鲁教版七年级数学上册期末测试题

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【鲁教版】七年级数学上期末试题(含答案)

【鲁教版】七年级数学上期末试题(含答案)

一、选择题1.下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )A .B .C .D . 2.一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为( )A .140°B .130°C .50°D .40° 3.如图所示,90AOC ∠=︒,COB α∠=,OD 平分AOB ∠,则COD ∠的度数为( )A .2αB .45α︒-C .452α︒- D .90α︒-4.下列图形中,是圆锥的表面展开图的是( )A .B .C .D .5.把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+ B .2(1)4(3)x x -=++ C .2(1)43x x -=-+ D .2(1)4(3)x x -=-+6.如图所示,两人沿着边长为90 m 的正方形,按A →B →C →D →A …的方向行走,甲从A 点以65 m/min 的速度、乙从B 点以75 m/min 的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的( )边上.A .BCB .DC C .ADD .AB 7.关于x 的方程2x m 3-=1的解为2,则m 的值是( )A .2.5B .1C .-1D .38.若关于x 的方程230x m -+=无解,340x n -+=只有一个解,450x k -+=有两个解,则,,m n k 的大小关系是( )A .m>n>kB .n>k>mC .k>m>nD .m> k> n9.若关于x ,y 的多项式2237654x y mxy xy -++化简后不含二次项,则m =( ) A .17 B .67 C .-67D .0 10.﹣(a ﹣b +c )变形后的结果是( )A .﹣a +b +cB .﹣a +b ﹣cC .﹣a ﹣b +cD .﹣a ﹣b ﹣c11.13-的倒数的绝对值( ) A .-3 B .13- C .3 D .1312.已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A .a+b <0B .a+b >0C .a ﹣b <0D .ab >0 二、填空题 13.长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是_____,简称____.包围着体的是______.面有____的面与______的面两种.14.已知点B 在直线AC 上,AB=6cm ,AC=10cm ,P 、Q 分别是AB 、AC 的中点,则PQ=_____15.某长方形足球场的周长为340米,长比宽多20米,问这个足球场的长和宽各是多少米. (1)若设这个足球场的宽为x 米,那么长为_______米。

鲁教版七年级上册数学期末试卷

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鲁教版七年级上册数学期末试卷一.选择题(共9小题)1.下列各组的两个图形属于全等图形的是()A.B. C.D.2.如图,给出下列四个条件:AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,从中任选三个条件能使△ABC≌△DEF的共有()A.1组B.2组C.3组D.4组3.在下列四个交通标志图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.如图,已知△ABC的周长是20,OB和OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3,则△ABC的面积是()A.20 B.25 C.30 D.355.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为()A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米6.正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的()A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍7.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|d| D.b+c>08.在平面直角坐标系中,点A、点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8)C.(﹣2,8)D.(8,2)9.如果一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k,b 应满足的条件是()A.k>0且b>0 B.k<0且b>0 C.k>0且b<0 D.k<0且b<0二.填空题(共4小题)10.如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件:,使得△ABC≌△DEC.11.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是∠ABC的角平分线,若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中共有个等腰三角形.12.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则|a﹣b|= .13.我们规定:当k,b为常数,k≠0,b≠0,k≠b时,一次函数y=kx+b与y=bx+k互为交换函数.例如:y=4x+3的交换函数为y=3x+4.一次函数y=kx+2与它的交换函数图象交点的横坐标为.三.解答题(共4小题)14.在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线把三角形的周长分为24cm和30cm的两部分,求三角形各边的长.15.如图,有一个长方体无盖的盒子,长AB=8cm,宽BD=5cm,高BC=1cm,一只蚂蚁经过盒子里面从N爬到M.(1)画出盒子的展开图,并画出蚂蚁的最短爬行路径;(2)求出蚂蚁的最短爬行路径是多少厘米.16.已知y是x的一次函数,且当x=﹣4时,y=9;当x=6时,y=﹣1.(1)求这个一次函数的关系式;(2)当x=﹣时,求函数y的值;(3)求当﹣3<y≤1时,自变量x的取值范围.17.A,B,C三地在同一条公路上,A地在B,C两地之间,甲、乙两车同时从A地出发匀速行驶,甲车驶向C地,乙车先驶向B地,到达B地后,调头按原速经过A地驶向C地(调头时间忽略不计),到达C地停止行驶,甲车比乙车晚0.4h到达C地,两车距B地的路程y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请结合图象信息,解答下列问题:(1)甲车的行驶速度是km/h,并在图中括号内填入正确的数值;(2)求图象中线段FM所表示的y与x的函数解析式(不需要写出自变量x的取值范围);(3)在乙车到达C地之前,甲、乙两车出发后几小时与A地路程相等?直接写出答案.。

新鲁教版初一上学期数学期末测试题

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新鲁教版初一上学期数学期末测试题一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.)1.2-等于( ) A .-2 B .12- C .2 D .12 2.下列方程为一元一次方程的是( ) A .y +3= 0 B .x +2y =3 C .x 2=2x D .21=+y y 3.下列各组数中,互为相反数的是( )A .)1(--与1B .(-1)2与1C .1-与1D .-12与14.下列各组单项式中,为同类项的是( )A .a 3与a 2B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a 5.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是A .a +b>0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +>6.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )7、某物品标价为132元,若以9折出售,仍可获利10%,则该物品进价是( )A .105元B .106元C .108元D .118元8、方程4113--=x x,去分母后正确的是( ) A .)1(314--=x x B .)1(1--=x xC .)1(3124--=x xD .)1(34--=x x9.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( )A .(1+50%)x×80%=x -28B .(1+50%)x×80%=x +28C .(1+50%x)×80%=x -28D .(1+50%x)×80%=x +2810.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( )A .32428-=x x B .32428+=x x C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x 11.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( ) A B C D 6 2 22 4 2 0 4 8 8 4 44 6 m 10 ……A.110 B.158 C.168 D.17812、一家三口(父亲`母亲女儿)准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知“父母全票,女儿半票优惠”;乙旅行社告知“家庭旅游,可按团体票记价,即每人按全价的45收费”,若两旅行社每人原票价相同,则两家旅行社的优惠状况是()A.甲比乙更优惠B.乙比甲更优惠 C.甲与乙相同 D.与原票价有关二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.-3的倒数是________.14.单项式12-xy2的系数是_________.15.若x=2是方程8-2x=ax的解,则a=_________.16.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米.17.已知,a-b=2,那么2a-2b+5=_________.18.已知y1=x+3,y2=2-x,当x=_________时,y1比y2大5.19.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.20、为了提高人们的环保意识,某商店推出用 3个空饮料瓶换1瓶饮料,小明买了8瓶该种饮料,他最多可换回 ____瓶饮料.三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .22.(本小题满分7分)先化简,再求值:41(-4x2+2x-8)-(21x-1),其中x=21.23.(本小题满分7分)解方程:513x+-216x-=1.共43共94元24、(6分)已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2, 求2||4321a b m cd m ++-+的值.25.(本小题满分7分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ;(2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ;(3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ;(4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ;(5)如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值.23、(本题7分)某车间共90名工人,每名工人平均每天加工甲种部件15个或乙种部件8个,问应安排加工甲种部件和乙种部件各多少人,才能在每天加工后使每3个甲种部件和2个乙种部件刚好配套? 若设安排加工甲种部件x 人,则加工乙种部件______人,那么每天加工甲种部件_____个,每天加工乙种部件________个.根据题意可得方程__________________________.请你解这个方程,分别求出加工甲、乙种部件的人数.28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为元.。

(完整word版)鲁教版七年级数学上册期末测试题

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七年级数学上册期末测试题一、选择题:1、下列图案是轴对称图形的有( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个2、下列说法中正确的是( )(A )9是一个无理数 (B )函数x y +=12的自变量x 的取值范围是x >-1 (C )若点P (2,a )和点Q (b ,-3)关于x 轴对称,则a b -的值为1 (D )-8的立方根是2 3、点P (m ,1)在第二象限内,则点Q (m -,0)在( )(A )x 轴负半轴上 (B )x 轴正半轴上 (C )y 轴负半轴上 (D )y 轴正半轴上 4、如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是( ) (A )15 (B )16 (C )8 (D )7 5、如图,∠=∠12,∠=∠34,则下列结论错误的是( )(A )ADC ∆≌BCD ∆(B )ABD ∆≌BAC ∆(C )ABO ∆≌COD ∆(D )AOD ∆≌BOC ∆ 6、如图,在ABC ∆中,AC AD BD ==,DAC ∠=︒80,则B ∠的度数是( ) (A )︒40 (B )︒35 (C )︒25 (D )︒207、如图,一直角三角形纸片,两直角边AC cm =6,BC cm =8,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与线段AE 重合,则CD 等于( ) (A )cm 2 (B )cm 3 (C )cm 4 (D )cm 58、若实数a ,b ,c 满足a b c ++=0,且a b c <<,则函数y ax c =+的图象可能是( )9、将直线y x =2向右平移1个单位后所得图象对应的函数表达式为( )(A )y x =-21 (B )y x =-22 (C )y x =+21 (D )y x =+22 10、甲、乙两队举行一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路 程s (米)与时间t (分)之间的函数关系如图所示,根据图 象判断,下列说法正确的是( )(A )甲队率先到达终点 (B )乙队比甲队少用.02分钟(C )甲队比乙队多走了200米路程(D )比赛中两队从出发到.22分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度大二、填空题: 11、3125的平方根是__________________。

【鲁教版】七年级数学上期末试卷(附答案)

【鲁教版】七年级数学上期末试卷(附答案)

一、选择题1.已知点P 是CD 的中点,则下列等式中正确的个数是( )①PC CD =;②12PC CD =;③2PC PD =;④PC PD CD += A .1个 B .2个C .3个D .4个 2.如图,∠AOB =120°,OC 是∠AOB 内部任意一条射线,OD ,OE 分别是∠AOC ,∠BOC 的角平分线,下列叙述正确的是( )A .∠AOD+∠BOE=60°B .∠AOD=12∠EOC C .∠BOE=2∠CODD .∠DOE 的度数不能确定 3.一根直木棒长10厘米,棒上有刻度如图,若把它作为尺子,只测量一次,能测量的长度共有( )A .7种B .6种C .5种D .4种 4.在钟表上,1点30分时,时针与分针所成的角是( ). A .150°B .165°C .135°D .120° 5.小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是( ) A . B .C .D .6.如图,将长和宽分别是 a ,b 的长方形纸片的四个角都剪去一个边长为 x 的正方形.用含 a ,b ,x 的代数式表示纸片剩余部分的面积为( ) A .ab+2x 2B .ab ﹣2x 2C .ab+4x 2D .ab ﹣4x 2 7.把方程112x =变形为2x =,其依据是( ) A .等式的性质1 B .等式的性质2 C .乘法结合律 D .乘法分配律8.甲、乙、丙三辆卡车所运货物的质量之比为,已知甲车比乙车少运货物吨,则三辆卡车共运货物( ) A .吨 B .吨 C .吨 D .吨 9.下列去括号运算正确的是( )A .()x y z x y z --+=---B .()x y z x y z --=--C .()222x x y x x y -+=-+D .()()a b c d a b c d -----=-+++ 10.下列式子中,是整式的是( )A .1x +B .11x +C .1÷xD .1x x+ 11.已知a 、b 在数轴上的位置如图所示,将a 、b 、-a 、-b 从小到排列正确的一组是( )A .-a <-b <a <bB .-b <-a <a <bC .-b <a <b <-aD .a <-b <b <-a 12.下列各组数中,互为相反数的是( )A .(﹣3)2和﹣32B .(﹣3)2和32C .(﹣2)3和﹣23D .|﹣2|3和|﹣23| 二、填空题13.把一个棱长为1米的正方体分割成棱长为1分米的小正方体,并把它们排列成一排,则可排________米.14.如图所示,O 是直线AB 上一点,OD 平分∠BOC, ∠COE =90°,若∠AOC =40°,则∠DOE =_________.15.(1)如果33x y -=,那么x =_________;(2)如果2m n =,那么3m =___________. 16.张老师带学生乘车外出郊游,甲车主说:”不论师生,每人8折,"乙车主说:“学生9折,老师免费,“张老师算了一下,不论坐谁的车,费用一样,则张老师带的学生人数是________.17.化简:226334x x x x _________. 18.若单项式322m x y -与3-x y 的差仍是单项式,则m 的值为__________.19.校运动会的拔河比赛真是紧张刺激!规定拔河时,任意一方拉过30cm 就算获胜.小胖他们班在每次喊过“拉”声之后都可拉过7cm ,但又会被拉回3cm .如此下去,该班在第________次喊过“拉”声后就可获得胜利.20.把点P 从数轴的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动7个单位长度,此时点P 所表示的数是______.三、解答题21.如图,已知A 、B 、C 、D 四点,根据下列要求画图:(1)画直线AB 、射线AD ;(2)画∠CDB ;(3)找一点P ,使点P 既在AC 上又在BD 上.22.如图,把下列物体和与其相似的图形连接起来.23.依据下列解方程0.30.5210.23x x +-=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据。

鲁教版2022-2023学年七年级数学上册期末模拟测试题(附答案)

鲁教版2022-2023学年七年级数学上册期末模拟测试题(附答案)

鲁教版2022-2023学年七年级数学上册期末模拟测试题(附答案)一、选择题(共48分)1.在,π,,3.,,0,1010010001…(每两个1之间,逐次多一个0)中,无理数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列曲线中,表示y是x的函数的是()A.B.C.D.3.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为()A.25B.25或20C.20D.154.已知函数y=(m﹣2)+1是一次函数,则m的值为()A.±B.C.±2D.﹣25.如图,已知△ABC≌△DEF,CD平分∠BCA,若∠A=30°,∠CGF=88°,则∠E的度数是()A.30°B.50°C.44°D.34°6.如图,AC∥BD,AB交CD于点O,过O的直线EF分别交AC、BD于E、F,DF=CE,则图中全等的三角形的对数共有()A.1对B.2对C.3对D.4对7.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则一次函数y=bx﹣k的图象所过象限为()A.一、三、四象限B.二、三、四象限C.一、二、三象限D.一、二、四象限8.已知点P(a+5,a﹣1)在第四象限,且到x轴的距离为2,则点P的坐标为()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,4)D.(2,﹣4)9.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,4),点M是OB上一点,将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B'处,则点M的坐标为()A.(,0)B.(0,)C.(,0)D.(0,)10.如图,AB=AC,点B关于AD的对称点E恰好落在CD上,∠BAC=124°,AF为△ACE中CE边上的中线,则∠ADB的度数为()A.24°B.28°C.30°D.38°11.如图,矩形ABCD的顶点A(﹣3,0),B在x轴的负半轴上,顶点C(﹣1,3),D在第二象限内,对角线AC与BD的交点为M.将矩形ABCD沿x轴正方向滚动(无滑动),使其一边保持落在x轴上,点M的对应点分别为M1,M2,M3,…,则M2021的坐标为()A.(5050,1)B.(5050,)C.(5050,1)D.(5050,)12.如图,在△ABC中,∠ACB=45°,AD⊥BC,BE⊥AC,AD与BE相交下点F,连接并延长CF交AB于点G,∠AEB的平分线交CG的延长线于点H,连接AH.则下列结论:①∠EBD=45°;②AH=HF;③△ABD≌△CFD;④CH=AB+AH;⑤BD=CD﹣AF.其中正确的有()个.A.5B.4C.3D.2二、填空题(共24分)13.如图,将三角形纸片ABC沿着中线AD折叠,使点B落在点B′处,交BC于点E,若△AEC的面积为S1,△DEB′的面积为S2,则S1S2(填“>“、“<“或“=”)14.如图,Rt△ABC中,AB=4,BC=3,以Rt△ABC的三边为直径画3个半圆,则阴影部分的面积为.15.已知A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y=(2﹣m)x+3图象上两点,且(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则m的取值范围为.16.在平面直角坐标系中,若将一次函数y=2x+m﹣1的图象向下平移3个单位后,得到一个正比例函数的图象,则m的值为.17.如图,小明站在堤岸的A点处,正对他的S点停有一艘游艇.他想知道这艘游艇距离他有多远,于是他沿堤岸走到电线杆B旁,接着再往前走相同的距离,到达C点.然后他向左直行,当看到电线杆与游艇在一条直线上时停下来,此时他位于D点.小明测得C、D间的距离为90米,则在A点处小明与游艇的距离为米.18.若a、b、c为三角形的三边长,且a、b满足|a﹣3|+(b﹣2)2=0,则第三边长c的取值范围是.三、解答题(共78分)19.计算与求值:(1)(﹣2+x)3=﹣216;(2);(3)若2a﹣4与3a+1是同一个正数的平方根,求a的值.20.在平面直角坐标系中,A(0,2),B(6,1),C(5,3),如图所示:(1)以x轴为对称轴,作△ABC的轴对称图形△DEF;(2)求△ABC的面积;(3)在x轴上找一点M,使M点到A、B两点的距离之和最小,请你通过作图观察,直接写出点M的坐标;21.如图,△ABC中,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E、AD⊥BE于D,求证:(1)AC﹣BE=AE;(2)AC=2BD.22.如图,在长方形ABCD中,DC=9.在DC上找一点E,沿直线AE把△AED折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若△ABF的面积是54,求DE的长.23.某公司要印制产品宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收2元印制费,另收1500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收3.5元印制费,不收制版费.(1)分别写出两印刷厂的收费y(元)与印制数量x(份)之间的关系式;(2)若公司需印制800份宣传材料,通过计算说明选择哪家印刷厂比较合算?(3)若该公司拟拿出7000元用于印制宣传材料.选择哪家印刷厂印制宣传材料多些?24.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D在射线AC上(点D不与点A重合)(1)若点D在边AC时,延长AC至点G,CG=AD,过点D作DE⊥BD,交BC于点E,过G作HG⊥AG交DE延长线于点H.求证:BD=DH.(2)过点A作AF⊥BD,垂足为F,射线AF交BC于点N,点Q在射线CA上,且∠QNC=∠ANB.求证:AQ=CD.25.如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴和y轴交于C,A两点,且与正比例函数y =kx的图象交于点B(﹣1,m).(1)求正比例函数的表达式;(2)若点D是x轴上的点,且△OBD的面积和△OBA的面积相等,求满足条件的点D 的坐标.参考答案一、选择题(共48分)1.解:,3.,,0是有理数,π,,1010010001…(每两个1之间,逐次多一个0)是无理数,故选:B.2.解:在某个变化过程中,有两个变量x、y,一个量变化,另一个量也随之变化,当x每取一个值,y就有唯一的值与之相对应,这时我们就把x叫做自变量,y叫做因变量,y 是x的函数,只有选项C中的“x每取一个值,y不是唯一值与之相对应”,其它选项中的都不是“有唯一相对应”的,所以选项C中的y表示x的函数,故选:C.3.解:分两种情况:当腰为5时,5+5=10,所以不能构成三角形;当腰为10时,5+10>10,所以能构成三角形,周长是:10+10+5=25.故选:A.4.解:由题意得,m2﹣3=1且m﹣2≠0,解得m=±2且m≠2,所以m=﹣2.故选:D.5.解:∵CD平分∠BCA,∴∠ACD=∠BCD=∠BCA,∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=30°,∵∠CGF=∠D+∠BCD,∴∠BCD=∠CGF﹣∠D=58°,∴∠BCA=116°,∴∠B=180°﹣30°﹣116°=34°,∵△ABC≌△DEF,∴∠E=∠B=34°,6.解:全等三角形有△AEO≌△BFO,△CEO≌△DFO,△ACO≌△BDO,共3对,故选:C.7.解:∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,∴k<0,b>0,∴b>0,﹣k>0,∴一次函数y=bx﹣k图象第一、二、三象限,故选:C.8.解:∵点P(a+5,a﹣1)在第四象限,且到x轴的距离为2,∴a﹣1=﹣2,解得a=﹣1,所以,a+5=﹣1+5=4,所以,点P的坐标为(4,﹣2).故选:A.9.解:∵将△ABM沿AM折叠,∴AB=AB',又A(﹣3,0),B(0,4),∴AB=5=AB',∴点B'的坐标为:(2,0),设M点坐标为(0,b),则B'M=BM=4﹣b,∵B'M2=B'O2+OM2,∴(4﹣b)2=22+b2,∴b=,∴M(0,),故选:B.10.解:如图,∵△AED与△ABD关于AD对称,∴AB=AE,∠ADB=∠ADE,∠BAD=∠DAE,∴AC=AE,∵AF是△ACE的中线,∴∠CAF=∠EAF,AF⊥CE,∴∠DAF=∠BAC=62°,∵∠AFD=90°,∴∠ADF=90°﹣62°=28°,∴∠ADB=∠ADF=28°,故选:B.11.解:∵长方形ABCD的顶点A(﹣3,0),顶点C(﹣1,3),∴M1的坐标为(,1),M2的坐标为(+,),M3的坐标为(+,1),M4的坐标为(+,),•M2021的坐标为(,1),∴M2021的坐标为(5050,1).故选:A.12.解:设EH与AD交于点M,如图,∵∠ACB=45°,BE⊥AC,∴∠EBD=90°﹣∠ACD=45°.故①正确;∵AD⊥BC,∠EBD=45°,∴∠BFD=45°.∴∠AFE=∠BFD=45°.∵BE⊥AC,∴∠F AE=∠AFE=45°.∴△AEF为等腰直角三角形.∵EM是∠AEF的平分线,∴EM⊥AF,AM=MF.即EH为AF的垂直平分线.∴AH=HF.∴②正确;∵AD⊥BC,∠ACD=45°,∴△ADC是等腰直角三角形,∴AD=CD.同理,BD=DF.在△ABD和△CFD中,,∴△ABD≌△CFD(SAS).∴③正确;∵△ABD≌△CFD,∴CF=AB.∵CH=CF+HF,由②知:HF=AH.∴CH=AB+AH.∴④正确;∵BD=DF,CD=AD,又∵DF=AD﹣AF,∴BD=CD﹣AF.∴⑤正确.综上,正确结论的个数为5个.故选:A.二、填空题(共24分)13.解:∵AD是△ABC的中线,∴S△ABD=S△ADC,由折叠的性质可知,S△AB′D=S△ABD,∴S△ADC=S△AB′D,∴S1=S2,故答案为:=.14.解:设分别以BC,AB,AC三边为直径的三个半圆面积分别表示为S1、S2、S3,则有:S1=π()2=,同理,S2=,S3=,∵BC2+AB2=AC2,∴S1+S2=S3;∴S阴影=S1+S2+S△ABC﹣S3=S△ABC,则S阴影=S△ABC=AB•BC=×4×3=6.故答案为6.15.解:(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y随x的增大而减小,因此,2﹣m<0,解得,m>2,故答案为:m>2.16.解:将一次函数y=2x+m﹣1的图象向下平移3个单位后,得到y=2x+m﹣1﹣3,把(0,0)代入,得到:0=0+m﹣1﹣3,解得m=4.故答案为:4.17.解:在△ABS与△CBD中,,∴△ABS≌△CBD(ASA),∴AS=CD,∵CD=90米,∴AS=CD=90米,答:在A点处小明与游艇的距离为90米,故答案为:90米.18.解:∵a、b满足|a﹣3|+(b﹣2)2=0,∴a﹣3=0,b﹣2=0,∴a=3,b=2.∵a、b、c为三角形的三边长,∴3﹣2<c<3+2,即1<c<5.故答案为:1<c<5.三、解答题(共78分)19.解:(1)∵(﹣2+x)3=﹣216,∴﹣2+x=﹣6,解得x=﹣4;(2)∵,=4,∴2x+1=±2,解得x=或﹣;(3)∵2a﹣4与3a+1是同一个正数的平方根,∴2a﹣4+3a+1=0或2a﹣4=3a+1,∴解得:a=或a=﹣5.20.解:(1)如图,△DEF即为所求;(2)△ABC的面积=3×6﹣×1×6﹣×1×2﹣×1×5=;(3)如图点M即为所求,点M的坐标(4,0).21.证明:(1)∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC,∵∠ABC=2∠C,∴∠EBC=∠C,∴BE=CE,∴AC﹣BE=AC﹣CE=AE;(2)延长BD至N,使DN=BD,连接AN.∵AD⊥BE,∴AD垂直平分BN,∴AB=AN,∴∠N=∠ABN=∠NBC=∠C,∴AN∥BC,∴∠C=∠NAC,∴∠NAC=∠N,∴AE=EN,∵BE=EC,∴AC=BN=2BD.22.解:在长方形ABCD中,DC=9,所以,AB=DC=9,∵△ABF的面积为54,∴×9•BF=54,解得BF=12,由勾股定理得,AF===15,∵△AED沿AE折叠点D落在BC上点F处,∴AD=AF=15,DE=EF,∴CF=BC﹣BF=15﹣12=3,设DE=x,则EF=x,EC=9﹣x,在Rt△CEF中,由勾股定理得,CF2+EC2=EF2,即32+(9﹣x)2=x2,解得x=5,∴DE=5.23.解:(1)由题意可得,y甲=2x+1500,y乙=3.5x;(2)当x=800时,y甲=2×800+1500=3100,y乙=3.5×800=2800,∵3100>2800,∴若公司需印制800份宣传材料,选择乙印刷厂比较合算;(3)当y甲=7000时,7000=2x+1500,得x=2750,当y乙=7000时,7000=3.5x,得x=2000,∵2750>2000,∴若该公司拟拿出7000元用于印制宣传材料.选择甲印刷厂印制宣传材料多些.24.(1)证明:∵CG=AD,∴CG+DC=AD+DC,∴DG=AC=AB,∵DE⊥BD,∴∠BDE=∠A=90°,∴∠ADB+∠GDH=∠ADB+∠ABD,∴∠ABD=∠GDH,在△ABD和△GDH中,,∴△ABD≌△GDH(ASA),∴BD=DH;(2)证明:如图,过C作CE⊥AC交AN延长线于点E,∴∠ECQ=90°,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ACB=45°,∴∠ECN=45°,∴∠QCN=∠ECN,∵∠QNC=∠ANB.∠ENC=∠ANB.∴∠QNC=∠ENC.在△QNC和ENC中,,∴△QNC≌ENC(ASA),∴CQ=CE,∵AF⊥BD,∴∠AFD=∠BAC=90°,∴∠ADB+∠F AD=∠ADB+∠ABD,∴∠ABD=∠F AD,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(ASA),∴AD=CE;∵CQ=CE,∴AD=CQ,∴AD+DQ=CQ+CQ,∴AQ=CD.25.解:(1)由一次函数与正比例函数交于点B(﹣1,m),当x=﹣1时,得出y=2,即m=2,将B(﹣1,2)代入y=kx,得﹣k=2,即k=﹣2.答:y=﹣2x.(2)∵A为y=x+3与y轴的交点,∴A为(0,3),∵B(﹣1,2),∴△OBA的面积为3×1÷2=1.5;又∵△OBD的面积与△OBA的面积相同,∴△OBD的面积为1.5,∵△OBD的高为2,∴OD=1.5×2÷2=1.5;答:D(1.5,0)或(﹣1.5,0).。

