广东省广州市中学2015年中考模拟数学试题及答案

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2015年广州市中考数学模拟试卷

2015年广州市中考数学模拟试卷

2015年广州市中考数学模拟试卷一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列各数中,既不是正数也不是负数的是()A.0 B.﹣1 C.D.22.下列计算正确的是()A.a3•a2=a5B.a5+a5=a10C.5a﹣3a=2 D.2x﹣2=3.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.已知:a2﹣3a+1=0,则a+﹣2的值为()A.+1 B.1 C.﹣1 D.﹣55.某校有21名学生参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的()A.最高分B.平均分C.极差D.中位数6.分式方程()A.无解B.有解x=2 C.有解x=1 D.有解x=07.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x≥2 C.x>2且x≠0 D.x≥2且x≠08.已知等腰三角形的一边为3,另两边是方程x2﹣4x+m=0的两个实根,则m的值为()A.4 B.±4 C.±3 D.4或39.我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现的数学思想是()A.演绎B.数形结合C.抽象D.公理化10.如图,AB是半圆直径,半径OC⊥AB于点O,AD平分∠CAB交弧BC于点D,连结CD、OD,给出以下四个结论:①AC∥OD;②CE=OE;③△ODE∽△ADO;④2CD2=CE•AB.其中正确结论的序号是()A.①②B.③④ C.①③D.①④二.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,在△ABC中,AB=5cm,AC=3cm,BC的垂直平分线分别交AB、BC于D、E,则△ACD 的周长为_________cm.12.如图,数轴上所表示的不等式组的解集是_________.13.若a+b=3,ab=2,则a2b+ab2=_________.14.在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形,使之恰好围成一个圆锥,则圆锥的高为_________.15.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为_________.16.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…如此进行下去,直至得C13.若P(37,m)在第13段抛物线C13上,则m=_________.三.解答题(共9小题,满分102分)17.(9分)解方程:2x2﹣3x﹣1=0.18.(9分)如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.求证:DC∥AB.19.(10分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=1﹣,b=1+.20.(10分)大课间活动时,有两个同学做了一个数字游戏:有三张正面写有数字﹣1,0,1的卡片,它们背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后,其中一个同学随机抽取一张,将其正面的数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,另一个同学再从这三张卡片中随机抽取一张,将其正面的数字作为q值,两次结果记为(p,q).(1)请你帮他们用树状图或列表法表示(p,q)所有可能出现的结果;(2)求满足关于x的方程x2+px+q=0没有实数解的概率.21.(12分)如图,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴上,点B的坐标为(﹣4,6),双曲线y=(x<0)的图象经过BC的中点D,且于AB交于点E.(1)求反比例函数解析式和E点坐标;(2)若F是OC上一点,且以∠OAF和∠CFD为对应角的△FDC、△AFO相似,求F点的坐标.22.(12分)在信宜市某“三华李”种植基地有A、B两个品种的树苗出售,已知A种比B种每株多2元,买1株A种树苗和2株B种树苗共需20元.(1)问A、B两种树苗每株分别是多少元?(2)为扩大种植,某农户准备购买A、B两种树苗共360株,且A种树苗数量不少于B种数量的一半,请求出费用最省的购买方案.23.(12分)如图,已知⊙O上依次有A、B、C、D四个点,=,连接AB、AD、BD,弦AB 不经过圆心O,延长AB到E,使BE=AB,连接EC,F是EC的中点,连接BF.(1)若⊙O的半径为3,∠DAB=120°,求劣弧的长;(2)求证:BF=BD;(3)设G是BD的中点,探索:在⊙O上是否存在点P(不同于点B),使得PG=PF?并说明PB 与AE的位置关系.24.(14分)如图,直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,抛物线y=a(x﹣2)2+k经过点A、B,并与X轴交于另一点C,其顶点为P.(1)求a,k的值;(2)抛物线的对称轴上有一点Q,使△ABQ是以AB为底边的等腰三角形,求Q点的坐标;(3)在抛物线及其对称轴上分别取点M、N,使以A,C,M,N为顶点的四边形为正方形,求此正方形的边长.25.(14分)已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=12cm,BD=16cm.点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线EF从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为1cm/s,EF⊥BD,且与AD,BD,CD分别交于点E,Q,F;当直线EF停止运动时,点P也停止运动.连接PF,设运动时间为t(s)(0<t<8).解答下列问题:(1)当t为何值时,四边形APFD是平行四边形?(2)设四边形APFE的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使S四边形APFE:S菱形ABCD=17:40?若存在,求出t的值,并求出此时P,E两点间的距离;若不存在,请说明理由.。

2015年广州市数学中考真题(含答案)

2015年广州市数学中考真题(含答案)

18. (本小题满分 9 分) 如图所示,正方形 ABCD 中,点 E、F 分别在 AD、CD 上,且 AE=DF,连接 BE、AF。求证:BE=AF。
A
E
D
F B C
3
19. (本小题满分 10 分)
已知
A
x2 2 x 1 x 。 2 x 1 x 1
(1)化简 A; (2)当 A 满足不等式组
22. (本小题满分 12 分) 4 件同型号的产品中,有 1 件不合格品和 3 件合格品。 (1)从这 4 件产品中随机抽取 1 件进行检测,求抽到的是不合格品的概率; (2)从这 4 件产品中随机抽取 2 件进行检测,求抽到的都是合格品的概率; (3)在这 4 件产品中加入 x 件合格品后,进行如下试验:随机抽取 1 件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通 过大量重复试验后发现:抽到合格品的频率稳定在 0.95,则可以推算出 x 的值大约是多少?
y 米与时间 x 小时( 0 x 5 )的函数关系式为

15、如图 5, ABC 中,DE 是 BC 的垂直平分线,DE 交 AC 于点 E,连接 BE,若 BE=9,BC=12, 则 cos C


16、如图 6,四边形 ABCD 中,∠A=90°,AB= 3
3 ,AD=3,点 M、N 分别线段 BC、AB 上的动点(含端点,但点 M
y A
O B
x
4
21. (本小题满分 12 分) 某地区 2013 年投入教育经费 2500 万元,2015 年投入教育经费 3025 万元。 (1)求 2013 年到 2015 年该地区投入教育经费的年平均增长率; (2)根据(1)所得的年平均增长率,预计 2016 年该地区将投入教育经费多少万元。

2015年广东省广州市黄埔区中考一模数学试卷(解析版)

2015年广东省广州市黄埔区中考一模数学试卷(解析版)

2015年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列各组数的大小比较中,正确的是()A.1>2B.﹣3>﹣2C.0>﹣1D.>2 2.(3分)下列计算正确的是()A.8x+4=12x B.4y﹣4=y C.4y﹣3y=y D.3x﹣x=3 3.(3分)如图,如果∠1+∠2=180°,那么()A.∠2+∠4=180°B.∠3+∠4=180°C.∠1+∠3=180°D.∠1=∠44.(3分)图中各硬纸片,不可以沿虚线折叠成长方体纸盒的是()A.①②B.②③C.③④D.①④5.(3分)甲、乙两名同学在参加体育中考前各作了5次投掷实心球的测试,甲所测的成绩分别为10.2m,9m,9.4m,8.2m,9.2m,乙所测得的成绩的平均数与甲相同且所测成绩的方差为0.72,那么()A.甲、乙成绩一样稳定B.甲成绩更稳定C.乙成绩更稳定D.不能确定谁的成绩更稳定6.(3分)已知a<b,下列四个不等式中,不正确的是()A.2a<2b B.﹣2a<﹣2b C.a+2<b+2D.a﹣2<b﹣2 7.(3分)下列函数的图象中,不经过第一象限的是()A.y=x+3B.y=x﹣3C.y=﹣x+1D.y=﹣x﹣1 8.(3分)函数y=﹣x2+2x+2的顶点坐标是()A.(1,3)B.(﹣1,3)C.(1,﹣2)D.(﹣1,2)9.(3分)如果点E,F,G,H分别是菱形ABCD四边AB,BC,CD,DA上的中点,那么四边形EFGH是()A.菱形B.矩形C.正方形D.以上都不是10.(3分)边长分别等于6cm、8cm、10cm的三角形的内切圆的半径为()cm.A.B.2C.3D.6二、填空题(本大题共6题,每小题3分,满分18分)11.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.(3分)2015年4月8日,广东省扶贫基金会收到了88家爱心企业合计217000000元的捐赠.将217000000用科学记数法表示为.13.(3分)分解因式:a﹣ab2=.14.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,CB=8cm,若斜边AB的垂直平分线交CB于点D,CD=2cm,则AD=cm.15.(3分)已知命题“如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形.”,写出它的逆命题是,该逆命题是命题(填“真”或“假”).16.(3分)反比例函数y1=与一次函数y2=k2x+b的图象交于A(﹣2,﹣1)和B两点,点B的纵坐标为﹣3,若y1<y2,则x的取值范围是.三、解答题(本大题共9小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(9分)解分式方程:.18.(9分)在▱ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,且AE=CF.求证:∠AED=∠BFC.19.(10分)已知y=,求(x+y)2﹣x(5y+x)﹣y2的值.20.(10分)为测山高,在点A处测得山顶D的仰角为31°,从点A向山方向前进140米到达点B,在B处测得山顶D的仰角为62°(如图).(1)在所给的图②中尺规作图:过点D作DC⊥AB,交AB的延长线于点C;(2)山高DC是多少(结果取整数)?21.(12分)某校九年级在母亲节倡议“感恩母亲,做点家务”活动.为了解同学们在母亲节的周末做家务情况,年级随机调查了部分同学,并用得到的数据制成如下不完整的统计表.(1)统计表中的x=,y=;(2)被调查同学做家务时间的中位数是小时,平均数是小时;(3)年级要组织一次“感恩母亲“的主题级会,级长想从报名的4位同学中随机抽取2位同学在会上谈体会.据统计,报名的4人分别是母亲节的周末做家务1小时的1人、做家务1.5小时的2人、做家务2小时的1人.请你算算选上的2位同学恰好是一位做家务2小时和一位做家务1.5小时的概率.22.(12分)已知关于x的方程x2﹣mx﹣3x+m﹣4=0(m为常数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设x1,x2是方程的两个实数根,且x1+x2=6.请求出方程的这两个实数根.23.(12分)直线l经过(2,3)和(﹣2,﹣1)两点,它还与x轴交于A点,与y轴交于C点,与经过原点的直线OB交于第三象限的B点,且∠ABO=30°.求:(1)点A、C的坐标;(2)点B的坐标.24.(14分)已知关于x的二次函数y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k的图象与x轴从左到右交于A,B两点,且这两点关于原点对称.(1)求k的值;(2)在(1)的条件下,若反比例函数y=的图象与二次函数y=x2+(k2﹣3k ﹣4)x+2k的图象从左到右交于Q,R,S三点,且点Q的坐标为(﹣1,﹣1),点R(x R,y R),S(x s,y s)中的纵坐标y R,y s分别是一元二次方程y2+my﹣1=0的解,求四边形AQBS的面积S;四边形AQBS(3)在(1),(2)的条件下,在x轴下方是否存在二次函数y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k图象上的点P使得S△P AB=2S△RAB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.(14分)如图,正三角形ABC内接于⊙O,P是BC上的一点,且PB<PC,P A交BC于E,点F是PC延长线上的点,CF=PB,AB=,P A=4.(1)求证:△ABP≌△ACF;(2)求证:AC2=P A•AE;(3)求PB和PC的长.2015年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列各组数的大小比较中,正确的是()A.1>2B.﹣3>﹣2C.0>﹣1D.>2【解答】解:A、1<2,故错误;B、﹣3<﹣2,故错误;C、0>﹣1,正确;D、,故错误;故选:C.2.(3分)下列计算正确的是()A.8x+4=12x B.4y﹣4=y C.4y﹣3y=y D.3x﹣x=3【解答】解:A、不能合并,不正确;B、不能合并,不正确;C、4y﹣3y=y,正确;D、不能合并,不正确.故选:C.3.(3分)如图,如果∠1+∠2=180°,那么()A.∠2+∠4=180°B.∠3+∠4=180°C.∠1+∠3=180°D.∠1=∠4【解答】解:∵∠1+∠2=180°,∴AB∥CD,∴∠2=∠4,∠3=∠4,∵∠1+∠2=180°,∠2=∠3,∴∠1+∠3=180°,由邻补角定义得:∠1+∠4=180°,故选:C.4.(3分)图中各硬纸片,不可以沿虚线折叠成长方体纸盒的是()A.①②B.②③C.③④D.①④【解答】解:①②可以折叠成;③和④有重叠的面不可以折叠成.故选:C.5.(3分)甲、乙两名同学在参加体育中考前各作了5次投掷实心球的测试,甲所测的成绩分别为10.2m,9m,9.4m,8.2m,9.2m,乙所测得的成绩的平均数与甲相同且所测成绩的方差为0.72,那么()A.甲、乙成绩一样稳定B.甲成绩更稳定C.乙成绩更稳定D.不能确定谁的成绩更稳定【解答】解:∵甲所测的成绩分别为10.2m,9m,9.4m,8.2m,9.2m,∴甲的平均数是:(10.2+9+9.4+8.2+9.2)÷5=9.2,∴甲的方差是:[(10.2﹣9.2)2+(9﹣9.2)2+(9.4﹣9.2)2+(8.2﹣9.2)2+(9.2﹣9.2)2]=0.416,∵所测得的成绩的平均数与甲相同且所测成绩的方差为0.72,∴S2甲<S2乙,∴甲成绩更稳定.故选:B.6.(3分)已知a<b,下列四个不等式中,不正确的是()A.2a<2b B.﹣2a<﹣2b C.a+2<b+2D.a﹣2<b﹣2【解答】解:根据不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,∴﹣2a>﹣2b;不正确的是﹣2a<﹣2b;故选:B.7.(3分)下列函数的图象中,不经过第一象限的是()A.y=x+3B.y=x﹣3C.y=﹣x+1D.y=﹣x﹣1【解答】解:A、y=x+3经过第一、二、三象限,A不正确;B、y=x﹣3经过第一、三、四象限,B不正确;C、y=﹣x+1经过第一、二、四象限,C不正确;D、y=﹣x﹣1经过第二、三、四象限,D正确;故选:D.8.(3分)函数y=﹣x2+2x+2的顶点坐标是()A.(1,3)B.(﹣1,3)C.(1,﹣2)D.(﹣1,2)【解答】解:∵y=﹣x2+2x+2,∴a=﹣1,b=2,c=2,∴﹣=1,=3,即顶点坐标为(1,3).故选:A.9.(3分)如果点E,F,G,H分别是菱形ABCD四边AB,BC,CD,DA上的中点,那么四边形EFGH是()A.菱形B.矩形C.正方形D.以上都不是【解答】解:如图,连接AC、BD;∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD.而点E,F,G,H分别是菱形ABCD四边的中点,∴EF∥AC,EF=AC;同理可证:FG∥BD,GH∥AC,GH=AC,∴EF∥GH,EF=GH,∴四边形EFGH为平行四边形;∵EF∥AC,FG∥BD,AC⊥BD,∴∠EFG=90°,∴四边形EFGH为矩形,故选:B.10.(3分)边长分别等于6cm、8cm、10cm的三角形的内切圆的半径为()cm.A.B.2C.3D.6【解答】解:如图所示:△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,∵62+82=102,即AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,设△ABC内切圆的半径为R,切点分别为D、E、F,∵CD=CE,BE=BF,AF=AD,∵OD⊥AC,OE⊥BC,∴四边形ODCE是正方形,即CD=CE=R,∴AC﹣CD=AB﹣BF,即6﹣R=10﹣BF①,BC﹣CE=AB﹣AF,即8﹣R=BF②,①②联立得,R=2cm.故选:B.二、填空题(本大题共6题,每小题3分,满分18分)11.(3分)若式子有意义,则实数x的取值范围是x≥1.【解答】解:依题意得x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.12.(3分)2015年4月8日,广东省扶贫基金会收到了88家爱心企业合计217000000元的捐赠.将217000000用科学记数法表示为 2.17×108.【解答】解:217 000 000=2.17×108,故答案为:2.17×108.13.(3分)分解因式:a﹣ab2=a(1+b)(1﹣b).【解答】解:原式=a(1﹣b2)=a(1+b)(1﹣b).故答案为:a(1+b)(1﹣b).14.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,CB=8cm,若斜边AB的垂直平分线交CB于点D,CD=2cm,则AD=6cm.【解答】解:如图,∵CB=8cm,CD=2cm,∴BD=CB﹣C=8﹣2=6(cm),∵斜边AB的垂直平分线交CB于点D,∴AD=BD=6cm.故答案为:6.15.(3分)已知命题“如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形.”,写出它的逆命题是如果一个四边形是旋转对称图形,那么这个四边形是平行四边形,该逆命题是真命题(填“真”或“假”).【解答】解:“如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形”的逆命题是“如果一个四边形是旋转对称图形,那么这个四边形是平行四边形”.该逆命题是真命题.故答案为:如果一个四边形是旋转对称图形,那么这个四边形是平行四边形,真.16.(3分)反比例函数y1=与一次函数y2=k2x+b的图象交于A(﹣2,﹣1)和B两点,点B的纵坐标为﹣3,若y1<y2,则x的取值范围是x<﹣2或﹣<x<0.【解答】解:∵反比例函数y1=与过点A(﹣2,﹣1),∴k1=﹣1×(﹣2)=2.∵把y=﹣3代入反比例函数y1=,得﹣3=,解得x=﹣.∴B(﹣,﹣3),当x<﹣2或﹣<x<0时,y1<y2.故答案为x<﹣2或﹣<x<0.三、解答题(本大题共9小题,共102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(9分)解分式方程:.【解答】解:方程的两边同乘x(x﹣2),得3(x﹣2)=x,解得x=3.检验:把x=3代入x(x﹣2)=3≠0.∴原方程的解为:x=3.18.(9分)在▱ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,且AE=CF.求证:∠AED=∠BFC.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AE=CF,∴BE=DF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴∠BED=∠BFD,∴∠AED=∠BFC.19.(10分)已知y=,求(x+y)2﹣x(5y+x)﹣y2的值.【解答】解:∵y=,∴xy=2,∵(x+y)2﹣x(5y+x)﹣y2=x2+2xy+y2﹣5xy﹣x2﹣y2=﹣3xy,∴(x+y)2﹣x(5y+x)﹣y2=﹣6.20.(10分)为测山高,在点A处测得山顶D的仰角为31°,从点A向山方向前进140米到达点B,在B处测得山顶D的仰角为62°(如图).(1)在所给的图②中尺规作图:过点D作DC⊥AB,交AB的延长线于点C;(2)山高DC是多少(结果取整数)?【解答】解:(1)如图②,(2)如图②,∵∠DBC=62°,∠DAB=31°,∴∠BDA=∠DAB=31°,∴AB=DB,∵AB=140米,∴DB=140米,在Rt△DCB中,∠C=90°,sin∠DBC=,∴DC=140•sin62°≈124米.答:山高124米.21.(12分)某校九年级在母亲节倡议“感恩母亲,做点家务”活动.为了解同学们在母亲节的周末做家务情况,年级随机调查了部分同学,并用得到的数据制成如下不完整的统计表.(1)统计表中的x=80,y=200;(2)被调查同学做家务时间的中位数是 1.5小时,平均数是 1.32小时;(3)年级要组织一次“感恩母亲“的主题级会,级长想从报名的4位同学中随机抽取2位同学在会上谈体会.据统计,报名的4人分别是母亲节的周末做家务1小时的1人、做家务1.5小时的2人、做家务2小时的1人.请你算算选上的2位同学恰好是一位做家务2小时和一位做家务1.5小时的概率.【解答】解:(1)∵总人数:y=60÷0.3=200,∴x=200×0.4=80,故答案为:80,200;(2)被调查同学做家务时间的中位数是:1.5小时;平均数是:=1.32(小时);故答案为:1.5;1.32;(3)分别用A,B,C,D表示做家务1小时的1人、做家务1.5小时的2人、做家务2小时的1人;画树状图得:∵共有12种等可能的结果,选上的2位同学恰好是一位做家务2小时和一位做家务1.5小时的有4种情况,∴P(恰好是一位做家务2小时和一位做家务1.5小时)==.22.(12分)已知关于x的方程x2﹣mx﹣3x+m﹣4=0(m为常数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设x1,x2是方程的两个实数根,且x1+x2=6.请求出方程的这两个实数根.【解答】(1)证明:∵关于x的方程x2﹣mx﹣3x+m﹣4=0(m为常数),∴此方程为x2﹣(m+3)x+m﹣4=0,∴△=(﹣m﹣3)2﹣4(m﹣4)=m2+2m+25=(m+1)2+24,∴△>0,∴关于x的方程x2﹣mx﹣3x+m﹣4=0有两个不相等的实数根;(2)解:∵x1,x2是方程的两个实数根,∴x1+x2=m+3,x1•x2=m﹣4,∵x1+x2=6,∴m+3=6,∴m=3,∴原一元二次方程为:x2﹣6x﹣1=0,解得x1=3,x2=,∴此方程两根分别为:x1=3,x2=.23.(12分)直线l经过(2,3)和(﹣2,﹣1)两点,它还与x轴交于A点,与y轴交于C点,与经过原点的直线OB交于第三象限的B点,且∠ABO=30°.求:(1)点A、C的坐标;(2)点B的坐标.【解答】解:(1)设直线l的解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线l的解析式为:y=x+1,则点A的坐标(﹣1,0),C(0,1).(2)作OD⊥AC于D,BF⊥y轴于F,∵OA=1,OC=1,∴AC=,则OD=AD=CD=,在Rt△BOD中,∠ABO=30°,BD=,则BC=,|BF|=|CF|=•=,|OF|=﹣1=,∵B在第三象限,∴点B的坐标为:(﹣,﹣).24.(14分)已知关于x的二次函数y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k的图象与x轴从左到右交于A,B两点,且这两点关于原点对称.(1)求k的值;(2)在(1)的条件下,若反比例函数y=的图象与二次函数y=x2+(k2﹣3k ﹣4)x+2k的图象从左到右交于Q,R,S三点,且点Q的坐标为(﹣1,﹣1),点R(x R,y R),S(x s,y s)中的纵坐标y R,y s分别是一元二次方程y2+my﹣1;=0的解,求四边形AQBS的面积S四边形AQBS(3)在(1),(2)的条件下,在x轴下方是否存在二次函数y=x2+(k2﹣3k﹣4)x+2k图象上的点P使得S△P AB=2S△RAB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)设A点坐标为(x1,0),B点坐标为(x2,0),∵A、B两点关于原点对称,∴x1+x2=0,又x1+x2=﹣(k2﹣3k﹣4),则k2﹣3k﹣4=0,解得k1=﹣1,k2=4,当k=4时,抛物线为y=x2+8,此时△=﹣32<0,舍去;当k=﹣1时,抛物线为y=x2﹣2,此时△=8>0,则抛物线与x轴交于两点,故所求k值为﹣1.(2)如图:∵Q的坐标为(﹣1,﹣1),在y=上,∴,解得:m=1,∴一元二次方程y2﹣my﹣1=0即为y2+y﹣1=0,解得:y=,∵点R在点S的左边,∴,由(1)得二次函数y=x2﹣2,令x2﹣2=0,解得:,∴A(﹣,0),B(,0),∴AB=||=2,则四边形AQBS的面积为:|y S|=.(3)∵抛物线的顶点坐标为(0,﹣2),假设满足条件的点P存在,则∵S△P AB =2S△RAB,∴点P的纵坐标为:2×()=﹣1,而﹣1﹣,∴P点不存在.即在x轴下方抛物线上不存在点P,使S△P AB =2S△RAB.25.(14分)如图,正三角形ABC内接于⊙O,P是BC上的一点,且PB<PC,P A交BC于E,点F是PC延长线上的点,CF=PB,AB=,P A=4.(1)求证:△ABP≌△ACF;(2)求证:AC2=P A•AE;(3)求PB和PC的长.【解答】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∵四边形ABPC为圆的内接四边形,∴∠ACF=∠ABP,在△ABP和△ACF中,,∴△ABP≌△ACF;(2)∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∴∠APC=∠ABB=60°,∴∠ACE=∠APC,∵∠CAE=∠P AC,∴△ACE∽△APC,∴AE:AC=AC:AP,∴AC2=P A•AE;(3)解:∵AC2=P A•AE,AB=AC,∴AE==,∴PE=AP﹣AE=4﹣=,∵△ABP≌△ACF,∴∠APB=∠F=60°,而∠APC=60°,∴△APF为等边三角形,∴PF=P A=4,∴PC+CF=PC+PB=4,∵∠BAP=∠PCE,∠APB=∠APC,∴△ABP∽△CEP,∴PB:PE=AP:PC,∴PB•PC=PE•AP=×4=3,∵PB+PC=4,∴PB和PC可看作方程x2﹣4x+3=0的两实数解,解此方程得x1=1,x2=3,∵PB<PC,∴PB=1,PC=3.。

