(新教材)20版物理人教版高二上选择性必修第一册作业+测评:课时分层作业2 动量守恒定律 Word版含解析

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高中人教版物理必修一课时分层作业1-2时间和位移

高中人教版物理必修一课时分层作业1-2时间和位移

课时分层作业二时间和位移(20分钟50分)一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1.(2019·肇庆高一检测)下列物理量中,矢量是 ( )A.质量B.时间C.路程D.位移【解析】选D。

位移是既有大小也有方向的物理量,是矢量;时间、质量、路程只有大小没有方向,是标量。

故选D。

【总结提升】对矢量概念的理解(1)矢量可用带箭头的有向线段表示,线段的长短表示矢量的大小,箭头的指向表示矢量的方向。

(2)同一直线上的矢量,可用正负号表示矢量的方向,当矢量方向与规定的正方向相同时,用正号表示;当矢量方向与规定的正方向相反时,用负号表示。

(3)矢量的正负号只表示矢量的方向,不表示矢量的大小,比较矢量的大小时应比较矢量的绝对值。

2.(2019·宁德高一检测)2017年9月4日,男子400米决赛成为引爆全运会赛场的首个项目,上海小将郭钟泽跑出了45秒14的个人最好成绩,一举打破了徐自宙保持了16年之久的全国纪录。

关于这则消息,下列说法正确的是( )A.消息中的“45秒14”是时刻B.消息中的“16年”是时间C.400 m是运动员的位移D.该比赛中,运动员的位移大小和路程相等【解析】选B。

消息中的“45秒14”指的是某一过程所用的时间,故A 错误;消息中的“16年”是时间间隔,故B正确;运动员跑1圈位移为零,400 m是指路程,故C、D错误。

【易错提醒】矢量和标量区别(1)矢量为有大小又有方向的物理量。

(2)标量为只有大小没有方向的物理量。

【补偿训练】(多选)下列说法中指时刻的是( )A.第2 s内B.前2 s内C.第5 s初D.第6 s末【解析】选C、D。

物体在第2 s内指的是物体在第1 s末到第2 s末这1 s的时间,故A错误;物体在前2 s内指的是物体在0到第2 s末这2 s的时间,故B错误;第5 s初对应时间轴上的点,指的是时刻,故C 正确;第6 s末对应时间轴上的点,故D正确。

课时作业2—人教版高中物理选择性必修第一册检测含答案

课时作业2—人教版高中物理选择性必修第一册检测含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时作业2 动量守恒定律时间:45分钟一、选择题(1~6为单选,7~9为多选)1.把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、子弹和车,下列说法中正确的是( D ) A.枪和子弹组成的系统动量守恒B.枪和车组成的系统动量守恒C.三者组成的系统因为子弹和枪筒之间的摩擦力很小,使系统的动量变化很小,可忽略不计,故系统动量近似守恒D.三者组成的系统动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,这两个外力的合力为零解析:由于枪水平放置,故三者组成的系统除受重力和支持力(两外力平衡)外,不受其他外力,动量守恒.子弹和枪筒之间的力应为系统的内力,对系统的总动量没有影响,故选项C错误.分开枪和车,则枪和子弹组成的系统受到车对其的外力作用,车和枪组成的系统受到子弹对其的外力作用,动量都不守恒,正确答案为D.2.水平面上质量分别为0.1 kg和0.2 kg的物体相向运动,过一段时间则要相碰,它们与水平面的动摩擦因数分别为0.2和0.1.假定除碰撞外在水平方向这两个物体只受摩擦力作用,则碰撞过程中这两个物体组成的系统( B )A.动量不守恒B.动量守恒C.动量不一定守恒D.以上都有可能解析:选取这两个相向运动的物体为一个系统,这两个物体受到的重力与支持力平衡,受到的两个摩擦力方向相反,大小都是0.2 N,所以系统受到的外力之和为零,系统的动量守恒.所以本题选B.3.如图所示,质量为M的小车置于光滑的水平面上,车的上表面粗糙,有一质量为m 的木块以初速度v 0水平地滑至车的上表面,若车足够长,则( A )A .木块的最终速度为mM +m v 0B .由于车表面粗糙,小车和木块所组成的系统动量不守恒C .车表面越粗糙,木块减少的动量越多D .车表面越粗糙,小车获得的动量越多解析:由m 和M 组成的系统水平方向动量守恒易得A 正确;m 和M 动量的变化与小车上表面的粗糙程度无关,因为车足够长,最终各自的动量与摩擦力大小无关.4.如图所示,质量为M 的盒子放在光滑的水平面上,盒子内表面不光滑,盒内放有一块质量为m 的物体.从某一时刻起给m 一个水平向右的初速度v 0,那么在物块与盒子前后壁多次往复碰撞后( D )A .两者的速度均为零B .两者的速度总不会相等C .物体的最终速度为m v 0/M ,向右D .物体的最终速度为m v 0/(M +m ),向右解析:物体与盒子组成的系统所受合外力为零,物体与盒子前后壁多次往复碰撞后,以速度v 共同运动,由动量守恒定律得:m v 0=(M +m )v ,故v =m v 0/(M +m ),向右.5.一木块自由落下,在木块下落途中被一颗飞来的子弹击中,击中后子弹留在木块中,结果木块着地时间未变,但产生了水平方向的偏移,则( A )A.木块是被水平方向飞行的子弹击中的B.木块是被斜向下方向飞行的子弹击中的C.木块在被击中的过程中,在水平方向子弹与木块的总动量不守恒D.木块被击中前后,竖直方向的动量是增加的解析:依题意知,木块着地时间未变,只是水平方向发生侧移,说明木块被子弹击中瞬间竖直方向的速度未发生变化,木块是被水平方向飞行的子弹击中的,水平方向子弹和木块组成的系统动量守恒,故选项中只有A正确.6.如图所示,在光滑水平面上,有一质量为M=3 kg的薄板和质量为m=1 kg的物块,都以v=4 m/s的初速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,当薄板的速度为2.4 m/s时,物块的运动情况是( A )A.做加速运动B.做减速运动C.做匀速运动D.以上运动均有可能解析:薄板足够长,最终物块和薄板达到共同速度v′,取薄板运动方向为正方向,由动量守恒定律得,M v-m v=(M+m)v′v′=(3-1)×43+1m/s=2 m/s共同运动速度的方向与薄板初速度的方向相同.在物块和薄板相互作用过程中,薄板一直做匀减速运动,而物块先沿负方向减速到速度为零,再沿正方向加速到2 m/s.当薄板速度为v1=2.4 m/s时,设物块的速度为v2,由动量守恒定律得:M v-m v=M v1+m v2v2=(M-m)v-M v1m=2×4-3×2.41m/s=0.8 m/s即此时物块的速度方向沿正方向,故物块正做加速运动,选项A 正确.7.一陨石由真空落到山谷中,有一目击者,他先是看到火花,随后听到巨大声响,最后他走到陨石旁用手摸了摸陨石,感到烫手.就上述现象所得出的下列认识中正确的是( CD )A.陨石的动量消失了,转化为声、光、热等形式的能量B.陨石的动量消失了,这表明陨石与地球碰撞中动量不守恒C.陨石与地球碰撞中动量是守恒的,陨石的动量传递给了地球D.陨石与地球碰撞中,陨石的机械能转化为声、光、热等形式的能量解析:动量是不可能转化为能量的,故选项A错;陨石与地球碰撞过程中,内力远大于外力,动量守恒,陨石的动量没有消失,而是传递给了地球,故选项B错、C对;碰撞过程中,陨石的机械能转化为声、光、热等形式的能量,故选项D正确.8.如图所示,A、B两个小球在光滑水平面上沿同一直线相向运动,它们的动量大小分别为p1和p2,碰撞后A球继续向右运动,动量大小为p1′,此时B球的动量大小为p2′,则下列等式成立的是( BD )A.p1+p2=p1′+p2′B.p1-p2=p1′+p2′C.p1′-p1=p2′+p2D.-p1′+p1=p2′+p2解析:因水平面光滑,所以A、B两球组成的系统在水平方向上动量守恒.以向右为正方向,由于p1、p2、p1′、p2′均表示动量的大小,所以碰前的动量为p1-p2,碰后的动量为p1′+p2′,B对.经变形得-p1′+p1=p2′+p2,D对.9.光滑水平面上A、B两小车间有一弹簧如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使两小车均处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统,下列说法正确的是( ACD )A.两手同时放开后,系统总动量始终为零B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒C.先放开左手,后放开右手,总动量向左D.无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零解析:A项,在两手同时放开后,水平方向无外力作用,只有弹簧的弹力(内力),故动量守恒,即系统的总动量始终为零.B项,先放开左手,再放开右手后,两手对系统都无作用力之后的那一段时间,系统所受合外力也为零,即动量是守恒的.C项,先放开左手,系统在右手作用下,产生向左的冲量,故有向左的动量,再放开右手后,系统的动量仍守恒,即此后的总动量向左.D项,无论何时放开手,只要是两手都放开就满足动量守恒的条件,即系统的总动量保持不变.若同时放开,那么作用后系统的总动量就等于放手前的总动量,即为零;若两手先后放开,那么两手都放开后的总动量也是守恒的,但不为零.二、非选择题10.一辆车在水平光滑路面上以速度v匀速行驶.车上的人每次以相同的速度4v(对地速度)向行驶的正前方抛出一个质量为m的沙包.抛出第一个沙包后,车速减为原来的34,则抛出第四个沙包后,此车的运动情况如何?答案:车以v3的速度向后退解析:设车的总质量为M,抛出第四个沙包后车速为v1,由全过程动量守恒得M v=(M-4m)v1+4m·4v ①对抛出第一个沙包前后列方程有:M v=(M-m)34v+m·4v ②将②式所得M=13m代入①式,解得抛出第四个沙包后车速为v1=-v3,负号表示向后退.11.为了采集木星和火星之间星云的标本,将航天器制成勺形,星云物质彼此间相对静止.航天器质量为104 kg,正以10 km/s的速度运行,星云物质速度为100 m/s,方向与航天器相同,航天器没有开启动力装置.如果每秒钟可搜集10 kg星云物质,一个小时后航天器的速度变为多少?(以上速度均相对于同一惯性参考系)答案:2 252 m/s解析:由动量守恒定律有m航v航+Δm v云=(m航+Δm)v,代入数据解得v=2 252 m/s.12.质量为1 000 kg的轿车与质量为4 000 kg的货车迎面相撞.碰撞后两车绞在一起,并沿货车行驶方向运动一段路程后停止(如图所示).从事故现场测出,两车相撞前,货车的行驶速度为54 km/h,撞后两车的共同速度为18 km/h.该段公路对轿车的限速为100 km/h,试判断轿车是否超速行驶.答案:轿车超速行驶解析:碰撞中两车间的相互作用力很大,可忽略两车受到的其他作用力,近似认为两车在碰撞过程中动量守恒.设轿车质量为m1,货车质量为m2;碰撞前轿车速度为v1,货车速度为v2;碰撞后两车的共同速度为v′.选轿车碰撞前的速度方向为正方向.碰撞前系统的总动量为m1v1+m2v2,碰撞后系统的总动量为(m1+m2)v′,由动量守恒定律得:m1v1+m2v2=(m1+m2)v′v1=(m1+m2)v′-m2v2m1=-(1 000+4 000)×18+(4 000×54)1 000km/h=126 km/h>100 km/h,故轿车在碰撞前超速行驶.。