鲁教版版七年级数学上册:期末综合测评及答案

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期末综合测评一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四组线段中,能构成直角三角形的是( )A .1,2,3B .1,2,3C .2,3,4D .1,1,2 2. 下列结论中,正确的是( ) A.23<25<25 B.45<25<23C. 1<25<45D.23<25<2 3. 下列说法中错误的是( ) A .等边三角形是轴对称图形B .轴对称图形的对应边相等,对应角相等C .成轴对称的两条线段必在对称轴同侧D .成轴对称的两个图形的对应点的连线被对称轴垂直平分4.如图,AE ∥DF ,AE=DF ,要使△EAC ≌△FDB ,可以添加下列选项中的( ) A .AB=BCB .EC=BFC .∠A=∠DD .AB=CD(第4题)5. 一次函数y=6x+1的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6. 点M 关于y 轴对称的点为M 1(3,–5),则点M 关于x 轴对称的点M 2的坐标为( ) A .(–3,5) B .(–3,–5) C .(3,5) D .(3,–5)7. 如图,AB ∥CD ,BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,AD 过点P ,且与AB 垂直.若AD=8,则点P 到BC 的距离是( ) A .8B .6C .4D .2(第7题)8. 如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°(第8题)9. 如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°(第9题)10. 甲、乙两车从A地匀速驶向B地,甲车比乙车早出发2 h,并且甲车途中休息了0.5 h后仍以原速度驶向B地,如图所示是甲、乙两车行驶的路程y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数图象.下列说法:①m=1,a=40;②甲车的速度是40 km/h,乙车的速度是80 km/h;③当甲车距离A地260 km时,甲车所用的时间为7 h;④当两车相距20 km时,则乙车行驶了3 h或4 h.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个(第10题)二、填空题(每小题4分,共32分)11. 已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则正比例函数的表达式为.12. 若7在两个连续整数a,b之间,即a<7<b,则a+b= .13. 如果a,b,c分别是△ABC三边的长,且|a+b-c|+|b+c-a|+|c+a-b|=12,那么△ABC的周长是.14. 若点P的坐标为(a2+1,–6+2),则点P在第_________象限.15. 如图,在△ABC中,BC=8 cm,△ACE是轴对称图形,直线ED是它的对称轴.若△BCE 的周长为18 cm,那么AB=cm.(第15题)16. 如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,C,D,E三点在同一直线上,连接BD,则∠BDE的度数为.(第16题)17. 如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰三角形ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为_________.(第17题)18. 如图,直线y=x+1分别与x轴、y轴相交于点A,B,以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴于点A1,再过点A1作x轴的垂线交直线y=x+1于点B1,以点A为圆心,AB1长为半径画弧交x轴于点A2,…,按此作法进行下去,则点A8的坐标是.(第18题)三、解答题(共58分)19. (8分)如图所示,数轴上表示1和3对应的点分别为A,B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C表示的数为x.(1)请你写出数x的值;(2)求(x-3)2的立方根.(第19题)20.(8分)如图为小明家小区内健身中心的平面图,活动区是面积为200平方米的长方形,休息区是直角三角形,请你计算一下半圆形餐饮区的直径.(第20题)21.(8分)明明将一个三角尺(△ABC为等腰直角三角形)按图所示放置在桌面上,并借助另一个三角尺和刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3 cm,4 cm,他还想用刻度尺测量线段DE的长,亮亮在一旁说,不用再测量了,DE的长一定是7 cm.亮亮的说法正确吗?请说明理由.(第21题)22. (10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为A(4,0),B(-1,4),C(-3,1).(1)在图中作△A′B′C′与△ABC关于x轴对称;(2)写出点A′,B′,C′的坐标.(第22题)(2)点A′的坐标为(4,0),点B′的坐标为(﹣1,﹣4),点C′的坐标为(﹣3,﹣1).23.(12分)如图所示,在△ABC中,∠A=50°,I是∠ABC平分线与∠ACB平分线的交点.(1)∠BIC= °;(2)若E是∠ABC与∠ACG的平分线的交点,试探索∠E与∠A的数量关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,当∠ACB等于多少度时,CE∥AB?(第23题)24.(12分)某酒店客房部有三人间、双人间客房,收费如下:三人间每人每天50元,双人间每人每天70元.一个50人的旅游团到该酒店租住了一些三人间和双人间客房,并且每个客房正好住满.(1)设住在三人间的共有n人,旅游团一天一共花去住宿费m元,求m与n的函数表达式;(2)如果你是带队领导,那么你将如何安排住宿?请说明理由.(山东于华虎)期末综合测评参考答案:一、1. D 2. C 3. C 4. D 5. D 6. A 7. C 8. A 9. D 10. C 二、11. y=-2x 12. 5 13. 12 14. 四 15. 10 16. 90° 17.7 18. (15,0)三、19. 解:(1)因为点A ,B 分别表示1,3,所以AB=3-1,则x=3-1. (2)因为x=3-1,所以(x-3)2=(3-1-3)2=(-1)2=1. 所以(x-3)2的立方根等于1.20. 解:因为长方形ABCD 的面积为200平方米,AB =20米,所以AD =10米. 在Rt △ADE 中, AD =10米,AE =6米,由勾股定理,得DE =8米. 故半圆形餐饮区的直径为8米. 21. 解:亮亮的说法正确. 理由如下:因为∠CDA=∠AEB=∠CAB=90°,所以∠DCA+∠DAC=∠DAC+∠EAB=∠EAB+∠EBA= 90°,所以∠DCA=∠EAB ,∠DAC=∠EBA. 因为AC=AB ,所以△ADC ≌△BEA. 所以AD=BE ,AE=CD. 所以DE=AD+AE=BE+CD=3+4=7 cm. 22. 解:(1)如图所示.(第22题解图)23. 解:(1)115 提示:因为I 是∠ABC ,∠ACB 平分线的交点,所以∠IBC=21∠ABC ,∠ICB=21∠ACB. 所以∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB )=180°-21(∠ABC+∠ACB )=180°-21(180°-∠A )=90°+21∠A=115°.(2)∠E=21∠A .理由: 因为BE ,CE 分别是∠ABC 及∠ACG 的平分线,所以∠EBC=21∠ABC ,∠ECG=21∠ACG . 因为∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠ACG+∠ACB=180°,所以∠A+∠ABC=∠ACG . 同理∠E+∠EBC=∠ECG .所以∠E+21∠ABC=21∠ACG=21(∠A+∠ABC )=21∠A+21∠ABC ,所以∠E=21∠A. (3)当CE ∥AB 时,∠E=21∠ABC.由(2)知∠E=21∠A ,故∠ABC=∠A=50°.所以∠ACB=180°-∠A-∠ABC=80°.24. 解:(1)由题意,得m=50n +70(50-n )=-20n +3500. 所以m 与n 的函数表达式为m=-20n +3500.(2)因为-20<0,m 随n 的增大而减小,所以当n=48时,m 有最小值为2540元. 所以应安排48人住三人间,2人住双人间.优质资料精心挑选。

【鲁教版】七年级数学上期末试卷(附答案)

