2021年春人教版化学第二轮专题突破课件 文字叙述型推断题
2024年人教版中考化学总复习第二部分常考题型突破题型五物质的推断与转化题
5. （2023·陕西）如图所示为初中四种常见物质之间的常见反应关系
图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通
过一步反应能转化。下列说法中，错误的是（ A ）
A. X一定是Ca（OH）2 B. Y可能是钠盐
C. X与Y不可能都是盐
D. X与Y反应能生成NaOH
第5题
6. （2023·无锡宜兴一模）甲烷是天然气的主要成分。利用太阳能可将
解推断类试题的步骤：首先，读审——仔细读题、审清题意，即弄清题 意和要求，明确已知和未知条件，找出明显条件和隐藏条件。其次，找 突破口或“题眼”——通过分析结构特征、性质特征、反应特征和现象 特征及特征数据等，确定某一物质或成分的存在，以此作为解题突破 口。然后，推理——从突破口向外扩展，通过顺推法、逆推法、假设法 得出初步结论，最后做全面检查，验证推论是否符合题意。
第3题
（1） E的化学式为 HCl 。
（2） 写出下列反应的化学方程式：
通电
① C→B： 2H2O
2H2↑＋O2↑ 。
② G与H： Na2CO3＋Ca（OH）2 CaCO3↓＋2NaOH 。
③ I与J： Fe＋2AgNO3 Fe（NO3）2＋2Ag 。
类型二 物质转化类 4. （2023·济宁）通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下 列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是（ B ） A. Ca（OH）2→CaCO3→Ca（HCO3）2 B. CuO→Cu（OH）2→CuSO4 C. H2→H2O→O2 D. NaOH→Na2SO4→NaCl
第2题
（1） 物质E的化学式为
H2O
。
（2） 物质B的用途为 用于灭火（或用于人工降雨等合理答案均
中考化学二轮复习专题二推断题课件
续表
状态 溶液
沉淀
颜色
物质
蓝色溶液 浅绿色溶液
黄色溶液 暗(黑)紫色
蓝色沉淀 红褐色沉淀
白色沉淀
含Cu2+ ，如CuCl2、CuSO4、Cu(NO3)2 含Fe2+，如FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2 含Fe3+，如Fe2(SO4)3、FeCl3、Fe(NO3)3 KMnO4 Cu(OH)2 Fe(OH)3 ①溶于酸的碱Mg(OH)2、Al(OH)3 ②溶于酸的盐CaCO3、BaCO3 ③不溶于稀硝酸的盐BaSO4、AgCl
(5)物质用途
①胃酸的主要成分是_____H_C_l_______；可用做治疗胃酸过多 的物质是__N_a_H_C_O_3_［__或__A_l_(_O_H_)_3_］___________。 ②常用的食品干燥剂是_____C_a_O_______；用于改进酸性土壤 的物质是____C_a_(_O_H_)_2____；常用作建筑材料，常见的白色沉 淀，常见的补钙剂是____C_a_C_O_3______。 ③最理想的(最清洁的)燃料是______H_2_______；最常见的溶 剂是____H_2_O________。 ④汽水等饮料中含有的一种酸是____H_2C_O_3_______。
(4)反应的特殊现象
①能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是______C_O_2______
。
S
②在O2中燃烧发出蓝紫色火焰的是____________F_e_；发出耀眼 的白光的是Al、Mg；燃烧时淡火蓝星四射的是______________；H2 、CH4、CO在O2中燃烧发出_____________O_2 色火焰。 ③能使带火星的木条复燃的O气2 体是______________；能使物 质燃烧更旺C的O2气体是______________；能使火焰熄灭的气体 是N2和______________。
化学中考二轮专题复习：推断题专练3
化学中考二轮专题复习：推断题专练3一、推断题1．（2021九上·闽清期末）下列物质由C、H、O三种元素中的一种或几种组成，它们是初中化学常见的物质：（1）若某单质为最清洁的燃料，它的化学式是。
（2）若某化合物能燃烧，则化合物中一定含有的元素是。
（3）甲、乙、丙三种物质在一定条件下存在如下转化关系(图中已略去部分物质)。
若只有甲为固体，其他物质均为气体，则X是。
乙→丙反应的化学方程是。
2．（2021九上·新邱期末）A～I是初中化学常见的几种物质，其中C、D、E、I是单质，E和H是黑色固体，F为无色有毒气体，I 为红色固体，请你根据图填写。
（1）填化学式：B，G；（2）图中①的化学方程式为；（3）图中③的化学方程式为。
3．（2023·泌阳模拟）X、Y、Z是中学化学常见的物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现)。
X是常用配制农药波尔多液的一种碱，Z的相对分子质量为100，回答下列问题：（1）物质X的化学式为。
（2）写出Z→Y的化学方程式。
（3）若Y溶液可以与硝酸银溶液反应，写出反应的化学方程式。
