第一章8 电容器的电容 —人教版高中物理选修3-1讲义
高中物理 第一章1 8 电容器的电容课件 新人教版选修31
5、如图所示,是描述对给定的电容 器充电时极板上带电量Q极板间电 压U和电容C之间的关系的图象, 其中正确的是
答案:BCD
思考与讨论⑴ :平行板电容器充电后,继续 保持电容器的两极板与电源相连接。在这种情况 下,如果增大两极板间的距离d,那么,两极板 间的电势差U、电容器所带的电量Q、两极板间 的场强E各如何变化?
⑵电容器充电后,切断与电源的连接, 电容器的带电荷量Q保持不变。
板书设计:
§1.7 电容器与电容
一、电容器 1、构造 2、工作过程:充电与放电过程
二、电容 1、定义 2、单位 3、电容的物理意义
三、平行板电容器的电容 1、决定电容大小的几个因素 2、平行板电容器的电容公式: 3、平行板电容器充电后的两类典型情况:
解析:平行板电容器充电后,继续保持电容器的两极板与电源相连 接,其电势差恒等于电源电压,并保持不变。
⑴ C =εS/4πkd ∝ εS/d ⑵ Q = CU = UεS/4πkd ∝ εS/d ⑶ E = U/d ∝ 1/d
保持两极板的U不变的实验探究
思考与讨论⑵ : 平行板电容器充电后,切断与 电源的连接。在这种情况下,如果增大d,则U、 Q、E各如何变化?
是电源的电能转化为 电容器的电场能的过程.
电容器充电实验
②放电: 用导线与两极相连,使电容
器两极板上的电荷中和的过 程.
是电场能转化为 其它形式的能的过程.
电容器放电
4. 电容器所带的电荷量Q:
任何一个极板所带的 电荷量Q的绝对值.
+++++++++++
+Q
- - - - - - - - - - - -Q
人教版高中物理选修3-1课件1.8《电容器的电容》ppt
二、平行板电容器的动态分析 1.运用电容的定义式和决定式分析电容器相关量变化的 思路 (1)确定不变量,分析是电压不变还是所带电荷量不变。 (2)用决定式 C=4επrkSd分析平行板电容器电容的变化。 (3)用定义式 C=UQ分析电容器所带电荷量或两极板间电压 的变化。 (4)用 E=Ud 分析电容器极板间场强的变化。
• A.增大两极之间的距离,指针张角变大 • B.将A板稍微上移,静电计指针张角将变大 • C.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指
针张角变大
• D.若将A板拿走,则静电计指针张角变为零 • 答案:AB
解析:电容器上所带电量一定,由公式 C=4επrkSd,当 d 变 大时,C 变小。再由 C=UQ得 U 变大。当 A 板上移时,正对面 积 S 变小,C 也变小,U 变大,当插入玻璃板时,C 变大,U 变小,当将 A 板拿走时,相当于使 d 变得更大,C 更小,故 U 应更大,故选 A、B。
• B.芯柱外套的绝缘层越厚,该电容器的电 容越大
• C.如果指示器显示电容增大,则容器中液 面升高
• D.如果指示器显示电容减小,则容器中液 面升高
• 答案:AC
• 解析:类似于平行板电容器的结构,导线芯 和液体构成电容器的两块电极,导线芯的绝
易错案例剖析
易错点:对电容及电容器的概念理解不透导致错误 案例:用电压为 U 的电源给一个固定电容器充电,从接通 到电路稳定的充电过程中,通过电源的电荷量是 Q,以下说法 中正确的是( ) A.电容器正极的电荷量是 2Q B.电容器的电容是UQ C.不论用电压为多大的电源给这个电容器充电,它的带 电量总是 Q D.如果去掉电源,再使电容器放电,则放电后电容器的 电容变为 0
• (河北遵化市2013~2014学年高
人教版高中物理选修3-1第1章第8节电容器的电容
(精心整理,诚意制作)1.下面关于电容器及其电容的叙述正确的是( )A.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,就组成了电容器,跟这两个导体是否带电无关B.电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和C.电容器的电容与电容器所带电荷量成反比D.一个电容器的电荷量增加ΔQ=1.0×10-6C时,两板间电压升高10V,则电容器的电容无法确定解析:选A.电容器既然是储存电荷的容器,它里面有无电荷不影响其储存电荷的能力,A正确;电容器所带的电荷量指任一极板电荷量的绝对值,B错;电容器的电容由电容器结构决定,不随带电量的变化而变化,C错;C=QU=ΔQΔU可求电容器的电容,D错.2.对于给定的电容器,描述其电容C、电荷量Q、电压U之间相应关系的图应是下图中的( )图1-8-6解析:选B.电容是描述电容器储存电荷特性的物理量,仅由电容器本身决定,对于给定的电容器,其电容C的大小与电荷量Q、电压U均无关.3.(20xx年高考北京理综卷)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图1-8-7).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( )图1-8-7A.保持S不变,增大d,则θ变大B.保持S不变,增大d,则θ变小C.保持d不变,减小S,则θ变小D.保持d不变,减小S,由θ不变解析:选A.保持S 不变,增大d ,平行板电容器的电容减小,由于电容器的电荷量不变,由Q =CU 可以判断极板间电势差变大,静电计指针偏角θ变大,选项A 正确,B 错误;保持d 不变,减小S ,电容器电容变小,由Q =CU 可以判断极板间电势差变大,选项C 、D 错误.4.