地质灾害预防和校园安全管理制度及应急预案
学校地质灾害应急预案文库
学校地质灾害应急预案1. 总则1.1 编制目的为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命财产安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合学校实际,特制定本预案。
1.2 编制依据本预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《地质灾害防治条例》、《国家突发地质灾害应急预案》、《教育部突发公共事件应急预案》等相关法律法规和文件的规定制定。
1.3 适用范围本预案适用于学校范围内地质灾害的预防和应急处置。
1.4 工作原则(1)以人为本,预防为主。
建立健全群测群防机制,把保障师生生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,最大程度地减少地质灾害造成的损失。
(2)依法规范。
严格按照相关法律法规和文件的规定,做好地质灾害的预防和应急处置工作。
(3)分工协作。
学校各部门要明确职责,密切协作,共同做好地质灾害的预防和应急处置工作。
(4)快速反应。
对地质灾害要做到早发现、早报告、早处置,确保应急工作高效、有序进行。
2. 组织机构2.1 成立地质灾害应急指挥部地质灾害应急指挥部是学校地质灾害应急工作的最高指挥机构,由校长担任指挥长,分管副校长、安全主任、总务主任、教务主任、保卫主任等为成员。
指挥部办公室设在安全办公室,负责日常应急管理工作。
2.2 应急小组设置学校应设立地质灾害应急小组,负责地质灾害的预防和应急处置工作。
应急小组由班主任、辅导员、安全员、教职工等组成,分为信息收集组、预警发布组、应急处置组、后勤保障组、宣传教育组等。
3. 预防和预警3.1 信息收集应急小组要定期收集和分析地质灾害信息,及时掌握地质灾害的动态,对可能出现的地质灾害进行预测和预警。
3.2 预警发布当发现地质灾害隐患时,应急小组应及时发布预警信息,通知师生采取防范措施。
预警信息可通过电话、短信、校园网等多种方式发布。
4. 应急响应4.1 启动应急预案当发生地质灾害或出现地质灾害隐患时,应急小组应立即启动应急预案,组织师生进行应急处置。
地灾防治应急管理规章制度
地灾防治应急管理规章制度第一章总则第一条为加强地灾防治工作，保障人民生命财产安全，依据《中华人民共和国应急管理法》和其他相关法律法规，制定本规章。
第二条地灾是指发生在地球表面或地下、由地球内部热量、引力、地壳构造等地球内部因素作用而造成的灾害事件。
主要包括地震、火山喷发、滑坡、泥石流、地面塌陷等。
第三条本规章适用于地震、火山喷发、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害的防治应急管理工作。
第四条各级政府要高度重视地质灾害防治工作，将地质灾害防治纳入国家安全体系，明确责任，加强组织领导，强化预防和减灾措施，提高应急救援能力，确保人民生命财产安全。
第二章组织领导第五条各级人民政府要建立健全地质灾害应急管理机构，明确机构设置，配备专业人员，加强调度指挥，提高应急响应速度和效率。
第六条各级地质灾害防治部门要定期组织专业人员进行培训和演练，提高工作水平和应急处理能力。
第七条地质灾害防治机构要与有关单位建立紧密配合机制，加强信息共享，做好应急预案编制和协同处置工作。
第八条各级地质灾害防治机构要积极参与地质灾害防治工作，加强科研技术支持，推动地质灾害防治技术的创新和发展。
第三章应急预案第九条各级地质灾害防治机构要根据地质灾害的类型和程度编制应急预案，明确应急响应级别和措施，确保应急救援工作能够迅速启动。
第十条地质灾害应急预案要包括以下内容：地质灾害的预警监测机制、应急响应措施、救援救援组织和指挥体系、协同配合机制等。
第十一条各级地质灾害防治机构要定期组织演练，检验应急预案的可行性和完整性，及时调整和完善，做好应急准备工作。
第四章预警监测第十二条地质灾害预警监测体系要健全，各级地质灾害防治机构要加强监测设备建设，提高监测预警能力，确保及时发现地质灾害的踪迹。
第十三条各级地质灾害防治机构要建立信息发布渠道，及时向社会公众发布地质灾害警报，引导群众采取措施保护自身安全。
第十四条要加强地质灾害的科学研究和监测预警技术的创新，提高地质力学和地震学等学科的研究水平，为地质灾害的预防和减灾提供科学依据。
柞水中学防地质灾害应急预案
柞水中学防地质灾害、防洪和防雷击应急预案为了建立职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的学校防灾抗灾应急体系，避免和最大程度地减轻因地震、洪水、泥石流、山体滑坡和雷击等灾害造成的损失，确保全校师生生命安全，维护校园和谐稳定，特制定本应急预案。
一、成立防地质灾害、洪水和雷击灾害领导小组：组长：吴佳让（1890914****）副组长：王昌水（1899245****）程振中（1399156****）党桂峰（1399142****）简米良（1520914****）齐泽宏（1308764****）成员：谢义礼（1303852****）李庆斌（1399243****）石山（1519140****）岳庆荣（1303852****）廖昌文（1582916****）曾维毅（1303851****）张本钧（1362914****）王宇华（1399244****）张保平（1399142****）欧阳传明（1399244****）吴绪升（1599140****）杨小平（1899156****）下设应急处置办公室：主任：曾维毅（1303851****）副主任：马义勇（1399141****）成员：宁启敏（1522914****）张华（1338914****）邓玄宁（1879199****）崔芙蓉（1320914****）值班电话：4353111（传真）（一）、雷雨、暴风雨天气应急处置1、任课老师必须把学生留在教室，不得放学，听从学校安排（广播通知）。
2、学校领导和班主任必须立刻到教室稳定学生情绪，做好安全教育工作。
3、等暴风雨小了在组织离散。
（二）、在主汛期期间，因连续降雨，一旦校舍发现隐患或发生山体滑坡、洪水、泥石流或发生地震等灾害时1、全校师生在领导小组的统一指挥下进行抗灾自救。