4．（2022·邵阳模拟）A-E是初中化学常见的五种物质，且均含有同一种元素。
已知A、B是组成元素相同且常温下均为液态的物质，D的溶液常用于检验二氧化碳气体，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，它们之间的转化关系如图所示。
（“→”表示一种物质可以转化为另一种物质、“一”表示相连两物质之间可以发生反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略）请回答下列问题：（1）物质A的化学式是：；（2）物质E的俗名是：；（3）B→D的化学方程式是：。
5．（2022九上·深圳期中）A、B、C、D、E、F、G、H为初中化学中常见的物质，它们之间有如图的转化关系。
已知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。
请回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：E ；M 。
中考化学复习专题二 推断题(4课时) 第1课时 以物质特殊的颜色、性质为突破口(共35张PPT)
(4)写 出 反 应 ③ 中 生 成 红 色 固 体 的 化 学 方 程 式 ： _F_e_＋__C_u_C__l2_=_=_=__C_u_＋__F_e_C__l2____，反应类型是__置_换_反__应____。
(5)产生气体 G 的原因是_金_属_铁__与_过_量__的_盐_酸__反_应_________。
(6)具有相同元素组成的气体 CO2 和 CO；具有相同 元素组成的液体 H2O 和 H2O2；具有相同元素组成的固体 Fe2O3、Fe3O4 和 FeO。
二、推断题常见的突破口 1．常见物质的颜色 红色固体：铜、氧化铁。 黑色固体：碳、氧化铜、四氧化三铁、铁粉、二氧化锰。 蓝色固体：氢氧化铜。 红褐色固体：氢氧化铁。 黄色固体：硫磺、金。 蓝色溶液：硫酸铜等可溶性铜盐。 黄色溶液：硫酸铁、氯化铁等可溶性铁盐。 浅绿色溶液：硫酸亚铁、氯化亚铁溶液。
即时训练 1．(2017·广东深圳南山区三模)A、B、C、D、E、F、 G 为常见的物质，其中 B 是黑色固体单质，D 是红棕色 固体，E 是红色固体单质，G 是密度最小的气体，反应 ②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转 化关系。请回答：
(1)A 物质的化学式：_C__u_O____，气体 G 的化学式： __H__2____。
2．常用的思考方法 (1)如果题目中某物质为生成的无色无味的气体，则 试着用 CO2 进行推导，不行再试着用 H2 或 O2 进行推导。 如果是物质跟碱反应生成的有刺激性气味的气体，则试ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ着用 NH3 进行推导。
(2) 如 果 题 目 中 指 出 某 物 质 是 常 见 的 酸 ， 则 试 着 用 HCl 或 H2SO4 进行推导。
以元素或物质之最为突破口 (1)最简单的有机物是__C__H_4___。 (2)自然界中硬度最大的物质是_金_刚__石____。 (3)地壳中含量最多的元素是___O_____，含量最多的 金属元素是___A_l____。 (4)空气中含量最多的元素是___N_____。海水中含量 最多的元素是___O_____。 (5)导电性、导热性最强的金属是__A__g____。最清洁 的、未来最理想的燃料是 H2。
化学中考二轮专题复习：推断题专练4
化学中考二轮专题复习：推断题专练4一、推断题1．（2021八上·香坊期末）甲、乙是组成元素完全相同的化物，甲在一定条件下可分解生成乙和丙，丙是单质。
它们之间有如图所示的转化关系。
请回答问题：（1）甲物质的名称是。
（2）图中属于氧化反应的是（填“1”或“2”或“3”）。
（3）A是一种黑色固体粉末，能使甲快速分解，且反应前后其质量和化学性没有发生变化，A物质的名称可能是。
（4）反应1的文字（或符号）表达式为，从反应3可以推测丁具有的化学性质是，因此可以用作（填用途）。
2．（2021九上·剑河期末）如下图甲是一种常见的气体单质，其余物质也是初中化学中常见的化合物，其中C、D、E中都含有钙元素，A、F是气体，G是常见的黑色固体单质，这些物质之间存在下列关系（有关反应条件省略）。
（1）化合物A的化学式为。
（2）反应②是（填“吸热”或“放热”）反应。
（3）写出反应③的化学方程式。
（4）列举出F在生产生活中的一种用途。
3．（2021九上·平顶山期末）ABCD均含同一种元素，它们的转化关系如图所示。
已知；A是一种黑色氧化物，其相对分子质量为80；B常温下为一种液体；C常温下为气体单质。
“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
请回答：B的化学式为；A→D的化学方程式为；B→C的化学方程式为。
4．（2022·卧龙模拟）A、B、C、D为酸、碱、盐、氧化物四种类别中的常见物质，C 为炉具清洁剂中的主要成分，反应②常用于实验室检验某种气体物质（部分物质和反应条件已略去，“→”表示反应一步实现，“-”表示两种物质能发生反应），D只含有两种元素。
