高中数学自主招生考试测试题(doc 11页)
自主招生数学试题
以下是一些自主招生数学试题的示例,:
1. 选择题:
- 1/2的平方根是多少?
A. √2
B. √1/2
C. 2
D. 1/2
-抛物线y=x^2-4x+4的顶点坐标是?
A. (0,0)
B. (2,-4)
C. (2,0)
D. (4,0)
2. 填空题:
-已知函数f(x)=x^3-3x+1,求f(-1)。
-1
-设向量a=(2,3),向量b=(-1,2),求向量a和向量b的点积。
2
3. 解答题:
-解方程组:
x+y=5
x-y=3
-证明:对于任意实数a和b,a^2+b^2≥2ab。
4. 应用题:
-一家工厂生产A、B两种产品,生产A产品需耗电8千瓦时,生产B产品需耗电12千瓦时。
若工厂每天只能生产A、B中的一种产品,且每天至少生产A产品2个,求该工厂每天最多能生产多少个B产品。
-一辆汽车从A地出发,以60公里/小时的速度行驶,行驶3小时后到达B地。
若汽车返回时的速度为80公里/小时,求汽车返回A地所需的时间。
历年高中自主招生数学考试试卷及答案
高中自主招生考试数学试卷1、试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分为100分,考试时间为70分钟。
2、答题时,应该在答题卷密封区内写明姓名、学校和准考证号码。
3、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题:(每个题目只有一个正确答案,每题4分,共32分) 1.计算tan602sin 452cos30︒+︒-︒的结果是( )A .2B .2C .1D .32.如图,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30︒到正方形AB C D ''',图中阴影部分的面积为( )A .313-B .33C .314-D .123.已知b a ,为实数,且1=ab ,设11+++=b b a a M ,1111+++=b a N ,则N M ,的大小关系是( )A .N M >B .N M =C .N M <D .无法确定 4. 一名考生步行前往考场, 10分钟走了总路程的41,估计步行不能准时到达,于是他改乘出租车赶往考场,他的行程与时间关系如图所示(假定总路程为1),则他到达考场所花的时间比一直步行提前了( )A .20分钟 B.22分钟 C.24分钟 D .26分钟5.二次函数1422++-=x x y 的图象如何移动就得到22x y -=的图象( ) A. 向左移动1个单位,向上移动3个单位。
B. 向右移动1个单位,向上移动3个单位。
C. 向左移动1个单位,向下移动3个单位。
D. 向右移动1个单位,向下移动3个单位。
6.下列名人中:①比尔•盖茨 ②高斯 ③刘翔 ④诺贝尔 ⑤陈景润 ⑥陈省身 ⑦高尔基 ⑧爱因斯坦,其中是数学家的是( )A .①④⑦B .②④⑧C .②⑥⑧D .②⑤⑥7.张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方式如下表所示:欲购买的 商品原价(元)优惠方式一件衣服 420 每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券 一双鞋 280 每付现金200元,返购物券200元,但付款时不可以使用购物券 一套化妆品300付款时可以使用购物券,但不返购物券ABC DB 'D 'C '请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案. 此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为( )A . 500元B . 600元C . 700元D . 800元 8.向高为H 的水瓶中注水,注满为止,如果注水量V 与水深h 的函数关系的图象如上图所示,那么水瓶的形状是( )二、填空题:(每题6分,共30分)9. 若关于x 的分式方程3131+=-+x ax 在实数范围内无解,则实数=a _____. 10.三角形的两边长为4cm 和7cm ,则这个三角形面积的最大值为_____________cm 2. 11.对正实数b a ,作定义b a ab b a +-=*,若444=*x ,则x 的值是________.12.已知方程()0332=+-+x a x 在实数范围内恒有解,并且恰有一个解大于1小于2,则a 的取值范围是 .13.如果有2007名学生排成一列,按1、2、3、4、5、4、3、2、1、2、3、4、5、4、3、2、1……的规律报数,那么第2007名学生所报的数是 .三、解答题:(本题有4个小题,共38分)解答应写出文字说明, 证明过程或推演步骤。
普通高中自主招生考试数学试卷
普通高中自主招生考试数学试卷本卷满分150分,考试时间120分钟一、选择题(每小题4分,共44分)1、有一正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的 结果如图所示。
如果记6的对面的数字为a ,2的对面的数字为b ,那么b a +的值为A .3B .7C .8D .11 2、右图是某条公共汽车线路收支差额y 与乘客量x 的图像(收支差额=车票收入-支出费用)票价格,减少支出费用;建议(2A .①反映了建议(2),③反映了建议(1)B .①反映了建议(1),③反映了建议(2)C .②反映了建议(1),④反映了建议(2)D .④反映了建议(1),②反映了建议(2) 3、已知函数))((3n x m x y ---=,并且b a ,是方程0))((3=---n x m x 的两个根,则 实数b a n m ,,,的大小关系可能是A .n b a m <<<B .b n a m <<<C .n b m a <<<D .b n m a <<<4、记n S =n a a a +++ 21,令12nn S S S T n +++= ,称n T 为1a ,2a ,……,n a 这列数的“理想数”。
已知1a ,2a ,……,500a 的“理想数”为2004,那么8,1a ,2a ,……,500a 的“理想数”为OD CBAA .2004B .2006C .2008D .2010 5、以半圆的一条弦BC (非直径)为对称轴将弧BC 折叠后与直径AB 交于点D ,若32=DBAD ,且10=AB ,则CB 的长为A . 54B .34C . 24D .46、某汽车维修公司的维修点环形分布如图。
公司在年初分配给A 、B 、C 、D 四个维修点某种配件各50件。
在使用前发现需将A 、B 、C 、D 四个维修点的这批配件分别调整为40、45、54、61件,但调整只能在相邻维修点之间进行。
高中自主招生数学试题及答案
高中自主招生数学试题及答案一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪个数是无理数?A. πB. √2C. 0.33333(无限循环)D. 1/32. 已知函数f(x) = 2x^2 + 3x - 5,求f(-2)的值。
A. -15B. -9C. -3D. 13. 一个圆的半径为5,求其面积。
A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π4. 已知等差数列的前三项分别为1,4,7,求第10项的值。
A. 26B. 27C. 28D. 295. 一个三角形的内角和为多少度?A. 180°B. 360°C. 540°D. 720°二、填空题(每题2分,共10分)6. 若a,b,c是三角形的三边长,且满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是_________三角形。
7. 一个函数的导数f'(x) = 3x^2 - 2x,当x=1时,其导数的值为_________。
8. 已知等比数列的首项为2,公比为3,求其第5项的值是_________。
9. 一个正方体的体积为27,它的边长是_________。
10. 圆的周长公式为C = 2πr,若半径r=4,则周长为_________。
三、解答题(共75分)11. 解一元二次方程:x^2 - 5x + 6 = 0。
(10分)12. 证明:若a,b,c是实数,且a + b + c = 0,则(1/a) + (1/b) + (1/c) ≥ 9。
(15分)13. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2,求其导数并讨论其在x=1处的单调性。
(20分)14. 解不等式:|x - 2| + |x + 3| ≥ 5。
(15分)15. 已知一个圆的圆心在原点,半径为1,求圆上任意一点到直线y = x的距离。
(15分)四、结束语本试题旨在考察学生对高中数学基础知识的掌握情况和解题能力。
希望同学们在解答过程中能够认真思考,仔细作答,展现出自己的数学素养。
自主招生数学试题及答案
自主招生数学试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 已知函数\( f(x) = x^2 - 4x + 4 \),求\( f(x) \)的最小值。
A. 0B. 1C. 2D. 42. 若\( \sin(2\theta) = 2\sin(\theta)\cos(\theta) \),求\( \theta \)的值。
A. \( \frac{\pi}{4} \)B. \( \frac{\pi}{2} \)C. \( \frac{3\pi}{4} \)D. \( \pi \)3. 已知等差数列\( \{a_n\} \)的首项为3,公差为2,求第10项的值。
A. 23B. 25C. 27D. 294. 一个圆的半径为5,求圆的面积。
A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π二、填空题(每题5分,共20分)5. 若\( a \)和\( b \)是方程\( x^2 + 4x + 4 = 0 \)的两个根,则\( a + b \)的值为______。
6. 已知\( \cos(\alpha) = \frac{3}{5} \),\( \alpha \)在第一象限,求\( \sin(\alpha) \)的值。
7. 若一个等比数列的首项为2,公比为3,求该数列的第5项。
8. 一个长方体的长、宽、高分别是\( a \)、\( b \)、\( c \),求长方体的体积。
三、解答题(每题30分,共60分)9. 已知函数\( g(x) = \ln(x) + 2x - 6 \),求\( g(x) \)的导数。
10. 一个工厂生产某种产品,每件产品的成本为\( C(x) = 50 + 20x \),销售价格为\( P(x) = 120 - 0.5x \),其中\( x \)表示生产数量。
求工厂的盈亏平衡点。
答案:一、选择题1. B. 1(因为\( f(x) = (x-2)^2 \),当\( x = 2 \)时,\( f(x) \)取得最小值1)2. A. \( \frac{\pi}{4} \)(根据二倍角公式)3. A. 23(第10项为\( a_{10} = 3 + 9 \times 2 = 23 \))4. B. 50π(圆的面积公式为\( A = \pi r^2 \))二、填空题5. -4(根据韦达定理)6. \( \frac{4}{5} \)(根据勾股定理)7. 162(第5项为\( a_5 = 2 \times 3^4 = 162 \))8. \( abc \)(长方体体积公式)三、解答题9. \( g'(x) = \frac{1}{x} + 2 \)(对\( g(x) \)求导)10. 盈亏平衡点为\( x = 40 \)。
数学自主招生试题答案
数学自主招生试题答案一、选择题1. 已知函数f(x) = ax^2 + bx + c在点x=1取得极小值,且该点为函数的唯一极值点。
若a>0,求b与c的关系。
答案:根据题意,函数f(x)在x=1处取得极小值,因此一阶导数f'(x)在x=1处为0。
首先求导数f'(x) = 2ax + b。
将x=1代入得f'(1) =2a + b = 0。
又因为x=1是唯一极值点,根据二次函数的性质,其判别式Δ = b^2 - 4ac必须小于0。
将f'(1) = 0代入得Δ = (2a)^2- 4a*c = 4a^2 - 4ac < 0。
由于a>0,可以化简得ac < 0,即b与c的关系为c < 0。
2. 已知一个等差数列的前三项分别为a-2,a,a+2,求该数列的前n项和公式。
答案:设等差数列的首项为a1,公差为d。
根据题意,有a1 = a - 2,a2 = a,a3 = a + 2。
由于是等差数列,有a2 = a1 + d,a3 = a2 + d。
将已知条件代入得a = a1 + d,a + 2 = a1 + 2d。
解这个方程组得a1 = a - d,d = 2。
所以首项a1 = a - 2,公差d = 2。
根据等差数列前n项和公式Sn = n/2 * (2a1 + (n-1)d),代入a1和d的值,得到Sn = n/2 * (2(a - 2) + (n-1)*2) = n/2 * (2a - 4 + 2n - 2) = n/2 * (2a + 2n - 6)。
二、填空题1. 一个圆的半径为r,求该圆的面积与周长。
答案:圆的面积公式为A = πr^2,周长公式为C = 2πr。
所以该圆的面积为πr^2,周长为2πr。
2. 已知一个三角形的三边长分别为a, b, c,且满足a^2 + b^2 =c^2,请判断该三角形的形状。
