2016上海事业单位考试行测备考：概念间的关系
第三节 概念间的关系
（二）反对关系
1.概念间的反对关系是指两个概念的外 延完全不同，并且它们的外延之和小于其 属概念的全部外延，则这两个概念之间就 是反对关系。 2.具有全异关系的A、B两个概念，它们 都包含于另一个概念C，若A与B的外延之和 小于C的全部外延，则A和B为反对关系。
A∪B＜C，A∩B ＝0
C A
B
3.具有反对关系的概念，通常是同一属 概念中的并列且全异的两个种概念。 注意反对关系概念与矛盾关系概念的区别 具有反对关系的两个概念，因其外延之 和小于其属概念的外延而不具有‚非此即彼‛ 的特征，可是，人们在语用中常易将之混淆 于矛盾关系。例如: （1）你不同意我的意见，就是反对我的 意见。 （2）一种新产品投入市场后，销售状况 不是畅销，就是滞销。
1.概念间的矛盾关系是指两个概念的外 延完全不同，并且它们的外延之和等于其 属概念的全部外延，则这两个概念之间就 是矛盾关系。 2.具有全异关系的A、B两个概念，它们 都包含于另一个概念C，若A与B的外延之和 等于C的全部外延，则A和B为矛盾关系。
C
A∪B＝C，A∩B ＝0
A
B
3.矛盾关系的概念一般由一对肯定 概念和否定概念形成，这是因为一对 肯定概念和否定概念的外延之和，等 于它们的属概念的全部外延，即否定 概念相对应的论域。
（二）包含关系 1.概念间的包含关系是指一概念的外 延完全包含在另一概念的外延之中，并且 仅成为另一概念外延的一部分的关系。 2.包含关系分为： 真包含关系和真包含于关系。 3.真包含关系 A、B两概念的外延，若所有B都是A， 且有的A不是于关系
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癞狗非狗
阿凡提干完了活，肚子饿了，就回家焖了一点抓饭。阿 凡提把抓饭盛到盘子里，就到外面去洗手。回来时看见一只 癞狗卧在门前啃骨头。阿凡提疑心狗把他的抓饭动了：不吃 吧，又饿得慌。他自己决断不了，就去请教大毛拉。 阿凡提对大毛拉说：‚请你给判断一下，这盘抓饭狗动 了没有？还能不能吃？‛大毛拉回答道：‚按书上说，即使 狗离40尺远，也会沾上狗的气味，这样的饭很不干净。‛ 阿凡提说：‚大毛拉，这太不巧了，我把抓饭做好，本 来要请你去一起吃的。‛ 一听这句话，大毛拉慌忙说：‚等一等，你刚才说的是 什么样的狗？让我再查查书！阿凡提回答道：‚是一只癞 狗。‛ 大毛拉把书翻来翻去，忽然高兴地说：‚好哇！原来你 的抓饭还是非常干净的，因为书本上说的是‘狗’，而没有 提到‘癞狗’呀！‛
概念与概念之间的逻辑关系
概念与概念之间的逻辑关系
概念与概念之间的逻辑关系可以分为以下几种：
1. 同一关系（Identity）：指的是两个或多个概念表示相同的事物或现象，它们可以互换使用，表示同样的意义。
2. 组成关系（Composition）：指的是一个概念由另一个或多个概念组成，其中一个概念是整体，其他是部分。
整体的概念包含部分概念所具有的所有特征。
3. 包含关系（Inclusion）：指的是一个概念包含另一个或多个概念，包含概念具有被包含概念所具有的所有特征，同时还具有其他特征。
4. 交叉关系（Intersection）：指的是两个或多个概念共同具有的特征，两个或多个概念的交集。
5. 排斥关系（Contradiction）：指的是两个或多个概念具有相互排斥的特征，它们不能同时存在或互相排斥。
6. 反向关系（Inverse）：指的是两个概念具有相反的特征，一个概念的存在意味着另一个概念的不存在，反之亦然。
这些逻辑关系可以帮助我们理解概念之间的相互关系，利用它们可以进行逻辑推理和概念的分类、组织和分析。
事业编行测答题技巧：概念间的关系及三段论
事业编行测答题技巧：概念间的关系及三段论1.概念的定义概念——反映客观事物本质属性的思维形式。
人类在认识过程中，把感觉到的事物的共同点抽象出来，加以概括，就形成概念。
概念、判断、推理，都是思维的基本形式。
2.概念间的五种关系(1)全同：所有A是B，且所有B是A。
(2)全异：所有A非B，且所有B非A。
(3)交叉：有些A是B，有些B是A，有些A非B，有些B非A。
(4)包含(5)包含于例1.请说明下列概念间的关系。
等边三角形和等角三角形;西安事变和双十二事变;大学和北京大学;小说和文学作品;植物和玫瑰;资本主义国家和亚洲国家;党员和干部;亚洲和中国、巧克力和玫瑰、学校与中文系。
3.三段论两个前提→结论三个概念三段论的两种题型：(1)结论型三段论：文氏图(2)前提型三段论三段论的四种标准形式：所有A是B+所有B是C→所有A是C所有A是B+所有B非C→所有A非C有些A是B+所有B是C→有些A是C有些A是B+所有B非C→有些A非C例2.请问从下列前提中能够得出什么结论。
