初一英语七年级上册Unit 2&Unit 3&Unit 4

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人教版初一英语上册第二单元

语法练习与巩固
精选练习题，帮助学生巩固所学语法知识设计多种题型，包括填空、选择、改错等，全面提高学生的语法应用能力提供答案及解析，帮助学生及时了解自己的掌握情况，查漏补缺结合实际语境，让学生在实践中掌握语法的运用技巧
常见语法错误及纠正方法
主谓不一致：常见于动词第三人称单数形式错误，需注意主语是单数还是复数
听力材料类型：对话形式，涉及日常生活中
的交流
听力材料中的重点词汇和句型：介绍家庭成员的词汇和
简单问句
提前阅读题目和选项，预测听力内容
听力技巧与练习
学会推理和判断，理解听力材料的深层含义
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集中注意力，抓住关键词和关键信息
练习听力和口语，提高语言感知和表达能力
添加副标题
人教版初一英语上册第二单元
汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 词汇学习
05 听说训练
07 写作指导
02 单元概述 04 语法重点 06 阅读理解
添加章节标题
单元概述
单元主题
介绍本单元的学习目标和内容强调本单元的重点和难点给出本单元的学习方法和建议总结本单元的知识点和技能点
词汇运用与练习
词汇分类：将词汇按照主题、词性等进行分类，方便记忆
造句练习：用新学的词汇进行造句，加深
理解和记忆
词汇游戏：通过游戏的方式进行词汇练习，
增加趣味性
语境运用：将词汇放入具体的语境中，提高实际运用能
力
语法重点
语法知识讲解
简单陈述句的构成和用法疑问句的构成和用法祈使句的构成和用法名词、动词、形容词等词类的用法和变化规则

七年级上册英语第二单元

七年级上册英语第二单元
七年级上册英语第二单元的主题是“What color is it?”主要介绍了颜色的名称和相关的描述。

以下是该单元的笔记内容：
1. 颜色名称：在第二单元中，学生将学习到一些基本的颜色名称，如red、blue、green、yellow、black、white等。

2. 描述颜色的常用表达：除了学习颜色名称，学生还将学习如何描述物品的颜色。

例如，“The apple is red.”（苹果是红色的。

）“The car is blue.”（汽车是蓝色的。

）
3. 语法重点：在这个单元中，学生将接触到一些基本的形容词和名词的用法。

形容词用来描述名词的性质或状态，例如“The car is blue.”中的“blue”就是一个形容词，用来描述名词“car”的颜色。

4. 常用短语：在学习颜色的过程中，学生将学到一些常用的短语，例如“turn red”（变红）“turn blue”（变蓝）等。

5. 实际应用：这个单元的内容与日常生活密切相关，学生可以在实际生活中运用所学的颜色知识来描述物品或场景。

总的来说，七年级上册英语第二单元主要介绍了颜色的名称和描述方法，以及相关的语法和短语。

通过学习这个单元，学生可以更好地理解和运用英语中的颜色表达，提高自己的英语语言能力。

人教版七年级英语上册Unit2短语、句型、知识点总结

Unit2 单元知识归纳Ⅰ．单词sister --brother （对应词）parent—parent s（pl.）grandparent--grandparent sfamily--famil ies mother-father girl--boy cousin-cousin s（pl.）picture-picture s daughter-son uncle--aunt have --has photo-photo s II．重要短语1. in the first photo 在第一张照片中9. That’s my grandfather. 那是我的爷爷。

2. in my family 在我的家庭里10. These are my brothers. 这些是我的兄弟们。

3.the name of …………的名字11. Those are my parents. 那些是我的父母们。

4.a photo of 一张…的照片12. —Who’s she?—She’s my sister. —她是谁？—她是我的姐姐。

5. have a good day 过得愉快13. —Who’s he?—He’s my brother. —他是谁？—他是我的哥哥。

6.two nice photos of…两张好看的…照片14. —Who’re they?—They’re my grandparents. —他们是谁？—他们是我的爷爷奶奶们。

7. in the next picture 在下一张照片里15. Here are two nice photosof my family. 这儿有两张我家人的漂亮照片。

8. This is my friend Jane. 这是我的朋友简。

16. Coco is the name of mydog.CoCo是我狗的名字。

III.语法点：一、指示代词：this, that, these, thosethis和that指说话人较近的人或物，these和those指说话人较远的人或物。

