最新 急诊科 课件

合集下载

急诊科培训PPT课件急诊科的临床救治技巧

急诊科培训PPT课件急诊科的临床救治技巧

MRI检查
对软组织病变显示效果佳,用 于脊髓损伤等疾病的诊断。
超声检查
无创、便捷,用于心脏、血管 、腹部等病变的评估。
其他辅助检查方法介绍
心电图检查
评估心脏电生理活动,发现心律失常、心肌 缺血等病变。
胃镜检查
直接观察食管、胃、十二指肠黏膜病变,并 可进行止血、取异物等治疗。
纤维支气管镜检查
用于气道异物、肿瘤等病变的诊断和治疗。
保持冷静和耐心
在面对紧急情况和复杂病例时,要保持冷静和耐心,用平和的语气和 态度与患者进行沟通,缓解患者的紧张情绪。
面对困难时如何寻求帮助和支持
及时向上级汇报
当遇到无法解决的问题或困难时,要及时向上级领导或主管部门 汇报,寻求指导和支持。
寻求同事协助
可以与同事进行沟通和交流,共同商讨解决方案,相互支持和帮 助。
利用专业资源
可以充分利用医院和科室的专业资源,如专家会诊、学术交流等 ,获取更多的专业知识和技能支持。
THANKS
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
静脉通路建立方法
01
静脉通路建立的重要性
在急救过程中,建立静脉通路可以迅速补充血容量和给予急救药物,对
于挽救患者生命具有重要意义。
02
静脉通路建立的方法
包括外周静脉穿刺、中心静脉穿刺等方法,要根据患者的具体情况和急
救需求选择合适的方法。
03
注意事项
在建立静脉通路过程中,要注意无菌操作原则,避免感染等并发症的发
急诊科培训PPT课件急诊科的 临床救治技巧
目 录
• 急诊科概述与重要性 • 常见急危重症识别与处理 • 现场初步救治技能培训 • 急救药物使用及注意事项 • 辅助检查在急诊救治中应用 • 团队协作与沟通技巧培训

《医院急诊科》PPT课件备课讲稿全篇

《医院急诊科》PPT课件备课讲稿全篇

二、急诊科的设置
急诊区域布局
分诊台
预检分诊处
抢救室
手术室
清创缝合室
观察室
抢救室
分诊室(台)
急诊拍片、超声
急诊化验 药房
分诊室
抢救室
诊察室
清创室或 急诊手术室
治疗室
重症监护室
隔离室
洗胃室
病情稳定
病情危重
一级医院急诊室设置要求
序号
内容设置要求
甲等
乙等
丙等
1
急诊诊断室
必备
必备
第三节 急诊分诊
概念
分诊(Triage) 是指意外事故和急救部门(AED)根据患者的分类和分级来决定谁应优先治疗,确定适当的治疗场所并开始紧急的挽救生命的治疗 。 根据病人的主诉和体征,分清疾病的轻、重、缓、急及所属专科进行初步诊断,安排救治程序和分配专科技术。
分诊的目的
根据病情安排就诊次序,优先处理危急病人。 有效控制急诊室的人数,维护急诊室内秩序,并安排适当的就诊地点。 尽快提供初步的急救程序及适当的护理措施。 与病人建立可信关系,及时沟通。安抚及稳定病人的紧张情绪,并提供适当的健康指导。
《医院急诊科》PPT课件
XX.学生.女.21岁.于10年10月8号下午18:00被家人送入郑州市中心医院急诊科.经问诊:右侧腹痛伴头晕2小时,晕厥1小时. 请问假如当天你在分诊台值班,当时有数名病人在焦急排队挂号,你将如何处理;
案例引入
学习内容
第一节 急诊科的任务与设置
1.
第二节 急诊科的管理
病情等级及分诊要求
急诊病情等级
等级
特点
常见病例
Ⅰ类:危急症
病人生命体征极不稳定
心脏骤停、休克、昏迷、大出血、持续严重的心律失常、严重的呼吸困难、急性重度中毒、创伤

2024版急诊ppt课件课件完整版

2024版急诊ppt课件课件完整版

2024急诊ppt 课件课件完整版contents •急诊概述与重要性•常见急危重症识别与处理•创伤与操作并发症应对策略•急性中毒与药物过敏反应救治措施•感染性疾病在急诊中应对策略•总结回顾与展望未来发展趋势目录急诊概述与重要性01CATALOGUE急诊定义及功能定义:急诊医学是研究和处理各种急性疾病和急性创伤的功能一门临床医学专业,旨在为急性疾病和创伤患者提供及时、有效的医疗救治。