答案:根据勾股定理,如果一个三角形的三边长满足a^2 + b^2 = c^2,那么这个三角形是一个直角三角形。
重点高中自主招生数学试题
重点高中自主招生数学试题一、选择题1.若函数$f(x)=\frac{2x-1}{x+3}$, 当$x$趋近于无穷大时,$f(x)$的值趋近于A. 2B. -2C. 1D. -12.已知函数$f(x)$的定义域为$x \in (-\infty, 2)$, 那么函数$g(x)=f(e^{2x})$的定义域是A. $x \in (-\infty, \ln4)$B. $x \in (-\infty, 2)$C. $x \in (-\infty, \ln2)$D. $x \in (-\infty, \ln\frac{1}{4})$3.已知函数$f(x)=\frac{x-1}{x+1}$,则$f(x+1)$等于A. $f(x)$B. $f(x)+1$C. $f(x-1)$D. $\frac{1}{f(x)}$二、填空题1.设$a$为正整数,若$a^3-4a^2+5a-2=0$有一个正整数解,则$a$的值是\anst{2}。
2.设等差数列$\{a_n\}$满足$a_1=5$,$a_9=29$,则$a_{15}$的值是\anst{47}。
3.已知$\frac{3^x+3^{-x}}{3^x-3^{-x}}=7$,则$x$的值是\anst{1}。
三、解答题1.解方程:$\log_3(x^2+2x)-2\log_3(x+1)=\log_3(x+2)-2$解答:首先,我们可以利用对数的性质进行简化。
将题目中的等式两边都取对数底为3,得到:$\log_3(x^2+2x)-\log_3(x+1)^2=\log_3(x+2)-1$然后,利用对数的运算相关规律合并右侧表达式:$\log_3\left(\frac{x^2+2x}{(x+1)^2}\right)=\log_3(x+2)-1$进一步简化为:$\log_3\left(\frac{x^2+2x}{x^2+2x+1}\right)=\log_3(x+2)-1$由于等式两边底数相同,因此可以去掉对数符号:$\frac{x^2+2x}{x^2+2x+1}=x+2$接下来,我们将方程进行整理化简为二次方程:$x^2+2x=(x^2+2x+1)(x+2)$展开并合并同类项:$x^2+2x=x^3+4x^2+5x+2$整理得到:$x^3+3x^2+3x+2=0$通过观察,我们可以发现当$x=-1$时,方程成立。
高一自主招生(数学)试题
高一自主招生考试数 学 试 卷一、选择题(本大题共7个小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项正确,把正确的选项序号填在答题栏中)1.若a 是实数,化简02)1(|23|324++-++a 的结果为( ) A .333+B .3C . 3D . 42.某班体育委员对七位同学定点投篮进行数据统计,每人投十个,投进篮筐的个数依次为:5,6,5,3,6,8,9.则这组数据的中位数和平均值分别为( ) A .6,6B .6,24C .6,724D .7,724 3.连续三次抛掷一枚质地分布均匀的硬币,至少连续..两次正面向上的概率为( )A .81B .41C .83D .214.在一列数123x x x ,,,…中,已知11=x ,且当k ≥2时,112 1444k kkkx x-⎛--⎫⎡⎤⎡⎤=+--⎪⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎝⎭(取整符号[]a表示不超过实数a的最大整数,例如[]2.62=,[]0.20=),则2014x等于().A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),顶点坐标为C(1,k),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(不包含端点),则k的取值范围是()A.2<k<3B.52<k<4 C.83<k<4D.3<k<46.如图,四边形ABCD对角线AC与BD互相垂直.若AB=3,BC=4,CD=5,则AD的长为()A.32B.4C.23D.427.设a, b, c都是实数,且12,2222=++=++cbacba,则c的最大值与最小值的和为()第5题图第6题图第11题图A .2-B .316 C .310D .34二、填空题(本大题共7个小题,每小题7分,共49分) 8.已知 , a b ==,则22a b += 9.已知关于x 的方程22393042x kx k k ++-+=(k 为实数)的两个实数根分别为1x 、2x ,则221212x x x x +=10.已知实数0abc ≠,且k bac a c b c b a =+=+=+,则直线k kx y +=与两坐标轴围成的三角形面积为11.P 为平行四边形ABCD 边AD 上一点,E 、F 分别为PB 、PC 的中点,ΔPEF 、ΔPDC 、ΔP AB 的面积分别为S 、S 1、S 2.若S =2,则S 1+S 2= 12.已知关于x 的方程|21|0x a --=恰有两个正数解,则实数a 的取值范围为 13.使得不等式981715n n k <<+对唯一的整数k 成立的最大正整数n 为 14.已知二次函数2 y x x a =-+的图象与x 轴的两个不同交点到原点的距离之和不超过5,则实数a 的取值范围为三、解答题(本大题共5个小题,计59分,写出必要的推算或演算步骤)15.(本小题10分)解方程组229410(9)(4)24x y x y x y xy ⎧+++=⎪⎨⎪++=⎩16.(本小题10分)如图,在直角平面坐标系中,点A 在y 轴上,点B 、C 在x 轴上,3AO =,AB AC =,4cos 5ABC ∠=,点D 在AB 上,CD 与y 轴交于点E ,且满足COE ADE S S ∆∆=.求以点C 为顶点,经过点E 的抛物线的解析式.E17.(本小题13分)矩形ABCD是一个长为1000米,宽为600米的货场,A、D是入口.现拟建一个收费站P,在铁路线BC段建一个发货站台H,设铺设公路AP、DP及PH之长度和为l.(Ⅰ) 求出l的最小值;(Ⅱ) 请指出当l取最小值时,收费站P和发货站H的几何位置.18.(本小题13分)设正整数q p n m ,,,满足)13(),13(22-=+=q p n q p m ,求满足条件的所有q 值.19.(本小题13分)如图,M是以AB为直径的圆O内一点,AM、BM的延长线分别与圆O交于C、D两点,过点M作MN AB于点N,过点C作圆O的切线,交MN于E点,联结DE,求证:DE是圆O的切线.证明:高一自主招生考试数学参考答案一、选择题(本大题共7个小题,每小题6分,共42分,每小题只有一个选项正确,把正确的选项序号填在答题栏中)二、填空题(本大题共7个小题,每小题7分,共49分)8. 14 9. 2 10. 1或21 11. 8 12. 0<a <1 13. 144 14. 164a -≤<15.解:原方程组可变形为94()()1094()()=24x y x y x y x y ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+⋅+⎪⎩………………………………..3分 于是94x y x y++和可看作方程210240t t -+=的两个根.求出此两根为124,6t t ==即:9444(1)(2)4966x y x y y x y x ⎧⎧+=+=⎪⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪+=+=⎪⎪⎩⎩或…………………………………………………..6分由方程组(1)得:22490640x x y y ⎧-+=⎪⎨-+=⎪⎩(无解)由方程组(1)得:22690440x x y y ⎧-+=⎪⎨-+=⎪⎩,解出32x y =⎧⎨=⎩经检验,符合题意…………………………………………………………………….10分16.解:由COE ADE S S ∆∆=知12CBD AOB ABC S S S ∆∆∆==,从而D 为AB 中点……………3分又CD 为中线,AO 为中线,所以E 为三角形ABC 重心, 则113OE AO ==,得点(1)E -0,…………………………………………………………6分又根据4cos ,5ABC ∠=得出OB=OC=4,从而结合图知(4,0),(4,0)B C -……………8分根据题意可设抛物线解析式为2(4)y a x =-,将(1)E -0,代入得:116a =-化简得抛物线的解析式为E2111162y x x =-+-……………………………………….10分 17. 解:(1)将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转60°到矩形AEFG 的位置,则矩形内的点P 和边BC 上的点H 随之分别旋转到了点N 和点Q ,△APN 是正三角形,有AP=AN=PN ,NQ=PH 则l =PD+PA+PH=PD+PN+NQ ,即为点D 到直线GF 的距离,而直线GF 是固定的直线,∴l 的最小值就是点D 到定直线GF 的距离DM .可计算l 的最小值DM =310006002⨯+=5003600+(m)………………………………………7分(2)当辅设公路总长l 取最小值时,点Q 与H 重合,D 、P 、N 、Q 四点共线,此时∠APD=120°,∵∠DAG=60°,∴∠ADM=30°,故∠DAP=180°-120°-30°=30°.于是,收费站P 的几何位置在以AD 为底边、两底角为30°的等腰三角形的顶点处,H 即为BC 的中点处.………………………………………………………………………………13分18 .设正整数q p n m ,,,满足)13(),13(22-=+=q p n q p m,求满足条件的所有q 值.解:由已知得:131322-+=q q n m ,设m,n 的最大公约数是t ,令,,00t n n t m m == 则有:1313222020-+==q q n m n m (*)……………………………………………..4分由1),(00=n m 知:1),(2020=n m ,从而(*)左边是既约分数,不妨设:,13,132020kn q km q =-=+(k 为正整数)…………………………………………..8分于是有:26)(2020=-n m k ,即:k n m n m 26)()(0000=+⋅-是26的一个正约数, 由于)()(0000n m n m +-与具有相同的奇偶性,故只能满足k=2,13)()(0000=+⋅-n m n m得出:6,700==n m ,则854921320=⇒⨯==+q km q .经检验,当)85,2,12,14(),,,(=q p n m 时,符合题意.故d 的值只有85…………….13分19证明:连结图中各线,根据题意得:090OCE ONE ∠=∠=,∴,,,O N C E 四点共圆………………………………3分COB CEN ∴∠=∠OBC EMC ∴∆∆∽…………………………………6分 OC EC BC MC∴= OCE BCM ∠=∠,则OCE BCM ∆∆∽………………………………..9分 从而COE CBM ∴∠=∠进而COE DOE ∠=∠由OCE ODE ∆∆≌得:090OCE ODE ∠=∠=因此. DE 是圆O 的切线. ………………………………..13分。
重点高中自主招生考试数学试卷精选全文
可编辑修改精选全文完整版重点高中自主招生考试数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.).1.(3分)若不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A.m>3 B.m≥3 C.m≤3 D.m<3解答:解:由x+7<4x﹣2移项整理得:﹣3x<﹣9,∴x>3,∵x>m,又∵不等式组的解集是x>3,∴m≤3.故选C.2.(3分)如图,在△ABC中.∠ACB=90°,∠ABC=15°,BC=1,则AC=()A.B.C.0.3 D.分析:本题中直角三角形的角不是特殊角,故过A作AD交BC于D,使∠BAD=15°,根据三角形内角和定理可求出∠DAC及∠ADC的度数,再由特殊角的三角函数值及勾股定理求解即可.解答:解:过A作AD交BC于D,使∠BAD=15°,∵△ABC中.∠ACB=90°,∠ABC=15°,∴∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=75°﹣15°=60°,∴∠ADC=90°﹣∠DAC=90°﹣60°=30°,∴AC=AD,又∵∠ABC=∠BAD=15°∴BD=AD,∵BC=1,∴AD+DC=1,设CD=x,则AD=1﹣x,AC=(1﹣x),∴AD2=AC2+CD2,即(1﹣x)2=(1﹣x)2+x2,解得:x=﹣3+2,∴AC=(4﹣2)=2﹣故选B.3.(3分)(2011•南漳县模拟)如图,AB为⊙O的一固定直径,它把⊙O分成上,下两个半圆,自上半圆上一点C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分线交⊙O于点P,当点C在上半圆(不包括A,B两点)上移动时,点P()A.到CD的距离保持不变B.位置不变C.D.随C点移动而移动等分分析:连OP,由CP平分∠OCD,得到∠1=∠2,而∠1=∠3,所以有OP∥CD,则OP⊥AB,即可得到OP平分半圆APB.解答:解:连OP,如图,∵CP平分∠OCD,∴∠1=∠2,而OC=OP,有∠1=∠3∴∠2=∠3,∴OP∥CD,又∵弦CD⊥AB,∴OP⊥AB,∴OP平分半圆APB,即点P是半圆的中点.故选B.4.