2009年MBA数学考试复习立体几何基础知识要点

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立体几何知识梳理一.基础知识:(1)公理1:如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内。

作用:证明直线在平面内。

(2)公理2:经过不在同一条直线上三点,有且只有一个平面。

(确定一个平面)作用:如何确定一个平面。

①推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面。

②推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面。

③推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。

(3)公理3:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。

作用:证明点在直线上。

(4)公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。

作用:证明直线与直线平行。

二.直线与平面的位置关系:(1)直线与直线的位置关系:(2)直线与平面的位置关系:(3)平面与平面的位置关系:三.有关平行的判定:1.直线与直线平行:(1)平行于同一条直线的两条直线平行;(2)如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面与这个平面相交,那么这条直线与交线平行;(3)如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行;(4)如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行;2.直线与平面平行:(1)如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行;(2)如果两个平面平行,那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面;3.平面与平面平行:(1)如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;(2)如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行。

四.有关垂直的判定1.直线与直线垂直:(1)如果两条平行线中的一条垂直于第三条直线,那么另一条直线也垂直于第三条直线;(2)如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于平面内的所有直线;(3)三垂线定理:如果平面内的一条直线与这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也与这条斜线垂直;三垂线定理的逆定理:如果平面内的一条直线与这个平面的一条斜线垂直,那么它也与这条斜线在这个平面内的射影垂直;2.直线与平面垂直:(1)如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线与这个平面垂直;(2)如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面;(3)两个平面垂直,如果一个平面内的一条直线垂直于交线,那么这条直线垂直于另一个平面;3.平面与平面垂直:(1)如果两个平面相交所成的二面角为直二面角,那么么这两个平面垂直;(2)如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直;五.有关成角问题:1.异面直线所成的角:(00<θ≤900)经过空间任意一点,分别引两条异面直线a、b的平行线a’、 b’, a’、 b’所成的锐角(或直角)叫做异面直线a、b所成的角。

立体几何复习知识点

立体几何复习知识点

立体几何复习知识点在数学的学习中,立体几何是一个重要且富有挑战性的部分。

它要求我们具备空间想象能力、逻辑推理能力以及对各种几何概念和定理的熟练掌握。

接下来,让我们一起系统地复习一下立体几何的相关知识点。

一、空间几何体(一)棱柱棱柱是由两个互相平行且全等的多边形底面,以及侧面都是平行四边形的多面体。

棱柱根据侧棱与底面的关系可分为直棱柱和斜棱柱。

直棱柱的侧棱垂直于底面,斜棱柱的侧棱不垂直于底面。

(二)棱锥棱锥是由一个多边形底面和若干个有公共顶点的三角形侧面所组成的多面体。

如果棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面的中心,那么这样的棱锥叫做正棱锥。

(三)棱台棱台是用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分。

(四)圆柱以矩形的一边所在直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体叫做圆柱。

旋转轴叫做圆柱的轴,垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面,平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面,无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。

(五)圆锥以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。

旋转轴为圆锥的轴,垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆锥的底面,斜边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面,无论旋转到什么位置,斜边都叫做圆锥侧面的母线。

(六)圆台用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分叫做圆台。

(七)球以半圆的直径所在直线为轴,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球。

半圆的圆心叫做球心,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径。

二、空间几何体的表面积和体积(一)棱柱、棱锥、棱台的表面积棱柱、棱锥、棱台的表面积就是各个面的面积之和。

(二)圆柱、圆锥、圆台的侧面积和表面积圆柱的侧面积公式为\(S_{侧}=2\pi rh\),表面积公式为\(S = 2\pi r(r + h)\);圆锥的侧面积公式为\(S_{侧}=\pi rl\),表面积公式为\(S =\pi r(r + l)\);圆台的侧面积公式为\(S_{侧}=\pi (r + R)l\),表面积公式为\(S =\pi (r^2 +R^2 + rl + Rl)\)。

立体几何知识点总结(全)

立体几何知识点总结(全)

立体几何知识点总结(全)重合直线:完全重合,有无数个公共点。

三.点与平面的位置关系点与平面的位置关系有以下三种情况:点在平面上;点在平面外;点在平面内。

四.直线与平面的位置关系直线与平面的位置关系有以下三种情况:直线与平面相交,相交点为一点;直线在平面内;直线与平面平行,没有交点。

五.平面与平面的位置关系平面与平面的位置关系有以下三种情况:平面相交,相交线为一条直线;平面平行,没有交点;平面重合,完全重合。

1)定义:两个平面相交于一条直线,且这条直线与两个平面的法线垂直,则这两个平面垂直;2)判定定理:如果一个平面内的一条直线与另一个平面的法线垂直,则这两个平面垂直。

符号:a,b简记为:线面垂直,则面面垂直.符号:aba b4.平面与平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,则它们的交线垂直于这两个平面。

符号:a b。

a简记为:面面垂直,则线线垂直.符号:abb定义:当两个平面所成的二面角为直角时,这两个平面互相垂直。

判定定理:如果一个平面通过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。

可以简记为:线面面垂直,则面面垂直。

符号表示为l,推论是如果一个平面与另一个平面的垂线平行,则这两个平面垂直。

平面与平面垂直的性质定理:如果两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。

可以简记为面面垂直,则线面垂直。

证明线线平行的方法包括三角形中位线、平行四边形、线面平行的性质、平行线的传递性和面面平行的性质。

证明线线垂直的方法包括定义中的两条直线所成的角为90°,线面垂直的性质,利用勾股定理证明两相交直线垂直,以及利用等腰三角形三线合一证明两相交直线垂直。

立体几何的基本知识点总结

立体几何的基本知识点总结

立体几何的基本知识点总结立体几何是几何学的一个重要分支,研究物体的形状、大小、位置等特征。

在学习立体几何时,我们需要了解一些基本的知识点。

本文将对立体几何的基本概念、性质、公式等进行总结,以帮助读者更好地理解和应用这些知识。

1. 点、线、面和体立体几何研究的对象主要有点、线、面和体。

点是没有大小和形状的,用来表示位置;线是由无限多个点连起来形成的,用来表示长度和方向;面是由无限多条线组成的,具有长度和宽度,用来表示平面;体则是由无限多个面组成的,具有长度、宽度和高度,用来表示立体物体。

2. 四面体、正方体和圆柱体四面体是由四个面组成的立体体,每个面都是一个三角形;正方体是由六个面组成的立体体,每个面都是一个正方形;圆柱体是由一个底面和一个平行于底面的曲面组成的立体体,底面为圆形。

3. 长方体、棱柱和棱锥长方体是由六个矩形面组成的立体体,每个面都有四个直角;棱柱是由两个平行且相等的多边形组成的立体体,这两个多边形分别称为底面和顶面;棱锥是由一个多边形底面和一个顶点连直线并延伸至底面外部的部分组成的立体体。

4. 体积和表面积体积是用来衡量立体体所占空间的大小,常用单位有立方厘米、立方米等;表面积是用来衡量立体体外部所包围的面积,常用单位有平方厘米、平方米等。

不同形状的立体体计算体积和表面积的方法也不同,例如长方形的体积为长乘宽乘高,表面积为底面积的两倍加上侧面积。

5. 平行四边形的性质平行四边形是指有两对边分别平行的四边形,其性质包括:对边相等、对角线互相平分、对角线长度平方等于两条对边长度平方和、对角线互相垂直等。

6. 圆锥的性质圆锥是由一个底面和一个顶点连直线并延伸至底面外部的部分组成的立体体,其性质包括:底面与侧面接触于一条直线上、侧面都是直角三角形、顶点到底面的垂线与底面的切点连线垂直等。

7. 球的性质球是由无数个平行的点组成的立体体,其性质包括:球心到球面上任意一点的距离都相等、球面上任意两点之间的最短距离是球心到这两点连线的长度、球表面积等于4πr²(其中r为半径)、球体积等于4/3πr³等。

