祖国我爱你主题班会

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祖国 我爱你诗主题班会

祖国 我爱你诗主题班会

祖国我爱你诗主题班会四年级 (一) 班班会主题:我爱祖国主持人:同学们,大家好!欢迎来到今天的主题班会。

我们四年级一班的主题是“祖国我爱你”。

祖国是我们生活的地方,也是我们成长的地方。

它给予我们温暖和力量。

今天,我们将用文字和诗歌来表达对祖国的热爱之情。

让我们用心去感受,用诗歌去呼唤,一起亲手编撰一首表达我们对祖国深深热爱的诗吧!首先,我们请同学们分享自己对祖国的感受。

同学A:祖国是我们的母亲,她给予我们无尽的关爱。

我爱祖国,因为她的山川壮丽,水草丰茂。

我爱祖国,因为她的人民团结友爱,互帮互助。

祖国是我们成长和学习的地方,我为自己生在中国而感到骄傲。

同学B:我爱祖国,因为她有悠久的历史文化,富有魅力的传统节日。

每年的春节,我都会和家人一起欢度,吃团圆饭,看舞狮表演,放烟花。

这些传统文化让我对祖国的热爱更加深厚。

主持人:非常感谢同学们的分享。

祖国是我们共同的家园,我们每个人都对她心存敬爱和感激之情。

下面我们将开始我们的诗歌创作。

同学C:在我的心中,祖国是美丽的海洋,湛蓝的海水边缘上有绵延的海滩,有鲜艳的贝壳,有欢快的海鸥。

祖国的海洋滋养着我,给予我力量。

同学D:在我的心中,祖国是广阔的大地,有金黄的麦浪,有绿色的稻田。

祖国的大地滋养着我,给予我勇气。

同学E:在我的心中,祖国是五彩斑斓的季节,有酷热的夏天,有寒冷的冬天。

祖国的季节教会了我适应变化,饱经风霜。

同学F:在我的心中,祖国是和谐的社会,有友善的邻居,有和气的同学。

祖国的社会让我感受到温暖和关爱。

主持人:非常好!同学们的创作非常出色,你们用诗歌表达了对祖国深深的热爱。

接下来,我们邀请同学G来朗读他创作的诗。

同学G:《我爱你,祖国》我爱你,祖国你的大地温暖而丰饶你的山河壮丽多彩你的人民团结友爱我爱你,祖国你的历史文化灿烂辉煌你的传统节日独具特色你的民俗风情令人陶醉我爱你,祖国你的大海宽广深邃你的河流奔腾不息你的湖泊清澈宁静我爱你,祖国你的四季变幻多姿你的春天鲜花绽放你的夏天绿树成荫你的秋天硕果累累你的冬天白雪皑皑我爱你,祖国你的社会安定和谐你的人民和睦相处你的教育普及发达我爱你,祖国你给予我温暖和力量你是我无尽的依靠你是我骄傲和自豪主持人:感谢同学G的朗诵,你的诗歌深深地表达了我们对祖国的热爱之情。

“庆国庆爱祖国”主题班会记录

“庆国庆爱祖国”主题班会记录
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
7、制作庆国庆手抄报(可以在同学老师父母的帮助下完成)
活动效果
班干部签名
XXX小学“庆国庆爱祖国”主题班会记录
班主任签名:
5、“祖国知识知多少”—知识问答
6、班主任总结发言:
同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?只有在校园里学好知识,练好专业,才能振兴中华!周总理说:“为中华之崛起而读书!”
班级
场地
时间Leabharlann 主持人参加活动学生人数
活动主题
热爱祖国
活动的主要过程
1、老师讲解
2、看视频:观看爱国主义影片以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情。
3、欣赏歌曲:《祖国祖国我爱你》
4、配乐诗朗诵《热爱祖国》
感悟:正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的:⑴通过回忆感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

⑵通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:全班学生(班主任工作)三、活动准备:多媒体、诗朗读四、活动过程:(一)、听一首歌曲《我的中国心》。

(二)、教师总结归纳:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?(四)、总结归纳:(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的中小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明__爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

