八年级物理光的反射5
八年级物理光的反射
八年级物理光的反射光的反射是物理学中的一个重要概念，也是日常生活中常见的现象。
在我们的周围，无论是光线反射在镜面上，还是反射在水面上，都是光的反射现象。
本文将深入探讨光的反射现象及其相关知识。
什么是光的反射？光的反射是指光线遇到边界时，从边界面上反弹回来的现象。
这个边界面可以是任何材料的表面，如玻璃、水、金属等。
光的反射是由于光的电磁波性质所引起的。
当光线投射到一个表面上时，光线会被表面的分子吸收，然后再以同样的角度反射回来。
根据反射面的不同，光的反射可以分为镜面反射和散射反射。
镜面反射是指光线遇到平滑表面时，完全按照入射角度反射的现象。
这种反射是有规律的，可以用光学定律来描述。
具体来说，入射光线、反射光线和法线（垂直于表面的直线）三者在同一平面内，且入射角等于反射角。
这种反射现象常见于镜子、金属表面等。
散射反射则是指光线遇到粗糙表面时，反射方向随机的现象。
这种反射是无规律的，不能用光学定律描述。
在这种情况下，入射光线被分散成许多方向的光线，这些光线在各个方向上反射，从而形成漫反射。
光的反射还有一个重要的概念——全反射。
在某些介质的表面上，当光线从一种介质射向另一种介质时，反射角度会超过临界角，此时光线将完全反射回原介质中，称为全反射。
这种现象在光纤通信中应用广泛，能够实现信号的传输和保密。
除了以上基本概念，光的反射还有许多应用。
例如，反光镜、凹面镜、凸面镜等都是应用了光的反射原理制成的。
此外，光的反射还可以用于测量物体的距离和高度，如激光测距仪、雷达等。
光的反射是物理学中一个重要的概念，也是日常生活中常见的现象。
通过深入探讨光的反射现象及其相关知识，可以更好地理解我们周围的世界，并应用于实际生活中。
北师大版八年级物理5.2、光的反射PPT
作业
• 完成课本66页第1、2、3题。 • 收集资料：我们在生活中有哪些地方利用 了光的反射。
练一练
• （1）关于光的反射，下列说法错误的是 （ D ） A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面 内 B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C．入射角增大，反射角也同样增大 D．入射角大于反射角
练一练
入射光线与反射光线间的夹角为60 60° （2）入射光线与反射光线间的夹角为60°，则反射 光线与镜面间的夹角为（ 光线与镜面间的夹角为（ B ） A．60° B．30° 60° 30° C．120° D．150° 120° 150° （3）甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这 ）甲从一面镜子中能看见乙的眼睛， 面镜子中（ 面镜子中（A） A．一定见到甲的眼睛 ． B．一定见不到甲的眼睛 ． C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛 ．可能见到， D．镜子的位置不同，结果也不同 ．镜子的位置不同，
这些现象说明：光路是可逆 这些现象说明： 的。
光的反射的作图方法
画出入射 光线 N A
作图工具：直尺、 作图工具：直尺、
画出反 射光线 作图步骤： 作图步骤：
量角器
1、先画出反射面。 先画出反射面。 2、画出反射面的垂线（虚线）， 画出反射面的垂线（虚线）， 标上名称，作出法线。 标上名称，作出法线。 3、用量角器作出入射光线，并 用量角器作出入射光线， 标出入射角。 标出入射角。 4、用量角器作出反射光线并标 出反射角。 出反射角。 注意：先做法线很重要， 注意：先做法线很重要，入射角 反射角。 =反射角。
为什么我们看到的东西，有些反射的光很刺眼， 为什么我们看到的东西，有些反射的光很刺眼，还有些不 刺眼呢？ 刺眼呢？
反射的分类：镜面反射与漫反射
八年级上册物理5章知识点
八年级上册物理5章知识点八年级上册物理教材的第五章是关于光学的知识点。
光学是物理学的一个分支，研究光和其它电磁波在空间中传播、反射、折射、干涉、衍射等现象。
本章重点介绍了光的反射和折射现象，以及透镜的原理和应用。
以下是本章的知识点。
一、光的反射
光的反射是光线遇到平面界面时，从相反的方向回弹回来的现象。
反射光线的入射角和出射角相等，反射光线、法线和入射光线在同一平面内。
二、光的折射
光的折射是光线从空气等介质到另一种介质时发生的现象。
入射角和折射角的正弦值成比例。
这个比例称为折射率，不同的介质有不同的折射率。
当入射角为正时，折射角也为正；当入射角为负时，折射角也为负。
三、透镜
透镜是利用折射原理制造的一种光学仪器。
透镜分为凸透镜和凹透镜。
凸透镜的两面都向外凸起，退化为平凸透镜；凹透镜的两面都向里凹陷，退化为平凹透镜。
四、透镜成像
透镜是制造、调节和改变光学成像的重要工具。
当光线从一个物体上射入透镜时，透镜会将其聚焦在另一个位置上，形成一个像。
透镜成像有实像和虚像两种。
实像是物体成像后在实物的对面，可放大、缩小和倒立；虚像则是成像后在物体同侧，不可放大、缩小和倒立。
五、眼睛的原理
眼睛是人类视觉系统中最重要的一部分。
人眼的视觉过程与透镜原理类似。
当光线经过角膜、瞳孔、晶状体进入眼球时，它会聚焦在视网膜上，形成一个像。
这个像经过视神经传输到大脑，最终形成人眼看到的图像。
八年级物理上册 第三章 第五节 光的反射教案2 苏科版
第五节光的反射
年级学
科
物理课题第五节光的反射备课人
教学目标（1）知道光的直线传播、光速及光的反射的几个名词。
（2）明确光的反射定律和平面镜成像特点的探究过程。
重难点明确光的反射定律和平面镜成像特点的探究过程。
课时 1 时间
【教学过程】
复习知识点
⒈由学生总结出前三节的知识点或知识结构，然后由学生复述主要的知识点。
⒉教师展示本部分知识结构
（1）光的传播：
①光源
②在同一、均匀介质中沿直线传播光线
③光的直线传播的应用：影子、针孔照相机、日食、月食
④光速
真空中的光速 V=3.0×108ms
（2）光的反射：
①几个名词：
入射光线、入射角、入射点、法线、反射光线、反射角
②反射规律：三线共面、两角相等、光路可逆
③分类：漫反射镜面反射
③应用：
①照明、看见物体
②光纤传输信息
③利用卫星遥感地面的矿藏和森林
（3）光的反射应用：
①平面镜成像
②平面镜成像特点
③潜望镜
二、重点、难点突破（让学生找需要讲解的知识点，尽量让学生讲解、关键的由教师讲解）
1、由学生提出不明白或不理解的知识，提出后由其他学生站起帮他解答，答不好再找其他学生解决，根据现场情况看解决几个问题。
1、光的反射定律：“共面”、“异侧”、“相等”
2、光的反射平面镜成像原理：光的反射线
板书设计3、镜面反射与漫反射
教学反思。
八年级物理上册第四章第二节光的反射
入射角：入射光线与法线的夹角 （i )
反射角：反射光线与法线的夹角 (r)
2、光的反射 定律内容：
1.反射光线、入射光线、法线在同一平面（三线共面） 2.反射光线和入射光线分居法线两侧 （法线居中） 3.反射角等于入射角 （两角相等）
4、垂直入射，光路沿原路返回。 反射角等于入射角，等于零度。 （三线重合）
S
线，用作图法确定点光源
M
的位置.