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一、选择题1.某校七年级(1)班体育委员对本班60名同学参加球类项目的情况做了统计(每人选一种),绘制成如图所示统计图,已知“羽毛球”所在扇形的圆心角度数为72°,则该班参加乒乓球和羽毛球项目的人数总和为( )A .20人B .25人C .30人D .35人 2.要了解某种产品的质量,从中抽取出300个产品进行检验,在这个问题中,300是( )A .总体B .个体C .样本D .样本容量 3.如果1∠与2∠互为余角,1∠与3∠互为补角,那么下列结论:①3290∠-∠=︒,②3227021∠+∠=︒-∠,③3122∠-∠=∠,④312∠>∠+∠.其中正确的是( )A .①②B .①②③C .①③④D .①②③④ 4.一个角的余角比它的补角的23还少40°,这个角的度数是( )度 A .20 B .30 C .40 D .455.下列说法正确的是( )A .明天的天气阴是确定事件B .了解本校八年级(2)班学生课外阅读情况适合作抽查C .任意打开八年级下册数学教科书,正好是第5页是不可能事件D .为了解高港区262846人的体质情况,抽查了5000人的体质情况进行统计分析,样本容量是50006.商场销售某品牌冰箱,若按标价的八折销售,每件可获利200元,其利润率为10%,若按标价的九折销售,每件可获利( )A .475元B .875元C .562.5元D .750元 7.如图,点Q 在线段AP 上,其中10PQ =,第一次分别取线段AP 和AQ 的中点1P ,1Q 得到线段11PQ ;再分别取线段1AP 和1AQ 的中点2P ,2Q 得到线段22P Q ;第三次分别取线段2AP 和2AQ 的中点3P ,3Q 得到线段33PQ;连续这样操作11次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和1122331111PQ PQ PQ P Q ++++=( )A .1010102-B .1110102-C .1010102+D .1110102+ 8.永定河,“北京的母亲河”.近年来,我区政府在永定河治理过程中,有时会将弯曲的河道改直,图中A ,B 两地间的河道改直后大大缩短了河道的长度.这一做法的主要依据是( )A .两点确定一条直线B .垂线段最短C .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D .两点之间,线段最短9.如图,OA 是北偏东30方向的一条射线,OB 是北偏西50︒方向的一条射线,那么AOB ∠的大小为( )A .70︒B .80︒C .100︒D .110︒10.下列所给代数式中,属于单项式的是( )A .aπ B .a C .12a + D .2a11.如图所示的是图纸上一个零件的标注,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm ),其中不合格的是( )A .29.8mmB .30.03mmC .30.02mmD .29.98mm 12.若干个相同的立方体摆在一起,前、后、左、右视图都如图,这堆立方体至少有( )A .4个B .5个C .8个D .10个 二、填空题13.统计得到的一组数据有 80 个,其中最大值为 141,最小值为 50,取组距为 10,可以分成 _______________组.14.本学期实验中学组织开展课外兴趣活动,各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数,并发动学生自愿报名,报名人数与计划人数的前5位情况如下:若用同一小班的计划人数与报名人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度,学生中对于进入各活动小班的难易有以下预测:①篮球和航模都能进;②舞蹈比写作容易;③写作比奥数容易;④舞蹈比奥数容易.则预测正确的有___________(填序号即可). 15.甲、乙两人骑自行车同时同向匀速行驶去距离甲1300米的目的地,乙在甲前面100米处,且甲的速度比乙的速度快.已知甲行驶50秒就能追上乙,且乙行驶300秒就能到达目的地.若甲行驶t 秒就能到达目的地,则t =______.16.已知:如图,线段24cm AB =,2cm OA OP ==,60POQ ∠=︒,现点P 绕着点O 以30/s ︒的速度逆时针旋转一周后停止,同时点Q 沿直线BA 自点B 向点A 运动,若点P ,Q 两点能相遇,则点Q 运动的速度为____________cm /s .17.如图,已知点C 是线段AB 上一点,且2AC CB =,点D 是AB 的中点,且6AD =,(1)求DC 的长;(2)若点F 是线段AB 上一点,且12CF CD =,求AF 的长. 18.按如图所示的程序计算,若开始输入的x 的值为16,我们发现第1次得到的结果为8,第2次得到的结果为4,……,请你探索第2021次得到的结果为________.19.国家统计局刚刚发布数据,初步核算,2020年全年国内生产总值为1015986亿元,将1015986科学记数法可以表示为___.20.如下图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积为___________c2m.(注意:计算结果保留 )三、解答题21.某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地做决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如图不完整的统计图(每组数据包括最大值但不包括最小值),请你根据统计图解决下列问题:(1)此次抽样调查的样本容量是______.(2)补全左侧统计图,并求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数.(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?22.为减少疫情对农产品销售的影响,年轻党员干部晓辉借助“学习强国”平台直播活动,向网友们大力推介自己乡镇的特色农产品,让原本面临滞销、亏损的农户迎来了新的转机.在帮助某农户推广滞销乳鸽的直播中,晓辉计划首月销售1000只乳鸽,每只乳鸽定价30元.(1)经过首月试销售,晓辉发现单只乳鸽售价每降低0.5元,销量将增加50只,若计划每月乳鸽的销售总量为1500只,则每只乳鸽售价应定为多少元?(2)随着疫情的好转和直播的推广作用,乳鸽的线下销售也终于迎来了复苏,在线上、线下销售单价一致的情况下,11 月线上、线下的销售总额为37500元.受寒流影响,12 月价格进行了一定调整,线下单价与(1)间中的售价保持一-致,线上单价在(1)问的售价基础上提高了2%5a,但12月整体月销售总量仍比(1)问中的计划销售总量上涨%a,其中线下销售量占到了12月总销售量的37,最终12月总销售额比11月增加了495a 元,求a 的值. 23.如图所示,线段AB =16cm ,E 为线段AB 的中点,点C 为线段EB 上一点,且EC =3cm ,点D 为线段AC 的中点,求线段DE 的长度.24.对于任意实数a ,b ,定义一种新的运算公式:3a b a b ⊕=-,如()()616319⊕-=-⨯-=.(1)计算:()124⎛⎫-⊕- ⎪⎝⎭;(2)已知()15103a b b a ⎛⎫+⊕-=- ⎪⎝⎭,求+a b 的值.25.计算:(1)()2273---+(2)()255115364612⎛⎫-+-⨯-- ⎪⎝⎭26.用小立方体搭成一个几何体,从正面和上面看到该几何体的形状图如图所示.(1)搭建这样的几何体最多要_____个小立方体,最少要_____个小立方体.(2)画出最多和最少时从左面看到的形状图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据圆心角的度数,计算羽毛球所占百分比为:7220%360=,从扇形统计图看出乒乓球占30%,根据频数=样本容量×百分比计算即可.【详解】∵“羽毛球”所在扇形的圆心角度数为72°,∴羽毛球所占百分比为:7220%360=, ∵扇形统计图看出乒乓球占30%,∴羽毛球和乒乓球一共占:30%+20%=50%,∴乒乓球和羽毛球项目的人数总和为:60×50%=30(人),故选C.【点睛】 本题考查了扇形统计图的统计意义,熟练用360圆心角计算,把圆心角转化为百分比是解题的关键. 2.D解析:D【分析】总体:所要考察对象的全体;个体:总体的每一个考察对象叫个体;样本:抽取的部分个体叫做一个样本;样本容量:样本中个体的数目.【详解】根据样本及样本容量的定义可知,题目中300是样本容量.故选:D .【点睛】本题难度较低,主要考查学生对总体、个体、样本、样本容量.理清概念是关键. 3.D解析:D【分析】由1∠与2∠互为余角,1∠与3∠互为补角,可得1290,∠+∠=︒ 13180,∠+∠=︒ 再利用等式的基本性质逐一判断各选项即可得到答案.【详解】 解: 1∠与2∠互为余角,1∠与3∠互为补角,1290,∴∠+∠=︒ 13180,∠+∠=︒()()131********,∴∠+∠-∠+∠=︒-︒=︒3290,∴∠-∠=︒ 故①符合题意;1290,∠+∠=︒ 13180,∠+∠=︒121318090270,∴∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒2+3=27021,∴∠∠︒-∠ 故②符合题意;1290,∠+∠=︒ 13180,∠+∠=︒21+22=180∴∠∠︒,21+22=1+3∴∠∠∠∠,3122,∴∠-∠=∠ 故③符合题意;1290,∠+∠=︒ 13180,∠+∠=︒1∴∠<90,3︒∠>90,︒∴ 312∠>∠+∠,故④符合题意;故选:.D【点睛】本题考查的是互余,互补的含义,等式的基本性质,掌握以上知识是解题的关键. 4.B解析:B【分析】设这个角为x ,根据余角和补角的定义列式即可.【详解】设这个角为x ,则这个角的余角为90x ︒-,这个角的补角为180x ︒-, 根据题意可得:()290180403x x ︒-=︒--︒, 整理得:290120403x x ︒-=︒--︒, 解得:30x =︒;故选:B .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,结合余角和补角的定义求解是解题的关键. 5.D解析:D【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件,从而判定选项A 、C 的正误;根据普查和抽样调查的意义可判断出B 的正误;根据样本容量的意义可判断出D 的正误.【详解】解:A 、明天的天气阴是随机事件,故错误;B 、了解本校八年级(2)班学生课外阅读情况适合普查,故错误;C 、任意打开八年级下册数学教科书,正好是第5页是随机事件,故错误;D 、为了解高港区262846人的体质情况,抽查了5000人的体质情况进行统计分析,样本容量是5000,故正确;故选:D .【点睛】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念,普查和抽样调查的意义以及样本容量的意义.6.A解析:A【分析】利用进价=利润÷利润率可求出该品牌冰箱的进价,设该品牌冰箱的标价为x元,根据“若按标价的八折销售,每件可获利200元”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x的值,再将其代入(90%x﹣2000)中即可求出结论.【详解】解:该品牌冰箱的进价为200÷10%=2000(元).设该品牌冰箱的标价为x元,依题意得:80%x﹣2000=200,解得:x=2750,∴90%x﹣2000=90%×2750﹣2000=475(元).故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的运用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.B解析:B【分析】根据线段中点定义先求出P1Q1的长度,再由P1Q1的长度求出P2Q2的长度,从而找到P n Q n 的规律,即可求出结果.【详解】解:∵线段PQ=10,线段AP和AQ的中点P1,Q1,∴P1Q1=AP1-AQ1=12AP-12AQ=12(AP-AQ)=12 PQ=12×10=5.∵线段AP1和AQ1的中点P2,Q2;∴P2Q2=AP2-AQ2=12AP1-12AQ1=12(AP1-AQ1)=12P1 Q1=12×12×10 =212×10 =52. 发现规律:P n Q n =12n×10 ∴P 1Q 1+P 2Q 2+…+P 11Q 11 =12×10+212×10+312×10+…+1112×10 =10(12+212+312+…+1112) =10(1111212) =10(1-1112) =10-11102 故选:B .【点睛】本题考查了线段规律性问题,准确根据题意找出规律是解决本题的关键,比较有难度. 8.D解析:D【分析】根据线段的性质分析得出答案.【详解】由题意中改直后A ,B 两地间的河道改直后大大缩短了河道的长度,其注意依据是:两点之间,线段最短,故选:D .【点睛】此题考查线段的性质:两点之间线段最短,掌握题中的改直的结果是大大缩短了河道的长度的含义是解题的关键.9.B解析:B【分析】根据方向角可得∠1的度数,从而可得∠AOB 的值.【详解】解:如图,∵OB 是北偏西50︒方向的一条射线,∴∠1=50°∴∠AOB=∠1+30°=50°+30°=80°故选:B .【点睛】本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西. 10.A解析:A【分析】根据单项式的定义逐一验证即可.【详解】 ∵aπ是单项式,a12a +是多项式, 2a是分式, 故选A .【点睛】本题考查了单项式的定义,熟练把握数与字母的积这一特征是解题的关键. 11.A解析:A【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可.【详解】解:∵30+0.03=30.03,30-0.02=29.98,∴零件的直径的合格范围是:29.98mm≤零件的直径≤30.03mm .∵29.8mm 不在该范围之内,∴不合格的是A .故选:A .【点睛】本题主要考查的是正数和负数的意义,根据正负数的意义求得零件直径的合格范围是解题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据三视图,从最少的情况考虑,即可解答.【详解】从最少的情况考虑,如下图所示即可实现.右图为俯视情况,其中阴影位置表示放置立方体的位置,仅需4个即可达成.故选:A.【点睛】此题考查由三视图判定几何体,解题关键在于画出图形.二、填空题13.10【分析】组数定义:数据分成的组的个数称为组数根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算注意小数部分要进位【详解】解:这组数据的极差为141-50=9191÷10=91因此数据可以分为10组故答案为:解析:10【分析】组数定义:数据分成的组的个数称为组数,根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:这组数据的极差为141-50=91,91÷10=9.1,因此数据可以分为10组,故答案为:10.【点睛】本题考查的是组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义来解即可.14.②④【解析】【分析】处理此类问题首先读懂统计表认清其结构求得每个班中报名人数已计划人数的比值比值越小则越难【详解】由题意得:同一小班的报名人数与计划人数的比值越小进入该班的难度大∵表中数据为报名人数解析:②④【解析】【分析】处理此类问题,首先读懂统计表,认清其结构,求得每个班中报名人数已计划人数的比值,比值越小则越难.【详解】由题意得:同一小班的报名人数与计划人数的比值越小进入该班的难度大,∵表中数据为报名人数与计划人数的前5位的统计情况,根据图中数据,可知同一小班的报名人数与计划人数的比值为:奥数215120=1.79;写作201100=2.01;舞蹈15490=1.71;篮球<1;航模<1;故正确的有②④【点睛】此题考查统计表,解题关键在于看懂图中数据15.【分析】先求出乙的速度再设甲的速度为x米/秒列出方程求出甲的速度进而即可求解【详解】∵乙行驶300秒到达目的地∴乙的速度为:(1300-100)÷300=4(米/秒)设甲的速度为x米/秒由题意得:5解析:650 3【分析】先求出乙的速度,再设甲的速度为x米/秒,列出方程,求出甲的速度,进而即可求解.【详解】∵乙行驶300秒到达目的地,∴乙的速度为:(1300-100)÷300=4(米/秒),设甲的速度为x米/秒,由题意得:50x=4×50+100,解得:x=6,∴t=1300÷6=6503,故答案是:650 3【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.16.或6【分析】设点绕着点以的速度逆时针旋转一周与线段AB交于另一点为点C如图设点Q的速度为xcm/s由题意可分①当点PQ相遇在点C时则有相遇时间为10sBC=20cm进而可求点Q的速度②当相遇在点A时解析:2或6【分析】设点P绕着点O以30/s的速度逆时针旋转一周与线段AB交于另一点为点C,如图,设点Q的速度为xcm/s,由题意可分①当点P、Q相遇在点C时,则有相遇时间为10s,BC=20cm ,进而可求点Q 的速度,②当相遇在点A 时,则相遇时间为4s ,相遇路程则为24cm ,进而可求点Q 的速度.【详解】解:设点P 绕着点O 以30/s ︒的速度逆时针旋转一周与线段AB 交于另一点为点C ,如图,设点Q 的速度为xcm/s ,则有:∵24cm AB =,2cm OA OP ==,∴BC=20cm ,∵60POQ ∠=︒,∴①当点P 、Q 相遇在点C 时,相遇时间为3003010︒÷︒=s ,1020x =,解得:2x =,②当相遇在点A 时,相遇时间为120304︒÷︒=s ,424x =,解得:6x =,综上所述:当点P ,Q 两点能相遇,则点Q 运动的速度为2cm/s 或6cm/s ;故答案为2或6.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用及角的和差关系,熟练掌握一元一次方程的应用及角的和差关系是解题的关键.17.(1)2;(2)7或9【分析】(1)根据中点平分线段长度即可求得AB 的长再由可得AC 的长度即可求出CD 的长度;(2)分当点在线段上时和当点在延长线上时即可求出的长度【详解】(1)∵点是的中点且∴∵∴解析:(1)2;(2)7或9【分析】(1)根据中点平分线段长度即可求得AB 的长,再由2AC CB =,可得AC 的长度,即可求出CD 的长度;(2)分当F 点在线段DC 上时和当F 点在DC 延长线上时,即可求出AF 的长度.【详解】(1)∵点D 是AB 的中点,且6AD =,∴212AB AD ==,∵2AC CB =,∴8AC =,∴862CD AC AD =-=-=;(2)由(1)可得1CF =,当F 点在线段DC 上时,817AF AC CF =-=-=,当F 点在DC 延长线上时,819AF AC CF =+=+=,综上所述,7AF =或9【点睛】本题考查了线段的长度问题, 掌握中点平分线段长度是解题的关键.18.6【分析】把x =16代入程序中计算以此类推得到一般性规律求出第2021次得到的结果即可【详解】解:第1次得到的结果为16×=8第2次得到的结果为8×=4第3次得到的结果为4×=2第4次得到的结果为2解析:6【分析】把x =16代入程序中计算,以此类推得到一般性规律,求出第2021次得到的结果即可.【详解】解:第1次得到的结果为16×12=8, 第2次得到的结果为8×12=4, 第3次得到的结果为4×12=2, 第4次得到的结果为2×12=1, 第5次得到的结果为1+5=6, 第6次得到的结果为6×12=3, 第7次得到的结果为3+5=8, 第8次得到的结果为8×12=4, 第9次得到的结果为4×12=2, 第10次得到的结果为2×12=1, 第11次的到的结果为1+5=6, 第12次得到的结果为6×12=3, ……∴结果是8,4,2,1,6,3六个为周期循环,∵2021÷6=335…5,∴第2021次得到的结果为6,故答案为:6.【点睛】此题考查了数字的变化规律、代数式求值,由题意得出规律是解本题的关键.19.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|<10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时n 是正数;当原数的绝对值<解析:61.01598610⨯【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】1015986=61.01598610⨯,故答案为:61.01598610⨯.【点睛】此题考察科学记数法,注意n 的值的确定方法,当原数大于10时,n 等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.20.3π三、解答题21.(1)100;(2)统计图见解析,90°;(3)39600户【分析】(1)根据统计图可知“10吨~15吨”的用户10户占10%,从而可以求得此次调查抽取的户数;(2)根据(1)中求得的用户数与条形统计图可以得到“15吨~20吨”的用户数,再用360°乘以“25吨~30吨”户数所占百分比;(3)根据前面统计图的信息可以得到该地6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格.【详解】解:(1)此次抽样调查的样本容量是10÷10%=100,故答案为:100;(2)用水量在15~20的户数为100-(10+36+25+9)=20,补全图形如下:其中扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数为360°×2590100=︒; (3)60000×102036100++ =39600(户), 答:该地区6万用户中约有39600户的用水全部享受基本价格.【点睛】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.22.(1)25元;(2)40【分析】(1)设应降低x 元,根据题意列出方程,求解即可;(2)根据题意可得2月份的销售总量为()15001a +%,12月份的线上单价为22515a ⎛⎫+% ⎪⎝⎭,线下单价为25元,根据“12月总销售额比11月增加了495a 元”列出方程,求解即可.【详解】解:(1)设应降低x 元,根据题意可得:10005015000.5x +⨯=, 解得5x =,∴每只乳鸽售价应定为30525-=(元),答:每只乳鸽售价应定为25元;(2)12月份的销售总量为()15001a +%,12月份的线上单价为22515a ⎛⎫+% ⎪⎝⎭,线下单价为25元, 根据题意可得: ()()323150011251150012537500495757a a a a ⎛⎫⎛⎫+%-⨯+%++%⨯⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 解得40a =或0a =(舍).【点睛】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,找出等量关系是解题的关键.23.5cm【分析】根据线段中点的定义求出AE 的长,进而求出AC 的长,再根据中点的定义求出CD 的长,然后利用线段的和差可得答案.【详解】解:∵E 为线段AB 的中点,AB =16cm ,∴AE =12AB =8(cm ), ∵EC =3cm ,∴AC =AE+EC =11(cm ),∵点D 为线段AC 的中点,∴CD =12AC =5.5(cm ), ∴DE =CD ﹣EC =5.5﹣3=2.5(cm ).【点睛】本题考查的是两点间的距离,掌握线段中点的定义、线段的有关计算是解题的关键. 24.(1)234;(2)-5 【分析】(1)结合题意,根据有理数混合运算的性质计算,即可得到答案;(2)结合题意,通过合并同类项计算,即可得到答案.【详解】(1)()124⎛⎫-⊕- ⎪⎝⎭ ()1324=--⨯- 164=-+ =234; (2)∵()15103a b b a ⎛⎫+⊕-=- ⎪⎝⎭∴153103a b b a ⎛⎫+--=- ⎪⎝⎭∴2210a b +=-∴5a b +=-.【点睛】 本题考查了有理数运算、合并同类项的知识;解题的关键是熟练掌握有理数混合运算、合并同类项的性质,从而完成求解.25.(1)0;(2)-7【分析】(1)有理数的混合运算,先算乘方和绝对值的化简,然后算加减;(2)有理数的混合运算,先算乘方,使用乘法分配律使得计算简便,最后算加减.【详解】解:(1)()2273---+ 473=-+0=(2)()255115364612⎛⎫-+-⨯-- ⎪⎝⎭ 5511253636364612=--⨯+⨯+⨯ 25453033=--++7=-.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键. 26.(1)17,11;(2)见解析.【解析】【分析】(1)画出俯视图,在俯视图的方格中写出最多与最少时小正方体的个数即可解答问题;(2)根据左视图的定义进行画图即可.【详解】(1)根据最多情形的俯视图可知:搭建这样的几何体最多要17个小立方体, 根据最少情形的俯视图可知,最少要11个小立方体,故答案为17,11;(2)最多时的左视图:最少时,左视图:【点睛】本题考查了三视图,正确理解题意,灵活运用相关知识是解题的关键.。

【鲁教版】七年级数学上期末试题(带答案)