2、各校在第一时间将受灾情况向上级报告，学校召集安全领导小组成员召开紧急会议。
3、有序地组织学生转移、疏散：总指挥：吴佳让、现场负责：王昌水、程振中、党桂峰、齐泽宏、简米良4、简米良负责联系医疗机构开展受伤师生的救治。
校园自然灾害应急处置预案7篇
校园自然灾害应急处置预案7篇校园自然灾害应急处置预案【篇1】根据《省教育厅办公室关于做好全省教育系统地质灾害防治和防汛工作的紧急通知》(鄂教发办〔20__〕7号)和《县委办公室、县政府办公室关于做好当前地质灾害防治工作的紧急通知》(溪办发电〔20__〕17号)文件要求，全县各学校要迅速行动起来，强化地质灾害和汛期风险排查、防范和应对，确保广大师生生命财产安全。
现就当前全县教育系统地质灾害防治和防汛有关工作紧急通知如下：一、强化责任担当，切实履行工作职责为做好全县中小学校、幼儿园地质灾害防治和防汛工作，把地质灾害防治和防汛工作作为政治任务抓紧、抓实,立足防大灾、抢大险、应大急，进一步压实责任、细化措施、强化督导、狠抓落实，县教育局决定成立竹溪县学校地质灾害防治和防汛工作领导小组，局长王琪同志任组长，副局长徐国臣同志任副组长，教育局办公室、基础教育科、督导办公室、项目科、安全管理科等科室负责人，县直各学校、各乡镇中心学校校长、各幼儿园园长为成员。
领导组下设办公室，李思忠任办公室主任，柳垂锋任办公室副主任。
领导小组定期召开专项会议，研究问题，制定措施，督促、指导、检查各学校(幼儿园)地质灾害防治和防汛工作。
办公室负责学校地质灾害防治和防汛工作总体安排,协调解决地质灾害防治和防汛工作中的有关问题，并制定竹溪县教育系统地质灾害防治和防汛工作应急预案。
二、深入推进排查整治，做好地质灾害防治工作为进一步落实上级关于地质灾害防治工作要求，各学校要深入推进地质灾害隐患排查整治工作，切实查险、排险、除险。
一是要做好排查整治。
各学校要全面开展安全隐患拉网式排查，做到不重不漏，不留死角、不留盲区。
特别是鄂坪乡中心学校原校址、丰溪镇洞滨教学点、桃源乡杨寺庙教学点等要作为重中之重，进行深入细致排查。
对排查中发现的重大隐患点，要及时报告，积极争取支持，制定监测预警、工程治理或搬迁避让措施。
对于尚未采取工程治理或搬迁避让措施的隐患点，必须逐点编制切实可行的应急预案，确保一旦发生灾害能够成功临灾避险。
小学防地质灾害的应急预案(3篇)
小学防地质灾害的应急预案（3篇）小学防地质灾害的应急预案（精选3篇）小学防地质灾害的应急预案篇1为建立和完善地质灾害应急救助体系，确保在发生突发性地质灾害时能及时、有效地实施救助，提高对突发性地质的预防和处理能力，避免或尽可能地减轻地质灾害所造成的损失，确保师生生命、财产安全，维护社会和谐稳定，根据草府发【20__】28号文件，关于《草海镇20__年地质灾害应急预案》的相关文件精神要求，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则坚持“预防第一、自救为主、统一指挥、分工协作”的原则。
二、工作目标通过加强自然灾害危险性的教育，提高广大师生的自我保护意识，完善自然灾害事故的报告网络，科学、规范、有序、高效地做好突发性地质灾害抢险救灾工作，避免和最大限度地减轻灾害造成的损失，确保全校师生生命、财产安全和维护社会稳定。
三、地质灾害内容1、本预案所称突发性地质灾害，是指由于自然因素或认为活动引发的危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等与地质作用有关的灾害。
2、地质灾害应急分为临灾应急和灾害应急两种。
①临灾应急：是指出现地质灾害临灾险情后，进入临灾应急期所采取的紧急避险行动。
②灾害应急：是指发生地质灾害，进入灾害应急期所采取的紧急抢险救灾和防止灾情进一步广大的行为。
3、地质灾害按照人员伤亡，经济损失的大小，分为四个类型。
①特大型：因灾死亡30人以上（含30人），或者直接经济损失1000万元以上（含1000万元）的②大型：因灾死亡10人以上（含10人）30人以下，或者直接经济损失5001万元以上（含500万元）1000万以下的③中型：因灾死亡3人以上（含3人）10以下，或者直接经济损失100万元以上（含100万元）500万元以下的④小型：因灾死亡3人以下，或者直接经济损失100万元以下的四、应急处理程序：1、通过校会、班会、广播、黑板报、知识讲座等形式，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育，在师生中广泛开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传教育活动及活动演练，努力提高师生的防灾避灾意识。
学校地质灾害防治工作方案（三篇）
学校地质灾害防治工作方案地质灾害是指由地质因素引起的对人类生命、财产和环境造成危害的自然灾害。
为了保障学校师生的生命安全和财产安全，我们制定了以下地质灾害防治工作方案。
一、组织和领导1.设立地质灾害防治工作领导小组，负责统筹协调全校的地质灾害防治工作。
2.明确各成员单位的职责和任务，建立健全工作机制。
3.加强对防治工作的指导和监督，确保工作落实到位。
二、调查和评估1.开展校园地质灾害调查，了解地质灾害的分布情况和危险性。
2.建立地质灾害风险评估体系，对校园存在的潜在风险进行评估和级别划分。
三、预警与监测1.建立完善的地质灾害监测系统，包括地质灾害监测点和监测设备的设置。
2.根据监测数据，及时发布地质灾害预警信息，并采取相应的应急措施。
四、风险防范1.制订地质灾害防治规划和预案，确定防治措施和工程。
2.加强校园环境的治理和整治，消除潜在的地质灾害隐患。
3.加强对校园地质灾害危险区域和敏感地段的管控，禁止人员进入。
五、教育与培训1.开展地质灾害知识教育和宣传活动，增加师生的地质灾害防范意识。
2.组织地质灾害应急演练，提高应急处置能力。
六、应急救援1.建立健全的地质灾害应急救援体系，明确救援的组织和分工。
2.制定应急预案，提前做好救援物资和设备的准备。
3.加强与外部应急救援部门的合作，提高救援的效率和及时性。
七、监督和评估1.定期检查和评估地质灾害防治工作的效果和进展。
2.根据评估结果，及时调整工作方案，完善地质灾害防治工作的措施和方法。
八、经费保障1.通过政府拨款、学校自筹等渠道，保障地质灾害防治工作的经费需求。