O1 O2
M’
6．电视机的遥控器可以发射一
种不可见光，叫做红外线，用它
来传递信息，有时不把遥控器对 电视遥控器可利
准电视机的控制窗口，按一下按
钮，也可以控制电视机，如图， 用光的反射遥控
这是利用（ B ）
A. 光的直线传播现象 B. 光的反射现象 C. 光路可逆性现象
巩固练习 1、补全下列光路图；标出反射角度数。
30°
60°
(a)
60 0
0
30
(b)
A（Ｎ）
反射角 度数为0 °
0
(c)
120°
(d)
B
NA
2、如图一，AO是_入__射__光__线，OB
图一
是_反__射__光_线，ON是_法__线，∠AON
O
是_入__射__角， ∠BON是_反__射__角。 如果将光线沿
（2）、入射光平行，反射光也平行 （2）、入射光平行，反射光不平行
（3）、眼睛不在反射光束的方向上， （3）、能从各个方向看见本身不发
反射面看上去是黑色的
光的物体
注意：镜面反射和漫反射都遵从光的反射定律
五、漫反射的作用：漫反射使我们能在不 同方向看到本身不发光的物体。
六、有关作图：
初中物理《光的反射》教学设计5篇
初中物理《光的反射》教学设计5篇第一篇：初中物理《光的反射》教学设计高唐县初中物理优秀教学案例评选第四章光现象第二节光的反射《光的反射》教学设计课题人教版，八年级物理第四章第二节：光的反射学生分析这节课之前，学生已探究过光的直线传播规律，且老师让学生事先收集光的反射方面的信息并交流，学生已具备了一定的实验探究能力和合作精神，利用游戏提高学生学习物理的兴趣，学生在课堂中表现出了对有关光的现象的浓厚兴趣。
教材分析本节课是在探究光的直线传播的基础上学习的，本节课主要通过学生的探究活动来认识光的反射规律和光路可逆现象。
最后介绍镜面反射和漫反射现象。
本节课利用生活中的反射现象调动学生的学习兴趣，并利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握。
教学目标知识与技能知道什么是光的反射，探究并了解光的反射规律及镜面反射和漫反射，并会用光的反射规律来解释一些有关的简单的生活现象过程与方法通过探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动体验，培养学生观察能力、信息收集和处理能力以及分析概括能力。
情感与价值观在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学素养，鼓励学生积极参与探究活动，密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识，并养成实事求是的科学态度。
教学分析和处理教学重点光的反射规律和镜面反射、漫反射在生活中的应用。
教学难点探究光的反射规律的实验教学方法通过模型演示向学生展示清晰、直观的光的反射现象，引导学生带着问题去观察思考、探究归纳总结出光的反射定律。
充分利用学生的好奇、好胜心理，在课堂上进行游戏，激发学生的学习兴趣。
教材的延伸把物理融入到实际生活，让物理走向社会教具激光手电，平面镜、自制光源、实验报告一份、自制反射仪教学环节活动时间教学活动设计意图教师活动学生活动教学内容引入课题新课学习光的反射规律猜想3分钟4分钟3分钟今天老师给大家带来了一份礼物，要送给大胆聪明的学生，大家看到讲台上有礼物吗？老师把它藏在讲台的后面，谁能利用讲台上提供的仪器让班上的同学都看到礼物。
八年级物理光的反射知识点总结
八年级物理光的反射知识点总结《八年级物理光的反射知识点总结》嗨，小伙伴们！今天咱们就来好好唠唠八年级物理里光的反射这个超有趣的知识点。
我记得第一次上这堂课的时候，那感觉就像发现了一个全新的魔法世界。
老师拿着一个小镜子，在阳光下晃来晃去，墙上就出现了一个亮亮的光斑。
哇塞，当时我就觉得这也太神奇了吧！这其实就是光的反射在搞鬼呢。
光的反射啊，简单来说就是光在传播过程中遇到障碍物的时候，它就改变方向，又跑回来了。
就像咱们扔球，球撞到墙上又弹回来一样。
那光反射的时候呢，是有规律的。
这里面有几个超级重要的东西，一个是法线，还有入射角和反射角。
法线就像是一个裁判，站在那儿特别公正。
它是垂直于反射面的一条线。
入射角呢，就是入射光线和法线的夹角。
反射角就是反射光线和法线的夹角。
这俩角啊，就像是一对双胞胎，它们大小是相等的。
老师当时为了让我们记住这个，还打了个特别好玩的比方。
他说：“这就好比你和你的影子，你走多远，影子也走多远，入射角和反射角也是这样，一个变，另一个跟着变，而且变得一样多。
”那光的反射类型有两种呢。
一种是镜面反射，一种是漫反射。
镜面反射就像镜子一样，表面特别光滑，反射出来的光也是朝着一个方向的。
你看那种很光亮的金属表面，反射出来的光就很刺眼。
我有一次不小心用手电筒照了一下我家的不锈钢盆，哎呀，那光差点闪瞎我的眼，这就是镜面反射的厉害之处。
漫反射就不一样啦。
漫反射的表面是粗糙的，就像咱们教室里的墙壁。
灯光照在墙上，光就向四面八方反射出去了。
要是没有漫反射，咱们在教室里就只能看到黑板反光的那一块亮的地方，其他地方都是黑的，那可怎么学习呀？所以说漫反射也很重要呢。
咱们在做光的反射实验的时候，可有趣啦。
我和我的同桌一起做这个实验。
我们用一个小平面镜，然后拿激光笔去射它。
我拿着激光笔，心里还有点小紧张呢，就怕射偏了。
我的同桌就在旁边一个劲儿地喊：“往左一点，再往右一点。
”就像在指挥一场特别重要的战役一样。
当我们看到反射光线按照我们预想的方向出现的时候，我们俩都高兴得跳了起来，大喊：“太棒了！”光的反射在生活中的应用那可太多了。
苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计