新教材人教版高中物理选择性必修第一册综合测验(模块检测,含两套)

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人教版高中物理选择性必修第一册综合测验两套综合检测1 .............................................................................................................................. - 1 - 综合检测2 ............................................................................................................................ - 13 -综合检测1本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(2021·陕西省西安市高三模拟)我们都有这样的经验,玻璃杯落在水泥地面上会破碎,而从相同的高度落在地毯上不会破碎,对这一现象的解释,正确的是( D )A.玻璃杯落到水泥地面上的动量较大B.玻璃杯落到水泥地面上的冲量较大C.玻璃杯落到地毯上动量的变化量较小D.玻璃杯落到地毯上,减速时间较长,受到的冲击力较小解析:杯子从同一高度掉下,与水泥地或地毯接触前瞬间速度相同,动量相同,与水泥地或地毯上作用后速度均变为零,杯子动量的变化相同。

由动量定理可知,杯子受到合外力的冲量相同,故ABC错误;杯子与水泥地作用时间短,杯子与地毯作用时间长,减速时间长,由动量定理ΔP=Ft,ΔP相同,故地毯上受到冲击力较小,可判断出D正确。

2.(2020·北京市陈经纶中学高二下学期期中)惠更斯利用摆的等时性原理制成了第一座摆钟。

课时作业2—人教版高中物理选择性必修第一册课件完美版

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解析:A 项,在两手同时放开后,水平方向无外力作用,只 有弹簧的弹力(内力),故动量守恒,即系统的总动量始终为零.B 项,先放开左手,再放开右手后,两手对系统都无作用力之后的 那一段时间,系统所受合外力也为零,即动量是守恒的.C 项, 先放开左手,系统在右手作用下,产生向左的冲量,故有向左的 动量,再放开右手后,系统的动量仍守恒,即此后的总动量向 左.D 项,无论何时放开手,只要是两手都放开就满足动量守恒 的条件,即系统的总动量保持不变.若同时放开,那么作用后系 统的总动量就等于放手前的总动量,即为零;若两手先后放开, 那么两手都放开后的总动量也是守恒的,但不为零.
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11.为了采集木星和火星之间星云的标本,将航天器制成勺 形,星云物质彼此间相对静止.航天器质量为 104 kg,正以 10 km/s 的速度运行,星云物质速度为 100 m/s,方向与航天器相同,航天 器没有开启动力装置.如果每秒钟可搜集 10 kg 星云物质,一个 小时后航天器的速度变为多少?(以上速度均相对于同一惯性参 考系)
8.如图所示,A、B 两个小球在光滑水平面上沿同一直线相向 运动,它们的动量大小分别为 p1 和 p2,碰撞后 A 球继续向右运动, 动量大小为 p1′,此时 B 球的动量大小为 p2′,则下列等式成立
的是( BD )
A.p1+p2=p1′+p2′ B.p1-p2=p1′+p2′ C.p1′-p1=p2′+p2 D.-p1′+p1=p2′+p2
簧看做一个系统,下列说法正确的是( ACD )
A.两手同时放开后,系统总动量始终为零 B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒 C.先放开左手,后放开右手,总动量向左 D.无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中, 系统总动量都保持不变,人教版高中物理选择性必 修第一 册课件 完美版

新教材高中物理课时分层作业10受迫振动共振新人教版选择性必修第一册(含答案)

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新教材高中物理新人教版选择性必修第一册:课时分层作业(十) 受迫振动共振题组一振动中的能量损失1.(多选)一单摆做阻尼振动,则在振动过程中( )A.振幅越来越小,周期也越来越小B.振幅越来越小,周期不变C.通过某一位置时,机械能始终不变D.机械能不守恒,周期不变2.(多选)弹簧振子在振动过程中振幅逐渐减小,这是由于( )A.振子开始振动时振幅太小B.在振动过程中要不断克服外界阻力做功,消耗能量C.动能和势能相互转化D.振子的机械能逐渐转化为内能题组二受迫振动3.(2022·福建三明期末)2021年5月18日中午,345.8米高的深圳赛格大厦发生晃动。

排除地震、台风等因素的影响,专家组认为大厦顶端的桅杆与桅杆风导致的涡激共振是引发大厦有感振动的外因,大厦及桅杆动力特性的改变以致大厦主体结构和桅杆具有相同的固有频率是引发有感振动的内因。

为减小晃动幅度,你认为以下措施最具操作性的是( )A.降低大厦高度以增加稳定性B.减小大厦质量以改变固有频率C.消除周边振源以改变驱动力来源D.安装大型阻尼器以减小振动幅度4.(2022·河南濮阳检测)物体做受迫振动,一开始驱动力的频率小于物体的固有频率,则在驱动力的频率逐渐增大的过程中,物体的振幅将( )A.增大B.减小C.先增大后减小D.先减小后增大5.(2022·山东泰安月考)一钩码和一轻弹簧构成弹簧振子,可用如图甲所示的装置研究该弹簧振子的受迫振动。

匀速转动把手时,曲杆给弹簧振子一驱动力,使振子做受迫振动。

若保持把手不动,给钩码一向下的初速度,钩码便做简谐运动,振动图像如图乙所示,当把手以某一速度匀速转动,受迫振动达到稳定时,钩码的振动图像如图丙所示。

下列说法正确的是( )A.弹簧振子的固有周期为8 sB.驱动力的周期为4 sC.减小驱动力的周期,弹簧振子的振幅一定减小D.增大驱动力的周期,弹簧振子的振幅一定减小题组三共振现象及其应用6.下列说法正确的是( )A.洗衣机工作时机壳的振动频率等于其固有频率B.鼓手随音乐敲击鼓面时,鼓面的振动是自由振动C.为了防止桥梁发生共振而坍塌,部队要齐步通过桥梁D.较弱声音可震碎玻璃杯,是因为玻璃杯发生了共振7.如图所示,在一根张紧的水平绳上挂有5个单摆,其中b摆球质量最大,其余4个摆球质量相等,摆长关系为L c>L b=L d>L a>L e,现将b摆垂直纸面向里拉开一微小角度后释放,经过一段时间后,其余各摆均振动起来并达到稳定时的情况是( )A.4个单摆的周期T c>T d>T a>T eB.4个单摆的频率f c=f d=f a=f eC.4个单摆的振幅A c=A d=A a=A eD.4个单摆中d摆的振幅最小,且A e<A a8.(多选)(2022·山东枣庄八中高二月考)把一个筛子用四根弹簧支撑起来,筛子上装一个电动偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这就做成了一个共振筛,如图甲所示。

新教材人教版高中物理选择性必修第一册全册各章节课时练习题及章末测验

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人教版高中物理选择性必修第一册全册练习题第一章动量守恒定律............................................................................................................ - 1 -1.1动量 ........................................................................................................................... - 1 -1.2动量定理 ................................................................................................................... - 5 -1.3动量守恒定律 ......................................................................................................... - 11 -1.4实验:验证动量守恒定律...................................................................................... - 18 -1.5弹性碰撞和非弹性碰撞.......................................................................................... - 22 -1.6反冲现象火箭........................................................................................................ - 30 -章末综合测验................................................................................................................ - 36 - 第二章机械振动.................................................................................................................. - 48 -2.1简谐运动 ................................................................................................................. - 48 -2.2简谐运动的描述...................................................................................................... - 53 -2.3简谐运动的回复力和能量...................................................................................... - 60 -2.4单摆 ......................................................................................................................... - 66 -2.5实验:用单摆测量重力加速度.............................................................................. - 72 -2.6受迫振动共振........................................................................................................ - 76 -章末综合测验................................................................................................................ - 83 - 第三章机械波 ..................................................................................................................... - 94 -3.1波的形成 ................................................................................................................. - 94 -3.2波的描述 ................................................................................................................. - 99 -3.3波的反射、折射和衍射........................................................................................ - 105 -3.4波的干涉 ............................................................................................................... - 110 -3.5多普勒效应 ........................................................................................................... - 116 -章末综合测验.............................................................................................................. - 119 - 第四章光 ........................................................................................................................... - 130 -4.1光的折射 ............................................................................................................... - 130 -4.2全反射 ................................................................................................................... - 139 -4.3光的干涉 ............................................................................................................... - 147 -4.4实验:用双缝干涉测量光的波长........................................................................ - 153 -4.5光的衍射 ............................................................................................................... - 156 -4.6光的偏振激光...................................................................................................... - 159 -章末综合测验.............................................................................................................. - 165 - 第一章动量守恒定律1.1动量一、选择题(本题共2小题,每题9分,共18分)1.下列关于动量及其变化的说法正确的是( B )A.两物体的动量相等,动能也一定相等B.物体动能发生变化,动量也一定发生变化C.动量变化的方向一定与初、末状态动量的方向都不同D.动量变化的大小,不可能等于初、末状态动量大小之和解析:A错:根据p=2mE k可知,动量相等,动能不一定相等。

