思想品德评议表
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生德育评议参考标准
等级及分值
区间项目
A B C 20～25分15～20分0～15分
政治素质坚持正确的政治立场；政
治上进心强，能主动向党
组织靠拢；服从组织安排；
积极参加各项有关政治活
动；关心时事政治，积极
参加政治理论学习和形势
与政策教育课。
政治立场正确；有较强的
政治上进心；靠扰党组织；
认真参加学校组织的各项
政治活动；较关心时事政
治；能参加各项理论学习；
态度良好。
政治上进心不强；经常不
参加学校组织的各项政治
活动；不注意政治理论学
习；对时事政治漠不关心。
集体观念有很强的集体荣誉感；主
动积极地参加各项集体活
动；个人利益服从集体利
益；有很好的集体协作精
神；团结并热心帮助同学。
集体荣誉感较强；能按要
求认真参加各项集体活
动；不做有损集体的事；
有一定的协作精神，能为
同学服务。
集体荣誉感弱；集体观念
淡薄；不认真参加或经常
缺席各项集体活动；损害
集体利益；协作精神差；
个人主义思想严重，自由
散漫。
遵纪守法严格要求自己；自觉学习
和遵守法律法规与学校的
各项规章制度，主动协助
管理人员做好管理工作，
起到模范带头作用；敢于
进行批评和自我批评；勇
于同不良行为作斗争。
能认真学习和遵守各项法
律法规与学校的各项规章
制度；接受各级管理人员
的管理；能进行批评和自
我批评。
对各项法律法规和学校的
各项规章制度知之甚少；
有违反规章制度的行为；
有防碍和不服从管理人员
执行管理公务的现象发
生。
道德修养注重自身道德修养的提
高；遵守并积极倡导社会
公德；工作责任心强，待
人诚恳；主动积极地参加
各种社会公益活动；能为
创建精神文明做贡献；见
义勇为，严于律己。
能不断加强和提高自己的
道德修养；遵守社会公德，
能参加一些公益活动；爱
护公物，遵守社会公共秩
序，关心同学。
不注意道德品质修养的提
高；不遵守社会公德；很
少参加或不参加社会公益
活动；损坏公物，与同学
关系紧张。
学生德育评议表
（请仔细阅读背面参考标准后打分）院(系)：班级：填表日期：
学号姓名政治
素质
集体
观念
遵纪
守法
道德
修养
小计学号姓名
政治
素质
集体
观念
遵纪
守法
道德
修养
小计