清华大学国际关系课件第十一讲国际关系中的意识形态共16页文档
高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济3.2国际关系课件(共16张PPT)
2．国际交往 (1)国家间交往的主要方式：贸易往来、文化、科技、 教育、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访， 缔结条约或协定，等等。 （2）依据:当前,国际法规范着国际交往的各个方面 和人类活动的各个领域,对维护国际关系稳定、促进 世界和平与发展发挥着重要作用。世界各国的联系 越来越紧密，日益形成你中有我、我中有你的命运 共同体。遵守国际法符合各国的共同利益。
大儒诚信教育资源
1．国际关系的决定因素
(1)各国的国家性质不同，利益追求、对外政策也不同，这使 得国际关系复杂多变。 (2)国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素 综合作用的结果，这些因素包括国家利益、国家实力、宗教、 文化和历史等。 (3)国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。国家 间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家 冲突的根源。
第二单元 世界多极化 第三课 多极化趋势
大儒诚信教育资源
（一）认识国际关系
1.国际关系 (1)含义：是指国家之间、国际组织之间以及国家与 国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家之间的 关系。 (2)主要聚焦于主权国家之间的战争与和平、冲突与 合作等问题。 (3)内容：有政治、经济、文化 、军事关系等。 (4)形式：复杂多样，竞争 、合作与冲突是国际关系 的基本形式。
2.黄岩岛自古以来就是中国的领土，但菲律宾政府 无视历史事实，一再制造事端，企图侵占黄岩岛。 对此，中国政府作出了强烈反应。上述事实表明 ①国家利益是国际关系的决定性因素 ②领土是一个国家的生命和灵魂 ③利益对立是国家冲突的根源 ④干涉别国内政是非正义的、错误的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
辨析 维护本国的国家利益一定都是正义的吗?
提示:不是。①国家利益是一国生存和发展的权益,是主权国 家制定和推行对外政策的出发点和落脚点,是国际关系的决 定性因素之一。国家间的共同利益是国家合作的基础。而利 益对立则是引起国家冲突的根源。 ②各国进行对外活动的目的是维护本国的国家利益,但这并 不表示维护本国的国家利益都具有正当性与正义性,只有在 不侵害他国国家利益的前提下,维护本国国家利益才具有正 当性与正义性;反之,把维护和获取本国国家利益建立在掠夺、 侵略他国国家利益的基础上,就不具有正当性与正义性。
国际关系ppt课件
(3)、主权国家的构成要素
人口 领土 政权 定居于一个国家的居民（主权国家的第 一个基本要素） 包括领水、领陆、领空和活动领土 （国家行使主权的空间范围） 政府组织（对内行使国家权力,对外代 表国家）
是构成要素中最重要的要素，是一 主权 个国家的生命和灵魂。是否拥有主权是 主权国家与地区的根本区别。
（4）主权国家的基本权利：
◆
独立权：按照自己的意志处理内政、外交而 不受他国干涉和控制。(对内完全自主性和对 外排他性) ◆平等权：不论大小、强弱，也不论政治、经济、 意识形态差异，在国际法上的地位一律平等。
◆
自卫权：保卫自己生存和独立的权利。 (防御和自卫)
◆管辖权：管辖其领域内一切人和物的权利
国际关系
其他国家及国际组织对四川5.12地震的捐款情况（5月20日资料）
沙特 英国 德国 波兰 日本 俄罗斯 韩国 意大利 德国 美国 法国 波兰 联合国儿童基金会 国际红十字会 国际奥委会： 世界卫生组织： 5000万美元现金和1000万美元物资 100万英镑援助。 50万欧元 10万美元援助。 约5亿日元紧急援助 已运送两批物资 约100万美元援助物资 一所野战医院、一线抢救物资、灾民住宿帐篷等物资 首笔50万欧元 50万美元 约25万欧元物资 10万美元援助 30万美元紧急援助 900万捐款 100万美元赈灾 将向我捐赠30套可供100人10天使用的医疗服务包和4套可供1 万人3个月使用的医疗服务包 红十字会与红新月会国际联合会 已宣布紧急募集２０００万瑞士法郎用于 援助中国的救灾行动。
比一比
梵蒂冈城国：当今世界上最小的 主权国家。面积：0.44平方公里； 台湾:人口2300万人; 人口：1380人，常住人口仅540 人，主要是意大利人；首都：梵 面积:3.5万平方公 蒂冈城。 里
国际关系课程大纲
温馨小提示：本文主要介绍的是关于国际关系课程大纲的文章，文章是由本店铺通过查阅资料，经过精心整理撰写而成。
文章的内容不一定符合大家的期望需求，还请各位根据自己的需求进行下载。
本文档下载后可以根据自己的实际情况进行任意改写，从而已达到各位的需求。
