一年级下册班主任评语
小学一年级班主任评语5篇
【导语】评语是班主任⼀个学期对⼀个学⽣的综合评定，如果⼀个班主任要想写好评语，就要因⼈⽽异，针对每个学⽣的不同情况写上不同的评语，优点对于学⽣也是⼀个肯定，缺点也是⼀个提醒，并且在下⼀学年⾥更加努⼒。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼀年级班主任评语5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼀年级班主任评语 1.对班级的热⼼让我感动，对同学的真诚也让⼤家称道。
要勤奋好学、锲⽽不舍的道理也许⽆须对你多讲，你要记住的是我们⽿熟能详的，“不经历风⾬怎能见彩虹”这句歌词，朝着⾃⼰的⽬标前进吧，成功就在不远的地⽅等着你。
2.你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃⼒，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向⽼师请教，这⼀点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习⽅法，去实现⼈⽣的梦想！ 3.你是⼀个上进⼼强，⾃尊⼼也很强，聪明⽽且⼼地善良的⼥孩。
但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信⼼。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的⼀年⾥，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
4.在学习上你表现出⾊。
你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼⾥，喜在⼼上。
你的努⼒让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有⼀个⼩⼩的遗憾，把握⾃⼰，我想你⼀定能做⼀个更出⾊的⼈。
5.你很有上进⼼，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识⽐较扎实。
学习⽬的明确，态度端正，成绩⼀直保持优秀。
记忆⼒好，⾃学能⼒较强。
希望你能把握⽇历的每⼀页，奏响⼈⽣最美的乐章。
6.你是⼀个相对内向的男孩，但是在课上⽼师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你是⼀个很⾃觉的学⽣，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努⼒，⽼师关注着你的进步。
7.尊敬⽼师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有⼀付好脾⽓，不过好脾⽓的背后却是很慢的性⼦，你应该灵活⼀些，学习要更投⼊⼀些。
一年级小学生下册班主任评语
一年级小学生下册班主任评语
班主任评语:
1. 同学们，在下册的学习中你们取得了不错的进步。
你们的学习热情高涨，积极参与各种课堂活动，课堂纪律良好，互相帮助，相互学习。
2. 你们的思维能力和观察能力也得到了提升，能够主动思考问题，积极参与讨论，每次课堂都有很多精彩的观点。
3. 在各门学科的学习上，你们表现出了很大的进步。
阅读能力提高，能够理解和运用课文中的知识；数学能力有所提升，能够熟练进行简单四则运算；英语学习也较为顺利，基本掌握了基础词汇和句型。
4. 在班级管理上，你们也表现出了许多好的品质。
争取做到课前准备，按时完成作业，课间保持安静秩序，礼貌待人等等。
5. 尽管你们在下册的学习中取得了许多进步，但也还存在一些问题需要注意。
比如，有些同学在写作业时还存在不认真的情况；有些同学在课堂上容易分心，注意力不集中。
希望在下学期，大家能够持续努力，进一步提高自己的学习能力和素质。
相信你们一定能够取得更好的成绩！祝福大家假期愉快！
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小学一年级评语下学期
1.学习进步：这学期里，你在学习上取得了很大的进步。
特别是在阅读和写作方面，你的能力提升明显。
不仅能够熟练读出课文，还能够正确理解课文的意思，并进行简单的书写。
希望你能继续努力，保持学习的态度，将来能够达到更高的学习水平。
2.课堂参与：这学期里，你在课堂上的积极性非常高，总是能够按时完成老师布置的任务，并且勇于发表自己的意见。
你对课堂提问也能够积极回答，与同学们进行互动。
希望你保持下去，继续积极参与到课堂中，丰富自己的知识。
3.作业完成：这学期里，你总是能够按时完成布置的作业，并且认真完成。
无论是书面作业还是口头作业，你都能够按要求完成，养成了良好的作业习惯。
希望你能够继续保持，进一步提高作业的质量，做到更好。
4.表现积极：这学期里，你的表现非常积极。
无论是在晨会上还是在集体活动中，你总是能够积极参与，并且主动发挥自己的特长。
你勇于表达自己的意见，并且乐意与同学们合作。
希望你能够继续保持这种积极的态度，为班级的发展做出更多的贡献。
5.表现友好：这学期里，你与同学们的相处非常友好。
你总是能够关心他人，乐意与同学们分享快乐。
你待人真诚，不会随意伤害别人的感情。
希望你能够继续保持这种友好的态度，与同学们和睦相处，共同营造一个和谐的班级氛围。
6.爱护公物：这学期里，你能够爱护公物，不随意损坏或浪费。
无论是教室的桌椅，还是学校的设施，你都能够小心使用，并且及时清理。
希望你能够继续保持这种意识，爱护公物，培养良好的公民意识。
7.注意卫生：这学期里，你能够保持个人卫生，做到勤洗手、勤洗脸、勤剪指甲。
并且在课间休息时，你也能够主动帮助同学清理教室，保持教室的整洁。
希望你能够继续保持，培养良好的卫生习惯，健康成长。