(1)所有不好的理论都将被抛弃，有些伦理理论是不好的理论，因此，________________。
(2)没有非人类的动物是有道德的动物，所有毛皮动物都是非人类动物，因此，________________。
(3)有些热爱运动的人喜欢足球，所有热爱运动的人都是自觉的人，因此，________________。
(4)所有的突出物都是标杆，没有什么东西是标杆，因此，________________。
(5)没有人是完美的，所有高等动物都是人，因此，________________。
(6)所有自然界的生物都有权利活着，所有体内的胎儿都是自然界的生物，因此，________________。
综合训练1.有些厨师带高帽子。
因此，有些戴高帽子的人穿白衣服。
以下哪项能够佐证上述论断的正确性?A.有些厨师穿白衣服B.所有穿白衣服的都是厨师C.所有厨师都穿白衣服D.有些穿白衣服的是厨师2.某校管理学院二年级的学生中，所有选修了乒乓球课的学生都选修了游泳课，再加入以下哪项陈述，可以推出“有些选修了排球课的学生没有选修乒乓球课”?A.所有选修了排球课的学生都选修课游泳课B.有些选修了游泳课的学生选修了排球课C.有些没有选修游泳课的学生选修了排球课D.有些没有选修排球课的学生也没有选修游泳课3.有些北方人爱吃面食，因此，有些爱吃面食的人喜欢二人转。
法律逻辑学复习题()
法律逻辑学复习题一、填空1、如果一个相容选言判断"P或者q"是假的，则这个相容选言判断的选言肢P一定是_______________ 的。
2、据模态判断对当关系，由"某甲必然是案犯"真，可推出"某甲可能是案犯"____ 。
，"某甲必然不是案犯" ___，"某甲可能不是案犯"____ 。
3、根据不矛盾律，可以由一个判断真，推出与其具有________ 关系或________ 关系的判断假。
4、论证由_________ 、________ 和 __________三个部分组成。
二、单项选择题1、"宪法是国家的根本大法"这一判断的主谓项的周延情况是（）。
A、主谓项都周延B、主谓项都不周延C、主项周延、谓项不周延D、主项不周延、谓项周延2、"有的犯罪不是故意的" 这一判断的主项是（）。
A、单独概念B、普遍概念C、集合概念D、负概念3、根据换质位法推理，由SAP真，可推出（）。
A、 ESB、 ISC、 ASD、 OS4、负全称否定判断的等值判断是（）。
A、SAPB、SEPC、SIPD、SOP5、与"只有非P，才非q"等值的判断是（）。
A、如果非P，则非qB、如果非q，则非PC、如果P，则qD、q并且非P6、"他今年已满50岁，不算年轻了，但在部级领导干部中他是最年轻的"这段话（）。
A、违反了同一律的要求B、违反了不矛盾律的要求C、违反了排中律的要求D、不违反逻辑基本规律的要求7、类比推理和不完全归纳推理的相同点是（）。
A、从个别到个别B、结论是或然的C、从个别到一般D、前提蕴涵结论8、若"某甲必然不是凶手"为真，则（）为真。
A、某甲必然是凶手B、某甲可能是凶手C、某甲可能不是凶手D、某甲不必然不是凶手三、双项选择题1、"父母有抚养教育未成年子女的义务"中的"未成年子女"是（）。
概念间的关系
概念间的关系概念间存在着各种各样的关系，普通逻辑只从外延方面来研究概念间的关系，即概念外延有无重合的关系。
了解和掌握概念外延间的关系，有助于明确概念和准确地使用概念。
根据两个概念外延间有无重合部分，把两个概念间的关系分为相容关系和不相容关系两大类。
一、相容关系相容关系是指两个概念的外延至少有部分重合的关系。
在相容关系中，又根据两个概念的外延重合部分大小的不同，把相容关系又分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系四种。
（一）全同关系全同关系是指两个概念的外延全部重合的关系，又叫做同一关系。
例如，“等边三角形”与“等角三角形”、“北京”与“中华人民共和国的首都”这两组概念分别为全同关系。
具有全同关系的概念反映的事物对象是完全相同的，即它们的外延是完全重合的，但它们的内涵却不尽相同，因为它们是从不同的角度和不同的方面反映相同的对象的。
例如，“等边三角形”与“等角三角形”这两个概念具有全同关系，它们的外延完全重合，但它们的内涵却不同。
前者是从三条边相等来反映正三角形的，后者是从三内角相等来反映正三角形的。
我们正是利用这一逻辑特性，从不同方面来加深对相同对象的认识的。
应该指出，具有全同关系的两个概念与表达同一概念的两个语词是完全不同的。
表达同一概念的两个语词不仅外延完全相同，而且内涵也完全相同，例如，“世界观”与“宇宙观”，它们只不过是同一概念的两种不同的文字表达而已。