请回答：（1）D的化学式：。
（2）E在生产、生活中的用途：。
（3）B→C的化学方程式为：。
5．（2021九上·铁锋期末）A-N都是初中化学中的常见物质，其中M是一种常用的建筑材料且是高炉炼铁的原料，A、D对维持自然界生命活动至关重要。
2021届中考化学挑战推断题(一)文字叙述型推断
2021年学校初中化学试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上一、问答题1.已知A的无色溶液与黑色固体B在常温下混合，生成无色气体C;另一种黑色固体D能在C中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体E.请回答:（1）写出下列物质的名称;A______________；B_________________；C___________；D____________；E___________；（2）写出A与B混合生成C的文字表达式:___________________；（3）写出D在C中燃烧的文字表达式:_____________________；2.将某紫黑色固体A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。
黑色固体C通常可用作加热氯酸钾制氧气时的催化剂。
另黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。
绿色植物可将气体F通过光合作用吸收并转化为无色气体B。
请回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：A ，B ，C ， F 。
（2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式，该反应的基本反应类型是。
3.已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题：（1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式、。
（2）写出有E参与反应的古代湿法炼铜的化学方程式。
（3）防止E锈蚀的方法（答出一种即可）。
（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式。
4.有A、B、C三种单质，在通常情况下为A为无色气体，B为红色固体，C为黑色固体粉末.现用三种物质做以下实验，现象记录如下：（1）在A中加热B，得到黑色固体甲；（2）将C与甲混合，高温得到B与一种无色气体乙.请根据实验结果推断各物质并写出有关的化学式：A； B； C；甲；乙；第（1）步反应的化学方程式：.第（2）步反应的化学方程式：.二、推断题5.现有A 、B 、C 、D 四种物质。
2021年人教版(五四学制)化学专题复习 推 断 题 课件
反应④的化学方程式为 Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaC。O3↓
例题2
已知A~H均为初中化学常见的物质。其中A、C常温下 是气体，且组成元素相同，C的固体俗名叫“干冰”，B 是赤铁矿的主要成分，E能用于改良酸性土壤，H是紫红 色金属。它们的相互转化关系如图（图中反应条件均已 略去）。请回答下列问题：
Cu(OH)2
Fe(OH)3
颜色
是否溶于酸
（二）以物质的特征反应条件为题眼
一、加热
一般为KMnO4的分解或CO冶炼铜，反应的化学方程式为： 2KMnO4=△==K2MnO4＋MnO2＋O2↑、 CO＋CuO=△==Cu＋CO2 二、高温
一般为用C冶炼金属或CO冶炼铁，如： C＋2CuO=高=温=2Cu＋CO2↑、 3C＋2Fe2O3高==温=4Fe＋3CO2↑、
例题1 已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。 其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试 回答
*
(1)写出A、C、D三种物质的化学式：A___F_e____、
C浅__H绿_2_色__溶__液_、B中D_溶__质H_2_的O__化__学。式_______F_e_C__l2____。
CH4
它是天然气的主要成分
01 题型特征与解题方法
1．题型简介 物质的推断是根据已知实验步骤和实验现象，运用物 质特性进行分析，通过推理判断被检验的样品是什么 物质，或样品中含有什么物质、不含什么物质等。
一、学习目标
1、引导采集每一道推断题的突破口（知识点），得出 相应物质的名称和化学式，分析反应关系，根据物质 的性质形成相关的知识网络，并在此基础上解答相关 的问题，同时通过书写化学方程式来巩固物质间的反 应关系。 2、初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获 取的化学信息进行加 工整理。提高审题、分析、判断 等解题能力，运用所学化学知识解决实际问题。
2021年春人教版化学第二轮专题突破课件 物质成分的探究
G中澄清石灰水变浑浊， 说明混合气体中还存在的气体是____氢__气__、__一__氧__化__碳__。
