句子含义(一)
什么是句子含义的词语解释大全
什么是句子含义的词语解释大全什么是句子含义？句子含义是指由一组单词构成的语言单位所表达的意思。
构成句子含义的单词可以是名词、动词、形容词、副词等等。
具体地说，句子含义主要包括四个要素：主语、谓语、宾语和补语。
在这篇文章中，我们将探讨关于句子含义的词语解释大全。
1. 主语（Subject）主语是句子中最重要的成分之一，它通常是一种行为的执行者或动作的发起人。
主语可以是一个单词，也可以由一组单词组成。
在英语语法中，主语通常位于句子的最前面。
例如，下面这个句子的主语是“Tom”：Tom is a student.（汤姆是一个学生。
）2. 谓语（Predicate）谓语是句子的核心部分，它通常描述主语所做的事情或具有的特征。
谓语可以是一个动词，也可以是一个形容词或者名词。
在英语语法中，谓语通常位于主语后面。
例如，下面这个句子的谓语是“is”：Tom is a student.（汤姆是一个学生。
）3. 宾语（Object）宾语是句子的另一个重要成分，它通常是主语所动作的对象。
宾语可以是一个单词，也可以是一组单词。
在英语语法中，宾语通常位于谓语后面。
例如，下面这个句子的宾语是“a book”：Tom is reading a book.（汤姆正在读一本书。
）4. 补语（Complement）补语是一种补充说明主语或宾语的语言成分。
它通常是由形容词、名词、副词等构成。
在英语语法中，补语通常位于谓语后面。
具体来说，补语有两种类型：表语和宾语补足语。
表语一般修饰主语，放在谓语后面，例如：Tom is happy.（汤姆很快乐。
）宾语补足语一般修饰宾语，放在宾语后面，例如：She found the book interesting.（她觉得这本书很有趣。
）5. 短语（Phrase）短语是由一组单词构成的语言单位，它不是完整的句子，但可以提供信息和描述主语和谓语的关系。
短语可以是名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语等等。
句子的含义及其表达作用
句子的含义及其表达作用一、考试目标：能把握句子在文中的含义，能分析句子和段落的作用。
2011版语文课标对此的要求是：在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
《语文学科教学基本要求》：1、把握文中的关键语句。
2、品味、感悟关键句：①、感悟句子的表层意义和深层意义。
②、品味句子在段落或篇章中的作用：包括对整段或整篇文章起到的提纲挈领作用，对记叙事物、论述问题或抒发思想感情起到的突出作用，在段落内部或段与段之间起到的承上启下作用等。
二、典型题例：（一）句子含义例一：2013年南通中考《与植物一同生长》20题：结合语境，理解下面句子的含义：自然界中的繁殖力，总是让我们下意识地屏住呼吸，于浩荡的天宇之中，触摸到我们在大地的根须。
与植物一同生长李晓⒈当我躺在乡村的草丛中，长久地凝视一滴露珠的时候，我会在一瞬间变成一株植物，失去了对人类生活的记忆。
在风中，我听见我的骨节都在响。
⒉而我真的对现实生活有过温存的记忆吗？走在回家的路上，远望那一节一节像火车车厢组成的楼房，我就感觉到自己的滑稽可怜。
我这一具一百多斤重的肉体，每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中，在那里排泄病毒和废气。
我仿佛看见，一幢一幢楼房的顶端，林立着一座又一座虚拟的烟囱，把喘息的废气飘散到天空中去，形成一团又一团阴云，将我们彻底覆盖和笼罩，让我们的身躯不断萎缩，可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。
⒊许多年前，看到梭罗的《瓦尔登湖》，我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。
终于，在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。
我在烟波粼粼的水库旁边，相遇了几间废弃的农屋。
夜里，躺在床上，听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱，我的身体常常呈现一种羽毛的状态。
⒋渴望在自然中生活，这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我，于假寐之中的一次脱身。
因为在人群中，我得常常紧抿厚厚的双唇，和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。
有很多和我一样的人，其实已经没有了对大地表达感恩的方式。
句子的含义是什么意思怎么写
句子的含义是什么意思怎么写文章一：什么是句子及其含义句子是语言中最基本的单位，它是有主语和谓语构成的，能够表达完整意义的语言单位。
一个句子的含义，是由主语、谓语、宾语等语言要素组成的一段完整的语言表达。
知识点分析：1、句子的基本组成：一个句子必须有主语和谓语，主语是句子的主要表述，谓语是对主语的说明或描述，它们共同构成了句子最基础的组成结构。
2、句子的含义：一个句子的含义，是由主语、谓语、宾语等语言要素组成的一段完整的语言表达。
一个句子的意义包含了其表述的主题和所要传达的信息。
3、句子的类型：句子按照其结构和内涵特点可划分为简单句、复合句、并列句、疑问句、祈使句等不同类型。
句子类型不同，其语言表达的含义也会有所不同。
文章二：句子的语言含义与实际运用句子是语言中最基本的单位，一个完整的句子不仅要有语言的组成，还要具备实际的语言运用价值。
对于同一句子的不同修改、扩展和使用，其总体的语言含义会发生改变。
知识点分析：1、句子的修辞手法：对于同一句子，可以通过修辞手法的运用来改变其语言含义。
比如通过比喻、暗示、夸张等手法进行修饰，可以使句子的语言表达更加生动、形象。
2、句子的上下文环境：同样的一句话，在不同的语言环境下，其语言含义会发生变化。
需要根据不同的语境进行恰当的运用，这样才能达到真正的语言交流。
