五下计算过关练习
【三套试卷】小学五年级数学下册第三单元练习试题(带答案)(3)
第三单元过关测试卷(含答案)1. 长方体和正方体的认识【易错题】1. 长方体的长、宽、高是固定不变的，如图竖放可得。
（ ）例1 在一个正方体的6个面上各有1个字母，分别是A ，B ，C ，D ，E ，F ，根据下面的三种摆放情况，判断每个字母对面的字母是什么。
例2 把两个棱长为6厘米的正方体木块拼成一个长方体后，棱长总和减少了多少厘米？（2） 长 宽 高D E B F D A B C A （1） （3）例3 把一个长为2分米、宽为1分米、高为1分米的长方体，切割成两个大小相等的正方体，切割成的正方体的棱长是多少分米？底面的面积是多少平分分米？2. 长方体和正方体的表面积【易错题】1. 长方体前面的面的面积等于长方体的长乘宽。
（ ）例1 看图填一填。
（1）它的上下两个面的面积之和=（ ）×（ ）×（ ）（2）它的前后两个面的面积之和=（ ）×（ ）×（ ）（3）它的左右两个面的面积之和=（ ）×（ ）×（ ） （4）这个长方体的表面积是（ ）平方米。
例4 计算下列各立体图形的表面积。
例5 按要求计算下面各题。
（1）制作一个没有盖的正方体玻璃缸（见图1），至少要用多少平方分米的玻璃？（2）如果给饮料盒（见图2）四周贴一圈商标纸（上、下面不贴），那么这张商标纸的面积至少是多少？7米 3米 5米 5分米 5分米 5分米 3厘米 4厘米 8厘米 4.2分米10.5厘米 3.8厘米4.2分米 4.2分米例6把4本长为10厘米、宽为7厘米、高为4厘米的长方体《辞典》堆放成一个大长方体，使之表面积最小，应怎样堆放？试着画出来。
例7正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积就扩大到原来的（）倍。
正方体的棱长扩大到原来的4倍，表面积就扩大到原来的（）倍。
例8 右图是一个长方体纸盒（无盖）的展开图，它的表面积是多少？3.长方体和正方体的体积【易错题】1.洗衣机的表面比手机的表面大，因此洗衣机的体积大，手机的体积小。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第六单元练习试题含答案
第六单元知识检测卷(包含答案)一、同步知识梳理分数加减法同分母分数加减法同分母分数减法的计算方法：同分母分数相加，只把（ ）相加，（ ）不变。
计算结果不是最简分数的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
同分母分数连加、连减的算理和方法：与整数和小数连加、连减的方法一样，同分母分数连加或连减，只把分子相加，分母不变，计算结果要约到最简异分母分数加减法异分母的分数相加，先（通分），然后按照（同分母分数）加法的计算法则进行计算。
异分母的分数相减，先（通分），然后按照（同分母分数）减法的计算法则进行计算。
异分母的分数相加、相减，还可以分别将分数转化为小数，再进行小数相加减。
异分母分数连加、连减的算理和方法：三个或三个以上的异分母分数相加减，一般可以一次通分（找出几个分数的__________进行一次通分，有时视实际情况也可以分步通分），再进行计算。
与同分母分数的计算法则进行比较同分母分数加减法中，由于分母相同，分数单位相同，可直接把分子相加减，分母不变；而异分母分数加减法中，由于分母不同，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
两种类型分数加减法对计算结果的处理要求则是相同的。
分数加减法的验算方法与整数加减法验算方法相同二、同步题型分析同分母分数加减一、基础1、83的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
2、( ）个61是65 ，74里有（ ）个71。
3、3个51是（ ），84是4个（ ）。
4、3个151加上1个151是（ ）个151，也就是()()。
二、归纳1、分数加法和整数加法含义一样，是把（ ）合并成（ ）的运算。
2、同分母分数相加，（ ）不变，（ ）相加。
3、计算。
92+ 95＝ 72+75＝ 85+81＝ 67+65＝ 4、计算结果，能约分的要化成（ ）,能化成整数的要化成（ ）。
三、小结1、分数减法和整数减法含义一样，已知（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算。
【三套试卷】2021年清远市小学五年级数学下册第四单元练习试卷(及答案)
第四单元过关测试卷(含答案解析)(1)【例1】一根绳子第一次剪去53，第二次剪去53米，两次减去的绳子相比（ ）A 第一次长B 第二次长C 同样长D 三种情况都有可能解析：本题考查的知识点是用分数表示数量和分率时的比较与区别。
解答时，先将这根绳子当作单位“1”，第一次剪去53，则还剩1-53=52，53＞52，即无论第二次剪去多长，都不如第一次剪去的多。
解答此题的关键是利用剪去的与剩下的占全部的分率进行比较即可，也就是说，第二次剪去的米数为多余条件。