8.交流能力：这学期里，你的交流能力有了很大的提高。
你能够用简单明了的语言与同学们进行交流，并且用自己的方式表达自己的想法。
希望你能够继续努力，提高交流能力，与更多的人进行良好的交流。
9.助人为乐：这学期里，你能够乐于助人，乐意与同学们分享。
一年级下册评语
一年级下册评语
一年级下册评语如下：
1. 你温文而雅。
人缘不错。
积极思考，老师乐于和内外提出问题。
每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。
如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要
知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
2. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
3. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
一年级下册评语2
1. 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有
时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。
2. 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好读书，书读得越来越多，知识也越来越丰富。
你是一个特优秀的男孩，老师常常为你所做的感到骄傲，希望你继续再接再励，取人之长，补己之短，以求达到更好的成绩。
3. 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你继续努力，以后继续做老师的好帮手。
一年级学生下学期教师评语（4篇）
一年级学生下学期教师评语以下是一些适合一年级学生下学期的教师评语：1. 在本学期里，你展现了很大的进步，特别是在认字和阅读方面。
继续努力！2. 你在本学期里积极参与课堂活动，并表现出了很好的合作精神。
继续保持！3. 你在本学期里的数学学习上取得了很大的进步，特别是在加法和减法方面。
很棒！4. 你在本学期里的写作能力有了很大的提升，尤其是在表达思想和组织语言方面。
继续努力！5. 你在本学期里积极参与课堂讨论，并且能够清楚地表达自己的观点。
加油！6. 你在本学期里的注意力更加集中，课堂表现也更加积极。
继续保持！7. 你在本学期里的表现令人印象深刻，特别是在艺术方面，你展现了很大的创造力和想象力。
太棒了！8. 你在本学期里的责任心和自律精神得到了很大的提升，特别是在完成作业和遵守纪律方面。
继续努力！9. 你在本学期里的友善和乐于助人的态度深深地感动了我。
继续保持这种品质！10. 你在本学期里工作勤奋，努力追求进步。
你的努力是值得赞扬的！一年级学生下学期教师评语（二）以下是一年级学生下学期评语精选：1. 学习态度积极，课堂参与度高，每天都认真完成作业。
2. 学习进步大，能够主动思考问题，解答问题的能力也有显著提升。
3. 动手能力强，善于动手实践，能够有效地运用所学知识。
4. 语言表达能力进步明显，能够用简单的语言表达自己的想法和意见。
5. 学习勤奋，上课专心听讲，注意力集中，对知识有积极的学习态度。
6. 社交能力良好，与同学之间的相处融洽，乐于分享和帮助他人。
7. 课后能够按时完成作业，对作业内容认真仔细，错误较少。
8. 在课堂上能够积极举手发言，勇于表达自己的观点，有效地参与到课堂讨论中。
9. 学习方法逐渐形成，善于总结归纳知识点，提高记忆和理解能力。
10. 品德表现良好，乐观向上，待人友好，能够积极参与班级活动。
以上评语可根据学生的实际情况进行适当调整和个性化描述。
一年级学生下学期教师评语（三）以下是一些可能的一年级学生下学期期末评语：1. 学习成绩：努力认真，取得了很好的学习成绩。
一年级下册评语
一年级下册评语
评语如下：
1. 老师对学生的评价准确，并且言简意赅。
2. 学生的学习进步很大，能够独立完成一年级下册的学习任务。
3. 学生在各个科目中都表现出色，特别是在语文和数学方面。
4. 学生的思维敏捷，善于运用所学的知识解决问题。
5. 学生的表现令人鼓舞，积极参与班级活动，与同学们互相合作。
6. 学生有很高的责任心，总是按时完成作业并认真对待每一堂课。
7. 学生的考试成绩在全班中名列前茅，是班级的学习榜样。
8. 学生善于运用各种学习方法，能够有效地记忆和理解所学的内容。
9. 学生的写字规范，字迹工整，非常好。
10. 学生的发言清晰、有条理，思路清晰，并且能够用简单的语言表达自己的想法。
11. 学生对待学习充满热情，积极向上，充满创造力。
12. 学生在课堂上积极思考，提问问题，积极参与教学活动。
13. 学生的动手能力很强，喜欢做手工和实践性的活动。
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一年级小学生评语大全 小学一年级班主任评语
一年级小学生评语大全小学一年级班主任评语
小学一年级班主任评语大全：
1. 学习认真，上课专注，成绩优秀。
2. 乐于助人，热心帮助同学，为班级建设做出了贡献。
3. 互相尊重，友善待人，与同学相处融洽。
4. 语言表达流利，思维活跃，能够清晰表达自己的想法。
5. 动手能力强，善于动手解决问题，具有一定的实践能力。
6. 课堂参与度高，积极回答问题，带动了班级的学习氛围。
7. 完成作业积极主动，按时按量完成各项任务。
8. 作业认真，排版整洁，书写规范。
9. 爱护教室卫生，认真保持整洁，班级环境良好。
10. 遵守纪律，秩序良好，养成了良好的习惯。
11. 爱护集体荣誉，参加集体活动积极，具有团队意识。
12. 善于思考，有独立解决问题的能力。
13. 提问勤于思考，有异于常人的观察力。
14. 具有较强的自理能力，能够自主完成一些日常生活事务。
