中考解题方法指导:历史与社会试题(二)
2017年初中历史与社会中考答题技巧以及例题
示性强。 • 例2:拟一条禁毒方面的宣传标语。 • 答:毒品猛于虎也!
1讽刺
漫画类型题 2赞扬正能量
• 对漫画材料的精析要注意“三看”:看标题、看文字、看画面。 目 的是明确它要考查的知识点。
• (1)看标题。往往能粗略地觉察到此漫画与 教材上什么知识点相关联。
• (2)看文字。漫画中的语言往往言简意赅, 一字干金,它对正确领会漫画寓意很有帮 助作用。
• (3)看画面。漫画常用的手法是夸张,漫画 的夸张之处即是漫画的弦外之音,往往也 是漫画的真正寓意所在。
目前,许多学校都在开展“网络文明进校园”主题教育活动,引导初中生正确认识互联 网,合理运用互联网,养成文明上网好习惯。
刚在网上又 学了几招, 咱们去试试。
太好了! 漫画一
漫画二
活动结束后,小强同学谈了自己的感想:从钓鱼岛事件后的砸日本车事件,到南海仲裁
案后的盲目转发“爱国倡议”,再到如今由萨德系统引起的我国民众自发组织抵制乐天 的行动,得到了外交部的积极回应,这些无不在警示我们需要文明上网,理性上网。
(1)网络文明进校园”主题教育活动是法律对学生实施了何种特殊保护的表现?其法 律依据是什么?(写出两个)(3分) (2)结合两幅漫画,分析网络可能给我们带来的影响。(3分) (3)解读漫画二和小强同学的感想,谈谈对正确利用网络参与社会公共生活的启示? (6分)
A.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 B.人民代表大会是人民行使当家做主权利的机关 C.我国的一切权力属于人民,人民直接管理国家事务 D.国家机关都要对人民代表大会负责、受其监督
中考历史各种题型的解题技巧指导
中考历史各种题型的解题技巧指导中考历史除了常见的作答办法,考生还可以从什么角度出发呢?不清楚的考生赶紧看过来,那么接下来给大家分享一些关于中考历史各种题型的解题技巧指导,希望对大家有所帮助。
中考历史各种题型的解题技巧指导(一) 中考历史选择题答题技巧必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。
如何提高选择题的正确率呢?答题时必须抓住重点字句,注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。
选择题自己认为做对的选项反过来代入到题干中去看看成不成立。
对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。
有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的。
不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。
凭自己所掌握的知识仔细答题。
选择题选好以后,如果没有十分把握不要改动,相信你的第一感觉。
(二)中考历史非选择题答题技巧现在的主观题都是材料性问答题,如何答题呢?(1)首先要读懂每一个题目的主题,即每个题目的前言,抓住主题的关键词句,了解本题是要考察哪一个主题线索,出题者的意图是什么?(2) 浏览一整题的所有材料,根据材料和运用自己所学的知识来归纳每一个材料的中心意思,然后找出一组材料的所围绕的主题,联系所学的相关知识。
(3) 材料看完不要急于下笔答题,应该把所有的问题在答题之前浏览一遍。
因为现在的问题是逐渐加深,下一问的问题可能会对上一问的问题有所提示。
(4)如何分析材料?我们现在的材料大致有三种类型:文字、图片、表格。
文字型:找层次性的标点符号,如句号或者分号,一个材料分成若干句话,总结出每一句话的意思,找出每句话之间的关系,总结一个材料的中心意思。
图片型:首先大家对书本上的所有的图片要熟悉,看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过,内容、作用、影响等等相关的内容。
不能只看图片的本身,要看到跟图片相关的所有历史信息。
历史与社会》解题技巧讲解
3.程度型(最佳)选择题: 程度型选择题中的四个备选项有部分符合、有的基本符合、 有的全部符合题干要求的标准,但这些备选择的内容与题干要求 的标准之间,“不同于一般选择题的正、误关系”,而是一种 “质、量关系,或者说是程度关系”。这种题型的题干往往设置 一个程度的副词或形容词,如“主要”、“重要”或者“最主 要”、“最重大”等等,其考查往往侧重于因果关系,考查范围 往往注重于结论。 例4(2013深圳)19世纪上半期,铁路里程迅速增长,跨洋航行所 需时间大大缩短,一场交通运输革命发生,这主要得益于 A.汽车的发明 B.飞机的发明 C.改良蒸汽机的运用 D.内燃机的应用 例5(2013深圳)下列图片可以归纳出一个学习主题,最能准确表 达这一主题的选项是
解题方法:采用首尾结合法,首先找出打头的历史事 件的序号,找出备选项的代码;再找出结束事件的序 号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一 个。若存在相同的备选项,则要比较其他历史事件发 生的先后顺序。
2.因果关系型选择题:
①根本原因、直接原因、根源、主观(人为)原因、客观 (自然)原因„„
②由原因推断出结果或影响,其结构形式为题干是因,备 选项是果。
考察:时代性
问题五:结合材料四分析,导致深圳市pm2.5超标的因素有哪些?(2分)要建成 国家生态城市,深圳需从哪些方面付诸努力?(2分)我们怎么做?
