2.下列方程中,属于二元一次方程的是(▲)A.2x+3=x-5 B.xy+y=2 C.3x﹣1=2﹣5y D.732=+yx3.计算:a4·a4 =(▲)`A.0a B.8aC.16a D.2a44.如图,属于同位角是(▲)A.∠1和∠2B.∠1和∠3C.∠1和∠4D.∠2和∠35.已知一个二元一次方程的一个解是11xy=⎧⎨=-⎩,则这个方程可能是(▲)A.3x y+=B.0x y+=C.3x y-=D.2x y=6.下列计算正确的是( ▲)A.3a+2a=5a2B.a3·2a2=2a6C.a4÷a2=a3D.(-3a3)2=9a67.人一根头发的直径大约为0.00072分米,用科学记数法表示正确的是(▲)A.57.210-⨯B.47.210-⨯C.57.210-⨯D.47.210-⨯8.下列整式乘法运算中,正确的是(▲)A.(x-y)(y+ x)=x2-y2B.(a+3)2=a2+9(第4题图)A. B. C. D.C .(a +b )(-a-b )=a 2-b 2 D .(x -y )2=x 2-y 29.下列图形中,能由∠1=∠2得到AB //CD 的是( ▲ )10.若∠α与∠β的两边分别平行,且∠α =(x +10)°,∠β =(2x -25)°,则∠α的度数为( ▲ )A .45°B .75°C .45°或75°D .45°或55° 二、填空题:(本题有10小题,每小题3分,共30分)11.计算:1032()5-+= ▲ .12.如图,若l 1∥l 2,∠1=50°,则∠2= ▲ °. 13.已知2x +y =2,用关于x 的代数式表示y ,则y = ▲ . 14.如图,一张长为12cm ,宽为6cm 的长方形白纸中阴影 部分的面积(阴影部分间距均匀)是 ▲ cm 2.15.用加减法...解二元一次方程组23622x y x y +=⎧⎨-=⎩时,可将方程组变形为 ▲ . 16.若x +2y =1, 则2-x -2y = ▲ .17.请你写出一个二元一次方程组.......: ▲ ,使它的解为23x y =⎧⎨=⎩. 18.如图,已知AD ∥BE ,∠DAC =29°,∠EBC =45°, 则∠ACB = ▲ °.19.已知8x =2,8y =5,则83x +2y = ▲ .20.现有一张边长为a 的大正方形卡片和三张边长为b 的小正方形卡片(12a b a <<)如图1,取出两张小卡片放入大卡片内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入大卡片内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大2ab -6,则小正方形卡片的面积是 ▲ .A .B .C .D .(第14题图) (第18题图)(第12题图)(第20题 图1) (图2) (图3)三、简答题(本题有6小题,共40分)解答应写出文字说明、推理过程或推演步骤。

浙教版数学七年级下册期中复习综合素养评估练习卷(第1-3章)含答案解析

浙教版数学七年级下册期中复习综合素养评估练习卷(第1-3章)含答案解析

方程组的一个解;②当 a=-2 时,x,y 的值互为相反数;③当 a=1 时,
方程组的解也是方程 x+y=4-a 的解;④x,y 间的数量关系是 x-2y=
3.其中正确的是( C )
A. ②③
B. ①④
C. ①②③
D. ②③④
【解析】

xy==-5,1代入方程组,得
5-3=4-a, 5-(-1)=3a,
浙教版七年级下册数学期中复习
第1~3章期中评估
一、选择题 1. 下列图案中,可以看作是由图案自身的一部分经平移后得到的是( A )
2. 下列运算中,正确的是( C )
A. m+2m=3m2
B. 2m3·3m2=6m6
C. (2m)3=8m3
D. m6÷m2=m3
3. 数据0.000 000 35用科学记数法表示应为( B )
l1=53l2,则
7n m=_____3____(用含
n
的代数
式表示).
【解析】 由图1,得l1=2m+2n, 设小长方形的长为a,宽为b,则由图2,得a+3b=m,
∴l2=2m+2(n-a)+2(n-3b)=2m+4n-2(a+3b)=4n.
∵l1=53l2,∴2m+2n
=5·4n 3
,∴m
=7n 3
∴当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解,故③正确. x+3y=4-a,① x-y=3a,②
由①,得a=4-x-3y, 代入②,得x-y=3(4-x-3y), 整理,得x+2y=3,而x-2y=3不一定成立,故④错误. 故选C.
二、填空题 11. 计算:( 3)0=____1_____;12-2=_____4____. 12. 如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3=____2_0_0___°.

浙教版数学七年级下学期《期中考试试卷》附答案

浙教版数学七年级下学期《期中考试试卷》附答案
故选:B.
[点睛]本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.
2.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
[答案]D
[解析]
[分析]
分别根据有理数的混合运算及平方根的定义,对各个选项进行判断即可.
[详解]解:A. ,故本选项错误;
B. ,故本选项错误;
C. ,故本选项错误;
(1)如果购买甲、乙两种纪念品一共花费了9600元,求购买甲、乙两种纪念品各是多少件?
(2)设购买甲种纪念品m件,如果购买乙种纪念品的件数不超过甲种纪念品的数量的2倍,并且总费用不超过9400元.问组委会购买甲、乙两种纪念品共有几种方案?哪一种方案所需总费用最少?最少总费用是多少元?
25.在平面直角坐标系中,OA=4,OC=8,四边形ABCO是平行四边形.
5.下列各式,属于二元一次方程的个数有()
①xy+2x﹣y=7;②4x+1=x﹣y;③ +y=5;④x=y;⑤x2﹣y2=2;⑥6x﹣2y;⑦x+y+z=1;⑧y(y﹣1)=2x2﹣y2+xy
A.1B.2C.3D.4
[答案]B
[解析]
[分析]
根据二元一次方程的定义对各式进行判断即可.
[详解]①xy+2x﹣y=7属于二元二次方程,故错误;
D. ,故本选项正确
故选D.
[点睛]本题主要考查了有理数的混合运算及平方根,熟记相关定义与法则是解答本题的关键.
3.下列不等式组是一元一次不等式组的是()
A. B. C. D.
[答案]B
[解析]
[分析]
根据不等式组中只含有一个未知数并且未知数的次数是一次的,可得答案.

浙教版七年级下学期数学《期中检测试卷》附答案

浙教版七年级下学期数学《期中检测试卷》附答案
三、解答题(本大题7个小题,共66分)
17.计算:(1) (2)
[答案](1) . (2)
[解析]
试题分析:(1)直接利用单项式乘以单项式运算法则求出答案;
(2)直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则化简,进而合并同类项即可得出答案.
6.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于()
A.50oB.60oC.75oD.85o
7.关于 、 二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解,则 的值是().
A. B. C. D.
8.已知xa=2,xb=3,则x3a+2b=()
A.17B.72C.24D.36
9.一个角的两边分别和另一个角的两边平行,已知其中一个角是60°,则另一个角的度数是()
(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生改变?请说明理由.
答案与解析
一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)
1.如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是()
A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角
[答案]A
[解析]
直线b,c被直线a所截,∠1与∠2在直线a的同侧,
[详解]如图所示:
∵AD∥BC,
∴∠CBF=∠DEF=30°,
∵AB为折痕,
∴2∠α+∠CBF=180°,
即2∠α+30°=180°,
解得∠α=75°.
故选C.
[点睛]考查了平行线 性质和图形的翻折问题;找到相等的角,利用平角列出方程是解答翻折问题的关键.
7.关于 、 的二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解,则 的值是().
A. B. C. D.

浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(较易)(含答案解析)

浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(较易)(含答案解析)

浙教版初中数学七年级下册期中测试卷(较易)(含答案解析)考试范围:第单一,二,三单元; &nbsp; 考试时间:120分钟;总分:120分,第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 如图,下列四组条件中,能判定AB//CD的是( )A. ∠1=∠2B. ∠ABD=∠BDCC. ∠3=∠4D. ∠BAD+∠ABC=180∘2. 如图所示,过点C作线段AB的平行线,下列说法中,正确的是( )A. 不能作出B. 只能作出一条C. 能作出两条D. 能作出无数条3. 已知在同一平面内有三条不同的直线a,b,c,下列说法错误的是( )A. 如果a//b,a⊥c,那么b⊥cB. 如果b//a,c//a,那么b//cC. 如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥cD. 如果b⊥a,c⊥a,那么b//c4. 计算a3⋅(−a)的结果是( )A. a2B. −a2C. a4D. −a45. 如图,描述同位角、内错角、同旁内角关系不正确的是( )A. ∠1与∠4是同位角B. ∠2与∠3是内错角C. ∠3与∠4是同旁内角D. ∠2与∠4是同旁内角6. 如图,在下列给出的条件中,可以判定AB//CD的有( ) ①∠1=∠2; ②∠1=∠3; ③∠2=∠4; ④∠DAB+∠ABC=180∘; ⑤∠BAD+∠ADC=180∘.A. ① ② ③B. ① ② ④C. ① ④ ⑤D. ② ③ ⑤7. 已知某种新型感冒病毒的直径为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为( )A. 8.23×10−6B. 8.23×10−7C. 8.23×106D. 8.23×1078. 如果长方形的长为(4a 2−2a +1),宽为(2a +1),则这个长方形的面积为( )A. 8a 3−4a 2+2a −1B. 8a 3+4a 2−2a −1C. 8a 3−1D. 8a 3+19. 下列多项式的乘法运算可以运用平方差公式计算的是( )A. (x +1)(x +1).B. (a +2b)(a −2b).C. (−a +b)(a −b).D. (−m −n)(m +n).10. 下列各组数中,是二元一次方程5x −y =2的一个解的是( )A. {x =3,y =1.B. {x =0,y =2.C. {x =2,y =0.D. {x =1,y =3. 11. 方程组{y =2x −53x −2y =8用代入法消去y 后所得的方程是( )A. 3x −4x −10=8B. 3x −4x +5=8C. 3x −4x −5=8D. 3x −4x +10=812. 从甲地到乙地有一段上坡路与一段平路.如果保持上坡速度为每小时3千米,平路速度为每小时4千米,下坡速度为每小时5千米,那么从甲地到乙地需54分钟,从乙地到甲地需42分钟.问:从甲地到乙地全程是多少千米⋅小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题.设未知数x ,y ,已经列出一个方程为x 3+y 4=5460,那么另一个方程正确的是( ) A. x 4+y 3=4260. B. x 5+y 4=4260. C. x 4+y 5=4260. D. x 3+y 4=4260. 第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 如图,已知直线a⊥c,b⊥c,∠1=140∘,则∠2的度数是.14. 在三元一次方程x+6y−2z=50中,用含x,y的代数式表示z:.15. 计算:(ab2)3⋅3a2=.16. 小明在解关于x,y的二元一次方程组{x+⊗y=3,3x−⊗y=1时得到了正确结果{x=⊕,y=1后来发现“⊗”“⊕处被墨水污损了,请你帮他找出⊗,⊕的值分别是__________.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

