2015年高考生物一轮复习题附答案:遗传和基因表达“自交不亲和性”

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生物-历年高考真题汇编(遗传)含答案

生物-历年高考真题汇编(遗传)含答案
(1)公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN的表现为有角,nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____;公羊的表现型及其比例为_________。
(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若________________________,则说明M/m是位于X染色体上;若________________________,则说明M/m是位于常染色体上。
(2)由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为的个体比例上升。
(3)在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的现象。
(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________;若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为_________________。
(3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1,F1相互交配得到F2,那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________,F2表现型及其分离比是_________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。

2015届高考生物(人教版通用)一轮总复习配套题库:必修2第2单元第3讲 基因的表达(解析) Word版含解析

2015届高考生物(人教版通用)一轮总复习配套题库:必修2第2单元第3讲 基因的表达(解析) Word版含解析

第3讲基因的表达1.下图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示意图。

对此分析合理的是()A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内B.甲过程发生在细胞核内,乙过程发生在细胞质内C.催化甲、乙两过程的酶1、酶2、酶3是相同的D.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸解析图甲为DNA的复制过程,图乙为转录过程,两过程均主要发生在细胞核内。

由于酶具有专一性,所以酶3与酶1、酶2不同。

图丙中既含有T 又含有U,因此含有8种核苷酸。

答案 A2.关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是() A.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA能转运多种氨基酸解析转录时以核糖核苷酸为原料,合成RNA,A错误;真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期,B错误;一种tRNA能转运一种氨基酸,D错误。

答案 C3.下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是() A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板解析DNA复制是以DNA的两条链为模板,而转录是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板。

答案 D4.DNA一条链的一段碱基排列顺序为“—CTCGAT—”,以其为模板转录形成mRNA,则此段mRNA决定的氨基酸序列由左至右为() 密码子:CAU为组氨酸;CAG为谷氨酰胺;CUA、CUC为亮氨酸;GUC、GUA为缬氨酸(起始);GAG为谷氨酸;GAU为天冬氨酸。

A.—亮氨酸—天冬氨酸—B.—谷氨酸—亮氨酸—C.—谷氨酰胺—缬氨酸—D.—缬氨酸—组氨酸—解析根据碱基互补配对原则,可推出该段mRNA的碱基排列顺序为“—GAGCUA—”,密码子GAG对应的氨基酸为谷氨酸,密码子CUA对应的氨基酸为亮氨酸。

2015届高考生物一轮精细复习:2-1-3 真题演练

2015届高考生物一轮精细复习:2-1-3 真题演练

第3讲基因在染色体上伴性遗传1.(海南单科,14)下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是()。

A.基因发生突变而染色体没有发生变化B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状解析基因突变是基因内部个别碱基对的突变,它不影响染色体的结构和数目。

所以A项不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。

答案 A2.(2012·天津理综,6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有18为白眼残翅。

下列叙述错误的是()。

A.亲本雌果蝇的基因型是BbX R XrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1 2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3 16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞解析本题主要考查了自由组合定律的应用和伴性遗传的相关知识。

结合题干信息可知,双亲均为长翅,F1代中有残翅,则双亲基因型为Bb和Bb,F1代中长翅∶残翅=3∶1,已知F1代的雄果蝇中约有18为白眼残翅,因为残翅占14,可推知白眼占12,得出亲本雌蝇为红眼长翅果蝇,基因型是BbXR Xr,亲本雄蝇基因型为BbXrY,A正确;亲本雌蝇的卵细胞中Xr占12,亲本雄蝇的精子中Xr占12,亲本产生的配子中含Xr的配子占12,B正确;F1代出现长翅的概率为34,出现长翅雄果蝇的概率为34×12=38,C错误;白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr,其初级卵母细胞基因型为bbbbXrXrXrXr,经减Ⅰ后,次级卵母细胞基因型为bbXrXr,减Ⅱ后,产生bXr的卵细胞,D正确。

答案 C3.(2012·福建高考)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。

【科学备考】2015高考生物(通用版)一轮精品试题库:3-8生态环境的保护

【科学备考】2015高考生物(通用版)一轮精品试题库:3-8生态环境的保护

精品题库试题生物1. (黑龙江省哈三中2014届高三下学期第一次高考模拟考试理综试题)福寿螺原产于亚马逊河流域,1981年引入广东地区后因过度繁殖被释放到野外,破坏了原生态系统的稳定性,被我国列为首批外来入侵物种。