2024年沪教牛津版七年级英语上册 Unit2重点短语句型和知识

2024年新沪教牛津版初一上册Unit 2重点短语和知识一．重点短语compare with与...作比较would like to do sth.想要做某事be different from与...不同brush teeth刷牙go to school去学校do sports做运动do the dishes洗碗do some reading阅读go home回家do one’s homework做作业do the housework做家务wash clothes洗衣服have a lot to say about关于...有很多要说的in the morning在早上teach us by playing games通过做游戏教我们do some morning exercise做一些早间锻炼do morning exercises做早操from...to...从...到...after that在那之后take part in参与（活动）look forward to期望the answer to the question问题的答案be close to靠近be excited about对...感到激动in fact事实上in daily life在日常生活中solve problems解决问题all the time一直at times偶尔have classes上课have breakfast吃早餐get up起床on foot走路tell sb. About sth.告诉某人某事write to写信给某人full of energy精力充沛the breaks between classes课间休息get ready for准备好be ready to do sth.准备好去做某事half an hour半小时go to bed上床睡觉keep a diary记日记pick up取回；开车接hurry to充忙去某地in a hurry匆忙in time及时on time准时；按时in a good mind有好心情a happy ending一个美好的结局二．重点句型1.Which of these things do you do every day?这些事情中哪件是你每天都做的？2.What about you?你呢？3.---What do you usually do on weekends?你周末通常做什么？---I often exercise.我经常锻炼。

七年级上册英语Unit 2知识点梳理

七年级上册英语Unit 2知识点梳理七年级上册英语Unit 2知识点梳理Unit 2 Is this your pencil ?一、 be 有三个形式：am is are 。

am 是be单第一人称单数形式; is 是be 的第三人称单数形式;are 是be的复数形式; be 是am is are 的原型。

be 的形式与主语的连用：am--------------- I (第一人称单数主语)heshe itthis tha单数名词is----------------- 不可数名词 (第三人称单数主语)动词不定式动名词we you theyare -------------- these those (复数主语)复数名词二、 Excuse me . 可以灵活翻译成“劳驾、打扰了”。

当要“与陌生人搭话”或者“将要做的事会打扰别人”时，使用该语言。

三、含be的肯定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的回答方法。

含be的肯定句变否定句be + not (is not isnt are not arent )变一般疑问句be提到主语前(am are I you my your)一般疑问句的简略回答用Yes或No回答。

借用一般疑问句的第一个词，且主语用主格人称代词。

练习题 (一)、把下列含be的肯定句先变成否定句，再变成一般疑问句，然后做一般疑问句。

肯定句否定句一般疑问句肯定回答否定回答1、肯定句 This is my pencil . (这是我的铅笔)否定句 This ______my pencil . (这不是我的铅笔)一般疑问句 ______ this______ pencil ? (这是你的铅笔吗)肯定回答 ____________. 否定回答. _____________2、肯定句 That is my eraser .(那是我的橡皮擦)否定句 That ______eraser . (那不是我的橡皮擦)一般疑问句 ______ that ______eraser ? (那是你的橡皮擦)肯定回答 ____________ 否定回答 ______________3、肯定句 These are my pens . (这些是我的钢笔)否定句 These______ my pens . (这些不是我的钢笔)一般疑问句 ______ these ______pens ? (这些是你的钢笔吗)肯定回答 ____________. 否定回答 ____________ .4、肯定句 Those are his baseballs . (那些是他的棒球)否定句 Those ______his baseballs . (那些不是他的棒球)一般疑问句 ______those ______ pens ? (那些是他的棒球吗)肯定回答 ____________ 否定回答 ____________5 、肯定句 I am Helen (我是海伦)否定句 ______ ______Helen . (我不是海伦)一般疑问句 ______ ______Helen . (你是海伦吗)肯定回答 ____________. 否定回答 ____________ .6 、肯定句 It is her notebook . (它是她的笔记本)否定句 It ______her notebook . (它不是她的笔记本)一般疑问句 ______ ______ her notebook ? (它是她的笔记本吗)肯定回答 ____________. 否定回答 ____________ .7、肯定句 A lot of keys are in the pencil—case .(许多钥匙在铅笔合里)否定句 A lot of keys ______in the pencil—case .(许多钥匙不在铅笔盒里)一般疑问句 ______a lot of keys in the pencil—case ? (许多钥匙在铅笔盒里吗?)肯定回答 ____________. 否定回答 ____________ .(二)、补全对话Jim: ______ ______ , Tom . Is this your dictionary ?Tom: Yes,______ ______Jim ： Whats this ?Tom: Its _______ eraser .Jim : How do you ______ it ?Tom : E—R—A—S—E—R本快词汇：they他们 these这些 those 那些pencil 铅笔 isnt 不是 arent不是dictionary 词典 baseball棒球 noteball笔记本key钥匙ring 打电话 call 打电话ruler尺子 pen钢笔 pencil—case铅笔盒eraser橡皮擦 a lot of许多every day每天 Excuse me 劳驾打扰了。