2.优化经费使用，确保资金使用的合理性和效益性。
通过以上工作方案的实施，我们将能有效地预防和减少地质灾害对学校师生的影响，保障他们的生命安全和财产安全。
同时，也能提高学校对地质灾害的应对和处置能力，提高整个学校的应急管理水平。
学校地质灾害防治工作方案（二）地质灾害是指由地球内部和地表各种因素引起的，对人类生命和财产安全以及生态环境造成威胁和破坏的自然事件。
防灾减灾应急工作预案
防灾减灾应急工作预案为进一步建立健全学校应对自然灾害及突发事件的紧急救助体系和运行机制，确保突发情况下各项应急工作能迅速、有序、高效地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》以及学校《突发公共事件应急预案》和上级文件精神，结合学校工作实际，特制订本方案。
本方案在每年防灾减灾应急演练时，为防灾减灾应急演练实施方案；在发生灾害时，为抗灾减灾应急工作预案。
一、应急组织机构设置（一）成立防灾减灾应急工作领导小组组长：党委书记校长副组长：党委副书记成员: 党委副书记、纪委书记副校长副校长副校长领导小组的主要职责:1. 加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对各类自然灾害、事故灾难和防灾减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；2. 认真做好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备落实有关救灾物资，强化管理，使之始终保持良好工作状态；3. 各类自然灾害预警或发生后，决定启动应急预案，指挥全校开展防灾减灾应急工作，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗灾救灾工作，把各类灾害造成的损失降到最低，全面保证学校安全稳定；4. 总结各类灾害事故及突发公共事件的经验教训，对失职、渎职的单位和个人进行责任追究，对先进集体及个人给予表彰奖励。
（二）防灾减灾应急指挥部当自然灾害发生后或灾害预警发布后，学校防灾减灾应急指挥部立即转为“抗灾救灾指挥部”，指挥部设在校长办公室，负责组织领导抗灾救灾工作。
指挥部人员如下：总指挥：副总指挥：成员：指挥部主要职责：1. 对学校开展防灾减灾应急演练和遭受灾害时的抗灾减灾工作实行具体的统一指挥领导；2. 负责提出应急的指导意见和具体措施，协调全校涉及应急的全部工作；3. 负责及时向上级主管部门报告灾情及应对措施；4. 负责检查、指导各工作小组认真履行工作职责，并对各单位和干部的有关工作情况进行考核评定，提出奖惩建议；5. 负责灾后损失情况统计，拟定修复重建计划；6. 完成领导小组交办的其他工作任务。
学校地质灾害防治工作方案范本
学校地质灾害防治工作方案范本
地质灾害是指由地质作用引发的自然灾害，经常给人们的生命财产安全带来威胁。
学校地质灾害防治工作意义重大，关系到师生们的生命安全和财产安全。
为了保障师生安全，我们需要制定一套科学有效的地质灾害防治工作方案。
一、调查研究工作
1.开展校园地质灾害隐患排查，重点关注易发地质灾害的学校周边地质条件。
2.利用现代科技手段，加强地质监测设备的安装和维护，及时监测地质灾害隐患。
二、预防控制工作
1.建立健全学校地质灾害防治监测体系，确保灾害发生前能及早发现。
2.制定应急预案，培训师生应对地质灾害的基本知识和求生技能。
三、教育宣传工作
1.利用学校官方平台，加强地质灾害防治知识的宣传，提高师生的防灾意识。
2.定期组织地质灾害预防知识讲座和演练活动，提升师生应对灾害的能力。
四、工作落实与效果评价
1.建立地质灾害防治工作台账，做好日常记录和整改工作。
2.定期对地质灾害防治工作进行评估，总结经验，不断完善防治工作方案。
在学校地质灾害防治工作中，我们要时刻保持警惕，切实落实各项措施，确保师生的安全。
只有把地质灾害防治工作做到位，才能为师生创造一个安全的学习环境。
希望全体师生一起努力，共同守护学校平安。
幼儿园地质灾害预案
幼儿园地质灾害预案一、背景在幼儿园的日常管理中，地质灾害是一种不可忽视的风险。
地震、滑坡、泥石流等灾害可能对幼儿园带来严重影响，因此制定地质灾害预案对于幼儿园的安全管理至关重要。
二、预案制定目的地质灾害预案的制定旨在确保幼儿园的师生在发生地质灾害时能够迅速、有效地采取应对措施，最大限度减少伤亡和财产损失。
三、应急预案1. 地震预案1.当发生地震时，所有师生应立即躲到桌子下或者较为坚固的避难地点，并保持头部保护。
2.避免站在玻璃门窗或易倒的家具旁边，以免受伤。
3.预警信号发出时，所有师生应迅速有序地疏散到安全地带。
2. 滑坡预案1.在发生滑坡前，应提前警示，迅速疏散师生到安全地带。
2.避免停留在易受滑坡影响的区域，保持远离山体陡峭地带。
3. 泥石流预案1.当泥石流来袭时，应第一时间引导所有师生迅速撤离低洼地带，避免被泥石流冲击。
2.保持镇定，避免盲目逃跑和拥挤。
四、应急演练为了确保地质灾害预案的有效性，幼儿园应定期组织地震、滑坡、泥石流等地质灾害的应急演练，让师生能够更熟练地掌握逃生和自救技能，并及时发现和解决问题。
五、监测预警幼儿园应对周边环境进行定期监测，关注当地气象部门发布的地质灾害预警信息，在必要时及时通知幼儿园师生及家长，做好预防措施和应急准备。
六、总结地质灾害预案的制定是幼儿园安全管理的一项重要工作，只有加强预案制定、定期演练和监测预警，才能有效提高地质灾害发生时的应对能力和处置效率，确保幼儿园师生的安全。
希望通过本预案的制定和实施，能够最大程度地降低地质灾害可能造成的风险和损失。
学校防灾减灾管理制度(4篇)
学校防灾减灾管理制度是指学校为了确保学生、教职工的生命安全和财产安全，在灾害发生时能够迅速、有效地应对和处置，制定的一系列规章制度和管理措施。
以下将就学校防灾减灾管理制度进行详细阐述，包括灾害预防、应急处理、教职工和学生的培训以及与外界合作的机制等。
一、灾害预防1.制定灾害监测预警机制：学校应配备相应的灾害监测设备，并与当地相关机构密切合作，建立灾害信息收集和传递体系，定期进行灾害监测和预警工作。
2.加强校园安全检查和管理：学校应设立安全管理部门或委托专业机构进行校园安全巡查，及时发现和排除校园内的安全隐患，如消防设施是否完善、电线电缆是否老化等。