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一、选择题1.下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是( ) A .B .C .D .2.如图.已知//AB CD .直线EF 分别交,AB CD 于点,,E F EG 平分BEF ∠.若1 50∠=︒.则2∠的度数为( )A .50︒B .65︒C .60︒D .70︒3.对于线段的中点,有以下几种说法:①若AM=MB ,则M 是AB 的中点;②若AM=MB=12AB ,则M 是AB 的中点;③若AM=12AB ,则M 是AB 的中点;④若A ,M ,B 在一条直线上,且AM=MB ,则M 是AB 的中点.其中正确的是( ) A .①④ B .②④ C .①②④ D .①②③④4.已知线段AB ,在AB 的延长线上取一点C ,使25BC AC =,在AB 的反向延长线上取一点D ,使34DA AB =,则线段AD 是线段CB 的____倍A .98B .89C .32D .235.某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( ) A .不赔不赚 B .赚9元 C .赔18元 D .赚18元6.古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干嘛?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所驮货物的袋数是( ) A .5袋 B .6袋C .7袋D .8袋7.关于x 的方程2x m3-=1的解为2,则m 的值是( ) A .2.5B .1C .-1D .38.某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件售价均为135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,一件亏本25%,则在这次买卖中他( ) A .不赚不赔B .赚9元C .赔18元D .赚18元9.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1 10.观察下列单项式:223344191920202,2,2,2,,2,2,x x x x x x ---,则第n 个单项式是( ) A .2n n x B .(1)2n n n x - C .2n n x - D .1(1)2n n n x +- 11.在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数是( ). A .4B .-4C .4或-4D .2或-212.下列说法中错误的有( )个①绝对值相等的两数相等.②若a ,b 互为相反数,则ab=﹣1.③如果a 大于b ,那么a 的倒数小于b 的倒数.④任意有理数都可以用数轴上的点来表示.⑤x 2﹣2x ﹣33x 3+25是五次四项.⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小.⑦一个数的相反数一定小于或等于这个数.⑧正数的任何次幂都是正数,负数的任何次幂都是负数. A .4个B .5个C .6个D .7个二、填空题13.已知一个角的补角是它余角的3倍,则这个角的度数为_____.14.有高度相同的一段方木和一段圆木,体积之比是1:1.在高度不变的情况下,如果将方木加工成尽可能大的圆柱,将圆木加工成尽可能大的长方体,则得到的圆柱和长方体的体积之比为____.15.我们规定:若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为b +a ,则称该方程为“和解方程“. 例如:方程2x =﹣4的解为x =﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x =﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程3x =a 是“和解方程”,则a 的值为_____;(2)已知关于x 的一元一次方程﹣2x =ab +b 是“和解方程“,并且它的解是x =b ,则a +b 的值为_____.16.有一位工人师傅要锻造底面直径为40cm 的“矮胖”形圆柱,可他手上只有底面直径是10cm 、高为80cm 的“瘦长”形圆柱,若不计损耗,则锻造出的“矮胖”形圆柱的高为________.17.当x =1时,ax +b +1=﹣3,则(a +b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为_____. 18.计算7a 2b ﹣5ba 2=_____.19.我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交稻平均亩产820千克,某地今年计划栽种这种超级杂交稻30万亩,预计今年这种超级杂交稻的产量_____千克(用科学记数法表示)20.下面是七年级一班在学校举行的足球赛中的成绩,现规定赢球为“正”,输球为“负”,打平为“0”,请按照示例填空:例:若上半场输了2个球,下半场输了1个球,则全场输了3个球,也就是(-2)+(-1)=-3;(1)若上半场赢了3个球,下半场输了2个球,则全场赢了____个球,也就是____; (2)若上半场输了3个球,下半场赢了2个球,则全场输了___个球,也就是_____; (3)若上半场赢了3个球,下半场打平,则全场赢了___个球,也就是____.三、解答题21.如图,长度为12cm 的线段AB 的中点为M ,点C 将线段MB 分成两部分,且:1:2MC CB =,则线段AC 的长度为________.22.如图,O 在直线AC 上,OD 是∠AOB 的平分线,OE 在∠BOC 内.(1)若OE 是∠BOC 的平分线,则有∠DOE=90°,试说明理由; (2)若∠BOE=12∠EOC ,∠DOE=72°,求∠EOC 的度数. 23.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A ,B ,C ,其中AB =2BC ,设点A ,B ,C 所对应数的和是m .(1)若点C 为原点,BC =1,则点A ,B 所对应的数分别为 , ,m 的值为 ;(2)若点B 为原点,AC =6,求m 的值.(3)若原点O 到点C 的距离为8,且OC =AB ,求m 的值.24.某同学在解方程21233x x a-+=-时,方程右边的﹣2没有乘以3,其它步骤正确,结果方程的解为x =1.求a 的值,并正确地解方程.25.某市质量监督局从某公司生产的婴幼儿奶粉中,随意抽取了20袋进行检查,超过标准质量的部分记为正数,不足的部分记为负数,抽查的结果如下表: 与标准质量的偏差(单位:克)10-5- 0 5+10+15+袋数15 5531(2)若每袋奶粉的标准质量为480克,则抽样检测的这些奶粉的总质量是多少克? 26.计算:(1)()223537a ab a ab -+-++; (2)()222312424a a a a ⎛⎫+---⎪⎝⎭.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,根据看到的图形进行比较即可解答. 【详解】解:A 、主视图看到的是2行,3列,最下1行是3个,上面一行是1个,第2列是2个;左视图是2行,上下各1个;B .主视图看到的是3行,最下1行是2个,上面2行在下面1行的中间,各1个,左视图是3行,每行各一个;C .主视图是2行2列,下面1行是2个,上面1行1个,左面1列是2个;左视图是2行2列,下面1行是2个,上面1行1个,左面1列是2个,故主视图和左视图相同;D .主视图是2行2列,下面1行2个,上面1行1个,右面1列2个,左视图也是2行2列,下面1行2个,上面1行1个,左面1列2个. 故选:C . 【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,重点是看清有几行几列,每行每列各有几个.2.B解析:B 【分析】根据平行线的性质和角平分线性质可求. 【详解】 解:∵AB ∥CD ,∴∠1+∠BEF=180°,∠2=∠BEG , ∴∠BEF=180°-50°=130°, 又∵EG 平分∠BEF ,∴∠BEG=12∠BEF=65°, ∴∠2=65°. 故选:B . 【点睛】此题考查平行线的性质,角平分线的性质,解题关键在于掌握两直线平行,内错角相等和同旁内角互补这两个性质.3.B解析:B 【分析】根据线段中点的定义和性质,可得答案. 【详解】若AM=MB ,M 不在线段AB 上时,则M 不是AB 的中点,故①错误, 若AM=MB=12AB ,则M 是AB 的中点,故②正确; 若AM=12AB ,M 不在线段AB 上时,则M 不是AB 的中点,故③错误; 若A ,M ,B 在一条直线上,且AM=MB ,则M 是AB 的中点,故④正确; 故正确的是:②④ 故选B. 【点睛】本题考查了线段中点的定义和性质,线段上到线段两端点距离相等的点是线段的中点.4.A解析:A 【分析】根据25BC AC =,AC=AB+BC 可得出BC 与AB 的倍数关系,根据34DA AB =,利用等量代换即可得答案. 【详解】∵25BC AC =,AC=AB+BC , ∴BC=25(AB+BC ), ∴AB=32BC , ∵34DA AB =, ∴AD=34×32BC=98BC ,∴线段AD是线段CB的9倍,8故选A.【点睛】本题考查了比较线段的长短,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系是解题关键.5.C解析:C【分析】设盈利上衣成本x元,亏本上衣成本y元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y;求出成本可得.【详解】设盈利上衣成本x元,亏本上衣成本y元,由题意得135-x=25%xy-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元135+135-108-180=-18亏本18元故选:C【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.6.A解析:A【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,要先设出未知数,通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,据这个等量关系列方程求解.【详解】解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,解得:x=5, 答:驴子原来所托货物的袋数是5, 故选A.【点睛】本题主要考查列方程解决实际问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.7.B解析:B【解析】由已知得413m-= ,解得m=1;故选B. 8.C解析:C 【分析】要知道赔赚,就要先算出两件衣服的原价,要算出原价就要先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解. 【详解】解:设在这次买卖中原价都是x , 则可列方程:(1+25%)x =135, 解得:x =108,比较可知,第一件赚了27元; 第二件可列方程:(1﹣25%)x =135, 解得:x =180, 比较可知亏了45元,两件相比则一共亏了45﹣27=18元. 故选:C . 【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明白盈利与亏本的含义,准确列出计算式,计算结果,难度一般.9.B解析:B 【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n , 右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n , 下边三角形的数字规律为:1+2,222+,…,2n n +, ∴最后一个三角形中y 与n 之间的关系式是y=2n +n. 故选B . 【点睛】考点:规律型:数字的变化类.10.B解析:B 【分析】要看各单项式的系数和次数与该项的序号之间的变化规律.本题中,奇数项符号为负,偶数项符号为正,数字变化规律是(-1)n 2n ,字母变化规律是x n . 【详解】因为第一个单项式是1112(1)2x x -=-⨯; 第二个单项式是222222(1)2x x =-⨯;第三个单项式是333332(1)2x x -=-⨯, …,所以第n 个单项式是(1)2nnnx -. 故选:B . 【点睛】本题考查了单项式的系数和次数的规律探索,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式改写成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.11.C解析:C 【解析】解:距离原点4个单位长度的点在原点的左边和右边各有一个,分别是4和-4,故选C .12.C解析:C 【分析】分别根据有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点对各小题进行逐一判断. 【详解】解:①绝对值相等的两数相等或互为相反数,故本小题错误;②若a ,b 互为相反数,则ab=-1在a 、b 均为0的时候不成立,故本小题错误; ③∵如果a=2,b=0,a >b ,但是b 没有倒数, ∴a 的倒数小于b 的倒数不正确, ∴本小题错误;④任意有理数都可以用数轴上的点来表示,故本小题正确; ⑤x 2-2x-33x 3+25是三次四项,故本小题错误;⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故本小题正确; ⑦负数的相反数是正数,大于负数,故本小题错误; ⑧负数的偶次方是正数,故本小题错误, 所以④⑥正确,其余6个均错误. 故选C. 【点睛】本题考查的是有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点,熟知以上知识是解答此题的关键.二、填空题13.45°【分析】根据互为余角的和等于90°互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角然后列方程求解即可【详解】设这个角为α则它的余角为90°﹣α补角为180°﹣α根据题意得180°-α=3(解析:45° 【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可. 【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α, 根据题意得,180°-α=3(90°-α), 解得α=45°. 故答案为:45°. 【点睛】本题考查了余角与补角,能分别用这个角表示出它的余角与补角是解题的关键.14.【分析】先计算方木中内切圆与正方形的面积之比;再计算圆木中圆内接正方形与圆本身的面积之比由于方木底面正方形与圆木底面圆面积相等故两比值之比即为结果【详解】正方形内作最大的圆:设圆的半径为r 圆的面积与 解析:28π【分析】先计算方木中内切圆与正方形的面积之比;再计算圆木中圆内接正方形与圆本身的面积之比,由于方木底面正方形与圆木底面圆面积相等,故两比值之比即为结果. 【详解】正方形内作最大的圆:设圆的半径为r ,圆的面积与正方形的面积比是:2224r r rππ=⨯圆内作最大的正方形:设圆的半径为R ,正方形的面积与圆的面积比是:222R R R ππ⨯=, 因为,方木与圆木的体积和高度都相等,说明底面积也相等,即图(1)的大正方形面积等于图(2)的大圆的面积,所以,现在的圆柱体积和长方体的体积的比值是:22:48πππ=; 答:圆柱体积和长方体的体积的比值为28π.故答案为:28π.【点睛】本题以方木圆木的体积为背景,考查了正方形的内切圆,圆的内接正方形的面积问题,熟练的掌握以上关系是解题的关键.15.【详解】解:(1)解方程3x =a 得x =∵关于x 的一元一次方程3x =a 是和解方程∴=3+a 解得a =﹣;(2)∵方程﹣2x =ab+b 的解是x =b ∴﹣2b =ab+b ∵方程﹣2x =ab+b 是和解方程∴b =a解析:92- 113-【详解】解:(1)解方程3x =a 得x =,∵关于x 的一元一次方程3x =a 是“和解方程”, ∴=3+a ,解得a =﹣;(2)∵方程﹣2x =ab +b 的解是x =b , ∴﹣2b =ab +b ,∵方程﹣2x =ab +b 是“和解方程“, ∴b =ab +b ﹣2,即b =﹣2b ﹣2,解得b =﹣, ∴a =﹣3, ∴a +b =﹣3﹣=﹣. 故答案为﹣,﹣.16.5cm 【分析】设矮胖形圆柱的高是xcm 根据锻造前后圆柱体积相等建立方程求解即可【详解】解:设矮胖形圆柱的高是xcm 由题意得π×80=πx 解得:x=5故答案为5cm 【点睛】本题考查一元一次方程的应用熟解析:5cm 【分析】设“矮胖”形圆柱的高是xcm ,根据锻造前后圆柱体积相等建立方程求解即可. 【详解】解:设“矮胖”形圆柱的高是xcm ,由题意得,210()2π×80=240()2πx , 解得:x=5.故答案为5cm .【点睛】本题考查一元一次方程的应用,熟练掌握并准确计算是解题的关键.17.-25【分析】由x =1时代数式ax+b+1的值是﹣3求出a+b 的值将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解【详解】解:∵当x =1时ax+b+1的值为﹣3∴a+b+1=﹣3∴a+b =﹣4∴(a解析:-25.【分析】由x =1时,代数式ax +b +1的值是﹣3,求出a +b 的值,将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解.【详解】解:∵当x =1时,ax +b +1的值为﹣3,∴a +b +1=﹣3,∴a +b =﹣4,∴(a +b ﹣1)(1﹣a ﹣b )=(a +b ﹣1)[1﹣(a +b )]=(﹣4﹣1)×(1+4)=﹣25. 故答案为:﹣25.【点睛】此题考查整式的化简求值,运用整体代入法是解决问题的关键.18.2a2b 【分析】根据合并同类项法则化简即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查了合并同类项解题的关键是熟练运用合并同类项的法则本题属于基础题型解析:2a 2b【分析】根据合并同类项法则化简即可.【详解】()22227a b 5ba =75a b=2a b ﹣﹣.故答案为:22a b【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型. 19.46×108【分析】本题已知的是亩产量和亩数要求总产量就要利用三者之间的关系式先计算总产量通过简单的计算后用科学计数法表示:总产量=亩产量×总亩数(注意:单位换算)即可得出答案【详解】解:依题意得:解析:46×108【分析】本题已知的是亩产量和亩数,要求总产量,就要利用三者之间的关系式先计算总产量.通过简单的计算后用科学计数法表示:总产量=亩产量×总亩数(注意:单位换算)即可得出答案.【详解】解:依题意得:820×300000=246000000=2.46×108.故答案为:2.46×108.【点睛】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10na 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.20.3+(-2)=11(-3)+2=-133+0=3【分析】根据定义赢球记为正输球记为负打平记为0先用有理数表示出输赢情况然后根据有理数的加减运算求解【详解】(1)上半场赢了3个为3下半场输了2个记为(解析:3+(-2)=1 1 (-3)+2=-1 3 3+0=3【分析】根据定义,赢球记为“正”,输球记为“负”,打平记为“0”,先用有理数表示出输赢情况,然后根据有理数的加减运算求解.【详解】(1)上半场赢了3个,为3,下半场输了2个,记为(-2),也就是:3+(-2)=1;(2)上半场输了3个,为(-3),下半场赢了2个,记为2,也就是:(-3)+2=-1;(3)上半场赢了3个,为3,下半场打平,记为0,也就是:3+0=3.【点睛】本题考查用正负数表示相反意义的量,并求解有理数的加法,解题关键是用正负数正确表示出输赢球的数量关系.三、解答题21.8cm【分析】先由中点的定义求出AM,BM的长,再根据MC:CB=1:2的关系,求MC的长,最后利用AC=AM+MC得其长度.【详解】∵线段AB的中点为M,∴AM=BM=6cm设MC=x,则CB=2x,∴x+2x=6,解得x=2即MC=2cm.∴AC=AM+MC=6+2=8cm.故答案为:8cm.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,在解题时要能根据两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.22.(1)见解析;(2)72°【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可以求得∠DOE=12∠AOC=90°;(2)设∠EOB=x度,∠EOC=2x度,把角用未知数表示出来,建立x的方程,用代数方法解几何问题是一种常用的方法.【详解】(1)如图,因为OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,所以∠BOD=12∠AOB,∠BOE=12∠BOC,所以∠DOE=12(∠AOB+∠BOC)=12∠AOC=90°;(2)设∠EOB=x,则∠EOC=2x,则∠BOD=12(180°–3x),则∠BOE+∠BOD=∠DOE,即x+12(180°–3x)=72°,解得x=36°,故∠EOC=2x=72°.【点睛】本题考查了角平分线的定义.设未知数,把角用未知数表示出来,列方程组,求解.角平分线的运用,为解此题起了一个过渡的作用.23.(1)﹣3,﹣1,﹣4;(2)﹣2;(3)8或-40.【分析】(1)根据数轴上的点对应的数即可求解;(2)根据数轴上原点的位置确定其它点对应的数即可求解;(3)根据原点在点C的右边先确定点C对应的数,进而确定点B、点A所表示的数即可求解.【详解】解:(1)∵点C为原点,BC=1,∴B所对应的数为﹣1,∵AB=2BC,∴AB=2,∴点A所对应的数为﹣3,∴m=﹣3﹣1+0=﹣4;故答案为:﹣3,﹣1,﹣4;(2)∵点B为原点,AC=6,AB=2BC,AB+BC=AC,∴AB=4,BC=2,∴点A所对应的数为﹣4,点C所对应的数为2,∴m=﹣4+2+0=﹣2;(3)∵原点O到点C的距离为8,∴点C所对应的数为±8,∵OC=AB,∴AB=8,当点C对应的数为8,∵AB=8,AB=2BC,∴BC=4,∴点B所对应的数为4,点A所对应的数为﹣4,∴m=4﹣4+8=8;当点C所对应的数为﹣8,∵AB=8,AB=2BC,∴BC=4,∴点B所对应的数为﹣12,点A所对应的数为﹣20,∴m=﹣20﹣12﹣8=﹣40.【点睛】本题考查了数轴,解决本题的关键是数形结合思想的灵活运用.24.a=2,x=-3【分析】由题意可知x=1是方程2x-1=x+a-2的解,然后可求得a的值,然后将a的值代入方程求解即可.【详解】解:将x=1代入2x﹣1=x+a﹣2得:1=1+a﹣2.解得:a=2,将a=2代入21233x x a-+=-得:2x﹣1=x+2﹣6.解得:x=﹣3.【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的解,明确x=1是方程2(2x-1)=3(x+a)-2的解是解题的关键.25.(1)多1.75克;(2)9635克【分析】(1)先计算出平均质量,若正则比标准质量多,若负则比标准质量少;(2)抽样总质量等于标准总质量加上超出的质量,或等于平均每袋质量乘以抽取的袋数.【详解】解:(1)()()15505551035110203520 1.571-÷=÷=⎡⨯+-⨯+⎤⎣⨯++⨯++⎦⨯⨯(克).所以这批样品每袋的平均质量比标准质量多1.75克.(2)()5428001.56793+⨯=(克)所以抽样检测的这些奶粉的总质量为9635克.【点睛】本题考查了有理数的混合运算和正负数的意义.有理数混合运算的顺序:先算乘除再算加减,有括号的先算括号里面的.26.(1)62ab --;(2)2321a a --+【分析】先去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:(1)()223537a ab a ab -+-++ 223537a ab a ab =-+---2ab =-6-;(2)()222312424a a a a ⎛⎫+--- ⎪⎝⎭ 2222261a a a a =+--+2321a a =--+.【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟记去括号法则和合并同类项的法则是解决此题的关键.。

【鲁教版】七年级数学上期末试题含答案

【鲁教版】七年级数学上期末试题含答案

一、选择题1.下列调查中,最适宜采用全面调查(普查)的是( )A .调查一批袋装食品是否含有防腐剂B .对一批导弹的杀伤半径的调查C .了解某校学生的身高情况D .对重庆市居民生活垃圾分类情况的调查2.已知关于x 的一元一次方程224m x a -+=的解为1x =-,则a m +的值为( ) A .9 B .7C .5D .4 3.某商店在某一时间以200元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损20%,那么商店在这次交易中( )A .亏了10元钱B .亏了20元钱C .盈利20元钱D .不盈不亏 4.临近春节,商场开展打折促销活动,某商品如果按原售价的八折出售,将盈利20元, 而按原售价的六折出售,将亏损60元,则该商品的原售价为( )A .300元B .320元C .350元D .400元 5.下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A .调查银川市市民垃圾分类的情况B .对市场上的冰淇淋质量的调查C .对乘坐某次航班的乘客进行安全检查D .对全国中学生心理健康现状的调查 6.有下列调查:①了解地里西瓜的成熟程度;②了解某班学生完成20道素质测评选择题的通过率;③了解一批导弹的杀伤范围;④了解成都市中学生睡眠情况.其中不适合普查而适合抽样调查的是( )A .①②B .①②④C .①③④D .②③④ 7.如图,C ,D 是线段AB 上的两点,且D 是线段AC 的中点,若13AB cm =,5BC cm =,则BD 的长为( )A .7cmB .8cmC .9cmD .10cm 8.将一副直角三角尺按如图所小的不同方式摆放,则图中α∠与β∠互余的是( ) A . B .C .D .9.已知线段AB =8cm ,在直线AB 上画线BC ,使BC=12AB ,则线段AC 等于( ) A .12cm B .4cm C .12cm 或4cmD .8cm 或12cm10.边长为1的正方形从如图所示的位置开始在数轴上顺时针滚动,当正方形某个顶点落在数字2023时停止运动,此时与2023重合的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点O11.计算232223333m n ⨯⨯⨯=+++个个( ) A .23n m B .23m n C .32m n D .23m n12.如图所示的几何体从正面看,得到的图形是( )A .B .C .D .二、填空题13.为了了解某中学八年级男生的身体发育情况,从该中学八年级男生中随机抽取40名男生的身高进行了测量,已知身高(单位:cm )在1.60~1.65这一小组的频数为6,则身高在1.60~1.65这一小组的频率是____.14.已知一个样本中,样本容量为50,这50个数据分别落在5个小组内,第一、二、四、五小组的频数分别是2,10,10,20,则第三个小组的频率为________.15.若2752m x y +-与3213n x y -是同类项,则n m 的值为________.16.如图,已知正方形的边长为4,甲、乙两动点分别从正方形ABCD 的顶点A 、C 同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2021次相遇在_______边.17.读句画图如图,点,,A B C 是同一平面内三个点,借助直尺、刻度尺、量角器完成(以答题卡上印刷的图形为准):(1)画图:①画射线AB;②画直线BC;=.③连接AC并延长到点D,使得CD CA∠约为_________°(精确到1︒).(2)测量:ABC18.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:----+=______.b c c a a b319.一个数的倒数为﹣2,则这个数的相反数是_____.20.如图,用一张边长为10cm的正方形纸片剪成“七巧板”,并将这拼成七巧板拼成了一柄宝剑,那么这柄宝剑图形的面积是______.三、解答题21.为丰富学生的课余生活,某校开展了A、B、C、D四类社团活动,为了解学生参加各类社团活动的情况,该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查,得到两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的样本容量为______.(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A 类社团活动所对应的圆心角度数为______. (3)若学校有1200名学生参加社团活动,请你估计全校参加A 类和B 类社团活动的学生总人数.22.如图,在数轴上点A 表示数a 、点B 表示数b ,a 、b 满足|6+b |+(20﹣a )2=0,点O 是数轴原点.(1)点A 表示的数为 ,点B 表示的数为 ,线段AB 的长为 ;(2)现有动点P 、Q 都从B 点出发,点P 以每秒1个单位长度的速度向终点A 匀速移动;当点P 移动到O 点时,点Q 才从B 点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右匀速移动,且当点P 到达A 点时,点Q 就停止移动,设点P 移动的时间为t 秒.①当t = 时,点P 移动到O 点;②求当t 为多少时,P 、Q 两点相距4个单位长度.23.已知线段a ,b ,求作线段AB ,使2AB a b =-(写出作法).24.先化简,再求值:()()2222134823212xy xy x y xy x y ++-++,其中1x =-,3y =. 25.一股民在上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本星期内每日该股票相对于前一天(星期一相对于上星期五)的涨跌情况:(比前一天上涨的记为正,比前一天下跌的记为负,股市周末休市)星期一 二 三 四 五 每股涨跌(单位:元) 4+ 4.5+ 1- 2.5- 6- (2)本星期内每股最低价多少元?(3)星期二收盘时,全部股票获利多少元?26.如图,将一个饮料包装盒剪开,铺平,纸样如图所示,包装盒的高为15cm ;设包装盒底面的长为xcm .(1)用x 表示包装盒底面的宽;(2)用x 表示包装盒的表面积,并化简;(3)若包装盒底面的长为10cm ,求包装盒的表面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A 、调查一批袋装食品是否含有防腐剂,最适宜采用抽样调查,故本选项不合题意; B 、对一批导弹的杀伤半径的调查,最适宜采用抽样调查,故本选项不合题意; C 、了解某校学生的身高情况,最适宜采用全面调查(普查);D 、对重庆市居民生活垃圾分类情况的调查,最适宜采用抽样调查,故本选项不合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 2.A解析:A【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可.【详解】解:因为关于x 的一元一次方程224m x a -+=的解为x=-1,可得: m -2=1,-2+a =4,解得:m=3,a=6,所以a+m=6+3=9,故选:A .【点睛】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答. 3.A解析:A【分析】设盈利服装的进价为x 元,亏损服装的进价为y 元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x(y)的一元一次方程,解之即可求出x(y)的值,再利用总利润=总售价﹣总进价即可得出结论.【详解】解:设盈利服装的进价为x元,亏损服装的进价为y元,依题意得:200﹣x=25%x,200﹣y=﹣20%y,解得:x=160,y=250,∴200+200﹣160﹣250=﹣10(元),即商店在这次交易中亏了10元钱.故选择:A.【点睛】本题考查销售问题,掌握利润=售价﹣进价,抓住售价﹣进价=进价×利润率(盈利为正,亏损为负)构造方程是解题关键.4.D解析:D【分析】设该商品的原售价为x元,根据成本不变列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设该商品的原售价为x元,根据题意得:0.8x-20=0.6x+60,解得:x=400,故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题中的等量关系是解本题的关键.5.C解析:C【分析】普查的定义:为了特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫普查.【详解】A.调查银川市市民垃圾分类的情况, 人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;B.对市场上的冰淇淋质量的调查,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;C.对乘坐某次航班的乘客进行安全检查, 因为调查的对象比较重要,应当采用全面调查,故本选项正确;D.对全国中学生心理健康现状的调查,由于人数多,故应当采用抽样调查;故选:C【点睛】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握普查的定义,即可完成.6.C解析:C【分析】根据普查适用的范围小,具有适用性,抽样调查具有代表性,机会均等的原则,不具破坏性的特点依次判断即可.【详解】①了解地里西瓜的成熟程度,不适合普查而适合抽样调查;②了解某班学生完成20道素质测评选择题的通过率,适合普查;③了解一批导弹的杀伤范围,不适合普查而适合抽样调查;④了解成都市中学生睡眠情况,不适合普查而适合抽样调查;故选:C.【点睛】此题考查普查与抽样调查的定义,正确理解两者的关系及各自的特点是解题的关键. 7.C解析:C【分析】先根据CB =5cm ,AB =13cm 求出A C 的长,再根据D 是AC 的中点即可得出DC 的长,即可求出BD .【详解】解:∵CB =5cm ,AB =13cm ,∴AC=AB-CB=13-5=8cm∵D 是AC 的中点,∴AC =2CD =8cm .∴CD=4 cm∴DB =CB+CD =5+4=9cm ,故选:C .【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键. 8.A解析:A【分析】根据直角三角板中各个角的度数、互余、互补的定义逐项判断即可得.【详解】A 、90180αβ∠+∠+︒=︒,90αβ∴∠+∠=︒,即α∠与β∠互余,此项符合题意; B 、90β∠=︒,α∠为锐角,90αβ∴∠+∠>︒,则α∠与β∠不可能互余,此项不符题意; C 、18045135αβ∠=∠=︒-︒=︒,270αβ∴∠+∠=︒,则α∠与β∠不可能互余,此项不符题意; D 、904545,903060αβ∠=︒-︒=︒∠=︒-︒=︒,4560105αβ∴∠+∠=︒+︒=︒,则α∠与β∠不可能互余,此项不符题意; 故选:A .【点睛】本题考查了余角、补角、角的运算,熟练掌握角的运算是解题关键.9.C解析:C【分析】分两种情形:①当点C 在线段AB 上时,②当点C 在线段AB 的延长线上时,再根据线段的和差即可得出答案【详解】解:∵BC=12AB ,AB =8cm , ∴BC=4cm①当点C 在线段AB 上时,如图1,∵AC=AB-BC ,又∵AB=8cm ,BC=4cm ,∴AC=8-4=4cm ;②当点C 在线段AB 的延长线上时,如图2,∵AC=AB+BC ,又∵AB=8cm ,BC=4cm ,∴AC=8+4=12cm .综上可得:AC=4cm 或12cm .故选:C . 【点睛】本题考查的是两点间的距离,在画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.10.A解析:A【分析】由图可知规律滚动一圈,4个单位为一个循环.由202345053÷=,即可知结果. 【详解】由图可知滚动一圈,即4个单位为一个循环.∵202345053÷=, ∴与2023点重合的是A .故选:A .【点睛】本题考查数轴和规律探究.根据图形总结出规律是解答本题的关键.11.B解析:B【分析】根据幂的运算进行计算即可;【详解】23222233333个个⨯⨯⨯=+++m mn n, 故答案选B .【点睛】本题主要考查了幂的定义,准确计算是解题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图和主视图的特点,可得答案.【详解】解:从正面看最下面一层是三个小正方形,上面一层有1个正方形,且位于最右侧, 故选:A .【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.二、填空题13.15【分析】根据频率=频数÷总数计算可得【详解】解:根据题意知该组的人数为:6÷40=015故答案为:015【点睛】本题主要考查频数与频率解题的关键是掌握频率=频数÷总数解析:15【分析】根据“频率=频数÷总数”计算可得.【详解】解:根据题意知该组的人数为:6÷40=0.15,故答案为:0.15.【点睛】本题主要考查频数与频率,解题的关键是掌握频率=频数÷总数.14.16【分析】根据频数之和等于样本容量以及频率公式计算【详解】解:由题意知:第三小组的频数其频率=频数÷样本容量故答案为:016【点睛】本题考查频率的意义与计算:频率=频数÷样本总量解析:16【分析】根据频数之和等于样本容量以及频率公式计算.【详解】解:由题意知:第三小组的频数()5021010208=-+++=,其频率=频数÷样本容量8500.16=÷=.故答案为:0.16.【点睛】本题考查频率的意义与计算:频率=频数÷样本总量.15.-8【分析】根据同类项定义得到2m+7=32n-1=5解方程求出m 及n 的值代入计算即可【详解】解:由题意得2m+7=32n-1=5解得:m=-2n=3∴故答案为:-8【点睛】此题考查同类项的定义解一解析:-8【分析】根据同类项定义得到2m+7=3,2n-1=5,解方程求出m 及n 的值代入计算即可.【详解】解:由题意得2m+7=3,2n-1=5,解得:m=-2,n=3,∴3(2)8n m =-=-,故答案为:-8.【点睛】此题考查同类项的定义,解一元一次方程,有理数的乘方运算,正确掌握同类项的定义列得方程是解题的关键.16.DC 【分析】此题利用行程问题中的相遇问题根据甲的速度是乙的速度的3倍求得每一次相遇的地点找出规律即可解答【详解】解:正方形的边长为4因为甲的速度是乙的速度的3倍时间相同甲乙所行的路程比为3:1把正方 解析:DC【分析】此题利用行程问题中的相遇问题,根据甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.【详解】解:正方形的边长为4,因为甲的速度是乙的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为3:1,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:设乙的速度为x, 甲的速度是乙的速度的3倍为3x,相遇时间为t①第一次相遇甲乙行的路程和为8,(x+3x)×t=8,则t=2x,乙行的路程为:x×2x=2, 甲行的路程为3x×2x=6,由乙逆行,在CD边相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和为16,乙行的路程为116413⨯=+,甲行的路程为16412-=,在AD边相遇;③第三次相遇甲乙行的路程和为16,乙行的路程为116413⨯=+,甲行的路程为16412-=,在AB边相遇;④第四次相遇甲乙行的路程和为16,乙行的路程为116413⨯=+,甲行的路程为16412-=,在BC边相遇;⋯∵2021=505×4+1,∴甲、乙第2021次相遇在边CD上.故答案为:CD.【点睛】本题主要考查行程问题中的相遇问题及按比例分配的运用,难度较大,注意先通过计算发现规律然后再解决问题.17.(1)①见解析;②见解析;③见解析;(2)50【分析】(1)根据题目要求结合概念作图可得;(2)利用量角器测量可得【详解】解:(1)如图所示:①射线AB即为所求;②直线BC即为所求;③线段CD=CA解析:(1)①见解析;②见解析;③见解析;(2)50【分析】(1)根据题目要求结合概念作图可得;(2)利用量角器测量可得.【详解】解:(1)如图所示:①射线AB即为所求;②直线BC即为所求;③线段CD=CA即为所求(2)ABC∠约为50°故答案为:50【点睛】本题主要考查作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的概念及角的定义和测量.18.-4a+2c【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负利用求绝对值的法则化简去括号合并同类项即可得到结果【详解】根据题意得:c<-1<b<0<1<a∴b−c>0c-a<0a+b>0∴原式=解析:-4a+2c【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用求绝对值的法则化简,去括号,合并同类项,即可得到结果.【详解】根据题意得:c<-1<b<0<1<a,∴b−c>0,c-a<0,a+b>0,∴原式=( b−c)-3(a-c)-(a+b)= b−c-3a+3c-a-b=-4a+2c,故答案是:-4a+2c.【点睛】此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,掌握求绝对值法则,是解题的关键.19.【分析】直接利用倒数以及相反数的定义得出答案【详解】解:∵一个数的倒数为﹣2∴这个数是:﹣∴这个数的相反数是:故答案为:【点睛】本题主要考查了倒数和相反数的性质准确计算是解题的关键解析:1 2【分析】直接利用倒数以及相反数的定义得出答案.【详解】解:∵一个数的倒数为﹣2,∴这个数是:﹣12,∴这个数的相反数是:12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了倒数和相反数的性质,准确计算是解题的关键.20.100cm解析:100cm2.三、解答题21.(1)200;(2)统计图见解析,144°;(3)A类:480人,B类:360人【分析】(1)用D类社团的人数除以所占百分比可得样本容量;(2)分别求出B类和C类人数,可补全统计图,再用360乘以A类社团的百分比可得圆心角;(3)分别用1200乘以样本中B类和C类所占百分比可得结果.【详解】解:(1)由图可知:D类社团人数为20人,占10%,∴20÷10%=200人,∴本次调查的样本容量为200;(2)200×20%=40人,200×30%=60人,补全统计图如下:∴A类社团活动所对应的的圆心角为360×40%=144°;(3)∵A类人数占比例为40%,B类占30%,∴A类社团人数为:1200×40%=480人,B类社团人数为:1200×30%=360人.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.22.(1)20,﹣6,26;(2)①6;②当t为4或7或11时,P、Q两点相距4个单位长度【分析】(1)根据偶次方以及绝对值的非负性即可求出a、b的值,可得点A表示的数,点B表示的数,再根据两点间的距离公式可求线段AB的长;(2)①根据路程=速度×时间,列出方程计算即可求解;②分0<t≤6、6<x≤9和9<t≤36三种情况考虑,根据两点间的距离公式结合PQ =4即可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)∵|6+b |+(20﹣a )2=0,∴20﹣a =0,6+b =0,解得a =20,b =﹣6,AB =20﹣(﹣6)=26.故点A 表示的数为20,点B 表示的数为﹣6,线段AB 的长为26.故答案为:20,﹣6,26;(2)①依题意有t =0﹣(﹣6),解得t =6.故当t =6时,点P 移动到O 点;故答案为:6;②经过t 秒后,点P 表示的数为t ﹣6,点Q 表示的数为()6(06)366(626)t t t -<≤⎧⎨--<≤⎩, (i )当0<t ≤6时,点Q 还在点B 处,∴PQ =t ﹣6﹣(﹣6)=t =4;(ii )当6<x ≤9时,点P 在点Q 的右侧,∴(t ﹣6)﹣[3(t ﹣6)﹣6]=4,解得:t =7;(iii )当9<t ≤26时,点P 在点Q 的左侧,∴3(t ﹣6)﹣6﹣(t ﹣6)=4,解得:t =11.综上所述:当t 为4或7或11时,P 、Q 两点相距4个单位长度.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离公式、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离公式结合点之间的关系列出一元一次方程是解题的关键,本题属于中档题,难度不大,但解题过程稍显繁琐,细心仔细是得分的关键.23.见解析【分析】先在射线AM 上顺次截取AC=CD=a ,再在线段DA 上截取DB=b ,则AB=2a-b .【详解】解:(1)作射线AM ,在射线AM 上顺次截取AC=CD=a ;(2)在线段DA 上截取DB=b ,则线段AB 为所作.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.24.2xy --,1【分析】整式的加减计算,先去括号,合并同类项进行化简,然后代入求值即可.【详解】 解:()()2222134823212xy xy x y xy x y ++-++ 2222324642xy xy x y xy x y =++---2xy =--当1,3x y =-=时原式(1)32=--⨯-1=【点睛】本题考查整式的加减运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.25.(1)34.5,(2)26,(3)8500.【分析】(1)由表格可计算出星期三收盘时每股的价钱;(2)本题需先根据本周内每股最低价是星期五,再列出式子解出结果即可; (3)求出星期二股票价格,算出获利即可.【详解】解:(1)27+(+4+4.5-1)=27+(8.5-1)=27+7.5=34.5(元).答:星期三收盘时,每股34.5元;(2)27+(+4+4.5-1-2.5-6)=27+[(+4+4.5)+(-1-2.5-6)]=27+[8.5+(-9.5)]=27+(-1)=26(元).答:本星期内每股最低价是26元;(3)星期二的股票价格为:27+(+4+4.5)=35.5(元)利润为:(35.5-27)×1000=8.5×1000=8500 (元).答:星期二收盘时,全部股票获利8500元.【点睛】此题考查了有理数混合运算的实际应用,本题提供的是实际生活中常见的表格,它提供了多种信息,关键是找出解题所需的有效信息,构建相应的数学模型,列出正确的算式,从而解决问题.学生解题时要注意运算顺序和运算法则.26.(1)宽=15-x ;(2)2s=230450x x -++;(3)550.【分析】(1)利用长方形的周长及长求宽即可;(2)利用长方体的表面积公式求解即可;(3)利用长方体的表面积公式求解即可.【详解】解:(1)包装盒底面的宽为:302152x x -=-(cm ), (2)包装盒的表面积为:S=2×[(15-x )×15+15x+(15-x )×x]=2230450x x -++(cm 2),(3)包装盒底面的长为10cm ,包装盒的表面积为:S=2×[(15-10)×15+15×10+(15-10)×10]=550(cm 2).【点睛】本题主要考查了长方体的表面积及整式的混合运算,解题的关键是熟记长方体的表面积公式.。