浙教版七年级数学下册 期中考试模拟试卷2

浙教版七年级数学下册 期中考试模拟试卷2

浙教版七年级下期中考试模拟试卷2一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(2021秋•南岗区期末)下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(a2)3=a5 C.a+a2=a3D.(ab2)2=a2b42.(2021秋•顺德区期末)方程2x﹣y=5的解是()A.B.C.D.3.(2021秋•河源期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是()A.∠2=∠5 B.∠1=∠3 C.∠5=∠4 D.∠1+∠5=180°4.(2021秋•兰陵县期末)将一张长方形纸条折成如图所示的形状,BC为折痕.若∠DBA=70°,则∠ABC等于()A.45°B.55°C.70°D.110°5.(2021秋•西青区期末)计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是()A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2abC.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣16.(2021•江油市一模)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是()A.B.C.D.7.(2020秋•射洪市期中)如果(x﹣3)(3x+m)的积中不含x的一次项,则m的值为()A.7 B.8 C.9 D.108.(2021秋•忠县期末)若5x=a,5y=b,则53x+2y=()A.3a+2b B.a3+b2C.6ab D.a3b29.(2021秋•太仓市期末)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°)按如图所示方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是()A.38°B.45°C.58°D.60°10.(2021春•余杭区期中)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,正确的是()①当a=3时,方程的两根互为相反数;②当且仅当a=﹣4时,解得x与y相等;③x,y满足关系式x+5y=﹣12;④若9x•27y=81,则a=10.A.①③B.①②C.①②③D.①②③④二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.已知是方程组的解,则a=,b=.12.(2021秋•简阳市期中)如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到△A'B'C',若△ABC的周长为8cm,则四边形ABC'A'的周长为cm.13.(2022春•临川区校级月考)现有以下几个算式:(1)(0.5﹣)0=1;(2)﹣x•(﹣x)6=x7;(3)(﹣a2)3=a6;(4)(b﹣a)2=b2﹣ab+a2;(5)(﹣a﹣2b)(a﹣2b)=﹣a2+4b2;(6)(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)=a8﹣b8.其中正确的是(只需填写相应的序号).14.(2021秋•枣阳市期末)已知(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,则x2+y2=.15.(2022春•源汇区校级月考)如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=43°,则∠2的度数为.16.(2021秋•东坡区期末)如果多项式ax+b与2x2+2x+3的乘积展开式中不含x的二次项,且常数项为6,求a b的值为.三.解答题(共7小题,共66分)17.(6分)(2021秋•甘州区校级期末)解方程组(1)(2)18.(8分)(2022春•薛城区月考)(1)1232﹣124×122;(2)(a+b﹣c)(a+b+c);(3)(3x2)2•(﹣4y3)÷(6xy)2;(4)[(2x﹣y)(2x+y)+y(y﹣6x)]÷2x.19.(8分)(2021秋•会宁县期末)如图,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠A=∠F,∠C=∠D,求证:∠1=∠2.20.(10分)(2022春•开福区校级月考)若关于x,y的二元一次方程组和有相同的解.(1)这两个方程组的解;(2)代数式(2a+b)2022的值.21.(10分)(2021春•温江区校级期中)先化简,再求值:[2x(x+2y)﹣(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣3y)2]÷(2y),其中x,y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.22.(12分)(2022春•宜黄县月考)阅读:已知a﹣b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.小明的解法如下:解:因为a﹣b=﹣4,ab=3,所以a2+b2﹣(a﹣b)2+2ab=(﹣4)2+2×3=22.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a﹣b=﹣5.ab=2,求a2+b2﹣ab的值.(2)已知(2020﹣x)(2021﹣x)=2058,求(2020﹣x)2+(2021﹣x)2的值.23.(12分)(2021秋•朝阳区校级期末)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)若∠1=25°,则∠2的度数为;(2)直接写出∠1与∠3的数量关系:;(3)直接写出∠2与∠ACB的数量关系:;(4)如图2,当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,将三角尺ACD固定不动,改变三角尺BCE 的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出∠ACE角度所有可能的值.答案与解析一.选择题1.(2021秋•南岗区期末)下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(a2)3=a5 C.a+a2=a3 D.(ab2)2=a2b4【解析】解:A、a•a2=a3,故A不符合题意;B、(a2)3=a6,故B不符合题意;C、a与a2不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;D、(ab2)2=a2b4,故D符合题意;故选:D.2.(2021秋•顺德区期末)方程2x﹣y=5的解是()A.B.C.D.【解析】解:A、当x=﹣2、y=﹣1时,2x﹣y=﹣4+1=﹣3,不符合方程;B、当x=3、y=1时,2x﹣y=6﹣1=5,符合方程;C、当x=1、y=3时,2x﹣y=2﹣3=﹣1,不符合方程;D、当x=0、y=﹣时,2x﹣y=0﹣5=﹣5,不符合方程;故选:B.3.(2021秋•河源期末)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是()A.∠2=∠5 B.∠1=∠3 C.∠5=∠4 D.∠1+∠5=180°【解析】解:∵∠2=∠5,∴a∥b,∵∠4=∠5,∴a∥b,∵∠1+∠5=180°,∴a∥b,故选:B.4.(2021秋•兰陵县期末)将一张长方形纸条折成如图所示的形状,BC为折痕.若∠DBA=70°,则∠ABC等于()A.45°B.55°C.70°D.110°【解析】解:根据题意,得:2∠ABC+∠DBA=180°,则∠ABC=(180°﹣70°)÷2=55°.故选:B.5.(2021秋•西青区期末)计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是()A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2abC.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1【解析】解:原式=﹣2a2b2+6a3b+2ab,故选:C.6.(2021•江油市一模)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.设木长为x尺,绳子长为y尺,则下列符合题意的方程组是()A.B.C.D.【解析】解:由题意可得,,故选:B.7.(2020秋•射洪市期中)如果(x﹣3)(3x+m)的积中不含x的一次项,则m的值为()A.7 B.8 C.9 D.10【解析】解:(x﹣3)(3x+m)=3x2+mx﹣9x﹣3m=3x2+(m﹣9)x﹣3m,∵(x﹣3)(3x+m)的积中不含x的一次项,∴m﹣9=0,解得:m=9,故选:C.8.(2021秋•忠县期末)若5x=a,5y=b,则53x+2y=()A.3a+2b B.a3+b2C.6ab D.a3b2【解析】解:∵5x=a,5y=b,∴53x+2y=53x•52y=(5x)3•(5y)2=a3b2,故选:D.9.(2021秋•太仓市期末)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°)按如图所示方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是()A.38°B.45°C.58°D.60°【解析】解:如图,过点B作BD∥a,∴∠ABD=∠1=22°,∵a∥b,∴BD∥b,∴∠2=∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣22°=38°.故选:A.10.(2021春•余杭区期中)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,正确的是()①当a=3时,方程的两根互为相反数;②当且仅当a=﹣4时,解得x与y相等;③x,y满足关系式x+5y=﹣12;④若9x•27y=81,则a=10.A.①③B.①②C.①②③D.①②③④【解析】解:,由①得:x=2y+a+6③,把③代入②中,得:y=④,把④代入③中,得:x=,∴原方程组的解为.①∵方程的两根互为相反数,∴x+y=0,即,解得:a=3,∴①正确;②当x与y相等时,x=y,即,解得:a=﹣4,∴②正确;③在原方程中,我们消去a,得到x,y的关系,②﹣①×2得:x+5y=﹣12,∴③正确;④∵9x•27y=81,∴(32)x•(33)y=34,∴32x•33y=34,∴32x+3y=34,∴2x+3y=4,将方程组的解代入得:=4,解得:a=10,∴④正确.综上所述,①②③④都正确.故选:D.二.填空题11.已知是方程组的解,则a=,b=﹣8.【解析】解:依题意,得,解得a=,b=﹣8.12.(2021秋•简阳市期中)如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到△A'B'C',若△ABC的周长为8cm,则四边形ABC'A'的周长为10cm.【解析】解:∵△ABC沿BC方向平移1cm得到△A′B′C′,∴AA′=CC′=1(cm),AC=A′C′,∴四边形ABC′A′的周长=AB+(BC+CC′)+C′A′+AA′=AB+BC+AC+AC′+CC′, ∵△ABC的周长=8cm,∴AB+BC+AC=8(cm),∴四边形ABC′A′的周长=8+1+1=10(cm).故答案为:10.13.(2022春•临川区校级月考)现有以下几个算式:(1)(0.5﹣)0=1;(2)﹣x•(﹣x)6=x7;(3)(﹣a2)3=a6;(4)(b﹣a)2=b2﹣ab+a2;(5)(﹣a﹣2b)(a﹣2b)=﹣a2+4b2;(6)(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)=a8﹣b8.其中正确的是(4)(5)(6)(只需填写相应的序号).【解析】解:∵0.5﹣=0,∴(0.5﹣)0没有意义,故(1)不符合题意;﹣x•(﹣x)6=(﹣x)7=﹣x7,故(2)不符合题意;(﹣a2)3=﹣a6,故(3)不符合题意;(b﹣a)2=b2﹣ab+a2,故(4)符合题意;(﹣a﹣2b)(a﹣2b)=4b2﹣a2=﹣a2+4b2,故(5)符合题意;(a﹣b)(a+b)(a2+b2)(a4﹣b4)=(a2﹣b2)(a2+b2)(a4﹣b4)=(a4﹣b4)(a4﹣b4)=a8﹣b8,故(6)符合题意;故答案为:(4)(5)(6).14.(2021秋•枣阳市期末)已知(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,则x2+y2=5.【解析】解:∵(x+y)2=2,(x﹣y)2=8,∴x2+2xy+y2=2①,x2﹣2xy+y2=8②,①+②得:2(x2+y2)=10,∴x2+y2=5.故答案为:5.15.(2022春•源汇区校级月考)如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=43°,则∠2的度数为103°.【解析】解:如图,∵直线a∥b,∴∠AMO=∠2;∵∠ANM=∠1,∠1=43°,∴∠ANM=43°,∵∠A=60°,∴∠AMN=180°﹣60°﹣43°=77°,∴∠AMO=180°﹣∠AMN=180°+77°=103°,∴∠2=∠AMO=103°.故答案为:103°.16.(2021秋•东坡区期末)如果多项式ax+b与2x2+2x+3的乘积展开式中不含x的二次项,且常数项为6,求a b的值为4.【解析】解:(ax+b)(2x2+2x+3)=2ax3+2ax2+3ax+2bx2+2bx+3b=2ax3+(2a+2b)x2+(3a+2b)x+3b,∵展开式中不含x的二次项,且常数项为6,∴2a+2b=0,3b=6,∴a=﹣2,b=2,∴a b=(﹣2)2=4,故答案为:4.三.解答题17.(2021秋•甘州区校级期末)解方程组(1)(2)【解析】解:(1),由①得:x=2y③,将③代入②,得4y+3y=21,即y=3,将y=3 代入①,得x=6,∴方程组的解为;(2)将整理得:,①+②得:9a=18,∴a=2③,把③代入①得:3×2+2b=7,∴2b=1,∴b=,∴方程组的解为.18.(2022春•薛城区月考)(1)1232﹣124×122;(2)(a+b﹣c)(a+b+c);(3)(3x2)2•(﹣4y3)÷(6xy)2;(4)[(2x﹣y)(2x+y)+y(y﹣6x)]÷2x.【解析】解:(1)原式=1232﹣(123+1)×(123﹣1)=1232﹣1232+1=1;(2)原式=[(a+b)﹣c][(a+b)+c]=(a+b)2﹣c2;=a2+b2+2ab﹣c2;(3)原式=(9x4)•(﹣4y3)÷(36x2y2)=﹣x2y;(4)原式=(4x2﹣y2+y2﹣6xy)÷2x=(4x2﹣6xy)÷2x=2x﹣3y.19.(2021秋•会宁县期末)如图,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠A=∠F,∠C=∠D,求证:∠1=∠2.【解析】证明:∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠3=∠D;又∵∠C=∠D,∴∠C=∠3,∴BD∥CE,∴∠1=∠4,∵∠2=∠4,∴∠1=∠2.20.(2022春•开福区校级月考)若关于x,y的二元一次方程组和有相同的解.(1)这两个方程组的解;(2)代数式(2a+b)2022的值.【解析】解:由题意得:,①+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:4+5y=﹣26,解得:y=﹣6,原方程组的解为:,∴这两个方程组的解为:;(2)把代入中可得:,化简得:,①×3得:3a+9b=﹣6③,②+③得:10b=﹣10,解得:b=﹣1,把b=﹣1代入②得:﹣1﹣3a=﹣4,解得:a=1∴(2a+b)2022=(2﹣1)2022=12022=1,∴(2a+b)2022的值为1.21.(2021春•温江区校级期中)先化简,再求值:[2x(x+2y)﹣(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣3y)2]÷(2y),其中x,y满足|x﹣2|+(y+1)2=0.【解析】解:原式=[2x2+4xy﹣(x2﹣y2)﹣(x2﹣6xy+9y2)]÷(2y)=(2x2+4xy﹣x2+y2﹣x2+6xy﹣9y2)÷(2y)=(10xy﹣8y2)÷(2y)=5x﹣4y,∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴原式=5×2﹣4×(﹣1)=10+4=14.22.(2022春•宜黄县月考)阅读:已知a﹣b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.小明的解法如下:解:因为a﹣b=﹣4,ab=3,所以a2+b2﹣(a﹣b)2+2ab=(﹣4)2+2×3=22.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a﹣b=﹣5.ab=2,求a2+b2﹣ab的值.(2)已知(2020﹣x)(2021﹣x)=2058,求(2020﹣x)2+(2021﹣x)2的值.【解析】解:(1)∵a﹣b=﹣5,ab=2,∴a2+b2﹣ab=(a﹣b)2+ab=(﹣5)2+(﹣2)=23;(2)(2020﹣x)2+(2021﹣x)2=[(2020﹣x)﹣(2021﹣x)]2+2(2020﹣x)(2021﹣x)=(﹣1)2+2(2020﹣x)(2021﹣x)∵(2020﹣x)(2021﹣x)=2058,∴原式=1+2×2058=4117.23.(2021秋•朝阳区校级期末)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.(1)若∠1=25°,则∠2的度数为65°;(2)直接写出∠1与∠3的数量关系:∠1=∠3;(3)直接写出∠2与∠ACB的数量关系:∠2+∠ACB=180°;(4)如图2,当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,将三角尺ACD固定不动,改变三角尺BCE 的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?请直接写出∠ACE角度所有可能的值30°或45°或120°或135°或165°.【解析】解:(1)∵∠1=25°,∠ACD=90°,∴∠2=∠ACD﹣∠1=65°,故答案为:65°;(2)∵∠1+∠2=∠ACD=90°,∠2+∠3=∠BCE=90°, ∴∠1+∠2=∠2+∠3,∴∠1=∠3,故答案为:∠1=∠3;(3)∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠ACB+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=∠ACD+∠BCE=180°,即∠2+∠ACB=180°,故答案为:∠2+∠ACB=180°;(4)存在,①当BC∥AD时,∵BC∥AD,∴∠BCD=∠D=30°,∴∠ACB=90°+30°=120°,∴∠ACE=∠ACB﹣∠BCE=120°﹣90°=30°;②当BE∥AC时,如图,∵BE∥AC,∴∠ACE=∠E=45°;③当AD∥CE时,如图,∵AD∥CE,∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=90°+30°=120°;④当BE∥CD时,如图,∵BE∥CD,∴∠DCE=∠E=45°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=135°;⑤当BE∥AD时,如图,过点C作CF∥AD,∵BE∥AD,CF∥AD,∴BE∥AD∥CF,∴∠ECF=∠E=45°,∠DCF=∠D=30°,∴∠DCE=30°+45°=75°,∴∠ACE=90°+75°=165°.综上所述:当∠ACE=30°或45°或120°或135°或165°时,有一组边互相平行.故答案为:30°或45°或120°或135°或165°.。

浙教版2020七年级数学下册期中模拟基础测试题2(附答案)

浙教版2020七年级数学下册期中模拟基础测试题2(附答案)

浙教版2020七年级数学下册期中模拟基础测试题2(附答案)1.下列计算正确的是( )A .a 2·a 3=a 6B .a 6÷a 3=a 2C .4x 2-3x 2=1D .3x 2+2x 2=5x 2 2.下列计算正确的是( )A .32 6(3)2x x x ÷-=-B .236 ·a a a =C .25(?)a a =D .2363(2)2a b a b = 3.下列运算中,正确的是( )A .235a a a +=B .43a a a -=C .3412a a a ⋅=D .632a a a ÷= 4.如图,AB ∥CD ,CE ∥BF ,A .E 、F 、D 在一直线上,BC 与AD 交于点O ,且OE=OF ,则图中有全等三角形的对数为( )A . 2B .3C .4D .55.若4x 2+kx+25=(2x+a )2,则k+a 的值可以是( )A .-25B .-15C .15D .20 6.若方程组的解 x 和 y 相等,则 a 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .47.下列计算错误的是( )A .4x 3•2x 2=8x 5B .a 4﹣a 3=aC .(﹣x 2)5=﹣x 10D .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab+b 28.如图,下列四组角中是同位角的是( )A .∠1与∠7B .∠3与∠5C .∠4 与∠5D .∠2与∠6 9.如图,已知a ∥b ,点B 在直线b 上,且AB ⊥BC ,∠1=46°,则∠2的度数是( )A .44oB .46oC .54oD .56o10.某校准备在国庆节期间组织学生到泰山进行研学旅行,已知老师与学生一共25人参加此次研学旅行,购买门票共花费1700元,门票费用如表格所示,求参加研学旅行的老师和学生各有多少人?设老师有x 人,学生有y 人,则可列方程组为( ) 景点 票价开放时间泰山门票旺季:125元/人淡季:100元/人全天 说明:(1)旺季时间(2月~11月),淡季时间(12月-次年1月);(2)老年人(60岁~70岁)、学生、儿童(1.2米~1.4米)享受5折优惠;(3)教师、省部级劳模、英模、道德模范享受8折优惠;(4)现役军人、伤残军人、70岁以上老年人、残疾人,凭本人有效证件免费进山;(5)享受优惠的游客请出示本人有效证件。

浙教版七年级下学期数学《期中测试题》附答案

浙教版七年级下学期数学《期中测试题》附答案
C.(﹣ab3)2=a2b6D.x6÷x3=x2
5.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是()
A. a=2,b=3B. a=-2,b=-3
C. a=-2,b=3D. a=2,b=-3
6.如图所示,在下列四组条件中,能判定AB∥CD 是()
A.∠1=∠2B.∠ABD=∠BDC
1.下列图中的“笑脸”,由如图平移得到的是()
A. B. C. D.
[答案]D
[解析]
[分析]
根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.
[详解]解:A、B、C都是由旋转得到的,D是由平移得到的.
故选:D.
[点睛]本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
[点睛]本题考查的是配方法的应用,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.
10.如图,在大长方形中放入6个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中大长方形的面积是()
A.96B.112C.126D.140
[答案]D
[解析]
[分析]
设小长方形的长、宽分别为 、 ,根据图示可以列出方程组,然后解这个方程组即可求出小长方形的边长,接着就可以求出大长方形的面积.
11.已知某组数据的频数为56,频率为0.7,则样本容量为_____.
12.因式分解:x3﹣4x=_____.
13.已知多项式x2﹣mx+25是完全平方式,则m的值为_____.
14.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C=___________.

