杜蒙二中初三数学期末五北师大八年级下数学期末测试2

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北师大版八年级下册数学期末试卷及答案

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北师大版八年级下册数学期末试卷题目选择题(每小题3分,共24分)1.下列关于的方程:① ;② ;③ ;④( ) ;⑤ = -1,其中一元二次方程的个数是( )A.1B.2C.3D.42.已知α为锐角,且sin(α-10°)=22,则α等于( )A.45°B.55°C.60°D.65°3.如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图( )A.主视图改变,俯视图改变B.主视图不变,俯视图不变C.主视图不变,俯视图改变D.主视图改变,俯视图不变4.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,若一元二次方程ax2+bx+m=0有两个不相等的实数根,则整数m的最小值为( )A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.2(第4题图) (第5题图) (第6题图)5.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以点C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是( )A.(6,0)B.(6,3)C.(6,5)D.(4,2)6.如图,将一个长为,宽为的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下(如图(1)),再打开,得到如图(2)所示的小菱形的面积为( )A. B. C. D.7.如图,平面直角坐标系中,直线y=﹣x+a与x、y轴的正半轴分别交于点B和点A,与反比例函数y=﹣的图象交于点C,若BA:AC=2:1,则a的值为( )A.2B.﹣2C.3D.﹣38.观察二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,下列四个结论:①4ac﹣b2>0;②4a+c<2b;③b+c<0;④n(an+b)﹣b正确结论的个数是( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个(第7题图) (第8题图) (第12题图) (第13题图)填空题(每小题3分,共21分)9.计算:﹣14+ ﹣4cos30°=.10.在同一平面直角坐标系中,若一个反比例函数的图象与一次函数的图象无公共点,则这个反比例函数的表达式是(只写出符合条件的一个即可).11.若关于x的一元二次方程(m-2)x²+2x-1=0有实数根,求m的取值范围。

北师大版数学八年级下学期期末测试卷二(含答案及解析)

北师大版数学八年级下学期期末测试卷二(含答案及解析)

北师大版数学八年级下学期期末测试卷二一、选择题(共10 小题,每小题3 分,满分30 分)1.要使式子有意义,则x 的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2D.x≤22.下列计算正确的是()A.=1 B.C.=2D.3.数据2,4,3,4,5,3,4 的众数是()A.5 B.4 C.3 D.24.八边形的内角和为()A.180°B.360°C.1080°D.1440°5.用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得()A.(x+5)2=16 B.(x+5)2=1 C.(x+10)2=91 D.(x+10)2=1096.如图,正方形ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点O,则图中的等腰三角形有()A.4 个B.6 个C.8 个D.10 个7.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,AB=10,则BC 的值为()A.6 B.8 C.10 D.28.菱形ABCD 中,已知AC=6,BD=8,则此菱形的周长为()A.5 B.10 C.20 D.409.若关x 的分式方程﹣1= 有增根,则m 的值为()A.3 B.4 C.5 D.610.等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b 是关于x 的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0 的两根,则n 的值为()A.9 B.10 C.9 或10 D.8 或10二、填空题(共6 小题,每小题4 分,满分24 分)11.+ = .(结果用根号表示)12.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°,AB 的垂直平分线DE 分别交AB、BC 于点D、E,则∠BAE= .13.已知关于x 的一元二次方程x2+mx+n=0 的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n= .14.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,点D,E,F 分别为AB,AC,BC 的中点.若CD=5,则EF 的长为.15.若代数式的值等于0,则x= .16.如图,直线y=kx+b(k>0)与x 轴的交点为(﹣2,0),写出k 与b 的关系式,则关于x 的不等式kx+b<0 的解集是.三、解答题(共8 小题,满分66 分)17.计算:×﹣(+ )(﹣)18.某市举行一次少年滑冰比赛,各年龄组的参赛人数如下表所示:年龄组13 岁14 岁15 岁16 岁参赛人数519 12 14(2)小明说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%.你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由.19.若正比例函数y=﹣x 的图象与一次函数y=x+m 的图象交于点A,且点A 的横坐标为﹣1.(1)求该一次函数的解析式;(2)直接写出方程组的解.20. 如图,在▱ ABCD 中,点 O 是对角线 AC ,BD 的交点,点 E 是边 CD 的中点,点 F 在 BC 的延长线上,且 CF 1 = BC ,求证:四边形 OCFE 是平行四边形. 221. 甲、乙两支队员的身高(单位:厘米)如下:(2) 若乙队的方差 S 2 乙=1.8,请计算甲队的方差,并指出哪支仪仗队的身高更为整齐?22.如图,A (﹣1,0),C (1,4),点B 在x 轴上,且AB=3.(1) 求点B 的坐标;(2)求△ABC 的面积;(3)在y 轴上是否存在点P,使以A、B、P 三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.23.如图,在△ABC 中,CD⊥AB 于D,AC=4,BC=3,DB=.(1)求CD,AD 的值;(2)判断△ABC 的形状,并说明理由.24.如图,点G 是正方形ABCD 对角线CA 的延长线上任意一点,以线段AG 为边作一个正方形AEFG,线段EB 和GD 相交于点H.(1)求证:△EAB≌△GAD;(2)若AB=3 ,AG=3,求EB 的长.北师大版数学八年级下学期期末测试卷二参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:根据题意得,2﹣x≥0,解得x≤2.故选D.2.【解答】解:A、原式= =1,所以A 选项正确;B、原式=2﹣,所以B 选项错误;C、原式= = ,所以C 选项错误;D、原式=2 ,所以D 选项错误.故选A.3.【解答】解:这组数据的众数为:4.故选B.4.【解答】解:(8﹣2)×180°=6×180°=1080°.故选:C.5.【解答】解:方程x2+10x+9=0,整理得:x2+10x=﹣9,配方得:x2+10x+25=16,即(x+5)2=16,故选:A.6.【解答】解:∵正方形ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点O,∴AB=BC=CD=AD,AO=OD=OC=OB,∴△ABC,△BCD,△ADC,△ABD,△AOB,△BOC,△COD,△AOD 都是等腰三角形,一共8 个.故选:C.7.【解答】解:∵在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,AB=10,∴BC== =8.故选B.8.【解答】解:根据题意,设对角线AC、BD 相交于O.则AC⊥BD.则由菱形对角线性质知,AO= AC=3,BO= BD=4.所以,在直角△ABO 中,由勾股定理得AB== =5.则此菱形的周长是4AB=20.故选C.9.【解答】解:去分母得:2x﹣x+3=m,由分式方程有增根,得到x﹣3=0,即x=3,把x=3 代入整式方程得:m=6,故选D.10.【解答】解:∵三角形是等腰三角形,∴①a=2,或b=2,②a=b 两种情况,①当a=2,或b=2 时,∵a,b 是关于x 的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0 的两根,∴x=2,把x=2 代入x2﹣6x+n﹣1=0 得,22﹣6×2+n﹣1=0,解得:n=9,当n=9,方程的两根是2 和4,而2,4,2 不能组成三角形,故n=9 不合题意,②当a=b 时,方程x2﹣6x+n﹣1=0 有两个相等的实数根,∴△=(﹣6)2﹣4(n﹣1)=0解得:n=10.故选B.二、填空题11.【解答】解:原式=4 + =5.故答案为:5 .12.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=(180°﹣120°)÷2=30°,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠BAE=∠B=30°故答案为:30°13.【解答】解:∵关于x 的一元二次方程x2+mx+n=0 的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,∴﹣2+4=﹣m,﹣2×4=n,解得:m=﹣2,n=﹣8,∴m+n=﹣10.故答案为:﹣10.14.【解答】解:∵△ABC 是直角三角形,CD 是斜边的中线,∴CD=AB,又∵EF 是△ABC 的中位线,∴AB=2CD=2×5=10cm,∴EF=×10=5cm.故答案为:5.15.【解答】解:由分式的值为零的条件得x2﹣5x+6=0,2x﹣6≠0,由x2﹣5x+6=0,得x=2 或x=3,由2x﹣6≠0,得x≠3,∴x=2,故答案为2.16.【解答】解:∵直线y=kx+b(k>0)与x 轴的交点为(﹣2,0),∴0=﹣2k+b,∴b=2k;∵直线与x 轴交于(﹣2,0),∴关于x 的不等式kx+b<0 的解集是x<﹣2,故答案为:b=2k;x<﹣2.三、解答题17.【解答】解:原式= ﹣(5﹣3)=3﹣2=1.= BC18. 【解答】解:(1)众数是:14 岁;中位数是:15 岁.(2)解法一:∵全体参赛选手的人数为:5+19+12+14=50 名又∵50×28%=14(名) ∴小明是 16 岁年龄组的选手.解法二:∵全体参赛选手的人数为:5+19+12+14=50 名又∵16 岁年龄组的选手有 14 名, 而 14÷50=28%∴小明是 16 岁年龄组的选手.19. 【解答】解:(1)将 x=﹣1 代入 y=﹣x ,得 y=1,则点 A 坐标为(﹣1,1).将 A (﹣1,1)代入 y=x+m ,得﹣1+m=1, 解得 m=2,所以一次函数的解析式为 y=x+2;(2) 方程组的解为.20. 【解答】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴点O 是BD 的中点. 又∵点E 是边CD 的中点,∴OE 是△BCD 的中位线.∴OE ∥BC ,且OE =12又∵CF 1,∴OE =CF. 2又∵点F 在BC 的延长线上,∴OE ∥CF. ∴四边形OCFE 是平行四边形.21.【解答】解:(1)甲队的平均数是:(178×4+177×3+179×3)÷10=178(厘米), 乙队的平均数是:(178×4+177+176×2+179+180×2)÷10=177.9(厘米);(3)甲的方差是:S 甲 2= [4×(178﹣178)2+3×(177﹣178)2+3×(179﹣178)2]=1.2, ∵S 甲 2=1.2,S 2 乙=1.8, ∴S 甲 2<S 2 乙,∴甲支仪仗队的身高更为整齐.BC.22.【解答】解:(1)点B 在点A 的右边时,﹣1+3=2,点B 在点A 的左边时,﹣1﹣3=﹣4,所以,B 的坐标为(2,0)或(﹣4,0);(2)△ABC 的面积=0.5×3×4=6;(3)设点P 到x 轴的距离为h,则0.5×3h=10,解得h=20,3点P 在y 轴正半轴时,P(0,20),3点P 在y 轴负半轴时,P(0,﹣20),3综上所述,点P 的坐标为(0,20)或(0,﹣20).3 323.【解答】解:(1)∵CD⊥AB 且CB=3,BD=,故△CDB 为直角三角形,∴在Rt△CDB 中,CD=,在Rt△CAD 中,AD=.(2)△ABC 为直角三角形.理由:∵AD= ,BD= ,∴AB=AD+BD= + =5,∴AC2+BC2=42+32=25=52=AB2,∴根据勾股定理的逆定理,△ABC 为直角三角形.24.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD、AGFE 是正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠DAB=∠EAG,∴∠EAB=∠GAD,在△AEB 和△AGD 中,,∴△EAB≌△GAD(SAS);(2)∵△EAB≌△GAD,∴EB=GD,∵四边形ABCD 是正方形,AB=3,∴BD⊥AC,AC=BD= AB=6,∴∠DOG=90°,OA=OD= BD=3,∵AG=3,∴OG=OA+AG=6,∴GD= =3 ,∴EB=3 .。

