初中英语学习建议
学习初中英语最好的方法有哪些
学习初中英语最好的方法一.读1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。
也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。
遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。
如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
(坚持一两个月就会有明显效果)二、听1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。
逐步增加难度。
每天至少20分钟。
2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。
注意发音的准确性。
三、写1、每两天写一篇英文日记或作文。
2、用英语写信或E-mail。
3、注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。
笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握。
五、词汇1、每天记忆30左右新单词，并复习前一天的旧单词。
对于生疏的旧单词，可记录下来。
想想初中三年，你能记下来多少单词。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。
重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3、结合例句记忆单词，效果最佳。
记忆单词应注意力集中。
六、练习1、大量的练习可以巩固所学知识。
2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
七.辅助学习软件背单词方面，可以使用一些软件进行辅助，比如我爱背单词，扇贝，拓词等，它可以更高效地帮助记忆单词。
英语的学习是一项很漫长的道路，贵在坚持，切记!成都的英语应该说在全国一线的城市中不算很突出，比起北上广等地而言，算是落后的，所以想去外面看看的孩子们，好好学英语吧。
初中英语学习有什么好的学习方法？
初中英语学习有什么好的学习方法？初中英语学习方法解析：从基础到应用，打牢英语根基初中阶段是英语学习的黄金时期，打好基础极其关键。
因为这一阶段学生的学习特点，笔者从基础、学习技巧、学习兴趣三个方面，提出一些建议：一、夯实基础，最终形成英语学习的根基1. 词汇积累：词汇是英语学习的基石。
我建议你采用以下方法：词根词缀记忆法：学习常见的词根词缀，通过理解词根词缀的含义，推断出单词的含义，并提高词汇记忆效率。
造词练习：通过造词练习，加深对单词的理解和记忆。
例句记忆法：通过例句记忆单词，理解单词的用法和语境。
词卡记忆：利用词卡随时记忆词汇，并进行不定期检查复习。
2. 语法学习：初中英语语法比较基础，建议循序渐进地学习。
语法规则：掌握常见的语法规则，并依靠例句进行理解和巩固。
语法练习：通过大量的练习，加深对语法规则的理解和运用。
语法笔记：建立语法笔记，记录学习过程中遇到的难点和疑点，方便日后查询和复习。
3. 语音学习：语音是英语学习的基础，建议采用以下方法：模仿学习：模仿老师和英语母语人士的语音语调，改进自己的发音。
朗读练习：坚持课文范读练习，提高英语口语表达能力。
语音软件：借助语音软件进行语音练习，并获得反馈。
二、掌握学习技巧，提升学习效率1. 课前预习：课前预习教材，提前了解学习内容，提高课堂学习效率。
2. 课堂参与：积极进行课堂互动，与老师和同学交流，加深对知识的理解和记忆。
3. 课后复习：课后及时复习课堂内容，巩固知识点，并完成作业练习。
4. 错题整理：建立错题本，记录做错的题目，并分析错误原因，避免再次犯错。
5. 善用学习资源：利用网络、书籍等学习资源，扩展学习内容，提高学习效率。
三、激发学习兴趣，培养英语学习的动力1. 兴趣导向：寻找学习英语的兴趣点，例如观看英语电影、听英语歌曲等，提高学习兴趣。
2. 目标设定：制定并执行明确的学习目标，并不断努力，获得学习的动力。
3. 同伴学习：与同学组成学习小组，相互帮助、相互鼓励，共同进步。
初中生怎样学好英语的方法技巧
初中生怎样学好英语的方法技巧
学好英语的方法和技巧可以有很多，具体如下：
1. 建立良好的学习习惯：每天定期安排一定的学习时间，保持学习的连贯性和稳定性。
2. 听英语：多听英语音频、看英语视频或听英语歌曲，提高听力和语感。
3. 说英语：多参加英语口语练习，可以跟同学、老师或英语角的朋友交流，提高口语表达能力。
4. 读英语：阅读英文文章、报纸、杂志或英语小说，提高阅读理解和词汇量。
5. 写英语：每天写一些英语日记、作文，练习写作技巧和语法运用。
6. 制定学习计划：根据自己的学习情况和目标，制定长期和短期的学习计划，明确每天要学习的内容和目标。
7. 多做练习：参加英语考试的学生可以多做一些相关试题，找到自己薄弱的地方并加以改进。
8. 找到适合自己的学习方法：不同的人有不同的学习方法，找到适合自己的方
法，多试验和尝试。
9. 使用学习资源：利用英语学习网站、词典、语法书籍等各种学习资源来辅助学习。
10. 保持积极的学习态度：养成积极向上的学习态度，相信自己一定能够取得进步，坚持下去。
初中英语学习有哪些有效的学习方法？
初中英语学习有哪些有效的学习方法？初中阶段是英语学习的关键时期，打基础至关重要。