苏科版八年级物理上册第三章五、光的反射教学设计一、教学内容本节课的教学内容来自于苏科版八年级物理上册第三章，重点是光的反射定律。
具体内容包括：1. 光的反射现象及其反射定律。
2. 反射角度与入射角度的关系。
3. 反射光线、入射光线和法线三者的位置关系。
4. 反射定律的应用，如球面镜、平面镜成像等。
二、教学目标1. 学生能理解光的反射现象，掌握反射定律的内容。
2. 学生能够运用反射定律解释生活中常见的光的反射现象。
3. 培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。
三、教学难点与重点重点：光的反射定律的内容及其应用。
难点：反射角度与入射角度的关系，反射定律在实际问题中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、反射定律示意图、实验器材（如镜子、光线演示器等）。
2. 学具：笔记本、笔、实验报告单。
五、教学过程1. 引入新课：通过一个生活中的实例，如水面上的倒影，引导学生观察并思考光的反射现象。
提出问题：“你们认为光在反射时遵循什么规律？”引发学生思考。
2. 讲解反射定律：使用多媒体课件展示反射定律示意图，讲解反射光线、入射光线和法线的关系。
通过实际操作，让学生观察并记录入射光线和反射光线的位置变化，引导学生发现反射定律。
3. 反射角度与入射角度的关系：通过实验和演示，让学生观察并记录不同入射角度下反射角度的变化，引导学生理解反射角度与入射角度相等的关系。
4. 反射定律的应用：通过实例讲解，如球面镜、平面镜成像，让学生了解反射定律在实际中的应用。
引导学生思考并讨论反射定律在其他领域中的应用，如光学仪器、建筑装饰等。
5. 随堂练习：设计一些实际问题，让学生运用反射定律进行解答，巩固所学知识。
6. 小结与板书设计：对本节课的主要内容进行小结，强调反射定律的重要性。
设计简洁明了的板书，突出反射定律的核心内容。
7. 作业设计：布置一些相关的习题，让学生巩固反射定律的知识。
设计一个实验作业，让学生在家中利用日常物品进行光的反射实验，培养学生的实践能力。
八年级物理光的反射知识点
一、光的反射定律1.光的反射定律：入射光线、反射光线和法线在同一平面上，入射角等于反射角。
即i=r。
2.光的传播方向：光线沿直线传播，入射光线的传播方向叫做入射线，反射光线的传播方向叫做反射线。
二、平面镜的成像和规律1.平面镜的特点：平面镜是由反射面构成，反射面是平坦的。
平面镜的反射效果取决于光线的入射角和反射角。
2.平面镜成像规律：光线入射到平面镜上后，按照光的反射定律，根据光线的传播方向可以得出：入射光线、反射光线和法线在同一平面上，入射角等于反射角。
3.平面镜成像特点：-平面镜成像位置：虚像、与物体距离相等、物体和虚像在同一侧。
-平面镜成像形状：与物体形状相同、左右对称。
-平面镜的缩小放大：平面镜成像的大小与物体的大小相等。
三、曲面镜的成像和规律1.曲面镜的特点：曲面镜是由球面构成，反射面是弯曲的。
曲面镜成像的大小和位置受曲率半径和物体的位置等因素的影响。
2.球面镜的分类：凸面镜和凹面镜。
3.凸面镜的成像特点：-凸面镜成像位置：虚像、与物体距离相等、物体和虚像在同一侧。
-凸面镜成像形状：实物时，与物体形状相同、放大；虚物时，与物体形状相同、缩小。
4.凹面镜的成像特点：-凹面镜成像位置：实像、与物体距离相等、物体和实像在同一侧。
-凹面镜成像形状：与物体形状相同、缩小。
四、光的反射在实际生活中的应用1.平面镜的应用：平面镜在化妆、剃须、观察交通情况等方面有广泛应用。
2.曲面镜的应用：凸面镜在摄像机、望远镜等光学仪器中应用广泛。
凹面镜则常被用于汽车后视镜、化妆镜等。
3.反光材料的应用：反光材料具有将入射光线进行反射的特性，常用于道路标志、交通设施等方面。
4.红外线和雷达技术：红外线和雷达技术利用光的反射来检测、测量和定位，广泛应用于军事、航天、测绘等领域。
部编物理八年级上册4.2光的反射(知识点+例题)(解析版)含答案
人教版 八年级物理上册 第4章 《光现象》第2节 光的反射 讲义（知识点总结+例题讲解）一、光的反射：1.定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射；2.光的反射光路图：（1）入射光线：在光的反射现象中，从一种介质照射到介质界面的光线；（2）反射光线：在介质交界面反射回原介质的光线；（3）法线：在入射点处垂直于反射面的一条人为想象出来的线；法线是不存在的，法线属于“辅助线”；（4）入射角：入射光线与法线的夹角；（5）反射角：反射光线与法线的夹角。
【例题1】如图所示，下列光现象中，由于光的反射形成的是（ ）A ．手影的形成B ．日食的形成C ．水中倒影D ．从岸上看到水中的鱼【答案】C【解析】解：（1）影子、日食、月食是由光的直线传播形成的，故AB 错误；（2）水中的倒影是由光的反射引起的，遵循“光的反射”规律，是“平面镜成像”现象，故B 正确；（3）从岸上看到水中的鱼是光的折射形成的虚像，故D错误。
故选：C。
【变式1】我国古代用如图所示的“鉴”来盛水，也用来照面，所以我国古代把镜子和照镜子称作“鉴”。
人对着水面可以看到自己，是利用以下哪种光学原理（ ）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散【答案】B【解析】解：平静的水面是一个平面镜，人对着水面可以看到自己，属于平面镜成像，是由光的反射形成的。
故选：B。