2022-2023学年鲁教版(五四制)数学七年级上册 期末测试卷(原卷版)

2022-2023学年鲁教版(五四制)数学七年级上册 期末测试卷(原卷版)

2022-2023学年鲁教版(五四制)数学七年级上册期末测试卷一.选择题(共12小题)1.下列实数为无理数的是()A.B.0.2C.﹣5D.2.等腰三角形的一个角是90°,则它的底角是()A.45°B.90°C.45°或90°D.10°或90°3.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()A.ab>0B.a+b>0C.|a|<|﹣b|D.|﹣a|>|b|4.点A(a﹣1,5)和点B(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2021=______.()A.1B.﹣1C.±1D.05.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中不一定成立的是()A.∠ABD=∠ADB B.∠BAD=∠CAE C.∠DAC=∠C D.∠B=∠ADE 6.如图,AB,CD相交于点E,且AB=CD,试添加一个条件使得△ADE≌△CBE.现给出五个条件:①∠A=∠C;②∠B=∠D;③AE=CE;④BE=DE;⑤AD=CB,其中符合要求的有()A.③④B.①②C.①②③④D.①②③④⑤7.如图,△ABC中,∠A=105°,AB的垂直平分线EF交BC于点D,BD=AC,则∠B 的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°8.如图所示,一文物被探明位于A点地下48m处,由于A点地面下有障碍物,考古人员不能垂直下挖,他们从距离A点14m的B处斜着挖掘,那么要找到文物至少要挖()米.A.14B.48C.50D.609.函数的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≠0且x≠﹣3D.x≥﹣3且x≠0 10.对于一次函数y=﹣2x+1的相关性质,下列描述错误的是()A.函数图象经过第一、二、四象限B.图象与y轴的交点坐标为(1,0)C.y随x的增大而减小D.图象与坐标轴调成三角形的面积为11.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.7C.5或D.7或2512.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,DE∥AB,交AC 于点E,DF⊥AB于点F,DE=5,DF=3,则下列结论错误的是()A.∠CED=∠FDB B.DC=3C.AE=5D.AC=10二.填空题(共6小题)13.已知x是16的算术平方根,y是9的平方根,则x2+y2﹣x﹣1的值为.14.将一副直角三角板如图放置,使两直角边重合,则∠α的度数为°.15.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD=4,AD是∠BAC的平分线.若P,Q 分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是.16.海面上有两个疑似漂浮目标.A舰艇以12海里/时的速度离开港口O,向北偏西50°方向航行;同时,B舰艇在同地以16海里/时的速度向北偏东一定角度的航向行驶,如图所示,离开港口5小时后两船相距100海里,则B舰艇的航行方向是.17.已知A,B两地相距120km,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车.图中DE,OC分别表示甲,乙离开A地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系,则乙出发小时被甲追上.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(﹣7,1),∠AOB=135°,OB=5,则点B的坐标为.三.解答题(共7小题)19.如图,将墙面和地平线的一部分分别标记EF,FG,且EF⊥FG.把长为10m的梯子AB斜靠在墙上,梯子底端离墙角6m.如果梯子的顶端下滑了2m,求梯子底部在水平方向滑动的距离BD.20.已知:点P是线段AC上一点,BP=DP,AB=3,CD=7.(1)如图1,若∠A=∠C=∠BPD=90°,求AC的长;(2)如图2,若∠A=∠C=∠BPD≠90°,能否求出AC的长?若能,求出AC的长;若不能,说明理由.21.一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,它们离甲地的路程y(km)与客车行驶时间x(h)间的函数关系如图,下列信息:(1)求出租车和客车的速度分别为多少?(2)经过多少小时,两车相遇?并求出相遇时,出租车离甲地的路程是多少?22.如图,△ACB中,点D是AB边上一点,点E是CD的中点,过点C作CF∥AB交AE 的延长线于点F.(1)求证:△ADE≌△FCE;(2)若CD=CF,∠DCF=120°,求∠ACD的度数.23.计算(1).(2).(3).(4).(5).24.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x,y轴交于点A,B(0,4),与正比例函数y=﹣2x的图象相交于点C(﹣1,m).(1)求一次函数y=kx+b的表达式;(2)若点P在直线AB上,且S△OAP=3S△OAC,求点P的坐标.25.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A,B,C的坐标分别为(2,2),(1,﹣3),(4,﹣2),△A′B′C′与△ABC关于y轴对称,点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′.(1)请在图中作出△A′B′C′,并写出点A′,B′,C′的坐标;(2)若点M(m+2,n﹣2)是△ABC的边上一点,其关于y轴的对称点为M′(﹣n.2m),求m,n的值.(3)请在y轴上找到一点P,使PC﹣PB的值最大,并在图上标注出来.。

2023年鲁教版(五四制)数学七年级上册期末考试测试卷及部分答案(共三套)

2023年鲁教版(五四制)数学七年级上册期末考试测试卷及部分答案(共三套)

2023年鲁教版(五四制)数学七年级上册期末考试测试卷及答案(一)一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.已知实数x ,y 满足|x-4|+=0, 则以x ,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A.20或16B.20C.16 D .以上答案均不对 2.下列说法正确的是( )A .带根号的数都是无理数B .无限小数都是无理数C .两个无理数之和一定是无理数D .两个无理数之积不一定是无理数(6题图)3.设点A (a,b )是正比例函数y= - x 图像上的任意一点,则下列等式一定成立的是( )A. 2a+3b=0B.2a -3b=0C.3a -2b=0D.3a+2b=04.下列各组数分别是三角形的三边长,不是直角三角形的一组是( )A .4,5,6B .3,4,5C .5,12,13D .6,8,105.下列说法不正确的是( )①角平分线上的点到这个角两条边的距离相等②线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等③三角形三条角平分线的交点到这个三角形三个顶点的距离相等。

④三角形三条角平分线的交点到这个三角形三边的距离相等。

其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm 、BC=8cm ,现将△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则BE 的长为( )A .4 cmB .5 cmC .6 cmD .10 cm7.△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,其对角分别为∠A 、∠B 、∠C .下列条件不能判定△ABC 是直角三角形的是( )A .∠B=∠A ﹣∠CB . a :b :c=5:12:13C . -=D .∠A :∠B :∠C=3:4:58.如图,在5×5的正方形网格中,以AB 为边画直角△ABC ,使点C 在格点上,满足这样条件的点C 的个数( )A .6B .7C .8D .99.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )8 y a 2c 2b 223327 A .乙前4秒行驶的路程为48米 B .在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C .两车到第3秒时行驶的路程相等D .在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度10. 如图,正五边形ABCDE 放入某平面直角坐标系后,若顶点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(0,a ),(-3,2),(b ,m ),(c ,m ),则点E 的坐标是( )A.(2,-3)B.(2,3)C(3,2) d(3,-2)二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分。

鲁教版七年级数学上册期末考试试卷-附带答案

鲁教版七年级数学上册期末考试试卷-附带答案

鲁教版七年级数学上册期末考试试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(共10小题,满分40分)1.下列说法中错误的是( ) A .三角形的三个内角中至少有两个角是锐角B .有一个角是锐角的三角形是锐角三角形C .一个三角形的三个内角中至少有一个内角不大于60︒D .如果三角形的两个内角之和小于90︒,那么这个三角形是钝角三角形2.下列货币符号图案是轴对称图形的有( )个.A .0B .1C .2D .33.已知一次函数6y kx =+的图象经过()3,3A -,则k 的值为( )A .3-B .2-C .1D .24.在平面直角坐标系中,平行于坐标轴的线段5PQ =,若点P 坐标是(2,1)-,则点Q 不在第( )象限. A .一 B .二 C .三 D .四5.下列语句正确的是( )A .3.78788788878888是无理数B .无理数分正无理数、零、负无理数C .无限小数不能化成分数D .无限不循环小数是无理数6.小明同学把一张长方形纸折了两次,如图,使点A B 、都落在DG 上,折痕分别是DE DF 、,则EDF ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .120︒7.如图,菱形ABCD 中,点M 是AD 的中点,点P 由点A 出发,沿A→B→C→D 作匀速运动,到达点D 停止,则△APM 的面积y 与点P 经过的路程x 之间的函数关系的图象大致是( )A.B.C.D.8.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米分;①乙走完全程用了32分钟;①乙用16分钟追上甲;①乙到达终点时,甲离终点还有320米.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,DN+MN的最小值为()A .6B .8C .10D .910.点P(3,4)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(3,﹣4)B .(﹣3,4)C .(﹣4,﹣3)D .(﹣4,3)二、填空题(共8小题,满分32分)11.如果正比例函数y kx =的图象经过点()8,2-,那么k 的值为 .12.已知点(a +1,2a +5)在y 轴上,则该点坐标为 .13.如图,过点()2,0A 作x 轴的垂线与正比例函数y x =和3y x =的图象分别相交于点B ,C ,则OCB 的面积为 .14.平面直角坐标系中,点()3,2A -,点B 在y 轴上,则当线段AB 取最小值时,点B 的坐标为 . 15.一次函数()0y kx b k =+≠的图象如图所示,当0x >时,y 的取值范围为 .16.在平面坐标系内,A (﹣1,﹣1)、B (2,3),M 是x 轴上一点,使MB +MA 的值最小,则M 的坐标为 . 17.给出依次排列的一列数:按照此规律,第n个数为.三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)(1)A ,B 两点关于 ___________轴对称;(2)A ,D 两点横坐标相等,线段AD ___________y 轴,线段AD ___________x 轴;若点P 是直线AD 上任意一点,则点P 的横坐标为___________.(3)线段AB 与CD 的位置关系是___________;若点Q 是直线AB 上任意一点,则点Q 的纵坐标为 ___________.22.已知一直角三角形纸片OAB ,其中90AOB ∠=︒,OA=2,OB=4,将该纸片放置在平面直角坐标系中,如图1所示.(1)求经过A ,B 两点的直线的函数表达式.(2)折叠该纸片,使点B 与点A 重合,折痕与边OB 交于点C ,与边AB 交于点D (如图2所示),求点C 的坐标.(3)①若P 为OAB 内一点,其坐标为()0.5,1P ,过点P 作x 轴的平行线交AB 于点M ,作y 轴的平行线交AB 于点N (如图3所示),求点M ,N 的坐标并求PM PN +的长.①若P 为OB 上一动点,设OA 的中点为点E ,AB 的中点为点()1,2F (如图4所示)求PM PN +的最小值,并求取得最小值时点P 的坐标.23.加油啊!小朋友!春节快到了,移动公司为了方便学生上网查资料,提供了两种上网优惠方法:A .计时制:0.05元/分钟,B .包月制:50元/月(只限一台电脑上网),另外,不管哪种收费方式,上网时都得加收通讯费0.02元/分.(1)设小明某月上网时间为x分,请写出两种付费方式下小明应该支付的费用.(2)什么时候两种方式付费一样多?(3)如果你一个月只上网15小时,你会选择哪种方案呢?24.某天早晨,王老师从家出发,骑摩托车前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,如图所示的是王老师从家到学校这一过程中行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系.(1)学校离他家多远?从出发到学校,用了多少时间?(2)王老师吃早餐用了多少时间?(3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?最快时速达到多少?参考答案: 1.B2.C3.A4.D5.D6.C7.D8.A9.C10.B11.14-/0.25- 12.(0,3)13.4.14.()0,215.3y < 16.(﹣14,0) 17.22(1)1nnn -+ 18.4043219.22±20.(1)这个一次函数的解析式为21y x =-(2)点C (12,0)在这个一次函数的图像上 (3)12x =21.(1)y(2),⊥,-2(3)ABCD ,3。

【鲁教版】初一数学上期末试题(带答案)

【鲁教版】初一数学上期末试题(带答案)