15. 具有较强的艺术才华，有音乐、美术等方面的特长。
16. 堂上课运动量较大，能够主动积极参与体育活动。
17. 积极参加集体活动，表现出较强的团队协作精神。
18. 礼貌待人，懂得感恩，善于与人沟通和协作。
19. 有较好的观察力，善于发现和发掘问题。
20. 具有较好的口头表达能力，能够清晰简洁地表达自己的意思。
一年级下学年班主任评语
一年级下学年班主任评语很高兴能为你提供一年级下学年班主任评语。
由于字数限制，我将提供给你一些常用的班主任评语，希望对你有所帮助。
1. 个人品质和态度：作为一年级的班主任，我对大家在品质和态度上的表现感到非常满意。
同学们积极向上，乐于助人，彼此之间关系融洽，能够友好合作。
大家尊重师长，遵守学校规定，表现出良好的团队合作精神。
2. 学习成绩和学业进步：同学们在学习上取得了令人瞩目的进步。
大家勤奋刻苦，积极参与课堂活动，上课时专心听讲，完成作业认真仔细。
在各科目上都取得了令人满意的成绩。
3. 课堂纪律和学习态度：同学们在课堂纪律方面表现出色。
大家能够主动遵守秩序，按时完成课堂任务。
上课时积极回答问题、发表观点，认真听讲并主动思考问题。
同学们表现出强烈的学习兴趣和积极的学习态度。
4. 同学关系和团队合作：同学们之间的关系融洽，互相帮助，形成了良好的学习氛围。
大家乐于与他人合作，通过小组合作学习互相促进。
同学们之间互相尊重、关心和理解，形成了一个和谐的班级氛围。
5. 学习习惯和自律能力：同学们养成了良好的学习习惯和自律能力。
大家能够自觉按时完成任务，管理好自己的学习时间。
在课堂上能够保持专注并积极参与，能够灵活运用所学的知识。
6. 课外活动和社会实践：同学们积极参加各类课外活动和社会实践，在实践中锻炼了自己的能力。
大家参加了文艺汇演、运动会等活动，展现了自己的才艺和团队合作精神。
同学们也参加了社区志愿者活动，为社会作出了贡献。
7. 品德表现和社会责任感：同学们在品德方面表现出色，积极践行社会主义核心价值观。
大家尊敬师长，关心同学，团结友爱。
同学们具备了正确的价值观念，能够正确对待周围的环境和他人，建设了一个和谐、积极向上的班级氛围。
8. 个人特长和兴趣发展：同学们在各个方面都展现出了自己的特长和兴趣。
大家积极参加各种兴趣班和培训，不断提升自己的技能和能力。
同学们具备了积极向上的心态，努力追求自己的梦想。
这些是一些常用的班主任评语，希望对你有所帮助。
小学一年级下册班主任评语
小学一年级下册班主任评语小学一年级下册班主任评语小学一年级下册班主任评语一你冰雪聪明，又文静，很讨人喜欢。
在学习上认真、踏实，并且还乐于帮助差生，成绩优秀。
能较好的管理班级，真是老师的好助手!你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。
上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!你冰雪聪明，活泼可爱；上课发言积极，爱动脑筋；语言表达能力较强，成绩优异。
不过老师想给你提一个建议：以后要认真、细心一点。
你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。
较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!你聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理能力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手!你平时少言寡语，但很调皮，上课能认真听讲，热爱劳动，团结同学，成绩良好，希望在寒假中好好练字，并将数学再补一补，老师相信你将会更棒!你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。
如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的!你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。
老师相信你!你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃；在学习上乐于帮助别人；成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。
老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!你上课爱动脑筋，发言积极，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。
希望你在寒假能刻苦练字，相信你一定能行!你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。
希望在新的一年里，继续保持!你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。
2023小学一年级下册班主任操行评语
2023小学一年级下册班主任操行评语2023小学一年级下册班主任操行评语1、天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
2、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想。
希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
3、5）你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
4、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