以下相关叙述不正确的是()A. 调查福寿螺种群数量一般采用标志重捕法B. 福寿螺引入初期,其种群数量增长呈“J” 型曲线C. 福寿螺种群增长超过一定限度时,会导致该地区生物多样性锐减D. 人们可通过引入福寿螺天敌的方式进行生物防治[解析] 1.福寿螺活动范围小,调查福寿螺种群密度用样方法;福寿螺引入初期,空间、食物充足,没有天敌等,其种群数量增长呈“J” 型曲线;1981年引入广东地区后因过度繁殖被释放到野外,破坏了原生态系统的稳定性,使该地区生物多样性减少;生物防治对环境无污染,引入福寿螺的天敌,可以使福寿螺数量出现下降。

2.(苏北四市2014届高三上学期期末统考)下列有关生物多样性的说法错误的是()A. 在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性B. 生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性C. 保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源D. 外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁[解析] 2.在人工生态林中适当增加植物的种类,能增加生物多样性,提高生态系统的自我调节能力,从而该生态系统的抵抗力稳定性增强。

生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性;保护生物多样性最有效的措施是就地保护;外来物种入侵会威胁当地的生物多样性。

3. (山东德州2014届高三校际联考)三峡库区蓄水后,有些生物的栖息地被破坏,为保护这些生物最好采取的措施是()A. 建立自然保护区就地保护B. 将受到威胁的生物迁地保护C. 制定生物多样性保护的法律和政策D. 开展生物多样性保护方面的科学研究[解析] 3.保护和挽救生物多样性的措施主要有四条:建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策;三峡大坝蓄水后,原来生活在蓄水区的生物的栖息地完全被淹没了,在这种情况下建立自然保护区显然是不可能的,科学研究要有一个渐进的过程,宣传教育和制定法律也不能实际的解决这一个问题,故易地保护是最好的措施。

2015年高考生物真题专题汇编之遗传的基本规律

2015年高考生物真题专题汇编之遗传的基本规律

2015年高考生物真题专题汇编遗传的基本规律考点1 基因的分离定律(2015上海卷)20.A、B型血友病分别由于凝血因子(VIII和IX)缺失导致。

图6显示了两种凝血因子基因和红绿色盲基因在X染色体上的位点。

一对健康夫妇(他们的双亲均正常)生育了四个儿子:一个患有色盲和血友病,一个患有血友病,一个患有色盲,一个正常。

若不考虑基因突变,则母亲体细胞中X染色体上基因位点最可能是【答案】A【答案】A【解析】儿子的X染色体均来自母亲,正常儿子的X染色体上即不含色盲基因也不含血友病基因,即含有的是正常基因,由于用深色方块表示正常基因,因此可推断母亲的其中的一条X染色体的相应的三个基因位点均为深色。

依据A、B型血友病分别由于凝血因子(Ⅶ和IX)缺失导致,可知患色盲和血友病的儿子的X染色体上有色盲基因,但可能缺失某凝血因子基因导致,从图示看红绿色盲基因和凝血因子VIII相距比较近,缺失的话很可能会影响到色盲基因,由此可推知很可能是凝血因子IX缺失导致。

综合上述分析答案选A。

(2015新课标卷Ⅰ,32,9分)32.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。

回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为。

理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为,A基因频率为。

(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是。

根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为。

【答案】(1)1:1 1:2:1 0.5(2)A基因纯合致死1:1【解析】(1)该种群中,“雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型”,A和a的基因频率均为50%,A基因频率:a基因频率=0.5:0.5=1:1。

该果蝇种群随机交配,(A+a)×(A+a)→1AA:2Aa:1aa,则A的基因频率为为0.5。

2015年各地生物真题汇编:DNA和基因表达

2015年各地生物真题汇编:DNA和基因表达

2015年各地生物真题汇编:DNA和基因表达一、选择题:(2015江苏,12)1. 下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()A.图中结构含有核糖体 RNAB. 甲硫氨酸处于图中a的位置C. 密码子位于tRNA的环状结构上D. mRNA 上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类【答案】A(2015北京,2)2、下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是()A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成mRNAC、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉【答案】B(2015四川,6)3.M基因编码含63个氨基酸的肽链。