一、选择题1.下列调查中,适合采用普查方式的是( )A .了解一批圆珠笔的使用寿命B .了解全国九年级学生身高的现状C .了解我市人民坐高铁出行的意愿D .“新冠病毒”防疫期间,对进入校园人员的进行体温测量2.去年某校有1 500人参加中考,为了了解他们的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,那么该校考生达到优秀的人数约有( )A .400名B .450名C .475名D .500名 3.以下问题,不适合用普查的是( )A .一个班级学生的体重B .旅客上飞机前的安检C .学校招聘教师,对应聘人员面试D .某品牌袋装食品的质量4.一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33.设这个数是x ,根据题意列方程是( )A .21133327x x x x +++= B .21133327x x x ++= C .21133327x x x x ++=+ D .21133327x x x x ++=- 5.下列运用等式性质进行的变形,正确的是( )A .如果a b =,那么a c b c +=-;B .如果23a a =,那么3a =;C .如果a b =,那么a b c c =; D .如果a b c c=,那么a b = 6.整数a 满足36a <≤,若a 使得关于x 的方程()631ax x +=-的解为整数,则满足条件的所有整数a 的个数是( )A .1B .2C .3D .47.有下列说法:①由许多条线段连接而成的图形叫做多边形;②从一个多边形(边数为n )的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成()2n -个三角形;③角的边越长,角越大;④一条射线就是一个周角.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .0个8.如图,把长方形沿虚线剪去一个角,得到一个五边形,则这个五边形的周长______原来长方形的周长,理由是______,横线上依次填入( )A.大于:经过两点有一条直线,并且只有一条直线B.大于:两点之间的所有连线中,线段最短C.小于:经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.小于:两点之间的所有连线中,线段最短9.把根绳子对折成一条线段AB,在线段AB取一点P,使13AP PB=,从P处把绳子剪断,若剪断后的三段绳子中最长的一段为24cm,则绳子的原长为()A.32cm B.64cm C.32cm或64cm D.64cm或128cm 10.下列所给代数式中,属于单项式的是()A.aπB.a C.12a+D.2a11.如图,数轴上有三个点A、B、C,且A、B表示的数互为相反数,若每个单位长度表示1,则点C表示的数为()A.不能确定B.-2 C.2 D.012.下列四个几何体中,它们的主视图、左视图、俯视图都是正方形的是()A.B.C.D.二、填空题13.数学小组对收集到的160个数据进行整理,并绘制出扇形图发现有一组数据所对应扇形的圆心角是72°,则该组的频数为______________________14.小明将同学们周末生活的调查结果绘制成了扇形统计图.其中,看书这一项对应的圆心角度数为72°,则周末看书的同学人数占了总数的______.( 填百分比 )15.如图,在33⨯幻方中,填入9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等.按以上规则填成的幻方中,x的值为______.16.某服装进货价为60元/件,商店提高进价的50%进行标价,为回馈新、老顾客商店元旦期间进行大促销活动,将此服装打折销售,但销售后商店仍可获利20%,则该服装应打______折销售.17.如图所示,OB 平分AOC ∠,OD 平分COE ∠.(1)若18AOB ∠=︒,35∠=︒DOE ,求AOE ∠的度数;(2)若110AOE ∠=︒,:1:4BOC BOE ∠∠=,求COD ∠的度数.18.当21x y ++取最小值时,代数式423x y ++的值是________.19.计算:()101π92-⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭______. 20.一个无盖长方体的包装盒展开图如图所示,则该长方体的体积为_______cm 3.三、解答题21.设中学生体质健康综合评定成绩为x 分,满分为100分,规定85100x 为A 级,7585x <为B 级,6075x <为C 级,60x <为D 级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了 名学生;a = ;(2)补全条形统计图;(3)扇形统计图中 C 级对应的圆心角为 度;(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D 级学生有多少名?22.如图,A 、B 两点在一数轴上,其中点O 为原点,点A 对应的有理数为﹣2,点B 对应的有理数为22.点A 以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,设运动时间为t 秒(t >0).(1)当t =2时,点A 表示的有理数为 ,A 、B 两点的距离为 ;(2)若点B 同时以每秒2个单位长度的速度向左运动,经过多少秒,点A 与点B 相遇; (3)在(2)的条件下,点M (M 点在原点)同时以每秒4个单位长度的速度向右运动,几秒后MA =2MB ?23.如图,点B 、C 在线段AD 上,且::2:3:4AB BC CD =,点M 是线段AC 的中点,点N 是线段CD 上的一点,且9MN =.(1)若点N 是线段CD 的中点,求BD 的长;(2)当13CN CD =时,求BD 的长. 24.对于任意实数a ,b ,定义一种新的运算公式:3a b a b ⊕=-,如()()616319⊕-=-⨯-=.(1)计算:()124⎛⎫-⊕- ⎪⎝⎭; (2)已知()15103a b b a ⎛⎫+⊕-=- ⎪⎝⎭,求+a b 的值. 25.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km 到达小彬家,继续向东跑了1.5km 到达小红家,然后又向西跑了4.5km 到达学校,最后又向东跑回到自己家.(1)以小明家为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1km ,在图中的数轴上,分别用点A 表示出小彬家,用点B 表示出小红家,用点C 表示出学校的位置;(2)求小红家与学校之间的距离;(3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多长时间?26.下图是由几个相同的小正方体搭成的几何体,(1)搭成这个几何体需要个小正方体;(2)画出这个几何体的主视图和左视图;(3)在保持主视图和左视图不变的情况下,最多可以拿掉n个小正方体,则n=,请在备用图中画出拿掉n个小正方体后新的几何体的俯视图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、了解一批圆珠笔的使用寿命,应采用抽样调查,故此选项不合题意;B、了解全国九年级学生身高的现状,应采用抽样调查,故此选项不合题意;C、了解我市人民坐高铁出行的意愿,应采用抽样调查,故此选项不合题意;D、“新冠病毒”防疫期间,对进入校园人员的进行体温测量,意义重大,应采用普查,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.B解析:B【分析】根据已知求出该校考生的优秀率,再根据该校的总人数,即可求出答案.【详解】∵抽取200名考生的数学成绩,其中有60名考生达到优秀,∴该校考生的优秀率是:60200×100%=30%, ∴该校达到优秀的考生约有:1500×30%=450(名);故选B .【点睛】此题考查了用样本估计总体,关键是根据样本求出优秀率,运用了样本估计总体的思想. 3.D解析:D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A 、一个班级学生的体重,适合采用普查的方式,故A 不符合题意;B 、旅客上飞机前的安检,适合采用普查的方式,故B 不符合题意;C 、学校招聘教师,对应聘人员面试,适合采用普查的方式,故C 不符合题意;D 、某品牌袋装食品的质量,适合抽样调查,故D 符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 4.A解析:A【分析】可设这个数是x ,根据等量关系:这个数的三分之二+这个数的一半+这个数的七分之一+这个数=33,依此列出方程求解即可.【详解】解:设这个数是x ,依题意有21133327x x x x +++=, 故选:A【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.5.D解析:D【分析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:A 、当a =b 时,a +c =b +c ,故A 错误,不符合题意;B 、如果23a a =,那么3a =或0,故B 错误,不符合题意;C 、当c =0时,此时a b c c =无意义,故C 错误,不符合题意; D 、如果a b c c=,那么a b =,故D 正确,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型. 6.C解析:C【分析】由整数a 满足36a <≤,先确定6,5,4,4,5,6a =---,由方程()631ax x +=-的解为整数,可得93x a =--,由3a -是9的约数931±±±,,, 求出6,0,2,4,6,12a =-,结合条件求出6,4,6a =-即可. 【详解】∵整数a 满足36a <≤,∴36a <≤或63-≤<-a ,∴6,5,4,4,5,6a =---,∵()631ax x +=-,整理得()39a x -=-, ∴93x a =--, ∵3a -是9的约数931±±±,,,∴6,0,2,4,6,12a =-,∴6,4,6a =-,则满足条件的所有整数a 的个数是3个.故选择:C .【点睛】本题考查有条件限定的一元方程的整数解问题,掌握方程整数解的求法,关键是方程变形为93xa=--,转化为9的约数来解是解题关键.7.A解析:A【分析】根据多边形的定义,多边形对角线,角的大小,周角等知识逐项判断即可求解.【详解】解:①由许多条线段连接而成的图形叫做多边形,判断错误;②从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成()2n-个三角形,判断正确;③角的边越长,角越大,判断错误;④一条射线就是一个周角,判断错误.故选:A【点睛】本题考查了多边形、角等知识,理解多边形、多边形对角线、角、周角的概念是解题关键.8.D解析:D【分析】根据两点之间线段最短的定理进行判断即可;【详解】如图所示:原长方形的周长=AE+BE+BF+FC+DC+AD五边形的周长=AE+EF+FC+DC+AD;∵两点之间线段最短,∴ BE+BF>EF,∴ AE+BE+BF+FC+DC+AD>AE+EF+FC+DC+AD,故选:D.【点睛】本题考查了两点之间线段最短的定理,正确理解定理是解题的关键.9.C解析:C【分析】由于题目中的对折没有明确对折点,所以要分A 为对折点与B 为对折点两种情况讨论,讨论中抓住最长线段即可解决问题.【详解】解:如图∵13AP PB =, ∴2AP=23PB <PB ①若绳子是关于A 点对折,∵2AP <PB∴剪断后的三段绳子中最长的一段为PB=30cm ,∴绳子全长=2PB+2AP=24×2+23×24=64cm ; ②若绳子是关于B 点对折,∵AP <2PB ∴剪断后的三段绳子中最长的一段为2PB=24cm∴PB=12 cm∴AP=12×143=cm ∴绳子全长=2PB+2AP=12×2+4×2=32 cm ;故选:C .【点睛】本题考查的是线段的对折与长度比较,解题中渗透了分类讨论的思想,体现思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.10.A解析:A【分析】根据单项式的定义逐一验证即可.【详解】 ∵a π是单项式, a 是二次根式,12a +是多项式, 2a是分式, 故选A .【点睛】本题考查了单项式的定义,熟练把握数与字母的积这一特征是解题的关键.11.B解析:B【分析】首先确定原点位置,进而可得C点对应的数.【详解】解:∵点A、B表示的数互为相反数,∴原点在线段AB的中点处,∴点C对应的数是-2.故选:B.【点睛】本题主要考查了数轴,关键是正确确定原点的位置.12.A解析:A【解析】【分析】分别分析四个选项的主视图、左视图、俯视图,从而得出都是正方体的几何体.【详解】A、正方体的主视图、左视图、俯视图都正方形,符合题意;B、圆锥主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图是圆和圆中间一点,不符合题意;C、圆柱的主视图、左视图都是矩形、俯视图是圆,不符合题意;D、球的主视图、左视图、俯视图都是圆,不符合题意.故选A.【点睛】考查了简单几何体的三视图、学生的思考能力,关键是掌握几何体三种视图的空间想象能力.二、填空题13.32【分析】该组的频数除以数据总数再乘以360度即可得到该组的圆心角度数设该组频数为x根据圆心角度数的计算公式求解【详解】设该组频数为xx=32故答案为:32【点睛】此题考查圆心角度数的计算公式正确解析:32【分析】该组的频数除以数据总数再乘以360度即可得到该组的圆心角度数,设该组频数为x,根据圆心角度数的计算公式求解.【详解】设该组频数为x,36072160x ⨯=, x=32,故答案为:32.【点睛】此题考查圆心角度数的计算公式,正确掌握计算公式是解题的关键.14.20【解析】【分析】根据圆心角度数除以360度乘百分之百即可求解【详解】则周末看书的同学人数占了总数的=20故答案为:20【点睛】此题考查扇形统计图解题关键在于看懂图中数据解析:20%【解析】【分析】根据圆心角度数除以360度乘百分之百,即可求解.【详解】 则周末看书的同学人数占了总数的0072100360⨯ =20% 故答案为:20%.【点睛】此题考查扇形统计图,解题关键在于看懂图中数据. 15.3【分析】根据题意可知每行每列每对角线上的三个数之和都相等可知4x+x+7=19+x 即可解出x 的值;【详解】∵每行每列每对角线上的三个数之和都相等∴4x+x+7=19+x 解得x=3故答案为:3【点睛解析:3【分析】根据题意可知每行每列每对角线上的三个数之和都相等可知4x+x+7=19+x 即可解出x 的值;【详解】∵ 每行每列每对角线上的三个数之和都相等,∴ 4x+x+7=19+x ,解得x=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了有理数的加法,一元一次方程的应用,根据表格,根据每行每列每对角线上的三个数之和都相等得知4x+x+7=19+x 是解题的关键.16.【分析】根据利润=售价−进价即可得出关于x 的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解:设该服装应打x 折销售根据题意得:60×(1+50)×−60=60×20解得:x =8故答案为:8【点睛】本题考查了一解析:【分析】根据利润=售价−进价,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设该服装应打x 折销售.根据题意得:60×(1+50%)×10x −60=60×20%, 解得:x =8.故答案为:8.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据利润=售价−进价,列出关于x 的一元一次方程是解题的关键. 17.(1);(2)【分析】(1)据角平分线的定义求得∠AOC 和∠COE 的度数再相加可得∠AOE 的度数;(2)据角平分线的定义和得到再由求得的度数最后由平分求得的度数【详解】解(1)如图∵平分∴∵平分∴∴解析:(1)106AOE ∠=︒;(2)33COD ∠=︒【分析】(1)据角平分线的定义求得∠AOC 和∠COE 的度数,再相加可得∠AOE 的度数; (2)据角平分线的定义和:1:4BOC BOE ∠∠=得到:2:3AOC COE ∠∠=,再由110AOE ∠=︒求得COE ∠的度数,最后由OD 平分COE ∠求得COD ∠的度数.【详解】解(1)如图∵OB 平分AOC ∠,18AOB ∠=︒∴236AOC AOB ∠=∠=︒∵OD 平分COE ∠,35∠=︒DOE∴270COE DOE ∠=∠=︒∴106AOE AOC COE ∠=∠+∠=︒;(2)如图∵:1:4BOC BOE ∠∠=∴:1:3BOC COE ∠∠=∵OB 平分AOC ∠∴2AOC BOC ∠=∠∴:2:3AOC COE ∠∠=又110AOE ∠=︒ ∴3311066235COE AOE ∠=⨯∠=⨯︒=︒+ ∵OD 平分COE ∠ ∴11663322COD COE ∠=∠=⨯︒=︒. 【点睛】此题考查角平分线的定义和角的有关运算,理解角平分线的定义和结合图形能进行角的加减是关键.18.【分析】根据取最小值时则2x+y=0然后将代数式变形为2(2x+y)+3整体代入即可求解【详解】解:∵∴当取最小值时∴2x+y=0∴=2(2x+y)+3=3故答案为:3【点睛】本题主要考察了绝对值的解析:【分析】 根据21x y ++取最小值时,2=0x y +,则2x+y=0,然后将代数式423x y ++变形为2(2x+y)+3,整体代入即可求解.【详解】解:∵20x y +≥∴当21x y ++取最小值时,2=0x y +∴2x+y=0∴423x y ++=2(2x+y)+3=3故答案为:3.【点睛】本题主要考察了绝对值的性质、用整体代入法求代数式的值,解题的关键是熟练掌握绝对值的性质以及用整体代入法求代数式的值.19.【分析】首先计算乘方然后计算加法求出算式的值是多少即可【详解】解:=1+(-2)=-1【点睛】本题考查的是实数的运算熟知数的开方法则0指数幂及负整数指数幂的运算法则的运算解析:1-【分析】首先计算乘方,然后计算加法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:011(()2π--+=1+(-2)=-1.【点睛】本题考查的是实数的运算,熟知数的开方法则、0指数幂及负整数指数幂的运算法则的运算. 20.80三、解答题21.(1)50;24%;(2)补全图形见解析;(3)72;(4)160名.【分析】(1)由条形统计图得到B 级学生数,由扇形统计图得B 学生数占抽取学生总数的48%,用24除以48%得所抽取学生的总数即得前一个空的答案,由条形统计图得A 级学生数,用其除以所抽取的学生总数再化成百分数即得a 的值;(2)在(1)的基础上用抽取的总学生数减去A 、B 、D 级的学生数得到C 级的学生数,即可补全条形统计图;(3)用C 级的学生数除以所抽取的总学生数乘以360°即得;(4)先算得D 级学生数占所抽取学生总数的百分比,再乘以学校的学生总数即可.【详解】(1)2448%50÷=(名),1250100%24%a =÷⨯=;(2)C 级学生数为50-12-24-4=10(名)补全条形统计图如下图(3)103607250⨯︒=︒,故填72;(4)4100%200016050⨯⨯=(名)所以该校D级学生有160名.【点睛】此题综合考查了条形统计图和扇形统计图,还有用样本去估计全体的相关知识.其关键是领会两种统计图各自的特点和不足,合起来运用.条形统计图能清楚反映出各部分的具体数目,用扇形统计图能直观清楚的看出各部分占全部的百分比.22.(1)2,20;(2)经过6秒,点A与点B相遇;(3)3秒或235秒后,MA=2MB【分析】(1)根据点A的出发点、运动速度及运动时间,可找出当t=2时点A表示的有理数,再利用数轴上两点间的距离公式可求出AB得出长;(2)当运动时间为t秒时,点A表示的有理数为2t﹣2,点B表示的有理数为﹣2t+22,由点A,B相遇,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)当运动时间为t秒时,点A表示的有理数为2t﹣2,点B表示的有理数为﹣2t+22,点M表示的数为4t,分0<t≤113及t>113两种情况考虑,根据MA=2MB,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)当t=2时,点A表示的有理数为﹣2+2×2=2,∴AB=22﹣2=20.故答案为:2;20.(2)当运动时间为t秒时,点A表示的有理数为2t﹣2,点B表示的有理数为﹣2t+22,依题意得:2t﹣2=﹣2t+22,解得:t=6.答:经过6秒,点A与点B相遇.(3)当运动时间为t秒时,点A表示的有理数为2t﹣2,点B表示的有理数为﹣2t+22,点M表示的数为4t.令﹣2t+22=4t,解得:t=11 3.当0<t≤113时,4t﹣(2t﹣2)=2(﹣2t+22﹣4t),解得:t=3;当t>113时,4t﹣(2t﹣2)=2[4t﹣(﹣2t+22)],解得:t=235.答:3秒或235秒后,MA=2MB.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是:(1)利用数轴上两点间的距离公式,求出AB的长;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)分0<t≤113及t>113两种情况,找出关于t的一元一次方程.23.(1)14(2)378 23【分析】(1)根据题意可得出CM=12AC,CN=12CD,所以MN=CM+CN=12(AC+CD)=12AD=9,从而得出AD的长,根据AB:BC:CD=2:3:4,可得出AB的长,继而求出BD的长;(2)根据题意,当CN=13CD时,设AB=2x,BC=3x,CD=4x,可得AC=5x,因为点M是线段AC的中点,可得CM=2.5x,因为CN=13CD,可求出CN=43x,根据MN=9,可解出x的值,继而得出BD的长;【详解】解:(1)如图,∵点M是线段AC的中点,点N是线段CD的中点,∴CM=12 AC,CN=12CD,∴MN=CM+CN=12 (AC+CD)=12AD=9,∴AD=18,∵AB:BC:CD=2:3:4,∴AB =29×AD =4, ∴BD =AD ﹣AB =18﹣4=14;(2)∵当CN =13CD 时,如图,∵AB :BC :CD =2:3:4,∴设AB =2x ,BC =3x ,CD =4x ,∴AC =5x , ∵点M 是线段AC 的中点,∴CM =12AC =2.5x , ∵CN =13CD =43x , ∴CM+CN =52x+43x =MN =9, ∴x =5423, ∴BD =7x =37823; 【点睛】本题考查了线段的中点,线段的和与差的计算及线段三等分点的计算.能求出各个线段的长度是解题的关键.24.(1)234;(2)-5 【分析】(1)结合题意,根据有理数混合运算的性质计算,即可得到答案;(2)结合题意,通过合并同类项计算,即可得到答案.【详解】 (1)()124⎛⎫-⊕- ⎪⎝⎭()1324=--⨯- 164=-+ =234; (2)∵()15103a b b a ⎛⎫+⊕-=- ⎪⎝⎭∴153103a b b a ⎛⎫+--=- ⎪⎝⎭∴2210a b +=-∴5a b +=-.【点睛】本题考查了有理数运算、合并同类项的知识;解题的关键是熟练掌握有理数混合运算、合并同类项的性质,从而完成求解.25.(1)见解析;(2)4.5km ;(3)36分钟【分析】(1)根据题意在数轴上标出小彬家和小红家,再标出学校即可;(2)根据数轴上两点距离的计算方法计算即可得出答案;(3)先计算小明总共跑的路程,先向东跑了3.5km ,再向西跑了4.5km ,再向东跑了1km ,用总路程除以跑步速度即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)3.5(1) 4.5()km --=,故小红家与学校之间的距离是4.5km ;(3)小明一共跑了(2 1.51)29()km ++⨯=,跑步用的时间是:900025036÷=(分钟).答:小明跑步一共用了36分钟.【点睛】本题主要考查了数轴上两点间的距离,根据题意列式计算式解决本题的关键.26.(1)10;(2)见解析;(3)1【解析】试题分析:(1)观察可知共有三层,最下面一层有6个,中间一层有3个,最上一层有1个,加起来即可得总个数;(2)观察即可得,主视图可得到从左往右3列的正方形的个数依次为3,1,2;左视图得到从左往右3列的正方形的个数依次为3,2,1,据此可画出图形;(3)如图,要想保证主视图和左视图不变的情况下,只能拿掉图中标涂红色的两个小正方体中的一个.试题(1)观察可知共有三层,最下面一层有6个,中间一层有3个,最上一层有1个, 6+3+1=10,故答案为:10;(2)如图所示;(3)如图,要想保持主视图和左视图不变,只能拿掉图中涂红色的两块中的一块,故n=1,新几何体的俯视图如下.。

【鲁教版】七年级数学上期末试卷(带答案)

【鲁教版】七年级数学上期末试卷(带答案)

