中考英语高频考点(三)

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英语九年级三四单元知识点

英语九年级三四单元知识点

英语九年级三四单元知识点九年级英语的第三和第四单元是学习英语语法和词汇的重要阶段。

在这两个单元中,学生将学习一些基本的语法规则、词汇和常用表达。

以下是这两个单元的重点内容。

一、语法知识点1. 动词时态:九年级的学生需要掌握简单过去时、现在进行时、一般将来时等时态的用法。

比如,简单过去时用来描述过去发生的动作或状态,现在进行时用来描述正在进行的动作,一般将来时用来表示将来要发生的动作。

2. 定语从句:学生应该了解定语从句的结构和用法。

定语从句通常用来修饰名词,可以使用关系代词或关系副词引导,如who、which、that等。

3. 名词性从句:名词性从句包括主语从句、宾语从句和表语从句。

学生需要知道这些从句的句型结构和使用方法,例如主语从句可以在句子中作主语,宾语从句可以作动词或介词的宾语。

4. 被动语态:学生应该掌握被动语态的构成和用法。

被动语态用来强调动作的承受者,句子的结构是“be+过去分词”,如“The book was written by the author.”二、词汇知识点1. 同义词和反义词:学生需要学会辨别和运用一些常见的同义词和反义词,如happy和glad是近义词,big和small是反义词。

2. 前缀和后缀:学生应该了解一些常用的前缀和后缀的含义和用法,如un-表示否定,-ful表示充满某种特性。

3. 短语和习语:学生需要记住一些常用的短语和习语,以扩展自己的词汇量。

比如,“take care of”表示照顾,“break the ice”表示打破僵局。

4. 常用单词和短语:学生需要掌握一些日常生活中常用的单词和短语,如颜色、数字、家庭成员、学科等。

以上是九年级英语第三和第四单元的主要知识点。

学生应该通过做练习题和阅读英语文本来巩固所学内容。

只有通过不断的练习和应用,才能真正掌握英语的基本知识和技能。

希望大家在学习英语的过程中有所收获,能够提高自己的英语水平。

九年级英语unit3知识点归纳

九年级英语unit3知识点归纳

九年级英语unit3知识点归纳九年级英语Unit 3 知识点归纳Unit 3 是九年级英语中的重要一单元,主要涉及的知识点包括高级句型、介词短语和非谓语动词等。

本文将围绕这些知识点展开详细介绍。

一、高级句型1. 定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句。

关系代词用来引导定语从句,主要有that, which, who, whom, whose, where, when等。

例如:- The book that I bought yesterday is very interesting.- The girl who is standing over there is my best friend.2. 宾语从句宾语从句是在主句中作为宾语的从句。

常用的引导词有that, whether, if等。

例如:- I don't know if it will rain tomorrow.- She asked me whether I had finished my homework.3. 状语从句状语从句是用来修饰主句的副词从句,常用的引导词有when, while, after, before, since, until等。

例如:- He always listens to music while he is doing his homework.- I will call you back as soon as I finish my work.二、介词短语介词短语在句中起着修饰或者指示的作用,可以表达时间、地点、原因、方式等。

常见的介词短语有at, in, on, of, for, with, by等。

例如:- I will meet you at the park tomorrow.- She is good at playing the piano.三、非谓语动词非谓语动词是指在句子中作为非主谓部分的动词形式,包括动词不定式、动名词和现在分词。

中考英语 重难考点解疑(三年真题+两年模拟)第三讲 代词(解析版 )

中考英语 重难考点解疑(三年真题+两年模拟)第三讲 代词(解析版 )

第三讲代词考点扫描☆聚焦中考中考英语对代词的命题主要涉及到以下五个方面:命题点一人称代词、物主代词与反身代词命题点二普通不定代词命题点三复合不定代词命题点四指示代词命题点五疑问代词高频考点一:人称代词、物主代词与反身代词1. 各代词的用法。

①人称代词:主格作主语,宾格作宾语。

①物主代词:形容词性物主代词后跟名词,名词性物主代词后不跟名词(相当于形容词性物主代词+名词)。

①反身代词:固定搭配。

2. 不同代词的选择,需与句中主语、谓语保持一致。

同一人称不同形式、不同人称同一形式、不同人称不同形式、高频考点二:普通不定代词考查普通不定代词词义辨析either任何一个(两者中);neither都不(两者中);each每一个(三者或三者以上);none都不(三者或三者以上)、another另一个,表示三者或以上;the other另一个,两者中的另一个;other别的、高频考点三:复合不定代词1. 复合不定代词的用法,与其对应的代词一致。

