2 心脏和血管_教学课件.ppt.
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小学科学五年级下册《心脏和血管》ppt课件
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11
血液能在血液循环系统中按一定方 向不断地流动，与血管、心脏的结 构和功能有关系。
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12
血管
动 脉： 把血液从心脏输送到全身
各部分去的血管
静 脉：把血液从全身各部分送回心
脏的血管
毛细血管：连通于最小的动脉与静脉
之间的血管
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13
动脉血管
特点：
管壁厚 弹性大 管内血流 速度快
心脏和血管
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1
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2
1.心脏在人体的哪个位置？它的大小 如何？
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3
我们观察一下
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4
心脏
位 置：位于胸腔中部，偏左下方，在两肺之
间，形状像桃子，有本人拳头大小
结 构：由心肌构成，有四个腔：左心房、左
心室、右心房、右心室
功 能：是血液循环的动力器官
心 率：心脏在单位（一分）时间内跳动的次数
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9
血
管
动脉
静脉
毛细血管
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。血 管的名称是根据它输送血液的方向来确定 的。
动脉：把血液从心脏输送到身 体各部分去的血管。
可编辑课件
10
动脉
静脉
毛细血管
静脉：把血液从身体各部分送回心 脏的血管。内有静脉瓣，可防止血 液倒流
毛细血管：连通于最小的动脉 与静脉之间血管。
由此可见，经常进行体育锻炼， 可以促使心肌发达，搏动有力。
注意：饮酒对心脏和血管有害。
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17
心跳的影响因素
运动可以使心跳加快 疾病也常会使心跳发生快慢、强
弱的变化
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八年级生物心脏PPT优秀课件
不着了，为什么？
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
1.高血压的危害及预防。 2.冠心病的危害及预防。
你准备好了吗？ 我们要测试了！
一、选择题
１、流过主动脉的血是（ A ），流过肺动脉的血是
（ B ），流过上、下腔静脉的血是（ B ），流
过肺静脉的血是（ A ）。
Ａ、动脉血
Ｂ、静脉血
２、从左心室出发的血流向（ A ），从右心室出发的血
流向（ B ）。
右心室
一位同学的下肢受伤后发炎了，通过在手 腕处静脉注射药物进行治疗。你能说出药 物到达伤口炎症处所经过的循环途径吗？
★血液循环的意义：
给组织细胞不断运来氧，及时运走 二氧化碳等废物。
血液在血管里向前流动时，对
血管造成的侧压力，叫做血压。
阅读课本第18页最后一小节，小组讨论：
1.一般所说的血压指的是何处的血压？ 2.成年人的正常收缩压和舒张压分别是多少？ 3 .什么是高血压和低血压？
1. 人体血液循环分为哪两条途径？
2. 体循环是由哪个心腔开始的，血液流经何处，最后流回 心脏的那个腔？
3. 肺循环是由哪个心腔开始的，血液流经何处，最后流回 心脏的哪个腔？
体循环：
左心室 主动脉
全身各级 动脉
全身毛细 血管网
全身各级
静脉
上下腔静脉
右心房
肺循环：
右心室
肺动脉
肺部毛细 血管网
肺静脉
, 相荡而成涟漪！
, 相击而发灵光！
人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中
进行的循环流动叫做血液循环。
（1）心脏由哪四个腔构成？ （2）与四个腔相连的血管分别是什么？ （3）血液在心脏中是如何流动的？
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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1.高血压的危害及预防。 2.冠心病的危害及预防。
你准备好了吗？ 我们要测试了！
一、选择题
１、流过主动脉的血是（ A ），流过肺动脉的血是
（ B ），流过上、下腔静脉的血是（ B ），流
过肺静脉的血是（ A ）。
Ａ、动脉血
Ｂ、静脉血
２、从左心室出发的血流向（ A ），从右心室出发的血
流向（ B ）。
右心室
一位同学的下肢受伤后发炎了，通过在手 腕处静脉注射药物进行治疗。你能说出药 物到达伤口炎症处所经过的循环途径吗？
★血液循环的意义：
给组织细胞不断运来氧，及时运走 二氧化碳等废物。
血液在血管里向前流动时，对
血管造成的侧压力，叫做血压。
阅读课本第18页最后一小节，小组讨论：
1.一般所说的血压指的是何处的血压？ 2.成年人的正常收缩压和舒张压分别是多少？ 3 .什么是高血压和低血压？
1. 人体血液循环分为哪两条途径？
2. 体循环是由哪个心腔开始的，血液流经何处，最后流回 心脏的那个腔？
3. 肺循环是由哪个心腔开始的，血液流经何处，最后流回 心脏的哪个腔？
体循环：
左心室 主动脉
全身各级 动脉
全身毛细 血管网
全身各级
静脉
上下腔静脉
右心房
肺循环：
右心室
肺动脉
肺部毛细 血管网
肺静脉
, 相荡而成涟漪！
, 相击而发灵光！
人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中
进行的循环流动叫做血液循环。
（1）心脏由哪四个腔构成？ （2）与四个腔相连的血管分别是什么？ （3）血液在心脏中是如何流动的？
《心脏和血管》PPT课件
3.( 右心房 ) 4.( 右心室 )
5.( 主动脉 )
3
6.( 肺动脉 )
7.(上腔静脉)
8
2 4
8.(下腔静脉) 9.( 右心房 右心室
左心房——与 肺静脉 相通 右心房——与上下腔静脉连通 左心室——与 主动脉 相通 右心室——与 肺动脉 连. 通
管腔变狭窄,
会导致冠心病.