具有全同关系的概念在思维中是可以代替使用的，而并不违反逻辑。
普通逻辑通常采用欧拉图直观地表示概念间的关系。
欧拉图是18世纪的瑞士逻辑学家欧拉（Leonhard Euler，1707—1783年）用圆圈来表示概念间外延关系的一种图解，又称为圆圈图。
具有全同关系的两个概念a与b可直观地用欧拉图表示为：这个欧拉图表明：所有的a都是b，并且所有的b都是a。
（二）真包含关系真包含关系是指一个概念的部分外延与另一概念的全部外延相重合的关系，又叫做属种关系。
概念之间的关系
古典文学 工人阶级 ？
பைடு நூலகம்
属种关系概念使用时应注意的两条规则 （教材第23页）
三、种属关系（包含于关系） 这是与上述属种关系相反的关系。用欧 勒图表示：
B
A
种属概念与属种概念的区别一般可以用 能否用“是”连接来判定。种属关系 可以用“是”连接，属种关系就不能 用。如：
能够说“古典文学是文学”，但不能说 “文学是古典文学”。
概念之间的关系
这一节是重点。 我们这里讲的不是概念内涵上的关系， 而是外延上的关系。主要有五种关系。 一、全同关系 是指外延完全相同的两个或几个概念之 间的关系。如“等边三角形”与“等角 三角形”外延式完全相同的。
用欧勒图表示， 设两个概念A和B， 全同关系就是：
AB
注意，具有全同关系的概念外延相同，但 内涵不同。如下面的概念：
四、交叉关系 两个或几个概念之间只有一部分外延重 合，称为交叉关系。欧勒图为：
A B
以下各对概念具有交叉关系： 1）青年 党员 2）管理干部 科技人员 3）美好的事物 ？
五、全异关系
外延没有重合部分的概念之间的关系，就是 全异关系。其中有两种情况，欧勒图为：
矛盾关系
反对关系
AB
A
B
矛盾关系的概念的外延之和等于其属概 念的外延。如：
1）军人 非军人 （属概念：人） 2）有理数 无理数 （属概念：实数）
反对关系的概念的外延之和小于其属概 念的外延。
1）名词 动词 （属概念：词） 2）正数 负数 （属概念：数）
1）无产阶级世界观 共产主义世界观 2）法院 国家审判机关 3）北京 中国首都
问题： 与“8”全同的概念有哪些概念？
二、属种关系（包含关系） 如果两个概念，一个概念的外延包含另 一个概念的外延，后者只是前者的一 部分，那么这种关系就是属种关系。 欧勒图为： A
概念间的关系
概念间的关系概念间存在着各种各样的关系，普通逻辑只从外延方面来研究概念间的关系，即概念外延有无重合的关系。
了解和掌握概念外延间的关系，有助于明确概念和准确地使用概念。
根据两个概念外延间有无重合部分，把两个概念间的关系分为相容关系和不相容关系两大类。
一、相容关系相容关系是指两个概念的外延至少有部分重合的关系。
在相容关系中，又根据两个概念的外延重合部分大小的不同，把相容关系又分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系四种。
（一）全同关系全同关系是指两个概念的外延全部重合的关系，又叫做同一关系。
例如，“等边三角形”与“等角三角形”、“北京”与“中华人民共和国的首都”这两组概念分别为全同关系。
具有全同关系的概念反映的事物对象是完全相同的，即它们的外延是完全重合的，但它们的内涵却不尽相同，因为它们是从不同的角度和不同的方面反映相同的对象的。
例如，“等边三角形”与“等角三角形”这两个概念具有全同关系，它们的外延完全重合，但它们的内涵却不同。
前者是从三条边相等来反映正三角形的，后者是从三内角相等来反映正三角形的。
我们正是利用这一逻辑特性，从不同方面来加深对相同对象的认识的。
应该指出，具有全同关系的两个概念与表达同一概念的两个语词是完全不同的。
表达同一概念的两个语词不仅外延完全相同，而且内涵也完全相同，例如，“世界观”与“宇宙观”，它们只不过是同一概念的两种不同的文字表达而已。
具有全同关系的概念在思维中是可以代替使用的，而并不违反逻辑。
普通逻辑通常采用欧拉图直观地表示概念间的关系。
欧拉图是18世纪的瑞士逻辑学家欧拉（Leonhard Euler，1707—1783年）用圆圈来表示概念间外延关系的一种图解，又称为圆圈图。
具有全同关系的两个概念a与b可直观地用欧拉图表示为：这个欧拉图表明：所有的a都是b，并且所有的b都是a。
（二）真包含关系真包含关系是指一个概念的部分外延与另一概念的全部外延相重合的关系，又叫做属种关系。
概念的种类和概念间的关系
第二节概念的种类和概念间的关系有这么一个诡辩：“鲁迅的小说不是一天能读完的，《孔乙已》是鲁迅的小说，所以《孔乙己》不是一天能读完的。
”结论显然是荒谬的，但是推理似乎又无懈可击，毛病到底出在哪里呢？这就涉及到概念的种类问题。
概念是反映事物本质属性的思维形式。