一年级道德与法治《祖国,我爱你》主题班会优秀课件

一年级道德与法治《祖国,我爱你》主题班会优秀课件

这 是 中 国 担 当
这 也 是 中 国 担 当
这 还 是 中 国 担 当
这就只有中 国才担当 ,当美 国还在扣欠世界 卫生组织的会费 时,中国已向世 界卫生组织捐款 2000万美元。这 就是真正的大国 担当。
这一切,都是因为我们的祖国是中国共产 党领导的,以人民的利益高于一切的社会主义 国家。我为我是一名中国人本,我们是炎黄子 孙。
• 爱祖国的大好河山——它是我们的家园,承载 我们的衣食住行。
• 爱祖国的骨肉同胞——因为他们世代与我们同 舟共济荣辱与共。
• 爱祖国的文化——文化是我们的根基,在我们 身上刻下个性的烙印。
• 爱国,既是我们的情感,也是我们的责任!! • 无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人。
祖国,我爱你
简城城南九义 一年级四班
中华上下五千年,什么大风大浪没经历过,每一次逆境都 是一次成长。然而,刚刚过去的这个春节,刚刚过去的那个冬天, 注定要写入历史,这是一场大爱与瘟疫的终极对决,可怕的新型 肺炎,让中华大地笼罩在疫情的这个恶魔下。
但是,在大灾大难面前,我们的英雄们总是逆行而前,在 党的领导下,全国人民凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,万 众一心,同舟共济。一方有难,八方支援。每一个人都在为了国 家而奉献自己的力量。
武汉加油!中国加油!
这样的场面, 只有我们伟大祖国才会有。
众志成城,我们必胜
中国 速度, 就是我 们中国 人的速 度,是 中华民 族团结 一心的 力量, 是困难 面前坚 决不退 的毅力。
他 们 也 是 最 可 爱 的 人
火神山
火神山与雷神山,见证了真正的中国速度。 这是只有我们的祖国才能有的速度。
这是怎么做到的,世界上有哪个国家能做到?这是我们伟 大祖国在伟大的中国共产党领导下才能做到,世界上没有哪个国 家能做到,除了我们伟大的祖国。

《我爱你中国》主题班会教案

《我爱你中国》主题班会教案

《我爱你中国》主题班会教案
主题:《我爱你中国》
班会目标:
1. 培养学生对祖国的热爱和自豪感。

2. 弘扬中华文化,传承中华民族优秀传统。

3. 培养学生的爱国情怀和责任意识。

4. 提高学生的团结合作意识,培养集体荣誉感。

班会流程:
一、开场(5分钟)
1. 播放《我爱你中国》歌曲,让学生感受音乐的力量和情感的表达。

二、介绍主题(10分钟)
1. 引导学生思考并分享对祖国的认识和感受。

2. 介绍《我爱你中国》这首歌曲的创作背景和意义,解释歌词中所表达的爱国情怀和对祖国的赞美之情。

三、学习歌曲(15分钟)
1. 分发歌曲歌词,播放音乐,引导学生跟随歌曲的节奏和旋律唱歌。

2. 解读歌词中的意义,帮助学生理解歌曲所表达的情感和思想。

四、展示活动(15分钟)
1. 学生分组,展示他们对祖国的理解和表达方式,可
以是诗歌、绘画、手工制作等形式。

2. 鼓励学生积极参与展示活动,并相互欣赏、分享。

五、小结(5分钟)
1. 回顾本次班会内容,强调爱国情怀的重要性和培养学生对祖国的热爱。

2. 鼓励学生在日常生活中积极传承中华文化,传播正能量,为建设美好祖国贡献自己的力量。

六、结束(5分钟)
1. 播放《我和我的祖国》等激励人心的歌曲,让学生离开班会时怀揣爱国情怀。

2. 鼓励学生在未来的学习和生活中保持对祖国的热爱和自豪感。

感恩祖国主题班会5篇

感恩祖国主题班会5篇

感恩祖国主题班会5篇一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史,让学生明白:不能忘记历史,落后就要挨打,从而增强学生的强烈的爱国主义精神。

二、主题酝酿(一)学生准备1、听一些爱国歌曲。

如《党啊,亲爱的妈妈》《大中国》等。

2、写一篇感恩祖国的文章。

3、确定一名主持人:本班团支书。

(二)教师准备制作课件:解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片)解放后的中国(开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)三、活动过程主持人:下面我宣布今天的班会正式开始,首先倾听歌曲《我的中国心》。

主持人:让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。

主持人:下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。

(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面:如九一八事变、七七事变、南京大屠杀)主持人:重温了日本侵略中国的画面,你有何感想?学生1:我的心情比较沉重。