(3分)已知y=+(x,y均为实数),则y的最大值与最小值的差为()A.2﹣1 B.4﹣2C.3﹣2D.2﹣2分析:首先把y=+两边平方,求出定义域,然后利用函数的单调性求出函数的最大值和最小值,最后求差.解答:解:∵y=+,∴y2=4+2=4+2×,∵1≤x≤5,当x=3时,y的最大值为2,当x=1或5时,y的最小值为2,故当x=1或5时,y 取得最小值2,当x取1与5中间值3时,y取得最大值,故y的最大值与最小值的差为2﹣2,故选D.5.(3分)(2010•泸州)已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是()A.B.C.D.考点:线段的性质:两点之间线段最短;几何体的展开图.分析:此题运用圆锥的性质,同时此题为数学知识的应用,由题意蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短,就用到两点间线段最短定理.解答:解:蜗牛绕圆锥侧面爬行的最短路线应该是一条线段,因此选项A和B错误,又因为蜗牛从p点出发,绕圆锥侧面爬行后,又回到起始点P处,那么如果将选项C、D 的圆锥侧面展开图还原成圆锥后,位于母线OM上的点P应该能够与母线OM′上的点(P′)重合,而选项C还原后两个点不能够重合.故选D.点评:本题考核立意相对较新,考核了学生的空间想象能力.6.(3分)已知一正三角形的边长是和它相切的圆的周长的两倍,当这个圆按箭头方向从某一位置沿正三角形的三边做无滑动的旋转,直至回到原出发位置时,则这个圆共转了()A.6圈B.6.5圈C.7圈D.8圈分析:根据直线与圆相切的性质得到圆从一边转到另一边时,圆心要绕其三角形的顶点旋转120°,则圆绕三个顶点共旋转了360°,即它转了一圈,再加上在三边作无滑动滚动时要转6圈,这样得到它回到原出发位置时共转了7圈.解解:圆按箭头方向从某一位置沿正三角形的三边做无滑动的旋转,∵等边三角形的边长是和它相切的圆的周长的两倍,∴圆转了6圈,而圆从一边转到另一边时,圆心绕三角形的一个顶点旋转了三角形的一个外角的度数,圆心要绕其三角形的顶点旋转120°,∴圆绕三个顶点共旋转了360°,即它转了一圈,∴圆回到原出发位置时,共转了6+1=7圈.故选C.点评:本题考查了直线与圆的位置关系,弧长公式:l=(n为圆心角,R为半径);也考查了旋转的性质.7.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的图象如下图,则以下结论正确的有:①abc>0;②b <a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1,m为实数)()A.2个B.3个C.4个D.5个解答:解:①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,错误;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c <0,即b>a+c,错误;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,正确;④当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1,即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,正确;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=m 时,y=am2+bm+c,所以a+b+c>am2+bm+c,故a+b >am 2+bm ,即a+b >m (am+b ),正确.③④⑤正确.故选B . 8.(3分)如图,正△ABC 中,P 为正三角形内任意一点,过P 作PD ⊥BC ,PE ⊥AB ,PF ⊥AC 连结AP 、BP 、CP ,如果,那么△ABC 的内切圆半径为( )A . 1B .C . 2D .解答: 解:如图,过P 点作正△ABC 的三边的平行线,则△MPN ,△OPQ ,△RSP 都是正三角形,四边形ASPM ,四边形NCOP ,四边形PQBR 是平行四边形,故可知黑色部分的面积=白色部分的面积,又知S △AFP +S △PCD +S △BPE =,故知S △ABC =3,S △ABC =AB 2sin60°=3,故AB=2,三角形ABC 的高h=3,△ABC 的内切圆半径r=h=1.故选A .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.(3分)与是相反数,计算=.解答:解:∵与|3﹣a ﹣|互为相反数,∴+|3﹣a ﹣|=0,∴3﹣a ﹣=0,解得a+=3,∴a+2+=3+2,根据题意,a >0,∴(+)2=5,∴+=.答案为:.10.(3分)若[x ]表示不超过x 的最大整数,,则[A ]=﹣2 .分析: 先根据零指数幂和分母有理化得到A=﹣,而≈1.732,然后根据[x ]表示不超过x的最大整数得到,[A ]=﹣2. 解答:解:∵A=++1=++1=+1=+1=﹣1﹣+1=﹣,∴[A ]=[﹣]=﹣2.故答案为﹣2.点本题考查了取整计算:[x ]表示不超过x 的最大整数.也考查了分母有理化和零指数幂.评:11.(3分)如图,M、N分别为△ABC两边AC、BC的中点,AN与BM交于点O,则=.分析:连接MN,设△MON的面积是s,由于M、N分别为△ABC两边AC、BC的中点,易知MN是△ABC的中位线,那么MN∥AB,MN=AB,根据平行线分线段成比例定理可得△MON∽△BOA,于是OM:OB=MN:AB=1:2,易求△BON的面积是2s,进而可知△BMN的面积是3s,再根据中点性质,可求△BCM的面积等于6s,同理可求△ABC的面积是12s,从而可求S△BON:S△ABC.解答:解:连接MN,设△MON的面积是s,∵M、N分别为△ABC两边AC、BC的中点,∴MN是△ABC的中位线,∴MN∥AB,MN=AB,∴△MON∽△BOA,∴OM:OB=MN:AB=1:2,∴△BON的面积=2s,∴△BMN的面积=3s,∵N是BC的中点,∴△BCM的面积=6s,同理可知△ABC的面积=12s,∴S△BON:S△ABC=2s:12s=1:6,故答案是.点评:本题考查了相似三角形的判定和性质、三角形中位线定理,解题的关键是连接MN,构造相似三角形.12.(3分)如图,已知圆O的面积为3π,AB为直径,弧AC的度数为80°,弧BD的度数为20°,点P为直径AB上任一点,则PC+PD的最小值为3.考点:轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系.专题:探究型.分析:先设圆O的半径为r,由圆O的面积为3π求出R的值,再作点C关于AB的对称点C′,连接OD,OC′,DC′,则DC′的长即为PC+PD的最小值,由圆心角、弧、弦的关系可知==80°,故BC′=100°,由=20°可知=120°,由OC′=OD可求出∠ODC′的度数,进而可得出结论.解答:解:设圆O的半径为r,∵⊙O的面积为3π,∴3π=πR2,即R=.作点C关于AB的对称点C′,连接OD,OC′,DC′,则DC′的长即为PC+PD的最小值,∵的度数为80°,∴==80°,∴=100°,∵=20°,∴=+=100°+20°=120°,∵OC′=OD,∴∠ODC′=30°∴DC′=2OD•cos30°=2×=3,即PC+PD的最小值为3.故答案为:3.13.(3分)从1,2,3,5,7,8中任取两数相加,在不同的和数中,是2的倍数的个数为a,是3的倍数的个数为b,则样本6、a、b、9的中位数是 5.5.分析:首先列举出所有数据的和,进而利用已知求出a,b的值,再利用中位数是一组数据重新排序后之间的一个数或之间两个数的平均数,由此即可求解.解答:解:根据从1,2,3,5,7,8中任取两数相加,可以得出所有可能:1+2=3,1+3=4,1+5=6,1+7=8,1+8=9,2+3=5,2+5=7,2+7=9,2+8=10,3+5=8,3+7=10,3+8=11,5+7=12,5+8=13,7+8=15,它们和中所有不同数据为:3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,15,故是2的倍数的个数为a=5,是3的倍数的个数为b=5,则样本6、5、5、9按大小排列为:5,5,6,9,则这组数据的中位数是:=5.5,故答案为:5.5.14.(3分)由直线y=kx+2k﹣1和直线y=(k+1)x+2k+1(k是正整数)与x轴及y轴所围成的图形面积为S,则S的最小值是.分析:首先用k表示出两条直线与坐标轴的交点坐标,然后表示出围成的面积S,根据得到的函数的取值范围确定其最值即可.解答:解:y=kx+2k﹣1恒过(﹣2,﹣1),y=(k+1)x+2k+1也恒过(﹣2,﹣1),k为正整数,那么,k≥1,且k∈Z如图,直线y=kx+2k﹣1与X轴的交点是A(,0),与y轴的交点是B (0,2k﹣1)直线y=(k+1)x+2k+1与X轴的交点是C(,0),与y轴的交点是D (0,2k+1),那么,S四边形ABDC=S△COD﹣S△AOB,=(OC•OD﹣OA•OB),=[﹣],=(4﹣),=2﹣又,k≥1,且k∈Z,那么,2﹣在定义域k≥1上是增函数,因此,当k=1时,四边形ABDC的面积最小,最小值S=2﹣=.点评:本题考查了两条指向相交或平行问题,解题的关键是用k表示出直线与坐标轴的交点坐标并用k表示出围成的三角形的面积,从而得到函数关系式,利用函数的知识其最值问题.15.(3分)(2010•随州)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,ED=2cm,AD上有一点P,PD=3cm,过P作PF⊥AD交BC于F,将纸片折叠,使P点与E点重合,折痕与PF交于Q点,则PQ的长是cm.分析:过Q点作QG⊥CD,垂足为G点,连接QE,设PQ=x,根据折叠及矩形的性质,用含x的式子表示Rt△EGQ的三边,再用勾股定理列方程求x即可.解答:解:过Q点作QG⊥CD,垂足为G点,连接QE,设PQ=x,由折叠及矩形的性质可知,EQ=PQ=x,QG=PD=3,EG=x﹣2,在Rt△EGQ中,由勾股定理得EG2+GQ2=EQ2,即:(x﹣2)2+32=x2,解得:x=,即PQ=.16.(3分)(2010•随州)将半径为4cm的半圆围成一个圆锥,在圆锥内接一个圆柱(如图示),当圆柱的侧面的面积最大时,圆柱的底面半径是1cm.分析:易得扇形的弧长,除以2π也就得到了圆锥的底面半径,再加上母线长,利用勾股定理即可求得圆锥的高,利用相似可求得圆柱的高与母线的关系,表示出侧面积,根据二次函数求出相应的最值时自变量的取值即可.解答:解:扇形的弧长=4πcm,∴圆锥的底面半径=4π÷2π=2cm,∴圆锥的高为=2cm,设圆柱的底面半径为rcm,高为Rcm.=,解得:R=2﹣r,∴圆柱的侧面积=2π×r×(2﹣r)=﹣2πr2+4πr(cm2),∴当r==1cm时,圆柱的侧面积有最大值.三、解答题(72)17.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(c>0)过点C(﹣1,0),且与直线y=7﹣2x只有一个交点.(1)求抛物线的解析式;(2)若直线y=﹣x+3与抛物线相交于两点A、B,则在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出Q点坐标;若不存在,说明理由.分析:(1)将C点坐标代入y=﹣x2+bx+c得c=b+1,联立抛物线y=﹣x2+bx+b+1与直线y=7﹣2x,转化为关于x的二元一次方程,令△=0求b的值即可;(2)直线y=﹣x+3与(1)中抛物线求A、B两点坐标,根据抛物线解析式求对称轴,根据线段AB为等腰三角形的腰或底,分别求Q点的坐标.解答:解:(1)把点C(﹣1,0)代入y=﹣x2+bx+c中,得﹣1﹣b+c=0,解得c=b+1,联立,得x2﹣(b+2)x+6﹣b=0,∵抛物线与直线只有一个交点,∴△=(b+2)2﹣4(6﹣b)=0,解得b=﹣10或2,∵c=b+1>0,∴b=2,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)存在满足题意的点Q.联立,解得或,则A(0,3),B(3,0),由抛物线y=﹣x2+2x+3,可知抛物线对称轴为x=1,由勾股定理,得AB=3,当AB为腰,∠A为顶角时,Q(1,3+)或(1,3﹣);当AB为腰,∠B为顶角时,Q(1,)或(1,﹣);当AB为底时,Q(1,1).故满足题意的Q点坐标为:(1,3+)或(1,3﹣)或(1,)或(1,﹣)或(1,1).18.(14分)有一河堤坝BCDF为梯形,斜坡BC坡度,坝高为5m,坝顶CD=6m,现有一工程车需从距B点50m的A处前方取土,然后经过B﹣C﹣D放土,为了安全起见,工程车轮只能停在离A、D处1m的地方即M、N处工作,已知车轮半经为1m,求车轮从取土处到放土处圆心从M到N所经过的路径长.分析:作出圆与BA,BC相切时圆心的位置G,与CD相切时圆心的位置P,与CD相切时圆心的位置I,分别求得各段的路径的长,然后求和即可.解答:解:当圆心移动到G的位置时,作GR⊥AB,GL⊥BC分别于点R,L.∵,∴∠CBF=30°,∴∠RGB=15°,∵直角△RGB中,tan∠RGB=,∴BR=GR•tan∠RGB=2﹣,则BL=BR=2﹣,则从M移动到G的路长是:AB﹣BR﹣1=50﹣(2﹣)﹣1=47+m,BC=2×5=10m,则从G移动到P的位置(P是圆心在C,且与BC相切时圆心的位置),GP=10﹣BL=10﹣(2﹣)=8+m;圆心从P到I(I是圆心在C,且与CD相切时圆心的位置),移动的路径是弧,弧长是:=m;圆心从I到N移动的距离是:6﹣1=5m,则圆心移动的距离是:(47+)+(8+)+5+=60+2+(m).19.