2. 形容词修饰复合不定代词,常位于复合不定代词之后。

高频考点四:指示代词it它,指代上下文提到的同一个事物;one一个,泛指上下文提及的同类人或事物中的一个,同一类而不是同一个;this这个,指代较近的一个;them他(她、它)们,人称代词宾格。

高频考点五:疑问代词Who谁;Whose谁的;What什么;How如何,怎样。

考点剖析☆名师点拨高频考点剖析一:人称代词的用法He teaches __us____(we) Chinese .2.三种人称代词并列时,顺序为:单数:二,三,一(You, she/ he and I )复数:一,二,三(we , you and they )注:若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)She and I have been to Beijing.Who broke the window? I and Mike.注:it 还有一些特别的用法。

中考英语高频考点复习有什么

中考英语高频考点复习有什么

中考英语高频考点复习有什么中考进入倒计时,初三的考生们是不是在紧锣密鼓的复习中,你是不是很怕英语考不好呢?你知道初中英语知识点有哪些吗?下面是小编给大家带来的中考英语高频考点复习,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考英语高频考点复习1.stop to do sth. 和stop doing sth.“stop to do sth。

” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。

”所表示的事情,可以将“to do sth。

”理解成“stop”的目的状语;“stop doing sth。

”表示不做“doing sth。

”所表示的事情。

例如:“Stop talking. Let’s begin our class。

” said the teacher. 老师说:“别说话了,让我们开始上课。

”We have kept doing our homework for along time. Let’s stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了,让我们停下来听听音乐。

2.forgetto do sth。

和forget doingsth. (remember to do sth. 和remember doing sth。

)“forget to do sth。

”表示将来不要忘记做某事,谈的是未来的事情;“forget doing sth。

”表示忘记过去应该做的事情。

例如:“Don’tforget to do your homework。

” said the teacher beforethe class was over.老师在下课前说:“不要忘记做家庭作业。

”“I’m sorry. Iforgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.李明说:“对不起,我忘记做家庭作业了。

现在完成时中考高频考点总结(讲义)2024年英语中考三轮复习语法专题

现在完成时中考高频考点总结(讲义)2024年英语中考三轮复习语法专题

2024年初三英语中考三轮复习【语法专题】现在完成时中考高频考点总结(讲义)用法a:表示过去某时刻发生的动作对现在造成的影响或结果:常与already, yet, just, ever, never... before, this morning, now, today, so far, in the last/past+时间段, over+时间段, recently, by+现在时间等连用;b: 从过去某一时刻开始,一直延续到现在的动作或状态:后者常与for引导的一段时间或since引导的时间点或过去时间状语从句连用。

Jack has just turned off the light. 杰克刚刚把灯关上。

(结果:现在灯灭着)I have lost my pen. 我把钢笔丢了。

(结果:我现在没有钢笔用。

)James is on holiday. He has gone to Italy. (= He is there now or on his way there)吉姆斯在度假。

他去意大利了。

(人可能已经到了或者在路上)Amy is back home now. She has been to Italy. (=she has now e back.)艾米现在回家了。

她去过意大利。

(人已经回来了)现在完成时的常见标志语(1)already已经already通常用于肯定句中,可放在助动词之后,过去分词之前,也可放在句末。

I've already read this book.我已经读过这本书了。

I've washed my clothes already.我已经洗了衣服。

注意在表示吃惊或明知故问等感情色彩时,already也可用于疑问句中。

如Have you met him already? 你(真的)已经见过他了?(2)yet已经;还yet用在疑问句中,意为“已经”,用在否定句中意为“还”,常放在句末。

精锐考典——中考英语核心突破(不定式)

精锐考典——中考英语核心突破(不定式)

