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夜书所见注释及译文

夜书所见注释及译文
《夜书所见》是宋朝叶绍翁的诗作。

译文如下：
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

注释：
梧叶声：梧桐树叶的响声。

风声：秋风的声音。

秋夜：秋天的夜晚。

寒气：寒冷的气体。

客居：客居他乡。

孤寂：孤独寂寞。

悲情：悲伤的情感。

反衬：通过对比来衬托出某种情感或情境。

夜深人静：形容夜晚很安静，没有声响。

亮着灯：灯光亮着，没有熄灭。

诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。

三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。

该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。

《夜书所见》的译文

《夜书所见》的译文《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言绝句。

诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。

三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。

该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。

【作品原文】夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

【注释译文】①萧萧：风声。

②客情：旅客思乡之情。

③挑：用细长的东西拨动。

④促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。

⑤篱落：篱笆。

【白话译文】萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

【创作背景】这是叶绍翁在异乡触景生情之作。

节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。

《文心雕龙·物色》说：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。

”作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。

【作品鉴赏】这首诗是诗人客居异乡，静夜感秋所作，抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。

草木凋零，百卉衰残，江上秋风瑟瑟寒，梧叶萧萧吹心冷。

诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。

此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者听觉形象的联想，造成秋气萧森的意象，并且用声音反衬出秋夜的寂静。

接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。

在梧叶摇落的萧萧声中，仿佛含有砭骨的寒气；以听觉引起触觉的通感之法渲染了环境的凄清幽冷。

第二句方点出“秋风”。

“月寒江风起”，来自江上的阵阵秋风，触发了羁旅行客的孤寂情怀。

晋人张翰，在洛阳做官，见秋风起，因思故乡的莼菜羹和鲈鱼脍，就辞官回家了。

此诗作者耳闻秋风之声，牵动了旅中情思，也怅然欲归。

这两句用“梧叶”、“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷，实际上是用以衬托客居心境的凄凉。

再以“动”字揭出“客情”，情景凑泊，自然贴切，弥见羁愁之深。

《夜书所见》的大意与情感

《夜书所见》的大意与情感
《夜书所见》是清代文学家纳兰性德的一首词作，主要描写了作者在夜晚阅读书籍时所感受到的孤独、忧伤和无奈。

整首词以“夜”为背景，以“书”为主题，表达了作者对生活的思考和感悟。

词中的第一句“银烛秋光冷画屏”，描绘了一个寂静的夜晚，只有一盏孤寂的烛火和一幅冷漠的画面陪伴着作者。

这种寂寞的氛围使得作者更加专注于书本，他通过阅读来寻求一种心灵的寄托和安慰。

然而，尽管作者努力地投入到书中，但他仍然无法摆脱内心的孤独和忧愁。

词中的“轻解罗裳，独上兰舟”一句，形象地描述了作者独自一个人坐在小船上，轻轻地解开衣裳，享受着清凉的江水和宁静的夜晚。

但是，这种宁静并没有能够使作者的内心得到真正的平静，反而更加凸显了他内心深处的痛苦和无助。

最后一句“何处相思明月楼”则表达了作者对远方亲友的思念之情。

作者在寂静的夜晚，望着高悬在天空中的明月，不禁想起了那些远离自己的亲人和朋友。

他希望能够与他们相聚，分享彼此的喜怒哀乐，但却无法实现这个愿望，只能默默地思念着他们。

总的来说，《夜书所见》通过对夜晚和书籍的描绘，表达了作者内心的孤独、忧伤和无奈。

词中的情感深沉而真挚，让人感受到了作者对生活的痛苦和
追求的渴望。

这首词既是对现实的反思，也是对内心世界的一种宣泄和抒发。

夜书所见古诗译文

夜书所见古诗译文
嘿，朋友！咱们今天来聊聊这首古诗的译文。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

你想想，那萧萧作响的梧桐叶，就像是在给人们传递着寒冷的消息，这难道不像一个调皮的孩子在悄悄告诉你冬天要来了吗？就好比有人
在你耳边轻轻说：“嘿，要多穿点啦！” 而江面上吹来的秋风，更是触
动了在外漂泊的游子的思乡之情。

