121动能势能机械能(2)导学案-苏科版九年级物理上册

12.1 动能势能机械能（2）

【教学时间】【教者】【个人复备】

【学习目标】

1.进一步理解能量的概念，知道动能和势能统称为机械能；

2.通过观察和实验，认识并理解动能和势能的转化过程；

3.能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。

【学习重点、难点】

重点：认识并理解动能和势能的转化过程。

难点：能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。

【学习过程】

一、创设情境

回忆：在物理学中，我们将动能和势能统称为机械能。大量的事实说明，动能和势能

可以相互转化。

二、互动突破：

活动一、观察摆球的动能和重力势能的转化

1.议一议，完成P36填空，组织学生交流。

单摆由A点向C点运动的过程中：

重力势能在，动能在，能转化成能。

2.实际摆球在左右摆动过程中幅度越来越小，可能的原因是什么？

活动二、观察滚摆的动能和重力势能的转化

想一想，滚摆在上升的过程中：

重力势能在，动能在，能转化成能。

活动三、观察图，分析各图中动能和势能的转化情况

想一想，生活中还有哪些现象表明动能和势能可以相互转化？

三、小结：

1.知道动能和势能统称为机械能。

2.认识并理解动能和势能的转化过程。

3.能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。

四、当堂训练：

1. 静止放在水平桌面上的一叠作业本，具有30 J的重力势能，则这些作业本的动能

是________J，机械能是________J.

2.你看见过杂技里的蹦床表演吗？如图所示，演员从高处跳下落在蹦床上，被弹起后

再落下．演员在落下至接触蹦床前的过程中，重力势能转化为________能；蹦床反弹瞬

间，________能转化为________能．

3. 如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能________，小球的重力势能________，小球的机械能________．(填序号)

①保持不变②一直减小③先增大后减小④一直增大⑤先减小后

4. 用电梯往高处搬运货箱．当货箱随着电梯一同匀速上升时，货箱的( )

A. 动能转化为势能，机械能不变

B. 动能转化为势能，机械能增大

C. 动能不变，势能增大，机械能增大

D. 动能不变，势能不变，机械能不变

5.将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起．它的部分运动轨迹如图所示．下列说法正确的是( )

A. 皮球经过同一高度的A、B两点时动能相等

B. 皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零

C. 皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能

D. 若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