2022_2023学年新教材高中物理课时分层作业二运动的合成与分解新人教版必修第二册

2022_2023学年新教材高中物理课时分层作业二运动的合成与分解新人教版必修第二册

课时分层作业(二) 运动的合成与分解A级必备知识基础练1.关于运动的合成,下列说法正确的是( )A.合运动的时间等于分运动的时间之和B.合运动的时间大于任意一个分运动的时间C.合运动的时间小于任意一个分运动的时间D.合运动和分运动是同时进行的2.如图所示,竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个红蜡块能在水中以速度v匀速上浮.红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平匀加速向右运动,则蜡块的轨迹可能是( )A.直线P B.曲线QC.曲线R D.无法确定3.[2022·辽宁大连高一期末]如图所示是一辆公交车内部的俯视图,小华放学回家从前门上车,向车厢后面的车座走去.若从m到n过程中小华相对车匀速运动,车在匀加速启动,则小华相对地面的运动轨迹可能是( )4.如图所示,跳伞员在降落伞打开一段时间以后,在空中做匀速运动.若跳伞员在无风时竖直匀速下落,着地速度大小是4.0 m/s.当有正东方向吹来的风,风速大小是3.0 m/s,则跳伞员着地时的速度( )A.大小为5.0 m/s,方向偏西B.大小为5.0 m/s,方向偏东C.大小为7.0 m/s,方向偏西D.大小为7.0 m/s,方向偏东5.如图所示,沿y轴方向的初速度v1是沿x轴方向初速度v2的2倍,而沿y轴方向的加速度a1是沿x轴方向加速度a2的一半.对于这两个分运动的合运动,下列说法中正确的是( )A.一定是直线运动 B.一定是曲线运动C.可能是曲线运动 D.可能是直线运动6.(多选)一物体在xOy平面内从坐标原点开始运动,沿x轴和y轴方向运动的速度v 随时间t变化的图像分别如图甲、乙所示,则物体在0~t0时间内( )A.做匀变速运动B.做非匀变速运动C.运动的轨迹可能如图丙所示D.运动的轨迹可能如图丁所示7.如图,雨点正在以4 m/s的速度竖直下落,小明同学以3 m/s的速度水平匀速骑行,为使雨点尽量不落在身上,手中伞杆与竖直方向所成夹角应为( )A.30° B.37°C.45° D.0°8.如图,质量为m的物体在水平外力的作用下沿水平面运动,在水平面内建立平面直角坐标系,已知物体在x轴方向做匀速直线运动,y轴方向做匀加速直线运动,其坐标与时间的关系为x=6t(m)、y=0.4t2(m),根据以上条件求t=10 s时刻:(1)物体的位置坐标.(2)物体速度的大小和方向.B级关键能力提升练9.[2022·浙江宁波高一期末]如图所示为某校学生跑操的示意图,跑操队伍宽d=3 m,某时刻队伍整齐的排头刚到达AB,在A点的体育老师此时准备从队伍前沿直线匀速到达BC 边处某点,且不影响跑操队伍,已知学生跑操的速度v=2 m/s,B、C之间的距离为L=4 m,则以下说法正确的是( )A.体育老师的速度可能为2 m/sB.体育老师速度方向与AB平行C.体育老师可能在0.5 s到达BC边D.若体育老师要跑到BC边中点D处,其速度大小为5 m/s10.[2022·郑州高一检测](多选)如图甲所示,在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水中放置一个蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将这个玻璃管迅速倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动.假设从某时刻开始计时,蜡块在玻璃管内任意1 s上升的距离都是10 cm,玻璃管向右匀加速平移,每1 s通过的水平位移依次是2.5 cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm.图乙中,y表示蜡块竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管运动的水平位移,t=0时蜡块位于坐标原点.则下列说法正确的是( )A.蜡块4 s内的运动轨迹是如图乙中的抛物线B.2 s时蜡块在水平方向的速度为0.1 m/sC.玻璃管向右平移的加速度大小为5×10−2 m/s2D.t=2 s时蜡块的速度大小为0.2 m/s11.如图所示是直升机抢救伤员的情境.假设直升机放下绳索吊起伤员后(如图甲),竖直方向的速度图像和水平方向的位移图像分别如图乙、丙所示,则( )A.绳索中拉力可能倾斜向上B.在地面上观察到伤员的运动轨迹是一条直线C.伤员始终处于失重状态D.绳索中拉力先大于重力,后小于重力12.表演“顶竿”杂技时,站在地上的演员(称为“底人”)扛一竹竿,演员和竹竿的总质量为80 kg,一质量为10 kg的小猴(可当质点处理)在竿底端从静止开始以2 m/s2的加速度加速上爬,同时演员以1 m/s的速度水平向右匀速移动,以猴的出发点为坐标原点,建立平面直角坐标系如图所示,g取10 m/s2.求:(1)2 s时猴子的位置(用坐标表示).(2)2 s时猴子的瞬时速度大小(根号可保留).(3)在此过程中,演员对地面的压力大小.课时分层作业(二) 运动的合成与分解1.解析:分运动是由合运动根据实际效果分解来的,分运动的时间与合运动的时间相等,即合运动与分运动同时发生、同时结束,故D正确.答案:D2.解析:红蜡块在竖直方向上做匀速直线运动,在水平方向上做匀加速直线运动,所受合力水平向右,合力与合初速度不共线,红蜡块的轨迹应为曲线;由于水平方向的速度增大,则合速度的方向越来越趋向于水平,做曲线运动的物体所受合力应指向轨迹弯曲的一侧,可确定选项B正确.答案:B3.解析:小华相对地面的运动是由匀速直线运动和初速度为零的匀加速运动合成,运动轨迹是曲线,加速度方向向右,曲线弯向右,故D正确,A、B、C错误.答案:D4.解析:跳伞员着地时的速度大小v=42+32 m/s=5 m/s.风是从正东方向吹来,则水平方向上的分速度向西,则合速度的方向偏西,故选项A 正确.答案:A5.解析:根据平行四边形定则,作出合加速度与合初速度,如图所示,由图可知合运动的加速度与初速度方向不共线,则这两个分运动的合运动一定是曲线运动,选项B 正确.答案:B6.解析:由题图甲、乙可知,物体在x 轴正方向的分运动为匀速直线运动,在y 轴正方向的分运动为匀减速直线运动,所以物体做匀变速运动,A 正确,B 错误;物体做曲线运动时所受合外力指向曲线的凹侧,由以上分析可知,物体所受合外力沿y 轴负方向,故物体运动的轨迹可能如图丙所示,C 正确,D 错误.答案:AC7.解析:小明同学以3 m/s 的速度水平匀速骑行,则雨点在水平方向相对小明同学以3 m/s 的速度匀速运动,竖直方向雨点以4 m/s 的速度下落,设雨点相对小明同学的合速度与竖直方向成θ角,则tan θ=3 m/s 4 m/s =34,解得θ=37°,故为使雨点尽量不落在身上,小明同学手中伞杆与竖直方向所成夹角应为37°,B 正确.答案:B8.解析:(1)将t =10 s 代入x =6t (m)、y =0.4t 2(m)得:坐标为(60 m ,40 m). (2)设物体速度方向与+x 方向夹角为θ,x 轴方向:v x =6 m/s ,做匀速直线运动 y 轴方向:a y =0.8 m/s 2,做匀加速直线运动 v y =a y t解得:v y =8 m/s10 s 末v 10=v 2x +v 2y ,tan θ=v y v x联立解得:v 10=10 m/s , tan θ=43,得θ=53°答案:(1)(60 m ,40 m) (2)10 m/s 与+x 方向成53°角9.解析:体育老师匀速运动从A 到BC 边某处,且不影响跑操队伍,则其一方面沿着队伍行进方向的速度v x 不能小于2 m/s ,另一方面还要有一个垂直于跑操队伍前进方向的速度v y ,其实际速度(v 师=v 2x +v 2y )一定大于2 m/s ,与AB 有一定夹角,故A 、B 都错误;若体育老师在0.5 s 到达BC 边,则其垂直于跑操队伍前进方向的速度v y =dt,代入数据可得v y =6 m/s ,体育老师平行于跑操队伍运动方向的速度v x ≥2 m/s,其合速度v 师≥210 m/s即可,作为体育老师是可以实现的,故C 正确;若体育老师要跑到BC 边中点D 处,则运动时间t =L2v x ≤1 s,则其垂直于跑操队伍前进方向的速度v y =dt≥3 m/s,体育老师平行于跑操队伍运动方向的速度v x ≥2 m/s,则合速度v 师≥13 m/s ,故D 错误.答案:C10.解析:蜡块在竖直方向做匀速直线运动,在水平方向向右做匀加速直线运动,根据题中的数据画出的轨迹如图乙所示,故A 正确;由于玻璃管向右为匀加速平移,根据Δx =at 2可求得加速度a =Δx t2=5×10-2 m/s 2,故C 正确;由运动的独立性可知,竖直方向的速度为v y =yt=0.1 m/s ,水平方向做匀加速直线运动,2 s 时蜡块在水平方向的速度为v x =at =0.1 m/s ,则2 s 时蜡块的速度v =v 2x +v 2y =210m/s ,故B 正确,D 错误. 答案:ABC11.解析:由图乙、丙可知,伤员沿水平方向做匀速直线运动,水平方向的合力等于零,竖直方向为匀变速运动,则绳索中拉力一定沿竖直方向,运动轨迹一定是曲线,故A 、B 错误;在竖直方向伤员先向上做加速运动,后向上做减速运动,所以加速度的方向先向上后向下,伤员先超重后失重,绳索中拉力先大于重力,后小于重力,故D 正确,C 错误.答案:D12.解析:(1)在竖直方向做匀加速直线运动, 则有y 1=12a y t 2=12×2×22m =4 m在水平方向做匀速直线运动, 则有x 1=v x t =1×2 m=2 m2 s 时猴子的位置坐标为(2 m ,4 m). (2)竖直方向速度v y =a y t =2×2 m/s=4 m/s. 2 s 时猴子的瞬时速度大小为v=v2+v2y=12+42 m/s=17 m/sx(3)视演员、竹竿和小猴为整体,根据牛顿第二定律可得F N-(m+M)g=ma y解得F N=920 N根据牛顿第三定律可得演员对地面的压力为920 N.答案:(1)(2 m,4 m) (2)17 m/s (3)920 N。