【实验结论】猜想__②__正确。 【实验反思】经过讨论，同学们将如图1装置进行了简化。 只用如图2所示装置并自选必要试剂就能完成探究(假设每步都完全反应)。 实验过程中干燥的凉烧杯内壁能观察到的现象是_烧__杯__内__壁__出__现__水__珠____， 应补充的最后一步实验操作及现象是 迅速把烧杯翻转，并向其中倒入适量澄清石灰水，振荡， 澄清石灰水变浑浊。
【解析】无水硫酸铜由白色变为蓝色，说明气体中含有水蒸气；澄清石灰水 变浑浊，说明气体中含有二氧化碳；B中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸 钙沉淀和水。反应前装置C中的药品用来吸收二氧化碳，实验室常用的试剂 为氢氧化钠溶液。反应后E中红色氧化铁粉末变为黑色，F中无水硫酸铜由白 色变为蓝色，说明反应后气体中含有水蒸气，水是由氧化铁和氢气反应生成 的，G中澄清石灰水变浑浊，
a．上一个计量点前发生反应的化学方程式
为______N__a_2C__O_3_＋__H_C__l=_=_=__N_a_H_C__O_3_＋__N_a_C__l _。 b．下一个计量点时溶液中大量存在的阴离子是____C__l－。
【解析】【实验探究】(1)溶液的pH＝12，说明溶液显碱性，12>10.6，说明溶 液中一定存在氢氧化钠。若为氢氧化钠和碳酸钠混合物，则也可以使得溶液 pH达到12，故无法判断溶质组成；(2)根据(1)中实验可知该溶液中一定有氢氧 化钠，可能含有碳酸钠，故步骤(2)中要验证Na2CO3的存在，且有白色沉淀生 产，则需加入的试剂为CaCl2、BaCl2等溶液。此时加入足量氯化钙溶液，碳酸 钠被消耗完毕，氯化钙溶液显中性，若再加入酚酞溶液变红，说明溶液显碱 性，证明氢氧化钠存在；
2021年春人教版化学第二轮专题突破课件 框图型推断题
【解析】以图示A反应的条件为催化剂为突破口，结合题中A、D均为氧化 物，可知A为过氧化氢，D为水，C为氧气；D与生石灰反应生成氢氧化钙， 所以E为氢氧化钙；氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，所以F 为氢氧化钠溶液；B为氧化物，B和稀硫酸反应生成蓝色G溶液，可知B为 氧化铜，G为硫酸铜，F和G反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液，可 知H为氢氧化铜。
3．(2020·随州)如图所示a～g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化
关系，“—”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气
体，b、c、d、e、f都是氧化物，且b、c中所含元素相同。请回答下列问题：
(1)g的化学式__H_2___；b的用途_灭__火____(只写一种)。 (2)e—f发生的反应属于__放__热_____(填“吸热”或“放热”)反应。 (3)c与d反应的化学方程式是_3_C_O__＋__F_e_2_O_3_=高_=_=温_=_=__2_F_e_＋__3_C__O_2_______(写一个 即可)。
CO2 (1)C的化学式为______氧__化。物 (2)E所属物质类别为________(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。 (3)写出H→G的化学方程式：__C_u_S_O__4＋___B_a_C_l_2_=_=_=_B_a_S_O__4_↓_＋__C_u_C__l2_____。
10．(2020·荆门)A、B、C均含同一元素，A为单质，固态B可用于食品冷 藏保鲜及人工降雨，D为红棕色粉末，它们之间存在如下转化关系： 请回答下列问题： (1)关于A、B、C三种物质的相关说法错误的是__a_d___(一个或两个选项符 合)。 a．A、B、C中同一元素的化合价由低到高的顺序是A<B<C b．A的一种单质可用于制铅笔 c．A、C均具有还原性 d．B、C均有毒
2021年人教版化学中考二轮专题——物质推断分析题
化学中考第二轮冲刺专题——推断分析题物质的推断的定义物质的推断就是运用物质的特殊性质和特征反应．根据实验现象得出正确的结论。
同一推断题可能存在多个突破点，可以从不同角度或不同种方法寻找解题突破口，同叫检验推断结果，保证答案的准确性。
推断题题型具备考查知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大等特点。
要解好此类题口，要求大家要有扎实的元素化合物的基础知识和实验技能，还必须具备科学、严密的思维方法和良好的分析问题、解决问题的能力。
物质的推断的知识扩展推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。
a)常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。