快速评估和处理患者提供24小时不间断医疗服务协调多学科合作,确保患者得到全面救治开展急救技能和知识的培训和教育急诊在医疗体系中地位急诊医学是现代医疗体系的重要组成部分,是医院的窗口和前沿阵地。

急诊科室通常作为医院的第一道关口,负责接收和处理各种急性疾病和创伤患者。

急诊科室的救治能力和水平直接反映了一个医院的综合医疗实力和服务水平。

国外急诊发展急诊医学在发达国家起步较早,已经形成了较为完善的急诊医疗体系。

发达国家的急诊科室通常配备先进的医疗设备和技术,以及专业的急诊医师和护士团队。

•在国外,急诊医学已经成为一个独立的医学专业,有专门的学术组织和培训体系。

01国内急诊发展02我国急诊医学起步较晚,但近年来发展迅速,已经形成了较为完善的急诊医疗网络。

03国内大型医院的急诊科室通常具备较高的救治能力和水平,但基层医疗机构和偏远地区的急诊救治能力仍有待提高。

04我国正在加强急诊医学的学科建设和人才培养,推动急诊医学的进一步发展。

常见急危重症识别与处理02CATALOGUE脑卒中识别症状包括头痛、呕吐、意识障碍、偏瘫等,处理措施包括保持呼吸道通畅、降低颅内压、控制血压和血糖等,同时尽快进行影像学检查和治疗。

急性冠脉综合征识别症状包括胸痛、胸闷、呼吸困难等,处理措施包括立即休息、吸氧、给予硝酸甘油等急救药物,并及时转运至医院。

高血压急症识别症状包括头痛、心悸、恶心、呕吐等,处理措施包括迅速降压、控制心率、减轻心脏负荷等,同时积极寻找和治疗病因。

急诊科护理课件图文PPT课件

急诊科护理课件图文PPT课件
保持心情愉悦。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
急诊科护理基本概念和原则
包括急诊护理的定义、目标和原则, 以及急诊科护士的角色和职责。
常见急危重症的识别与评估
重点讲解如何快速识别和评估常见急 危重症,如心搏骤停、休克、急性呼 吸衰竭等。
急救技能与操作
详细介绍常用的急救技能,如心肺复 苏、气管插管、电除颤等,以及相关 的操作步骤和注意事项。
损器官的修复和功能恢复。
06
特殊人群急诊护理要点
儿童急诊护理特点
生长发育阶段
儿童处于生长发育阶段 ,生理和病理特点与成 人不同,需要特别关注

病情发展迅速
儿童病情变化快,需要 密切观察,及时调整治
疗方案。
心理护理重要
儿童心理发育不成熟, 容易受到惊吓和焦虑,
需要加强心理护理。
用药需谨慎
儿童用药需根据年龄、 体重等因素调整剂量,
避免药物不良反应。
老年人急诊护理注意事项
01
02
03
04
生理功能减退
老年人各器官功能逐渐减退, 容易出现多种疾病并存的情况

病情复杂多变
老年人病情变化多端,需要全 面评估病情,制定个性化治疗
方案。
心理护理需求高
老年人容易出现孤独、焦虑等 心理问题,需要加强心理护理

预防并发症
老年人容易出现并发症,需要 加强预防和护理工作,减并
• 角色:急诊科护士是急诊医疗团队的重要成员,负责患者 的接待、分诊、抢救、治疗、护理等工作。
急诊科护士角色与职责
职责 接待患者,进行初步评估和分诊;
协助医生进行抢救和治疗,执行医嘱;
急诊科护士角色与职责

(2024年)急诊ppt课件

(2024年)急诊ppt课件
和质量。
急诊技能操作将更加智能化和 自动化,降低人为操作风险和
误差。
急诊患者心理支持和康复治疗 将逐渐受到重视,提高患者生
活质量和预后。
急诊医学教育和培训将更加注 重实践能力和创新能力的培养