人教物理必修一课时分层作业2 时间和位移 含解析

人教物理必修一课时分层作业2 时间和位移 含解析

课时分层作业(二)(时间:15分钟分值:50分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.关于高铁从铜仁开往贵阳的下列叙述中指“时间”的是()A.上午9时10分,高铁从铜仁站出发B.高铁在10时整车头到达某信号灯标C.高铁在10时22分到达贵阳站D.高铁在凯里站停车3分钟D[“上午9时10分”是指开车出发的时刻,选项A错误;“10时整”是指车头到达某信号灯标的时刻,选项B错误;“10时22分”是指高铁到达贵阳站的时刻,选项C错误;“3分钟”是指高铁在凯里站停车的时间,选项D正确.] 2.(多选)下列有关矢量、标量的说法正确的是()A.位移、时间都是标量B.位移是矢量,时间是标量C.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,物体的总位移是5 mD.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是5 sBD[位移是矢量,时间是标量,故A错误,B正确.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,根据三角形定则或平行四边形定则可得,物体的总位移是x=32+22m=13 m,故C错误.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是t=3 s+2 s=5 s,故D正确.]3.400 m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图所示,关于这样的做法,下列说法正确的是()A.这样做目的是为了使参加比赛的同学位移大小相同B.这样做目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同C.这样做目的是为了使参加比赛的同学所用时间相同D.这样做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利B[为了比赛的公平,应使运动员跑相同的路程,而比赛的终点要求在同一直线上,因内跑道的半径小些,所以内道的起点要在后面,外道的起点要在前面,所以选项B正确.]4.如图所示,在距墙1 m的A点,小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧,将弹簧压缩最短时到达距墙0.2 m的B点处,然后又被弹回至距墙1.5 m的C点静止,则从A点到C点的过程中,小球的位移大小和路程分别是()A.0.5 m,1.3 m B.0.8 m,1.3 mC.0.8 m,1.5 m D.0.5 m,2.1 mD[位移的大小等于始、末位置的距离,可知位移的大小等于AC的距离,即为1.5 m-1 m=0.5 m.路程等于运动轨迹的长度,可知s=(1-0.2) m+(1.5-0.2) m=2.1 m,选项D 正确,A、B、C错误.]5.一质点在x轴上运动,各时刻位置坐标如表所示,若物体从第2 s初到第3 s末发生的位移的大小为x1,在第4 s内发生的位移大小为x2,则对这两段时间内的位移大小和方向描述正确的是()A.x1>x2,方向相同12C.x1<x2,方向相反D.x1>x2,方向相反A[由位移等于坐标变化可知,从第2 s初到第3 s末发生的位移为Δx1=-1 m-4 m=-5 m.第4 s内位移为Δx2=-2 m-(-1)m=-1 m,故A正确.] 6.如图所示,甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发,它们的爬行轨迹如图中实线所示,10 s后它们分别到达图中的Q、N点,若PQ=MN,下列说法正确的是()A.它们的路程相同B.甲的位移较大C.乙的位移较大D.它们的位移方向相互垂直D[因为PQ=MN,所以甲、乙两只蚂蚁的位移大小相等,选项B、C错误;甲的路程大于乙的路程,选项A错误;甲的位移方向由P指向Q,乙的位移方向由M指向N,相互垂直,故选项D正确.]二、非选择题(14分)7.如图所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表:(2)求前[解析](1)马路演化为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以,在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,原点右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.(2)前2 s内的位移Δx1=x2-x1=0-(-20 m)=20 m后3 s内的位移Δx2=x3-x2=30 m-0=30 m这5 s内的位移Δx=x3-x1=30 m-(-20 m)=50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx都是矢量,大小分别为20 m、30 m和50 m,方向都向右,即与x轴正方向相同.[答案](1)-20 m030 m(2)20 m30 m50 m方向都与x轴正方向相同。

2024-2025学年高二物理选择性必修第一册(人教版)第1章动量守恒定律分层作业2动量定理

2024-2025学年高二物理选择性必修第一册(人教版)第1章动量守恒定律分层作业2动量定理

01分层作业2动量定理A组必备知识基础练题组一冲量的理解与计算1.(2024湖北黄冈中学高二月考)下列关于动量和冲量的说法正确的是()A.物体的动量变化时动能一定变化B.物体所受合力冲量越大,它的动量也越大C.当力与物体的位移垂直时,一段时间内该力的冲量为零D.体操运动员落地总要屈腿,是为了延长作用时间以减小地面对运动员的作用力2.(多选)(2024山东山大附中高二月考)质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,如图所示,经时间t,下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.重力对物体的冲量大小为mgtsin θB.支持力对物体的冲量大小为零C.摩擦力对物体的冲量大小为mgtsin θD.合力对物体的冲量大小为零3.(多选)(2024湖南益阳高二月考)如图所示,质量为m的物体在一个与水平方向成θ角的拉力F作用下,一直沿水平面向右匀速运动,重力加速度为g。

关于物体在时间t内所受力的冲量,下列说法正确的是()A.重力的冲量大小为mgtB.物体所受合力的冲量为0C.拉力F的冲量大小为Ftcos θD.摩擦力的冲量大小为Ftsin θ题组二动量定理的理解与应用4.(2024湖南常德高二月考)蹦床运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、腾翻,做出各种动作。

现有一位质量为50 kg的运动员,从离水平网面3.2 m的高处自由落下,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5 m的高处。

若这位运动员与网接触的时间为1.0 s,g取10 m/s2,则网对运动员的平均作用力的大小为()A.900 NB.1 400 NC.600 ND.1 000 N5.(多选)(2024重庆高二期末)安全气囊是汽车安全保障的重要设施,它与座椅安全带配合使用,可以为乘员提供有效的防撞保护,在汽车相撞时,汽车安全气囊可使头部受伤率减少25%,面部受伤率减少80%左右。

某次汽车安全测试中,汽车发生剧烈碰撞,安全气囊未打开与安全气囊顺利打开相比,下列说法正确的是(设每次测试汽车速度相同)()A.安全气囊未打开时,模拟乘员的动量变化量大B.安全气囊打开时,模拟乘员的动量变化慢C.安全气囊未打开时,模拟乘员受到的撞击力的冲量大D.安全气囊打开时,模拟乘员受到的撞击力小6.(2024北京海淀区高二期末)一个质量为2 kg的物体在合力F的作用下从静止开始沿直线运动。

教科版高中物理必修第一册课时分层作业2位置位移含答案

教科版高中物理必修第一册课时分层作业2位置位移含答案

课时分层作业(二)位置位移考点一坐标系1.如图所示,一条绳子长1.5 m,放在高0.8 m的桌子上,有一部分悬在桌外,留在桌面上的部分长1.2 m,以桌边上的一点O′为坐标原点,竖直向下为正方向建立坐标系,则绳的最低端B的坐标为()A.x=0.3 m B.x=0.5 mC.(0,0.3 m) D.(0,-0.3 m)A[由题意知O′为坐标原点,一维坐标系的正方向向下,O′B=0.3 m,则B点坐标为x=0.3 m,A项正确.]2.如图所示,物体由A点运动到B点,则物体的坐标变化量与位移分别是()A.7 m,7 m B.7 m,-7 mC.-7 m,7 m D.-7 m,-7 mD[A到B的坐标变化是Δx=x B-x A=-3 m-4 m=-7 m,位置变化量即位移,故位移也为-7 m,D选项正确.]考点二路程和位移3.下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动C[选项A中表述的因果关系没有意义,选项A错误;位移的方向从初位置指向末位置,位移的大小并不一定等于路程,往往是位移的大小小于路程,选项B错误;位移和路程是两个不同的物理量,位移描述物体位置的变化,路程描述物体运动路径的长短,选项C正确;无论是位移还是路程都既可以描述直线运动,也可以描述曲线运动,选项D错误.]4.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌.这里记录的成绩是指()A.比赛中铅球发生的位移大小B.比赛中铅球经过的路程C.既是铅球发生的位移大小,又是铅球经过的路程D.既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程D[位移是由初位置指向末位置的有向线段,铅球比赛中,铅球的初位置是刚与运动员手部分离时的位置,末位置在落地点;路程是铅球运动轨迹的长度.而测量成绩时,是从铅球球体落地痕迹的最近点取直线量至投掷圈内的圆心再减去投掷圈的半径.显然记录的成绩既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程,故A、B、C错误,D正确.]5.如图所示,小王从市中心出发到图书馆.他先向南走400 m到一个十字路口,再向东走300 m到达目的地.小王通过的路程和位移的大小分别是()A.700 m,100 m B.400 m,300 mC.700 m,500 m D.500 m,100 mC[由图可知,小王经过的轨迹长度为400 m+300 m=700 m;小王的位移为3002+4002m=500 m.故C正确.]考点三位移—时间图像6.明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照明明讲的故事情节,聪聪画出了如图所示的兔子和乌龟的位移—时间图像,请依照图像并结合物理学规律判断下列描述正确的是()A.兔子和乌龟是在同时从同地出发的B.兔子和乌龟在比赛途中相遇过一次C.乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的D.乌龟先通过预定位置到达终点D[由图读出,兔子和乌龟是从同地在不同时刻出发的,兔子在乌龟出发后t1时间出发,故A错误;在t2和t4两个时刻,兔子和乌龟位移相同,两者相遇,说明兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次,故B错误;乌龟做的是匀速直线运动.兔子先做匀速直线运动,在t3~t5时间内静止,t5时刻以后又沿原方向做匀速直线运动,兔子不是沿着折线跑的,故C错误;由图看出,t6时刻乌龟到达终点,而兔子还没有到达终点,说明乌龟先通过预定位置到达终点,故D正确.] 7.(多选)如图是甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移—时间图像,由图像可知()A.乙开始运动时,两物体相距20 mB.在0~10 s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大C.在10~25 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小D.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇BCD[乙在t=10 s时开始运动,此时甲的位移大于20 m,故A错误;在0~10 s这段时间内乙静止,而甲向正方向运动,两物体间的距离逐渐增大,故B正确;在10~25 s这段时间内,甲在前乙在后,并且两物体间的距离逐渐减小,10 s末两物体间的距离最大,25 s末两物体的位置相同即相遇,故C、D正确.]考点四矢量和标量8.(多选)关于矢量和标量,下列说法正确的是()A.标量只有正值,矢量可以取负值B.标量和矢量无根本区别C.标量和矢量,一个有大小无方向,一个有大小也有方向D.标量和矢量的运算方法不同CD[标量和矢量都有正负值,A错误;标量只有大小,没有方向,矢量既有大小,又有方向,B错误,C正确;标量与矢量的运算法则不同,标量采用之前所学的算术法,矢量的运算方法以后学习,D正确.]9.(多选)下列有关矢量、标量的说法正确的是()A.位移、时间都是标量B.位移是矢量,时间是标量C.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,物体的总位移是5 mD.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是5 sBD[位移是矢量,时间是标量,故A错误,B正确;物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,物体的总位移是x=32+22m=13 m,故C错误;物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是t=3 s+2 s=5 s,故D正确.]10.(多选)物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m,从C运动到B,它的位移为Δx2=1 m-(-4)m=5 m.下列说法正确的是()A.A到C的位移大于C到B的位移,因为负号表示位移的方向,不表示大小B.C到B的位移大于A到C的位移,因为正数大于负数C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的合位移Δx=Δx1+Δx2AD[位移是位置坐标的变化量,位移的符号仅表示方向,不表示大小,故A正确,B、C错误;由位移公式可知D正确.]11.(多选)如图所示,一边长为10 cm的实心立方体木块,一只昆虫从A点爬到G点.下列说法正确的是()A.该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为(10+102)cmB.该昆虫的位移大小为105cmC.该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为105cmD.该昆虫的位移大小为103cmCD[昆虫从A爬到G的位移大小就是立方体的对角线AG的长度,大小为10 3 cm,故B错误,D正确;A到G的路程有无数种,由于昆虫只能在实心立方体表面运动,我们可以将表面“展开”,在同一平面内连接A、G两点,如图所示,路径为AIG时,路程最短,此时路程为10 5 cm,故A错误,C正确.] 12.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πR B.2RC.2πR D.R4+π2D[当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,轮子向前运动半个周长,气门芯的初位置与末位置如图所示.由几何知识得,气门芯的位移大小x=(2R)2+(πR)2=R4+π2,故选项D 正确.]13.有两个跑步者A和B,他们运动的位移—时间图像如图所示.回答下列问题.(1)当跑步者A位于0 m处时,跑步者B在哪里?(2)在何时,A和B处于相同的位置?(3)当t=20 s时,跑步者A和B谁在前?(4)在t=48 s时,哪一位跑步者领先?(5)A和B相遇时,运动位移相同吗?分别是多少?[答案](1)跑步者B在运动的反方向距A出发点50 m处(2)45 s(3)A在前(4)B领先(5)不相同x A=190 m x B=190 m-(-50 m)=240 m。