愿本篇国际关系课程大纲能真实确切的帮助各位。
本店铺将会继续努力、改进、创新，给大家提供更加优质符合大家需求的文档。
感谢支持！(Thank you for downloading and checking it out!)国际关系课程大纲一、国际关系基本理论国际关系的定义与特征国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
国际关系的主要特征包括：多样性：国际关系涵盖了政治、经济、军事、文化、科技等多个领域。
复杂性：国际关系中涉及的主体众多，利益关系错综复杂。
动态性：国际形势不断变化，国际关系随之调整。
合作与竞争：国家之间既有共同利益，也存在利益冲突，因此既有合作也有竞争。
规则性：国际关系运行在一定的国际规则和制度框架下。
国际关系理论的主要流派国际关系理论主要分为现实主义、自由主义、建构主义和批判理论四个流派。
现实主义现实主义认为，国家是国际关系的基本单位，国家利益是国际政治行为的出发点和落脚点。
现实主义强调国家之间的权力斗争，认为国家追求安全与繁荣是国际关系的核心。
代表人物有摩根索、Kissinger等。
自由主义自由主义强调国际政治中的合作与互利，认为通过建立国际机制和加强国际合作，可以实现全球治理和国际关系的稳定。
自由主义关注经济全球化、人权和民主等议题。
代表人物有威尔逊、罗斯福等。
建构主义建构主义认为，国际关系受到观念和价值观的影响，国际政治行为体（如国家、国际组织）的认知和行为受到国际社会共同认同的规范和观念的影响。
建构主义强调话语权、身份认同和规范建构。
代表人物有哈斯、乌尔班等。
批判理论批判理论从马克思主义、女性主义、后殖民主义等视角对国际关系进行分析，强调国际政治中的权力结构、不平等和剥削。
国际关系PPT学习课件
我国利益
安全利益 政治利益 经济利益
◆在下列中日关系存在的问题中，日本损害 了我国哪些具体的国家利益？
• 历史反省问题 • 教科书问题 • 参拜靖国神社问题
安全利益 政治利益 经济利益
• 钓鱼岛主权归属问题
• 东海油气田问题 • 毒饺子问题 • 和平演变,企图颠覆我 国社会主义制度问题
中 国 国 家 利 益
从领域上分
安全利益 政治利益 经济利益 文化利益 军事利益 社会利益 外交利益
胡锦涛欢迎布什到清华大学
3.国家力量（综合国力、国家实力）是影响国际关系 的重要因素
国家力量是主权国家赖于生存和发展的基础，捍卫 本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡 量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要 尺度。具体表现：
二、国际关系及其决定因素
1、国际关系
（1）国际关系的含义
涵义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组 织之间的关系。其中最主要的是国家与国家之间的 关系。 超越国家界限.
国家之间的关系 （最主要的关系） 国际组织之间的关系
国际关系
国家与国际组织之间的关系
(2).国际关系的分类
(a)内容上: 政治关系(最活跃最重要)、经济关系(最基 本)、文化关系、军事关系、宗教关系等.
欢庆申奥成功
反对北约轰炸我驻南斯拉夫大使馆
作为中学生为了维护国家利益：
①要树立国家观念、民族意识、增强民族自豪感、自尊 心、自信心 ②努力学习，学好文化知识，提高自身素质 ③努力维护国家安定、社会稳定的政治局面 ④必须同一切损害国家利益的现象进行斗争
• “中国民间出海保钓行动”！
二、我国处理国际关系的决定性因素:国家利益
美国为什么要打 伊拉克？
国际关系理论PPT课件
虽然亚洲和南美洲也有研究国际关系的学院，但针 对这门学科的研究主要仍是在欧洲和北美洲。
.
7
（二）中国
战国时期，苏秦合纵、张仪连横。
.
8
三、国际关系理论
（一）理想主义/自由主义 （二）现实主义 （三）建构主义
.
9
（一）自由主义/理想主义
进入世界近现代史的国际关系主要是主权国家 以及国家集团之间的相互关系。
.
2
❖ 国际关系包括的内容: ❖ 1、国际关系理论
❖ 2、国际关系的历史
❖ 3、国际关系现实
.
3
第一讲 国际关系理论
一、国际关系内涵 二、国际关系的缘起 三、国际关系理论 四、20世纪国际关系研究主题
.
4
二、国际关系的缘起
（一）西方
古代希腊城邦之间 三次布匿战争 的地中海世界
（希）修昔底德 《伯罗奔尼撒战争史》为现 实主义理论的先驱，指出“国家间政治即权力政 治”。
（意）马基雅维利的《君主论》也阐述现实主 义理论。
.
5
（英）霍布斯《利维坦》强调权力在人类政治 行为中的重要性。
（法）让·博丹《国家六论》提出了著名的主 权理论，他认为，主权是一切至高无上的权威。
（法）黎塞留提出“天然疆界”理论《政治遗 书》中指出：“我秉政之目的在于，为高卢收回 大自然为它指定的疆界。”
（荷） “国际法之父”格劳秀斯《战争与和平 法》，指出主权国家的关系要用法律形式来调整。
.