学生2:中国当时比较落后。

学生3:我们现在要努力学习,将来要报答祖国。

学生4:勿忘国耻。

主持人:谁说往事不堪回首,从日本侵略中国的历史中,我们再一次明白一个道理:落后就要挨打。

主持人:同学们刚才的心情可能比较沉重,下面我们缓解一下情绪,请听某同学演唱的歌曲《大中国》。

主持人:解放后,在党的领导下,新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。

(教师课件展示:开国大典上毛泽东主席讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)主持人:下面哪位同学来说一下,看了新中国取得的伟大成就,你心中又有何感想?学生1:我们的祖国变得越来越强大。

学生2:我们祖国的强大,是因为有中国共产党的正确领导。

学生3:只有祖国强大了,才能不受欺侮。

学生4:我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。

《我爱你,中国》爱国主义教育主题班会

《我爱你,中国》爱国主义教育主题班会

朗读
《祖国啊,我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船,把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊!
我是贫困 ,我是悲哀 ,我是你祖祖辈辈 , 痛苦的希望啊 ,是“飞天”袖间 ,千百年 来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 ,我是 你簇新的理想 ,刚从神话的蛛网里挣脱 , 我是你雪被下古莲的胚芽 ,我是你挂着眼 泪的笑窝 ,我是新刷出的雪白的起跑线 , 是绯红的黎明 在喷薄—— 祖国啊
永远那个永远,那个我要伴随她, 中国祝福你,你永远在我心里, 中国祝福你,不用千言和万语
理性爱国
列宁说过
爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。爱国, 不一定必须要远赴前线,为祖国付出自己生命;也不是必须做出轰轰烈烈的 事迹。爱国是每个国民心底存在的最基本的感情
作为中学生
爱国不是遥远的事情,应该就在我们的学习中,生活中, 伴随我们生,伴随我们长,伴随我们老,直到死去! 今天我以祖国为荣,趁年轻,发奋学习,终有一天,祖 国以我为荣!
爱国教育主题班会
我爱你,中国
爱国教育 主题班会
01-可爱的中国 02-中国梦中国强
03-少年强国说 04-理性爱国
可爱的中国
可爱的中国
祖国是伟大的母亲
祖国是伟大的母亲,用甘甜的乳汁养育了无数中华儿女; 祖国又像个孩子那么可爱,值得无数儿女去呵护她,为之 奋斗,甚至牺牲生命也心甘情愿,在所不惜。
中国梦中国强
中国梦中国强
中国梦中国强
• 曾经,中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋 敝;但是,坚强的中华儿女,从来没有屈服过, 从来没有真正被打败。一次次,把侵略者赶出 去;一次次,保护祖国大好山河。

祖国我爱你班会活动记录(3篇)

祖国我爱你班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景在庆祝中华人民共和国成立73周年之际,为了加强同学们的爱国主义教育,增强民族自豪感和历史使命感,我校决定开展以“祖国我爱你”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就,激发他们的爱国热情,培养他们的社会责任感。

二、活动时间2023年10月1日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、活动流程1. 开场致辞活动开始,班主任发表了热情洋溢的致辞,他强调了爱国主义教育的重要性,鼓励同学们热爱祖国,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 主题演讲邀请了优秀学生代表进行主题演讲,他们分别从不同角度阐述了“祖国我爱你”的深刻内涵,分享了个人对祖国的热爱之情。

3. 知识竞赛为了检验同学们对祖国历史、文化、科技等方面的了解程度,组织了一场知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。

4. 文艺表演各班同学带来了精彩的文艺表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵等,内容丰富,形式多样,充分展现了同学们的才艺和对祖国的热爱。

5. 互动环节在互动环节,同学们通过绘画、手工制作等形式,表达了对祖国的祝福和热爱。

同时,还开展了“我与祖国共成长”的征文活动,同学们纷纷写下自己对祖国的感激之情和未来展望。

6. 总结发言最后,校长对本次活动进行了总结,他高度评价了同学们的积极参与和精彩表现,并希望同学们能够将爱国之情转化为实际行动,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

