浅谈少儿舞蹈教育对少儿成长的作用
小学生应该学习舞蹈为什么舞蹈能够促进他们的身心发展
小学生应该学习舞蹈为什么舞蹈能够促进他们的身心发展学习舞蹈对小学生的身心发展具有积极的影响。
舞蹈可以提升他们的身体素质、培养自信心、增强协调能力、促进社交交往等方面的发展。
本文将从这些方面详细探讨小学生学习舞蹈的重要性。
首先，学习舞蹈可以提升小学生的身体素质。
舞蹈动作需要灵活的身体，通过不断练习舞蹈，小学生的柔韧性、协调性、平衡感和身体控制能力都会得到锻炼和提高。
舞蹈的规范动作和跳跃动作能够使他们锻炼肌肉、增强耐力和灵活度，同时有助于塑造良好的体态和姿势。
其次，学习舞蹈有助于培养小学生的自信心。
在学习舞蹈过程中，他们需要面对舞台表演、公开演出等情境，这些经历有助于他们克服羞涩和紧张，增强表演自信心。
而且，小学生在学习舞蹈时，通过不断地挑战和克服困难，不断提高自己的技能水平，也能够获得满足感和成就感，从而进一步增强自信心。
第三，学习舞蹈可以增强小学生的协调能力。
舞蹈要求身体各部分的协同运动，这对小学生来说是一项良好的协调训练。
舞蹈动作需要手、眼、脚等各个部位的配合，培养了小学生的手眼协调能力和身体的灵活性。
此外，学习舞蹈还能促进小学生的社交交往。
在舞蹈课堂上，小学生会与同伴一起学习、练习，共同合作完成舞蹈动作，通过互助和交流，培养出团队合作和集体荣誉感。
在舞蹈演出中，小学生还可以与其他学校或社区组织的小朋友共同演出，扩大社交圈子，增加交流机会。
综上所述，小学生学习舞蹈不仅仅是为了学会一项艺术技能，更重要的是舞蹈能够促进他们的身心发展。
舞蹈可以提升小学生的身体素质，培养自信心，增强协调能力，并促进他们的社交交往。
因此，我们应该鼓励小学生学习舞蹈，让他们在舞蹈中感受快乐，收获成长。
儿童舞蹈教育的重要性
儿童舞蹈教育的重要性儿童舞蹈教育是指通过舞蹈活动培养儿童身心发展的一种教育方式。
舞蹈作为一种艺术形式，具有丰富的表现力和艺术性，对儿童的身心健康和综合素质发展具有重要作用。
本文将探讨儿童舞蹈教育的重要性以及它对儿童的身心发展的积极影响。
儿童舞蹈教育对身体发展的促进儿童舞蹈教育作为一种体育锻炼方式，对儿童身体发展具有积极的促进作用。
首先，舞蹈活动能够提高儿童的体能水平，增强其肌肉力量和柔韧性。
在舞蹈过程中，儿童需要频繁地运动、跳跃和伸展身体，这些动作对于他们的骨骼和肌肉发育非常有益。
其次，舞蹈活动还可以加强儿童的协调能力和平衡感。
在学习各种复杂舞步和动作的过程中，儿童需要通过不断训练和练习来提高身体的协调性和平衡感，这对于他们日常生活和其他体育运动也是非常有帮助的。
儿童舞蹈教育对心理发展的促进除了对身体发展有积极促进作用外，儿童舞蹈教育还对心理发展具有重要影响。
首先，舞蹈活动能够激发儿童的创造力和想象力。
在学习舞蹈时，儿童需要通过自己的创造力来表达自己的情感和思想，并且可以通过编排自己喜欢的动作、音乐和表情来创造属于自己的舞蹈作品。
这样的创造性活动对于培养儿童的创造力和想象力非常有帮助。
其次，舞蹈活动还可以培养儿童良好的审美意识。
通过学习不同类型和风格的舞蹈，儿童可以对音乐、动作和形象产生更加深入和敏感的理解，从而培养出自己独特且敏锐的审美能力。
儿童舞蹈教育对社交能力的提升儿童舞蹈教育还能够对儿童社交能力的提升起到积极推动作用。
在学习舞蹈时，儿童需要与其他孩子密切合作，并通过集体排练与表演来完成一场完美的演出。
这种合作过程促使孩子们培养了团队合作意识、互助精神以及彼此之间相互信任和支持的能力。
在这个过程中，儿童不仅能够学会坚持不懈地追求目标，还能够从中感受到集体荣誉感和成就感。
儿童舞蹈教育对认知能力的提升除了以上方面，儿童舞蹈教育也对认知能力提升具有重要意义。
学习不同类型和风格的舞蹈需要理解并掌握复杂的动作序列、节奏以及音乐表达等技巧。
小学舞蹈舞蹈对孩子身心发展的影响
小学舞蹈舞蹈对孩子身心发展的影响小学舞蹈对孩子身心发展的影响舞蹈作为一种艺术表现形式，对小学生的身心发展具有积极的影响。
它不仅能够培养孩子的艺术素养，还能够促进孩子的身体协调性和社交能力。
本文将探讨小学舞蹈对孩子身心发展的具体影响。
一、舞蹈对孩子身体发展的影响舞蹈是一种需要灵活身体的艺术表现形式。
通过舞蹈训练，可以提高孩子的身体协调性、灵活性和耐力。
首先，舞蹈可以培养孩子的肌肉协调能力。
在舞蹈表演的过程中，孩子需要协调各个肢体部位的动作，使其呈现出优美的形态和流畅的动作。
这种肌肉协调能力的培养对孩子的日常生活和体育锻炼都有很大的帮助。
其次，舞蹈也可以增强孩子的身体灵活性。
舞蹈需要许多柔韧的动作，通过不断的练习，孩子的身体柔软度会得到极大的提高。
最后，舞蹈可以增强孩子的耐力水平。
舞蹈训练需要孩子长时间的投入和高强度的身体活动，这对孩子的心肺功能和耐力有很好的锻炼作用。
二、舞蹈对孩子心理发展的影响舞蹈不仅对孩子的身体发展有所帮助，同时也对孩子的心理发展产生很大的积极影响。
首先，舞蹈可以提高孩子的自信心。
在表演过程中，孩子需要展示自己的舞技，并且接受观众的评价和赞赏。
这样的经历可以让孩子建立起对自己的自信心，培养积极向上的心态。
其次，舞蹈还可以培养孩子的表达能力。
舞蹈是一种非常直观的表达方式，通过舞蹈，孩子可以更加有效地表达自己的情感和内心世界。
最后，舞蹈还可以培养孩子的集体荣誉感。
在舞蹈团队中，孩子需要与其他成员合作，共同完成舞蹈节目。
这种合作与互助的过程可以增强孩子的集体荣誉感，培养他们的团队意识。
三、舞蹈对孩子社交能力的影响舞蹈训练不仅可以促进孩子的身体和心理发展，同时也能够提高他们的社交能力。
在舞蹈表演中，孩子需要和其他成员进行互动，通过合作完成舞蹈动作，这促使孩子学会与人合作，培养他们的团队合作精神。
此外，舞蹈还给孩子提供了与观众交流的机会。
在舞台上表演时，孩子需要用表情和动作与观众产生情感上的共鸣，这可以培养孩子与人交流的能力，使他们更好地适应社交环境。
儿童舞蹈教育的重要性
儿童舞蹈教育的重要性舞蹈是一门艺术，可以通过肢体的表达来传递情感和思想。
儿童舞蹈教育作为一种特殊的培养活动，在儿童的成长中发挥着重要的作用。
本文将探讨儿童舞蹈教育的重要性，并剖析其对儿童身心发展的积极影响。
一、培养自信心和表达能力儿童舞蹈教育能够培养儿童的自信心和表达能力。
舞蹈需要勇气和自信，儿童在学习舞蹈的过程中不断挑战自我，克服困难。
随着技能的提高，他们将逐渐找到自己的定位，并展现自己独特的风采。
舞台表演是一个向观众传递情感和故事的过程，通过舞蹈表演，儿童能够更好地学习和掌握表达自己内心世界的能力。
二、培养艺术修养和审美能力儿童舞蹈教育有助于培养艺术修养和审美能力。
舞蹈作为一种艺术形式，是美的展现和追求。
通过舞蹈，儿童可以接触到不同的舞蹈风格和艺术形式，提高对艺术的理解和欣赏能力。
同时，舞蹈表演需要儿童对音乐、造型和舞台布景等要素进行整合和把握，从而培养他们对美的独特感知能力。
三、培养身体素质和协调能力儿童舞蹈教育有助于培养儿童的身体素质和协调能力。