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第5题图 202X ~202X 度第二学期期末测试题八年级数学本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为36分;第Ⅱ卷共6页,满分为84分.本试题共8页,满分为120分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题 共36分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列从左到右的变形是因式分解的是( )A.(a +3)(a —3)=a 2-9B.()2241026x x x ++=++ C.()22693x x x -+=- D.()()243223x x x x x -+=-++ 2. 分式293x x --的值为零,则x 的取值( ).A .3B .3-C .3±D .03. 下列变形正确的是( ).A .11a ab b+=+ B .11a ab b--=-- C .221a b a b a b -=--D .22()1()a b a b --=-+ 4. 有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( ) A .5 BC .5D .不确定5. 如图所示,同时自由转动两个转盘,指针落在每一个数上的机会均等,转盘停止后,两个指针同时落在奇数上的概率是( )A .425B .525C .625D .9256. 下列命题中正确的是 ( )A .有两条边相等的两个等腰三角形全等B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等C .两角对应相等的两个等腰三角形全等D .一边对应相等的两个等边三角形全等 7. 如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x 米,则可列方程为( )A . 100×80﹣100x ﹣80x =7644B . (100﹣x )(80﹣x )+x 2=7644C . (100﹣x )(80﹣x )=7644D . 100x +80x =3568. 下列说法中,正确的是( ) A . 同位角相等B . 对角线相等的四边形是平行四边形C . 四条边相等的四边形是菱形D . 矩形的对角线一定互相垂直9. 已知:在△ABC 中,AB ≠AC ,求证:∠B ≠∠C .若用反证法来证明这个结论,可以假设 ( )A .∠A =∠B B .AB =BC C .∠B =∠CD .∠A =∠C10.如图,在△ABC 中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置,使得CC ′∥AB ,则∠BAB ′=( )A . 30°B . 35°C . 40°D . 50°11. 随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘乘轿车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x 千米,根据题意可列方程为( ) A .x x 5.28158=+ B .155.288+=x xC .x x 5.28418=+D .415.288+=x x12 . 如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )A .16B .17C .18D .19第Ⅱ卷(非选择题 共84分)注意事项:1.第Ⅱ卷为非选择题,请考生用蓝、黑色钢笔(签字笔)或圆珠笔直接在试卷上作答. 2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.二、填空题(本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.)13. 当x 时,分式x-31有意义 14. 在△ABC 中,∠A:∠B:∠C =1:2:3,AB =6cm ,则BC = cm . 15. 分解因式:3223x y 2x y +xy =- 16. 若关于x 的方程2222x m x x++=--有增根,则m 的值是______ 17..两个连续整数的积为42,这两个数分别为18. 如图4,正方形ABCD 中,点E 在BC 的延长线上,AC=CE,则下列结论: (1)∠ACE=1350.(2)∠E=22.50,(3)∠2=112.50.(4)AF 平分∠DAC. (5)DF=FC. 其中正确的有三、解答题(本大题共9个小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)得分 评卷人(1)因式分解 m 3n -9mn . (2)计算2111a a a a -++-20. (本小题满分8分)(1)解方程)12(3)12(4+=+x x x ;(2)解分式方程22121--=--xx x21. (本小题满分8分)某市为了治理城市污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道,铺设120米后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加20%,结果共用了27天完成了这一任务,求原计划每天铺设管道多少米?小明和小刚用如图所示的两个转盘做配紫色游戏,游戏规则是:分别旋转两个转盘,若其中一个转盘转出了红色,另一个转出了蓝色,则可以配成紫色.此时小刚得1分,否则小明得1分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.若你认为不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?23(本小题满分8分)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,经过点O 的直线交AB 于E ,交CD 于F . 求证:OE =OF .B小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装?25. (本小题满分9分)如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.26. (本小题满分10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连结DE.(1)证明DE∥CB;(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.得分评卷人得分评卷人答案一.选择CBBCD D C C CA DB二.填空13.≠3, 14. 3 15.a+b 16.0 17 6\7 或-6\-7 18. (1)(2)(3)(4)(5)19.20. -1\2 3\423. 解析:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD ……………2′∴∠OAE=∠OCF ……………4′∵∠AOE=∠COF ……………6′∴△OAE≌△OCF(ASA)∴OE=OF ……………8′24.解答:解:设购买了x件这种服装,根据题意得出:[80﹣2(x﹣10)]x=1200,解得:x1=20,x2=30,当x=30时,80﹣2(30﹣10)=40(元)<50不合题意舍去;答:她购买了30件这种服装.25解答:解:(1)ab﹣4x2;(2分)(2)依题意有:ab﹣4x2=4x2,(4分)将a=6,b=4,代入上式,得x2=3,(6分)解得x1=,x2=﹣(舍去).(7分)即正方形的边长为26解答:(1)证明:连结CE.∵点E为Rt△ACB的斜边AB的中点,∴CE=AB=AE.∵△ACD是等边三角形,∴AD=CD.在△ADE与△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SSS),∴∠ADE=∠CDE=30°.∵∠DCB=150°,∴∠EDC+∠DCB=180°.∴DE∥CB.(2)解:∵∠DCB=150°,若四边形DCBE是平行四边形,则DC∥BE,∠DCB+∠B=180°.∴∠B=30°.在Rt△ACB中,sinB=,sin30°=,AC=或AB=2AC.∴当AC=或AB=2AC时,四边形DCBE是平行四边形.A B CD 202X ~202X 度第二学期期末测试题八年级数学本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为36分;第Ⅱ卷共6页,满分为84分.本试题共8页,满分为120分.考试时间为120分钟.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题 共36分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 下列因式分解正确的是( ). A .)(2y x x x xy x -=+- B .2223)(2b a a ab b a a -=+- C .3)1(4222+-=+-x x xD .)3)(3(92-+=-x x a ax2.如图,所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是3.下列一元二次方程有两个相等实数根的是( )A .x 2+3=0B .x 2+2x =0C .(x +1)2=0D .(x +3)(x -1)=04.已知等腰三角形两边的长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为( )A. 13B. 17C. 22D. 17或22 5.若代数式x 2+kxy+9 y 2是完全平方式,则k 的值是( )A 、3 ;B 、±3;C 、 6 ;D 、±66.如图,刘伯伯家有一块等边三角形的空地ABC ,已知点E 、F 分别是边AB 、AC 的中点,量得EF =5米,他想把四边形BCFE 用篱笆围成一圈放养小鸡,则需用篱笆的长是( )第6题图FECBAA CEBF A. 15米 B.20米 C.25米 D.30米7.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是( ).A .七边形B . 六边形C .五边形D .四边形8.计算22a b a b a b---的结果为( ) A .a b + B .a b - C . 22a b a b -- D . 22a b -9.四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,给出下列四个条件:①AD ∥BC ;②AD =BC ;③OA =OC ;④OB =OD . 从中任选两个条件,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有( )A .3种B .4种C .5种D .6种10. 如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 是角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,E 、F 为垂足,对于结论:①DE=DF ;②BD=CD ;③AD 上任一点到AB 、AC 的距离相等;④AD 上任一点到B 、C 的距离相等.其中正确的是( ).A 、仅①②B 、仅③④C 、仅①②③D 、①②③④11.如图,△ABC 中,∠ABC =90°,AB =8,BC =6,点F ,D 是直线AC 上的两个动点,且FD =AC .点B 和点E 分别在直线AD 的两侧,AB =DE ,AB //DE ,当四边形BCEF 是菱形时AF 等于( )A. 75B. 145C. 5D. 4A C DFB12题图A B C D E 16题图12.如图,将一张边长为4的正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,得到4个小正三角形,然后将其中的一个三角形再剪成四个全等的小正三角形,得到7个小正三角形.根据以上操作,若得到202X 个小正三角形时,则最小正三角形的面积等于( ) A. 3 B.67114 C.671134⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭D.23第Ⅱ卷(非选择题 共84分)注意事项:1.第Ⅱ卷为非选择题,请考生用蓝、黑色钢笔(签字笔)或圆珠笔直接在试卷上作答. 2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.二、填空题(本大题共6个小题.每小题3分,共18分.把答案填在题中横线上.)13.分解因式:a 3-2a 2+a =_______________.14.据调查,2011年5月兰州市的房价均价为7600/m 2,2013年同期将达到8200/m 2,假设这两年兰州市房价的平均增长率为x ,根据题意,所列方程为 15.等边△ABC 的周长为12cm ,则它的面积为 .16. 如图,在□ABCD 中,∠B =80°,∠ADC 的角平分线DE 与BC 交于点E .若BE =CE , 则∠DAE = 度.17. 在△ABC 中,AB=AC=14cm ,D 为BA 的中点,DE ⊥AB 交BC 于E .若△EBC•的周长为25cm ,则BC 长为_______cm .得分 评卷人17题18题E BCFA18. 如图,在□ABCD 中,已知∠ODA =90°,AC =10cm ,BD =6cm ,则AD 的长为三、解答题(本大题共9个小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19. (本小题满分6分)(1)解方程:2430x x -+=. (2)计算:222111a a aa a -+--+.20. (本小题满分6分)解方程:(1) (2)22121--=--xx x21. (本小题满分6分)(1)如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 、A 、C 、F 在同一直线上,且AE =CF .求证:BE =DF . 得分 评卷人 得分 评卷人得分评卷人(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC 的长.得分评卷人22. (本小题满分7分)先简化,再求值:,其中x=.得分评卷人23. (本小题满分7分)某校为了创建书香校园,购进了一批科普书和文学书.其中科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等,则文学书有多少本?24. (本小题满分8分)把一副扑克牌中的3张黑桃牌(它们的正面牌面数字分别是3、4、5)洗匀后正面朝下放在桌面上.(1)如果从中随机抽取一张牌,那么牌面数字是4的概率是多少?(2)小王和小李玩摸牌游戏,游戏规则如下:先由小王随机抽出一张牌,记下牌面数字后放回,洗匀后正面朝下,再由小李随机抽出一张牌,记下牌面数字.当2张牌面数字相同时,小王赢;当2张牌面数字不相同时,小李赢.现请你利用树状图或列表法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由.25. (本小题满分8分)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2.3)、B(-6,0)、C(-1,0)(1)请直接写出点A关于y轴对称点的坐标;(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°.画出图形,直接写出点B的对应点的坐标;(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.26. (本小题满分9分)如图正方形ABCD的边长为4,E、F分别为DC、BC中点.(1)求证:△ADE≌△ABF.(2)求△AEF的面积.得分评卷人得分评卷人27. (本小题满分9分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.(1)证明:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE.(2)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形;(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,∠EFD=∠BCD,并说明理由.八年级数学试题参考答案与评分标准题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 BCCCDCCABDBA二、填空题 13.2)1(-a a14. 8200)1(76002=+x 15. 234cm 16. 50 17. 11 18. 4cm三、解答题19. (1)1,321==x x (2)11+-a 20. (1) x =3 (2)x=2 是方程的增根21、解(1)略(2)AC=8 22、22 23. 100024. (1)31(2)不公平25、解:(1)点A 关于y 轴对称的点的坐标是(2,3);(2)图形如右,点B 的对应点的坐标是(0,-6);(3)以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为(-7,3)或(-5,-3)或(3,3).26、27、。

北师大版八年级(下)期末数学试卷及参考答案 (2)