6
最初时，只有英国将国际关系作为一门专门领域进 行研究。
在1919年，威尔士大学设立了国际政治的教授职， 成为最早针对国际关系进行专门研究的大学。
《中国的国际关系》PPT课件
精选PPT
17
含义 内容 形式
中国国际关系
决定性因素
重要因素
中国国家利益
共同
对立
国家力量
（中国的综合国力）
合作
冲突
精选PPT
18
中国国际关系的主要任务
改革开放以来随着中国国力日增和日益融 入国际体系 ,中国的战略、安全、经济等利 益不断扩展和延伸 ,同时面临的战略和外交 挑战也越来越错综复杂。
中国的国际关系
通信1072 颜金利 1071302204
精选PPT
1
什么是国际关系
国际关系是指国家之间、国际组织之间、
国家与国际组织之间的关系。其中最主要 的是国家与国家之间的关系。
内容：政治关系、经济关系、文化关系、 军事关系
基本形式: 竞争 合作 冲突
精选PPT
2
国际关系的核心
利益:没有永远的朋友，只有永远的利益 -----十九世纪英国首相帕麦斯顿
精选PPT
3
日本战后依赖美国
美国在二战中把日本打的满目苍夷，战争毁 灭了日本42%的社会财富。
因为日本美国的帮助下，借助美国的贷款和 科技力量实现造就了经济奇迹。
1968年日本成为仅次于美国的资本主义经济 体。
现在的日本，在美日安保条约下，利用美国 的军事力量向中国挑衅钓鱼岛的主权归属 问题。
精选PPT
4
美国战后扶植日本
因为二战结束后,美苏两大集团都想发展自己 的势力。当时的美国,英国,和苏联是世界上 三大集团,美国为了对抗苏联,拉拢了英国成 为自己战略伙伴 。
而在亚洲，亲美的国民党政权垮台，所以,美 国发展日本,目的就是为了对抗苏联。
清华大学国际关系课件 ck1_2
第一章 国际政治学科学习国际政治学这个学科是怎样产生和发展的这个学科有怎样的特点有哪些基本的概念这些都是必须探讨的问题国际政治international politicsÓë世界政治world politics²¢ÇÒÓë相通这几个概念的使用是可以互换的在许多情况下比较侧重于国家间的关系国家间关系interstate relations而则含义更宽泛actor又涉及各种非国家行为体全球政治global politics2Ç¿µ÷µÄÊǶԸ÷ÖÖ¹ú¼ÊÎÊÌâµÄÑо¿¶øÇÒ»¹°üÀ¨¶ÔÆäËû¹ú¼ÊÎÊÌâµÄÑо¿3作为一个社会科学学科面对纷繁的国际关系现象人们迫切需要找出认识国际行为模式的工具和处理国际关系的方法维护各自国家的利益国际政治或国际关系作为一种现象有久远的历史存在国家国际关系不论这种国家是古代的城邦国家还是现代的民族国家诸如修昔底德(Thucydides)研究古希腊城邦国家间关系的(The History of the Peloponnesian War)和中国记述春秋战国历史的典籍左传战国策国际关系那么这种研究就有数千年的历史了现代意义上的国际政治学并且最早出现于讲英语的国家这样一个学科的产生1 Michael Brecher: “International Studies in the Twentieth Century and Beyond: Flawed Dichotomies, Synthesis, Cumulation,” International Studies Quarterly,), Vol.43, No.2, 1999, p.214.2 Paul R. Viotti and Mark V. Kauppi, International Relations and World Politics, Upper Saddle River: Prentice Hall, 1997, pp.18-19.3ÊÇÒ»ÖÖ±È½Ï¿í·ºµÄ˵·¨ÓÐÒ»¸öÕýʽµÄѧ»áÐÔ×éÖ¯ISA International Studies Association该组织十分庞大它们是Active Learning in International Affairs多学科比较研究(Comparative Interdisciplinary Studies)环境研究(Environmental Studies)Ãñ×åÖ÷ÒåÓëÒÆÃñ(Ethnicity, Nationalism and Migration)外交政策分析(Foreign Policy Analysis)情报研究(Intelligence Studies)国际伦理学(International Ethics)International Law)国际政治经济学(International Political Economy)和平研究(Peace Studies)对国际进程的科学研究(Scientific Study of International Processes)Women’s Caucus for International Studies)µ±È»Êµ¼ÊÉÏËüÊÇÒ»ÖÖÏ໥½»²æÇÒÉæ¼°Ãæ¿í¹ãµÄ×ÛºÏÐÔÑо¿也是人们对国际关系的认识日益加深的产物是世界范围内错综复杂的国家间矛盾的第一次总爆发1919年戴维斯在Aberystwythr 的威尔士大学资助建立了国际政治系威尔逊讲座教授美国对第一次世界大战的介入开始了世界主义的进程同时身为普林斯顿大学政治学教授的美国总统威尔逊(Woodrow Wilson)±íÏÖΪһÖÖ»ý¼«µÄ¹ú¼ÊÕþÖλʮËĵã阐述了集体安全的思想第二次世界大战之后尽管许多政治学领域的学者把国际政治学看作是政治学的子学科这些刊物包括外交Foreign