舞蹈需要良好的身体柔韧性、力量和协调性。
通过学习不同类型的舞蹈，儿童可以锻炼身体，提高肌肉协调、平衡和灵活性。
舞蹈动作需要高度的协调和准确度，通过不断的练习和训练，儿童能够培养出良好的协作能力和动作准确性。
四、培养团队合作意识和责任感儿童舞蹈教育能够培养儿童的团队合作意识和责任感。
舞蹈表演通常需要团队的协作和配合。
在舞蹈团队中，儿童需要与其他成员紧密合作，相互配合完成舞蹈动作和表演。
通过团队合作，儿童学会了倾听和理解他人，学会了在集体中发挥自己的作用，并且培养了对团队任务的责任感。
五、培养情绪管理和情感表达能力儿童舞蹈教育有助于培养儿童的情绪管理和情感表达能力。
舞蹈是一种情感表达的艺术形式，能够帮助儿童学习如何用肢体语言表达情感和情绪。
舞蹈需要儿童深入理解舞蹈背后的故事和情感，并通过舞蹈动作将其传递给观众。
这可以让儿童更好地认识和管理自己的情绪，并学会如何用舞蹈来表达内心的想法和感受。
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长的影响
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长的影响1.提升自信心舞蹈是一种极具表现力和艺术感染力的表演形式，学习舞蹈可以让孩子们在表演中获得成就感，从而增强自信心。
在舞台上展示自己的舞技和表演能力，可以让孩子们获得他人的赞赏和肯定，从而培养出自信心和自尊心，对心理健康的成长起到积极的影响。
2.释放情绪舞蹈是一种通过身体语言来表达情感和情绪的艺术形式，学习舞蹈可以让孩子们发泄和释放内心的情感，减轻压力和焦虑。
在跳舞的过程中，孩子们可以尽情地表达内心的情感和情绪，从而达到情绪的宣泄和平衡，有利于促进心理健康的成长。
3.培养合作精神舞蹈是一种需要团队合作的艺术形式，学习舞蹈可以培养孩子们的合作精神和团队意识。
在舞蹈表演中，孩子们需要与其他舞者和音乐团队密切合作，协调动作和配合节奏，这不仅能够促进他们的交流和合作能力，还能够提高他们的责任意识和集体荣誉感，对心理健康的培养有着积极的作用。
4.提高自控能力学习舞蹈需要严格的训练和自律，这可以培养孩子们的自控能力和毅力。
在舞蹈的学习过程中，孩子们需要严格遵守规章制度，按时完成训练任务，不断追求自我突破，这对他们的自我管理和自我激励能力有着重要的促进作用，有利于形成良好的学习和生活习惯，对心理健康的成长有积极的影响。
1.促进全面发展少儿舞蹈教育不仅能够锻炼孩子的身体，还能够促进其全面发展。
学习舞蹈可以培养孩子的审美情趣和艺术修养，提高他们对音乐和舞蹈的认知和欣赏能力，有利于促进其智力和情感的发展。
学习舞蹈还可以培养孩子的动作协调能力和身体灵活性，对其体能和运动能力的发展有着积极的影响。
2.培养情商和人际关系少儿舞蹈教育不仅注重孩子的舞蹈技艺培养，还注重对其情商和人际关系的培养。
在舞蹈学习过程中，孩子们需要与其他舞者和教练进行密切的合作和交流，这可以锻炼他们的人际交往能力和社交技巧，有利于提高他们的情商和人际关系的处理能力，对心理健康的培养有着重要的作用。
4.促进个性发展少儿舞蹈教育强调每个孩子的个性特点和发展需要，注重培养他们的舞蹈兴趣和个性特长。
小学生应该学习舞蹈的好处
小学生应该学习舞蹈的好处舞蹈作为一门艺术形式，对小学生的学习和发展有着积极的影响。
学习舞蹈不仅可以培养孩子的艺术素养和审美能力，还可以促进身心健康，提高学习能力和社交能力。
本文将从多个角度探讨小学生学习舞蹈的好处。
首先，学习舞蹈对小学生的身心发展非常有益。
舞蹈动作的训练可以培养孩子的协调性和灵活性，促进骨骼和肌肉的发育，提高身体的协调能力和灵敏度。
同时，舞蹈训练可以加强孩子的耐力和柔韧性，有助于调节身体的平衡和姿势。
此外，舞蹈的节奏感和音乐性可以促进小学生的音乐感知能力和节奏感，培养他们的音乐天赋和审美能力。
其次，学习舞蹈可以培养小学生的创造力和表达能力。
在舞蹈创作和演绎过程中，孩子们可以通过肢体语言和情感表达来展示自己的创造力和思维能力。
他们可以通过舞蹈来表达自己的情感，讲述自己的故事，培养自信和自我表达的能力。
此外，舞蹈还可以培养孩子们的空间意识和形象思维，提高他们对空间和身体的感知和把握能力。
另外，学习舞蹈可以提高小学生的学习和专注力。
舞蹈需要孩子们对动作细节和舞蹈编排进行深入思考和学习。
在学习舞蹈的过程中，他们需要注意动作的准确性和舞蹈的整体效果，培养他们的细致观察和专注力。
同时，舞蹈需要持续的练习和努力，培养了孩子们的毅力和坚持不懈的精神。
此外，学习舞蹈还可以提高小学生的团队合作和社交能力。
在学习舞蹈的过程中，孩子们需要与其他舞蹈者进行密切合作，配合动作和节奏。
通过共同创作和演出，他们学会了倾听和理解他人，培养了合作意识和团队精神。
此外，舞蹈演出也提供了展示自己的机会，可以增强小学生的自信心和表演能力，培养良好的人际关系和社交技巧。
总的来说，小学生学习舞蹈有许多好处。
除了对身体的发展和健康有益外，学习舞蹈还可以培养小学生的艺术素养，提高他们的创造力和表达能力，提高学习和社交能力。
因此，我们应该鼓励小学生学习舞蹈，为他们创造更多发展的机会和平台。
浅谈幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥的作用
浅谈幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥的作用幼儿舞蹈教育有助于锻炼幼儿的身体。
在舞蹈教育活动中，幼儿需要通过各种动作来表现节奏、力度和韵律，从而能够锻炼身体的柔韧性、平衡性和协调性。
通过这些动作，幼儿的肌肉得到了锻炼，骨骼得到了拉伸，身体的各项功能也得到了锻炼和提升。
在日常生活中，这些锻炼不仅有助于幼儿形体的发育，还可以提高幼儿的免疫力，预防疾病的发生。
幼儿舞蹈教育有助于培养幼儿的情感。
在舞蹈教育活动中，幼儿需要通过肢体语言来表达情感，通过舞蹈动作来传递内心的情感和情绪。
这样的表达方式能够帮助幼儿更好地认识和理解自己的情感状态，增强其情感体验能力，使其在情感表达上更加丰富多彩。
通过舞蹈教育活动，幼儿还可以感受到音乐、舞蹈的美感，增强审美能力，培养情感情绪的表达能力。
幼儿舞蹈教育有助于促进幼儿的社交能力发展。
在舞蹈教育活动中，幼儿需要在团体中协作，与同伴一起完成各项动作。
这种合作过程不仅能够锻炼幼儿的合作意识和团队意识，还能够促进幼儿与他人的交流和沟通能力。
通过舞蹈表演，幼儿还可以在家庭和社会中得到认可和赞扬，增强自信心，树立正确的人际关系观念，培养积极向上的社交情感。
幼儿舞蹈教育有助于提高幼儿的专注力。
在舞蹈教育活动中，幼儿需要跟随音乐和老师的指导做出各种动作，这要求他们要保持专注力和耐心，全神贯注地投入到活动中去。
通过持续的舞蹈训练，幼儿的专注力会得到有效的训练和提高，同时也能培养幼儿的自律意识和较强的自我调节能力。
幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥着十分重要的作用。
通过舞蹈教育，幼儿能够在身体、情感、社交和认知等各个方面得到全面的发展。
家长和教育工作者应该重视幼儿舞蹈教育，为幼儿提供更多的舞蹈教育资源，让他们在快乐的舞蹈活动中茁壮成长，成为全面发展的人才。
也需要加强对幼儿舞蹈教育的研究和探索，为幼儿舞蹈教育的发展提供更多的理论和实践支持。
相信通过大家的共同努力，幼儿舞蹈教育将会在幼儿成长中发挥出更加重要的作用。
儿童舞蹈对孩子的作用与影响
儿童舞蹈对孩子的作用与影响一、有利于促动智力的发展幼儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也符合幼儿通过感知和依靠表象来理解事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、娱乐中提升了模仿水平，加深了对外界事物的理解和理解。
凡舞蹈跳的好的孩子，其学习成绩一般也是十分优秀的，这说明舞蹈这种特殊的锻炼方式，对学生的智力发展有很大的协助，有利于养成独立思考的习惯，有利于他们的个性发展，使他们的天赋得到更充分地发挥和展示。
作为教师应该引导孩子张开“想象”的翅膀，把抽象的音乐和节奏变成鲜活的思维，给孩子营造一个自由发展的空间，让孩子们自编自演，这种即兴舞蹈的创编，能够充分发挥孩子们的想象力和创造性；能够培养孩子们对音乐的感受力；能够协助孩子们完成了从平面形象到立体形象的升华转换。
二、有利于培养良好的意志品质舞蹈是一门整体艺术，幼儿舞蹈往往是以群舞形式实行排练或演出的，整齐的队形、形象划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。
一个舞蹈节目排练演出成功，是靠大家共同努力得到的。
通过舞蹈的排练和演出大大地增强孩子们的集体向心力，以集体成为荣。
久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心协助他人、注意集体协作的行为习惯。
幼儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。
当今独生子女，在家中受到亲人的宠爱，在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛病，而舞蹈是当众表演的一种艺术，这种艺术活动有着现场即时和别人实行人际交流的特点。
通过参加排练、艺术活动、外出演出，开阔了孩子的眼界，增强了他们的自信心，培养了他们开朗活泼的个性，很多孩子克服了性格内向、胆小害羞等不健康的心理。
三、有利于增强形体与气质美感舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提升孩子身体各部分的协调性和灵活性，促动幼儿的骨骼发育，增强孩子们的消化技能，增进食欲，提升身体素质。
幼儿通过舞蹈训练和舞蹈表演，能够大大提升形体美和自身体态的韵律美，而这种形体特点，又会使他们自我感觉良好，充满自信和积极乐观的精神，为他们以后得体的待人接物打下良好的基础。
少儿舞蹈带给孩子的好处
少儿舞蹈带给孩子的好处少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律，都是以人体为工具，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。
但与成人舞蹈相比，少儿舞蹈的动律更为欢快明朗，它包括青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。
少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。
01.有利于促进少儿智力发展少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。
舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。
而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
02.有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群众形式进行排练或演出的，整齐的队形，统一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。
如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。
通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。
03.有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感舞蹈是人体动态造型的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。
04.有利于培养少儿良好的审美舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了赋予童心的审美欣赏与审美创造空间。
少儿舞蹈以它独到的'寓教于乐的可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物。
可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。
长期以来，在我们民族传统的儿童教育观念中，往往片面地强调使孩子们“乖”、“听话”、“静”，而不大注意培养儿童的动态美感和动作美造型能力。
舞蹈课程给孩子带来的五大好处
舞蹈课程给孩子带来的五大好处舞蹈是一门优美的艺术形式，除了给人们带来观赏的乐趣外，舞蹈的学习对孩子的成长也有着积极的影响。
在这篇文章中，我们将探讨舞蹈课程给孩子带来的五大好处。
第一，身体的协调性提高。
舞蹈需要舞者将不同的身体部位协调起来，这对于孩子的身体发育至关重要。
通过舞蹈的训练，孩子的身体协调性会得到提高，他们的动作更加灵活、优雅。
第二，培养孩子的自信心。
在舞蹈课程中，孩子们需要在舞台上展示自己的所学和表演，这是对他们自信心的一次挑战。
通过不断地练习和表演，孩子们会逐渐克服自己的紧张和胆怯，提高自己的自信心。
第三，增加孩子的社交能力。
舞蹈课程通常是群体性的活动，孩子们需要与其他同学一起练习和合作。
在这个过程中，他们会学会与人沟通和合作，培养良好的团队意识和社交能力。
第四，促进孩子的情绪管理。
舞蹈活动可以让孩子们将他们的情绪表达出来，通过舞蹈的动作和音乐，他们可以更好地情绪化和发泄。
这对于孩子的情绪管理和心理健康有着积极的影响。
第五，提高孩子的专注力和记忆力。
舞蹈需要舞者对动作序列进行记忆和理解，并通过不断的训练来提高技能和表演的质量。