(2分)
汽车尾气、电厂和建筑工地扬尘 加大力度推动研发、设计、战略新兴和现代服务业发展,使深圳产业结构的调整 加快,加大节能减排投入,发展低碳经济等。我们坚持低碳生活,随手环保等。 问题六:节能减排、发展低碳经济符合我国哪些基本国策和战略?(2分)关键 是依靠什么?(1分) 节约资源、保护环境 科教兴国战略和可持续发展战略 科学技术 图
中考历史答题技巧方法整理归纳
中考历史答题技巧方法整理归纳历史作为一门重要的学科,对于中学生来说是必修课程之一。
而中考历史科目作为中学学业水平考试的一部分,对学生来说具有重要的意义。
如何在中考历史答题中表现出色,成为了许多学生和家长关注的焦点。
在这篇文章中,我们将为大家整理归纳一些中考历史答题的技巧和方法,希望能够对大家有所帮助。
一、把握历史知识点1. 熟悉学科大纲:仔细阅读学科大纲,明确知识点的范围和要求,有针对性地复习历史知识。
2. 系统复习历史:按照历史时间顺序、事件顺序进行复习,做到系统全面。
3. 多练习历史试题:多做历史试题,尤其是历年中考试题,了解历史考点和出题思路,增加答题信心。
二、掌握历史答题技巧1. 理清思路:在答题前先理清思路,明确答题要点,避免答非所问。
2. 不走题:阅读题目后,仔细审题,确保答题不偏离主题。
3. 举例说明:在回答历史问题时,通过具体的历史事件或人物来加以说明,有助于加深对历史知识的理解。
4. 直奔主题:在作答历史题目时,要突出主要内容,不要在次要内容上浪费过多时间。
5. 注意条理:在回答历史问题时,要注意条理清晰,逻辑严谨,让阅卷教师容易理解。
三、提高历史答题效率1. 理解题意:仔细阅读历史题目,确保准确理解题意,不懂的地方可以稍作停顿再作答。
2. 抓重点,提速度:在答题时,要抓住重点,不要在细枝末节上花费过多时间,提高答题速度。
3. 审题把握时间:把握答题时间,不要花费太多时间在一道题上,避免其他题目时间不够。
以上就是我们为大家整理归纳的中考历史答题技巧方法,希本能够对大家有所帮助。
在备战中考历史答题时,大家不妨多多参考这些技巧方法,相信一定能够在考场上表现出色。
祝各位考生取得优异的成绩,实现自己的中考梦想!中考历史答题在备考中需要加强对历史知识点的掌握和应对答题的技巧,下面我们将进一步探讨中考历史答题的优化方法。
四、灵活运用答题技巧1. 阅读材料题型技巧:针对阅读材料类题型,要仔细阅读历史材料,抓住关键信息,进行全面分析和理解。
中考历史答题技巧
中考历史答题技巧中考历史答题技巧历史作为中考的一门科目,对于很多学生来说可能是比较难以理解和掌握的。
但只要我们掌握了一些解题的技巧,就可以提高答题的准确性和速度。
下面,我将为大家介绍一些中考历史答题的技巧。
一、正确理解题干在答题之前,我们首先需要仔细阅读题目,并正确理解题目的含义。
题目中的关键词往往能够帮助我们确定答案的方向。
例如,题目中出现的年代、人物、事件等等,都是我们需要重点关注的。
二、合理利用题目提供的信息中考历史题目通常会提供一些背景信息,我们可以通过这些信息来帮助解题。
例如,题目中可能会告诉我们某个历史事件的背景、原因、结果等等,我们可以根据这些信息来推断答案。
三、记忆重点知识点在备考历史科目时,我们需重点记忆一些重要的历史知识点。
这些知识点通常是围绕着历史事件、人物、制度等展开的。
通过掌握这些重点知识点,我们可以在做题时更快地找到答案。
四、多做真题中考历史考试的内容相对来说是比较固定的,因此可以通过多做历年真题来提高我们的答题能力。
通过做真题,我们可以了解到历年考试的题型和出题思路,从而更好地应对考试。
五、掌握历史事件的时间顺序中考历史考试中,对于一些重要的历史事件,我们需要掌握其发生的时间顺序。
通过了解历史事件的时间顺序,我们可以更好地理解历史事件的因果关系,从而更准确地回答问题。
六、注意名词解释题型在中考历史考试中,常常会出现名词解释题型。
对于这类题目,我们需要注意准确理解所要解释的名词,并用简洁明了的语言进行解答。