b)一些特殊物质的颜色：黑色固体：MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、铁粉(Fe)、活性炭蓝色固体：CuSO4·5H2O（胆矾）、Cu(OH)2（氢氧化铜）、CuCO3（碳酸铜）红色固体：Cu（紫红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷：P（暗红色）、Fe(OH)3(红褐色) 、I2碘（紫红色）黄色固体：硫磺（单质S）绿色固体：碱式碳酸铜（铜绿）[Cu2(OH)2CO3]蓝色溶液：含Cu2+溶液：CuSO4(硫酸铜溶液)、CuCl2（氯化铜溶液）Cu(NO3)2（硝酸铜溶液）黄色溶液：含Fe3+的溶液（棕黄色）：FeCl3(氯化铁溶液)、Fe2(SO4)3（硫酸铁溶液）Fe(NO3)3（硝酸铁溶液）浅绿色溶液：含Fe2+的溶液：FeCl2（氯化亚铁）FeSO4（硫酸亚铁）Fe(NO3)2（硝酸亚铁）其他溶液：石蕊试液（紫色）、高锰酸钾溶液（紫红色）无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色)、SO2、HCl（氯化氢）有臭鸡蛋气味：H2S硫化氢c)常见一些变化的判断：白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质）蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3红褐色沉淀：Fe(OH)3沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶性碳酸盐（碳酸钙、碳酸钡等）沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶性碱（氢氧化铜、氢氧化铝等）特征反应:推断题的解题步骤及突破口的选择：1．解题步骤(1)审题：认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找．反复推敲。
化学第二部分专题二推断题[配套课件]
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专题二推断题
一、解题方法 1．全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标 注在题中。 2．根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推，把能推出的 尽量先写在题目上，进而全面解答。 3．把推出的答案放回原题去进行检验，确定答案的正确 性。
二、做推断题的一些思考方法
1．若题目指出某物质是常见的酸，则试着用HCl或H2SO4 进行推导。
(3)盐有4种性质(4条连线)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①盐＋金属→________新__盐__＋__新__金__属____________。
例如：CuSO4＋Fe===______C__u_＋__F_e_S_O_4________。
②盐＋酸→
新盐＋新酸 。
例如：Na2CO3＋2HCl===_2_N_a_C_l_＋__H_2_O_＋__C__O_2_↑___。 ③盐＋碱→____新__盐__＋__新__碱_________。
2.以“反应条件”为突破口 (1)点燃：有__O__2____参加的反应。 (2)高温(4个)，写出化学方程式： ①高温煅烧CaCO3分解：__C_a_C__O_3_C_a_O_＋__C__O_2_↑______； ②C高温还原CuO：__C_＋__2_C__u_O_2_C_u_＋__C__O_2_↑________； ③C和CO2反应：_C__O_2_＋__C_2_C__O______； ④CO、Fe2O3高温炼铁：__F_e_2_O_3_＋__3_C_O__2_F_e_＋__3_C_O_2______。
(3)加热(4个)，写出化学方程式：
①KClO3分解：_2_K__C_l_O_3_2_K_C__l＋__3_O__2↑_________； ②KMnO4分解：_2_K_M__n_O__4K__2M__n_O__4＋__M__n_O__2＋__O__2↑______； ③H2还原CuO：__H_2_＋__C_u_O__C_u_＋__H__2O______； ④CO还原CuO：_C_O__＋__C_u_O__C_u_＋__C_O__2 ____。 (4)通电(1个)，写化学方程式： 电解H2O：_2_H_2_O__2_H_2_↑_＋__O_2_↑_______。
2021年春人教版化学第二轮专题突破课件 化学反应型推断题
7．(2020·自贡)2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。 如图所示，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应，其中A、B、 C、D分别是HCl、CuO、H2、CuSO4中的一种。 (1)写出下列物质的化学式：A__H_2__，D__C_u_S_O__4_。 (2)写出B与C发生反应的化学方程式：__C_u_O__＋__2_H_C__l=__=_=_C_u_C__l2_＋__H__2O___。