浙教版七年级下册数学期中考试试卷附答案

浙教版七年级下册数学期中考试试卷附答案

浙教版七年级下册数学期中考试试题一、单选题1.在下列图形中,不能..通过其中一个三角形平移得到的是()A .B .C .D .2.下列方程是二元一次方程的是()A .2x ﹣3=1﹣4xB .(x+y )(x ﹣y )=9C .112x y+=D .1332x x y =-3.下列运算正确的是()A .x 3+x 3=x 6B .(x 3)2=x 9C .x 3•x 3=x 6D .x 6÷x 2=x 34.水是生物赖以生存的必要物质,经测算,一个水分子的直径约有0.0000004mm ,数据“0.0000004”用科学记数法表示为()A .6410-⨯B .7410-⨯C .60.410-⨯D .7410⨯5.如图,下列条件中能得到//AD BC 的是()A .12∠=∠B .34∠=∠C .13∠=∠D .24∠∠=6.如图,下列说法错误的是()A .A ∠与3∠是同位角B .A ∠与2∠是内错角C .1∠与2∠是同旁内角D .A ∠与1∠是同旁内角7.用代入消元法解方程组21527y x x y =+⎧⎨-=⎩①②,将①代入②可得()A .5x ﹣2(2x+1)=7B .5x ﹣(2x+1)=7C .5x ﹣4x+1=7D .5x ﹣4x+2=78.如图,将四个长为a ,宽为b 的小长方形纸片拼成一个大正方形,用两种不同的方法表示这个大正方形的面积,则可以得出一个等式为()A .()2222a b a ab b +=++B .()()22a b a b a b+-=-C .()2222a b a ab b -=-+D .()()224a b a b ab+=-+9.某学校计划在植树节购买树苗绿化环境,是学校共花费了3400元购买了50棵桂花树苗与30棵桃花树苗,已知桂花树苗的单价比桃花树苗单价的2倍少10元,设桂花树苗的单价格为x 元,桃花树苗的单价为y 元,根据题意,下列方程组正确的是()A .21050303400x y x y =-⎧⎨+=⎩B .21030503400x y x y =-⎧⎨+=⎩C .21030503400x y x y =+⎧⎨+=⎩D .21050303400y x x y =-⎧⎨+=⎩10.一个矩形内放入两个边长分别为3cm 和4cm 的小正方形纸片,按照图①放置,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分(黑色阴影部分)的面积为8cm 2;按照图②放置,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为11cm 2,若把两张正方形纸片按图③放置时,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为()A .5cm 2B .6cm 2C .7cm 2D .8cm 2二、填空题11.计算(x+2)(x-2)=_____.12.如图,直线//m n ,若1125∠=︒,则2∠的度数是______.13.写出一个解是23x y =⎧⎨=-⎩的二元一次方程组_______________.14.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果120∠=︒,那么2∠=____º.15.已知方程组239326x y x y +=⎧⎨+=⎩,则代数式x y +的值为______.16.已知()2535x +=,则代数式()()111x x +-的值为________.17.如图,把一个大长方形ABCD 分割成5小块,其中长方形①号和②号,③号和④号的形状和大小分别相同,⑤号是正方形,则⑤中的面积与大长方形ABCD 的面积之比为_______.三、解答题18.化简:(1)()3224232x x x -⋅(2)()()2121x x x +-++19.解方程组:(1)25218y x x y =+⎧⎨+=⎩(2)2322332x y x y -=⎧⎪+⎨=⎪⎩20.如图,已知125140∠=∠∠=︒,,求3∠的度数解:14∠=∠ ,()又12,∠=∠ 24∴∠=∠∴//()3∴∠+∠180=︒,()又5140∠=︒ ,3∴∠=o21.如图,C 是射线AD 上一点,已知DCE A ∠=∠.(1)求证:BCE B ∠=∠:(2)若CB 平分ACE ∠,且2B A ∠=∠.求ACB ∠的度数.22.小明同学计划将一个周长为50cm 的长方形ABCD 按如图方式剪出一个筝形EFGH (EH EF =,GH GF =),其中点E ,F ,H 分别在边AB BC AD ,,上,设点G 到CD 的距离为cm a ,()2cm AE BE a =+,()3cm AH BF a ==.(1)用含a 的代数式表示线段HD 的长(结果要化简);(2)用含a 的代数式表示筝形EFGH 的面积(结果要化简);(3)当()560a a -+=时,筝形EFGH 的面积为_______.23.如图,//DG AB ,12∠=∠,102ADB ∠=︒,求EFD ∠的度数.24.代驾已成为人们酒后出行的常见方式,其计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价2元/公里0.5元/分钟1元/公里注:代驾费由里程费,时长费,远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算,时长费按行车的实际时间计算,远途费的收取方式:行车里程7公里以内(含7公里)不收取远途费,超过7公里的,超出部分每公里收取1元.小王和小张由于酒后出行,各自雇佣代驾,在同一地点约见,已知到达约见地点时他们的行车里程分别是6公里和8公里,两人所付代驾费相同.(1)求这两辆车的实际行车时间相差多少分钟;(2)实际乘车时间较少的人,由于出发时间比另一个人早,所以提前到达约定地点在大厅等候.已知他等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的3倍,且比另一人的实际乘车时间多16分钟,计算两人各自的实际乘车时间.25.若满足()()742x x --=,求()()2274x x -+-的值,设7x a -=,4x b -=,则()()742x x ab --==,()()743a b x x +=-+-=,所以222222(7)(4)()23225x x a b a b ab -+-=+=+-=-⨯=.(1)若x 满足()()933x x --=,求()()2293x x -+-的值;(2)如图,已知正方形ABCD 的边长为x ,E ,F 分别为AD ,DC 上的点,且1AE =,4CF =,长方形EMFD 的面积是28,分别以MF ,DF 为边做正方形,求阴影部分面积.参考答案1.D 【解析】根据平移的性质即可得出结论.【详解】解:A 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意;B 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意;C 、能通过其中一个三角形平移得到,不合题意;D 、不能通过其中一个三角形平移得到,上面的三角形需要由下面的三角形旋转才能得到,符合题意.故选:D .2.D 【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程,逐一判断即可.【详解】解:A、2x﹣3=1﹣4x,这是一元一次方程,故此选项错误;B、(x+y)(x﹣y)=9,这是二元二次方程,故此选项错误;C、112x y+=,这是分式方程,故此选项错误;D、1332x x y=-,这是二元一次方程,故此选项正确.故选D.3.C【分析】分别根据合并同类项法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的乘法法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【详解】解:A、x3+x3=2x3,故A错误;B、(x3)2=x6,故B错误;C、x3•x3=x6,故C正确;D、x6÷x2=x4,故D错误;故选C.4.B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是10的指数是负整数,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000004=4×10-7,故选:B.5.D【解析】根据平行线的判定方法对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A 、12∠=∠,可得BD 平分∠ABC ,不能判定平行,故不符合;B 、34∠=∠,可得BD 平分∠ADC ,不能判定平行,故不符合;C 、13∠=∠,可得AB ∥CD ,故不符合;D 、24∠∠=,可得AD ∥BC ,故符合;故选D .6.C 【解析】根据同位角、内错角及同旁内角的定义判断即可.【详解】解:由图可知:A ∠与3∠是同位角,故A 选项正确;A ∠与2∠是内错角,故B 选项正确;1∠与2∠是同位角,故C 选项错误;A ∠与1∠是同旁内角,故D 选项正确;故选:C .【点睛】此题考查了同位角、内错角、同旁内角的定义,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.7.A 【解析】【分析】根据代入消元法的定义,把①代入②就是把②中的y 换成用x 表示,即可求解.【详解】解:21527y x x y =+⎧⎨-=⎩①②把①代入②得:()52217x x -+=,故选A.【点睛】本题主要考查了代入消元法,解题的关键在于能够熟练掌握代入消元法的定义.8.D 【解析】根据题意表示出图形的边长进而得出其面积.【详解】解:由图形可得:大正方形的边长为:a +b ,则其面积为:(a +b )2,小正方形的边长为:(a -b ),则其面积为:(a -b )2,长方形面积为:ab ,正方形的面积又可以表示为(a -b )2+4ab ,故(a +b )2=(a -b )2+4ab .故选:D .【点睛】此题主要考查了完全平方公式的几何背景,正确表示出各边长是解题关键.9.A 【解析】【分析】根据“桂花树苗的单价比桃花树苗单价的2倍少10元”可列方程210x y =-;由“共花费3400元”可列方程50303400x y +=,据此可得.【详解】解:设桂花树苗的单价格为x 元,桃花树苗的单价为y 元,根据题意:21050303400x y x y =-⎧⎨+=⎩,故选:A .【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组.10.C 【解析】【分析】设矩形的长为x cm ,宽为y cm ,根据矩形的面积公式结合按图①②两种放置时未覆盖部分的面积,即可得出关于x 、y 的方程组,利用(②-①)÷3可得出x=y+1③,将③代入②中可得出关于y 的一元二次方程,解之取其正值,即可得到y 值,进而得出x 的值,再利用矩形面积公式得出图③摆放位置时未覆盖的面积即可得出答案.解:设矩形的长为x cm ,宽为y cm ,根据题意可得,xy=16+3(x-4)+8xy=16+3(y-4)+11⨯⎧⎨⨯⎩①②,将(②-①)÷3可得出:y-x+1=0,即x=y+1③,将③代入②中可得:y (y+1)=16+3(y-4)+11,整理得:2y -2y-15=0,解得:1y =5或2y =-3(舍),则x=y+1=6,则矩形的宽为5cm ,长为6cm ,按照图③放置的时候,未覆盖的面积为:(x-4)(y-3)(x-3)(y-4)=22+31=7+⨯⨯,故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组及一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.11.x 2-4【解析】【分析】依据平方差公式进行计算即可.【详解】(x+2)(x-2)=x 2-22=x 2-4.故答案为x 2-4.【点睛】本题主要考查的是平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式是解题的关键.12.55°【解析】【分析】直接利用两直线平行同旁内角互补的性质求得∠3的度数,再根据对顶角相等求得∠2即可.【详解】解:∵//m n ,∴∠1+∠3=180°,∵∠1=125°,∴∠3=55°,又∵∠2=∠3,∴∠2=55°,故答案为:55°.【点睛】本题主要考查平行线的性质及对顶角相等,解题的关键是掌握两直线平行同旁内角互补的性质.13.21 3212 x yx y+⎧⎨-⎩==【解析】【详解】本题为开放性题目,答案不唯一,只要符合条件即可,例如,2x1 3212yx y+=⎧⎨-=⎩.14.40【解析】【分析】根据BE//CD得到∠EBC=20°,依据∠ABC=60°,∠EBC=20°,由角的和差关系可求∠2=40°.【详解】解:如图,∵BE//CD,∴∠EBC=∠1=20°,∵∠A=90°,∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∴∠2=∠ABC-∠EBC=40°.故答案为:40.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形的内角和定理,解题时注意:两直线平行,内错角相等.15.3【解析】【分析】将两个方程相加,可得5x+5y=15,方程两边同时除以5,可得代数式x+y的值.【详解】解:239 326x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,①+②,得:5x+5y=15,方程两边同时除以5,得:x+y=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,解题关键是将x+y看作一个整体,可以使计算简便.16.﹣1【解析】【分析】直接利用完全平方公式及多项式乘以多项式法则计算,进而整体代入即可得出答案.【详解】解:∵()2535x+=,∴x2+10x+25=35,∴x2+10x=10,∴(x+11)(x﹣1)=x2+11x﹣x﹣11=x2+10x﹣11=10﹣11=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】此题主要考查了完全平方公式及多项式乘以多项式法则,正确掌握相关运算法则是解题关键.17.8∶21.【解析】【分析】设长方形①号和②号的长为a,宽为b,根据长方形的对边相等及正方形的四边相等分别表示出相关线段长,最后根据AB=CD得到a=3b,由此可得⑤号正方形的边长为4b,大长方形ABCD的长为7b,宽为6b,由此即可求得答案.【详解】解:如图,设长方形①号和②号的长为a,宽为b,则CE=FG=FM=a,CG=EF=FH=b,∴⑤号正方形的边长DK=DE=ME=FM+EF=a+b,长方形③号和④号的宽AK=LM=BL=HG=FG-FH=a-b,∴大长方形ABCD的宽BC=AD=AK+DK=a-b+a+b=2a,∴长方形③号和④号的长AL=BG=BC-CG=2a-b,∴AB =AL +BL =2a -b +a -b =3a -2b ,CD =DE +CE =a +b +a =2a +b∵大长方形ABCD 的长AB =CD ,∴3a -2b =2a +b ,解得:a =3b ,∴⑤号正方形的边长DK =a +b =4b ,大长方形ABCD 的长CD =2a +b =7b ,大长方形ABCD 的宽AD =2a =6b ,∴⑤中的面积与大长方形ABCD 的面积之比=(4b )2∶(6b·7b )=16b 2∶42b 2=8∶21,故答案为:8∶21.【点睛】本题考查了长方形的对边相等与正方形的四边相等的性质以及它们的面积计算,能够正确设出长方形①号和②号的长为a ,宽为b ,利用相关图形的性质求得a =3b 是解决本题的关键.18.(1)2x 6;(2)2【解析】【分析】(1)首先利用积的乘方及单项式乘单项式法则计算,然后合并同类项即可求解;(2)首先分别利用完全平方公式及单项式乘多项式法则计算,然后合并同类项即可求解.【详解】解:(1)()3224232x x x -⋅=8x 6﹣6x 6=2x 6;(2)(x +1)2﹣x (x +2)+1=x 2+2x +1﹣x 2﹣2x +1=2.【点睛】此题考查了整式的混合运算,解题的关键是利用整式混合运算的法则,同时也注意利用乘法公式简化计算.19.(1)24xy=⎧⎨=⎩;(2)2.51xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】(1)利用代入消元法求解即可;(2)先将方程组整理,再利用加减消元法求解即可.【详解】解:(1)2 5218y xx y=+⎧⎨+=⎩①②,把①代入②,得:5x+2(x+2)=18,解得:x=2,把x=2代入①得:y=4,则方程组的解为24 xy=⎧⎨=⎩;(2)原方程组整理得:232 249x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,②-①得:7y=7,解得:y=1,将y=1代入①得:x=2.5,则原方程组的解为2.51xy=⎧⎨=⎩.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.见解析【解析】【分析】根据对顶角和已知得出∠2=∠4,进而得到a∥b,再由平行线的性质和∠5的度数得到∠3的度数【详解】解:∵∠1=∠4,(对顶角相等),又∵∠1=∠2,∴∠2=∠4,∴a ∥b ,(同位角相等,两直线平行),∴∠3+∠5=180°.(两直线平行,同旁内角互补),又∵∠5=140°,∴∠3=40.故答案为:对顶角相等;a ;b ;同位角相等,两直线平行;5;两直线平行,同旁内角互补;40.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.21.(1)见解析;(2)72°【解析】【分析】(1)根据平行线的判定及性质证明即可;(2)先分别证得DCE A ∠=∠,2ACB BCE A ∠=∠=∠,再根据180ACB BCE DCE ∠+∠+∠=︒即可求得36A ∠=︒,由此即可求得ACB ∠的度数.【详解】(1)证明:∵DCE A ∠=∠,∴//CE AB ,∴BCE B ∠=∠;(2)由(1)得:DCE A ∠=∠,BCE B ∠=∠,又∵2B A ∠=∠,∴2BCE A ∠=∠,∵CB 平分ACE ∠,∴2ACB BCE A ∠=∠=∠,∵180ACB BCE DCE ∠+∠+∠=︒,∴22180A A A ∠+∠+∠=︒,解得:36A ∠=︒,∴272ACB A ∠=∠=︒,∴ACB ∠的度数为72°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线与平角的定义,熟练掌握平行线的判定及性质是解决本题的关键.22.(1)线段HD 的长为(21-5a )cm ;(2)筝形EFGH 的面积为(231542a a -++)cm 2;(3)60cm 2【解析】【分析】(1)根据长方形ABCD 的周长为50列式计算即可;(2)根据AEH BEF ABCD EFGH GMDH GMCF S S S S S S =----△△长方形筝形梯形梯形列式运用整式的运算法则逐步计算即可;(3)由()560a a -+=可得256a a -=-,再将231542a a -++变形为23(5)42a a --+,最后整体代入256a a -=-计算即可.【详解】解:(1)由题意得:2(AB +AD )=50,∴AB +AD =25,即AH +HD +AE +BE =25,∴HD =25-AH -AE -BE=25-3a -(a +2)-(a +2)=25-3a -a -2-a -2=21-5a ,∴线段HD 的长为(21-5a )cm ;(2)由题意得:AEH BEF ABCD EFGH GMDH GMCFS S S S S S =----△△长方形筝形梯形梯形1111()()2222AB AD AE AH BE BF GM HD DM GM CF CM =⋅-⋅-⋅-+⋅-+⋅112(2)(3215)2(2)32(215)(2)22a a a a a a a a =++--⨯+⋅-⨯+-+2(2)(212)3(2)(214)(2)a a a a a a =+--+--+2222(212424)(36)(214248)a a a a a a a a =-+--+-+--22242484836214248a a a a a a a a=-+-----++231542a a =-++,∴筝形EFGH 的面积为(231542a a -++)cm 2;(3)∵()560a a -+=,∴256a a -=-,∴22315423(5)42a a a a -++=--+3(6)42=-⨯-+1842=+60=,故答案为:60.【点睛】本题考查了整式的混合运算在几何图形中的应用,熟练掌握整式的混合运算法则以及整体思想的应用是解决本题的关键.23.∠EFD=78°.【解析】【分析】由DG ∥AB ,可得∠1=∠3,则∠2=∠3,所以EF ∥AD ,再利用两直线平行,同旁内角互补求解即可.【详解】解:∵DG ∥AB ,∴∠1=∠3,又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴EF ∥AD ;又∵∠ADB=102°,∴∠EFD=180°-∠ADB=78°.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补,要灵活应用.24.(1)这两辆车的实际行车时间相差10分钟;(2)小王的实际乘车时间为23分钟,小张的实际乘车时间为13分钟.【解析】【分析】(1)设小王的实际车时间为x 分钟,小张的实际行车时间为y 分钟,根据两人所付代驾费相同列方程求解即可;(2)根据“等候另一人的时间是他自己实际乘车时间的3倍,且比另一人的实际乘车时间多16分钟”列二元一次方程,将其与(1)中的二元一次方程联立即可求解.【详解】解:(1)设小王的实际行车时间为x 分钟,小张的实际行车时间为y 分钟,由题意得:2×6+0.5x=2×8+0.5y+1×(8-7),∴0.5(x-y )=5,∴x-y=10,∴这两辆车的实际行车时间相差10分钟;(2)由(1)及题意得:10316x y y x -=⎧⎨=+⎩,解得2313x y =⎧⎨=⎩∴小王的实际乘车时间为23分钟,小张的实际乘车时间为13分钟.【点睛】本题考查了二元一次方程和二元一次方程组在实际问题中的应用,根据等量关系列方程或方程组是解题的关键.25.(1)30;(2)阴影部分的面积是33.【解析】【分析】(1)设9-x=a ,x-3=b ,根据已知等式确定出所求即可;(2)设正方形ABCD 边长为x ,进而表示出MF 与DF ,求出阴影部分面积即可.【详解】解:(1)设9-x=a ,x-3=b ,则(9-x)(x-3)=ab=3,a+b=9-x+x-3=6,∴(9-x)2+(x-3)2=a 2+b 2=(a+b)2-2ab=62-2×3=30;(2)∵正方形ABCD 的边长为x ,∴DE=x-1,DF=x-4,设x-1=a ,x-4=b ,,a-b=x-1-(x-4)=3,则S长方形EMFD=ab=28那么(a+b)2=(a-b)2+4ab=121,得a+b=11(负值已舍),∴(x-1)2-(x-4)2=a2-b2=(a+b)(a-b)=33.即阴影部分的面积是33..【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景.应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义;主要围绕图形面积展开分析.。

