小学六年级数学总复习(数与式2)
人教版六年级数学的知识点总结
人教版六年级数学的知识点总结六年级数学主要包含了四个模块的知识点，分别是数与式、图形与运算、测量与数据处理、功能与解决问题。
下面我将对每个模块的知识点进行总结，希望对你有所帮助。
一、数与式1. 整数的加减运算- 同号相加，异号相减- 加减整数的性质，如加零法则、减零法则、加法逆元、减法逆元等- 整数加减法的计算方法，包括精确计算和估算计算2. 简便计算- 乘法的简便计算方法，如分解因数、乘以9的简便方法等- 除法的简便计算方法，如分解法、翻转法等3. 小数的加减运算- 小数的加减法计算，包括有限小数和循环小数的加减法4. 分数的加减运算- 分数的加减法计算，包括同分母的分数相加减、异分母的分数相加减的化为同分母等5. 数表达式的认识和运算- 数表达式的结构和组成- 数表达式的加减乘除运算，包括使用知识点进行计算和解决实际问题6. 解方程- 一步方程和两步方程的解法，包括减法原理和乘法原理等二、图形与运算1. 三角形和四边形- 三角形和四边形的认识，包括名称、性质和例子2. 直线、线段和射线- 直线、线段和射线的认识，包括名称、性质和例子3. 角- 角的认识，包括名称、度量和例子- 特殊角的认识，如直角、钝角、锐角等4. 等边三角形、等腰三角形和直角三角形的性质5. 平行线和垂直线- 平行线和垂直线的认识，包括性质和例子6. 图形的相似和全等- 图形的相似和全等的概念和判定条件- 相似和全等图形的性质和例子7. 图形的旋转和翻转- 图形的旋转和翻转的概念和方式8. 解几何问题- 利用图形的性质解决实际问题，如计算图形的周长和面积等三、测量与数据处理1. 长度、面积和体积的计量- 长度单位的认识和换算，如厘米、毫米和千米的换算- 平方单位的认识和换算，如平方厘米、平方米和平方千米的换算- 体积单位的认识和换算，如立方厘米、立方米和立方千米的换算2. 温度的度量- 温度的单位和换算，如摄氏度和华氏度的换算3. 数据的搜集和整理- 数据的种类和搜集方式，如调查和观察等- 数据的整理和图形的制作，如列表、图表和图形等4. 数据的统计和分析- 数据的统计方法，如对数据进行计数、排序和分类等- 数据的分析和解释，如找出规律和总结结论等四、功能与解决问题1. 计算思维和问题解决能力的培养- 运算思维的培养，如发现规律、推理和解决问题等- 问题解决能力的培养，如利用数学方法解决实际问题和学习生活中的问题等2. 运算结果的估算- 运算结果的估算方法，如找到合适的整数进行估算等3. 空间思维和几何推理能力的培养- 空间思维的培养，如观察和分析空间关系等- 几何推理能力的培养，如利用几何知识进行推理和解决几何问题等以上是人教版六年级数学的主要知识点总结，希望对你有所帮助。
人教版,六年级,数学,下册,第6单元,整理和复习,2,式与方程,课件
四则运算之间的关系：
加法 简 便 运 算 乘法 逆运算 减法
逆运算 除法
加法可用减法验算，减法可用加法或减法验算。
乘法可用除法验算，除法可用乘法或除法验算。
四则运算中要注意的特殊情况：
乘 法
除 法
四则运算的法则：
整数 加减 法
①从个位乘起，依次 用第二个因数每位上 的数字去乘第一个因 数；②用第二个因数 哪一位上的数字去乘， 得数的末位就和第二 个因数的那一位对齐； ③再把几次乘得的数 加起来 ①按整数乘法的法 则先求出积；②看 因数中共有几位小 数，就从积的右边 起数出几位点上小 数点。数位不够0 补足。 ①分数乘分数，用分 子相乘的积做分子， 分母相乘的积做分母。 ②有整数的把整数看 作分母是1的假分数。 ③有带分数的，通常 先把带分数化成假分 数。④能约分的要先 约分。
（1）加数＋加数=和
和－一个加数=另一个加数 100－75=25 100－25=75
（2）被减数－减数=差 被减数－差=减数 被减数－减数=差
85－35=50 85－50=35 50＋35=85
加、减、乘、除法各部分之间的关系：
25×4=100
（3）因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数 100÷25=4 100÷4=25
20 2 已知两个因数的积是20，其中的一个因数是2，
求另一个因数是多少。
22.44 1.5
10 2 7 5
已知两个因数的积是 22.44，其中的一个因数是 1.5， 求另一个因数是多少。
10 2 已知两个因数的积是 ，其中的一个因数是 ， 7 5 求另一个因数是多少。
除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数，
加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。
实数的运算及科学计数法
4)有理数除法法则 ①除以一个数等于乘上这个数的倒数; 即
1 a÷b=a× (b≠0) b
②
两数相除,同号得正,异号得负, 并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数,都得0.