考情分析考点解读1、思维导图“一览众山小”2、循序渐进,直接考点高频考点1【省略to的不定式做宾补】★一感二听三使四看,主动语态to省略,被动语态to还原。

see sb do sth(主动语态)sb be seen to do(被动语态)一感二听三使(使役动词)四看feel hear、listen to make、let、have(马兰花)see、watch、notice、observe★why not do/ why don’t you do/ shall we do/had better(最好做) do/ would rather(宁愿做) do★help sb. (to) do sth.高频考点2【不定式的成份】不定式做宾(补)ask /warn/promise/enable/tell/offer/order/encourage/fail/+(sb)+to do不定式做形式主语It is + adj.+ (for /of sb. ) to do sth.(it 作形式主语)不定式做表语My dream / wish/aim/ambition/job is to do不定式作定语I have a meeting to attend高频考点3【不定式的否定】不定式的否定形式:not+(to)+do 的形式eg: Tell him ___ the window. A. to shut notB. not to shutC. to not shutD. don’t to shut解析: 本题是一种高频的题型,考查tell sb to do sth的否定形式,我们需要牢记,不定式的否定都是在to或者省略to的不定式前加上not即可,应此选择B.高频错误答案为D.高频考点4【简单句中不定式的运用】结果状语从句so… that + 肯定句= enough toso… that + 否定句= too… to状语从句的简化目的状语从句so that sb. can/could = in order to / so as to宾语从句的简化宾语从句= 疑问词+ to do高频考点5【to do 与doing做宾语时的不同意义】★stop stop to do (开始do这个动作) stop doing (停止do这个动作)★forget / remember forget / remember to do (动作未发生)forget / remember doing(动作已发生)★go on go on to do (不同的事情)go on doing (相同的事情)★try try to do (努力做)try doing (尝试做)★mean mean to do (打算做)mean doing (意思是,意味着)注意:mind mind doing 介意做某事make up one’s mind to do 下决心做某事高频考点6【It's for sb to do “VS” It's of sb to do】a) for sb. 常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等: It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。

【中考英语总复习 易错考点分类练】03 代词(解析版)

【中考英语总复习 易错考点分类练】03 代词(解析版)

03 代词中考高考频易错考点高考频易错题典例考点1 人称代词的用法We decide to make a rule for us room-mates to turn off the lights at 10:30 p.m.A.thatB.thisC.itD.one错因分析:易错选A.忽视it作形式宾语的用法。

正确解答:C 句意为:“我们寝室决定把晚上十点半熄灯定为一个规定。

”空格处为形式宾语,真正的宾语为其后的不定式短语,故选it.考点2 物主代词的用法I don't like watch.I like .A.me;yourB.my;yourC.me;yoursD.my;yours错因分析:易错选B.未掌握形容词性物主代词与名词性物主代词的区别。

正确解答:D 句意为:“我不喜欢我的手表。

我喜欢你的(手表)。

”两个空均表示所有关系,所以用物主代词。

第一空修饰名词watch,用形容词性物主代词;第二空用名词性物主代词yours,作动词like的宾语,相当于your watch.考点3 反身代词的用法-Judy and I will go to the beach tomorrow.-It's so nice.Enjoy .A.yourselvesB.yourselfC.herself错因分析:易错选B.忽视Judy and I表示复数概念。

正确解答:A enjoy oneself为固定短语,意为“玩得开心”,又由Judy and I可知,是两个人,因此反身代词应用复数形式。

考点4 不定代词的用法1.My host family tried to cook for me when I studied in New Zealand.A.different somethingB.different anythingC.something differentD.anything different错因分析:易错选A.未掌握形容词修饰不定代词的用法。

初中英语2025届中考语法高频考点宾语从句知识讲解

初中英语2025届中考语法高频考点宾语从句知识讲解

中考英语语法高频考点宾语从句知识讲解宾语从句(Object Clause)是名词性从句的一种。

在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。

宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

一、宾语从句的用法①引导词:that,what,which,who,whether,if,how,when,why,where② V. + 宾语从句【例】I believe (that) I can fly.I'm afraid (that) I have to leave.③主语 + V. + it... 宾语从句【例】We consider it (形宾) necessary (宾补) that you have a clear understanding of this (真宾).④系动词+感受类形容词(sure,happy,afraid,surprised+宾从)【例】I'm afraid that I have to leave.二、宾语从句语法要点一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。

【例】She said (that) she would leave the message on the headmaster's desk.He said (that) he could finish his work before supper.二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。

【例】Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.I don't know whether he'll come the day after tomorrow.但直接与or not连用时,往往用whether【例】Let me know whether he will come or not.(= Let me know whetheror not he will come )I don't know whether he does any washing or not.(= I don't know whether or not he does any washing. )三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。

中考英语热点知识点归纳

中考英语热点知识点归纳

中考英语热点知识点归纳中考英语作为中学阶段的重要考试,其知识点覆盖广泛,包括词汇、语法、阅读理解、写作和听力等方面。

以下是一些中考英语的热点知识点归纳:词汇篇1. 核心词汇:掌握中考大纲要求的核心词汇,包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 词组搭配:学会常用词组的固定搭配,如“take part in”、“make a difference”等。