在回答时,要注意避免答非所问,只回答问题的点即可。
七、注意答题格式我们在答题时需要注意答题格式的要求。
有些题目要求用简答的形式回答,有些题目要求用图表的形式回答,我们需要根据题目的要求进行作答。
总之,中考历史答题技巧主要包括正确理解题干、合理利用提供的信息、记忆重点知识点、多做真题、掌握历史事件的时间顺序、注意名词解释题型和答题格式。
通过掌握这些技巧,我们可以更好地应对中考历史考试,提高答题的准确性和速度。
中考历史与社会解题技巧
九年级历史与社会的几种设问形式及解答技巧(一)第一类:说明类(常出现在一道综合题的第1小题)设问方式通常有:材料体现了……?材料说明了……?1、出现的材料通常有三种:文字材料,图表材料,漫画材料,解答时重点看懂材料,具体:如果是文字材料:要对材料进行分层,通常看标点符号(“,"、“;”、“。
"等),一个符号相隔处常常说明一个问题,有几个层次,即有几个问题,再与此题的分值对应一下,然后把材料中存在的或体现的问题用“政治述语”描述出来即可。
如果是图表材料:对材料进行分析关键是三看,一看图表的“表题”,二看表格的“列题”、“行题"或柱状图的“纵坐标”、“横坐标",三看图表下面的“注",往往在表格的“列题”、“行题"或柱状图的“纵坐标”、“横坐标”及图表下面的“注"中隐藏着你所要的答案,只是在描述中也要把他们替换成“政治述语”描述出来。
(当然,有些图表中的列题或行题直接可以用来描述存在的问题)如果是漫画材料:做到一看漫画标题,二看漫画内的对话等陈述性句子。
例:07年《时》第21页第8题的(1);第35页第12题的(1);第41页第11题的(1);第64页例2中的(1)等。
答题时需注意的几个地方:第一:如果涉及人口、资源、环境问题,最后最好加上一句:制约着经济社会的可持续发展;能源紧缺威胁国家能源领域安全,已严重制约我国经济社会的可持续发展;第二:有些材料是一分为二,一定要把两层意思均表达出来,例:对初三(1)班50名学生做了调查,结果如下:上述调查结果说明了什么?很容易答成:初中生不讲诚信一层意思.其实,对50名学生作了调查,每一项所占的比例均没有超过50%,说明大多数学生还是讲诚信的。
所以此题应该答成:大部分同学是诚实守信的,具有良好的思想道德素质;少数同学身上存在违背诚实守信道德规范的行为,说明加强对青少年学生的思想品德教育是非常必要的。
中考历史答题技巧解析历史题目的窍门
中考历史答题技巧解析历史题目的窍门历史作为中考科目之一,对学生来说是一门相对较为复杂的学科。
在历史的学习过程中,掌握一些解题技巧是非常重要的。
本文将为大家介绍中考历史答题技巧,帮助大家更好地应对历史题目。
一、认真审题,理解问题在解答历史题目之前,首先要认真审题,全面理解问题。
历史题目往往会通过文字描述、图表数据等方式来呈现,因此我们需要仔细阅读题目,并确保对题目中所包含的信息有一个准确的理解。
对于图表数据,我们要仔细观察图表的标题、横纵坐标的含义,以及图表中的数据趋势等。
只有充分理解了题目,才能更好地解答问题。
二、分析题目要求,确定答题思路在理解问题的基础上,我们需要分析题目的要求,确定自己的答题思路。
历史题目往往会有不同的要求,例如解释某个历史事件的原因、评价某位历史人物的作用等。
我们需要根据题目的要求选择合适的方法和角度,展开答题。
在分析题目要求时,可以将题目中的关键词圈出来,帮助自己更好地理解和解答问题。
三、背景知识的运用历史题目离不开对历史知识的掌握。
在解答问题的过程中,我们需要将所学的历史知识运用到实际的解答中。
比如,某道题目要求解释某个历史事件的原因,我们需要运用所学的历史知识,分析事件发生的背景、社会环境以及各种因素的影响,从而得出准确的结论。
四、合理利用线索历史题目中常常会存在一些有价值的线索,我们需要合理利用这些线索来回答问题。
例如,题目可能会提供一段历史材料,其中包含了一些关键信息,帮助我们解答问题。
在使用线索时,我们需要仔细读取并分析材料中的内容,将其与自己的历史知识进行对比和结合,得出正确答案。