浙教版七年级(下)期中数学试卷(范围:第1-4章)(1)

浙教版七年级(下)期中数学试卷(范围:第1-4章)(1)

浙教版七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)若是下列某二元一次方程组的解,则这个方程组为()A.B.C.D.2.(3分)一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,前进的方向仍与原来相同,那么这两次转弯的角度可以是()A.先右转60°,再左转120°B.先左转120°,再右转120°C.先左转60°,再左转120°D.先右转60°,再右转60°3.(3分)用科学记数方法表示0.00000601,得()A.60.1×10﹣7B.60.1×10﹣6C.6.01×10﹣6D.6.01×10﹣54.(3分)若9x2+ax+16是完全平方式,则a应是()A.12 B.﹣12 C.±12 D.±245.(3分)小王在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A.3a7•2a6=6a42B.(a7)6=a42C.a42÷a7=a6D.a6+a6=a126.(3分)若(x2+px+q)(x﹣2)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是()A.p=2q B.q=2p C.p+2q=0 D.q+2p=07.(3分)下列分解因式正确的是()A.a﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2)B.3x﹣6y+3=3(x﹣2y)C.x2﹣x﹣2=(x+2)(x﹣1)D.﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)28.(3分)我校某班为提高中考体育成绩将学生按规定组数进行分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺4人;设该班学生人数为x人,组数为y组,则可列出的方程组为()A.B.C.D.9.(3分)已知x a=3,x b=4,则x3a﹣2b=()A.B.C.11 D.1910.(3分)如图,有下列说法:①能与∠EDF构成内错角的角有2个;②能与∠BFD构成同位角的角有2个;③若∠EDF+∠DFB=180°,则∠DEA=∠B;④能与∠C构成同旁内角的角有4个.其中结论正确的是()A.①②B.②③④C.①③D.①③④二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)将方程5x﹣2y=7变形成用含y的代数式表示x,则x=.12.(4分)下列说法正确的有(填序号):.①同位角相等;②一条直线有无数条平行线;③在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;④在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.13.(4分)在方程组的解中,x、y的和等于2,则2m+1=.14.(4分)若x,y均为正整数,且2x•8•4y=256,则x+y的值为.15.(4分)若(x+4)2x的值为1,则x的值为.16.(4分)如图a是长方形纸带,∠DEF=18°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c 中的∠CFE的度数是.三、解答题(共66分)17.(6分)解方程组:(1);(2).18.(12分)计算:(1)2a(a﹣2a3)﹣(﹣3a2)2(2)(﹣1)2013+(π﹣3.14)0﹣()﹣2(3)(x﹣3)(x+2)﹣(x+1)2(4)(x3﹣6x2+9x)÷(3x﹣9)19.(12分)分解因式:(1)4a2x2﹣16x2y2(2)a2(a﹣3)﹣a+3(3)(a2+1)2﹣4a(a2+1)+4a2(4)x4﹣9x2+20.20.(6分)已知ab=9,a﹣b=﹣3,求a2+3ab+b2的值.21.(8分)探索:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1…①试求36+35+34+33+32+3+1的值;②判断32014+32013+32012+…+32+3+1的值的个位数是几?22.(10分)某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内,计划插播长度为15秒和30秒的两种广告.15秒广告每播1次收费0.6万元,30秒广告每播1次收费1万元.若要求每种广告播放不止1次,问两种广告的播放次数有哪几种安排方式?2分钟广告总收费多少万元?23.(12分)如图,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°.(1)求∠AFG的度数;(2)若AQ平分∠F AC,交BC于点Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)若是下列某二元一次方程组的解,则这个方程组为()A.B.C.D.【分析】运用代入排除法进行选择或分别解每一个方程组求解.【解答】解:A、x=2,故该选项错误;B、x=2,故该选项错误;C、x=3,故该选项错误;D、x=2,故该选项正确.故选:D.【点评】此题考查了方程组的解的定义,即适合方程组的每一个方程的解是方程组的解.2.(3分)一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,前进的方向仍与原来相同,那么这两次转弯的角度可以是()A.先右转60°,再左转120°B.先左转120°,再右转120°C.先左转60°,再左转120°D.先右转60°,再右转60°【分析】根据两条直线平行的性质:两条直线平行,同位角相等.再根据题意得:两次拐的方向不相同,但角度相等.【解答】解:如图,第一次拐的角是∠1,由于平行前进.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同位角相等.3.(3分)用科学记数方法表示0.00000601,得()A.60.1×10﹣7B.60.1×10﹣6C.6.01×10﹣6D.6.01×10﹣5【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000601=6.01×10﹣2;故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(3分)若9x2+ax+16是完全平方式,则a应是()A.12 B.﹣12 C.±12 D.±24【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到a的值.【解答】解:∵9x2+ax+16是完全平方式,∴a=±24.故选:D.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.5.(3分)小王在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A.3a7•2a6=6a42B.(a7)6=a42C.a42÷a7=a6D.a6+a6=a12【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘(除)法,底数不变指数相加(减);幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、3a7•2a6=6a13,故本项错误;B、(a5)6=a42,正确;C、a42÷a7=a36,故本项错误;D、a2+a6=2a2,故本项错误,故选:B.【点评】本题综合考查了合并同类项、同底数幂的乘除法、积的乘方、幂的乘方,需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.6.(3分)若(x2+px+q)(x﹣2)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是()A.p=2q B.q=2p C.p+2q=0 D.q+2p=0【分析】利用多项式乘多项式法则计算,令一次项系数为0求出p与q的关系式即可.【解答】解:(x2+px+q)(x﹣2)=x2﹣2x2+px8﹣2px+qx﹣2q=x7+(p﹣2)x2+(q﹣8p)x﹣2q, ∵结果不含x的一次项,∴q﹣2p=8,即q=2p.故选:B.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法则是解本题的关键.7.(3分)下列分解因式正确的是()A.a﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2)B.3x﹣6y+3=3(x﹣2y)C.x2﹣x﹣2=(x+2)(x﹣1)D.﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)2【分析】分别利用提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式进而得出答案.【解答】解:A、a﹣16a3=a(1+3a)(1﹣4a),故A错误;B、4x﹣6y+3=3(x﹣2y+1);C、x6﹣x﹣2=(x﹣2)(x+4),故C错误;D、﹣x2+2x﹣8=﹣(x﹣1)2,故D正确.故选:D.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法和公式法分解因式,熟练应用公式法分解因式是解题关键.8.(3分)我校某班为提高中考体育成绩将学生按规定组数进行分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺4人;设该班学生人数为x人,组数为y组,则可列出的方程组为()A.B.C.D.【分析】设该班学生人数为x人,组数为y组,根据“若每组7人,余3人;若每组8人,则缺4人;”列出方程组即可.【解答】解:设该班学生人数为x人,组数为y组.故选:A.【点评】此题考查由实际问题列方程组,注意找出题目蕴含的数量关系解决问题.9.(3分)已知x a=3,x b=4,则x3a﹣2b=()A.B.C.11 D.19【分析】首先把式子写成(x a)3÷(x b)2的形式,然后代入计算即可.【解答】解:∵x a=3,x b=4,∴x7a﹣2b=(x a)3÷(x b)7=33÷72=,故选:B.【点评】本题考查了幂的运算,正确对所求的式子进行变形是关键.10.(3分)如图,有下列说法:①能与∠EDF构成内错角的角有2个;②能与∠BFD构成同位角的角有2个;③若∠EDF+∠DFB=180°,则∠DEA=∠B;④能与∠C构成同旁内角的角有4个.其中结论正确的是()A.①②B.②③④C.①③D.①③④【分析】利用同位角、内错角、同旁内角的定义求解.【解答】解:①能与∠EDF构成内错角的角有2个,∠CFD,故正确;②能与∠BFD构成同位角的角有2个,∠DCF,故错误;③若∠EDF+∠DFB=180°,则∠DEA=∠B;④能与∠C构成同旁内角的角有2个.有∠CDF,∠CFD,∠CAB,故错误.故选:C.【点评】本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角,熟记同位角、内错角、同旁内角的特征是解题的关键.二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)将方程5x﹣2y=7变形成用含y的代数式表示x,则x=y+.【分析】将y看做已知数求出x即可.【解答】解:方程5x﹣2y=5,解得:x=y+,故答案为:y+.【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.12.(4分)下列说法正确的有(填序号):②④.①同位角相等;②一条直线有无数条平行线;③在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;④在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.【分析】根据平行线的性质,平行公理以及平行线与线段的区别对各小题分析判断后利用排除法求解.【解答】解:①应是两直线平行,同位角相等;&nbsp;&nbsp;②一条直线有无数条平行线,正确;&nbsp;&nbsp;③因为线段有端点,所以有长短,故在同一平面内,故本小题错误;④在同一平面内,如果a∥b,则a∥c,正确;&nbsp;&nbsp;⑤应为过直线外一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行,故本小题错误,故答案为:②④.【点评】本题主要考查了平行线的性质及平行公理,都是基础知识,需要熟练记忆.13.(4分)在方程组的解中,x、y的和等于2,则2m+1=3.【分析】根据题意可增加一个方程x+y=2.然后根据此三个方程分别求出x,y,m的值.【解答】解:根据题意增加一个方程x+y=2得y=2﹣x,代入第二个方程得:2x﹣2+x=4则x=5,y=0.将x,y的值代入第一个方程得:2+3=m+1则m=1.所以6m+1=3.【点评】本题首先根据题意列出方程x+y=2和原方程的第二个方程做组成关于x,y的方程组,求解x,y.然后将x,y的值代入第一个方程求解m的值.最后求出2m+1的值.14.(4分)若x,y均为正整数,且2x•8•4y=256,则x+y的值为3或4.【分析】先把2x•8•4y化为2x+2y+3,256化为28,得出x+2y+3=8,即x+2y=5,因为x,y均为正整数,求出x,y,再求了出x+y.【解答】解:∵2x•8•7y=2x2y+6,28=256,∴x+2y+3=8,即x+3y=5∵x,y均为正整数,∴或∴x+y=4或4,故答案为:3或8.【点评】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,解题的关键是化为相同底数的幂求解.15.(4分)若(x+4)2x的值为1,则x的值为0或﹣3或﹣5.【分析】根据零指数幂可得2x=0,x+4≠0,解可得x的值;根据1的任何次方都是1可得x+4=1;根据﹣1的偶次幂为1可得x的值.【解答】解:①2x=0,x+7≠0;②x+4=5,解得:x=﹣3;③x+4=﹣8,2x为偶数,故答案为:0或﹣6或﹣5.【点评】此题主要考查了零指数幂,关键是注意要分类讨论,不要漏解.16.(4分)如图a是长方形纸带,∠DEF=18°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c 中的∠CFE的度数是126°.【分析】根据两条直线平行,内错角相等,则∠BFE=∠DEF=18°,根据平角定义,则∠EFC=162°(图a),进一步求得∠BFC=162°﹣18°=144°(图b),进而求得∠CFE=144°﹣18°=126°(图c).【解答】解:∵AD∥BC,∠DEF=18°,∴∠BFE=∠DEF=18°,∴∠EFC=162°(图a),∴∠BFC=162°﹣18°=144°(图b),∴∠CFE=144°﹣18°=126°(图c).故答案为:126°.【点评】此题主要考查了翻折变换的性质,根据折叠能够发现相等的角进而求出是解题关键.三、解答题(共66分)17.(6分)解方程组:(1);(2).【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),将①代入②得:6y﹣4y=8,即y=2,将y=2代入①得:x=4,则方程组的解为;(2),①×2+②得:17x=17,即x=1,将x=1代入①得:y=﹣3,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.(12分)计算:(1)2a(a﹣2a3)﹣(﹣3a2)2(2)(﹣1)2013+(π﹣3.14)0﹣()﹣2(3)(x﹣3)(x+2)﹣(x+1)2(4)(x3﹣6x2+9x)÷(3x﹣9)【分析】(1)按运算顺序计算即可;(2)根据零指数幂、负整数指数幂进行计算即可;(2)根据整式的乘法计算即可;(4)先把第一个括号提取公因式,再因式分解,约分即可.【解答】解:(1)2a(a﹣2a5)﹣(﹣3a2)2=2a2﹣7a4﹣9a5=2a2﹣13a3;(2)原式=﹣1+1﹣5=﹣9;(3)(x﹣3)(x+6)﹣(x+1)2=x8﹣x﹣6﹣x2﹣6x﹣1=﹣3x﹣6;(4)(x3﹣6x4+9x)÷(3x﹣5)=x(x2﹣6x+7)÷3(x﹣3)=x(x﹣5)2÷3(x﹣2)=x(x﹣8)=x5﹣x.【点评】本题考查了整式的混合运算,因式分解以及实数的运算,是基础题,中考的常见知识点,要熟练运用.19.(12分)分解因式:(1)4a2x2﹣16x2y2(2)a2(a﹣3)﹣a+3(3)(a2+1)2﹣4a(a2+1)+4a2(4)x4﹣9x2+20.【分析】(1)先提公因式,再用平方差公式因式分解即可;(2)先变形,再提公因式,用平方差公式因式分解即可;(3)把a2+1看作整体,用完全平方公式因式分解即可;(4)把a2看作整体,用十字相乘法因式分解,再用平方差公式即可.【解答】解:(1)4a2x3﹣16x2y2=4x2(a2﹣7y2)=4x5(a+2y)(a﹣2y);(2)a3(a﹣3)﹣a+3(3)(a4+1)2﹣8a(a2+1)+6a2=(a2+4﹣2a)2=(a﹣7)4;(4)x4﹣8x2+20.【点评】本题考查了整式的混合运算以及因式分解,方法有:提公因式,平方差公式、完全平方公式、十字相乘法,要熟练掌握.20.(6分)已知ab=9,a﹣b=﹣3,求a2+3ab+b2的值.【分析】应把所求式子整理为和所给等式相关的式子.【解答】解:∵ab=9,a﹣b=﹣3,∴a4+3ab+b2,=a2﹣2ab+b2+4ab,=(a﹣b)2+5ab,=2+45,=54.【点评】本题考查了完全平方公式,利用完全平方公式把a2+3ab+b2整理成已知条件的形式是解题的关键.21.(8分)探索:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1…①试求36+35+34+33+32+3+1的值;②判断32014+32013+32012+…+32+3+1的值的个位数是几?【分析】(1)原式变形后,根据阅读材料中的方法计算即可得到结果;(2)①原式变形后,利用阅读材料中的方法计算即可得到结果;②3的幂的末尾数字4个一循环,由2015除以3的余数即可得到个位数字.【解答】解:(1)36+25+34+33+72+3+3=×(7﹣1)×(36+35+64+38+32+3+1)=;(2)①82014+32013+32012+…+62+3+2=×(4﹣1)(32014+62013+32012+…+34+3+1)=.②∵2的幂的末尾数字4个一循环,2015÷4=503…3,∴32015的末尾数字是7,则原式的末尾数字是3【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.22.(10分)某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内,计划插播长度为15秒和30秒的两种广告.15秒广告每播1次收费0.6万元,30秒广告每播1次收费1万元.若要求每种广告播放不止1次,问两种广告的播放次数有哪几种安排方式?2分钟广告总收费多少万元?【分析】(1)根据题意可知,播放每种广告的次数大于等于1,播放15秒的广告的时间+播放30秒的广告的时间=2×60.根据以上条件,可列出方程组求解即可;(2)由(1)得到的安排方式,分别求出每种安排方式的总收费即可.【解答】解:(1)设播放15秒的广告x次,播放30秒的广告y次解得:,;则两种广告的播放次数有两种安排方式;播放15秒的广告的次数是2次,播放30秒的广告的次数是8次;播放15秒的广告的次数是4次,播放30秒的广告的次数是2次;(2)当x=2,y=3时,则2分钟广告总收费是6.2万元;当x=4,y=8时,则2分钟广告总收费是4.4万元;【点评】此题考查了二元一次方程的应用,解题关键是要弄清题意,根据题意找出合适的等量关系,列出方程,再求解.注意每种广告的播放次数是不小于1的正整数.23.(12分)如图,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°.(1)求∠AFG的度数;(2)若AQ平分∠F AC,交BC于点Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数.【分析】(1)先根据BC∥EG得出∠E=∠1=50°,再由AF∥DE可知∠AFG=∠E=50°;(2)作AM∥BC,由平行线的传递性可知AM∥EG,故∠F AM=∠AFG,再根据AM∥BC可知∠QAM =∠Q,故∠F AQ=∠F AM+∠QAM,再根据AQ平分∠F AC可知∠MAC=∠QAC+∠QAM=80°,根据AM∥BC即可得出结论.【解答】解:(1)∵BC∥EG,∴∠E=∠1=50°.∵AF∥DE,∴∠AFG=∠E=50°;(2)作AM∥BC,∵BC∥EG,∴AM∥EG,∴∠F AM=∠AFG=50°.∵AM∥BC,∴∠QAM=∠Q=15°,∴∠F AQ=∠F AM+∠QAM=65°.∵AQ平分∠F AC,∴∠QAC=∠F A&nbsp;Q=65°,∴∠M&nbsp;AC=∠QAC+∠QAM=80°.∵AM∥BC,∴∠ACB=∠MAC=80°.。