但许多学生在学习英语时困惑不已和很迷惘，学习效率偏低。
如何才能有效地学习初中英语？作为教育专家，我将从以下几个方面进行深入探讨：一、构建扎实的词汇基础词汇是英语学习的基石。
初中阶段应注重词汇的积累和运用。
1. 加强语境记忆词汇：尽量减少硬背，将词汇放在具体的语境中去理解和记忆。
例如，可以阅读课文、观看英文视频等，将新单词与具体的场景、人物和事件直接联系起来，加深记忆。
2. 借用词根词缀记忆单词：掌握词根词缀的含义，可以帮助学生推断单词含义，增加记忆效率。
例如，清楚“pre-”表示“在…前”，“-able”表示“可…的”，就可以推断出“preamble”的含义为“前言”。
3. 建议使用卡片、单词本等工具：将新学单词记录在卡片或单词本上，并定时查看练习巩固。
还可以使用单词记忆软件，通过趣味的练习加深记忆。
二、注重语法知识的理解和句子结构语法是英语学习的框架，掌握基础语法知识可以帮助学生理解句子结构，提高阅读和写作能力。
1. 理解语法规则：认真学习语法规则，明确语法现象的含义和用法，尽量减少机械地死记硬背。
2. 练习语法应用：通过反复练习，将语法规则应用到实际的句子中，并不断进行纠正和总结归纳。
3. 关注语法错误：注意平时练习和考试中出现的语法错误，并及时进行分析和系统的总结，避免相同的错误。
三、加强英语听说能力的训练英语听说能力是英语学习的重要组成部分，需要大量的练习来提高。
1. 积极参加课堂互动：课堂上积极主动地回答问题、参加讨论，锻炼口语表达能力。
2. 模仿英语原声：模仿英语原声的语音语调，练习口语发音和语感。
3. 多听英语歌曲、电影：通过英语歌曲、电影等素材，接受听力训练，并接触用英语表达的思想感情。
4. 利用英语学习软件和网站：利用英语学习软件和网站进行听说练习，如对话练习、语音识别等，增加口语表达能力。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高英语学习效率的关键。
初中英语学习方法及诀窍_初中英语成绩快速提高方法
初中英语学习方法及诀窍_初中英语成绩快速提高方法学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故,长久下去,相信英语一定会有提升。
下面是小编给大家带来的初中英语学习方法及诀窍_初中英语成绩快速提高方法，欢迎大家阅读参考!目录初中英语学习方法一、坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。
哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。
这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②每天坚持背诵单词。
英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。
听英语广播也有助于学习语法知识。
④尽可能“心译”接触到的英语。
如一闪而过的广告，偶尔听到的短语或话语等。
⑤勇敢地说外语，不要害怕出错。
学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
⑥抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。
同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。
分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正。
这一点在高年级更重要。
郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿，曾经为此专门请教笔者。
笔者通过了解发现，其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误，即使别人给予纠正后还是重复犯，根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。
可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。
书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。
写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
七年级学生如何学好英语
七年级学生如何学好英语七年级学生如何学好英语（一）1.做好课前预习。
在学习新的单元前，建议七年级新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声模仿跟读，直到听熟、会读为止；其次，动笔写下单词，加深对单词记忆；再次，模仿朗读对话。
2.参与课堂活动。
在课堂上，学生应做到“五动”：即动手、动眼、动口、动脑、动耳，其中关键的是动口。
即：抓住机会积极答问，敢于在全班同学面前大声背诵，敢于参加表演活动，不要怕犯错误。
3.课后复习。
课后复习内容包括词汇、句子和训练习题。
复习方式有大声朗读和背诵，听录音带写词写句，阅读相关语言材料，做评价练习题。
4.运用多种媒介。
如：利用英语报刊、电视专栏节目、网络，便携式的音像工具等，可以多学英文歌曲，常听常读。
5.建立一周学习档案。
学英语，抓住课堂40分钟非常重要。