解答：A【例2】图中阴影部分的面积占整个图形面积的（ ）A21 B 73 C 74 D 75 解析：本题考查的知识点是利用数学的“数形结合思想”和“份数法”来解答分数问题。
从图中读出把单位“1”平均分成了7份，前面的4份中取了2份，后面的阴影部分是把剩下的3个小长方形平分，即后面的阴影部分是1.5份，这样阴影部分一共是3.5份，3.5份是7份的一半。
所以选A 。
解答时，搞清楚把单位“1”（大长方形）平均分成几份，取了几份是关键。
解答：A【例3】用分数表示阴影部分。
解析：本题考查的知识点是利用数学结合思想和“拼组法”解答看图写分数问题。
解答时，阴影部分不是标准的规则图形，需要用“拼组法”把它转化为规则三角形来解答，也就是说可以把图中空白梯形换成涂色梯形，这样可以得出阴影部分占整个长方形的一半；或者把空吧三角形换成阴影三角形，也可以得出同样的结论。
解答：【例4】化简一个分数时，分子、分母同时除以2次3，分子、分母又同时除以一次4得41，这个分数化简前是多少？ 解析：本题考查的知识点是用“还原法”或“逆推法”来解答分数的约分问题。
解答时，先从最简分数41开始思考，让41的分子和分母分别乘约分的1次4和2次3，就可以求出化简前的分数。
解答：41=)433(4)433(1⨯⨯⨯⨯⨯⨯=14436【例5】一个分数，分母比分子大15，它的分数值是83，这个分数是多少？解析：本题考查的知识点是用“抓不变量”的方法，利用份数知识解答分数问题。
五下 解方程——提优训练
提优训练一、例题详解例1：用绳子测量井深，把绳三折后量，井外余4米，把绳子四折后，井外余1米，求井深河绳长各几米？变式：马和骡子并排走着，背上都驮着包裹，马抱怨说它驮得太多。
骡子回答到：“你抱怨什么？如果我从你背上拿一包过来，我的负担就是你的2倍。
如果你从我背上拿一包过去，你驮得也不过和我一样多。
”马和骡子各驮几个包裹？例2：甲数是乙数的4倍，如果甲数增加20，乙数增加70，则甲数是乙数的2倍，问：甲、乙两数各是多少？变式：甲、乙两个商店，甲商店的数学练习本是乙商店的3倍，当甲商店卖出1000本，乙商店购进1000本后，两个商店的练习本本数相等。
那么甲、乙两个商店原来各有练习本多少本？例3：今年哥哥的年龄比弟弟年龄的3倍多1岁，但5年后，弟弟的年龄比3年前哥哥的年龄大1岁。
问：哥弟俩现在各几岁？变式：今年小刚年龄的3倍与小芳年龄的5倍相等。
10年后，小刚年龄的4倍与小芳年龄的5倍相等，小刚今年的年龄是几岁？例4：鸡、兔共100只，鸡脚比兔脚多20只。
问：鸡、兔各多少只？例5：石室中学学生去春游，如果每辆车上坐45人，则有30人没有座位，如果每辆车上多坐5人，则可以多出1辆车。
问原计划几辆车？学校共有学生多少人？【能力拓展】1、有两根绳子，长的比短的长1倍，现在把每根绳子都剪掉6分米，那么长的一根就比短的一根长两倍。
这两根绳子原来各长多少米？2、书架上放着三层书共71本，第三层比第二层的书的3倍多2本，第一层比第二层的2倍少3本。
三层各摆放多少本书？3、一篮苹果和一篮橘子，每次从篮子里取出2个橘子和5个苹果，最后剩下11个苹果，橘子正好分完。
这时他们才想起原来苹果数是橘子数的3倍。
苹果和橘子各有多少个？4、父亲现在45岁，儿子现在15岁，当父亲的年龄是儿子年龄的11倍时，父子年龄和应是多少？5、某工人搬运100只花瓶，规定搬一只得运费3角，但打碎一只要赔5角，运完后共得到搬运费26元，搬运中打碎了几只花瓶？【过关检测】1李丽从家到少年宫，如果每分钟走50米，则参加活动就要迟到3分钟；如果每分钟走60米，就可以比活动开始时间早2分钟到达少年宫。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元练习试题(带答案)
第五单元过关测试卷(附答案)图形的运动（三）班别：姓名：评分：等级：一、填空。
1．如下图，小旗绕点A( )时针旋转了( )°。
2．从6：15到6：30，分针旋转了( )°。
3．如下图，指针从点B开始，绕点O顺时针旋转90°到点( )；指针从点B 开始，绕点O逆时针旋转90°到点( )。
4．看图完成下面各题。
(1)图形1先绕点B顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形2重合。
(2)图形2先绕点C顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形3重合。
(3)图形3先绕点D顺时针旋转( )°，再向( )平移( )格后与图形4重合。
二、画一画。
1．画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。
2．画出锤形图绕点O顺时针旋转90°后的图形。
3．画出小旗先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移3格后的图形。
三、选择。
1．下面的图形中，以点B为旋转中心的是( )。
图1 图2 图3A．图1 B．图2 C．图32．下列图形中，由通过旋转变换得到的是( )。
A. B. C.3．如下图，图形A通过怎样的运动才能与图形C重合？正确答案为( )。