五、注意题目细节,防止陷阱在做历史题目时,我们需要非常注意题目中的细节,避免掉入陷阱。
有些题目可能会故意给出一些与事实不符的信息,试图迷惑我们的判断。
因此,在解答问题之前,我们要仔细审查题目中的信息,与自己的历史知识进行核对,确保不会因为一时疏忽而导致答案错误。
六、综合分析,作出准确判断历史题目往往需要我们进行综合分析,并作出准确的判断。
《历史与社会》专题二 历史部分 选择题部分
《历史与社会》专题二历史部分选择题部分(出题人:当先之棋)卷一选择题部分 (共100题,答案在括号后面)1、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是( ) CA.镇压义和团运动 B.维护清王朝统治 C.维护和扩大在华权益 D.迫使清政府妥协2、洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。
”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是( )AA.创办军事工业 B.创办民用工业 C.兴办新式学堂 D.派遣学生出国3、标志资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的历史事件是( ) BA.建立强学会 B.公车上书 C.创办《万国公报》 D.颁布《定国是诏》4、五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,主要是因为( ) DA.巴黎和会上中国外交的失败 B.北京学生举行抗议活动C.提出“外争国权,内惩国贼”的口号 D.无产阶级登上政治舞台5、中国共产党第一次全国代表大会确定的中心任务是( ) AA.领导工人运动 B.建立民主共和国 C.打败日本帝国主义 D.发展社会生产力6、歌词“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥……国家存亡在此桥!”与此歌词相关的历史事件是( ) D A.九一八事变 B.西安事变 C.南京大屠杀 D.七七事变7、国共两党第二次合作,正式建立抗日民族统一战线是在下列哪次事件后( ) DA.九一八事变 B.西安事变 C.南京大屠杀 D.七七事变8、罗斯福在一次著名演讲中称:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。
”“新政”采取的最重要手段是( ) DA整顿银行,恢复信用 B稳定农产品的价格C以工代赈,增加就业 D国家全面干预经济9、德国人卡尔·本茨能够发明世界上第一辆汽车,直接得益于下列哪项科技成果( ) BA蒸汽机 B内燃汽油机 C发电机 D内燃柴油机10、第二次工业革命的显著特征是( ) BA机器的广泛使用 B电力的广泛使用C发电机的发明和使用 D电动机的发明和使用11、电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造,其中成就最突出的科学家是( )BA卡尔·本茨 B爱迪生 C亨利·福特 D莱特兄弟12、“在民族危亡关亡,张学良、杨虎城两将军不顾个人安危,毅然发动西安事变,立下了不朽功勋。
历史与社会答题技巧
历史与社会答题技巧1、答题要点化:答题一定要非常简洁;尽可能多的罗列出想到的要点;要点正确且不要重复。
(不要犯虽然罗列了很多点单内容讲的都是同一个的错误。
)要用书面语言作答,避免口语化。
2、尽量多答:当题目要求你至少答两件、两点等等,你应该尽量答到四点以上,因为多答不会扣分,而你答对的机率则大大提高了。
3、联系知识点:看到题目马上回忆学过的知识,联系相关知识点答题。
(切记不要望题生意,答选择题时,与学过知识无关的选项不要选。
)4、当你不知道应该怎样回答时的做法:(切记不要空着不写。
)第一种出现的情况是,自己不知道哪个答案是正确的,可以柔和两点、多点写出答案。