(14分)如图,过正方形ABCD的顶点C在形外引一条直线分别交AB、AD延长线于点M、N,DM与BN交于点H,DM与BC交于点E,BN△AEF与DC交于点F.(1)猜想:CE与DF的大小关系?并证明你的猜想.(2)猜想:H是△AEF的什么心?并证明你的猜想.分析:(1)利用正方形的性质得到AD∥BC,DC∥AB,利用平行线分线段成比例定理得到,,从而得到,然后再利用AB=BC即可得到CE=DF;(2)首先证得△ADF≌△DCE,从而得到∠DAF=∠FDE,再根据∠DAF+∠ADE=90°得到AF⊥DE,同理可得FB⊥AE,进而得到H为△AEF的垂心.解答:解:(1)CE=DF;证明:∵正方形ABCD∴AD∥BC,DC∥AB∴,(∴∴又AB=BC∴CE=DF;(2)垂心.在△ADF与△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴∠DAF=∠FDE,∵∠DAF+∠ADE=90°,∴AF⊥DE,同理FB⊥AE.H为△AEF的垂心.20.(15分)如图,已知菱形ABCD边长为,∠ABC=120°,点P在线段BC延长线上,半径为r1的圆O1与DC、CP、DP分别相切于点H、F、N,半径为r2的圆O2与PD延长线、CB延长线和BD分别相切于点M、E、G.(1)求菱形的面积;(2)求证:EF=MN;(3)求r1+r2的值.解答:(1)解:∵菱形ABCD边长为,∠ABC=120°,∴△ADC和△DBC都是等边三角形,∴菱形的面积=2S△DBC=2××(6)2=54;(2)证明:∵PM与PE都是⊙O2的切线,∴PM=PE,又∵PN与PF都是⊙O1的切线,∴PN=PF,∴PM﹣PN=PE﹣PB,即EF=MN;(3)解:∵BE与BG都是⊙O2的切线,∴BE=BG,∠O2BE=∠O2BG,O2E⊥BE,而∠EBG=180°﹣∠DBC=180°﹣60°=120°,∴∠O2BE=60°,∠EO2B=30°,∴BE=O2E=r2,∴BG=r2,∴DM=DG=6﹣r2,同理可得CF=r1,DN=DH=6﹣r1,∴MN=DM+DN=12﹣(r1+r2),∵EF=EB+BC+CF=r2+6+r1=6+(r1+r2),而EF=MN,∴6+(r1+r2)=12﹣(r1+r2),∴r1+r2=9.21.(15分)(2012•黄冈)如图,已知抛物线的方程C1:y=﹣(x+2)(x﹣m)(m>0)与x轴相交于点B、C,与y轴相交于点E,且点B在点C的左侧.(1)若抛物线C1过点M(2,2),求实数m的值;(2)在(1)的条件下,求△BCE的面积;(3)在(1)条件下,在抛物线的对称轴上找一点H,使BH+EH最小,并求出点H的坐标;(4)在第四象限内,抛物线C1上是否存在点F,使得以点B、C、F为顶点的三角形与△BCE 相似?若存在,求m的值;若不存在,请说明理由.解答:解:(1)依题意,将M(2,2)代入抛物线解析式得:2=﹣(2+2)(2﹣m),解得m=4.(2)令y=0,即(x+2)(x﹣4)=0,解得x1=﹣2,x2=4,∴B(﹣2,0),C(4,0)在C1中,令x=0,得y=2,∴E(0,2).∴S△BCE=BC•OE=6.(3)当m=4时,易得对称轴为x=1,又点B、C关于x=1对称.如解答图1,连接EC,交x=1于H点,此时BH+EH最小(最小值为线段CE的长度).设直线EC:y=kx+b,将E(0,2)、C(4,0)代入得:y=x+2,当x=1时,y=,∴H(1,).(4)分两种情形讨论:①当△BEC∽△BCF时,如解答图2所示.则,∴BC2=BE•BF.由函数解析式可得:B(﹣2,0),E(0,2),即OB=OE,∴∠EBC=45°,∴∠CBF=45°,作FT⊥x 轴于点T,则∠BFT=∠TBF=45°,∴BT=TF.∴可令F(x,﹣x﹣2)(x>0),又点F在抛物线上,∴﹣x﹣2=﹣(x+2)(x﹣m),∵x+2>0,∵x>0,∴x=2m,F(2m,﹣2m﹣2).此时BF==2(m+1),BE=,BC=m+2,又∵BC2=BE•BF,∴(m+2)2=•(m+1),∴m=2±,∵m>0,∴m=+2.②当△BEC∽△FCB时,如解答图3所示.则,∴BC2=EC•BF.∵△BEC∽△FCB∴∠CBF=∠ECO,∵∠EOC=∠FTB=90°,∴△BTF∽△COE,∴,∴可令F(x,(x+2))(x>0)又∵点F在抛物线上,∴(x+2)=﹣(x+2)(x ﹣m),∵x>0,∴x+2>0,∴x=m+2,∴F(m+2,(m+4)),EC=,BC=m+2,又BC2=EC•BF,∴(m+2)2=•整理得:0=16,显然不成立.综合①②得,在第四象限内,抛物线上存在点F,使得以点B、C、F为顶点的三角形与△BCE相似,m=+2.。
高中自主招生考试数学试卷
自主招生考试数学素质测试题◆注意事项:本试题共三大题,满分120分,考试时间120分钟。
参考公式:()3223333b ab b a a b a +++=+ ()()2233b ab a b a b a +-+=+ ()3223333b ab b a a b a -+-=- ()()2233b ab a b a b a ++-=-一、选择题(每小题5分,共30分。
以下每小题均给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的。
请将正确选项的代号填入题后的括号里,不填、多填或错填均得0分)1、已知 ο80sin cos <<A ,则锐角A 的取值范围是( )A .οο8060<<AB .οο8030<<AC .οο6010<<AD .οο3010<<A2、实数b 满足3<b ,并且有实数a ,使b a <恒成立,则a 的取值范围是 A .小于或等于3的实数 B .小于3的实数 C .小于或等于3-的实数 D .小于3-的实数3、设1x 、2x 是方程02=++k x x 的两个实根,若恰有22221212k x x x x =++成立,则k 的值为( )A .1-B .21或 1- C .21D .21-或 1 4、代数式9)12(422+-++x x 的最小值为A .12B .13C .14D .115、掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1至6六个数。
连续掷两次,掷得面向上的点数之和是3的倍数的概率为A .365 B .61 C .31 D .946、=⨯++⨯+⨯+⨯10099433221KA .223300B .333300C .443300D .433300 二、填空题(每小题5分,共30分)1、多项式411623++-x x x 可分解为 。
学校 姓名 准考证号( )( )23( )( )2、已知点),(y x p 位于第二象限,并且62+≤x y ,x 、y 为整数,则点p 的个数是 。
自主招生数学试卷(含解析)
实验高中自主招生数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的选项填到二卷答题纸的指定位置处)1.如图,数轴上点A表示数a,则|a﹣1|是()A.1B.2C.3D.﹣22.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1B.k>﹣1且k≠0C.k<﹣1D.k<﹣1或k=03.在公园内,牡丹按正方形种植,在它的周围种植芍药,如图反映了牡丹的列数(n)和芍药的数量规律,那么当n=11时,芍药的数量为()A.84株B.88株C.92株D.121株4.某校美术社团为练习素描,他们第一次用120元买了若干本资料,第二次用240元在同一商家买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本资料?若设第一次买了x本资料,列方程正确的是()A.﹣=4B.﹣=4C.﹣=4D.﹣=45.如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是()A.B.C.D.6.如图在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C与树稍的仰角分别是45°与60°,∠DCA=90°,在屋顶C处测得∠DCA=90°,若房屋的高BC=5米,则高DE的长度是()A.6米B.6米C.5米D.12米7.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵8.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以点A、C为圆心,AD、CB为半径画弧,交AB 于点E,交CD于点F,则图中阴影部分的面积是()A.4﹣2πB.8﹣C.8﹣2πD.8﹣4π9.如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是()A.5或6B.5或7C.4或5或6D.5或6或710.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(﹣1,1)、B(0,﹣2)、C(1.0),点P(0,2)绕点A旋转180得到点P1,点P1绕点B旋转180°得到点P2,点P2绕点C旋转180°得到点P3,点P3绕点A旋转180°得到点P4,…,按此作法进行下去,则点P2018的坐标为()A.(2,﹣4)B.(0,4)C.(﹣2,﹣2)D.(2,﹣2)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填到二卷答题纸的指定位置处)11.若实数a满足a2﹣2a﹣1=0,则2a3﹣7a2+4a﹣2018=12.学校“百变魔方”社团准备购买A、B两种魔方.已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同,则购买一套魔方(A、B两种魔方各1个)需元.13.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,其边长为2,点A、点C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,函数y =2x 的图象与CB 交于点D ,函数y =(k 为常数,k ≠0)的图象经过点D ,与AB 交于点E ,与函数y =2x 的图象在第三象限内交于点F ,连接AF 、EF ,则△AEF 的面积为 .14.如图,已平行四边形OABC 的三个顶点A 、B 、C 在以O 为圆心的半圆上,过点C 作CD ⊥AB ,分别交AB 、AO 的延长线于点D 、E ,AE 交半圆于点F ,连接CF ,若半圆O 的半径为12,则阴影部分的周长为 .15.庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”.这句话(文字语言)表达了古人将事物无限分割的思想,用图形语言表示为图1,按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):1=+++…++….图2也是一种无限分割:在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,过点C 作CC 1⊥AB 于点C 1,再过点C 1作C 1C 2⊥BC 于点C 2,又过点C 2作C 2C 3⊥AB 于点C 3,如此无限继续下去,则可将利△ABC 分割成△ACC 1、△CC 1C 2、△C 1C 2C 3、△C 2C 3C 4、…、△C n ﹣2C n ﹣1∁n 、….假设AC =2,这些三角形的面积和可以得到一个等式是 .三、解答题(共7道题,合计65分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤,并把答案写在二卷答题纸的指定位置处)16.(7分)先简化,再求值:(),其中x=2,y=.17.(8分)从共享单车,共享汽车等共享出行到共享充电宝,共享雨伞等共享物品,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用,越来越多的企业与个人成为参与者与受益者.根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,2016年我国共享经济市场交易额约为34520亿元,比上年增长103%;超6亿人参与共享经济活动,比上年增加约1亿人.如图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图:(1)请根据统计图解答下列问题:①图中涉及的七个重点领域中,2016年交易额的中位数是亿元.②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的增长率(精确到1%),并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面,谈谈你的认识.(2)小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣,他们上网查阅了相关资料,顺便收集到四个共享经济领域的图标,并将其制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同)他们将这四张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率(这四张卡片分别用它们的编号A,B,C,D表示)18.