如图1-8-8所示,平行板电容器的两极板A 、B 接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S ,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,下列说法中正确的是( )图1-8-8A .保持S 闭合,将A 板向B 板靠近,则θ增大B .保持S 闭合,将A 板向B 板靠近,则θ不变C .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ增大D .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ不变 解析:选AD.保持S 闭合,则电容器两极间的电压不变,由E =Ud可知,当A 板向B 板靠近时,E 增大,θ增大,A 正确,B 错误;断开S ,则两板带电荷量不变,则Q =CU =εrSU 4πkd =εrS 4πkE 可知,将A 板向B 板靠近,并不改变板间电场强度,故Q 不变,D 正确,C 错误.5.如图1-8-9所示,有的计算机键盘的每一个键下面都连一小块金属片,与该金属片隔有一定空气间隙的是另一块小的固定金属片,这两片金属片组成一个小电容器,该电容器的电容C 可用公式C =εS d计算,式中常量ε=9×10-12 F/ m ,S 表示金属片的正对面积,d 表示两金属片间的距离,当键按下时,此小电容器的电容发生变化,与之相连的电子线路就能检测是哪个键被按下了,从而给出相应的信号,设每个金属片的正对面积为50mm 2,键未按下时两金属片的距离为0.6 mm ,如果电容变化0.25 pF ,电子线路恰能检测出必要的信号,则键至少需要被按下多少 mm.图1-8-9解析:设金属片的原距离为d ,金属片被按下Δd 时电容变化ΔC =0.25 pF , 此时金属片间距为(d -Δd ),则C 1=εS d ,C 2=εS d -Δd. ΔC =C 2-C 1=εS (1d -Δd -1d), 代入数据得Δd =0.15 mm.答案:0.15 mm一、选择题1.某电容器的电容是30 μF ,额定电压为200 V ,击穿电压为400 V ,对于该电容器,下列说法中正确的是( )A .为使它的两极板间的电压增加1 V ,所需要的电荷量是3×10-5 CB .给电容器1C 的电荷量,两极板间的电压为3×10-5VC .该电容器能容纳的电荷量最多为6×10-3CD .该电容器两极板间能承受的最大电压为200 V解析:选A.由ΔQ =C ·ΔU =30×10-6×1 C =3×10-5C ,A 对;由U =Q C=130×10-6V =3.3×104 V ,电容器被击穿 ,B 错;击穿电压为400 V 表示能承受的最大电压为400 V ,最大电荷量Q =CU =3×10-5×400 C =1.2×10-2C ,C 、D 错.2.一个电容器带电荷量为Q 时,两极板间电压为U ,若使其带电荷量增加4.0×10-7 C 时,它两极板间的电势差增加20 V ,则它的电容为( )A .1.0×10-8 FB .2.0×10-8 FC .4.0×10-8 FD .8.0×10-8 F解析:选B.由于电容与电容器上带电荷量和电势差大小无关,所以可根据电容的定义式推导出:C =ΔQ ΔU .因此电容C =4.0×10-720F =2.0×10-8 F. 3.如图1-8-10所示,平行板电容器的电容为C ,极板带电荷量为Q ,极板间距为d .今在两板间正中央放一带电荷量为q 的点电荷,则它所受到的电场力大小为( ) 图1-8-10A .k 2Qq d2B .k 4Qq d2 C.Qq Cd D.2Qq Cd解析:选C.平行板电容器极板间电场为匀强电场,其电场强度为E =Q Cd ,因此点电荷q 在其中所受到的电场力为F =Eq =Qq Cd. 4.如图1-8-11所示,用电池对电容器充电,电路a 、b 之间接有一灵敏电流表,两极板之间有一个电荷q 处于静止状态.现将两极板的间距变大,则( )图1-8-11A.电荷将向上加速运动B.电荷将向下加速运动C.电流表中将有从a到b的电流D.电流表中将有从b到a的电流解析:选BD.板距增大,由于板间电压不变,则E=U d变小,所以电场力变小,电荷向下加速,A错B对;由平行板电容公式可知,板间增大C变小,则Q=CU变小,电容器放电,C错D对.5.如图1-8-12所示是一种通过测量电容器电容的变化来检测液面高低的仪器原理图.电容器的两个电极分别用导线接到指示器上,指示器可显示出电容的大小.下列关于该仪器的说法正确的是( )图1-8-12A.该仪器中电容器的电极分别是金属芯柱和导电液体B.金属芯柱外套的绝缘层越厚,该电容器的电容越大C.如果指示器显示电容增大了,则说明电容器中的液面升高了D.如果指示器显示电容减小了,则说明电容器中的液面升高了解析:选AC.类似于平行板电容器的结构,导体芯柱和导电液体构成电容器的两电极,导体芯柱的绝缘层就是两极间的电介质,其厚度d相当于两平板间的距离,所以厚度d越大,电容器的电容越小.导电液体深度h越大,则S越大,C越大,C增大时就表明h变大.故A、C正确.6.(20xx年沈阳高二质检)如图1-8-13所示是一只利用电容器电容(C)测量角度(θ)的电容式传感器的示意图.当动片和定片之间的角度(θ)发生变化时,电容(C)便发生变化,于是通过知道电容(C)的变化情况就可以知道角度(θ)的变化情况.下列图象中,最能正确反映角度(θ)与电容(C)之间关系的是( )图1-8-13图1-8-14解析:选B.两极板正对面积S=12(π-θ)R2,则S∝(π-θ)又因为C∝S,所以C∝(π-θ)令C=k(π-θ) ∴θ=π-Ck(k为常数)所以B正确.7.某电容器上标有“1.5 μF,9 V”的字样,则( )A.该电容器所带电荷量不能超过1.5×10-6 CB.