第二种出现的情况是,完全不会答,应对方法是回忆学过的内容里与跟问题有关的知识,选择有可能的答案都写上去。
第三种情况是,回答很多问题时,只写出一两句话就写不下去了,这时需要拓展思路,写得更加深入,方法是:(1)从正反两方面考虑,然后在前或后总结;如:给海尔砸冰箱的材料问你有何启示。
回答的最好方式是:信用是企业的立业之本;如果企业不讲信用,…;企业只有讲诚信才会…(2)从问题涉及的双方考虑,加总结;如:你认为怎样才能减少或者消除代沟。
就可以从孩子、家长双方思考,答法为:孩子应该…;家长应该…;双方都能…,就一定能减少或者消除代沟。
(3)从问题涉及的个过程考虑,如:演讲比赛规则,思路是分别列出比赛前,比赛中,比赛后的规则。
5、回答如何看待某个问题、事件时,要懂得辩证地看问题(一分为二),回答常常是“既不能…,又不能…”。
(如:如何看待外来文化?既不能完全排斥,也不能全盘西化。
)6、回答“应该怎么做”这一类问题时,一定要从“思想上”“行动上”两方面回答。
答题方法如下:思想上:认识到×××的重要性,×××人人有责(×××可以使环境保护、节约资源、国家统一等内容);行动上:树立起×××的意识;听相关讲座,学习了解×××的知识;×××从身边小事做起等等6、回答“政府应该怎么做”这一类问题时,一般从“宣传”“立法、执法”“加强管理”“监督”“采取一些具体措施”等五个角度思考。
中考历史答题技巧讲解
中考历史答题技巧讲解历史是中考考试中的一门科目,对于学生来说,历史知识的掌握和答题技巧的运用都是至关重要的。
本文将从答题角度出发,为大家解析中考历史答题技巧,帮助大家在历史考试中取得好成绩。
一、选择题技巧选择题是历史考试中常见的题型,正确率的提高对于整体成绩的提升有着重要的作用。
以下是一些选择题的答题技巧:1. 通读全文:在做选择题之前,首先通读全文,了解文章的大致内容和背景,有助于我们在作答过程中准确定位题目。
2. 略读选项:在通读全文的基础上,快速浏览选项中的关键词,这样可以帮助我们更快找出与文章内容相关的选项。
3. 排除干扰项:根据文章内容和自己的知识判断,排除明显不符的选项。
这样可以有效地缩小选择范围,提高正确率。
二、分析题技巧分析题是历史考试中需要具备一定写作能力的题型,以下是一些分析题的答题技巧:1. 提取关键信息:在阅读题目时,要提取关键信息词汇,如时间、人物、事件等,这样有助于我们理解题意和进行有针对性的回答。
2. 构思思路:在开始写作之前,可以在草稿纸上构思自己的观点和论据,明确自己要表达的内容和思路。
这样可以避免在写作过程中思路混乱和遗漏重要观点。
3. 逻辑清晰:在回答分析题时,要注意逻辑的连贯性和清晰性。
可以使用段落来分明不同的论点,重点突出关键观点,使得自己的答案条理清晰、易读易懂。
三、综合题技巧综合题是考察学生对历史知识的整合和综合运用能力的题型。
以下是一些综合题的答题技巧:1. 关联知识点:在做综合题时,要善于发现和运用不同知识点之间的联系,通过对知识的综合运用来解决问题。
2. 总结归纳:综合题通常需要对大量信息进行整合和归纳,我们可以通过总结关键信息和梳理思路来解答综合题。
3. 注意分值权重:在回答综合题时,要注意题目分值的权重,合理分配答题时间和篇幅,避免在相对不重要的部分耗费过多时间,导致其他部分得分不足。
总结:通过以上的答题技巧,相信大家能够更加有效地应对中考历史考试。
中考历史考试答题技巧
中考历史考试答题技巧
中考历史考试答题技巧如下:
1. 合理利用答题时间,把握好答题的节奏,避免因时间分配不当而影响答题质量。
2. 先易后难,先做自己有把握的题目,确保不漏题,待完成所有题目后再回过头来解决先前不确定的题目。
3. 答题规范,尽量做到“三化”,即段落化、序号化、条理化。
一个问题的答案结束后需要另起一行,标明问题的顺序,并按照试题的先后顺序进行答题。
4. 对于选择题,要根据题目的要求,明确历史事件,抓住设问中的关键词,如“标志”、“性质”、“作用”、“背景”等。