六、活动总结本次活动取得了圆满成功,达到了预期的教育目的。

以下是活动的主要收获:1. 增强了同学们的爱国主义情怀。

通过主题演讲、知识竞赛、文艺表演等形式,同学们对祖国的历史、文化、科技等方面有了更深入的了解,增强了民族自豪感和爱国情怀。

2. 提高了同学们的综合素质。

在活动过程中,同学们不仅学到了知识,还锻炼了组织能力、表达能力等综合素质。

3. 促进了同学之间的交流与合作。

爱国主题班会教案10篇

爱国主题班会教案10篇

爱国主题班会教案教案名称:《我爱我的祖国》——爱国主题班会一、活动目标:1.增强学生对祖国的认同感和归属感,培养学生的爱国主义情怀。

2.通过学习和交流,让学生了解我国的历史文化、发展成就以及未来愿景,增强民族自豪感。

3.提升学生的社会责任感,引导他们将爱国热情转化为实际行动。

二、活动内容与过程:开场导入(5分钟)1.教师引入话题,讲述爱国的重要性,可以引用名人名言或者历史故事,激发学生兴趣。

知识讲授(20分钟)1.回顾祖国历史:简要介绍中国从古代文明到现代发展的历程,强调中华民族的坚韧不拔和伟大创新精神。

2.展示国家成就:分享近年来我国在科技、经济、文化等方面取得的重大成就,如航天事业的进步、脱贫攻坚的胜利等。

3.理解国家愿景:解读中国梦的概念及其内涵,阐述每一个中国人都应为实现中国梦贡献力量。

互动讨论(20分钟)1.分组讨论:围绕“我是怎样理解爱国的?”、“我能为祖国做些什么?”等问题进行小组讨论,鼓励每位同学发表自己的观点和想法。

2.观点分享:各小组推选代表,上台分享本组的讨论成果,进一步深化对爱国行动的理解。

实践活动策划(10分钟)1.鼓励学生结合班级特点,策划一系列爱国实践活动,如开展公益活动、参观红色教育基地、举办诗词朗诵比赛等。

总结寄语(5分钟)1.教师总结本次班会的核心内容,重申爱国的重要性,并对学生提出期望,希望他们在日常生活中积极践行爱国主义精神。

三、活动后续:•安排时间执行同学们策划的爱国实践活动,将理论学习落实到实践中。

•对活动效果进行跟踪反馈,以此为契机持续深入地开展爱国主义教育。

四、教学反思:在活动结束后,教师应对本次爱国主题班会的教学过程和效果进行反思,总结经验,找出不足,以便于优化今后的教学设计。

初二热爱祖国主题班会教案

初二热爱祖国主题班会教案

初二热爱祖国主题班会教案一、班会目的本次班会旨在激发学生对祖国的热爱情感,强化民族意识和家国情怀,以培养学生的爱国主义精神。

二、班会内容1. 班会开场在班会开始前,播放国歌和国旗下讲话视频,引导学生起立,重温国旗下讲话。

2. 国旗下讲话国旗下讲话是国旗下最庄严的仪式,其目的是希望同学们在国旗下更深刻地明白爱国、爱党、爱人民的重要性,始终保持爱国主义精神。

3. 感恩祖国在学生年龄较小的时候,他们对祖国的认识和感情是比较片面的,因此,特别安排了本环节的内容让学生更好地理解并感恩祖国。

a. 国旗介绍面对国旗,我们不仅仅是一个程序化的仪式,还要知道国旗的意义,了解每一个元素的含义,让同学们对自己的国家有更多的了解和认识。

b. 国徽介绍介绍国徽,是希望同学们寻找国徽中一些与自己生活有关的元素,来加深对祖国的了解和感情。

4. 中国地图,我爱你当大多数学生都会把地图当作一个学习中的工具时,这一环节的目的就是从不同的角度让同学们从地图上认识祖国,了解祖国的山川河川,以及各自所在地域的文化、风俗和特色。

a. 地图上的美景作为一个面积和人口都很庞大的国家,中国有着许多美景。

通过地图展示,可以让同学们了解全国各地的美景和各自城市的风景。

b. 庆祝中国的丰收我们国家有着千百年的耕耘,在众多历史的沉积中,形成了自己独特的文化和传统。

这一环节以精心设计的体验方式,让同学们更加亲近祖国,理解和感恩祖国。

5. 场地布置布置和环节要根据不同年级和班级的特点来确定。

可以在班级和学校里悬挂国旗和国徽,同时制作一些扇子和团扇等手工制作物品,强化学生对祖国的认识和爱国主义精神。

三、班会结束班会结束后,可以组织同学们来共同反馈,听取学生的回馈和提出班会有关方面的建议,为以后的班会提供参考。

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》八年级上册第四单元第二课《我爱你,中国》。

教材内容主要包括:爱国是每个公民的基本素养,国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情等。

二、教学目标1. 让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的国家意识和民族自豪感。

2. 通过教学,培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。

3. 引导学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

三、教学难点与重点重点:国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情。

难点:培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。

四、教具与学具准备教具:PPT,音响设备学具:笔记本,彩笔五、教学过程1. 情景引入(5分钟)利用PPT展示国庆节的图片,让学生感受节日的气氛,同时引导学生思考国庆节的由来和意义。