A．图形A绕点O顺时针旋转90°B．图形A绕点O逆时针旋转90°C．图形A绕点O逆时针旋转90°，再绕点O逆时针旋转90°四、解决问题。
1．将方格纸中的图形以点O为中心，按顺时针方向连续三次旋转90°，画出旋转后的图形。
2．观察下面方格纸中的图形。
(1)图形A通过怎样的运动才能与图形B重合？(2)图形B通过怎样的运动才能与图形C重合？(3)图形A通过怎样的运动才能与图形C重合？3．按要求画一画。
(1)把图形A绕点O顺时针旋转90°，再向右平移2格。
(2)把图形C绕点O逆时针旋转90°，再向下平移2格。
(3)把图形D绕点O′顺时针旋转90°，再向左平移2格。
小学五年级部编数学下学期应用题过关专项练习
小学五年级部编数学下学期应用题过关专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 蔬菜超市的土豆每千克2.4元。
食堂一天要用36.3千克土豆，买这些土豆大约需要多少钱？（得数保留整数）2. 甲、乙两辆汽车分别同时从相距1300千米的两地相对出发，6.5小时后相遇，甲车每小时行80千米，？请编写两个两步及以上解决的问题，并解答。
①：②：3. 某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9、﹣3、﹣5、+4、﹣8、+6、﹣3、﹣6、﹣4、+10．（1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远？在鼓楼的什么方向？（2）若每千米的价格为2.4元，则司机一个下午的营业额是多少？4. 如果c表示纸张的总页数，a表示每本练习本的页数，x表示装订的本数，写出求本数的字母公式。
根据上面的公式，求出当c=3600页，a=90页时，可装订的本数。
5. 一套大河的水流速度是每小时3千米。
一只船在河水中行驶，如果船在静水中的速度是每小时行13千米，那么这只船在河水中顺水航行160千米需要几小时？如果按原航道返回，需要几小时？6. 先画一画，再回答问题．（1）如图所示，食堂在大门西偏北30°方向200m处，在图上画出来．（2）描述图书馆的位置．（3）描述小明从教学楼经大门到图书馆的具体路线．7. 为了庆祝国庆节，学校手工社团计划做360面小彩旗。
（1）如果每天做x面，3天后还剩下多少面小彩旗没有做？（2）当x＝85时，用上面的式子求还剩下多少面小彩旗没有做。
8. 笑笑步行0.6小时能走3千米，淘气骑自行车的速度是笑笑步行速度的2.5倍，淘气骑自行车每小时能骑多少千米？9. 用估算的方法解决下面问题。
妈妈带着100元钱去超市购物，想购买两袋大米和一盒鸡蛋，妈妈带的钱够吗？42.2元/袋 9.9元/盒10. 机械车间里，刘师傅4分钟加工了13个零件，王师傅3分钟加工了11个零件，张师傅5分钟加工17个零件，三位师傅谁加工的速度最快？11. 看图写等式。
五年级数学计算过关练习题
总分：33分日期:姓名:得分:一、直接写出得数。
（6分）2.14－0.9= 0.5+7.6= 240÷48= 4200÷300=0.75－0.38= 396+99= 90×30= 20×35=1－0.2= 3－2.25= 1.57+3.43= 286+199=二、混合运算。
（9分）37×25+268÷67 85.07－(15.3－4.8)+5.369 （32+360÷45）×72三、用简便方法计算。
（9分）5.4－2.5－1.4 2.5×1.25×0.32 12－6.2－3.8四、解方程。
（6分）2x－20=4 2x＋2.8×2=10.4 x＋2.4x=5.1五、列式计算。
（3分）一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。
总分：33分日期:姓名:得分:一、直接写出得数。
（6分）18.54－9.9= 36×99= 2.4÷2= 48÷0.6=96÷3= 0.24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03=2.4÷0.2= 4.8÷0.6= 9.6÷0.3=3.24÷24=二、混合运算。
（9分）（7590÷33－14）÷54 412÷（607－36×14） 10.5÷(5.5-3.5)三、用简便方法计算。
（9分）1.7+0.43+3.3 75×25×4 13.7+0.98+0.02+4.3四、解方程。
（6分）X－0.36x=16 3(x＋2.1)=10.5 42x＋25x=134五、列式计算。
（3分）3.4比x的3倍少5.6，求x。
五年级计算题专项练习题（三）总分：33分日期:姓名:得分:一、直接写出得数。
人教版五年级数学下册计算过关训练