人教版七年级上册英语Unit 2知识点梳理及语法讲义(教师版)

10.day一天；一日；白天11.son儿子12.cousin堂兄（弟、姊、妹）
13.grandpa（外）祖父；爷爷；外公14.mom（=mum）妈妈
15.aunt姑母；姨母；舅母16.grandma（外）祖母；奶奶；外婆
17.dad爸爸18.uncle舅父；叔父；姨父
19.daughter女儿20.photo照片
【用法详解】
注意：parents作主语时，谓语动词用复数形式；parent作主语时，谓语动词用单数形式。
Eg.A happy parent makes for a happy child.有快乐的父（母）亲，才会有快乐的孩子。
My parents are old.我的父母年纪大了。
【即学即用】Bob and Amy are Jim’sparents(parent). Jim is their son.
—He is Zhong Nanshan./Zhong Nanshan.他是钟南山。/钟南山。
（2）主语是复数时，be动词用are；回答时，用人称代词they或直接给出表示身份的名词。
Eg.—Whoarethey?他们是谁？
—They are my teachers./My teachers.他们是我的老师。/我的老师。
7.Jane, Ann and Helen are myaunts(aunt).
8.Jim and Tina are myparents(parent).
9.These are myphotos(photo).
10.These(this)are Mary's cousins.
(三)短语攻关：
have a good day祝你（们）过得愉快！in the first photo在第一张照片中

七年级上册英语unit2知识点归纳

七年级上册英语unit2知识点归纳本文将为大家归纳整理七年级上册英语Unit 2的知识点，旨在帮助学生更好地掌握这一单元所学内容。

一、重点词汇1. wake up：醒来例如：I usually wake up at six o'clock in the morning.2. get up：起床例如：I get up after I wake up.3. have breakfast/lunch/dinner：吃早/午/晚饭例如：I usually have breakfast at seven o'clock in the morning.4. go to school：去上学例如：I usually go to school by bus.5. do homework：做作业例如：I always do my homework after school.6. watch TV：看电视例如：I like to watch TV in the evening.二、动词时态1. 一般现在时例如：I usually wake up at six o'clock in the morning.2. 现在进行时例如：I am doing my homework now.3. 一般过去时例如：I went to the park yesterday.4. 过去进行时例如：I was watching TV when my friend called me.三、日常生活用语1. 问候例如：How are you?2. 对话例如：A：What time do you usually wake up?B：I usually wake up at six o'clock in the morning.3. 请求例如：Can you help me with my homework?4. 命令例如：Clean your room, please.四、其他重要知识点1. 序数词例如：first，second，third，fourth，fifth，sixth，seventh，eighth，ninth，tenth2. 人称代词例如：I，you，he，she，it，we，they总之，七年级上册英语Unit 2的知识点主要包括了一些基础的英语词汇、动词时态和常用口语表达等方面，希望大家通过本文的学习，能够更加熟练地运用这些知识点，从而提高自己的英语水平。

七年级英语上册Unit2重点、考点知识总结

Unit 2 This is my sister.1、短语归纳have a good day 过得愉快 a photo of …… ……的照片in the first photo 在第一张照片上in my family 在我的家庭里the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福family tree 全家福（家族关系图）family photo 全家福2、典句必背That is my family. 那是我的家庭。

Those are my parents. 那是我的父母。

These are my brothers. 这些是我的兄弟。

—Who’s she? 她是谁？—She’s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）。

This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

—Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。

—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

—Are those your parents? 那是你的父母吗？—Yes, they are. 是的，他们是。

Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快！Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。

Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。

Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。

3、指示代词this, that, these, those①指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。