一、选择题1.某学习小组为了解本城市100万成年人中大约有多少人吸烟,随机调查了50个成年人,结果其中有10个成年人吸烟,对于这个数据收集与处理的问题,下列说法正确的是( )A .该调查的方式是普查B .本城市只有40个成年人不吸烟C .本城市一定有20万人吸烟D .样本容量是502.下列调查中,适合采用全面调查方式的是( )A .对南宁邕江水质情况的调查B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C .对市场上某种雪糕质量情况的调查D .对本班45名学生身高情况的调查3.下列调查中,调查方式选择合理的是( )A .为了了解北斗三号卫星零件的质量情况,选择全面调查B .为了了解胜溪湖森林公园全年的游客流量,选择全面调查C .为了了解某品牌木质地板的甲醛含量,选择全面调查D .新冠肺炎疫情期间,为了了解出入某小区的居民的体温,选择抽样调查4.一个密封的长方体容器内装有部分水,液体部分的截面恰好是一个正方形(如图1),液面到容器顶端的距离是6cm .若把该容器横放(如图2),液面到容器顶端的距离是4cm .则这个容器的截面面积是( )A .2112cmB .2160cmC .2216cmD .2280cm 5.已知关于x 的一元一次方程224m x a -+=的解为1x =-,则a m +的值为( ) A .9B .7C .5D .46.现有两堆花生,将第一堆中的3颗花生移动到第二堆后,第二堆的花生数是第一堆花生数的3倍.设第一堆原有m 颗花生,则第二堆的花生原有颗数为( ) A .3m 6-B .3m 3-C .3m 12-D .3m 9-7.如图,棋盘上有黑、白两色棋子若干,如果在一条至少有两颗棋子的直线(包括图中没有画出的直线)上只有颜色相同的棋子,我们就称“同棋共线”.图中“同棋共线”的线共有( )A .12条B .10条C .8条D .3条8.如图,两条直线相交,有一个交点.三条直线相交,最多有三个交点,四条直线相交,最多有六个交点,当有10条直线相交时,最多有多少个交点( )A .60B .50C .45D .409.点A ,B ,C 在同一条直线上,6cm AB =,2cm BC =,M 为AB 中点,N 为BC 中点,则MN 的长度为( )A .2cmB .4cmC .2cm 或4cmD .不能确定 10.一个三位数的百位上是a ,十位上是b ,个位上是c ,这个三位数可以表示为( ) A .a b c ++ B .abcC .10010c b a ++D .10010a b c ++11.如图是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“爱”字对应的面上的字为( )A .大B .美C .綦D .江12.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻的可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A C -表示观测点A 相对观测点C 的高度),根据这次测量的数据,可得观测点A 相对观测点B 的高度是( )A C -C D -E D -F E -G F -B G -100米80米60-米50米70-米20米A .240-米B .240米C .390米D .210米二、填空题13.将一个圆分割成三个扇形,若甲、丙两个扇形面积之比为3:2,圆心角∠BOC =120°,则∠AOC =_____°.14.如图,是七(2)班全体学生的体有测试情况扇形统计图.若达到优秀的有25人,则不合格的学生有____人.15.王老师把几本《数学大世界》给学生们阅读.若每人3本,则剩下3本;若每人5本,则有一位同学分不到书看,只够平均分给其他几位同学.则学生与书本的数量分别是____________;16.如图是由六个正方形组成的长方形,其中正方形A 、B 一样大,其余都不相同.已知中间小正方形的面积是4,则这个长方形的面积是______.17.(1)计算:1517(36)61218⎫⎛+-⨯- ⎪⎝⎭ (2)计算:2020211(10.5)2(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦ (3)计算:18050243'-⨯18.如图,第1个图形由4枚棋子摆成,第2个图形由9枚棋子摆成,第3个图形由14枚棋子摆成,…,按照此规律,由399枚棋子摆成的是第________图形.19.计算:1141(1)63793÷-+-= __________ ; 20.如下图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积为___________c2m.(注意:计算结果保留 )三、解答题21.某市为提高学生参与体育活动的积极性,2019年5月围绕“你最喜欢的体育运动项目(只写一项)”这一问题,对初一学生进行随机抽样调查,下图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整).请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是多少?(2)根据条形统计图中的数据,求扇形统计图中“最喜欢足球运动”的学生数所对应扇形的圆心角度数.(3)请将条形统计图补充完整.(4)若该市2018年约有初一学生20000,请你估计全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生约有多少人.22.甲、乙二人同时从相距1252千米的A地去B地,甲骑车,乙步行.甲每小时的速度比乙每小时的速度的3倍多1千米,甲达到B地后停留45分,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?23.如图1所示,将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.(1)①指出∠AOD和∠BOC的数量关系.②∠AOC和∠BOD在数量上有何关系?说明理由;(2)若将等腰直角三角尺绕点O旋转到如图2的位置.①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由;②指出∠AOC 和∠BOD 的数量关系.24.先化简,再求值:()()2222522225a ab b a ab b -+--+,其中2, 1.a b ==-25.计算:(1)(23)50(3)7-++--;(2)202021(120%)5[1(3)]---÷⨯--.26.如图,是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在方格里画出从左面、上面观察这个图形所看到的形状图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据抽样调查的有关概念判断即可. 【详解】解:随机调查了50个成年人,是抽样调查,故A 选项不符合题意; 在样本中有40个成年人不吸烟,不是本城市,故B 选项不符合题意;通过样本可以估计有20万人吸烟,不是一定有20万人吸烟,故C 选项不符合题意; 样本容量是50,故D 选项符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查了抽样调查、样本、样本容量等问题,解题关键是深入理解有关概念,细心判断.2.D解析:D 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似. 【详解】解:A .对南宁邕江水质情况的调查适合抽样调查; B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合抽样调查;C.对市场上某种雪糕质量情况的调查适合抽样调查;D.对本班45名学生身高情况的调查适合全面调查;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.A解析:A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A、为了了解北斗三号卫星零件的质量情况的调查是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本选项正确;B、为了了解胜溪湖森林公园的游客流量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;C、为了了解某品牌木质地板的甲醛含量,因为普查工作量大,适合抽样调查,故本选项错误;D、新冠肺炎疫情期间,为了了解出入某小区的居民的体温,是精确度要求高的调查,适于全面调查,故本项错误,故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.C解析:C【分析】设长方体的长、宽、分别是a、b,则高是(b+6),根据液体的体积相等列方程,解方程求得b的值,b(b+6)即可得这个容器的截面面积.【详解】解:设长方体的长、宽、分别是a、b,则高是(b+6),根据题意得()()264=+-ab a b b()22224=+-ab a b b22224=+-ab ab ab a2240-=ab ab-=12012b =,这个容器的截面面积是b (b+6)= 12×(12+6)=2216cm . 故选:C . 【点睛】本题考查长方体的体积,一元一次方程的应用,解题的关键是利用液体的体积相等列出方程.5.A解析:A 【分析】根据一元一次方程的概念和其解的概念解答即可. 【详解】解:因为关于x 的一元一次方程224m x a -+=的解为x=-1, 可得: m -2=1,-2+a =4, 解得:m=3,a=6, 所以a+m=6+3=9, 故选:A . 【点睛】此题考查一元一次方程的定义,关键是根据一元一次方程的概念和其解的概念解答.6.C解析:C 【分析】设第二堆原有a 颗花生,根据题意得3(m-3)=a+3,求出a 即可. 【详解】解:设第二堆原有a 颗花生,根据题意得3(m-3)=a+3, 解得:a=3m-12, 故选:C . 【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意是解题的关键.7.B解析:B 【分析】把问题转化两白棋子共线和两黑棋子共线两种情形求解即可. 【详解】结合图形,从横行、纵行、斜行三个方面进行分析;一条直线上至少有两颗棋子并且颜色相同,如下,共有10条:故选B . 【点睛】本题考查了新定义问题,准确理解新定义的内涵,并灵活运用分类的思想是解题的关键.8.C解析:C 【分析】根据交点个数的变化规律:n 条直线相交,最多有1+2+3+…+(n ﹣1)= (1)2n n -个交点,然后计算求解即可. 【详解】解:两条直线相交,最多一个交点, 三条直线相交,最多有三个交点,1+2=3=3(31)2-, 四条直线相交,最多有六个交点,1+2+3=6= 4(41)2-, ……∴n 条直线相交,最多有1+2+3+…+(n ﹣1)= (1)2n n -个交点, 故10条直线相交,最多有1+2+3+…+9= 10(101)2-=5×9=45个交点, 故选:C . 【点睛】本题考查了图形的变化规律探究,在相交线的基础上,着重培养学生的观察,猜想归纳的能力,掌握从特殊到一般的方法,找出变化规律是解答的关键.9.C解析:C 【分析】分点C 在直线AB 上和直线AB 的延长线上两种情况,分别利用线段中点的定义和线段的和差解答即可. 【详解】解:①当点C 在直线AB 上时∵M 为AB 中点,N 为BC 中点 ∴AM=BM=12AB=3,BN=CN=12BC=1, ∴MN=BM-BN=3-1=2;②当点C 在直线AB 延长上时 ∵M 为AB 中点,N 为BC 中点 ∴AM=CM=12AB=3,BN=CN=12BC=1, ∴MN=BM+BN=3+1=4综上,MN 的长度为2cm 或4cm . 故答案为C . 【点睛】本题主要考查了线段中点的定义以及线段的和差运算,掌握分类讨论思想成为解答本题的关键.10.D解析:D 【分析】百位上的数乘以100得到实际数的大小,十位上的数乘以10得到实际数的大小,个位上的数乘以1得到实际数的大小,即可表示出这个三位数. 【详解】解:百位上是a ,则实际数字是100a , 十位上是b ,则实际数字是10b , 个位上是c ,则实际数字是c , 这个三位数可以表示为10010a b c ++. 故选:D . 【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是掌握数字问题列代数式的方法.11.D解析:D 【解析】 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.方法比较灵活可让“爱”字面不动,分别把各个面围绕该面折成正方体,这需要空间想象能力,如果想象不出就动手操作,或者拿手边的正方体展成该形状观察. 【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“我”与面“美”相对,面“爱”与面“江”相对,“大”与面“綦”相对. 故选D . 【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,解题关键是注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.12.B解析:B 【分析】根据表格信息,利用有理数的加法运算法则进行计算. 【详解】解:由表可知:100A C -=(米),80C D (米),60D E(米),50E F(米),70F G(米),20G B -=-(米),∴()()()()()()()()1008060507020240A C C D D E E F F G GB A B -+-+-+-+-+-=-=+++-++-=(米). 故选:B . 【点睛】本题考查有理数加法的应用,解题的关键是掌握有理数的加法运算法则.二、填空题13.96【分析】依据各扇形的面积比等于对应的圆心角的度数比求解即可【详解】解:∵甲丙两个扇形面积之比为3:2∠BOC =120°∴甲丙两个扇形d 的圆心角的度数和为240°∴∠AOC =240°×=96°故答解析:96 【分析】依据各扇形的面积比等于对应的圆心角的度数比求解即可. 【详解】解:∵甲、丙两个扇形面积之比为3:2,∠BOC =120°, ∴甲、丙两个扇形d 的圆心角的度数和为240° ∴∠AOC =240°×232+=96°. 故答案为:96. 【点睛】本题主要考查的是扇形统计图圆心角问题,熟练掌握扇形的面积之比等于扇形对应的圆心角之比是解决此题的关键.14.5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可【详解】解:∵学生总人数=25÷50=50(人)∴不合格的学生人数=50×(1-50-40)=5(人)解析:5【解析】【分析】根据达到优秀的人数和所占百分比求出总人数,然后用总人数乘以不合格所占的百分比即可.【详解】解:∵学生总人数=25÷50%=50(人),∴不合格的学生人数=50×(1-50%-40%)=5(人),故答案为:5.【点睛】本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图中各数据所表示的意义是解题关键.15.415【分析】设有x名学生根据分书情况列方程即可【详解】解:设有x名学生根据题意列方程得3x+3=5(x-1)解得x=4一共有书3×4+3=15(本)答:学生有4人书有15本;故答案为:415【点睛解析:4,15.【分析】设有x名学生,根据分书情况列方程即可.【详解】解:设有x名学生,根据题意列方程得,3x+3=5(x-1)解得,x=4,一共有书3×4+3=15(本),答:学生有4人,书有15本;故答案为:4,15.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是审清题意,恰当的设未知数,找到等量关系列方程.16.572【分析】由中央小正方形面积为4平方厘米可求出小正方形的边长为2厘米设正方形A和B的边长为xcm根据正方形的排列情况以及长方形对边相等列方程求出这个正方形的边长从而求得长方形长和宽进而求出长方形解析:572【分析】由中央小正方形面积为4平方厘米,可求出小正方形的边长为2厘米,设正方形A和B的边长为xcm,根据正方形的排列情况,以及长方形对边相等列方程求出这个正方形的边长,从而求得长方形长和宽,进而求出长方形的面积.【详解】解:设A和B两个正方形边长为x厘米,如图,根据长方形对边相等可得:(x+2)+x+x=(x+4)+(x+6),3x+2=2x+10,3x-2x=10-2,x=8;大长方形的长是:3×8+2=26(厘米),宽是8×2+4+2=22 (厘米),面积是26×22=572(厘米2);答:长方形的面积是572cm2.故答案为:572.【点睛】解决此题关键是理解图,找出正方形边长之间的关系,求出长方形的长和宽,进一步用长乘宽求得面积.17.(1)13;(2);(3)【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可;(2)根据有理数混合运算的计算方法进行计算即可;(3)根据度分秒的换算方法计算即可【详解】(1)(2)(3)【点睛】本题考查乘法分解析:(1)13;(2)16;(3)2848'.【分析】(1)利用乘法分配律,进行计算即可;(2)根据有理数混合运算的计算方法进行计算即可;(3)根据度分秒的换算方法计算即可.【详解】(1)1517()(36)61218+-⨯-()()()1517363636 61218=⨯-+⨯--⨯-6(15)(34)=-+---61534=--+13=(2)2020211(10.5)2(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦ 111(29)23=--⨯⨯- 11(7)6=--⨯- 16= (3)18050243'-⨯1796015072''=-2848'=.【点睛】本题考查乘法分配律,有理数的混合运算,度分秒的换算,掌握有理数的混合运算的法则以及度分秒的换算方法是得出正确答案的前提.18.80【分析】从图形中可以发现规律第n 个图形需棋子的个数是:5n-1再假设第n 个图形的棋子数为399可列方程即可解得【详解】因为从图中可以看出第1个图形需棋子的个数是:1×4+0=4(枚)第2个图形需解析:80【分析】从图形中可以发现规律,第n 个图形需棋子的个数是:5n-1,再假设第n 个图形的棋子数为399,可列方程,即可解得.【详解】因为从图中可以看出第1个图形需棋子的个数是:1×4+0=4(枚),第2个图形需棋子的个数是:2×4+1=9(枚),第3个图形需棋子的个数是:3×4+2=14(枚),第n 个图形需棋子的个数是:n×4+(n-1)=5n-1,设第399枚棋子摆成的是第n 个图形5n-1=399解得:n=80故答案为:80.【点睛】本题考查图形的变化,具有规律性,解题的关键是,根据图形发现规律.19.【分析】有理数的混合运算先做小括号里的然后再做括号外面的【详解】解:====故答案为:【点睛】本题考查有理数的混合运算掌握运算顺序和运算法则正确计算是解题关键 解析:165-.【分析】有理数的混合运算,先做小括号里的,然后再做括号外面的.【详解】解:1141(1) 63793÷-+-=1722821() 63636363÷-+-=165() 6363÷-=163 6365 -⨯=1 65 -故答案为:1 65 -.【点睛】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和运算法则,正确计算是解题关键.20.3π三、解答题21.(1)500;(2)43.2°;(3)见解析;(4)2400人【分析】(1)用喜欢健身操的学生数除以其所占的百分比即可求得样本容量;(2)用周角乘以最喜欢足球运动的学生所占的百分比即可求得其圆心角的度数;(3)求得喜欢篮球的人数后补全统计图即可;(4)用总人数乘以喜欢足球的人数占总人数的百分比即可求解.【详解】解:(1)100÷20%=500,∴本次抽样调查的样本容量是500;(2)∵360°×60500=43.2°,∴扇形统计图中“最喜欢足球运动”的学生数所对应的扇形圆心角度数为43.2°;(3)喜爱篮球的有:500×(1-20%-18%-20%-60500×100%)=150人,补全统计图如下:(4)20000×60500=2400(人) 全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生约有2400人.【点睛】此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.22.甲的速度为16千米/小时,乙的速度是5千米/小时【分析】设乙的速度是x 千米/小时,则甲的速度为(3x+1)千米/小时,根据二人行走路程之和为A 、B 两地路程的二倍列出方程,解方程即可.【详解】解:设乙的速度是x 千米/小时,则甲的速度为(3x+1)千米/小时,由题意得 ()451313+3=252602x x ⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭, 解得 x=5,3x+1=16,答:甲的速度为16千米/小时,乙的速度是5千米/小时.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,找到等量关系是解题关键.23.(1)①AOD BOC ∠=∠;②180BOD AOC ∠+∠=︒;(2)①相等,理由见解析;②180AOC BOD ∠+∠=︒【分析】(1)①由90AOB COD ∠=∠=︒,再同时加上BOD ∠也相等,即可证明AOD BOC ∠=∠;②由360AOB COD BOD AOC ∠+∠+∠+∠=︒,即可证明180BOD AOC ∠+∠=︒; (2)①由90AOB COD ∠=∠=︒,再同时减去BOD ∠也相等,即可证明AOD BOC ∠=∠;②由AOC AOB COD BOD ∠=∠+∠-∠,即可证明180AOC BOD ∠+∠=︒.【详解】解:(1)①AOD BOC ∠=∠,∵90AOB COD ∠=∠=︒,∴AOB BOD COD BOD ∠+∠=∠+∠,即AOD BOC ∠=∠;②180BOD AOC ∠+∠=︒,∵90AOB COD ∠=∠=︒,360AOB COD BOD AOC ∠+∠+∠+∠=︒,∴3609090180BOD AOC ∠+∠=︒-︒-︒=︒;(2)①AOD BOC ∠=∠,理由:∵90AOB COD ∠=∠=︒,∴AOB BOD COD BOD ∠-∠=∠-∠,即AOD BOC ∠=∠;②180AOC BOD ∠+∠=︒,∵90AOB COD ∠=∠=︒,AOC AOB COD BOD ∠=∠+∠-∠,∴180AOC BOD ∠=︒-∠,即180AOC BOD ∠+∠=︒.【点睛】本题考查角度关系求解,解题的关键是掌握三角板的角度.24.2a ab -,6【分析】先去括号,再合并同类项,最后将值代入即可.【详解】解:原式222255104410a ab b a ab b =-+-+-2a ab =-当2,1a b ==-时,22a -ab=2-2?(-1)=6.【点睛】本题考查整式的加减——化简求值.注意去括号时,括号前面是负号,去掉括号和负号将括号内变号;括号前面是正号,直接去掉括号即可.25.(1)17;(2)725. 【分析】(1)先将同号相加,再计算加法;(2)先计算乘方,同时将除法化为乘法,再计算乘法,最后计算加减法.【详解】解:(1)原式=(-23-3-7)+50=(-33)+50=17;(2)原式=411(19)55--⨯⨯- =-1-(3225-)=-1+32 25=7 25.【点睛】此题考查有理数的混合运算,掌握有理数的计算法则及混合运算的顺序是解题的关键.26.见解析【分析】由已知条件可知,从左面看有3列,每列小正方数形数目从左往右分别为3,2,1,从上面看有3列,每列小正方形数目从左往右分别为3,2,1.据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查简单组合体的三视图,“长对正,宽相等,高平齐”是画三视图的基本要求.。

七年级数学上册 期末考试卷(鲁教版)

七年级数学上册 期末考试卷(鲁教版)