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八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.(3分)不等式2x﹣4≤0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.2.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C. D.3.(3分)下列命题正确的有()①如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半;②三角形至少有一个内角不大于60°;③连结任意四边形各边中点形成的新四边形是平行四边形;④十边形内角和为1800°.A.1个B.2个C.3个D.4个4.(3分)如果a>b,下列各式中正确的是()A.a﹣3>b﹣3 B.ac>bc C.﹣2a>﹣2b D.<5.(3分)如图△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度是()A.3 B. C. D.46.(3分)如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB,且DE=2cm,则AE的长是()cm.A.2+2 B.2C.4 D.不确定7.(3分)已知点A(2﹣a,a+1)在第一象限,则a的取值范围是()A.a>2 B.﹣1<a<2 C.a<﹣1 D.a<18.(3分)下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.12a2b=3a•4ab B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9C.4x2+8x﹣1=4x(x+2)﹣1 D.x2+3x﹣4=(x﹣1)(x+4)9.(3分)若9x2+2(k﹣3)x+16是完全平方式,则k的值为()A.15 B.15或﹣15 C.39或﹣33 D.15或﹣910.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是(﹣2,0),点A是y轴正方向上的一点,且∠BAO=30°,现将△BAO顺时针旋转90°至△DCO,直线l是线段BC的垂直平分线,点P是l上一动点,则PA+PB的最小值为()A.2 B.4 C.2+1 D.2+211.(3分)若a2+2a+b2﹣6b+10=0,则b a的值是()A.﹣1 B.3 C.﹣3 D.12.(3分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若矩形的面积为16,AE=B′D,∠EFB=60°,则线段DE的长是()A.4 B.5 C.6 D.6二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分)13.(3分)要使分式的值等于零,则x的取值是.14.(3分)不等式3(x+1)≥5x﹣3的正整数解之和是.15.(3分)如图的螺旋形由一系列含30°的直角三角形组成,其序号依次为①、②、③、④、⑤…,则第6个直角三角形的斜边长为.16.(3分)如图,过边长为2的等边△ABC的边AB上点P作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE长为.三、解答题(17题6分;18题6分;19题6分;20题8分;21题8分;22题9分;23题9分,共52分)17.(6分)分解因式:(1)x2﹣(2)(m﹣n)2﹣6(n﹣m)+9.18.(6分)解不等式组:.19.(6分)先化简,然后从中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.20.(8分)如图Rt△ACB中,已知∠BAC=30°,BC=2,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE.EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)求证:四边形ADFE是平行四边形;(2)求四边形ADFE的周长.21.(8分)某市从今年1月1日起调整居民家用水价格,每立方米水费上涨,小刚家去年12月份的水费是15元,而今年7月份的水费是30元,已知小刚家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5m3,求该市今年居民用水价格.22.(9分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=12,BC=21,AD=16.动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q同时从点A出发,在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t(秒).(1)设△DPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(2)当t为何值时,四边形PCDQ是平行四边形?(3)分别求出当t为何值时,①PD=PQ,②DQ=PQ.23.(9分)已知两个等腰Rt△ABC,Rt△CEF有公共顶点C,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.2016年广东省深圳市龙岗区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分,每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)1.(3分)(2010•遵义)不等式2x﹣4≤0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先移项再系数化1,然后从数轴上找出.【解答】解:2x﹣4≤02x≤4x≤2故选B.【点评】本题既考查了一元一次不等式的解法又考查了数轴的表示方法.2.(3分)(2016春•龙岗区期末)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C. D.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形.故错误;B、是中心对称图形.故错误;C、是中心对称图形.故错误;D、不是中心对称图形.故正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.(3分)(2016春•龙岗区期末)下列命题正确的有()①如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半;②三角形至少有一个内角不大于60°;③连结任意四边形各边中点形成的新四边形是平行四边形;④十边形内角和为1800°.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用等腰三角形的性质、三角形的三边关系、中点四边形及多边形的内角和的知识进行判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半,正确,证明如下:如图:∵∠B=∠ACB=15°,∴∠CAB=150°,∴∠CAD=30°,CD⊥AB,∴在直角三角形ACD中,CD=AC;②因为三角形的内角和等于180°,所以一个三角形中至少有一个内角不大于60°,所以三角形至少有一个内角不大于60°正确;③连结任意四边形各边中点形成的新四边形是平行四边形,正确,证明如下:】证明:如图,连接AC,∵E、F、G、H分别是四边形ABCD边的中点,∴HG∥AC,HG=AC,EF∥AC,EF=AC;∴EF=HG且EF∥HG;∴四边形EFGH是平行四边形.故答案是:平行四边形.;④十边形内角和为(10﹣2)×180=1440°,故错误,正确有3个,故选C.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解等腰三角形的性质、三角形的三边关系、中点四边形及多边形的内角和的知识,难度不大.4.(3分)(2016春•龙岗区期末)如果a>b,下列各式中正确的是()A.a﹣3>b﹣3 B.ac>bc C.﹣2a>﹣2b D.<【分析】根据不等式的性质对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、a>b不等式的两边都减去3可得a﹣3>b﹣3,故本选项正确;B、a>b不等式两边都乘以c,c的正负情况不确定,所以ac>bc不一定成立,故本选项错误;C、a>b不等式的两边都乘以﹣2可得﹣2a<﹣2b,故本选项错误;D、a>b不等式两边都除以2可得>,故本选项错误.故选A.【点评】本题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(3分)(2016春•龙岗区期末)如图△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度是()A.3 B. C. D.4【分析】根据旋转前后的图形全等,即可得出△APP'等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质,进行计算即可.【解答】解:∵△ACP′是由△ABP绕点A逆时针旋转后得到的,∴△ACP′≌△ABP,∴AP=AP′,∠BAP=∠CAP′.∵∠BAC=90°,∴∠PAP′=90°,故可得出△APP'是等腰直角三角形,又∵AP=3,∴PP′=3.故选B.【点评】此题考查了旋转的性质,解答本题的关键是掌握旋转前后对应边相等、对应角相等,另外要掌握等腰三角形的性质,难度一般.6.(3分)(2016春•龙岗区期末)如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB,且DE=2cm,则AE的长是()cm.A.2+2 B.2C.4 D.不确定【分析】根据角平分线的性质得出CD=DE=2,再利用等腰直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB,∴DE=CD=2,∴BE=DE=2,∴DB=,∴BC=AC=AE=2+2,故选A【点评】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,关键是根据角平分线的性质得出CD=DE=2.7.(3分)(2016春•龙岗区期末)已知点A(2﹣a,a+1)在第一象限,则a的取值范围是()A.a>2 B.﹣1<a<2 C.a<﹣1 D.a<1【分析】点在第一象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是正数.【解答】解:∵点A(2﹣a,a+1)在第一象限.∴.解得:﹣1<a<2.故选B.【点评】坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,比如本题中求m的取值范围.8.(3分)(2016春•龙岗区期末)下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.12a2b=3a•4ab B.(x+3)(x﹣3)=x2﹣9C.4x2+8x﹣1=4x(x+2)﹣1 D.x2+3x﹣4=(x﹣1)(x+4)【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.【解答】解:A、左边是单项式,不是因式分解,错误;B、是多项式乘法,不是因式分解,错误.C、右边不是积的形式,错误;D、是因式分解,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了因式分解的意义,本题的关键是理解因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,然后进行正确的因式分解.9.(3分)(2016春•龙岗区期末)若9x2+2(k﹣3)x+16是完全平方式,则k的值为()A.15 B.15或﹣15 C.39或﹣33 D.15或﹣9【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.【解答】解:∵9x2+2(k﹣3)x+16是完全平方式,∴k﹣3=±12,解得:k=15或k=﹣9,故选D【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.10.(3分)(2016春•龙岗区期末)如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标是(﹣2,0),点A是y轴正方向上的一点,且∠BAO=30°,现将△BAO顺时针旋转90°至△DCO,直线l是线段BC的垂直平分线,点P是l上一动点,则PA+PB的最小值为()A.2 B.4 C.2+1 D.2+2【分析】根据已知条件得到OA=2,根据旋转的性质得到OC=OA=2,由直线l是线段BC的垂直平分线,得到点B,C关于直线l对称,连接AC角直线l于P,于是得到AC 的长度=PA+PB的最小值,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:∵点B的坐标是(﹣2,0),∴OB=2,∵∠BAO=30°,∴OA=2,∵现将△BAO顺时针旋转90°至△DCO,∴OC=OA=2,∵直线l是线段BC的垂直平分线,∴点B,C关于直线l对称,连接AC交直线l于P,则此时AC的长度=PA+PB的最小值,∵AC==2,∴PA+PB的最小值为2,故选A.【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,线段垂直平分线的性质,解答此题的关键是找到点B的对称点,把题目的问题转化为两点之间线段最短解答.11.(3分)(2016春•龙岗区期末)若a2+2a+b2﹣6b+10=0,则b a的值是()A.﹣1 B.3 C.﹣3 D.【分析】先配成非负数的和为0,各项为0,求出a,b代入即可.【解答】解:(1)∵a2+2a+b2﹣6b+10=0,∴(a+1)2+(b﹣3)2=0,∴a=﹣1,b=3,∴b a=3﹣1=,故选D,【点评】此题是配方法的应用,主要考查了非负数的性质,解本题的关键是求出a,b的值.12.(3分)(2016春•龙岗区期末)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若矩形的面积为16,AE=B′D,∠EFB=60°,则线段DE的长是()A.4 B.5 C.6 D.6【分析】由把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,∠EFB=60°,易证得△EFB′是等边三角形,继而可得△A′B′E中,B′E=2A′E,则可求得B′E的长,然后由勾股定理求得A′B′的长,继而求得答案.【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠EFB=∠EFB′=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E,AB=A′B′,在△EFB′中,∵∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°∴△EFB′是等边三角形,Rt△A′EB′中,∵∠A′B′E=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,∵矩形的面积为16,AE=B′D,∴A′B′=2,即AB=2,∵AD=AE+DE=8,AE=2,∴DE=6,故选C【点评】此题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理以及等边三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分)13.(3分)(2016春•龙岗区期末)要使分式的值等于零,则x的取值是﹣1.【分析】根据分式值为零的条件:分母不为零,分子等于零可得x2﹣1=0,且x﹣1≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x2﹣1=0,且x﹣1≠0,解得:x=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了值为零的条件,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.14.(3分)(2016春•龙岗区期末)不等式3(x+1)≥5x﹣3的正整数解之和是6.【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得解集,再确定其正整数解之和.【解答】解:去括号,得:3x+3≥5x﹣3,移项,得:3x﹣5x≥﹣3﹣3,合并同类项,得:﹣2x≥﹣6,系数化为1,得:x≤3,∴该不等式的正整数解之和为1+2+3=6,故答案为:6.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.(3分)(2016春•龙岗区期末)如图的螺旋形由一系列含30°的直角三角形组成,其序号依次为①、②、③、④、⑤…,则第6个直角三角形的斜边长为.【分析】分别求出各个三角形的边长,找出规律即可解答.【解答】解:第①个直角三角形中,30°角所对的直角边为1,则斜边长为2,另一直角边为,第②个直角三角形中,斜边为,则30°对应直角边为,另一直角边为=,第③个直角三角形中,斜边为,则30°对应直角边为,另一直角边为,第④个直角三角形的斜边为,第⑤个直角三角形的斜边长为,第⑥个直角三角形的斜边成为,故答案为.【点评】本题考查勾股定理的应用,应用勾股定理求出三角形的一条直角边正好是下一个三角形的斜边.16.(3分)(2013•陕西模拟)如图,过边长为2的等边△ABC的边AB上点P作PE⊥AC 于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE长为1.【分析】过P做BC的平行线至AC于F,通过求证△PFD和△QCD全等,推出FD=CD,再通过证明△APF是等边三角形和PE⊥AC,推出AE=EF,即可推出AE+DC=EF+FD,可得ED=AC,即可推出ED的长度.【解答】解:过P做BC的平行线至AC于F,∴∠Q=∠FPD,∵等边△ABC,∴∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∴△APF是等边三角形,∴AP=PF,AP=CQ,∵AP=CQ,∴PF=CQ,∵在△PFD和△QCD中,,∴△PFD≌△QCD(AAS),∴FD=CD,∵PE⊥AC于E,△APF是等边三角形,∴AE=EF,∴AE+DC=EF+FD,∴ED=AC,∵AC=2,∴DE=1.故答案为1.【点评】本题主要考查等边三角形的判定与性质、平行线的性质、全等三角形的判定与性质,关键在于正确地作出辅助线,熟练运用相关的性质、定理,认真地进行计算.三、解答题(17题6分;18题6分;19题6分;20题8分;21题8分;22题9分;23题9分,共52分)17.(6分)(2016春•龙岗区期末)分解因式:(1)x2﹣(2)(m﹣n)2﹣6(n﹣m)+9.【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=(x2﹣9)=(x+3)(x﹣3);(2)原式=(m﹣n)2+6(m﹣n)+9=(m﹣n+3)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.18.(6分)(2016春•龙岗区期末)解不等式组:.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:由①得,x≥,由②得,x>﹣2,故不等式组的解集为:﹣2<x≤.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(6分)(2009•河南)先化简,然后从中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.【分析】首先利用分式的运算方法进行化简,本题有两种方法:一是对括号里的式子先通分、合并,再将后式除法变为乘法,分解因式后约分;二是先把后式除法变乘法,再利用乘法分配律化简.在选值计算时,要保证在分式有意义的情况下选值.【解答】解:原式==,∵x﹣1≠0,x+1≠0,∴x≠±1,当x=时,原式=.【点评】本题所考查的内容“分式的运算”是数与式的核心内容,全面考查了有理数、整式、分式运算等多个知识点,要合理寻求简单运算途径的能力及分式运算.这是个分式混合运算题,运算顺序是先乘除后加减,加减法时要注意把各分母先因式分解,确定最简公分母进行通分;做除法时要注意先把除法运算转化为乘法运算,而做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分.20.(8分)(2016春•龙岗区期末)如图Rt△ACB中,已知∠BAC=30°,BC=2,分别以Rt △ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD,等边△ABE.EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)求证:四边形ADFE是平行四边形;(2)求四边形ADFE的周长.【分析】(1)首先Rt△ABC中,由∠BAC=30°可以得到AB=2BC,又因为△ABE是等边三角形,EF⊥AB,由此得到AE=2AF,并且AB=2AF,然后即可证明△AFE≌△BCA,再根据全等三角形的性质即可证明AC=EF,根据△ACD是等边三角形,所以EF=AC=AD,并且AD⊥AB,而EF⊥AB,由此得到EF∥AD,再根据平行四边形的判定定理即可证明四边形ADFE是平行四边形;(2)直接利用等边三角形的性质结合平行四边形的性质得出各边长即可得出答案.【解答】(1)证明:∵Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴AB=2BC,又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB,∴AB=2AF∴AF=BC,在Rt△AFE和Rt△BCA中,,∴△AFE≌△BCA(HL),∴AC=EF;∵△ACD是等边三角形,∴∠DAC=60°,AC=AD,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°,又∵EF⊥AB,∴EF∥AD,∵AC=EF,AC=AD,∴EF=AD,∴四边形ADFE是平行四边形;(2)解:∵∠BAC=30°,BC=2,∠ACB=90°,∴AB=AE=2,∵AF=BF=AB=1,则EF=AD=,故四边形ADFE的周长为:2+2+2=4+2.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质和平行四边形的判定与性质,正确利用全等三角形的性质和等边三角形的性质证明平行四边形是解题关键.21.(8分)(2012•太原一模)某市从今年1月1日起调整居民家用水价格,每立方米水费上涨,小刚家去年12月份的水费是15元,而今年7月份的水费是30元,已知小刚家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5m3,求该市今年居民用水价格.【分析】求的是单价,总价明显,一定是根据数量来列等量关系,本题的关键描述语是:今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5m3,等量关系为:7月份的用水量﹣12月份的用水量=5m3.【解答】解:设去年居民用水价格为x元/立方米,则今年水费为x(1+)元/立方米,根据题意可列方程为:﹣=5∴,∴,方程两边同时乘以2x,得:45﹣30=10x,解得:x=1.5经检验x=1.5是原方程的解.则x(1+)=2答:该市今年居民用水价格为2元/立方米.【点评】本题考查了分式方程的应用,应用题中一般有三个量,求一个量,明显的有一个量,一定是根据另一量来列等量关系的.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.(9分)(2013•江北区模拟)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=12,BC=21,AD=16.动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q同时从点A出发,在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t(秒).(1)设△DPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(2)当t为何值时,四边形PCDQ是平行四边形?(3)分别求出当t为何值时,①PD=PQ,②DQ=PQ.【分析】(1)S△QDP=DQ•AB,由题意知:AQ=t,DQ=AD﹣AQ=16﹣t,将DQ和AB的长代入,可求出S与t之间的函数关系式;(2)当四边形PCDQ为平行四边形时,PC=DQ,即16﹣t=21﹣2t,可将t求出;(3)当PD=PQ时,可得:AD=3t,从而可将t求出;当DQ=PQ时,根据DQ2=PQ2即:t2+122=(16﹣t)2可将t求出.【解答】(1)解:直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BC=21,AB=12,AD=16,依题意AQ=t,BP=2t,则DQ=16﹣t,PC=21﹣2t,过点P作PE⊥AD于E,则四边形ABPE是矩形,PE=AB=12,∴S△DPQ=DQ•AB=(16﹣t)×12=﹣6t+96.(2)当四边形PCDQ是平行四边形时,PC=DQ,∴21﹣2t=16﹣t解得:t=5,∴当t=5时,四边形PCDQ是平行四边形.(3)∵AE=BP=2t,PE=AB=12,①当PD=PQ时,QE=ED=QD,∵DE=16﹣2t,∴AE=BP=AQ+QE,即2t=t+16﹣2t,解得:t=,∴当t=时,PD=PQ②当DQ=PQ时,DQ2=PQ2∴t2+122=(16﹣t)2解得:t=∴当t=时,DQ=PQ【点评】本题主要考查梯形、平行四边形的特殊性质,在解题过程中要注意数形结合.23.(9分)(2013•常德)已知两个等腰Rt△ABC,Rt△CEF有公共顶点C,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.【分析】(1)证法一:如答图1a所示,延长AB交CF于点D,证明BM为△ADF的中位线即可;证法二:如答图1b所示,延长BM交EF于D,根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行可得AB∥EF,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BAM=∠DFM,根据中点定义可得AM=MF,然后利用“角边角”证明△ABM和△FDM全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=DF,然后求出BE=DE,从而得到△BDE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求出∠EBM=45°,从而得到∠EBM=∠ECF,再根据同位角相等,两直线平行证明MB∥CF即可,(2)解法一:如答图2a所示,作辅助线,推出BM、ME是两条中位线;解法二:先求出BE的长,再根据全等三角形对应边相等可得BM=DM,根据等腰三角形三线合一的性质可得EM⊥BD,求出△BEM是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求解即可;(3)证法一:如答图3a所示,作辅助线,推出BM、ME是两条中位线:BM=DF,ME=AG;然后证明△ACG≌△DCF,得到DF=AG,从而证明BM=ME;证法二:如答图3b所示,延长BM交CF于D,连接BE、DE,利用同旁内角互补,两直线平行求出AB∥CF,再根据两直线平行,内错角相等求出∠BAM=∠DFM,根据中点定义可得AM=MF,然后利用“角边角”证明△ABM和△FDM全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=DF,BM=DM,再根据“边角边”证明△BCE和△DFE全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DE,全等三角形对应角相等可得∠BEC=∠DEF,然后求出∠BED=∠CEF=90°,再根据等腰直角三角形的性质证明即可.【解答】(1)证法一:如答图1a,延长AB交CF于点D,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,∴点B为线段AD的中点,又∵点M为线段AF的中点,∴BM为△ADF的中位线,∴BM∥CF.证法二:如答图1b,延长BM交EF于D,∵∠ABC=∠CEF=90°,∴AB⊥CE,EF⊥CE,∴AB∥EF,∴∠BAM=∠DFM,∵M是AF的中点,∴AM=MF,在△ABM和△FDM中,,∴△ABM≌△FDM(ASA),∴AB=DF,∵BE=CE﹣BC,DE=EF﹣DF,∴BE=DE,∴△BDE是等腰直角三角形,∴∠EBM=45°,∵在等腰直角△CEF中,∠ECF=45°,∴∠EBM=∠ECF,∴MB∥CF;(2)解法一:如答图2a所示,延长AB交CF于点D,则易知△BCD与△ABC为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD=a,AC=CD=a,∴点B为AD中点,又点M为AF中点,∴BM=DF.分别延长FE与CA交于点G,则易知△CEF与△CEG均为等腰直角三角形,∴CE=EF=GE=2a,CG=CF=a,∴点E为FG中点,又点M为AF中点,∴ME=AG.∵CG=CF=a,CA=CD=a,∴AG=DF=a,∴BM=ME=×a=a.解法二:如答图1b.∵CB=a,CE=2a,∴BE=CE﹣CB=2a﹣a=a,∵△ABM≌△FDM,∴BM=DM,又∵△BED是等腰直角三角形,∴△BEM是等腰直角三角形,∴BM=ME=BE=a;(3)证法一:如答图3a,延长AB交CE于点D,连接DF,则易知△ABC与△BCD均为等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,AC=CD,∴点B为AD中点,又点M为AF中点,∴BM=DF.延长FE与CB交于点G,连接AG,则易知△CEF与△CEG均为等腰直角三角形,∴CE=EF=EG,CF=CG,∴点E为FG中点,又点M为AF中点,∴ME=AG.在△ACG与△DCF中,,∴△ACG≌△DCF(SAS),∴DF=AG,∴BM=ME.证法二:如答图3b,延长BM交CF于D,连接BE、DE,∵∠BCE=45°,∴∠ACD=45°×2+45°=135°∴∠BAC+∠ACF=45°+135°=180°,∴AB∥CF,∴∠BAM=∠DFM,∵M是AF的中点,∴AM=FM,在△ABM和△FDM中,,∴△ABM≌△FDM(ASA),∴AB=DF,BM=DM,∴AB=BC=DF,在△BCE和△DFE中,,∴△BCE≌△DFE(SAS),∴BE=DE,∠BEC=∠DEF,∴∠BED=∠BEC+∠CED=∠DEF+∠CED=∠CEF=90°,∴△BDE是等腰直角三角形,又∵BM=DM,∴BM=ME=BD,故BM=ME.【点评】本题考查了三角形中位线定理、全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出中位线、全等三角形和等腰直角三角形是解题的关键,也是本题的难点.21。