②指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。

当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。

七年级英语上册unit2知识点

七年级英语上册unit2知识点第一个知识点：动词的一般现在时态动词的一般现在时态用于表示现在经常重复或者普遍真理的状态或者行为。

它的构成方式是在动词原形的基础上加“s/es”或者不变形，具体规则根据动词的结尾而定。

例如：I always go to school by bus.He usually eats breakfast at 7am.They like playing soccer.第二个知识点：人称代词和物主代词人称代词用来代替特定的人或者物，分为主格和宾格两种形式。

主格通常在句子中做主语，宾格通常在句子中做宾语。

物主代词则表示所属关系，分为形容词性和名词性两种形式。

形容词性物主代词通常放在名词前面作定语，名词性物主代词则直接替代名词。

例如：She is my friend. (人称代词)I lost my book. (形容词性物主代词)This is hers. (名词性物主代词)第三个知识点：一些常见的时间单位在英语中，一些常见的时间单位有：second（秒），minute（分），hour（时），day（天），week （周），month（月），year（年）它们可以用来描述一段时间的长度或者某个具体的时间点。

例如：It took me five minutes to finish the task.I will have a week's vacation next month.My birthday is on October 13th.第四个知识点：形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级用于表示两个或者多个事物在某个方面的程度高低或者优劣。

比较级的构成方式是在形容词原形后加“er”，最高级则在形容词原形后加“est”。

如果形容词以“e”结尾，只需要加“r/est”即可。

如果形容词以辅音字母+y结尾，只需要将“y”变成“i”，再加“er/est”。

如果形容词以一个元音字母和一个辅音字母结尾，则要在最后一个辅音字母前加“er/est”。

七年级上册人教英语Unit2知识点

七年级上册人教英语Unit2知识点七年级上册人教英语Unit2主要讲了家庭成员的关系和家庭成员的职业，以下是该单元的知识点总结和重点解析。

一、家庭成员的称呼在英语中，家庭成员之间相互称呼非常重要，以下是几种家庭成员的称呼：1. 父亲：father/dad/daddy2. 母亲：mother/mom/mummy3. 儿子：son4. 女儿：daughter5. 兄弟：brother6. 姐妹：sister7. 祖父：grandfather/grandpa8. 祖母：grandmother/grandma9. 丈夫：husband10. 妻子：wife二、家庭成员的职业在英语中，我们也可以用职业来表述家庭成员，以下是几种常见的家庭成员职业表述方式：1. 爸爸的职业：My father is a teacher.2. 妈妈的职业：My mother is a doctor.3. 儿子的职业：My son is a student.4. 女儿的职业：My daughter is a musician.5. 祖父的职业：My grandfather is retired.6. 祖母的职业：My grandmother is a housewife.7. 兄弟的职业：My brother is a lawyer.8. 姐妹的职业：My sister is a nurse.三、家庭成员的关系在家庭成员之间，除了称呼和职业之外，还会有一些特定的关系词汇，在英语中，以下是几种常见家庭成员关系的表述方式：1. 父亲：father/dad/daddy2. 母亲：mother/mom/mummy3. 儿子：son4. 女儿：daughter5. 祖父：grandfather/grandpa6. 祖母：grandmother/grandma7. 外祖父：grandfather on my mother's side8. 外祖母：grandmother on my mother's side9. 姑妈：aunt10. 叔叔：uncle11. 堂兄弟：cousin (male)12. 堂姐妹：cousin (female)13. 姐夫：brother-in-law14. 妹夫：sister-in-law15. 儿媳妇：daughter-in-law16. 女婿：son-in-law四、疑问词的使用在英语中，疑问词是我们进行问答的重要工具，在家庭成员的讨论中，以下是几种常见的疑问词使用方式：1. who：用来询问家庭成员是谁，比如，Who is your father?2. what：用来询问家庭成员的职业和爱好，比如，What does your mother do?3. when：用来询问家庭成员的生日和重大事件，比如，Whenis your sister's birthday?4. where：用来询问家庭成员的地址和旅游地点，比如，Where does your uncle live?5. why：用来询问家庭成员的理由和动机，比如，Why did your brother choose to study law?五、口语练习最后，在学习了以上知识点之后，我们可以通过口语练习来巩固我们的学习成果。