计算过关训练——应用篇（一）1. 求长7分米，宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积.2. 求棱长5分米的正方体的表面积和体积.3．做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？4．把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）5．一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米．如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？计算过关训练——应用篇（二）1．加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？2．学校要挖一个长方形状沙坑，长4分米，宽2分米，深0.4米，需要多少立方分米的黄沙才能填满？3. 一个正方体木块，它的棱长是5分米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？4. 每瓶鱼肝油滴剂10毫升，现在有鱼肝油0.4升，可以装多少瓶？5. 一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？计算过关训练——应用篇（三）1．3个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？2．在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？3. 用一种车箱是长方体的汽车运煤，从里面量长3米，宽2.5米，装煤高度是0.4米，每立方米煤重1.4吨，5辆同样的汽车共运煤多少吨？4. 50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？5. 木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少用木板多少平方分米？计算过关训练——应用篇（四）1. 一种水箱最多可装水120升，我们说这个水箱的()是120升.2. 300厘米=()分米 45000立方分米=()立方米3. 9升=( )立方分米=()立方厘米4. 一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形，它的长是5厘米，这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米.5. 一个正方体的棱长总和是12厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是( )立方厘米.6. 一个正方体的棱长是3厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是( )立方厘米.7. 加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)8. 把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少？长方体和正方体的表面积练习一、填空（每空1分）1、长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面，一般情况下（）面的面积相等。
苏教版五年级数学下册计算专项训练含答案
苏教版五年级数学下册计算专项训练一、做一做。
(第 6、7 题每小题 4 分，第 8 题 6 分，其余每空 1分，共 26 分)1． 3÷( )＝ ( )20＝610＝( ) (填小数)2．左图是把单位“1”平均分成( )份，涂色部分用分数表示是( )， 它的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
3． N 是质数，并且 N ＋4， N ＋6， N ＋10 都是质数， N 最小是( )。
4． 已知( m ＋7)×6＝108，那么 7＋6m ＝( )。
5．2－(310＋15)的运算顺序是先算( )法，再算( )法，得数是( )。
6． 在括号里填上最简分数。
48 厘米 ＝( )( )米 35 分 ＝( )( )时40 平方分米 ＝平方米 18 时 ＝( )( )日7． 在括号里填上合适的质数。
18＝( )×( )×( )19＝( )＋( )＋( )16＝( )＋( )42＝( )×( )×( )8．(1) 直线上 A 点表示的数是( )， B 点表示的数写成小数是( )， C 点表示的数写成假分数是( )，写成带分数是( )。
(2)在直线上用点 D 表示 1.55，用点 E 表示95，请分别标出点 D和点 E 。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里) (每小题 2 分，共 14 分)1．看图列方程，下面选项( )是正确的。
A ．30＋2x ＝120B ．120－x ＝30C ．30×2＋2x ＝120D ．120－x ＝30×22．在7 16－4x中， x 不能等于( )。
A ．0 B ．2 C ．3 D ．43．分数327介于( )之间。
A ．4 和 5B ．5 和 6C ．6 和 7D ．3 和 44．下面算式中，计算结果没有余数的是( )。
A ．256÷3B ．1080÷5C ．1900÷3D ．207÷25． 59＋59＋59＋ (59)n 个的结果不可能是( )。
小学五年级西师大版数学下册应用题过关专项练习