3. 反义词和同义词:了解单词的反义词和同义词,以便于在写作和阅读中灵活运用。

语法篇1. 时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态,以及它们的被动语态形式。

2. 非谓语动词:理解动名词、不定式和分词的用法,以及它们在句子中作不同成分的情况。

3. 从句:熟悉定语从句、状语从句和宾语从句的构成和用法。

4. 直接引语和间接引语:了解如何将直接引语转换为间接引语。

阅读理解篇1. 快速阅读:训练快速浏览文章,抓住主旨大意。

2. 细节理解:学会根据问题在文中寻找具体信息。

3. 推理判断:培养根据文章内容进行逻辑推理的能力。

写作篇1. 记叙文写作:学会叙述事件的六要素:时间、地点、人物、事件、原因和结果。

2. 议论文写作:掌握论点、论据和论证的结构,能够有条理地表达自己的观点。

3. 应用文写作:熟悉书信、通知等常见应用文的格式和写作要点。

听力篇1. 对话理解:能够理解日常对话中的基本信息和隐含意义。

2. 短文理解:培养对短文主旨大意和细节信息的把握能力。

3. 听力填空:练习根据听到的内容填写适当的词汇或短语。

综合运用能力1. 语境理解:在具体的语境中正确使用词汇和语法结构。

2. 跨文化交际:了解不同文化背景下的交际习惯和表达方式。

结束语掌握中考英语的热点知识点,不仅需要扎实的语言基础,还需要大量的实践和练习。

希望以上的归纳能够帮助同学们在中考英语中取得优异的成绩。

记住,持之以恒的学习和不断的自我提升是成功的关键。

祝所有考生中考顺利,成绩优异!。

中考英语复习讲义第3章各种代词的用法

中考英语复习讲义第3章各种代词的用法

中考英语复习讲义第3章各种代词的用法代词是代替名词的词。

按其意义、特征及其在句中的作用可分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词等。

其中,反身代词、物主代词、不定代词和疑问代词是中考的高频考点。

比如名词性物主代词与形容词性物主代词的区别,疑问代词含义区分,不定代词的正确选用,都是考查的重点。

对于不同类型代词的相关知识的学习,既要全面又要有重点。

内容导视知识点1 人称代词知识点2 物主代词知识点3 反身代词知识点4 指示代词知识点5 不定代词知识点6 相互代词知识点7 疑问代词知识详单知识点1 人称代词人称代词起代表人和事物的作用,有人称、数和格的变化。

1.人称代词的形式人称格第一人称第二人称第三人称单数复数单复数单数复数主格I我We我们You你he,他she, 她it它they他们宾格Me我Us我们You你Him他, her她, it它them他们成分说明例句作主语人称代词主格在句中作主语,通常放在句子的句首,代替上文提到的人、物或事。

Tom is my classmate. He likes watching TV. (He主格作主语替代Tom)作宾语人称代词宾格在句中作谓语动词或介词宾语。

My mother loves me. (me宾格作动词love 的宾语)Give them some books. (them宾格作动词give的宾语)作表语【知识拓展】1.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。

例如:He is taller that I/me.他比我高。

2.人称代词在句中并列使用时,单数单数情况的顺序为:“二,三,一人称”,即you, he and I;复数情况的顺序为“一,二,三人称”,即we,you and they。

如果要承担责任,说话者则把第一人称((I或we)放在最前面。

例如: You, she and I can answer the question. 你,她和我能回答这个问题-Who broke the window?谁打破了窗户?-I and Tom.我和汤姆。