新北师大版八年级下学期数学期末试题及答案详解

新北师大版八年级下学期数学期末试题及答案详解

新北师大版八年级下学期期末数学试题一.选择题(共15小题)1.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b2.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值围是()A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤13.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为() A.x>0 B.0<x<1 C.1<x<2 D.x>24.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值围是()A.a≤﹣1 B.a<﹣1 C.﹣2≤a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣15.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为() A.35°B.40°C.50°D.65°6.如图O是正△ABC一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO′=6+3;⑤S△AOC+S△AOB=6+.其中正确的结论是()A.①②③⑤B.①②③④C.①②③④⑤ D.①②③7.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.58.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为()A.3 B.1.5 C.2D.9.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为()A.4 B.8 C.16 D.810.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,判断△ABC的形状()A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形11.下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2 B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)212.分式方程=有增根,则m的值为()A.0和3 B.1 C.1和﹣2 D.313.关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值围为()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣114.已知x2﹣3x+1=0,则的值是() A. B.2 C.D.3 15.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值围是()A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3二.填空题(共12小题)16.若不等式组有解,则a的取值围是.17.若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009= .18.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为.19.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m= ,n= .20.若关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值.21.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为.22.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为.23.如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为.24.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),则D点的坐标是.25.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于.26.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠A BC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC 的延长线相交于点H,则△DEF的面积是.27.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE =S△ABE;⑥AF=CE这些结论中正确的是.三.解答题(共8小题)28.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?29.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.30.解不等式,并把它们的解集表示在数轴上.31.(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c 的值;32.解分式方程:=﹣.33.先化简:,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.34.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?35.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造□PCOD.在线段OP延长线上一动点E,且满足PE=AO.(1)当点C在线段OB上运动时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(2)当点P运动的时间为秒时,求此时四边形ADEC的周长是多少?新北师大版八年级下学期期末考试试题答案一.选择题(共15小题)1.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,不符合题意;B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,不符合题意;C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,符合题意;D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,不符合题意.故选:C.2.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值围是()A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤1【解答】解:因为不等式组的解集为x>1,所以可得a≤1,故选:D.3.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为()A.x>0 B.0<x<1 C.1<x<2 D.x>2【解答】解:把A(x,2)代入y=2x得2x=2,解得x=1,则A点坐标为(1,2),所以当x>1时,2x>kx+b,∵函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),即不等式0<kx+b<2x的解集为1<x<2.故选:C.4.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值围是()A.a≤﹣1 B.a<﹣1 C.﹣2≤a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣1【解答】解:如图,由图象可知:不等式组恰有3个整数解,需要满足条件:﹣2≤a<﹣1.故选:C.5.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()A.35°B.40°C.50°D.65°【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠ACC′=∠CAB=65°,∵△ABC绕点A旋转得到△AB′C′,∴AC=AC′,∴∠CAC′=180°﹣2∠ACC′=180°﹣2×65°=50°,∴∠CAC′=∠BAB′=50°.故选:C.6.如图,O是正△ABC一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO′=6+3;⑤S△AOC+S△AOB=6+.其中正确的结论是()A.①②③⑤B.①②③④C.①②③④⑤ D.①②③【解答】解:由题意可知,∠1+∠2=∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,又∵OB=O′B,AB=BC,∴△BO′A≌△BOC,又∵∠OBO′=60°,∴△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,故结论①正确;如图①,连接OO′,∵OB=O′B,且∠OBO′=60°,∴△OBO′是等边三角形,∴OO′=OB=4.故结论②正确;∵△BO′A≌△BOC,∴O′A=5.在△AOO′中,三边长为3,4,5,这是一组勾股数,∴△AOO′是直角三角形,∠AOO′=90°,∴∠AOB=∠AOO′+∠BOO′=90°+60°=150°,故结论③正确;=S△AOO′+S△OBO′=×3×4+×42=6+4,故结论④错误;如图②所示,将△AOB绕点A逆时针旋转60°,使得AB与AC重合,点O旋转至O″点.易知△AOO″是边长为3的等边三角形,△COO″是边长为3、4、5的直角三角形,则S△AOC +S△AOB=S四边形AOCO″=S△COO″+S△AOO″=×3×4+×32=6+,故结论⑤正确.综上所述,正确的结论为:①②③⑤.故选:A.7.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.8.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为()A.3 B.1.5 C.2D.【解答】解:∵旋转后AC′的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE,在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=×3=,根据勾股定理得:x2=(3﹣x)2+()2,解得:x=2,∴EC=2,=EC•AD=,则S△AEC故选:D.9.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为()A.4 B.8 C.16 D.8【解答】解:如图所示.∵点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),∴AB=3.∵∠CAB=90°,BC=5,∴AC=4.∴A′C′=4.∵点C′在直线y=2x﹣6上,∴2x﹣6=4,解得 x=5.即OA′=5.∴CC′=5﹣1=4.∴S=4×4=16 (面积单位).▱BCC′B′即线段BC扫过的面积为16面积单位.故选:C.10.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,判断△ABC的形状()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形【解答】解:由a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,得a4+b2c2﹣a2c2﹣b4=(a4﹣b4)+(b2c2﹣a2c2)=(a2+b2)(a2﹣b2)﹣c2(a2﹣b2)=(a2﹣b2)(a2+b2﹣c2)=(a+b)(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,∵a+b>0,∴a﹣b=0或a2+b2﹣c2=0,即a=b或a2+b2=c2,则△ABC为等腰三角形或直角三角形.故选:D.11.下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、不合因式分解的定义,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、左边=右边,是因式分解,故本选项正确.故选:D.12.分式方程=有增根,则m的值为()A.0和3 B.1 C.1和﹣2 D.3【解答】解:∵分式方程=有增根,∴x﹣1=0,x+2=0,∴x1=1,x2=﹣2.两边同时乘以(x﹣1)(x+2),原方程可化为x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=m,整理得,m=x+2,当x=1时,m=1+2=3,当x=﹣2时,m=﹣2+2=0,当m=0时,方程为﹣1=0,此时1=0,即方程无解,∴m=3时,分式方程有增根,故选:D.13.关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值围为()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1【解答】解:分式方程去分母得:2x﹣a=x+1,解得:x=a+1,根据题意得:a+1>0且a+1≠﹣1,解得:a>﹣1且a≠﹣2.即字母a的取值围为a>﹣1.故选:B.14.已知x2﹣3x+1=0,则的值是()A.B.2 C.D.3【解答】解:∵x2﹣3x+1=0,∴x2=3x﹣1,∴原式==.故选:A.15.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值围是()A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3【解答】解:分式方程去分母得:m﹣3=x﹣1,解得:x=m﹣2,由方程的解为非负数,得到m﹣2≥0,且m﹣2≠1,解得:m≥2且m≠3.故选:C.二.填空题(共12小题)16.若不等式组有解,则a的取值围是a>﹣1 .【解答】解:∵由①得x≥﹣a,由②得x<1,故其解集为﹣a≤x<1,∴﹣a<1,即a>﹣1,∴a的取值围是a>﹣1.故答案为:a>﹣1.17.若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009= ﹣1 .【解答】解:由不等式得x>a+2,x<,∵﹣1<x<1,∴a+2=﹣1,=1∴a=﹣3,b=2,∴(a+b)2009=(﹣1)2009=﹣1.18.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为 1.6 .【解答】解:由旋转的性质可得:AD=AB,∵∠B=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB,∵AB=2,BC=3.6,∴CD=BC﹣BD=3.6﹣2=1.6.故答案为:1.6.19.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m= 6 ,n= 1 .【解答】解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n∴,∴,故答案为:6,1.20.若关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值﹣或﹣.【解答】解:方程两边同乘x(x﹣3),得x(2m+x)﹣(x﹣3)x=2(x﹣3)(2m+1)x=﹣6x=﹣,当2m+1=0,方程无解,解得m=﹣.x=3时,m=﹣,x=0时,m无解.故答案为:﹣或﹣.21.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 3 .【解答】解:∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大时,EF最大,∵N与B重合时DN最大,此时DN=DB==6,∴EF的最大值为3.故答案为3.22.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为.【解答】解:延长CF交AB于点G,∵AE平分∠BAC,∴∠GAF=∠CAF,∵AF垂直CG,∴∠AFG=∠AFC,在△AFG和△AFC中,∵,∴△AFG≌△AFC(ASA),∴AC=AG,GF=CF,又∵点D是BC中点,∴DF是△CBG的中位线,∴DF=BG=(AB﹣AG)=(AB﹣AC)=.故答案为:.23.如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为25°.【解答】解:∵▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且CD=CD,∴AD=DE,∵∠DAE=∠DEA,∵∠BAD=60°,∠F=110°,∴∠ADC=120°,∠CDE═∠F=110°,∴∠ADE=360°﹣120°﹣110°=130°,∴∠DAE==25°,故答案为:25°.24.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),则D点的坐标是(5,0).【解答】解:∵点C与点E关于x轴对称,E点的坐标是(7,﹣3),∴C的坐标为(7,3),∴CH=3,CE=6,∵△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,∴AC=6,∴AH=9,∵OH=7,∴AO=DH=2,∴OD=5,∴D点的坐标是(5,0),故答案为(5,0).25.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于20 .【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,AB=CD,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD的周长=4+4+6+6=20,故答案为:20.26.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC 的延长线相交于点H,则△DEF的面积是.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=4,AB∥CD,AB=CD=3,∵E为BC中点,∴BE=CE=2,∵∠B=60°,EF⊥AB,∴∠FEB=30°,∴BF=1,由勾股定理得:EF=,∵AB∥CD,∴△BFE∽△CHE,∴====1,∴EF=EH=,CH=BF=1,∵S△DHF=DH•FH=×(1+3)×2=4,∴S△DEF =S△DHF=2,故答案为:2.27.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE =S△ABE;⑥AF=CE这些结论中正确的是①②④⑤⑥.【解答】解:连接BD交AC于O,过D作DM⊥AC于M,过B作BN⊥AC于N,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=BO,OA=OC,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BE=DF,BE∥DF,∴①正确;②正确;④正确;∵根据已知不能推出AB=DE,∴③错误;∵BN⊥AC,DM⊥AC,∴∠BNO=∠DMO=90°,在△BNO和△DMO中∴△BNO≌△DMO(AAS),∴BN=DM,∵S△ADE =×AE×DM,S△ABE=×AE×BN,∴S△ADE =S△ABE,∴⑤正确;∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,∴⑥正确;故答案为:①②④⑤⑥.三.解答题(共8小题)28.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?【解答】解:(1)设饮用水有x件,则蔬菜有(x﹣80)件.x+(x﹣80)=320,解这个方程,得x=200.∴x﹣80=120.答:饮用水和蔬菜分别为200件和120件;(2)设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(8﹣m)辆.得:,解这个不等式组,得2≤m≤4.∵m为正整数,∴m=2或3或4,安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆;(3)3种方案的运费分别为:①2×400+6×360=2960(元);②3×400+5×360=3000(元);③4×400+4×360=3040(元);∴方案①运费最少,最少运费是2960元.答:运输部门应选择甲车2辆,乙车6辆,可使运费最少,最少运费是2960元.29.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.【解答】解:①+②得:3x+y=3m+4,②﹣①得:x+5y=m+4,∵不等式组,∴,解不等式组得:﹣4<m≤﹣,则m=﹣3,﹣2.30.解不等式,并把它们的解集表示在数轴上.【解答】解:,解①得x<2,解②得x≥﹣1,所以不等式组的解集为﹣1≤x<2.用数轴表示为:.31.阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c 的值;【解答】解:(1)∵x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,∴(x2﹣2xy+y2)+(y2+6y+9)=0,∴(x﹣y)2+(y+3)2=0,∴x﹣y=0,y+3=0,∴x=﹣3,y=﹣3,∴xy=(﹣3)×(﹣3)=9,即xy的值是9.(2)∵a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,∴(a2﹣10a+25)+(b2﹣12b+36)=0,∴(a﹣5)2+(b﹣6)2=0,∴a﹣5=0,b﹣6=0,∴a=5,b=6,∵6﹣5<c<6+5,c≥6,∴6≤c<11,∴△ABC的最大边c的值可能是6、7、8、9、10.32.解分式方程:=﹣.【解答】解:原方程即=﹣,两边同时乘以(2x+1)(2x﹣1)得:x+1=3(2x﹣1)﹣2(2x+1),x+1=6x﹣3﹣4x﹣2,解得:x=6.经检验:x=6是原分式方程的解.∴原方程的解是x=6.33.先化简:,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.【解答】解:=×,=×=﹣,当a=0时,原式=1.34.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:﹣=4,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2;(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:0.4y+×0.25≤8,解得:y≥10,答:至少应安排甲队工作10天.35.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造□PCOD.在线段OP延长线上一动点E,且满足PE=AO.(1)当点C在线段OB上运动时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(2)当点P运动的时间为秒时,求此时四边形ADEC的周长是多少?【解答】(1)证明:连接CD交AE于F,∵四边形PCOD是平行四边形,∴CF=DF,OF=PF,∵PE=AO,∴AF=EF,又CF=DF,∴四边形ADEC为平行四边形;(2)解:当点P运动的时间为秒时,OP=,OC=3,则OE=,由勾股定理得,AC==3,CE==,∵四边形ADEC为平行四边形,∴周长为(3+)×2=6+3.。

北师大版八年级下册数学期末质量检测试卷2(Word版,含答案)

北师大版八年级下册数学期末质量检测试卷2(Word版,含答案)

北师大版八年级下册数学期末质量检测试卷2学校姓名班级第Ⅰ卷 (选择题,共24分)1.若x>y,则下列式子中错误的是 ( )A. x-3>y-3B.x3>y3C. x+3>y+3D. -3x> -3y2.下列因式分解正确的是 ( )A.4−x²=(4+x)(4−x)B.x²+2x−1=(x−1)²C.2x²−2=2(x+1)(x−1)D.x²−x+2=x(x−1)+23.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形的 ( )A.三个内角平分线的交点B.三边垂直平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点4.下列式子中,x可以取2 和3的是 ( )A.x 2−4x−2B.1x−3C.√x−2D.√x−35.若关于x的方程x+4x−3=mx−3+2有增根,则m的值是( )A.7B.3C.5D.06.如图,如果把△ABC的顶点A 先向下平移3格,再向左平移1格到达A'点,连接A'B,则线段A'B与线段 AC 的关系是 ( )A.垂直B.平行C.平分D.垂直且平分7.如图,直线y₁=x+b与直线y₂=kx−1相交于点P,点P的横坐标为−1,,则关于x的不等式. x+b<kx−1的解集在数轴上表示正确的是 ( )一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)8.如图,▱ABCD 中,延长AB 到E,使 BE =AB,,连接DE 交 BC 于点 F ,则下列结论不一定成立的是( )A.∠E=∠CDFB. EF=DFC. AD=2BFD. BE=2CF第Ⅱ卷 (非选择题,共96分)9.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm ,某厂家生产符合该规格的行李箱,已知行李箱的高为20cm ,长与宽之比为3:2,则该行李箱宽度的最大值是 .10.把多项式 x²+mx +5因式分解成(x+5)(x+1),则m 的值为 .11.计算: 1a−1+a 1−a 的结果是 .12.过多边形某个顶点的所有对角线,将这个多边形分成了7 个三角形,这个多边形的边数是13.如图,正方形OABC 的两边OA 、OC 分别在x 轴、y 轴上,点D(4,3)在边AB 上,以 C 为中心,把. △CDB 旋转 90°,则旋转后点 D 的对应点.D'的坐标是14.如图, △ABC 中, AB =AC,∠A =120°,AB 的垂直平分线分别交 BC 、AB 于点M 、N,若 MN =1,则 BC =. .二、填空题(共7小题,每小题3分,共21分)15.已知平面直角坐标系内有四个点O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1).若以O,A,B,C 为顶点的四边形是平行四边形,则 x =. .16.(8分)先化简,再求值: (x +1−15x−1)÷x 2−8x+161−x ,其中 x =−2.17.(12 分)如图,已知. △ABC 的三个顶点的坐标分别为 A(−2, 3)、B (−6,0)C (−1,0).(1)请直接写出点 A 关于原点对称的点的坐标;(2)将. △ABC 绕坐标原点 O 逆时针旋转 90°得到 △A₁B₁C₁,画出 △A₁B₁C₁,,直接写出点A 、B 的对应点 A₁、B₁的坐标;(3)请直接写出:以A 、B 、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点 D 的坐标.三、解答题(共7小题,共75分)。