5)有理数的乘方
①求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。 即a···· a aa · ·· n 个 底数 ②正数的任何次幂都是正数； 负数的奇次幂是负数，(-1)n= -1 负数的偶次幂是正数. (-1)n= 1 =
典型例题解析
2 13、(2004年· 四川省)计算 2 2 sin60 3 1
o
3 解：原式＝ 2 2 3 1 （ ） 2
3
典型例题解析
14、计算： (1) ( 1 )1 ( 1
2 )0 3 8 1 5
0
2 1
(2)
2 2 cos 45 sin 60 4 5 2 1 解： (1)原式=2+1×(-2)-［-(1- 5 )］=2-2+1- 5 =1- 5 .
3 0 1
1 B. sin 30 2 C. ( 4)2 4
o
1 2
D. a2•a3=a5
典型例题解析
9、 计算下列各题：
1 6 8 2 （1） 125 3 35
2 1 2 1 2 (2) 1 1.5 3 2 3 2
3
；-（-2）3 的立方根是 ； 22 的平方根是
8 的算术平
1 6、(2004年·宁夏)计算 ( 4) ( ) 的结果是 2
（ D ）
A.8
B.-8
C.-2
D.2
典型例题解析
新人教版六年级下册数学第六单元整理复习数与代数—式和方程(二)
3 学校组织远足活动。原计划每小时走3.8km，3
小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定路程， 平均每小时走了多少千米？
解：设平均每小时走了x千米。 2.5x=3.8×3 2.5x=11.4 x=11.4÷2.5 x=4.56
答：平均每小时走了4.56千米。
做一做，我能行
解：设小云踢了x下。
② Y+24
(×) ⑦ 35+65=100 (× )
③ 5 χ+32=47 ( √ ) ⑧ χ-14＞ 72 ( ×)
④ 28＜ 16+14 (×) 9 9b-3=60 (√ ) ⑤ 6(a+2)=42 ( √ ) 10 χ +y=70 ( √ )
方程的解和解方程：
（1）使方程左右两边相等的未知数 的值，叫做方程的解。 （2）求方程的解的过程叫做解方程。
方程的检验：
3χ＝18 解：3χ÷3＝18÷3
χ＝6
检验：方程左边＝3χ ＝3×6 ＝18 ＝方程右边
所以，χ＝6是原方程的解。
列方程解应用题
列方程解应用题的步骤：
第一步：弄清题意，设未知数为x 第二步：分析、写数量关系 第三步：列方程并解方程 第四步：检验，写出答案
说出下面各题中数量之间的相等关系。
方程的解是一个结果，如x=7。 解方程是一个过程。
2 x + 6 = 20 解：2X = 20 – 6
2x = 14 x = 14÷2X=7求方程解的过程叫 做解方程
方程的解
１
解方程的方法
等式的性质：等式的左边和右边同时加上、 减去、乘上、除以（不为0）一个数，左右两 边仍然相等。
四则运算的关系：加减乘除。
（1）养禽场一共养鸡鸭600只。 （2）红花比黄花少25朵。 （3）参加航模组的人数是参加美术组的3倍。 （4）花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。
北师大版六年级数学上册《总复习 第2节 数与代数》课堂教学课件PPT小学公开课
3、参加跳绳比赛的人有54人，比参加拍球比赛的 少25％ ，参加拍球比赛的人有 ( D ) 人。
A、 216 B、43 C、 67 D、 72 4、 150千克的油用了20％后，又用了余下的20％ ， 还剩 ( B ) A、 90千克 B、 96千克 C、 95千克 D、 千克 5、 妈妈花80元买了一件衣服，比打折前便宜了20
答：种玉米面积是52公顷。 种大豆的面积是65 公顷。
谢谢观看
Thank You!