【致胜中考2021】九年级 Unit 3 (词汇+语法讲解)2021届人教版英语中考一轮复习

 【致胜中考2021】九年级 Unit 3 (词汇+语法讲解)2021届人教版英语中考一轮复习

【致胜中考2021】一轮复习:九年级U3 词汇+语法讲解【单词默写】【单词变形】【单词变性】central形容词变名词_________________convenient形容词变名词_________________direct形容词变副词_________________ correct形容词变副词_________________polite形容词变副词_________________ normally副词变形容词_________________ speaker名词变动词_________________ suggest动词变名词_________________【一词多义】1. suggest ____________ _____________My doctor suggests that I should lie in bed for a week.His pale face suggests that he is ill.2. rush ____________ ____________ ___________He ran out of the classroom in a rush. We wondered what was happening. It’s too late, so he rushed to the bus station to catch the last bus.Traffic jam always takes place at rush hour.3. correct ____________ ___________Don’t worry, your answer is correct.Our teacher corrects our homework till late every night.【词汇用法】1. convenient: adj./it is convenient./It is convenient for you.2. suggest: v./suggest doing sth./suggest that +should/suggest that…近义词辨析: advise vs suggestadvise: v./advise sb. to do sth./advise that shouldsuggest: v./suggest doing sth./ suggest that +should/suggest that +从句【高频短语】pardon me_________ at the corner of_________ in the corner of_________ on the corner of_________ send a mail_________ send a postcard_________an envelope with a stamp_________ suggest doing_________in a rush_________ rush out_________ rush hour_________【攻占语法】宾语从句(简单句)一、简单句的形式____________________________________二、宾语从句与简单句的转化I don’t know what I can do in the future.I don’t know__________________________________ in the future.He wondered what he could do in the future.He wondered __________________________________ in the future.They haven’t decided where they will go on their holiday.They haven’t decided __________________________________ on their holiday.They wondered whether they go abroad or not.They wondered __________________________________ abroad or not.三、宾语从句与简单句转化的条件主从句的主语__________________________【词汇练习】1.I don’t know where Jenny lives. Could you please tell me her a ________?2.Bob sits b ________ me, on my left, and we always help each other.3.The houses near the c ________ part of the city in the downtown usually cost much.4.Every day No. 1 bus passes by our home. It’s c ________ to take the bus to school.5.Mr. Zhang hasn't c________ all our homework yet.6.Lily is good at math, she worked out this math problem c________ and quickly.7.She has a good sense of d ________ and he never goes the wrong way.8.It might seem more difficult to speak politely than d ________.9.We all know that Japan is to the e________ of China.10.While shopping in the supermarket, Mom always buy some g ________ which are my favorite fruit.11.It’s i ________ of you to come into teacher’s office without permission.12.Now he is busy m ________ a letter at home by a computer instead of going to the post office.13.P________ me, do you know if there is a bookstore around here?14.My uncle is p ________ his car, so we have to wait for him.15.It is not p ________ of you to cut the speaker short. He will feel quite embarrassed.16.Don’t be nervous in the new company. If you ask for help p ________, they won’t refuse.17.In China, we usually say “toilet”. While is western countries, they say “r ________”.18.I wonder why you don’t get up earlier in the morning. You are always in a r ________ to get to school on time.19.I used to collect the s________ when I got the letters from my friends.20.He Wei s ________ going to the new restaurant and Alice agreed.21.So far, there have been three u _________ in Hangzhou. It is really convenient for people to take the publictransportations.22.The word “restroom” has the same meaning as the word “w________”..23.With w ________ are you going to travel, Anna? You’d better invite some boys to go together.24.They were wondering where to hold the party and I s ________ the gym in our school.【语法练习】1.Then, I realized yoga was really helpful to him. The transition taught him how ________(make) a great changein life.2.They tell you how ________(take) care of the clothes.3.First, think about _______________ to build. Will your app be a game? Will it be for business?4.Children need their own time to develop into adults and to learn ________ to deal with problems.5.She had studied English for 12years but didn’t know ________________ she could understand real English.6.The next morning, he began to wonder _____________ he should plant it. “If I plant it on the hill,” said he tohimself, “the wind might catch it and shake down the fruit; If I plant it close to the road, people who pass by will pick some of them;7.We were told that our rooms hadn’t been reserved for that week, not for the week after. I didn’t understand________this would happen and my credit card had already been charged for the reservation.8.He asked the students ________ would happen if he held it up for a day.【参考答案】【单词变形】【单词变性】central形容词变名词centre convenient形容词变名词convenience direct形容词变副词directly correct形容词变副词correctly polite形容词变副词politely normally副词变形容词normal speaker名词变动词speaksuggest动词变名词suggestion【一词多义】1. suggest 建议暗示My doctor suggests that I should lie in bed for a week.His pale face suggests that he is ill.2. rush 匆忙地冲高峰期He ran out of the classroom in a rush. We wondered what was happening. It’s too late, so he rushed to the bus station to catch the last bus.Traffic jam always takes place at rush hour.3. correct 正确的纠正Don’t worry, your answer is correct.Our teacher corrects our homework till late every night.【高频短语】pardon me请原谅at the corner of在角落in the corner of在十字路口on the corner of在角上send a mail发送邮件send a postcard寄明信片an envelope with a stamp带邮票的信封suggest doing建议做某事in a rush匆忙地rush out冲出去rush hour高峰期宾语从句(简单句)一、简单句的形式特殊疑问词+to do二、宾语从句与简单句的转化I don’t know what I can do in the future.I don’t know what to do in the future.He wondered what he could do in the future.He wondered what to do in the future.They haven’t decided where they will go on their holiday.They haven’t decided where to go on their holiday.They wondered whether they go abroad or not.They wondered whether to go abroad or not.三、宾语从句与简单句转化的条件主从句的主语一致【词汇练习】Address beside central convenient corrected correctly direction directly east grapes impolite mailing Pardon parking polite politely restroom rush stamps suggested underground washroom whom suggested【语法练习】1.to make 做非谓语,特殊疑问词+to do 构成简单句2.To take 做非谓语可参考特殊疑问词+to do为简单句3.What 宾语从句从句谓语build 缺少宾语4.How 宾语从句可参考句型how to deal with/what to do with5.If 宾语从句表示疑问6.Why 宾语从句后文中给予了理由解释7.Why 宾语从句不能理解为什么会发生8.What 宾语从句在从句中缺少主语。