Affairs¹ú¼Ê×éÖ¯International Organization, 1947年１９４７年)1956年)国际研究季刊InternationalStudies Quarterly1964年)等国际政治学的发展在教育方面也有明确的表现例如耶鲁大学和芝加哥大学在1960年代就确立了这样的培养计划与政治学所研究的一般政治现象特别是国内政治现象相比因为这些现象的背景是由世界上所有国家共同构成的一个特殊作为其中主要行为体的主权国家它们的互动在本质上是无政府的因此国际政治就成了一种变数复杂和多维的研究领域而且涉及军事文化生态社会心理和意识形态等多个方面无论是作为一个学科还是研究领域这个领域的学者认为社会学法学等因此这一点从最初的国际关系课程设置中也可以看出来英国等最早设立国际关系课程的国家硕士课程还是博士课程4在现代国际政治学产生的同时例如idealism²»¹ý¼´¹ú¼ÊÕþÖÎÖ÷ÒªÉæ¼°µÄÊǹú¼Ò»»ÑÔÖ®µ«¶¼¼á³ÖÒ»ÖÖÒÔ¹ú¼ÒΪÖÐÐĵĹ۵ã5这种情况也从一个侧面印证了国际政治学作为一个学科的发展与外交史4 Helen V. Milner, "Rationalizing Politics: The Emerging Synthesis of International, American, and Comparative Politics," International Organization, Vol. 52, Issue 4, Autumn 1998.5 1648年为结束而订立的威斯特伐里亚和约政治学这样的学科相比在历经两次世界大战的磨难以及冷战和各种国际冲突的检验它才有了比较象样的可称为一门学科的轮廓重要原因之一就在于它的跨学科特点框架与方法由于涉及到历史学经济学伦理学地理学社会学生态学等众多学科又是十分庞杂的使之形成具有清晰的体系显然是一个困难的任务直至今天国际政治学6尽管人们都承认这个研究领域但是这个学科的理论体系主要方法和主要研究对象是什么却始终众说纷纭陆续出现了现实主义(realism)与新现实主义(neo-realism)批判理论(critical theory)后实证主义(post-positivism)认知心理学(cognitive psychology)新马克思主义(neo-marxism)女性主义国关理论(feminist IR)ÔÚÒ»¸öÑо¿ÁìÓò³öÏÖÖÚ¶àѧÅɱ¾ÊÇÒ»¼þºÃʲ¼À׳¹在国际研究协会1999年年会的主席致词中所指出的结果划分出许多不必要的学派尤其是有时在争论中甚至诋毁对方使整个学科的发展受到影响不管这个学科有多少缺点它的不足恰恰为广大国际关系研究者提供了机遇国际政治学应该有一个使自己与其他学科相区别的边界为了便于比较国际政治国际关系international relations--IR 8在这里国际关系在中文的词典中现代汉语词典无论还是都未收入国际关系不过是有明确的定义的韦伯词典国际关系它的解释是国际关系是政治科学的一个分支的属性有三点它在学科上从属于政治学它的研究对象是国家间的关系它的关注重点是外交政策它反映的是人们对这个学科最一般和最大众化的认识国际关系学6 Michael Brecher: “International Studies in the Twentieth Century and Beyond: Flawed Dichotomies, Synthesis, Cumulation,” International Studies Quarterly, Vol.43, No.2, 1999, p.214.7 Michael Brecher: “International Studies in the Twentieth Century and Beyond: Flawed Dichotomies, Synthesis, Cumulation,” International Studies Quarterly, Vol.43, No.2, 1999, pp.214-217.8关于与的可互换性者对这个定义是不能满意的就国际关系学的研究对象而言但这还远远不够除了进行互动的主权国家之外诸如联合国国际货币基金组织等非政府组织大大小小的跨国公司国际恐怖主义组织和跨国犯罪组织等在实践中绿色和平组织进行反核活动所体现的都不是主权国家间的关系界定国际关系学的研究对象既看到国家行为体从这样的视角出发第一这种关系既包括合作的关系既包括双边关系例如两个国家建立外交关系就是合作的关系发生对抗与战争再比如美俄进行核裁军谈判而欧安会涉及的则是多边关系由于涉及了几乎所有国家第二这种关系既包括主权国家与政府间组织的关系如中国与联合国的关系或是一个国际组织与组织外的国家的关系诸如国际红十字会与主权国家间的关系第三这种关系包括各国际组织间的关系国际组织与非政府组织间的关系等跨国公司之间的关系等有的国际关系学者提出了一种更广义的有关国际关系研究的界定10这一界定范围有了极大的拓展如果说前者强调的是国家中心主义这种有别于传统视角的观念虽然没有排除主权国家在全球范围的互动发挥作用日益增大的全球政治现象是因为这些行为体的活动不受国家边界的约束它们所关注的问题是全球性的它们所倡导的而是力图通过某种全球规范和影响的网络来管理全球性事务一些学者正在日益强调与的区别国际政治顾名思义而世界政治的范畴则要宽泛得多更涉及各种不同的非国家行为体的政治活动只有的说法才是恰当的毫无疑问是符合今天的国际关系现实的10 Frederic S. Pearson and J. Martin Rochester, International Relations, New York: The McGraw-Hill Companies, Inc., 1998, p.15.11 John Baylis and Steve Smith, eds., The Globalization of World Politics, Oxford: Oxford University Press, 1998, pp.2-3.