3、句子的文化背景：在不同的语言文化背景下，同一句话的应用也会出现巨大的差异。
需要注意对不同文化的敏感，尽量避免使用容易引起误解或者争议的语言表达方式。
总结：句子的语言含义是一个十分复杂的问题，它涉及到语言的文化差异、修辞手法和上下文运用等多个方面。
只有深入了解这些知识点，才能真正做到正确有效的语言交流。
什么是句子含义的词语
什么是句子含义的词语文1：从语言学角度看什么是句子含义句子是语言中最基本、最常见的单位，它不仅仅是语言学的研究对象，也是人际交流的重要工具。
那么，什么是句子含义呢？本文从语言学角度来分析。
一、句子的定义句子是由一个或多个词语组成的完整表达思想、传递信息的语言单位。
它具有内部结构、语音形态、语法结构、语义信息的特点，且具备明确的主谓宾关系和上下文语境。
例如：“今天天气很好”就是一个句子，它由“今天”、“天气”、“很好”三个词组成，传达了今天天气美好的信息。
二、句子含义的构成句子含义是指句子所能表达的信息、意义和涵义。
它包括语音、语法和语义三个方面的信息构成。
其中，语音包括发音和声调等音素组成的语音信息；语法包括主谓宾关系、时态、语态等语法信息；语义包括句子所表达的概念、语境、逻辑等语义信息。
这些信息相互作用，构成了句子的含义。
三、句子含义的理解句子的具体含义需要根据上下文语境、语音语调、表达者的语言习惯、听者的语言背景等因素进行理解。
例如，一句话可以有多种不同的意思，具体意义可能需要听者做出推断或理解，例如：“我喜欢他”这句话，是指我喜欢他的人品，还是喜欢他的外表等，需要根据上下文来判断。
总之，句子含义是指句子所表达的语音、语法和语义等信息构成，需要读者根据特定语境进行理解。
对于语言学习者来说，不仅需要掌握词汇和语法知识，还需要注重理解句子所传递的含义，从而更好地理解和掌握语言知识。
文2：从修辞学角度看什么是句子含义一个人的言语不仅是传递信息的工具，也是表达情感和美学的载体。
这时，句子含义的观点就有所不同。
本文从修辞学角度来谈谈什么是句子含义。
一、句子的修辞作用句子在人们日常交流和文学创作中发挥着非常重要的作用。
修辞学是研究言语表达和语言艺术的学科，从修辞学的角度看，修辞作用是指通过对话语的言语表达进行多种手法的处理，以求达到言语更动人、更艺术效果的技巧。
句子的修辞作用包括引用、排比、对比、比喻、象征等。
什么叫做句子的含义
什么叫做句子的含义文章1：什么叫做句子的含义句子是语言表达的基本单位，它由一定的语法规则和语义规则组成。
句子在交际中有着极为重要的作用，它不仅能传递人们的语言信息，还能携带人们的情感和思维。
知识点一：句子的概念句子是一组语言表达上完整的、有意义和独立运用的语言符号的集合。
它有着一定的语法和语义要求，能够完整地表达一个观点或者一个思想，成为了语言学中的一个重要范畴。
句子还有着很多种分类，如按照语法结构分为简单句、复合句、并列句；按照意义分为陈述句、祈使句、疑问句等等。
不同的句子分类对应着不同的交际场合，起到着不同的作用。
知识点二：句子的语法要求一个句子除了要表达出一个完整的思想外，还要符合一定的语法要求。
如除了陈述句以外的其他句型一般带有特殊的语气助词，如祈使句带有“请”、“让”等等；疑问句一般带有疑问词，如“谁”、“什么”等等。
同时，句子在构成上也有着一定的要求，如简单句一般由主语和谓语两个必要成分构成，成立句子。
知识点三：句子的语义要求除了符合一定的语法要求外，一个句子还要符合一定的语义要求，也就是它要符合人们交际传达信息的需要。
如陈述句要能够清晰地表达出作者自己的观点或者感受；疑问句需要能够引导对话的方向，让对方根据疑问进行回答；祈使句需要能够切合实际的领会对方的意思并进行有效的沟通。
句子在语义上的要求是其发挥交际作用的重要标志。
综上所述，句子作为语言中表达思想的最基本单位，它不仅有着一定的语法和语义要求，还能承载人们的情感和思维。
在语言交际中，句子的准确运用对于理解他人意图、有效交流信息有着不可替代的作用。
文章2：什么叫做句子的含义句子是语言中的基本构成单位，它蕴含着极为丰富的语言信息和文化内涵。
句子既包含着干净利落的语言逻辑结构，又包含着丰富的修辞语言和感情色彩，无论是在日常生活中还是在学术领域中，句子都起到了不可或缺的作用。
知识点一：句子的语言逻辑结构句子的语言逻辑结构由主语、谓语、宾语等部分组成，并通过不同的语法规则来完成其形式结构。
什么是句子含义
什么是句子含义文章一：什么是句子含义？句子是表达语言思想的基本单位，它的含义是指包含在句子中的意义，也就是表示句子所表达内容的意思。
句子的含义对于交际、演讲、写作等方面都有重要的意义。
知识点一：句子的语言结构句子的语言结构是指句子的语法形式和语义结构，也就是语言的形式和意义的关系。
句子的语言结构通常由主干、主语、谓语、宾语、定语等部分组成，这些构成部分相互之间的关系构成了句子的完整思想表达。
句子的语言结构对于句子的含义有着决定性的影响，因为不同的语言结构会影响到句子所表达的内容和含义。
知识点二：句子的语言环境句子所处的语言环境也会影响到句子的含义，比如句子所在的上下文、说话者的语气、听者的理解等。
不同的语言环境会导致句子所表达的内容和含义有所不同，因此要想准确理解句子的含义，必须考虑到句子所处的语言环境。
知识点三：句子的语言目的句子的语言目的是指句子所要表达的意图和目的，包括陈述、询问、命令、感叹等。
不同的语言目的会导致句子所表达的内容和含义具有不同的性质和特点，因此要想准确理解句子的含义，必须考虑到句子所要表达的语言目的。
总之，句子的含义不仅受句子的语言结构所决定，还受句子的语言环境和语言目的等因素的影响，只有同时考虑这些因素，才能理解句子的含义，准确传递句子所要表达的内容。
文章二：句子含义的分析句子含义是指句子所表达的意思，在理解句子含义的过程中，需要考虑到句子的语言结构、语言环境、语言目的等因素，下面我们对句子含义的分析做进一步解释。
知识点一：句子的核心词汇句子的核心词汇是指在句子中最为重要和关键的单词，通常包括动词、名词和形容词等词语。
在理解句子的含义时，要根据句子的核心词汇来判断句子的核心意思，从而理解句子的大意。