立体几何知识点整理

立体几何知识点整理

立体几何知识点整理1. 介绍立体几何是数学中的一个分支,研究空间中的图形和体积。

它涉及了许多重要的概念和定理,为我们理解三维空间中的物体提供了基础。

本文将对立体几何中的一些重要知识点进行整理。

2. 点、线、面在立体几何中,我们首先需要了解点、线、面这三个基本概念。

•点:点是最基础的几何图形,没有大小和形状,只有位置。

•线:线由无数个点组成,是一维的几何图形,具有长度但没有宽度和厚度。

•面:面由无数个线组成,是二维的几何图形,具有长度和宽度但没有厚度。

3. 多面体多面体是由一些平面多边形组成的立体图形。

在多面体中,我们常见的有以下几种:•三棱锥:底面为三角形,其余面都是三角形的四面体。

•四棱锥:底面为四边形,其余面都是三角形的五面体。

•正四棱锥:底面为正方形,其余面都是等边三角形的五面体。

•正六面体:六个正方形的立方体。

•正八面体:八个正等边三角形的多面体。

•正十二面体:十二个正等边五边形的多面体。

•正二十面体:二十个正等边三角形的多面体。

4. 图形的体积和表面积在立体几何中,我们需要计算图形的体积和表面积。

•体积:图形的体积是指该图形所占据的空间大小。

常见的图形体积计算公式有:–立方体的体积公式为:V = a³,其中a 是边长。

–圆柱体的体积公式为:V = πr²h,其中 r 是底面半径,h 是高度。

–圆锥体的体积公式为:V = 1/3πr²h,其中 r 是底面半径,h 是高度。

•表面积:图形的表面积是指该图形包围的所有面的总面积。

常见的图形表面积计算公式有:–立方体的表面积公式为:A = 6a²,其中 a 是边长。

–圆柱体的表面积公式为:A = 2πrh + 2πr²,其中 r 是底面半径,h 是高度。

–圆锥体的表面积公式为:A = πr(r + l),其中 r是底面半径,l 是斜高。

5. 直角三角形在立体几何中,直角三角形是非常重要的。

直角三角形中有一个角度为90度的角,被称为直角。

立体几何知识要点

立体几何知识要点

立体几何知识要点一、知识提纲(一)空间的直线与平面⒈平面的基本性质⑴三个公理及公理三的三个推论和它们的用途.⑵斜二测画法.⒉空间两条直线的位置关系:相交直线、平行直线、异面直线.⑴公理四(平行线的传递性).等角定理.⑵异面直线的判定:判定定理、反证法.⑶异面直线所成的角:定义(求法)、范围.⒊直线和平面平行直线和平面的位置关系、直线和平面平行的判定与性质.⒋直线和平面垂直⑴直线和平面垂直:定义、判定定理.⑵三垂线定理及逆定理.5.平面和平面平行两个平面的位置关系、两个平面平行的判定与性质.6.平面和平面垂直互相垂直的平面及其判定定理、性质定理.(二)直线与平面的平行和垂直的证明思路(见附图)(三)夹角与距离7.直线和平面所成的角与二面角⑴平面的斜线和平面所成的角:三面角余弦公式、最小角定理、斜线和平面所成的角、直线和平面所成的角.⑵二面角:①定义、范围、二面角的平面角、直二面角.②互相垂直的平面及其判定定理、性质定理.8.距离⑴点到平面的距离.⑵直线到与它平行平面的距离.⑶两个平行平面的距离:两个平行平面的公垂线、公垂线段.⑷异面直线的距离:异面直线的公垂线及其性质、公垂线段.(四)简单多面体与球9.棱柱与棱锥⑴多面体.⑵棱柱与它的性质:棱柱、直棱柱、正棱柱、棱柱的性质.⑶平行六面体与长方体:平行六面体、直平行六面体、长方体、正四棱柱、正方体;平行六面体的性质、长方体的性质.⑷棱锥与它的性质:棱锥、正棱锥、棱锥的性质、正棱锥的性质.⑸直棱柱和正棱锥的直观图的画法.10.多面体欧拉定理的发现⑴简单多面体的欧拉公式.⑵正多面体.11.球⑴球和它的性质:球体、球面、球的大圆、小圆、球面距离.⑵球的体积公式和表面积公式.二、常用结论、方法和公式1.从一点O 出发的三条射线OA 、OB 、OC ,若∠AOB=∠AOC ,则点A 在平面∠BOC 上的射影在∠BOC 的平分线上;2. 已知:直二面角M -AB -N 中,AE ⊂ M ,BF ⊂ N,∠EAB=1θ,∠ABF=2θ,异面直线AE 与BF 所成的角为θ,则;cos cos cos 21θθθ=3.立平斜公式:如图,AB 和平面所成的角是1θ,AC 在平面内,BC 和AB 的射影BA 1成2θ,设∠ABC=3θ,则cos 1θcos 2θ=cos 3θ;4.异面直线所成角的求法:(1)平移法:在异面直线中的一条直线中选择一特殊点,作另一条的平行线;(2)补形法:把空间图形补成熟悉的或完整的几何体,如正方体、平行六面体、长方体等,其目的在于容易发现两条异面直线间的关系;5.直线与平面所成的角斜线和平面所成的是一个直角三角形的锐角,它的三条边分别是平面的垂线段、斜线段及斜线段在平面上的射影。

立体几何基础知识与基本方法归纳

立体几何基础知识与基本方法归纳

立体几何基础知识与基本方法归纳一、立几知识整理1、 平面外一点P 到平面ABC 上三点A 、B 、C 的距离相等,则P 在平面ABC 内的射影O 是△ABC 的外心,特别地:若△ABC 是直角三角形是,则 O 是斜边的中点;若△ABC 是等边三角形时,O 是△ABC 的中心;若P 到△ABC 三边的距离相等,则P 在平面ABC 内的射影O 是△ABC 的内心;若PA 、PB 、PC 两两垂直,则P 在平面ABC 内的射影O 是△ABC 的垂心。

2、边长为a 的正三角形的高为a 23,外接圆半径为a 33,内切圆半径为a 63,面积为243a 。

3、若∠POA=∠POB,则OP 在平面AOB 上的射影是∠AOB 的平分线 4、若平面AOB ⊥平面BOC,设∠AOB=1α,∠BOC=2α,∠AOC=α,则12cos cos .cos ααα=5、若ABC ∆的在平面'''C B A 上的射影是'''C B A ∆,平面ABC 与平面'''C B A 所成的二面角为α则ABCC B A S S ∆∆='''cos α。

若正棱锥侧面与底面所成角为α,则侧底S S =αcos 。

6、利用法向量求“角”或“距离”的公式:(1)求直线与平面所成角:若AB 为平面的斜线,n为平面α的法向量则斜线AB 与平面α所成的角θ满足sin AB nAB nθ⋅=⋅;(2)求二面角:记θ为二面角l αβ--的值,12,n n 分别是平面α、β的法向量,则1212cos n n n n θ⋅=⋅ ;(3)求P 点到平面α的距离:PN =,(N 为垂足,M 为斜足,n 为平面α的法向量)(4)求两异面直线AB 与CD 的夹角:||cos ||||AB CD AB CD θ⋅=⋅;(5)求线段的长度:AB ==7、(1)计算简单多面体棱数E 的方法:①2EV F =+-;②E 等于各面多边形的棱数之和的一半;③E 等于顶点数与共顶点的棱数之积的一半。

数学立体几何知识点归纳

数学立体几何知识点归纳

数学立体几何知识点归纳以下是数学立体几何的十个优秀知识点:1.体积和表面积的计算方法:对于常见立体图形,如立方体、圆柱体和圆锥体,体积的计算公式为底面面积乘以高度,而表面积的计算公式则根据不同形状而有所不同。

掌握这些计算方法可以帮助我们更好地理解和应用立体几何。

2.平行四边形的性质:平行四边形是具有两对平行边的四边形。

它的性质包括:相邻角互补、对角线等长、对边平行、对角线平分其中一个内角等。

这些性质在解决平行四边形相关问题时非常有用。

3.球的性质:球是由所有离球心距离相等于半径的点组成的立体。

它的性质包括:表面积公式为4πr²、体积公式为(4/3)πr³、任意两点之间的最短距离为直径等。

了解球的性质可以帮助我们更好地解决与球相关的几何问题。

4.锥的性质:锥是由一个平面图形沿一条线旋转而成的立体。

它的性质包括:侧面积的计算公式为底面积加上一半的侧边长度乘以斜高、体积的计算公式为1/3乘以底面积乘以高度等。

理解锥的性质可以帮助我们解决与锥相关的几何问题。

5.正多面体的性质:正多面体是指所有面都是正多边形且所有顶点都在同一球面上的立体。

常见的正多面体包括正四面体、正六面体、正八面体和正二十面体等。

了解正多面体的性质可以帮助我们更好地理解它们的结构和特点。

6.空间几何体之间的关系:在空间几何中,常见的关系包括平面与平面之间的关系、平面与直线之间的关系、平面与几何体之间的关系等。

了解这些关系可以帮助我们更好地分析和解决空间几何问题。

7.正交投影和透视投影:正交投影是指沿垂直于投影平面的方向进行投影,透视投影是指沿斜向或倾斜向进行投影。

通过正交投影和透视投影,我们可以将三维立体图形投影到二维平面上,从而更好地观察和分析立体图形的特征。

8.空间坐标系的应用:空间坐标系是用来描述空间几何体的一套坐标系统。

在空间坐标系中,常用的表示方式包括笛卡尔坐标系、柱面坐标系和球面坐标系等。

了解和应用空间坐标系可以帮助我们更好地研究和分析立体几何问题。

立体几何知识点归纳

立体几何知识点归纳

一、立体几何知识点归纳 第一章 空间几何体(一)空间几何体的结构特征(1)多面体——由若干个平面多边形围成的几何体.围成多面体的各个多边形叫叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做顶点。

旋转体——把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。

其中,这条定直线称为旋转体的轴。

(2)柱,锥,球的结构特征 1.棱柱1.1棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。

1.2相关棱柱几何体系列(棱柱、斜棱柱、直棱柱、正棱柱)的关系:①⎧⎪⎧−−−−−→⎨⎪−−−−−→⎨⎪⎪⎩底面是正多形棱垂直于底面斜棱柱棱柱正棱柱直棱柱其他棱柱 底面为矩形侧棱与底面边长相等1.3①侧棱都相等,侧面是平行四边形;②两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形; ③过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形;④直棱柱的侧棱长与高相等,侧面与对角面是矩形。