增产了 ( 20 ) %，去年的产量是 ( 2万吨 ) 。
二、判断题。 (对的在括号里打“√”， 错的打“x”。)
1.甲数比乙数多25％ ，则甲数是20，乙数是 16。 ( √ )
2.花生的出油率是110％ 。 ( x )
3.小区绿化用去900元，比原计划节省了300元，
节省了33.3%。 ( x )
如：种子公司用500粒种子做发芽试验，结果有 80粒种子没有发芽，求种子的发芽率。
100 %
=0.826=82.6%
答：种子的发芽率82.6%。
求一个数的百分之几是多少的实际问题的解法
与求一个数的几分之几是多少的问题的解 答方法相同，都是用乘法来计算。
如：某小学学校的总面积是19000平方米，2018 年的绿化率要达到40%。 2018年的绿化面积是多 少平方米？
利息＝本金×利率×时间 存入银行的钱叫本金，利息与本金的比值叫做利 率。
2018年5月，李老师去银行存款5000元，定期三 年，年利率为3.50%到期他一共可以取出多少元
北师大版数学六年级下册《总复习代数1-12 式与方程(2)》教学课件
小时行60千米,另一列火车每小时行70千米,经过几小时两
车可以相遇？解：设相遇时间为X时。
（60+70） x =390
速度和×相遇时间=路程
130 x =390
x =3 答：3小时相遇。
用方程解决几何问题
1.一个三角形的底边长4.3厘米，面积是17.2平方厘米。它
320块；若改用边长40厘米的方砖铺，则需要多少块？
铺地总面积一定，方砖
注意根据边长求出方砖面积
面积和块数成反比例。
解：设需要x块。
40厘米=0.4米
0.4²x = 0.09×320
x = 0.09×320 0.16
x =180
答：需要180块。
用比例知识解答下面的题目:
2.一个服装厂加工一批西服，原计划40人做，15天完成。 现在要想提前3天完成，需要多少人？
实际只用了15-3=12（天）
加工西服的总量一定，工 作人数与天数成反比例。
解：设需要x人。
(15－3) x = 40×15
12 x = 600
x =50 答：需要50人。
3.一支工程队铺一段铁路，原计划每天铺3.2千米，实际每
天比原计划多铺25%，实际铺完这段铁路用了12天。原计划
用多少天才能铺完？
少年宫合唱队有84人，合唱队的人数比舞蹈队
的3倍多15人。舞蹈队有多少人？
x
舞蹈队人数：
3x
想：根据题意，
15
舞蹈队人数的3
合唱队人数：
解：设舞蹈队有x人。 84 3 x +15=84 3 x =84-15 3 x =69 x =23 答：舞蹈队有23人。
新人教部编版六年级数学下册《总复习》第2课时数的运算优秀课件
是几位数，就看被除数
的前几位； 如果不够3876÷38=102
除，就多看一位，除到
10 2
被除数的哪一位，商就 38 3876
写在哪一位的上面。如 38
果哪一位上不够商1，
76
要补“0”占位。每次
76
除得的余数要小于除数。
0
小数加减法法则： 1、先把相同数位上
67.24
的数字对齐（也就 ＋ 1 0 8 . 9
（2） 5 ÷2= 6
5× 1 62
（ ）
（3) 5 ×2= 5× 1 （ ×）
6
62
（4)
5 ÷1= 5 × 1 （ ）
6
6
4、（1）把 3 平均分成4份，每 份是多少？ 5
（2）什么数乘6等于 3 ？ 20
（3）一个正方形的周长是 7 米，
它的边长是多少米？
10
4、（1）把 3 平均分成4份，每 份是多少？ 5
（2）什么数乘6等于 3 ？ 20
（3）一个正方形的周长是 7 米，
它的边长是多少米？
10
（1） 3 5
=3 5
÷4
×
1 4
=
3 20
4、（1）把 3 平均分成4份，每 份是多少？ 5
（2）什么数乘6等于 3 ？ 20
（3）一个正方形的周长是 7 米，
它的边长是多少米？
10
（1） 3 5
=3 5
÷4
5010 － 4 78
45 3 2
三、整数乘法：先用一
个因数每一位上的数
分别去乘另一个因数
各用的个因数数数去位哪乘上一，的 位 乘数 上 得，246××3230540=
75030
西师大版六年级下册数学总复习数与代数 第2课时 数的认识(二)
课情后境作导业入
完成 本课时的习题。
除法 被除数 比 前项
除号 比号
除数 后项
举例
分数值
3 4
商
3÷4＝0.75
比值 3 ∶4＝0.75
（2）把下面各数改写成两位小数。
0.020＝__0_._0_2___ 0.2＝___0_.2_0_____ 8.370＝__8_.3_7____ 2＝___2_._0_0___