2024/3/26
26
谢谢
2024/3/26
THANKS
27
5
急诊患者类型及特点
急诊患者类型
创伤患者、心脑血管疾病患者、呼吸 系统疾病患者、消化系统疾病患者、 中毒患者等。
急诊患者特点
病情危急、变化快、需要紧急处理、 心理压力大、期望值高等。
2024/3/26
6
2024/3/26
02
急诊常见疾病与诊断
CHAPTER
7
常见急症类型及临床表现
01
02
03
04
性质。
鉴别诊断与注意事项
相似症状鉴别
如胸痛需与心绞痛、心肌梗死 等鉴别;腹痛需与急性胃炎、
急性胰腺炎等鉴别。
2024/3/26
重视伴随症状
如发热伴咳嗽可能为肺部感染 ;腹痛伴呕吐可能为肠梗阻。
动态观察病情变化
急症患者病情可能迅速变化, 需密切观察并及时调整治疗方 案。
注意患者心理状况
急症患者往往情绪紧张、焦虑 ,需给予心理安抚和支持。
2024/3/26
采取非药物手段缓解疼痛,如冷敷、热敷、 按摩等,并提供舒适护理环境,减轻患者痛 苦。
14
2024/3/26
04
并发症预防与处理策略
CHAPTER
15
常见并发症类型及危险因素
常见并发症类型
包括感染、出血、血栓形成、器官功能衰竭等。
危险因素

急诊科培训PPT课件急诊科的角色与职责

急诊科培训PPT课件急诊科的角色与职责

02
初步诊断
根据患者的症状、体征和辅助检查结果,急诊科医生需 要做出初步诊断,并制定相应的治疗方案。
03
紧急处理
对于需要紧急处理的患者,如严重外伤、急性心肌梗塞 等,急诊科医生需要迅速采取措施,如止血、心肺复苏 等,以挽救患者生命。
紧急医疗救援与转运
现场救援
急诊科医生需要掌握现场救援技能, 如心肺复苏、止血包扎等,以便在事 故现场或突发事件中迅速救治伤员。
急诊科功能
迅速评估和处理各种急性疾病和 创伤,稳定患者生命体征,提供 及时有效的初步治疗,并安排患 者后续治疗或转诊。
急诊科的历史与发展
早期急诊科
起源于战地医院和临时救护站,主要 处理战争伤员和急性疾病患者。
现代急诊科
随着医学进步和医疗体系完善,急诊 科逐渐发展成为医院中不可或缺的重 要科室,提供全面的紧急医疗服务。
判断意识障碍的类型和病因,进行紧急处 理如保持呼吸道通畅、维持生命体征等, 同时积极寻找并治疗原发病。
危重症患者的抢救流程
快速评估
对危重症患者进行快速评估,确定病情危重 程度和主要病因。
专科会诊
紧急处理
立即给予患者生命支持治疗如心肺复苏、电 除颤、气管插管等。
根据患者病情需要,请相关专科医生进行会 诊,制定进一步治疗方案。
常见急症的诊疗规范
高热
急性腹痛
详细询问病史,进行全面体格检查,必要 时进行实验室检查和影像学检查,根据病 因和病情制定治疗方案。
仔细询问腹痛的性质、部位、持续时间等 ,进行腹部查体及相关检查,明确病因后 给予相应治疗。
呼吸困难
意识障碍
评估患者呼吸困难的程度和病因,给予吸 氧、解痉平喘、抗炎等治疗措施,必要时 进行机械通气。

急诊科培训课件

急诊科培训课件

疼痛管理
评估患者疼痛程度, 采取有效措施缓解疼 痛,提高患者舒适度 。
急救护理注意事项
严格遵守抢救流程
确保抢救过程有序、迅速、准确地进 行。
02
注意自身防护
在抢救过程中注意自身安全,避免交 叉感染等风险。
01
03
关注患者心理需求
在抢救过程中关注患者及家属心理状 态,给予必要的心理支持。
记录抢救过程
04
急诊科护理技能
急救护理流程
病情评估
观察患者意识状态、呼吸、脉 搏、血压等指标,快速判断病 情严重程度。
建立静脉通道
迅速建立静脉通道,保证药物 及时输注,为抢救赢得时间。
急救护理流程
迅速评估病情、保持呼吸道通 畅、建立静脉通道、心肺复苏 等。
呼吸道管理
清理呼吸道异物,保持呼吸道 通畅,必要时进行气管插管或 使用呼吸机。
处理突发状况,如心脑血管意外、创伤等。
培训内容与方法
• 药物使用:熟悉常用急救药物的作用、剂量和使用方法。
培训内容与方法
理论授课
讲解急救知识和技能的理论基础 。
模拟演练
通过模拟实际急救场景,进行实 践操作训练。
案例分析
分析真实急救案例,提高实际应 对能力。
考核标准与方式
技能操作规范
各项急救技能操作符合标准流程。
加强与实际工作的结合,提高 培训内容的实用性和针对性。
THANKS
谢谢您的观看
急救搬运技术
总结词
急救搬运是确保患者安全转移的关键步 骤,需要遵循正确的原则和方法。
注意事项
在进行搬运时,需要注意患者的姿势 、稳定和平衡,以及保护脊柱等关键
部位。
详细描述
急救搬运包括担架搬运、脊柱板搬运 和徒手搬运等,目的是避免加重患者 伤情和减少二次伤害。