该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。

以下说法正确的是A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与答案:C解析:M基因突变后,由于mRNA中A碱基的增加,因而参与基因复制的嘌呤核苷酸数量增加,A项错误;在M基因因转录时,核糖核苷酸之间通过磷酸二氢键连接,B项错误;由于插入了3个碱基,突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同,C项不错误;在突变基因的表达过程中,最多需要61种tRNA参与,D项错(2015新课标Ⅱ,2)4端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。

下列叙述正确的是A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】端粒存在于真核生物染色体的末端,是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体,A错误。

由“端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链”可知端粒酶中的蛋白质为逆转录酶;B错误。

2015年 广东省 高考生物 试卷及解析

2015年 广东省 高考生物 试卷及解析

2015年广东省高考生物试卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分.1.(4分)下列各组细胞器均具单层膜的是()A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体2.(4分)关于人胰岛素的叙述,正确的是()①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌.A.①③B.①④C.②③D.③④3.(4分)关于DNA的实验,叙述正确的是()A.用兔的成熟红细胞可提取DNAB.PCR的每个循环一般依次经过变性﹣延伸﹣复性三步C.DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色4.(4分)如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化.关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()12A .种内竞争导致初始阶段增长缓慢B .可用数学模型N t =N 0λt 表示C .可用取样器取样法计数D .K 值约为120000个5.(4分)用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株.预实验结果如表,正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是( ) 秋水仙素浓度(g/L )再生植株(棵)四倍体植株(棵)0 48 0 2 44 4 4 37 8 6 28 11 81851092A.0、2、3、4、5、6 B.0、4、5、6、7、8C.0、6、7、8、9、10 D.0、3、6、9、12、156.(4分)以下选项正确的是()A .在t时加酶后反应的曲线由Ⅰ变为ⅢB .如图说明生长素的作用具有两重性C .菠菜叶肉细胞亚显微结构模式图3D .某二倍体动物细胞有丝分裂后期模式图二、双项选择题:本大题9小题,每小题6分,共54分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个正确的得3分,有选错或不答的得0分.7.(6分)由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉.下列叙述不正确的是()A.检测出携带者是预防该病的关键B .在某群体中发病率为,则携带者的频率约为C.通过染色体检查及系谱图分析,可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状,说明环境能影响表现型8.(6分)如图为培育转基因山羊生产人β﹣酪蛋白的流程图.4下列叙述正确的是()A.过程①所用的人β﹣酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体D.过程④人β﹣酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译三、非选择题:本大题共4小题,共64分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.9.(16分)为推动生态文明建设,国务院发布了《大气污染防治行动计划》.某科研小组开展酸雨与生态系统关系的研究.下表是不同pH值的酸雨对三种植物叶绿素含量(mg/g)影响的结果.pH值 5.8(对照) 4.0 3.0 2.0桃树 2.20(100) 2.19(99.55) 2.13(96.82) 1.83(83.18)腊梅 3.65(100) 3.58(98.08) 3.44(94.25) 2.95(80.82)木樨 1.07(100) 1.07(100) 1.05(98.13)0.96(89.72)注:括号内为与同种植物对照实验的相对百分比(1)叶绿素位于叶绿体内的上,提取后经层析分离,扩散最慢的色素带呈色,酸雨中的SO42﹣破坏叶绿素,导致光反应产生的(产物)减少.由于光反应速率降低,将直接影响暗反应过程中的,最后导致5(CH2O)生成减少.(2)由表可知:①随着酸雨pH值的降低,叶绿素含量受影响的程度;②;③.(3)长期酸雨影响会导致部分生物死亡,使生态系统的稳定性降低,原因是.10.(16分)人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应.(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反射的神经中枢位于.在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以的形式沿着传入神经传导,并在完成信号转换后传递给下一个神经元.(2)受寒冷刺激后,人体通过如图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应.基中激素A、B分别是、;过程①的调节机制称为.(3)儿童按计划免疫拉种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等.此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是:,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡.从细胞的生命历程来说被感6染的宿主细胞的清除过程称为细胞.11.(16分)下表为野生型和突变型果蝇的部分性状翅形复眼形状体色…翅长野生型完整球形黑檀…长突变型残菱形灰…短(1)由表可知,果蝇具有的特点,常用于遗传学研究.摩尔根等人运用法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上.(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为.受精卵通过过程发育为幼虫.(3)突变为果蝇的提供原材料.在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有的特点.(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性.常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇.对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有种,雄蝇的表现型及其比例为.12.(16分)泡菜是我国的传统食品之一,但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害,某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”,查阅资料得到如图.(1)制作泡菜时,泡菜坛一般用水密封,目的是.乳酸菌发酵第一阶段的产物有.(2)据图,与第3天相比,第8天后的泡菜更适于食用,因为后者;pH 呈下降超势,原因是.(3)该小组得到一株“优选”乳酸菌(亚硝酸盐还原酶活力比普通乳酸菌高5倍),7拟参照资料的实验方案和食盐浓度(4%﹣10%),探究与普通乳酸菌相比用“优选”乳酸菌制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的高低,并确定其最适条件.请你设计一个.实验结果记录表,并推测实验结论.82015年广东省高考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分.1.(4分)下列各组细胞器均具单层膜的是()A.液泡和核糖体B.中心体和叶绿体C.溶酶体和高尔基体D.内质网和线粒体【分析】真核细胞中的细胞器可以分为三类:双层膜细胞器:线粒体、叶绿体;单层膜细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;无膜的细胞器:核糖体、中心体。