二中初三数学期末五北师大八年级下数学期末测试

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杜蒙二中初三数学期末五一、选择题1、“x 的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是 ( )A 2x -3≤8B 2x -3≥8C 2x -3<8D 2x -3>8 2、不等式组⎩⎨⎧>≤35x x 的解集在数轴上表示,正确的是 ( )A B C D3、下列等式从左到右的变形是因式分解的是 ( )A 12a 2b =3a ·4abB (x +3)(x -3)=x 2-9C ax -ay =a (x -y )D 4x 2+8x -1=4x (x +2)-1 4、如果252++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是 ( )A 5B 5±C 10D 10±5、如果把分式yx xy +中的x 和y 都扩大2倍,即分式的值 ( ) A 扩大4倍; B 扩大2倍; C 不变; D 缩小2倍6、一份工作,甲单独做需a 天完成,乙单独做需b 天完成,则甲乙两人合作 一天的工作量是( )A a+b;B b a +1;C 2b a +;D ba 11+ 7、如果mn=ab,则下列比列式中错误的是( )A b n m a =B b n a m =C b m n a =D nb a m = 8、△ABC ∽△A ′B ′C ′,且∠A=68°,则∠A ′=( )A 22°B 44°C 68°D 80°9、完成下列任务,宜采用抽样调查方式的是 ( )A 调查你班同学的年龄情况B 考察一批炮弹的杀伤半径C 了解你所在学校男、女生人数D 奥运会上对参赛运动员进行的尿样检查10、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行统计分析, 在这个问题中, 总体是指( )A A 400名学生的体重B 被抽取的50名学生C 400名学生D 被抽取的50名学生的体重二、填空题11.两个相似三角形面积比为2,周长比为K ,则k2=__________. 12.若用一个2倍放大镜去看△ABC ,则∠A 的大小______;面积大小为______. 13.如图,点C 是线段AB 的黄金分割点,AC=2, 则AB·BC=____. 14.某超市从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该超市可以自行定价,但物价局限定每件商品加价不能超过售价的20%,则这批商品的售价不能超过____________元.15. 若4x - 3y = 0, 则 yy x +=___________. 16已知两个一次函数x y x y -=-=3,4321,若21y y <,则x 的取值范围是:_______.17.已知三个数1,2,2,请你再添上一个数,使它们成比例,这个数是_______.18.m (x-2y )- n (2y-x )=(x-2y )(______________)19、(-x )²÷y ·y1=____________ 20、若x:y:z=2:(-1):1,则z y x z y x +--+22=____________ 三、计算 21、 12211112+-÷⎪⎭⎫⎝⎛+--x x x x22解不等式组 ⎪⎩⎪⎨⎧-<-+≤-3314)3(265x x x x23、解方程:)1(516++=+x x x x24、如图,一圆柱形油桶,高1.5m,水平放置于地面上,用一根长2m的木棒从桶盖小口插入桶底,另一端恰好与小口平齐,抽出木棒会,量得上面没有浸油的部分为1.2m,求桶内油面的高度。

北师大版八年级第二学期数学期末考试试题及答案(解析版3套试题) (5)

北师大版八年级第二学期数学期末考试试题及答案(解析版3套试题) (5)