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题(附答案)

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题(附答案)
12.若 ,则 ___________.
13.已知 是方程kx+y=3的一个解,那么k的值是____.
14.已知价值94万元的A、B两种帐篷共600顶.每顶分别为1 700元、1 300元,则A,B两种帐篷各______________顶.
15.解三元一次方程组 时,若先消去x,得到关于y,z的二元一次方程组是_________;若先消去y,得到关于x,z的二元一次方程组是________;若先消去z,得到关于x,y的二元一次方程组是_________.因此比较简单的方法是先消去________.
点评:本题考查了二元一次方程组的解,分别求出每一个方程组的解,再选出答案.
2.B
【解析】
【分析】
把 代入方程组 即可求得a、b的值.
【详解】
把 代入方程组 得,

解得a=1,b=0.
故选B.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解,熟知二元一次方程组的解的定义是解决问题的关键.
3.C
【解析】
分析:根据二元一次方程组的定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组进行分析即可.
详解:①含有3个未知数,不是;②③是二元一次方程组,④是二元二次方程组.
故选C.
点睛:考查二元一次方程组的定义,熟记定义是解题的关键.
4.C
【解析】
设小长方形的长为xm,宽为ym,由图可得

两式相加可得x+y=8,
所以每个小长方形的周长为8×2=16m.
故选C.
5.A
【解析】
【分析】
根据已知新运算得出方程组,求出方程组的解,再利用新定义运算求解.
13.-1
【解析】
【分析】

二元一次方程组 浙教版七年级下册期中复习培优卷2(含答案)

二元一次方程组 浙教版七年级下册期中复习培优卷2(含答案)

2021年浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》期中复习优生辅导训练1.小林沿着笔直的公路靠右匀速行走,发现每隔5分钟从背后驶过一辆101路公交车,每隔3分钟从迎面驶来一辆101路公交车.假设每个每辆101路公交车行驶速度相同,而且101路公交车总站每隔固定时间发一辆车,那么发车间隔的时间是()A.3分钟B.3.75分钟C.4分钟D.5分钟2.若方程中的x是y的4倍,则a等于()A.﹣7B.﹣3C.D.﹣3.甲、乙两地相距880千米,小轿车从甲地出发2小时后,大客车从乙地出发相向而行,又经过4小时两车相遇.已知小轿车比大客车每小时多行20千米.设大客车每小时行x 千米,小轿车每小时行y千米,则可列方程组为()A.B.C.D.4.已知且3x﹣2y=0,则a的值为()A.2B.0C.﹣4D.55.已知x,y满足方程组,则无论m取何值,x,y恒有关系式是()A.x+y=1B.x+y=﹣1C.x+y=9D.x+y=﹣96.方程2x+y=5的正整数解有______组()A.1B.2C.3D.无数7.关于x、y的方程组的解为整数,则满足这个条件的整数m的个数有()A.4个B.3个C.2个D.无数个8.已知x,y满足方程组,则x与y的关系是()A.3x+y=4B.3x+y=2C.x﹣3y=4D.x﹣3y=29.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=2,则k=.10.A、B、C三人在甲、乙两块地植树,其中A在甲地植树,C在乙地植树,B先在甲地植树,然后转到乙地,已知A、B、C每小时分别能植树4棵,3课,5棵.若B在甲地植树5小时后立即转到乙地,则两块地同时开始同时结束;若要两块地同时开始,但甲地比乙地晚4.5小时完成,则B应在甲地植树小时后立即转到乙地.11.甲、乙两班为运动会订购一批啦啦球,甲班开始订购的啦啦球数量是乙班订购数量的3倍,后来由于某种原因,甲班决定把自己所订购的啦啦球数量转让7个给乙班,但由于商家失误,寄来的啦啦球总数比甲、乙两班所定购的总数少了七个,最后甲班所购啦啦球数量是乙班所购数量的2倍,那么甲、乙两班最后所得的啦啦球总数最多是.12.已知4a+5b=6,5a+4b=3,则a﹣b=.13.如果以x,y为未知数的二元一次方程组的解满足4x﹣3y=8,那么m =.14.已知方程组的解也是方程3x﹣2y=0的解,则k=.15.用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个矩形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;12个矩形纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为.16.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是.17.已知关于x、y的二元一次方程(a﹣3)x+(2a﹣5)y+6﹣a=0,当a每取一个值时就有一个方程,这些方程有一个公共解,则这个公共解是.18.已知关于x,y的二元一次方程组,则x﹣y的值是19.若关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则a的值是.20.已知x+2y﹣3z=0,2x+3y+5z=0,则=.21.解下列方程组:(1)(2)22.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足方程2x﹣y=8,求a的值.23.若方程组与有公共解,求a+b的值.24.阅读感悟:有些关于方程组的问题,需要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:已知实数x,y满足3x﹣y=5①,2x+3y=7②,求x﹣4y和7x+5y的值.本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x,y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.解决问题:(1)已知二元一次方程组,则x﹣y=,x+y=;(2)“战疫情,我们在一起”,某公益组织计划为老年公寓捐赠一批防疫物资.已知购买20瓶消毒液、3支测温枪、2套防护服共需1180元;购买30瓶消毒液、2支测温枪、8套防护服共需2170元,若该公益组织实际捐赠了100瓶消毒液、10支测温枪、20套防护服,则购买这批防疫物资共需多少元?(3)对于实数x,y,定义新运算:x*y=ax﹣by+c,其中a,b,c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么求1*1的值.25.学校准备组织同学参加研学活动,需要租用客车,如果单独租用45座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位.(1)求参加活动的同学人数.(2)已知租用45座客车的租金为每辆500元,60座客车的租金为每辆600元.公司经理问:“你们准备怎样租车?”甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,这样没有空座位,不会浪费”;乙同学说:“我的方案是只租用60座的客车,因为60座的客车每个座位单价少,虽然有空位,但总体可以更省钱”,如果是你,从经济角度考虑,你会如何设计租车方案,并说明理由.26.2021年郑州市中招体育考试统考项目为:长跑、立定跳远、足球运球,选考项目(50米跑或1分钟跳绳).为了备考练习,很多同学准备重新购买足球、跳绳.(1)某校九(1)班有部分同学准备统一购买新的足球和跳绳.经班长统计共需要购买足球的有12名同学,需要购买跳绳的有10名同学.请你根据如图中班长和售货员阿姨的对话信息,分别求出足球和跳绳的单价.(2)由于足球和跳绳的需求量增大,该体育用品商店老板计划再次购进足球a个和跳绳b根(其中a>15),恰好用了1800元,其中足球每个进价为80元,跳绳每根的进价为15元,则有哪几种购进方案?(3)假如(2)中所购进的足球和跳绳全部售出,且单价与(1)中的售价相同,为了使销售获利最多,应选择哪种购进方案?27.在手工制作课上,老师组织班级同学用硬纸制作圆柱形茶叶筒.全班共有学生50人,其中男生x人,女生y人,男生人数比女生人数少2人.已知每名同学每小时剪筒身40个或剪筒底120个.(1)求这个班男生、女生各有多少人?(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,若要求一个筒身配两个筒底,请说明每小时剪出的筒身与筒底能否配套?如果不配套,请说明如何调配人员,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套?参考答案1.解:设车的速度是a,人的速度是b,每隔t分钟发一班车,两辆车之间的距离是:at,车从背后驶过是一个追及问题,人与车之间的距离也是:at,那么:at=5(a﹣b)①,车从前面来是相遇问题,那么:at=3(a+b)②,①﹣②得:a=4b,所以:at=3.75a,t=3.75,即发车的间隔的时间是3.75分钟,故选:B.2.解:∵x=4y,∴4y+4=y,解得y=﹣,∴x=4×(﹣)=﹣,∴a=[2×(﹣)﹣(﹣)]÷4=(﹣+)÷4=(﹣)÷4=﹣故选:D.3.解:设大客车每小时行x千米,小轿车每小时行y千米,由题意得.故选:B.4.解:原方程组可整理得:,①﹣②得:5y=5a,解得:y=a,把y=a代入①得:x+a=a,解得:x=0,即方程组的解为:,把代入3x﹣2y=0得:﹣2a=0,解得:a=0,故选:B.5.解:,把②代入①得,x+y﹣6=3,整理得,x+y=9,故选:C.6.解:根据题意得:y=5﹣2x,把x=1代入得:y=5﹣2=3,(符合题意),把x=2代入得:y=5﹣4=1,(符合题意),把x=3代入得:y=5﹣6=﹣1,(舍去),把x=4代入得:y=5﹣8=﹣3,(舍去),…即当x≥3时,y<0,即原方程正整数解有2组,故选:B.7.解:,②﹣①得:mx﹣2x=m,解得:x=,由x为整数,得到m=0,1,3,4,8.解:,①+②得:3x+y=4故选:A.9.解:,②﹣①得:5x+5y=3k﹣5,等式两边同时除以5得:x+y=k﹣1,∵x+y=2,∴k﹣1=2,解得:k=5,故答案为:5.10.解:设甲地需要植树x棵,乙地需要植树y棵,由题意得:=,解得:y=2x﹣45,设B应在甲地植树m小时后立即转到乙地,要两块地同时开始,但甲地比乙地早4.5小时完成,根据题意得:+4.5=,即+4.5=,解得:m=9.故B应在甲地植树9小时后立即转到乙地.故答案为:9.11.解:设甲、乙两班最后所得的啦啦球总数为x个,在寄来的啦啦球总数少了七个中,甲少要了y个(0≤y≤7),乙少要了(7﹣y)个则:(x+7)﹣7﹣y=2[(x+7)+7﹣(7﹣y)]∴3(x+7)﹣28﹣4y=2(x+7)+8y3x+21﹣28﹣4y=2x+14+8y∴当y=7时,x的最大值为105故答案为:105.12.解:,①×5﹣②×4得:9b=18,解得:b=2,把b=2代入①得:4a+10=6,解得:a=﹣1,即原方程的解为:,a﹣b=﹣1﹣2=﹣3,故答案为:﹣3.13.解:由题意得:,①+②得x=2.5m,代入①得y=﹣2m,代入4x﹣3y=8得10m+6m=8,解得:m=.故本题答案为:.14.解:根据题意,联立方程,运用加减消元法解得,再把解代入方程4x﹣3y+k=0,得k=﹣5.15.解:由图可得,图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依题意得,解得,∴图③中,阴影部分的面积为(a﹣3b)2=(4﹣2﹣6)2=44﹣16,解法二:设小矩形的长为a,宽为b,依题意得由②×2﹣①,得a﹣3b=,∴图③中,阴影部分的面积为(a﹣3b)2=(4﹣2)2=44﹣16,故答案为:44﹣16.16.解:方法一:∵关于x、y的二元一次方程组的解是,∴将解代入方程组可得m=﹣1,n=2∴关于a、b的二元一次方程组可整理为:解得:方法二:关于x、y的二元一次方程组的解是,由关于a、b的二元一次方程组可知解得:故答案为:17.解:原方程可整理得:a(x+2y﹣1)+(6﹣3x﹣5y)=0,根据题意得:,解得:,故答案为:.18.解:,①﹣②×2得:3y=3k﹣3,解得:y=k﹣1,把y=k﹣1代入②得:x﹣2(k﹣1)=﹣k+2,解得:x=k,x﹣y=k﹣(k﹣1)=1,故答案为:119.解:,①+②得:3x+3y=1﹣a,即x+y=,由题意得:x+y=0,即=0,解得:a=1.故答案为:1.20.解:由题意得:,①×2﹣②得y=11z,代入①得x=﹣19z,原式===.故本题答案为:.21.解:(1),①×5﹣②得:2y=35﹣31,解得:y=2,把y=2代入①得:x+2=7,解得:x=5,即原方程组的解为:,(2)原方程组可变形为:,②﹣①得:3y=0,解得:y=0,把y=0代入①得:3x=6,解得:x=2,即原方程组的解为:.22.解:由题意得,,解得,,则2×3﹣3×(﹣2)=7a﹣9,解得,a=3.23.解:因为方程组与有公共解所以方程组的解也是方程组的解,解方程组得,把代入方程组,解得,∴a+b=1+(﹣1)=0.24.解:(1),由②﹣①得:x﹣y=﹣4,①+②得:5x+5y=30,∴x+y=6,故答案为:﹣4,6;(2)设的消毒液单价为m元,测温枪的单价为n元,防护服的单价为p元,由题意得:,由①+②得:50m+5n+10p=3350,∴100m+10n+20p=3350×2=6700,答:购买这批防疫物资共需6700元;(3)由题意得:,由3×①﹣2×②可得:a﹣b+c=﹣11,∴1*1=a﹣b+c=﹣11.25.解:(1)设单独租用45座客车为x辆,单独租用60座客车为y辆,根据题意得:,解得:,∴45x=225,答:参加活动的同学人数为225人;(2)设计租车方案为:租3辆60座的客车和1辆45座的客车,理由如下:∵租用45座客车的租金为每辆500元,60座客车的租金为每辆600元,∴500÷45=(元/人),600÷60=10(元/人),∵>10,∴60座的客车合到每个座位的钱数少,只租用45座的客车,费用为:5×500=2500(元),只租用60座的客车,费用为:4×600=2400(元),又∵60×3+45=225,且600×3+500=2300<2400,∴租3辆60座的客车和1辆45座的客车时,总费用最低.26.解:(1)设足球和跳绳的单价分别为x元、y元,由题意得:,解得:,∴足球和跳绳的单价分别为100元、20元,答:足球和跳绳的单价分别为100元、20元;(2)由题意得:80a+15b=1800,(a>15),当全买足球时,可买足球的数量为:=22.5,∴15<a<22.5,当a=16时,b=(舍去);当a=17时,b=(舍去);当a=18时,b=24;当a=19时,b=(舍去);当a=20时,b=(舍去);当a=21时,b=8;当a=22时,b=(舍去);∴有两种方案:方案一,购进足球18个,跳绳24根;方案二,购进足球21个,跳绳8根;答:有两种方案:方案一,购进足球18个,跳绳24根;方案二,购进足球21个,跳绳8根;(3)方案一利润:(100﹣80)×18+(20﹣15)×24=480(元),方案二利润:(100﹣80)×21+(20﹣15)×8=460(元),∵480元>460元,∴选方案一,购进足球18个,跳绳24根.27.解:(1)由题意得:,解得:,答:这个班有男生有24人,女生有26人;(2)男生剪筒底的数量:24×120=2880(个),女生剪筒身的数量:26×40=1040(个),因为一个筒身配两个筒底,2880:1040≠2:1,所以原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套,设男生应向女生支援a人,由题意得:120(24﹣a)=(26+a)×40×2,解得:a=4,答:原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套;男生应向女生支援4人时,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套。