1.4长方体的性质:①长方体一条对角线长的平方等于一个顶点上三条棱的平方和;【如图】222211AC AB AD AA =++②(了解)长方体的一条对角线1AC 与过顶点A 的三条棱所成的角分别是αβγ,,,那么222cos cos cos 1αβγ++=,222sin sin sin 2αβγ++=;③(了解)长方体的一条对角线1AC 与过顶点A 的相邻三个面所成的角分别是αβγ,,,则222coscos cos 2αβγ++=,222sin sin sin 1αβγ++=.1.5侧面展开图:正n 棱柱的侧面展开图是由n 个全等矩形组成的以底面周长和侧棱长为邻边的矩形.1.6面积、体积公式:2S c hS c h S S h=⋅=⋅+=⋅直棱柱侧直棱柱全底棱柱底,V (其中c 为底面周长,h为棱柱的高) 2.圆柱2.1圆柱——以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆柱. 2.2圆柱的性质:上、下底及平行于底面的截面都是等圆;过轴的截面(轴截面)是全等的矩形. 2.3侧面展开图:圆柱的侧面展开图是以底面周长和母线长为邻边的矩形. 2.4面积、体积公式:S 圆柱侧=2rh π;S 圆柱全=222rh r ππ+,V 圆柱=S 底h=2r h π(其中r 为底面半径,h 为圆柱高) 3.棱锥3.1棱锥——有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

★立体几何知识点归纳.docx

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一、立体几何知识点归纳 第一章空间几何体(一)空间几何体的结构特征(1)多面体一一由若干个平面多边形围成的几何体.围成多面体的各个多边形叫叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的 公共点叫做顶点。

旋转体一一把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭儿何体。

其屮,这条 定直线称为旋转体的轴。

(2)柱,锥,台,球的结构特征1 •棱柱1.1棱柱一一有两个而互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平直平行六面体底面为矩形1.3棱柱的性质:① 侧棱都相等,侧面是平行四边形;② 两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形; ③ 过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形; ④ 直棱柱的侧棱长与高相等,侧面与对角面是矩形。

1.5侧面展开图:正n 棱柱的侧而展开图是由n 个全等矩形组成的以底而周长和侧棱长为邻边的矩 形.1・6面积、体积公式:点直棱柱侧:'直棱柱全+ 底, 咼)2 •圆柱2.1圆柱一一以矩形的一-边所在的直线为旋转轴,其 余各边旋转而形成的曲面所围成的儿何体叫圆柱.2.2圆柱的性质:上、下底及平行于底面的截面都是 等圆;过轴的截面(轴截面)是全等的矩形.2.3侧面展开图:圆柱的侧血展开图是以底血周长和 母线长为邻边的矩形.2.4面积、体积公式:v「7(其中c 为底面周长,h 为棱柱的V 棱柱二S 底・/z行,由这些面所围成的儿何体叫做棱柱。

1・2相关棱柱几何体系列(棱柱、斜棱柱、直棱柱、正棱柱)斜棱柱①棱柱<侧面 的侧棱棱唾直丁底而》直棱柱底而创%形》正棱柱 其他棱柱…F\ 关系:②I 四棱柱 长方体底面为正方形- ► 正四棱柱侧棱与底而边长相爷 ►正方体E *BAD *贋面底面为平行四边形平行六面体侧棱垂百于底面S圆柱輛二2龙/72; S圆拄全二2龙/7/ + 2岔',V圆柱二S 底h二兀广'h(其屮「为底面半径,h为圆柱高)3 •棱锥3.1棱锥一一有一个面是多边形,其余各有一个公共顶点的三角形,由这些面所的几何体叫做棱锥。

立体几何知识点归纳总结

立体几何知识点归纳总结

立体几何知识点归纳总结立体几何是数学中研究三维空间中几何形状和它们之间关系的学科。

它不仅在数学理论中占有重要地位,而且在工程、建筑、物理学等多个领域都有广泛的应用。

以下是立体几何的一些关键知识点的归纳总结:1. 空间直线与平面:立体几何的基础是理解空间中的直线和平面。

直线是一维对象,而平面是二维对象。

在空间中,直线与平面可以相交、平行或位于同一平面内。

2. 空间角:立体几何中的空间角包括直线与直线之间的角度、直线与平面之间的角度以及平面与平面之间的角度。

这些角度的测量是立体几何中的重要内容。

3. 多面体与多边形:多面体是空间中由多条边和多个面组成的封闭形状,如立方体、四面体等。

多边形是平面上的封闭形状,如三角形、矩形等。

立体几何中研究多面体的面、边、顶点以及它们之间的关系。

4. 体积与表面积:计算立体图形的体积和表面积是立体几何中的核心问题。

对于规则的几何体,如立方体、球体、圆柱体等,有固定的公式来计算它们的体积和表面积。

5. 向量:向量是具有大小和方向的量,它在立体几何中用于描述空间中的位置、运动和力。

向量运算,如向量加法、标量乘法和点积,是解决立体几何问题的重要工具。

6. 坐标系:在立体几何中,通常使用笛卡尔坐标系来确定空间中点的位置。

通过三个坐标轴(通常是x、y和z轴),可以精确地描述空间中的任何一点。

7. 对称性:立体几何中的对称性包括反射对称、旋转对称和滑移对称。

对称性是理解几何形状和它们的性质的关键。

8. 投影:在立体几何中,投影是将三维对象映射到二维平面上的过程。

这在工程图纸和建筑设计中非常重要。

9. 锥体与柱体:锥体和柱体是常见的立体几何形状。

它们由一个底面和连接底面各点到一个共同顶点的线段组成。

锥体和柱体的体积和表面积的计算是立体几何中的重要内容。

10. 曲面:曲面是立体几何中的二维表面,它们可以是平面的,也可以是弯曲的。

曲面的研究包括曲面的方程、曲面的几何性质以及曲面上的路径等。

立体几何基础知识要点

立体几何基础知识要点

立体几何基础知识要点一、平面.1.平面的基本性质:掌握三个公理及推论,会说明共点、共线、共面问题。

2 .证明点共线的问题,一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点(依据:由点在线上,线在面内,推出点在面内),这样,可根据公理2证明这些点都在这两个平面的公共直线上。