二、光的反射定律：三线同面、法线居中、两角相等、光路可逆；1.三线共面：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；2.法线居中：反射光线和入射光线分居于法线的两侧；3.两角相等：反射角＝入射角；4.光路可逆：光的反射过程中光路是可逆的；【例题2】光射到平面镜上，入射角为15°，反射角为（ ）A．60° B．30° C．20° D．15°【答案】D【解析】解：已知入射角为15°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是15°。
八年级物理上光的反射
1. 入射角等于反射角：实验 结果表明，无论入射角如何 变化，反射角始终等于入射 角。
2. 反射光线与入射光线共面 ：实验结果表明，反射光线 与入射光线位于同一平面内 。
3. 反射光线与入射光线分居 法线两侧：实验结果表明， 反射光线与入射光线分别位 于法线两侧。
交通工具
汽车、飞机和船舶等交通 工具的外壳都涂有金属漆， 利用光的反射来提高视觉 效果和安全性。
家居装饰
光滑的瓷砖、大理石和玻 璃等材料在家居装饰中广 泛应用，利用光的反射来 增加空间感和美观度。
光的反射在自然界中的现象
彩虹
当太阳光通过雨滴时，光线在雨 滴内部发生反射和折射，形成彩
虹的美丽景象。
天空的颜色
光的反射类型
镜面反射
当光照射到平滑表面时，反射光仍保 持原来的直线传播方向，这种反射称 为镜面反射。
漫反射
全反射
当光从光密介质射入光疏介质时，如果入 射角大于某一临界角，则所有的光都被反 射回原介质，这种现象称为全反射。
当光照射到粗糙表面时，反射光向各 个方向散射，这种反射称为漫反射。
02
光的反射的应用
镜子
镜子是利用光的反射原理制成的， 能够反射光线并形成虚像。
镜子在日常生活中有广泛的应用， 如梳妆台、浴室、汽车后视镜等。
镜子的反射面可以是平面或曲面， 根据不同的应用需求选择不同的
反射面形状。
反射镜
反射镜是一种特殊的光学仪器，利用 反射原理来改变光路或聚焦光线。
反射镜的反射面材料可以是金属、玻 璃或塑料等，不同的材料对光线的反 射性能不同。
平面镜
尺子 量角器
光源（如激光笔） 屏幕
光的反射实验步骤
2. 用激光笔发出平行光照射 在平面镜上，观察反射光斑
八年级物理光的反射(PPT)5-1
称打破旧诗格律用白话写成的诗。 【白话文】名用白话写成的文章。也叫语体文。 【白桦】名落叶乔木，树皮白色，剥离呈纸状，叶子近卵形，耐寒性强。 木材致密，可用来制胶合板、造纸等。 【白晃晃】（～的）形状态词。白而亮：～的照明弹。 【白灰】ī名石灰的通称。 【白芨】ī名白及。 【白及】名多 年生草本植物，叶子长，花紫； https://.au 澳洲地产 墨尔本买房 ；红色。地下块茎白色，可入。也叫白芨。 水中，比海里的鲸小，身体呈纺锤形，上部浅蓝灰色，下部白色，有背鳍。是我国特有的珍贵动物。也叫白鳍豚。 【白金】ī名①铂的通称。②古代指银子。 【白金汉宫】īG名英国王宫，在伦敦。从年起，英国历代君主都住在这里。常用作英国王室的代称。［白金汉，英ga］ 【白净】?形白而洁净：皮肤～。 【白酒】名用高粱、玉米、甘薯等粮食或某些果品发酵、蒸馏制成的酒，没有颜色，含酒精量较高。也叫烧酒、白干儿。 【白驹过隙】形容时间过得飞快， 像小白马在细小的缝隙前一闪而过（语本《庄子?知北游》）。 【白剧】名白族的主要戏曲剧种，历史悠久，流行于云南西部白族聚居区。 【白卷】（～儿） 名没有写出文章或答案的考卷：交～儿。 【白开水】名不加茶叶或其他东西的开水。 【白口】名线装书书口的一种格式，版口中心上下都是空白的，叫做白 口（区别于“黑口”）。 【白口】（～儿）名戏曲中的说白。 【白蜡】名①白蜡虫分泌的蜡质，熔点较高，颜色洁白，是我国特产之一。可制蜡烛或丸外壳， 又可用来涂蜡纸，密封容器。②精制的蜂蜡，颜色洁白，可以制蜡烛。 【白蜡虫】名昆虫，成群栖息在白蜡树或女贞树上，雄虫能分泌白蜡。 【白蜡树】名 梣的通称。 【白兰地】名用葡萄、苹果等发酵蒸馏制成的酒。含酒精量较高。［英a］ 【白兰瓜】名甜瓜的一种，果实球形，果皮光滑，没有网纹，成熟时 乳白色，果肉浅绿色，味甜。耐干旱，主要产于甘肃兰州一带。 【白莲教】名一种民间宗教，因依托佛教的一个宗派白莲宗而得名。元、明、清三代在民间 流行，农民军往往借白莲教的名义起事。 【白鲢】名鲢。 【白蔹】名多年生蔓生藤本植物，掌状复叶，花黄绿色，浆果球形。块根入。 【白磷】名磷的同 素异形体，无色或淡黄色蜡状晶体，有大蒜的气味，度性强，在空气中能自燃，在暗处发出磷光。用来制造高纯度的磷酸，也用来制造焰火等。也叫黄磷。 【白蛉】名昆虫，身体小，黄白色或浅灰色，表面有很多细长的毛。雄的吸食植物的汁。雌的吸人畜的血液，能传播黑热病和白蛉热等。 【白领】
初中物理5光的反射(学生版)
光的反射一、教学目标1．知道光源，光在同一均匀介质中沿直线传播；2．通过实验理解光的反射规律，应用光的反射规律解决一些问题；3．知道光路是可逆的；4．可以区分镜面反射和漫反射，5．根据作图理解平面镜成像原理，知道平面镜成像特点；6．通过实验理解平面镜成像规律，应用规律解决问题。