如果不能理解句子的核心意思，就难以理解句子的完整意思。
知识点二：句子的上下文句子的上下文是指句子所处的语境，包括前后的句子、段落、甚至整个篇章等。
句子的上下文对于句子的含义有着决定性的影响，因为不同的上下文会导致句子所表达的含义与语言结构不一致。
句子含义什么意思
句子含义什么意思第一篇：关于句子含义的解析句子是语言的基本单位，是表达思想、传递信息的最基本的工具。
在日常生活和学术领域中，我们常常需要理解和分析句子的含义，以便更好地进行交流和思考。
那么，什么是句子含义？下面从三个知识点入手，对此进行探讨。
第一，句子含义的定义。
句子含义是指句子所表达的意思或信息。
这里的“意思”是指发言者或作者在使用这个句子时所要表达的思想、情感或态度，而“信息”则是指句子所包含的具体内容，例如描述事物、陈述事实、提出观点等。
一个句子的含义通常由其语言形式和上下文两个因素共同决定，因此一个语言形式类似的句子，在不同的上下文中可能具有不同的含义。
第二，句子含义的构成。
句子含义通常包括两个方面：主旨和细节。
其中，主旨是指句子所要表达的最重要的意思或信息，通常是由句子的谓语动词和宾语（或主语）共同构成的。
例如，“今天下雨了”这个简单的句子中，“下雨了”是主旨，它表达了下雨这一事实。
而细节则是指句子中与主旨相关的各种细节信息，例如时间、地点、人物、行为等等。
在理解一个句子的含义时，我们需要考虑主旨和细节之间的关系，同时也需要注意选择哪些细节对于理解主旨是有帮助的，以及哪些细节是无关的或次要的。
第三，句子含义的事实与价值。
除了包含事实性信息，有些句子还会包含价值性信息，例如“个人生命权是最基本的人权之一”。
这个句子不仅描述了一个事实，即生命权是基本的人权之一，而且表达了一种价值判断，即生命权是重要、不可侵犯的权利。
当我们理解一个句子的含义时，需要注意其中是否包含了价值判断，并注意区分出事实性和价值性信息。
综上所述，句子含义是指一个句子所表达的意思或信息，它通常由语言形式和上下文共同构成。
在理解一个句子的含义时，我们需要关注其主旨和细节之间的关系，并注意区分事实性和价值性信息。
句子含义什么意思怎么写的
句子含义什么意思怎么写的关于句子含义：什么意思怎么写语文老师说，句子是语言表达的基本单位，在交际中占有重要地位。
句子是由词汇和语法构成的，它通过含义表达人们的思想和情感。
那么，句子含义是什么？如何准确地表达句子含义呢？下面就让我们一起来探讨一下这个问题。
一、句子含义的概念句子含义指的是一个句子所表达的意思，包括字面意义和暗示意义。
字面意义是句子表面的意思，比如“小明在房间里读书。
”，就表明小明在房间里读书的行为。
暗示意义是句子所蕴含的深层意思，它通过语言文字的组合传递人们思想情感，比如“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话表面是说要经历风雨才能见到彩虹，但暗示了成就需要挫折和坚持。
二、如何准确表达句子含义1. 准确把握句子词汇的含义句子含义是由词汇和语法构成的。
因此，准确理解句子中的词汇含义是关键。
例如，“我喜欢吃水果。
”这句话中，喜欢的意思是“感觉心情愉悦的意思”，而不是“想得到”，这就需要语言习惯和语义知识的理解。
2. 注意句子语法结构语法结构是指句子构成的方式。
正确理解句子的语法结构对表达句子含义十分重要。
比如，“我妈妈只带了我一个人去旅游。
”这个句子就有多种语法表达方式，如果不注意语法结构就会造成误解。
3. 了解言外之意言外之意指的是句子中没有明确表述但能被理解的意思。
这通常是一种隐喻、暗示或不直接表达的语言表达方式。
例如，“他很醒目。
”这个句子中，醒目的词义是“很容易被人发现”，但言外之意则是“他的表演很好，引起了大家的注意”。
三、列举三个例子1. “天空为什么是蓝色的？”这是一个问题句，字面意义是在问天空为什么是蓝色的。
但它的暗示意义则是“我们应该用科学知识来探索自然规律”。
2. “你能不能帮我一个忙？”这是一个请求句，字面意义是问对方能否帮忙。
但它的暗示意义则是“我需要你的帮助，因为我相信你和我一样是一个有能力的人”。
3. “这个电子产品非常好。
”这是一个赞美句，字面意义是赞美这个电子产品很好。
从内容上赏析句子的含义
从内容上赏析句子的含义句子是语言表达的基本单位，通过句子可以传达出丰富的含义。
在文学作品、演讲或日常对话中，我们经常遇到那些令人深思的句子。
以下是对一些句子的含义进行赏析：1. "生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
"这句话意味着生活不应该仅仅局限于眼前的琐事和奋斗，还应该充满诗意和追寻未知的远方。
它鼓励人们不要忘记梦想和理想，去寻求更大的价值和意义。
2. "人生苦短，及时行乐。
"这句话传达出生命短暂无常的现实，提醒我们珍惜时间，及时享受快乐。
它呼吁我们不要将生活过于认真，而是尽可能地充实、愉快地度过每一天。
3. "飞禽走兽，皆是你我。
"这句话意味着人类与动物并无本质区别，我们与自然界的其他生物一样，都是地球的一部分。
它在呼唤人们要对待动物和大自然充满敬畏与尊重，保护环境和生物多样性。
4. "友谊是一种心灵的联结，超越了时间和空间的束缚。
"这句话传递了友谊的真正含义，即不受时间和地点限制，友谊可以跨越长久的时光和相隔遥远的空间。
它强调了友谊的宝贵性，友谊是人们在困难时能够相互依靠和支持的一种情感纽带。
5. "真正的教育不是填鸭式的灌输，而是点燃学生内心的火焰。
"这句话表达了对于教育的一种关键理念，教育不仅应该注重知识的传授，更要激发学生内在的激情和求知欲。
它强调了培养学生的创造力和思维能力，让他们成为有独立思考能力的个体。
这些句子中的含义都带有深远的思考和启发，通过欣赏句子的含义，我们能够更好地理解人生、友情、教育等重要的议题，并以此指导我们的行为和决策。
句子的含义和作用怎么答
句子的含义和作用怎么答文章一：句子的含义和作用句子是语言的基本单位之一，它由单词组成，表达了一定的思想或意义。
句子的含义和作用在语言学中具有重要的地位。