3.加强设施维护和保养：学校应定期检查和维护校园内的各项设施，如电梯、消防设备、供水设备等，确保其安全可靠。
二、应急处理1.制定应急预案：根据学校的实际情况，制定不同类型的灾害应急预案，并组织相关人员进行培训和演练，确保各单位和个人在灾害发生时能够按照预案进行应急处理。
2.建立灾害应急指挥中心：学校应建立灾害应急指挥中心，负责协调各部门的应急工作和资源调配，及时发布紧急通知和指导。
3.准备应急物资和设备：学校应储备一定的应急物资和设备，如急救药品、灾害处置工具等，以备灾害发生时使用。
4.做好应急疏散和救援工作：学校应制定疏散和救援方案，明确各个场所和区域的疏散路线和集合点，组织演练，确保学生和教职工的安全疏散和救援。
三、教职工和学生的培训1.开展防灾减灾教育和培训：学校应定期开展防灾减灾教育和培训，提高教职工和学生的防灾意识和自救能力，教授防灾知识和技能。
2.组织模拟演练：学校应定期组织各类防灾演练，如地震演练、火灾逃生演练等，提高教职工和学生在灾害发生时的应急反应能力和自救能力。
3.建立教职工和学生的信息登记簿：学校应建立教职工和学生的信息登记簿，包括个人基本信息、紧急联系人、健康状况等，以便在灾害发生时能够及时联系和救助。
四、与外界合作的机制1.与相关机构合作：学校应与地方政府、消防、卫生等相关机构建立良好的合作关系，共同制定和实施防灾减灾工作，加强信息共享和应急救援工作。
小学防地质灾害工作应急预案
小学防地质灾害工作应急预案一、地质灾害的概念和类型地质灾害是指地貌、岩土工程、矿山和地下工程等地质环境因自然因素或人类活动的影响而引起的灾害性现象。
地质灾害主要有滑坡、泥石流、地面塌陷、地震等类型。
二、小学地质灾害防范的重要性小学地质灾害的防范工作至关重要，因为小学生年龄较小，身体素质较弱，对地质灾害的抵抗力较低，更容易受到地质灾害的伤害。
因此，小学地质灾害防范工作就显得尤为重要。
三、应急预案的制定1. 紧急情况通报机制在发生地质灾害前，学校应建立紧急情况通报机制，明确各部门的职责和责任，并建立一套有效的通报和应对机制。
2. 人员培训和演练学校应定期开展地质灾害应急预案的培训工作，包括学生、教师和后勤人员等。
同时，还应定期组织地质灾害应急演练，提高应急反应能力。
3. 预警系统的建立学校应建立一套地质灾害预警系统，能够及时获取地质灾害的情况，并向相关人员发送预警信息，以便采取相应的应急措施。
4. 应急物资的准备学校应提前准备好地质灾害应急物资，包括急救药品、食品、水等，以备不时之需。
5. 安全防护设施的建设学校应加强对地质灾害安全防护设施的建设工作，包括逃生通道的修建、地震抗震灾害的加固等。
四、地质灾害应急预案的具体操作1. 预警阶段（1）当接到地质灾害预警信息后，立即向学校领导报告，并通知教师和学生做好防护措施。
同时向市政府、教育局等有关部门报备情况。
（2）在预警阶段，按照预定的应急疏散路线，有序组织学生进行疏散，并确保每个班级的学生尽快疏散到安全地带。
（3）根据预警信息的情况，决定是否停课和撤离学生。
2. 灾害发生阶段（1）及时向教师和学生发布灾害发生信息，并要求各班级的学生进行疏散。
同时，要督促学生保持冷静，遵守疏散指令。
（2）组织教师和后勤人员进行灾害抢险工作，并及时报告灾情。
3. 灾后救援和恢复阶段（1）组织教师和学生进行灾后救援工作，包括找寻失踪学生和抢救伤员等。
（2）随时向家长通报灾情，并及时组织家长参与救援工作。
地质灾害的应急预案8篇
地质灾害的应急预案8篇【篇1】地质灾害的应急预案为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。
一、地质灾害抢险工作方针地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。
二、领导成员及职责1、如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，白云小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。
组长：副组长：成员：领导小组主要职责：根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。
2、领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责：1）综合协调组：由校长于以佳负责。
主要职责：调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。
负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。
2）现场抢险组：由教务主任韦昌贵、安全管理员姚福洲和少先队辅导员沈定翠负责。
主要职责：组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。
3）引导学生疏散组。
由生管老师及各班班主任担任。
主要职责：负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。
4）治安保卫组：由体育教研组吴炳云、数学教研组组长杨天寿、语文教研组组长吴蕾和门卫陈支书负责。
主要职责：迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，保证抢险救灾工作顺利进行。
3、担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。
三、险情汇报和抢险处理程序（一）险情汇报一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情，学校要坚持昼夜24小时值班制度。
南安市第一实验小学分校地质灾害应急预案
南安市第一实验小学分校地质灾害应急预案为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全方针，加强对我校突发事件处置的综合能力建设，提高紧急救援的反应速度和协调水平，有效地处置学校突发事件，把事故损失、事件影响降低到最低限度，根据上级有关规定和我校实际，特制定本预案。
一、组织机构及其应急行动（一）、领导小组：组长：李家寻副组长：黄堤水成员：童宝安黄建全卓霓虹领导小组下设联络、抢救、疏散、宣传等工作小组：联络组---组长：黄建全。