什么是事物的本质属性？就是该事物不同于其他事物的属性。
举个例子说，“人”这种事物具有多种属性：有五官四肢，会行走，会说话，会思维……其中，"人”区别于其他动物的属性，就是人会说话、能思维。
概念有两个重要的逻辑特征：概念的内涵和外延。
前者指的是事物的本质属性在概念中的反映，后者指的是具有概念所反映的特有属性的事物在概念中的反映。
比如：“三角形” 这个概念的内涵就是“有三条边、三个角，内角和是180度的多边形”，它的外延包括“各种规则的和不规则的三角形”，即所有的三角形。
根据不同的标准可以把概念分为不同的种类。
概念一般有以下三类：1、单独概念和普遍概念（根据概念外延的数量）单独概念：是反映某一个别事物的概念。
它的外延外延只有一个是独一无二的。
一般以专有名词或摹状词表达。
如长江、地球、雷锋、孔乙已普遍概念：是反映由两个或两个以上的个别事物组成的一类事物的概念。
普遍概念是指外延包含两个或两个以上的事物的概念。
如树木、学校、作品2、集合概念和非集合概念（群体，非群体）根据概念外延的性质（群体，非群体），所指称的对象是集合体，还是非集合体而作出的分类，可以分为集合概念和非集合概念。
集合概念是反映集合体的概念（以事物的群体为反映对象）。
集合体：指由若干个体组成的统一整体，不一定能反映其中的个体如：森林、书籍、群岛、车队、中国女子排球队、党、词汇、阶级非集合概念是反映非集合体的概念（不以事物的群体为反映对象）。
与集合体不同，非集合体所具有的属性，组成它的个体一定具有。
树、书、岛、汽车、党员、词、工人例如：森林是有广泛用途的。
树是植物怎样区别集合概念与非集合概念？1、集合概念所反映对象的属性只是集合体具有，其中的个体不具有。
国考类比推理：概念间关系、近反义关系
本篇主要针对概念间关系、近反义关系进行深入解读.一、概念间关系概念间关系主要有全同关系、包含关系、交叉关系、并列关系和全异关系五种.（一）全同关系.同一事物地全称、简称、别称、美称、谦称、敬称等.如：鄙人：自己、美国：..音译名与中文名、口语和书面语等.如：麦克风：话筒、罗曼蒂克：浪漫.例题家父：父亲．老媪：老伴．鼻祖：祖宗．作者：自己．鄙人：自己解析：家父是父亲地谦称，鄙人是自己地谦称.老媪是老妇人地意思；鼻祖指创始人，与祖宗含义不同；作者指写作地人，而不是自己.故答案选.资料个人收集整理，勿做商业用途（二）包含关系.种与属.如：苹果：水果、杂志：期刊..整体与部分.如：阳光：紫外线、书包：背带.例题电脑：鼠标.水壶：茶杯.手机：短信.船：锚.录音机：磁带解析：鼠标是电脑地一部分；锚是船地一部分.且鼠标和锚都能起定位作用.故答案选.（三）交叉关系词语所表示地集合之间存在交集，即有些是且有些不是.如：体育明星：江苏人、大学生：愤青.例题影星：江西人.蔬菜：种植.专家：军人.鼓手：乐队.社会：自然解析：题干中地词项是交叉关系：影星可能是江西人，也可能不是江西人.专家可能是军人，也可能不是军人，故答案选资料个人收集整理，勿做商业用途（四）并列关系.同属于一类事物.如：咖啡：绿茶、铅笔：钢笔..具有相同属性或相同功能.如：手机：电话、手表：闹钟.例题比喻：拟人.报纸：课本.冰箱：洗衣机.金丝猴：香蕉.月球：月亮解析：比喻和拟人都属于修辞方法，冰箱和洗衣机都属于家用电器.故答案选.（五）全异关系所有都不是，且和之间并不是并列关系.如：实数：木耳、蝙蝠：鸟类.例题伞：雨衣Ａ．现金：支票Ｂ．空调：暖气Ｃ．钢笔：铅笔Ｄ．蚊香：蚊帐解析：伞和雨衣都可以遮雨，伞还有遮阳地功能；空调和暖气都可以取暖，空调还有降温地功能.故答案选.二、近反义关系近反义关系包括近义或反义关系两种，并不局限于近义词或反义词.（一）近义关系：.同义词或近义词.如：安居乐业：丰衣足食、谨慎：慎重..其他具有相近含义或属性相近地词语.如：鼓舞：煽动、微笑：大笑.例题休克：晕厥.同一：统一.口误：误口.分类：划分.再见：再会解析：休克和晕厥是同义词；再会和再见是同义词.故答案选.（二）反义关系：.反义词.如：节约：浪费、早晨：傍晚..其他具有相反含义或属性相反地词语.如：粗心大意：细心、雨水：干旱.例题灯光：黑暗.财富：贫困.墨镜：光明.笤帚：卫生.小草：绿化解析：灯光可以消除黑暗，财富可以消除贫困.故答案选.。
行政职业能力测验知识点
第一张政治
马克思主义哲学
一、唯物论
（一）唯心主义
主张精神第一性，物质第二性。
主观唯心主义：把主观精神（个人感觉、经验、观念、意识、心）作为世界的本原。
客观唯心主义：把脱离个人的精神（理、理念、宇宙精神、绝对观念等）作为世界的本原。
【表述中包含“我”“心”“个人”“感觉”“意志”等词汇的为主观唯心主义观点，包含“道”“理”“绝对观念”“理念”“上帝”等词汇的为客观唯心主义观点。
】
（二）唯物主义
主张物质第一性，精神第二性。