下面，本文将分析句子的含义和作用，并列出三个知识点进行详细分析。
一、句子的含义句子的含义是指它所要传达的概念或思想。
句子的意义既可以是直接的，也可以是间接的。
直接意义是句子表面上的意思，而间接意义是句子所包含的暗示或引申意义。
二、句子的作用句子的作用主要体现在两个方面：语言交际和语言表达。
首先，句子是人们交流思想和情感的基本方式之一，是语言交际的核心。
通过句子，人们可以表达自己的意图和想法，与他人进行有效的沟通。
其次，句子是语言符号的基本单位，是语言表达的基础。
通过句子，人们可以将语言符号组织成有意义的语篇，使语言表达更加丰富和精确。
三、知识点分析1. 句子成分的作用句子成分是句子的组成部分，也是句子意义的基本来源。
句子成分的不同组合方式，可以产生不同的语义效果，从而影响句子的含义和作用。
例如，主语可以表达句子的中心话题，宾语可以说明主语的动作对象，而谓语则可以表达主语在句子中的动作或状态。
因此，在理解和输出句子时，要准确理解不同句子成分的作用，并恰当地组合这些成分。
2. 句子类型的作用不同类型的句子具有不同的语用功能和语法结构。
例如，陈述句是最常见的句子类型，它可以表达客观事实、主观看法、提出问题等。
疑问句则常用于询问信息、引导对话等，而祈使句则用于命令、请求、劝告等。
因此，在使用句子时，要根据具体情况选择适当的句子类型，以达到最好的交际效果。
3. 句子语调的作用语调是指人们在说话时音高的升降变化，它对于句子的意义和作用有着至关重要的影响。
语调的变化可以改变句子的语气、情感和重音，从而影响句子的含义和作用。
例如，在陈述句中，升调可以表示疑问或不确定性，而降调则表示肯定或确定性；在祈使句中，升调可以表示建议或提议，而降调则表示命令或强调。
因此，在学习和使用句子时，要注意语调的变化，并根据具体情况掌握适当的语调方式。
句子的含义有哪些
句子的含义有哪些文章一：句子的含义有哪些句子是语言交流过程中最基本的单位，是表达思想和传达信息的载体。
句子具有丰富的含义，包括字面含义、语境含义和文化含义等多个方面。
1. 字面含义：指句子所表达的本义。
句子字面上的含义是直接的、明确的，体现了语言的基本意义。
例如：“太阳从东方升起”，这句话的字面意思是在向我们描述太阳的运动轨迹。
字面含义在日常生活中常常被用于能够简单明了地传达信息的场合中。
2. 语境含义：指句子所表达的在具体语境中所产生的意义。
句子语境上的含义需要依赖于具体的交流语境，在不同的环境和背景下产生不同的意义。
例如：“又暴雨又大风，我都出不了门了。
”在一个大雨和大风交织在一起的环境中，这句话的语境含义就是出门困难。
3. 文化含义：指句子在一定文化背景下所体现的特殊意义。
在不同的文化背景下，句子所表达的含义也会不同。
例如：“斯巴达强壮好战”这句话在希腊文化中被认为是褒义词，而在中国文化中可能会被视为贬义词。
综上所述，句子具有多重的含义，包括字面含义、语境含义和文化含义，这也使得语言交流变得更为丰富和有趣。
文章二：句子的含义有哪些句子是语言交流的基本单位，有着丰富多彩的含义和表达方式。
句子的含义有字面含义和引申含义两种，其中引申含义包括隐含含义和联想含义。
1. 字面含义：指句子所表达的直接、明确的本义。
在日常生活中，我们使用最多的是字面含义。
例如，“我去上学”这句话的字面含义是指一个人动身到学校学习。
2. 隐含含义：指句子中的意思不是直接表达出来的，而是需要通过语境或者背景知识理解，称为隐含含义。
例如，“你出门不带伞，是要淋雨的”这句话中，隐含含义是对一个人出门不戴伞的行为进行了批评或者警告。
3. 联想含义：指因为某种原因，让句子所表达的意思与一些与之相关的事物或者情感联系在了一起，称为联想含义。
例如，“他走得很远，像是永远不会回来”这句话中，联想含义是在表达一种离别的感觉和失落的情绪。
综上所述，句子的含义具有丰富的表达方式，其中包括字面含义和引申含义，而引申含义则包括隐含含义和联想含义。
什么是句子的含义
什么是句子的含义文章一：什么是句子的含义句子是人们进行语言交流时使用的最基本的语言单位，它具有独立的意义和表达完整思想的能力。
句子的含义是指句子所表达的意义和信息。
它包括句子的主题、主谓关系和表达的语气等方面。
在此基础上，本文将从以下三个方面详细阐述句子的含义。
一、主题主题是句子所表达的核心意思，是句子含义的核心部分。
一篇文章的主题可以由多个句子构成，而一个句子的主题则通常由主语和谓语来表达。
例如：“你今天去哪里了？”这个句子的主题是询问对方的行踪，表达了对方所去的地方是句子的主题。
二、主谓关系主谓关系是指句子所表达的主语是什么，主语与谓语之间的关系是什么。
主谓关系通常是基于语言的主谓结构来进行表达的，即主语在句子中排在谓语前面。
例如：“我喜欢吃苹果。
”这个句子的主谓关系是“我喜欢”，主语是“我”，谓语是“喜欢”，表达了“我”最喜欢吃的是苹果。
三、语气语气是指句子所表达的情感或观点。
一个句子的语气可以是肯定、否定、疑问、祈使、感叹等等。
例如：“你真聪明！”这个句子的语气是褒奖和鼓励，表达了对对方聪明才智的赞赏之情。
综上所述，句子的含义是句子所表达的意义和信息。
这种含义通常包括句子的主题、主谓关系和表达的语气等方面。
在句子的学习中，对这些方面的认识和理解能够更好地帮助学生掌握句子的含义，提升其语言表达能力。
文章二：深入理解句子的含义句子是语言学中的最基本单位，它是由单词和语法成份组成的，具有独立表达的能力。
在句子中，所表达的含义直接影响着语言交流的效果。
本文将从以下三个方面分析句子的含义，帮助更好地理解句子的含义。
一、主语和谓语用简单的句子作为例子，其中最基本的元素是主语和谓语。
主语通常是所描述的事物或行为的主体，在句子中起着最关键的作用。
谓语在此之上则表述出主体所做的动作或者状态，从而构成整个句子的含义。
在理解句子的含义的过程中，必须确保对主语和谓语的理解是准确的。
二、上下文和语境句子的语境和上下文是理解其含义的重要组成部分。
高考语文复习指导：理解文中重要的句子含义
高考语文复习指导：理解文中重要的句子含义
专题二十理解文中重要的句子含义