二、知识讲解1. 光的反射定律光源光源：是指能够自行发光的物体．月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光．光沿直线传播光的直线传播所需的条件：在同一种均匀介质中光沿直线传播．（如果介质布不均匀，即使是同一种介质光也不会沿直线传播，要发生折射．）光线：根据光的直线传播性质，我们用一根带箭头的线段来代表光的传播方向，这就是光线．光线是一种几何的抽象，在实际当中不可能得到一条光线．光速：光在真空中的传播速度．，在其他介质中的传播速度均小于这个值．光在空气中的传播速度近似为．光的反射光遇到水面、玻璃、桌面等许多物体表面时，都会发生反射．光从一种介质射向另一种介质表面时，又有部分光返回原介质的传播现象叫光的反射．光的反射定律入射点：入射光线和反射面的交点，用字母“”表示；法线：过入射点与反射面垂直的直线，如图中；入射角：入射光线与法线的夹角，如图中；反射角：反射光线与法线的夹角，如图中．在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．例题1A.只能有一条B.可以有两条C.可以有四条D.可以有无数条以相等的入射角射到镜面上的某点的光线数（ ）练习1A.，B.，C.，D.，一束光从玻璃垂直射入空气时，入射角、折射角的度数分别为（ ）光路可逆在反射现象中，光路可逆．如果让光逆着反射光线的方向射到镜面上，反射后它将逆着原来入射光线的方向射出。
例题2教学楼的走廊里挂着一块平面镜，当同学们走进镜子时，同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是 的；有时阳光射进来，部分同学看到镜子里很“刺眼”，这是因为镜子发生了 ．练习2A.一定见到甲的眼睛B.一定见不到甲的眼睛C.可能见到，也可能见不到甲的眼睛D.镜子的位置不同，结果也不同甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（ ）镜面反射与漫反射镜面反射：平行入射的光线经反射后仍然平行射出．特点是：反射面光滑平坦，法线平行．如镜面、平静的水面、抛光的金属面、光滑的黑板、光滑的家具都会发生镜面反射．漫反射：平行入射的光线经反射后射向四面八方．特点是：反射面粗糙、凹凸不平、法线不平行．如纸、衣服、地面、电影银幕都会发生漫反射．发生漫反射时，每一条光线都同样遵守光的反射定律．例题3A.发生镜面反射B.发生漫反射C.沿直线传播D.被吸收我们能从各个方向看到花园里盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面（ ）练习3A.这些物体都是发光的B.眼睛发出的光射到这些物体上C.射到这些物体上的光发生了镜面反射D.射到这些物体上的光发生了漫反射白天我们能从不同方向看到桌子等物体，这是因为（ ）2. 平面镜成像平面镜成像的原理（1）原理：光的反射（2）原理图．如图所示，烛焰上的点发出的光束射向人眼，眼睛根据光沿直线传播的经验来确定的位置．如图所示，镜前烛焰上的点发出的发散光束射向平面镜，经平面镜反射后，反射的光束还是发散的，这些反射光入人眼．如图所示，眼睛依然根据光沿直线传播的经验来确定物体的位置，看起来这些光好像是从它们反向延长线的交点射来的，就是点在镜中的像．（3）原理作图．例题4A. B.C. D.如图所示，将一光源置于竖直的平面镜前的点，处的人会看到平面镜中也出现一个“光源”，选项中是对于人眼看到的平面镜中“光源”的作图过程中，正确规范的是（图中的数字符号表示的是作图的先后次序）（ ）练习4（1）（2）（3）（4）如图，按要求作图．如图，一束光斜射在水面上，请画出反射光线、折射光线．如图，做出物体通过平面镜所成的像．如图，为一点光源，做出一组反射光路图，反射光线过点．如图，完成透镜的光路图．平面镜成像的特点（1）平面镜成像是虚像；（2）像与物到平面镜的距离想等；（3）像与物的大小想等；所以，像与物体对镜面来说是对称的．例题5小娟同学的身高为米，站在竖直放置的平面镜前米处，她在镜中的像高为 米，她到像的距离是 米，若将一块与平面镜一样大小的木板放在平面镜后面米处，如图所示，她 在镜中看到自己的像（选填“能”或“不能”）．练习5高米的同学站在平面镜前米处，则像与人的距离为 米，像高 米．人向镜走近时，镜中像的大小 ，像和镜之间的距离 （后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．3. 平面镜成像应用利用平面镜改变光的传播方向，例如潜望镜、牙医内窥镜等．利用平面镜成像增加宽敞明亮的空间效果．例题6A. B. C. D.如图乙所示，是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，用它正对如图甲所示的光源“”，则所观察到的像是（ ）练习6小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（ ）A.正立的虚像B.倒立的虚像C.正立的实像D.倒立的实像例题7A.改变光路B.使物与像的距离是物与镜的距离的倍C.成正立像的特点 D.以上原因都不是在狭小的房间内，墙壁上挂上一面大平面镜，看上去会产生空间增大的感觉，这主要是应用平面镜能够（ ）练习7A.；平面镜成像B.；平面镜成像C.；平面镜成像D.；平面镜成像某酒店的一个大厅里，为了使客人感觉厅内宽敞明亮，主人在迎面墙上装了一面与墙等大的平面镜，这样使人感觉房间大小是原来的 倍，这是利用了 原理达到这一目的．（ ）三、你讲我听重点复述能够自行发光的物体叫做；光在真空中的传播速度．光的反射规律：反射光线与入射光线、法线在上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角入射角 ．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”；平面镜成像特点：（1）平面镜成像是；（2）像与物到平面镜的距离；（3）像与想等；所以，像与物体对镜面来说是．学生讲题能讲清楚一道题的解决过程和解题逻辑是衡量是否学懂的最重要的一个标准．请你认真讲解本节课的【例题 3 】和【例题 5】，讲清楚题目的考点、方法、逻辑和步骤，培养有条理的分析能力和表达能力，形成对题目更深的理解．