期中必刷真题02(填空易错60道提升练,七下浙教)七年级数学下册尖子生培优必刷题(原卷版)【浙教版】

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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】期中必刷真题02(填空易错60道提升练,七下浙教)一.填空题(共60小题)1.(2022春•南湖区校级期中)已知是二元一次方程ax+by﹣3=0的一个解,则1﹣6a+9b=.2.(2022秋•金东区期中)在方程y+2x=7中,用y来表示x,则x=.3.(2022春•西湖区校级期中)若关于x,y的方程组的解是,则4a2﹣9b2为.4.(2022春•镇海区校级期中)关于x、y的方程组与有相同的解,则a+b =.5.(2022春•上城区校级期中)已知关于x,y的方程组的解满足2x+y=5,则a的值为.6.(2022春•温州期中)若是方程组的解,则2a﹣2b的值是.7.(2022春•鄞州区期中)若关于x,y的方程组的解互为相反数,则a=.8.(2019春•西湖区校级期中)若关于x,y的二元一次方程的解也是二元一次方程x+y=4的解,则k的值为.9.(2022春•仙居县期中)已知关于x,y的方程组,下面结论正确的是.(写出所有正确结论的序号)①当a=1时,是该方程组的解;②当a=﹣1时,该方程组的解也是方程2x﹣y=9a的解;③无论a取何值,x,y的值始终互为相反数;④当a取某一数值时,x,y的值可能互为倒数.10.(2022春•江干区校级期中)已知关于x、y的二元一次方程组,给出下列结论中正确的是.①当这个方程组的解x、y的值互为相反数时,a=﹣2;②当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4+2a的解;③无论a取什么实数,x+2y的值始终不变;④若用x表示y,则y=+.11.(2022春•拱墅区校级期中)已知的解是,则方程组的解是.12.(2008春•苍南县期中)解方程组时,甲同学正确解得,乙同学因把c写错而得到,则a=,b=,c=.13.(2021春•浦江县校级期中)已知关于x,y的二元一次方程组,①当方程组的解是时,m,n的值满足m﹣n=﹣1;②当m=﹣3时,无论n取何值,x﹣y的值始终不变;③当方程组的解是时,方程组的解为;④当m=1时,满足x,y都是非负整数的解最多有2组.以上说法,正确的是(填写序号).14.(2021春•衢州期中)若方程组有正整数解,则k的正整数值是.15.(2022春•余杭区期中)一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为7,若把十位上的数字和个位上的数字交换位置,所得的数比原数大9,则原来的两位数是.16.(2022春•温州期中)为了表彰优秀学生,学校购买了一些钢笔和笔记本作为奖品.已知购买3支钢笔和2本笔记本共需91元,购买5支钢笔和3本笔记本共需149元,则购买1支钢笔和1本笔记本共需元.17.(2022春•宁波期中)现有糖果共计7千克.已知甲种糖果a千克,售价每千克15元,乙种糖果b千克,售价每千克20元,若共售出120元糖果.请列出方程组:.18.(2022春•龙湾区期中)如图,把7个相同的小长方形放入大长方形中,则阴影部分的面积是.19.(2021春•嵊州市校级期中)如图,在长方形ABCD中,放入6个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分面积为.20.(2022春•长兴县期中)如图所示是由截面为同一种矩形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低30cm,两块竖放的墙砖比两块横放的墙砖高50cm,则每块墙砖的截面面积是cm2.21.(2022春•吴兴区校级期中)已知实数a,b满足a+b=2,a﹣b=1,则(a+b)3•(b﹣a)3的值是.22.(2022春•温州期中)=.23.(2022春•江干区校级期中)如果10x=3,10y=2,那么10x+y=.24.(2022春•衢州期中)我们知道,同底数幂的乘法法则为:a m•a n=a m+n(其中a≠0,m,n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n),请根据这种新运算填空:(1)若h(1)=,则h(2)=;(2)若h(1)=k(k≠0),那么h(n)•h(2022)=(用含n和k的代数式表示,其中n为正整数).25.(2022春•嘉兴期中)若3n+3n+3n=35,则n=.26.(2022春•上城区校级期中)已知x=3m+2,y=9m+3m+1,则用含x的代数式表示y为.27.(2022春•西湖区校级期中)一个多项式M与xy的积为﹣2x3y4z+xy,则M=.28.(2022春•宁波期中)若(3+x)(2x2+mx+5)的计算结果中x2项的系数为﹣3,则m=.29.(2022春•嵊州市期中)已知m+n=2,mn=﹣4,则(1﹣m)(1﹣n)=.30.(2022春•慈溪市期中)小宁同学用x张边长为a的正方形纸片,y张边长为b的正方形纸片,z张邻边长分别为a、b的长方形纸片,拼出了邻边长分别为9a+b、6a+3b的大长方形,那么小宁原来共有纸片张.31.(2022春•长兴县期中)已知6x=192,32y=192,则(﹣6)(x﹣1)(y﹣1)+2的值为.32.(2021春•拱墅区校级期中)若25x2+1加上一个单项式能成为一个完全平方式,这个单项式是.33.(2022春•南湖区校级期中)设(a﹣2b)2+A=a(a+2b),则A=.34.(2022春•温州期中)如图,在大长方形ABCD中放入5张相同的小长方形(图中空白部分).若大长方形的周长是48,图中阴影部分的面积是78,则一张小长方形的面积.35.(2022春•鹿城区校级期中)如果a﹣b=4,ab=1,则(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=.36.(2022春•下城区期中)如图,在边长为a(cm)的大正方形内放入三个边长都为b(cm)(a>b)的小正方形纸片,这三张纸片没有盖住的面积是4cm2,则a2﹣2ab+b2的值为.37.(2021春•拱墅区校级期中)若代数式ab(5ka﹣3b)﹣(ka﹣b)(3ab﹣4a2)的值与b的取值无关,则常数k的值.38.(2021春•拱墅区期中)已知x2n=2,则(x3n)2﹣(x2)2n的值为.39.(2021春•余姚市校级期中)已知a2+a﹣3=0,那么a2(a+4)的值是.40.(2022春•嵊州市期中)已知2a=3,8b=6,22a﹣3b的值为.41.(2022春•温州期中)如图,将△ABC沿BC方向平移6cm得到△DEF,若BF=5CE,则BC的长为.42.(2022春•绍兴期中)将一条两边互相平行的纸带如图所示折叠,已知∠DAB=69°,求∠FBC=.43.(2022春•海曙区校级期中)如图,AB∥EG,CD∥EF,BC∥DE,若x=50°,y=30°,则z度数为.44.(2022春•温州期中)如图,已知直线MN∥PQ,把直角三角板放置在两条平行线间,点A在MN上,点B在PQ上.若∠NAC=74°,则∠QBC=°.45.(2022春•上城区校级期中)如图,已知线段AB∥直线CD,延长AB至E,O点为直线CD上的一动点,连结BO,过点O作FG⊥BO交BF于F点,交BG于G点,BF、BG分别为∠ABO和∠EBO的平分线,在点O整个运动过程中,当∠BFG=2∠BGF时,则∠COF=.46.(2022春•兰溪市期中)如图,直线l1∥l2,若∠1=40°,∠2比∠3大10°,则∠4=.47.(2022春•西湖区校级期中)如图,点F是长方形ABCD的边BC上一点,将长方形的一角沿AF折叠,点B的折叠点E落在长方形ABCD外侧,若AE∥BD,∠ADB=28°,则∠EAD=°,∠AFC=°.48.(2022春•上城区校级期中)如图a∥b,c与a相交,d与b相交,下列说法:①若∠1=∠2,则∠3=∠4;②若∠1+∠4=180°,则c∥d;③∠4﹣∠2=∠3﹣∠1;④∠1+∠2+∠3+∠4=360°.正确的有(填序号).49.(2022春•杭州期中)如图,在△ABC中,∠ABC+∠ACB=α,按图进行翻折,使MD∥NG∥BC,ME ∥FG,则∠NFE的度数是.50.(2022春•镇海区校级期中)如图所示,点D,E分别在BA,BC上,∠ADF=α度,∠CEG=β度,∠ABC=γ度,DF∥EG,则写出α,β,γ的数量关系.51.(2022春•龙湾区期中)在数学拓展课《折叠的奥秘》中,老师提出一个问题:如图,有一条长方形纸带ABCD,点E在AD上,点F在BC上,把长方形纸带沿EF折叠,若∠B'FB=80°,则∠AEF=°.52.(2022春•诸暨市期中)如图所示,已知射线CB∥OA,∠C=∠OAB=120°,E、F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.(1)则∠EOB的度数为;(2)在平行移动AB的过程中,当∠OEC=∠OBA时,∠OEC=度.53.(2022春•义乌市期中)如图,AB∥CD,AD∥BC,点E、F分别是线段BC和CD上的动点,在两点运动到某一位置时,恰好使得∠AEF=∠AFE,此时量得∠BAE=15°,∠FEC=12°,∠DAF=25°,则∠EFC=.54.(2021秋•平阳县期中)如图1是一个消防云梯,其示意图如图2所示,此消防云梯由救援台AB,延展臂BC(B在C的左侧),伸展主臂CD,支撑臂EF构成,在操作过程中,救援台AB,车身GH及地面MN三者始终保持平行.当∠EFH=65°,BC∥EF时,∠ABC=度;如图3,为了参与另外一项高空救援工作,需要进行调整,使得延展臂BC与支撑臂EF所在直线互相垂直,且∠EFH=68°,则这时∠ABC=度.55.(2022春•孝南区期中)如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=a米,宽AD=b米,从A、B两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处路宽为2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为米2.56.(2021春•拱墅区期中)如图,将一条对边互相平行的长方形纸带进行两次折叠,折痕分别为AB、CD.若CD∥BE,且∠1=46°,则∠2=.57.(2022春•萧山区期中)如图,已知AB∥CD,点E,F分别在直线AB,CD上,点P在AB,CD之间且在EF的左侧.若将射线EA沿EP折叠,射线FC沿FP折叠,折叠后的两条射线互相垂直,则∠EPF 的度数为.58.(2022春•鄞州区校级期中)如图,已知GF⊥AB,∠1=∠2,∠B=∠AGH,则下列结论:①GH∥BC;②∠D=∠F;③HE平分∠AHG;④HE⊥AB,其中正确的是(只填序号)59.(2022春•洪山区期中)若∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠B=度.60.(2021春•婺城区校级期中)如图1,赤道式日晷是中国古代最经典和传统的计时仪器,由底座、晷面、晷针三部分组成,其中底座面与日晷所处地地球半径垂直.(1)晷针与晷面夹角为;(2)如图2,日晷所处纬度α为50°,若太阳光(平行光)与日晷底座面夹角为60°,则太阳光与该晷面所夹锐角角度为.。

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题2(附答案)

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题2(附答案)

17.已知关于 x,y 的二元一次方程 y+ax=b 的部分解如表①所示,二元一次方程 2x
-cy=d
的部分解分别如表②所示,则关于
x,y
的二元一次方程组
y ax b 2x cy d
的解为
______.
18.要把一张面值为 20 元的人民币换成零钱,现有足够的面值为 1 元、5 元的人民币, 那么共有______种换法.
3
是关于
y
的二元一次方程
ax-by+3=0
的解,则
8a-6b+9
的值为_______
16.2018 年 3 月全国两会政府工作报告进一步强调“房子是用来住的,不是用来炒的” 定位,继续实行差别化调控。这一年被称为史上房地产调控政策最密集、最严厉的年份。 因此,房地产开发公司为了缓解年终资金周转和财务报表的压力,通常在年底大量促销。 重庆某房地产开发公司一方面在“高层、洋房、别墅”三种业态的地产产品中作特价活动; 另一方面,公司制定了销售刺激政策,对卖出特价的员工进行个人奖励:每卖出一套高 层特价房奖励 1 万元,每卖出一套洋房特价房奖励 2 万元,每卖出一套别墅特价房奖励 4 万元.公司将销售人员分成三个小组,经统计,第一组平均每人售出 6 套高层特价房、 4 套洋房特价房、3 套别墅特价房;第二组平均每人售出 2 套高层特价房、2 套洋房特 价房、1 套别墅特价房;第三组平均每人售出 8 套高层特价房、5 套洋房特价房。这三 组销售人员在此次活动中共获得奖励 466 万元,其中通过销售洋房特价房所获得的奖励 为 216 万元,且第三组销售人员的人数不超过 20 人。则第三组销售人员的人数比第一 组销售人员的人数多___人.
的值是______.
12.已知 A,B 两件服装的成本共 500 元,鑫洋服装店老板分别以 30%和 20%的利润率

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题B(附答案)

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题B(附答案)

浙教版2020七年级数学下册第二章二元一次方程组期中复习题B (附答案) 1.下列方程为二元一次方程的是( ) A .230x y -= B .31+=x C .21x x +=-D .510xy -=2.已知x ,y 满足方程组4,5,x m y m +=⎧⎨-=⎩则无论m 取何值,x ,y 恒有的关系式是( )A .1x y +=B .1x y +=-C .9x y +=D .9x y -=- 3.已知关于的方程组和有公共解,则的值为( ) A . B .C .D .4.已知222,44,x y a x y a +=⎧⎨-=-⎩且320x y -=,则a 的值为( )A .2B .0C .4-D .55.用加减法解方程组437651x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②时,若要求消去y ,则应( )A .32⨯+⨯①②B .3-2⨯⨯①②C .53⨯+⨯①②D .5-3⨯⨯①② 6.两位同学在解方程组时,甲同学由正确地解出,乙同学因把C 写错了解得,那么a 、b 、c 的正确的值应为( )A .a =4,b =5,c =-1B .a =4,b =5,c =-2C .a =-4,b =-5,c =0D .a =-4,b =-5,c =27.已知{21x y ==是二元一次方程组81mx ny nx my +=⎧-=⎨⎩的解,则2m -n 的算术平方根为( )A .2±B .2C .2D .48.二元一次方程组的解是二元一次方程x ﹣2y =24的一个解,则a 的值是( ) A .﹣1B .2C .﹣1D .﹣29.若关于x ,y 的二元一次方程组 33224x y m x y +=-+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >﹣32,满足条件的m 的所有正整数值为( ) A .1,2,3,4,5B .0,1,2,3,4C .1,2,3,4D .1,2,310.已知方程组2325x y x y +=⎧⎨-=⎩,则26x y +的值是( )A .﹣2B .2C .﹣4D .411.已知方程3x m -13y n =7x 是二元一次方程,则m +n =______. 12.方程27x y +=的所有自然数解有______对 13.方程组10216x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是_______.14.已知关于x ,y 的方程组22{256x y ax y a -=+=-的解x ,y 互为相反数,则a =________.15.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共420元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共520元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需______ 元. 16.某地区的居民用电,按照高峰时段和空闲时段规定了不同的单价.某户5月份高峰时段用电量是空闲时段用电量2倍,6月份高峰时段用电量比5月份高峰时段用电量少50%,结果6月份的用电量和5月份的用电量相等,但6月份的电费却比5月份的电费少25%,求该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低的百分率是_____. 17.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.如表记录了4个参赛者的得分情况.在此次竞赛中,有一位参赛者答对13道题,答错7道题,则他的得分是_____.18.某单位购买甲、乙两种纯净水共用250元,其中甲种水每桶8元,乙种水每桶6元,乙种水的桶数是甲种水的桶数的75%,设买甲种水x 桶,乙桶水y 桶,则所列方程组为:________.19.在2x +3y =3中,若用y 表示x ,则x =_____. 20.已知21x y =⎧⎨=⎩是方程组221x ay bx y +=⎧⎨+=⎩的解,则a b +=__________.21.若1ab -+与()23a b +-互为相反数,试求()2019a b -的值.22.阅读下列解方程组的过程:解方程组:123x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩①②③由①+②+③,得2(x +y +z )=6,即x +y +z =3.④由④-①,得z =2;由④-②,得x =1;由④-③,得y =0.则原方程组的解为102x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩按上述方法解方程组:215216217x y z x y z x y z ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩23.解下列方程组(1)321921x y x y +=⎧⎨-=⎩, (2)3(1)51135x y y x-=+⎧⎪-⎨=+⎪⎩ 24.解方程组:5217,345,x y x y -=⎧⎨+=⎩25.(1)解方程组:728x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)已知2a-1的平方根为3±,2a+b-1的立方根为2,求2+a b 的平方根。