3 .证明共点问题,一般是先证明两条直线交于一点,再证明这点在第三条直线上,而这一点是两个平面的公共点,这第三条直线是这两个平面的交线。

4 .证共面问题一般用落入法或重合法。

5. 经过不在同一条直线上的三点确定一个面.二、空间直线.1. 空间直线位置分三种:相交、平行、异面. 相交直线—共面有反且有一个公共点;平行直线—共面没有公共点;异面直线—不同在任一平面内[注]:①两条异面直线在同一平面内射影一定是相交的两条直线.(×)(可能两条直线平行,也可能是点和直线等)②直线在平面外,指的位置关系:平行或相交③若直线a、b异面,a平行于平面α,b与α的关系是相交、平行、在平面α内.④两条平行线在同一平面内的射影图形是一条直线或两条平行线或两点.⑤在平面内射影是直线的图形一定是直线.(×)(射影不一定只有直线,也可以是其他图形)⑥在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等.(×)(并非是从平面外一点..向这个平面所引的垂线段和斜线段)⑦b a,是夹在两平行平面间的线段,若ba=,则b a,的位置关系为相交或平行或异面.2. 异面直线判定定理:过平面外一点与平面内一点的直线和平面内不经过该点的直线是异面直线.(不在任何一个平面内的两条直线)3. 平行公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行.4. 等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等(如下图).12方向相同12方向不相同(二面角的取值范围[)180,0∈θ) (直线与直线所成角(]90,0∈θ) (斜线与平面成角()90,0∈θ) (直线与平面所成角[]90,0∈θ) (向量与向量所成角])180,0[∈θ 推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成锐角(或直角)相等.5. 两异面直线的距离:公垂线的长度.空间两条直线垂直的情况:相交(共面)垂直和异面垂直. 21,l l 是异面直线,则过21,l l 外一点P ,过点P 且与21,l l 都平行平面有一个或没有,但与21,l l 距离相等的点在同一平面内.(1L 或2L 在这个做出的平面内不能叫1L 与2L 平行的平面) 三、直线与平面平行、直线与平面垂直.1. 空间直线与平面位置分三种:相交、平行、在平面内.2. 直线与平面平行判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.(“线线平行,线面平行”)[注]:①直线a 与平面α内一条直线平行,则a ∥α. (×)(平面外一条直线)②直线a 与平面α内一条直线相交,则a 与平面α相交. (×)(平面外一条直线)③若直线a 与平面α平行,则α内必存在无数条直线与a 平行. (√)(不是任意一条直线,可利用平行的传递性证之) ④两条平行线中一条平行于一个平面,那么另一条也平行于这个平面. (×)(可能在此平面内)⑤平行于同一直线的两个平面平行.(×)(两个平面可能相交)⑥平行于同一个平面的两直线平行.(×)(两直线可能相交或者异面)⑦直线l 与平面α、β所成角相等,则α∥β.(×)(α、β可能相交)3. 直线和平面平行性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.(“线面平行,线线平行”)4. 直线与平面垂直是指直线与平面任何一条直线垂直,过一点有且只有一条直线和一个平面垂直,过一点有且只有一个平面和一条直线垂直.PO Aa●若PA⊥α,a⊥AO,得a⊥PO(三垂线定理),得不出α⊥PO. 因为a⊥PO,但PO不垂直OA.●三垂线定理的逆定理亦成立.直线与平面垂直的判定定理一:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这两条直线垂直于这个平面.(“线线垂直,线面垂直”)直线与平面垂直的判定定理二:如果平行线中一条直线垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.推论:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.[注]:①垂直于同一平面....的两个平面平行.(×)(可能相交,垂直于同一条直线.....的两个平面平行)②垂直于同一直线的两个平面平行.(√)(一条直线垂直于平行的一个平面,必垂直于另一个平面)③垂直于同一平面的两条直线平行.(√)5. ⑴垂线段和斜线段长定理:从平面外一点..向这个平面所引的垂线段和斜线段中,①射影相等的两条斜线段相等,射影较长的斜线段较长;②相等的斜线段的射影相等,较长的斜线段射影较长;③垂线段比任何一条斜线段短.[注]:垂线在平面的射影为一个点. [一条直线在平面内的射影是一条直线.(×)]⑵射影定理推论:如果一个角所在平面外一点到角的两边的距离相等,那么这点在平面内的射影在这个角的平分线上一、平面平行与平面垂直.1. 空间两个平面的位置关系:相交、平行.2. 平面平行判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,哪么这两个平面平行.(“线面平行,面面平行”)推论:垂直于同一条直线的两个平面互相平行;平行于同一平面的两个平面平行.[注]:一平面间的任一直线平行于另一平面.3. 两个平面平行的性质定理:如果两个平面平行同时和第三个平面相交,那么它们交线平行.(“面面平行,线线平行”)4. 两个平面垂直性质判定一:两个平面所成的二面角是直二面角,则两个平面垂直.两个平面垂直性质判定二:如果一个平面与一条直线垂直,那么经过这条直线的平面垂直于这个平面.(“线面垂直,面面垂直”)注:如果两个二面角的平面对应平面互相垂直,则两个二面角没有什么关系.5. 两个平面垂直性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线也垂直于另一个平面. 推论:如果两个相交平面都垂直于第三平面,则它们交线垂直于第三平面.证明:如图,找O 作OA 、OB 分别垂直于21,l l , 因为ααββ⊥⊂⊥⊂OB PM OA PM ,,,则OB PM OA PM ⊥⊥,.6. 两异面直线任意两点间的距离公式:θcos 2222mn d n m l +++=(θ为锐角取加,θ为钝取减,综上,都取加则必有⎥⎦⎤ ⎝⎛∈2,0πθ) 7. ⑴最小角定理:21cos cos cos θθθ=(1θ为最小角,如图) ⑵最小角定理的应用(∠PBN 为最小角)简记为:成角比交线夹角一半大,且又比交线夹角补角一半长,一定有4条.成角比交线夹角一半大,又比交线夹角补角小,一定有2条.成角比交线夹角一半大,又与交线夹角相等,一定有3条或者2条.成角比交线夹角一半小,又与交线夹角一半小,一定有1图1θθ1θ2图2P αβθM A B O条或者没有.五、棱锥、棱柱.1. 棱柱.⑴①直棱柱侧面积:ChS=(C为底面周长,h是高)该公式是利用直棱柱的侧面展开图为矩形得出的.②斜棱住侧面积:l CS1=(1C是斜棱柱直截面周长,l是斜棱柱的侧棱长)该公式是利用斜棱柱的侧面展开图为平行四边形得出的.⑵{四棱柱}⊃{平行六面体}⊃{直平行六面体}⊃{长方体}⊃{正四棱柱}⊃{正方体}.{直四棱柱}⋂{平行六面体}={直平行六面体}.正四棱柱侧面与底面边长相等⑶棱柱具有的性质:①棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都相等;直棱柱的各个侧面都是矩形........;正棱柱的各个侧面都是全等的矩....形..②棱柱的两个底面与平行于底面的截面是对应边互相平行的全等..多边形.③过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是平行四边形.注:①棱柱有一个侧面和底面的一条边垂直可推测是直棱柱. (×)(直棱柱不能保证底面是钜形可如图)②(直棱柱定义)棱柱有一条侧棱和底面垂直.⑷平行六面体:定理一:平行六面体的对角线交于一点.............,并且在交点处互相平分.[注]:四棱柱的对角线不一定相交于一点.定理二:长方体的一条对角线长的平方等于一个顶点上三条棱长的平方和.推论一:长方体一条对角线与同一个顶点的三条棱所成的角为γβα,,,则1cos cos cos 222=++γβα.推论二:长方体一条对角线与同一个顶点的三各侧面所成的角为γβα,,,则2cos cos cos 222=++γβα.[注]:①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱.(×)(斜四面体的两个平行的平面可以为矩形)②各侧面都是正方形的棱柱一定是正棱柱.(×)(应是各侧面都是正方形的直.棱柱才行) ③对角面都是全等的矩形的直四棱柱一定是长方体.(×)(只能推出对角线相等,推不出底面为矩形) ④棱柱成为直棱柱的一个必要不充分条件是棱柱有一条侧棱与底面的两条边垂直. (两条边可能相交,可能不相交,若两条边相交,则应是充要条件)2. 棱锥:棱锥是一个面为多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形.[注]:①一个棱锥可以四各面都为直角三角形.②一个棱柱可以分成等体积的三个三棱锥;所以棱柱棱柱3V S h V ==.