（一）阅读下面一段文字，完成1-3题。
铁元素有新用途
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。
预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。
科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。
硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。
一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。
另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。
不过，科学家们同时也指出，投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
1、国际科学家小组所进行的研究，其可行性的依据是。
散文含义一
课题：散文之句子含义（一）学习目标学习自主化1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。
2、学会准确筛选信息，规范答题模式。
预习反馈：一、结构句演练体悟(2010·上海)阅读下面的文字，完成文后题目。
①去天目山，是心里积存已久的一个念想，不是为观光，是为了那些大树。
几十年里，只要说到树，天目山就从父亲的眼神里巍然升起，他一遍遍说，假如你没去过天目山，根本不明白什么叫树。
其实不全是为了树，我知道，是为了一个人。
几十年来，若是提起他的名字，母亲的眼神就会倏然暗淡下去，她的双眼仿佛是海潮淹没的沙滩。
她喃喃说，我要和你一起去。
②去天目山，于是变成一种夙愿和仪式，无论是为了树，还是为了人。
③只是，我没有想到，登天目山那一日，会遇上那样一场弥天大雾。
像一场突如其来的暴风雪呼啸而过，远山近树忽而不见了。
山中古老的禅源寺，隐匿在苍白的雾气里。
下车寻路，林间的青石板小径如雨泼过似的，湿漉漉地腻滑，只几步便消失在浓烟样的水雾中。
⑥那个无风无雨的春日，那些被父亲无数次赞颂和崇仰的天目山大树，就这样从漫山飘忽的浓雾中，和那个叫萧洪明的故人一起，若隐若现地走来。
我看不清他的面孔，只听见他脚上沉重的铁链，一声声从森林尽头传来。
我不知道他在匆匆离去前，是否还有心情观赏这些天目山的稀世大树。
57年前的树叶早已零落成泥，但我清晰地看见他灼热的目光仍在枝条上缠绕。
(节选自《天目山》)1、第2段句子含义二、含蓄句演练体悟阅读下面的文字，完成文后题目。
那年轻的农夫领着我走到稻谷中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔；然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却没有香味了。
这个实验让我深深地吃惊，使我感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的。
那时他还是个大学生，暑假偶尔帮忙，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心留在家乡。
句子的含义是什么意思怎么写的
句子的含义是什么意思怎么写的文章一：句子的含义是什么意思怎么写的句子是语言表达中最基本的单位，是指由主语和谓语构成的表达完整意义的语言单位。
句子的含义是指一句话所表达的意思，也是人们交流和沟通的基础。
那么，句子的含义具体是什么意思？如何写出有意义的句子呢？以下是三个关于句子含义的知识点和分析。
1. 句子含义的构成句子含义包括主语、谓语和宾语三个部分。
其中主语是句子的主角或动作的执行者，是句子的话题；谓语则表示主语发生的动作或状态；宾语则是动作的承受者或动作发生的地点或时间等等。
这三个部分共同构成了一个完整的句子含义，使句子有了表达意义的能力。
例如：“我喜欢吃苹果。
”这个句子的主语是“我”，谓语是“喜欢吃”，宾语是“苹果”。
主语表达了说话人的身份和话题，谓语表达了说话人的感受和言语动作，宾语则表达了说话人的具体对象。
2. 句子含义的情感色彩句子含义中除了基本语义外，还包含了情感色彩和语气。
这些在不同的语境下会导致句子含义的变化，例如疑问句、感叹句、陈述句等等。
这种情感色彩和语气反映了说话人的态度和情感，能够更加准确地表达说话人想要表达的意思。
例如：“你是不是喜欢我？”这句话由于语气是疑问的，因此表达了一种对对方态度的质疑和不确定。
如果说话人用感叹句表达同样的意思：“你真的喜欢我！”那么这句话就表达出了说话人的欣喜和惊喜之情。
3. 句子含义的目的性人们用句子来表达意义的目的是为了将信息传达给他人。
因此，句子含义的目的性非常重要，需要在编写句子的时候充分考虑听众和语境。
例如，如果说话人的目的是要求对方回答一个问题，那么应该使用疑问句；如果说话人的目的是表达自己的看法或情感，那么应该使用陈述句或感叹句。
例如：“你觉得这个主意怎么样？”这个句子使用了疑问句，表达了说话人想要得到对方的回答。
如果用陈述句表达同样的意思：“我觉得这个主意很好。
”那么这个句子就变成了一个陈述句，表达了说话人自己的意见。
总之，句子的含义是指一句话所表达的意思，是人们交流和沟通的基础。
句子的含义是什么意思
句子的含义是什么意思文章1：句子的含义是什么意思？句子是语言交际的基本单位，它是表达思想、传递信息的最小单位。
那么，句子的含义是什么意思呢？知识点一：句子的语法意义句子的意义是由语法意义和语用意义共同构成的。
语法意义是指句子所包含的主谓宾等语法关系，也是通过语法规则来确定的。
例如，“他在公园散步”这个句子的语法意义就是主语“他”+谓语“在公园散步”。
知识点二：句子的语用意义句子的语用意义是指语言表达者根据具体情境而选择的适当词语和语言风格所传达的信息。
例如，“他花了一千元买了个新手机”这个句子的语法意义已经表达了主语“他”花了一千元买了新手机这一事实，而语用意义则更深入地传达了他购买新手机的目的、他的态度和情感等。