七年级数学上册期末考试卷(鲁教版)满分:120分时间:120分钟一、选择题(每题3分,共36分)1.【2022·永州】下列多边形具有稳定性的是()2.[数学文化]【2022·自贡】剪纸与扎染、龚扇被称为自贡小三绝,以下学生剪纸作品中,轴对称图形是()3.【2022·泰州】下列判断正确的是()A.0<3<1 B.1<3<2 C.2<3<3 D.3<3<4 4.【2023·济南槐荫区月考】如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点()A.(-1,1)B.(-4,1)C.(-2,-1)D.(1,-2)5.【2023·青岛市中区月考】下列运算中错误的有()①16=±4;②3(-8)2=8;③(-4)2=-4;④(-3)2=3;⑤±32=3A.4个B.3个C.2个D.1个6.下列说法不正确的是()A.点A(-a2-1,|b|+1)一定在第二象限B.点P(-2,3)到y轴的距离为2C.若P(x,y)中x=0,则P点在y轴上D.若xy=0,则点P(x,y)一定在第二、四象限角平分线上7.如图,为了估计池塘两岸A,B间的距离,在池塘的一侧选取点P,测得P A=15米,PB=11米,那么A,B间的距离不可能是()A.5米B.8.7米C.27米D.18米8.【社会热点】呼气式酒精测试仪中装有酒精气体传感器,可用于检测驾驶员是否酒后驾车.酒精气体传感器是一种气敏电阻(图①中的R1),R1的阻值随呼气酒精浓度K的变化而变化(如图②),血液酒精浓度M与呼气酒精浓度K的关系见图③.下列说法不正确的是()A.呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小B.当K=0 Ω时,R1的阻值为100 ΩC.当K=10 Ω时,该驾驶员为非酒驾状态D.当R1=20 Ω时,该驾驶员为醉驾状态9.如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点B,D为圆心,大于12BD长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CM交AB于点E.若AD=3,BD=2,则EC的长度是() A. 5 B. 6 C.3 D.210.【2023·泰安泰山区月考】如图,已知AB =CD ,AE =DF ,CE =BF ,则下列结论:①△ABE ≌△DCF ;②∠B =∠C ;③∠CDF =∠BAE ;④∠BEA =∠CFD ;⑤CF =BE .其中正确的个数是( ) A .2B .3C .4D .511.[数学文化] “赵爽弦图”巧妙利用面积关系证明勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,且(a + b )2=11,小正方形的面积为3,则大正方形的边长为( ) A .10 B .7 C .10 D .712.如图,已知点A 的坐标为(0,1),点B 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32 ,-2,点P 在直线y =-x 上运动,当|P A -PB |最大时点P 的坐标为( ) A .(2,-2)B .(4,-4)C .⎝ ⎛⎭⎪⎫52,-52D .(5,-5)二、填空题(每题3分,共18分)13.【2023·济南商河期中】已知点M 关于y 轴的对称点N 的坐标是(-5,4),则点M 的坐标是________.14.如果一个正数的两个不同的平方根是3a -2和2a -13,那么这个正数是________.15.【2023·淄博临淄区期末】如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠A 为直角.若AD =6 cm ,且∠DBC =15°,则BD 的长为________cm.16.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为________.17.【2022·哈尔滨】在△ABC中,AD为边BC上的高,∠ABC=30°,∠CAD=20°,则∠BAC是________.18.【2022·盐城】《庄子·天下篇》记载“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.如图,直线l1:y=12x+1与y轴交于点A,过点A作x轴的平行线交直线l2:y=x于点O1,过点O1作y轴的平行线交直线l1于点A1,以此类推,令OA=a1,O1A1=a2,…,O n-1A n-1=a n,若a1+a2+…+a n≤S对任意大于1的整数n恒成立,则S的最小值为________.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分) 19.已知2a-1的一个平方根是3,3a+b-1的一个平方根是-4,求a+2b的立方根.20.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)若△A1B1C1与△ABC关于y轴成轴对称,请在网格中画出△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1__________,B1__________,C1____________;(2)计算△ABC的面积.21.【2023·德州乐陵市月考】已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.试说明:(1)BD=CE;(2)∠M=∠N.22.【2022·温州】如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.(1)试说明:∠EBD=∠EDB;(2)当AB=AC时,请判断CD与ED的大小关系,并说明理由.23.【2023·济南章丘区期中】如图,已知直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).(1)求直线AB的表达式.(2)已知直线AB上一点C在第一象限,且点C的坐标为(a,2),求a的值及△BOC的面积.24.某校借助小型飞行器监测学生课间休息情况.一天,甲飞行器从距地面5 m处,以1 m/min的速度上升;同时,乙飞行器从距地面15 m处,以0.5 m/min的速度上升.设甲、乙两个飞行器距地面的高度分别为y甲m,y乙m,上升的时间为x min.(1)分别求出y甲,y乙与x之间的函数关系式.(2)当x=50时,甲、乙两个飞行器距地面的高度相差多少米?(3)在某时刻甲、乙两个飞行器能否位于同一高度?如果能,求此时两个飞行器距地面的高度.25.【2023·德州宁津月考】如图①,在长方形ABCD中,AB=CD=6 cm,BC=10 cm,点P从点B出发,以2 cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t s.(1)PC=________ cm.(用含t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?(3)如图②,当点P从点B开始运动时,同时,点Q从点C出发,以v cm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.答案一、1.D2.D3.B4.B5.A【点拨】①16=4,②3(-8)2=4,③(-4)2=4,④(-3)2=3,⑤±32=±3.综上,错误的有①②③⑤,共4个.6.D【点拨】A.因为-a2-1=-(a2+1)<0,|b|+1>0,所以点A一定在第二象限;B.因为点到y轴的距离等于横坐标的绝对值,所以点P(-2,3)到y轴的距离为2;C.横坐标为0的点在y轴上;D.因为xy=0,所以当x=0,y≠0时,点P在y轴上,当y=0,x≠0时,点P在x轴上,所以当x =y=0时,点P在原点,所以原说法不正确.7.C【点拨】连接AB.因为PA=15米,PB=11米,所以由三角形三边关系定理得(15-11)米<AB<(15+11)米,即4米<AB<26米,所以选C.8.C【点拨】由题图②可知:呼气酒精浓度K越大,R1的阻值越小;当K=0×10-3mg/100mL时,R1的阻值为100Ω;由题图③可知:当K=10×10-3mg/100mL时,M=2200×10×10-3=22mg/100 mL,此时,该驾驶员为酒驾状态;由题图②可知,当R1=20Ω时,K=40×10-3mg/100mL,所以M=2200×40×10-3=88mg/100mL,此时该驾驶员为醉驾状态.9.C【点拨】由作法得CE⊥AB,BE=DE,则∠AEC=90°.因为AD=3,BD =2,所以DE=BE=1,AE=4,AC=AB=AD+BD=3+2=5.所以在Rt△ACE中,CE2=52-42=9,所以CE=3.10.D【点拨】因为CE=BF,所以CE+EF=BF+EF,即CF=BE.所以CE+EF=BF+EF,即CF=BE.在△ABE和△DCF =CD,=DF,=CF,所以△ABE≌△DCF(SSS).所以∠B=∠C,∠CDF=∠BAE,∠BEA=∠CFD.故①②③④⑤都正确.11.D【点拨】设大正方形的边长为c,则c2=a2+b2.因为(a+b)2=11,所以a2+2ab+b2=11.①因为小正方形的面积为3,所以(a-b)2=3,所以a2-2ab+b2=3.②①+②,得2a2+2b2=14,所以a2+b2=7.所以c=a2+b2=7.12.B二、13.(5,4)14.49【点拨】由题意得3a-2+2a-13=0,解得a=3,所以这个正数为(3a-2)2=49.15.12【点拨】因为△ABC是等腰直角三角形,且∠A=90°,所以∠ABC=∠ACB=45°.因为∠DBC=15°,所以∠ABD=∠ABC-∠DBC=45°-15°=30°.所以BD=2AD=2×6=12(cm).16.4【点拨】根据垂线段最短,可知当DP⊥BC时,DP的长度最小.因为BD⊥CD,所以∠BDC=90°,所以∠A=∠BDC.又因为∠ADB=∠C,所以∠ABD=∠CBD.又因为DA⊥BA,DP⊥BC,所以AD=DP.又因为AD=4,所以DP=4,即DP长的最小值为4.17.80°或40°【点拨】当△ABC为锐角三角形时,如图①,∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-30°-90°=60°,∠BAC=∠BAD+∠CAD=60°+20°=80°;当△ABC 为钝角三角形时,如图②,∠BAD =180°-∠B -∠ADB =180°-30°-90°=60°,∠BAC =∠BAD -∠CAD =60°-20°=40°.综上所述,∠BAC =80°或40°.18.2【点拨】把x =0代入y =12x +1,得y =1,所以A (0,1),所以OA =a 1=1.把y =1代入y =x ,得x =1,所以O 1(1,1).把x =1代入y =12x +1,得y =12×1+1=32,所以A 11,32所以O 1A 1=a 2=32-1=12.把y =32代入y =x ,得x =32,所以O 232,32把x =32代入y =12x +1,得y =12×32+1=74,所以A 232,74所以O 2A 2=a 3=74-32=14;…,所以O n -1A n -1=a n 12n -1.因为a 1+a 2+…+a n ≤S 对任意大于1的整数n 恒成立,所以S ≥a 1+a 2+…+a n =1+12+14+…+12n -1=2-12n -1,所以S 的最小值为2.三、19.【解】因为2a -1的一个平方根是3,3a +b -1的一个平方根是-4,所以2a -1=9,3a +b -1=16.解得a =5,b =2.所以a +2b =5+4=9.所以a +2b 的立方根为39.20.【解】(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(-1,1);(-4,2);(-3,4)(2)S △ABC =3×3-12×3×1-12×2×1-12×2×3=9-32-1-3=72.21.【解】(1)在△ABD 和△ACE 中,AB =AC ,∠1=∠2,AD =AE ,所以△ABD ≌△ACE (SAS),所以BD =CE .(2)因为∠1=∠2,所以∠1+∠DAE =∠2+∠DAE ,即∠BAN =∠CAM .由(1)得△ABD ≌△ACE ,所以∠B =∠C .在△ACM 和△ABN 中,∠C =∠B ,AC =AB ,∠CAM =∠BAN ,所以△ACM ≌△ABN (ASA),所以∠M=∠N.22.【解】(1)因为BD是△ABC的角平分线,所以∠CBD=∠EBD.因为DE∥BC,所以∠CBD=∠EDB.所以∠EBD=∠EDB.(2)CD=ED.理由如下:因为AB=AC,所以∠C=∠ABC.因为DE∥BC,所以∠ADE=∠C,∠AED=∠ABC.所以∠ADE=∠AED.所以AD=AE,所以CD=BE,由(1)得∠EBD=∠EDB,所以BE=DE,所以CD=ED.23.【解】(1)设直线AB的表达式为y=kx+b.把点A(1,0),B(0,-2)的坐标代入,得b=-2,k+b=0,解得k=2,所以直线AB的表达式为y=2x-2.(2)因为点C(a,2)在直线y=2x-2上,所以2=2a-2,所以a=2,所以C(2,2).×2×2=2.所以S△BOC=1224.【解】(1)由题意可得y甲=5+x,y乙=15+0.5x.(2)当x=50时,y甲=5+50=55,y=15+0.5×50=40,55-40=15(m),乙所以当x=50时,甲、乙两个飞行器距地面的高度相差15m.(3)在某时刻甲、乙两个飞行器能位于同一高度.由题意得5+x=15+0.5x,解得x=20,所以5+x=25,所以上升的时间为20min时,甲、乙两个飞行器位于同一高度,此时两个飞行器距地面的高度是25m.25.【解】(1)(10-2t)(2)当△ABP≌△DCP时,BP=CP=5cm,故2t=5,解得t=2.5.(3)①当△ABP≌△QCP时,BA=CQ,PB=PC.所以BP=PC=12BC=5cm,所以2t=5,解得t=2.5.因为BA=CQ=6cm,所以v×2.5=6,解得v=2.4.②当△ABP≌△PCQ时,BP=CQ,AB=PC.因为AB=6cm,所以PC=6cm,所以BP=10-6=4(cm),所以2t=4,解得t=2,因为CQ=BP=4cm,所以v×2=4,解得v=2.综上所述,当v=2.4或2时,△ABP与△PQC全等.。

【鲁教版】初一数学上期末试卷(及答案)

【鲁教版】初一数学上期末试卷(及答案)

一、选择题1.某校七年级(1)班体育委员对本班60名同学参加球类项目的情况做了统计(每人选一种),绘制成如图所示统计图,已知“羽毛球”所在扇形的圆心角度数为72°,则该班参加乒乓球和羽毛球项目的人数总和为( )A .20人B .25人C .30人D .35人2.下列调查中,适宜抽样调查的是( )A .了解某班学生的身高情况B .选出某校短跑最快的学生参加全市比赛C .了解全班同学每周体育锻炼的时间D .调查某批次汽车的抗撞击能力3.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人乘一辆车,最后剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( )A .3932x x +=-B .9232x x -+= C .9232xx +-= D .2932x x +=+ 4.某超市推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律九折;(3)一次性购物超过300元一律八折;兰兰两次购物分别付款80元,252元.如果兰兰一次性购买和上两次相同的物品应付款( )A .288元B .288元和332元C .332元D .288元和316元5.如图,在长方形ABCD 中,AB 6cm =,8BC cm =,点E 是AB 上的点,且2AE BE =.点P 从点C 出发,以2/cm s 的速度沿点C D A E ---匀速运动,最终到达点E .设点P 运动时间为ts ,若三角形PCE 的面积为218cm ,则t 的值为( )A.98或194B.194或98或274C.94或6D.6或94或2746.下列调查:①了解某批种子的发芽率②了解某班学生对“社会主义核心价值观”的知晓率③了解某地区地下水水质④了解七年级(1)班学生参加“开放性科学实践活动”完成次数适合采取全面调查的是()A.①③B.②④C.①②D.③④7.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则BD的长为()A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm8.如图,甲从点A出发向北偏东65°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则BAC的度数是()A.85°B.135°C.105°D.150°9.小飞家房屋装修时,选中了一种漂亮的正八边形地砖,建材店老板告诉她,只用一种八边形地砖是不能铺满地面的,但可以与另外一种形状的地砖混合使用,你认为要使地面铺满,小飞应选择另一种形状的地砖是()A.B.C.D.10.把黑色三角形按如图所示的规律拼成下列图案,其中第①个图案中有4个黑色三角形,第②图案有7个黑色三角形,第③个图案有10个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑥图案中黑色三角形的个数为()A .16B .19C .31D .3611.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为( )元A .4.057×109B .0.4057×1010C .40.57×1011D .4.057×1012 12.几何体的下列性质:①侧面是平行四边形;②底面形状相同;③底面平行;④棱长相等.其中棱柱具有的性质有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题13.某公司有员工700人举行元旦庆祝活动(如图),A 、B 、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人都要参加,则下围棋的员工共有_____人.14.我国是稀土资源最丰富的国家.如图是全球稀土资源储量分布统计图,图中表示“中国”的扇形的圆心角是_________度.15.欧拉是一位著名的数学家,他把他的一生都献给了人类的数学事业,在他一生岁数的14那年,他发表了第一篇数学论文,并且获得了巴黎科学院奖金,此后过了7年,他成为彼得堡科学院的数学教授,在欧拉去世的前17年,他不幸双目失明了,但他继续在黑暗的世界里凭着他的记忆和心算进行数学研究,在这17年里,他写出了数学论文400篇,正好是他一生的岁数与他成为彼得堡学院数学教授时岁数之差的8倍.根据以上信息,请你算出数学家欧拉一生______岁.16.若x=1是方程2x+a=7的解,则a=_______.17.如图,已知120AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,OD 是AOC ∠的角平分线,求BOD ∠的度数.18.观察下面的一列单项式:2x,3-,54x-,……,根据你发现的规律,第8x,716x20个单项式为__________.19.某市出租车的收费标准如下:行驶路程在3千米以内,收费8元;行驶路程超过3千米时,超过3千米的按2.6元/千米收费(不满1千米,按1千米计算).小明乘坐出租车到距离14千米的少年宫,他所付的车费是______元.20.用一个平面去截下列几何体,截面可能是圆的是________(填写序号).①三棱柱②圆锥③圆柱④长方体⑤球体三、解答题21.为宣传普及新冠肺炎防控知识,引导学生做好防控,某校举行了主题为“防控新冠,从我做起”的线上知识竞赛活动,测试内容为 20道判断题,每道题5分,满分 100分.为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级各抽取了20名参赛学生的成绩,已知抽取得到的八年级的数据如下(单位:分):80,95,75,75,90,75,80,65, 80.85.75,65,70,65,85,70,95,80,75.80.为了便于分析数据,统计员对八年级数据进行了整理,得到表1表1:等级分数(单位:分)学生数D60<x≤705C70<x≤80aB80<x≤90bA90<x≤1002年级平均分中位数优秀率八年级78分c分m%九年级76分82.5分50%22.蔬菜商店以每筐10元的价格从农场购进8筐白菜,若以每筐白菜净重25kg为标准,超过千克数记为正数,不足千克数记为负数,称量后记录如下:1.5+,3-,2+,2.5-,3-,1+,2-,2-(1)这8筐白菜一共重多少千克?(2)若把这些白菜全部以零售的形式卖掉,商店计划共获利20%,那么蔬菜商店在销售过程中白菜的单价应定为每千克多少元?23.如图,平面上有三个点A 、B 、C ,根据下列要求画图.(1)画直线AB 、AC ;(2)作射线BC ;(3)在线段AB 上取点E 、在线段AC 上取点F ,连接EF ,并延长EF .24.综合与探究某餐厅中1张餐桌可坐6人,如果把多张桌子摆在一起,可以有以下两种摆放方式.(1)当有4张桌子时,第一种摆放方式能坐______人,第二种摆放方式能坐人;(2)当有n 张桌子时,第一种摆放方式能坐______人,第二种摆放方式能坐______人; (3)该餐厅有30张这样的长方形桌子,按方式一每3张拼成一张大桌子,则30张桌子可拼成10张大桌子,共可坐______人?按方式二呢?(4)一天中午,该餐厅来了98名顾客共同就餐客(即桌子要摆在一起),但餐厅中只有25张这样的长方形桌子可用,若你是这家餐厅的经理,你打算选用哪种方式来摆餐桌呢? 25.计算:(1)()11124386⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭(2)()3412426⎡⎤--⨯--⎣⎦ 26.如图是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体,请在图中的方格子中分别画出从几何体正面看、左面看、上面看得到的图形。

鲁教版七年级数学上册期末测试题

鲁教版七年级数学上册期末测试题

1 / 5鲁教版七年级数学上册期末测试题数学试题满分120分 考试时间90分钟一、选择题:(每小题3分;共30分)1、请你找出下列图形中对称轴只有两条的是( )2、如图;∠=︒1100;C ∠=︒70;则A ∠的大小是( )(A )︒10 (B )︒20 (C )︒30 (D )︒803、一次函数y kx b =+的图象如图所示;则方程kx b +=0的解为( ) (A )x =2 (B )y =2 (C )x =-1 (D )y =-14、如图;ABC ∆与A B C '''∆关于直线l 对称;且A ∠=︒98;C '∠=︒48;则B ∠的度数为( )(A )︒54 (B )︒44 (C )︒34 (D )︒245、下列语句正确的是( )(A2 (B )-3时27的立方根 (C )125216的立方根是±56(D )()-21的立方根是-16、下列说法中正确的是( ) (A )-8的立方根是2 (B是一个无理数 (C)函数y =x >-1 (D )若点P (2;a )和点Q (b ;-3)关于x 轴对称;则a b -的值为1(A ) (B ) (C ) (D )(第3题图) BlA 'B 'C '(第4题图)2 / 57、已知三组数据:○;12;3;4;○;23;4;5;○;31;2。

分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长;构成直角三角形的有()(A)○;2 (B)○;1○;2 (C)○;1○;3 (D)○;2○8、如图所示的计算程序中;y与x之间的函数关系所对应的图象应为()9、如图反应的过程是:小明从家去菜地浇水;又去青稞地除草;然后回家。

如果菜地和青稞地的距离为akm;小明在青稞地除草比在菜地浇水多用了minb;则a;b的值分别为()(A)1;8(B).05;12(C)1;12(D).05;810、在Rt ABC∆中;A∠=︒30;DE垂直平分斜边AC;交AB于D;E为垂足;连接CD;若BD=1;则AC的长为()(A)(B)2(C)(D)4二、填空题:(每小题3分;共24分)11、实数a;b在数轴上的位置如图所示;=___________。

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2016年烟台市七年级上册期末测试题
数学试题
满分120分 考试时间90分钟
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1、请你找出下列图形中对称轴只有两条的是( )
2、如图,∠=︒1100,C ∠=︒70,则A ∠的大小是( )
(A )︒10 (B )︒20 (C )︒30 (D )︒80
3、一次函数y kx b =+的图象如图所示,则方程kx b +=0的解为( ) (A )x =2 (B )y =2 (C )x =-1 (D )y =-1
4、如图,ABC ∆与A B C '''∆关于直线l 对称,且A ∠=︒98,C '∠=︒48,则B ∠的度数为( )
(A )︒54 (B )︒44 (C )︒34 (D )︒24
5、下列语句正确的是( )
(A
2 (B )-3时27的立方根 (C )125216的立方根是±56
(D )()-2
1的立方根是-1
6、下列说法中正确的是( ) (A )-8的立方根是2 (B
是一个无理数 (C
)函数y =
x >-1 (D )若点P (2,a )和点Q (b ,-3)关于x 轴对称,则a b -的值为1
7、已知三组数据:○
12,3,4;○23,4,5;○31
,2。

分别以每组数据中的三个数为三角形(A ) (B ) (C ) (D )
(第3题图) B
l
A '
B '
C
'
(第4题图)
的三边长,构成直角三角形的有( )
(A )○
2 (B )○1○2 (C )○1○
3 (D )○2○3
8、如图所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( )
9、如图反应的过程是:小明从家去菜地浇水,又去青稞地除草,然后回家。

如果菜地和青
稞地的距离为 akm ,小明在青稞地除草比在菜地浇水多用了min b ,则a ,b 的值分别为( ) (A )1,8 (B ).05,12 (C )1,12 (D ).05,8
10、在Rt ABC ∆中,A ∠=︒30,DE 垂直平分斜边AC ,交AB 于D ,E 为垂足,连接CD ,若BD =1,
则AC 的长为( )
(A
) (B )2 (C
) (D )4
二、填空题:(每小题3分,共24分) 11、实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,
=___________。

12、把直线y x =-2向上平移后得到直线AB ,如图所示,
直线AB 经过点(m ,n ),且m n +=26,则直线AB 的表达式为_____________________。

13、如图,在ABC ∆中,AB cm =20,AC cm =12,点P 从点B 出发以每秒cm 3的速度向点A 运动,点Q 从点A 同时出发以每秒cm 2的速度向点C 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当APQ ∆是等腰三角形(AP AQ =)时,运动时间是__________秒。

14、
=︒47,DAC ∠和ACF ∠的平分线交于点E ,则
AEC ∠=__________。

15、如图,是曾被哈弗大学选为入学考试的试题。

请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,
(A ) (B ) (C ) (D ) ) (第9题图) (第10题图)
(第12题图) (第13题图) (第14题图) A D E F C B
然后在空白处填上恰当的图形。

16、如图,由四个边长为1的小正方形构成一个大正方形,连接小正方形的三个顶点,可得到ABC ∆,则
ABC ∆中BC 边上的高是_________________。

17、已知木板ABCD 形状如图所示,AB =4,BC =3,DC =12,AD =13,B ∠=︒90,则木板的
面积为_______________。

18、如图,直线y x =+3与x ,y 轴分别交于A ,B 两点,直线y x =+21与x ,y 轴分别交于D ,C 两
点,则ABCD S 四形为________________。

三、解答题:(共66分) 19、(8分)如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,ABC ∆的顶点 坐标A (0,-2),B (3,-1),C (2,1)。

(1)请在图中画出ABC ∆关于y 轴对称的图形A B C '''∆。

(2)写出点B '和点C '的坐标。

20、(8分)如图,点D ,E 在ABC ∆的边BC 上,AB AC =,AD AE =,请写出图中的一对全等三角形并给予说明(写一对即可)。

21、(8分)如图,在ABC ∆中,C ∠=︒90,B ∠=︒15,AB 的垂直平分线分别与BC ,AB 交于点M ,N 。

试说明MB AC =2。

(第16题图)
12
A 13
B
C (第17题图)
1
(第18题图)
E
22、(8分)如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折叠,已知该纸片宽AB 为cm 8,长BC 为cm 10,
当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上点F 处,折痕为AE ,试求EC 。

23、(10分)已知正比例函数y k x =1的图象与一次函数y k x =-29的图象交与点P (3,-6)。

(1)求k 1,k 2的值。

(2)如果一次函数y k x =-29与x 轴交于点A ,求点A 的坐标。

24、(10分)如图,在ABC ∆中,AB CB =,ABC ∠=︒90,D 为AB 延长线上一点,点E 在BC 边上,
且BE BD =,连接AE 、DE 、DC 。

(1)求证:ABE ∆≌CBD ∆;(2)若CAE ∠=︒30,求BDC ∠的度数。

A B
C
E
D F
25、(14分)为表彰在“缔造完美教室”活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖品。

已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;4个文具盒、7支钢笔共需161元。

(1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?
(2)时逢“五一”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:文具盒“九折”优惠;钢笔10支以
上超出部分“八折”优惠。

若买x个文具盒需要y
1元,买x支钢笔需要y
2
元,求y
1
,y
2
关于x
的函数关系式。

(3)若购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请你分析买哪种奖品省钱。

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