该电容器所加电压不能超过9 VC.该电容器击穿电压为9 VD.当给该电容器加4.5 V的电压时,它的电容值变为0.75 μF解析:选B.该标示值为电容器电容和能允许加的最大电压.加在该电容器上的电压超过9 V就会击穿它.能够给它充的最大电荷量为Q=CU m=1.5 ×10-6×9 C=1.35×10-5C.电容器电容与所加电压无关,因此当给电容器加4.5V的电压时,其电容值仍为1.5 μF.故B正确.8.如图1-8-15所示,平行板电容器两个极板为A、B,B板接地,A板带电荷量+Q,板间电场内有一固定点P.若将B板固定,A板下移一些,或者将A板固定,B板上移一些,在这两种情况下,以下说法正确的是( )图1-8-15A.A板下移时,P点的电场强度不变,P点电势不变B.A板下移时,P点的电场强度不变,P点电势升高C.B板上移时,P点的电场强度不变,P点电势降低D.B板上移时,P点的电场强度减小,P点电势降低解析:选AC.A板下移,电荷密度不变,场强不变,又因P与B板距离不变,由U P=Ed知P点电势不变,A对,B错,B板上移,场强同样不变,但P与B板距离减小,故电势降低C对,D错.9.如图1-8-16所示,两块水平放置的平行正对的金属板a、b与电池相连,在距离两板等距的M点有一个带电液滴处于静止状态.若将a板向下平移一小段距离,但仍在M点上方,稳定后,下列说法中正确的是( )图1-8-16A.液滴将向下加速运动B.M点电势升高,液滴在M点的电势能将减小C.M点的电场强度变小了D.在a板移动前后两种情况下,若将液滴从a板移到b板,电场力做功相同解析:选BD.当将a向下平移时,板间场强增大,则液滴所受电场力增大,液滴将向上加速运动,A、C错误.由于b板接地且b与M间距未变,由U=Ed可知M 点电势将升高,液滴的电势能将减小,B正确.由于前后两种情况a与b板间电势差不变,所以将液滴从a板移到b板电场力做功相同,D正确.二、计算题10.水平放置的平行板电容器的电容为C,板间距离为d,极板足够长,当其带电荷量为Q时,沿两板中央水平射入的带电荷量为q的微粒恰好做匀速直线运动.若使电容器电量增大一倍,则该带电微粒落到某一极板上所需时间为多少?解析:利用平衡条件得mg =qE =qQ Cd . 根据运动学公式有d 2=at22, 由牛顿第二定律得,qE ′-mg =ma ,又E ′=2Q Cd ,解得t =d g. 答案: d g11.如图1-8-17所示,一平行板电容器接在U =12V 的直流电源上,电容C =3.0×10-10F ,两极板间距离d =1.20×10-3m ,取g =10 m/s 2,求:图1-8-17 (1)该电容器所带电量.(2)若板间有一带电微粒,其质量为m =2.0×10-3kg ,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电量为多少?带何种电荷?解析:(1)由公式C =Q U得 Q =CU =3.0×10-10×12 C =3.6×10-9 C.(2)若带电微粒恰在极板间静止,则qE =mg ,而E =U d解得q =mgd U =2.0×10-3×10×1.20×10-312C =2.0×10-6 C微粒带负电荷.答案:(1)3.6×10-9 C (2)2.0×10-6 C 负电荷12.如图1-8-18所示,水平放置的A 、B 两平行板相距h ,有一质量为m ,带电量为q 的小球在B 板之下H 处以初速度v 0竖直向上进入两板间,小球恰好能打到A 板,求A 、B 板间的电势差.图1-8-18解析:如果电场力做正功,由动能定理得qU -mg (h +H )=0-m v 20/2,解得U =m[2g (h +H )-v 20]2q, 如果电场力做负功, 则有-qU -mg (h +H )=0-m v 20/2,。
人教版高中物理选修3-1课件:1.8电容器的电容-(共44张PPT)
D.两极板间充入电介质常数为2的电 介质
6.有两个平行板电容器,它们的电容之 比是3:2,带电量之比是3:1,如果有两个 电子分别从两个电容器的负极板到正极板, 则这两个电子的动能增量之比是多少?
解: C1:C2=3:2 Q1:Q2=3:1
C
Q U
, 则U
Q C
可以推出U1:U2=2:1
实验表明:
一个电容器所带的电荷量Q与电容器两极板
间的电势差U成正比,比值
Q U
是一个常量。与
电容器本身有关,不同的电容器的比值是不同的。
可见,这个比值表征了电容器储存电荷的特性。
电容
定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板电势 差U的比值,叫做电容器的电容。
表达式:C Q U
单位: 法[拉] F
A.电容变大,质点向上运动 B.电容变大,质点向下运动 C.电容变小,质点保持静止 D.电容变小,质点向下运动
点拨
一带正电的质点处于静止状态,则
Eq=mg,又极板始终与电池相连,则极板间
电压不变,由 E U ,d变大,E变小,又
C
S
d
4kd ,d变大,C变小,所以D选项正确。
教材习题答案
1.答:
2.(2000 全国)对于水平放置的电容器, 下列说法正确的是( )BC。D
A.将两板的间距增大,电容将增大
B.将两极板平行错开,使正对面积减小, 电容将减小
C.在下板的内表面放置一面积和极板相等、 厚度小于极板间距的陶瓷,电容将增大
D.在下板的内表面上放置一面积和极板 相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大
22.6m2
此面积约为窗户面积的10倍。
3.答:
人教版高中物理选修3-1-第一章-第8节电容器的电容(26张PPT)
讨论:C由Q、U决定吗?