七年级上册英语二单元知识点

七年级上册英语二单元知识点
七年级上册英语二单元主要包括以下几个知识点：
1.介词短语的使用：包括表示时间、地点、原因等的介词短语的
正确使用。

例如：on Monday, at school, because of等。

2.形容词的比较级和最高级：了解形容词的比较级和最高级的构
成规则和用法。

例如：big, bigger, biggest。

3.数词的用法：包括基数词和序数词的用法，以及表示年龄、日期、时间等的特殊用法。

例如：one, first, third等。

4.表示频率的副词：了解表示频率的副词，包括always, often, sometimes, never等的用法。

例如：I often go to the park on weekends.
5.一般现在时的用法：了解一般现在时的构成和用法，包括肯定句、否定句和疑问句的句型结构。

例如：I like playing basketball. He doesn't like swimming. Do you want to go shopping?
6.表示喜好和爱好的动词：了解表示喜好和爱好的动词，包括like, love, enjoy等的用法。

例如：I like playing soccer. She loves singing.
以上是七年级上册英语二单元的主要知识点，需要结合实际练习和学习教材中相关的例句和练习题来加深理解和掌握。

七年级上册英语Unit2知识点归纳总结

七年级英语上册Unit2知识点归纳总结Unit2 Topic1 I have a small nose.一、重点词汇1.反义词：small - big / large long - short black - white tall - short new – old2.my/your/his/her favorite film star 我的/你的/他的/她的最喜爱的电影明星e from =be from 来自、出生于4.look different 长得不像5.in the same grade/school 在同一个年级/学校 in different grades/schools 在不同年级/学校6．have / has 有；吃；喝You have big eyes. She has small eyes. 你有一双大眼睛。

她有一双小眼睛。

7.long 长的 long hair 长头发 8.short 短的 short hair 短头发9. big 大的 big nose 大鼻子 10. small 小的 small nose 小鼻子11. round 圆的 round face 圆圆的脸 12. wide 宽的 wide face 宽宽的脸13. we 我们 We have small mouths. 我们都有小嘴巴。

二、重点句型1.I have a big nose = My nose is big.I have big eyes. = My eyes are big.She has a big nose. = Her nose is big.She has big eyes. = Her eyes are big.2. Who’s that boy?那个男孩是谁？这是由Who引导的特殊疑问句，询问某人的身份。

如：Who’s that girl over there?Who’s 是Who is 的缩写形式。

初中英语新人教版七年级上册Unit 2 We're family知识点讲解(2024秋)

七年级英语上册Unit 2 We're family知识点【Useful expressions】come in 进来ping-pong bat 乒乓球拍play ping-pong together 一起打乒乓球every day 每天fishing rodspend a lot of / lots of time fishing 花很多时间钓鱼play the piano 弹钢琴play Chinese chess 下中国象棋play basketball 打篮球read a lot 阅读很多play with sb. 和某人一起玩in the playground 在操场上have fun 玩得高兴in the photo 在照片中a photo of... 一张...的照片on the left/right 在左 / 右边read sb. a story 给某人读故事at night 在夜晚in the middle 中间;中部next to紧邻;在……近旁say the same thing to all of us 对我们所有人说同样的话go hiking 远足;徒步旅行the same as 和...一样show great respect to sb. 对某人表示极大的尊敬change... to... 把...换成...live on 继续存在allow sb./sth. to do sth. 允许某人/某物做某事come up with 想出，提出the meaning of ...的意思family tie 家庭纽带【Target sentences】These ping-pong bats are nice. Whose are they?This is my ping-pong bat, and the black / red one is my grandpa's. ---Whose fishing rods are those?---They're my father's.He spends a lot of / lots of time fishing.She can play it really / very well!---whose erhu is this?--- It's Xinyu's erhu.7.---Does she play the erhu well?---Yes, she does.8.They have some nice ping-pong bats.9.---Do you play the piano?---Yes, i do./ No, l don't.10.---Does your father spend a lot of time fishing?---Yes, he does./ No, he doesn't.11.My brother is tall, and he has short hair.12.We are all different, but we have a lot of fun together.13.How many people are there in your family?14.Who are they and what are they like?16.Here's a photo of us.【Language points】1.---Whose fishing rods are those?---They're my father's.（1）whose 对物主提问 ,意为“谁的”; 常用提问句式：Whose +名词(单数)+is +this/that?Whose +名词（复数）+are these/those?Whose is this/that + 名词(单数)?Whose are these/those + 名词（复数）?（2）they 人称代词指代fishing rods.（3）my father's 名词所有格：我父亲的2.They have some nice ping-pong bats.（1） have v.有；作及物动词，意为“有”，其第三人称单数形式是has。