5、你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
6、你是一个爱表现自己的男孩。
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。
其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
7、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。
上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
8、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。
在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”9、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的'金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
一年级下班主任评语
一年级下班主任评语评语一：杰出表现1. 同学，你在一年级下学期表现得非常杰出！你在学习上勤奋刻苦，每天都积极主动地完成课程，并且能够主动地帮助其他同学。
你的好学精神值得赞扬！2. 你在下学期里展现了出色的语言表达能力和逻辑思维能力。
你不仅能够清晰地表达自己的想法，还能够用逻辑的思维方式分析问题。
这对于你今后的学习和生活都是非常重要的，要继续保持！3. 你在一年级下学期中，课堂上的表现让我非常欣喜。
你能够积极回答问题，发表自己的见解，并且不怕犯错误，勇于接受和改正错误。
你的积极参与，必将为你的学习道路带来更好的收获。
4. 在一年级下学期，你在班级活动中展现出了自己的领导才能。
你能够积极组织同学们参与各种活动，并且能独立思考和解决问题。
你的努力被大家看在眼里，认为你是一个有潜力的领袖。
5. 你的品德表现一直让我非常欣赏。
在一年级下学期里，你表现出了很好的规矩和礼貌。
你不仅能够遵守校规校纪，还能够帮助别人，为其他同学树立了榜样。
评语二：进步明显1. 同学，经过一年级上学期的努力，你在下学期中取得了明显的进步。
你在学习上更加专注，注意力更加集中，成绩也有了较大的提高。
继续努力，你一定能够取得更好的成绩！2. 在下学期里，你学习态度更加端正，能够按时完成作业，完成课堂任务。
你也能够积极主动地向老师请教问题，并且能够自己主动地查找学习资料。
这样的学习态度和方法是正确的，要继续保持下去！3. 你在一年级下学期中在课堂中的表现让我非常满意。
你能够主动参与课堂讨论，虽然有时还会犹豫不决，但你的思考能力在逐渐提高。
相信只要你坚持努力，你的表现会越来越好。
4. 在下学期里，你的沟通能力有了明显的提高。
你能够更加自信地与同学们进行交流，并且能够倾听别人的意见。
这是一个非常重要的能力，在今后的学习和生活中都会发挥很大的作用。
5. 你在下学期里在班级活动中的表现令人鼓舞。
你能够积极参与各种活动，并且能够在团队中发挥自己的作用。
一年级下期班主任评语
一年级下期班主任评语一年级下期班主任评语「篇一」1、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。
老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!2、生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
3、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。
希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。
这样你会进步更快的。
4、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。
课后，你自觉遵守纪律，认真学习。
成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步!5、知道，成功者之所以伟大，是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。
我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞，严格要求自己，争取更大的进步。
让我们一起努力，好吗?6、知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。
在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白这句话，明白学习的重要性，把运动会的精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。
我相信你有这个能力，试试看，好吗?7、的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。
真诚的希望，你能运用你灵活的大脑，去开垦属于你的那片沃土，创造明天的辉煌。
8、知道，成功者之所以伟大，是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。
我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞，严格要求自己，争取更大的进步。
让我们一起努力，好吗?9、知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。
只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。