中考英语高频考点词组

中考英语高频考点词组

中考英语中的高频考点词组包括但不限于以下内容:
1. 动词短语:
- look forward to 期待
- carry out 实施
- give up 放弃
- come up with 提出
- put off 推迟
- take part in 参加
2. 形容词短语:
- be fond of 喜爱
- be interested in 对...感兴趣
- be good at 擅长
- be worried about 担心
3. 名词短语:
- a piece of 一片,一件
- a lot of 许多
- a number of 许多
- the number of ...的数量
- the way to ...的方法
- the reason why ...的原因
4. 副词短语:
- as soon as 一...就...
- at first 起初
- in the end 最后
- on purpose 故意地
- by accident 偶然地
5. 介词短语:
- in front of 在...前面
- on the way to 在去...的路上
- at the end of 在...的末尾
- in the middle of 在...中间
- on the other hand 另一方面
这些词组在中考英语中经常出现,并且对于理解阅读材料、写作和口语表达都具有重要作用。

熟练掌握这些高频考点词组将有助于提高英语应试能力。

(全)中考英语高频考点+句型详细解析-人教版2021

(全)中考英语高频考点+句型详细解析-人教版2021

中考英语高频考点+句型详细解析-人教版主题句:We should spend more time on our study.我们应该花更多的时间在学习上。

(2019湖南常德毕业)考点一、should 的用法(1)should 情态动词"应该、应当,可能",多用于向对方提出、征询建议或表达一种预期,should = be supposed to do。

should 没有人称、数和时态的变化。

You should get up early and do sports in the morning. 你应当早上早点起床做运动。

Children should help their parents with the housework. 孩子们应该帮助父母做家务。

(2) 疑问句和否定句Should we shake hands or bowl when we meet for the first time?我们首次见面时握手还是鞠躬?What should I do for his birthday? 我应该为他的生日做什么?You shouldn't be angry with him. 你不应该生他的气。

考点二、spend 的用法(1) spend 动词"花费(时间或金钱)",spend的主语必须是"人"。

过去式和过去分词spent / spent①spend…on 在……上花费(时间或金钱)My father spends much time on volunteer work.我父亲花费很多时间从事志愿者工作。

How much did you spend on this book? 这本书你花了多少钱?②spend…(in) doing 花费……做某事Don't spend too much time (in) playing computer games.不要花费太多时间玩电脑游戏。

九年级英语高频知识点

九年级英语高频知识点

九年级英语高频知识点英语是一门重要的语言,学好英语对于九年级学生来说至关重要。

在学习英语过程中,有一些高频知识点是我们必须掌握的。

下面将逐一介绍这些知识点。

一、动词的时态和语态1. 时态:英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、将来时等。

以一般现在时为例,主语+动词原形。

例句:He plays basketball every day.2. 语态:英语中常用的语态有主动语态和被动语态。

主动语态表示主语主动做某事,被动语态表示主语被动接受某事。

例句:The book was written by him.二、名词、代词和冠词1. 名词:名词可以指人、动物、地方、事物等。

名词有单数和复数形式。

例句:I have two cats.2. 代词:代词可以替代名词使用,常见的代词有人称代词、物主代词、指示代词等。

例句:She is my sister.3. 冠词:冠词分为定冠词和不定冠词,定冠词有“the”,不定冠词有“a”和“an”。

例句:I have a pen.三、形容词和副词1. 形容词:形容词用于描述名词的特征或状态。

形容词一般在名词前面。

例句:He is a tall boy.2. 副词:副词用于修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、程度等。

例句:She runs fast.四、介词和连词1. 介词:介词用于表示时间、地点、方式等关系。

例句:He is in the park.2. 连词:连词用于连接句子和短语,使得句子更连贯。

例句:I like both apples and oranges.五、复合句和从句1. 复合句:复合句由一个主句和一个或多个从句组成。

例句:I will go to the park if it doesn't rain.2. 从句:从句是复合句中的一部分,从句包括主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。

例句:I know that he is a teacher.六、时态和语态的转换1. 时态转换:时态之间可以相互转换,表示不同的时间关系。

初中英语2024届中考高频考点讲解练习(可数名词+不可数名词+形容词和副词+介词+连词)