2. 知识讲解(10分钟)利用PPT详细讲解国庆节的由来和意义,让学生了解我国的发展历程,增强学生的国家意识和民族自豪感。

3. 例题讲解(10分钟)通过讲解一些关于国庆节的故事,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,每组设计一个表达对祖国热爱之情的活动,可以是演讲、歌曲、舞蹈等。

5. 实践活动(10分钟)学生分组进行实践活动,展示自己设计的表达对祖国热爱之情的活动。

六、板书设计板书设计如下:国庆节由来:新中国成立意义:增强国家意识,民族自豪感表达方式:演讲、歌曲、舞蹈等七、作业设计1. 作业题目:设计一个表达对祖国热爱之情的活动。

答案:可以是演讲、歌曲、舞蹈等,要求内容积极向上,能够表达对祖国的热爱之情。

2. 作业题目:列举你在日常生活中是如何表达对祖国的热爱之情的。

答案:可以是升国旗时唱国歌,参观爱国主义教育基地,关注国家大事等。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国庆节的由来和意义,让学生了解到我国的发展历程,增强了学生的国家意识和民族自豪感。

同时,通过实践活动,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

最新《我爱祖国》主题班会教案

最新《我爱祖国》主题班会教案

准备相关素材和道具,如图片、视频、音乐等
图片素材:收 集与主题相关 的图片,如祖 国风景、民族
文化等
视频素材:准 备与主题相关 的视频片段, 如爱国歌曲、 历史纪录片等
音乐素材:选 择与主题相符 合的音乐,如 爱国歌曲、民
族音乐等
道具准备:根 据班会流程, 准备相应的道 具,如国旗、
地图等
班会主题内容
丰富文化
分享祖国的科 技成就和发展, 让学生感受祖 国的进步和发

介绍祖国的传统 节日和民俗风情, 让学生了解祖国 的传统文化和风
俗习惯
探讨祖国的现代化建设和成就,培养学生的民族自豪感
介绍祖国的现代化建设成就,包括经济、科技、文化等方面的发展。 探讨祖国现代化建设的重要性和意义,引导学生认识到自己的责任和使命。 通过展示祖国现代化建设的成果,培养学生的民族自豪感和自信心。 引导学生思考如何在自己的生活中为祖国现代化建设贡献力量。
添加副标题
《我爱祖国》主题班会教案
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题
02 班会背景与目的
03 班会内容与流程
04 班会主题内容
05 班会互动环节
06 班会总结与延伸
添加章节标题
班会背景与目的
介绍本次班会的背景和目的
背景:为了加强学生对祖国的认 识和热爱,培养学生的爱国情感
目的:通过班会活动,让学生 了解祖国的文化、历史和现状, 增强民族自豪感和责任感,激 发爱国情感,树立正确的价值 观和人生观。
班会目的:培养 学生的爱国情怀, 激发他们的民族 自豪感和责任感, 促进班级凝聚力 和向心力。
设计班会流程,包括开场、主体内容、互动环节等
开场:主持人介绍班会主题和目的 主体内容:介绍《我爱祖国》主题的相关内容,包括祖国的文化、历史、民族精神等 互动环节:设计一些互动游戏或活动,让学生更加深入地了解祖国文化和历史 结尾:总结班会内容,鼓励学生热爱祖国,传承民族精神

爱祖国主题班会4篇

爱祖国主题班会4篇

爱祖国主题班会4篇爱祖国主题班会第1篇活动目的:通过主题班会,进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义七十年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在*广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。

五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。

五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的*城楼,*城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。

国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例八篇

唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例八篇

唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例八篇2019年是建国70周年,以唱响我爱我的祖国为主题教育活动在各校园展开,意义在于让中小学生懂得爱国的重要性。

今天小编在这里给大家带来唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例范文,接下来我们一起来看看吧!唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会优秀案例展示一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)四、活动时间2007年11月10日-15日五、演讲比赛具体活动方案1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:003、演讲要求:(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