说说你填 写的依据。
想一想
2 ∶3＝6 ∶（ 9 ）＝（10）÷15 4 ∶（ 2 ）＝16 ∶（ 8 ）＝8 ∶4
说一说
除法、分数与比之间有什么联系？
除法中的被除数相当于分数中的分子，相 当于比的前项。除法中的除数相当于分数中的 分母，相当于比的后项。用字母表示为：
a÷b＝
a b
＝a
∶b（b≠0）
联系 各部分名称
分数 分子 分数线 分母
（12）0.9，0.99，0.999，···越向后写出的数越接近整 数（ 1 ）。
3.选择。
.
（1）把314%，﹣3.14, 0，22，π和 3.14按从大到小的
7
顺序排列，首位是（ D ）。
A. 314%
B.
22 7
C. π
.
D. 3.14
（2）两根都是8m长的铁丝，从第一根上截去它的
3 8
，
从第二根上截去
义务教育西师大版六年级下册
（一）数与代数
第2课时 数的认识（二）
知情识境回导顾入
数的性质 和关系
数的基 本性质
数之间 的关系
分数的基本性质 小数的性质 比的性质 商不变的性质
除法、分数和比 之间的关系
六年级数学下册课件 - 式与方程整理与复习(二) 人教版 (共35张PPT)
6/22/2020
27
一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条，蜘蛛和蚱蜢各有多少只？
6/22/2020
28
一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条，蜘蛛和蚱蜢各有多少只？
6/22/2020
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一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条，蜘蛛和蚱蜢各有多少只？
甲车的路程+ 乙车的路程 =总路程 速度和×相遇时间=总路程
东东
2020/6/22
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6/22/2020
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一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条，蜘蛛和蚱蜢各有多少只？
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一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共25只。如果它们的总腿 数有170条，蜘蛛和蚱蜢各有多少只？
• 答：蜘蛛有10只，蚱蜢有15只。
2020/6/22
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你有什么收获？
6/22/2020
32
作业1：数学书第 82页第8题
8.一台电视机打八五折后售价为2975元，这台电视机原价是多 少钱？
2020/6/22
33
作业2：数学书第83页第10、11题
10.阳阳正在读一本科普书，第一周读了90页，还剩下这本书的
式与方程整理与复习（二）
六年级 数学
2020/6/22
1
绿化队为一个居民社区栽花。栽月季花240棵，再加上16棵就是所 栽丁香花棵数的2倍。栽了多少棵丁香花？
6/22/2020
2
绿化队为一个居民社区栽花。栽月季花240棵，再加上16棵就是所 栽丁香花棵数的2倍。栽了多少棵丁香花？
北师大版六年级下册数学总复习-数与代数-计算与应用2 (共18张PPT)
前）：路程相差=速度差×时间。
六、工程问题
• 主要研究工作总量、工作效率和工作时 间三个量之间的关系。
• 工作总量=工作效率×工作时间 • 工作效率=工作总量÷工作时间 • 工作时间=工作总量÷工作效率
探究新知
小华的身高是135cm，小龙的身高比小华高 小龙的身高是多少？
（3）第一天比第二天多运走多少吨？ 30-18=12（吨）
（4）两天一共运走了多少吨？ 30+18=48（吨）
（5）还剩下多少吨？
120-48=72（吨）
2、六年级男生有180人，女生有160人，男生比女 生多百分之几？女生比男生少百分之几？
180 160 12.5% 160
3、一种精密零件，画在图上是12厘米，而实 际的长度是3毫米。求这幅图的比例尺。
北师大版六年级下册总复习
）））
回顾交流 探究新知 基础练习 提升练习 拓展练习 课堂小结