Unit2知识归纳人教版英语七年级上册

Unit 21.have a good/nice/great day 过得愉快2.two nice photos of .... 两张....的漂亮照片3.in the first/next photo 在第一张/下一张照片中4.in my family 在我的家庭里5.the name of .... ....的名字6. a photo/picture of .... 一张.....的照片句型：1.This/That is ...... 这/那是.....例：This is a UFO. 这是一个不明飞行物。

2.These/Those are.... 这些/那些是.....（注意单复数一致）例：Those are my book s. 那些是我的书。

3.He/She is ..... 他/她是.....4.They are.... 他/她/它们是.....（注意单复数一致）例：They are my good friends. 他们是我的好朋友。

5.Are these/those ....? 这些/那些是....吗？Yes, they are. 是的，他们是。

No, they aren’t. 不，他们不是。

6.Who is/are+主语？....是谁？7.Here is/are .... 这儿有....8.Well, have a good day! 好吧，祝你（们）过得愉快！Thanks! You , too. 谢谢！你也一样。

作文示例：假设你叫Bob,请你以My Family为题，写一篇短文，介绍一下你的家人。

范文：My FamilyHi, I’m Bob. I am a boy. I have a nice family. Look! Here is a photo of my family. These are my grandparents, Jack and Kate. Those are my parents, Frank and Linda. This girl is my sister. Her name is Jane.Who’s that? Oh, it’s me. I have a happy family and I love my family.语法填空：1.Here (be) three books.2.(that) are his cousins.3.I have two good (friend).4.They are my (photo).5.(these) is a red ruler.6.(his) is an English teacher.7.My mother is in the (one) picture.8.This is a photo my family.9.Mr. And Mrs Green are his (parent).10.Coco is the name my dog.11.Bob and Eric are his (cousin).12.Nick has(有) aunt.13.are those?They are my grandparents.14.Is this your pen?Yes, is.15.Are these your (daughter)?No, they aren’t.。

七级英语上册Unit2-Welcome to the unit

Comic strip
Listen and Answer 1.Does Eddie like any sports?
Yes, he does. 2.What’s his favourite sport?
He likes walking. 3.What does he really like doing ?
She is good at _p_la_y_i_n_g_t_e_n_n_is__. on the tennis court
Which sport are they good at ?
They are good at _p_la_y_i_n_g_v_o_l_le_y_b_a_l_l _. on the volleyball court
牛津译林版七级英语上册 Unit2 Welcome to the unit
Unit2 Let’s play sports! Welco do they like /love/enjoy …?
They like playing badminton.
He is good at playing ___f_o_o_tb_a_l_l _. on the football field
Which sport is Sun Yang good at ?
He is good at __s_w_i_m_m__in_g___. in the swimming pool
A: Hello! My name is … B: Hello! I am… A: I like…What sport do you like/love/enjoy? B: I like … A: Who do you often play/go with? B: I often play/go …with … A: When do you often play/go…? B: I play/go it … A: … Where do you often play/go? B:I often… A: Great! /Good!

人教新目标英语七年级上册Unit2知识讲解+练习题(含答案)

人教新目标英语七年级上册Unit 2 This is my sister词汇精讲1. parent，grandparentparent 名词，“父亲或母亲”，指父母双亲之一。