通过舞蹈课程，孩子们会锻炼自己的专注力和记忆力，这对他们日后的学习和工作都有着重要的帮助。
综上所述，舞蹈课程给孩子带来了许多好处。
它不仅培养了孩子的身体协调性和自信心，还提高了他们的社交能力和情绪管理能力，同时还能促进他们的专注力和记忆力的发展。
因此，家长应该鼓励孩子参加舞蹈课程，让他们在优美的舞蹈中收获快乐和成长。
儿童舞蹈教育的重要性
儿童舞蹈教育的重要性儿童舞蹈教育是指通过舞蹈艺术的学习和培养，促进儿童身心健康发展的一种教育方式。
舞蹈作为一门综合性艺术，不仅能够培养儿童的审美能力和艺术修养，还能够促进他们的身体协调性、自信心和团队合作精神。
本文将探讨儿童舞蹈教育的重要性，并分析其对儿童全面发展的积极影响。
儿童舞蹈教育对身体发展的影响培养良好的姿势和体态儿童舞蹈教育通过训练和指导，能够帮助儿童养成正确的姿势和体态习惯。
在舞蹈动作的练习中，儿童需要保持挺胸抬头、收腹挺背等正确的姿势，这有助于塑造优美的身体形态，并预防或改善不良姿势引起的身体问题。
提高身体协调性和灵活性舞蹈动作的练习需要儿童进行各种身体部位的协调运动，如手臂、腿部、躯干等的配合。
这种练习能够促进儿童身体各部位的协调性和灵活性，使他们的身体更加灵活敏捷。
增强肌肉力量和耐力舞蹈动作的练习需要儿童进行反复的肌肉收缩和伸展，这对于增强肌肉力量和耐力非常有益。
通过舞蹈教育，儿童可以锻炼全身各个部位的肌肉，提高身体的抗压能力和持久力。
儿童舞蹈教育对心理发展的影响培养自信心和表达能力在舞台上展示自己的舞蹈技巧和表演能力，可以增强儿童的自信心。
通过舞蹈表演，儿童能够学会面对观众的目光，克服紧张和害羞情绪，展现自己的才华和魅力。
同时，舞蹈也是一种非语言的表达方式，通过舞蹈，儿童可以更好地表达自己的情感和思想。
培养团队合作精神舞蹈是一项需要团队合作的艺术活动，儿童在舞蹈教育中学会与他人合作、互相支持和协调配合。
在集体编排和排练中，儿童需要与其他舞者密切配合，共同完成舞蹈动作和表演。
这种团队合作的经验有助于培养儿童的合作意识、沟通能力和集体荣誉感。
培养艺术修养和审美能力舞蹈是一门艺术，通过学习舞蹈，儿童能够接触到不同类型的音乐、舞蹈风格和艺术形式。
他们可以欣赏和理解不同的舞蹈作品，培养自己的艺术修养和审美能力。
同时，舞蹈教育还可以激发儿童对艺术的热爱，为他们未来的艺术发展奠定基础。
儿童舞蹈教育对社交能力的影响培养良好的人际交往能力在舞蹈教育中，儿童需要与教师和其他舞者进行良好的人际交往。
舞蹈教育对儿童身心发展到底有什么作用
舞蹈教育对儿童身心发展到底有什么作用首先，舞蹈教育对儿童的身体发展有着积极的作用。
舞蹈需要通过各种动作来表达情感和形象，这对儿童的肌肉力量、柔韧性和协调性提出了较高的要求。
在舞蹈训练中，儿童会逐渐学会控制自己的身体，提高身体的灵活性和力量，培养良好的体态和姿势习惯。
此外，舞蹈还可以帮助儿童提高耐力和协调能力，增强体力，预防肥胖和一些慢性病的发生。
舞蹈教育对儿童的身体成长和健康至关重要。
其次，舞蹈教育对儿童的心理发展也有着极大的帮助。
舞蹈是一种表达情感和释放压力的方式，通过舞蹈训练，儿童可以表达自己的情感和想法，从而增强他们的情绪调节能力和社交能力。
舞蹈还可以培养儿童的自信心和自我认同感，提高他们的自尊心和自我价值感。
在舞蹈训练中，儿童需要掌握各种舞蹈动作和技巧，他们会面临各种挑战和困难，通过克服这些困难，他们可以学会坚持、努力和自律，培养持之以恒的品质。
此外，舞蹈教育对儿童的认知发展也有积极的影响。
舞蹈需要儿童学习和记忆复杂的舞蹈动作和配乐，要求他们能够进行集中注意力和思维训练，提高他们的观察力和反应能力。
在舞蹈教育中，儿童还需要学习理解舞蹈作品的内涵和情感，通过表演和创作，培养他们的想象力和创造力。
舞蹈教育可以帮助儿童提高思维能力和综合能力，培养他们的创新精神和批判性思维。
最后，舞蹈教育对儿童的社会发展也起着重要的作用。
舞蹈是一种具有集体性和协作性的艺术形式，儿童在舞蹈训练中需要与他人合作和互动。
这促使他们学会与他人沟通和合作，培养团队意识和集体荣誉感。
在舞蹈演出中，儿童需要面对观众的关注和评价，培养他们的自我管理和社交能力。
舞蹈教育可以帮助儿童培养良好的社会行为习惯和价值观，使他们成为有责任感和公民意识的人。
总之，舞蹈教育对儿童身心发展有着重要的促进作用。
通过舞蹈教育，儿童可以提高身体素质、发展情感和压力管理能力、培养认知和创造力，并促进他们的社交和团队合作能力。
因此，舞蹈教育在儿童教育中应该被重视和推广。
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长的影响
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长的影响一、舞蹈能培养儿童的积极情绪和情感表达能力舞蹈是一种能够释放情感的艺术形式，能够帮助儿童表达内心的情感和情绪。
在舞蹈的过程中，儿童会不自觉地表达自己内心的情感，这有助于他们更好地理解和认识自己的情感，同时也可以培养他们的情感表达能力。
在舞蹈的律动中，儿童能够感受到身体的美妙与舒展，从而使他们的心情得以宣泄和缓解，促进了积极的情绪和情感发展。
二、舞蹈有助于培养儿童的自信心和自尊心少儿舞蹈教育能够培养儿童的自信心和自尊心。
在舞蹈的过程中，儿童需要克服困难，不断挑战自己，从而增强自信心。
通过舞蹈表演和展示，儿童能够获得他人的认可和赞扬，从而提高自尊心。
在舞蹈教育的过程中，老师和家长的鼓励和肯定也能够激发儿童的自信心和自尊心，使他们更加勇敢地面对生活中的挑战。
三、舞蹈可以培养儿童的耐心和毅力学习舞蹈需要长期的坚持和练习，而这也恰好是培养儿童耐心和毅力的一个很好的途径。
在学习舞蹈的过程中，儿童需要反复练习动作和舞蹈，这需要他们有足够的耐心和毅力去克服困难。
通过不断地练习和努力，儿童会逐渐体会到“坚持就是胜利”的道理，从而培养出耐心和毅力的品质，这对于他们未来的学习和生活都是非常有益的。
四、舞蹈能促进儿童与他人的沟通和合作能力在舞蹈的表演和训练中，儿童需要与其他小伙伴一起合作，共同完成一场舞蹈表演。
这就需要他们学会与他人沟通和合作，协商意见，互相帮助，共同进步。
在舞蹈表演中，每个小伙伴都发挥自己的才能，通过与他人的合作，完成一场美妙的舞蹈表演。
这样的经历不仅可以促进儿童与他人的沟通和合作能力，还可以培养他们的团队意识和集体荣誉感。
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长有着积极的影响。
通过舞蹈教育，儿童能够培养积极的情绪和情感表达能力，提高自信心和自尊心，培养耐心和毅力，促进与他人的沟通和合作能力，保持良好的身心状态。
建议家长们在儿童成长过程中，给予他们足够的舞蹈教育，让他们在舞蹈的律动中享受快乐，培养积极的心态，促进全面健康发展。
浅谈幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥的作用