8．(2020·衡阳)“化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示的五种物质， 其中A是一种常见气体单质。“→”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关 系。请回答下列问题： (1)A是___O__2_。 (2)写出上述转化关系中的任意一个反应的化学方程式 __2_N__a_O_H__＋__C_O__2=__=_=_N_a_2_C_O__3_＋__H_2_O_(_答__案__合__理__即__可__)___________。 (3)“旅客”能上车的条件是：与门两边车厢中的物质都能反应。“旅客”稀硫 为初中化学常见的三种物质，它们之间有如下所 示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分 反应物、生成物及反应条件均已略去)。 (1)若B为紫红色金属，C为黑色固体，则B为__铜___；A所属的类别为 __盐___(填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)若B是由三种元素组成的盐，C广泛用于制取肥皂，以及石油、印染等 工业，在生活中可以来去除油污，则C→A的反应__不__一__定__(填“一定”或“不 一定”)属于复分解反应，B→A反应的化学方程式为 _______N_a_2_C_O__3_＋__2_H_C__l=_=_=_2_N__a_C_l_＋__H__2O__＋__C_O__2↑____________(任写一个)。
中考化学复习《文字叙述型推断》PPT例题与练习题(含答案)PPT课件
（5）某同学取（4）中上层清液于试管中，滴加酚酞溶液，观察到溶液呈红色，说明溶液显 碱性，再滴加过量氯化钡溶液（氯化钡溶液呈中性）观察到有沉淀生成，是因为碳酸钠和氯 化钡反应生成白色沉淀碳酸钡，说明溶液中含有碳酸钠，溶液仍然呈红色，说明溶液中含有 氢氧化钠，则（4）的上层清液中一定含有的溶质是反应生成的 NaCl、过量的 Na2CO3、NaOH。 故填：NaCl、Na2CO3、NaOH。
【解析】A、B、C、D 四种物质均为初中化学常见无机化合物，已知它们由 H、O、C、Cl、 Ca、Na 六种元素中的两种或三种元素组成，盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳， 和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，C 与 A、B、D 均能发生反应，将这四种物质的溶液相互滴加，甲试管中有气泡生成，是因为盐 酸和碳酸钠反应生成二氧化碳，乙试管中有白色沉淀生成，是因为碳酸钠和氯化钙反应生成 碳酸钙沉淀和氯化钠，说明 C 是盐酸，A 是碳酸钠，B 是氯化钙，D 是氢氧化钠；
（1）甲试管中反应的化学方程式是 __________。 （2）乙试管中反应的化学方程式是 __________。 （3）向丙试管中滴加的 __________（填数字序号）。 ①一定是 B 溶液 ②一定是 D 溶液 ③是 B 溶液或 D 溶液
（4）将反应后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中，静置，烧杯底部有白色沉淀，则说明 上层清液中一定不含的离子是 _________（填离子符号）。 （5）某同学取（4）中上层清液于试管中，滴加酚酞溶液，观察到溶液呈红色，再滴加过量 氯化钡溶液（氯化钡溶液呈中性）观察到有沉淀生成，溶液仍然呈红色，则（4）的上层清 液中一定含有的溶质是 _______（填化学式）。 【答案】（1）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ （2）Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl （3）③ （4）H+ （5）NaCl、Na2CO3、NaOH
2021-2022初中化学专题复习（文字叙述类推断综合突破）精品课件
聚焦中考典例剖析模块小结聚焦中考——物质推断专题
框图类推断
文字叙述 类推断
文字叙述中考典例精讲 命题形式：填空
推断突破 实验类推断 口梳理
烃和卤代烃的 有机合成的应用
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0 1 (2020·眉山)某NaCl样品中可能混有CuCl2、MgCl2、BaCl2中的一种或几种物质。取该样品11.7 g溶于适量
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0 3 (2020·泰州)A~F是初中化学常见物质。A是生命之源，是人体中含量最多的物质；B与A发生化合反应生
成C，C俗称熟石灰，D是由三种非金属元素组成的盐，D和A混合，溶液温度显著降低，据此原理可制 作“摇摇冰”；C与D混合加热反应生成A、E、F三种物质，E为有刺激性气味的气体。请回答下列问题： （1）A的化学式为_______，电解A的实验，正、负极产生的气体体积比为_______。 （2）B俗称______，B与A反应的化学方程式为_______________________________。 （3）C的澄清溶液通常用来检验_______气体。 （4）D在农业上可用作_____肥。 （5）E能使湿润的红色石蕊试纸变______色。 （6）C与D混合加热反应的化学方程式为________________________________。