2015年全国高考新课标Ⅰ卷理综生物部分及答案

2015年全国高考新课标Ⅰ卷理综生物部分及答案

2015年全国高考新课标Ⅰ卷理综生物部分一、选择题1.下列叙述错误的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。

PrP c的空间结构改变后成为PrP sc(朊粒),就具有了致病性。

PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。

据此判断,下列叙述正确的是A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D. PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现29.(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。

2015年高考生物真题汇编4:遗传与变异

2015年高考生物真题汇编4:遗传与变异

专题四遗传与变异共6个考点考点1 基因的分离定律(2015新课标卷Ⅰ,32,9分)32.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。

回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为。

理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为,A基因频率为。

(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是。

根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa 和 aa基因型个体数量的比例应为。

【答案】(1)1:1 1:2:1 0.5(2)A基因纯合致死 1:1【解析】(1)该种群中,“雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型”,A和a的基因频率均为50%,A基因频率:a基因频率=0.5:0.5=1:1。

该果蝇种群随机交配,(A+a)×(A+a)→1AA:2Aa:1aa,则A的基因频率为为0.5。

(2)“若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型”,说明基因型为AA的个体不能存活,即基因A纯合致死。

第一代Aa:aa=2:1,产生的配子比例为A:a=2:1,自由交配,若后代都能存活,其基因型为AA:Aa:aa=1:4:4,Aa和aa基因型个体数量的比例为1:1。

考点2 基因的自由组合定律(2015福建卷,28,14分)28.(14分)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。

现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。

实验结果如图所示。

请回答:(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是。

亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。

(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。

2015年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)

2015年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)

2015年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)一、选择题(每小题6分)1.(6分)下列叙述错误的是()A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2.(6分)下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3.(6分)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液4.(6分)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是()A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5.(6分)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性.PrP c的空间结构改变后成为PrP sc(朊粒),就具有了致病性,PrP sc可以诱导更多的PrP c 转变为PrP sc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病,据此判断,下列叙述正确的是()A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程6.(6分)抗维生素D 佝偻病为X 染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X 染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病,关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的()A.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者B.短指的发病率男性高于女性C.抗维生素D 佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现二、非选择题29.(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验.各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量.处理方法和实验结果如下:A组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%.B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量为70%.C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms (毫秒);光合作用产物的相对含量为94%.D组(对照组):光照时间为135s;光合作用产物的相对含量为100%.回答下列问题:(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要,这些反应发生的部位是叶绿体的.(2)A、B、C三组处理相比,随着的增加,使光下产生的能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量.30.(11分)肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强、加快,使血压升高.在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的,肾上腺素对心脏起作用后被,血压恢复.肾上腺素的作用是(填“催化”、“供能”或“传递信息”).(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱、减慢、血压降低.在此过程中,心脏活动的调节属于调节.乙酰胆碱属于(填“酶”、“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用.(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是(答出一个特点即可).31.(10分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表.年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≧12 92187121706962637264554239264个体数注:表中1+代表鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推.回答下列问题(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别是.研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)根据表中数据可知幼年、成年、老年三个年龄组个体数的比例为,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是.(2)如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是.该方法常用于调查强、活动范围广的动物的种群密度.(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是.32.(9分)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型,回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为,理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为,A基因频率为.(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是,根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为.三、选考题【生物-选修1:生物技术实验】39.(15分)已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶.脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产.回答有关问题:(1)显微观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用染色.微生物A产生的油脂不易挥发,可选用(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取.(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落,可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样,并应选用以为碳源的固体培养基进行培养.从功能上划分该培养基属于培养基(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用直接计数;若要测定其活菌数量,可选用法进行计数.(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内,在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,则上述三个温度中,℃条件下该酶活力最小.为了进一步确定该酶的最适温度,应围绕℃设计后续实验.(二)【生物-选修3:现代生物科技专题】40.HIV属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体,回答下列问题:(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的,以其作为模板,在的作用下合成,获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。