.
7
1.心脏由哪四个腔组成?
2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?
3.哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作用?
4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏 与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?
.
8
.
9
心脏的内部结构
.
10
输送血液的泵
认识图中名称:
5
1.( 左心房 )
7
6 1
9
2.( 左心室 )
(收缩),心室( 舒张);
当动脉瓣开放时,房室瓣( 关闭),此时,心房
(舒张),心室(收缩)
.
16
心脏的结构和功能
心壁:
主要是由心肌构成,心室壁比心 房壁厚,左心室壁比右心室壁厚
心 脏
左心房
与肺静脉连通 相通
四个腔
左心室 与主动脉连通
右心房
与上下腔静脉连通 相通
右心室
与肺动脉连通
瓣 房室瓣 血液只能从心房流向心室保证血液按一 膜 动脉瓣 血液只能从心室流向动脉定的方向流动
考考你:心室收缩时,房室瓣
合__拢_,动脉瓣_张__开.(合拢.张开)
.
23
心房.心室同时舒 张,血液继续回流回心 脏。时间持续0.4s
.
24
心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个 心动周期,心房和心室交替.
5.( 主动脉 )
3
6.( 肺动脉 )
7.(上腔静脉)
8
2 4
8.(下腔静脉) 9.( 右心房 右心室
左心房——与 肺静脉 相通 右心房——与上下腔静脉连通 左心室——与 主动脉 相通 右心室——与 肺动脉 连. 通
管腔变狭窄,
会导致冠心病.
.
7
1.心脏由哪四个腔组成?
2.与心脏四腔相连的血管分别是什么?
3.哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作用?
4.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏 与相邻血管间血流的方向应该是怎样的?
.
8
.
9
心脏的内部结构
.
10
输送血液的泵
认识图中名称:
5
1.( 左心房 )
7
6 1
9
2.( 左心室 )
(收缩),心室( 舒张);
当动脉瓣开放时,房室瓣( 关闭),此时,心房
(舒张),心室(收缩)
.
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心脏的结构和功能
心壁:
主要是由心肌构成,心室壁比心 房壁厚,左心室壁比右心室壁厚
心 脏
左心房
与肺静脉连通 相通
四个腔
左心室 与主动脉连通
右心房
与上下腔静脉连通 相通
右心室
与肺动脉连通
瓣 房室瓣 血液只能从心房流向心室保证血液按一 膜 动脉瓣 血液只能从心室流向动脉定的方向流动
考考你:心室收缩时,房室瓣
合__拢_,动脉瓣_张__开.(合拢.张开)
.
23
心房.心室同时舒 张,血液继续回流回心 脏。时间持续0.4s
.
24
心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个 心动周期,心房和心室交替.