老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。
相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
10、学习积极性与自觉性而言，你堪称同学学习的楷模，生活中的你不需要老师三番五次的叮咛，能严格要求自己，尤其是学习，成绩也是步步高升，是一名较让老师省心的好学生。
一年级下册学生班主任评语(四篇)
一年级下册学生班主任评语1. 你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。
希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
2. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。
上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
3. 你是个勤奋，好学的孩子。
作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
4. 你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误，并在积极改正。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
望继续努力，约束自己的言行，踏踏实实学习。
5. 你是一个机灵、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
6. 你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。
老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。
希你再接再厉，乘胜前进。
7. 你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。
课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
8. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
9. 你是个勤奋，好学的孩子。
同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
10. 你是个懂事，聪明的女孩。
你热爱集体，关心同学。
下册一年级学生班主任评语
下册一年级学生班主任评语下册一年级学生班主任评语在日常的学习、工作、生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，你会写评语吗？下面是小编收集整理的下册一年级学生班主任评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下册一年级学生班主任评语11.你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。
可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
2.你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。
老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌，做作业认真仔细，成绩很优秀。
你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。
即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。
老师交待给你的事情，你总能很好地完成。
希望你继续努力，争取更大进步。
3.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
4.文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
5.课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友谊。
有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，很多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。
6.平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
小学一年级下学期班主任评语
小学一年级下学期班主任评语学生评语的目的是为了让学生更好地了解自我，指导学生朝着教师所期望的方向发展。
那么你知道小学一年级下学期班主任评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学一年级下学期班主任评语，欢迎阅读。
小学一年级下学期班主任评语【经典篇】1. 你是个诚实有爱心的孩子!每天放学，就在别人都急着往教室外站路队的时候，你却拿起扫帚开始清扫班级的卫生死角。
孩子，别气馁，在学习上也许你只是没有找到那把打开知识的金钥匙而已。
要记住，你所背诵的那句名言：“只要功夫深，铁杵磨成针”。
请相信自己，相信未来!加油，孩子!2. 孩子，其实你是个天资聪慧的孩子，只是生长在了一个缺少爱与关注的家庭里。
即便如此，你还是时时能给老师以出乎意料的惊喜啊!祝贺你，绘本剧表演社团里为有你这样的优秀学员而骄傲!孩子，只要你认真地对待学习，老师相信你也可以像绘本剧表演那样取得优异的成绩的!3. 你是个主动参与班级管理的孩子。
永远忘不了，每次午餐一结束，你就默默驻守在班级图书角边，为大家分发、收集、整理图书。