认为已成为主流也是不对的在世界舞台上起主导作用的角色仍然是主权国家而不是非国家行为体在充分注意现象的同时即尽管国际关系研究会涉及到各种非国家行为体因此例如全球化进程的加速就向国际关系研究提出了新的挑战并没有发生本质性变化国家间政治在国际关系中因此外交与外交政策就构成了国际关系学的主要关注点其国际行为主要就是外交行为了解和理解国家推进其目标所依靠的工具这里所说的外交政策这种对策与行动在多数情况下所体现的是主权国家间的关系例如主要涉及的就是主权国家与非国家行为体之间的关系仅仅以国家外交政策作为国际关系学研究的关注点是不够的国家的国内政治与对外政策常常是密不可分和相互影响的美国的对华政策就常常在很大程度上受到其变幻莫测的国内政治的左右大选和政府更迭也往往表现出周期性的影响美国总统执政之初往往带有比较强烈的意识形态味道但到执政后期则会渐渐趋向务实候选人出于竞选的需要但上台执政之后又会转而执行较务实的对华政策一些国家的内政问题从而直接影响国际关系这个问题原本属于南斯拉夫的内政问题而南联盟中央政府则坚持维护国家统一美国为首的北约以南斯拉夫发生了种族清洗为由使得这场国家内部的民族冲突事件演变成了一场国际范围的在国内因素与国际政治的关系的问题上有些人持者就持这样的观点在民主国家之间没有战争持相反观点的人则认为国家内部的政治制度与其外交政策没有关系从实践的角度来看国内因素决定论作为国际关系学的研究对象但这种影响一般来说只对国际政治起次要的作用 毫无疑问在世界政治舞台上在这样一种世界体系和秩序中但国际事务并不是杂乱无章的各种行为体的行为在某种程度上都是按照得到广泛认可的规范或者说其互动关系在一定程度上是受这些规范当然国际关系学界的解释是各种各样的power国际关系行为体所构成的秩序是相信这样的制度能建构一个国际共同体国际关系中各种行为体的相互关系使得它们在某种程度上构成了一个全球性的互动网络正是国际关系研究所关注的发生外交关系的全球背景我们可以看到为有关跨越国家边界的一切人类互动以及影响这些互动的各种因素的研究一切它的研究对象包括主权国家以外的其他行为体它需要探讨国家内部的因素它所研究的关系会涉及经济但它是从国际政治的层面入手诸如生态环境问题但它所设计的议程和解法仍然是以国家间关系为基础西方学者有一种比较流行的说法谁whoʲôʱ¼äwhenʲôwhatÔõÑùhowÕâÀïµÄÊÇÖ¸¹ú¼Ê¹ØϵÖеÄÐÐΪÌå°üÀ¨¹ú¼ÒÐÐΪÌåÊÇÖ¸¹ú¼Ê¹ØϵÐÐΪÌåËùÒª´ïµ½µÄÄ¿±ê¾-¼ÃµÄÒ²¿ÉÒÔÊÇÎÄ»¯µÄ²Î¼Ó»òÍ˳öÌõÔ¼¶¼Éæ¼°Ò»¶¨µÄÄ¿±êʲôʱ¼äÒ²¿ÉÒÔÖ¸ÐÐΪ³ÖÐøµÄʱ¼äÔõÑùÆäÖаüÀ¨¾üÊÂÊֶξ-¼ÃÊÖ¶ÎÒÔ¼°Íâ½»ÊֶεȱȽÏÇ°ÃæµÄ½ç¶¨ËüÖ»¹æ¶¨ÁËÑо¿µÄ´ó·½Ïò´Ó¶ø¸øÈËÃÇÁôÏÂÁ˹ãÀ«µÄ˼¿¼¿Õ¼ä¾¡¹ÜËü¿ÉÒÔ¶ÔÎÒÃÇÀí½â¹ú¼Ê¹ØϵÓкܴóµÄ°ïÖú×ÛºÏÒÔÉϵijÂÊö¹ú¼Ê¹Øϵ¾ÍÊÇÑо¿ÒÔ¹ú¼ÒΪÖ÷ÌåµÄ¹ú¼ÊÐÐΪÌåµÄ¿ç¹ú»¥¶¯¹Øϵ²¢´Ó¹ú¼ÊÕþÖÎÊÓ½ÇÑо¿Ó°ÏìÕâÖÖ»¥¶¯µÄÒ»ÇÐÒòËصÄѧ¿Æ±ØÐëѧϰºÍÕÆÎÕÁ½Àà֪ʶempirical knowledge另一类是概念与理论知识(conceptual and theoretical knowledge)°üÀ¨¸÷ÖÖ¹ú¼Ê»¥¶¯µÄÀúʷʼþÓëÏÖʵʼþÕâЩÐÅÏ¢¶ÔÓÚ½âÊ͹ú¼ÊÊÂÎñÊÇÖÁ¹ØÖØÒªµÄ¾-ÑéÖ÷Òå֪ʶ¿ÉÒÔ°üÀ¨ÒÔÏÂһЩ·½Ãæ1ÀýÈçÃñ×å¹ú¼ÒµÄÐËÆðÓëÑݽø¹ú¼ÊÌåÖÆÓëÁªÃ˵ÄÐËË¥µÈ主权国家及其外交政策国家为追求其外交政策的目标而使用的工具等主要的国际争端与战争科索沃战争4ÀýÈç¹ú¼Ê¾ü¿ØÈËȨ±£»¤µÈ国际制度与国际组织的现状与作用外层空间法联合国等国际经济互动关系的性质与作用WTOÕâÖÖ֪ʶ¶ÔÓÚ½âÊ͹ú¼ÊÊÂÎñͬÑùÖÁ¹ØÖØÒª¸ÅÄîÓëÀíÂÛ֪ʶ¿ÉÒÔÌṩһÖÖÓÐÖúÓÚ¼ò»¯ÏÖʵµÄ֪ʶ¹¹¼ÜÕâÖÖÀíÂÛ֪ʶ¶ÔÓÚÖ¸µ¼ÎÒÃÇ·ÖÎö¹ú¼Ê¹ØϵҲ¿ÉÒÔÆðÀàËƵÄ×÷ÓÃJohn Lewis GaddisÔÚ²»ÊìϤµÄÁìÓò̽Ë÷µÀ·ÖÆͼѧ¾ÍÏñÈÏÖªÀíÂÛ±¾ÉíÒ»ÑùËü¿ÉÒÔʹÎÒÃÇÖªµÀÉíÔںδ¦13国际关系学中的概念与理论知识大体包括这样几部分1ÈçȨÁ¦12例如国际行为体相互依存2ÈçÏÖʵÖ÷ÒåÐÂ×ÔÓÉÖ÷ÒåµÈ主要理论集体安全等14在国际关系研究中有明显的区别人们需要理论知识需要经验主义知识一般来说最终是为了认识国际关系的规律肯尼思Kenneth