《心血管系统解剖生理课件》
2 高血压
血液对血管壁施加过大的压力。
4 中风
脑血管破裂或堵塞导致脑组织缺持健康的生活方式 2 定期体检和检测
3 管理压力
包括均衡饮食、适度运动、 戒烟和限制酒精的摄入。
及早发现和治疗潜在的心 血管风险因素。
采取有效的应对措施来减 轻压力对身体的影响。
1. 红细胞：携带氧气到全身组织，为其提供呼吸所需。 2. 白细胞：免疫细胞，保护身体免受病原体侵害。 3. 血小板：参与血液凝固，止血和修复受伤组织。 4. 血浆：携带糖类、蛋白质、激素和其他物质，维持体内的水平衡。
血红蛋白的作用
血红蛋白是红细胞中的重要蛋白质，它能与氧气结合并在体内帮助输送氧气到各个组织和器官。
血压的概念
血压是血液对血管壁施加的力量，由收缩压和舒张压两个数值表示，反映了心脏和血管的功能状态。
心血管系统对身体的影响
• 输送氧气和养分到全身各个组织和器官。 • 维持体温和体液平衡。 • 调节血压和心率。
心血管疾病的常见类型
1 心脏病
包括心肌梗死、心律失常和心力衰竭等。
3 冠心病
冠状动脉狭窄或阻塞导致心肌供血不足。
动脉将血液从心脏输送到全 身，分支成小动脉和细动脉。
静脉将血液从身体各个部位 回流到心脏，分为小静脉和 大静脉。
3 毛细血管
毛细血管连接动脉和静脉，提供氧气和养分的交换。
動脈和静脉的区别
动脉 将血液从心脏输送到全身 血液流速快 压力高
静脉 将血液从身体回输到心脏 血液流速相对较慢 压力低
血液的成分
血管
包括动脉、静脉和微血管， 负责将血液输送到全身各个 部位。
血液
由红细胞、白细胞和血小板 等组成，携带氧气、养分和 排除废物。
心脏和血液ppt课件
你知道心脏是怎么跳动的吗？
心跳：心脏的收缩与舒张。 心脏每收缩、舒张一次， 我们就会感觉到一次心跳。
听听心跳
估算心脏一天的跳 我平静时1分钟心跳为
次
动次数
我的心脏一天大约要跳动
次
探索
模拟心跳实验
实验材料：吸耳球、塑料管、水槽、水。
这些实验材料分 别模拟什么？
模拟心脏工作
吸耳球
心脏
塑料管
血管
78次
剧烈运动一分钟后心跳次数 恢复到平静时所用时间
120次
3分钟
158次
6分钟
说明经常参加体育锻炼的人，心率低、心脏更强健。 所以体育锻炼有益于心脏和血管健康。
心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？
心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。尽管 如此，我们还应该让心脏有更多的休息时间。在身体 休息的状态下，特别是睡眠的时候，氧气的需要量减 少，每分钟心跳的次数也会减少，心脏会得到较多的 休息。所以合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好 地工作，有利于我们的健康。
心脏跳动推动血液在身体 内循环，运输营养物质和氧气、 废物和二氧化碳，维持人体生 命活动。
测量：一分钟心跳次数
可以通过测量脉搏来 描述心率
每个人的心率都一样吗？平时 爱运动的同学和不爱运动的同学， 两个人的心率有什么不同？
测量：一分钟心跳次数
认识心率
心率是指正常人安静状态下每分钟心 跳的次数，也叫安静心率。心率一般为 60～100次/分钟，因年龄、性别或其他生 理因素会产生个体差异。
研讨
心脏跳动有什么意义？
为血液流动提供动力，将血液中携带的养料和氧气输送到全身 各处，同时将废物和二氧化碳排出体外，以维持正常生命活动。
身体状况 安静时
五年级心脏与血液循环ppt课件
15
复习思考：
1、什么叫动脉？ 与心室相通，运送血液离开心脏的血管。
2、什么叫静脉？ 与心房相通，运送血液回心脏的血管。
3、毛细血管有什么功能? 有哪些特点是与功能相适应的？
功能： 是进行物质交换的场所。
特点：数量大、分布广、管壁薄、
血流速度慢。
16
三、 血液循环
思考： 1、什么叫 血液循环？ 2、血液循 环有什么功 能？
2
心脏形状像什么？你知道他的大小和位置吗？
心脏的外形
冠状动脉：为 心脏提供营养 物质和氧气。
心脏的位置：胸 部的中部偏左下
心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳 头）差不多；位于（左胸部），在胸骨后面， 肋骨内侧。
3
肺动脉 上腔静脉 肺动脉
肺静脉 右心房
右心室 下腔静脉
主动脉
肺动脉 肺静脉 左心房 左心室
血液
成 血浆（水. 蛋白质. 无机盐. 葡萄糖） 分
血细胞: 红细胞、白细胞、血小板
物 质
心 脏： 心壁 、 四个心腔 、瓣膜
的 血 管： 动脉、静脉、毛细血管
运 输
血液循环：
体循环、肺循环
心率和脉搏
血压 收缩压
舒张压
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练习:
某人生病注射青霉素后,你认为最 先在他心脏的哪个腔发现药物?