2015年全国卷生物1及答案

2015年全国卷生物1及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(新课标Ⅰ卷)一、选择题1.下列叙述错误的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。

PrPc的空间结构改变后成为PrPBc (朊粒),就具有了致病性。

PrPBc可以诱导更多PrPc的转变为PrPBc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D. PrPc转变为PrPBc的过程属于遗传信息的翻译过程6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X 染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现二、非选择题29.(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。

2015高考生物一轮训练【必修2】5.1-基因突变和基因重组(含答案)

2015高考生物一轮训练【必修2】5.1-基因突变和基因重组(含答案)

必修②第五章第一讲一、选择题1.下列关于基因重组的叙述不正确的是( )A.同一双亲的子女的遗传差异与基因重组有关B.纯合子自交会发生基因重组,导致子代发生性状分离C.非同源染色体上的非等位基因的重新组合属于基因重组D.有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合叫做基因重组解析:纯合子只能产生一种配子,纯合子自交不会出现基因重组现象。

答案:B2.下图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。

下列说法正确的是( )A.只有a、b过程能发生基因突变B.基因重组主要是通过c和d过程实现的C.b和a过程的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向细胞两极D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离解析:a是有丝分裂,b是减数分裂,c是受精作用,d是有丝分裂。

基因突变可发生在任何细胞内。

基因重组发生在减数第一次分裂,受精过程中不发生基因重组。

d和b均有姐妹染色单体的分离。

答案:C3.下列过程存在基因重组的是( )解析:基因重组发生在减数第一次分裂过程中,A 存在两对等位基因,且是减数分裂产生配子的过程,存在基因重组;B 是精子和卵细胞随机结合的过程,不存在基因重组;C 是减数第二次分裂,没有基因重组;基因重组至少涉及两对等位基因,D 中是含一对等位基因的杂合子自交的过程,不存在基因重组。

答案:A4.自然界中,一种生物某一基因及其突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如表所示:A .突变基因1和2为一个碱基对的替换,突变基因3为一个碱基对的增添B .突变基因2和3为一个碱基对的替换,突变基因1为一个碱基对的增添C .突变基因1为一个碱基对的替换,突变基因2和3为一个碱基对的增添D .突变基因2为一个碱基对的替换,突变基因1和3为一个碱基对的增添解析:当基因分子结构中发生一个碱基对替换时,其所决定的蛋白质的氨基酸数量将不变,种类可能有一个氨基酸改变,但也可能未引起氨基酸种类的改变。