⑴①正棱锥定义:底面是正多边形;顶点在底面的射影为底面的中心.[注]:i. 正四棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形.(不是等边三角形)ii. 正四面体是各棱相等,而正三棱锥是底面为正△侧棱与底棱不一定相等iii. 正棱锥定义的推论:若一个棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形(即侧棱相等);底面为正多边形. ②正棱锥的侧面积:'Ch 21S =(底面周长为C ,斜高为'h ) ③棱锥的侧面积与底面积的射影公式:αcos 底侧S S=(侧面与底l ab c面成的二面角为α)附: 以知c ⊥l ,b a =⋅αcos ,α为二面角b l a --.则l a S ⋅=211①,b l S ⋅=212②,b a =⋅αcos ③ ⇒①②③得αcos 底侧S S =.注:S 为任意多边形的面积(可分别多个三角形的方法). ⑵棱锥具有的性质:①正棱锥各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,各等腰三角形底边上的高相等(它叫做正棱锥的斜高).②正棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直角三角形,正棱锥的高、侧棱、侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形.⑶特殊棱锥的顶点在底面的射影位置:①棱锥的侧棱长均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形的外心.②棱锥的侧棱与底面所成的角均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形的外心.③棱锥的各侧面与底面所成角均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形内心.④棱锥的顶点到底面各边距离相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形内心.⑤三棱锥有两组对棱垂直,则顶点在底面的射影为三角形垂心.⑥三棱锥的三条侧棱两两垂直,则顶点在底面上的射影为三角形的垂心.⑦每个四面体都有外接球,球心0是各条棱的中垂面的交点,此点到各顶点的距离等于球半径;⑧每个四面体都有内切球,球心I是四面体各个二面角的平分面的交点,到各面的距离等于半径.[注]:i. 各个侧面都是等腰三角形,且底面是正方形的棱锥是正四棱锥.(×)(各个侧面的等腰三角形不知是否全等)ii. 若一个三角锥,两条对角线互相垂直,则第三对角线必然垂直.简证:AB⊥CD,AC⊥BD⇒BC⊥AD. 令bACcADaAB===,,得-=⋅⇒=-=-=,,已知()()0,0=-⋅=-⋅cabbca=-⇒c bc a则0=⋅ADBC. B CDiii. 空间四边形OABC 且四边长相等,则顺次连结各边的中点的四边形一定是矩形.iv. 若是四边长与对角线分别相等,则顺次连结各边的中点的四边是一定是正方形. 简证:取AC 中点'O ,则⊥⇒⊥'⊥'AC AC O B AC o o ,平面=∠⇒⊥⇒'F G H BO AC B O O 90°易知EFGH 为平行四边形⇒EFGH为长方形.若对角线等,则EFGH FG EF ⇒=为正方形. 3. 球:⑴球的截面是一个圆面.①球的表面积公式:24R S π=.②球的体积公式:334R V π=.⑵纬度、经度:①纬度:地球上一点P 的纬度是指经过P 点的球半径与赤道面所成的角的度数.②经度:地球上B A ,两点的经度差,是指分别经过这两点的经线与地轴所确定的二个半平面的二面角的度数,特别地,当经过点A 的经线是本初子午线时,这个二面角的度数就是B点的经度.附:①圆柱体积:h r V 2π=(r 为半径,h 为高)FEH GB CDAO'Or②圆锥体积:h r V 231π=(r 为半径,h 为高)③锥形体积:Sh V 31=(S 为底面积,h 为高)4. ①内切球:当四面体为正四面体时,设边长为a ,a h 36=,243a S =底,243a S =侧 得a a a R R a R a a a 46342334/424331433643222=⋅==⇒⋅⋅+⋅=⋅. 注:球内切于四面体:h S R S 313R S 31V底底侧ACDB ⋅=⋅+⋅⋅⋅=- ②外接球:球外接于正四面体,可如图建立关系式. 六、空间向量.1. (1)共线向量:共线向量亦称平行向量,指空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合.注:①若与共线,与共线,则与共线.(×) [当=时,不成立]②向量c b a ,,共面即它们所在直线共面.(×) [可能异面] ③若a ∥b ,则存在小任一实数λ,使b a λ=.(×)[与0=b 不成立] ④若a 为非零向量,则00=⋅a .(√)[这里用到)0(≠b b λ之积仍为向量](2)共线向量定理:对空间任意两个向量)0(≠a , ∥的OR充要条件是存在实数λ(具有唯一性),使λ=.(3)共面向量:若向量使之平行于平面α或在α内,则与α的关系是平行,记作a∥α.(4)①共面向量定理:如果两个向量b a,不共线,则向量P与向量,共面的充要条件是存在实数对x、y使b ya xP+=.②空间任一点...O.和不共线三点......A.、.B.、.C.,则)1(=++++=zyxOCzOByOAxOP是PABC四点共面的充要条件.(简证:→+==++--=zyzyzy)1(P、A、B、C四点共面)注:①②是证明四点共面的常用方法.2. 空间向量基本定理:如果三个向量....c b a,,不共面...,那么对空间任一向量,存在一个唯一的有序实数组x、y、z,使c zb ya xp++=.推论:设O、A、B、C是不共面的四点,则对空间任一点P, 都存在唯一的有序实数组x、y、z使OC zOByOAxOP++=(这里隐含x+y+z≠1).DOABCD注:设四面体ABCD 的三条棱,,,,===其 中Q 是△BCD 的重心,则向量)(31c b a AQ ++=用+=即证.对空间任一点O 和不共线的三点A 、B 、C ,满足O P x O A y O B z O C =++,则四点P 、A 、B 、C 是共面⇔1x y z ++=3. (1)空间向量的坐标:空间直角坐标系的x 轴是横轴(对应为横坐标),y 轴是纵轴(对应为纵轴),z 轴是竖轴(对应为竖坐标). ①令a =(a 1,a 2,a 3),),,(321b bb b =,则),,(332211b a b a b a b a ±±±=+))(,,(321R a a a a ∈=λλλλλ332211b a b a b a b a ++=⋅a∥)(,,332211R b a b a b a b ∈===⇔λλλλ332211b a b a b a ==⇔332211=++⇔⊥b a b a b a b a222321a a a ++==(用到常用的向量模与向量之间的转化:a a =⇒⋅=)空间两个向量的夹角公式232221232221332211||||,cos b b b a a a b a b a b a b a ba b a ++⋅++++=⋅⋅>=<(a =123(,,)a a a ,b =123(,,)b b b ②空间两点的距离公式:212212212)()()(z z y y x x d -+-+-=.(2)法向量:若向量a 所在直线垂直于平面α,则称这个向量垂直于平面α,记作α⊥,如果α⊥那么向量叫做平面α的法向量.(3)用向量的常用方法:①利用法向量求点到面的距离定理:如图,设n 是平面α的法向量,AB 是平面α的一条射线,其中α∈A ,则点B 到平面α||n ②.异面直线间的距离||||CD n d n ⋅=(12,l l 是两异面直线,其公垂向量为n ,C D 、分别是12,l l 上任一点,d 为12,l l 间的距离). ③.点B 到平面α的距离||||AB n d n ⋅=(n 为平面α的法向量,AB 是经过面α的一条斜线,A α∈). ④直线AB 与平面所成角sin||||AB marc AB m β⋅=(m 为平面α的法向量). ⑤利用法向量求二面角的平面角定理:设21,n n分别是二面角βα--l 中平面βα,的法向量,则21,n 所成的角就是所求二面角的平面角或其补角大小(21,n 方向相同,则为补角,21,n 反方,则为其夹角).二面角l αβ--的平面角cos ||||m narc m n θ⋅=或cos ||||m n arc m n π⋅-(m ,n 为平面α,β的法向量).(4)证直线和平面平行定理:已知直线≠⊄a 平面α,α∈⋅∈⋅D C a B A ,,且CDE 三点不共线,则a ∥α的充要条件是存在有序实数对μλ⋅使μλ+=.(常设μλ+=求解μλ,若μλ,存在即证毕,若μλ,不存在,则直线AB与平面相交).A B七.思想方法:1.计算问题:(1)空间角的计算步骤:一作、二证、三算异面直线所成的角范围:0°<θ≤90°方法:①平移法;②补形法.直线与平面所成的角范围:0°≤θ≤90°方法:关键是作垂线,找射影.二面角方法:①定义法,一般要利用图形的对称性;一般在计算时要解斜三角形;;②三垂线定理及其逆定理;③垂面法. ④射影面积法:S′=S cosθ来计算,一般是二面交的两个面只有一个公共点,两个面的交线不容易找到时用此法。