2015年广州市中考数学真题及答案

2015年广州市中考数学真题及答案

2015年广州市初中毕业生学业考试数学时间120分钟,满分150分第一部分 选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.四个数-3.14,0,1,2中为负数的是( ) (A) -3。

14(B ) 0(C ) 1(D ) 22.将图1所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是( )3。

已知⊙O 的半径是5,直线l 是⊙O 的切线,则点O 到直线l 的距离是( ) (A ) 2。

5(B) 3(C) 5(D ) 104。

两名同学生进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的( ) (A) 众数 (B) 中位数 (C) 方差 (D) 以上都不对5。

下列计算正确的是( ) (A) ab ⋅ab =2ab(B )(2a)4=2a 4(C ) 3错误!-错误!=3(a≥0)(D ) 错误!⋅错误!=错误!(a ≥0,b ≥0)6。

如图2是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是 ( )(A)(B)(C) (D) 图1主视图 左视图俯视图7。

已知a、b满足方程组错误!,则a+b=( )(A)-4 (B) 4 (C)-2 (D) 28。

下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形,②两组对角线分别相等的四边形是平行四边形。

③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.(A) 3个(B) 2个(C) 1个(D) 0个9. 已知圆的半径是23,则该圆的内接正六边形的面积是()(A) 3,3 (B) 9错误!(C) 18错误!(D) 36错误! 10.已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为()(A) 10 (B) 14 (C) 10或14 (D) 8或10第二部分非选择题(共120分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)11.如图3,AB∥CD,直线l分别与AB、CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为。

广东省2015年中考数学试卷(含参考答案)

广东省2015年中考数学试卷(含参考答案)