初中英语2024届中考高频考点讲解练习(可数名词+不可数名词+形容词和副词+介词+连词)

中考英语高频考点讲解练习一、可数名词(一)规则名词复数形式的变化高频考点1.以f或fe结尾,把f或fe改为v再加-esleaf→leaves knife→knives2 以o结尾的名词hero→heroespotato→potatoestomato→tomatoes【练习】How many_____can you see in the picture?A.tomatosB.tomatoesC.tomatoD.the tomato【答案】B(二)不规则名词复数形式的变化高频考点1.常考的的复数变形man→menwoman→womentooth→teethfish→fishsheep→sheep2.表“某国人”的名词的复数形式(“中日”不变“英法”变,其他后面加-s) Chinese→ChineseJapanese→JapaneseEnglishman→EnglishmenFrenchman→FrenchmenAmerican→AmericansGerman→Germans【练习】There are three_____and seven______in the picture.A.deers;sheepsB.deers;sheepC.deer;sheepD.deer;sheeps【答案】C二、不可数名词1.表示数量与量词连用,谓语与量词保持一致,结构:数词+量词+of+不可数名词【举例】a piece of bread,two cups of coffee,three drops of water,four pieces of news,five glasses of milk2、有些名词既可作可数名词,也可作不可数名词,但意义不同,常考的有fish 鱼(条数、种类);鱼肉room 房间;空间glass 玻璃杯、眼镜(-es);玻璃life 生命;生活、人生work 作品;工作time 次数、倍;时间orange 橙子;橙汁experience 经历;经验【练习】Come on, children!Help yourselves to some_____ if you like.A.fish and chickenB.fishes and chickenC.fish and chickensD.fishes and chickens【答案】A名词所有格1.表示共同所有的名词,只需在最后一个名词后加’s:Lucy and Lily’s room2.表示分别所有的名词,需在每个名词后都加’s:Lucy’s and Lily’s rooms3.双重所有格(1)of+所有格:a friend of my father’s(2)of+名词性物主代词 :a friend of mine1.More than 60 perce nt of Chinese teenagers don’t get______sleep a day and homework is thought to be the key reason.A.eight-hoursB.eight hour’sC.eight hourD.eight hours’【答案】D三、形容词和副词(一)形容词的位置1.放名词之前:useful information,a convenient way,an 8-year-old boy,some beautiful flowers2.放不定代词之后:something important,nothing special,anything else3.放enough之前:He is old enough to dress himself.4.放keep/stay(保持), turn(变色), get(变温), be(是,成为),become(成为),go(变质), look(看起来), sound(听起来), taste(尝起来), smell(闻起来), feel(摸起来)之后。

2023届中考英语高频考点专项练习:专题三 考点04 冠词(B卷)

2023届中考英语高频考点专项练习:专题三 考点04 冠词(B卷)

专题三考点04 冠词(B卷)一、填空1.It’s ________ quilt, ________ (a/an/the) quilt is white and yellow.2.Mark is ________ 18-year-old boy from the United States.3.It’s raining outside. Take ________ umbrella with you.4.It’s ________ English dictionary.5.在下列空格中填入适当的冠词(包括零冠词)。

There are four seasons in _____ year. _____ first season is spring. It is _____ best one of _____ four.6.在下列空格中填入适当的冠词(包括零冠词)。

The doctor said to him, "Take _____ medicine twice _____ day. Stay in _____ bed and you'll be better soon."7.I usually brush my teeth and take ______ shower at seven o'clock daily.8.在下列空格中填入适当的冠词(包括零冠词)。

There are two cars parked outside: _____ blue one and _____ grey one. _____ blue one is my neighbor's. I don't know who _____ owner of _____ grey one is.9.在下列空格中填入适当的冠词(包括零冠词)。

I saw _____ accident this morning. _____ car crashed into _____ tree. _____ driver of _____ car wasn't hurt but _____ car was badly damaged.10.在下列空格中填入适当的冠词(包括零冠词)。

2023陕西中考英语考点

2023陕西中考英语考点

2023陕西中考英语考点一、词汇1. 名词:陕西中考英语考点中会出现许多有关日常生活的名词,如:学校、家庭、交通、食品等。

考生需要掌握这些名词的复数形式、名词所有格以及一些常用的动词搭配。

2. 动词:动词是陕西中考英语考点中的重点,包括各种时态、语态和非谓语动词。

考生需要掌握动词的基本形式、常用短语以及一些固定句型。

3. 形容词和副词:形容词和副词是陕西中考英语考点中比较常见的词汇,考生需要掌握它们的基本用法以及一些比较级的用法。

4. 短语和固定搭配:短语和固定搭配是陕西中考英语考点中重要的组成部分,考生需要牢记常用的短语和固定搭配。

二、语法1. 时态:陕西中考英语考点中时态的考查是重点之一,包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等。