小小年纪，就有一颗奉献之心，怎能不让人感动!我知道，有时你为个别同学不遵守图书借阅制度而苦恼。
孩子，别着急，和其他三位图书管理员讨论研究一下，可否制定出一个奖惩办法来?4. 还记得开学之初，语文课上你开阔的思维和丰富的想象，曾让老师为之一震;也还记得那次课前一分钟，主动站到讲台上，面向台下乱哄哄的同学们大声说了声“请安静”……前几天的家访，我终于知道了你优秀的背后，是因为有了一位严谨慈爱的奶奶在默默支撑着!孩子，赶快戒除课上好动、不专心听讲的坏毛病吧，你的奶奶和我们大家都渴望优秀的你更应该是个自律的人!5. 一开始目睹你憨憨的外表，忍不住戏谑地封号你为“蜗牛帮帮主”。
谁成想，“这只小蜗牛”竟有如此大的力量!课外阅读量上我班第一!口头表达能力我班第一!当别人还在学拼音之时，就已经能够熟练地诵读《日有所诵》了!孩子，继续加油，勇敢地往上爬，老师相信你一定可以到达“金字塔”的顶端，一跃变身为一只威武的“雄鹰”!6. 你是个文静可爱的女孩，乐观与开朗深深感染着每个人。
一年级下学期班主任的评语
⼀年级下学期班主任的评语⼀年级下学期班主任的评语 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，要⽤到评语的情况还是蛮多的，评语往往⽤于表达对某⼈的看法与对这⼈的感觉。
那么你有真正了解过评语吗？以下是⼩编为⼤家整理的⼀年级下学期班主任的评语，希望能够帮助到⼤家。
⼀年级下学期班主任的评语1 ⼀、⽅伟：⽼师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅⼒和性格。
很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让⽼师和⼩朋友⼀起分享好吗？我们期待着你！ ⼆、陈晓漫：⽂⽂静静是你美好的⽓质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。
你不多⾔，但你有辨别是⾮的能⼒；你不多语，但你懂得关⼼体贴别⼈。
如果你能在各⽅⾯⼤胆泼辣些，就更棒了。
三、曾云琪：⽼师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独⽴性格。
每个⼈都佩服你⼩⼩年纪写⼀⼿好字，你就是⼩朋友们的榜样。
唯⼀做的不够的就是在课堂上看不到你的⼩⼿。
⽼师希望在下个学期，能看到你⾼⾼举起的⼿。
四、吴声森：你遇事反应快，说话能⼒强，聪明好学，同学和睦，为⼈⼤⽅，同学们喜欢和你做朋友，⽼师也以你为骄傲。
可是你有时上课注意⼒不集中，爱做⼩动作。
今后⽼师希望你⿎⾜劲，拼⼀拼，争做第⼀。
五、胡付安：你思维快，做事能⼲，喜欢跟同学交谈，学习⽐较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语⾔表达能⼒较强，⽼师希望你作业还要细⼼点，不要有骄⽓，能改正⾃⼰的缺点，你的进步会更⼤。
六、李美舜：在⽼师的⼼⽬中，你是⼀个⽂静、懂事、爱学习的好孩⼦，也是⼀个得⼒的好助⼿，在同学的⼼⽬中，你是⼀个好榜样，你能热⼼助⼈，关⼼同学，体贴别⼈，还能写出⼀⼿漂亮的字，每当⽼师批到你的作业时，总觉得是⼀种享受，希你今后要⼤胆些，争取更⼤的进步。
七、陈⼼怡：你思维敏捷，活动能⼒较强，是⽼师的得⼒助⼿，⽼师很喜欢你。
你关⼼集体，礼貌待⼈，成绩优异。
每天早读你象⼩⽼师⼀样出现在同学们⾯前，你真了不起，你的优点数不清。
一年级下班主任评语
一年级下班主任评语•相关推荐2.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。
同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
3.你是一个思想纯洁、不断要求进步的女孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展。
“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!5.你是老师最得力的助手，你指导老师多喜欢你吗?遵守纪律，责任心强，学习又好，遇事顾全大局。
但是，你也有个小缺点，就是课上不爱发言，老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?6.你是个聪明的男生，你的接受能力较强，善于思考，作业能独立认真地完成，爱动脑筋。
你还能积极地参加各项集体活动，关心班级。
望你今后能在纪律方面严格要求自己，增强自我约束力。
7.不善言语的女孩子,老师知道你上课能专心听讲,学习比较塌实,作业也能认真完成,而且你能积极参加活动.如果你上课能大胆举手发言,能主动表现自己就更好了.你能努力去做吗?8.你是个听话的孩子。
不爱说话却热爱劳动，每次打扫卫生，总能看到你的身影，老师喜欢你，如果你在学习上勤奋一些，刻苦一些，你会是一个不错的学生。
相信自己，加油!9.你是一个招人喜爱的好学生，老师非常喜欢你，在今后的生活中，老师希望你发挥你的强项，在班里起好带头作用，相信你一定能行。
下册一年级学生班主任评语
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尊敬的家长：
下面是关于您孩子在一年级的学习和表现方面的评语。
请您耐心阅读。
1. 学习成绩：孩子在学习上积极主动，上课认真听讲，作业完成质量好。
在课堂上积
极回答问题，表现出较强的学习兴趣和动力。
在考试中取得了不错的成绩。
2. 行为表现：孩子在班级中表现积极健康，与同学们相处融洽，乐于助人。
诚实守信，未发现严重的不良行为。
遵守纪律，能够自觉遵守课堂纪律和校规校纪。
3. 社交能力：孩子的社交能力较好，能够主动与同学进行交流和合作。
积极参加班级
活动，与他人形成良好的关系。
关注他人的需要，并乐于提供帮助。
4. 目标意识：孩子在课堂学习中表现出较强的目标意识，能够明确学习目标，并为之