Waltz¹ú¼ÊÕþÖÎÀíÂÛÀíÂÛÔú¸ùÓÚ¸ÅÄî15国际关系学作为一个学科这些概念与理论是学习国际关系学的重点作为学术研究工具的理论proposition16这些命题而规律的含义例如就可能找到因变量B¾ÍÊǹæÂÉÀíÂÛÒ²¿ÉÒÔ˵ÊÇÓëijÖÖÌض¨ÐÐΪ»òÏÖÏóÓйصĹæÂɵļ¯Öлò×éºÏÀíÂÛÓë¹æÂɵĹØϵ»¹ÓиüÉîÒ»²ãµÄº¬Òå¶ø²»½ö½öÊǹæÂɵļ¯ÖÐÀíÂÛÓÖ±íÏÖÁËÓë¹æÂɵÄÖʵÄÇø±ð¹æÂÉÖ»ÊÇÖ¸³öÊÂÎïÖ®¼ä´æÔÚµÄÁªÏµÊÇʲôÕÒ³öÊÂÎïµÄ¹æÂÉÀýÈç½øÐдóÁ¿ÊÂʵµÄ¹éÄɶøÒª¶Ô¹æÂɽøÐнâÊÍÑÝÒïºÍÍÆÂÛÔÚÕâ¸öÒâÒåÉϹæÂÉÊDZ»·¢ÏÖµÄ18学者建构理论的出发点是假定用以说明事物一个事件或是一组特殊情况为什么会发生和怎样发生的然后就需要用一定的方法来证实它那它就是规律理论可以推出假定但归纳法不能直接得出理论用归纳法大量收集资料能够给人提供一种经验主义的知识为了说明行为体的互动案例研究case studiesÔÚ¹ú¼Ê¹ØϵÑо¿Öа¸ÀýÑо¿Ëùν»òÊÇÒ»×éÇé¿öÀ´ÑéÖ¤Ò»¶¨ÀíÂ۵Ĺؼü¸ÅÄîÓÉÓÚ¹ú¼Ê¹Øϵ¾ßÓÐÌرðµÄ¸´ÔÓÐÔ°¸Àýδ±ØÄܹ»¸÷ÅÉÀíÂÛ¶¼ÄÜÕÒµ½ÑéÖ¤×Ô¼ºÀíÂ۵ݸÀýÕâÑùµÄÀíÂÛ×ÔÈ»³É²»Á˹ú¼Ê¹ØϵÑо¿µÄÖ¸µ¼Ô-Ôò¹ú¼Ê¹Øϵѧ½çµÄÁ½¸öÖ÷ҪѧÅɶ¼ÓÐ×Ô¼ºµÄ¸ÅÄîÌåϵ¶øÐÂ×ÔÓÉÖ÷ÒåÔòÄܹ»ºÜºÃµØ½âÊ͹ú¼Ò¼äΪʲô»áÓкÏ×÷当学者不能创建理论的时候approach这种途径可以为回答有关领域的种种问题提供准则或它的一部分一般来说途径但它并不能为完全的解释和预测提供一个命题的框架14关于这两种知识沃尔兹国际政治理论中国人民公安大学出版社16 Conway W. Henderson, International Relations, Boston: McGraw Hill, 1998, p.23.17参阅肯尼思18学者们通常使用的工具只是而不是理论存在着各种不同的竞争的途径最终取得支配地位那么它就变成了该领域的范式是指人们用以思考现象群的一种知识的架构认知地图有助于人们从纷繁的事实中理出头绪来因此会有不同的视角和不同的关注点所罗列的范式各有不同idealist现实主义以及相互依存理论和全球主义等因此始终存在着各种讨论与争论大争论"Great Debates"第一次大争论发生于1930年代到1940年代这次争论所涉及的两个主要的国际关系范式这里不作介绍即从1960年代到1970年代初的有关传统主义(traditionalism)对行为主义(behavioralism)的争论scientism这一次争论所涉及的主要是国际关系的方法论问题也属于有关国际政治的how的一部分在1960年代之前这种方法认为或是看第二手的大量外交史或其他相关图书资料国际法条约以及哲学著作等在1960年代后者的代表人物有卡尔Carr Deutsch辛格和罗西瑙等方式是通过借用来自于生物学和物理学等学科的更严格建立一种累积的知识体系定量分析并且使用计算机传统主义者与行为主义者所涉及的问题包括国内政治对外交政策的影响是什么国家间相互依存的增多对于政府间的关系有怎样的影响行为主义者认为他们的方法最终能够以很高的可信程度回答这些问题但传统主义者却认为我们充其量只能像气象学家预报当地天气一样得到得到合理推测的猜想事实上多数人认为研究国际关系不可能运用自然科学那样的严格方法喜欢运用诸如条约那样的文献和通过历史回溯和案例分析获得经验主义的知识积累传统主义与行为主义的方法论之争似乎已经休战了在这种情况下后行为"postbehavioral" era２０除了有争议的东西层次分析法就是其中之一沃尔兹人21一书中最早提出了有关国际关系分析的三个层次国家层次(state level)和个人层次(individual level)Ö»ÓаÑÈý¸ö²ã´ÎµÄ·ÖÎö½áºÏÆðÀ´对系统层次的分析global level关注的是国际行为体所构成的国际体系的影响因此国际社会的结构是无政府19 Conway W. Henderson, International Relations, Boston: McGraw Hill, 1998, p.23.20 Frederic S. Pearson and J. Martin Rochester, International Relations, New York: The McGraw-Hill Companies, Inc., 1998, pp.26-27.21 Kenneth N. Waltz, Man, the State and War, New York: Columbia University Press, 1959.