浅谈幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥的作用1. 引言1.1 幼儿舞蹈教育的重要性幼儿舞蹈教育的重要性体现在多个方面，舞蹈能够帮助幼儿培养良好的身体姿势和体态，从小养成良好的站姿、坐姿习惯，有利于幼儿的身体健康和形体塑造。
舞蹈动作的练习可以锻炼幼儿的肌肉和身体协调能力，提高幼儿的运动技能和灵活性。
舞蹈还能够激发幼儿的创造力和想象力，让他们在舞蹈中表现自己的独特个性和情感，培养他们的艺术细腻感觉和审美能力。
最重要的是，通过舞蹈教育，幼儿可以学会合作、协调和沟通，提高他们的社交能力和团队意识，为将来的社会交往奠定良好基础。
幼儿舞蹈教育在幼儿成长过程中具有重要意义，能够促进幼儿全面发展，培养他们的身心健康和综合素质。
1.2 幼儿舞蹈教育对幼儿成长的促进幼儿舞蹈教育对幼儿成长的促进，首先体现在培养孩子的动手能力和创造力方面。
通过学习舞蹈，幼儿需要不断练习各种舞步和动作，训练手部和脚部的灵活性，提高动作的准确性和流畅度，从而培养他们对细节的关注和动手能力。
学习舞蹈也需要幼儿不断创新和表现自己，鼓励他们展示自己的想法和想象力，从而激发其创造力。
幼儿舞蹈教育可以提升幼儿的自我表达能力。
在舞蹈表演中，幼儿需要通过动作和表情来传达情感和表达内心世界，让观众能够感受到他们想要表达的信息。
这种表达需求可以帮助幼儿自信地展示自己，学会用自己的方式来传达信息，提高他们的自我表达能力。
幼儿舞蹈教育也可以促进幼儿身体协调发展。
舞蹈动作需要幼儿掌握节奏和节拍，进行身体各部位的协调运动，从而提升他们的身体协调性和灵活性，培养健康的体态和优雅的姿势。
幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥着重要的促进作用，有助于培养孩子的动手能力和创造力、提升幼儿的自我表达能力、促进幼儿身体协调发展，为他们的全面发展打下坚实的基础。
2. 正文2.1 培养孩子的动手能力和创造力幼儿舞蹈教育不仅可以帮助幼儿掌握基础舞蹈技能，还可以培养孩子的动手能力和创造力。
在学习舞蹈的过程中，幼儿需要通过模仿老师的动作来学习舞步，这需要他们不断重复练习和调整自己的动作，从而提高他们的动手能力。
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长的影响
少儿舞蹈教育对儿童心理健康成长的影响随着经济、文化的发展，现代社会对儿童的教育越来越重视，而少儿舞蹈教育作为儿童教育的一部分，对儿童心理健康成长有着重要的影响。
少儿舞蹈教育通过舞蹈动作、舞蹈表演等形式，对儿童的身心健康、学习能力、情感与人际关系等方面产生着积极的影响。
下面从几个方面展开讨论。
一、运动与身体健康少儿舞蹈教育是一种具有高强度、高复杂性的运动方式，能够锻炼儿童的身体各个部位，提高身体的协调性与灵活性。
同时，舞蹈动作也能够使儿童的肌肉得到充分的伸展和抖搂，改善肌肉的紧张和僵硬，促进血液循环，增强体质。
在舞蹈过程中，儿童需要不断地运用呼吸控制，使呼吸逐渐平稳，调整心态，增加心肺功能。
长期参与舞蹈教育可以使儿童身心得到全面锻炼，提高身体的免疫力，降低患病的风险。
二、情感与交往能力少儿舞蹈教育可以使儿童在学习和表演中体验到成功和成就感，培养对自己、对他人的自信和感激之情，为儿童创造良好的情感环境。
此外，舞蹈教育也可以提高儿童的情感表达能力，表达内心的情感和感受，促进儿童与家人、同伴之间的关系。
在舞蹈演出中，儿童需要与其他舞者密切搭配，协调动作，如果出错需要相互鼓励、互相帮助，从而提高儿童的交往能力和合作能力。
三、学习与创新能力少儿舞蹈教育注重音乐韵律的感受和理解，让儿童发挥自己的创造力，自主设计、安排舞蹈动作和编排场地，提高儿童的创意和创新能力。
在舞蹈表演中，儿童需要记忆复杂的舞蹈动作和姿势，提高儿童的记忆力和学习能力。
同时，舞蹈教育也能够培养儿童的审美观念和艺术鉴赏能力，增强儿童的综合素质和能力。
四、心理健康少儿舞蹈教育是一种以音乐和舞蹈为主要表现形式的艺术活动，能够激发儿童的艺术兴趣，让他们在愉悦的氛围中接受培训，从而降低儿童的紧张和焦虑情绪，增强儿童的心理健康。
同时，舞蹈教育也能够帮助儿童认识并处理自己的情感问题，让他们觉察动机和需要，并通过舞蹈表达出来，缓解儿童的负面情感，提高儿童的心理抗压能力。
舞蹈教育对孩子身心健康的重要性
舞蹈教育对孩子身心健康的重要性舞蹈是一种极具艺术性和动感的表现形式，它在孩子的身心发展中起到了至关重要的作用。
舞蹈教育不仅可以培养孩子的审美能力、艺术素养，还能促进他们身心的健康成长。
本文将探讨舞蹈教育对孩子身心健康的重要性，并展示舞蹈教育在不同方面对孩子的积极影响。
一、促进身体发展舞蹈训练能够帮助孩子提高身体的柔韧性、协调性和平衡能力。
通过舞蹈的各种动作和姿势，孩子可以锻炼并发展自己的肌肉群。
此外，舞蹈训练还能够改善孩子的肺功能和心血管健康，增强孩子的耐力和体力。
通过长期坚持舞蹈训练，孩子们能够保持良好的身体素质，预防和改善一些与缺乏运动有关的健康问题。
二、培养艺术素养舞蹈是一门艺术，舞蹈教育可以培养孩子的艺术素养。
舞蹈需要孩子们表现出独特的情感、形象和内涵，通过舞蹈的演绎，孩子们能够感受到舞蹈所传达的情感和意义。
舞蹈教育还能够培养孩子的音乐感和舞台表演能力，使他们更加懂得欣赏和理解艺术，培养对美的热爱和感知能力。
三、提升自信心和人际交往能力舞蹈训练需要孩子们展示自己、与他人合作和交流。
在舞蹈教育中，孩子们需要学习各种舞蹈动作以及与他人协同演出。
通过舞蹈的训练和演出，孩子们能够培养自信心、勇气和独立思考的能力，学会自信地面对观众和社会。
此外，舞蹈还能够培养孩子们的团队意识和合作精神，提高他们的人际交往能力。
四、缓解压力和促进情绪管理舞蹈让孩子们通过身体的表达来释放和调节情绪，缓解心理压力。
在舞蹈训练过程中，孩子们需要不断练习和努力，这要求他们集中注意力、坚持不懈。
通过舞蹈，孩子们能够找到放松和疏解压力的方式，提升情绪管理和自我调节的能力。
舞蹈还能够帮助孩子们更好地理解和表达自己的情感，增强情感的表达能力。
五、培养纪律和自律能力舞蹈教育要求孩子们遵循纪律，按时参加训练和排练。
舞蹈的学习需要良好的自律能力和持之以恒的毅力。
通过舞蹈的训练和表演，孩子们能够逐渐培养自己的纪律和自律能力，培养他们对目标的坚持和追求，同时也能够为他们未来的学习和生活打下基础。
浅谈少儿舞蹈对儿童成长的教育作用
摘要舞蹈是我国传统的艺术形式，是人们通过肢体动作对情绪、情感的表达，学习教学机构越来越重视儿童的舞蹈教育，但是很多家长，在对儿童舞蹈教育的认知上，与对儿童舞蹈兴趣培养上存在一定的盲目性。
鉴于这种情况，本文就舞蹈对儿童身心成长的影响作以总结，对如何培养儿童舞蹈学习兴趣做出了相应对策，以其对家长与少儿教学机构有所帮助。