努力奋斗。
具备一定的自我管理能力，能够自觉安排学习和休息时间。
总体而言，您的孩子在一年级的学习和表现方面表现良好。
我们将继续培养和发展其
积极向上的品质，并在其他方面提供帮助和引导。
如果您对此评语还有任何问题或建议，请随时与我联系。
我们希望与您共同为孩子的
全面发展而努力。
祝愿您和孩子一切顺利！
班主任
日期：。
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邱奕丰：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
你思维快，课外知识丰富，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要太淘气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
郜淳锐：在老师的心目中，你是一个懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，你能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后再热情些，争取更大的进步。
段豫：你思维敏捷，活动能力较强，是老师的得力助手，老师很喜欢你。
你关心集体，礼貌待人，成绩优异。
每天早读你像小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点数不清。
不过，老师希望你再接再励，更上一层楼。
李宗瑞：你是聪明活泼的孩子。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响的总是你，老师和同学都喜欢你。
你的认真换来了同学们的认可，少先队员你当之无愧，努力吧！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
徐翊宸：你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字。
下课的时候，总能看到你活跃的身影，听到你快乐的笑声，多开心啊！可是到了上课的时候，你怎么变得那么安静？老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来，听到你精彩的发言。
潘子涵：你遇事反应快，说话表达能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。
可是你有时上课注意力不集中，爱做小动作。
今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。
禹思源：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！胡倬语：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真。
你是老师得力的小助手，帮助老师分发作业，带领全班同学背诵古诗，你真是一个让人喜欢的好孩子。
赵雅涵：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。
在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。
你成绩优异，热爱劳动，上进心强，老师希望你再接再厉，争取更大的进步。
柳毅：你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，与同桌的话语多了。
老师希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步，才会更优秀。
李伯翰：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。
你是个很棒的好学生。
马振洋：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。
如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
黄振轩：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。
靳心怡：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
陈梓涵：你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
赵丹妮：你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。
希望你正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
高韩菲：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，发言积极些，你会是一个更加优秀的学生。
刘子硕：你是一个活泼、开朗的男孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮。
希望以后积极举手，大胆发言，争取更大的进步。
吴梦雅：你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上比较有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
夏志轩：你是一个文静又懂事的男孩。
你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希望你上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