状态对这样的层面进行分析分析不同的权力结构或世界格局对于全球秩序的影响并且分析国际法和国际组织的性质总之并且研究这种环境怎样构成了国家间互动的模式检查它们怎样制定外交政策某些类型的政府是不是比其他政府更倾向于战争由于国家是全球社会中的主要行为体由于外交政策是国家进行国际互动的主要手段来源此外诸如权力政治结构 第三个层次的分析所检查的是政治领导人和政府官员在界定和追求国家的外交政策目标时所起的作用历史经验当然因为这种作用会直接或间接地影响国家和其他行为体的国际行为这种类型的分析还要探讨意识形态对个人观点和行为的影响 层次分析法作为一种方法论尽管我们未必要把西方学者提出的问题作为关注的重点我们可以发现所得出的观点就可能不同所得到的照片肯定不同对于复杂的国际关系事件是不可能得出令人信服的解释的探讨苏联解体的原因既要看国际体系的影响要看国家层面的影响经济和社会情况把三个层面的分析综合起来为了更好地掌握分析国际关系的工具它们是1description这是分析的最基本模式这种陈述所涉及到的是真与假的问题2explanation在描述的基础上对于所描述的现象和事实进行阐释和说明3normative analysis这种分析所涉及的是好与坏的价值判断4处方prescription在前述模式的基础上23这四种分析模式在国际关系研究中是有明确区别的并构成了分析研究过程的四个阶段理论解释这样一种程式性的东西还是很重要和必要的可参阅 Mark R. Amstutz, International Conflict and Cooperation, Boston: MacGraw-Hill, 1999, pp.11-15.23可参阅Frederic S. Pearson and J. Martin Rochester, International Relations, New York: The McGraw-Hill Companies, Inc., 1998, p.29.本章涉及到的主要概念国际关系国家行为体无政府全球治理概念与理论知识命题规律途径层次分析法１它是一个怎样的学科 怎样对国际关系研究进行界定 国际政治学的研究方法涉及哪些概念1 Patrick M. Morgan, Theories and Approaches to International Poiltics, 4th Edition, New Brunswick, N. J.: Transaction Books, 1986.3 詹姆斯普法尔茨格拉夫争论中的国际关系理论邵文光译1987年James E. Dougherty and Robert L.Pfaltzgraff, Jr., Contending Theories of International Relations, 4th Edition, New York: Longman, 1997.5ÀúÊ·ÓëÀíÂÛÉϺ£ÈËÃñ³ö°æÉç61999年 肖宪主编当代西方国际关系理论与实践云南大学出版社8ÁõСÁÖÖ÷±à¹ú¼Ê¹ØϵÀíÂ۵ı仯Óë·¢Õ¹±±¾©Ê¦·¶´óѧ³ö°æÉç。
意识形态斗争与国际关系 PPT课件
►北约达成协议，各成员将分段部署成
反导导弹阵，同意俄反导系统与北约 反导系统连接。 ►北约将从2011年年初开始逐步向阿富 汗政府移交防务，并在2014年年底前 完成移交工作。 ►北约今后仍将奉行门户开放政策，所 有符合加入条件的欧洲国家都可成为 北约一员。
►奥巴马：在价值观、利益、能力和目标等
（物质主义、拜金主义、实用主义、和平 主义） ►意识形态是后天获得，中老年时期可改变 ►意识形态自认为最先进，从而倾向于否定 别的意识形态 ►政治意识形态与宗教的区别：无神与有神， 现世与来世，是否有组织和信仰仪式，是 否有社会改造计划，等等
3、意识形态的派别
►1789法国国民议会：激进变革派（共
方面，没有哪个地区比美国与欧洲结成的 联盟更密切。
时事：
►20日，
中国渔政310船和201船抵达钓 鱼岛海域，围绕钓鱼岛及周边岛屿进行 巡航护渔。进入钓鱼岛海域不久，出现 日本海上保安厅的6艘船只和至少3架飞 机。面对日方喊话，编队正在执行常态 化的渔政管理任务，要求对方不要干扰 。并按既定计划巡航。
时事：
币基金组织等正在酝酿计算房价的国际标准 ，明年秋季前制定出标准，发布房价指数编 制基准。因为，金融危机，暴露出房地产泡 沫对金融和实体经济的巨大冲击。但是，不 同于消费者物价等指标，房地产价格指数编 制迄今尚没有一个全球性的统一标准，且存 在官方统计和民间统计差异。（经济数据可 靠性不强，但强于没有。国际政治需要进行 制定实力的计算标准）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ讲主要内容
一、文化与意识形态
二、宗教与国际政治
三、信仰与国际政治
一、文化与意识形态
1、文化 广义文化：后天的、群体共有的、不同于 动物的、对环境改造的结果（与文明概 念接近） 广义文化的三个层次：物质（表层）、制 度与行为（中间层）、精神（深层、内 核）。在这三个层次中，物质变化较快， 制度较慢，而精神层次较为稳定。
关于国际关系意识形态的书籍
关于国际关系意识形态的书籍国际关系意识形态是当代世界政治舞台上的重要议题，也是相关学科研究的核心领域之一。
在这个全球化时代，国际关系意识形态的演化对于国家间的相互理解与合作至关重要。
本文将介绍几本关于国际关系意识形态的书籍，帮助读者深入了解这一领域的核心问题与理论。
一、《国际关系理论导论》本书是英国著名国际关系学者约瑟夫·诺尔特（Joseph Nye）的经典之作。
他在书中阐述了不同国际关系理论流派的基本观点和应用，包括现实主义、自由主义、建构主义等。
通过深入剖析这些理论，读者可以理解不同国家间的利益、权力与合作的运行机制，从而更好地把握国际关系的本质。
二、《国家利益与道义》作者菲利普·巴伯（Philip C. Bobbitt）通过分析历史事件和现实案例，探讨国家行为与道德原则之间的关系。