作主语时，谓语动词用单数形式；parents 是parent的复数形式；意为“父母”，指两个人；作主语时谓语动词用复数形式。

father （爸爸）和mother（妈妈）是具体的称谓；在口语中可以用mom和dad。

例如：Your parent is coming, don’t worry. 你的家长就要来了，不要担心。

Her parents are workers. 她的父母亲都是工人。

同样，grandparent指祖父母中的一个人，而grandparents指的是祖父母两个人。

同样祖父母单独的具体称谓是grandfather（爷爷/姥爷）和grandmother（奶奶/姥姥）；口语中也可以称grandpa和grandma。

例如：His grandparents live in the village. 他的祖父母住在那个小村庄里。

2. sister / brother这两个词都是可数名词，复数是brothers / sisters；意为“姐姐，妹妹/哥哥，弟弟”。

英语中需要表示长幼区别时通常在brother，sister前加上elder表示“兄，姐”；加上little / younger 表示“弟，妹”。

例如：This is my little sister Lily. 这是我的妹妹Lily。

It’s a photo of my elder brother. 这是一张我哥哥的照片。

3. these，thosethese 是this的复数形式，意为“这些”。

those是that的复数形式，意为“那些”。

this与that后接单数名词；those与these后接复数名词。

例如：This is a book. 这是一本书。

Those are books. 那些是书。

七上英语unit2笔记

七上英语unit2笔记Unit 2 of the seventh grade English curriculum covers the theme of "Our World". In this unit, students will expandtheir understanding of different aspects of our world, including geography, weather, and culture. Here are some key points to note:1. Geography: Students will learn about different geographical features such as mountains, rivers, and deserts. They will also study continents and countries, and practice using locational vocabulary to describe specific places.2. Weather: In this unit, students will explore different weather patterns and seasons. They will learn vocabulary related to weather conditions and will be able to describe different types of weather. Additionally, they will learn about different activities that people do based on different weather conditions.3. Culture: Students will gain an understanding of different cultures around the world. They will learn about traditional clothing, food, and customs of different countries. They will also explore cultural diversity and how it contributes to a richer global community.4. Comparisons: Throughout the unit, students will be encouraged to make comparisons between their own culture and others. They will learn how to express similarities and differences between different cultures, and will be able to discuss their own traditions and customs.5. Reading and Writing: Students will read texts about different countries and cultures, and will practice summarizing and retelling the main points. They will also learn how to write short paragraphs describing different geographical features or weather conditions.It's important to note that the specific content and activities covered in Unit 2 may vary depending on thecurriculum and textbook used in your school. Make sure to follow the guidance of your teacher and consult the appropriate resources for more detailed information.。

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Unit 2 Is this your pencil?重点词组：pencil-case / pencil-box 铅笔盒pencil sharpener 铅笔刀excuse me 请原谅（客套用语，用于与陌生人搭讪、打断别人说话等场合）computer game 电脑游戏lost and found 失物招领lost and found office 失物招领处a set of 一套，一副日常交际用语：1.--- Is this your pencil? --- Yes, it is.2.How do you spell it? Spell it, please. Can you spell it , please.3.Call Alan at 495-3539.知识点详解：1.--- Is this your pencil ? --- Yes, it is.(1)Is this … ?是一般疑问句，用来询问近距离的人或物。

指远距离的人或物用that。

询问远距离的人或物用Is that … ? 那是……吗？This is a pencil . (改为一般疑问句)That is my cat. (改为一般疑问句)用于打电话时，this的意思是我，that意思是你；--- This is Karlsun speaking. Who is that?--- This is Mary speaking.---Is this Mary speaking?---Speaking./ This is Mary speaking.(2)Yes, it is. 是的，它是的。

对于含有be动词的一般疑问句的简略回答有两种形式：肯定形式：Yes, 主语+be动词---Are you a teacher? --- Yes, I am.--- Is this your classmate? --- Yes, he/ she is .--- Is this your book? --- Yes, it is.注意：①由指示代词this / that （指物时）作主语的疑问句，作答时，常用it代替this或that。

如原句中的主语是名词，则简略回答用相应的人称代词替代主语，避免重复。

Yes, it is.不能说成是Yes, this/that is.Yes, he is. 不能说成是Yes，Xiao Ming is.②在简略的肯定回答中，主语不能跟be动词缩写在一起，其主语应由代词主格充当。

Yes, it is 不能说成时Yes, it’s.否定形式：No, 主语+ be动词+not---Is that your pencil-case?---No, it isn’t.---Is he Jack?---No, he isn’t.注意：在否定简略回答中，be动词常与not缩写在一起，一般不分开。

am not 不能缩写。

（this is也不能缩写）No, he isn’t. 不能写成No, he’s not. / No, he is not.2.Excuse me, Sonia. 打扰一下。

excuse me 常用于事前，当你要打扰别人或询问对方，如何借东西，问路，打断别人的话等场合向对方表示歉意时。

Excuse me, are you Xiao Fang?Excuse me, May I use your pen?sorry = I’m sorry. 常用于事后由于某种失误或不能满足对方的要求等表示歉意。