(9分)鄂州某个体商户购进某种电子产品的进价是50元/个,根据市场调研发现售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个.设销售价格每个降低x元(x为偶数),每周销售量为y个.(1)直接写出销售量y个与降价x元之间的函数关系式;(2)设商户每周获得的利润为W元,当销售单价定为多少元时,每周销售利润最大,最大利润是多少元?(3)若商户计划下周利润不低于5200元的情况下,他至少要准备多少元进货成本?19.(9分)在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,对角线AC平分∠BAD.(1)如图1,若∠DAB=120°,且∠B=90°,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.(2)如图2,若将(1)中的条件“∠B=90°”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图3,若∠DAB=90°,探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.20.(10分)服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元,计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.(1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?(2)在(1)条件下,该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a(0<a<20)元的价格进行优惠促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润?21.(10分)(1)阅读理解:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是;(2)问题解决:如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.22.(12分)如图,抛物线y=(x﹣3)2﹣1与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y 轴交于点C,顶点为D.(1)求点A,B,D的坐标;(2)连接CD,过原点O作OE⊥CD,垂足为H,OE与抛物线的对称轴交于点E,连接AE,AD,求证:∠AEO=∠ADC;(3)以(2)中的点E为圆心,1为半径画圆,在对称轴右侧的抛物线上有一动点P,过点P作⊙E的切线,切点为Q,当PQ的长最小时,求点P的坐标,并直接写出点Q的坐标.2018年山东省枣庄实验高中自主招生数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案的选项填到二卷答题纸的指定位置处)1.【分析】根据数轴上A点的位置得出a表示的数,利用绝对值的意义计算.【解答】解:根据数轴得:a=﹣2,∴|a﹣1|=|﹣2﹣1|=|﹣3|=3,故选:C.【点评】此题考查了数轴,以及绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.2.【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且△=(﹣2)2﹣4k•(﹣1)>0,然后其出两个不等式的公共部分即可.【解答】解:根据题意得k≠0且△=(﹣2)2﹣4k•(﹣1)>0,解得k>﹣1且k≠0.故选:B.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.3.【分析】根据题目中的图形,可以发现其中的规律,从而可以求得当n=11时的芍药的数量.【解答】解:由图可得,芍药的数量为:4+(2n﹣1)×4,∴当n=11时,芍药的数量为:4+(2×11﹣1)×4=4+(22﹣1)×4=4+21×4=4+84=88,故选:B.【点评】本题考查规律型:图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中图形的变化规律.4.【分析】由设第一次买了x本资料,则设第二次买了(x+20)本资料,由等量关系:第二次比第一次每本优惠4元,即可得到方程.【解答】解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+20)本,根据题意得:﹣=4.故选:D.【点评】此题考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.5.【分析】根据特殊点的实际意义即可求出答案.【解答】解:因为该做水池就是一个连通器.开始时注入甲池,乙池无水,当甲池中水位到达与乙池的连接处时,乙池才开始注水,所以A、B不正确,此时甲池水位不变,所有水注入乙池,所以水位上升快.当乙池水位到达连接处时,所注入的水使甲乙两个水池同时升高,所以升高速度变慢.在乙池水位超过连通部分,甲和乙部分同时升高,但蓄水池底变小,此时比连通部分快.故选:D.【点评】主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.6.【分析】首先解直角三角形求得表示出AC,AD的长,进而利用直角三角函数,求出答案.【解答】解:如图,在Rt△ABC中,∠CAB=45°,BC=6m,∴AC==5(m);在Rt△ACD中,∠CAD=60°,∴AD==10(m);在Rt△DEA中,∠EAD=60°,DE=AD•sin60°=5,答:树DE的高为5米.故选:C.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.7.【分析】A、将人数进行相加,即可得出结论A正确;B、由种植4棵的人数最多,可得出结论B 正确;C、由4+10=14,可得出每人植树量数列中第15、16个数为5,即结论C正确;D、利用加权平均数的计算公式,即可求出每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D错误.此题得解.【解答】解:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C、∵共有30个数,第15、16个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确.故选:D.【点评】本题考查了条形统计图、中位数、众数以及加权平均数,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.8.【分析】用矩形的面积减去半圆的面积即可求得阴影部分的面积.【解答】解:∵矩形ABCD,∴AD=CB=2,∴S阴影=S矩形﹣S半圆=2×4﹣π×22=8﹣2π,故选:C.【点评】本题考查了扇形的面积的计算及矩形的性质,能够了解两个扇形构成半圆是解答本题的关键,难度不大.9.【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由左视图可得第二层最多和最少小立方体的个数,相加即可.【解答】解:由俯视图易得最底层有4个小立方体,由左视图易得第二层最多有3个小立方体和最少有1个小立方体,那么小立方体的个数可能是5个或6个或7个.故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.注意俯视图中有几个正方形,底层就有几个小立方体.10.【分析】画出P1~P6,寻找规律后即可解决问题.【解答】解:如图所示,P1(﹣2,0),P2(2,﹣4),P3(0,4),P4(﹣2,﹣2),P5(2,﹣2),P6(0,2),发现6次一个循环,∵2018÷6=336…2,∴点P2018的坐标与P2的坐标相同,即P2018(2,﹣4),故选:A.【点评】本题考查坐标与图形的性质、点的坐标等知识,解题的关键是循环探究问题的方法,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填到二卷答题纸的指定位置处)11.【分析】由题意可得a2=2a+1,代入代数式可求值.【解答】解:∵a2﹣2a﹣1=0∴a2=2a+1∴2a3﹣7a2+4a﹣2018=2a(2a+1)﹣7(2a+1)+4a﹣2018=4a2+2a﹣14a﹣7+4a﹣2018=4(2a+1)﹣8a﹣2025=﹣2021故答案为:﹣2021【点评】本题考查了代数式求值,个体代入是本题的关键.12.【分析】设A种魔方的单价为x元/个,B种魔方的单价为y元/个,根据“购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设A种魔方的单价为x元/个,B种魔方的单价为y元/个,根据题意得:,解得:.答:购买一套魔方(A、B两种魔方各1个)需35元.故答案为:35.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是找准等量关系,列出关于x、y的二元一次方程组.13.【分析】根据正方形的性质,以及函数上点的坐标特征可求点D的坐标为(1,2),根据待定系数法可求反比例函数表达式,进一步得到E、F两点的坐标,过点F作FG⊥AB,与AB的延长线交于点G,根据两点间的距离公式可求AE=1,FG=3,再根据三角形面积公式可求△AEF的面积.【解答】解:∵正方形OABC的边长为2,∴点D的纵坐标为2,即y=2,将y=2代入y=2x,得x=1,∴点D的坐标为(1,2),∵函数y=的图象经过点D,∴2=,解得k=2,∴反比例函数的表达式为y=,∴E(2,1),F(﹣1,﹣2);过点F作FG⊥AB,与BA的延长线交于点G,∵E(2,1),F(﹣1,﹣2),∴AE=1,FG=2﹣(﹣1)=3,∴△AEF的面积为:AE•FG=×1×3=,故答案为.【点评】本题主要考查了待定系数法求函数解析式,以及正方形的性质,解题的关键是求得D、E、F点的坐标.14.【分析】根据菱形的判定定理得到四边形OABC为菱形,得到∴△COF为等边三角形,求出∠OCF=60°,根据弧长公式求出的长,根据直角三角形的性质求出EF、CE,得到答案.【解答】解:∵四边形OABC为平行四边形,OA=OC,∴四边形OABC为菱形,∴BA=BC,∴∠CFA=∠COA,∵BC∥AF,∴∠A=∠CFA,∴∠A=∠COA,又∠A+∠COA=180°,∴∠A=60°,∴∠COF=60°,∴△COF为等边三角形,∴∠OCF=60°,∴的长==4π,∵CD⊥AB,∠BDC=60°,∴∠BCD=30°,∴∠ECO=90°,又∠COE=60°,∴∠E=30°,∴OE=2OC=24,∴EF=12,EC==12,∴阴影部分的周长=12+12+4π,故答案为:12+12+4π.【点评】本题考查的是弧长的计算,掌握弧长公式:l=是解题的关键.15.【分析】先根据AC=2,∠B=30°,CC1⊥AB,求得S=;进而得到=△ACC1×,=×()2,=×()3,根据规律可知=×()n﹣1,再根据S=AC×BC=×2×2=2,即可得到等式.△ABC【解答】解:如图2,∵AC=2,∠B=30°,CC1⊥AB,∴Rt△ACC1中,∠ACC1=30°,且BC=2,∴AC1=AC=1,CC1=AC1=,=•AC1•CC1=×1×=;∴S△ACC1∵C1C2⊥BC,∴∠CC1C2=∠ACC1=30°,∴CC2=CC1=,C1C2=CC2=,∴=•CC2•C1C2=××=×,同理可得,=×()2,=×()3,…∴=×()n﹣1,又∵S=AC×BC=×2×2=2,△ABC∴2=+×+×()2+×()3+…+×()n﹣1+…∴2=.故答案为:2=.【点评】本题主要考查了图形的变化类问题,解决问题的关键是找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.三、解答题(共7道题,合计65分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤,并把答案写在二卷答题纸的指定位置处)16.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x、y的值代入计算可得.【解答】解:原式=[﹣]÷=(﹣)•=[﹣]•=•=﹣,当x=2,y=时,原式=﹣=﹣=﹣.【点评】本题主要考查分式的混合运算﹣化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.17.【分析】(1)根据图表将2016年七个重点领域的交易额从小到大罗列出来,根据中位数的定义即可得;(2)将(2016年的资金﹣2015年的资金)÷2015年的资金可分别求得两领域的增长率,结合增长率提出合理的认识即可;(3)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)由图可知,2016年七个重点领域的交易额分别为70、245、610、2038、3300、7233、20863,2016年交易额的中位数是2038亿元,故答案为:2038;(2)“知识技能”的增长率为:×100%=205%,“资金”的增长率为:≈109%,由此可知,“知识技能”领域交易额较小,其增长率最高,达到200%以上,其发展速度惊人.(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽到“共享出行”和“共享知识”的结果数为2,所以抽到“共享出行”和“共享知识”的概率==.