《2我的兴趣爱好》教案

《我的兴趣爱好》教案

教学目标

1、情感、态度、价值观：通过学生对兴趣爱好的了解,知道康健的兴趣爱好有助于身心全面发展,可以培养优良的品德和文明的行为。懂得兴趣爱好是需要培养的。

2、能力目标：通过学生认识自己的兴趣爱好，培养与同学沟通、交流的能

力、语言表达和动手的能力。

3、知识目标：结合学生实际，了解自己的兴趣爱好，培养学生的自尊、自

信、需要实干、需要克服困难、需要持之以恒。

教学重难点

1、通过了解自己的兴趣爱好，知道兴趣爱好是需要依靠切实、有用的培养。

2、通过结合学生社会生活实际，使学生知道康健的兴趣有助于身心全面发

展，懂得兴趣爱好是需要培养。

教学过程

活动一、讲故事导入

1、听故事思考：这个故事给了你什么启示？

2、（齐白石的故事）齐白石的兴趣是什么？（画画）

3、你的兴趣爱好是什么呢？今天我们就来讲“我的兴趣爱好” 活动二、你觉得什么是兴趣爱好呢？师:每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢看书，有的人喜欢运动，有的人喜欢听音乐，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢养小动物，你的兴趣爱好是什么呢？

1、说说你的兴趣爱好？（小组之间说一说）

2、你的兴趣爱好一定很多，快把你的兴趣爱好写下来吧！活动三、独立学习课文师：我们的兴趣爱好这么多，看看其他的小朋友有什么样的兴趣爱好呢？读一读下面的小故事，你能够得到什么收获？

1、自己读故事。

2、小组讨论。

3、全班交流。活动四、布置作业你的兴趣爱好中最喜欢什么？活动五、说说

你的兴趣爱好对你有什么好处？1、小组成员之间谈谈。

2、各个小组之间相互讨论。

活动六、读故事了解你身边的人都有哪些兴趣爱好？1、你为什么会有这样的兴趣爱好呢？他们是怎么形成的？（兴趣爱好是通过各种途径培养起来的）写一写你的兴趣爱好是怎样养成的？

2、李华遇到了一点小问题，你来帮帮他，给他点建议。