小学五年级西师大版数学下册应用题过关专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 实验小学五年级（1）班同学参加植树活动。
活动中班长先安排a 人搬运树苗，其余的人被分成b 组植树，每组4人。
（1）用含有字母的式子表示五年级（1）班的总人数。
（2）如果12a =，9b =，五年级（1）班一共有多少人？2. 一只船在静水中的速度为每小时20千米，它从下游甲地开往上游乙地共用去9小时，已知水速为每小时5千米，那么从乙地返回甲地需要多少小时？3. 甲乙两港间的水路长432千米，一只船从上游甲港航行到下游乙港需要18小时，从乙港返回甲港，需要24小时到达，求船速是多少？4. 笑笑步行0.6小时能走3千米，淘气骑自行车的速度是笑笑步行速度的2.5倍，淘气骑自行车每小时能骑多少千米？5. 小军步行去游乐场，上坡用了6分钟，平均每分钟走a 米；下坡用了5分钟，平均每分钟走b 米．当a ＝40，b ＝50时，小军一共走了多少米？6. 洋洋参加儿唱歌比赛，有4个评委给她9.27分，3个评委给她9.08分，她的总分是多少分？（保留两位小数）7. 先画一画，再回答问题．（1）如图所示，食堂在大门西偏北30°方向200m处，在图上画出来．（2）描述图书馆的位置．（3）描述小明从教学楼经大门到图书馆的具体路线．8. 一辆大客车和一辆小轿车从甲地同时出发，沿同一条公路开往乙地。
大客车每小时行驶x千米，小轿车每小时行驶120千米。
2.5小时后，小轿车到达乙地，大客车没有到达。
（1）用含有字母的式子表示这时大客车离乙地还有多少千米？（2）当x＝80时，大客车离乙地还有多少千米？9. 《新编故事集》一套共4本，总价31.6元。
平均每本售价多少元钱？亮亮买了其中的2本，一共需要付多少元钱？10. 甲、乙两地相距436km，一辆公汽和一辆货车从两地相向而行，货车每小时行42km，公汽每小时行46km。
货车开出2时后，公汽才出发，再经过几小时两车相遇？11. 用s表示路程，v表示速度，t表示时间。
小学五年级沪教版数学下学期应用题过关专项练习
小学五年级沪教版数学下学期应用题过关专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 一根方钢，长2米，横截面积是40平方分米。
这根方钢有多重?1000根这样的方钢重多少吨?2. 根据下面的毎条信息各写3个等式。
（1）妈妈有4张20元的人民币，买文具用去63元，还剩下17元。
（2）在六一节舞蹈表演中，66人站成n排跳舞，每排刚好c人。
（3）1个面积为Sm2的三角形的底是am，高是hm。
3. 一个削笔器的价格是a元，一个书包的价格比削笔器的3倍少4.5。
王阿姨买了一个书包和一个削笔器。
（1）用式子表示王阿姨买书包和削笔器一共用去（）元。
（2）当a=24时，王阿姨买书包和削笔器一共用去多少元？4. 王奶奶在超市买了一些面粉和大米，请将下面的表格填写完整，并在表格的下方写出计算过程。
5. 小新的平均步长是0.62米。
上学时他从家到学校走了920步，放学时他从学校到家走了926步。
从小新有到学校的路程大约是多少米？（得数保留整数）6. 五（1）班有班费24.4元，同学们卖废品又得到16.2元。
用这些钱正好可以买7本《少年科技》，也可以正好买14根跳绳。
（1）一本《少年科技》多少钱？（2）一根跳绳多少钱？7. 张阿姨和李阿姨一起买水果。
张阿姨买了3千克苹果和3千克香蕉，共付39.6元；李阿姨买了同样的3千克苹果和5千克香蕉，共付49.2元。
每千克苹果和每千克香蕉各多少元？8. 看图解决问题。
（1）买5袋牛奶需要多少元？（2）小明要买6袋牛奶盒1瓶醋，他带了10元，钱够吗？9. 用卡车运一堆煤，上午运了a车，下午运了b车，每车装5吨。
(1)用含有字母的式子表示这天一共运了多少吨煤。
(2)当a=3、b=4时，这天一共运了多少吨煤？10. 看图解答问题。
（1）一枝钢笔比一个文具盒贵多少元？（2）小红买1枝钢笔和2把直尺，付出20元，应找回多少钱？11. 小军步行去游乐场，上坡用了6分钟，平均每分钟走a米；下坡用了5分钟，平均每分钟走b米．当a＝40，b＝50时，小军一共走了多少米？12. 甲乙两辆汽车同时从广州出发开往深圳．经过1.5小时候，甲车落后乙车24km．甲车每小时行64 km，乙车每小时行多少千米？13. 3个老师带25个学生去博物馆，买门票一共花去465元，每张学生票15元。
人教版五下练习册全册
第五单元 ··········································48
18 将相和 ·······································48 19 草船借箭 ···································51 20＊ 景阳冈 ·······································54 21＊ 猴王出世 ···································56 第五单元过关练习 ·····························57