【点评】本题主要考查条形统计图、折线统计图和列表法与树状图法求概率,根据条形图得出解题所需数据及画树状图列出所有等可能结果是解题的关键.18.【分析】(1)根据题意,由售价是80元/个时,每周可卖出160个,若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个,可得销售量y个与降价x元之间的函数关系式;(2)根据题意结合每周获得的利润W=销量×每个的利润,进而利用二次函数增减性求出答案;(3)根据题意,由利润不低于5200元列出不等式,进一步得到销售量的取值范围,从而求出答案.【解答】解:(1)依题意有:y=10x+160;(2)依题意有:W=(80﹣50﹣x)(10x+160)=﹣10(x﹣7)2+5290,因为x为偶数,所以当销售单价定为80﹣6=74元或80﹣8=72时,每周销售利润最大,最大利润是5280元;(3)依题意有:﹣10(x﹣7)2+5290≥5200,解得4≤x≤10,则200≤y≤260,200×50=10000(元).答:他至少要准备10000元进货成本.【点评】此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用等知识,正确利用销量×每个的利润=W得出函数关系式是解题关键.19.【分析】(1)结论:AC=AD+AB,只要证明AD=AC,AB=AC即可解决问题;(2)(1)中的结论成立.以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,只要证明△DAC≌△BEC即可解决问题;(3)结论:.过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,只要证明△ACE是等腰直角三角形,△DAC≌△BEC即可解决问题;【解答】解:(1)AC=AD+AB.理由如下:如图1中,在四边形ABCD中,∠D+∠B=180°,∠B=90°,∴∠D=90°,∵∠DAB=120°,AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC=60°,∵∠B=90°,∴,同理.∴AC=AD+AB.(2)(1)中的结论成立,理由如下:以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,∵∠BAC=60°,∴△AEC为等边三角形,∴AC=AE=CE,∵∠D+∠ABC=180°,∠DAB=120°,∴∠DCB=60°,∴∠DCA=∠BCE,∵∠D+∠ABC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,∴∠D=∠CBE,∵CA=CE,∴△DAC≌△BEC,∴AD=BE,∴AC=AD+AB.(3)结论:.理由如下:过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,∵∠D+∠B=180°,∠DAB=90°,∴DCB=90°,∵∠ACE=90°,∴∠DCA=∠BCE,又∵AC平分∠DAB,∴∠CAB=45°,∴∠E=45°.∴AC=CE.又∵∠D+∠ABC=180°,∠D=∠CBE,∴△CDA≌△CBE,∴AD=BE,∴AD+AB=AE.在Rt△ACE中,∠CAB=45°,∴,∴.【点评】本题考查四边形综合题、等边三角形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.【分析】(1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(100﹣x)件,然后根据购进这100件服装的费用不得超过7500元,列出不等式解答即可;(2)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案.【解答】解:(1)设购进甲种服装x件,由题意可知:80x+60(100﹣x)≤7500 解得:x≤75答:甲种服装最多购进75件.(2)设总利润为w元,因为甲种服装不少于65件,所以65≤x≤75,W=(40﹣a)x+30(100﹣x)=(10﹣a)x+3000方案1:当0<a<10时,10﹣a>0,w随x的增大而增大,所以当x=75时,w有最大值,则购进甲种服装75件,乙种服装25件;方案2:当a=10时,所有方案获利相同,所以按哪种方案进货都可以;方案3:10<a<20时,10﹣a<0,w随x的增大而减小,所以当x=65时,w有最大值,则购进甲种服装65件,乙种服装35件.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,不等式组的应用,以及一次函数的性质,正确利用x 表示出利润是关键.21.【分析】(1)延长AD至E,使DE=AD,由SAS证明△ACD≌△EBD,得出BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三边关系求出AE的取值范围,即可得出AD的取值范围;(2)延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,同(1)得△BMD≌△CFD,得出BM=CF,由线段垂直平分线的性质得出EM=EF,在△BME中,由三角形的三边关系得出BE+BM>EM即可得出结论;(3)延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,证出∠NBC=∠D,由SAS证明△NBC≌△FDC,得出CN=CF,∠NCB=∠FCD,证出∠ECN=70°=∠ECF,再由SAS证明△NCE≌△FCE,得出EN=EF,即可得出结论.【解答】(1)解:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,如图①所示:∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△BDE和△CDA中,,∴△BDE≌△CDA(SAS),∴BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三边关系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,∴2<AD<8;故答案为:2<AD<8;(2)证明:延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,如图②所示:同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),∴BM=CF,∵DE⊥DF,DM=DF,∴EM=EF,在△BME中,由三角形的三边关系得:BE+BM>EM,∴BE+CF>EF;(3)解:BE+DF=EF;理由如下:延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,如图3所示:∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,∴∠NBC=∠D,在△NBC和△FDC中,,∴△NBC≌△FDC(SAS),∴CN=CF,∠NCB=∠FCD,∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,∴∠BCE+∠FCD=70°,∴∠ECN=70°=∠ECF,在△NCE和△FCE中,,∴△NCE≌△FCE(SAS),∴EN=EF,∵BE+BN=EN,∴BE+DF=EF.【点评】本题考查了三角形的三边关系、全等三角形的判定与性质、角的关系等知识;本题综合性强,有一定难度,通过作辅助线证明三角形全等是解决问题的关键.22.【分析】(1)根据二次函数性质,求出点A、B、D的坐标;(2)如何证明∠AEO=∠ADC?如答图1所示,我们观察到在△EFH与△ADF中:∠EHF=90°,有一对对顶角相等;因此只需证明∠EAD=90°即可,即△ADE为直角三角形,由此我们联想到勾股定理的逆定理.分别求出△ADE三边的长度,再利用勾股定理的逆定理证明它是直角三角形,由此问题解决;(3)依题意画出图形,如答图2所示.由⊙E的半径为1,根据切线性质及勾股定理,得PQ2=EP2﹣1,要使切线长PQ最小,只需EP长最小,即EP2最小.利用二次函数性质求出EP2最小时点P的坐标,并进而求出点Q的坐标.【解答】方法一:(1)解:顶点D的坐标为(3,﹣1).令y=0,得(x﹣3)2﹣1=0,解得:x1=3+,x2=3﹣,∵点A在点B的左侧,∴A(3﹣,0),B(3+,0).(2)证明:如答图1,过顶点D作DG⊥y轴于点G,则G(0,﹣1),GD=3.令x=0,得y=,∴C(0,).∴CG=OC+OG=+1=,∴tan∠DCG=.设对称轴交x轴于点M,则OM=3,DM=1,AM=3﹣(3﹣)=.由OE⊥CD,易知∠EOM=∠DCG.∴tan∠EOM=tan∠DCG==,解得EM=2,∴DE=EM+DM=3.在Rt△AEM中,AM=,EM=2,由勾股定理得:AE=;在Rt△ADM中,AM=,DM=1,由勾股定理得:AD=.∵AE2+AD2=6+3=9=DE2,∴△ADE为直角三角形,∠EAD=90°.设AE交CD于点F,∵∠AEO+∠EFH=90°,∠ADC+∠AFD=90°,∠EFH=∠AFD(对顶角相等),∴∠AEO=∠ADC.(3)解:依题意画出图形,如答图2所示:由⊙E的半径为1,根据切线性质及勾股定理,得PQ2=EP2﹣1,要使切线长PQ最小,只需EP长最小,即EP2最小.设点P坐标为(x,y),由勾股定理得:EP2=(x﹣3)2+(y﹣2)2.∵y=(x﹣3)2﹣1,∴(x﹣3)2=2y+2.∴EP2=2y+2+(y﹣2)2=(y﹣1)2+5当y=1时,EP2有最小值,最小值为5.将y=1代入y=(x﹣3)2﹣1,得(x﹣3)2﹣1=1,解得:x1=1,x2=5.又∵点P在对称轴右侧的抛物线上,∴x1=1舍去.∴P(5,1).∵△EQ2P为直角三角形,∴过点Q2作x轴的平行线,再分别过点E,P向其作垂线,垂足分别为M点和N点.由切割线定理得到Q2P=Q1P=2,EQ2=1设点Q2的坐标为(m,n)则在Rt△MQ2E和Rt△Q2NP中建立勾股方程,即(m﹣3)2+(n﹣2)2=1①,(5﹣m)2+(n ﹣1)2=4②①﹣②得n=2m﹣5③将③代入到①得到m1=3(舍,为Q1)m2=再将m=代入③得n=,∴Q2(,)此时点Q坐标为(3,1)或(,).方法二:(1)略.(2)∵C(0,),D(3,﹣1),∴KCD=,∵OE⊥CD,∴K CD×K OE=﹣1,∴K OE=,∴l OE:y=x,把x=3代入,得y=2,∴E(3,2),∵A(3﹣,0),D(3,﹣1),∴K EA==,∵K AD=,∴K EA×K AD=﹣1,∴EA⊥AD,∠EHD=∠EAD,∵∠EFH=∠AFD,∴∠AEO=∠ADC.(3)由⊙E的半径为1,得PQ2=EP2﹣1,要使切线长PQ最小,只需EP长最小,即EP2最小,设点P坐标为(x,y),EP2=(x﹣3)2+(y﹣2)2,∵y=(x﹣3)2﹣1,∴(x﹣3)2=2y+2,∴EP2=2y+2+(y﹣2)2=(y﹣1)2+5,∴当y=1时,EP2有最小值,将y=1代入y=(x﹣3)2﹣1得:x1=1,x2=5,又∵点P在对称轴右侧的抛物线上,∴x1=1舍去,∴P(5,1),显然Q1(3,1),∵Q1Q2被EP垂直平分,垂足为H,∴K Q1Q2×K EP=﹣1,∴K EP==﹣,K Q1Q2=2,∵Q1(3,1),∴l Q1Q2:y=2x﹣5,∵l EP:y=﹣x+,∴x=,y=,∴H(,),∵H为Q1Q2的中点,∴H x=,H Y=,∴Q2(x)=2×﹣3=,Q2(Y)=2×﹣1=,∴Q2(,).【点评】本题是二次函数压轴题,涉及考点众多,难度较大.第(2)问中,注意观察图形,将问题转化为证明△ADE为直角三角形的问题,综合运用勾股定理及其逆定理、三角函数(或相似形)求解;第(3)问中,解题关键是将最值问题转化为求EP2最小值的问题,注意解答中求EP2最小值的具体方法.。
高中阶段自主招生考试数学试卷及参考答案
第2题乐清中学自主招生考试数学试题卷亲爱的同学:欢迎你参加考试!考试中请注意以下几点:1.全卷共三大题,满分120分,考试时间为100分钟。
2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。
试题的答案必须做在答题卷的相应位置上。
做在试题卷上无效。
3.请用钢笔或圆珠笔在答题卷密封区上填写学校、姓名、试场号和准考证号,请勿遗漏。
4.答题过程不准使用计算器。