当基因分子结构中发生一个碱基对的增添或缺失时,将会引起突变位置之后的密码子连锁反应式的一系列改变。

2015年高考生物填空题型解析与答案

2015年高考生物填空题型解析与答案

2015年高考生物填空题型解析与答案2015年的高考生物填空题整体难度适中,覆盖了遗传与进化、生态环境和人体健康等多个知识点。

以下是对2015年高考生物填空题型的解析与答案。

题目一:填空题目:在基因组中,遗传物质的主要组成成分是_________。

答案:DNA解析:基因组是指生物体所有遗传信息的总称,它主要由DNA(脱氧核糖核酸)组成。

DNA负责遗传信息的存储和传递,是生物体遗传的基础。

题目二:填空题目:比较多种植物的水分蒸腾速率,蒸腾速率最高的是_________。

答案:香蕉树解析:蒸腾是指植物体内水分通过气孔蒸发到空气中的过程。

不同植物的蒸腾速率受到多种因素的影响,如植物的生理结构、环境条件等。

香蕉树的蒸腾速率较高,是因为其叶子表皮细胞中气孔数量较多,从而增加了水分的蒸腾。

题目三:填空题目:人类饮食中所需的碳水化合物主要来自于________。

答案:植物食物解析:碳水化合物是人体能量的重要来源,主要通过食物摄入。

在人类饮食中,植物食物如谷类、蔬菜、水果等是碳水化合物的主要来源,其中淀粉和果糖等是常见的碳水化合物类型。

题目四:填空题目:下面哪个是影响物种多样性的重要因素?( )。

A. 农药的使用B. 森林砍伐C. 生态系统退化D. 以上都是答案:D. 以上都是解析:影响物种多样性的因素有很多,包括农药的使用、森林砍伐以及生态系统退化等。

这些因素破坏了生物栖息地和生态平衡,导致了物种的消失和减少,对生物多样性产生负面影响。

题目五:填空题目:人体的免疫系统包括________和细胞免疫。

答案:体液免疫解析:人体的免疫系统主要包括体液免疫和细胞免疫两个方面。

体液免疫是指利用血液和淋巴中的抗体抵抗外界入侵物质的防御机制;而细胞免疫是指依靠免疫细胞如T细胞、B细胞等来清除体内异常细胞和病原体的防御机制。

通过以上对2015年高考生物填空题的解析与答案,我们可以发现高考生物填空题主要考查学生对基础知识的理解和应用能力。

2015年高考真题——生物(江苏卷)解析版

2015年高考真题——生物(江苏卷)解析版

绝密★启封前一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。

1. 下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述,正确的是()A. 都能被相应的酶水解B. 都是水溶性物质C. 都含 C、H、O、N 这4 种元素D. 都是人体细胞中的能源物质【答案】A2. 下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A. 细胞的分化程度越高,全能性越强B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖【答案】B【解析】全能性是已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,分化程度越高,全能性越弱,A错误;癌细胞具有无限增殖的能力,细胞增殖失控,B正确;人是多细胞生物,正常细胞的衰老凋亡不会导致个体衰老死亡,C错误;幼年个体生长的过程需细胞增殖分化,成年后也需细胞增殖分化,D错误。

3. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质【答案】C【解析】乳腺癌细胞的分裂能力比乳腺细胞强,所以乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养,A错误;细胞核移植发生在同种或异种生物的细胞之间,B错误;由于胚胎分割形成的多胚中遗传物质少,营养物质少,成功的可能性低,所以胚胎分割技术产生同卵多胚的数量有限,C正确;培养早期胚胎的培养液中维生素、激素起调节作用,不是能源物质,D错误。

4. 下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是()A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律B. 摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA,证明了 DNA 是遗传物质D. 沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料,采用 X 射线衍射的方法,破译了全部密码子【答案】D5. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是()A. Na+浓度B. 渗透压C. K+浓度D. O2 浓度【答案】B【解析】人体组织液中Na+浓度较高,K+浓度较低,O2浓度较高,细胞内液中Na+浓度较低,K+浓度较高,O2浓度较低,二者渗透压比较接近,维持组织细胞正常形态。

2015年高考真题分章汇编解析:必修二《遗传和进化》

2015年高考真题分章汇编解析:必修二《遗传和进化》

专题七遗传的分子基础考点1 DNA是主要的遗传物质、DNA分子的结构和复制考点2 基因指导蛋白质的合成和基因对性状的控制(2015安徽卷,4,6分)Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。

下列叙述正确的是A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达[答案]B[命题立意]本题考查基因的复制和表达的相关知识,考查识记和理解能力。

难度适中。

[解析]QβRNA的复制不需要经历逆转录过程,是由单链复制成双链,再形成一条与原来的单链相同的子代RNA,所以A错误,B正确;由图可以看出一条QβRNA模板翻译出的肽链至少三条,C错误;由题意可知:有QβRNA复制酶,QβRNA的复制才能进行,QβRNA复制酶基因的表达在QβRNA的复制之前,D错误。