古代朴素唯物主义：把某种或某几种具体的物质形态作为世界的本原。
近代形而上学唯物主义：承认世界的物质性，但用孤立、静止、片面的观点解释世界。
辩证唯物主义：把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。
二、辩证法
（一）含义
唯物辩证法的总特征是普遍联系和永恒发展。
联系：指事物间、现象间的相互影响、相互制约、相互作用的关系。
发展：实质是旧事物的灭亡和新事物的产生。
发展的规律：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
（二）辩证法与形而上
辩证法指对世界联系的、发展的看法。
形而上指对世界的孤立的、静止的、片面的看法。
公务员行测复习类比常见类型关系分类
公务员行测复习类比常见类型关系分类类比推理的题干和选项都由词语组成，侧重考核考生对词语概念的知道和对事物关系的分析能力，因此了解词项间关系是十分必要的。
下面是作者为大家整理的关于公务员行测复习类比常见类型关系分类，期望对您有所帮助!公务员行测复习类比常见类型关系分类一、概念间关系概念间关系主要有全同关系、包含关系、交叉关系、并列关系和全异关系五种。
(一)全同关系1.同一事物的全称、简称、别称、美称、谦称、敬称等。
如：鄙人：自己、美国：USA。
2.音译名与中文名、口语和书面语等。
如：麦克风：话筒、罗曼蒂克：浪漫。
【例】家父：父亲A.老媪：老伴B.鼻祖：祖宗C.作者：自己D.鄙人：自己【解析】家父是父亲的谦称，鄙人是自己的谦称。
老媪是老妇人的意思;鼻祖指首创人，与祖宗含义不同;作者指写作的人，而不是自己。
故答案选D。
(二)包含关系1.种与属。
如：苹果：水果、杂志：期刊。
2.整体与部分。
如：阳光：紫外线、书包：背带。
【例】电脑：鼠标A.水壶：茶杯B.手机：短信C.船：锚D.录音机：磁带【解析】鼠标是电脑的一部分;锚是船的一部分。
且鼠标和锚都能起定位作用。
故答案选C。
(三)交叉关系词语所表示的集合之间存在交集，即有些A是B且有些A不是B。
如：体育明星：江苏人、大学生：愤青。
【例】影星：江西人A.蔬菜：种植B.专家：军人C.鼓手：乐队D.社会：自然【解析】题干中的词项是交叉关系：影星多是江西人，也可能不是江西人。
专家多是军人，也可能不是军人，故答案选B(四)并列关系1.同属于一类事物。
如：咖啡：绿茶、铅笔：钢笔。
2.具有相同属性或相同功能。
如：手机：电话、手表：闹钟。
【例】比喻：拟人A.报纸：课本B.冰箱：洗衣机C.金丝猴：香蕉D.月球：月亮【解析】比喻和拟人都属于修辞方法，冰箱和洗衣机都属于家用电器。
故答案选B。
(五)全异关系所有A都不是B，且A和B之间并不是并列关系。
如：实数：木耳、蝙蝠：鸟类。
【例】伞：雨衣A.现金：支票B.空调：暖气C.钢笔：铅笔D.蚊香：蚊帐【解析】伞和雨衣都可以遮雨，伞还有遮阳的功能;空调和暖气都可以取暖，空调还有降温的功能。
行测题型速解：类比推理之集合关系问题
行测题型类比推理之集合关系问题一、集合关系问题（星级：★★★）1、考试要点：概念的内涵是指所反映的对象的特有属性或本质属性，即对于对象的存在具有决定性意义的属性；也就是说，缺少了这些属性，对象便不存在了。
（如：有关“人”的概念。
文化人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是能够建立团体与机构来达到互相支持与协助目的。
）概念的外延是指：具有概念所反映的本质属性的对象的范围。
（“人”概念在外延既可以包括婴儿、青年、壮年、老年人，也可以分为非洲人、亚洲人、美洲人，还可以分为古代人、现代人、当代人。
）集合关系（本质上指有关概念对象的范围）是概念在外延上的关系。
它包括全异关系、交叉关系、全同关系和包含关系四种。
全异关系：两个概念在外延上完全不相同。
（比如李白和土豆，诗仙和马铃薯等）并列关系：两个概念是同属的（两个不同的人，但上头的人是同一个，重点是彼此完全不同，但上级相同），包括矛盾关系和反对关系。
如果一个属概念下只有两个子概念，这两个子概念是矛盾关系，比如男人和女人，左手和右手；而如果有两个以上种概念，则任意其中两个是反对关系，比如苹果和桔子。
交叉关系：两个概念在外延上有交叉，它们是交叉关系（重点是在同一个维度），比如妇女和教授，妇女中有教授，教授中有妇女。
全同关系：两个概念在外延上完全相同。
比如等角三角形和等边三角形，中国和世界上人口最多的国家，全同关系的两个概念其实是同一意思的不同表达。
包含关系：一个概念在外延上大于并完全涵盖另外一个，比如水果和苹果。
2、真题：左手：右手与（）在内在逻辑关系上最为相似A.黑色：白色B.幸存者：遇难者C.晴天：阴天D.老人：孩子【解析】正常人只有两只手，除了左手就是右手，两词是矛盾关系。