2015年广东省初中毕业生学业考试数学满分120分,考试时间100分钟一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.2-= ( )A.2 B.-2 C.12D.12-【答案】A2.据国家统计局网站2014年12月4日发布消息,2014年广东省粮食总产量约为13 573 000吨,将13 573 000用科学记数法表示为( )A.1.3573×106B.1.3573×107C.1.3573×108D.1.3573×109【答案】B3.一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是( )A.2 B.4 C.5 D.6【答案】B【解答过程】解:先将所给的一组数据按从小到大的顺序排列,得:2,2,4,5,6,∵处在最中间的数是4,∴这5个数据的中位数是4,因此,本题选B.4.如图,直线a∥b,∠1=75°,∠2=35°,则∠3的度数是( )A.75°B.55°C.40°D.35°【答案】C【解答过程】解:∵直线a∥b,∴∠1=∠4.∵∠4=∠2+∠3,∴∠1=∠2+∠3.∵∠1=75°,∠2=35°,∴∠3=40°,故选择C.5.下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A.矩形B.平行四边形C.正五边形D.正三角形【答案】A【解答过程】解:对各个支项逐一加以分析、讨论.显然,平行四边形只是中心对称图形,正五边形、正三角形只是轴对称图形,只有矩形符合,故选择A.6.(-4x)2= ( )A.-8x2B.8x2C.-16x2D.16x2【答案】D【解答过程】解:原式=(-4x)2=(-4)2x2=16x2,故选择D.7.在0,2,(-3)0,-5这四个数中,最大的数是( )A.0 B.2 C.(-3)0D.-5 【答案】B【解答过程】解:∵(-3)0=1,∴在0,2,(-3)0,-5这四个数中,最大的数为2,故选择B.8.若关于x的方程290 4x x a+-+=有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是( )A.a≥2 B.a≤2 C.a>2 D.a<2【答案】C【解答过程】解:由题意得:b2-4ac=12-4×1×(94a-+)>0,即1+4a-9>0,解得a>2,故选择C.9.如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB的面积为( )A.6 B.7 C.8 D.9【解答过程】解:由条件可知:扇形的弧DCB的长就是正方形的BC与CD长的和为6,半径为3,则16392S=⨯⨯=扇形,故选择D.10.如图,已知正△ABC的边长为2,E,F,G分别是AB,BC,CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,则y关于x的函数图象大致是( )【答案】D【解答过程】解:由题意知:AE=BF=CG,且正三角形ABC的边长为2,则BE=CF=AG=2-x,所以可得△AEG、△BEF、△CFG这三个三角形都是全等的.在△AEG中,AE=x,AG=2-x,则S△AEG =12AE×AG×sin A3(2-x),所以y=S△ABC-3S△AEG=34×22-3⨯3x(2-x3(3x2-6x+4),故可得其图象为二次函数,且开口向上,故选择D .二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11.正五边形的外角和等于 度 . 【答案】36012.如图,菱形ABCD 的边长为6,∠ABC =60°,则对角线AC 的长是.【答案】6【解答过程】解:由菱形的性质可知AB =BC ,并根据“∠ABC =60°”可得△ABC 为等边三角形,从而知道AC =BC =6,故答案为6.13.分式方程321x x =+的解是. 【答案】x =2【解答过程】解:去分母,得:3x =2x +2,解得:x =2.经检验:当x =2时,x (x +1)≠0,所以原分式方程的解为x =2,故答案为x =2.14.若两个相似三角形的周长比为2:3,则它们的面积比是 . 【答案】4:9【解答过程】解:因为两个相似三角形的周长比为2:3,所以这两个相似三角形的相似比为2:3,它们的面积比是4:9,故答案为4:9.15.观察下列一组数:13,25,37,49,511,…,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是. 【答案】1021【解答过程】解:分母为奇数,分子为自然数,所以,它的规律用含n 的代数式表示为21nn +,则n =10时可得结果为1021,故答案为1021.16.如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若S △ABC =12,则图中阴影部分面积是.【答案】4【解答过程】解:由三角形的重心性质,可得AG =2GD ,则S △BGF =11212111222232326ABG ABD ABC S S S =⨯=⨯⨯=⨯=△△△,同理,S △CGE 11212111222232326ACG ACD ABC S S S =⨯=⨯⨯=⨯=△△△,∴阴影部分的面积为4,故答案为4.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 17.解方程:2320x x -+=.【解答过程】方法1:原方程可化为(x -1)(x -2)=0,∴x -1=0或x -2=0,因此x 1=1,x 2=2;方法2:将a =1,b =-3,c =2代入24b b ac x -±-=得:x 1=1,x 2=2;方法3:由方程x 2-3x +2=0,得:x 2-3x =-2, 则x 2-3x +49=-2+49, (x -23)2=41,开方得,x -23=±21, ∴ x 1=1,x 2=2,【易错点津】此类问题容易出错的地方是方法不当、公式记忆不清.18.先化简,再求值:21(1)11x x x ÷+--,其中21x =-. 【解答过程】原式=1(1)(1)x x x x x -⋅+-=11x +当21x =+时,原式=2211=-+. 【易错点津】此类问题容易出错的地方是分式运算顺序出错或结果未化简或二次根式化简错误.19.如图,已知锐角△ABC .(1) 过点A 作BC 边的垂线MN ,交BC 于点D (用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2) 在(1)条件下,若BC =5,AD =4,tan ∠BAD =34,求DC 的长.【解答过程】(1)如图所示,MN 为所作;(2)在Rt △ABD 中,tan ∠BAD =34AD BD =, ∴344BD =, ∴BD =3,∴DC =BC -BD =5-3=2.【易错点津】此类问题容易出错的地方是不会应用基本的尺规作图进行画图.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.老师和小明同学玩数学游戏,老师取出一个不透明的口袋,口袋中装有三张分别标有数字1,2,3的卡片,卡片除数字个其余都相同,老师要求小明同学两次随机抽取一张卡片,并计算两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率,于是小明同学用画树状图的方法寻求他两次抽取卡片的所有可能结果,如图是小明同学所画的正确树状图的一部分.(1)补全小明同学所画的树状图;(2)求小明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率.【解答过程】(1) 如图,补全树状图;(2) 从树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取卡片上的数字之积为奇数的有4种结果,∴P(积为奇数)=49.【易错点津】此类问题容易出错的地方是误认为是不放回式试验.21.如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG.(1)求证:△ABG≌△AFG;(2) 求BG的长.【解答过程】(1) ∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,AD=AB,由折叠的性质可知AD=AF,∠AFE=∠D=90°,∴∠AFG=90°,AB=AF,∴∠AFG=∠B,又AG=AG,∴△ABG≌△AFG(HL);(2) ∵△ABG ≌△AFG ,∴BG =FG ,设BG =FG =x ,则GC =6-x , ∵E 为CD 的中点, ∴CF =EF =DE =3, ∴EG =x +3,∴32+(6-x )2=(x +3)2, 解得x =2, ∴BG =2.【易错点津】此类问题容易出错的地方是不能从图形折叠前后寻找相等的边或角.22.某电器商场销售A ,B 两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元. 商场销售5台A 型号和1台B 型号计算器,可获利润76元;销售6台A 型号和3台B 型号计算器,可获利润120元.(1)求商场销售A ,B 两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格) (2)商场准备用不多于2500元的资金购进A ,B 两种型号计算器共70台,问最少需要购进A 型号的计算器多少台?【解答过程】(1) 设A ,B 型号的计算器的销售价格分别是x 元,y 元,得:5(30)(40)766(30)3(40)120x y x y -+-=⎧⎨-+-=⎩,,解得4256x y =⎧⎨=⎩,, 答:A ,B 两种型号计算器的销售价格分别为42元、56元; (2) 设需要购进A 型号的计算a 台,得:30a +40(70-a )≤2500,解得a ≥30.答:最少需要购进A 型号的计算器30台.【易错点津】此类问题容易出错的地方是审题不清,找错不等关系.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.如图,反比例函数ky x=(0k ≠,x >0)的图象与直线y =3x 相交于点C ,过直线上点A (1,3)作AB ⊥x 轴于点B ,交反比例函数图象于点D ,且AB =3BD . (1) 求k 的值;(2) 求点C 的坐标;(3) 在y 轴上确定一点M ,使点M 到C ,D 两点距离之和d =MC +MD 最小,求点M 的坐标.【解答过程】(1) ∵A (1,3),∴OB =1,AB =3, 又AB =3BD ,∴BD =1, ∴D (1,1), ∴k =1×1=1;(2) 由(1)知反比例函数的解析式为1y x=, 解方程组31y x y x =⎧⎪⎨=⎪⎩,,得33x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩,或33x y ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,(舍去), ∴点C 的坐标为(3,3); (3) 如图,作点D 关于y 轴对称点E ,则E (-1,1),连接CE 交y 轴于点M ,即为所求.设直线CE 的解析式为y kx b =+,则331k b k b ⎧+=⎪⎪-+=⎩,,解得233k =-,232b =-, ∴直线CE 的解析式为(233)232y x =-+-, 当x =0时,y =232-, ∴点M 的坐标为(0,232-).【易错点津】此类问题容易出错的地方是不能探求某条直线上一个点到直线同旁的两点距离和最小24.⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是直径,过BC 的中点P 作⊙O 的直径PG 交弦BC 于点D ,连接AG ,CP ,PB .(1)如图①,若D 是线段OP 的中点,求∠BAC 的度数;(2)如图②,在DG 上取一点k ,使DK =DP ,连接CK ,求证:四边形AGKC 是平行四边形; (3)如图③,取CP 的中点E ,连接ED 并延长ED 交AB 于点H ,连接PH ,求证:PH ⊥AB .① ② ③【解答过程】(1) 连接OC .∵AB 为⊙O 直径, ⌒BP =⌒PC , ∴∠COP =∠BOP .∵在⊙O 中,OC =OB ,∴PG ⊥BC ,即∠ODB =90°, ∵D 为OP 的中点,∴OD =1122OP OB =,∴cos ∠BOD =12OD OB =,∴∠BOD=60°,∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠ODB,∴AC∥PG,∴∠BAC=∠BOD=60°;(2) 由(1)知,CD=BD,∵∠BDP=∠CDK,DK=DP,∴△PDB≌△CDK,∴CK=BP,∠OPB=∠CKD,∵∠AOG=∠BOP,∴AG=BP,∴AG=CK∵OP=OB,∴∠OPB=∠OBP,又∠G=∠OBP,∴AG∥CK,∴四边形AGCK是平行四边形;(3) ∵CE=PE,CD=BD,∴DE∥PB,即DH∥PB∵∠G=∠OPB,∴PB∥AG,∴DH∥AG,∴∠OAG=∠OHD,∵OA=OG,∴∠OAG=∠G,∴∠ODH=∠OHD,∴OD=OH,又∠ODB=∠HOP,OB=OP,∴△OBD≌△HOP,∴∠OHP=∠ODB=90°,∴PH⊥AB.【易错点津】此类问题容易出错的地方是不能综合应用图形中所涉基本图形的相关性质25.如图,在同一平面上,两块斜边相等的直角三角板Rt△ABC与Rt△ADC拼在一起,使斜边AC 完全重合,且顶点B,D分别在AC的两旁,∠ABC=∠ADC=90°,∠CAD=30°,AB=BC=4cm.(1) 填空:AD= (cm),DC= (cm);(2) 点M,N分别从A点,C点同时以每秒1cm的速度等速出发,且分别在AD,CB上沿A→D,C→B的方向运动,当N点运动到B点时,M,N两点同时停止运动,连结MN,求当M,N点运动了x秒时,点N到AD的距离(用含x的式子表示);(3) 在(2)的条件下,取DC中点P,连结MP,NP,设△PMN的面积为y(cm2),在整个运动过程中,△PMN的面积y存在最大值,请求出这个最大值.(参考数据:sin75°62+sin15°62-【解答过程】(1) 在Rt △ABC 中, AB =BC =4cm , AC =22AB BC +=2244+=42,在Rt △ADC中,cos ∠CAD =AD AC ,AD =AC ·cos ∠CAD =42×32=26;在Rt △ADC 中,sin ∠CAD =CD AC,CD =AC ·sin ∠CAD =42×12=22,故答案为26,22;(2)如图,过点N 作NE ⊥AD 于E ,作NF ⊥DC 延长线于F ,则NE =DF .∵∠ACD =60°,∠ACB =45°, ∴∠NCF =75°,∠FNC =15°,∴sin15°=FCNC,又NC =x ,∴62FC -=, ∴NE =DF 6222-+. ∴点N 到AD 6222-+cm ; (3) ∵sin75°=FNNC,∴62FN +=, ∵PD =CP 2, ∴PF 622- ∴162621162(26)(22)(26)2(2)222y x x +--=++-·62()+ 即226732223y ---=+∵2-68<0,当73224262x --=-⨯=732262---时,y 有最大值为6673102304246+---=83+236+92-1616.【易错点津】此类问题容易出错的地方是不能灵活应用三角函数和二次函数的数学模型进行解答.。

2015广东省中考数学模拟卷(1)含答案

2015广东省中考数学模拟卷(1)含答案

(图1)数学试题说明:全卷共 4 页,考试时间为 100 分钟,满分 120 分.答案写在答题卡上.一、选择题(本大题共 10 小题,每小题3分,共30 分.在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.)1. 4-的绝对值是A. 4B. 4- C.14D.14-2. 下列四个几何体中,俯视图为四边形的是A. B. C. D.3. “送人玫瑰,手留余香”,广东有一批无私奉献的志愿者,目前注册志愿者已达274万人,274万用科学记数法表示为A. 42.7410⨯ B. 52.7410⨯ C. 62.7410⨯ D. 72.7410⨯4. 下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是A . B. C. D.5.若3-=ba,则ab-的值是A.3- B.3 C.0 D.66.如图1,AB∥CD,∠CDE=140︒,则∠A的度数为A.40︒ B.60︒C.50︒ D.140︒7.肇庆市某一周的PM2.5(大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物)指数如下表,则该周PM2.5指数的众数和中位数分别是A.150,150B.150,155C.155,150 D.150,152.58.下列式子中正确的是A.21()93-=- B.()326-=-C2=- D.()031-=9.如图2,AB是⊙O的直径,∠AOC =130°,则∠D的度数是(图3)D(图4)ECBA OA .65°B .25°C .15°D .35° 10.二次函教225y x x =+-有A .最大值5-B .最小值5-C .最大值6-D .最小值6-二、填空题(本大题共6 小题,每小题 4 分,共24分.) 11.计算:=⨯2731▲ . 12.一个正五边形绕它的中心至少要旋转 ▲ 度,才能和原来五边形重合.13.已知错误!未找到引用源。

是一元二次方程错误!未找到引用源。

2015年广东省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(一)和答案

2015年广东省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(一)和答案

2015年石家庄第四十二中学第一次模拟考试数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. ﹣3的绝对值是( )A . -3B .3C . 1D .02. 未来三年,国家将投入8450亿元用于缓解群众“看病难、看病贵”的问题.将8450亿元用科学记数法表示为( ) A .0.845×104亿元 B .8.45×103亿元 C .8.45×104亿元 D .84.5×102亿元3. 如图,直线a 、b 与直线c 相交,且a ∥b ,∠α=55°,则∠β的度数为( ) A . 125° B .115° C .105° D .35°4.下列计算中,正确的是( )A .123=-a aB .2229)3(y x y x +=+ C .725)(x x = D .91)3(2=-- 5. 如图是正三棱柱,它的主视图正确的是( )6. 若关于x ,y 的二元一次方程组 的解也是二元一次方程2x +3y =6的解,则k 的值为( )7. 小明用20元钱去买钢笔和铅笔,一支钢笔5元钱,一支铅笔1元钱,如果将这20元都买成铅笔或钢笔,购买方案共有( )A.3 种B.4种C.5种D.6种8. 某班分成甲、乙两组去距离学校4km 的烈士陵园扫墓.甲组步行,乙组骑自行车,他们同时从学校出发,结果乙组比甲组早20min 到达目的地.已知骑自行车的速度是步行速度的2倍,设步行的速度为x km/h ,则x 满足的方程为( )A .x 4-x 24=20 B .x 24-x 4=20 C .x 4-x 24=31 D .x 24-x 4=31 9. 若32=-b a ,则b a 249+-的值为( )A .12 B.6 C.3D.043.-A 43.B 34.-C 34.D11题图10.圆锥的母线长为6,底面半径为2,则此圆锥的侧面积是( )A .6π B.8π C.12π D.16π11.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DE 分别与AB 、AC 相交于点D 、E ,若AD =4, DB =2, 则BDEBCES S ∆∆的值为( ) A .12 B .23 C .34D .3512. 如图,将△ABC 沿BC 方向平移2cm 得到△DEF ,若△ABC 的周长为16cm , 则四边形ABFD 的周长为( )A .16cmB .18cmC .20cmD .22cm13.如图,已知△ABC 面积为12cm 2,BP 为∠ABC 的角平分线,AP 垂直BP 于点P ,则△PBC 的面积为( ) A . 6cm 2 B .5cm 2 C . 4cm 2 D .3cm 214.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,且关于x 的一元二次方程20ax bx c m ++-=没有实数根,有下列结论:①240b ac ->;②0abc <;③2m >.其中,正确结论的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .314题图 15题图15、如图,双曲线 xm=y 与直线y=kx+b 交于点M 、N ,并且点M 的坐标 为(1,3),点N 的纵坐标为﹣1.根据图象信息可得关于x 的方程b kx +=x m 的解为( )A .﹣3,1B .﹣3,3C .﹣1,1D .﹣1,3 16.已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁,但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误,将14岁写成15岁,经重新计算后,正确的平均数为a 岁,中位数为b 岁,则下列结论中正确的是( ) A.a <13,b =13 B.a <13,b <13 C.a >13,b <13 D.a >13,b =13卷Ⅱ(非选择题,共78分)13题图x二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上) 17.已知a +b =4,a ﹣b =3,则a 2﹣b 2= ________ . 18.计算:=+-++12112m m m m ______ .19.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M , 交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧在第二 象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为 _____________ 20. 下面是一个某种规律排列的数阵:19题图 根据数阵的规律,第n (n 是整数,且n ≥3)行从左到右数第(n ﹣2)个数是_____________ (用含n 的代数式表示).三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(9分) 我们已经知道:①1的任何次幂都为1;②-1的偶数次幂也为1; ③-1的奇数次幂为-1;④任何不等于零的数的零次幂都为1.请问当x 为何值时,代数式2014)32(++x x 的值为1.22. (10分)如图,在R t △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =30°,.将△ABC 绕点C 按顺时针方向旋转n 度后,得到△DEC ,点D 刚好落在AB 边上.MN21(1)求n的值;(2)若F是DE的中点,判断四边形ACFD的形状,并说明理由.23.(10分)学习完统计知识后,小兵就本班同学的上学方式进行调查统计.如图是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)该班共有__________名学生;(2)将表示“步行”部分的条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是___________度;(4)若全年级共1000名学生,估计全年级步行上学的学生有_________名;(5)在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规,选出的恰好是骑车上学的学生的概率是_______.24.(12分)如图,平面直角坐标系中,反比例函数)0(>=x xk y 的图象和矩形ABCD ,AD 平行于x 轴,且AB =2,AD =4,点A 的坐标为(2,6).(1)直接写出B 、C 、D 三点的坐标;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的关系式.25.(12分)如图,扇形OBD 中∠BOD=60 o ,∠BOE =45o ,DA ⊥OB ,EB ⊥OB .(1)求BEDA的值;(2)若OE 与BD ⌒交于点M ,OC 平分∠BOE ,连接CM .说明CM 为⊙O 的切线;(3)在(2)的条件下,若BC =1,求tan ∠BCO 的值.N MMN NM题26图3题26图426. (13分)类比、转化、分类讨论等思想方法和数学基本图形在数学学习和解题中经常用到,如下是一个案例,请补充完整。

2015年广州市中考数学试卷及答案解析(Word版)(word文档良心出品)