如果是因果型选择题,要明确前因后果,注意题目中的定语,如“根本原因”、“导火线”、“直接原因”等。
如果是比较型选择题,要明确对比的史实,通过排除法找出相同点和不同点。
如果是排序型选择题,要根据考察的主题,标记已知事件的时间,再根据事件内在联系进行排序。
如果是材料型选择题,要耐心阅读材料,找出与材料相关内容,排除与材料表述无关的选项。
5. 对于主观题,要仔细审题,根据题目要求回答。
注意答案要有条理、有层次、有逻辑、语言简练。
6. 对于开放性试题,要结合史实和自己的理解进行回答。
注意答案要有论点、有论据、有分析。
7. 在平时的学习中,要注意积累历史知识,加强对历史事件和人物的理解和记忆。
同时,要注意练习各种题型,熟悉不同题型的解题方法。
以上是中考历史考试答题技巧供您参考。
中考历史总结历史学科的解题思路与方法
中考历史总结历史学科的解题思路与方法近年来,中考历史试题的难度逐渐增加,考察学生对历史知识的理解能力以及解题的思路与方法。
想要在中考历史中获得高分,掌握解题思路与方法是至关重要的。
本文将从整体解题思路、细节分析和答题技巧三个方面进行总结,帮助同学们更好地备考历史科目。
一、整体解题思路在应对历史考试时,同学们首先要了解并掌握整体解题思路。
历史试题一般分为知识类题和分析类题两大类。
对于知识类题,首先要通过对题目的分析,明确题目所考察的知识点,并运用自己掌握的历史知识进行解答。
对于分析类题,则需运用所学历史知识进行思考,进行分析和推断。
在整体解题过程中,要注意题目的关键词,准确把握题目所要求的答案,避免偏离主题。
二、细节分析在解答历史试题时,同学们需要具备细节分析的能力。
历史学科中,往往有很多细节性的知识点需要记忆和理解。
对于这些知识点,同学们不能只停留在表面,应通过深入学习和思考,理解其中的内涵和背后的因果关系。
在考试时,有时会考察对细节的理解和记忆能力,因此同学们需要在备考过程中注意强化对细节的学习和掌握。
三、答题技巧良好的解题技巧是提高历史科目成绩的关键。
以下是几点常用的解题技巧:1. 阅读题目时,首先要仔细审题,理解题目所要求的答案。
有时候题目中会暗示或指导解答方法,同学们要善于发现并运用。
2. 对于选择题,要经常运用排除法,排除明显不符合题意的选项,缩小答案的范围,提高正确答案的准确率。
3. 对于论述题,要按照时间顺序和逻辑关系进行答题,结构清晰,论据充分。
在回答问题时,要明确自己的观点,并用历史事实进行佐证。
4. 在解答和分析问题时,可以适当引用适当的历史名词或名言,以彰显自己的历史素养。
5. 在解答问题时,可运用常见的历史思维工具,如因果关系分析、对比分析、类别归纳等。
这些历史思维工具有助于提高分析问题和解答问题的能力。
综上所述,中考历史学科的解题思路与方法是同学们备考的关键。
有效的解题思路和技巧可以帮助同学们在考试中事半功倍,取得优异的成绩。
中考历史答题技巧与解题步骤
中考历史答题技巧与解题步骤在中考历史考试中,掌握一些答题技巧和解题步骤是十分重要的。
通过合理的方法和技巧,可以帮助我们更好地理解历史知识,提高解题能力。
下面将介绍一些中考历史答题技巧和解题步骤。
一、审题准确,理解问题在回答历史题目之前,首先要认真审题,理解问题的要求。
仔细阅读问题中的关键词,判断题目是属于哪个历史时期,涉及哪个历史事件或人物,以及具体要求回答什么内容。
只有正确理解问题,才能有针对性地进行思考和回答。
二、掌握历史基础知识在解答历史题目时,有一定的历史基础知识是必要的。
要按照教材和老师的要求,学习并掌握相关的历史知识,了解历史事件的背景、过程和影响。
同时,要注意记忆和归纳整理,形成知识框架,以便在解题时能够迅速找到相关知识点。
三、分析题目结构,整理思路针对历史题目,一般会包含问题描述、论述要点和解答要求等内容。
在解题之前,可以先将题目中的问题描述和要点进行梳理和总结,形成一个思维导图或提纲。
这样可以使思路更加清晰,避免遗漏关键信息,并有助于合理组织答题结构。