A选项，除了黑色和白色外还有其他颜色，属于反对关系；C选项，除了阴天和晴天还有其他天气，属于反对关系；D选项，除了老人和孩子还有青年，也是反对关系。
B选项，事故中只有幸存者和遇难者，为矛盾关系，故答案为B.3、【答题秘笈】集合关系是类比推理最基础的考点，比较简单，注意区分矛盾关系和反对关系即可。
形式逻辑练习题
形式逻辑练习题形式逻辑练习题第一讲绪论1．普通逻辑的研究对象是什么？ 2．学习逻辑学的意义何在？第二讲概念一、填空题1．概念是反映思维对象_____的思维形式。
2．任何概念都有两个基本的逻辑特征：即_____和_____。
3．概念间的关系，是指概念在_____之间的关系。
4．概念内涵与外延间的反变关系是指，概念的内涵越_____则外延_____；概念的内涵越_____则外延越_____。
5．a、b两个概念。
如果所有的a都是b，并且所有的b都是a，则a、b之间关系是_____。
6．给概念下定义最常用的方法叫______。
7．划分由三个要素构成，即_____、____和_____。
8．“虎”这一概念可以概括为_____，限制为_____。
9．概括是将一个_____概念推演到_____概念；限制是将一个_____概念推演到_____概念。
二、单项选择题1．在“中国人是勤劳勇敢的”这一判断中“中国人”是（）。
①集合概念②非集合概念③否定概念④属性概念。
2．概念与语词的关系是（）。
①所有语词都表达概念②所有语词都不表达概念③所有概念都要通过语词来表达④有的概念不通过语词来表达3．如c概念是a、b两个概念的属概念，并且所有a不是b，a与b的外延之和等于c的外延，则a与b之间的关系是（）。
①交叉关系②反对关系③矛盾关系④真包含于关系4．在“有的逻辑学家是心理学家”这一判断中，“逻辑学家” 与“心理学家”在外延上具有（）。
①全同关系②全异关系③真包含关系④交叉关系5．“历史上先后产生的国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。
无论何种类型的国家，都是阶级专政的工具。
”这里对“国家”这个概念是（）来说明的。
①仅从内涵方面②仅从外延方面③先从内涵再从④先从外延再从内涵6．把“企业管理就是对企业进行管理”这句话作为定义，所犯的逻辑错误是（）。
①定义过宽②定义过窄③循环定义④同语反复三、双项选择题1．“屈原是伟大的诗人”这句话中划有横线的概念属于（）。
概念间的关系
概念间的关系在《综合素质》考试中，有两道单项选择题是用来考查学生的逻辑能力的。
虽然一共只有四分，但是考生切不可有因为分值较少就轻易放弃的想法。
今天，给大家分享的知识点是概念间的五种关系。
一、旧知回顾概念是反映事物本质属性的思维形式。
内涵：也叫概念的含义，指概念所反映的思维对象所具有的本质属性或特有属性;外延：也称概念的适用对象，指具有概念内涵所反映的本质属性或特有属性的对象。
前者明确概念“是什么”，后者明确概念“有哪些”。
例如，“偶数”内涵：能被2整除的数;“偶数”外延：尾数为2,、4、6、8、0的整数。
二、新知共享概念之间的关系就是概念外延之间的关系。
全同：两个概念的外延完全相同。
例如：珠穆朗玛峰和世界最高峰;中国的母亲河和黄河;全异：两个概念的外延完全不同。
例如：猫和狗;奇数和偶数;交叉：两个概念的外延有重合的部分，也有不重合的部分。
例如：学生和党员;演员和歌手;包含：一个概念的外延包含着另一个概念的外延。
例如：人和女人;学生和小学生;包含于：一个概念的外延包含于另一个概念的外延。
例如：杨树和植物;铅笔和笔。
图1三、真题回放1.白领：研究生a.老师：学生b.松花江：清江c.工人：工厂d.大学生：志愿者1.【答案】d。
解析：白领和研究生是交叉关系，大学生和志愿者也是交叉关系。
故答案选d。
2.军官：上校a.教师：教授b.警察：狱警c.工人：经理d.白酒：红酒2.【答案】a。
解析：上校是军官，教授也是教师，前项包含后项，c、d 排除。
上校和教授都是一种特殊称谓，而狱警只是代表不同性质的警察。
所以选a。
以上是上述概念之间的五种关系，希望能对你有所帮助。
概念之间的五种关系
概念之间的五种关系
概念之间的五种关系是:
1. 定义关系:两个或多个概念之间存在定义关系,即它们定义了相同的概念。
例如,“汽车”和“交通工具”之间存在定义关系,因为它们都定义了“一种能够移动的物体,通常具有轮子和燃料”。
2. 包含关系:两个或多个概念之间存在包含关系,即“概念A”包含“概念B”。
例如,“苹果”包含“水果”,因为“苹果”是“水果”的一种。
3. 对应关系:两个或多个概念之间存在对应关系,即某个概念是另一个概念的子集或补集。