关键词：少儿舞蹈；儿童；成长；教育作用AbstractDance is a traditional Chinese art form, is the people through the movement of emotion, emotional expression, learning dance can improve personal temperament, edify sentiment, shaping beauty. In recent years China's parents and children's education institutions should pay more attention to children's dance education, but many parents in the education of children's cognitive dance on and on children's interest in dance blindness training. In view of this situation, this paper sums up the influence of dancing on the children's development, make corresponding countermeasures on how to cultivate children's interest in learning to dance, the parents' and children's education institutions help.Key words:Children dance; children; growth; educational function目录TOC \o "1-3" \h \u 摘要 IAbstract II引言 1一、少儿舞蹈的基本风格特征 1（一）少儿舞蹈是对儿歌的二次创作 1（二）少儿舞蹈有着浓郁的童趣风格 2（三）少儿舞蹈有着明快的节奏 2二、少儿舞蹈对儿童成长的作用 3（一）促进儿童身体的发育 3（二）促进儿童智力的发育 3（三）促进儿童审美能力的提升 3（四）解放孩子的天性，树立孩子自信心 4（五）促进儿童团队配合意识的增强 4三、运用少儿舞蹈促进儿童成长的对策 5（一）“从易到难”培养少儿舞蹈兴趣 5（二）结合故事、儿歌等要素提升少儿舞蹈趣味 5（三）组织少儿演出提升教育成效 6结语 7参考文献 8谢辞 9引言儿童是祖国的未来，儿童教育关乎着国家未来的发展。
舞蹈对少年儿童成长的意义
舞蹈对少年儿童成长的意义舞蹈对少年儿童成长的意义在我们平凡的日常里，大家肯定对各类舞蹈都很熟悉吧。
以下是店铺为大家收集的舞蹈对少年儿童成长的意义，希望能够帮助到大家。
舞蹈对少年儿童成长的意义1一、舞蹈能够促进少年儿童的生长发育人体的形体与机能在一定程度上取决于先天因素，但是后天的影响也起着很大的作用。
正处于快速生长发育时期的少年儿童，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
舞蹈训练可以克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态，使身体变得挺拔，有助于孩子们身体各围度的均衡发展。
还可以使主要运动肌肉的力量得到提高，减少肌肉上覆盖的脂肪，使其均称而有线条，也使肌肉、韧带等得到拉伸，变得纤长而有弹性，从而增加了美感。
少年儿童正处于骨骼的生长时期，舞蹈可增加骨的血液供给，使骨组织得到更多的营养物质，又能给生长骨骼的骨骺以适当刺激，从而促进生长，使其身体各部的生长发育更快。
因此，舞蹈训练能促进少年儿童身高增长。
据统计同性别、同年龄的孩子们，参加舞蹈训练的比不参加训练的，身高平均要高 4 -8 厘米。
事实证明，受过舞蹈训练的孩子，一般都有身体健康、仪表端庄、举止得体的特点。
这种健康的身体和形体特点，又会使他们在成长的过程中充满自信乐观，不断积极向上，为其长成祖国的栋梁之材奠定了良好的基础。
二、舞蹈能够促进少年儿童的智力发展少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。
舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。
而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。
它能培养孩子们的形象思维，训练其敏锐的观察能力，使孩子们的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥。
因此，舞蹈通过发展并开拓孩子们的想象力、创造力、记忆力，达到启迪智慧，发展智力的效果。
少儿舞蹈教育对儿童的影响
少儿舞蹈教育对儿童的影响少儿舞蹈教育对儿童的影响少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。
下面YJBYS店铺为大家搜索整理了关于少儿舞蹈教育对儿童的影响，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!一、舞蹈教育对于少儿心理发展的价值人的心理是否健康，有许多标准，但目前尚无统一测量标准。
根据我国青春期儿童的心理活动特点，他们达到心理健康应具备智力发育正常的心理品质。
1.舞蹈教育有利于学生注意力与观察力的培养注意力是指意识对对象的指向和集中的能力，观察力是指主体对对象的一种仔细考察的能力。
舞蹈教育有利于少儿意识指向性与集中性的培养，也有利于学生观察细致、精确等能力的培养。
2.舞蹈教育有利于少儿记忆力的增强“记忆是过去经历过的事物在人脑中的反映。
”少儿在进行舞蹈学习时，他们的情绪经常处在一种积极调动的状态下，这种积极的情绪对他们记忆保持时间的长度有着积极影响。
3.舞蹈教育有利于学生思维的开发，特别是形象思维能力的发展“思维是一种高级、复杂的认识活动，是人脑对客观现实进行的间接和概括的反映。
”舞蹈教育对学生形象思维能力的培养有较大的作用，有利于右脑的进一步开发。
其次，舞蹈教育在形象思维活动的带动下，在一定程度上能促进学生逻辑思维能力的发展，有利于左脑的开发。
4.舞蹈教育有助于少儿创造力的培养任何艺术的审美创造都来源于生活，模仿着世间万物的千姿百态。
舞蹈也不例外，因此舞蹈中模仿是必要的，在舞蹈教育活动中模仿是需要的，它是最初的学习方式，但伴随着舞蹈的进展，独立思考，发表自己的独特见解是必须的。
因此舞蹈教育模仿的背后意味着创造。
5.少儿舞蹈教育有利于陶冶儿童情操，提高精神层次当人体的律动与音乐、动作形式真正吻合时，除了会带来精神愉悦，还会带来生理上的快感。
在尽情的舞蹈中，舞者的动作、律动与音乐似乎完全融合在一起，人在此时能够产生一种极度兴奋与亢奋的审美快感。
少儿舞蹈的教育作用
少儿舞蹈的教育作用少儿舞蹈的教育作用1一、有利于促进少儿智力的进展。