八年级下学期数学期末考试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列长度的线段不能构成直角三角形的是()A.8,15,17 B.1.5,2,3 C.6,8,10 D.5,12,13 2.在△ABC中,AB=,BC=,AC=,则()A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.∠A=∠B3.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1 B.C.D.24.如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=30°,则此平行四边形的面积是()A.6 B.12 C.18 D.245.下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直的平行四边形是菱形6.已知等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为()A.15°B.30°C.45°D.60°7.如图,在△ABC中,D、E、F三点将BC分成四等分,XG:BX=1:3,H为AB中点.则△ABC的重心是()A.X B.Y C.Z D.W8.已知如图,在△ABC中,AB=AC=10,BD⊥AC于D,CD=2,则BD的长为()A.4 B.5 C.6 D.89.用配方法解方程:x2﹣2x﹣3=0时,原方程变形为()A.2=4 C.2=310.在下面图形中,每个大正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是()A.B.C.D.二、填空(每小题4分,共24分)11.已知两条线段的长为3cm和4cm,当第三条线段的长为cm时,这三条线段能组成一个直角三角形.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=15,c=25,则b=.13.▱ABCD的周长是30,AC、BD相交于点O,△OAB的周长比△OBC的周长大3,则AB=.14.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是.15.梯形中位线长6cm,下底长8cm,则上底的长为cm.16.在一张三角形纸片中,剪去其中一个50°的角,得到如图所示的四边形,则图中∠1+∠2的度数为度.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°,求四边形ABCD的面积.18.如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)19.(6分)(2016丹东模拟)如图,在▱ABCD中,E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.求证:BC=CF.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在边AD,BC上,且DE=CF,连接OE,OF.求证:OE=OF.21.梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=2,∠DBC=30°,∠BDC=90°,求:梯形ABCD的面积.22.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF∥BE.求证:四边形ABCD为平行四边形.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD,CE分别是AB边上的中线和高.(1)求证:AE=ED;(2)若AC=2,求△CDE的周长.24.已知:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由.25.已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由.2017-2018学年广东省东莞市中堂星晨学校八年级(下)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列长度的线段不能构成直角三角形的是()A.8,15,17 B.1.5,2,3 C.6,8,10 D.5,12,13【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,即可解答.【解答】解:A、82+152=172,能构成直角三角形,不符合题意;B、1.52+22≠32,不能构成直角三角形,符合题意;C、62+82=102,能构成直角三角形,不符合题意;D、52+122=132,能构成直角三角形,不符合题意;故选:B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.2.在△ABC中,AB=,BC=,AC=,则()A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.∠A=∠B【分析】根据题目提供的三角形的三边长,计算它们的平方,满足a2+b2=c2,哪一个是斜边,其所对的角就是直角.【解答】解:∵AB2=()2=2,BC2=()2=5,AC2=()2=3,∴AB2+AC2=BC2,∴BC边是斜边,∴∠A=90°.故选A.【点评】本题考查了利用勾股定理的逆定理判定直角三角形,本题没有让学生直接判定直角三角形,而是创新的求哪一个角是直角,是一道不错的好题.3.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1 B.C.D.2【分析】根据勾股定理进行逐一计算即可.【解答】解:∵AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,∴AC===;AD===;AE===2.故选D.【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.4.如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=30°,则此平行四边形的面积是()A.6 B.12 C.18 D.24【分析】过点A作AE⊥BC于E,根据含30度角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出AE的长,利用平行四边形的面积根据即可求出其面积.【解答】解:过点A作AE⊥BC于E,∵直角△ABE中,∠B=30°,∴AE=AB=×4=2∴平行四边形ABCD面积=BCAE=6×2=12,故选:B.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及平行四边形的面积公式的运用和30度角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.5.下列命题是假命题的是()A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.对角线垂直的四边形是菱形D.对角线垂直的平行四边形是菱形【分析】根据矩形的判定对A、B进行判断;根据菱形的判定方法对C、D进行判断.【解答】解:A、四个角相等的四边形是矩形,为真命题,故A选项不符合题意;B、对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故B选项不符合题意;C、对角线垂直的平行四边形是菱形,为假命题,故C选项符合题意;D、对角线垂直的平行四边形是菱形,为真命题,故D选项不符合题意.故选:C.【点评】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.6.已知等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为()A.15°B.30°C.45°D.60°【分析】过点D作DE∥BC,可知△ADE是等边三角形,从而得到∠C=60°.【解答】解:如图,过点D作DE∥BC,交AB于点E.∴DE=CB=AD,∵AD=AE,∴△ADE是等边三角形,所以∠A=60°.故选:D.【点评】此题考查等腰梯形的性质及梯形中常见的辅助线的作法.7.如图,在△ABC中,D、E、F三点将BC分成四等分,XG:BX=1:3,H为AB中点.则△ABC的重心是()A.X B.Y C.Z D.W【分析】根据重心的定义得出AE是△ABC边BC的中线,CH是△ABC边BA的中线,即可得出答案.【解答】解:∵D、E、F三点将BC分成四等分,∴BE=CE,∴AE是△ABC边BC的中线,∵H为AB中点,∴CH是△ABC边BA的中线,∴交点即是重心.故选:C.【点评】此题主要考查了重心的定义,掌握三角形的重心的定义找出AE是△ABC边BC的中线,CH是△ABC边BA的中线是解决问题的关键.8.已知如图,在△ABC中,AB=AC=10,BD⊥AC于D,CD=2,则BD的长为()A.4 B.5 C.6 D.8【分析】根据AB=AC=10,CD=2得出AD的长,再由BD⊥AC可知△ABD是直角三角形,根据勾股定理求出BD的长即可.【解答】解:∵AB=AC=10,CD=2,∴AD=10﹣2=8.∵BD⊥AC,∴BD===6.故选C.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.9.用配方法解方程:x2﹣2x﹣3=0时,原方程变形为()A.2=4 C.2=3【分析】将原方程的常数项﹣3变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上1,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.【解答】解:x2﹣2x﹣3=0,移项得:x2﹣2x=3,两边加上1得:x2﹣2x+1=4,变形得:(x﹣1)2=4,则原方程利用配方法变形为(x﹣1)2=4.故选B.【点评】此题考查了利用配方法解一元二次方程,利用此方法的步骤为:1、将二次项系数化为“1”;2、将常数项移项到方程右边;3、方程两边都加上一次项系数一半的平方,方程左边利用完全平方公式变形,方程右边为非负常数;4、开方转化为两个一元一次方程来求解.10.在下面图形中,每个大正方形网格都是由边长为1的小正方形组成,则图中阴影部分面积最大的是()A.B.C.D.【分析】根据正方形的性质把不规则图形的面积可以看成是规则图形的面积的和或差,从而可得到图中阴影部分面积最大的图形.【解答】解:不规则图形的面积可以看成是规则图形的面积的和或差,根据正方形的性质计算得,图中阴影部分面积最大的是第四选项.故选D.【点评】此题主要考查学生对正方形的性质的理解及运用.二、填空(每小题4分,共24分)11.已知两条线段的长为3cm和4cm,当第三条线段的长为5或cm时,这三条线段能组成一个直角三角形.【分析】本题从边的方面考查三角形形成的条件,涉及分类讨论的思考方法,即:由于“两边长分别为3和5,要使这个三角形是直角三角形,”指代不明,因此,要讨论第三边是直角边和斜边的情形.【解答】解:当第三边是直角边时,根据勾股定理,第三边的长==5,三角形的边长分别为3,4,5能构成三角形;当第三边是斜边时,根据勾股定理,第三边的长==,三角形的边长分别为3,,亦能构成三角形;综合以上两种情况,第三边的长应为5或,故答案为5或.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,解题时注意三角形形成的条件:任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边,当题目指代不明时,一定要分情况讨论,把符合条件的保留下来,不符合的舍去.12.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=15,c=25,则b=20.【分析】依据勾股定理求解即可.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴b==20.故答案为:20.【点评】本题主要考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.13.▱ABCD的周长是30,AC、BD相交于点O,△OAB的周长比△OBC的周长大3,则AB=9.【分析】如图:由四边形ABCD是平行四边形,可得AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又由△OAB的周长比△OBC的周长大3,可得AB﹣BC=3,又因为▱ABCD的周长是30,所以AB+BC=10;解方程组即可求得.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又∵△OAB的周长比△OBC的周长大3,∴AB+OA+OB﹣(BC+OB+OC)=3∴AB﹣BC=3,又∵▱ABCD的周长是30,∴AB+BC=15,∴AB=9.故答案为9.【点评】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,对角线互相平分.解题时要注意利用方程思想与数形结合思想求解.14.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是5.【分析】首先连接EF交AC于O,由矩形ABCD中,四边形EGFH是菱形,易证得△CFO ≌△AOE(AAS),即可得OA=OC,然后由勾股定理求得AC的长,继而求得OA的长,又由△AOE∽△ABC,利用相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【解答】解:连接EF交AC于O,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO与△AOE中,,∴△CFO≌△AOE(AAS),∴AO=CO,∵AC==4,∴AO=AC=2,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=5.故答案为5.【点评】此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.15.梯形中位线长6cm,下底长8cm,则上底的长为4cm.【分析】根据“梯形中位线的长等于上底与下底和的一半”可求得其上底.【解答】解:由已知得,下底=2×6﹣8=4(cm).故答案为:4.【点评】此题主要考查了梯形中位线定理的数量关系:梯形中位线的长等于上底与下底和的一半.16.在一张三角形纸片中,剪去其中一个50°的角,得到如图所示的四边形,则图中∠1+∠2的度数为230度.【分析】三角形纸片中,剪去其中一个50°的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得∠1+∠2的度数.【解答】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去∠1,∠2后的两角的度数为180°﹣50°=130°,则根据四边形的内角和定理得:∠1+∠2=360°﹣130°=230°.【点评】主要考查了四边形的内角和是360度的实际运用与三角形内角和180度之间的关系.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°,求四边形ABCD的面积.【分析】连接BD,根据已知分别求得△ABD的面积与△BDC的面积,即可求四边形ABCD 的面积.【解答】解:连接BD,∵AB=3cm,AD=4cm,∠A=90°∴BD=5cm,S△ABD=×3×4=6cm2又∵BD=5cm,BC=13cm,CD=12cm∴BD2+CD2=BC2∴∠BDC=90°∴S△BDC=×5×12=30cm2∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=6+30=36cm2.【点评】此题主要考查勾股定理和逆定理的应用,还涉及了三角形的面积计算.连接BD,是关键的一步.18.如图,已知线段a和b,a>b,求作直角三角形ABC,使直角三角形的斜边AB=a,直角边AC=b.(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)【分析】先作线段AC=b,再过点C作AC的垂线,接着以点A为圆心,a为半径画弧交此垂线于B,则△ABC为所求.【解答】解:如图,△ABC为所求作的直角三角形.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也19.(6分)(2016丹东模拟)如图,在▱ABCD中,E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F.求证:BC=CF.【分析】先证明△ADE≌△FCE,得出AD=CF,再根据平行四边形的性质可知AD=BC,继而即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠FCE,∵E是CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△FCE中,∵,∴△ADE≌△FCE,∴AD=CF,又∵AD=BC,∴BC=CF.【点评】本题考查平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质,解题关键是找出△ADE 与△FCE全等的条件,难度一般.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在边AD,BC上,且DE=CF,连接OE,OF.求证:OE=OF.【分析】欲证明OE=OF,只需证得△ODE≌△OCF即可.