立体几何基础知识

立体几何基础知识

立体几何基础知识复习一、基础知识填空1.简单几何体的结构特征比较棱柱直棱柱正棱柱棱锥正棱锥棱台正棱台底面侧面2.直观图:基本几何体的直观图常用斜二测画法,规则是:(1)在已知图形中建立直角坐标系xOy.画直观图时,它们分别对应x′轴和y′轴,两轴交于点O′,使∠x′O′y′=,它们确定的平面表示水平平面;(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段在直观图中分别画成平行于轴和轴的线段;(3)已知图形中平行于x轴的线段在直观图中保持;平行于y轴的线段,长度为原来的3.三视图绘制三视图时,视图长对正;视图高平齐;视图宽相等,前后对应.4.空间点线面位置关系及判断方法.........的总结(1)直线与直线位置关系....整理:Ⅰ)线线平行的判定方法:Ⅱ)异面直线所成角的定义范围及求法:(2)直线与平面位置关系及判断方法.........:(3)平面与平面位置关系及判断方法:5.空间的公理定理整理背诵公理1:公理2:公理3:推轮1:推轮2:推轮3:公理4:等角定理:线面平行的判定定理(文字、符号语言,下同):面面平行的判定定理:线面垂直的判定定理:面面垂直的判定定理:线面平行的性质定理:面面平行的性质定理:线面垂直的性质定理:面面垂直的性质定理:6.几个常用的结论(1)过空间任一点有且只有一条直线与已知平面垂直;(2)过空间任一点有且只有一个平面与已知直线垂直;(3)垂直于同一直线的两个平面互相平行.7. 简单几何体的体积侧面积侧面积体积圆柱圆锥圆台直棱柱正棱锥正棱台球二、基本定义定理辨析:1. (2014·辽宁)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面.下列说法正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,nα,则m⊥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥αD.若m∥α,m⊥n,则n⊥α2.(2014·广东)若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1⊥l2,l2⊥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是A.l1⊥l4 B.l1∥l4 C.l1与l4既不垂直也不平行D.l1与l4的位置关系不确定3.下列命题中,错误的是()A.平面内一个三角形各边所在的直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行B.平行于同一个平面的两个平面平行C.若两个平面平行,则位于这两个平面内的直线也互相平行D.若两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面4.空间中,下列命题正确的是()A.若a∥α,b∥a,则b∥αB.若a∥α,b∥α,aβ,bβ,则β∥αC.若α∥β,b∥α,则b∥βD.若α∥β,aα,则a∥β5.设α,β是两个不同的平面,m,n是平面α内的两条不同的直线,l1,l2是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是()A.m∥β且l1∥αB.l1∥α且l2∥αC.m∥β且n∥βD.m∥l1且n∥l26. 给出下列四个命题:①垂直于同一平面的两条直线相互平行;②垂直于同一平面的两个平面相互平行;③若一个平面内有无数条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;④若一条直线垂直于一个平面内的任一直线,那么这条直线垂直于这个平面.其中真命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.下列命题中错误的是()A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面βB.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面βC.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γD.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β8. (2014·浙江)设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则()A.若m⊥n,n∥α,则m⊥αB.若m∥β,β⊥α,则m⊥αC.若m⊥β,n⊥β,n⊥α,则m⊥αD.若m⊥n,n⊥β,β⊥α,则m⊥α9.设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件三、基础小题练习1.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )2. (2013·四川)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是()3. (2014·江西)一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是()4. 一个正方体截去两个角后所得几何体的主视图、左视图如图所示,则其俯视图为()5. 沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示,则该几何体的左视图为()6. 把边长为1的正方形ABCD沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面CBD,形成三棱锥C-ABD 的主视图与俯视图如图所示,则左视图的面积为()A.12 B.22 C.14 D.247. 已知△ABC的直观图A′B′C′是边长为a的正三角形,求原△ABC的面积.(1)如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形是()A.正方形B.矩形C.菱形D.一般的平行四边形8. 给出下列命题:①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;②有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥;③直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥;④棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.39. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是BC1,CD1的中点,则下列判断错误的是() A.MN与CC1垂直B.MN与AC垂直C.MN与BD平行D.MN与A1B1平行10.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,过对角线BD1的一个平面交AA1于E,交CC1于F,得四边形BFD1E,给出下列结论:①四边形BFD1E有可能为梯形;②四边形BFD1E有可能为菱形;③四边形BFD1E在底面ABCD内的投影一定是正方形;④四边形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D;⑤四边形BFD1E面积的最小值为6 2.其中正确的是()A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤11. (2014·大纲全国)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的余弦值为()A.16 B.36 C.13 D.3312. 直三棱柱ABC-A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A.30°B.45°C.60°D.90°13. 设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1,2和a,且长为a的棱与长为2的棱异面,则a的取值范围是()A.(0,2) B.(0,3) C.(1,2) D.(1,3)14.在空间四边形ABCD中,E、F分别是AB和BC上的点,若AE∶EB=CF∶FB=1∶2,则对角线AC和平面DEF的位置关系是()A.平行B.相交C.在平面内D.不能确定15.给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面α、β、γ的三个命题:①若l与m为异面直线,lα,mβ,则α∥β;②若α∥β,lα,mβ,则l∥m;③若α∩β=l,β∩γ=m.γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.其中真命题的个数为()A.3 B.2 C.1 D.016.下列四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是A.①③B.①④C.②③D.②④17.如图所示,直线P A垂直于⊙O所在的平面,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,点M 为线段PB的中点.现有结论:①BC⊥PC;②OM∥平面APC;③点B到平面P AC的距离等于线段BC的长,其中正确的是()A.①②B.①②③C.①D.②③18.如图,已知△ABC为直角三角形,其中∠ACB=90°,M为AB的中点,PM垂直于△ABC所在平面,那么()A.P A=PB>PC B.P A=PB<PCC.P A=PB=PC D.P A≠PB≠PC19. 已知底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱(底面是正方形的直棱柱)的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为()A.32π3B.4πC.2π D.4π320. 已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为()A.26 B.36 C.23 D.2221. 将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使BD=a,则三棱锥D-ABC的体积为()A.a36 B.a312 C.312a3 D.212a322. 如图,正方体ABCD-A 1B1C1D1的棱长为2,动点E,F在棱A1B1上,点Q是棱CD的中点,动点P在棱AD上.若EF=1,DP=x,A1E=y(x,y大于零),则三棱锥P-EFQ的体积()A.与x,y都有关B.与x,y都无关C.与x有关,与y无关D.与y有关,与x无关23. 在四棱锥E—ABCD中,底面ABCD为梯形,AB∥CD,2AB=3CD,M为AE的中点,设E—ABCD 的体积为V,那么三棱锥M—EBC的体积为()A.25V B.13V C.23V D.310V24. (2013·江苏)如图,在三棱柱A 1B1C1-ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点,设三棱锥F-ADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1-ABC的体积为V2,则V1∶V2=________.25.已知三棱锥A—BCD的所有棱长都为2,则该三棱锥的外接球的表面积为________26.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,P A⊥底面ABCD,且底面各边都相等,M是PC上的一动点,当点M满足________时,平面MBD⊥平面PCD.(只要填写一个你认为是正确的条件即可) 27. 若两条异面直线所成的角为60°,则称这对异面直线为“黄金异面直线对”,在连接正方体各顶点的所有直线中,“黄金异面直线对”共有________对.28. 在图中,G、N、M、H分别是正三棱柱(两底面为正三角形的直棱柱)的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH、MN是异面直线的图形有________.(填上所有正确答案的序号)29. (2013·江西)如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,则直线EF 与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为________.30.如图,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,P A⊥平面ABC,P A=2AB,则下列结论中:①PB⊥AE;②平面ABC⊥平面PBC;③直线BC∥平面P AE;④∠PDA=45°.其中正确的有________(把所有正确的序号都填上).四、以前考过真题2.已知m , n 表示两条不同直线,α 表示平面,下列说法正确的是( )A .若m ⊥ α ,m ⊥ n ,则n / /αB .若m ⊥ α ,n ⊂ α ,则m ⊥ nC .若m / /α, n / /α, 则m / /nD .若m / /α ,m ⊥ n ,则n ⊥ α4.已知直线l α⊥平面,直线m β⊂平面,有下面四个命题:①l m αβ⇒⊥P ;②l m αβ⊥⇒P ;③l m αβ⇒⊥P ;④l m αβ⊥⇒⊥,其中正确的个数是( )A .4B .3C .2D . 15. 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为32,它的三视图中的俯视图如图所示.左视图是一个矩形.则这个矩形的面积是A .4B .32C .2D .38. 正方形ABCD 的边长为2,点E F 、分别在边AB BC 、上,且11,2AE BF ==,将此正方形沿DE DF 、折起,使点A C 、重合于点P ,则三棱锥P DEF -的体积为( ) A.13 B.56 C.239 D.2310. 如果圆柱轴截面的周长l 为定值,则体积的最大值为( ). A.36l π⎛⎫ ⎪⎝⎭ B.33l π⎛⎫ ⎪⎝⎭ C.34l π⎛⎫ ⎪⎝⎭ D. 3144l π⎛⎫ ⎪⎝⎭ 11. 一个长方体的各顶点均在同一球的球面上,且一个顶点上的三条棱的长分别为2,2,3,则此球的表面积为 .16.(本小题满分8分)如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,9=AC ,12=BC ,15=AB ,点D 是AB 的中点.(I)求证:C B AC 1⊥;(II)求证://1AC 平面1CDB .A B D B 1 C 1 A 1 C18.(本小题满分10分)在四棱锥P ABCD -中,侧面PCD ⊥底面ABCD ,PD CD ⊥,底面ABCD 是直角梯形,//AB DC ,90,1,2ADC AB AD PD CD ∠=====o . (I)求证:BC ⊥平面PBD ;(II)设E 为侧棱PC 上异于端点的一点,PE PC λ=,试确定λ的值,使得四面体EBDP 的体积为19.附加题:(本小题满分8分)已知三棱锥P ABC -顶角的三个面角APB BPC ∠=∠= 060CPA ∠=,三个侧面面积分别为:3212、、,求这个三棱锥的体积.。

立体几何知识点

立体几何知识点

立体几何知识点立体几何是几何学的一个分支,它研究的是空间中的各种几何图形。

在数学中,立体几何主要涉及到各种三维图形的性质、构造和计算等方面。

本文将介绍几个常见的立体几何知识点。

一、点、线、面和体在立体几何中,点是最基本的概念。

点是没有长度、宽度和高度的,它只有一个确定的位置。

线是由两个点确定的,它没有宽度,只有长度。

线是相当于一维的。

面是由三个或三个以上的点确定的,它有长度和宽度,但没有高度。

面是相当于二维的。

体是由四个或四个以上的面确定的,它有长度、宽度和高度,是相当于三维的。

二、多面体和正多面体多面体是由多个面所围成的立体图形。

常见的多面体包括四面体、六面体、八面体等。

而正多面体是由相等的正多边形围成,并且每个顶点都是相等的。

例如,正四面体具有4个等边三角形作为面,正六面体具有6个等边正方形作为面。

三、面积和体积面积是用来描述平面图形大小的一个量。

在立体几何中,我们可以计算不同图形的面积,例如矩形、三角形和圆形等。

体积是用来描述立体图形大小的一个量。

与面积类似,我们可以计算不同图形的体积,例如长方体、球体和圆柱体等。

计算面积和体积的公式可以根据图形的性质进行推导得到。

例如,矩形的面积可以通过长乘以宽计算,球体的体积可以通过4/3乘以π乘以半径的立方计算。

四、平行与垂直在立体几何中,平行是指两个线、面或者体之间的相对关系,它们的方向是相同的,永远不会相交。

垂直则是指两个线、面或者体之间的相对关系,它们形成的角度为90度。

平行和垂直是立体几何中非常重要的概念。

它们有着广泛的应用,例如在测量和设计中,我们都需要考虑到物体间的平行和垂直关系。

五、投影在立体几何中,投影是指一个物体在一个平面上的阴影或映像。

根据投影的方式不同,可以分为平行投影和透视投影两种。

平行投影是指物体在平面上的阴影与物体本身保持平行关系的投影方式。

透视投影则是指根据物体与观察者的距离和角度,产生具有透视效果的投影方式。

透视投影在绘画和建筑设计中常被使用,可以使立体图形更加真实和逼真。

数学立体几何知识点必看

数学立体几何知识点必看

数学立体几何知识点必看数学立体几何是高中数学中的一个重要分支,它研究了空间中点、线、面、体的位置关系和性质。

理解和掌握数学立体几何的知识点,对于学好数学以及数理化等科学学科都具有重要意义。

下面是数学立体几何中一些必看的知识点:1.点、线、面、体:在数学立体几何中,点是没有大小和形状的,只有位置;线是由点组成的,可以看作是长度为无限大的点;面是由线组成的,可以看作是面积为无限大的线;体是由面组成的,可以看作是体积为无限大的面。