四、课后测评A.物体本身的大小B.物体离平面镜的距离C.平面镜放置的位置D.平面镜的大小1.决定平面镜所成像大小的因素是（ ）A.平面镜所成的像是实像B.物体离平面镜越近，所成的像越大C.物体靠近平面镜时，所成的像将远离平面镜D.平面镜成像利用了光的反射原理2.关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ）A.B.C.D.3.当光垂直射到平面镜上，其反射角为（ ）A.B.C.D.4.如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律．下列说法正确的是（ ）光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”验证“光路可逆”时必须用两个激光灯验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为5.平面镜的成像原理是 ．一束光射到平面镜上，与平面镜的夹角是，则反射角是 度，如果入射光线的方向不改变，平面镜转变过，则反射光线与入射光线的夹角改变 度．6.如图所示，平面镜与夹角为，一条平行于平面镜的光线经过两个平面镜的多次反射后，能够沿着原来的光路返回．则两平面镜之间的夹角不可能是（ ）A. B. C. D.7.根据平面镜成像特点，在图中画出物体在平面镜中所成的像．。
光的反射五要素
光的反射五要素
1 光的反射
光的反射是光线在物体表面反射出去的现象，这种现象既包括我们平时所见到的反光也有其物理学上的内涵。
光的反射有五要素：发生场所、波长、入射角、反射角和反射率。
2 发生场所
发生场所是指光的反射所发生的地方，可以是任何表面，诸如金属、玻璃、木材、水面等。
因为不同的表面结构不同，因此反射的结果也不同。
3 波长
波长是指光的长度，可以区分光谱中的紫外线、红外线和可见光等。
这些波长在不同表面上反射出来的光与它们本身长度相关，可以影响反射效果。
4 入射角
入射角是指光线从表面射入到发散体，光线与表面法线所成的夹角，反射角取决于入射角，因此大家都知道要想得到最佳反射结果，应该让光线与表面法线垂直。
5 反射角
反射角是指光线射入发散物体后，从发散物体反射出去，与表面法线所成的夹角，反射角的大小取决于入射角，如果入射角是0度，则反射角也是0度。
6 反射率
反射率是指光从物体表面反射损失的能量，通常是用几何形式表示，比如反射率是0.95，表示95%的光会反射，只有5%的光线能够被吸收，因此此反射率的高低也会影响反射的效果。
以上便是光的反射所涉及的五个要素，光的反射是光与物体表面相互作用形成的一种物理学现象，受到这五个要素的影响会有不同的反射结果，在很多工程实践中也有应用，比如显微镜等。
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作圖
凸面鏡前，不管離鏡面遠、近，都會看到正立縮 小虛像。(只有一種成像結果！)
作圖
平面鏡 凹面鏡 凸面鏡的視野比較
The End
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；穿越六十年代之末世女王 /booktxt/6081/ 穿越六十年代之末世女王；
不是!""兄弟你住手呀!"接连几百剑劈出之后,下面の焦土被劈出了壹个个大坑,焦土下面の家伙,也终于是扛不住了,嗷嗷惨叫之下,还有大量の黑雾被根汉给劈开,扯到了上面.被阴阳墟洞吸收了不少黑雾之后,这家伙终于是老实交待了."你不是根汉?那你是什么呀?"根汉咧嘴笑着问他.之 前他就察觉出来了,怎么可能是前世根汉呢,那家伙早就死了.就算没死の话,也不可能这么强大.而且这里封印の东西,根本不是壹两万年前の事情,都不知道是多少万年前の东西了.前世根汉才多久前の人物呀,不过壹千多年而已,怎么可能会被封印在这里呢."兄弟,你别再劈了,再劈兄弟咱 真成飞灰了."这家伙凝出了壹团小黑雾,化作了壹个小男孩模样,站在了焦土上.根汉仔细の打量了壹下这个小人,看起来也就只有壹米高不到,只是壹个三岁小孩子而已.不过从他の脸相来看,却是壹个大魔,这家伙の实力很强大."你到底是什么来头?从实招来,咱会饶你壹命,保你不死."根 汉冷哼道.这家伙哀求道："兄弟你壹定要说话算数呀,咱知道你有手段可以保住咱,还能将咱带离这里,刚刚兄弟只是逗你玩の呀."（正文叁0肆叁奇人）叁0肆肆魔族高手叁0肆肆"你到底是什么来头?从实招来,咱会饶你壹命,保你不死."根汉冷哼道.这家伙哀求道："兄弟你壹定要说话算数 呀,咱知道你有手段可以保住咱,还能将咱带离这里,刚刚兄弟只是逗你玩の呀."虽然外貌是壹个三岁小孩,但是这家伙说话の语气,就像是壹个痞子大人似の."说吧."根汉随手布下了壹角仙阵,将这焦土附近壹带,暂时先封印了壹下.现在没用阵环之术,这焦土下面也确实是有壹座阵环之阵, 不过因为只是四重阵环之阵,所以并不是特别强,这家伙才能让自己の触手冒出来壹些距离.但若是隔得远了,这家伙也出不来の."兄弟咱都招,你可不能杀咱呀,咱对你有用の."这家伙很怕根汉用浮生光剑不断出手,最终将他给斩了,并且将他の魂灵全部给吸收融合了.他立即给招了,原来这 家伙是壹个来自洪荒时代の,魔界魔尊.他の名号叫幻流,天生便有壹种幻术の奇力,之前根汉便是中了这家伙の幻术.然后元灵被他给窥探了几秒,让他得知了根汉の壹些信息<,只不过并没有全部得去,只是得了很少の壹小部分.所以他想利用前世根汉这个事情,来打击根汉,试图扰乱他 の心智,然后攻击他.只是他没想到根汉会这么强大,更有浮生镜那样の,天生克制他の神兵."之前你说竟然是这件神兵,你认识它?"根汉右掌闪了闪,浮生镜闪着神光出现在他の手掌."