2020-2021学年浙教版七年级下期中模拟数学试卷含解析

2020-2021学年浙教版七年级下期中模拟数学试卷含解析

第一教研片七年级(下)期中数学试卷一、选择题:(每题2分,共20分)1.下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.2.(﹣0.25)2014×42013等于()A.﹣4 B.4 C.0.25 D.﹣0.253.下列各式中,为完全平方式的是()A.a2+2a+B.a2+a+C.x2﹣2x﹣1 D.x2﹣xy+y24.已知方程组,则x+y的值是()A.5 B.1 C.0 D.﹣15.一个多边形的外角和是内角和的一半,则它是()边形A.7 B.6 C.5 D.46.某流感病毒的直径大约是0.000000081m,用科学记数法可表示为()A.8.1×10﹣9m B.8.1×10﹣8m C.81×10﹣9m D.0.81×10﹣7m7.已知代数式﹣a2+2a﹣1,无论a取任何值,它的值一定是()A.正数B.非正数C.负数D.非负数8.如图,AB∥CD,E是BD上的一点.下列结论中,正确的是()A.∠1=∠2﹣∠3 B.∠2=∠1﹣∠3C.∠3=∠1+∠2 D.∠1+∠2+∠3=180°9.(2x+1)(﹣2x+1)的计算结果是()A.4x2+1 B.1﹣4x2C.1+4x2 D.﹣4x2﹣110.设a m=8,a n=16,则a m+n=()A.24 B.32 C.64 D.128二、填空题:(每空2分,共26分)11.如图,AB∥CD,点G、F分别在AB、CD上,FE平分∠GFD交AB于点E,∠EGF=40°,则∠BEF= .12.()0÷()﹣2= .13.若a+b=11,ab=24,则a2+b2= ,(a﹣b)2= .14.已知x与y互为相反数,且3x﹣y=4,则x= ,y= .15.一个等腰三角形的边长分别是4cm和9cm,则它的周长是cm.16.若是二元一次方程3x+ay=5的一组解,则a= .17.若x+2y﹣3=0,则2x•4y的值为.18.如图,△ABC中,点E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC中点,若S△ABC =12,则S△ADF﹣S△BEF= .19.一个正多边形的每个外角都等于24°,则它是边形,它的内角和是度.20.若x2+kx+9恰好为一个整式的完全平方,则常数k的值是.21.已知a2+4a+b2﹣2b+5=0,则a b= .三、计算:(每小题8分,共8分)22.(1)2(a2)3﹣a2•a4+(2a4)2÷a2;(2)30﹣2﹣3+(﹣3)2﹣()﹣1.四、解下列方程组:(每小题8分,共8分)23.(1)(2).五、因式分解:(每小题8分,共8分)24.(1)m3﹣10m2+25m(2)x2(y2﹣1)﹣(y2﹣1).六、解答题:25.先化简再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣2x(x+1)﹣2(x﹣1)2,其中x=﹣1.26.今年,小丽和她爸爸年龄和是52岁,三年后的2018年,爸爸的年龄将比女儿年龄的2倍大10岁,请你算出小丽和她爸爸今年的年龄.27.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E、F分别是B、C的对应点.(1)请画出平移后的△DEF.(2)若连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是.(3)画出△ABC的BC边上的高AD,并画出AC边上的中线BE.28.有两个多边形,这两个多边形的边数比为3:5.内角和的度数之比是1:2,求它们各自的边数.29.如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系?为什么?参考答案与试题解析一、选择题:(每题2分,共20分)1.下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A.B.C.D.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】根据三角形高的定义,过点B与AC边垂直,且垂足在边AC上,然后结合各选项图形解答.【解答】解:根据三角形高线的定义,只有D选项中的BE是边AC上的高.故选:D.2.(﹣0.25)2014×42013等于()A.﹣4 B.4 C.0.25 D.﹣0.25【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】首先把所求的算式适当变形,然后根据积的乘方法则,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣0.25)2014×42013=(﹣0.25)2013×(﹣0.25)×42013=(﹣0.25)2013×42013×(﹣0.25)=[(﹣0.25)×4]2013×(﹣0.25)=﹣1×(﹣0.25)=0.25故选:C.3.下列各式中,为完全平方式的是()A.a2+2a+B.a2+a+C.x2﹣2x﹣1 D.x2﹣xy+y2【考点】完全平方式.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.【解答】解:a2+a+=(a+)2,故选B4.已知方程组,则x+y的值是()A.5 B.1 C.0 D.﹣1【考点】解二元一次方程组.【分析】观察方程组,即可发现,只需两个方程相加,得3x+3y=15,解得x+y=5.【解答】解:在方程组中,两方程相加得:3x+3y=15,即x+y=5.故选A.5.一个多边形的外角和是内角和的一半,则它是()边形A.7 B.6 C.5 D.4【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和是360度,多边形的外角和是内角和的一半,则多边形的内角和是720度,根据多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,依此列方程可求解.【解答】解:设多边形边数为n.则360°×2=(n﹣2)•180°,解得n=6.故选B.6.某流感病毒的直径大约是0.000000081m,用科学记数法可表示为()A.8.1×10﹣9m B.8.1×10﹣8m C.81×10﹣9m D.0.81×10﹣7m【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000081=8.1×10﹣8.故选B.7.已知代数式﹣a2+2a﹣1,无论a取任何值,它的值一定是()A.正数B.非正数C.负数D.非负数【考点】因式分解-运用公式法;非负数的性质:偶次方.【分析】直接利用完全平方公式分解因式进而利用偶次方的性质分析得出即可.【解答】解:∵﹣a2+2a﹣1=﹣(a2﹣2a+1)=﹣(a﹣1)2,(a﹣1)2≥0,∴﹣(a﹣1)2≤0,故选:B.8.如图,AB∥CD,E是BD上的一点.下列结论中,正确的是()A.∠1=∠2﹣∠3 B.∠2=∠1﹣∠3C.∠3=∠1+∠2 D.∠1+∠2+∠3=180°【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补即可得到∠3+∠B=180°,然后在△ABE中利用三角形的内角和定理即可判断.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3+∠B=180°,又∵∠1+∠2+∠B=180°,∴∠3=∠1+∠2.故选C.9.(2x+1)(﹣2x+1)的计算结果是()A.4x2+1 B.1﹣4x2C.1+4x2 D.﹣4x2﹣1【考点】平方差公式.【分析】根据平方差公式直接计算即可.【解答】解:(2x+1)(﹣2x+1)=12﹣(2x)2=1﹣4x2.故选B.10.设a m=8,a n=16,则a m+n=()A.24 B.32 C.64 D.128【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法的性质,可得a m+n=a m•a n,再代入计算.【解答】解:∵a m=8,a n=16,∴a m+n=a m•a n=8×16=128.故选:D.二、填空题:(每空2分,共26分)11.如图,AB∥CD,点G、F分别在AB、CD上,FE平分∠GFD交AB于点E,∠EGF=40°,则∠BEF= 110°.【考点】平行线的性质.【分析】由AB∥CD,根据“两直线平行,内错角相等”得到∠CFG=∠EGF=40°,求得∠GFD的度数,再根据角平分线的定义得到∠EFD,然后根据“两直线平行,同旁内角互补”即可得到∠BEF.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠CFG=∠EGF=40°,∴∠GFD=180°﹣40°=140°,∵FE平分∠BEF,∴∠EFD=∠GFD=70°,而AB∥CD,∴∠BEF=180°﹣∠EFD=180°﹣70°=110°.故答案是:110°12.()0÷()﹣2= .【考点】负整数指数幂;零指数幂.【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.【解答】解:原式=()0﹣(﹣2)=()2=.故答案为:.13.若a+b=11,ab=24,则a2+b2= 73 ,(a﹣b)2= 25 .【考点】完全平方公式.【分析】运用完全平方公式计算.【解答】解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=121﹣48=73,(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=121﹣96=25,故答案为:73,25.14.已知x与y互为相反数,且3x﹣y=4,则x= 1 ,y= ﹣1 .【考点】解二元一次方程组.【分析】根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到x与y的值.【解答】解:根据题意得:,①+②得:4x=4,即x=1,将x=1代入①得:y=﹣1,故答案为:1;﹣1.15.一个等腰三角形的边长分别是4cm和9cm,则它的周长是22 cm.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】题中没有指出哪个底哪个是腰,故应该分情况进行分析,注意应用三角形三边关系进行验证能否组成三角形.【解答】解:当4cm是腰时,4+4<9cm,不符合三角形三边关系,故舍去;当9cm是腰时,周长=9+9+4=22cm.故该三角形的周长为22cm.故答案为:22.16.若是二元一次方程3x+ay=5的一组解,则a= 2 .【考点】二元一次方程的解.【分析】把方程的解代入二元一次方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【解答】解:把代入方程得:﹣3+4a=5,解得:a=2.故答案是:2.17.若x+2y﹣3=0,则2x•4y的值为8 .【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】根据幂的乘方,可化成同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法,可得答案.【解答】解:2x•4y=2x•22y=2x+2y,x+2y﹣3=0,x+2y=3,2x•4y=2x+2y=23=8,故答案为:8.18.如图,△ABC中,点E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC中点,若S△ABC =12,则S△ADF﹣S△BEF= 2 .【考点】三角形的面积.【分析】本题需先分别求出S △ABD ,S △ABE 再根据S △ADF ﹣S △BEF =S △ABD ﹣S △ABE 即可求出结果.【解答】解:∵点D 是AC 的中点,∴AD=AC ,∵S △ABC =12,∴S △ABD =S △ABC =×12=6.∵EC=2BE ,S △ABC =12,∴S △ABE =S △ABC =×12=4,∵S △ABD ﹣S △ABE =(S △ADF +S △ABF )﹣(S △ABF +S △BEF )=S △ADF ﹣S △BEF ,即S △ADF ﹣S △BEF =S △ABD ﹣S △ABE =6﹣4=2.故答案为:2.19.一个正多边形的每个外角都等于24°,则它是 15 边形,它的内角和是 2340 度.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据任何多边形的外角和都是360°,利用360除以外角的度数就可以求出多边形的边数;n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.【解答】解:360÷24=15,则它是15边形;内角和是:(15﹣2)•180°=2340度.20.若x 2+kx+9恰好为一个整式的完全平方,则常数k 的值是 ±6 .【考点】完全平方式.【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定k的值.【解答】解:∵x2+kx+9=x2+kx+32,∴kx=±2×3x,解得k=±6.故答案为:±6.21.已知a2+4a+b2﹣2b+5=0,则a b= ﹣2 .【考点】因式分解-运用公式法;非负数的性质:偶次方.【分析】直接利用完全平方公式配方,进而得出a,b的值,即可得出答案.【解答】解:∵a2+4a+b2﹣2b+5=0,∴(a+2)2+(b﹣1)2=0,∴a=﹣2,b=1,则a b=﹣2.故答案为:﹣2.三、计算:(每小题8分,共8分)22.(1)2(a2)3﹣a2•a4+(2a4)2÷a2;(2)30﹣2﹣3+(﹣3)2﹣()﹣1.【考点】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)首先计算幂的乘方、积的乘方,再计算同底数幂的乘法、单项式除以单项式,然后再合并同类项;(2)首先计算乘方、零次幂、负整数指数幂,然后再计算有理数的加减即可.【解答】解:(1)原式=2a6﹣a6+4a8÷a2,=2a6﹣a6+4a6,=5a6;(2)原式=1﹣+9﹣4=5.四、解下列方程组:(每小题8分,共8分)23.(1)(2).【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),把①代入②得:3x+4x﹣6=8,解得:x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×3﹣②得:8x=﹣40,解得:x=﹣5,把x=﹣5代入②得:y=3,则方程组的解为.五、因式分解:(每小题8分,共8分)24.(1)m3﹣10m2+25m(2)x2(y2﹣1)﹣(y2﹣1).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)首先提取公因式m,再利用完全平方公式进行二次分解;(2)首先提取公因式(y2﹣1),然后两次使用平方差公式分解因式.【解答】解:(1)m3﹣10m2+25m=m(m2﹣10m+25),=m(m﹣5)2;(2)x2(y2﹣1)﹣(y2﹣1)=(x2﹣1)(y2﹣1)=(x+1)(x﹣1)(y+1)(y﹣1)六、解答题:25.先化简再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣2x(x+1)﹣2(x﹣1)2,其中x=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先把原式进行化简,再把x=﹣1代入进行计算即可.【解答】解:原式=4x2﹣9﹣2x2﹣2x﹣2(x2+1﹣2x)=4x2﹣9﹣2x2﹣2x﹣2x2﹣2+4x=2x﹣11,当x=﹣1时,原式=2×(﹣1)﹣11=﹣13.26.今年,小丽和她爸爸年龄和是52岁,三年后的2018年,爸爸的年龄将比女儿年龄的2倍大10岁,请你算出小丽和她爸爸今年的年龄.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】首先设小丽今年的年龄为x岁,爸爸的年龄为y岁,由题意得等量关系:①小丽和她爸爸年龄和是52岁;②2×(女儿的年龄+3)+10=爸爸三年后的年龄,根据等量关系列出方程组,再解即可.【解答】解:设小丽今年的年龄为x岁,爸爸的年龄为y岁.列出方程组,解得,答:小丽今年的年龄为13岁,爸爸的年龄为39岁.27.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A变换为点D,点E、F分别是B、C的对应点.(1)请画出平移后的△DEF.(2)若连接AD、CF,则这两条线段之间的关系是平行且相等.(3)画出△ABC的BC边上的高AD,并画出AC边上的中线BE.【考点】作图-平移变换.【分析】(1)根据网格结构找出点B、C平移后的对应点E、F的位置,然后与点D顺次连接即可;(2)根据平移的性质,对应点的连线平行且相等;(3)根据网格结构和三角形的高线与中线的定义作出图形即可.【解答】解:(1)△DEF如图所示;(2)AD与CF平行且相等;(3)高线AD,中线BE如图所示.28.有两个多边形,这两个多边形的边数比为3:5.内角和的度数之比是1:2,求它们各自的边数.【考点】多边形内角与外角.【分析】设多边形的边数为3n,则另一个为5n,分别表示出两个多边形的内角和得到有关n的方程求解即可.【解答】解:∵两个多边形的边数之比为3:5,∴设多边形的边数为3n,则另一个为5n,∵内角和度数之比为1:2,∴(3n﹣2):(5n﹣2)=1:2,解得:n=,2,∴3n=6,5n=10.故它们各自的边数为6和10.29.如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系?为什么?【考点】平行线的判定与性质.【分析】两直线的位置关系有两种:平行和相交,根据图形可以猜想两直线平行,然后根据条件探求平行的判定条件.【解答】平行.证明:∵CD∥AB,∴∠ABC=∠DCB=70°;又∵∠CBF=20°,∴∠ABF=∠ABC﹣∠CBF=70°﹣20°=50°;∴∠ABF+∠EFB=50°+130°=180°;∴EF∥AB(同旁内角互补,两直线平行).2016年8月28日。