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2015年广东省广州市中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)(2015•广州)四个数﹣3.14,0,1,2中为负数的是()A .﹣3.14 B.0 C.1 D.2考点:正数和负数.分析:根据负数是小于0的数,可得答案.解答:解:四个数﹣3.14,0,1,2中为负数的是﹣3.14,故选:A.点评:本题考查了正数和负数,解决本题的关键是小于0的数是负数.2.(3分)(2015•广州)将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是()A. B. C. D.考点:生活中的旋转现象.分析:根据旋转的性质,旋转前后图形不发生任何变化,绕中心旋转180°,即是对应点绕旋转中心旋转180°,即可得出所要图形.解答:解:将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是.故选:D.点评:此题主要考查了旋转中,中心旋转180°后图形的性质,此题应注意图形的旋转变换.3.(3分)(2015•广州)已知⊙O的半径为5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是()A .2.5 B.3 C.5 D.10考点:切线的性质.分析:根据直线与圆的位置关系可直接得到点O到直线l的距离是5.解答:解:∵直线l与半径为r的⊙O相切,∴点O到直线l的距离等于圆的半径,即点O到直线l的距离为5.故选C.点评:本题考查了切线的性质以及直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;当直线l和⊙O相离⇔d>r.4.(3分)(2015•广州)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的()A .众数B.中位数C.方差D.以上都不对考点:统计量的选择.分析:根据方差的意义:是反映一组数据波动大小,稳定程度的量;方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.故要判断哪一名学生的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生三级蛙跳测试成绩的方差.解答:解:由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生三级蛙跳成绩的方差.故选:C.点评:本题考查方差的意义以及对其他统计量的意义的理解.它是反映一组数据波动大小,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.5.(3分)(2015•广州)下列计算正确的是()A .ab•ab=2ab B.(2a)3=2a3C .3﹣=3(a≥0)D.•=(a≥0,b≥0)考点:二次根式的加减法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;二次根式的乘除法.分析:分别利用积的乘方以及二次根式的乘法运算法则化简求出即可.解答:解:A、ab•ab=a2b2,故此选项错误;B、(2a)3=8a3,故此选项错误;C、3﹣=2(a≥0),故此选项错误;D、•=(a≥0,b≥0),正确.故选:D.点评:此题主要考查了二次根式的加减运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关性质是解题关键.6.(3分)(2015•广州)如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()A .B.C.D.考点:由三视图判断几何体;几何体的展开图.分析:由主视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据左视图是圆可判断出此几何体为圆柱,再根据圆柱展开图的特点即可求解.解答:解:∵主视图和左视图是长方形,∴该几何体是柱体,∵俯视图是圆,∴该几何体是圆柱,∴该几何体的展开图可以是.故选:A.点评:此题考查由三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个试图确定其具体形状.同时考查了几何体的展开图.7.(3分)(2015•广州)已知a,b满足方程组,则a+b的值为()A .﹣4 B.4 C.﹣2 D.2考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出a+b的值.解答:解:,①+②×5得:16a=32,即a=2,把a=2代入①得:b=2,则a+b=4,故选B.点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.8.(3分)(2015•广州)下列命题中,真命题的个数有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.A .3个B.2个C.1个D.0个考点:命题与定理;平行四边形的判定.分析:分别利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,进而得出即可.解答:解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,符合题意;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符合一组对边平行,另一组对边相等.故选:B.点评:此题主要考查了命题与定理,正确把握相关定理是解题关键.9.(3分)(2015•广州)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是()A .3B.9C.18D.36考点:正多边形和圆.分析:解题的关键要记住正六边形的特点,它被半径分成六个全等的等边三角形.解答:解:连接正六边形的中心与各个顶点,得到六个等边三角形,等边三角形的边长是2,高为3,因而等边三角形的面积是3,∴正六边形的面积=18,故选C.点评:本题考查了正多边形和圆,正六边形被它的半径分成六个全等的等边三角形,这是需要熟记的内容.10.(3分)(2015•广州)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为()A .10 B.14 C.10或14 D.8或10考点:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.分析:先将x=2代入x2﹣2mx+3m=0,求出m=4,则方程即为x2﹣8x+12=0,利用因式分解法求出方程的根x1=2,x2=6,分两种情况:①当6是腰时,2是等边;②当6是底边时,2是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理进行检验.解答:解:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,∴22﹣4m+3m=0,m=4,∴x2﹣8x+12=0,解得x1=2,x2=6.①当6是腰时,2是等边,此时周长=6+6+2=14;②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形.所以它的周长是14.故选B.点评:此题主要考查了一元二次方程的解,解一元二次方程﹣因式分解法,三角形三边关系定理以及等腰三角形的性质,注意求出三角形的三边后,要用三边关系定理检验.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)(2015•广州)如图,AB∥CD,直线l分别与AB,CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为50°.考点:平行线的性质.分析:根据平行线的性质得出∠1=∠2,代入求出即可.解答:解:∵AB∥CD,∴∠1=∠2,∵∠1=50°,∴∠2=50°,故答案为:50°.点评:本题考查了平行线的性质的应用,能求出∠1=∠2是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.12.(3分)(2015•广州)根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是机动车尾气.(填主要来源的名称)考点:扇形统计图.分析:根据扇形统计图即可直接作出解答.解答:解:所占百分比最大的主要来源是:机动车尾气.故答案是:机动车尾气.点评:本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.13.(3分)(2015•广州)分解因式:2mx﹣6my=2m(x﹣3y).考点:因式分解-提公因式法.专题:计算题.分析:原式提取公因式即可得到结果.解答:解:原式=2m(x﹣3y).故答案为:2m(x﹣3y).点评:此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(3分)(2015•广州)某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y米与时间x小时(0≤x≤5)的函数关系式为y=6+0.3x.考点:根据实际问题列一次函数关系式.分析:根据高度等于速度乘以时间列出关系式解答即可.解答:解:根据题意可得:y=6+0.3x(0≤x≤5),故答案为:y=6+0.3x.点评:此题考查函数关系式,关键是根据题中水位以每小时0.3米的速度匀速上升列出关系式.15.(3分)(2015•广州)如图,△ABC中,DE是BC的垂直平分线,DE交AC于点E,连接BE.若BE=9,BC=12,则cosC=.考点:线段垂直平分线的性质;解直角三角形.分析:根据线段垂直平分线的性质,可得出CE=BE,再根据等腰三角形的性质可得出CD=BD,从而得出CD:CE,即为cosC.解答:解:∵DE是BC的垂直平分线,∴CE=BE,∴CD=BD,∵BE=9,BC=12,∴CD=6,CE=9,∴cosC===,故答案为.点评:本题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.16.(3分)(2015•广州)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N 分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为3.考点:三角形中位线定理;勾股定理.专题:动点型.分析:根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN=DB=6,从而求得EF的最大值为3.解答:解:∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大时,EF最大,∵N与B重合时DN最大,此时DN=DB==6,∴EF的最大值为3.故答案为3.点评:本题考查了三角形中位线定理,勾股定理的应用,熟练掌握定理是解题的关键.三、解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(9分)(2015•广州)解方程:5x=3(x﹣4)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.解答:解:方程去括号得:5x=3x﹣12,移项合并得:2x=﹣12,解得:x=﹣6.点评:此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(9分)(2015•广州)如图,正方形ABCD中,点E,F分别在AD,CD上,且AE=DF,连接BE,AF.求证:BE=AF.考点:全等三角形的判定与性质;正方形的性质.专题:证明题.分析:根据正方形的四条边都相等可得AB=AD,每一个角都是直角可得∠BAE=∠D=90°,然后利用“边角边”证明△ABE和△ADF全等,根据全等三角形对应边相等证明即可.解答:证明:在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAE=∠D=90°,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴BE=AF.点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,以及垂直的定义,求出两三角形全等,从而得到BE=AF是解题的关键.19.(10分)(2015•广州)已知A=﹣(1)化简A;(2)当x满足不等式组,且x为整数时,求A的值.考点:分式的化简求值;一元一次不等式组的整数解.分析:(1)根据分式四则混合运算的运算法则,把A式进行化简即可.(2)首先求出不等式组的解集,然后根据x为整数求出x的值,再把求出的x的值代入化简后的A式进行计算即可.解答:解:(1)A=﹣=﹣=﹣=(2)∵∴∴1≤x<3,∵x为整数,∴x=1或x=2,①当x=1时,∵x﹣1≠0,∴A=中x≠1,∴当x=1时,A=无意义.②当x=2时,A==.点评:(1)此题主要考查了分式的化简求值,注意化简时不能跨度太大,而缺少必要的步骤.(2)此题还考查了求一元一次不等式组的整数解问题,要熟练掌握,解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件求得不等式组的整数解即可.20.(10分)(2015•广州)已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,求m的值.考点:反比例函数的性质;反比例函数的图象;反比例函数图象上点的坐标特征;关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:(1)根据反比例函数的图象是双曲线.当k>0时,则图象在一、三象限,且双曲线是关于原点对称的;(2)由对称性得到△OAC的面积为3.设A(x、),则利用三角形的面积公式得到关于m的方程,借助于方程来求m的值.解答:解:(1)根据反比例函数的图象关于原点对称知,该函数图象的另一支在第三象限,且m﹣7>0,则m>7;(2)∵点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为6,∴△OAC的面积为3.设A(x,),则x•=3,解得m=13.点评:本题考查了反比例函数的性质、图象,反比例函数图象上点的坐标特征等知识点.根据题意得到△OAC的面积是解题的关键.21.(12分)(2015•广州)某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元.(1)求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率;(2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费多少万元.考点:一元二次方程的应用.专题:增长率问题.分析:(1)一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),2014年要投入教育经费是2500(1+x)万元,在2014年的基础上再增长x,就是2015年的教育经费数额,即可列出方程求解.(2)利用(1)长率来求2016年该地区将投入教育经费.解答:解:设增长率为x,根据题意2014年为2500(1+x)万元,2015年为2500(1+x)(1+x)万元.则2500(1+x)(1+x)=3025,解得x=0.1=10%,或x=﹣2.1(不合题意舍去).答:这两年投入教育经费的平均增长率为10%.(2)3025×(1+10%)=3327.5(万元).故根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费3327.5万元.点评:本题考查了一元二次方程中增长率的知识.增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长22.(12分)(2015•广州)4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.(1)从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;(2)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;(3)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?考点:利用频率估计概率;概率公式;列表法与树状图法.分析:(1)用不合格品的数量除以总量即可求得抽到不合格品的概率;(2)利用独立事件同时发生的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积即可计算;(3)根据频率估计出概率,利用概率公式列式计算即可求得x的值;解答:解:(1)∵4件同型号的产品中,有1件不合格品,∴P(不合格品)=;(2)这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率=×=;(3)∵大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,∴抽到合格品的概率等于0.95,∴=0.95,解得:x=16.点评:本题考查了概率的公式、列表法与树状图法及用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中事件发生的频率可以估计概率.23.(12分)(2015•广州)如图,AC是⊙O的直径,点B在⊙O上,∠ACB=30°(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点E,交⊙O于点D,连接CD(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,求△ABE与△CDE的面积之比.考点:作图—复杂作图;圆周角定理.分析:(1)①以点B为圆心,以任意长为半径画弧,两弧交角ABC两边于点M,N;②分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径画弧,两弧交于一点;③作射线BE交AC与E,交⊙O于点D,则线段BD为△ABC的角平分线;(2)连接OD,设⊙O的半径为r,证得△ABE∽△DCE,在R t△ACB中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,得到AB=AC=r,推出△ADC是等腰直角三角形,在R t△ODC中,求得DC==r,于是问题可得.解答:(1)如图所示;(2)如图2,连接OD,设⊙O的半径为r,∵∠BAE=∠CDE,∠AEB=∠D EC,∴△ABE∽△DCE,在R t△ACB 中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,∴AB=AC=r,∵∠ABD=∠ACD=45°,∵OD=OC,∴∠ABD=∠ACD=45°,∴∠DOC=90°,在R t△ODC 中,DC==r,∴== =.点评:本题主要考查基本作图,圆周角定理,勾股定理,作一个角的平分线,牢记一些基本作图是解答本题的关键.24.(14分)(2015•广州)如图,四边形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.(1)试探究筝形对角线之间的位置关系,并证明你的结论;(2)在筝形ABCD中,已知AB=AD=5,BC=CD,BC>AB,BD、AC为对角线,BD=8 ①是否存在一个圆使得A,B,C,D四个点都在这个圆上?若存在,求出圆的半径;若不存在,请说明理由;②过点B作BF⊥CD,垂足为F,BF交AC于点E,连接DE,当四边形ABED为菱形时,求点F到AB的距离.考点:四边形综合题.分析:(1)证明△OMP≌△ONP,即可证得MN⊥OT,且OT平分MN;(2)①若经过A,B,C,D四个点的圆存在,则圆心一定是AC和BD的中垂线的交点,即AC和BD互相平分,据此即可判断;②已知FM⊥AB,作EG⊥AB于G,根据菱形的面积公式求得GE的长,然后根据△BNE∽△BFD求得BF的长,再根据△BEG∽△BFM求得FM的长.解答:解:(1)MN⊥OT,且OT平分MN.理由是:连接MN、OT相交于点P.在△OMT和△ONT中,,∴△OMT≌△ONT,∴∠MOT=∠NPT,∴在△OMP和△ONP中,,∴△OMP≌△ONP,∴MP=NP,∠OPM=∠O PN=90°,即MN⊥OT;(2)①经过A,B,C,D 四个点的圆不一定存在,理由是:若经过A,B,C,D四个点的圆存在,则圆心一定是AC 和BD的中垂线的交点,根据(1)可得AC垂直平分BD,而垂足不一定是AC 的中点;②作FM⊥AB,作EG⊥AB于G.∵四边形ABED是菱形,∴AE⊥BD,且BN=BD=4,∴AN=NE===3,AE=6.∴S菱形ABED=AE•B D=×6×8=24,又∵S菱形ABED=AB•EG ,∴EG=.∵∠DBF=∠DBF,∠BNE=∠BF D,∴△BNE∽△BFD,∴,即,∴BF=.∵GE⊥AB,FM⊥AB,∴GE∥FM,∴△BEG∽△BFM,∴,即,解得:FM=.点评:本题考查了菱形的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,正确作出辅助线是关键,在初中范围内求线段长的基本方法是解直角三角形和利用三角形相似求解.25.(14分)(2015•广州)已知O为坐标原点,抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于点A(x1,0),B(x2,0),与y轴交于点C,且O,C两点间的距离为3,x1•x2<0,|x1|+|x2|=4,点A,C在直线y2=﹣3x+t上.(1)求点C的坐标;(2)当y1随着x的增大而增大时,求自变量x的取值范围;(3)将抛物线y1向左平移n(n>0)个单位,记平移后y随着x的增大而增大的部分为P,直线y2向下平移n个单位,当平移后的直线与P有公共点时,求2n2﹣5n的最小值.考点:二次函数综合题.分析:(1)利用y轴上点的坐标性质表示出C点坐标,再利用O,C两点间的距离为3求出即可;(2)分别利用①若C(0,3),即c=3,以及②若C即c=﹣3,得出A,B点坐标,进而求出函数解析式,进而得出答案;(3)利用①若c=3,则y1=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,y2=﹣3x+3,得出y1向左平移n个单位后,则解析式为:y3=﹣(x+1+n)2+4,进而求出平移后的直线与P有公共点时得出n的取值范围,②若c=﹣3,则y1=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,y2=﹣3x﹣3,y1向左平移n个单位后,则解析式为:y3=(x﹣1+n)2﹣4,进而求出平移后的直线与P有公共点时得出n的取值范围,进而利用配方法求出函数最值.解答:解:(1)令x=0,则y=c,故C(0,c),∵OC的距离为3,c=±3,∴C(0,3)或(0,﹣3);(2)∵x1x2<0,∴x1,x2异号,①若C(0,3),即c=3,把C(0,3)代入y2=﹣3x+t,则0+t=3,即t=3,∴y2=﹣3x+3,把A(x1,0)代入y2=﹣3x+3,则﹣3x1+3=0,即x1=1,∴A(1,0),∵x1,x2异号,x1=1>0,∴x2<0,∵|x1|+|x2|=4,∴1﹣x2=4,解得:x2=﹣3,则B(﹣3,0),代入y1=ax2+bx+3得,,解得:,∴y1=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,则当x≤﹣1时,y随x增大而增大.②若C(0,﹣3),即c=﹣3,把C(0,﹣3)代入y2=﹣3x+t,则0+t=﹣3,即t=﹣3,∴y2=﹣3x﹣3,把A(x1,0),代入y2=﹣3x ﹣3,则﹣3x1﹣3=0,即x1=﹣1,∴A(﹣1,0),∵x1,x2异号,x1=﹣1<0,∴x2>0 ∵|x1|+|x2|=4,∴1+x2=4,解得:x2=3,则B(3,0),代入y1=ax2+bx+3得,,解得:,∴y1=x2﹣2x ﹣3=(x﹣1)2﹣4,则当x≥1时,y随x增大而增大,综上所述,若c=3,当y随x 增大而增大时,x≤﹣1;若c=﹣3,当y随x增大而增大时,x≥1;(3)①若c=3,则y1=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,y2=﹣3x+3,y1向左平移n 个单位后,则解析式为:y3=﹣(x+1+n)2+4,则当x≤﹣1﹣n时,y随x 增大而增大,y2向下平移n 个单位后,则解析式为:y4=﹣3x+3﹣n,要使平移后直线与P有公共点,则当x=﹣1﹣n,y3≥y4,即﹣(﹣1﹣n+1+n)2+4≥﹣3(﹣1﹣n)+3﹣n,解得:n≤﹣1,∵n>0,∴n≤﹣1不符合条件,应舍去;②若c=﹣3,则y1=x2﹣2x ﹣3=(x﹣1)2﹣4,y2=﹣3x﹣3,y1向左平移n个单位后,则解析式为:y3=(x﹣1+n)2﹣4,则当x≥1﹣n时,y随x增大而增大,y2向下平移n个单位后,则解析式为:y4=﹣3x﹣3﹣n,要使平移后直线与P有公共点,则当x=1﹣n,y3≤y4,即(1﹣n﹣1+n)2﹣4≤﹣3(1﹣n)﹣3﹣n,解得:n≥1,综上所述:n≥1,2n2﹣5n=2(n﹣)2﹣,∴当n=时,2n2﹣5n的最小值为:﹣.点评:此题主要考查了二次函数综合以及二次函数的平移以及二次函数增减性等知识,利用分类讨论得出n的取值范围是解题关键.。