老师建议，上课时应认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要始终活跃。
课堂上要记录什么呢？首先是老师讲解的重点句子，其次要记下老师板书的重要内容，最后要记下不懂的地方或者所感所得。
可以将这些记录在课本上，如果遇到了不懂的问题，不要浪费很多时间思索，继续跟着老师的节奏走，下课后再询问老师。
同时，建议每个学生建立一个“一周学习档案”，其结构如下：我学会的单词和词组：_____ ；我学会的重要句子：_____ ；我会默写的文段：_____.6.在生活中学英语“大家注意一下身边的商品，可以看到很多英文单词，你知道它们的意思吗？在商场，我们可以看到大门上，厕所上都有英文单词，你明白它们的用法吗？或者你发现了某些明显错误吗？”老师建议，做有心人，留心生活中的英语。
学会用英语思考问题。
坚持每天用半个小时时间，用英语来思考问题，不懂的地方上网查资料；在看新闻或者报纸的时候，也可以尝试用英语表达；生活中遇到的新单词新句子要想法弄明白，化为自己的知识。
有些电视频道是英文频道，有些频道中有英语节目，坚持多听多看，就会懂得越来越多。
初中学好英语的六种方法
初中学好英语的六种方法
学好英语是需要长期坚持和努力的，这里介绍六种帮助初中生学好英
语的方法：
1.建立良好的学习习惯：为了学好英语，需要每天都坚持学习一小段
时间，而不是把学习压缩在短时间内。
可以每天晚上留出一定时间来进行
英语学习，比如进行听力练习、词汇背诵、阅读理解等。
2.注重听力训练：听力是英语学习的基础，所以要注重日常听力训练。
可以通过听英语广播、看英语电影或者参与英语角等途径来提高听力水平。
同时可以通过听录音、听磁带等方式来进行听力练习。
4.多做语法练习：语法是英语学习的重要组成部分，通过做大量的语
法练习可以掌握语法知识和规则。
可以选择相关的练习题，进行动词时态、代词、介词、冠词等等各方面的训练。
5.刻意练习口语：口语是运用英语的能力之一，需要多进行口语练习。
可以参加英语角、和同学进行英语对话或者和外教进行英语交流等。
此外，可以利用手机APP进行口语练习，提高自己的口语能力。
6.利用网络资源：互联网上有许多丰富的学习资源，初中生可以充分
利用这些资源来辅助学习。
可以相关的英语学习网站、学习平台、英语学
习APP等来学习新知识、做习题和听英语教学视频等。
总之，要学好英语需要坚持、多练、多用。
通过养成良好的学习习惯，注重听力、阅读、口语和语法练习，同时利用网络资源进行辅助，相信初
中生一定能够在英语学习上有所提高。
初中英语学习,有哪些有效的学习方法？
初中英语学习，有哪些有效的学习方法？初中英语学习对于学生来说是至关重要的一步，它不仅是打牢语言基础的最关键阶段，更会影响学生未来语言学习的兴趣和能力。
然而，许多学生在学习英语时会遇到各种困难，比如词汇量不足、语法规则难以完全掌握、听力和口语能力欠缺等。
为了指导学生更有效地学习英语，笔者参照多年教育经验，总结归纳了以下几种快速有效的方法：一、注重基础，夯实词汇语法词汇和语法是英语学习的基础。
学生应注重实际单词积累和语法规则的理解和运用。
词汇学习：建议尝试词汇卡片、词根词缀记忆法、联想记忆法等方法，并通过例句和场景理解单词的语义和用法。
同时，养成每日学习单词的习惯，并定期自查复习巩固。
语法学习：应理解语法规则的逻辑和应用场景，并通过练习来熟练运用语法结构。
可以利用语法练习册、语法讲解视频、图解语法等辅助工具。
二、强化听说训练，提升语言运用能力听力和口语是英语学习中不可或缺的部分，有效的训练可以提升学生的语言运用能力。
听力训练：建议从简单的英语歌曲、动画片、英语广播开始，并逐步提高难度。
在听的过程中，应尽量抓住关键词和重点信息，并及时复述和总结。
口语训练：学生应积极参与课堂互动，大胆开口练习口语。
也可以借用英语角、角色扮演、英语辩论等形式练习，并多与英语老师和同学交流。
三、注重写作学习，扩大知识面写作是增强英语水平的重要途径，它可以帮助学生扩展词汇量、掌握语法结构、了解英语文化。
阅读材料：建议从简单的英语短文、儿童读物、英文原版书籍开始，并逐渐提高难度。
可以选择自己比较感兴趣的题材和体裁进行写作，提高兴趣和效率。
四、灵活运用工具，提高学习效率随着科技发展，越来越多的工具可以帮助学生学习英语。
在线学习平台：可以提供单词学习、语法练习、听力训练、口语练习等功能，并提供丰富的学习资源和个性化的学习方案。
手机APP：可以帮助学生学习单词、练习听力、翻译文本等。
五、保持学习兴趣，营造良好的学习氛围学习英语是一个长期的过程，保持学习兴趣至关重要。
初中怎么学好英语(必备5篇)
初中怎么学好英语（必备5篇）1.初中怎么学好英语第1篇01、怎么学英语从哪学起?一、英语基础差应该怎么学习明确自己确实有必要学习英语，并且有足够的时间。
学习英语毕竟不是轻松的事情，需要耗费大量的精力和时间。
树立必然可以掌握英语的信心。
了明确的学习需要，自己真的非常渴望学习英语。
并且自己将会有足够的时间，那么就不要犹豫，抓紧开始学习。
二、积累基础英语词汇量。
-在开始学习英语前，一定量的词汇是必不可少的，这个并没有硬性指标，但个人认为1000词汇是基础。
-记住这么多词汇不光靠死记硬背，可以找一本好的书边读边记忆，推荐新概念英语。
三、美剧学英文。
可能有的朋友会说边读边记还是有些枯燥，难坚持下来。
相信很多人对美剧、英剧都非常感兴趣，但看过很多剧后英语水平还是停滞不前。
原因是我们并没有刻意的去学习。
例如，老友记是一部很经典的场景喜剧，里面的故事各个独立，方便反复看，挑单集看。
四、听新闻学英语。