回顾交流 一、分数、百分数应用题
学校里有柳树25棵，杨树的棵树 是柳树 的 4 ，学校有杨树多少棵？
5
25×54 =20（棵）
二、比例尺问题 1、比例尺：图上距离和实际距离的比。 2、比例尺=图上距离 : 实际距离 或 图上距离
例题：师傅和徒弟一共加工了72个零件，师傅 加工的 零件个数和徒弟加工的零件个数的 比是5:3，师傅和徒弟各加工了多少个零件？
5 72× 8 =45
3 72× 8 =27
五、行程问题 • 根据速度、时间和路程三者之间的关系，计算相
向、相背和同向运动的问题，叫做行程问题。
1、同时同地相背而行：路程=速度和×时间。 2、同时相向而行：相遇时间=两地路程÷速度和 3、同时同向而行（速度慢的在前，快的在后）：
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夯沙九年一贯制学校小六数学复习
（数与代数部分）
（二）小数
1.小数意义：把整数1平均分成10份，100份，1000份，得到十分之几，百分之几，千分
之几，每个相邻两位计数单位之间的进率都是10.
2.小数分类：
纯小数：整数部分是零的小数，如：0.35、0.236等
带小数：整数部分不是零的小数，如2.12、1.32，等
有限小数：小数部分的数位都是有限的小数，如41.7、25.3、0.24
无限不循环小数：无规律且位数无限
无限循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字不断重复出现，这个数叫做循环小数，依次不断重复出现的数字叫做循环小数的循环节。
它还可以分为纯循环小数（循环节从小数部分第一位开始的）：3.55555…，0.333333…，0.5656…，混循环小数（循环节不是从第一位小数开始的）如3.1222…，0.03333…，写作时，为了方便表示通常加循环节。
（三）：分数
1.分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，其
中的一份叫做分数单位。
中间的横线叫做分数线，分数线下面叫做分母，上面叫做分子。
2.分数的分类
真分数：分子比分母小的分数，真分数小于1.
假分数：分子比分母大或者相等的分数，假分数大于或者等于1
带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数。
3.约分和通分
约分：把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数叫做约分，分子分母是互质数的分数叫做最简分数。
通分：把异分母化成同分母的过程叫做通化。
（四）：百分数
表示一个数是另外一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫百分率，也叫百分比常见有折扣、成数、利率、税率。
现价=原价×折扣优惠部分=原价—现价
现产量=原产量×成数利息=本金×利率×存期存期=实际存款时间除以12个月税款=应交税收部分×税率
（五）.数的互化
（1）小数化成分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。
（2）分数化成小数，用分子除以分母，能除尽的就是化成有限小数，不能的就是不能化有限小数。
（3）最简单分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化有限小数，如果除2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
， 12
18
15 18 （4）小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。
（5）分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
（6）分数化成百分数：通常先把小数（除不进时尽量保留三位小数） 再把小数化成百分数。
（7）百分数化成小数：先把分数改写成分数，能约分的要约分成最简分数。
课堂练习
1.256783251.245 可以读作（ ），可以由（ ）
万组成，内面含（ ）十分一；含（ ）百分一；含（ ）千分一；
2.357892314.765 可以读作（ ），可以由（ ）
万组成，内面含（ ）十分一；含（ ）百分一；含（ ）千分一；
3.675824332.655 可以读作（ ），可以由（ ）
万组成，内面含（ ）十分一；含（
）百分一；含（ ）千分一；