成员：辜文波、苏春木抢救组---组长：李燕红。
成员：各教研组长。
疏散组---组长：童宝安。
成员：体育组全体教师。
宣传组---组长：卓霓虹。
成员：黄志芬欧阳淑治（二）救灾领导小组的应急行动1、掌握灾情，制定救灾对策；2、向上级汇报灾情；3、组织全校教职工参加抢险救灾行动；4、根据灾情的发展，请求关部门进行支援。
二、发布灾害预报时的应急反应当发布自然灾害预报时，临时应急行动如下：１、召开救灾指挥部会议。
加强监视，随时报告异常现象，做好临时预报；２、根据灾情发展情况，组织学生疏散；３、加强对实验室、图书电教楼、主控室等重要部门、场所的安全保卫工作；４、加强自然灾害知识的宣传，及时平息各种谣言和误传；５、对易燃、易爆、毒气、疫病等次生灾害源进行检查，进行必要的处理；６、做好灾后应急的准备和必要的物资、资金储备工作；７、采取强制措施，保持学校秩序稳定。
三、发生严重破坏性灾害应急反应（一）由救灾领导小组迅速组建救灾行动小组并指挥开展工作。
救灾行动小组分成五个小组。
1、抢险救灾组：全校青壮年教职工；2、医疗救护组：教导处、大队部、校医；3、治安保卫组：校园管理组成员、保安；4、生活安置组：总务处、工会；5、通信联络组：办公室。
（二）救灾行动小组职责1、抢险救灾组：抢救被压人员，排除险情。
迅速组织力量对重要设施进行排险、抢修，尽量避免次生灾害的扩大，防止水灾、火灾、毒气泄漏事件的发生蔓延。
2、医疗救护组：开展救护、防疫工作。
学校地质灾害预防监测和事故处置应急预案范本(二篇)
学校地质灾害预防监测和事故处置应急预案范本土城中学地质灾害预防监测和事故处置应急预案预防地质灾害工作是学校工作重要部分，它涉及到学校财产以及师生生命安全，以及学校的稳定、发展等。
根据县教育局有关预防地质灾害文件通知精神，为了切实做好今年的地质灾害防御工作，确保学校应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校实际，特制定《土城中学地质灾害预防监测和事故处置应急预案》。
一、高度重视，明确防地质灾害工作的重要性防地质灾害工作是一项长期而艰巨的工作，它关系到一方的稳定，社会的进步，特别是学校工作能否正常开展和师生生命财产安全等重大问题。
为此，每一位教职员工，特别是学校行政，应高度重视防汛抗灾工作，牢固树立“安全第一”的思想，时时刻刻装着防地质灾害工作，做到时时不忘安全，事事重视安全，具有强烈的防地质灾害意识，将防地质灾害工作纳入学校的议事日程，并成立以校长为组长的防地质灾害工作领导小组，做到居安思危，警钟长鸣，落实安全责任，长抓不懈，一抓到底。
树立起防地质灾害责任重于泰山的防地质灾害安全意识，防患于未然。
二、工作原则按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监督力度，做好安全疏散演习，确保安全。
三、工作目标落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高师生安全意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。
四、成立防地质灾害应急工作领导小组（一）土城中学防地质灾害应急事故工作领导小组及职责组长：赵泽（校长）副组长：陈鹏（副校长）陈雪梅（办公室主任）成员：学校中层、团委、年级组长、班主任职责：1、根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和___地质灾害抢险救灾工作；执行上级地质灾害抢险救灾指挥部和镇政府下达的其它地质灾害防灾救灾任务。
2、督促、检查、落实各部门地质灾害应急准备工作；___地质灾害灾情和险情的调查和评估，预测灾害发展趋势和潜在的威胁，提出应急防范的对策和措施。
幼儿园防地质灾害应急预案及流程
幼儿园防地质灾害应急预案及流程
一、背景介绍
地质灾害是指由地壳运动产生的灾害性地质过程，包括地震、滑坡、泥石流等，对人们的生命和财产造成威胁。
特别是在幼儿园这样关系到孩子安全的地方，防范地质灾害尤为重要。
二、应急预案制定
1. 风险评估
在幼儿园选址之初，需要进行地质灾害的风险评估。
根据地理环境、地质条件
等因素，评估幼儿园所处位置可能面临的地质灾害风险。
2. 预警机制建立
建立地质灾害的预警机制，接入当地地质灾害监测网络，及时获取灾害预警信息。
3. 应急预案制定
制定幼儿园地质灾害应急预案，明确各项应急措施和流程，确保应对地质灾害
时有序高效的应急响应。
三、地质灾害应急流程
1. 接到预警通知
一旦接到地质灾害预警通知，幼儿园应立即启动应急预案。
2. 疏散安全区域
指导老师按照预先规划好的疏散路线，将幼儿迅速疏散至安全区域。
3. 保障安全
确保所有幼儿及教职工员都安全到达安全区域，做好安全防护工作。
4. 信息通报
将疏散情况及时通报给家长或有关方面，及时向有关部门报告，协助相关部门
做好救援工作。
5. 应急处理
根据灾害情况，采取相应的应急措施，保障在灾害中的幼儿及职工员安全。
四、总结
地质灾害是一种难以避免的自然灾害，尤其在地质灾害多发地区的幼儿园，防
范地质灾害至关重要。
通过建立完善的应急预案和流程，可以有效保障幼儿园师生的安全，减少地质灾害带来的损失和伤害。
希望全社会都能认识到地质灾害的威胁，共同努力做好预防和应对工作，保障孩子们的生命安全。
学校校园安全防范应急预案(四篇)
学校校园安全防范应急预案是指学校制定的一套应急措施，以应对突发的安全事件或危机。
该预案包括了各种安全威胁的应对措施、应急通讯联络措施、人员疏散指引、安全救援措施等。
以下是一般学校校园安全防范应急预案的主要内容：1. 应急组织机构：指定一支紧急情况下的应急小组，确保有专业的人员及时响应和处理突发事件。
2. 应急通信系统：建立有效的应急通信系统，包括电话、对讲机、广播系统等，以便及时传递安全信息和指令。
3. 警戒措施：加强对学校校园的警戒，检查安全隐患，加强对梯口、窗户、门禁等的管理和控制。
4. 安全培训和演练：定期组织应急演练，培训学生和教职员工的安全意识和应急处理能力。
5. 人员疏散：制定疏散路线和指引，确保学生和教职员工在紧急情况下能够快速、有序地撤离。
6. 事发地点封控：在突发事件发生的地点进行封控措施，防止事态扩大和人员再度接触受伤。