(2015新课标卷Ⅰ,5,6分)5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。

PrP c 的空间结构改变后成为PrP sc(朊粒),就具有了致病性。

PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。

据此判断,下列叙述正确的是A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程【答案】C【解析】基因是有遗传效应的DNA分子片段,而朊粒为蛋白质,不能整合到宿主细胞的基因组中,A错误;朊粒通过诱导正常的蛋白质转变为PrP Bc (朊粒)而实现朊粒的增殖,而肺炎双球菌的增殖方式是细胞的二分裂,B错误;“PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc(朊粒),就具有了致病性”,说明蛋白质的空间结构改变导致其功能发生了变化,C正确;PrP c转变为PrP sc的过程是在某些因素的作用下导致的蛋白质空间结构的变化,遗传信息存在于基因上,它通过转录和翻译两个过程才能形成相应的蛋白质,D错误。

2015年山东省理综高考生物试题及解析

2015年山东省理综高考生物试题及解析

2015年山东省理综高考生物试题及解析1.下列关于植物激素的应用,正确的是A、苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可以防止果实脱落B、用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C、用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D、用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄答案:C解析:A.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠等作用。

题目叙述与脱落酸作用相反,应为生长素的功能,故A 错。

B.赤霉素的生理作用为促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用,故B错误。

C.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用,此处的乙烯利为乙烯类似物。

故C正确。

D.生长素只能促进子房发育成果实,不会导细胞的染色体变异,产生多倍体植物的为秋水仙素,故D错误。

点评:本题主要考查了植物的激素的生理作用,相对简单。

2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是A、胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B、原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达C、真核细胞不存在与无丝分裂这一细胞增殖的方式D、细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变答案:A解析:A.每个细胞中遗传物质都是相同的,只是在不同细胞内基因选择性表达,故A正确。

B.抑癌基因具有抑制细胞非正常增殖的作用,原癌基因与细胞增殖有关,都是维持细胞正常生命活动所必需的,可见原癌、抑癌基因在正常细胞内是表达的,故B错误;C.真核细胞分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,无丝分裂是真核细胞分裂的一种方式。

故C错。

D.细胞分化实质是基因的选择性表达,蛋白质的种类和数量不同,必然也发生了变化,故D 错误。

点评:本题主要考查细胞生命历程基本知识点的掌握,如细胞分裂、分化、癌变等。

比较简单。

3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A、叶绿体滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B、低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C、用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D、将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程答案:B解析:A.滤纸上的滤液细线不能触及(或浸入)层析液,是防止滤液中的色素溶解于层析液中,滤纸条上得不到色素带,使实验失败,故A错误。

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2015年高考生物一轮复习题附答案:遗传和基因表达“自交不亲和性”
【例题】自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常,但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象,如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物,却无法自交产生后代。

请回答:
(1)烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因(S1、S2……S15)控制,以上复等位基因的出现是的结果,同时也体现了该变异具有特点。

(2)烟草的花粉只有通过花粉管(花粉管由花粉萌发产生)输送到卵细胞所在处,才能完成受精。

下图为不亲和基因的作用规律:
①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草,则子代的基因型为;若将上述亲本进行反交,子代的基因型为。

②自然条件下,烟草不存在S系列基因的纯合个体,结合示意图说出理由:。

③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞,经后获得成熟的抗病植株。

如图,已知M基因成功导入到II号染色体上,但不清楚具体位置。

现以该植株
为父本,与基因型为S1S2的母本杂交,根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置。

a、若后代中抗病个体占,则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活。

b
(3)研究发现,S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解,据此分析花粉管不能伸长的直接原因是_______。

【参考答案】
1.(1)基因突变多方向性(2)S1S2和S1S4 S1S4和S2S4
如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精
植物组织培养1/2 若后代中无抗病个体,则M基因插入到S2基因以外的其他位置
(3)缺少核糖体,无法合成蛋白质
【解析】
试题分析:(1)等位基因的出现是基因突变的结果,能突变成多个等位基因说明突变是不定向的。

(2)①由图可知具有相同的等位基因不能伸长受精,
故将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草,S2配子不能受精,只有S1,则子代的基因型为S1S4和S1S4,如果反交应是S2配子不能受精,只有S4,故子代应是S1S4和S2S4。

②由图可知如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精,故没有纯合体。

③导入体细胞中应采用植物组织培养技术得到完整植株,如果后代中抗病个体占1/2,说明该植株可以产生两种配子,说S2基因失活,如果后代中无抗病个体,则M基因插入到S2基因以外的其他位置,S2无法进行完成受精。

(3)rRNA参与核糖体的形成,如果其降解说明核糖体会受到破坏,蛋白质无法合成。

考点:本题考查遗传和基因表达相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。

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