例如,“正方形”是“矩形”的子集,因为“矩形”是“正方形”的补集。
4. 替代关系:两个或多个概念之间存在替代关系,即“概念A”可以替代“概念B”,“概念B”可以替代“概念A”。
例如,“苹果”可以被替代为“梨”,因为“苹果”和“梨”都是“水果”的一种。
5. 相关关系:两个或多个概念之间存在相关关系,即它们有某种共同的属性或特征。
例如,“人”和“动物”之间存在相关关系,因为人类和动物都有“生命”这一共同属性。
第三节 概念之间的关系
快城市，慢生活，闲不住的休闲城市： 成都
原广东中山市长李启红被判11年 听判后 当庭痛哭 犯内幕交易、泄露内幕信息罪和受贿罪， 并处罚金2000万 （没收个人财产10万）
啤酒是酒吗？ 警察：喝酒了？ 雷人：没！ 警察：怎么有酒味？ 雷人：喝了杯啤酒。 警察：啤酒也是酒！ 雷人：请问蜗牛是牛吗？ 警察：不是。 雷人：请问酱油是油吗？ 警察：不是。 雷人：姑娘是娘吗？ 警察：不是。 雷人：啤酒是酒吗？ 警察：不是！ 雷人：这不就结了！ 资料出处：10658000《南都午间到》2011年12月28日
第三节概念之间的关系（外延） 一、 概念之间的相容关系
概念之间的相容关系指两个（两类）概 念之间在外延上至少有一部分是一致的，表现 为两个（两类）概念之间存在着“是”、“属 于”、“包含”、“能够容纳”等的关系。具 体分为： 一）全同关系 概念之间的全同关系又叫重叠关系、同一 关系，指两个（两类）概念之间在外延上完全 相同，但在内涵上完全不一样的关系。
二）属种关系
1、 属种关系的含义 一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延当中， 并且仅为另一个概念外延的一部分。则外延大的那个概 念叫做属概念，外延小的那个概念叫做种概念。
S：宪法 S：大学 S：有期徒刑 S ：奇数 S：牛 S：青年工人 P：法律 P：学校 P：主刑 P：整数 P：动物 P：工人
概念的种类和关系
注意：普遍名词、动词、形容词一般都是普遍概念
二、集合概念和非集合概念（是否把对象看成集合体）
1、集合概念—把一类事物作为一个整体来反映，集合体的构成要 素是它的各组成部分。
如“森林”是很多棵树构成的整体；
“丛书”是由许多本书构成的整体。
注意：集合概念与它的成员之间：整体与部分，集合体的本质属性 不为构成它的个体所具有。 2、非集合概念—反映一类事物的共同属性，类的构成要素是分子。 如：“大兴安岭森林”等一个个分子，组成了“森林”这个对象 类。
第二节
概念的种类
一、单独概念和普遍概念 （外延数量不同）
单独概念—反映一个事物，它的外延只是一个单独对象。 如：“中国是历史悠久的国家”。 “杭州是美丽的城市”。 “珠穆朗玛峰是地球上的最高峰”。 九.一八事变 雷锋班、 中国体操队 注意：人名、地名、河名、国名、城市名、村庄名、街道名、商店 明、特定时刻、日期、特殊事件的名称。 普遍概念—是反映两个及以上事物的。 如：“台湾是中国的神圣领土” 。 “宪法” 、 “诗人” 、 “商品”、“律师” 、“走”、“勤劳”等。 、
A B C
6、A学生 B青年 C青年学生
A
C
B
7、A中国人 B巴金 C现代小说家
A
B
C
8、A生物学 B化学 C植物学 D自然科学
A B
C
D
9、A米 B分米 C厘米 D毫米
A B C D
a
b
例如：“北京”
与
“中华人民共和国的首都”
与 “辩证唯物主义历史唯物主
“马克思主义哲学” 义” “等边三角形” “宪法” 与 与
“等角三角形”
“国家的根本大法”
2016上海事业单位考试：巧解类比推理题
2016上海事业单位考试：巧解类比推理题参加上海事业单位行测考试的考生都知道，在事业单位行测考试当中，类比推理题是常考题型。
今天，我们将为考生讲解巧解类比推理题的方法。
一、遣词造句法类比推理题目所给出的词项之间的关系往往并不直接、明显，这就需要考生利用遣词造句法，适当的引入其他元素将词项联系起来，构成明显的关系。
遣词，即排列词语;造句，即组织语句;上海事业单位招聘遣词造句法，即利用语感对题干给出的几个词项进行组合或造句，再用所组合的词组或句子的结构套用于选项，合适的即为正确答案。
遣词造句法的应用基础，是词语句子本身所具有的逻辑关系。
基于这种潜在的逻辑关系，将题干所给的词语通过合理的组合使其构成一个词组或融合到一个句子中，以此获得题干词项间的逻辑关系。
此方法比较适用上海事业单位考试于逻辑关系不明确的题目，当然也可以通过遣词造句法筛选或验证已经提炼出来的逻辑关系。
遣词造句法的应用环境细分两类，即：1.遣词造句法之造句有些类比推理题目，涉及词语比较多的题目。