7. 危机处理：与公安、医院等相关部门保持紧密联系，确保及时处理突发事件，妥善处置危险情况。
8. 舆情处理：及时、准确地发布相关安全信息，避免谣言传播，维护学校的声誉和形象。
9. 事件调查和总结：对每个突发事件进行详细调查和总结，改进应急预案，提高应对能力。
学校校园安全防范应急预案应当根据学校的具体情况进行定制，并随时调整和完善。
同时，学校还应加强与家长和社区的沟通合作，形成联防联控的格局，共同维护学校校园的安全。
学校校园安全防范应急预案（二）是指学校在面对突发事件时，为保障师生生命安全和财产安全，而制定的一系列措施和行动方案。
以下是一个学校校园安全防范应急预案的一般内容：1. 组织机构：建立由校长或副校长为组长的应急指挥部，并明确各成员的职责和权限。
2. 应急通讯：建立完善的通讯体系，包括内部通讯设备、校园警报系统、与执法机构的联系等。
3. 安全巡逻：组织专门的安全巡逻队伍，定期巡视校园周边和重要区域，发现异常情况及时报告。
4. 火灾防范：建立火灾预防制度，设置火灾报警设备和灭火设备，并定期进行演练和维护。
小学防地质灾害工作应急预案
小学防地质灾害工作应急预案
在小学进行防地质灾害工作是至关重要的，因此制定应急预案是必不可少的。
以下是针对小学防地质灾害工作的应急预案：
一、地质灾害风险评估
1.进行学校周边地质灾害隐患排查及评估工作，保障学校安全。
2.定期开展地质灾害风险评估，保持对学校地质环境的了解，及时发现问题。
3.建立学校地质灾害防范档案，记录地质灾害监测数据及相关信息。
二、预警与监测
及时获取地质灾害预警信息，保持警惕。
2.建立定期监测机制，对可能诱发地质灾害的地质环境进行持续监测。
3.确保监测设备的正常运行，提高预警效果。
三、应急响应
1.地质灾害预警时，立即启动学校地质灾害应急响应预案。
2.组织学生和教职员工迅速撤离危险区域，转移至安全地带。
3.严格执行疏散、救援等应急措施，保障全体师生的生命安全。
四、应急演练
1.定期组织地质灾害应急演练，提高应对突发事件的能力。
2.演练内容涵盖逃生、求救、医疗等多个方面，确保演练实效。
3.总结演练效果，不断完善预案，提高救援效率。
五、后续处置
1.灾后整理及时展开，恢复学校秩序和正常教学。
2.对灾害影响范围内的设施和设备进行维修、重建与升级。
3.加强防范措施，防止类似地质灾害再次发生，保障学生生命安全。
以上是小学防地质灾害工作的应急预案，希望全体师生都积极参与预防工作，确保学习环境的安全。
学校地质灾害安全管理制度
一、目的为了加强学校地质灾害防治工作，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国地质灾害防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有校区、附属设施及校园周边地质灾害防治工作。
三、组织机构及职责1. 成立学校地质灾害防治工作领导小组，负责全校地质灾害防治工作的组织、协调和监督。
2. 学校地质灾害防治工作领导小组下设办公室，负责日常工作。
3. 各校区、附属设施及校园周边的地质灾害防治工作由相关部门负责，具体职责如下：（1）校区、附属设施管理部门：负责校区、附属设施地质灾害防治工作的组织实施和日常管理。
（2）校园周边地质灾害防治工作由学校保卫部门、后勤部门及相关部门共同负责。
四、地质灾害防治措施1. 地质灾害隐患排查（1）每年至少开展一次地质灾害隐患排查，汛期增加排查频次。
（2）对排查出的地质灾害隐患，建立隐患台账，制定整改措施，落实责任人。
2. 地质灾害防治宣传（1）通过多种形式开展地质灾害防治宣传教育活动，提高师生防灾减灾意识。
（2）定期组织师生参加地质灾害应急演练，提高师生应急处置能力。
3. 地质灾害防治设施建设（1）根据地质灾害防治需要，建设必要的监测、预警设施。
（2）加强地质灾害防治设施维护，确保设施正常运行。
4. 地质灾害应急处置（1）制定地质灾害应急预案，明确应急处置流程。
（2）建立健全应急响应机制，确保在发生地质灾害时，能够迅速有效地进行处置。
五、责任追究1. 对未按照本制度要求开展地质灾害防治工作的，追究相关责任人责任。
2. 对因地质灾害造成师生伤亡、财产损失的，依法追究相关责任人责任。
六、附则1. 本制度由学校地质灾害防治工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园防地质灾害应急预案
幼儿园防地质灾害应急预案一、前言地质灾害是一种自然灾害，发生时往往来势汹汹，对人类生命、财产造成严重威胁。
幼儿园是孩子们学习成长的地方，如何有效应对地质灾害对幼儿园的安全构成了重要挑战。
本文将提出针对幼儿园地质灾害的应急预案，以确保幼儿园师生的安全。
二、幼儿园地质灾害风险分析1. 区域地质特征幼儿园所在地区是否容易受到地质灾害影响，例如山体滑坡、地面塌陷等。
2. 学校建筑结构幼儿园建筑结构是否经得起地质灾害的考验，如抗震性能等。
3. 附近地质灾害记录了解附近地区是否曾发生过地质灾害，是否存在重复风险。
4. 幼儿园周边环境周边地理环境是否会对幼儿园产生潜在的地质灾害威胁。
三、幼儿园地质灾害应急预案1. 应急组织1.1. 设立应急领导小组，规定应急响应层级，确定各责任单位及人员。
1.2. 制定幼儿园地质灾害应急预案，包括应急流程、应急资源调配等。
2. 预防措施2.1. 加强对幼儿园周边环境的监测，发现异常情况及时报告。
2.2. 定期组织地质灾害安全知识培训，提高师生的应急能力。
3. 应急响应3.1. 发生地质灾害时，第一时间组织幼儿园师生有序疏散到安全地点。
3.2. 启动应急预案，指挥各部门协同救援工作，保障师生安全。
4. 应急演练4.1. 定期组织地质灾害应急演练，检验预案的实际效果。
4.2. 对演练中发现的问题及时进行总结和改进，不断提升应急预案的有效性。
四、结语地质灾害是一种不可预测的自然灾害，对于幼儿园而言，应急预案的建立至关重要。
通过本文介绍的幼儿园地质灾害应急预案，希望能为幼儿园的安全提供有效的保障，确保师生能够在关键时刻做出正确的反应，保障生命安全。
感谢大家的阅读。
学校地质灾害安全教育方案
学校地质灾害安全教育方案一、前言地质灾害是自然界的一种现象，与人们的日常生活息息相关。