2015 广东中考数学试题及答案

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2015年广东省初中毕业生学业考试数 学一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 2-= A.2B.2-C.12D.12-2. 据国家统计局网站2014年12月4日发布消息,2014年广东省粮食总产量约为13 573 000吨,将13 573 000用科学记数法表示为( )A.61.357310⨯B.71.357310⨯C.81.357310⨯D.91.357310⨯3. 一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是( )A.2B.4C.5D.64. 如图,直线a ∥b ,∠1=75°,∠2=35°,则∠3的度数是( )A.75°B.55°C.40°D.35°5. 下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A.矩形B.平行四边形C.正五边形D.正三角形6. 2(4)x -=A.28x -B.28xC.216x -D.216x7. 在0,2,0(3)-,5-这四个数中,最大的数是( )A.0B.2C.0(3)-D.5-8. 若关于x 的方程2904x x a +-+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是( )A.2a ≥B.2a ≤C.2a >D.2a <9. 如题9图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为( )A.6B.7C.8D.910. 如题10图,已知正△ABC 的边长为2,E ,F ,G 分别是AB ,BC ,CA 上的点,且AE =BF =CG ,设 △EFG 的面积为y ,AE 的长为x ,则y 关于x 的函数图象大致是( )二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请把下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11. 正五边形的外角和等于(度).12. 如题12图,菱形ABCD 的边长为6,∠ABC =60°,则对角线AC 的长是.13. 分式方程321x x=+的解是 .14. 若两个相似三角形的周长比为2:3,则它们的面积比是.15. 观察下列一组数:13,25,37,49,511,…,根据该组数的排列规律,可推出第10个数是.16. 如题16图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分). 17. 解方程:2320x x -+=.18. 先化简,再求值:21(1)11x x x ÷+--,其中21x =-.19. 如题19图,已知锐角△AB C.(1) 过点A 作BC 边的垂线MN ,交BC 于点D (用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2) 在(1)条件下,若BC =5,AD =4,tan ∠BAD =34,求DC 的长.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20. 老师和小明同学玩数学游戏,老师取出一个不透明的口袋,口袋中装有三张分别标有数字1,2,3的 卡片,卡片除数字个其余都相同,老师要求小明同学两次随机抽取一张卡片,并计算两次抽到卡片上 的数字之积是奇数的概率,于是小明同学用画树状图的方法寻求他两次抽取卡片的所有可能结果,题20图是小明同学所画的正确树状图的一部分.(1) 补全小明同学所画的树状图;(2) 求小明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率.21. 如题21图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG.(1) 求证:△ABG≌△AFG;(2)求BG的长.22. 某电器商场销售A,B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元. 商场销售5 台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.(1) 求商场销售A,B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2) 商场准备用不多于2500元的资金购进A,B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A 型号的计算器多少台?五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23. 如题23图,反比例函数ky x=(0k ≠,0x >)的图象与直线3y x =相交于点C ,过直线上点A (1,3)作 AB ⊥x 轴于点B ,交反比例函数图象于点D ,且AB =3B D. (1) 求k 的值; (2) 求点C 的坐标;(3) 在y 轴上确实一点M ,使点M 到C 、D 两点距离之和d =MC +MD ,求点M 的坐标.24. ⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是直径,过 BC的中点P 作⊙O 的直径PG 交弦BC 于点D ,连接AG ,CP ,P B.(1) 如题24﹣1图;若D 是线段OP 的中点,求∠BAC 的度数;(2) 如题24﹣2图,在DG 上取一点k ,使DK =DP ,连接CK ,求证:四边形AGKC 是平行四边形; (3) 如题24﹣3图;取CP 的中点E ,连接ED 并延长ED 交AB 于点H ,连接PH ,求证:PH ⊥A B.25. 如题25图,在同一平面上,两块斜边相等的直角三角板Rt △ABC 与Rt △ADC 拼在一起,使斜边AC 完全重合,且顶点B ,D 分别在AC 的两旁,∠ABC =∠ADC =90°,∠CAD =30°,AB =BC =4cm . (1) 填空:AD =(cm ),DC =(cm );(2) 点M ,N 分别从A 点,C 点同时以每秒1cm 的速度等速出发,且分别在AD ,CB 上沿A →D ,C →B 的方向运动,当N 点运动 到B 点时,M ,N 两点同时停止运动,连结MN ,求当M ,N 点运动了x 秒时,点N 到AD 的距离(用含x 的式子表示);(3) 在(2)的条件下,取DC 中点P ,连结MP ,NP ,设△PMN 的面积为y (cm 2),在整个运动过程中,△PMN 的面积y 存在最大值,请求出这个最大值. (参考数据:sin 75°=624+,sin 15°=624-)参考答案一、选择题1、A2、B3、B4、C5、A6、D7、B8、C9、D 10、D二、填空题11、360° 12、6 13、x=2 14、4:9 15、211016、4 三、解答题(一)17.解:(x-1)(x-2)=0 x 1=1,x 2=2 18.解:原式=111)1)(1(112+=-⋅-+=-÷-x x x x x x x x x x 把12-=x 代入得:原式=2219.(1)(2)解:∵43tan ==∠AD BD BAD 且 AD=4,∴BD=3 ∴CD=5-3=2 四、解答题(二) 20.(1)(2)9421.(1)证明:∵AB=AD=AF,AG=AG ,∠ABG=∠AFG=90° ∴△ABG 和△AFG 全等(HL ) (2)设BG=x,GC=6-x ,GF=x ,GE=3+x,EC=3 在Rt △GCE 中,(x+3)2=32+(6-x)2 解得:x=2 22. (1)设A 型号每台的价格为x ,B 型号的为y,由题意得: ⎩⎨⎧=-+-=-+-120)40(3)30(67640)30(5y x y x 解得:⎩⎨⎧==5642y x(2)设A 型号的购进x 台,则B 型号的为(70-x )台,由题意得: 2500)70(4030≤-+x x 解得:x ≥30 ∴A 型号的最少要30台 五、解答题(三)23.(1)∵AB=3BD,AB=3 ∴BD=1 ∴D 点坐标为(1,1) 代入xk y =得:k=1(2)联立y=3x 与xy 1=解得:C 点坐标为(3,33) (3)作D 点关于y 轴的对称点E (-1,1),连接CE ,则CE 与y 轴的交点就是所求的点M设CE 的直线解析式为y=kx+b ,代入E,C 两点坐标解得: k=332- , b=232- ∴M 点坐标为(0,232-)24.(1).∵P 点为弧BC 的中点,且OP 为半径 ∴OP ⊥BC又∵AB 为直径,∴∠ACB=90° ∴AC//OP∴∠BAC=∠BOD 又∵21cos ===∠OP OD OB OD BOD ,∴∠BOD=60° ∴∠BAC=60°(2) 由(1)得:AC//GK, DC=DB又∵DK=DP ∴用SAS 易证明:△CDK 与△BDP 全等 ∴∠CKD=∠BPD 又∵∠G=2-180AOG ∠︒ ∠BPD=2-180BOD∠︒ ∴∠G=∠BPD=∠CKD∴AG//CK 又AC//GK (已证) ∴四边形AGKC 为平行四边形 (3) 连接OC∵点E 为CP 的中点,点D 为BC 的中点 ∴DE//BP∴△OHD 与△OBP 相似 ∵OP=OB ∴OH=OD 又OC=OP ∠COD=∠POH ∴△COD 与△POH 全等 ∴∠PHO=∠CDO=90°25.(1)AD=62 CD=22(2)过N 点作NE ⊥AD 于E ,过C 点作CF ⊥NE 于F ∴NF=x x NCF NC 42-615sin sin =︒⋅=∠⋅ 又EF=CD=22 ∴x NE 42622-+= )40(≤≤x (3)设NE 与PM 相交于点H 则MD NH S PMN ⋅⋅=21△ ∵DE=CF=x NC 42675sin +=︒⋅ ∴x x x DE AM AD ME 42646242662++-=+--=--= 由△MEH 与△MDP 相似得:MD ME PD HE =,∴MDMEHE ⋅=2 ∴NH=MD ME NE HE NE ⋅-=-2 ∴MD NH S PMN ⋅⋅=21△=ME NE MD MD ME NE MD 2(21)2(21-⋅=⋅-⋅) =)]42662(2)42622)(62[(21x x x x +----+- =32422378262+--+--x x 当2622372---=-=a b x 时,面积有最大值, S 最大值=16162962338442-++=-a b ac PS :答案仅供参考,最后一题最后一问的答案,没有绝对把握算对了,毕竟只算了一遍,也真心不想算第二遍!。

2015年广东省广州市中考数学模拟试卷

2015年广东省广州市中考数学模拟试卷

2015年广东省广州市中考数学模拟试卷(扫描二维码可查看试题解析)一、选择题.(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)(2013•广州)比0大的数是()A.﹣1 B.C.0D.12.(3分)(2014•重庆)计算5x2﹣2x2的结果是()A.3B.3x C.3x2D.3x43.(3分)(2014•重庆)如图,△ABC∽△DEF,相似比为1:2.若BC=1,则EF的长是()A.1B.2C.3D.44.(3分)(2014•重庆)如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F.若∠AEF=50°,则∠EFC的大小是()A.40°B.50°C.120°D.130°5.(3分)(2014•重庆)若点(3,1)在一次函数y=kx﹣2(k≠0)的图象上,则k的值是()A.5B.4C.3D.16.(3分)(2014•重庆)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠ACB=30°,则∠AOB的大小为()A.30°B.60°C.90°D.120°7.(3分)(2014•重庆)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,以AB 为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为()A.25π﹣6 B.π﹣6 C.π﹣6D.π﹣68.(3分)(2014•重庆)如图,正方形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象经过顶点A(m,2)和CD边上的点E(n,),过点E的直线l交x轴于点F,交y轴于点G(0,﹣2),则点F的坐标是()A.(,0)B.(,0)C.(,0)D.(,0)9.(3分)(2013•广州)若5k+20<0,则关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法判断10.(3分)(2013•广州)如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tanB=()A.2B.2C.D.二.填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2013•广州)点P在线段AB的垂直平分线上,PA=7,则PB=.12.(3分)(2013•广州)广州某慈善机构全年共募集善款5250000元,将5250000用科学记数法表示为.13.(3分)(2013•广州)分解因式:x2+xy=.14.(3分)(2013•河南)将一副直角三角板ABC和EDF如图放置(其中∠A=60°,∠F=45°).使点E落在AC边上,且ED∥BC,则∠CEF的度数为.15.(3分)(2013•河南)如图,抛物线的顶点为P(﹣2,2),与y轴交于点A(0,3).若平移该抛物线使其顶点P沿直线移动到点P′(2,﹣2),点A的对应点为A′,则抛物线上PA段扫过的区域(阴影部分)的面积为.16.(3分)(2014•河南)如图,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,把菱形ABCD绕点A顺时针旋转30°得到菱形AB′C′D′,其中点C的运动路径为,则图中阴影部分的面积为.三、解答题(本大题共9小题,满分102分)17.(9分)(2014•深圳)计算:﹣2tan60°+(﹣1)0﹣()﹣1.18.(9分)(2014•深圳)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)证明四边形ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.19.(12分)(2014•北京)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m的值.20.(14分)(2014•重庆)为鼓励创业,市政府制定了小型企业的优惠政策,许多小型企业应运而生,某镇统计了该镇1﹣5月新注册小型企业的数量,并将结果绘制成如下两种不完整的统计图:(1)某镇今年1﹣5月新注册小型企业一共有家.请将折线统计图补充完整;(2)该镇今年3月新注册的小型企业中,只有2家是餐饮企业,现从3月新注册的小型企业中随机抽取2家企业了解其经营状况,请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2家企业恰好都是餐饮企业的概率.21.(6分)(2014•山西)如图,点A、B、C表示某旅游景区三个缆车站的位置,线段AB、BC 表示连接缆车站的钢缆,已知A、B、C三点在同一铅直平面内,它们的海拔高度AA′,BB′,CC′分别为110米、310米、710米,钢缆AB的坡度i1=1:2,钢缆BC的坡度i2=1:1,景区因改造缆车线路,需要从A 到C直线架设一条钢缆,那么钢缆AC的长度是多少米?(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)22.(12分)(2014•山西)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.(1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?23.(12分)(2014•山西)综合与探究:如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是平行四边形,A、C两点的坐标分别为(4,0),(﹣2,3),抛物线W经过O、A、C三点,D是抛物线W的顶点.(1)求抛物线W的解析式及顶点D的坐标;(2)将抛物线W和▱OABC一起先向右平移4个单位后,再向下平移m(0<m<3)个单位,得到抛物线W′和▱O′A′B′C′,在向下平移的过程中,设▱O′A′B′C′与▱OABC的重叠部分的面积为S,试探究:当m为何值时S有最大值,并求出S的最大值;(3)在(2)的条件下,当S取最大值时,设此时抛物线W′的顶点为F,若点M是x轴上的动点,点N是抛物线W′上的动点,试判断是否存在这样的点M和点N,使得以D、F、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.(14分)(2014•重庆)如图,抛物线y=﹣x2﹣2x+3 的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求A、B、C的坐标;(2)点M为线段AB上一点(点M不与点A、B重合),过点M作x轴的垂线,与直线AC交于点E,与抛物线交于点P,过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于点N.若点P在点Q左边,当矩形PMNQ的周长最大时,求△AEM的面积;(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ的周长最大时,连接DQ.过抛物线上一点F作y轴的平行线,与直线AC交于点G(点G在点F的上方).若FG=2DQ,求点F的坐标.25.(14分)(2014•深圳)如图,直线AB的解析式为y=2x+4,交x轴于点A,交y轴于点B,以A为顶点的抛物线交直线AB于点D,交y轴负半轴于点C(0,﹣4).(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线顶点沿着直线AB平移,此时顶点记为E,与y轴的交点记为F,①求当△BEF与△BAO相似时,E点坐标;②记平移后抛物线与AB另一个交点为G,则S△EFG与S△ACD是否存在8倍的关系?若有请直接写出F点的坐标.2015年广东省广州市中考数学模拟试卷参考答案一、选择题.(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的选项中,只有一项符合题目要求)1.D 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B二.填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.7 12.5.25×10613.x(x+y) 14.15°15.12 16.三、解答题(本大题共9小题,满分102分)17.18.19.20.16 21.22.23.24.25.。

2015年广东省实中考一模数学及答案

2015年广东省实中考一模数学及答案
19、 (本题满分 10 分) 如图,是一个正方体的展开图,如果相对的两个面的代数式的值相等,求 x、y 的值.
20、 (本题满分 10 分) 某校七年级各班分别选出 3 名同学组成班级代表队,参加知识竞赛,得分最多的班级为最优班级,各代表 队比赛结果如下: 班级 得分 七(1) 85 七(2) 90 七(3) 90 七(4) 100 七(5) 80 七(6) 100 七(7) 90 七(8) 80 七(9) 85 七(10) 90
1 A 作 AB⊥x 轴于点 B,且△AOB 的面积为 . 2 k (k>0)的图象经过点 A(2,m) ,过点 x
(1)求 k 和 m 的值; (2)求当 x≥1 时函数 y 的取值范围.
23、 (本题满分 12 分) 把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90° ,∠A=45° ,∠D=30° ,斜边 AB=6cm,DC=7cm, 把三角板 DCE 绕点 C 顺时针旋转 15° 得到△D1CE1(如图乙) ,这时 AB 与 CD1 相交于点 O,与 D1E1 相交 于点 F. (1)求∠OFE1 的度数; (2)求线段 AD1 的长; (3)若把三角形 D1CE1 绕着点 C 顺时针再旋转 30°得△D2CE2,这时点 B 在△D2CE2 的内部,外部,还 是边上?证明你的判断.
24、 (本题满分 14 分) 已知 A P 是半圆 O 的直径,点 C 是半圆 O 上的一个动点(不与点 A、P 重合) ,连接 AC,以直线 AC 为对称轴翻折 AO,将点 O 的对称点记为 O1,射线 AO1 交半圆 O 于点 B,连接 OC. (1)如图 1,求证:AB∥OC; (2)如图 2,当点 B 与点 O1 重合时,求证:⌒ AB =⌒ BC ; (3)过点 C 作射线 AO1 的垂线,垂足为 E,联结 OE 交 AC 于 F.当 AO=5,O1B=1 时,求 C14 分) 已知,在平面直角坐标系中,抛物线 y=ax2−x+3(a≠0)交 x 轴于点 A、B 两点,交 y 轴于点 C,且对 称轴为直线抛物线 x=−2. (1)求该抛物线的解析式及顶点 D 的坐标; (2)若点 P(0,t)是 y 轴上的一个动点,请进行如下探究: ①如图 1,设△ PAD 的面积为 S,令 W=t•S,当 0<t<4 时,W 是否有最大值?如果有,求出 W 的最 大值和此时 t 的值;如果没有,说明理由; ②如图 2,是否存在以 P、A、D 为顶点的三角形与 Rt△ AOC 相似?如果存在,求点 P 的坐标;如果 不存在,请说明理由.