新教材高中物理课时分层作业1动量新人教版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中物理课时分层作业1动量新人教版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中物理新人教版选择性必修第一册:课时分层作业(一) 动量题组一寻求碰撞中的不变量1.(多选)某同学利用如图所示的光电门和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验,下列说法正确的是( )A.滑块的质量用天平测量B.挡光片的宽度用刻度尺测量C.挡光片通过光电门的时间用秒表测量D.挡光片通过光电门的时间用打点计时器测量2.(多选)用如图所示的装置探究碰撞中的不变量时,必须注意的事项是( )A.A到达最低点时,两球的球心连线可以不水平B.A到达最低点时,两球的球心连线要水平C.多次测量减小误差时,A球必须从同一高度下落D.多次测量减小误差时,A球必须从不同高度下落3.小明做“探究碰撞中的不变量”实验的装置如图甲所示,悬挂在O点的单摆由长为l的细线和直径为d的小球A组成,小球A与放置在光滑支撑杆上的直径相同的小球B发生对心碰撞,碰撞后小球A继续摆动,小球B做平抛运动。

小明用游标卡尺测小球A的直径d,结果如图乙所示,则d=________mm。

又测得了小球A的质量m1,细线长度l,碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平抛运动的水平位移x、竖直下落高度h。

为完成实验,还需要测量的物理量有___________________________________________________________________________________。

题组二动量及动量的变化量4.(2022·河北保定月考)下列说法正确的是( )A.速度大的物体,它的动量一定也大B.动量大的物体,它的速度一定也大C.只要物体的运动速度大小不变,则物体的动量也保持不变D.物体的动量变化量越大,则该物体的速度变化量一定越大5.如图所示,p、p′分别表示物体受到外力前、后的动量,短线表示的动量大小为15 kg·m/s,长线表示的动量大小为30 kg·m/s,箭头表示动量的方向。

在下列所给的四种情况下,物体动量改变量相同的是 ( )A.①④B.①③C.②④D.②③题组三动量与速度、动能的比较6.(2022·江苏海安中学期中)高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。

人教全国通用版必修一课时分层作业2+时间和位移+Word版含解析.doc

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课时分层作业(二)(15分钟50分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)1.关于高铁从铜仁开往贵阳的下列叙述中指“时间”的是()A.上午9时10分,高铁从铜仁站出发B.高铁在10时整车头到达某信号灯标C.高铁在10时22分到达贵阳站D.高铁在凯里站停车3分钟D[“上午9时10分”是指开车出发的时刻,选项A错误;“10时整”是指车头到达某信号灯标的时刻,选项B错误;“10时22分”是指高铁到达贵阳站的时刻,选项C错误;“3分钟”是指高铁在凯里站停车的时间,选项D正确.]2.(多选)下列有关矢量、标量的说法正确的是()【导学号:84082012】A.位移、时间都是标量B.位移是矢量,时间是标量C.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,物体的总位移是5 mD.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是5 sBD[位移是矢量,时间是标量,故A错误,B正确.物体先向东运动3 m,再向北运动2 m,根据三角形定则或平行四边形定则可得,物体的总位移是x=32+22m=13 m,故C错误.物体先向东运动3 s,再向北运动2 s,物体的总运动时间是t=3 s+2 s=5 s,故D正确.]3.400 m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图1-2-10所示,关于这样的做法,下列说法正确的是()A.这样做目的是为了使参加比赛的同学位移大小相同B.这样做目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同C.这样做目的是为了使参加比赛的同学所用时间相同D.这样做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利B[为了比赛的公平,应使运动员跑相同的路程,而比赛的终点要求在同一直线上,因内跑道的半径小些,所以内道的起点要在后面,外道的起点要在前面,所以选项B正确.]4.如图1-2-11所示,在距墙1 m的A点,小球以某一速度冲向与墙壁固定的弹簧,将弹簧压缩最短时到达距墙0.2 m的B点处,然后又被弹回至距墙1.5 m 的C点静止,则从A点到C点的过程中,小球的位移大小和路程分别是()图1-2-11A.0.5 m,1.3 m B.0.8 m,1.3 mC.0.8 m,1.5 m D.0.5 m,2.1 mD[位移的大小等于始、末位置的距离,可知位移的大小等于AC的距离,即为1.5 m-1 m=0.5 m.路程等于运动轨迹的长度,可知s=(1-0.2) m+(1.5-0.2) m=2.1 m,选项D正确,A、B、C错误.]5.一质点在x轴上运动,各时刻位置坐标如表,若物体从第2 s初到第3 s 末发生的位移的大小为x1,在第4 s内发生的位移大小为x2,则对这两段时间内的位移大小和方向描述正确的是()12B.x1<x2,方向相同C.x1<x2,方向相反D.x1>x2,方向相反A[由位移等于坐标变化可知,从第2 s初到第3 s末发生的位移为:Δx1=-1 m-4 m=-5 m.第4 s内位移为:Δx2=-2 m-(-1)m=-1 m,故A正确.] 6.如图1-2-12所示,甲、乙两只蚂蚁分别同时从水平桌面上的P、M点出发,它们的爬行轨迹如图中实线所示,10 s后它们分别到达图中的Q、N点,若PQ=MN,下列说法正确的是()图1-2-12A.它们的路程相同B.甲的位移较大C.乙的位移较大D.它们的位移方向相互垂直D[因为PQ=MN,所以甲、乙两只蚂蚁的位移大小相等,选项B、C错误;甲的路程大于乙的路程,选项A错误;甲的位移方向由P指向Q,乙的位移方向由M指向N,相互垂直,故选项D正确.]二、非选择题(14分)7.如图1-2-13所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20 m处;过了2 s,汽车正好到达十字路口的中心;再过3 s,汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处.如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向.图1-2-13(1)试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表:少?【导学号:84082013】【解析】(1)马路演化为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以,在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,原点右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.(2)前2 s内的位移Δx1=x2-x1=0-(-20 m)=20 m后3 s内的位移Δx2=x3-x2=30 m-0=30 m这5 s内的位移Δx=x3-x1=30 m-(-20 m)=50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx都是矢量,大小分别为20 m、30 m和50 m,方向都向右,即与x轴正方向相同.【答案】(1)-20 m030 m(2)20 m30 m50 m方向都与x轴正方向相同美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。