在学校中，地质灾害安全教育是非常重要的，它既可以保障学生的生命财产安全，也可以提高学生的地质灾害防范意识。
因此，设计一套科学的地质灾害安全教育方案，对学生的安全教育是非常有益的。
二、地质灾害的定义和分类地质灾害是指地壳活动引起的自然灾害，包括地震、山体滑坡、泥石流、地面沉降等。
地质灾害具有多发、大范围、高危险性和较长持续时间等特点。
根据地质灾害的发生原因和影响程度，可以将地质灾害分为自然地质灾害和人为地质灾害。
自然地质灾害包括地震、泥石流、山体滑坡、地面沉降等，这些灾害往往是由地球内部构造活动引起的。
而人为地质灾害包括采矿过程中的矿山塌陷、地下水的过度开采导致的地面沉降等。
地质灾害对人类生活和生产造成了巨大的危害。
因此，学校地质灾害安全教育方案的制定是非常有必要的。
三、地质灾害安全教育的必要性1、学校地质灾害安全教育是学生安全教育的重要组成部分。
地质灾害的发生会对学生的生命和财产造成严重威胁，因此学生必须具备防范地质灾害的知识和技能。
2、地质灾害安全教育有助于培养学生的地质灾害防范意识。
通过地质灾害安全教育，学生可以了解地质灾害的发生原因、防范措施和应急知识，提高自我保护意识和自救能力。
3、地质灾害安全教育有助于提高学生的科学知识水平。
地质灾害在地球科学领域具有重要意义，通过地质灾害安全教育，可以让学生了解地质灾害的科学原理和地质灾害对地球环境的影响，培养学生的科学素养。
综上所述，学校地质灾害安全教育是非常必要的。
四、学校地质灾害安全教育方案的设计1、地质灾害安全教育的目标（1）了解地质灾害的基本概念和分类，掌握地质灾害的发生原因和影响因素。
（2）掌握地质灾害的预防和防范知识，了解地质灾害应急措施。
（3）培养学生的科学素养，提高学生的自我保护意识和自救能力。
2、地质灾害安全教育的内容（1）地质灾害的基本概念和分类。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校地质灾害预防和校园安全管理制度及应急预案一、总则(一)编制目的为做好地质灾害的防灾减灾和抢险救灾工作，维护人民生命财产和社会稳定，最大限度地预防和减轻突发性地质灾害对学校师生及财产安全和教学设施的影响，保障学校在灾害发生后，尽快恢复正常的教育教学活动。
（二）编制依据根据会自然资源发[2020]24号《XX县自然资源局关于做好当前地质灾害防范工作的通知》文件精神，制定本预案。
（三）适用范围本预案所称突发性地质灾害，是指自然因素或者人为活动引发的严重危害人民生命和财产安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝等地质工作有关的灾害。
(四)工作原则（1）分级负责，属地管理。
（2）统一指挥，快速反应。
（3）预防为主，平战结合。
二、组织机构学校成立地质灾害预防和校园安全管理领导小组。
组长：副组长：成员：三、工作职责突发性地质灾害发生后，学校应急小组立即组织、指挥救灾工作，组织学生紧急撤离避灾。
（一）指挥部下设办公室总指挥：成员：由担任办公室主任，负责日常事务工作。
职责：（1）立即实施发突发性地质灾害应急预案；（2）组织协调各专业小组的工作；（3）负责应急小组与现场抢险救灾及各专业小组保持联系；（4）提出抢险救灾工作建议；（5）审查学校地质灾害新闻宣传报道，编写防灾减救灾简报；（6）负责外来救援人员的接待、生活安排、接待慰问团；（7）负责处理应急小组日常事务。
（二）各小组组成及职责：1.后勤保障及基础设施抢修小组组长：成员：各功能室负责人及各班班主任职责：（1）协调电信部门及时架通现场指挥部与各专业救灾小组的通讯设施；（2）负责本系统抢险队伍的调度和应急车辆的调配；（3）保障救灾物资的运输；（4）伤病员和受灾师生的输送。
（5）负责本学校粮油、副食品等生活必需品及建材、汽油、柴油等防灾救灾急需物资的调拨、分配、供应；（6）协调、配合供水、供电、供热部门组织力量对被破坏的供排水、供电、供热设施进行抢排险，保证学校用水、用暖、用电供应。
（7）组织力量抢修教学设施，维持教学秩序，为正常教学提供保障。
2.师生伤亡处理、教育宣传报道及灾害损失调查上报小组组长：成员：各班班主任职责：（1）协调、配合卫生部门组织急救队抢救伤员；（2）组织伤员看护与死难者的善后处理；（3）协调、配合防疫部门做好疫情的防治与控制和水源管理；（4）在全校开展防灾减灾知识宣传教育，重点教育学生掌握防灾减灾基本常识和应急及自救互救知识；（5）组织人员深入现场录像和采访；（6）及时报道有关灾情、防灾救灾方面的新闻；（7）宣传上级部门抢险救灾指挥部的各种指示、通令、通告，鼓励师生防灾救灾，重建校园；（8）加强对外界的宣传报道，争取救灾外援；（9）考察了解灾情；（10）协调、配合有关部门进行损失调查和快速评估，收集、汇总应急工作情况；（11）负责财产损失及人员伤亡的调查、统计、上报工作。
3.安全保卫及抢险救灾小组组长：成员：各班班主任职责：（1）学校财务、试卷保管等要害部门的安全保卫；（2）维护学校的社会治安；（3）预防和打击各种违法犯罪活动；（4）防止火灾发生或火灾的扩大蔓延；（5）抢救、保护贵重财产、档案、贵重物品等；（6）协调、配合有关部门做好挖掘、抢救被压埋的学生和教职员工；（7）协助有关部门进行工程抢险；（8）协调、配合为师生搭建帐棚；（9）帮助恢复正常教学。
（三）学校领导小组负责本校抢险救灾的组织和领导工作，平时督促、协调各有关小组做好学校抢险救灾工作，地质灾害发生后立即指挥抢险救灾工作，负责建立相应的工作领导小组，统一协调指挥学校的抢险救灾工作。
（四）学校抢险救灾工作领导小组负责本校防灾减灾的组织和领导工作。
突发性地质灾害发生后立即转为本校抢险减灾指挥部，组织、指挥应急和救灾工作。
负责本校防灾减灾知识宣传教育、师资培训、工作部署、隐患处理、灾情上报、灾后处理工作，建立和完善各类防灾救灾规章制度、隐患检查、处理档案、防震救灾目标责任制及建立相应工作领导小组、防灾救灾信息收集、处理和报送制度，建立本校突发性地质灾害应急处理措施和快速反应机制。
（五）学校抢险救灾工作实行领导责任制，校长为第一责任人。
如学校抢险救灾领导小组组长因公外出时，由分管安全的副校长全权负责处理本校抢险救灾工作。
四、地质灾害防御措施领导小组要加强学校地质灾害防御工作，具体措施如下：（一）学校地质灾害防御措施1.宣传教育（1）加强学校抢险救灾知识的宣传教育，学校应将防灾救灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容，纳入学校工作计划。