知识点三：句子的意义多样性同一句子在不同情境下的意义也可能不同，这是由人与人之间的文化、社会、心理等差异所导致的，比如“我爱你”这句话，对于不同的人，其含义也可能大不相同。
综上所述，一个句子的含义既包括语法意义，也包括语用意义；在不同情境下，其意义也可能多样化。
因此，在进行语言交际时，需要综合考虑语法和语境，才能准确地理解和传达信息。
文章2：什么是句子的含义？句子是语言交际中的基本单位，它承载着人们的思想、情感和意图等信息。
那么，句子的含义究竟是什么呢？知识点一：句子的意义是有玄机的句子的意义不仅仅是单纯的语言符号所能表达的，其中还包含了人们对事物的理解、思考和判断等玄妙因素。
例如，“他是一名教师”这个句子不仅仅是说明了他的职业身份，还包含了人们对教师职业的传统观念和认知等玄妙因素。
知识点二：句子的意义是文化的体现句子的意义还反映了所处文化背景的差异，例如“冰心独具慧眼，尖锐严谨”这个句子在不同的文化背景中，其意义可能会有不同的解释。
在中国文化背景下，这个句子意为冰心的思想独具慧眼，严谨准确；而在西方文化背景下，翻译为“Ice Heart is highly perceptive and has a sharp and rigorous mind”，旨在强调冰心的洞察力和理性思维。
句子有什么含义和作用
句子有什么含义和作用句子是组成语言的基本单位，在日常交流和写作中起着至关重要的作用。
一个句子不仅仅是一组词汇的组合，更是一种意义的表达和传递。
在本文中，我们将探讨句子的含义和作用，并列举三个具体例子。
一、句子的含义句子是指由一个或多个词汇构成的独立的、有意义的的话语单位。
每个句子都有自己的含义，能够表达一定的信息和思想。
句子的含义由其语言要素（如词汇、语法、语气等）所构成，通过句子的语言要素，能够表达句子所要传达的信息。
例如，“我爱你”这个句子，它的含义是表达对某人的爱意。
这个句子可以通过不同的语气，如兴奋、柔和、缓和、坚定等，来表达不同的感情。
另外，“我喜欢喝茶”这个句子，它的含义是表达对某种饮料的爱好。
同样，这个句子也可以通过语气加以强调，让人们更加清晰地理解作者的态度。
二、句子的作用1.传递信息句子的一个重要作用是传递信息。
在日常交流和写作中，人们通过句子来表达自己的思想和感情，传递信息给别人。
通过句子，我们可以告诉别人自己的喜好、愿望、经历以及看法等。
句子的作用是将自己的思想和情感通过语言传递给其他人，起到沟通和交流的作用。
例如：“明天我要去看电影。
”这个简短的句子，表达了作者的行动计划。
如果是和朋友的聊天，这句话可能就足够传达信息。
而如果是写信或做演讲，作者需要通过更多的句子来表述自己的想法。
2.构思结构句子对于语言的构思结构也有很大的作用。
句子的语法结构和词汇的组合，是语言思维的基础。
通过句子，可以清晰地表达出语言思维的结构和逻辑。
通过句子的结构和组合，能够体现出作者的思维方式和理解力。
例如：“多年来，他始终坚持自己的信念，不受任何诱惑。
”这个句子，通过并列结构，清晰地表达了作者对“信念”的坚持和对“诱惑”的抵制。
3.美化语言句子还有一个作用是为语言美化加分。
一个优美的句子，不仅可以传达信息、构思结构，还可以让读者感受到语言的魅力。
优美的句子有时还能给人带来情感上的愉悦，使人沉浸在句子中，享受语言给予我们的快乐。
句子有什么含义和作用怎么写
句子有什么含义和作用怎么写句子是一个完整的语言单位，在书写和口头表达中都必不可少。
作为语言的基本组成部分，句子既包含含义也具有语法作用。
以下将介绍句子的含义和作用，并列出一些相关的知识点。
知识点1：句子的构成句子由主语、谓语、宾语及其他附加成分组成。
其中，主语指出动作的执行者或受事者；谓语表示动词的时间和语态，并对主语进行描述；宾语则是动作的对象。
句子的附加成分包括定语和状语等，它们为句子提供细节和修饰。
知识点2：句子的含义句子是表达思想和信息的基本单位，因此它有着明确的含义。
句子的含义可以是声明、疑问、祈使、感叹等。
声明句意味着说话者确信某种情况的存在，而疑问句则表示问题或不确定性。
祈使句用于提出请求或提供建议，而感叹句则用于表达强烈的情感。
知识点3：句子的作用句子不仅有着明确的含义，还具有语法作用。
它可以用来传达信息、表达思想和情感、描述事件和行动等。
在交流中，句子有着重要的作用，能够传递信息和建立情感联系。
知识点4：句子的修辞作用句子不仅能够传达事实信息，还可以用来达到修辞效果。
句式、词汇和语气等因素可以影响句子的修辞作用。
例如，反复强调、排比和对比等都可以用来营造情感或陈述论点。
知识点5：句子的判断标准一个有效的句子必须满足一定的语法规则和逻辑要求。
语法上，句子需要有主语和谓语，并且需要符合语法结构。
逻辑上，句子必须传达足够的信息，并且不能产生二义性，否则就容易引起误解和混淆。
在写作中，句子是最基本的语言单位，也是最基本的表达手段。
因此，正确使用句子以实现表达的目的十分重要。
要写好句子，需要注意以下几点：1.准确表达信息：句子需要传达明确的信息，而不是让读者去猜测。
2.语法正确：句子需要符合正确的语法结构，尽量避免错别字和语法错误。
3.避免歧义：句子中应尽量避免产生歧义，确保句子的含义清晰。
4.突出重点：可以通过长短不一的句子、使用修辞手法等方式来突出特定的信息或情感。
5.变换句式：适当的变化可以使文章更具吸引力，增加写作的变化和趣味。
联系上下文理解句子的含义1
联系上下文理解句子的含义１、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了这句话的意思就是小女孩＿＿＿＿＿人世，在美妙的幻觉中＿＿了。
小女孩只要活在这个世界上，就只有＿＿，只有＿＿，只有＿＿，表达了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
曾经，指的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
前一个“幸福”，联系前文可知其含义：小女孩临死前＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就彻底幸福了。