C Q (C不由Q、U决定 )
U
Q=CU
U Q
C
(Q由C、U决定) (U由Q、C决定 )
电容器的电容与是否带电或与带 电量的多少无关
(1)意义:是描述电容器容纳电荷本领大小的 物理量,数值上等于使电容器两极板间的电势差 增加1V所增加的带电量.
②若电容器充电后与电源断开,则带电荷 量Q不变;若电容器始终与电源相连,则电压 U不变.
③分析电容器物理量变化常用的公式有:
练一练
1、某一电容器,当带电量为4×10-6C, 两极板间的电势差为20v,求
(1)电容器的电容 (2)当所带电量减半时,电容器的电容
为多少 (3)如果电容器不带电呢?
2、下面关于电容器及其电容的叙述正确的是 ()
解:设最大电势差为U,由动能定理: ,
此时电容器带的电荷量:
布置作业
常见电容器的分类方法
①按形状分:圆柱形电容器,平行板电容 器,球形电容器等.
②按构造分:固定电容器,可变电容器, 半可变电容器等.
可变电容器通常是通过改变正对面积或改 变极板间距离来改变电容的.
③按极板间使用的电介质分:空气电容器, 真空电容器,塑料薄膜电容器,云母电容器, 陶瓷电容器,电解电容器等.
一、电容器
1、任何两个彼此绝缘又相互靠近的导 体都可以构成电容器。这两个导体称 为电容器的电极。
(1)充电: ①使电容器带上电荷的过程 ②充电时两个极板总是带等量的异种电荷 ③每个极板带电量的绝对值叫做电容器的
带电量Q (Q增加 U增加 E增加)
(2)放电: ①使电容器失去电荷的过程
高中物理选修3-1人教全国通用版讲义:第一章 电容器的电容
电容器的电容知识梳理:一、电容器1.电容器:储存电荷和电能的装置.任何两个彼此绝缘又相距很近的导体,都可以看成一个电容器.2.电容器的充放电(1)充电:把电容器的两极板分别与电池组的两极相连,两个极板分别带上等量的异号电荷的过程.充电过程中,由电源获得的电能储存在电容器中.(2)放电:用导线把充电后的电容器的两极板接通,两极板上的电荷中和的过程.放电过程中,电场能转化为其他形式的能量. 二、电容1.定义:电容器所带电荷量Q 与电容器两极板间的电势差U 的比值. 2.定义式:C =Q U.3.单位:电容的国际单位是法拉,符号为F ,常用的单位还有微法和皮法,1 F =106 μF =1012 pF.4.物理意义:电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,在数值上等于使两极板间的电势差为1 V 时电容器需要带的电荷量. 三、平行板电容器1.结构:由两个平行且彼此绝缘的金属板构成.2.电容的决定因素:电容C 与两极板间电介质的相对介电常数εr 成正比,跟极板的正对面积S 成正比,跟极板间的距离d 成反比. 3.电容的决定式:C =εr S 4πkd ,εr 为电介质的相对介电常数.当两极板间是真空时:C =S4πkd,式中k 为静电力常量.四、常用电容器1.分类:从构造上看,可以分为固定电容器和可变电容器两类.2.电容器的额定电压和击穿电压:(1)额定电压:电容器能够长期正常工作时的电压.(2)击穿电压:电介质不被击穿时加在电容器两极板上的极限电压,若电压超过这一限度,则电容器就会损坏.[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)电容器的电容跟它两极板间电压成反比.(×)(2)电容器的电容越大,所带电荷量就越多.(×)(3)对于确定的电容器,它所充的电荷量跟它两极板间电压的比值保持不变.(√)(4)将平行板电容器两极板的间距加大,电容将增大.(×)(5)将平行板电容器两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小.(√)(6)在平行板电容器极板间插入电介质,电容将增大.(√)2.某平行板电容器充电后所带电荷量为Q=2×10-6 C,两板间的电压U=4 V,则该电容器的电容为__________ F,若只将该电容器的板间距离增大,电容器的电容将________,若只将两极板错开,使极板正对面积减小,电容器的电容将________.答案5×10-7减小减小重点突破:一、电容器电容[导学探究](1)把电容器的两个极板分别与电源两极相连,对电容器进行充电,该过程中能量是如何转化的?当把电容器两极相接,对电容器进行放电,该过程中能量是如何转化的?(2)当电容器的带电荷量增加时,电容器两极板间的电势差如何变化?带电荷量Q和板间电势差U的比值是否发生变化?答案(1)充电过程中由电源获得的电能转化为电容器内的电场能;放电过程中电容器的电场能转化为其他形式的能量.(2)增大不变[知识深化]1.电容器的充电过程,电源提供的能量转化为电容器的电场能;电容器的放电过程,电容器的电场能转化为其他形式的能.2.电容器的充、放电过程中,电路中有充电、放电电流,电路稳定时,电路中没有电流.3.C =QU 是电容的定义式.电容器的电容决定于电容器本身,与电容器的电荷量Q 以及电势差U 均无关.例1 (2018·长兴、德清、安吉上学期期中)电容器是一种重要的电学元件.某电容器的电容为C ,当两极板加电压U 时,电容器所带的电荷量为Q .现将电压U 减小,则( ) A .C 不变 B .C 减小 C .Q 不变 D .Q 增大答案 A解析 电容大小决定于电容器本身,与U 、Q 无关.由C =QU 知,U 减小,Q 减小,故A 正确,B 、C 、D 错误.例2有一充电的电容器,两板间的电压为3 V ,所带电荷量为4.5×10-4 C ,此电容器的电容是多少?将电容器的电压降为2 V ,电容器的电容是多少?所带电荷量是多少?