这秋风就像是一根导火索，一下子
点燃了心中那团对家乡的思念之火。

你说，在异乡的你，遇到这样的
秋风，能不想家吗？
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

诗人知道有小孩在挑弄促织，你看，这多有趣啊！就像咱们小时候，在夜晚偷偷抓蛐蛐一样，满心欢喜又小心翼翼。

夜深了，篱笆旁边还
有一盏灯亮着。

这一盏灯啊，多像是一颗孤独又温暖的星星，在黑暗
中闪烁着。

它难道不是在等待着那些贪玩的孩子回家吗？
在我看来，这首诗通过简单的描述，把那种秋夜的寂寥和对家乡的
思念展现得淋漓尽致。

让人读了，仿佛自己也置身其中，感受到了那
份浓浓的情感。

你是不是也有这样的感受呢？。

夜书所见古诗笔记

夜书所见古诗笔记
《夜书所见》是宋朝诗人叶绍翁的一首佳作。

此诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。

原文：
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

字词解释:
【夜书】晚上写。

【萧萧】这里形容风吹梧桐叶发出的声音。

【梧】梧桐树。

【客情】旅客思乡之情。

【知】猜想。

【挑】用细长的东西拨弄。

【促织】蟋蟀，也叫蛐蛐。

【篱落】篱笆。

诗词大意:
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在逗蟋蟀，不禁思念起自己的家乡。

诗中的秋意解析：
诗人借景抒情，情景交融：秋叶、秋风、等动态描写和黑暗无边等静态描写，反衬出深秋半夜的幽深寂静，更引发人们对寒凉静夜中诗人那颗愁绪难眠的苦况心灵的体会。

诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。

三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。

夜书所见古诗和译文

夜书所见古诗和译文
嘿，朋友！你知道这首古诗吗？这可是一首充满韵味的佳作呢！
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一
灯明。

你瞧，那萧萧的梧叶发出的声音，就好像在送别寒冷，难道不像一
个老朋友在跟你诉说着秋的寂寥？秋风吹过江面，触动了在外漂泊的
游子的情思。

这秋风就好似一个调皮的精灵，轻轻拨动着人们的心弦。

想想看，知道有儿童在挑促织，这是多么有趣的画面啊！在这深深
的夜里，篱笆旁边那一盏明灯，难道不像是一颗温暖的星星？照亮了
孩子们的欢乐。

我觉得啊，这首诗把秋夜的景色和孩子们的童趣完美地融合在了一起，让人仿佛身临其境。

它既让人感受到了秋的清冷，又让人看到了
生活中的温暖和欢乐。

你是不是也这么认为呢？。

夜书所见的背诵方法

夜书所见的背诵方法
夜书所见是唐代诗人杜甫的一首名篇，全诗意境深远，语言简练，表达了诗人对于自然和人生的深刻感悟。

如果想要背诵这首诗，以下是一些建议和方法: 1. 理解诗歌的意境和语言：在背诵之前，先仔细阅读这首诗，理解其意境和语言。

杜甫的诗歌通常富有哲理性和象征意义，需要深入理解其内涵，才能更好地领会其美妙之处。

2. 划分句子和段落：将这首诗划分为若干个句子和段落，有助于更好地理解和背诵。

可以按照自己的理解，将诗歌划分成几个部分，然后分别记忆。

3. 制作记忆卡片：将这首诗写在记忆卡片上，按照顺序依次排列，以便于记忆。

可以将记忆卡片分成几个部分，每天记忆一部分，反复复习，直到完全记住为止。

4. 想象诗歌的画面：杜甫的诗歌通常富有想象力，可以通过想象诗歌中的画面，来更好地记忆和理解。

可以尝试在脑海中重现诗歌中描绘的场景，例如星空、江水、荷花等，以便于更好地记忆。

5. 拓展诗歌的文化背景和意义：杜甫的诗歌通常反映了他的时代和文化背景，可以通过了解这些背景和意义，来更好地理解和记忆诗歌。

此外，杜甫的诗歌也常常表达他对人生和自然的深刻感悟，可以通过思考这些意义，来更好地领悟诗歌的精髓。

背诵一首诗歌需要耐心和恒心，需要不断地反复复习和巩固。

以上是一些背诵夜书所见的方法和建议，希望有所帮助。

夜书所见古诗译文注释

夜书所见古诗译文注释
嘿，朋友！你知道这首古诗吗？这诗写得可真妙！
先来看看译文。

萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗
人不禁思念起自己的家乡。

料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了，忽
然看到远处篱笆下的灯火。

这译文是不是一下子就让你仿佛看到了那
个秋夜的场景？就好像我们在看一场精彩的电影！
再瞧瞧注释。

“萧萧梧叶送寒声”里，“萧萧”形容风声，你想想，那
不就像呼呼作响的风声在耳边吹嘛。

“知有儿童挑促织”中的“挑促织”，是指儿童用细长的东西去逗弄蟋蟀，哎呀，这不就是咱们小时候调皮
捣蛋的样子吗？
想想看，诗人在这凉凉的秋夜里，孤单一人，听到风声，想到家乡，多让人心疼呀！难道你就没有在某个夜晚，突然特别想家的时候？这
诗里的情感，就像一根细细的线，轻轻一扯，就能触动咱们心里最柔
软的地方。