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2015年广州中考数学试卷及答案,推荐文档

2015年广州初中毕业生学业考试数学本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分150分,考试用时120分钟.第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 四个数-3.14,0,1, 2中为负数的是(*)(A)-3.14 (B)0 (C) 1 (D)22. 将图1所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是(*)(A)(B)(C)(D)图13. 已知。

O的半径是5,直线I是的切线,在点O到直线I的距离是(*)(A) 2.5 (B) 3 (C) 5 (D)104. 两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们的成绩的(*)(A)众数(B)中位数(C)方差(D)以上都不对5. 下列计算正确的是(*)(A) ab ab 2ab (B) (2 a)3 2a3(C)3」a 、a 3 (a 0)(D);a b , ab(a 0,b 0)6. 如图2是一个几何体的三视图,则这几何体的展开图可以是(*)(A)(B)(C)(D)7.已知a, b满足方程组a3a 5b 12,则ab 4b的值为(*)(A)-4 (B)4(C)-2(D)28.下列命题中,真命题的个数有(*)①对角线互相平分的四边形是平行四边形②两组对角分别相等的四边形是平行四边形③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形(A 3个(B) 2 个(C)1 个(D0 个9. 已知圆的半径是2 .3,则该圆的内接正六边形的面积是(*)(A) 3.3 (B)9 3 (C)18.3 (D)36.310. 已知2是关于x的方程x2 2mx 3m 0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为(*)(A)10 (B)14 (C)10 或14 (D)8 或10第二部分非选择题(共120分)/ 7^^二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)11. 如图3, AB// CD直线I分别与AB, CD相交,若/ 1=50°,则/ 2的度数为* .12. 根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图(如图4),其中所占百分比最大的主要来源是* . (填主要来源的名称)13. 分解因式:2ax 6ay = * .14. 某水库的水位在5小时内持续上涨,初始水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,三、解答题(本大题共9小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. (本小题满分9分)解方程:5x 3(x 4).则水库的水位y与上涨时间x之间的函数关系式是* .已知反比例函数y 心的图象的一支位于第一象限18. (本小题满分9分)如图7,正方形ABCD 中,点E 、F 分别在AD CD 上,且AE=DF 连接BE AF. 求证:BE=AF.19. (本小题满分10分)(1) 判断该函数图象的另一支所在的象限,并求 m 的取值范围;(2) 如图8, 0为坐标原点,点A 在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A 关 于x 轴对称,若 OAB 的面积为6,求m 的值.已知A x 22x 1x 2 1(1)化简A ;(2)当x 满足不等式组 x 1 °,且x 为整数时,求A 的值.x 3 020. (本小题满分10分)某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元.(1)求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率;(2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费多少万元22. (本小题满分12分)4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.(1)从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;[―](2)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;(3)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验•通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?23. (本小题满分12分),如图9, AC是O0的直径,点B在O O上,/ ACB=30 .(1)利用尺规作/ ABC的平分线BD交AC于点E,交。

2015年广东中考数学试卷及参考答案

2015年广东中考数学试卷及参考答案

2015年广东中考数学试卷及参考答案一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.2-=()A.2B.2- C.12D.12-2.用A.1.35733.4.A.755. 下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.6. (4x-A.-B.87. 在08. 若关于x的方程290 4x x a+-+=有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是()A.2a≥ B.2a≤ C.2a>D.2a<9. 如题9图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB的面积为()A.6B.7C.8D.910. 如题10图,已知正△ABC 的边长为2,E ,F ,G 分别是AB ,BC ,CA 上的点,且AE =BF =CG ,设△EFG 的面积为y ,AE 的长为x ,则y 关于x 的函数图象大致是() 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11. 正五边形的外角和等于(度).12. 如题12图,菱形ABCD 的边长为6,∠ABC =60°,则对角线AC 的长是.13. 分式方程321x x=+的解是 .14. 15.16. 如题则图中阴影部分面积是17. 18. 19. 如题(1) (2) 20. 2,3的 卡片,卡片除数字个其余都相同,老师要求小明同学两次随机抽取一张卡片,并计算两次抽到卡片上 的数字之积是奇数的概率,于是小明同学用画树状图的方法寻求他两次抽取卡片的所有可能结果,题20图是小明同学所画的正确树状图的一部分.(1) 补全小明同学所画的树状图;(2)21. 如题BC于点G,连接(1)(2)22. 5台A型号和1台(1)(2)多少台?五、解答题(三)23. 如题相交于点象于点D(1)(2) 求点C的坐标;(3) 在y轴上确实一点M,使点M到C、D两点距离之和d=MC+MD,求点M的坐标.24. ⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,过BC的中点P作⊙O的直径PG交弦BC于点D,连接AG,CP,P B.(1) 如题24﹣1图;若D是线段OP的中点,求∠BAC的度数;(2) 如题24﹣2图,在DG上取一点k,使DK=DP,连接CK,求证:四边形AGKC是平行四边形;(3) 如题24﹣3图;取CP的中点E,连接ED并延长ED交AB于点H,连接PH,求证:PH⊥A B.25. 如题25图,在同一平面上,两块斜边相等的直角三角板Rt△ABC与Rt△ADC拼在一起,使斜边AC完全重合,且顶点B,D分别在AC的两旁,∠ABC=∠ADC=90°,∠CAD=30°,AB=BC=4cm.(1) 填空:AD= (cm),DC= (cm);(2) 点M,N分别从A点,C点同时以每秒1cm的速度等速出发,且分别在AD,CB上沿A→D,C→B的方向运动,当N点运动到B点时,M,N两点同时停止运动,连结MN,求当M,N点运动了x秒时,点N到AD的距离(用含x的式子表示);(3) 在(2)的条件下,取DC中点P,连结MP,NP,设△PMN的面积为y(cm2),20151.6.9.10.11.15.16.【答案】4.【略析】由中线性质,可得AG=2GD,则11212111222232326BGF CGE ABG ABD ABCS S S S S===⨯=⨯⨯=⨯=△△△△△,∴阴影部分的面积为4;其实图中各个单独小三角形面积都相等本题虽然超纲,但学生容易蒙对的.三、解答题(一)17.【答案】解:(1)(2)0x x--=∴10x-=或20x-=∴11x=,22x=18. 【答案】解:原式=1 (1)(1)x xx x x-⋅+-=11x+当1x时,原式=.19.20.21.∴∠AFG=90°,AB=AF,∴∠AFG=∠B,又AG=AG,∴△ABG≌△AFG;(2) ∵△ABG≌△AFG,∴BG=FG,设BG =FG =x ,则GC =6x -, ∵E 为CD 的中点, ∴CF =EF =DE =3, ∴EG =3x +,∴2223(6)(3)x x +-=+,22.23.解方程组31y xy x =⎧⎪⎨=⎪⎩,得x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩或x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩(舍去),∴点C 的坐标为; (3) 如图,作点D 关于y 轴对称点E ,则E (1-,1),连接CE 交y 轴于点M ,即为所求.设直线CE 的解析式为y kx b =+,则1b k b +=⎪-+=⎩3k =,2b =,∴直线CE的解析式为3)2=+,y x当x=0时,y=2,∴点M的坐标为(0,2).24. 【答案】(1) ∵AB为⊙O直径,BP PC=,∴PG⊥BC,即∠ODB=90°,∵∠AOG=∠BOP,∴AG=BP,∴AG=CK∵OP=OB,∴∠OPB=∠OBP,又∠G=∠OBP,∴AG∥CK,∴四边形AGCK是平行四边形;(3) ∵CE=PE,CD=BD,∴DE∥PB,即DH∥PB∵∠G=∠OPB,∴PB∥AG,∴DH∥AG,25.∴sin15°=FCNC,又NC=x,∴FC=,∴NE=DF+∴点N到AD+cm;(3) ∵sin75°=FNNC,∴FN=,∵PD=CP∴PF∴111)222y x x=++-·。

2015广州中考数学答案

2015广州中考数学答案
即EF 2 5 2 ( 24 2 ) 5 7 32 EF , BF 5 5
AB//DE,ABF DEF
作 FG AB ,交 AB 于点 G
BGF EFD 90 BGF EFD BF FG DE DF 768 125
125
32 FG 5 24 5 5
5 25 , 2n 2 5n 2 n 4 8
2
∴当 n 5 时, 2n2 5n 的最小值为 25
4 8
三、解答题 17. (本小题满分 9 分)
5x 3( x 4)
解: 5x 3x 12
5x 3x 12
2 x 12
x 6
18. (本小题满分 9 分)
四边形 ABCD 是正方形
AD AB, D EAB 90
在 EAB 和 FDA 中,
m 的取值范围为 m 7
(2)解:设 A 的坐标为 ( x, y)
点 B 与点 A 关于 x 轴对称,
B 点坐标为 ( x, y)
AB 的距离为 2 y
SOAB 6
xy 6
y
1 2 y x 6 2
m7 x
xy m 7
m 7 6 m 13
FG
∴F 到 AB 的距离为 768
25.解: (1)令 x 0 ,则 y c ;∴ C (0, c) ∵ OC 的距离为 3,∴ c 3 ,即 c 3 ∴ C (0,3) 或 C (0, 3)
(2)∵ x1 x2 0 ∴ x1 , x2 异号 ①若 C (0,3) ,即 c 3 把 C (0,3) 代入 y2 3x t ,则 0 t 3 ,即 t 3 ∴ y2 3x 3 把 A( x1 ,0) 代入 y2 3x 3 ,则 3x1 3 0 ,即 x1 1 ∴ A(1, 0) ∵ x1 , x2 异号, x1 1 0 ∴ x2 0 ∵ x1 x2

2015年广东省中考数学试卷及答案详解

2015年广东省中考数学试卷及答案详解

2015年广东省中考数学试卷一、选择题:本大题10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1.(3分)(2015•广东)|2|(-= )A .2B .2-C .12D .12- 2.(3分)(2015•广东)据国家统计局网站2014年12月4日发布的消息,2014年广东省粮食总产量约为13 573 000吨,将13 573 000用科学记数法表示为( )A .61.357310⨯B .71.357310⨯C .81.357310⨯D .91.357310⨯3.(3分)(2015•广东)一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是()A .2B .4C .5D .64.(3分)(2015•广东)如图,直线//a b ,175∠=︒,235∠=︒,则3∠的度数是( )A .75︒B .55︒C .40︒D .35︒5.(3分)(2015•广东)下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .矩形B .平行四边形C .正五边形D .正三角形6.(3分)(2015•广东)2(4)(x -= )A .28x -B .28xC .216x -D .216x7.(3分)(2015•广东)在0,2,0(3)-,5-这四个数中,最大的数是( )A .0B .2C .0(3)-D .5-8.(3分)(2015•广东)若关于x 的方程2904x x a +-+=有两个不相等的实数根, 则实数a 的取值范围是( )A .2aB .2aC .2a >D .2a <9.(3分)(2015•广东)如图, 某数学兴趣小组将边长为 3 的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽 略铁丝的粗细) ,则所得扇形DAB 的面积为( )A . 6B . 7C . 8D . 910.(3分)(2015•广东)如图,已知正ABC ∆的边长为2,E 、F 、G 分别是AB 、BC 、CA 上的点,且AE BF CG ==,设EFG ∆的面积为y ,AE 的长为x ,则y 关于x 的函数图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题:本大题6小题,每小题4分,共24分。

2015年广东省广州市越秀区中考一模数学试卷(解析版)

2015年广东省广州市越秀区中考一模数学试卷(解析版)