Sorry , I am late.Can you answer the question? Sorry, I can’t.I am sorry to hear that.3.Yes, thank you.Thank you very much. = Thanks a lot.= Thanks a million. = Many thanks.回答可以是：Tha t’s all right. / That’s OK. / You are welcome. / It’s my pleasure. / My pleasure.4.How do you spell it?关于how（怎么样）引导的特殊疑问句询问身体情况：How is your father? He is fine.how和其他词合在一起作为特殊疑问句的疑问词有，how many 问可数名词的数量how much 问不可数名词的数量；问价格；问程度how old 问年龄how often 问频率how soon 问时间，多久之后There are four people in the classroom.There is little water in the bottle.The book is 16 yuan.I like my school very much.He is eight years old.I go to Beijing twice a month.We will go shopping in two days.5.It’s a watch.watch 手表clock 钟表o’clock 点钟It’s 11 o’clock now.6.Call Alan at 495-3539.(1)call vt 打电话Please call tomorrow.call sb 给某人打电话Please call your mother now.call+ 电话号码Please call 110.call sb at +电话号码Please call Emma at 86399977.(2)at在…（点/时刻）表示时间at 11 o’clockat the age of sixat night/ noon表示场所，在at work 在工作at home 在家7. a set of keysa set of 一套，一串，一列a set of stampsa piece of papera cup of teaa pair of shoes语法:be 动词的一般疑问句1.一般疑问句用来询问某物或情况是否属实，需要对方做出肯定回答或否定回答。

其结构是be动词（am/ is/ are）+主语+其他部分？Is that a watch?Are you a teacher?2.对于含有be动词的一般疑问句的回答：表示肯定的用Yes, 主语+be (am/ is/ are);表示否定的用No, 主语+ be(am/is/are)+ not---Is this your cell phone?---Yes, it is. / No, it isn’t.3.语调：朗读一般疑问句用升调，其简略回答用降调。

---Is this your cell phone?---Yes, it is. / No, it isn’t.Unit 3 This is my sister重点词组：thanks for 为…而感谢look at sth 看…瞧…family photo全家福the photo of your familytake turns to do 轮流做某事交际用语：1.This / That is …这是…那是…These / Those are …这些/那些是2.---Is Gao Peng your brother? --- Yes, he is. / No, he isn’t.3.Here is my family photo.知识点详解：1.Those are my two brothers.这是一个用来介绍他人的常用句型。

This/ That is…或These /Those are …this 这，这个单数形式指离说话人较近的人或物This is a pen.these这些复数形式There are pens.that 那，那个单数形式指离说话人较远的人或物That is a pen.those 那些复数形式Those are pens.在对一般疑问句进行回答时，一般用it代替this/ that,用they代替these/ those. Are these your books?Yes, they are.2.Is she your sister?人称主格宾格表：friend n 朋友friendly 友好的Our English teacher is friendly to us.best friend 最好的朋友pen friend 笔友pen palboy friend / girl friend 男女朋友make friends with sb 和某人交朋友4.Take turns to talk about Dave’s family.take turns to do 轮流做某事on duty 值日it’s one’s duty to do 做某事是某人的职责。

5.Thanks for the photo of your family.thanks for 因…而感谢，= thank you for …Thanks for your help.Thanks for helping me.of 表示…的，表示无生命类的名词的所属关系a map of Chinaa teacher of English墙上有张世界地图6.Here is my family photo.Here is …是倒装句在英语中，以here, there等副词开头的句子常常需要倒装。

如果主语是名词，则用全部倒装：Here+ （系）动词+名词。

如果主语是代词，则用部分倒装：Here +代词+（系）动词谓语动词要于后面主语的数保持一致。

Here comes the bus.Here are some flowers for you.Here you are.7.Look at the family photo.look 是不及物动词，+at+对象；look n 看Look at the blackboard. = Have a look at the blackboard.look的短语：look for 寻找look after 照顾look like 看起来像look out小心look up 查阅look through浏览语法：可数名词的复数形式名词的数分为可数名词和不可数名词，可数名词分为单数和复数表示一个人或事物时用名词的单数形式；表示两个或两个以上的人或事物时用名词的复数名词a book – two booksan eraser—two erasers(2)单复数同形people/ Chinese/ Japanese/ deer/ sheep(3)特殊形式man—men woman—women tooth—teeth foot—feetmouse—mice child—childrenUnit 4 Where is my backpack?重点词组：video tape 录像带under the table 在桌下next to 与…挨着，在隔壁in front of 在…面前make the bed 铺床交际用语：1.---Where is the baseball? ---It’s in the backpack.在背包里。