在我上学的时候，还没有手机app,iPad这些高科技的工具来帮助英语学习。
我最喜欢的方式主要是听广播和看英语电影。
这里想和大家说的是，最标准的本土语音，鲜活的新闻事件背景，最新的词汇是我们提高英语水平最好的方法之一。
但坚持不懈是必经之路，没有捷径。
五、学习英语的窍门养成明白语意读英文的习惯，威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步，所以要养成"嘴"与"脑"同步的习惯。
每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯。
02、基础差如何学好英语一、培养学生对英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”。
如果学习英语没有兴趣，只靠逼迫去学，将会事倍功半。
我们都知道：自己喜欢的事，就愿意去做，并且做的非常好;自己不喜欢的事，就不愿意去做。
而兴趣不是与生俱来的，需要培养。
二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情感，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情感是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
初中英语有哪些常用的学习方法？
初中英语有哪些常用的学习方法？初中英语学习方法：从基础打牢到能力进阶初中阶段是英语学习的最重要时期，基础打牢十分有利。
作为教育专家，我建议您指导初中生采用以下学习方法，帮助他们取得最佳的学习效果：一、夯实基础，构建体系1. 词汇积累：词汇是英语学习的基础。
初中阶段要注重实际词汇的积累和记忆，确立起稳固的词汇基础。
建议采用词根词缀记忆法和联想记忆法等方法，并结合词典和例句理解和运用词汇。
2. 语法学习：语法是语言的骨架，掌握基本的语法规则是英语阅读、写作和口语表达的基础。
建议您按结构学习语法书，配合练习和情境式学习等方法，通过实际语法分析和造句练习加深理解和运用。
3. 语音训练：准确的发音是英语口语和听力的基础。
建议您加强语音符号学习，通过模仿、跟读和朗读进行训练，并结合语音软件和网络资源学习。
二、提升能力，重视培养英语学习的综合素养1. 阅读理解：阅读是获取信息和提升英语水平的重要途径。
建议您采用精读文章、精读和速读等方法，并结合主题预测、关键词提取、代词泛指等技巧进行阅读理解。
同时，要培养和训练批判性思维，学会从不同角度深度解读文本。
2. 写作训练：写作是英语学习中最重要的一环，需要掌握基本的写作技巧和语法规则。
建议从模仿写作开始，学习不同文体的写作方法，并注重实际句式、段落结构和逻辑思维的训练。
3. 口语练习：口语是语言的实践运用，需要进行听说训练。
建议您进行日常对话、角色扮演、演讲比赛等练习，并加强口语软件和网络资源学习，增强口语表达能力和流利度。
4. 听力训练：听力是英语学习的重要组成部分，需要训练听觉理解能力。
建议您从听单词、听句子、听短文等基础训练开始，并加强听写、听力测试和影视剧等练习，提高听力理解能力和语速适应能力。
三、学习策略，掌握英语学习的主动权1. 制定计划：合理的学习计划可以提高学习效率。
建议您根据自身情况制定出周计划和月计划，明确学习目标和时间安排，确保学习的系统性和持续性。
学好初中英语的方法
学好初中英语的方法学好初中英语的方法英语其实不是很难学的，只要找对了方法，你也可以成为学霸，下面是店铺分享的学好初中英语的方法，欢迎大家阅读学习。
学好初中英语的方法1一、坚持词汇的积累1每天记50-100一个单词，并复习前一天记忆的单词。
对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。
2所有记忆完的单词，要随时复习。
重复是记忆单词最好的办法，也是很多记忆的根本方法。
要不断地经常性地看看记记，坚持一段时间就不会忘了。
3结合例句记忆单词，效果很好。
最好理解了意思，放在上下文里去记，这样快又好，不容易忘记。
记忆时要注意力集中，边写边记，最好用黑色水在白纸上写，这样对大脑皮层冲击比较大，印象深刻。
二、坚持认真听课，保证课堂效率课堂是我们吸取知识的主阵地，一个重要途径。
我们应该认真听讲，做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的问题要及时提问，把它搞清楚。
同时要带着积极的心态去上课，勇于回答老师的问题，学回充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。
只有注重了没堂课的效率，才会把起到事半功倍，举一反三的效果。
三、适度的限时练习定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。
平时做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。
而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯，培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
四、坚持心态调整，做到循序渐进每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。
不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。