答案 1.5×10-4 F 1.5×10-4 F 3×10-4 C 解析 C =Q U =4.5×10-43F =1.5×10-4 F.电容器电压降为2 V 时,电容不变,仍为1.5×10-4 F .此时所带电荷量为Q ′=CU ′=1.5× 10-4×2 C =3×10-4 C. 二、平行板电容器[导学探究] 平行板电容器由两块平行放置的金属板组成.利用平行板电容器进行如下实验: (1)如图1所示,保持Q 和d 不变,减小两极板的正对面积S ,观察电势差U (静电计指针偏角)的变化,依据C =QU,分析电容C 的变化.图1(2)如图2所示,保持Q 和S 不变,增大两极板间的距离d ,观察电势差U (静电计指针偏角)的变化,依据C =QU,分析电容C 的变化.图2(3)如图3所示,保持Q 、S 、d 不变,在两极板间插入电介质,观察电势差U (静电计指针偏角)的变化,依据C =QU,分析电容C 的变化.图3答案 (1)实验结论:S 减小,电势差U 增大,电容C 减小. (2)实验结论:d 增大,电势差U 增大,电容C 减小. (3)实验结论:插入电介质,电势差U 减小,电容C 增大. [知识深化]1.C =Q U 与C =εr S4πkd的比较(1)C =Q U 是电容的定义式,对某一电容器来说,Q ∝U 但C =QU 不变,反映电容器容纳电荷本领的大小;(2)C =εr S 4πkd 是电容的决定式,C ∝εr ,C ∝S ,C ∝1d ,反映了影响电容大小的因素.2.平行板电容器动态问题的分析方法 抓住不变量,分析变化量,紧抓三个公式: C =Q U 、E =U d 和C =εr S 4πkd3.平行板电容器的两类典型问题(1)平行板电容器始终连接在电源两端:电势差U 不变.由C =εr S 4πkd ∝εr S d 可知C 随d 、S 、εr的变化而变化.由Q =UC =U ·εr S4πkd 可知,当U 不变时,Q 也随d 、S 、εr 的变化而变化.由E =U d ∝1d可知,当U 不变时,E 随d 的变化而变化.(2)平行板电容器充电后,切断与电源的连接:电荷量Q 保持不变. 由C =εr S 4πkd ∝εr Sd可知C 随d 、S 、εr 的变化而变化.由U =Q C =4πkdQ εr S ∝d εr S可知,当Q 不变时,U 也随d 、S 、εr 的变化而变化.由E =U d =Q Cd =4πkQ εr S ∝1εr S可知,当Q 不变时,E 随S 、εr 的变化而变化,而与d 无关.例3(2017·湖溪中学月考)如图4所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为α,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是()图4A .若增大d ,则α减小,θ减小B .若增大Q ,则α减小,θ不变C .将A 板向上提一些时(小球仍在平行板间电场内),α增大,θ增大D .在两板间插入云母片时,则α减小,θ不变 答案 C解析 当A 板远离B 板平移一段距离时,电容C 减小,根据U =QC 知U 增大,则α增大,由E =U d =4πkQ εr S 知,E 不变,θ不变,A 错误;若增大电荷量Q ,根据U =Q C 知电压增大,所以静电计指针张角变大,B 错误;当A 板向上平移一小段距离后,知电容C 减小,根据U =Q C 知电压增大,静电计指针张角增大,由E =4πkQεr S 知,E 变大,θ也增大,C 正确;在两板间插入云母片时,电容C 增大,根据U =Q C 知电压U 减小,板间场强E =Ud 减小,小球的悬线与竖直方向的夹角θ变小,α也减小,D 错误.静电计的使用静电计是在验电器的基础上改造而成的,静电计由相互绝缘的两部分组成,静电计与电容器的两极板分别连接在一起,则电容器上的电势差就等于静电计上所指示的电势差U,U的大小就从静电计的刻度读出,可见,静电计指针偏角的变化表征了电容器两极板间电势差的变化.例4(多选)如图5所示,两块较大的金属板A、B相距为d,平行放置并与一电源相连,开关S闭合后,两板间恰好有一质量为m、带电荷量为q的油滴处于静止状态,以下说法正确的是()图5A .若将A 向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G 表中有b →a 的电流B .若将A 向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G 表中有b →a 的电流C .若将A 向下平移一小段位移,则油滴向上加速运动,G 表中有b →a 的电流D .若将S 断开,则油滴将做自由落体运动,G 表中无电流答案 AB解析 由于油滴处于静止状态,所以q U d=mg .若将A 向左平移一小段位移,则电容C 变小,电压U 不变,则Q =CU 变小,所以电流由b →a ,此时油滴仍静止,选项A 正确.若将A 向上平移一小段位移,电容C 变小,电压U 不变,则Q 变小,所以电流由b →a ,此时q U d<mg ,油滴向下加速运动,所以选项B 正确.若将A 向下平移一小段位移,电容C 变大,电压U 不变,则Q 变大,所以电流由a →b ,此时q U d>mg ,油滴向上加速运动,所以选项C 错误.若将S 断开,由于电容器的电荷量不变,则电压U 不变,油滴仍处于静止状态,选项D 错误.课堂检测:1.(电容器 电容)(多选)下列关于电容器和电容的说法中,正确的是( )A .根据C =Q U可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,跟两极板间的电压成反比 B .