(B )
A、左心房
心房 心动周期
心房收缩 0.1秒 心房舒张 0.7秒
心室 心室收缩 0.3秒
心室舒张 0.5秒
9
复习思考
1、心脏分为哪几个腔? 各腔上连着什么血 管？ 各血管内流的是什么血？
左心房: 连肺静脉， 内流动脉血。 左心室: 连主动脉， 内流动脉血。 右心房: 连上下腔静脉，内流静脉血。 右心室: 连肺动脉， 内流静脉血。
《心血管疾病课件PPT》
心血管疾病的分类
冠状动脉疾病
冠状动脉供血不足，导致心 肌缺血和心绞痛。
高血压
血压持续升高，加重心脏负 担，增加心血管疾病风险。
心力衰竭
心脏无法有效泵血，导致疲 劳、呼吸困难和水肿。
心血管疾病的症状
1 胸痛
刺痛感或压迫感，可能是心绞痛的表现。
3 心悸
心脏急速跳动，可能是心律失常的症状。
2 呼吸困难
结语和总结
心血管疾病是全球范围内的重大健康问题。通过了解心血管疾病的定义、分 类、症状、常见类型、预防方法以及治疗与管理，我们可以更好地保护自己 的心脏健康。记住，预防胜于治疗！
心血管疾病课件PPT
欢迎来到我们的心血管疾病课件PPT！通过本课件，我们将介绍心血管疾病的 定义，分类，症状，常见类型，预防方法，治疗与管理等内容。让我们一起 探索这个重要的主题吧！
心血管疾病的定义
心血管疾病包括心脏和血管系统中的各种异常情况，如冠状动脉时可能危及生 命。
2
定期运动
适度的有氧运动，如散步、跑步或骑自行车。
3
减压放松
学会应对压力，保持良好的心理状态。
心血管疾病的治疗与管理
药物治疗
• 抗凝药物：预防血液凝结。 • 降压药物：降低血压。 • 血脂调节药物：控制血脂异常。
手术治疗
• 冠状动脉搭桥术：恢复血流。 • 心脏起搏器植入术：调节心脏节律。 • 心脏移植手术：替换不健康的心脏。
气短、不能平稳呼吸，常见于心力衰竭。
4 水肿
浮肿、体重增加，常见于心力衰竭患者。
常见的心血管疾病
心肌梗塞
冠状动脉阻塞，导致心肌损伤和 心脏功能丧失。
脑卒中
脑部供血不足，导致脑组织受损 或死亡。
《心血管内科学课件》
药物治疗
通过药物控制血压、降低胆固醇和减少
手术干预
2
血液凝块来管理心血管疾病。
介入手术和心脏手术可以纠正结构问题
或恢复心脏功能。
3
心脏康复
运动训练、饮食调整和心理支持有助于 心脏康复和预防复发。
预测心血管疾病风险
遗传因素
家族历史和基因突变可增加患心 血管疾病的风险，但生活方式干 预仍然重要。
定期筛查
心血管内科学课件
欢迎来到《心血管内科学课件》。本课程将带您探索心血管系统的奥秘，并 深入了解相关疾病和治疗方法。
了解心血管系统
结构复杂
心脏、血管和循环系统构成一个复杂的网络， 负责输送血液和氧气以满足身体需要。
重要功能
心血管系统不仅负责供氧供血，还调节体温、 水平衡和物质代谢。
关键器官
心脏是心血管系统的核心，通过不断跳动，保 持血液循环，维持身体正常工作。
常见心血管疾病
1 高血压
血压持续升高，增加了心脏和血管负荷，可能导致心脏病和中风。
2 冠心病
冠状动脉狭窄或堵塞，使心脏供血不足，引发心绞痛和心肌梗死。
3 心脏病
心脏功能异常，包括心脏瓣膜疾病、心肌病和心律失常。
4 中风
脑部血管堵塞或破裂，导致脑部供血不足，可能引起瘫痪和认知损害。
心血管疾病治疗
1
测量血压、血糖和胆固醇，进行 心电图和超声心动图等检查有助 于早期发现问题。
心率监测
监测心率变化和心律规律性，早 期发现心律失常和异常，采取适 当措施。
生活中的心血管知识
恋爱有益
研究表明，拥有良好的感情关系可以降低心血 管疾病的发病率。
微笑疗愈
笑声能促进血液循环，调节血压，并释放身体 的内啡肽，传达幸福感。
小学科学教科版五年级 4.3 心脏和血液 课件(共16张PPT).ppt