根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。
英语的学习是一个从量变到质变的过程。
总之，学无定法，每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累，同时借鉴他人比较适合自己的学习方法，自己再创造性地板发挥，持之以恒，相信你一定会把英语学好！学好初中英语的方法2一、功在平时，贵在坚持。
初中英语学习方法优秀8篇
初中英语学习方法优秀8篇初中英语学习方法篇一一、预习中的方法首先是单词、词组、句型的预习。
预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会（听、说、读、写）的单词，还要求拼写正确。
预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。
在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。
经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。
其次是英语课文的预习。
在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。
可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。
这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。
如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。
再次是英语课后练习的预习。
预习课后练习，首先要求学生在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。
根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，记录预习中的疑难问题，产生强烈的求知欲。
这种强烈的求知欲将使学生在课堂上变被动为主动，极大地提高课堂学习效率。
实践告诉我们，预习不仅可以提高学生听课的效率，而且也是培养学生自学能力的重要途径。
二、学生听课的方法课堂学习是学习学习英语的重要环节，也是学生能否学好英语的关键所在。
怎样才能提高学生上英语课的效率呢？首先，强化学生学习的自觉意识。
英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程，这一过程决定了学生是学习的主体，是学习能否有效的关键因素，是内因。
初中里如何学好英语
初中里如何学好英语
一、培养兴趣
学习任何一门学科都需要有强烈的兴趣去支撑，英语也不例外。
培养对英语的兴趣可以让
学习更加主动和积极，不会觉得学习英语是一件枯燥的事情。
可以通过观看英语电影、听
英语歌曲、阅读英语故事等方式来激发学生学习英语的兴趣。
二、多听多说
英语是一门语言，听力和口语是学习的基础。
在初中阶段，学生应该多听英语，尤其是纯
正的英语发音。
可以通过听英文歌曲、英语电影、英语广播等方式来提高听力水平。
同时，学生还要勇于开口说英语，可以和同学一起练习口语，多参加英语角等活动。
三、背诵单词和句子
英语学习中离不开大量的单词和句子。
初中生可以每天背诵一些单词和句子，可以通过单
词卡片、APP等工具来进行背诵。
在背诵的过程中要注意积累一些常用的短语和习惯用语，这样可以让学生的英语表达更加地自然和流利。
四、多练习
学习英语需要不断地练习，只有通过大量的练习才能够提高自己的英语水平。
初中生可以
多做一些听力、口语、阅读和写作练习，可以通过做一些习题、模拟考试等方式来提高自
己的英语水平。
五、持之以恒
学习英语是一个长期的过程，不能一蹴而就。
初中生要具备坚持不懈的毅力和耐心，不能
半途而废。
只有持之以恒地学习，才能够取得好的成绩。
综上所述，初中生要学好英语需要培养兴趣，多听多说，背诵单词和句子，多练习并且持
之以恒。
只有通过这些方法，我们才能够更好地学好英语并且取得好的成绩。
希望以上分
享的经验和方法对初中生学好英语有所帮助。
初中学生如何提高英语成绩
初中学生如何提高英语成绩一、积极参加课堂活动在学习英语的过程中，积极参加课堂活动是非常重要的。
通过课堂互动，可以增强对知识的理解和记忆。
同时，与老师和同学的交流也能够帮助提高口语表达能力。
二、多听多说多读多写提高英语成绩的关键在于多听多说多读多写。
通过大量的听力练习，可以提高对语音和语调的感知能力；多说可以增强口语表达能力；多读可以扩大词汇量和提高阅读理解能力；多写可以锻炼语法和写作能力。
三、利用网络资源现在有很多优质的英语学习网站和APP，可以帮助学生进行英语学习。
通过这些资源，学生可以进行听力、口语、阅读、写作等方面的练习，提高英语水平。
四、参加英语角和英语竞赛参加英语角和英语竞赛是提高英语成绩的有效途径。
在英语角中，学生可以与其他同学进行英语交流，提高口语表达能力；而在英语竞赛中，可以锻炼英语应用能力，激发学习兴趣。
五、定期复习和总结定期复习和总结是巩固知识、提高成绩的关键。
学生可以通过制定学习计划，每周进行一次复习和总结，及时发现和解决学习中的问题，提高学习效率。
六、与外教交流与外教交流是提高英语成绩的有效方法。
外教具有地道的英语发音和表达习惯，与他们交流可以帮助学生提高听力和口语能力，同时也可以了解更多的英语文化知识。