对于确定的电容器,其所带电荷量与两极板间的电压成正比C .无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零),它所带的电荷量与电压的比值都恒定不变D .电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,其大小与加在两极板间的电压无关答案 BCD解析 由于电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,是电容器的一种特性.一个电容器对应唯一的电容值,不能说电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比,因此A 错误,C 、D 正确.由于电容是定值,由Q =CU 知,其所带电荷量与两极板间的电压成正比,故B 正确.2.(电容的计算)一个已充电的电容器,若使它的电荷量减少3×10-4 C ,则其电压减少为原来的13,则( ) A .电容器原来的带电荷量为9×10-4 CB .电容器原来的带电荷量为4.5×10-4 CC .电容器原来的电压为1 VD .电容器的电容变为原来的13答案 B解析 由题意知C =Q U ,C =Q -3×10-4 C 13U ,联立解得Q =4.5×10-4 C ,故B 正确,A 错误.因电容器的电容未知,所以无法得出电容器原来的电压,C 错误.电容是由电容器本身决定,跟电压和电荷量的变化无关,所以电容器的电容不变,D 错误.3.(电容器的动态分析)如图6所示,电路中A 、B 为两块竖直放置的金属板,C 是一只静电计,开关S 合上后,静电计指针张开一定角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是( )图6A .使A 、B 两板靠近一些B .使A 、B 两板正对面积减小一些C .断开S 后,使A 板向右平移一些D .断开S 后,使A 、B 正对面积减小一些答案 D解析 静电计显示的是A 、B 两板间的电压,指针张角越大,表示两板间的电压越高.当合上S 后,A 、B 两板分别与电源两极相连,板间电压等于电源电压不变,静电计指针张角不变,故A 、B 错误;当断开S 后,板间距离增大,正对面积减小,都将使电容器的电容变小,而电容器所带的电荷量不变,由C =Q U可知,板间电压U 增大,从而静电计指针张角增大,故C 错误,D 正确.4.(电容器的动态分析)如图7所示是一个由电池、电阻R 、开关S 与平行板电容器组成的串联电路.开关S 闭合,一带电液滴悬浮在两板间P 点不动,下列说法正确的是( )图7A .带电液滴可能带正电B .增大两极板间距离的过程中,电阻R 中有从b 到a 的电流C .断开S ,减小两极板正对面积的过程中,液滴将加速下降D .断开S ,减小两极板距离的过程中,液滴静止不动答案 D解析 带电液滴在重力和电场力作用下处于平衡状态,电场力方向向上,电场方向向下,故液滴带负电,A 选项错误.由C =εr S 4πkd和Q =CU 可知,两极板间距离增大的过程中,C 变小,所以Q 变小,因此电容器放电,放电电流的方向从a 到b ,选项B 错误.断开S ,由C =εr S 4πkd、Q =CU 和U =Ed 知E =4k πQ εr S,Q 不变,S 减小,所以E 增大,电场力大于重力,液滴将加速上升,C 选项错误.由E =4k πQ εr S知,Q 不变,d 减小,E 不变,液滴静止不动,D 选项正确.。
高中物理第一章静电场1.8电容器的电容课件新人教版选修3-1.ppt
3
-4
荷量减少 3×10 C,于是电容器两板间的电压降为原来的 ,此电容器的电容
是多大?若电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容是多大?
点拨:本题考查对电容的理解.
(1)电容器的定义式 C= 中的 Q 为电容器的带电荷量,是一个极板上带
电荷量的绝对值.
(2)由定义式可得 C=
Δ
,ΔQ
Δ
情境导入
课程目标
1.知道电容器的概念,认
识常见的电容器,了解电容
器的充、放电现象.
2.理解电容的概念,掌握电容
的定义式、单位,并能应用定
义式进行简单的计算.
3.了解平行板电容器的电容
公式,知道改变平行板电容
器电容大小的方法.
一
二
三
四
一、电容器
1.定义:两个彼此绝缘又相互靠近的导体,组成一个电容器.
探究一
探究二
题后反思(1)平行板电容器动态分析的基本思路:①在判断
电容器相关物理量的变化时,首先要弄清哪些量是不变的,然后根据不变量
和相关公式推断其他待分析量的变化情况.②若电容器充电后与电源断开,
则所带电荷量 Q 不变;若电容器始终与电源相连,则电压 U 不变.③分析电容
r
、C= 和
4π
表示带电荷量的变化,ΔU 是电压的变化.
探究一
探究二
解析:电容器两极板间电势差的变化量为
1
ΔU=(1- )U=2
3
由
Δ
C= 得
Δ
V
3×10-4
C=
2
F=1.5×10-4 F=150 μF
电容器的电容是由其本身的构造决定的,与是否带电无关,所以电容器
人教版高中物理选修3-1第一章第8节电容器的电容(共17张PPT)
工作电压 击穿电压
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练习1: 有一个已充电的电容器,两极板之间的电压 为 3 V,所带电荷量为4.5×10-4 C,此电容器的 电容是多少?将电容器的电压降为2V,电容器的 电容是多少?所带电荷量是多少?