我觉得呀，这首，真的把那种秋夜的孤独和对家乡的思念写得淋漓
尽致，让人感同身受！。

夜书所见这首诗的含义

夜书所见这首诗的含义
夜书所见这首诗的含义是指通过翻阅夜晚的书籍所得到的启发和领悟。

夜晚是
一个安静的时刻，人们可以躲开喧嚣和忙碌，专注于阅读和思考。

这首诗表达了夜书带给作者的情感和体验。

夜晚的书籍是作者反思和理解生活的媒介。

翻开书页，作者发现文字之间隐藏
着无限的智慧和深度。

每一页都像一个隐藏的宝藏，等待读者去发掘。

通过阅读，作者在光影中得以窥见自己以及世界的内涵和哲理。

这首诗的含义还可以理解为夜晚带来的思考和引导。

夜晚是一个引人深思的时刻，它不仅提醒我们沉淀和反思，还为我们带来新的思考的角度和见解。

作者通过夜书所见，表达了对生活的认识和理解，以及对人性、命运等深邃议题的思考。

整体而言，夜书所见这首诗的含义是指通过阅读夜晚的书籍，作者获得的情感、领悟和思考。

夜晚给予了作者独特的环境和时刻，让他能够更加深入地思考、体悟和表达。

这首诗以夜书所见为主题，呼应了现代人在忙碌的日常生活中，依然能够寻找到内心的平静和智慧的重要性。

深夜的灯光下，诗人用文字将他的思考和领悟倾诉出来，与读者分享他夜晚的感悟和故事。

喜欢夜书所见这首诗的理由

喜欢夜书所见这首诗的理由夜晚对我来说是一个特别的时间，它让我感到宁静而美好。

而与夜晚相伴的还有一份难以言喻的魅力 - 夜书。

正是在这个安静的时刻，人们可以找到自己的内心世界，并与文字交流。

在我阅读夜书时，让我最为倾心的是一首名为《夜书所见》的诗。

这首诗深深地打动了我。

首先，它带给我一种深沉的情感。

每当我翻开这首诗的页面，我仿佛进入了一个全新的世界，可以感受到作者在夜晚面对书籍时的内心感受。

他描述了夜晚的宁静和书籍的魅力，这使我联想到了自己在夜晚的孤独与思考之间的共鸣。

这种情感共鸣让我对这首诗产生了强烈的喜爱之情。

其次，这首诗在语言和形象上也给我留下了深刻的印象。

诗中的描述充满了意境和生动的画面，诗人运用了优美的词语描绘了夜晚的微光和书籍的光芒。

这种美丽的描绘让我在阅读过程中仿佛身临其境，感受到了夜书带来的魔力。

同时，诗中也透露出对书籍的敬意和对知识的追求，这激发了我对学习和阅读的动力，让我更加热爱夜晚与书本的相伴。

最后，这首诗给我带来了启示和思考。

它提醒我在忙碌的日常生活中，要给自己留出一些独处的时间与书籍相伴。

夜晚是一个独特的时刻，它能够让我们反思和成长。

正如诗中所言：“夜晚的书籍犹如船帆扬起，驶向着内心深处的大海”。

这句话深深地鼓舞着我，让我相信通过阅读和夜晚的沉思，我可以开启内心的大海并探索未知的世界。

总而言之，喜欢夜书所见这首诗主要是因为它引发了我对夜晚、书籍和人生的思考。

它让我感受到了夜晚的宁静和书籍的力量，启发了我对知识和内心世界的追求。

这首诗让我相信在夜晚读书的过程中，我可以找到真正属于自己的那片星空。

夜书有什么好处？

夜书有什么好处？一、夜晚阅读提升智力夜晚是人们的大脑相对于白天更为安静的时刻，此时阅读可以更加专注。

研究表明，夜晚阅读有助于提高思维敏捷性和记忆力。

通过在夜晚阅读，人们可以将注意力集中在文字上，提升对信息的理解和分析能力。

而且，夜晚的安静环境也有助于加深对书籍内容的思考和理解。

二、夜书舒缓身心，促进睡眠阅读对大脑产生舒适的刺激，阅读者可以沉浸在文字的世界中，忘却一切烦恼。

这种集中注意力的状态可以减少焦虑和压力，舒缓身心。

尤其是对于那些睡前难以入眠的人来说，夜书成为了一种疗愈方式。

夜晚阅读不仅可以放松身心，还有助于稳定情绪，帮助人们快速进入梦乡。

三、夜晚阅读丰富情感和修养夜晚的宁静环境让人更容易陶冶情操，感受文字所带来的情感。

夜书可以帮助人们更好地理解人生、感悟生活。

通过阅读，人们可以从不同的角度观察和感受世界，培养出宽广的胸怀和高尚的情操。

夜晚阅读有助于提升个人的人文素养和修养，培养人们积极进取、宽容包容的品质。

四、夜书拓展知识视野阅读是人类获取知识的重要途径，夜晚阅读则可以给人们提供更多学习的时间。

在白天忙碌的工作后，夜晚时分成为自我学习的黄金时间。

通过阅读，人们可以拓宽知识视野，了解不同领域的知识和信息。

夜书可以满足人们好奇心的需求，提高个人综合素质。

五、夜晚阅读提升写作和表达能力夜晚是一个安静的创作时刻，夜书可以激发人们的思维灵感和创作欲望。

通过阅读优秀的作品，人们可以学习到不同的写作风格和表达方式，提升自己的写作能力。