【解答】证明:如图,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=∠BCD=90°,AC=BD,OD=BD,OC=AC,∴OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∴∠ADC﹣∠ODC=∠BCD﹣∠OCD,即∠EDO=∠FCO,在△ODE与△OCF中,,∴△ODE≌△OCF(SAS),∴OE=OF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,矩形的性质.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.21.梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=2,∠DBC=30°,∠BDC=90°,求:梯形ABCD 的面积.【分析】作DE⊥BCTVE,则∠DEB=90°,由含30°角的直角三角形的性质得出DE=BD,BC=2DC=4,求出BD=DC=6,DE=3,由等腰梯形的性质得出∠ABD=∠ADB,得出AD=AB=2,即可求出梯形ABCD的面积.【解答】解:如图所示:作DE⊥BCTVE,则∠DEB=90°,∵∠DBC=30°,∠BDC=90°,∴∠C=60°,DE=BD,BC=2DC=4,BD=DC=6,∴DE=3,∵AD∥BC,AB=DC,∴∠ABC=∠C=60°,∠ADB=∠BDC=30°,∴∠ABD=30°=∠ADB,∴AD=AB=2,∴梯形ABCD的面积=(AD+BC)×DE=(2+4)×3=9.【点评】本题考查了等腰梯形的性质、含30°角的直角三角形的性质、梯形面积的计算;熟练掌握等腰梯形的性质,由含30°角的直角三角形的性质求出BC和DE是解决问题的关键.22.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF∥BE.求证:四边形ABCD为平行四边形.【分析】首先证明△AEB≌△CFD可得AB=CD,再由条件AB∥CD可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形ABCD为平行四边形.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠DCA=∠BAC,∵DF∥BE,∴∠DFA=∠BEC,∴∠AEB=∠DFC,在△AEB和△CFD中,∴△AEB≌△CFD(ASA),∴AB=CD,∵AB∥CD,∴四边形ABCD为平行四边形.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD,CE分别是AB边上的中线和高.(1)求证:AE=ED;(2)若AC=2,求△CDE的周长.【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得CD=AD,根据直角三角形的两个锐角互余,得∠A=60°,从而判定△ACD是等边三角形,再根据等腰三角形的三线合一的性质即可证明;(2)结合(1)中的结论,求得CD=2,DE=1,只需根据勾股定理求得CE的长即可.【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,∴CD=AD=DB.∵∠B=30°,∴∠A=60°.∴△ACD是等边三角形.∵CE是斜边AB上的高,∴AE=ED.(2)解:由(1)得AC=CD=AD=2ED,又AC=2,∴CD=2,ED=1.∴.∴△CDE的周长=.【点评】此题综合运用了直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质以及勾股定理.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;直角三角形的两个锐角互余.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.24.已知:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由.【分析】(1)利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定方法得出△DOE≌△BOF(ASA);(2)首先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形EBFD是平行四边形,进而利用垂直平分线的性质得出BE=ED,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,∠EDB=∠FBO,在△EOD和△FOB中,∴△DOE≌△BOF(ASA);(2)解:当∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形,理由:∵△DOE≌△BOF,∴OE=OF,又∵OB=OD∴四边形EBFD是平行四边形,∵∠EOD=90°,∴EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质和菱形的判定等知识,得出BE=DE是解题关键.25.已知:如图,在正方形ABCD中,G是CD上一点,延长BC到E,使CE=CG,连接BG并延长交DE于F.(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD是什么特殊四边形,并说明理由.【分析】(1)由正方形ABCD,得BC=CD,∠BCD=∠DCE=90°,又CG=CE,所以△BCG ≌△DCE(SAS).(2)由(1)得BG=DE,又由旋转的性质知AE′=CE=CG,所以BE′=DG,从而证得四边形E′BGD为平行四边形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠BCD=90°.∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠BCD=∠DCE=90°.又∵CG=CE,∴△BCG≌△DCE.(2)解:四边形E′BGD是平行四边形.理由如下:∵△DCE绕D顺时针旋转90°得到△DAE′,∴CE=AE′.∵CE=CG,∴CG=AE′.∵四边形ABCD是正方形,∴BE′∥DG,AB=CD.∴AB﹣AE′=CD﹣CG.即BE′=DG.∴四边形E′BGD是平行四边形.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质及平行四边形的判定等知识的综合应用,以及考生观察、分析图形的能力.f;lf2-9;八年级下册数学期末考试试卷(解析版)一、选择题1.下列式子没有意义的是()A. B. C. D.2.下列计算中,正确的是()A. ÷ =B. (4 )2=8C. =2D. 2 ×2 =23.刻画一组数据波动大小的统计量是()A. 平均数B. 方差C. 众数D. 中位数4.在暑假到来之前,某机构向八年级学生推荐了A,B,C三条游学线路,现对全级学生喜欢哪一条游学线路作调查,以决定最终的游学线路,下面的统计量中最值得关注的是()A. 方差B. 平均数C. 中位数D. 众数5.关于正比例函数y=﹣2x,下列结论中正确的是()A. 函数图象经过点(﹣2,1)B. y随x的增大而减小C. 函数图象经过第一、三象限D. 不论x取何值,总有y<06.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A. 2,3,4B. ,,C. 1,,2D. 7,8,97.若一个直角三角形的一条直角边长是5cm,另一条直角边比斜边短1cm,则斜边长为()cm.A. 10B. 11C. 12D. 138.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5,AC=6,则菱形ABCD的面积是()A. 24B. 26C. 30D. 489.在下列命题中,是假命题的是()A. 有一个角是直角的平行四边形是矩形B. 一组邻边相等的矩形是正方形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 有两组邻边相等的四边形是菱形10.已知平面上四点A(0,0),B(10,0),C(12,6),D(2,6),直线y=mx﹣3m+6将四边形ABCD分成面积相等的两部分,则m的值为()A. B. ﹣1 C. 2 D.二、填空题11.已知a= +2,b= ﹣2,则ab=________.(k≠0)中,x与y的部分对应值如下表:x ﹣2 ﹣1 0 1 2y ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 2那么,一元一次方程kx+b=0的解是x=________.13.如图是一次函数y=mx+n的图象,则关于x的不等式mx+n>2的解集是________.14.一组数据:2017、2017、2017、2017、2017,它的方差是________.15.考古学家们发现了几块大约完成于公元前2000年左右的古巴比伦的泥版书,据专家们考证,其中一块上面刻有如下问题:“一根长度为30个单位的棍子直立在墙上,当其上端垂直滑下6个单位时,请问其下端离开墙角有多远?”,这个问题的答案是:其下端离开墙角________个单位.16.如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,DE∥BC,F,G,H,I分别是DE,BE,BC,CD的中点,连接FG,GH,HI,IF,FH,GI.对于下列结论:①∠GFI=90°;②GH=GI;③GI= (BC ﹣DE);④四边形FGHI是正方形.其中正确的是________(请写出所有正确结论的序号).三、解答题17.计算:(+ ﹣)× .18.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AB=5,BD=4,CD= .(1)求AD的长.(2)求△ABC的周长.19.如图在平行四边形ABCD中,AC交BD于点O,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,求证:四边形AECF为平行四边形.视力 4.0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0人数 1 2 5 4 3 5 1 1 5 10 6(1)该班学生右眼视力的平均数是________(结果保留1位小数).(2)该班学生右眼视力的中位数是________.(3)该班小鸣同学右眼视力是4.5,能不能说小鸣同学的右眼视力处于全班同学的中上水平?试说明理由.21.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,BC=6,延长BC至点E,使得CE=8,点F是DE 的中点,连接CF、OF.(1)求OF的长.(2)求CF的长.22.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b经过点A(﹣30,0)和点B(0,15),直线y=x+5与直线y=kx+b相交于点P,与y轴交于点C.(1)求直线y=kx+b的解析式.(2)求△PBC的面积.23.2016年下半年开始,不同品牌的共享单车出现在城市的大街小巷.现已知A品牌共享单车计费方式为:初始骑行单价为1元/半小时,不足半小时按半小时计算.内设邀请机制,每邀请一位好友注册认证并充值押金成功,双方骑行单价均降价0.1元/半小时,骑行单价最低可降至0.1元/半小时(比如,某用户邀请了3位好友,则骑行单价为0.7元/半小时).B 品牌共享单车计费方式为:0.5元/半小时,不足半小时按半小时计算.(1)某用户准备选择A品牌共享单车使用,设该用户邀请好友x名(x为整数,x≥0),该用户的骑行单价为y元/半小时.请写出y关于x的函数解析式.(2)若有A,B两种品牌的共享单车各一辆供某用户一人选择使用,请你根据该用户已邀请好友的人数,给出经济实惠的选择建议.24.下面我们做一次折叠活动:第一步,在一张宽为2的矩形纸片的一端,利用图(1)的方法折出一个正方形,然后把纸片展平,折痕为MC;第二步,如图(2),把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平,折痕为FA;第三步,折出内侧矩形FACB的对角线AB,并将AB折到图(3)中所示的AD处,折痕为AQ.根据以上的操作过程,完成下列问题:(1)求CD的长.(2)请判断四边形ABQD的形状,并说明你的理由.25.如图,正方形ABCD中,AB=4,P是CD边上的动点(P点不与C、D重合),过点P作直线与BC的延长线交于点E,与AD交于点F,且CP=CE,连接DE、BP、BF,设CP═x,△PBF 的面积为S1,△PDE的面积为S2.(1)求证:BP⊥DE.(2)求S1﹣S2关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(3)分别求当∠PBF=30°和∠PBF=45°时,S1﹣S2的值.答案解析部分一、<b >选择题</b>1.【答案】B【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】A、有意义,A不合题意;B、没有意义,B符合题意;C、有意义,C不合题意;D、有意义,D不合题意;故答案为:B.【分析】依据二次根式被开放数为非负数求解即可.2.【答案】C【考点】二次根式的性质与化简,二次根式的乘除法【解析】【解答】解:A、原式= = =3,A不符合题意;B、原式=32,B不符合题意;C、原式=|﹣2|=2,C符合题意;D、原式=4 ,D不符合题意;故答案为:C.【分析】依据二次根式的除法法则可对A作出判断;依据二次根式的性质可对B、C作出判断,依据二次根式的乘法法则可对D作出判断.3.【答案】B【考点】统计量的选择【解析】【解答】由于方差反映数据的波动情况,衡量一组数据波动大小的统计量是方差.故答案为:B.【分析】方差是反应一组数据波动大小的量.4.【答案】D【考点】统计量的选择【解析】【解答】由于众数是数据中出现次数最多的数,故全级学生喜欢的游学线路最值得关注的应该是统计调查数据的众数.故答案为:D.【分析】决定最终的线路应改由多数人员的意见决定,故此可得到问题的答案.5.【答案】B【考点】正比例函数的图象和性质【解析】【解答】解:A、当x=﹣2时,y=﹣2×(﹣2)=4,即图象经过点(﹣2,4),不经过点(﹣2,1),故本选项错误;B、由于k=﹣2<0,所以y随x的增大而减小,故本选项正确;C、由于k=﹣2<0,所以图象经过二、四象限,故本选项错误;D、∵x>0时,y<0,x<0时,y>0,∴不论x为何值,总有y<0错误,故本选项错误.故答案为:B.【分析】依据正比例函数的图像和性质可对B、C、D作出判断,将x=-2代入函数解析式可求得y的值,从而可对A作出判断.6.【答案】C【考点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】A、22+32≠42,故不是直角三角形,A不符合题意;B、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,B不符合题意;C、12+()2=22,故是直角三角形,C符合题意;D、72+82≠92,故不是直角三角形,D不符合题意;故答案为:C.【分析】依据勾股定理的逆定理进行判断即可.7.【答案】D【考点】勾股定理【解析】【解答】设斜边长为xcm,则另一条直角边为(x﹣1)cm,由勾股定理得,x2=52+(x﹣1)2,解得,x=13,则斜边长为13cm,故答案为:D.【分析】设斜边长为xcm,则另一条直角边为(x-1)cm,然后依据勾股定理列方程求解即可.8.【答案】A【考点】菱形的性质【解析】【解答】∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=3,OB=OD,AC⊥BD,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,根据勾股定理,得:OB= ,= ,=4,∴BD=2OB=8,∴S菱形ABCD= ×AC×BD= ×6×8=24.故答案为:A.【分析】根据菱形的对角线互相垂直且互相平分可得到AC⊥BD,且AO=OC=3,然后依据勾股定理可求得BO的长,从而可得到BD的长,最后依据菱形的面积等于对角线乘积的一半求解即可.9.【答案】D【考点】命题与定理【解析】【解答】A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确,A不符合题意;B、一组邻边相等的矩形是正方形,正确,B不符合题意;;C、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,正确,C不符合题意;D、有两组邻边相等且平行的四边形是菱形,错误,D不符合题意.故答案为:D.【分析】首先依据矩形的定义、正方形的判定定理、平行四边形的判定定理、菱形的判定定理判定命题的对错,从而可做出判断.10.【答案】B【考点】待定系数法求一次函数解析式【解析】【解答】解:如图,∵A(0,0),B(10,0),C(12,6),D(2,6),∴AB=10﹣0=10,CD=12﹣2=10,又点C、D的纵坐标相同,∴AB∥CD且AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵12÷2=6,6÷2=3,∴对角线交点P的坐标是(6,3),∵直线y=mx﹣3m+6将四边形ABCD分成面积相等的两部分,∴直线y=mx﹣3m+6经过点P,∴6m﹣3m+6=3,解得m=﹣1.故答案为:B.【分析】首先依据各点的坐标可确定出四边形ABCD为平行四边形,然后可求得两对角线交点的坐标,然后由直线平分线四边形的面积可知直线经过点(6,3),最后将点(6,3)代入直线解析式求解即可.二、<b >填空题</b>11.【答案】1【考点】分母有理化【解析】【解答】解:∵a= +2,b= ﹣2,∴ab=(+2)(﹣2)=5﹣4=1,。