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是指一个极板所带电荷量
的绝对值。
电容器带电量Q与板间电压U的关系
Q A
B
0
U
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(2)定义
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电容器所带的电荷量Q与电容器两极 板之间的电势差U之比,叫作电容器的电 容,用 C 表示。
(3)定义式: C Q U
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1.电容器的基本结构和功能是什么?
2.复述电容的物理意义、国际单位并写出 其定义式,指明公式中各个物理量。
3.写出平行板电容器的决定式并指明公式 中的各个物理量。
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1.初识电容器
(1)结构:
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③保持Q不变,只改变ԑr,观察U的变化。
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(2)表达式:
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其中,S 为平行板的正对面积,d为 板间距, ԑr 相对介电常数。
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4.常用电容器
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固定电容器 可变电容器
人教版高中物理选修3-1第一章第8节电容器的电容(含解析)
(精心整理,诚意制作)电容器的电容一课一练单项选择题1.对电容C=QU,以下说法正确的是( )A.电容器充电电荷量越多,电容增加越大B.电容器的电容跟它两极板间所加电压成反比C.电容器的电容越大,所带电荷量就越多D.对于确定的电容器,它所充的电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变解析:选D.电容是描述电容器储存电荷特性的物理量,一旦电容器确定了,电容C便不再变化.C=QU是定义式,不是决定式,无论带电荷量Q和电压U如何变化,其比值始终不变.因此,应选D.2.对于给定的电容器,下列描述其电容C、电荷量Q、电势差U之间的相互关系,正确的是( )解析:选A.对于给定电容器的电容是由电容器本身决定的,与电容器的带电荷量Q的大小和两极板间的电压U的大小无关,不能认为C与Q成正比,与U成反比,故B、C错误,A正确.电容器所带的电荷量与极板间的电压成正比,而不是不随电压变化,故D错误.故选A.3.一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是( ) A.C和U均增大B.C增大,U减小C.C减小,U增大 D.C和U均减小解析:选B.根据平行板电容器电容公式C=εrS4πkd,在两极板间插入电介质后,电容C增大,因电容器所带电荷量Q不变,由C=QU可知,U=QC减小,B正确.故选B.4.一个电容器带电荷量为Q时,两极板间电压为U,若使其带电荷量增加4 .0×10-7 C时,它两极板间的电势差增加20 V,则它的电容为( )A.1.0×10-8 F B.2.0×10-8 FC.4.0×10-8 F D.8.0×10-8 F解析:选B.由于电容与电容器上带电荷量和电势差大小无关,所以可根据电容的定义式推导出:C=ΔQΔU.因此电容C=4.0×10-720F=2.0×10-8 F.故选B.5.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( )A.保持S不变,增大d,则θ变大B.保持S不变,增大d,则θ变小C.保持d不变,减小S,则θ变小D.保持d不变,减小S,由θ不变解析:选A.静电计指针偏角体现电容器两板间电压大小.在做选项所示的操作中,电容器电荷量Q保持不变,C=QU=εrS4πkd.保持S不变,增大d,则C减小,U增大,偏角θ增大,选项A正确、B错误;保持d不变,减小S,则C 减小,偏角θ也增大,选项C、D均错误.故选A.6.某电容式话筒的原理示意图如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q 为两金属极板.对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在P、Q间距增大过程中( )A.P、Q构成的电容器的电容增大B.P上电荷量保持不变C.M点的电势比N点的低D.M点的电势比N点的高解析:选D.P、Q间距增大,根据C=εrS4πkd,C减小,A选项错误.电容器极板电压保持不变,根据C=QU,P上电荷量减少,电容器放电,方向为M到N,B、C选项错误,D选项正确.7.如图所示,两极板间距为d 的平行板电容器与一电源连接,电键S 闭合,电容器两板间有一质量为m 、带电荷量为q 的微粒静止不动,下列叙述中正确的是( )A .微粒带的是正电B .两极板的电压等于mgd /qC .断开电键S ,微粒将向下做加速运动D .保持电键S 闭合,把电容器两极板距离增大,微粒将向上做加速运动 解析:选B.由平衡条件知,微粒受电场力向上,故带负电,A 错误;由q ·U d =mg 得:U =mgd q,B 正确;断开电键后,微粒仍静止,C 错误;S 闭合,d 增大,由E =U d知,E 减小,qE <mg ,向下加速,D 错误.故选B. 8.将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷分别用d 、U 、E 和Q 表示,下列说法正确的是( )A .保持U 不变,将d 变为原来的两倍,则E 变为原来的一半B .保持E 不变,将d 变为原来的一半,则U 变为原来的两倍C .保持d 不变,将Q 变为原来的两倍,则U 变为原来的一半D .保持d 不变,将Q 变为原来的一半,则E 变为原来的两倍解析:选A.E =U d,保持U 不变,将d 变为原来的两倍,E 变为原来的一半,A 正确;保持E 不变,将d 变为原来的一半,则U 变为原来的一半,B 错误;C =Q U ,C =εS 4πkd ,保持d 不变,C 不变,Q 加倍,U 加倍,C 错误;E =U d=Q Cd =Q εS 4πkd·d =4πkQ εS ,则Q 变为原来的一半,E 变为原来的一半,D 错误,故选A.。
物理:1.8《电容器的电容》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)
2018/9/29
二、电容 1.定义:Q与比值 U的 ,公式为C= . 容纳电荷本领 2.物理意义:表示电容器 的物理量. 106 1012 3.单位:1 F= μF= pF.
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4.决定电容大小的因素: 平行板电容器的电容C跟介电常数 成正比 εr ,跟极板正对面 S ,跟板 成反比 成正比 极间的距离d .公式为C= , 当极板间为真空时,C= .