少儿舞蹈特别符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来熟悉事物的心理特点。
孩子们在动作、节奏、消遣中提高了仿照力量，加深了对于外界事物的熟悉和理解。
舞蹈动作是无声的语言，孩子们经常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵;而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓制造性的思路。
在少儿舞蹈的教学过程中，笔者并不单一满意于教会孩子一个技巧或一个组合，而是给孩子们留下一个制造性的空间。
去年笔者所创作的舞蹈《压岁钱》，以欢快的节奏、丰富的舞蹈语汇，将孩子们得到压岁钱时的兴奋和把压岁钱捐献给盼望工程的欢乐，充分地呈现出来，使孩子们在学习舞蹈的同时接受品行教育。
所以，舞蹈有利于培育孩子们的形象思维，训练其敏锐的观看力量，使孩子们的感知、联想、悟性等得以淋漓尽致的发挥，从而促进智力进展。
二、有利于培育少儿良好的道德意识和意志品质。
舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，经常是衡量整体美感的标准之一。
假如有一个孩子不仔细，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。
通过这种步调全都的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉遵守纪律、主动关怀他人、留意集体协作的行为习惯。
少儿舞蹈还能培育孩子们活泼的独特和顽强的毅力。
少儿，特殊是当代独生子女，在家中受到亲人的宠爱，在公众场合可能会有内向羞涩、娇气任性的毛病。
而舞蹈是当众表演的，这种艺术活动有着现场即时进行人际沟通的特点，在教学过程中，老师可以利用舞蹈的外向特征，激发同学这种富有表情的表演。
通过参与排练、外出演出、集体活动，很多同学克服了性格内向、胆小羞涩等心理。
参与艺术活动，开阔了同学的眼界，增添了他们的自信念，培育了他们开朗活泼的独特。
另一方面，舞蹈又是一门残酷的艺术，在舞蹈训练过程中，有些动作必需付出苦痛和艰辛才能完成。
这就需要孩子们具有顽强的意志和吃苦精神。
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本科生毕业论文浅谈少儿舞蹈教育对少儿成长的作用目录摘要 .................................................................................................................................... I 1前言 (1)2少儿舞蹈教育对少儿成长的作用 (1)2.1少儿舞蹈教育的美育功能 (1)2.1.1感受美 (1)2.1.2体现美 (2)2.2舞蹈教育有助于少儿的品德培养 (2)2.2.1少儿舞蹈可以挖掘少儿的童心童趣 (2)2.2.2少儿舞蹈促进少儿的心灵美 (3)2.3少儿舞蹈可使少儿形成匀称的优美体型 (3)2.3.1舞蹈教育，可促进少儿身体发育，提高孩子们的基本素质 (3)2.3.2少儿舞蹈可预防“少儿肥胖症” (3)2.3.3少儿舞蹈练习能纠正不良的身体姿势 (4)3结语 (4)鸣谢 ................................................................................................. 错误！未定义书签。
参考文献 . (5)摘要随着社会的发展，时代的进步，舞蹈在整个教育界的地位越来越高，影响也越来越大，很多家长都想让自己的子女通过舞蹈的练习从中得到锻炼，使他们各方面的潜能得到开发和培养，从而使他们各方面的基本素质得到了激发和培养。
少儿舞蹈教育对少儿的成长,尤其是对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,都具有课堂教育所无法代替的积极作用。
本文主要阐述的是少儿舞蹈教育对少儿成长带来的积极作用。
关键词：舞蹈教育；少儿成长；积极作用浅谈少儿舞蹈教育对少儿成长的作用1前言现代教育为适应社会需要发生了重大变革，把培养具有创新能力和全面发展的人确立为最高目标。
在全面推进素质教育的今天，美育以其不同于一般教育的特性在现代教育中具有特殊而重要的地位。
少儿舞蹈教育作为美育教育的一个重要内容，它直接形象、生动活泼，深受孩子们的喜爱，能为少儿自由表现提供广阔的天地，在素质教育中发挥着重要的作用。
因此，应发挥舞蹈教育的特殊功能来塑造少儿健康的个性和良好的心理素质，为少儿的全面发展创造条件。
2少儿舞蹈教育对少儿成长的作用2.1少儿舞蹈教育的美育功能少儿舞蹈具有感受美、体现美的功能，是对幼儿进行美育教育的一种良好形式。
苏霍姆林斯基曾说过：“美是道德纯洁、精神丰富和体魄健康的强大源泉。
”幼儿舞蹈有诗意的构思，有美的艺术造型，有活泼可爱的少儿形象，有悦耳动听的音乐旋律。
它通过孩子们的内在韵律和形体节奏的柔和，展示多彩的思想感情，在身心自美的过程中给人以美，是一种集内涵外延于一体的理想的美育形式，让孩子们从中去感受美、体现美。
2.1.1感受美我国历史文化悠久，民族民间艺术光辉灿烂。
少儿舞蹈扎根在富饶的文化艺术沃土之上茁壮成长。
今天的孩子们表演着民族特色的舞蹈，感受着民族艺术之美。
如在排练《我们祖国是花园》时，舞蹈内容表现了在祖国这个大花园里，孩子们沐浴着阳光，享受着温暖，健康快乐的成长。
在舞蹈中感受到祖国的伟大，孩子们自然萌发出热爱祖国的情怀。
2.1.2体现美美是艺术的核心。
少儿舞蹈当然也要体现美。
通过舞蹈排练可以孩子们接触各种不同的事物，认识每个事物的表现形态，即使我们在生活中没有见到过，也可以想象出他们的样子及特点。
在模仿动物训练时，突出老虎的表情，还有两个爪子，我们就知道老虎是凶猛的不敢靠近的；在《兔子舞》的练习中，大多是把两个耳朵表现出来，从出场到结束始终在跳跃着，这样很容易看得出兔子是活泼可爱的；例如在编排舞蹈《勤劳的小蜜蜂》时，通过舞蹈动作、服饰道具描写了花儿的美，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙碌着采花粉。
使少儿体验到花儿、动物、人类与自然界和谐统一的画面美，表现了小朋友们的健康、活泼与快乐。
孩子们的情绪被舞蹈语汇、舞蹈情节所牵动，达到了体现美的目的。
2.2舞蹈教育有助于少儿的品德培养中国的独生子女娇生惯养得多，怕苦怕累的也多。
许多人表现出精神上脆弱，行为上惰性，承受力差，对老师的评价特别敏感。
尤其是城镇独生子女普遍缺乏成就意识，在竞争情况下努力进取性的愿望不强，在人际关系中攻击需要较明显。
而在未来人才的社会竞争中，独立理性地选择价值观的能力，主动适应的能力，抗拒压力的能力与耐受挫折的能力和人际关系的调整能力是至关重要的。