课时分层作业 2 动量定理—2020-2021学年新教材人教版高中物理选择性必修第一册练习

课时分层作业 2 动量定理—2020-2021学年新教材人教版高中物理选择性必修第一册练习

课时分层作业(二)动量定理(建议用时:25分钟)考点一冲量1.如图所示甲、乙两种情况中,人用相同大小的恒定拉力拉绳子,使人和船A均向右运动,经过相同的时间t,图甲中船A没有靠岸,图乙中船A没有与船B相碰,则经过时间t()甲乙A.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小B.图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量大C.图甲中人对绳子拉力的冲量与图乙中人对绳子拉力的冲量一样大D.以上三种情况都有可能C[甲、乙两图中人对绳子的拉力相同,作用时间相等,由冲量的定义式I=Ft可知,两冲量相等,只有选项C是正确的.]2.(多选)两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止开始自由下滑,在它们到达斜面底端的过程中()A.重力的冲量相同B.重力的功相同C.斜面弹力的冲量均为零D.斜面弹力的功均为零BD[设斜面高为h,倾角为θ,物体的质量为m,则两物体滑到斜面底端的过程,重力做功均为mgh,用时t=1sin θ2hg,重力的冲量I G=mgt=msin θ2gh,与θ有关,故重力的冲量不同,A项错误,B项正确;斜面弹力方向与物体运动方向垂直,斜面弹力不做功,但弹力的冲量不为零,C项错误,D项正确.]3.一个物体同时受到两个力F 1、F 2的作用,F 1、F 2与时间t 的关系如图所示,如果该物体从静止开始运动,经过t =10 s 后,F 1、F 2以及合力F 的冲量各是多少?[详细解析] 解法一:F -t 图像中图线与坐标轴围成的面积表示冲量.由此得,经过t =10 sF 1的冲量I 1=12×10×10 N·s =50 N·s F 2的冲量I 2=-12×10×10 N·s =-50 N·s 合力F 的冲量I 合=I 1+I 2=0.解法二:F 1、F 2都随时间均匀变化,因此可以用平均力来计算它们的冲量.F 1的冲量为I 1=10+02×10 N·s =50 N·s F 2的冲量为I 2=0-102×10 N·s =-50 N·s 合力F 的冲量为I 合=I 1+I 2=0.[正确答案] 50 N·s -50 N·s 0考点二 动量定理4.质量为m 的钢球自高处落下,以速率v 1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间为Δt ,离地时的速率为v 2.在碰撞过程中,地面对钢球的冲量方向和大小为( )A .向下,m (v 1-v 2)-mg ΔtB .向下,m (v 1+v 2)-mg ΔtC .向上,m (v 1-v 2)-mg ΔtD .向上,m (v 1+v 2)+mg ΔtD [取竖直向上为正方向,如图所示,由动量定理I =Δp 得(F -mg )Δt =m v 2-m (-v 1)即I F -mg Δt =m (v 2+v 1)则I F =mg Δt +m (v 2+v 1),方向向上.]5.质量为60 kg 的建筑工人,不慎从高空跌下,幸好弹性安全带的保护使他悬挂起来.已知弹性安全带的缓冲时间是1.5 s ,安全带自然长度为5 m ,g 取10 m/s 2,则安全带所受的平均冲力的大小约为( )A .500 NB .1 100 NC .600 ND .1 000 ND [设建筑工人下落5 m 时速度为v ,则v =2gh =2×10×5 m/s =10 m/s ,设安全带所受平均冲力大小为F ,则由动量定理得:(mg -F )t =0-m v ,所以F =mg +m v t =60×10 N +60×101.5N =1 000 N ,故A 、B 、C 错,D 对.] 6.原来静止的物体受合力作用时间为2t 0,合力随时间的变化情况如图所示,则( )A .0~t 0时间内物体的动量变化量与t 0~2t 0时间内物体的动量变化量相等B .0~t 0时间内物体的平均速率与t 0~2t 0时间内物体的平均速率不相等C .t =2t 0时物体的速度为零,外力在2t 0时间内对物体的冲量为零D .0~2t 0时间内物体的位移为零,外力对物体做的功为零C [由题图可知,0~t 0与t 0~2t 0时间内合力方向不同,动量变化量不相等,选项A 错误;t =t 0时,物体速度最大,由动量定理Ft =Δp 可得,F 0t 0-F 0t 0=0,t =2t 0时物体速度为零,0~t 0与t 0~2t 0时间内物体平均速率相等,选项B 错误,C 正确;0~2t 0时间内物体先加速后减速,位移不为零,动能变化量为零,合力对物体做的功为零,选项D 错误.]7.用水平拉力F 拉一物体,使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动,t 1时刻撤去拉力,物体做匀减速直线运动直到t 2时刻停止.其速度—时间图像如图所示,α>β,若拉力F 做的功为W 1,冲量大小为I 1;物体克服摩擦阻力f 做的功为W 2,f 的冲量大小为I 2.则下列选项正确的是( )A.W1>W2;I1>I2B.W1<W2;I1>I2C.W1<W2;I1<I2D.W1=W2;I1=I2D[物体在水平拉力作用下由静止开始运动到最终静止的全程,只有拉力F和摩擦阻力f做功,故由动能定理有W1-W2=0,得W1=W2;由动量定理有I1-I2=0,得I1=I2.故D正确,A、B、C错误.]考点三应用动量定理分析问题8.2019年国际篮联篮球世界杯,在北京等八座城市举行.篮球比赛时运动员通常伸出双手迎接传来的篮球,接球时,两手随球迅速收缩至胸前,这样做可以() A.减小球对手的冲量B.减小球对手的冲击力C.减小球的动量变化量D.减小球的动能变化量B[先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球收缩至胸前,这样可以增加球与手接触的时间,根据动量定理得-Ft=0-m v,解得F=m vt,当时间增大时,作用力就减小,而球对手的冲量I=m v恒定不变,球的动量变化量Δp=m v恒定不变,球的动能变化量ΔE k =12恒定不变,所以B正确.]2m v9.一辆车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞,两车相撞后连为一体,两车车身因相互挤压,皆缩短了0.5 m.据测算两车相撞前的速度约为30 m/s.(1)若人与车一起做减速运动,车祸过程中车内约60 kg的人受到的平均冲力是多大?(2)若车内的人系有安全带,在车祸过程中安全带与人体作用时间是0.1 s,求人受到的平均冲力大小.[详细解析](1)由v2-v20=-2ax得人和车减速的加速度大小为a =v 202x =3022×0.5m/s 2=900 m/s 2 根据牛顿第二定律得人受到的平均冲力大小为F =ma =60×900 N =5.4×104 N.(2)对车内的人,由动量定理得-F ′t =m v -m v 0解得人受到的平均冲力大小为F ′=m v 0-m v t =60×30-00.1N =1.8×104 N. [正确答案] (1)5.4×104 N (2)1.8×104 N(建议用时:15分钟)10.如图甲所示为跳水运动员准备进行跳板跳水训练.如图乙所示,从起跳到落水前过程的路径为抛物线,将运动员从最高点到入水前的运动过程记为Ⅰ,运动员入水后到最低点的运动过程记为Ⅱ,忽略空气阻力,则( )甲 乙A .过程Ⅰ中运动员的动量变化率逐渐增大B .过程Ⅰ、Ⅱ中运动员的总动量改变量为零C .过程Ⅰ中运动员的动量改变量等于重力的冲量D .过程Ⅱ中运动员的动量改变量等于重力的冲量C [过程Ⅰ中运动员只受重力作用,所以运动员在该过程的动量改变量等于重力的冲量,且在该过程中,对运动员始终有mg Δt =Δp ,则Δp Δt=mg ,故A 错误,C 正确;过程Ⅰ中运动员的初速度不为0,过程Ⅱ中运动员的末速度为0,故过程Ⅰ、Ⅱ中运动员的总动量改变量不为0,B 错误;过程Ⅱ中运动员的动量改变量等于合外力的冲量,不等于重力的冲量,故D错误.]11.如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点.若以2v的速度抽出纸条,则铁块落地点为()A.仍在P点B.在P点左边C.在P点右边不远处D.在P点右边原水平位移的两倍处B[抽出纸条的过程,铁块所受的滑动摩擦力一定.以速度v抽出纸条,铁块所受滑动摩擦力的作用时间较长,铁块获得速度较大,平抛运动的水平位移较大.以2v的速度抽出纸条的过程中,铁块受滑动摩擦力作用时间较短,铁块获得速度较小,平抛运动的水平位移较小,故B选项正确.]12.(多选)如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点时速度减为零.不计空气阻力,重力加速度为g.小球在刚接触地面到速度变为零的过程中,下列说法中正确的有()A.小球的机械能减少了mghB.小球克服阻力做的功为mg(H+h)C.小球所受阻力的冲量等于m2gHD.小球动量的改变量大小等于m2gHBD[小球在整个过程中,动能变化量为零,重力势能减小mg(H+h),则小球的机械能减少了mg(H+h),故A错误;对全过程运用动能定理得,mg(H+h)-W f=0,则小球克服阻力做功W f=mg(H+h),故B正确;落到地面时的速度v=2gH,对进入泥潭的过程运用动量定理得,I G+I f=0-m2gH,可知阻力的冲量大小不等于m2gH,故C错误;落到地面时的速度v=2gH,进入泥潭后的速度为0,所以小球动量的改变量大小等于m2gH,故D正确.]13.如图所示,水力采煤时,用水枪在高压下喷出强力的水柱冲击煤层,设水柱直径为d=30 cm,水速为v=50 m/s,假设水柱射在煤层的表面上,冲击煤层后水的速度变为零,求水柱对煤层的平均冲击力大小.(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3)[详细解析]设在一小段时间Δt内,从水枪射出的水的质量为Δm,水柱横截面积为S,则Δm=ρS·vΔt以Δm为研究对象,它冲击煤层时在Δt时间内的动量变化Δp=Δm·(0-v)=-ρS·v2Δt设F为水对煤层的平均作用力,即冲力,F′为煤层对水的反冲力,以v的方向为正方向,根据动量定理(忽略水的重力),有F′·Δt=Δp=-ρS·v2Δt,即F′=-ρS·v2根据牛顿第三定律知F=-F′=ρS·v2式中S=π2,代入数值得F≈1.77×105 N.4d[正确答案] 1.77×105 N。

新教材高中物理第1章动量和能量的综合应用分层作业新人教版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中物理第1章动量和能量的综合应用分层作业新人教版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中物理新人教版选择性必修第一册:动量和能量的综合应用A级必备知识基础练1.(多选)如图所示,一质量m0=3.0 kg的长木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m=1.0 kg的小木块A。

现以地面为参考系,给A和B以大小均为4.0 m/s、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A并没有滑离B板。

站在地面上的观察者看到在一段时间内小木块A正在做加速运动,则在这段时间内的某时刻木板相对地面的速度大小可能是()A.1.8 m/sB.2.4 m/sC.2.6 m/sD.3.0 m/s2.(多选)如图甲所示,在光滑水平面上,轻质弹簧一端固定,物体A以速度v0向右运动压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量为x。

现让弹簧一端连接另一质量为m的物体B(如图乙所示),物体A以2v0的速度向右压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量仍为x,则()A.A物体的质量为3mB.A物体的质量为2mmv02C.弹簧达到最大压缩量时的弹性势能为32D.弹簧达到最大压缩量时的弹性势能为m v023.(2023江苏扬州高二期中改编)如图所示,木块静止在光滑水平面上,子弹A、B从两侧同时水平射入木块,木块始终保持静止,子弹A射入木块的深度是子弹B的3倍。

假设木块对子弹的阻力大小恒定,子弹A、B做直线运动且不会相遇,则子弹A、B运动的过程中,下列说法正确的是()A.木块和子弹A、B系统动量不守恒B.子弹B的初动量大小是子弹A的初动量大小的3倍C.子弹B的初速度大小是子弹A的初速度大小的3倍D.子弹B的质量是子弹A的质量的3倍光滑圆弧的小车的质量为m0,置于光滑水平面上,一质量为m的小球从4.如图所示,带有半径为R的14圆弧的最顶端由静止释放,求小球离开小车时,小球和小车的速度。