考生需要熟练掌握各种时态的基本结构和用法。

2. 语态:语态是陕西中考英语考点中的另一个重点,包括主动语态和被动语态。

考生需要掌握被动语态的基本形式和用法。

3. 非谓语动词:非谓语动词是陕西中考英语考点中的难点之一,包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。

考生需要掌握非谓语动词的基本形式和用法。

4. 主谓一致:主谓一致是陕西中考英语考点中的另一个难点,考生需要掌握一些常见的语法规则和用法。

三、阅读理解阅读理解是陕西中考英语考点中的重要组成部分,考生需要掌握阅读技巧,能够理解文章的主旨和细节,能够根据上下文推断生词的含义。

同时,考生还需要注意文章中的语法和词汇的正确性。

四、写作写作是陕西中考英语考点中的另一个重要组成部分,考生需要能够正确使用语法和词汇,能够表达自己的思想,能够使用一些常用的句型和短语。

同时,考生还需要注意文章的逻辑性和连贯性。

以上是2023陕西中考英语考点的一些基本内容,考生需要在平时的学习中注重词汇、语法、阅读理解、写作等方面的训练,提高自己的英语水平。

同时,考生还需要多做真题和模拟题,熟悉考试题型和难度,提高自己的应试能力。

最后,考生还需要注意考试心态的调整,不要过于紧张和焦虑,相信自己能够发挥出自己的最佳水平。

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中考英语高频考点(三)
1.help的用法:帮助某人做某事help sb do sth / help sb with sth
在··的帮助下with the help of```/ with one’s help
没有··的帮助without the help of```/ without one’s help
2.赶上catch up with
3.太··而不能··too ``to = so``that = not``enough to
4.stop 的用法:stop to do sth停下来做另外一件事
stop doing sth停止做某事
stop sb from doing sth 阻止某人做某事= keep sb from doing sth 5.看到already / yet / since / for / so for 目前/ recently / before / till / in the past ten years ,要用完成时。

(have/ has + done)
6.发生take place (无被动)
7.带up的短语:
打扫干净clean up 熬夜stay up 建立set up 使··振奋cheer up 张贴put up 结束end up + doing 用完use up = run out of 吃光eat up 切碎cut up
放弃give up + doing 提出come up with 修理fix up
给某人打电话call up 捡起,接电话pick up 查阅look up
8.借进borrow··from 借出lend ``to
9.prefer的用法:prefer doing to doing / prefer to do sth rather than do sth
10.代替而不是rather than + do = instead of+doing
11.穿上put on 脱掉/ 起飞take off 推迟put off 关掉turn off
12.一··就as soon as
13.擅长be good at = do well in + doing
14.该做某事了It is time for sth / It is time for to do sth
15.一个非常可爱的女孩quite a lovely girl = a very lovely girl
16.一个,另一个one , the other
17.洗餐具do the dishes
18.过去将来would + do
19.做决定make a decision to do sth
20.告诉某人做某事tell sb to do sth / tell sb not to do sth (ask用法一致)
21.门的钥匙the key to the door 问题的答案the answer to the question
22.属于belong to (无被动)
23.为··自豪be proud of = take pride in
24.轮到你干··了it is your turn to do sth
25.取得很大进步make great progress
26.顺便来访come over to 克服get over
27.although(虽然)不与but 连用,because不与so连用。

28.令某人吃惊的to one’s surprise
很吃惊的做某事be surprised to do sth 做某事很吃惊be surprised at sth
29.因··而出名be famous for 作为··而出名be famous as
30.全世界all over the world = around the world
31.立刻at once = right away = in a minute
32.让某人做某事make sb do sth 被动:sb be made to do sth
33.说实话to tell the truth
34.最近怎么样?How is it going ?
35.导致lead to 是否whether``or not
36.room作为空间不可数,作为房间可数.
37.总之in a word 事实上in fact
38.过马路用go across , 穿过森林、公园用through , 小鸟飞过天空用over。

39.想要做某事would like to do sth = want to do sth
40.究竟on earth 填写fill in
41.似乎it seems that / it seems to do
42.保持健康keep healthy = keep in good health = keep fit
43.The writer and the teacher 指:一个作家和一个老师(两个人)
The writer and teacher 指:这个人既是作家又是老师(一个人)
44.支持be for 反对be against
45.应该be supposed to = should。

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