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A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠 D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾
【解析】将一包不纯的氯化钾粉末溶于水，得无色澄清溶液，据此可以判 断，杂质中一定不含有氯化铜、也不能同时含有硝酸钙和碳酸钠，因为氯 化铜溶液呈蓝色，硝酸钙和碳酸钠会反应生成碳酸钙沉淀；加入氯化钡后 有白色沉淀生成，说明杂质中含有碳酸钠；另外根据平均值的思想，结合 数据可以推算：理论上14.9g氯化钾就可以生成28.7g的氯化银沉淀，但由于 肯定有碳酸钠存在，会使生成白色沉淀的值小于理论值，所以必须要有氯 化钠存在，同等条件下，氯化钠与硝酸银反应生成的白色沉淀值高于氯化 钾与硝酸银反应生成的白色沉淀值。
分类突破
类型一：文字叙述型推断题
【例】一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸 钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同 学们进行如下实验： (1)取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。(2) 取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。(3)另 称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶 液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断，下
(3)另取少量固体，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到滤液C， 向滤液C中通入少量二氧化碳，有白色沉淀产生，则滤液C中的溶质肯定含 有_____氯__化__钠__、__氢__氧__化__钠__、__氯__化__钡___________。 通过实验，兴趣小组的同学确定了该固体的组成。
7．甲、乙、丙、丁四种物质，它们可能是镁、CuSO4 溶液、NaOH 溶液 和 Ba(NO3)2 溶液中的一种，甲与乙反应生成白色沉淀，甲与丙反应生成蓝 色沉淀，甲与丁混合有红色固体产生，请回答： (1)丁是___镁____，甲与丁反应类型为____置__换__反__应_______。
5．(2020·义乌市期中)现有A、B、C、D、E五种没有标签的无色溶液，分 别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液 中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤及现象如下： ①先将A加入其他四种溶液中，结果只有E是无色的，其他均为红色； ②将B与剩下的两种溶液混合，B和D混合后呈浑浊，B和C混合无现象。根 据现象回答下列问题： (1)C物质是___氢__氧__化__钠___。 (2)利用现有试剂____稀__盐__酸____可以鉴别B和D。
文字叙述型推断题
这种题型主要出现在选择题或填空题中，主要考查学生的阅读能 力，常考查物质成分的判断。解题时，先通阅全题，统领大局； 再从题目中挖出一些明显或隐含的条件，并以此为突破口(主要的 突破口有：物质的特征颜色、二氧化碳和氧气等物质的性质特征、 物质的用途、物质和元素之最、现象特征、特殊反应条件等)；然 后运用合理方法(顺推法、逆推法、分层法等)，进行严密的分析 和逻辑推理，推出符合题意的结果。最后还要验证答案，要求将 推出的结果代入题中逐步检验。
6. (2020·襄阳)实验室有一包粉末状固体，老师说可能含硫酸铜、碳酸钠、 硫酸钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做 了以下实验： (1)取少量固体于试管中，向其中加入过量稀盐酸，充分反应后，产生气体 X，得到无色溶液A。气体X的化学式为___C__O_2__。 (2)取少量无色溶液A于试管中，向其中滴加过量的硫酸镁溶液，产生沉淀， 过滤后得到滤液B，根据操作(1)和(2)的现象可知原固体中一定不含 __硫__酸__铜__、__硫__酸__钠_；若向滤液B中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量，在此过程 中观察到的现象是 __刚__加__入__氢__氧__化__钠__无__明__显__现__象__，__滴__加__一__段__时__间__后__有__白__色__沉__淀__产__生________。
下列说法正确的是( A )
A．杂质中一定不含有氯化亚铁 B．杂质中一定含有氯化钾，可能含有硝酸钾、碳酸钠 C．该包粉末的组成不只有两种情况 D．所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%