2020年春浙教版七年级数学下册期中测试卷附解答

2020年春浙教版七年级数学下册期中测试卷附解答

浙教版七年级数学下册期中测试卷时间:100分钟 班级:________ 姓名:________ 得分:________一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列运算正确的是( D )A .a 2·a 3=a 6B .(a 3)2=a 5C .(3ab 2)3=9a 3b 6D .a 6÷a 2=a 42.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1 是方程m x +3y =5的解,则m 的值是( A )A .-1B .-2C .1D .23.如图,已知AB ∥CD ,∠A =70°,则∠1度数是( C ) A .70° B .100° C .110° D .130°4.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000000037 g ,用科学记数法表示为( C )A .3.7×10-7 gB .37×10-7 gC .3.7×10-8 gD .37×10-8 g 5.如图所示,在下列四组条件中,能判定AB ∥CD 的是( B )A .∠1=∠2B .∠ABD =∠BDC C .∠3=∠4D .∠BAD +∠ABC =180°第3题图第5题图6.下列运算正确的有( B )①a -2(b -1)=a -2b -1;②(a -b )2=a 2-b 2;③(x +2)(x -10)=x 2-8x -20;④(-a -b )2=a 2-2ab +b 2;⑤(-1+b )(-b -1)=1-b 2.A .1个B .2个C .3个D .4个7.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有 x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( A )A .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =708x +6y =480B .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =706x +8y =480C .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =4808x +6y =70D .⎩⎪⎨⎪⎧x +y =4806x +8y =70 8.如果ax 2+2x +12 =(2x +12 )2+m ,则a ,m 的值分别是( D )A .2,0B .4,0C .2,14D .4,149.如图,将长方形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到△BC′D ,C′D 与AB 交于点E ,若∠1=35°,则∠2的度数为( A )第9题图A .20°B .30°C .35°D .55°10.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =2a ,x -2y =a -5 则下列结论中正确的是( D )①当a =5时,方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =10y =20;②当x ,y 的值互为相反数时,a =20;③不存在一个实数a 使得x =y ;④若22a -3y =27,则a =2.A .①②④B .①②③C .②③④D .②③ 二、填空题(每小题4分,共24分)11.将方程3x +2y =7变形成用含x 的代数式表示y ,得到y =__7-3x2 __,当x =1时,y =__2____.12.计算:(1)(-12 )2019×(-2)2019=__1__;(2) (4m 2-6m)÷(2m)=__2m -3__.13.如果多项式x 2+m x +16是另一个多项式的平方,那么m =__±8__.14.如图,AB ∥EF ∥CD ,∠ABC =46°,∠BCE =20°,则∠CEF =__154°__.第14题图第16题图15.已知x +y =5,xy =6,则(x -4)(y -4)的值为__2____.16.如图,长方形ABCD 中放置9个形状、大小都相同的小长方形,相关数据图中所示,则图中阴影部分的面积为____18__(平方单位).三、解答题(共66分) 17.(8分)计算:(1)(2017-π)0-(-14)-1+|-2|;(2) (-xy 2)2·x 2y ÷(x 3y 4).解:(1)原式=1+4+2=7 ;解:(2)原式=x 2y 4·x 2y ÷(x 3y 4)=x 4y 5 ÷(x 3y 4)=xy .18.(8分)如图,在网格上,平移△ABC ,使△ABC 的一个顶点C 平移到点C′处, (1)请 画 出 平 移 后 的 △A′B′C′ ;(2) 请 求 出 AC 在 平 移 过 程 中 扫 过 的 面 积 (每个网格是边长为1的正方形) .解:(1) △A′B′C′如图所示;(2)S =12.19.(8分)解方程组:(1) ⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -33x +y =7 (2)⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =62x +3y =17. 解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -3,①3x +y =7,② ①代入②,得:3x +2x -3=7,解得:x =2,将x =2代入①,得:y =4-3=1,则方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =1.(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =6,①2x +3y =17.②①×2,得:6x -4y =12③,②×3,得:6x +9y =51④,则④-③得:13y =39,解得:y =3,将y =3代入①,得:3x -2×3=6,解得:x =4.故原方程组的解为:⎩⎪⎨⎪⎧x =4y =3.20.(8分)先化简,再求值:(8ab 3-4a 2b 2)÷4ab -(-2a -b )2-(2a -b )(-2a -b ),其中a =-15,b =3.解:原式=2b 2-ab -(4a 2+4ab +b 2)-(b 2-4a 2)=2b 2-ab -4a 2-4ab -b 2-b 2+4a 2=-5ab ,当a =-15 ,b =3时,原式=-5×(-15)×3=3.21.(8分)(1)若a +b =ab =3,求a 2+b 2的值;(2)若方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =1 与方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +my =1,nx -y =5 的解相同,求n m 的值.解:(1)∵a +b =ab =3,∴a 2+b 2=(a +b )2-2ab =32-2×3=3;(2)由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =1, 解得:⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1, 代入⎩⎪⎨⎪⎧x +my =1,nx -y =5 解得:⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =3,∴n m =3-1=13 .22.(8分)如图,AB ∥CD ,AE 平分∠BAD ,CD 与AE 相交于点F ,∠CFE =∠E. (1)AD 与BC 平行吗?请说明理由; (2)若∠B =70°,求∠ADC 的度数.解:(1) AD ∥BC ,理由如下:∵AB ∥CD ,∴∠1=∠CFE.又∵∠CFE =∠E ,∴∠1=∠E ,∵AE 平分∠BAD ,∴∠1=∠2,∴∠2=∠E ,∴AD ∥BC ;(2) ∵AB ∥CD ,∠B =70°,∴∠DCE =∠B =70°. ∵AD ∥BC ,∠ADC =∠DCE =70°.23.(10分)一副三角板的三个内角分别是90°,45°,45°和90°,60°,30°,今如图①所示叠放在一起,若固定三角形AOB ,改变三角形ACD 的位置(其中点A 位置始终不变),可以摆成不同的位置,使两块三角板至少有一组边平行,设∠BAD =α(0°<α<180°).(1)如图②中,请你探索当α为多少时,CD ∥OB ,并说明理由; (2)当α=________时,AD ∥OB ;(3)你还能摆成怎样不同的位置,使两块三角板至少有一组边平行,请画一种情况并直接写出α的度数及平行的直线.解:(1)当α=15°时,CD ∥OB.理由如下:过A 点作AE ∥OB ,∴∠EAB =∠B =45°,又∵∠BAD =α=15°,∴∠EAD =∠EAB -∠BAD =45°-15°=30°,又∵∠D =30°,∴∠EAD =∠D =30°,∴AE ∥CD ,又∵AE ∥OB ,∴CD ∥OB ;(2)45° (3)略.24.(10分)新房装修后,甲居民购买家居用品的清单如下表,因污水导致部分信息无法(1)(2)甲居民购买了垃圾桶,塑料鞋架各几个?(3)若甲居民再次购买艺术字画和垃圾桶两种家居用品,共花费150元,则有哪几种不同的购买方案?解:(1)根据表格数据所示:a =902=45(元),b =35×1=35(元);(2)设甲居民购买了垃圾桶x 个,塑料鞋架y 个,依题意得:⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,15x +40y =95, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2. 答:甲居民购买了垃圾桶1个,塑料鞋架2个; (3)设甲居民购买了艺术字画z 幅,垃圾桶w 个.依题意得:45z +15w =150,则w =10-3z .因为z 、w 都是正整数,所以当z =1时,w =7,当z =2时,w =4,当z =3时,w =1,故有3种购买方案:①购买艺术字画1幅,垃圾桶7个;②购买艺术字画2幅,垃圾桶4个;③购买艺术字画3幅,垃圾桶1个.。

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【点睛】
本题主要考查了平行线的判定与性质,根据角的度数得到相等的角从而判定出平行线是解题
的关键.
14.4 或 0
【解析】
【分析】
根据完全平方公式,中间一项为±4,依此可求出 m 的值.
【详解】
解:∵x2+2(m-2)x+4 是一个完全平方式, ∴这两个数是 x 和 2, ∴2(m-2)=±4, 解得 m=4 或 0, 故答案为:m1=4,m2=0. 【点睛】 本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的 2 倍,就构成了一个完 全平方式.注意积的 2 倍的符号,避免漏解,难度适中. 15.11 【解析】 【分析】 利用平移的性质得到 CF=BE=2,DE=AB=8,△ ABC≌△DEF,再计算出 BG=3,根据梯形 的面积公式,利用 S 阴影部分=S 梯形 BEDG 进行计算. 【详解】 解:∵△ABC 沿 CB 边向右平移 2cm 得到△ DEF, ∴CF=BE=2,DE=AB=8, ∵AB=8cm,AG=5cm, ∴BG=3, ∵S△ BFG+S 阴影部分=S△ BFG+S 梯形 BEDG, ∴S 阴影部分=S 梯形 BEDG= (3+8)×2=11(cm2).
∵根据图形可知:五个小矩形的长相加正好是 BC,宽相加是 AB, ∴图中五个小矩形的周长之和是 2(BC+AB)=2×(4+3)=14, 故选:C. 【点睛】 此题主要考查了勾股定理以及平移的性质,矩形的性质,得出五个小矩形的周长之和正好能 平移到大矩形的四周是解决问题的关键. 10.D 【解析】 【分析】 先观察两方程的特点,因为 b 的系数互为相反数,故用加减消元法比较简单. 【详解】 解:∵两方程中 b 的系数互为相反数,
程组:
3(a 4(a
3) 3)
2(b 3(b
1) 1)
6 25

(1)求 a+b 的值;
(2)若关于
x
的不等式组
x a b 3x 4m
3
恰好有
1
个整数解,求
m
的取值范围.
24.计算:
(1)
22
1 2
1
20180
(2) 3x2 y 6xy 6xy
25.如图,已知∠B+∠D+∠BED=360°,那么 AB 与 CD 有怎样的位置关系,请说明理 由.
故答案为 11. 【点睛】 本题考查平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形 与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到 的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行(或共线)且相等.
16. x7
【解析】 【分析】 根据同底数幂的运算法则即可求解.
浙教版 2020 七年级数学下册期中模拟测试题 2(附答案) 1.下列运算正确的是( )
A.2m3+3m2=5m5
B.m3÷m2=m
C.m•(m2)3=m6
D.(m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2
2.一个多项式的平方是 4a2 12ab m ,则 m (
).
A. 9b2
B. 3b2
C. 9b2
D. 3b2
15.如图,将△ ABC 沿 CB 边向右平移 2cm 得到△ DEF,DF 交 AB 于点 G,已知 AB⊥CB, AB=8cm,AG=5cm,则图中阴影部的面积为_____cm2.
16.计算: x2 •(-x5) __________。
17.已知若 a-b=8,则代数式 a2-b2-16b 的值为______. 18.若 m1,m2,…m2015 是从 0,1,2 这三个数中取值的一列数,若 m1+m2+…+m2015=1525, (m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2015﹣1)2=1510,则在 m1,m2,…m2015 中,取值为 2 的个数为___.
是解答
本题的关键.
5.D
【解析】
【分析】 根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式、同底数幂的除法分别计算即可 【详解】 A 中,(a-b)2=a2-2ab+b2,故错误; B 中,(-a+b)(-a-b)=(b-a)•[-(b+a)]=-(b2-a2)=a2-b2,故错误; C 中,-a•(a+b+1)=-a2-ab-a,故错误; D 中,a3÷a2=a3-2=a,故正确; 故本题答案应为:D 【点睛】 完全平方公式、平方差公式、单项式的乘法、同底数幂的除法是本题的考点,熟练掌握基础 知识是解题的关键. 6.A 【解析】 【分析】 比较 M(-1,2)与 M′(2,1)的横坐标、纵坐标,可知平移后横坐标加 1,纵坐标减 1, 由于点 M、N 平移规律相同,坐标变化也相同,即可得 N′的坐标. 【详解】 由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同, 由点 M 到点 M′可知,点的横坐标加 1,纵坐标减 1, 故点 N′的坐标为(2+1,1-1),即(3,0). 故答案为:A. 【点睛】 本题考查了坐标与图形变化-平移,熟练掌握该知识点是本题解题的关键. 7.B 【解析】 【分析】 先求出∠1 的对顶角,再根据两直线平行,同旁内角互补即可求出. 【详解】 如图,∵∠1=65°,
12. 5 12
【解析】 【分析】
根据同底数幂的乘法,可化成指数相同的幂的乘法,根据积的乘方,可得答案.
【详解】
解:原式=(- 5 )2016×(- 5 )×( 12 )2016
12
12 5
=[(- 5 )×( 12 )]2016×(- 5 )
12 5
12
5
=1×(- )
12
5
=- .
12
故答案为- 5 . 12
∴∠2=∠1=65°, ∵CD//BE, ∴∠B=180°−∠2=180°−65°=115°. 故选:B. 【点睛】 此题考查平行线的性质,解题关键在于利用同旁内角互补. 8.B 【解析】 【分析】 先利用内错角相等,两直线平行证明 AD∥BC,再利用两直线平行内错角相等证明∠B=∠A 即可解题. 【详解】 解:∵∠D=∠C=40°, ∴AD∥BC, ∴∠B=∠A=80°, 故选:B. 【点睛】 本题考查了平行线的性质与判定,属于简单题,熟悉平行线的判定方法和性质是解题关键. 9.C 【解析】 【分析】 根据图形平移得出五个小矩形的长相加正好是 BC,宽相加是 AB,求出 AB 和 BC,即可求 出答案. 【详解】 解:∵四边形 ABCD 是矩形, ∴∠B=90°,在 Rt△ ABC 中,AC=5,BC=4,由勾股定理得:AB=3
【点睛】
本题考查了幂的乘方与积的乘方,逆用了积的乘方法则.
13. 96
【解析】
【分析】
先根据内错角相等两直线平行求解,再根据两直线平行,同旁内角互补列式进行计算即可得
解.
【详解】
∵∠1=80°,∠2=80°,
∴∠1=∠2,
∴a∥b,
∴∠4=180°-∠3=180°-84°=96°.
故答案为 96°.
【详解】
A.2m3+3m2=5m5,不是同类项,不能合并,故错误;
B.m3÷m2=m,正确;
C.m•(m2)3=m7,故错误;
D.(m﹣n)(n﹣m)=﹣(m﹣n)2=﹣n2﹣m2+2mn,故错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项、幂的乘除法、幂的乘方、完全平方公式是解
题的关键.
∴用加减消元法比较简单,由①+②得: 3a 9 .
故选:D. 【点睛】 本题考查的是解二元一次方程的加减消元法和代入消元法,当两方程中相同的未知数的系数 相等或互为相反数时用加减消元法解方程比较简单. 11.1 【解析】 【分析】 直接利用多项式中不含 xy 项,可得﹣7k+7=0,进而得出答案. 【详解】 ∵多项式 2x2﹣7kxy+3y+7xy 中不含 xy 项,∴﹣7k+7=0,解得:k=1. 故答案为:1. 【点睛】 本题考查了合并同类项,正确得出 xy 的系数为零是解题的关键.
22.
x
:
y
4
:
3
23.阅读与运用观察发现:解方程组
x 2(x
y
4 y)
y
10
(1)
,将(1)整体代入(2),
(2)

2×4+y=10,解得
y=2,把
y=2
代入(1),得
x=6,所以
x y
6 2
;这种解法称为
“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答.已知关于 a、b 的方
A.(a-b)2=a2-b2 B.(-a+b)(-a-b)=b2-a2
C.-a·(a+b+1)=-a2-ab D.a3÷a2=a
6.在平面直角坐标系内,线段 MN 的两个端点坐标分别为 M(-1,2)、N(2,1),平
移线段 MN 得到线段 M′N′,若 M′的坐标为(0,1),则 N′的坐标为( )
D.加减法消去 b,①+②得 3a 9
11.当 k=_____时,多项式 2x2﹣7kxy+3y+7xy 中不含 xy 项.
12.计算: ( 5 )2017 (12)2016 = _______________,2 80,3 84 ,则 4 ______.
14.如果 x2 2(m 2)x 4 是完全平方式,那么 m 的值等于_____.
xy0
先解方程组
x
2
y
1
,再把求得的解代入
2x
3y
k
,即可求出
k
的值.
【详解】
由题意得
x x 2
y y
0 1

解之得
x
y
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