第二单元 ·········································· 13
5 古诗词三首································· 13 6 冬阳·童年·骆驼队 ················· 14 7＊ 祖父的园子································· 16 8 童年的发现································· 19 9＊ 儿童诗两首································· 20 第二单元过关练习 ····························· 23
改成“把”字句：
改成“被”字句：
4．选择合适的关联词语填空。
不但……而且…… 虽然……但是……
只有……才……
只要……就……
(1) 露珠身形（
）很小，生命也很短暂，（
）它却是不平凡的。
(2) 露珠的生命（
）还没有逝去，（
）会无声地在黑暗中工作。
5.作者借“露珠精神”赞美了什么？
五年级数学过关测试判断题练习
五年级数学过关测试判断题练习学校名称：班级：学号：姓名：1.棱长为2米的正方体，它的表面积是8平方米。
（）2.19.36-(7-9.36)=19.36-9.36-7=10-7=3 （）3.大于0.7而小于0.6的一位小数有无数个。
（）4.在数位顺序表上，小数部分的最高位是十分位。
（）5.40.080化简后是40.8 （）6.除了2以外，所有的质数都是奇数。
（）7.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（）8.通分后，分数的大小不变，分数单位却变大了。
（）9.等式两边都加上一个数，等式两边相等。
（）10.x＋15=40和40－x=15中的x的值相同。
（）11.因为12÷4=3，所以12和4的最小公倍数是3。
（）12.等式不一定是方程，方程一定是等式。
（）（）13.数对中（2，3）既可以表示第2行第3列，也可以表示第2列第3行。
14.两个数的乘积一定是他们的公倍数。
（）15.44－X=12，方程的两边可以同时加X，方程的解不变。
（）16.真分数都小于1，假分数都大于1。
（）17.平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
（）18.两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同。
（）19.平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。
（）20.平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。
（）21.两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。
（）22.一个数（不为0）乘真分数，积一定比这个数小。
（）23.一个非零自然数的最大因数和最小倍数一定相等。
（）24.把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数．( )25.小数都比1小． ( )26.棱长1分米的正方体与棱长10厘米的正方体的体积相等． ( )27.分子、分母是质数的分数叫最简分数．( )28.假分数都大于1。
( )29.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
( )30.质数和质数的乘积还是质数。
【三套试卷】2021年乐山市小学五年级数学下册第六单元练习试卷附答案
第六单元过关检测卷(附答案解析)分数的加法和减法一、填一填。
(每空1分，共24分)1．5个112与3个112的和是( )个112，结果是( )。
2．计算38＋512时，它们的( )不同，也就是( )不同，不能直接计算，要先( )，再进行计算。
3．在里填上适当的运算符号。
4916＝1118 7814＝58 81513＝1315 3416＝7124．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
12＋1434 13＋1514＋16 23－1934－185．57与13的和减去它们的差，结果是( )。
6．( )比14米长25米；910千克比( )多715千克。
7．一根绳子长89米，比另一根短16米，两根绳子共长( )米。
8． 一袋大米有50千克，如果吃了总数的16，还剩下这袋大米的( )；如果吃了16千克，还剩下( )千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的( )。
9．修一条路，第一天修了全长的13，第二天修了全长的14，两天共修了全长的( )，第二天比第一天少修全长的( )，还剩下全长的( )，已修的比剩下的多全长的( )。
10．一支合唱团共有31人，假期里有一个紧急演出，音乐老师需要尽快通知每一个队员。