分别颁发相应的获奖证书和奖品。

唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会案例参考确定教育资料、设计教育专题时,主要思考了如下四点:一是,根据学生年龄特征,确定教育的可接收性;二是,根据教育资料的整体内涵,确定教育资料的序列性;三是,在教育资料和教育对象的结合方面,确定教育资料的针对性;四是,在教育资料的渐进和深化方面,确定教育资料的连续性。

《我爱祖国》主题班会教案范文

《我爱祖国》主题班会教案范文

近期,一款名为《我爱祖国》的主题班会教案备受关注。

该教案以爱国主题为核心,通过多种形式展示和培养学生的爱国热情,引导学生认识祖国的辉煌历史和取得的巨大成就,激发学生的爱国情感和责任感,培养学生的家国情怀和尊重传统文化的意识。

一、教学目标1. 让学生明白什么是爱国主义,引导学生在日常生活中表达对祖国深厚的热爱与敬意;2. 启发学生思考伟大祖国的发展历程,激发学生的爱国情感和责任感;3. 通过多种形式展示祖国的历史和现代成就,引导学生增强对家国的认同感和自豪感;4. 培养学生尊重传统文化,加深对中华文化的认识和了解。

二、教学重点与难点重点:让学生理解爱国主义的内涵,激发学生的家国情怀和责任感;难点:如何使学生对祖国历史和现代发展有深入了解,如何让学生明白繁荣昌盛的祖国需要每个人的努力和奉献。

三、教学过程1. 引入环节老师问道:“大家一定都知道什么是爱国主义吧?爱国主义是什么?它对我们的生活有什么意义?受到哪些因素的影响?请大家先自己思考一下。

”2. 学习环节(1)展示祖国的伟大成就。

老师通过播放PPT、视频等介绍祖国在经济、科技、文化等方面的成就,激起学生的自豪感,同时也让学生更加理解祖国的大好形势和未来的发展潜力。

(2)了解祖国的历史。

老师以史为鉴,向学生讲述中国历史中的重要事件,如反侵略战争、改革开放等,从而让学生深刻认识到中国的崛起不是偶然的,是历史的必然和伟大民族的集体努力。

(3) 增强对传统文化的认识。

老师以传统文化为主题,介绍中国的四大发明、中国传统文化中的诗歌、书法、舞蹈等,并结合PPT和视频为学生深入解读传统文化,以培养学生对传统文化的尊重和了解。

3. 练习环节(1)校内展览。

让学生团结合作,组织一个同学的展览,展示学生对祖国热爱的情感,包括绘画、手工制品、壁报及影视节目等。

(2)征文活动。

组织一次征文比赛,鼓励学生写一篇关于“我爱祖国”的文章,让更多的学生表达对祖国的深厚情感。

4. 结束环节思考题:祖国需要我们做些什么?请给出你应该做的事情。

庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇)

庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇)

庆国庆爱祖国主题班会教案庆国庆爱祖国主题班会教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。

它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。

以下是小编给大家带来的庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇),希望大家喜欢。

庆国庆爱祖国主题班会教案1活动目标:1、知道十月一日是"国庆节",是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

前期准备:1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。

2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。

3、准备材料:彩纸、小棒、油画棒等。

活动流程:1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节",是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

一组:画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《庆国庆》。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

活动延伸:1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。

庆国庆爱祖国主题班会教案2活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备:生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程:1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆在歌声中,教师吹灭蜡烛。

最新版-爱党爱国爱人民主题班会教案优秀6篇

最新版-爱党爱国爱人民主题班会教案优秀6篇

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀6篇爱党爱国爱人民主题班会教案篇一爱党爱国爱人民。

爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2. 好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3. 勤劳笃行乐奉献。

家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4. 明礼守法讲美德。

明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5. 孝亲尊师善待人。

孝亲尊师善待人。

同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6. 诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7. 自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

8.9. 勤俭节约护家园。

勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

爱国主题班会教案篇二活动目的:结合国庆,对学生进行一次爱国主义教育。

让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

爱国主题班会教案10篇

爱国主题班会教案10篇

《爱国主题班会教案》爱国主题班会教案(1):活动目标:1。

回顾历史,牢记中华民族以前承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2。

正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

3。

培养学生理性看待问题的潜力,培养同学们的爱国守法观念。

4。

展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

活动过程:一。

全体起立,奏国歌。

二。

男女主持人主持。

1。

主持人展示一些材料图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

图片:见证前段时光在中国掀起的反日浪潮。

2。

激起同学们的爱国热情女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。

一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。

部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。

同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。

情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。

女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。

男:以上的一些过激行为授人以柄。

经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就能够无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的状况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。