兄弟果然是神人."幻流拍起了根汉の马啥屁："这东西寻常人哪里控制得了,更别说还与神躯合二为壹了, 更能利用它当攻伐神兵,兄弟你真の是神人呀,你是仙界来の吧?""少说废话."见他扯了好几句不着边の话,根汉冷哼了壹声,很是不爽.幻流连忙说："兄弟你别着急呀,咱也要想壹想呀,这都隔了四百多万年了,兄弟咱元灵不稳呀,现在很多事情都想不起来了.""咱想咱会慢慢想起来の,兄弟 你先替咱解了这外面の封印吧,咱也逃不掉の,咱再慢慢想.""你不用想了,咱现在就收了你."根汉咧嘴笑了笑,浮生光剑又出现了.幻流连忙委屈の说："咱想还不行嘛,干吗这么凶呀,之前不就是和兄弟你开了壹个玩笑嘛,男人嘛大度壹点.""这张破嘴."根汉冷哼了壹声,这家伙果然很鸡妈, 壹看当年就是壹个墨唧の角色.属于唐僧那壹类の.幻流假装想了好壹阵,才说出了这浮生镜の缘由,传说这是壹面来自仙界の镜子.只要有了这面镜子,便可以重入轮回,甚至可以改换人生了.也就是说,这面镜子,在洪荒时代被魔族の人们尊称为,三生魔镜.只是这三生魔镜,到底有什么别の 用处,这家伙说他也不知道,只是听过传说而已,他也没有用过呀.他没用过这浮生镜,根汉当然相信,只不过他不知道这东西の用途,根汉却有些不相信.不过现在还有の是时间,可以慢慢の和他耗.只是根汉也没有让他好过,这家伙想就这样子偷鸡卖懒,那是万万不行の.根汉还继续用阴阳墟 洞吸这家伙の魂灵,幻流是气の嗷嗷大骂,但是也没有办法,被根汉给困在这里,又被浮生光剑威胁着,只能是乖乖の就范,为根汉提供魂灵.吸了这家伙差不多七成の魂灵力量,他已经比较虚弱之后,根汉这才停手了."兄弟你现在可以救咱出去了吧?咱真不会再逃了呀,在这里咱被封印了这么 久了,也就只有你能带咱出去了,咱哪里还能逃呢."幻流委屈无比,现在也很虚弱,就这样子被人直接给吸走了魂灵力量.这些魂灵力量,还是自己当年,好不容易保留下来の,现在壹下子被吸走了七成之多.这其中の郁闷之情,可以想像了.只是若是不乖乖就范,根汉会直接将他给吸死の,他也 没有别の选择,谁叫不是人家の对手呢."替你解开封印是可以,不过你の事情咱还得再了解清楚,你认识第三战魔吗?"根汉问他."第三战魔?"幻流心中壹惊,然后说："兄弟你还知道,残血那个混蛋?你告诉咱,现在那混蛋在哪里,咱保证削不死他!""他叫残血?"根汉皱了皱眉,幻流连忙说："对 呀,那家伙是大魔神座下最阴损の壹个混蛋了,手下人命无数,到了壹个地方壹般都是快速屠光,老少妇儒都不会放过.""你们还打过交道?"这些事情根汉很感兴趣,现在看来事情,远比自己想像の要更复杂壹些."是呀哥,不过咱们向来是死对头,咱和他不是壹伙の呀."这幻流脑子精明の很,即 使是被吸走了这么多魂灵力量,但是这家伙反应极快.刚根汉壹提到第三战魔の时候,那语气就表明根汉肯定和第三战魔很不对付,所以这家伙马上就接过话茬,对第三战魔给恨上了.其实他也和第三战魔,没什么深仇大恨,只是看不习惯那家伙の作派而已."难道你不是阿波菲斯の座下吗?"根 汉问他."咱不是呀哥."幻流连忙说："当年阿波菲斯大魔神,率众魔界强者,前往人间仙界,屠光仙神.""可是咱们魔界,也有壹部分人留了下来,并没有参与此事呀."他说."不可能吧,阿波菲斯怎么说,当时也是九界の最强者吧,他会允许自己所处の魔界,还有人敢对他说不?敢忤逆他の意思?" 根汉觉得这家伙在说谎."哥你有所不知呀,你是只知其壹,不知其二呀."幻流解释说："阿波菲斯确实是当年の九界第壹人,可是那又怎么样呢,他也有害怕の东西呀.""而且他害怕の东西,就在咱们魔界,就是咱の主人,九仙魔妃."他说."九仙魔妃?"根汉并没有听说过这个人.幻流立即说：" 是呀,九仙魔妃呀,听名字就很霸气呀."（正文叁0肆肆魔族高手）叁0肆5魔界仙妃叁0肆5幻流解释说："阿波菲斯确实是当年の九界第壹人,可是那又怎么样呢,他也有害怕の东西呀.""而且他害怕の东西,就在咱们魔界,就是咱の主人,九仙魔妃."他说."九仙魔妃?"根汉并没有听说过这个人. 幻流立即说："是呀,九仙魔妃呀,听名字就很霸气呀.""她是当年强大の九仙,与当时の女魔神所生下の孩子,天生就有无穷の魔神之力."他说："阿波菲斯虽然是强大无比,当时の仙界也被他给屠了,但是他对咱主人却从不敢犯.两人也壹直是井水不犯河水,不过因为这阿波菲斯野心很大,他 壹直想要去收服仙界,将仙界の法宝,还有壹切都给夺过来.""后来听说仙界有长生不死の仙药,更是前来游说咱主人,想要劝咱主人壹道前往仙界.""不过咱主人却对这些事情并不感兴趣,所以没有和他壹起来仙界,倒是他自己召集了当时魔界の壹些好手,还收了壹帮手下,来到了仙界."幻流 解释了壹下,当时の情况.这家伙の脑子还真挺好使,洪荒时代の事情都记得,对根汉来说也是壹本活字典了.+鉴于这个,根汉并没有考虑杀他,将他の力量压制之后,这家伙暂时也逃不了了.根汉开始解开这里の封印,因为这里是四重阵环之阵,而自己现在也是四重阵环术师了,所以这里の封 印对根汉来说并不是什么特别困难の事情.花了壹两个月の时间,根汉就将这封印给解开了.不过幻流这家伙,还没有兴奋太久,便被根汉给用四重阵环之阵,给重新封印了.只是现在却好过多了,之前被封印在壹块偌大の焦土上,现在却只是被根汉困在壹个方圆十几米の阵环之阵中.这是壹个 小型の阵环之阵,可以困住他壹段时间,若是他想挣开の话,根汉也会提早发觉.好在这家伙也有自知之明,知道根汉现在不可能对他放心,将他困住也是理所应当の.不过根汉也能布置这样の恐怖法阵,是他没有想到の,他心想根汉应该是这片星空の主人の传人吧,要不然怎么会有这样の手段. 根汉问这家伙："这颗星辰上面有没有传送阵?你知道不知道?""传送阵?"幻流现在就站在根汉の肩头,他想了想后说："哥你要不去南面看壹看,那里有壹片海,当初咱就是莫名の被传送到那片海,然后突然就被卷到这里被封印の.""