3．(2020·呼和浩特)现有一包固体粉末，可能是由CaCO3、Na2CO3、 Na2SO4、NaCl、Ba(NO3)2中的一种或几种组成。为确定其成分，进行下列 实验(微溶物按可溶处理)。 ①取少量固体粉末于试管中，加足量的水溶解，静置后得到白色沉淀A和 无色溶液B； ②过滤，将白色沉淀A放入试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，沉 淀部分溶解； ③取无色溶液B少许于试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，得到溶 液C； ④在溶液C中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。Leabharlann 以下说法正确的是( C )
A．白色沉淀A的成分是BaSO4和CaCO3 B．该固体粉末中一定有CaCO3、Na2SO4、Na2CO3和Ba(NO3)2 C．无色溶液B中的溶质一定有NaNO3、Na2CO3和NaCl D．该固体粉末中一定有Na2SO4、Ba(NO3)2和Na2CO3，可能有CaCO3和
(3)若A、B、C是三种不同类别的物质，分别属于酸、碱和盐，将它们依次
加入同一个烧杯中：
① 若均无明显现象，则A、B、C分别是H__C_l_、__N_a_O__H_、__N__a_2C__O_3(填化学式)； ② 若能产生白色沉淀，请写出酸、碱中和反应的化学方程式为 ____C_a_(_O__H_)_2＋__2_H__C_l_=_=_=_C__a_C_l_2_＋__2_H_2_O_______________。
(2)甲与乙反应的化学方程式为 ___C_u_S_O__4_＋__B_a_(_N_O__3)_2_=_=_=_B_a__S__O_4_↓_＋__C_u_(_N_O__3_)2______________________。
(3)丁与CO2在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同，写出此反 应的化学方程式：_2_M__g__＋__C__O_2_=_点=_=_燃=_=__2_M__g_O__＋__C_______。
NaCl
4．(2020·眉山)某NaCl样品中可能混有CuCl2、MgCl2、BaCl2中的一种或 几种物质。取该样品11.7 g溶于适量水中，得到无色溶液，然后向其中加入
足量的硝酸银溶液，得到30.7 g白色沉淀，则该样品组成的下列判断中，正
确的是( C )
A．一定有MgCl2，可能有CuCl2 B．一定有MgCl2，没有BaCl2 C．一定有MgCl2，可能有BaCl2 D．一定有MgCl2、BaCl2
2．有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、 氯化亚铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验： 实验一：取少量该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶 液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再加入足量的 稀硝酸，充分反应后，部分白色沉淀消失。 实验二：另取13.8 g该粉末于烧杯中，加水使其完全溶解，再加入200 g一 定溶质质量分数的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成19.7 g白色沉淀。 (资料：稀硝酸与碳酸盐能发生复分解反应，稀硝酸与氯化银不反应)
8．化学是研究物质的组成、性质以及变化规律的科学。化学学习过程要关 注物质的性质以及能发生哪些变化和发生变化过程中的现象。现有A、B、 C三种物质，它们可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、 NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的一种。 (1)若A、B是由相同元素组成的化合物，且B分解能产生A和C。请写出该 反应的化学方程式_____2_H_2_O_2_=M_=_n=_O=_=_2 _2_H__2O__＋__O__2↑________________。
(2)若A、B中含有相同的金属元素，并均可与C的溶液反应，生成金属元素 化合价不同的两种盐溶液。则C的化学式是__H_C__l__；请写出能产生黄色溶 液的反应化学方程式：_____F_e_2_O__3＋__6_H__C_l_=_=_=_2_F_e_C__l3_＋__3_H__2O___________。
备考集训
1．实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、 硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、 乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，
观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是( B )
A．碳酸钠溶液 B．氯化钡溶液 C．硫酸钠溶液 D．稀盐酸