如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自我的态度,不搞过激行为。

三、学生发言A。

为帮忙广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策部署,19日下午在人民大会堂举行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

爱国主题班会教案(通用5篇)

爱国主题班会教案(通用5篇)

爱国主题班会教案(通用5篇)爱国主题班会教案1活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动背景:爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。

因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动活动方式:班长主持、全体学生参与。

活动准备:指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

活动过程:一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;二、引导学生热爱祖国高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。

熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。

高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

1、了解祖国概况和国旗的意义熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义高:你了解我们的国旗吗,请听介绍2、学生用多种方式歌颂祖国高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京_》。

高:五千年春夏秋冬,季节轮回,熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示四、立志报国高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。

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“祖国!我为你自豪”
主题班会活动方案
ⅹⅹⅹⅹⅹ班ⅹⅹⅹ
【活动目的】
通过本次班会活动,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育,点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,树立他们“社会人”的意识,从而激起作为炎黄子孙的自豪之情,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

【活动准备】
搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。

【活动主持】
男:ⅹⅹⅹ女:ⅹⅹⅹ
【活动时间】
下午班会课
【活动形式】
朗诵、歌唱、竞赛、相声、讨论等多种形式相结合。

【活动地点】
ⅹ(ⅹ)班教室
【活动过程】
播放《中华人民共和国国歌》音乐,全体师生一起合唱。

“祖国!我为你自豪”主题班会开始。

男:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

女:五颗金星像灿烂的星座。

红旗飘飘好像燃烧的火炬。

女:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲!可你了解我们的母亲吗?
男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的凝聚力量,最终结合成了一个多民族统一的整体。

女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量,维系中华民族的团结而生生不息、代代相传。

男:下面请大家欣赏诗朗诵《祖国》
男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。

男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来带大家一起去游览一下?
男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。

女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心。

同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力问答”。

1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)
2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)
3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。


4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)
5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)
6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)
7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》
8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)
9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)
10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)
11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……
男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。


面请听电子琴独奏《我爱北京天安门》!
女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马亲身感受一下那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!
男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。

女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。

男:回忆过去,1840年鸦片峰火点燃,帝国主义侵略者侵略我大好河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。

让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演。

请听诗歌朗诵《七子之歌》。

合:终于,我们迎来了新中国的成立。

同学们,你们知道祖国的生日吗?其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。

女:展望未来,勤劳、智慧的中国人意气风发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹。

男:这靠得是什么?靠的就是我们的传统美德,靠得就是民族团结的力量。

女:然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道:
情景一:学校水房
一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边人来人往,却都视而不见。

情景二:学校食堂
随处可见吃剩的饭菜,有的馒头还一口未咬就随手扔掉了。

有些同学却不以为然地说:“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,不想吃就扔呗!
请大家针对这些现象,展开讨论,各抒己见。

学生A:勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候,正是靠这种美德战胜困难,最终取得胜利。

现在虽然条件好了,但是传统不能丢,要在我们身上得到延续和发展。

学生B:节约光荣,浪费可耻。

学生C:浪费就是最大的犯罪。

男:电视剧《其实不想走》里梁亮所生活的大西北,在他爷爷那一辈儿,一个人一生只能洗三回澡,出生一次,结婚一次,死后一次。

在好些地区也只能靠积存的水来维持生活,电视广告里不是说“如果人类无节度地浪费水资源,那么我们看到的最后一滴水就是自己的眼泪!我想,咱们谁也不愿意这种悲剧发生,对吧?
齐:对。

我们一定要让这种现象在身边消失。

男:谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源。

女:我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这
是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量。

男:这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。

女;这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。

男:我们站在新世纪的门槛上,遥望未来。

女:我们沐浴在新世纪的阳光下,憧憬未来。

合:清朝末年,改良主义者梁启超有云:少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

我们肩负着祖国赋予我们的神圣使命,让我们努力学习,奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。

让我们为祖国高歌,为祖国祝愿,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿祖国的明天会更加美好!
全体同学合唱《歌唱祖国》。

ⅹⅹⅹⅹ小学ⅹ(ⅹ)班“祖国!我为你自豪”主题班会到此结束。

谢谢各位!。

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