医学医院急诊科课件

医学医院急诊科课件

急诊科的处理方法
3
急诊科的诊断
询问病史:了解患者的症状、病史、过敏史等信 息
体格检查:对患者进行全身检查,包括生命体征、 神经系统、呼吸系统等
辅助检查:进行血液检查、尿液检查、影像学检 查等,以辅助诊断
诊断结果:根据病史、体格检查和辅助检查结果, 对患者进行诊断,并制定相应的治疗方案。
急诊科的治疗
紧急救治:对危 重病人进行紧急 救治,如心肺复 苏、气管插管等
诊断和治疗:对 病人进行诊断和 治疗,如药物治 疗、手术治疗等
病情观察:对病 人进行病情观察, 如生命体征、病 情变化等
心理支持:对病 人进行心理支持, 如安慰、鼓励等
急诊科的护理
急诊科的护理人员需要具备良好的沟通能力和团 队合作精神
急诊科的护理人员需要具备快速反应能力和应急 处理能力
急诊科的护理人员需要具备良好的心理素质和抗 压能力
急诊科的护理人员需要具备良好的专业知识和技 能,能够快速准确地判断和处理各种急诊情况。
急诊科的案例分析
4
典型案例
心脏病发作:患者 出现胸痛、呼吸困 难等症状,需要立 即进行心电图检查 和药物治疗。
脑卒中:患者出现 肢体无力、言语不 清等症状,需要立 即进行CT检查和 药物治疗。
耳鼻喉科急诊:处 理耳鼻喉科疾病, 如耳鼻喉外伤、鼻 炎、咽炎等疾病
急诊科的设备
01
心电图机:用于监测和诊断 心脏疾病
02
呼吸机:用于辅助呼吸,帮 助患者度过呼吸困难时期
03
除颤器:用于治疗心律失常, 如室颤、室上性心动过速等
04
输液泵:用于控制输液速度, 保证输液安全
05
急救车:用于运送患者,提 供紧急医疗救助

2024年最新急诊医学人卫版精品课件

2024年最新急诊医学人卫版精品课件

神经系统急危重症
脑梗死
局部脑组织因血液循环障碍,缺 血、缺氧而发生的软化坏死,表 现为偏瘫、失语等局源性神经功
能缺损症状。
脑出血
非外伤性脑实质内出血,表现为头 痛、恶心、呕吐等颅内压增高症状 及偏瘫、失语等局灶性神经功能缺 损症状。
癫痫持续状态
癫痫连续发作之间意识未完全恢复 又频繁再发,或发作持续30分钟以 上不自行停止,表现为持续抽搐、 意识障碍等。
急诊护士应具备良好的护理技能和沟通能力,能够熟练配合医生进行抢救和治疗工 作。
医护人员应具备良好的职业道德和团队协作精神,以患者为中心,提供优质的医疗 服务。
急诊患者接诊、分流和转运流程优化
接诊时应详细询问患者病情, 进行必要的体格检查和辅助检 查,迅速做出初步诊断。
分流时应根据患者病情严重程 度和科室收治能力进行合理分 配,确保患者得到及时有效的 治疗。
呼吸系统急危重症
01
急性呼吸衰竭
表现为呼吸困难、发绀、精神神经症状等,动脉血气分析可明确诊断。
02
急性呼吸窘迫综合征(ARDS)
由各种肺内和肺外致病因素所导致的急性弥漫性肺损伤和进而发展的急
性呼吸衰竭,表现为呼吸窘迫、顽固性低氧血症和呼吸衰竭。
03
重症哮喘
表现为反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状,常在夜间及凌晨发
常见中毒临床表现与诊断方法
临床表现
不同毒物引起的中毒症状各异,常见症状包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头痛、眩晕、 昏迷等。
诊断方法
结合患者病史、临床表现和实验室检查结果进行综合判断,如毒物检测、血液生化检查 等。
意外伤害现场初步处理措施
脱离危险环境
迅速将患者脱离致伤环 境,避免继续受伤。