祝你成功! 一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.如果一直角三角形的三边为a 、b 、c ,∠B=90°,那么关于x 的方程a(x 2-1)-2cx+b(x 2+1)=0的根的情况为A 有两个相等的实数根B 有两个不相等的实数根C 没有实数根D 无法确定根的情况2.如图,P P P 123、、是双曲线上的三点,过这三点分别作y 轴的垂线,得三个三角形P A O P A O P A O 112233、、,设它们的面积分别是,则A S S S 123<<B S S S 213<<C S S S 132<<D S S S 123==3.如图,以BC 为直径,在半径为2圆心角为900的扇形内作半圆,交弦AB 于点D ,连接CD ,则阴影部分的面积是 A π-1 B π-2 C D4.由得a>-3,则m 的取值范围是A m>-3B m ≥-3C m ≤-3D m<-3 5.如图,矩形ABCG (AB <BC )与矩形CDEF 全等,点B 、C 、D 在同一条直线上,APE ∠的顶点P 在线段BD 上移动,使APE ∠ 为直角的点P 的个数是S S S 123、、121-π221-π第3题A 0B 1C 2D 36.已知抛物线y=ax 2+2ax+4(0<a<3),A (x 1,y 1)B(x 2,y 2)是抛物线上两点,若x 1<x 2, 且x 1+x 2=1-a,则A y 1< y 2B y 1= y 2C y 1> y 2D y 1与y 2的大小不能确定二、填空题(本题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填写在题中横线上)7. 二次函数y =a x 2+(a -b )x —b 的图象如图所示, 那么化简的结果是______▲________.8. 如图所示,在正方形 ABCD 中,AO ⊥BD 、OE 、FG 、HI 都垂 直于 AD ,EF 、GH 、IJ 都垂直于AO ,若已知 S ΔA JI =1, 则S正方形ABCD =▲9.将一个棱长为8、各个面上均涂有颜色的正方体,锯成64个同样大小的小正方体,其中所有恰有2面涂有颜色的小正方体表面积之和为 ▲ 10.用黑白两种颜色正方形的纸片按黑色纸片数逐渐加l 的规律拼成一列图案: (1)第4个图案中有白色纸片 ▲ 张 (2)第n 个图案中有白色纸片 ▲ 张(3)从第1个图案到第100个图案,总共有白色纸片 ▲ 张11.如图所示,线段AB 与CD 都是⊙O 中的弦,其中108,,36,O O AB AB a CD CD b ====,则⊙O 的半径R= ▲12.阅读下列证明过程: 已知,如图四边形ABCD 中,AB =DC ,AC =BD ,AD ≠BC ,求证:四边形ABCD 是等腰梯形.第10题第11题第7题第8题第12题读后完成下列各小题.(1)证明过程是否有错误?如有,错在第几步上,答:▲.(2)作DE∥AB的目的是:▲.(3) 判断四边形ABED为平行四边形的依据是:▲.(4)判断四边形ABCD是等腰梯形的依据是▲.(5)若题设中没有AD≠BC,那么四边形ABCD一定是等腰梯形吗?为什么?答▲.乐清中学自主招生考试数学标准答案题号 1 2 3 4 5 6答案 A D A C C A二、填空题(本题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填写在题中横线上)7. ______-1__________ 8.256 9.576或10.(1)13 (2)3n+1 (3)15250 11. a b ab12.(1)没有错误(2)为了证明AD∥BC(3) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(4)梯形及等腰梯形的定义(5)不一定,因为当AD=BC时,四边形ABCD是矩形三、解答题(本题共5小题,共60分.解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)13.(本小题10分)某公园门票每张10元,只供一次使用,考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多游客,该公园除保留原有的售票方法外,还推出一种“购个人年票”的售票方法(个人年票从购买之日起,可供持票者使用一年)。
高考自主招生中考数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1. 已知集合A={x|2x-1=0},集合B={x|x^2-3x+2=0},则集合A与集合B的交集是()A. {1}B. {2}C. {1, 2}D. 空集2. 在直角坐标系中,点P(a, b)关于原点的对称点是()A. (-a, -b)B. (a, -b)C. (-a, b)D. (a, b)3. 若函数f(x)=x^3-3x在区间[0, 1]上单调递增,则f(0)与f(1)的大小关系是()A. f(0) > f(1)B. f(0) < f(1)C. f(0) = f(1)D. 无法确定4. 在等差数列{an}中,若a1=3,公差d=2,则第10项an的值为()A. 21B. 22C. 23D. 245. 已知函数f(x)=x^2-4x+4,则f(x)的对称轴方程是()A. x=2B. y=2C. x=0D. y=06. 在平面直角坐标系中,点A(1, 2),点B(3, 4),则线段AB的中点坐标是()A. (2, 3)B. (2, 2)C. (3, 3)D. (3, 2)7. 若等比数列{an}的第一项a1=2,公比q=3,则第5项an的值为()A. 54B. 81C. 162D. 2438. 在平面直角坐标系中,点P(2, 3)到直线y=4x的距离是()A. 2B. 3C. 4D. 59. 若函数f(x)=x^3-3x^2+2x在区间[0, 1]上连续,则f(x)的极值点是()A. x=0B. x=1C. x=0或x=1D. 无极值点10. 已知等差数列{an}的前三项分别是a1=2,a2=5,a3=8,则该数列的公差d是()A. 1B. 2C. 3D. 411. 在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b与圆x^2+y^2=1相切,则k和b的关系是()A. k^2+b^2=1B. k^2+b^2>1C. k^2+b^2<1D. k^2+b^2=012. 已知函数f(x)=ax^2+bx+c,若f(1)=2,f(2)=4,f(3)=6,则a、b、c的值分别是()A. a=1,b=1,c=1B. a=2,b=2,c=2C. a=3,b=3,c=3D. a=4,b=4,c=4二、填空题(本大题共6个小题,每小题7分,共42分)13. 已知函数f(x)=x^2-4x+3,若f(x)在区间[1, 3]上取得最小值,则最小值是__________。
高三自主招生试卷数学答案
一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列各数中,属于有理数的是()A. √2B. πC. 0.1010010001…D. 1/3答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,即形如a/b(a和b为整数,b不为0)的数。
选项D可以表示为1/3,因此是有理数。
2. 已知函数f(x) = 2x - 3,若f(x) + f(-x) = 0,则x的值为()A. 1B. -1C. 0D. 2答案:B解析:根据题意,f(x) + f(-x) = 2x - 3 + 2(-x) - 3 = 0,化简得4x - 6 = 0,解得x = 1.5,即x = -1。
3. 若等差数列{an}的首项为a1,公差为d,且a1 + a2 + a3 = 12,a1 + a4 +a5 = 30,则该数列的通项公式为()A. an = 3n - 1B. an = 4n - 3C. an = 6n - 5D. an = 5n - 4答案:B解析:由等差数列的性质,a2 = a1 + d,a3 = a1 + 2d,代入a1 + a2 + a3 =12得3a1 + 3d = 12,化简得a1 + d = 4。
同理,a4 = a1 + 3d,a5 = a1 + 4d,代入a1 + a4 + a5 = 30得3a1 + 12d = 30,化简得a1 + 4d = 10。
解得d = 3,a1 = 1。
因此,通项公式为an = 4n - 3。
4. 已知复数z满足|z - 1| = |z + 1|,则z在复平面上的轨迹为()A. 直线B. 圆C. 双曲线D. 抛物线答案:A解析:由复数的模长性质,|z - 1| = |z + 1|表示复数z到点1和点-1的距离相等,即z位于直线y = 0上。
5. 下列各函数中,为奇函数的是()A. y = x^2B. y = x^3C. y = x^4D. y = |x|答案:B解析:奇函数满足f(-x) = -f(x)。
重点高中自主招生数学试题
E A B F第3题图DA BCEGF第6题图数学测试试卷2017.2一、选择题(每小题6分,共60分)1、已知52015-=xx ,则=-+---21)1()2(23x x x ( )A 、2016B 、2017C 、2018D 、20192、已知关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧>-+>-+xt x t x 235352恰有三个整数根。
则t 的取值范围是( ) A 、78712-<≤-t B 、23712-<≤-t C 、3423-<≤-t D 、7834-<≤-t3、如图,六边形ABCDEF 由五个单位正方形组成,称能平分此六边形的面积的直线为“好线”。
则共存在“好线”( )条。
A 、1B 、2C 、3D 、无数 4、如图,在平面直角坐标系中,R t△OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上,B )3 ,3(,C )0 ,21(,P 为斜边OB 上的一动点,则PA+PC的最小值为( )A 、313B 、 231C 、193+D 、725、已知z y x 、、均为非负数,且满足x 2z -y -41-z y ==+。
若z y +-=22x w 2,则w 的最小值为( ) A 、-1 B 、923 C 、21- D 、0 6、如图,正△ABC 的边长为6,D 、E 分别为边BC 、AC 上的一点,满足CD=AE 。
设BE 与AD 交于点F ,连结CF ,作EG ∥CF 与AD 交于点G 。
若EF=1,则AG 的长为( ) A 、61 B 、21C 、1D 、2 7.如图,△ABC 的外接圆⊙O 的半径长为5,BC=8,点P 为BC 的中点,以点P 为圆心 作⊙P ,若⊙P 与⊙O 相切,则⊙P 的半径长为( ) A .3 B . 3.5 C .2或8 D .2或4就读学校: 班级: 姓名: 试场号: 座位号:………………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………8.如图,在菱形网格中,每个小菱形的边长都是1,点A ,B ,C 都在格点上,则在网格中与△ABC 面积相等且有一条边重合的格点三角形的个数是( )A .5B .6C . 7D .89.如图,直线l 1:1-=x y 与直线l 2:12-=x y 交于点P ,直线l 1与x 轴交于点A .一动点C 从点A 出发,沿平行于y 轴的方向向上运动,到达直线l 2上的点B 1,再沿平行于x 轴的方向向右运动,到达直线l 1上的点A 1;再沿平行于y 轴的方向向上运动,到达直线l 2上的点B 2,再沿平行于x 轴的方向向右运动,到达直线l 1上的点A 2,…依此规律,则动点C 到达点A 10所经过的路径总长为( )A .1210- B .2210- C .1211- D .2211-10.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于点D ,点E ,F 分别在 边AC ,BC 上,ED ⊥DF 于点D ,延长FD 交CA 的延长线于点G ,且EG=EF .若AC=2,BC=4,则AE 的长是( )A .52B .54C .34D .65二、填空题(每小题6分,共36分) 11、已知为pn m 、、实数,若41+-x x 、均为多项式p nx mx x +++23的因式,则8622+--p n m = .12、如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,□ABOC 的对角线交于点M ,双曲线)0(<=x xky 经过点B 、M 。
高中自招试题数学答案及解析
高中自招试题数学答案及解析试题一:已知函数\( f(x) = 3x^2 - 2x + 1 \),求其导数\( f'(x) \)。
答案:首先,根据导数的定义,我们对函数\( f(x) \)进行求导。
对于\( f(x) = 3x^2 - 2x + 1 \),其导数\( f'(x) \)为:\[ f'(x) = 6x - 2 \]解析:求导的过程涉及到幂函数的导数规则,即\( (x^n)' = n \cdot x^{n-1} \)。
对于常数项1,其导数为0。
将各项的导数相加,得到最终的导数表达式。
试题二:设集合A={1, 2, 3},集合B={2, 3, 4},求集合A和集合B 的交集A∩B。
答案:集合A和集合B的交集A∩B为{2, 3}。
解析:交集是指两个集合中共有的元素。
在这个例子中,我们可以看到元素2和3同时出现在集合A和集合B中,因此它们构成了这两个集合的交集。
试题三:若\( \sin(2x) = 2\sin(x) \),求\( x \)的值。
答案:根据二倍角公式,我们知道\( \sin(2x) = 2\sin(x)\cos(x) \)。
将题目中的等式代入,得到:\[ 2\sin(x)\cos(x) = 2\sin(x) \]由于\( \sin(x) \neq 0 \),我们可以除以\( 2\sin(x) \)得到:\[ \cos(x) = 1 \]这意味着\( x \)的值是\( 2k\pi \),其中\( k \)是整数。
解析:这个问题的关键在于识别并应用二倍角公式。
通过将等式转换为已知的三角恒等式,我们可以简化问题并找到\( x \)的解。
试题四:解不等式\( |x - 3| < 2 \)。
答案:不等式\( |x - 3| < 2 \)可以分解为两个不等式:\[ -2 < x - 3 < 2 \]解得:\[ 1 < x < 5 \]解析:绝对值不等式可以通过将其分解为两个不等式来解决。
数学自主招生模拟试题
数学自主招生模拟试题
第一部分:选择题
1. 下列哪个数学符号代表无穷大?