通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的＿＿＿＿＿＿，感受到作者对穷苦人民寄予的＿＿＿＿和对贫富悬殊社会现实的＿＿＿＿。
３我的生活没有指望了，连狗都不如！“指望”是指生活的希望。
反映了凡卡＿＿＿＿＿的心情。
４、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……这句话是说凡卡的美好愿望就如他的梦一样，只是＿＿＿＿＿＿。
梦醒之后，悲惨的生活依旧，甚至更加＿＿＿，因为唯一的希望破灭了，他连梦也没有了。
５、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
榕树叶子的颜色＿＿＿，给人以翠色欲滴的感觉。
作者从绿色中感受到＿＿＿＿＿＿，赞美榕树＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６、猫的性格实在有些古怪。
“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。
这句话明贬实褒，表现出作者对猫的＿＿＿＿＿之情。
７、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
“任凭”是“＿＿＿＿＿＿”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿８、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。
什么叫句子含义
什么叫句子含义第一篇：什么叫句子含义句子含义是指在特定语境下，句子所表达的意义或含义，它是句子语义的一个核心内容。
一个句子的含义通常是由它所包含的词汇和语法结构以及它的语境共同决定的。
知识点：1. 词汇一个句子的含义通常是由它所包含的词汇决定的。
不同的词汇选择可以改变句子的含义，例如：“他很高兴”和“他很伤心”，两个句子中的词汇不同，导致了句子所表达的意义完全相反。
2. 语法结构除了词汇选择，句子的语法结构也会影响句子的含义。
例如，“班上只有一个男生”和“只有班上一个男生”这两个句子中的语法结构不同，导致了句子所传达的意义也不同。
3. 语境句子的语境也是影响其含义的重要因素。
同样的一句话，在不同的语境下可能表达的含义是不同的。
例如，“我很快乐”这句话，在得到好消息的时候可以表示高兴的心情，在一个葬礼上说出来则可能被视作不合适。
总结：一个句子的含义是由其中的词汇选择、语法结构和语境共同决定的。
理解句子含义的关键在于理解所用的词汇、语法结构以及句子所处的语境，并在此基础上进行推断和分析。
第二篇：如何分析句子含义句子含义是指句子所表达的意义或含义，它通常由句子中的词汇、语法结构和语境三个方面共同决定。
在理解句子含义的过程中，我们可以采用以下三种分析方法。
知识点：1. 词汇分析词汇是句子含义的重要组成部分。
词汇分析可以从两个方面入手，一是从词义角度分析，二是从词类角度分析。
从词义角度，我们可以了解到每个词汇在不同语境下的实际意义；从词类角度，我们可以确定每个词汇在句子中所扮演的角色。
2. 语法分析语法结构也是影响句子含义的重要因素。
在进行语法分析时，我们需要考虑词汇之间的关系，包括主谓关系、定语从句、并列关系等。
通过分析语法结构，可以更准确地理解句子所表达的含义。
3. 语境分析语境也是理解句子含义的关键因素。
在进行语境分析时，我们需要考虑句子所处的环境和背景、发言人和听众的身份、时间和地点等因素。
通过分析语境，可以更准确地把握句子含义。
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运用比喻的修辞方法，把“血淋淋的手指头”比喻成
“胜利的旗帜”，形象地写出赫留金把咬伤的手指头
作为物证向人们炫耀，同时想通过它得到赔偿的重要
依据，表现了他粗鄙庸俗，想趁机捞一把的小市民丑
态。
情感
找修辞
1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿
绿的（。 拟人）
2.但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得 很仔细，好像我背上的同她背上的加起
句子在一定语境 的临时意思
四角度
句子的句外之意 (深层含义）
四角度
寻宝第一站
《变色龙》 怎样理解划线句子的含义？
在木柴厂门口，他看见那个敞开了坎 肩的人举起右手，把一个血淋淋的手指头 伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的 神气：“我要揭你的皮，坏蛋！”就连那 手指头也像是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛 夫认出这人是首饰匠赫留金。
而那些没有蜂重群点眷顾的人家自是神情黯然，然而也并没有完全心 灰天意蜜冷 蜂， 就他 会们 来句默了子默呢地。收拾好自家的蜂桶内静涵静较等为待丰着富—的—不定哪一
2017年中考现代文阅读《想起那年读书时》 21、结合全文，写出你对文末画线句子的理解。（4 分） 这好玩的读书往事，想想就笑意盎然使，用关特乎殊经手脉法，的关乎底气，怎 不值得终生记忆？
四角度
找关键词
分析修辞
归纳总结
分析修辞
找关键词
▪ 1、找关键词语（一般 ▪ 1、分析并还原修辞手法。 是富有感情色彩形容词、 ▪ 2、结合文章的内容分析。 动词或者特殊副词等）。
▪ 3、挖掘句子的深层含义，▪ 2、结合文章的内容分
作者的情感。
析,多问为什么。
▪ 3、挖掘句子的深层含
义，作者的情感。
结合具体 语境
答案：“暴怒”“虐待”生动形象的写出了
“我”凭主观臆断对猫的残暴；“刺”生动
形象的表现“我”知道真相后内心如针扎一
般。这句话表现了“我”冤枉第三只猫的后
悔和愧疚之情。
体会情
感
寻宝第二站： 找关键词
方法归纳