急诊外科讲课课件PPT

急诊外科讲课课件PPT

04
急诊外科的护理与康复
急诊外科患者的护理要点
疼痛管理
评估患者的疼痛程度,采 取适当的止痛措施,如药 物治疗、物理治疗等。
伤口护理
定期检查伤口情况,保持 伤口清洁、干燥,预防感 染。
营养与饮食
根据患者的营养需求,提 供合适的营养补充和饮食 指导。
监测生命体征
密切监测患者的生命体征 ,及时发现并处理异常情 况。
急诊外科患者的康复指导
康复计划
根据患者的具体情况 ,制定个性化的康复 计划,包括功能锻炼
、运动康复等。
康复训练
指导患者进行正确的 康复训练,提高康复
效果。
预防复发
向患者强调预防复发 的注意事项,提高患 者的自我管理能力。
定期随访
定期对患者进行随访 ,了解康复情况,及 时调整康复计划。
急诊外科患者的心理护理
的发生。
控制血糖
糖尿病患者应积极控制 血糖,预防胰腺炎的发
生。
预防肠梗阻的措施
注意饮食卫生
避免食用过期变质的食品,保持饮食 清洁。
及时治疗肠道疾病
如肠粘连、肠扭转等,预防肠梗阻的 发生。
避免暴饮暴食
适量饮食,避免大量进食不易消化的 食物。
注意腹部保暖
避免腹部受凉,预防肠梗阻的发生。
预防胃十二指肠溃疡穿孔的措施
治疗原则和方法
紧急处理
对于危及生命的紧急情况,如大出血 、呼吸衰竭等,应立即采取急救措施
,稳定病情。
非手术治疗
对于一些不适合手术治疗的患者,如 年迈体弱、病情较轻者,可采取药物
治疗、营养支持等非手术方法。
手术治疗
对于需要手术干预的疾病,如腹腔脏 器损伤、肠梗阻等,应在最短时间内 进行手术。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二、急诊科护理工作范畴
1.接受紧急就诊的各种病人 2.接受院外救护转运的伤病员 3.负责对危重病人的抢救 4.承担灾害性事故的急救工作 5.开展急救护理的科研和教学工作 6.培训急救护理人员和开展急救知识的宣传教育活动
三、急诊工作范围
凡是急性疾病、慢性疾病急性发作、 急性创伤、异物进入人体给人体造成极 度痛苦或生命处于危险状态的病人都属 急诊范围。
七、急诊科的主要制度
3.首诊负责制度
首诊科室和首诊医师
七、急诊科的主要制度
4.急诊抢救制度
(1)设备齐全,制度严格,做到能随时投入抢救工作 (2)各类仪器性能良好,随时备用 (3)严肃认真,动作迅速而准确 (4)遇有诊断、治疗、技术操作等困难时及时请上级 医师 (5)医护密切配合,共同完成所担负的任务 (6)各种急救药物集中存放 (7)抢救后按病情留观察或送有关科室
具体分为:
1. 非抢救性工作:指只需要进行一般处
理的病人,如高热、上感、胃肠炎,不致命 的外伤等,工作包括分接诊、治疗、留观、 清创缝合、院前抢救。
三、急诊工作范围
具体分为:
2. 抢救工作:抢救工作是急诊室的重点工作,
是最能反映医疗水平的关键部分。抢救中护士 所负担部分十分重要,其技术水平的高低,组 织配合的好坏,可直接影响抢救的成败,我们 可将抢救中护士的配合分成三部分:呼吸配合、 循环系统配合、抢救现场实际记录。
急诊科的组织与管理
教学目标
1.掌握急诊护理工作流程及处理原则 2.熟悉急诊室的任务、护理工作范畴、急诊 范围、急诊科的管理 3.了解急诊科的主要制度
一、概述
医院急诊科是急诊医疗体系中的重要 组成部分,它是急诊医学医疗、教研的基 地,是医院医疗工作的第一线,是医院而 向社会的重要窗口。
一、概述:急诊科的任务
3.患者就诊的先后顺序 • • • • • 急危重——一级 急重——二级 紧急——三级 亚紧急——四级 非急诊——五级
八、急诊护理工作流程
四、设置与布局
原则:
1.方便急诊病人的就诊,以快捷、简单、安全为原则 2.要有利于预防和控制医院感染。
四、设置与布局
四、设置与布局