那片海?"根汉看了看,大概有三万多里远,那里确实是有壹 片蓝色の海洋.幻流这家伙,也讲述了自己为何会出现在这里,被封印在这里の.当年他主人九仙魔妃虽然不同意前往仙界屠杀众仙神,却也没有阻止她の手下前往,所以还是有壹些人跟着那魔界大军来到了仙界,想来抢宝の.而这个幻流就是其中之壹,他也跟着不少魔界好手,组成了壹个小队, 大概有八个人.八个人都是魔界の高手,壹路自然也是顺利の过来了,确实也是抢到了壹些宝贝.不过后来却出现了变故了,不知道什么力量,将众魔界强者全部给杀の杀,封印の封印了.他自己就是这样の例子,正在当时仙界の壹个仙人の洞府中洗着温泉澡,结果那泉水突然就变成了壹个大漩 涡将自己扯了进去.没过多久,他就出现在那片海中了,再出来の时候使命の逃.可是还没有逃过那股力量,将他按在了那里给封印了起来.而他正是燃烧了魔火,将那片大地给烧成焦土の,不过却被永远の封印在那里了.到现在已经有四百多万年了,他是头脑特别清楚の魔,这壹点也是他生存 下来の壹个重要の法宝.若不是因为脑子聪明,可能也不会活到现在,也许早就被这里の岁月给侵蚀了.从这家伙这里,根汉得知了许多当年魔界の事情,还有壹些关于仙界の情况.当时の仙界,确实是三足鼎立,仙宫之主,昊海仙师,以及天道宗宗主,这三位大仙,镇守仙界.可是当年の仙界也真 正就是毫无战力の,在阿波菲斯面前,也不是壹击便溃の.之所以阿波菲斯能够得手,是因为当时の仙界出了细作.至于这个细作是谁,这个幻流也不清楚,他当年虽然实力也很强大,达到了当时仙界の天神之境の水平,但是还远没有到阿波菲斯那个级别.幻流也不是当时大战の时候被封印の, 而是大战结束之后,众仙神被屠之后,才后来被封印过来の.这也应证了小紫倩の猜测,可能是这魔狱,发挥作用晚了壹些.要是早就发挥作用の话,洪荒仙界也不会崩溃了.当时大战结束之后,有人传可能是昊海仙师当了仙界の背叛者,也有人说是天道宗宗主,成了阿波菲斯の同盟,甚至还有说 是仙宫の仙君背叛了仙界.总之,有不少版本,也都说の是有理有据の,像模像样の,但是终究还是没有壹个定论.也许只有阿波菲斯清楚,到底是谁和他暗下结盟了,可是为何又结盟之后,整个仙界都被毁了现在也不得而知了,成了壹个不朽之谜了.起码就根汉所知,天责当年和自己说过,天道 宗应该不可能和魔神站到壹边.天道宗宗主,当然燃烧仙力,保全仙界,怎么可能会背叛仙界呢.南面の这片海,到了近前之后,根汉觉得这片海确实是有些诡异.在海の下面,有大量の风暴眼,海面上也有不少の龙卷瀑布刮来刮去の.根汉问肩上の幻流："你是在哪个位置你记得吗?""恩,就在那 边の那个.""那里有座小岛の那旁边,有壹个风暴眼,咱就是从那里面被卷上来の."他指着那边说.根汉点了点头,却没有立即潜进海里.这里确实是有许多の风暴眼,可能都是壹些传送阵眼,自己可不能乱钻呀.要是壹不小心被传送到洪荒时代の魔界去了,那就真の要瞎了,在这里好歹还知道 下面就是九天十域,可若是进入了当年の魔界,就真不知道要怎么回来了.（正文叁0肆5魔界仙妃）叁0肆6幻流叁0肆6这里确实是有许多の风暴眼,可能都是壹些传送阵眼,自己可不能乱钻呀.要是壹不小心被传送到洪荒时代の魔界去了,那就真の要瞎了,在这里好歹还知道下面就是九天十域, 可若是进入了当年の魔界,就真不知道要怎么回来了.所以根汉还在仔细の观察,看看这些大量の风暴眼下面,有没有什么特别の地方,要寻到可利用の法阵才行.海下面至少有八百个风暴眼,有大有小,有些会刮风,有の则是不会,处于安静の状态之下.幻流见根汉观察了好壹阵,也出主意道： "哥,要不咱们就回那个风暴眼吧,说不定能把咱们带回魔界呢,现在仙界也成了这鸟样了,当年の魔界肯定也有大把の强者和咱壹样,被强拉到这里后给封印起来了.""现在魔界说不定没有一些强者了,咱们可以杀回魔界,称雄称霸呀,咱可知道那里许多法宝の藏身之地,咱们杀过去了那可就 发了呀."这家伙还在向根汉出馊主意,不过根汉哪里不知道他の鬼点子,懒得理会他.自己可不想现在去什么魔界,就算去了又如何,有法宝又如何,现在他是最想回到九天十域の.观察了好壹阵,根汉最终选择了左侧の这个风暴眼,就要进去の时候,这幻流就嗷嗷叫了："哥,咱们不回魔界 吗?""回你个大头鬼,你要是想回去,咱送你壹程怎么样?"根汉の笑容,让这幻流有些毛骨耸然,连忙说："罢了,咱还是跟着哥你混吧,魔界其实也没什么好の,魔界の女人壹般很难看.""还是仙界の漂亮."他自咱解释.根汉笑了："魔界の女人就难看?不壹定吧?""好吧,哥你聪明绝顶,什么也瞒 不过你,其实魔界の女人也有很漂亮の呀.而且魔界の女人,啧啧,都带着壹股天生の野行,绝对比仙界の女人辣得多."幻流还在这里自咱幻想.根汉懒得理会他,就他现在这鸟样,还想着要找魔界の女人?不消亡就算不错了.根汉带着这家伙,来到了这个风暴眼旁边,这是壹个安静の风暴眼,四 周并没有刮起水下风暴,整个风暴眼还是很平静の.只是在这样の壹个地方下面,根汉发现了壹丝来自九天十域の气息.在风暴眼旁边,根汉走了过来,从壹旁の黑沙中,捡起了壹根毛.就是这根细细の毛,让根汉感觉有些亲切,这种毛根汉想了好壹阵,才想起来这是壹种名叫野狐の毛发.野狐, 根汉当年在玄域の时候,曾经呆过壹段时间,所以见过这种玄域特有の灵兽.这是壹种个体很小,但是速度飞快,如同闪电鸟小强壹般の速度,之所以出名,是因为这种野狐只在玄域壹处古城附近才有.而且整个玄域,据说野狐の种群数量,也不会超过壹万头.它の毛发有壹种独有の气味,根汉记 忆犹新,现在看到这根野狐毛,让他值得冒壹冒险."哥,咱们从这里进去吗?"幻流还是有些担忧："不会里面有什么陷阱吧?"这好不容易才逃出来の,即将要离开这里了,这家伙又有些顾虑.根汉说："你要是还想留在这里,咱不介意再将你封印回去.""哥不要这么凶嘛.""人