5.如图所示,光滑水平面上有A、B两辆小车,质量分别为m A=20 kg、m B=25 kg。

A车以初速度v0=3 m/s向右运动,B车静止,且B车右端放着物块C,C的质量为m C=15 kg。

(2020新教材)物理人教版选择性必修第一册课时分层作业2动量守恒定律含解析

(2020新教材)物理人教版选择性必修第一册课时分层作业2动量守恒定律含解析

课时分层作业(二)(建议用时:45分钟)[基础达标练]1. 如图所示,甲木块的质量为m i,以v的速度沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧•甲木块与弹簧接触后()[屮戶血同A .甲木块的动量守恒B•乙木块的动量守恒C. 甲、乙两木块所组成系统的动量守恒D. 甲、乙两木块所组成系统的动能守恒解析:根据动量守恒定律的条件,以甲、乙为一系统,系统的动量守恒,A、B错误,C正确;甲、乙的一部分动能转化为弹簧的弹性势能,甲、乙系统的动能不守恒,D错误.答案:C2. (多选)如图所示,在光滑的水平面上有一静止的斜面,斜面光滑,现有一个小球从斜面顶点由静止释放,在小球下滑的过程中,以下说法正确的是()A .斜面和小球组成的系统动量守恒B.斜面和小球组成的系统仅在水平方向上动量守恒C .斜面向右运动D .斜面静止不动解析:小球加速下滑,系统竖直方向上有向下的加速度,竖直方向合力不为零,故系统动量不守恒,但系统水平方向上合力为零,故系统水平方向上动量守恒,因小球下滑过程中水平方向的速度在增大,由动量守恒定律可得,斜面水平向右的速度也在增加,故B、C正确.答案:BC3. (多选)如图所示,A 、B 两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上,木块 C 以一定的初速度v 0从A 的左端开始向右滑行,最后停在B 木块的右端,对此过程, F 列叙述正确的是()C1*0 A BC •无论C 是在A 上滑行还是在B 上滑行,A 、B 、C 三物块组成的系统动量 都守恒D •当C 在B 上滑行时,A 、B 、C 组成的系统动量不守恒解析:当C 在A 上滑行时,对A 、C 组成的系统,B 对A 的作用力为外力, 不等于0,故系统动量不守恒,选项A 错误;当C 在B 上滑行时,A 、B 已分离, 对B 、C 组成的系统,沿水平方向不受外力作用,故系统动量守恒,选项B 正确; 若将A 、B 、C 三木块视为一系统,则沿水平方向无外力作用,系统动量守恒,选 项C 正确,选项D 错误.答案:BC4•总质量为M 的火箭以速度v o 飞行,质量为m 的燃料相对于火箭的速率u 向后喷出,则燃料喷出后,火箭的速度大小为 ( ) 解析:由动量守恒定律得 m ( — u + v )+ (M — m )v = M v o ,解得v = v o + Mu ,A 选项正确.答案:A5 .在光滑水平面上,一质量为 m 、速度大小为v 的A 球与质量为2m 静止的 B 球碰撞后,A 球的速度方向与碰撞前相反,则碰撞后B 球的速度大小可能是()A . o.6vB . o.4vC . o.3vD . o.2v 解析:由动量守恒定律得 m v = m v A + 2m v B ,规定A 球原方向为正方向,由题 意A •当C 在A 上滑行时, A 、C 组成的系统动量守恒B •当C 在B 上滑行时, B 、C 组成的系统动量守恒B.v o + (v o + u) mM — m Umv o +可知v A为负值,则2m v B> m v,因此B球的速度可能为o.6v,故选A.答案:A6■如图所示,在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板,A 球在水平面上静止放置, B 球向左运动与A 球发生正碰,B 球碰撞前、后的速率之比为 3 : 1,A 球垂直撞 向挡板,碰后原速率返回•两球刚好不发生第二次碰撞, A 、B 两球的质量之比为 ,A 、B 两球碰撞前、后的总动能之比为 _______________________ .解析:设碰前B 球的速度为v 0, A 碰墙后以原速率返回恰好不发生第二次碰撞,说明A 、B 两球碰撞后速度大小相等、方向相反,即分别为1v 0和—1v 0解得 m A : m B = 4 : 1;A 、B 两球碰撞前、后的总动能之比为答案:4 : 1 9 : 57.—个质量为2 kg 的装砂小车,沿光滑水平轨道运动,速度为 3 m/s, —个 质量为1 kg 的球从0.2 m 高处自由落下,恰落入小车的砂中,此后小车的速度是 多少? 解析:小车、砂、球三者组成的系统在水平方向上动量守恒 ,故M v = (M + m)v解得: , M 2 一 ,-, v = v = X 3 m/s = 2 m/s. M + m 2+1答案: 2 m/s [能力提升练]8. 如图所示,光滑水平直轨道上有两滑块 A 、B 用橡皮筋连接,A 的质量为 m.开始时橡皮筋松弛,B 静止,给A 向左的初速度v o ■—段时间后,B 与A 同向运 动发生碰撞并粘在一起.碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间 A 的速度的两倍,也是 碰撞前瞬间B 的速度的一半.则物体B 的质量为(根据动量守恒定律 ,得 m B V o = m B -3v o + m A ・ 13v 01 2m A)D. 2m解析:以v o的方向为正方向.设B的质量为m B, A、B碰撞后的共同速度为v.由题意知:碰撞前瞬间A的速度为2,碰撞前瞬间B的速度为2v,由动量守恒定律得vmq+ 2m B v= (m+ m B)v解得m B= m,故选项B正确.答案:B9. 侈选)如图所示,木块A静置于光滑的水平面上,其曲面部分MN光滑、水平部分NP粗糙,现有一物体B自M点由静止下滑,设NP足够长,则以下叙述正确的是()A. A、B最终以同一不为零的速度运动B. A、B最终速度均为零C . A物体先做加速运动,后做减速运动D. A物体先做加速运动,后做匀速运动解析:系统在水平方向不受外力,故系统在水平方向动量守恒,因系统初动量为零,A、B在任一时刻的水平方向动量之和也为零,因NP足够长,B最终与A速度相同,此速度为零,B选项正确,A物体由静止到运动、最终速度又为零,C选项正确.答案:BC10. 如图所示,在光滑水平面上有两个木块A、B,木块B左端放置小物块C 并保持静止,已知m A= m B= 0.2 kg,m c = 0.1 kg,现木块A以初速度v = 2 m/s沿水平方向向右滑动,木块A与B相碰后具有共同速度(但不粘连),C与A、B间均有摩擦.求:(1) 木块A 与B 相碰瞬间A 木块及小物块C 的速度大小;(2) 设木块A 足够长,求小物块C 的最终速度.解析:(1)木块A 与B 相碰瞬间C 的速度为0,A 、B 木块的速度相同,由动 量守恒定律得m A v = (m A + m B )v A , v A =1 m/s.(2)C 滑上A 后,摩擦力使C 加速,使A 减速,直至A 、C 具有共同速度,以A 、C 整体为系统,由动量守恒定律得 m A v A = 2答案:(1)1 m/s 0 (2)3 m/s 方向水平向右11.如图所示,甲车质量 m 1= 20 kg,车上有质量M = 50 kg 的人,甲车(连同 车上的人)以v = 3 m/s 的速度向右滑行,此时质量 m 2= 50 kg 的乙车正以v o = 1.8 m/s 的速度迎面滑来,为了避免两车相撞,当两车相距适当距离时,人从甲车跳到 乙车上,求人跳出甲车的水平速度(相对地面)应当在什么范围以内才能避免两车相 撞?不计地面和小车的摩擦,且乙车足够长.II I I 甲 乙解析:人跳到乙车上后,如果两车同向,甲车的速度小于或等于乙车的速度 就可以避免两车相撞以人、甲车、乙车组成的系统为研究对象由水平方向动量守恒得:(m 1+ M)v — m 2v o = (m 1 + m 2 + M)v解得 v '= 1 m/s以人与甲车为一系统,人跳离甲车过程水平方向动量守恒,得:(m 1+ M)v = m 1v 1'+ Mu解得 u = 3.8 m/s因此,只要人跳离甲车的速度u 》3.8 m/s(m A + m c )v C , 2v c = 3 m/s ,方向水平向右.就可避免两车相撞.答案:大于等于 3.8 m/s。

新教材高中物理课时分层作业2动量定理新人教版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中物理课时分层作业2动量定理新人教版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中物理新人教版选择性必修第一册:课时分层作业(二) 动量定理题组一冲量1.(多选)关于力的冲量的相关知识,以下说法正确的是( )A.只有作用时间很短的力才能产生冲量B.冲量是矢量,其方向就是力的方向C.一对作用力与反作用力的冲量一定等大且反向D.如果力不等于零,则在一段时间内其冲量不可能为零2.(2022·江西抚州期末)如图所示,质量为m=2 kg的物体静止在光滑的水平面上,某时刻(记为零时刻)受到一个与水平面成θ=37°、F=5 N的恒力作用,作用时间t=3 s。

则0到3 s时间内,下列说法正确的是(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)( )A.物体动量变化量的大小为12 kg·m/sB.支持力的冲量为零C.重力冲量的方向竖直向上D.合力的冲量大小为15 N·s3.(2022·吉林长春实验中学期末)如图所示,质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动,经过时间t1,滑块速度为零,然后开始下滑,经过时间t2回到斜面底端,滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为F f。

在整个运动过程中,下列说法正确的是( )A.重力对滑块的冲量大小为mg(t1+t2)sin θB.支持力对滑块的冲量大小为mg(t1+t2)cos θC.合力的冲量为0D.摩擦力的冲量大小为F f(t1+t2)4.(2022·江西新余市期末)一物体受到方向不变的力F作用,力F的大小随时间变化的规律如图所示,则力F在6 s内的冲量大小为( )A.9 N·s B.13.5 N·sC.15.5 N·s D.18 N·s题组二动量定理的定性分析5.下面列举的装置各有一定的原理,其中不能用动量定理进行解释的是( ) A.运输玻璃器皿等易碎品时,在器皿的四周总是垫着碎纸或海绵等柔软、有弹性的垫衬物B.建筑工人戴的安全帽内有帆布垫,把头和帽子的外壳隔开一定的空间C.热水瓶胆做成双层,且把两层中间的空气抽去D.跳高运动中的垫子总是十分松软6.将一杯水放在桌边,杯下压一张纸条。