(1)自成一区,建设布局及人物流向合理,室内 采光及色彩设计符合卫生学要求。 (2)建立绿色通道,设有醒目的急诊和分区标志。 (3)病人就诊程序简捷、方便、合理、设施完善。 (4)儿科单设。急诊传染病隔离病房独立成区。 (5)急诊医疗各区应制定相应的规章制度,以确 保急诊秩序。
三、急诊工作范围
主要包括:
各种高热(腋下温度大于38度);急性出 血、炎症;各类休克;急性内外伤、复合伤、 烧伤;各种急性意外伤害;急性中毒;急腹症; 心、肺、脑功能障碍或多器官功能障碍;抽搐、 昏迷、癫痫发作;各系统急性疾病;急产、难 产、难免流产等产科疾病;急性变态反应性疾 病等。
三、急诊工作范围
六、急诊组织管理
工作质量要求
2.制定护理技术标准和业务考核内容。要求护士 达到与医疗水平相适应的专科护理技术水平。 3.制定护理文件书写的质量标准。书写合格率应 在95%以上。
七、急诊科的主要制度
1.急诊室工作制度 2.预检分诊制度 3.首诊负责制度 4.急诊抢救制度 5.急诊留观察制度 6.急诊监护室工作制度 7.出诊抢救制度 8.救护车使用制度 9.涉及法律问题的伤病员处理办法 10.发热诊室工作制度
• • • • 急诊 急救 培训 科研:研究课题—主要集中在如何有效地实施现
场急救,包括心肺复苏的基础和临床研究;如何提 高对危重病症患者的诊断、监护和治疗水平;如何 建立有效的急诊医疗体系及培养急救医学人才。
一、概述:急诊室工作特点
1.急:就诊病人病情变化快,甚至危及生命,所以
一切工作都突出一个“急”字,分秒必争,迅速处 理。
2. 忙: 病人病情变化快,就诊人数多,尤其在发生
意外灾害时,要承担大批伤员抢救工作,所以急诊 工作十分繁忙,要做到紧张有序。
一、概述:急诊室工作特点
3.多学科性:就诊病人病种复杂,常常需要多专科
人员协作会诊了,因而,要有高效能的指挥组织和 协作制度,另外,多数病人是初次急诊就诊,常常 有传染病人,易造成交叉感染。因此,要特别注意 无菌操作和严格执行消毒隔离制度。
★五、急救绿色通道
2、患者进入的范围
原则上所有生命体征不稳定的和预见可能 危及生命的各类急危重症患者均应纳入急救绿 色通道。
六、急诊组织管理
院长、业务副院长
医教科 急诊科
科主任
副主任医师
主治、住院医生
其他 护士长
医技
护理部
护师、士、后勤
六、急诊组织管理
工作质量要求
1.制定各项完整的护理规章制度、措施和各级人 员的岗位职责,使护理工作科学化、标准化、 制度化。常规物品消毒合格率100%、急救物品 准备完好率100%;
七、急诊科的主要制度
1.急诊室工作制度
(1)应有高度责任感,认真严肃、迅速准确 (2)一切用品实行“四固定”:定数量、定位 臵、定人管理、定期检查消毒和维修 (3)坚守岗位 (4)护士治疗时应严格查对 (5)做好各项统计工作
七、急诊科的主要制度
2.预检分诊制度
(1)必须由熟悉业务、责任心强的护士担任 (2)必须坚守工作岗位 (3)热情接待,了解病情,合理分诊 (4)优先安排危重者诊治 (5)危重者边紧急处理边通知医护人员 (6)成批伤员时及时通知科主任及上级 (7)掌握急诊就诊范围,做好解释
八、急诊护理工作流程
急诊接诊
急诊分诊 一级 二 级 急诊处理 三级
八、急诊护理工作流程
1.接诊
八、急诊护理工作流程
2.分诊
分诊一般应在2-5分内完成 原则:突出重点、紧急评估和快速分类 评估方法:OLDCART记忆公式
PQRST记忆公式-用于有疼痛的患者 处理技巧:SOAPIE
八、急诊护理工作流程
四、设置与布局
急诊科室通常设臵有:
分诊台;
抢救室;
急诊各专科诊室;
急诊手术室; 急诊病区(留观室、急诊病房); EICU; 其他;
★五、急救绿色通道
(Green passage fore emergency service)
ห้องสมุดไป่ตู้
1、定义
即急救绿色生命通 道,是指对急危重症患者 一律实行优先抢救、优先 检查和优先住院的原则, 医疗相关手续酌情补办。
相关文档
最新文档