1、找关键词语（一般是富有感情色 彩形容词、动词或者特殊副词等）。 2、结合文章的内容分析,多问为什 么。 3、挖掘句子的深层含义，作者的情 感。
——记叙类作品阅读专项复习
《语文课程标准》中对文章语 言阅读及考查的要求是：“在 通读文本的基础上，理清思路， 理解主要内容，体味和推敲重 要词句在语言环境中的意义和 作用。”
记叙文阅读之
理解句子含义
关注中考
2016年中考现代文阅读《乡间蜂事》 结构较为复杂的
22．联系全文，分析第⑦自然段中画线语句的含义。（4 分）
能显示脉络层次或者主旨的
火眼金睛 识变身
常见题型（出现方式）
▪ 1、划线句子在文中的含义是什么？ ▪ 2、理解句子的含义 ▪ 3、结合全文，写出对句子的理解。 ▪ 4、揣摩划线句在文中的意思。 ▪ 5、谈谈体会。
如何理解句子含义：
一原则
联系具体语言环境 结合上下文
三抓住
句子的表层含义 （字面意思）
来，就是整个世界。（比喻）
寻宝第一站: 分析修辞
《从百草园到三味书屋》
理解“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在法
参考答案：这句话运用了拟人的修辞手法，把 油蛉和蟋蟀们人格化，生动形象地写出了百草园 给我带来了无限的乐趣，表现了我在儿童时代对 自然的热爱，以及天真、幼稚、欢乐的心情。
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寻宝第一站 《变色龙》
1、还原修辞
怎样理解划线句子的含义？
2、表层含义
就连那手指头也像是一面胜利的
3、临时含义
旗帜。
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参考答案：
修辞方法
表达情感
结合具体语
阅读《棉花里的父亲》，理解文中划线句子的含义。
体会情感
找关键词 形容词、动词或者特殊的 副词等
1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿 的。 2.但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很 仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就 是整个世界。
寻宝第二站： 抓关键词
《猫》
理解“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到
我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心
的针！”这句话。 抓关键词
这句话有什么含义？
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关键词： 手 走 抓关键词
结合具体 语境
结合具体语言环境： 孔乙己被打折了腿 遭遇的悲惨
多问“为什么”： 为什么用手走到酒店
答案：“手”、“走”这两个词生动形象的写出孔乙己被
打折腿后，用手撑着身体挪着去喝酒，表现了他好喝成 性以及遭遇的悲惨，同时也说明落魄至极的孔乙己还有 一丁点读书人的尊严，不肯像狗一样在地上爬。
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《孔乙己》
“他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用 这手慢慢走去了。”这句话有什么含义？
一原则
联系具体语言环境 结合上下文
三抓住
句子的表层含义 （字面意思） 句子在一定语境的 临时意思
句子的句外之意 (深层含义）
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《孔乙己》
“他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。”
结合具体 语境
情感
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方法归纳
1、抓住并还原修辞手法。 2、结合文章的内容分析。 3、挖掘句子的深层含义， 作者的情感。
四角度
分析修辞
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《孔乙己》
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，
也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽 然间听得一个声音，"温一碗酒。"这声音虽然极低，却很耳熟。看时又 全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸 上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲 包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，"温一碗酒。"掌柜也伸出头 去，一面说，"孔乙己么？你还欠十九个钱呢！"孔乙己很颓唐的仰面答 道，"这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。"掌柜仍然同平常一 样，笑着对他说，"孔乙己，你又偷了东西了！"但他这回却不十分分辩， 单说了一句"不要取笑！""取笑？要是不偷，怎么会打断腿？"孔乙己低 声说道，"跌断，跌，跌……"他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此 时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛 上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他 便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用 这手慢慢走去了。