(2020新教材)物理人教版选择性必修第一册课时分层作业12波的反射、折射和衍射含解析

(2020新教材)物理人教版选择性必修第一册课时分层作业12波的反射、折射和衍射含解析

课时分层作业(十二)(建议用时:45分钟)[基础达标练]1 •声波从声源发出,在空中向外传播的过程中()A •波速不变B.频率不变C•振幅在逐渐变小 D •波长在逐渐变小E.波长在逐渐变大解析:声波在空中向外传播时,不管是否遇到障碍物引起反射,其波速只由空气决定•频率(由声源决定)和波长(A f)均不变,所以A、B对,D、E错;又因为机械波是传递能量的方式,能量在传播过程中会减小,故其振幅也就逐渐变小,C正确.答案:ABC2. 关于波的衍射现象,下列说法正确的是()A .当孔的尺寸比波长大时,一定不会发生衍射现象B.只有孔的尺寸与波长相差不多时,或者比波长还小时才会观察到明显的衍射现象C .只有波才有衍射现象D .衍射是波特有的现象E.以上说法均不正确解析:当孔的尺寸比波长大时,会发生衍射现象,只不过不明显.只有当孔、缝或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才会发生明显的衍射现象,切不可把此条件用来判断波是否发生了衍射现象.答案:BCD3. 有一障碍物的尺寸为10 m,下列哪些波在遇到它时能产生明显衍射现象()A .波长为1 m的机械波B.波长为10 m的机械波C .波长为20 m的的机械波D •频率为40 Hz的声波E.频率为5 000 MHz的电磁波(波速为3X 108 m/s)解析:空气中声波波速大约为340 m/s,由&f可算出频率为40 Hz的声波的波长为8.5 m;同理可算出频率为5 000 MHz的电磁波的波长为0.06 m.选项C、D中波长等于大于障碍物尺寸.答案:BCD4. 一列波在第一种均匀介质中的波长为入,在第二种均匀介质中的波长为乃, 且习=3 22,那么波在两种介质中的频率之比为___________ ,波速之比为 ________ .解析:同一列波频率不变,v =2,f —= ¥ = 7.v 2 入 2 1答案:1 : 1 3 : 15. 当一个探险者进入一个山谷后,为了估测出山谷的宽度,他吼一声后,经过0.5 s听到右边山坡反射回来的声音,又经过1.5 s后听到左边山坡反射回来的声音,若声速为340 m/s,则这个山谷的宽度约为多少?解析:右边的声波从发出到反射回来所用时间为也=0.5 s,左边的声波从发出1 1到反射回来所用的时间为t2= 2 s.山谷的宽度为s=?v(划+12)= ^X 340X 2.5 m = 425 m.答案:425 m6. 在水波槽的衍射实验中,若打击水面的振子振动频率是5 Hz,水波在水槽中的传播速度为0.05 m/s,为观察到显著的衍射现象,小孔直径d应为多少?解析:在水槽中激发的水波波长为入=V= 0^ m = 0.01 m= 1 cm.要求在小孔f 5后产生显著的衍射现象,应取小孔的尺寸小于波长.答案:小于1 cm[能力提升练])7. 如图所示,图中1、2、3分别代表入射波、反射波、折射波的波线,则()A. 2与1的波长、频率、波速都相等B. 2与1的波速、频率相等,波长不等C . 3与1的波速、频率、波长均相等D. 3与1的频率相等,波速、波长均不等E. 3与2的频率相等解析:波1、2都在介质a 中传播,故1、2的频率、波速、波长均相等,A 对B 错;波1、3是在两种不同介质中传播,波速不同,但波源没变,因而频率相 等,由Af 得波长不同,故C 错,D 、E 对.答案:ADE8•如图所示,一小型渔港的防波堤两端 MN 相距约60 m ,在防波堤后A ,B两处有两个小船进港躲避风浪•某次海啸引起的波浪沿垂直于防波堤的方向向防E •波浪的波长越长,则 解析:A 、B 两处小船明显受到影响是因为水波发生明显的衍射 ,波浪能传播 到A 、B 处的结果,当障碍物或缝隙的尺寸比波长小或跟波长差不多的时候 ,会发生明显的衍射现象.答案:ADE9 •有一辆汽车以15 m/s 的速度匀速行驶,在其正前方有一陡峭山崖,汽车鸣 笛2 s 后司机听到回声,此时汽车距山崖的距离有多远? (v 声二340 m/s )解析:波堤传播,下列说法中正确的有( A •假设波浪的波长约为10 m ,则A 、B 两处小船基本上不受波浪影响 B .假设波浪的波长约为 10 m , 则A 、B 两处小船明显受到波浪影响C •假设波浪的波长约为 50m , 则A 、B 两处小船基本上不受波浪影响 D •假设波浪的波长约为 50m , 则A 、B 两处小船明显受到波浪影响 A 、B 两处的小船受到波浪的影响越明显 )画出汽车与声音运动过程示意图如图所示 ,设汽车由A 到C 位移为s i , C 到 山崖B 距离为S 2,设汽车鸣笛到司机听到回声时间为 t ,则t = 2 s. V 声 t — S i V 声 t — V 车 t 22答案:325 mHz ,某时刻该超声波在水中传播的波动图象如图所示.少一个周期). ⑵现测得超声波信号从渔船到鱼群往返一次所用时间为 4 s,求鱼群与渔船间 的距离(忽略船和鱼群的运动).解析:(1)如图所示.1鱼群与渔船的距离为x = 21……②,联立①②式,代入数据得x = 3 000 m. 答案:见解析 解得S 2 = (340— 15) X 2 2 m = 325 m. 10.渔船常利用超声波来探测远处鱼群的方位. 已知某超声波频率为1.0X 105 ①, (1)从该时刻开始计时,画出 (2)由波形图读出波长 v = f 入・。

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课时分层作业(二)
(建议用时:45分钟)
[基础达标练]
1.如图所示,甲木块的质量为m1,以v的速度沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧.甲木块与弹簧接触后()
A.甲木块的动量守恒
B.乙木块的动量守恒
C.甲、乙两木块所组成系统的动量守恒
D.甲、乙两木块所组成系统的动能守恒
解析:根据动量守恒定律的条件,以甲、乙为一系统,系统的动量守恒,A、B错误,C正确;甲、乙的一部分动能转化为弹簧的弹性势能,甲、乙系统的动能不守恒,D错误.
答案:C
2.(多选)如图所示,在光滑的水平面上有一静止的斜面,斜面光滑,现有一个小球从斜面顶点由静止释放,在小球下滑的过程中,以下说法正确的是()
A.斜面和小球组成的系统动量守恒
B.斜面和小球组成的系统仅在水平方向上动量守恒
C.斜面向右运动
D.斜面静止不动
解析:小球加速下滑,系统竖直方向上有向下的加速度,竖直方向合力不为零,故系统动量不守恒,但系统水平方向上合力为零,故系统水平方向上动量守恒,因小球下滑过程中水平方向的速度在增大,由动量守恒定律可得,斜面水平向右的速度也在增加,故B、C正确.
答案:BC
3.(多选)如图所示,A、B两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上,木块C 以一定的初速度v0从A的左端开始向右滑行,最后停在B木块的右端,对此过程,下列叙述正确的是()
A.当C在A上滑行时,A、C组成的系统动量守恒
B.当C在B上滑行时,B、C组成的系统动量守恒
C.无论C是在A上滑行还是在B上滑行,A、B、C三物块组成的系统动量都守恒
D.当C在B上滑行时,A、B、C组成的系统动量不守恒
解析:当C在A上滑行时,对A、C组成的系统,B对A的作用力为外力,不等于0,故系统动量不守恒,选项A错误;当C在B上滑行时,A、B已分离,对B、C组成的系统,沿水平方向不受外力作用,故系统动量守恒,选项B正确;若将A、B、C三木块视为一系统,则沿水平方向无外力作用,系统动量守恒,选项C正确,选项D错误.
答案:BC
4.总质量为M的火箭以速度v0飞行,质量为m的燃料相对于火箭的速率u 向后喷出,则燃料喷出后,火箭的速度大小为()
A.v0+m
M u B.v0-
m
M u
C.v0+
m
M-m
(v0+u) D.v0+
m
M-m
u
解析:由动量守恒定律得m(-u+v)+(M-m)v=M v0,解得v=v0+m
M u,A
选项正确.
答案:A
5.在光滑水平面上,一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反,则碰撞后B球的速度大小可能是() A.0.6v B.0.4v C.0.3v D.0.2v
解析:由动量守恒定律得m v=m v A+2m v B,规定A球原方向为正方向,由题意可知v A为负值,则2m v B>m v,因此B球的速度可能为0.6v,故选A.
答案:A
6.如图所示,在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板,A 球在水平面上静止放置,B 球向左运动与A 球发生正碰,B 球碰撞前、后的速率之比为3∶1,A 球垂直撞向挡板,碰后原速率返回.两球刚好不发生第二次碰撞,A 、B 两球的质量之比为________,A 、B 两球碰撞前、后的总动能之比为________.
解析:设碰前B 球的速度为v 0,A 碰墙后以原速率返回恰好不发生第二次碰
撞,说明A 、B 两球碰撞后速度大小相等、方向相反,即分别为13v 0和-13
v 0 根据动量守恒定律,得m B v 0=m B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-13v 0+m A ·13
v 0 解得m A ∶m B =4∶1;
A 、
B 两球碰撞前、后的总动能之比为
12m B v 2012m A ⎝ ⎛⎭⎪⎫13v 02+12m B ⎝
⎛⎭⎪⎫-13v 02=95. 答案:4∶1 9∶5
7.一个质量为2 kg 的装砂小车,沿光滑水平轨道运动,速度为3 m/s ,一个质量为1 kg 的球从0.2 m 高处自由落下,恰落入小车的砂中,此后小车的速度是多少?
解析:小车、砂、球三者组成的系统在水平方向上动量守恒,故M v =(M +m )v ′
解得:v ′=M M +m v =22+1
×3 m/s =2 m/s. 答案:2 m/s
[能力提升练]
8.如图所示,光滑水平直轨道上有两滑块A 、B 用橡皮筋连接,A 的质量为m .开始时橡皮筋松弛,B 静止,给A 向左的初速度v 0.一段时间后,B 与A 同向运动发生碰撞并粘在一起.碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A 的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B 的速度的一半.则物体B 的质量为( )
A.m
4 B.
m
2
C.m D.2m
解析:以v0的方向为正方向.设B的质量为m B,A、B碰撞后的共同速度为
v.由题意知:碰撞前瞬间A的速度为v
2,碰撞前瞬间B的速度为2v,由动量守恒
定律得
m v
2+2m B v=(m+m B)v
解得m B=m
2,故选项B正确.
答案:B
9.(多选)如图所示,木块A静置于光滑的水平面上,其曲面部分MN光滑、水平部分NP粗糙,现有一物体B自M点由静止下滑,设NP足够长,则以下叙述正确的是()
A.A、B最终以同一不为零的速度运动
B.A、B最终速度均为零
C.A物体先做加速运动,后做减速运动
D.A物体先做加速运动,后做匀速运动
解析:系统在水平方向不受外力,故系统在水平方向动量守恒,因系统初动量为零,A、B在任一时刻的水平方向动量之和也为零,因NP足够长,B最终与A速度相同,此速度为零,B选项正确,A物体由静止到运动、最终速度又为零,C选项正确.
答案:BC
10.如图所示,在光滑水平面上有两个木块A、B,木块B左端放置小物块C 并保持静止,已知m A=m B=0.2 kg,m C=0.1 kg,现木块A以初速度v=2 m/s沿水平方向向右滑动,木块A与B相碰后具有共同速度(但不粘连),C与A、B间均有摩擦.求:
(1)木块A 与B 相碰瞬间A 木块及小物块C 的速度大小;
(2)设木块A 足够长,求小物块C 的最终速度.
解析:(1)木块A 与B 相碰瞬间C 的速度为0,A 、B 木块的速度相同,由动量守恒定律得
m A v =(m A +m B )v A ,v A =v 2
=1 m/s.(2)C 滑上A 后,摩擦力使C 加速,使A 减速,直至A 、C 具有共同速度,以A 、C 整体为系统,由动量守恒定律得m A v A =
(m A +m C )v C ,v C =23
m/s ,方向水平向右. 答案:(1)1 m/s 0 (2)23
m/s 方向水平向右 11.如图所示,甲车质量m 1=20 kg ,车上有质量M =50 kg 的人,甲车(连同车上的人)以v =3 m/s 的速度向右滑行,此时质量m 2=50 kg 的乙车正以v 0=1.8 m/s 的速度迎面滑来,为了避免两车相撞,当两车相距适当距离时,人从甲车跳到乙车上,求人跳出甲车的水平速度(相对地面)应当在什么范围以内才能避免两车相撞?不计地面和小车的摩擦,且乙车足够长.
解析:人跳到乙车上后,如果两车同向,甲车的速度小于或等于乙车的速度就可以避免两车相撞
以人、甲车、乙车组成的系统为研究对象
由水平方向动量守恒得:
(m 1+M )v -m 2v 0=(m 1+m 2+M )v ′,
解得v ′=1 m/s
以人与甲车为一系统,人跳离甲车过程水平方向动量守恒,得:(m 1+M )v =m 1v 1′+Mu
解得u =3.8 m/s
因此,只要人跳离甲车的速度u ≥3.8 m/s
就可避免两车相撞.
答案:大于等于3.8 m/s。

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