七、多看英语影视剧和听英语歌曲通过观看英语影视剧和听英语歌曲，可以帮助学生提高对英语语言的感知能力，同时也可以锻炼听力和口语表达能力。
这种方式既能够学习英语，又能够享受学习的乐趣。
通过以上方法，相信初中学生可以有效提高英语成绩，取得更好的学习成绩。
希望同学们能够认真学习，不断提升自己的英语水平，为将来的发展打下坚实的基础。
初中英语怎么学
初中英语怎么学初中英语怎么学一初一：打基础刚进入初一的学生，一定要为自己做一个全面的计划，按照计划进行学习。
关键是要做好以下几个方面。
1、多积累词汇。
对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。
一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。
2、多理解语法。
单靠记单词是难以在中考取得好成绩的，语法的学习也同样很重要。
初一的时候还要学习重要的语法知识点。
第一，上课时要认真听讲，特别是语法知识点的讲解;第二，加强对语法知识点的对应练习;第三，主动查阅语法书，自主学习理解。
3、多练听说读写。
现在的英语考试重视学生的输出能力，所以练好英语的听说读写能力是最基本的能力。
4、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯必须严格抓。
所以，初一的学生要养成做好错题管理，认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。
初二：起高楼(注意避免两极分化)万丈高楼平地起，在初一的基础上，现在就是为建筑添砖加瓦的时候了。
初中三年，英语学习最重要的就是初二，所以一定要引起重视，好好学习。
除了在课本上积累词汇，还要多阅读英语报刊、杂志或英语网站等等来丰富自己的语言。
1、重视阅读和写作阅读和写作的分值较大，为了不让阅读和写作拉后腿，初二的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。
另外，还要多关注社会热点，思考如何用英语正确地表达。
2、多练听力和口语初二的学生一定要自己在家多练听力和口语，多听听力材料，同时要大胆的说出来，不要因为最开始说的不标准就不说了。
初三：备战中考经过初一初二的学习，英语已经有了相当不错的基础，现在最重要的就是进行最后的冲刺了，同时还有就是心态的调整，因为中考考得不只是能力还有心态。
1、保持良好心态一个健康良好的心态有时比智慧更有力量。
初三的学生一定要有良好的作息和饮食规律，保持舒畅的心情。
2、突破语法难题初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。
孩子初中如何学好英语
孩子初中如何学好英语如今，英语已经成为全球最重要的语言之一，学好英语不仅可以帮助孩子更好地与世界沟通，还可以为其未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
尤其是在孩子初中阶段，建立良好的英语学习习惯和技巧尤为重要。
那么，孩子初中如何学好英语呢？下面将为大家分享一些方法和建议。
一、养成每天坚持练习的习惯学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习。
因此，孩子需要养成每天坚持练习英语的习惯。
可以安排每天固定的学习时间，比如每天晚上抽出半个小时或一个小时的时间来学习英语。
在这段时间内，可以进行听力、口语、阅读、写作等方面的训练，保持对英语的持续学习，提高英语水平。
二、多听、多说、多读、多写语言学习是一个综合性的过程，需要多方面的训练。
因此，孩子在学习英语时要多听、多说、多读、多写。
可以通过听英语歌曲、看英文电影、与外国朋友交流等方式来提高听力和口语能力；可以通过阅读英文文章、书籍、报纸等来提高阅读能力；可以通过写作英文日记、作文等来提高写作能力。
通过多方面的训练，可以全面提高英语水平。
三、利用各种学习资源现在，学习英语的资源非常丰富，孩子可以通过各种途径来学习英语。
比如，可以参加英语角、英语学习班、英语夏令营等来提高口语能力；可以通过在线课程、英语学习软件、英语网站等来提高听力、阅读、写作能力。
通过利用各种学习资源，可以更加有效地学习英语。
四、培养兴趣、增强动力学习英语是一个需要长期坚持的过程，如果孩子缺乏兴趣和动力，很容易产生厌倦和放弃的情绪。
因此，家长可以帮助孩子培养对英语学习的兴趣，比如给孩子买一些适合自己水平的英语书籍、英语学习工具等；可以鼓励孩子参加一些英语比赛、活动，增加对英语学习的动力。
通过培养兴趣、增强动力，可以更好地坚持学好英语。
五、做好课外辅导除了学校上课外，家长还可以给孩子提供一些课外辅导，帮助孩子更好地学习英语。
可以请一些专业的英语教师给孩子补课，帮助孩子解决学习中的问题；可以购买一些适合孩子的英语学习资料，让孩子在家中进行自主学习。
初中怎样学好英语最有效的方法和技巧
初中怎样学好英语最有效的方法和技巧学好英语是许多初中生的目标，以下是一些有效的方法和技巧，帮助您提高英语水平：1.注重听力：英语听力是学习英语的基础，要多听英语，培养对语音、语调和常用表达的敏感度。
可以通过听英语歌曲、看英语电影或者听英语广播来提升听力能力。
2.多说多练：勤于口语练习是提高英语口语的关键。
与同学、朋友或英语外教进行对话，积极参加英语角活动，锻炼口语表达能力。
还可以模仿英语原声录音或者跟随英语视频进行朗读，增强口腔肌肉的记忆。
3.词汇积累：掌握足够的词汇量是理解和表达的基础。