他认为，国家利益和道义并非截然对立的两个概念，而是在特定情境下相互影响、相互作用的。
这本书的出版引起了广泛争议，为读者提供了一个反思国际关系中道德因素的角度。
三、《亚洲纲领》由前新加坡总理李光耀撰写的这本书，探讨了亚洲国家在国际关系中的地位和作用。
李光耀提出了亚洲是一个强势崛起的地区，并解释了亚洲国家在全球事务中的重要性。
通过了解亚洲地区的意识形态和发展，读者可以更好地理解全球国际关系的多样性和复杂性。
四、《世界秩序》美国前国务卿亨利·基辛格（Henry Kissinger）撰写的这本书，从历史和现实的角度，探讨了国际关系的秩序问题。
他分析了不同国家的利益和权力之间的平衡，探讨了国际规则与国家行为的相互关系。
这本书不仅对国际政治经济秩序的维护与变革提供了深度思考，还对中国崛起和中美关系的演变进行了解读。
五、《帝国的选择》作者伊恩·布雷默（Ian Bremmer）在这本书中分析了国家体制对国际关系的影响。
他认为，国家的意识形态和组织结构决定了其对外政策和外交行为。
书中以典型的案例分析，揭示了不同国家体制下的挑战与机遇，让读者更好地理解不同国家的行为模式和意识形态。
国际关系 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
系的决定性因素。维护国家利益 ②我国在维护自身利益的同时，兼顾
是主权国家对外活动的出发点和 他国合理关切，在谋求本国发展中促
落脚点。
进各国共同发展。
公民：①我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心; ②努力学习科学文化知识,提高自身素质; ③自觉履行维护国家统一和民族团结,维护国家 安全、荣誉和利益的政治性义务,同一切损害国家利益的行为作斗争。
3.2 国际关系
学习目标
1.识记国际关系的含义、内容及基本形式。 2.理解影响国际关系的决定性因素。（重、难点） 3.识记维护我国国家利益的原因以及相关要求。（重点）
一、认识国际关系
1. 全面认识国际关系
1.含义
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关 系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。
A. ①②
B. ①③C.ຫໍສະໝຸດ ②④D. ③④课堂小结
国际 关系
认识国际 关系
影响国际关 系的主要因 素
含义、内容、基本形式 国家间交往的主要方式及行为规则 国际竞争的实质
影响国际关系的决定性因素 国家利益 中国坚定地维护自己的国家利益
1.类型
4. 影响国际关系的决定因素——国家实力
(1）硬实力：一国军事力量、经济力量和科技力量 (2）软实力：一国文化、价值观念、社会制度等
2.衡量标准
通常用一国的综合国力
3.作用
强大的国家实力是维护国家利益的有力保障，国家实力衰弱不利于国家 利益的实现。
4.措施
（1）我国应坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞 争力，提升国家实力。（硬实力）
表感言：“个人命运、企业命运和国家的命运是十指相连。祖国是我们最坚强的后
国际关系 课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素
国家利益（主观题） 1. 国家利益和国家实力是国际关系的决定性因素。 2.国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立是引起国家冲突的根源 3.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 4.维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，我国在维护自身利益 的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
3、国际关系的基本形式
中美贸易战
美签署“台 湾保证法”
中美文 化产业 峰会
竞争 合作 冲突
中美 海军
一、认识国际关系
4、国家间交往的主要方式： 包括国家间的贸易往来，文化、科技、教育、医疗等方面的 交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定等等。
贸易往来
中外文化交流
领导人互访
一、认识国际关系
材料一：2017年7月19日，首轮中美全 面经济对话在美国华盛顿举行。双方就 全球经济与治理、高技术产品贸易、农 业合作等一系列议题深入交换了意见。
第二单元 世界多极化
第三课 多极化趋势
3.2 国 际 关 系
一、认识国际关系 05 在深化认识中推进队伍教育整顿，坚持政治建警全面从严治警，持续锻造过硬公安铁军
国际社会的主要成员： 主权国家和国际组织
1、国际关系的含义：
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际 组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的 关系。
一、认识国际关系
6．国际竞争的实质
(1)实质：是以经济、军事和科技 实力为基础的综合国力的较量。
(2)应对：面对急剧变化的世界， 许多国家都在调整目标，力图为 自己确立有利态势，形成了国家 间既合作又竞争的局面。