四、抓住关键词,答题有据在回答历史题目时,要注意抓住问题中的关键词,有针对性地进行答题。
将关键词和所学知识相联系,找到相关的历史事件、人物或概念,然后从中找寻证据和依据,进行解答。
通过提供具体的历史事实和例子,可以增加答题的可信度和说服力。
五、运用分析、比较和判断能力在解答历史题目的过程中,需要进行分析、比较和判断等思维操作。
分析不同历史事件之间的因果关系、联系和影响,进行综合分析;比较不同历史时期、不同历史人物或不同历史观点等的异同,寻找共性和差异;判断历史事件的重要性、意义和评价等。
通过这些思维操作,可以更深入地理解历史内容,并且对题目进行综合回答。
六、注意语言表达,准确清晰在回答历史题目时,要注意语言表达的准确性和清晰性。
尽量使用正确的历史术语,避免模糊和笼统的表述,同时注意段落的结构和逻辑。
有条理地组织答案,清晰地表述自己的观点和论证过程。
历史与社会思想品德中考选择题和非选择题答题技巧
历史与社会思想品德中考选择题和非选择题答题技巧一、选择题答题步骤:三审1.审题(找关键词)2.审设问(对or错,自然or人文,政治or经济……)3.审选项:排异法(与题无联系,答非所问……)排错法(知识点错误,太绝对,三观不正,违法……)二、非选择题答题步骤和书写步骤:三审一审分值(一分一点)二审设问(设问有几个,找关键词回归教材知识,判定题型运解题技巧)三审材料(找关键词,结合材料和教材知识分析)答案书写注意事项:1.几问几答,标上序号(1、2、3)2.按分值标上序[(1)、(2)、(3)]逐条,工整地书写,3.杜绝错别字 4.尽量多写,多角度思考(国家、社会、政府、企业、个人、公民、消费者……或思想上、行动上……或道德、法律、文化、教育、科技……)三、非选择题13种题型答题技巧(一)、“是什么”型题目这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。
(二)、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性(作用)、必要性”、“具体措施”等。
(三)、“启示”型题目这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,1、要注意提炼材料中的观点,2、结合所学的知识点来分析,3、从中归纳出材料反映的道理。
按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)道理格式进行回答(四)“评估”问题这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时,第一步:评判――判断对错。
第二步:分析——分析是非的原因。
如果观点既对又错,观点,要分开评析第三步:总结——解释正确的观点或实践(V)。
对于“漫画”标题和漫画标题,我们应该找到漫画和知识点之间的连接点。
首先,我们应该看一下标题,看看它是否能给出指导性的知识点或观点;然后看文本,看看漫画中的文本是什么。
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【2019浙江温州】25. (2)
(2)变化:由前期宣传新文学、思想启蒙为主,转变为宣传马克思主义、政治革命为主。 (2 分)主要原因:五四运动的洗礼;马克思主义的广泛传播。(2 分)
三、“背景、原因类”试题解答要领
1.读设问:寻找关键词,明确限定条件。看有没有“历史背景、分析原因”等
2.设问举例: (1)任选一人,从国家安全的角度,分析他们以身殉国的原因。(4分) (2)根据相关链接指出五四运动后“社会主义”成为最时髦的原因。(4分) (3)联系材料简述该“义举”发生的直接原因。(2分) 广度:经济、政治、思想文化、安全等角度;国内背景、国际背景;内因、外因 深度:直接原因、重要原因、根本原因等 3.作答提醒:要结合材料,以所学历史知识为基础,学科术语作答!