情景导入
LOGO
你在平静状态下，一分钟的心跳是多少次？ 60~100次
情景导入
LOGO
快速深蹲一分钟后，我们的心跳会有什么变化呢？
情景导入
LOGO
为什么运动之后心跳的次数会增加呢？
心脏相当于人体的“泵”，推动血液 在血管里流动。 当人体运动时，身体需要的氧气和养 料会变多，所需要的血流速度要加快， 所以心跳速度要加快。
情景导入
LOGO
为什么心脏每时每刻都要不停跳动呢？
因为心脏跳动给我们供血。
情景导入
LOGO
英国科学家威廉·哈维发现，人的心 脏可容纳约0.5升的血液。 虽然心脏收缩时挤出的血液不是所 有的血，但也有一定的量。假设挤 出的量是0.2升，按心脏每分钟跳动 75次计算，一分钟从心脏送出的血 量就约有15升，乘以60，就可以知 道一小时输出的血量约有900升。
我们应该如何保护心脏？ 心脏也会疲劳，也需要休息。
情景导入
LOGO
饮食会吸收营养，呼吸会吸入氧气，这些进入身体 的物质都会去哪儿呢？
这些物质会进入我们的血液，通过心脏和 血管运输到身体的各个部分。
4.3心脏和血液
关于心脏，你知道什么？
在胸腔的左下方
大小如拳
收缩一次、舒张一次 为一次心跳，每分钟 心跳次数称为心率
你能找到哪些血管？关于血管，你知道什么？
松开
心脏收缩 一次心跳
பைடு நூலகம்心脏舒张
心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？ 心脏也会疲劳。 虽然心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，但是 我们还是应该让心脏有更多的休息时间。
实验要求： 1.用力挤压吸耳球，观察水的流动方向。 2.松开吸耳球，观察水的流动方向。 3.思考：心脏收缩和心脏舒张时血液的流动方向是 怎样的？
《心脏和血液》PPT课件
探索2：测量和比较
学生A 学生B
每分钟心跳次数
正常状态下 高抬腿1分钟 休息1分钟后
平时经常参加体育锻炼的人在剧烈运动后心脏恢复正常心跳所需的时 间 较短 ，也就是说心脏更 强健 。
如何保护心脏
研讨1：心脏跳动有什么意义？
心跳将血液中所携带的 养料、氧气 运输到 全身各处， 同时也将身体产生的 废物和二氧化碳 排出 体外， 以维持人体各系统、器官、组织、细胞的正常生命活动。
五年级上《健康生活》第3课
-.
听一听 ：这是什么声音？
探索1：模拟活动
思考讨论
心脏是如何跳动的？ 怎样做心脏跳动的模拟实验呢？
探索1：模拟活动
模拟心脏活动
探索1：模拟活动
模拟心脏活动
1、分组体验：用吸耳球反复吸水、挤水。 2、观察挤压和松开洗耳球时，水分别流 向哪里。 3、统计一分钟内挤压的次数，并说说手 的感觉。
心脏 血管
水
血液
手
心脏收缩产生的力量
挤到全身各处
放松吸耳球，水流回
心脏舒张，血液从全身各处流回心脏 通过静脉
探索1：模拟活动
思考：血液为什么要这样流动？
食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的血液 后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分， 维持身体的生命活动。
每分钟心跳次数和脉搏次数是相同的吗？
研讨2：是什么力量推动血液在血管中流动？
心脏 收缩和舒张 使得血液流出和流回心脏。 心脏越强健，每次收缩输送出去的血液量 越多，因此运动员的 心率通常比普通人的心率 低。
研讨3：心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？ 如何保护我们的心脏？
经常参加体育锻炼、保证充足的睡眠、养成良好的作息习惯
拓展