2015年广东省广州市越秀区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)64的立方根是()A.4B.±4C.8D.±82.(3分)地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学记数法表示为()A.11×104B.1.1×104C.1.1×105D.0.11×106 3.(3分)用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A.B.C.D.4.(3分)若∠α与∠β互为补角,则下列式子成立的是()A.∠α﹣∠β=90°B.∠α+∠β=90°C.∠α﹣∠β=180°D.∠α+∠β=180°5.(3分)下列运算正确的是()A.x8÷x2=x6B.(x3y)2=x5y2C.﹣2(a﹣1)=﹣2a+1D.(x+3)2=x2+96.(3分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x≤﹣2D.x<﹣2 7.(3分)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它沿AC所在直线旋转一周,则所得几何体的侧面积是()A.12πB.15πC.20πD.36π8.(3分)如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,垂足为D,则∠EBC的度数是()A.30°B.40°C.70°D.80°9.(3分)若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0没有实数根,则一次函数y=(k ﹣1)x+3的图象经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AE•AD=AH•AF;其中结论正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)11.(3分)分式方程=3的解是.12.(3分)正六边形的外角和是.13.(3分)数轴上到原点的距离等于4的数是.14.(3分)若一组数据3,3,4,x,8的平均数是4,则这组数据的中位数是.15.(3分)点A、B、C是半径为10的圆O上三点,∠BAC=45°,则圆心O 到弦BC的距离是.16.(3分)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是14,可发现第1次输出的结果是7,第2次输出的结果是12,依次继续下去,则第2015次输出的结果是.三、解答题(本大题共9小题,满分102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(9分)解方程组.18.(9分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠AOB=60°,AB =3,求BD的长.19.(10分)先化简,再求值:﹣,其中a=+,b=﹣.20.(10分)今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某数学兴趣小组在本校学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查结果,绘制了如图的统计图,结合统计图,回答下列问题.(1)本次抽样调查的样本容量是;(2)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”雾霾天气知识的人数约为多少?(3)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾天气知识竞赛,某班要从“非常了解”的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:在一个不透明的袋中装有2个红球和2个白球,它们除了颜色外无其它差别,从中随机摸出两个球,若摸出的两个球颜色相同,则小明去;否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.21.(12分)中国移动公司现推出两种移动电话计费方式:方式一:免月租费,本地通话费每分钟0.39元;方式二:月租费18元,本地通话费每分钟0.15元.(1)若某用户选择方式一,本地通话时间为120分钟,则他应支付话费多少元?(2)本地通话时间在什么范围时,选择方式二更合算?22.(12分)如图,A(4,0),B(1,3),以OA、OB为边作平行四边形OACB,反比例函数y=的图象经过点C.(1)求k的值;(2)根据图象,直接写出y<3时自变量x的取值范围;(3)将平行四边形OACB向上平移几个单位长度,使点B落在反比例函数的图象上.23.(12分)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.(1)动手操作:利用尺规作∠ABC的平分线,交AC于点O,再以O为圆心,OC的长为半径作⊙O(保留作图痕迹,不写作法);(2)综合运用:在你所作的图中,①判断AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论;②若AC=12,tan∠OBC=,求⊙O的半径.24.(14分)如图,抛物线y=﹣x2﹣x+6与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.(1)求点A、B的坐标;(2)设点P是线段AC上一点,且S△ABP :S△BCP=1:3,求点P的坐标;(3)若直线y=x+a与抛物线交于M、N两点,当∠MON为锐角时,求a的取值范围.25.(14分)如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD 边上的一点(不与点A、点D重合),将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,求证:△PDH的周长是定值;(3)当BE+CF的长取最小值时,求AP的长.2015年广东省广州市越秀区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)64的立方根是()A.4B.±4C.8D.±8【考点】24:立方根.【解答】解:∵4的立方等于64,∴64的立方根等于4.故选:A.2.(3分)地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学记数法表示为()A.11×104B.1.1×104C.1.1×105D.0.11×106【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【解答】解:将110000用科学记数法表示为1.1×105.故选:C.3.(3分)用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【解答】解:从几何体左面看得到一列正方形的个数为2,故选:A.4.(3分)若∠α与∠β互为补角,则下列式子成立的是()A.∠α﹣∠β=90°B.∠α+∠β=90°C.∠α﹣∠β=180°D.∠α+∠β=180°【考点】IL:余角和补角.【解答】解:∵∠α与∠β互为补角,∴∠α+∠β=180°,故选:D.5.(3分)下列运算正确的是()A.x8÷x2=x6B.(x3y)2=x5y2C.﹣2(a﹣1)=﹣2a+1D.(x+3)2=x2+9【考点】36:去括号与添括号;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法;4C:完全平方公式.【解答】解:A、x8÷x2=x6,正确;B、(x3y)2=x6y2,错误;C、﹣2(a﹣1)=﹣2a+2,错误;D、(x+3)2=x2+6x+9,错误;故选:A.6.(3分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x≤﹣2D.x<﹣2【考点】62:分式有意义的条件;72:二次根式有意义的条件.【解答】解:由题意得:x+2>0,解得:x>﹣2,故选:B.7.(3分)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它沿AC所在直线旋转一周,则所得几何体的侧面积是()A.12πB.15πC.20πD.36π【考点】I2:点、线、面、体;MP:圆锥的计算.【解答】解:Rt△ABC沿AC所在直线旋转一周,所得几何体为圆锥,母线AB 的长===5,所以圆锥的侧面积=•2π•4•5=20π.故选:C.8.(3分)如图,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,垂足为D,则∠EBC的度数是()A.30°B.40°C.70°D.80°【考点】KG:线段垂直平分线的性质;KH:等腰三角形的性质.【解答】解:∵AB的垂直平分线DE交AC于点E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=70°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=30°.故选:A.9.(3分)若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0没有实数根,则一次函数y=(k ﹣1)x+3的图象经过()A.第二、三、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第一、二、四象限【考点】AA:根的判别式;F7:一次函数图象与系数的关系.【解答】解:根据题意得△=22﹣4k<0,解得k>1,∵k﹣1>0,3>0,∴一次函数y=(k﹣1)x+3图象经过第一、二、三象限.故选:B.10.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;④AE•AD=AH•AF;其中结论正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】KD:全等三角形的判定与性质;L8:菱形的性质;S9:相似三角形的判定与性质.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵AB=AC,∴AB=BC=AC,即△ABC是等边三角形,同理:△ADC是等边三角形∴∠B=∠EAC=60°,在△ABF和△CAE中,,∴△ABF≌△CAE(SAS);故①正确;∴∠BAF=∠ACE,∵∠AEH=∠B+∠BCE,∴∠AHC=∠BAF+∠AEH=∠BAF+∠B+∠BCE=∠B+∠ACE+∠BCE=∠B+∠ACB=60°+60°=120°故②正确;∵∠BAF=∠ACE,∠AEC=∠AEC,∴△AEH∽△CEA,故③正确;在菱形ABCD中,AD=AB,∵△AEH∽△CEA,∴△ABF≌△CAE,∴△AEH∽△AFB,∴=,∴=,∴AE•AD=AH•AF,故④正确,故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)11.(3分)分式方程=3的解是x=﹣1.【考点】B3:解分式方程.【解答】解:去分母得:x﹣2=3x,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解,故答案为:x=﹣1.12.(3分)正六边形的外角和是360°.【考点】L3:多边形内角与外角.【解答】解:六边形的外角和是360°.故答案为:360°.13.(3分)数轴上到原点的距离等于4的数是±4.【考点】13:数轴.【解答】解:与原点距离为4的点为:|4|,∴这个数为±4.故答案为:±4.14.(3分)若一组数据3,3,4,x,8的平均数是4,则这组数据的中位数是3.【考点】W1:算术平均数;W4:中位数.【解答】解:由题意可知,(3+3+4+x+8)÷5=4,解得x=2,这组数据从小到大排列2,3,3,4,8,所以中位数是3.故答案为:3.15.(3分)点A、B、C是半径为10的圆O上三点,∠BAC=45°,则圆心O 到弦BC的距离是5.【考点】KW:等腰直角三角形;M5:圆周角定理.【解答】解:如图,连接OB,OC,∵OB=OC,OD⊥BC,∴∠BOD=∠BOC,∵∠BAC=∠BOC,∴∠BOD=∠BAC=45°,∴OD=BD=OB•sin45°=10×=5.故答案为:5.16.(3分)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是14,可发现第1次输出的结果是7,第2次输出的结果是12,依次继续下去,则第2015次输出的结果是8.【考点】33:代数式求值.【解答】解:根据分析,可得第1次输出的结果是:×14=7;第2次输出的结果是:7+5=12;第3次输出的结果是:×12=6;第4次输出的结果是:×6=3;第5次输出的结果是:3+5=8;第6次输出的结果是:×8=4;第7次输出的结果是:×4=2;第8次输出的结果是:×2=1;第9次输出的结果是:1+5=6;第10次输出的结果是:×6=3;所以从第3次开始,输出的结果是6,3,8,4,2,1,每6个数一个循环,∵(2015﹣2)÷6=2013÷6=335…3,∴第2015次输出的结果为8.故答案为:8.三、解答题(本大题共9小题,满分102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(9分)解方程组.【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:,①+②得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入①得6+y=3,解得:y=﹣3,则原方程组的解是.18.(9分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠AOB=60°,AB =3,求BD的长.【考点】LB:矩形的性质.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=BD,又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,∴BO=AB=3,∴BD=2BO=6.19.(10分)先化简,再求值:﹣,其中a=+,b=﹣.【考点】6D:分式的化简求值.【解答】解:原式===,当a=+,b=﹣时,原式==.20.(10分)今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某数学兴趣小组在本校学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查结果,绘制了如图的统计图,结合统计图,回答下列问题.(1)本次抽样调查的样本容量是400;(2)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”雾霾天气知识的人数约为多少?(3)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾天气知识竞赛,某班要从“非常了解”的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:在一个不透明的袋中装有2个红球和2个白球,它们除了颜色外无其它差别,从中随机摸出两个球,若摸出的两个球颜色相同,则小明去;否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.【考点】V5:用样本估计总体;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法;X7:游戏公平性.【解答】解:(1)本次抽样调查的样本容量是:20+60+180+140=400,故答案为:400;(2)这些学生中“比较了解”雾霾天气知识的人数约为:×1500=225(人);(3)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两个球颜色相同的有4种情况,两个球颜色不同的有8种情况,∴P(颜色相同)==,P(颜色不同)==,∴游戏规则不公平.21.(12分)中国移动公司现推出两种移动电话计费方式:方式一:免月租费,本地通话费每分钟0.39元;方式二:月租费18元,本地通话费每分钟0.15元.(1)若某用户选择方式一,本地通话时间为120分钟,则他应支付话费多少元?(2)本地通话时间在什么范围时,选择方式二更合算?【考点】C9:一元一次不等式的应用.【解答】解:(1)由题意得,话费为:120×0.39=46.8(元).答:他应支付话费46.8元;(2)设本地通话时间是x分钟,由题意得,0.39x>18+0.15x,解得:x>75.答:本地通话时间大于75分钟,选择方式二更合算.22.(12分)如图,A(4,0),B(1,3),以OA、OB为边作平行四边形OACB,反比例函数y=的图象经过点C.(1)求k的值;(2)根据图象,直接写出y<3时自变量x的取值范围;(3)将平行四边形OACB向上平移几个单位长度,使点B落在反比例函数的图象上.【考点】G4:反比例函数的性质;G6:反比例函数图象上点的坐标特征;L5:平行四边形的性质.【解答】解:(1)∵平行四边形OACB中,A(4,0),B(1,3),∴C(5,3),把C(5,3)代入y=,得:3=,解得:k=15;(2)y<3时自变量x的取值范围为:x>5或x<0;(3)把x=1代入y=,解得:y=15,∴向上平移15﹣3=12个单位.23.(12分)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.(1)动手操作:利用尺规作∠ABC的平分线,交AC于点O,再以O为圆心,OC的长为半径作⊙O(保留作图痕迹,不写作法);(2)综合运用:在你所作的图中,①判断AB与⊙O的位置关系,并证明你的结论;②若AC=12,tan∠OBC=,求⊙O的半径.【考点】MD:切线的判定;N3:作图—复杂作图;S9:相似三角形的判定与性质.【解答】解:(1)如图,⊙O即为所求作;(2)AB与⊙O相切,理由如下:过点O作OD⊥AB,垂足为D,如图所示.∵∠ACB=90°,∴OC⊥BC.∵BO是∠ABC的平分线,OD⊥AB,OC⊥BC,∴OC=OD.∴AB与⊙O相切;(3)在Rt△OBC中,tan∠OBC==,∴==.又∵∠ADO=∠ACB=90°,∠A=∠A,∴Rt△ADO∽Rt△ACB,∴==,∴AD=AC=×12=8.设⊙O的半径为r,则OD=OC=r,AO=12﹣r.在Rt△ADO中,根据勾股定理可得r2+82=(12﹣r)2,解得r=,∴⊙O的半径是.24.(14分)如图,抛物线y=﹣x2﹣x+6与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.(1)求点A、B的坐标;(2)设点P是线段AC上一点,且S△ABP :S△BCP=1:3,求点P的坐标;(3)若直线y=x+a与抛物线交于M、N两点,当∠MON为锐角时,求a的取值范围.【考点】HF:二次函数综合题.【解答】解:(1)∵y=﹣x2﹣x+6,∴y=0时,即﹣x2﹣x+6=0,解得x1=﹣3,x2=2,∴A(﹣3,0),B(2,0);(2)令x=0,得y=6,即OC=6.由于△ABP和△BCP的高相等,所以面积比等于底边之比,即==,过P作PH⊥x轴,垂足为H,=.∵PH∥CO,∴===,∴PH=,AH=,∴HO=,∴P(﹣,);(3)设直线y=x+a与抛物线y=﹣x2﹣x+6交于M(x1,y1)、N(x2,y2)两点(M在N的左侧),由,得x2+x+a﹣6=0,则x1+x2=﹣,x1•x2=a﹣6,∵y1=x1+a,y2=x2+a,∴y1•y2=(x1+a)(x2+a)=x1•x2+(x1+x2)a+a2=﹣a+a2.当∠MON=90°时,OM2+ON2=MN2,即+++=(x2﹣x1)2+(y2﹣y1)2,∴x1•x2+y1•y2=0,∴a﹣6+﹣a+a2=0,即a2+a﹣=0,∴a=﹣3或a=.若抛物线与直线只有一个公共点,即方程x2+x+a﹣6=0有两个相等的实数根,则△=b2﹣4ac=0,解得:a=.把直线y=x﹣3向下平移,∠MON是锐角,此时a<﹣3,把直线y=x+向上平移,∠MON也是锐角,此时<a<.综上所述,a的取值范围是a<﹣3或<a<.25.(14分)如图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD 边上的一点(不与点A、点D重合),将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,求证:△PDH的周长是定值;(3)当BE+CF的长取最小值时,求AP的长.【考点】RB:几何变换综合题.【解答】(1)解:如图1,∵PE=BE,∴∠EBP=∠EPB.又∵∠EPH=∠EBC=90°,∴∠EPH﹣∠EPB=∠EBC﹣∠EBP.即∠PBC=∠BPH.又∵AD∥BC,∴∠APB=∠PBC.∴∠APB=∠BPH.(2)证明:如图2,过B作BQ⊥PH,垂足为Q.由(1)知∠APB=∠BPH,又∵∠A=∠BQP=90°,BP=BP,在△ABP和△QBP中,,∴△ABP≌△QBP(HL),∴AP=QP,AB=BQ,又∵AB=BC,∴BC=BQ.又∠C=∠BQH=90°,BH=BH,在△BCH和△BQH中,,∴△BCH≌△BQH(SAS),∴CH=QH.∴△PHD的周长为:PD+DH+PH=AP+PD+DH+HC=AD+CD=8.∴△PDH的周长是定值.(3)解:如图3,过F作FM⊥AB,垂足为M,则FM=BC=AB.又∵EF为折痕,∴EF⊥BP.∴∠EFM+∠MEF=∠ABP+∠BEF=90°,∴∠EFM=∠ABP.又∵∠A=∠EMF=90°,在△EFM和△BP A中,,∴△EFM≌△BP A(AAS).∴EM=AP.设AP=x在Rt△APE中,(4﹣BE)2+x2=BE2.解得BE=2+,∴CF=BE﹣EM=2+﹣x,∴BE+CF=﹣x+4=(x﹣2)2+3.当x=2时,BE+CF取最小值,∴AP=2.。