试题解答举例
【2019浙江湖州】24.(10分)阅读材料,回答问题。 百年来,一代又一代湖州青年,在挽救国家危亡和实现民族复兴的过
程中奉献了自己的青春。 【青春·呐喊】“京都学子,首创义举,士气奋扬,中外共仰。”1919
年5月9日,湖州七校学生在老城隍庙集会并游行,高呼“勿忘国耻”“不 买洋货”等口号。
试题解答举例
【2019浙江金华】根据材料,归纳我国古代推动民族融合的不同方式。(2分)
武力征服与和平交往。(2分)
谢谢
中考社会法治解题方法指导
法治君
一、历史与社会试题特点
试题类型:
(1)列举类;(2)背景、原因类;(3)归纳、比较类; (4)意义、影响、作用类;(5)史料论证类;(6)启示类; (7)联系、关系类。
历史与社会学科教学关键问题(中考命题重点)
关键问题14:如何理解只有共产党、社会主义才能救中国、发展中国,走中 国特色社会主义道路是历史的必然。
1.读设问:寻找关键词,明确归纳、比较的内容。如从“背景、方式、特点、性质、 功绩、局限性、影响、变化、趋势、异同”等
读图,归纳中国造纸术传播的特点。(2分)
2.作答关键: (1)资料分层分类:对资料逐段、逐句、逐图地获取信息,并进行分类; (2)分类后进行提炼概括,用所学学科知识回答。
3.作答提醒:要结合材料,以所学历史知识为基础,学科术语作答!
(1)湖州学子响应了哪一“义举”?联系材料简述该“义举”发
生的直接原因。(4分)
深度上作答
(1)五四运动。1919年的巴黎和会上,中国外交遭受挫折。(4分)
试题解答举例
【2019浙江绍兴】23.(13分)阅读马戛尔尼使华有关材料,回答问题。
材料二:英使团进呈的礼物包括天体运行仪、地球仪、望远镜、战舰模型、 连珠枪、榴弹炮、钢铁制品等,代表着欧洲现代科学技术水平,却被清政府 视为“奇巧”之物,不受重视。
解答要领
1.答题格式:A.有利于……,有利于……; B.做法(现象)+影响(危害)……;
C.相关原理(书本知识)+简单分析材料(如材料说明)+有 利于(危害)…… 2.注意围绕题目规定的角度和根据材料作答。
意义≠借鉴意义
试题解答举例
(2)写出 B 处日本开始推行的重大改革的名称,指出这一改革对中国的 影响。(5 分) (2)明治维新。(1 分)明治维新后,日本日渐强大,并很快走上了对外 扩张的道路,发动侵华战争(消极);在戊戌变法时期成为中国学习的榜样 (积极识,说明公元1500年以来推动英国科技进步的主要原因。
(6分)
广度上作答
(2)科学革命产生近代科学,迎来技术发明的高潮;工业革命时期,大量 的技术革新,推动生产力发展,加速科技进步;资产阶级革命,确立了新 体制,促进科技进步。(6分)
四、“归纳、比较类”试题解答要领
整理历史上各派别救中国、发展中国的史实,共产党带领人民实现站起来、富起来、强起来的史实
二、“意义、影响、作用类”试题解答要领
1.读设问:寻找关键词,明确限定条件。
1.根据材料分析抗战期间中国废除不平等条约的意义。(4分) 2.根据材料,分析该机器的改良对英国社会产生的影响。(4分)
2.设问方式: (1)……有何影响(积极(意义)、消极(危害)、积极+消极)? (2)根据材料(数据),分析… …的影响 (3)从……角度,分析……对……有何重要意义? (4)结合材料,分析说明……的作用?