柴馨悦：你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，但上课举手发言太少，希望你今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
邹欣蕾：你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己，品行优良。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
希望你今后再接再励，学习更上一层楼。
王昕芮：你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。
尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
宋炳辉：你是一位非常聪明、让人喜欢的孩子。
你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？何子一：小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
曹雅晴：老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩：课堂上少不了你精彩而有条理的回答；班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。
最欣赏的是你不服输的个性：虽然不是班里最优秀的一个，但老师知道你一直在朝着这个目标努力！加油吧，发挥你的才能，把字练好，严格要求自己，相信你一定行！马子萱：你是个聪明、求上进、却又有点腼腆的小女孩。
假如你能常常高高地举起自己的小手，自信响亮地回答老师的问题；能在班级的池塘里激起跳跃的浪花，那该多么令人欣喜！新的学期，愿你能大胆锻炼、勇敢前进！陈辛子：活泼可爱的你喜欢帮助同学、关心集体。
甜甜的酒窝、甜甜的笑，犹如一缕灿烂的阳光，带给每个人一份温暖和甜蜜。
本来你完全可以成为同学中的佼佼者，但你在学习上似乎不太用心，以至成绩停滞不前。
下个学期能克服这个缺点吗？期待你能给老师一个满意的答案！张圆：你平时话虽不多，但做事能辨别是非，不论学习、劳动你都勤勤恳恳。
要是能常在课堂上听到你踊跃发表自己的见解；能常在班级事务中看到你主动出谋划策，大胆地锻炼自己，展现自我，你一定可以成为班中优秀的一员！顾锦轩：喜欢看到你端正整洁的作业，喜欢听到你精彩的发言。
老师一直认为你是个很不错的小男孩，但离优秀总有那么一点点距离。
如果课堂上能更遵守纪律，静静倾听别人发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！王珺瑶：你其实是个很有潜力的学生，性格活泼，思维敏捷，一双乌黑明亮的眼分明显露出你的聪明才智。
如果课堂上你能再多点勇气，无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！张莞铭：你的脸上总闪着可爱的笑容，眼睛里常透着智慧的光芒。
课堂上你积极思考，大胆发言，令老师欣喜。
老师知道在学习上，你若再多用一些心思，多花一些精力，那么你的成绩一定能名列前茅。
期待下学期，能让老师见到一个真正优秀的你！黄世俊：你时而乖巧，时而粗心。
认真时，你的回答响亮而精彩，书写也工整了不少。
可有时，又见你三心二意、心不在焉。
老师一直坚信你是个很聪明的孩子，只要你下定决心，一定能克服自己的缺点，取得令人可喜的成绩！朱雅琳：“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗？其实你在学习上是很有潜力的，认真时你坐姿挺拔，书写端正，发言也有了不少进步。
如果能学会独立思考，不断努力，好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
马佳雯：每当看到你因老师的一次表扬、一枚贴画而咧开嘴笑时，你知道吗？那一刻你有多么的自豪，你的笑容是多么的灿烂！真想每天看到你那灿烂的笑容。
可是一转身，我又看到了一个调皮好动、做事拖拉的你。
要知道贴画是和文明勤奋的孩子交朋友的，希望在下学期你能朝着这个目标努力，好吗？马文浩：你总是微笑着接受老师的批评与教育，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。
愿你踏实、进步！张博楠：你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”。
愿你执着、上进！任姝睿：你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
老师相信，只要你在上课、出操、站路队时，不说“悄悄话”，那就更棒了。
刘志珊：你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！马小波：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。
”马晓彬：你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，不自觉完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？赵子瑞：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
周渭畅：你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
周泽洋：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，慢条斯理地完成作业，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。