北师大版八年级下册期末数学试卷 (2).docx

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】八年级数学下期期末学业质量监测题A 卷(共100分) 第I 卷(选择题,共30分)一、 选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.下列图形中,是中心对称图形的是2.如果a<b,则下列式子错误的是A.a+2<b+2B.a-3<b-3C.-5a<-5bD.4a <4b 3.如果分式13a-有意义,则a 的取值范围是 (A)a 为任意实数出 (B)a=3 (C )a≠0 (D)a≠34.如图,在△ABC 中,BC=5,AC=8,AB 的垂直平分线交AB 于点D,交AC 于点E,则△BCE 的周长等于(A) 18 (B)15 (C)13 (D) 125.如果多项式x 2+kx+49能分解成(x-7)2的形式,那么k 的值为 (A) 7 (B) -14 (C )±7 (D) ±146.一个多边形的每个外角都等于45°,则这个多边形的边数是 (A)11 (B)10 (C)9 (D)87.下列判定中,正确的个数有①一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形;②对角线互相平分且相等的四边形是矩形;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,(A)1个 (B )2个 (C)3个 (D)4个8.下列分式2410xy x ,22a b a b ++,22x y x y -+,221a aa +-最简分式的个数有(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D )1个9.如图将口ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B'处,若∠1=∠2=44°,则∠B的度数为(A) 66° (B) 104° (C) 114° (D) 124°10.如图,已知口AOBC 的顶点0(0,0),A(-1,2),点B 在x 轴正半轴上,按以下步骤作图:①以点0为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA 、OB 于点D 、E;②分别以点D、E为圆心,大于12DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点F;③作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为-2.2)第Ⅱ卷(解答题.共70分)二、填空题(每小题3分,共15分,答案写在答题卡上)三、四、11.若一个等腰三角形的顶角等于70°,则它的底角等于________度,方程23x-=-1的根为________13.如图,菱形ABCD的周长为12,∠B=60°,则菱形的面积为_________m212.14.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式kx+b<0的解集为________三、解下列各题(共54分,答案写在答题卡上)15. (每小题6分,共12分)(1)因式分解:m 3n-9mn(2)解不等式组:73(1)4231332x x x x -<-⎧⎪⎨+≤-⎪⎩16.(本小题6分)先化简,再求值:2221a a a a +++÷(a-1+11a +),其中17. (本小题8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).18. (1)将△ABC 向下平移5个单位后得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1 (2) 将△ABC 绕原点0逆时针旋转90°后得到△A 2B 2C 2,请面出△A 2B 2C 2; (3) (3)判断以0、A 1、B 为顶点的三角形的形状(无须说明理由)19. (本小题8分)如图,DE 是△ABC 的中位线,延长DE 至R ,使EF-DE,连接BF. 20. (1)求证: 四边形ABFD 是平行四边形; 21. (2)求证:BF=DC.22.19.(本小题10分)已知关于x 、y 的方程组:x 2y mx 3y 2m 42-=⎧⎨+=+⎩的解满足不等式组:3x y 0x 5y 0+≤⎧⎨+>⎩,求满足条件的m 的整数值.20.(本小题10分)如图:BE、CF是锐角△ABC的两条高,M、N分别是BC、EF的中点,若EF=6,BC=24.(1)证明: ∠ABE=∠ACF;(2)判断EF与MN的位置关系,并证明你的结论;(3)求MN的长.中考数学知识点代数式一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。

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杜蒙二中初三数学期末五
一、选择题
1、“x 的2倍与3的差不大于8”列出的不等式是 ( )
A 2x -3≤8
B 2x -3≥8
C 2x -3<8
D 2x -3>8 2、不等式组⎩
⎨⎧>≤35x x 的解集在数轴上表示,正确的是 ( )
A B C D
3、下列等式从左到右的变形是因式分解的是 ( )
A 12a 2b =3a ·4ab
B (x +3)(x -3)=x 2-9
C ax -ay =a (x -y )
D 4x 2+8x -1=4x (x +2)-1 4、如果252++kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是 ( )
A 5
B 5±
C 10
D 10±
5、如果把分式y
x xy +中的x 和y 都扩大2倍,即分式的值 ( ) A 扩大4倍; B 扩大2倍; C 不变; D 缩小2倍
6、一份工作,甲单独做需a 天完成,乙单独做需b 天完成,则甲乙两人合作
一天的工作量是( )
A a+b;
B b a +1;
C 2b a +;
D b
a 11+ 7、如果mn=ab,则下列比列式中错误的是( )
A b n m a =
B b n a m =
C b m n a =
D n
b a m = 8、△ABC ∽△A ′B ′C ′,且∠A=68°,则∠A ′=( )
A 22°
B 44°
C 68°
D 80°
9、完成下列任务,宜采用抽样调查方式的是 ( )
A 调查你班同学的年龄情况
B 考察一批炮弹的杀伤半径
C 了解你所在学校男、女生人数
D 奥运会上对参赛运动员进行的尿样检查
10、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行统计
分析, 在这个问题中, 总体是指( )
A A 400名学生的体重
B 被抽取的50名学生
C 400名学生
D 被抽取的50名学生的体重
二、填空题
11.两个相似三角形面积比为2,周长比为K ,则k
2=__________. 12.若用一个2倍放大镜去看△ABC ,则∠A 的大小______;面积大小为______.
13.如图,点C 是线段AB 的黄金分割点,
AC=2, 则AB·BC=____. 14.某超市从厂家以每件21元的价格购进一批商品,该超市可以自行定价,但物价局限定每件商品加价不能超过售价的20%,则这批商品的售价不能超过____________元.
15. 若4x - 3y = 0, 则 y
y x +=___________. 16已知两个一次函数x y x y -=-=3,4321,若21y y <,则x 的取值范围是:_______.
17.已知三个数1,2,2,请你再添上一个数,使它们成比例,这个数是_______.
18.m (x-2y )- n (2y-x )=(x-2y )(______________)
19、(-x )²÷y ·y
1=____________ 20、若x:y:z=2:(-1):1,则
z y x z y x +--+22=____________ 三、计算 21、 1
2211112+-÷⎪⎭⎫
⎝⎛+--x x x x
22解不等式组 ⎪⎩⎪⎨⎧-<-+≤-3314
)3(265x x x x
23、解方程:
)
1(516++=+x x x x
24、如图,一圆柱形油桶,高1.5m,水平放置于地面上,用一根长2m的木棒从桶盖小
口插入桶底,另一端恰好与小口平齐,抽出木棒会,量得上面没有浸油的部
分为1.2m,求桶内油面的高度。

25、为了了解学校开展“尊敬父母,从家务事作起”活动的实施情况,该校抽取初二年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)的家务劳动所用时间(单位:小时)得到一组数据,并绘制成下表,请根据该表完成下列各题:
(1)填写频率分布表中未完成的部分; (2)这组数据的中位数落在什么范围;
(3)由以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少?
频率分别表
26、如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠4=
∠C,求证:∠1=∠2
27、小明和小芳同时从张庄出发,步行15千米到李庄,小芳步行的速度是小明步行速度的1.2倍,结果比小明早到半小时。

(1)设小明每小时走x千米,根据题意填写下表:
(2)根据题意及表中所得的信息列方程,求二人每小时各走几千米?。

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