如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要( )分钟才能通知完所有人。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的12，第二天做了余下的12，正好做完。
( ) 2．1－25＋35＝1－1＝0 ( ) 3．叔叔要走1 km 的山路，先走了全程的13，又走了余下路程的13，还剩下全程的13没有走。
( ) 4．皮皮暑假实践卖冰棍，这天计划卖100根，上午卖了12，下午卖了16，这天共卖了23。
( ) 5．分母是12的最简真分数有4个，它们的和是2。
( ) 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．25＋25可以直接相加，是因为这两个加数( )。
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计算过关练习
班级姓名
练习一
1、直接写出结果。
（4 分）
23×30＝25×400＝70×13＝ 32×40＝
12×40＝ 40×70＝ 500×8＝ 125×80＝
2、用竖式计算。
（6 分）
28×306＝ 60×350＝189×67＝
3、简便计算。
（18 分）
348+488+252 456-127-273 125×48
13000÷8÷125 65×35+35×35 94×101-94
练习二
1、直接写出得数。
（6分）
12×300= 200×34= 50×110= 420÷70=
600×50= 400÷50= 26×30＝25×4÷25×4=
42×50＝ (59＋21) ×(72÷6)＝150×40= 120×70=
2、用竖式计算。
（带※的要验算，10分）
28×307= ※760×50= 400÷30=※ 730÷60=
3、计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。
44×25 101×74—74 360×101 38×4+38×5+38 125×32×125 810-365-135
练习三
1、口算题（12分）
32×3= 15×6= 21×5= 560÷80=
12×7= 210－99= 650÷5= 26×50=
2、用竖式计算。
（6分）
580×50＝ 304×45＝ 910÷90＝
3、简便计算（9分）
55×25-25×45 44×25 101×37
4、混合运算（8分）
425＋21×（12＋28）15×[120－（42＋36）] （450÷18－13）×80600÷[2×（210－180）]
练习四
1、直接写得数（共8分）
120×70= 750÷50= 420÷70= 80×70=
16×25= 25×4÷25×4= 3X+7X= 15Y-8Y+11Y=
2、计算下面各题（能简算的要简算）（共18分）
25×32×125 23×44＋47×23-23 （2030－18×35）÷35
46×101－46 99×386000÷[（172－156）×25]
1.直接写出得数。
（5%）
97+92= 40÷120= 21－103= 53+0.2= 1-61+6
5= 85-81= 31+75= 0.4²= 3-3
1= 21+31-21+31= 2.计算下面各题，能简算的要简算。
（18%）
4.8+
5.2÷4 21－83+43 7.6+1311+3.4+13
2
2－127125－ 8.8×12.5 21+41+81+161+321+64
1
3.解方程。
（9%） 61+x = 3
2 4.5x －0.5x =6 3x －4×9=60
练习六
1、直接写出得数：（共4分）
1 10 + 3 10 = 7 9 － 5 9 = 0.65+99×0.65= 5.6×0.8÷5.6×0.8=
2
3 － 1 6 = 3.6+49 +59 = 1－ 5 18 = 1－ 3 7 － 2 7 =
2、计算下面各题（能简算的要简算）(12分)
56 －45 ＋310 45 －（38 ＋14 ） 79 －（16 －29 ） 1914 －（14 ＋514 ）＋14
3、解方程： (6分)
X －27 ＝ 518 9.6x －5.4x=12.6
1. 直接写出得数。
（每题0.5分） 83＋83= 1－72= 31＋51= 95－9
5= 73＋51＋74＝ 109－103= 61＋65= 52＋0.6= 43－85= 32＋41－32＋4
1＝ 2. 解方程。
（每题2分）
x ÷4.5=8 6x ＋4=100 0.9x ÷36=0.5 57x －39x=108
3. 计算下列各题，能简算的要简算。
（每题3分） 87－（83＋103） 56－43＋41 61－73＋6
5－74 94＋32＋95+31
练习八
1.直接写出得出。
（8分）
=+8385 =-7276 =+6121 =-1011 =-4145 =+52103 =-31127 =+9
432 2.计算下面各题，能简算的要简算。
（18分）
61431+- 7374613-- )5
241(107+-
872153-+ 34943295+++ 1618141211----
3.解方程。
（6分）
967.2=+x 15.075.0=-x x 2.336.1=÷x。