每天背诵一些常用单词和短语，并逐渐扩大词汇量。
可以利用手机应用、记忆卡片等工具进行记忆和复习，同时在实际使用中不断巩固。
4.阅读习惯：阅读是扩展词汇量和提高阅读理解能力的重要途径。
选择适合自己水平的英文读物、杂志或者新闻，每天坚持一定时间的阅读。
遇到生词可以通过上下文推测意思，也可以查字典进行理解。
5.写作训练：提高英语写作能力需要不断的实践和反馈。
可以写日记、作文、文章等，尝试使用不同的句型和表达方式。
并请老师或者英语专业人士给予指导和修改意见，逐渐提升写作水平。
6.语法学习：掌握基本的语法规则对于准确地表达和理解是必要的。
在学习过程中，注重语法知识的积累和运用，并将其应用到口语和写作中。
7.创造语言环境：营造一个浸泡在英语环境中的氛围有助于加强英语学习。
可以通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式，增加接触英语的机会。
8.制定学习计划：制定合理的学习计划和目标，分配好学习时间和任务，保持坚持和自律。
将英语学习纳入日常生活中，使其成为一种习惯。
9.多样化学习资源：利用多样化的学习资源，如英语课程、在线学习平台、学习App等。
这些资源提供了丰富的听说读写训练材料和互动活动，能够增加学习的趣味性和效果。
10.错误纠正与反思：在学习过程中会犯错误是正常的，重要的是及时发现并进行纠正。
要有积极的学习态度，勇于尝试和表达，同时对自己的学习进行反思和总结。
初中英语该怎么学才能提高英语成绩
初中英语该怎么学才能提高英语成绩要养成良好的学习习惯1、课前预习预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。
提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。
2 、课堂听讲一般在课堂节奏是一节课的45分钟，前5分钟复习，中间25---30分钟讲解练习，后10分钟综合训练及小结。
在课堂上我们应该做到以下几点：(1)认真听，多动笔。
上课全神贯注，认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。
我们应该记录什么呢?首先是老师讲解时的重点句子，其次要记下老师板书的重要内容，最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。
我们可以将这些记录在课本上。
(2)积极参与。
英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。
(3)松弛有度。
我们的精力有限，不可能整节课都全神贯注。
在我们掌握很好的环节，在老师调节课堂气氛说点笑话时，在进行小组活动的时候，都是我们稍微放松的好时机。
3 、课后学习(1)自习课的时候，老师要给大家做每日一练，也就是出几个题目，练习当天所学内容。
同学们要独立完成，有不会的题目及时解决。
(2)回家后，先复习当天所学知识，再写家庭作业，最后预习明天要学习的内容。
(3)有时间就听课文录音。
吃饭时，睡觉前，都是播放录音的时间。
即使随便听也无所谓，我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。
(4)学习其他英语教材，作为课本的补充和完善。
我们可以学到地道的英语，读到妙趣横生的小故事，可以拓展我们的视野。
要明白该学哪些内容1、积累词汇英语词汇和语法是学习语法的基础，英语词汇中的常用动词又是学习词汇的重中之重，所以，你每天都要抽出时间来做这件事，积累词汇十分重要。
你完全可以见缝插针，利用所有的零散时间来反复记忆词汇。
我给你把常用动词都列出来了，你按照上面的顺序，每天早上花点时间来记，务必保证反复记忆，别贪多，保证记一个得一个啦。
你需要记忆的单词：第一，你们课本上出现的单词，在高考前，至少给我都重复记过5遍以上，不要光看着单词表记，结合课文中的句子记，适当的时候还可以翻看字典;第二，新概念课本上的单词，当然很多都是你们高中课本上出现的啦;第三，常用动词的学习，就按照我说的来，查字典来记忆。
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初中英语学习建议
初中是很关键的时期，初中英语的好坏完全决定着将来英语学习的发展。
下面我以曾经初二英语老师的身份，结合自己初中英语学习的经验，给大家提一些建议。
我下面要说的，固然有一些方法，但主要的还是思路，启发你自己去寻找适合你自己学习方法的思路。
一个好老师不是也不能是教给学生学习方法的人，而是能够帮助学生找到自己学习方法的人。
你自己的思考是最关键的，没有人能代替你思考。
因为只有你最了解你自己，所以，不要奢望别人替你想到好的方法。
你应该学会去借鉴（比如我下面写的这些），然后自己形成自己的。
下面的方法我不能讲的太详细，如果说详细了，一本书都不够。
单选：初中学习目前来说就是为了考试，所以，如何考高分才是目前阶段的关键。
其中最难的在我看来就是单选。
因为单选考察的面很广。
词汇，语法，理解能力，思维反应速度，推理能力，甚至汉语能力都在考察范围内。
其实提高单选做题能力很简单：多把题做错。
做题不光靠的是知识，还有经验和理解，还有对命题倾向的把握。
所以多做题是最好的途径。
在做题中千万不要怕犯错误，要勇于犯错
误，要乐于犯错误，要自己找着去犯错误。
这里不是说故意让你把题做错。
而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。