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2015年石碁第三中学中考模拟题本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,满分150分.考试时间为120分钟. 注意事项:1.本试卷共4页,全卷满分150分,考试时间为120分钟.考生应将答案全部填(涂)在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效.考试时允许使用计算器;2.答题前考生务必将自己的姓名、考试证号等填(涂)写到答题卡的相应位置上;3.作图必须用2B 铅笔,并请加黑加粗,描写清楚.第一部分 选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.)A . B . C . D .1. 如果水位升高3m 时水位变化记作+3m ,那么水位下降3m 时水位变化记作( )A .-3mB .3mC .6mD . -6m2. 如图,AB//CD ,EF 分别为交AB ,CD 于点E,F,∠1=50°,则∠2的度数为( )A .50°B .120°C .130°D .150°3. 如右下图所示的几何体的俯视图为( )4. 下列运算正确的是( )A . 2x+6x=8x 2B . a 6÷a 2=a 3C .(﹣4x 3)2=16x 6D .(x+3)2=x 2+95. 已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是( )A . 5B . 10C . 11D . 126. 关于x 的一元二次方程x 2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围为( )A .B .C .D .7. 如图,在地面上的点A 处测得树顶B 的仰角为α度,AC=7米,则树高BC 为( )米A .αtan 7B .αtan 7C .αsin 7D .αcos 78. 如图,线段AB 两个端点的坐标分别为A (6,6),B (8,2).以原点O 为位似中心,在第一象限内将线段AB 缩小为原来的21后得到线段CD ,则端点C 的坐标为( ) A .(3,3) B .(4,3) C .(3,1) D .(4,1)9. 如图所示,直线y 1=x +b 与y 2=kx -1相交于点P ,点P 的横坐标为-1,则关于x 的不等式x +b >kx -1的解集在数轴上表示正确的是( )10. 如图,矩形纸片ABCD 中,点E 是AD 的中点,且AE =1,BE 的垂直平分线MN 恰好过点C ,则矩形的一边AB 的长度为( ) A .1 B .2 C .3 D .2第二部分 非选择题(共120分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 11.因式分解:a a 32+= . 12.若3=a ,则a =13.在⊙O 中,已知半径为5,弦AB 的长为8,那么圆心O 到AB 的距离为 _________ . 14.在函数xx y 1+=中,自变量x 的取值范围是 . 15.如图,已知AB 为⊙O 的直径,∠CAB =30°,则sin D = .16. 如图,在平面直角坐标系xoy 中,正方形OABC 的边长为2,写出一个函数)0(≠=k xky 使它的图象与正方形OABC 有 公共点,这个函数的表达式为三、解答题(本大题共9小题,满分102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分9分)解方程:21312-2xx +=+;18.(本小题满分9分)如图,点C ,F 在线段BE 上,BF=EC ,∠1=∠2,请你添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,并加以证明.(不再添加辅助线和字母)19.(本小题满分10分)已知|a+1|+(b ﹣3)2=0,求代数式abb ab a a b 22)1122+-÷-(的值.20.(本小题满分10分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为_________,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=_________,n=________,表示“足球”的扇形的圆心角是________度; (3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.21.(本小题满分12分)如图所示,正方形网格中,△ABC 为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC 沿 BA 方向平移后,点 A 移到点 A 1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点 A 1按逆时针旋转 90°,在网格中画出旋转后的△A 1B2C2;(3)如果网格中小正方形的边长为 1,求点 B 经过(1)、(2)变换的路径总长.22.(本小题满分12分)某电器超市销售每台进价分别为200元、170元的A、B两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台1800元第二周4台10台3100元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标,若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.23.(本小题满分12分)如图,点A (1,6)和点M (m ,n )都在反比例函数)0(>=k xky 的图像上. (1)k 的值为 .(2)当m =3时,求直线AM 的解析式;(3)当m>1时,过点M 作MP ⊥x 轴,垂足为P ,过点A 作AB ⊥y 轴,垂足为B ,试判断直线BP 与直线AM 的位置关系,并说明理由.24.(本小题满分14分)如图,正方形OABC 的边OA ,OC 在坐标轴上,点B 的坐标为(-4,4).点P 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿x 轴向点O 运动;点Q 从点O 同时出发,以相同的速度沿x 轴的正方向运动,规定点P 到达点O 时,点Q 也停止运动.连接BP ,过P 点作BP 的垂线,与过点Q 平行于y 轴的直线l 相交于点D .BD 与y 轴交于点E ,连接PE .设点P 运动的时间为t (s ). (1)∠PBD 的度数为 ,点D 的坐标为 (用t 表示); (2)当t 为何值时,△PBE 为等腰三角形?(3)探索△POE 周长是否随时间t 的变化[而变化,若变化,说明理由;若不变,试求这个定值.25.(本小题满分14分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,3).(1)求此抛物线的解析式(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明;(3)已知点P是抛物线上的一个动点,且位于A,C两点之间,问:当点P运动到什么位置时,△PAC的面积最大?并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积.2015年数学中考模拟题——参考答案与命题说明时间:2015年4月8日2015年石碁第三中学中考模拟题本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,满分150分.考试时间为120分钟.注意事项:1.本试卷共4页,全卷满分150分,考试时间为120分钟.考生应将答案全部填(涂)在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效.考试时允许使用计算器;2.答题前考生务必将自己的姓名、考试证号等填(涂)写到答题卡的相应位置上;3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗,描写清楚.第一部分选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.)A. B. C. D.1. 如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作()A.-3m B.3m C.6m D. -6m【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年广西南宁市中考试题;(2)本题考查了相反数的意义的知识;(3)试题难度:0.98;正确答案:A2. 如图,AB//CD,EF分别为交AB,CD于点E,F,∠1=50°,则∠2的度数为()A.50° B.120° C.130° D.150°【命题说明】(1)本题为为现题,来源于2014年浙江省嘉兴市中考试题;(2)本题考查了平行线的性质的知识;(3)试题难度:0.9;正确答案:C3. 如右下图所示的几何体的俯视图为()【命题说明】(1)本题为为现题,来源于2014年四川省泸州市中考试题;(2)本题考查了三视图及空间观念的知识;(3)试题难度:0.85;正确答案:C4. 下列运算正确的是()A. 2x+6x=8x2 B. a6÷a2=a3 C.(﹣4x3)2=16x6 D.(x+3)2=x2+9【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年黑龙江省农垦牡丹江管理局中考试题;(2)本题考查了整式的运算的知识;(3)试题难度:0.7;正确答案:C5. 已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是()A.5 B.10 C.11 D.12【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年湖北省宜昌市中考试题;(2)本题考查了三角形的三边关系的知识;(3)试题难度:0.7;正确答案:B6. 关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A.B.C.D.【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年广东省中山市中考试题;(2)本题考查了一元一次不等式、一元二次方程的根的判别式的知识;(3)试题难度:0.6;正确答案:B7. 如图,在地面上的点A 处测得树顶B 的仰角为α度,AC=7米,则树高BC 为( )米A .αtan 7B .αtan 7C .αsin 7D .αcos 7【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年浙江省嘉兴市中考试题; (2)本题考查了用锐角三角函数解决简单实际问题的知识; (3)试题难度:0.7;正确答案:A8. 如图,线段AB 两个端点的坐标分别为A (6,6),B (8,2).以原点O 为位似中心,在第一象限内将线段AB 缩小为原来的21后得到线段CD ,则端点C 的坐标为( ) A .(3,3) B .(4,3) C .(3,1) D .(4,1)【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年湖北省武汉市中考试题; (2)本题考查了直角坐标系中位似图形坐标的特点的知识; (3)试题难度:0.75;正确答案:A9. 如图所示,直线y 1=x +b 与y 2=kx -1相交于点P ,点P 的横坐标为-1,则关于x 的不等式x +b >kx -1的解集在数轴上表示正确的是( )【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年湖北省荆门市中考试题;(2)本题考查了一次函数与不等式的关系、不等式解集在数轴上的表示、数形结合等的知识; (3)试题难度:0.6;正确答案:A10. 如图,矩形纸片ABCD 中,点E 是AD 的中点,且AE =1,BE 的垂直平分线MN 恰好过点C ,则矩形的一边AB 的长度为( ) A .1 B .2 C .3 D .2【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年山东省淄博市中考试题;(2)本题考查了矩形的性质、垂直平分线性质、勾股定理、三角形全等的知识; (3)试题难度:0.5;正确答案:C第二部分 非选择题(共120分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 11.因式分解:a a 32+= .【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年浙江省温州市中考试题;(2)本题考查了整式因式分解的知识; (3)试题难度:0.85;正确答案:a(a+3) 12.若3=a ,则a =【命题说明】(1)本题为现题;(2)本题考查了绝对值的意义的知识; (3)试题难度:0.8;正确答案:3±13.在⊙O 中,已知半径为5,弦AB 的长为8,那么圆心O 到AB 的距离为 _________ . 【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年广东省中山市中考试题;(2)本题考查了垂径定理、等腰三角形、勾股定理等知识和作图能力; (3)试题难度:0.85;正确答案:3 14.在函数xx y 1+=中,自变量x 的取值范围是 . 【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年黑龙江省农垦牡丹江管理局中考试题; (2)本题考查了函数自变量取值范围、分式、二次根式有意义的知识; (3)试题难度:65;正确答案:x ≥﹣1且x ≠015.如图,已知AB 为⊙O 的直径,∠CAB =30°,则sin D = .【命题说明】(1)本题为原创题;(2)本题考查了同弧所对圆周角相等和直径所对的圆周角为90°,及60°角的正弦值; (3)试题难度:0.6;正确答案:23 16. 如图,在平面直角坐标系xoy 中,正方形OABC 的边长为2,写出一个函数)0(≠=k xky 使它的图象与正方形OABC 有 公共点,这个函数的表达式为【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年北京中考试题;(2)本题考查了正方形的性质、坐标、求反比例函数解析式等知识; (3)试题难度0.5:;正确答案:答案不唯一,如xy 4=三、解答题(本大题共9小题,满分102分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分9分)解方程:21312-2xx +=+【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年山东省滨州市中考试题;(2)本题考查了一元一次方程的解法的知识;(3)试题难度:0.75;正确答案:解:去分母,得12-2(2x+1)=3(1+x)去括号,得12-4x-2=3+3x移项,合并同类项,得-7x=-7.把系数化为1,得x=118.(本小题满分9分)如图,点C ,F 在线段BE 上,BF=EC ,∠1=∠2,请你添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,并加以证明.(不再添加辅助线和字母)【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年福建省漳州市中考试题;(2)本题考查了三角形全等的证明的知识;(3)试题难度:0.7;正确答案:解答: AC=DE .证明:∵BF=EC ,∴BF ﹣CF=EC ﹣CF ,∴BC=EF ,在△ABC 和△DEF 中∴△ABC ≌△DEF .19.(本小题满分10分)已知|a+1|+(b ﹣3)2=0,求代数式ab b ab a a b 22)1122+-÷-(的值. 【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年广西贵港市中考试题;(2)本题考查了分式的混合运算、绝对值和平方数的概念;(3)试题难度:0.6;正确答案:∵|a+1|+(b ﹣3)2=0,∴a+1=0,b ﹣3=0,即a=﹣1,b=3.则原式=÷=×===﹣.20.(本小题满分10分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为_________,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=_________,n=________,表示“足球”的扇形的圆心角是________度;(3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率.【命题说明】(1)本题来自2014年指导书P109改编题;(2)本题考查了条形统计图,扇形统计图的综合运用,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.(3)难度系数:0.8;正确答案:解:(1)九(1)班的学生人数为:12÷30%=40(人),喜欢足球的人数为:40﹣4﹣12﹣16=40﹣32=8(人),补全统计图如图所示;(2)∵×100%=10%,×100%=20%,∴m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圆心角是20%×360°=72°;故答案为:(1)40;(2)10;20;72;(3)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有6种,所以,P(恰好是1男1女)==.21.(本小题满分12分)如图所示,正方形网格中,△ABC 为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).(1)把△ABC 沿 BA 方向平移后,点 A 移到点 A 1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点 A 1按逆时针旋转 90°,在网格中画出旋转后的△A 1B2C2;(3)如果网格中小正方形的边长为 1,求点 B 经过(1)、(2)变换的路径总长.【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年四川省凉山州中考试题;(2)本题考查了平移、旋转、勾股定理、求弧长等知识;(3)试题难度:0.7;正确答案:解:(1)连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC.同理找到B1点(2)如右图(3)点B 的路径包括线段BB 1和长,BB 1=,长=,所以路径总长为.22.(本小题满分12分) 某电器超市销售每台进价分别为200元、170元的A 、B 两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况: 销售时段销售数量销售收入A 种型号B 种型号 第一周3台 5台 1800元 第二周 4台 10台 3100元 (进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)(1)求A 、B 两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标,若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年湖南省益阳市中考试题;(2)本题考查了列方程(组)、不等式解决实际问题的知识;(3)试题难度:0.65;正确答案:解:(1)设A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元.依题意得:⎩⎨⎧=+=+3100104180053y x y x 解得⎩⎨⎧==210250y x答:A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为250元、210元.(2)设采购A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(30-a)台.依题意得:200a+170(30-a)≤5400,解得:a ≤10.答:超市最多采购A 种型号电风扇10台时,采购金额不多于5400元.(3)依题意有:(250-200)a+(210-170)(30-a)=1400,解得:a=20此时,a>10.所以在(2)的条件下超市不能实现利润1400元的目标.23.(本小题满分12分)如图,点A (1,6)和点M (m ,n )都在反比例函数)0(>=k x k y 的图像上. (1)k 的值为 .(2)当m =3时,求直线AM 的解析式;(3)当m>1时,过点M 作MP ⊥x 轴,垂足为P ,过点A 作AB ⊥y 轴,垂足为B ,试判断直线BP 与直线AM 的位置关系,并说明理由.【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年江苏省淮安市中考试题;(2)本题考查了求反比例函数、一次函数解析式、一次函数性质、三角函数等知识;(3)试题难度:0.6;正确答案:解:(1) 点A (1,6)在反比例函数)0(>=k xk y 的图像上 所以k=xy=6(2) 当m =3时,则n =2,所以M (3,2)设直线AM 的解析式为y=kx+b 则⎩⎨⎧+=+=b k b k 326 解得⎩⎨⎧=-=82b k所以直线AM 的解析式为y=-2x+8(3)延长BA 、PM 相交于N则∠N =90°∵A (1,6),M (m ,n )∴B (0,6),P (m ,0),N (m ,6)∴BN=m ,PN =6,AN=m -1,MN =6-n ∴61tan m PM BN ==∠ 6661612tan m mm n m MN AN =--=--==∠∴2tan 1tan ∠=∠∴∠1=∠2∴AM ∥BP24.(本小题满分14分)如图,正方形OABC 的边OA ,OC 在坐标轴上,点B 的坐标为(-4,4).点P 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿x 轴向点O 运动;点Q 从点O 同时出发,以相同的速度沿x 轴的正方向运动,规定点P 到达点O 时,点Q 也停止运动.连接BP ,过P 点作BP 的垂线,与过点Q 平行于y 轴的直线l 相交于点D .BD 与y 轴交于点E ,连接PE .设点P 运动的时间为t (s ).(1)∠PBD 的度数为 ,点D 的坐标为 (用t 表示);(2)当t 为何值时,△PBE 为等腰三角形?(3)探索△POE 周长是否随时间t 的变化[而变化,若变化,说明理由;若不变,试求这个定值.【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年湖北省咸宁市中考试题;(2)本题考查了解一元一次方程、全等三角形的判定与性质、相似三角形判定与性质、等腰三角形的性质、勾股定理、正方形的性质等知识;(3)试题难度:0.4;正确答案:(1)∠PBD =45º点D 的坐标为(t ,t )(2)解:由△PAB ≌△DQP 得PB =PD ,显然PB ≠PE .分两种情况:(ⅰ)若EB=EP ,则∠EPB =∠EBP=45 º,此时点P 与O 点重合,t =4.(ⅱ)若BE=BP ,则△PAB ≌△ECB .∴CE=PA= t .过D 点作DF ⊥OC 于点F ,[来源:学科网ZXXK]则DF=OF= t ,EF=4-2t .∵△BCE ∽△DFE , ∴EFDF CE BC =. ∴t t t 244-= . 解得244±-=t (负根舍去).∴244+-=t .综上,当244+-或4时,△PBE 为等腰三角形.(3)△POE 周长不随时间t 的变化而变化.将△BCE 绕点B 按顺时针方向旋转90 º,得到△BAH .∴BE =BH , CE=AH ,∠EBH =90º,∴∠EBP=45º=∠PBH ,∵BP=BP ,∴△PBE ≌△PBH .∴EP= PH=AH+AP= CE+AP .∴△POE 周长=OP+OE+PE= OP+OE+ CE+AP=OA+OC=4+4=8.25.(本小题满分14分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y 轴于A 点,交x 轴于B ,C 两点(点B 在点C 的左侧),已知A 点坐标为(0,3).(1)求此抛物线的解析式(2)过点B 作线段AB 的垂线交抛物线于点D ,如果以点C 为圆心的圆与直线BD 相切,请判断抛物线的对称轴l 与⊙C 有怎样的位置关系,并给出证明;(3)已知点P 是抛物线上的一个动点,且位于A ,C 两点之间,问:当点P 运动到什么位置时,△PAC 的面积最大?并求出此时P 点的坐标和△PAC 的最大面积.【命题说明】(1)本题为现题,来源于2014年贵州省黔南州中考试题;(2)本题考查了二次函数解析式的确定、相似三角形的判定与性质、直线与圆的位置关系、图形面积的求法等知识;(3)试题难度:0.4;正确答案:解:(1)设抛物线为y=a (x ﹣4)2﹣1,∵抛物线经过点A (0,3),∴3=a (0﹣4)2﹣1,;∴抛物线为;(2)相交.证明:连接CE,则CE⊥BD,当时,x1=2,x2=6.A(0,3),B(2,0),C(6,0),对称轴x=4,∴OB=2,AB==,BC=4,∵AB⊥BD,∴∠OAB+∠OBA=90°,∠OBA+∠EBC=90°,∴△AOB∽△BEC,∴=,即=,解得CE=,∵>2,∴抛物线的对称轴l与⊙C相交.(3)如图,过点P作平行于y轴的直线交AC于点Q;可求出AC的解析式为;设P点的坐标为(m,),则Q点的坐标为(m,);∴PQ=﹣m+3﹣(m2﹣2m+3)=﹣m2+m.∵S△PAC=S△PAQ+S△PCQ=×(﹣m2+m)×6=﹣(m﹣3)2+;∴当m=3时,△PAC的面积最大为;此时,P点的坐标为(3,).。

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