4．观察下列小数：2.35, 4.12, 0.54, 7.42，0.314, 1.0 其中属于纯小数的是（
），带小数（ ）
5.5.64 属于带小数，它的整数部分（ ）小数部分（ ），他由（ ）十分之一组成，
（ ）百分之一组成。
6.无限小数还可以分为无限循环小数已经无限不循环小数，π就是无限不循环小数，循环小
数还根据小数位后第一个的情况分为纯循环小数以及混循环小数，3.0111…属于（ ）循环
小数，它的循环节在小数位第（ ）位，5.55555…属于（ ）循环小数，它的循环节在
小数位第（ ）位，6.5151…属于（ ）循环小数，它的循环节在小数位第（ ）位，
7.把一件工作看成为“1”，如果把它 5 等分，则每一等分可以记为（ ）3 个这样的分可
以记（ ）。
8.分数根据分子分母的大小还可以分为（真）分数（假）分数，当分子大于分母时，属于（ ）
1 1 4 7
分数，分子小于分母时，属于（ ）分数， ， ， ， ，属于真分数的（
），
2 4
3 2
假分数（
）。
2
10 9 4
9.化简约分下列数： =（
）， =（
）， =（
）， =（
）， =（
）， 6
15 6 12
3 9 9
15 6
=（ ）， =（ ）， =（ ）， =（
）， =（
）， =（
）
6 21 30
21 18
10.通分（异分母化成同分母的过程）
1 1
1 1
5 1
3 5
（1） 与
（2） 与
（3） 与
（4） 与
2 3
4 3 6 3
4 6
11.常见的小数与分数间的互化：0.125=（ ），0.25 =（ ），0.2=（ ）
0.5=（ ）这些特殊的小数，通常会与整数形成倒数情况它们之间的乘可以等整数 1，这
种办法也常在混合运算中选用。
48（（（（
（
（）（）
12.八折==（）小数）=（）百分数）六折==（）小数）=（）百分数），
（）（）
它相当与十分之（），百分之（）。
（）（）
四折==（）（小数）=（）（百分数）五折==（）（小数）=（）（百分数），（）（）
它相当与十分之（），百分之（）。
（）（）
三五折==（）（小数）=（）（百分数）九折==（）（小数）=（）（百分（）（）
数），它相当与十分之（），百分之（）。
13.成数在农业或工业中常用，二成=十分之（）=百分之（）；三成=十分之（）=百分之（）；四五成=十分之（）=百分之（）；
14.小明父亲将10000元存入银行，年利率为3.75%，一年后他将可以获得利息（）元；在这个过程中式子可以列出为；
小明妈妈将10000元存入银行，定期2年，年利率为4.75%，一年后他将可以获得利息（）元；在这个过程中式子可以列出为；
小明将10000元存入银行活期，年利率为2.75%，如果存了6个月取出，那么存期应该为（），这时可以列出的式子为；
15.个人所得税，当收入超过国家法定部分的时候，需要交纳个人所得税，最近小说《人民的名义》热销，作者获得35万的收入，如果国家规定20万为征税起点，超过的部分要征收10%
的税，那么需要征收元，国家现在规定月工资（实际）到3500元后要征收个人所得税，超过的部分征收10%税，如果小鹏工资为4000元，那么他应该交税的部分（）元，按照税率后可以列式为（），所以该交（）元的税。
16.折扣互化，一件上衣标价100元，现在打9折销售，现价为（）元，优惠（）元，（2）200元的一件商品，现八折销售现价为（）元，优惠（）元，销售到一段时间后，他又把价格提高了20%，此时的价格应为（）元（3）100元的一件商品，现九折销售现价为（）元，优惠（）元，销售到一段时间后，他又把价格提高了10%，此
时的价格应为（）元.
17.吕洞山镇随着茶叶的推广，每年的种植面积都在增加，今年黄金茶的产量20吨，（1）预
计明年会增加一成，则明年的产量（）吨，可以列式为；
（2）今年的产量比去年增加了一成，则去年的产量是（）吨可以列式为；18吕洞山镇格如片区随着烤烟的推广，每年的种植面积都在增加，今年烟叶的产量10吨，1）预计明年会增加二成，则明年的产量（）吨，可以列式为；
（2）今年的产量比去年增加了一成，则去年的产量是（）吨可以列式为；
六、列式计算：。
33
1、两个的积比的2倍少多少？
2、6除1.5的商，加上3，再乘以3，积是多
少？
12 8 5 5 6、从 4 里减去 5 除 1 的商，再乘 ，积是多少？
3、一个数比 18.5 的 2%大 0.15，这个数是多少？
7 3
4、 与它的倒数的积减去 0.125，所得的差除以 ，商是多少？
2 2
5、甲数的 是 100，乙数是 100 的 ，甲数比乙数多多少？
3
5。