舞蹈教育与训练对培养少儿的吃苦耐劳精神，完成任务的决心，树立集体主义思想以及加强宽容合作，顽强进取等方面都有着积极的作用。
从少儿心理特点的角度看，他们时常有美丽奇特的幻想，多变的或似乎是不合常理的情绪。
因此，采用适合表现少儿的认识，精神情感、生活形态和个性的少儿舞蹈，对其进行思想品德教育有着独特的作用。
这比课堂上单纯的语言表达显得更主动、更具体、更形象、更容易被接受。
2.2.1少儿舞蹈可以挖掘少儿的童心童趣童心纯真，富于幻想，少儿舞蹈最大的魅力就在于童心童趣，少儿舞蹈的主要特征也就是童心童趣，少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和表象来认识事物的心理和生理特点。
因此童心童趣便成了少儿舞蹈的重中之重。
例如在编排《加减运算》中，尝试着将舞中的话语分别处理成一个字、一句话或一段儿歌，力求将少儿个性鲜明的肢体动作与天真稚气的语言相结合，以突出童心童趣，通过语音、节奏、声调的变化展示童情童趣，生动的表现了少儿碰到难题时特有的神情，惊奇的感叹声又引起小观众的注意，起到了一字千斤的作用。
在《加减运算》的音乐中活泼、欢快、富有少儿特点的旋律与强烈刺激的打击乐巧妙的结合，极好地表现了舞蹈中的情节、情绪，使舞蹈音乐也透着童心的可爱和童趣的情愫，达到了舞中有乐、乐中有舞、舞乐相融的艺术效果。
我相信，只要我们真诚的走入少儿生活，去寻找童真的纯情，发现少儿本真的美，以童心追求童趣，少儿舞蹈的将来肯定会绽放出绚丽的光彩。
2.2.2少儿舞蹈促进少儿的心灵美少儿阶段是对孩子进行爱心教育的最佳时期，将爱心教育融入舞蹈，让孩子通过舞蹈感受生活的美好，激发少儿爱亲人、爱生活的美好情感。
舞蹈《泥娃娃》，描述了一个没有家的泥娃娃，没人关心、没人爱护。
这个舞蹈使少儿感受到自己有家，有人关爱的生活多么温暖幸福，而泥娃娃是多么可怜，激发了孩子的同情心，在表演中孩子们自然流露出关心、关爱的情感。
少儿舞蹈艺术以“润物细无声”的方式将德育渗透到孩子们的日常生活中，在孩子们幼小的心灵上留下深深的印记。
例如，少儿舞蹈《小蚂蚁》它表现了小蚂蚁的活泼与团结勇敢的美德。
少儿在排练及表演时不断地被小蚂蚁的美德感染着，在故事情节的引发下孩子们既较快地掌握了动作的要点，更是受到了小蚂蚁们的熏陶，懂得了许多例如谦让、友好等传统美德。
在一次次的表演和排练中，孩子们学会了和小伙伴们商量、交往、合作，并在彼此间的交流中，其表现力和创造力得到了发展，孩子在完成动作的过程中审视自身的美，享受了无穷的快乐：从前娇生惯养的孩子到学会谦让和合作，还学会提醒自己说：“我是最棒的，坚持到底，加油!”他们的意志力、吃苦耐劳的精神在不断的完善。
更重要的是孩子们的身上那甜美的笑容、开朗的性格、良好的自信及文明的行为举止。
这就是舞蹈带来的美好变化，促进他们拥有美好的人格和品德。
2.3少儿舞蹈可使少儿形成匀称的优美体型2.3.1舞蹈教育，可促进少儿身体发育，提高孩子们的基本素质舞蹈训练跟体育运动一样，有助于少儿身体健康发育。
通过学习少儿舞蹈，可以增长少儿的体力，促进少儿儿的骨骼，肌肉，呼吸，神经系统和循环系统的发育，加快身体的新陈代谢，促进身体不断的生长发育。
例如少儿在舞蹈启蒙阶段，做把杆练习动作，可以是骨骼、肌肉、韧带得到充分训练，腿部的肌肉加紧，经过长时间的舞蹈练习，使得少儿身体肌肉更加有力量，并且腿型朝着健美的方向发展。
各种基本素质练习，又使其韧带肌肉发育平衡。
更好的形成脊柱的生理弯曲，不难看出，少儿经过一段时间的舞蹈练习，可促使其变得修长匀称的优美体形。
比如孩们喜欢的芭蕾舞、民族舞、拉丁舞都可以很好的塑造优美体形,培养高雅气质,提高艺术修养。
2.3.2少儿舞蹈可预防“少儿肥胖症”由于生活水平的提高，少儿常常由于营养过剩，活动少因此体重增加，形成“少儿肥胖症”。
肥胖症会使少儿智力水平降低，脑反应不敏捷；行动迟钝，肢体行动困难。
进而会影响他们正常的生活、学习和健康。
通过适当的舞蹈训练，把杆和地面的结合，使得少儿全身肌肉得到运动，促进儿童的健康发展，能促使孩子们预防“少儿肥胖症”。
例如热情奔放的拉丁舞，经过长期训练就会起到减肥瘦身的作用，比如通常在每个动作中都会涉及大量的转跨动作，虽然难度比较大，但是长期训练可以燃烧更多的卡路里，使小腹和要得到锻炼，臀部越来越灵活。
2.3.3少儿舞蹈练习能纠正不良的身体姿势有些少儿由于平时不注意坐立姿势，往往很容易有含胸弯背的毛病，这些毛病，在舞蹈老师的指导下，通过一定的舞蹈训练，是可以得到矫正的。
对于有含胸弯背的少儿，在舞蹈训练中，可以做一下双手扶墙压肩练习，双手举过头顶，比肩略宽，扶住墙壁。
手不动，上身尽量向前压，同时把胸部挺起，凹腰。
这个练习要经常做，就能养成挺胸立背的习惯；对于这一现象，还可以做一些下腰掰膀子，少儿门伏卧地上，直膝绷脚，双手夹头伸直，另一个人站立其身后。
小朋友双臂夹头伸直抬起上身下后腰，另一个人抓住其双臂往下轻压。
注意肩关节放松，不要憋气，然后回到预备姿态；另外做一下伸臂掰膀子练习对于含胸弯背也有比较好的效果，双脚平开直立，两手交叉上举，掌心朝上。
两臂伸直用力往后掰，同时立起后跟，胸部向前挺。
然后下后跟回到预备姿态。
有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致的小腿内侧弯曲，在舞蹈训练中是非常容易解决的，因为在大部分的舞蹈训练中都是需要学生以小八字和一位脚站立为准备姿势的。
准备姿势大都要求两腿伸直，两脚内侧随时都要加紧，收腹立背，两肩向后张，放松下沉。
这样时而久之，舞蹈训练对于矫正少儿内八脚问题起到很重要的作用。
3结语总之，舞蹈教学对各年龄阶段的少儿是自然而然的，对少儿智力的促进与开发和身体生长发育都有非常大的作用，同时我们还要从小培养孩子们的独自思考能力，从小就不拘泥某一方面的专业学习，发展创新，鼓励他们求新求异，增强欣赏能力以及养成良好的生活习惯。
通过这些年的舞蹈学习及假期的实践，我感受到了少儿舞蹈教学是一条充满挑战的艰辛之路，它要求我们不断地深入到孩子们的心灵深处，去和他们共呼吸、共快乐、共成长。
少儿舞蹈教育对少儿的成长有着不可估量的潜移默化的影响，希望通过我们这些教育工作者和少儿的共同努力，为他们创造一个更加美好的明天！参考文献参考文献[1]浅谈幼儿舞蹈的教育作用[J]. 西江教育论丛, 2002, (02).[2] 徐旭丽.幼儿舞蹈的兴趣性教学[J].新作文:教育教学研究，2007.[3] 何颖.谈舞蹈学习兴趣的培养[J].科学之友:B版，2007.[4] 梁少玲. 幼儿舞蹈的快乐入门[J]. 广东教育(教研版), 2006,(04).[5] 苏巧红. 幼儿舞蹈教学谈[J]. 陕西教育(教学版), 2008,(11).[6] 黄式茂编著《幼儿舞蹈教学指导》[M]，上海音乐出版社，2007.[7] 冯晓霞、卢尊容主编《幼儿园教育活动艺术领域》[M]，人民教育出版社，2006.。