遇到这种题目，考生可以试着进行造句，将题干中的词语整合到一个具体的句子中，借助句子上海事业单位所隐含的逻辑关系，分析词项间的逻辑关系。
2.遣词造句法之遣词有些题目题干所给的词语可以组合成一个词组，而选项中并非全部都能套用这种组合方式，构造一个新的词组。
可以通过组词来挖掘题干词语间的逻辑关系。
因此，涉及语法关系的类比推理题目尤其适合此方法。
遇到这类题目上海事业单位培训时，可以快速对题干和选项进行组词，组合成词组之后，再深入分析即可发现词语之间的语法关系，进而锁定准确答案。
二、横纵对比法横纵对比法，即分别通过横向和纵向察看题干和选项之间的关系，选择出与题干相同点最为明显、最多的选项。
2016上海事业单位招聘考试：有效备考类比推理在近些年行测考试中，类比推理题由于取材的广泛性，往往偶然的一个新变化，就会让考生摸不着头脑。
类比推理在考试中从无到有，由少至多逐步占领地位。
概念(二) 概念外延间的关系及明确概念的方法(一)
属于同一论域的概念的全异关系可进 一步分为矛盾关系和反对关系
①矛盾关系 如果两个具有全异关系的概念S和P所表达的概念都是Q概 念的种概念，并且它们的外延之和等于Q的外延，那么，S 与P之间的关系就是矛盾关系。 S与P之间的矛盾关系可用下图表示。 ②反对关系 如果两个具有全异关系的概念S和P所表达的概念都是Q概 念的种概念，并且它们的外延之和小于Q的外延，那么，S 与P之间的关系就是反对关系。
限制的方法及避免的问题
3、限制的方法： 名词前加定语，在形容词、动词前加状语或后加 补语的方法进行，也可以直接将属概念换成种概 念。也有用排除语句的。 4、避免下面问题： 缺少限制：外延过宽 例如买东西。 多余限制：用嘴吃饭、来自他来的地方去他要去 的地方。 限制不当：例如这是什么？这是一台世界上最高 水平的计算机。
P S
4、交叉关系
如果S和P的外延仅有一部分重合，即有的S 是P，有的S不是P，并且有的P不是S，那么， S与P之间的关系就是交叉关系。例如，当S 和P分别表示“青年人”与“律师”或“盗 窃犯”与“杀人犯”时，S与P之间就是交 叉关系。S S与P之间的交叉关系可用图4表示。
P S
5、全异关系
（一）概念的限制
1、定义：概念的限制是通过增加概念的内涵以 缩小概念外延来明确概念的逻辑方法。 例如：运动、有氧运动、有氧减肥运动 限制是缩小外延的方法。即由外延较大的概念过 渡到外延较小的概念。也就是说。限制是由属概 念过渡到种概念。极限是什么？ 2、作用： 限制适用于把一般性概念具体化，使概念更加明 确。（卓别林的妙用）
概念（二）
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2016上海事业单位考试行测备考：概念间的关系概念间的关系是我们在学习三段论之前的必须基础。
今天我们就来说说这个概念间的关系。
首先什么是概念呢，概念是反映事物本质属性的思维形式，把这个思维形式抽象出一个称谓，这个称谓就叫概念。
概念由什么逻辑特征呢，所有的概念都有两个逻辑特征内涵和外延。
我们所研究的概念间的关系就是概念的外延。
在概念间的关系一共包含五种。
第一种是全同。
全同关系也叫作同一关系，对于概念AB如果他们的外延相同，也就是说所有的A是B并且所有的B是A例如番茄西红柿土豆马铃薯都是全同关系。
第二种关系全异，如果A的外延和B的外延完全不相同，那么AB之间就是全异关系。
例如奇数和偶数之间的关系再例如白云和黑土。
第三种关系是交叉关系。
对任意两个概念AB如果A的部分外延和B的部分外延相同那么AB就是交叉关系。
例如男人和医生。
第四种关系包含关系包含关系也叫作种属关系第五种关系就是包含于关系。
涉及到概念健关系的题型最常见的一种是数量型的问题。
数量型的问题有两种第一种求最大值最小值。
例如一个寝室里有毕业以后一个哈尔滨人两个北方人一个广东人两个人只做食品生意三个人只做家电生意，请问这个寝室最多多少人最少多少人。
第一步找全异关系，第二步找包含关系最大值剩下的全部相加最小值取剩下的最大值。
这道题经过计算最大值是八人最少五人。
数量型题目第二种题型，已知题干中有M人，选项中哪个和题干相矛盾。
例题大学寝室住着若干人，其中，一个吉林人，两个北方人，一个广东人，两个研究哲学，三个研究历史。
因此，该寝室中恰好八人。
以下和干相矛盾的是。
这种题目已经给出寝室中的人员分布我们要做的就是求出寝室中所包含的人最多多少人，然后计算该寝室中有几个人有双重身份进而选出正确答案。
例如该题中，这个寝室最多有九个人可是实际上只有八个人，说明只有一个人有双重身份，那么那个选项说该寝室有多于一个人的身份是双重身份那么这个选项就和题干相矛盾。
以上就是概念间的关系会涉及到的知识点和题目，我们在学习的时候一定要理清头绪，只有这样我们才能快速选出正确答案。