坚持每月一次的地质灾害知识宣传教育课，并在课堂教学中结合有关章节进行讲授，做到计划、课时、师资、教材“四落实”，提高师生员工的防灾意识，使师生了解、掌握地质灾害基本常识和应急知识及自防互救知识，提高师生自救互救能力，确保师生员工人身和国家财产安全。
（2）加强学生的纪律教育、心理健康教育、法制教育和行为规范养成教育，培养学生保持良好的个人行为规范，定期组织演习，在地质灾害面前，教师应当沉着、镇静，引导学生做到遇灾不乱、正确逃避、有序疏散、确保安全。
（3）注重地质灾害宣传教育工作的广泛性、针对性、实效性。
学校要加大宣传力度、深度、广度，可采用墙报、校内广播、校园网、向师生发放地质灾害教育宣传单、安全队日、观看展览、收看专题片、聘请有关部门的同志开展专题讲座等多种形式，积极开展学校防灾救灾宣传教育活动，使师生着重了解和掌握地质灾害应急常识，提高师生的防灾救助意识，增强防灾救灾宣传教育的有效性，把防灾救灾知识传授到广大师生和千家万户。
(4)加强学校、家庭、社会“三位一体”的防灾宣传教育体系。
学校可利用家长学校、家长座谈会、家访等形式，帮助家长掌握必要的地质灾害科普知识及自救互救知识，引导家长正确教育子女，提高他们的自救、互救能力，进一步形成学校、家庭、社会对学生防灾救灾知识宣传教育的高效合力。
(5)学校要加强与有关部门的联系与沟通，相互配合，共同搞好小学生防灾减灾知识宣传普及工作。
2.学校管理（1）建立健全学校抢险救灾工作的规章制度及工作规划，完善领导负责制和责任追究制，制定并落实学校抢险救灾工作目标责任制，切实做到目标明确，责任到人。
（2）认真做好学校房屋设施、体育用品、电气设备、取暖设施、易燃易爆物品、食堂、图书室、宿舍、实验室等一切可能形成安全隐患的场所、物品的安全防范工作，对不符合安全条例的设施、设备要限期维修、更新，对一时不能及时维修、更新的应加设警示标志，严重的要设立隔离区，严禁任何闲杂人员进入。
（3）加强校园环境建设。
学校建筑物周围要留有一定的开阔场所，严禁建筑物通道口附近设置各类宣传栏、标语牌等设施；对不符合防灾安全要求的各类建筑物及设施要限期清除，切实做到安全第一、防范第一，确保学校抢险救灾工作扎实有序。
（4）加强学校化学用品的安全管理。
对实验用的化学用品应做到专人负责，严格管理。
对剧毒、易燃易爆等危险化学品的存放、使用，应严格按照相关物品的安全存放、使用标准进行存放、使用，严禁违章操作。
（5）加强学校教学场所、教学设施、教学实验、教学活动的安全管理。
对学校教学场所应加强监督检查，尤其是教室、电教室等大型公众聚集场所的安全检查，对查出的问题应及时处理，严禁拖而不办、推诿扯皮的现象发生。
学校任课教师应在上课前，认真检查所需各类教学设施、教学实验器具的安全状况，对存在安全隐患的，应严禁使用，并及时进行维护和更换。
对教学活动应在活动前，对活动场地、活动内容、活动方式、活动要求进行详细检查，对不符合各类安全规章制度的，应坚决取缔，坚决杜绝任何侥幸心理，严防安全事故的发生。
（6）加强学校施工场地外的安全防范工作。
学校施工场地应设隔离区，设置警示标志，并应有专人每天监督检查，要落实责任，严禁学生进入上述场所，确保师生安全。
3.监督检查（1）建立健全抢险救灾工作监督检查机制，坚持检查与自查相结合、检查与整改相结合、检查与责任追究相结合，要建立和完善防震工作检查落实登记制度，各相关责任部门对上级部门及本单位的检查、自查要有记录，内容包括:检查人、检查时间、检查内容、存在问题、处理意见、处理方式、处理结果；整改人、整改方式、整改结果、整改时间。
要做到件件有结论、事事有结果，提高检查工作的针对性、实效性。
（2）建立和完善学校消防安全、房屋建筑设施安全、化学用品安全、压力容器安全及教室、食堂、宿舍等人员密集场所的每周一次的安全防范检查制度。
（3）加强危房检查力度。
对属于危房的要立即拆除;需要维修加固的限期尽快维修加固;对违章、年久失修、超载的电网、教学器材等基础设施，应立即维修、更换;对有毒物品、放射性物品、易燃易爆等危险物品应严格管理，发现问题及时处理;对消防器材要进行定期检查，确保消防设施的完好和消防通道的畅通。
4.联系报告（1）学校设立24小时值班及安全监控和联系电话。
（2）学校实行防灾救灾信息报告制度，建立健全完善的信息收集、处理和报送制度。
对重要情况和重要信息要及时上报。
（3）学校发生突发性地质灾害，要在2小时内报上级主管理部门，并于24小时内以书面形式写出地质灾害造成的人员伤亡情况、学校财产损失、救助情况，报上级主管部门备案。
（4）任何人不得谎报、瞒报、漏报。
5.应急措施（1）学校抗灾救灾工作领导小组成员，在发生破坏性地质灾害灾害时，应立即启动本校应急预案，属于工作时间内的，应立即组织力量，进行抗灾救灾;属于工作时间外的，应于30分钟内，回到工作岗位，组织力量，进行抗灾救灾。
（2）在上课或集中活动时，遇到地质灾害发生，教师应立即组织学有序地组织撤离至安全地带。
学生要服从教师指挥，要保证安全通道的畅通，全校师生应严格服从学校领导统一指挥，严禁学生盲目冲出教室。
老师应稳住阵脚，镇静指挥，保护学生。
坚决禁止教师弃学生先行逃生，对属于本班或代课班级学生未全部撤离教室，而教师却先出教室，未尽到教师职责的班主任教师及任课教师，将予以严肃处理，情节严重并触犯刑律的，将移交司法机关处理。
属于工作时间外的，学校应及时组织教师做好住宿学生的疏散工作。
严禁在疏散的过程中出现混乱局面，对因发生混乱局面而造成的学生伤亡事故，有关责任人将受到严肃处理。
（3）地质灾害后，有人员伤亡的，应立即组织力量抢救被埋压的学生和教职员工，及时组织人员送受伤者去医院进行抢救。
并配合卫生防疫部门，做好学校的卫生防疫工作。
同时，要安排力量做好学校财物、化学用品、压力容器的安全保护工作，并立即切断电源、水源，对可能继续引发安全事故的设施，应采取果断措施，及时处理。
对不能处理的，应及时上报，严防灾害继续扩大。
（4）地质灾害后，学校应立即组织看望本校教师及学生，并积极做好学校的恢复重建工作。
同时，积极组织抢修教学设施，尽快恢复正常的教育教学秩序，对不能及时恢复正常教育教学的，应创造条件，在地质灾害后20—30天内，通过临时搭建的帐篷组织教学。