很多学生就爱找容易的题做，或者犯错就很难过，匆匆看眼答案就完事，这样是没有学习效果的。
请同学记住：发现错误是改正错误和提高自己的第一步，也是最先绝的条件。
如果你连自己哪儿不足都不知道，何谈改正错误，何谈提高？你现在做错题老师是绝对不会说你的（除非那老师不称职），你本来就不该会，要不还学英语干什么？不会不可怕，学会不就会了？
如果你的家长责备你，你可以理直气壮的说：我现在犯错误就可以知道自己的不足，就能改正，难道不比将来在中考考场上犯强吗？
所以，要大胆错题，多做难题，做完了之后一定要把错题好好研究。
弄清楚自己为什么错，错在什么地方，答案是什么，为什么选这个答案。
当然这个过程很辛苦，所以千万不要贪多，不要强迫自己，要根据自己的基础和能力。
几个题就可以让你懂很多东西。
词汇：地区不一样，反正我们小时候是没教音标的。
一定要学会学好音标，实在不行你就注上汉字比如：animal（爱内某）。
你们现在不是拼口语，比发音的时候（当然现在练口语完全没有问题，只是
不是主要任务而已）。
中国初中记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记，其结果是学生要付出三倍的努力。
比如，动物的拼音，中文，和概念在你脑子里是很清楚的。
因为你会汉语么。
你可以回想一下当初你是如何掌握中文里动物的概念，发音和书写的。
首先你接触的是形象，然后是发音，最后你才会写字。
不光是这个词，你回想下哪个中文常见词是你先学的字，再学的发音？
而现在呢，动物的概念已经在你脑子里了，你现在要做的是在概念animal,爱内某之间架上桥。
让它们有联系。
这样才能事半功倍。
至于怎么架桥，这个每个人的方法都不一样，需要自己去摸索。
人要是都一样还有学习好坏之分吗？
我这里说一个，给你参考，你可以脑子里想着动物的概念，然后不停的念爱内某。
然后根据根据爱内某的读音来试着拼写，就按汉语拼音来，比如爱内某，你就写拼音：aineimou。
然后你比较animal 和aineimou的不同在什么地方，规律是什么。
比如在英语里的mou 在词尾的话往往是ml。
这个虽然不是规律，但是一个联系记忆的途径。
比如比较明显的，book，good，look，你会发现，oo发的都是长音wu，这些东西你可以自己去总结，也可以买书看，不过自己总结的往往印象更深，用起来也灵活。
至于大量单词的记忆，大家应该采用搭积木和家族记忆的方法，把单词拆开来记，比如bookroom这样组合词就不用说了，大家都能看出来是书+屋=书屋，watermelon=水+瓜。
international=国家的+之间=国际的
这里要说的是拆非组合词。
比如actor=act+or，act是表演，or 和er是什么什么的人，那actor就是表演的人，演员。
tress是什么什么的女人，那actress就是女表演者。
还有比如care是关心的，care+ful就是关心的。
这些只是方法，详细的我在后面阅读理解里会说。
初中是打基础的，越是基础的东西，越是来不得技巧，努力还是最重要的。
完形填空：我高考完形一个没错，秘诀在于，不要先着急看选项，要先把文章读一遍，一般题出的有水平的，你只要能读懂文章，那些空你不看选项都能猜个70%以上。
自己先有一个答案，再看答案里如果没有，那就想想为什么自己的不对，这样你就可能看出答案里哪个
对。
至于那些什么联系上下文，根据时态，词性，句子成分之类，你们老师都会说，我就不多说了（如果他们不说，要他
们有什么用？）。
阅读理解：要善于猜词，其实说白了，你做不对题就是因为没理解文章，如果文章是中文的你还会错吗？为什么不理解？因为里面有生词，出题的时候就是故意的设置了生词的比例。
如果你能把生词的意思都猜出来，难道不是很容易做对题吗？
根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。
比如：名词结尾通常是：ce,tion,sion,ment,tory,or,er,
形容词是：tive，ful，ty，ent
副词是：ly
这个不是规律，比如friendly是形容词，question也可以是动词，activity是名词。
但是一种猜测的条件，和句子定位法结合起来用就可以确定词性。
然后就是用你自己的知识猜词了，比如你看到一个词，interpersonal，首先确定，nation是国家，national是国家的，那么person是人，personal就是人的，个人的。
inter是什么什么之间，那interpersonal就是，人之间的。
再比如realize，real 是真实的现实的，lize 的意思是使XX么变得XX，realize 就是使XX变得真实（实现）
civilize，civil是文明的，那civilize就是使XX变得文明
至于简单的词，只能通过上下文。
比如文章里出现。
Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.
然后让你猜generous的意思，你要根据前面的形容来猜。
他乐于助人，可能是慷慨的，好心的，和乐于助人的。
做题之前先看一下题，但不要看选项，带着问题去看文章。
最后再强调一点，词汇是最重要的，尤其是最基础的词汇，没有别的方法，没有什么巧法，更没有什么“为什么这么写，这么拼的”的问题。
就像我上面说的。
先知道good才能知道goodness，要知道nation才知道national。
基础的语法也是同理，没有所谓的巧法，只有死记硬背。
作文和改错其实不用我讲，这些更多的凭借的是你语文的天份。