A. √2
B. ∞
C. π
D. e
2. 如果对数a的值为3,那么指数a的值为多少?
A. 9
B. 5
C. 27
D. 81
3. 若a^2 + b^2 = 25,且a + b = 7,则a和b的值分别为多少?
A. a=3, b=4
B. a=4, b=3
C. a=5, b=6
D. a=6, b=5
4. 一个正方形的对角线长度为10,那么它的面积是多少?
A. 25
B. 50
C. 75
D. 100
5. 以下哪个不是三角函数?
A. sin
B. log
C. cos
D. tan
第二部分:填空题
1. 20%的250是多少?
答:50
2. 已知a=3,b=4,c=5,那么a^2 + b^2 = __?
答:25
3. 若a:b=2:3,b:c=3:4,求a:b:c的比值。
答:2:3:4
第三部分:简答题
1. 请简要说明直角三角形的勾股定理。
答:直角三角形的斜边的平方等于直角边的平方和。
2. 请解释什么是复数?
答:复数是由实部和虚部组成的数,通常表示为a+bi,其中a为实部,b为虚部,i为虚数单位。
3. 请列举一个常用的数学公式,并简要说明其应用场景。
答:圆的面积公式S=πr^2,可以用来计算圆形物体的表面积。
结束语:以上就是数学自主招生模拟试题的内容,希望能帮助大家更好地准备数学招生考试。
祝各位考生顺利通过考试!。
高考自主招生中考数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 已知集合A={x|x²-3x+2=0},集合B={x|x²+2x+1≤0},则集合A∩B的元素个数是()A. 1B. 2C. 3D. 42. 若复数z满足|z-1|=|z+1|,则复数z对应的点在复平面上的轨迹是()A. 两平行线B. 两相交线C. 一条射线D. 一个圆3. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,公差d=2,则Sn的最大值是()A. 3B. 5C. 7D. 94. 在锐角三角形ABC中,若∠A=30°,∠B=60°,则∠C的大小是()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°5. 若函数f(x)=ax²+bx+c(a≠0)在x=1时取得最小值,则下列结论正确的是()A. a>0,b=0,c>0B. a<0,b=0,c>0C. a>0,b≠0,c>0D. a<0,b≠0,c>06. 已知数列{an}的通项公式为an=2n+1,则数列{an²}的前10项和S₁₀是()A. 110B. 120C. 130D. 1407. 在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于直线y=x+1的对称点P'的坐标是()A. (1,1)B. (3,1)C. (1,5)D. (5,1)8. 已知函数f(x)=lnx+1,若f(x)在区间[1,e]上的最大值是M,则M的值是()A. 2B. 2.718C. 3D. 3.149. 在平面直角坐标系中,双曲线x²/a²-y²/b²=1的离心率e是()A. a+bB. a-bC. √(a²+b²)D. √(a²-b²)10. 若等比数列{an}的首项a₁=2,公比q=3,则数列{an²}的前n项和S₂n是()A. 2(3ⁿ-1)B. 2(3ⁿ+1)C. 2(3ⁿ-2)D. 2(3ⁿ+2)11. 在平面直角坐标系中,抛物线y=x²-2x+1的焦点坐标是()A. (1,0)B. (2,0)C. (1,1)D. (2,1)12. 若函数f(x)=x³-3x²+2x在x=1时的切线斜率为k,则k的值是()A. -1B. 0C. 1D. 2二、填空题(本大题共6个小题,每小题7分,共42分)13. 已知数列{an}的通项公式为an=n²-n,则数列{an²}的前5项和S₅是______。
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高中数学自主招生考试测试题(doc 11页)
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2、右图是某条公共汽车线路收支差额与
乘客量的图像(收支差额=车票收入-支出费用)
由于目前本条线路亏损,公司有关人员
提出两条建议:建议(1)是不改变
车 票价格,减少支出费用;建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格。
下面 给出四个图像(如图所示)则
A .①反映了建议(2),③反映了建议(1)
B .①反映了建议(1),③反映了建议(2)
C .②反映了建议(1),④反映了建议(2)
D .④
反映了建议(1),②反映了建议(2)
3、已知函数,并且是方程的两个根,则 实数的大小关系可能是
A .
B .
C .
D .
1 1 x y
O
A
1 1
x y
O A 1 1 x y O y 1 1 x
O A A
1 1 x y O ①
②
③
④
4、记=,令,称为,,……,这列数的“理想数”。
已知,,……,的“理想数”为2004,那么8,,,……,的“理想数”为
A.2004B.2006
C.2008 D.2010
5、以半圆的一条弦(非直径)为对称轴将弧折叠后
与直径交于点,若,且,则的
长为
A.B.C.
D.4
6、某汽车维修公司的维修点环形分布如图。
公司在年初分配给A、B、C、D四个维修点某种配件各50件。
在使用前发现需将A、B、C、D 四个维修点的这批配件分别调整为40、45、54、61件,但调整只能在相邻维修点之间进行。
那么要完成上述调整,最少的调动件次(件配件从一个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n)为
A.B.C.D.
二、填空题(每小题6分,共48分)
7、若表示不超过的最大整数(如等),则
_________________。
8、在中,分别是上的点,,交于点,若,则四边形的面积为________。
9、有红、黄、蓝三种颜色的旗帜各三面,在每种颜色的旗帜上分别标有号码1、2、3,现任意抽取3面,它们的颜色与号码均不相同的概率是___________。
10、已知抛物线经过点A(4,0)。
设点C(1,-3),请在抛物线的对称轴上确定一点D,使得的值最大,则D点的坐标为_______。
11、三角形纸片内有100个点,连同三角形的顶点共103个点,其中任意三点都不共线。
现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,则这样的三角形的个数为__________。
12、已知点(1,3)在函数的图像上。
正方形的
边在轴上,点是对角线的中点,函数的图像又经过、两点,则点的横坐标为__________。
13、按下列程序进行运算(如图)
规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为一次运算。
若,则运算进行_______次才停止;若运算进行了次才停止,则的取值范围是________________。
14、给你两张白纸一把剪刀。
你的任务是:用剪刀剪出下面给定的两个图案,你可以将纸片任意折叠,但只能沿直线剪一刀,要得到下面两个图案,在不实际折叠的情况下,想象一下,该如何折叠?用虚线画出折痕,用实线画出剪的这一刀(分别在旁边的白纸上画出来) 输是 乘
减大于
停
否
X
图1
图2
三、解答题(本大题共5小题,)
15、已知:如图在Rt△ABC中,斜边AB=5厘米,BC=厘米,AC=b厘米,>b,且、b是方程的两根。
⑴求和b的值;
⑵与开始时完全重合,然后让固定不动,将以1厘米/秒的速度沿所在的直线向左移动。
①设x秒后与的重叠部分的面积为y平方厘米,
求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
②几秒后重叠部分的面积等于平方厘米?
16、已知⊙过点(3,4),点与点关于轴对称,
过作⊙的切线交轴于点。
⑴ 求的值;
⑵ 如图,设⊙与轴正半轴交点为,点、是线段上的动点(与点不重合),连接并延长、交⊙于点、,直线交轴于点,若是以为底的等腰三角形,试探索的大小怎样变化,请说明理由。
17、青海玉树发生7.1级强震,为使人民的生命财产损失降到最低,部队官兵发扬了连续作战的作风。
刚回营地的两个抢险分队又接到救灾命令:一分队立即出发前往距营地30千米的镇,二分队因疲劳可在营地休息小时再往镇参加救灾。
一分队出发后得知,唯一通往镇的道路在离营地10千米处发生塌方,塌方地形复杂,必须由一分队用1小时打通道路。
已知一分队的行进速度为千米/时,二分队的行进速度为千米/时。
x
y H A
D
O
O C
P
F y G
D E x
B
⑴若二分队在营地不休息,问要使二分队在最短时间内赶到A镇,一分队的行进速度至少为多少千米/时?
⑵若=4千米/时,二分队和一分队同时赶到A镇,二分队应在营地休息几小时?
18、如图1、2是两个相似比为:的等腰直角三角形,将两个三角形如图3放置,小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合。
⑴在图3中,绕点旋转小直角三角形,使两直角边分别与交于点,如图4。
求证:;
⑵若在图3中,绕点旋转小直角三角形,使它的斜边和延长线分别与交于点,如图5,此时结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由。
D 图
B
A
C
图 D
A
C
B
图
D B
A C
D
B
F
E
图
C
⑶ 如图,在正方形中,分别是边上的点,
满足的周长等于正方形的周长的一半,分别与对角线交于,试问线段、、能否构成三角形的三边长?若能,指出三角形的形状,并给出证明;若不能,请说明理由。
19、定义:在平面内,我们把既有大小又有方向的量叫做平面向量。
平面向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向。
其中大小相等,方向相同的向量叫做相等向量。
如以正方形的四个顶点中某一点为起点,另
一个顶点为终点作向量,可以作出8个不同
的向量:、、、、 、、、(由于和是相等向量,因此只算一个)。
F E N F M E
B D A
C A
图二
⑴ 作两个相邻的正方形(如图一)。
以其中的
一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为,试求的值;
⑵ 作个相邻的正方形(如图二)“一字型”排
开。
以其中的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,可以作出不同向量的个数记为,试求的值;
n 个正方形
⑶ 作个相邻的正方形(如图三)排开。
以其中
的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量,
可以作出不同向量的个数记为,试求的值;
三
⑷ 作个相邻的正方形(如图四)排开。
以其中
的一个顶点为起点,另一个顶点为终点作向量, 可以作出不同向量的个数记为,试求的值。
图 共 m 个正方形相连
2010年普通高中自主招生考试 科学素养(数学)测试题参考答案和评分标准
一、 选择题 (每小题5分,共30分)
1、B
2、B
3、D
4、C
5、A
6、B
二、填空题(每小题6分,共48分)
7、2000 8、 9、 10、 (2,-6) 11、 201
12、 13、 4 ,
14
、
(本题的答案不唯一,其它画法相应给分)
三、解答题(本大题共5小题,)
15、⑴=4,b=3
⑵① y= (0x4)
②经过3秒后重叠部分的面积等于平方厘米。
16、⑴
(2)解:当、两点在上运动时图1 图2
不变
过点作于,并延长交于,连接,
交于。
因为为等腰三角形, ,
所以平分
所以弧BN=弧CN ,所以,
所以
所以=
即当、两点在上运动时(与点不重合),的值不变。
17、⑴一分队的行进速度至少为千米/时。
⑵要使二分队和一分队同时赶到A 镇,二分队应在营地不休息。
18、⑴ 在图4中,由于,将绕点旋转,得, 、。
连接
在中有
又垂直平分
代换得 M N
T
在图5中,由,将绕点旋转,得 连接
在中有
又可证≌,得V
代换得
(3)将绕点瞬时针旋转,得,且 因为的周长等于正方形周长的一半,所以 化简得从而可得≌, 推出 此时该问题就转化为图5中的问题了。
由前面的结论知:
,再由勾股定理的逆定理知:
线段、、可构成直角三角形。
19、⑴
⑵
⑶ =34
⑷ =2()+4()
N
F M E B D A C
G
共n个正方
图。