2.空间直角坐标系:空间直角坐标系是用来描述空间中点的位置的一种方式,它由三个相互垂直的坐标轴组成,分别是x轴、y轴和z轴。

在空间直角坐标系中,每个点都可以表示成一个有序三元组(x,y,z),其中x、y、z分别表示该点在x轴、y轴和z轴的坐标值。

3.空间中的距离:在空间中,两点之间的距离可以通过勾股定理求得。

设两点A(x₁,y₁,z₁)和B(x₂,y₂,z₂),则A、B两点之间的距离d可表示为:d=√((x₂-x₁)²+(y₂-y₁)²+(z₂-z₁)²)。

4. 空间中的角度:空间中的角度是由两条线的方向决定的,可以通过它们的方向余弦来表示。

设两条线的方向余弦分别为(l₁, m₁, n₁)和(l₂, m₂, n₂),则它们之间的夹角θ满足:cosθ = l₁l₂ + m₁m₂ + n₁n₂。

5.平面与直线的位置关系:平面与直线可以有三种可能的位置关系,即相交、平行和重合。

如果平面和直线相交于一点,则它们的位置关系是相交;如果平面和直线的方向相同或相反,则它们的位置关系是平行;如果平面与直线完全重合,则它们的位置关系是重合。

6.平面与平面的位置关系:平面与平面可以有三种可能的位置关系,即相交、平行和重合。

如果两个平面相交于一条直线,则它们的位置关系是相交;如果两个平面的法向量平行,则它们的位置关系是平行;如果两个平面完全重合,则它们的位置关系是重合。

立体几何知识梳理

立体几何知识梳理

立体几何知识梳理:线面的位置关系一.基础知识:(1)公理1:如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内。

作用:证明直线在平面内。

(2)公理2:经过不在同一条直线上三点,有且只有一个平面。

(确定一个平面)作用:如何确定一个平面。

①推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面。

②推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面。

③推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。

(3)公理3:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。

作用:证明点在直线上。

(4)公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。

作用:证明直线与直线平行。

二.直线与平面的位置关系:(1)直线与直线的位置关系:(2)直线与平面的位置关系:(3)平面与平面的位置关系:三.有关平行的判定:1.直线与直线平行:(1)平行于同一条直线的两条直线平行;(2)如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面与这个平面相交,那么这条直线与交线平行;(3)如果两条直线垂直于同一个平面,那么这两条直线平行;(4)如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行;2.直线与平面平行:(1)如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行;(2)如果两个平面平行,那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面;3.平面与平面平行:(1)如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行;(2)如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面内的两条直线,那么这两个平面平行。

例1.已知:正方体中,、分别为、上的点,,求证:平面。

例2、如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,平面P AD⊥平面ABCD,P A⊥PD,P A=PD,E,F分别为AD,PB的中点.(Ⅰ)求证:PE⊥BC;(Ⅱ)求证:平面P AB⊥平面PCD;(Ⅲ)求证:EF∥平面PCD.四.有关垂直的判定1.直线与直线垂直:(1)如果两条平行线中的一条垂直于第三条直线,那么另一条直线也垂直于第三条直线;(2)如果一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于平面内的所有直线;(3)三垂线定理:如果平面内的一条直线与这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也与这条斜线垂直;三垂线定理的逆定理:如果平面内的一条直线与这个平面的一条斜线垂直,那么它也与这条斜线在这个平面内的射影垂直;2.直线与平面垂直:(1)如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线与这个平面垂直;(2)如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面;(3)两个平面垂直,如果一个平面内的一条直线垂直于交线,那么这条直线垂直于另一个平面;3.平面与平面垂直:(1)如果两个平面相交所成的二面角为直二面角,那么么这两个平面垂直;(2)如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直;例3.已知:ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,M、N分别为PC、AB的中点,求证:MN⊥AB。

MBA数学立体几何

MBA数学立体几何

第九章立体几何考点:长方体,圆柱体,球体一、知识点长方体:由六个长方形(特别状况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体。

柱体:一个多面体有两个面相互平行,余下的每个相邻两个面的交线相互平行,这样的多面体就为柱体,如圆柱体,矩形柱体。

球体:空间中到定点的距离小于或等于定长的全部点构成的图形叫做球。

1、体积公式:柱体: V S h ,圆柱体:Vr 2 h 。

斜棱柱体积: V S l (此中, S 是直截面面积,l 是侧棱长);球体:V4r 3。

32、侧面积:直棱柱侧面积: S c h ,斜棱柱侧面积: S c l ;圆柱侧面积: S c h 2 rh ,二、经典例题例 1:★★圆柱体的底面半径和高的比是1:3 ,若体积增添到本来的 4 倍,底面半径和高的比保持不变,则底面半径()A、增添到本来的C、增添到本来的332 倍 B 、增添到本来的3 6 倍4 倍 D 、增添获得本来的 4 倍E、增添到本来的 4 倍答案:选 C,此题考察圆柱体的体积公式。

由题,设圆柱体的底面半径为r1,则高为3r1,,原体积 V1r123r1 3 r13,变化后的体积为 V ,设变化后底面半径为r,高为 3r ,那么, V4V ,也即2222132333 4r1,3 r212 r1 , r24r1 , r2所以底面半径增添到本来的3 4 倍,选C例 2:★球的内接正方体的边长为1,则此球的表面积是()A 、B 、2C、3D、4E、3答案:选 C,此题考察球内接正方体的性质及球的表面积求解公式。

如下图,正方体的体对角线经过球心,进而AC 为球直径,AC 3 ,那么所求球的表面积 S 4 ( 3)23 ,应选 C2例 3:★★一个圆柱的底面直径和高都与球的直径相等,则圆柱和球的体积之比是( )A. 2:3B. 1: 3C. 2 :1D. 3: 2E.以上均不对答案:选 D ,此题考察圆柱与球的体积计算公式。

由题,设球的半径为r ,则球的体积 V 14 r 3 ,3由已知条件知,圆柱体的底面半径为 r ,高 h2r ,那么圆柱体积 V 2r 2 2r 2 r 3 ,进而 V 1 : V 22 r 3: 4r 3 3: 2 ,应选 D3例 4:★★三个球中,最大球的体积是此外两个球体积和的 4 倍,( 1)三个球的半径之比为 1: 2:3( 2)大球的半径是另两个球的半径之和答案:选 E ,此题考察球的体积计算公式。

立体几何知识与方法要点梳理

立体几何知识与方法要点梳理

立体几何知识与方法要点梳理
立体几何知识与方法要点梳理
一、平行关系知识梳理:
1.线面平行的判定定理和性质定理
2.面面平行的判定定理和性质定理
二、垂直关系知识梳理:
1.直线与平面垂直
(1)定义
如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,则直线l与平面α互相垂直,记作l⊥α,直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的
垂面.
(2)判定定理与性质定理
2.直线和平面所成的角
(1)定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角.若一条直线垂直于平面,它们所成的角是直角,若一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°的角.(2)范围:[0,π/2].
3.平面与平面垂直
(1)二面角的有关概念
①二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角;
②二面角的平面角:在二面角的棱上任取一点,以该点为垂足,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所构成的角叫做二面角的平面角.
(2)平面和平面垂直的定义
两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
(3)平面与平面垂直的判定定理与性质定理。