夜晚阅读可以帮助人们积累词汇量、丰富表达能力，从而提高沟通和交流的能力。

总结：夜书不仅能拓展知识视野，提升智力，还有助于舒缓身心，提高睡眠质量。

夜晚阅读还能培养人们的情感和修养，提高写作和表达能力。

因此，选择一个安静的夜晚，阅读一本好书，对于个人的成长和发展来说有着重要的意义。

让我们一起在夜晚的书页中去探寻，发现知识的宝藏，感受文字带来的力量吧！。

夜书所见的送字表达作用

夜书所见的送字表达作用送字，是中华文化中的一种传统礼仪，通常是在特定场合下，通过书信、诗词等形式，表达自己的感激、祝福、告别等情感。

夜书，指的是在夜晚写的书信，常常是在别离前夜，或是思念之时，写下自己的心情和思念之情。

夜书所见的送字表达作用，既能感受到书信的情感渲染，也能体味到送字的美妙之处。

送字的表达作用，主要有以下几个方面：一、表达感激之情送字最常见的情感表达，就是感激之情。

在人生的旅途中，我们会遇到许多帮助过我们、关心过我们的人，他们的贡献和付出，让我们感到无比的感激。

此时，写一封送字，表达自己的感激之情，不仅能让对方感到自己的诚挚，也能让自己心中的感激之情得到宣泄和释放。

二、表达祝福之意送字的另一个表达作用，就是表达祝福之意。

无论是新年、生日、结婚、升学、就业等场合，我们都会送上祝福。

在送祝福的时候，通过书信等形式，表达自己的祝福之意，不仅能让对方感到自己的关心和祝福，也能让自己感到心情舒畅和愉悦。

三、表达告别之情送字的另一个表达作用，就是表达告别之情。

在人生的旅程中，我们会遇到许多离别，有的是因为工作、学习等原因，有的是因为生活、感情等原因。

在离别之际，通过书信等形式，表达自己的告别之情，既能让对方感到自己的离别之痛，也能让自己感到心情舒畅和释然。

四、表达思念之情送字的另一个表达作用，就是表达思念之情。

在人生的旅途中，我们会遇到许多离别，有的是因为工作、学习等原因，有的是因为生活、感情等原因。

在离别之后，我们常常会思念对方，通过书信等形式，表达自己的思念之情，不仅能让对方感到自己的思念之意，也能让自己感到心情舒畅和宣泄。

夜书所见的送字表达作用，不仅体现了中华文化的传统美德，也展现了人类情感的深刻内涵。

在夜晚，借助月光之下，通过书信等形式，表达自己的感激、祝福、告别、思念之情，让人们感受到了生命的温暖和情感的力量。

因此，我们应该珍视送字这一传统礼仪，让它在现代社会中继续发扬光大。

夜书所见中的书的意思

夜书所见中的书的意思
《夜书所见》中的“书”意思是：书写，记录。

整个标题作白话翻译为：在夜晚将自己的所见、所闻、所思记录下来。

《夜书所见》是宋时诗人叶绍翁所写的一首抒情诗，诗中主要以“梧叶声”和“风声”表达了诗人自己内心的悲凉，和客居他乡的孤寂之感。

《夜书所见》浅析
《夜书所见》的“萧萧梧叶送寒声”以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者听觉形象的联想，造成秋气萧森的意象，并且用声音反衬出秋夜的寂静。

接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。

第二句“江上秋风动客情”点出“秋风”，写出了秋意的清冷，反衬出诗人客居心境的凄凉，羁愁之深。

“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”两句，诗人将视角从庭内移到了户外，来了个大跨度的跳跃。

儿童无忧无虑、活泼天真的举动，与诗人的凄然情伤、低回不已，形成鲜明的对比。

诗中“篱落一灯”是隐喻自己的“孤栖天涯”，借景物传达一片乡心。

夜书所见的简单诗意

夜书所见的简单诗意
《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。

这首诗描写了一幅充满诗情画意的秋夜图，抒发了作者对家乡亲人的思念之情。

这首诗的简单诗意如下。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

这首诗描绘了一个人在异乡做客，在秋夜里听到梧桐树叶飘落的声音，感受到寒气袭人。

他看到远处江面上吹来秋风，牵动着他思乡之情。

他知道故乡的儿童还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢；夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。