数学立体几何知识点必看

数学立体几何知识点必看

数学立体几何知识点必看在数学中,立体几何是一个重要的分支,研究的是三维空间中的几何形体以及它们的性质和关系。

立体几何的理论不仅令人着迷,而且在实际生活中也有着广泛的应用。

本文将为您介绍数学立体几何中的重要知识点。

一、点、线和面立体几何中的基本要素包括点、线和面。

点是没有长度、宽度和高度的,可以看作是几何图形中最小的单位。

线由无数个点连成,具有长度但没有宽度。

面是由无数个线连成的,具有长度和宽度,但没有高度。

二、多面体多面体是由多个平面围成的立体几何体。

常见的多面体有正方体、长方体、棱柱、棱锥、正八面体、正十二面体等。

每个多面体都有不同的特点和性质。

1. 正方体:正方体是一种六个面都是正方形的多面体。

它的八个顶点、十二条边和六个面都相互垂直。

2. 长方体:长方体是一种六个面都是长方形的多面体。

它的八个顶点、十二条边和六个面都相互垂直。

3. 棱柱:棱柱是一种两个平行多边形底面之间的棱面都相互垂直的多面体。

根据底面的形状,棱柱可以分为三角棱柱、矩形棱柱等。

4. 棱锥:棱锥是一种一个尖点和一个多边形底面之间的棱面都相互垂直的多面体。

根据底面的形状,棱锥可以分为三角棱锥、四边形棱锥等。

5. 正八面体:正八面体是一种八个面都是正正方形的多面体。

它的六个顶点、十二条边和八个面都相互垂直。

6. 正十二面体:正十二面体是一种十二个面都是正正五边形的多面体。

它的二十个顶点、三十条边和十二个面都相互垂直。

三、体积和表面积体积和表面积是立体几何中常用的计量单位。

体积用于衡量物体内部的空间大小,通常用立方单位表示。

表面积用于衡量物体外部的总面积,通常用平方单位表示。

1. 体积计算:不同形状的立体几何体有不同的计算公式。

例如,长方体的体积等于底面积乘以高度,棱柱的体积等于底面积乘以高度,棱锥的体积等于底面积乘以高度除以3。

2. 表面积计算:同样,不同形状的立体几何体也有不同的计算公式。

例如,长方体的表面积等于底面积的两倍加上长方体侧面的面积,棱柱的表面积等于底面积的两倍加上底面和侧面相乘的面积,棱锥的表面积等于底面积加上底面和侧面相乘的面积。

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条斜线段相等,射影较长的斜线段较长;②相等的斜线段的射影相等,较长的斜线段射影较长;③
垂线段比任何一条斜线段短。
[注]:垂线在平面的射影为一个点. [一条直线在平面内的射影是一条直线.(×)]
⑵射影定理推论:如果一个角所在平面外一点到角的两边的距离相等,那么这点在平面内的射影在
这个角的平分线上
四、 平面平行与平面垂直。
3. 过三条互相平行的直线可以确定 1 或 3 个平面.(①三条直线在一个平面内平行,②三条直线不
在一个平面内平行)
[注]:三条直线可以确定三个平面,三条直线的公共点有 0 或 1 个。
4. 三个平面最多可把空间分成 8 部分.(X、Y、Z 三个方向)
二、 空间直线。
1. 空间直线位置分三种:相交、平行、异面. 相交直线—共面有反且有一个公共点;平行直线—共
面没有公共点;异面直线—不同在任一平面内
[注]:①两条异面直线在同一平面内射影一定是相交的两条直线.(×)(可能两条直线平行,也可能
是点和直线等)
②直线在平面外,指的位置关系:平行或相交
③若直线 a、b 异面,a 平行于平面α ,b 与α 的关系是相交、平行、在平面α 内。
④两条平行线在同一平面内的射影图形是一条直线或两条平行线或两点。
另一个平面。
P
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B MA
O θ
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推论:如果两个相交平面都垂直于第三平面,则它们交线垂直于第三平面。 证明:如图,找 O 作 OA、OB 分别垂直于 l1,l 2 , 因为 PM ⊂ β , OA ⊥ β , PM ⊂ α , OB ⊥ α 则 PM ⊥ OA, PM ⊥ OB .
内的射影也组成一个直角三角形。
⑶特殊棱锥的顶点在底面的射影位置:
①棱锥的侧棱长均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形的外心。
②棱锥的侧棱与底面所成的角均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形的外心。
③棱锥的各侧面与底面所成角均相等,则顶点在底面上的射影为底面多边形内心。
O
a
A
z 三垂线定理的逆定理亦成立。
直线与平面垂直的判定定理一:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这两条直
线垂直于这个平面.(“线线垂直,线面垂直”)
直线与平面垂直的判定定理二:如果平行线中一条直线垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个
平面。
推论:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。
3. 直线和平面平行性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,
那么这条直线和交线平行.(“线面平行,线线平行”)
4. 直线与平面垂直是指直线与平面任何一条直线垂直,过一点有且只有一条直线和一个平面垂直,
过一点有且只有一个平面和一条直线垂直.
P
z 若 PA ⊥α , a ⊥ AO ,得 a ⊥ PO (三垂线定理), 得不出α ⊥ PO . 因为 a ⊥ PO ,但 PO 不垂直 OA。
{直四棱柱} ∩ {平行六面体}={直平行六面体}。
四棱柱 底面是
平行六面体
平行四边形
侧棱垂直 底面
直平行六面体
底面是 矩形
长方体
底面是 正方形
侧面与 正四棱柱 底面边长相等
正方体
⑶棱柱具有的性质: ①棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都相等;直棱柱的各.个.侧.面.都.是.矩.形.;正棱柱的各 个侧面都是全.等.的.矩.形.。 ②棱柱的两个底面与平行于底面的截面是对应边互相平行的全.等.多边形。 ③过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是平行四边形。 注:①棱柱有一个侧面和底面的一条边垂直可推测是直棱柱. (×) (直棱柱不能保证底面是钜形可如图) ②(直棱柱定义)棱柱有一条侧棱和底面垂直。 ⑷平行六面体: 定理一:平.行.六.面.体.的.对.角.线.交.于.一.点.,并且在交点处互相平分。 [注]:四棱柱的对角线不一定相交于一点。 定理二:长方体的一条对角线长的平方等于一个顶点上三条棱长的平方和。 推论一:长方体一条对角线与同一个顶点的三条棱所成的角为α , β , γ ,则 cos2 α + cos2 β + cos2 γ = 1 。 推 论 二 : 长 方 体 一 条 对 角 线 与 同 一 个 顶 点 的 三 各 侧 面 所 成 的 角 为 α,β,γ , 则 cos2 α + cos2 β + cos2 γ = 2 。 [注]:①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱.(×)(斜四面体的两个平行的平面可以为矩形) ②各侧面都是正方形的棱柱一定是正棱柱.(×)(应是各侧面都是正方形的直.棱柱才行) ③对角面都是全等的矩形的直四棱柱一定是长方体.(×)(只能推出对角线相等,推不出底面为矩
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形) ④棱柱成为直棱柱的一个必要不充分条件是棱柱有一条侧棱与底面的两条边垂直. (两条边可能相 交,可能不相交,若两条边相交,则应是充要条件) 2. 棱锥:棱锥是一个面为多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形。 [注]:①一个棱锥可以四各面都为直角三角形。
6. 两异面直线任意两点间的距离公式: l = m2 + n2 + d 2 + 2mn cosθ (θ 为锐角取加,θ 为钝取减,
综上,都取加则必有 θ

⎜⎛ ⎝
0,
π 2
⎤ ⎥⎦

7. ⑴最小角定理: cosθ = cosθ1 cosθ 2 (θ1 为最小角,如图) ⑵最小角定理的应用(∠PBN 为最小角)
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②直线 a 与平面α 内一条直线相交,则 a 与平面α 相交. (×)(平面外一条直线)
③若直线 a 与平面α 平行,则α 内必存在无数条直线与 a 平行. (√)(不是任意一条直线,可利用
1. 棱柱。
⑴①直棱柱侧面积: S = Ch ( C 为底面周长, h 是高)该公式是利用直棱柱的侧面展开图为矩形得
出的。
②斜棱住侧面积: S = C1l ( C1 是斜棱柱直截面周长, l 是斜棱柱的侧棱长)该公式是利用斜棱柱的 侧面展开图为平行四边形得出的。
⑵{四棱柱} ⊃ {平行六面体} ⊃ {直平行六面体} ⊃ {长方体} ⊃ {正四棱柱} ⊃ {正方体}。
1. 空间直线与平面位置分三种:相交、平行、在平面内。
2. 直线与平面平行判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内一条直线平行,那么这条直线和这
个平面平行.(“线线平行,线面平行”)
[注]:①直线 a 与平面α 内一条直线平行,则 a ∥α . (×)(平面外一条直线)
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(不在任何一个平面内的两条直线)
3. 平行公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行。
4. 等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等(如
下图).
1
2 方向相同
1
2
方向不相同
[ ) (二面角的取值范围θ ∈ 0D,180D ) ] ( (直线与直线所成角θ ∈ 0D,90D ) ( ) (斜线与平面成角θ ∈ 0D ,90D ) [ ] (直线与平面所成角θ ∈ 0D ,90D )
简记为:成角比交线夹角一半大,且又比交线夹角补角一半长,一定有 4 条。
成角比交线夹角一半大,又比交线夹角补角小,一定有 2 条。
θ1
θ
θ2
成角比交线夹角一半大,又与交线夹角相等,一定有 3 条或者 2 条。
图2
图1
成角比交线夹角一半小,又与交线夹角一半小,一定有 1 条或者没有.
五、 棱锥、棱柱。
(向量与向量所成角θ ∈[0D ,180D ])
推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成锐角(或直角)相等。
5. 两异面直线的距离:公垂线的长度。
空间两条直线垂直的情况:相交(共面)垂直和异面垂直。
l1,l2 是异面直线,则过 l1,l2 外一点 P,过点 P 且与 l1,l2 都平行平面有一个或没有,但与 l1,l2 距离相 等的点在同一平面内. ( L1 或 L 2 在这个做出的平面内不能叫 L1 与 L 2 平行的平面) 三、 直线与平面平行、直线与平面垂直。
⑤在平面内射影是直线的图形一定是直线.(×)(射影不一定只有直线,也可以是其他图形)
⑥在同一平面内的射影长相等,则斜线长相等.(×)(并非是从平面外一.点.向这个平面所引的垂线
段和斜线段)
⑦ a, b 是夹在两平行平面间的线段,若 a = b ,则 a, b 的位置关系为相交或平行或异面。
2. 异面直线判定定理:过平面外一点与平面内一点的直线和平面内不经过该点的直线是异面直线.
②一个棱柱可以分成等体积的三个三棱锥;所以 V棱柱 = Sh = 3V棱柱 。
⑴①正棱锥定义:底面是正多边形;顶点在底面的射影为底面的中心。 [注]:i. 正四棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形.(不是等边三角形) ii. 正四面体是各棱相等,而正三棱锥是底面为正△侧棱与底棱不一定相等 iii. 正棱锥定义的推论:若一个棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形(即侧棱相等);底面为正多 边形。
1 l ⋅b 2
②, cosα
⋅a
=
b③
⇒ ①②③得 S侧
=
S底 cosα

注:S 为任意多边形的面积(可分别多个三角形的方法)。
⑵棱锥具有的性质:
①正棱锥各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形,各等腰三角形底边上的高相等(它叫做正棱
锥的斜高)。
②正棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直角三角形,正棱锥的高、侧棱、侧棱在底面
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