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2018/9/29
一、电容器 1.基本结构:由两个彼此 又相互 绝缘 靠近 的导体组成. 2.电容器的充放电 (1)充电:把电容器的两个极板分别和 电源的两极相连使两极板分别带上 等量异种 电荷的过程;
2018/9/29
(2)放电:把电容器的两个极板相连, 两极板上的电荷互相 ,使电容器两 吸引 极板上的电荷发生 的过程. 中和 说明:电容器的带电量是指电容器一 个极板所带电荷量的绝对值,而不是指两 个极板所带电荷量的绝对值之和.
第八节 电容器的电容
2018/9/29Fra bibliotek学习目标:1.知道电容器的概念和平 行板电容器的主要构造. 2.理解电容的概念及其定义式或决定 式. 3.掌握平行板电容器电容的决定式, 并能用其讨论有关问题. 重点难点:关于电容器两类典型问题 的讨论.
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易错问题:对定义式C= 的理解,有 的同学错误地理解为C与Q成正比,与U成 反比.
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1.Q是指电容器一个极板上所带电荷 量的绝对值. 2.由公式 可以推出C=
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二、电容器的动态变化 1.固定电容器充放电过程 (1)两极板间电压U不变时,Q不变, 电容器两极板间彼此绝缘. (2)两极板间电压U变化时,Q变化,Q 变大表示充电,Q变小表示放电,无论充 电还是放电过程.都没有电荷通过电容器.
人教版高中物理选修3-1课件第一章第8节《电容器的电容》
板间的电压等于电源电压,
有电流,极板间电压为零
电路中电流为零
能量 由电源获得的电能转化为 储存的电场能转化为其他形
分析 电容器的电场能
式的能量(如:内能,光能)
2.对电容的定义式 C=QU的理解 (1)电容由电容器本身的构造决定: 电容器的电容是反映电容器容纳电荷本领的物理量,用比 值 C=QU来定义,但它却是由电容器自身的构造决定的,与所带 电荷量 Q 和所加电压 U 无关。即使电容器不带电,其电容仍然 存在,并且是一个确定的值。
3.平行板电容器的电容决定式为 C=4επrkSd,即 C 由 εr、S、d 共同来决定。
4.常用电容器从构造上可分为固定电容器和可变 电容器。
1.电容器
[自学教材]
(1)构造:两个彼此又相距绝很缘近的导体组成一个电容器。
(2)充电:把电容器的两个极板分别和电源的两极相连使两极
板分别带上的过程。
[自学教材] (1) 从构造上看:可分为电固容定器和电容器可。变 (2)固定电容器通常以电介质的种类命名,例如,电介质是 聚苯乙烯的叫做电容器聚,苯电乙介烯质是云母的叫做电容器等。 还有云一母种固定电容器叫电解电容器,是用铝箔作一个电极, 用铝箔上的一层作介质,用浸过电解液氧的化纸膜作另一个电极, 这种电容器有正、负极之分。
(3)放电:把充电后的等电量容异器号的电两荷个极板接通,两极板上的电
荷互相中和,使电容器的过程。
(4)电场能:充电后的电容器因不为再两带极电板上有电荷所以存在电
场,而使电容器具有的能。
2.电容
(1)定义:电容器所带的电荷量 Q 与电容器两极板间的电
势差 U 的比值,叫做电容器的电容。
(2)公式:C=QU 。 (3)物理意义:电容是表示电容器 容纳电荷
高二物理人教版选修3-1课件:第一章 8 电容器的电容
重点 难点
激趣诱思
图甲是一款闪光灯外置的照相机和一款闪光灯内置的数码照 相机,当摄影光线不足时,闪光灯可以发出耀眼的光。照强烈的闪光,是通过电容器来实 现的。 如图乙所示是照相机闪光灯的内部结构,其工作原理就是先由 直流电源给电容器充电,储存电荷,从而完成闪光灯的储能过程;当闪 光灯被触发后,电容器中储存的能量瞬间释放出来,从而导致管内气 体发出耀眼的白光。 要储存电荷就要用到一种重要的电子元件—— 电容器。
������r ������ ,式中 4π������������
k 是静
4.常用电容器 (1)从构造上看:可分为固定电容器和可变电容器。 (2)固定电容器通常以电介质的种类命名,例如,电介质是聚苯乙 烯的叫作聚苯乙烯电容器,电介质是云母的叫作云母电容器等。 还有 一种固定电容器叫电解电容器,是用铝箔作一个电极,用铝箔上的一 层氧化膜作介质,用浸过电解液的纸作另一个电极,这种电容器有正 负极之分。 (3)可变电容器:由两组铝片组成,固定的一组铝片叫定片,可以 转动的一组铝片叫作动片,转动动片使两组铝片的正对面积发生变 化可以改变电容。 (4)额定电压:电容器的外壳上标的是工作电压,也称为额定电压。 还有一个电压称为击穿电压,加在电容器上的电压若超过这个值,电 介质会被击穿,电容器会损坏。额定电压小于(选填“大于”“等于”或 “小于”)击穿电压。
Q U
公式 内容 公式特点 意义
C=
C=
ε ������ S 4������ kd
定义式 对某电容器 Q∝U, 但 =C 不变,反映容 纳电荷的本领
U Q
决定式 平行板电容器,C∝εr,C∝S,C∝ 1 ,反映了影响电容大小的因素
d Q U
联系
电容器容纳电荷的本领由 来量度,由本身的结构(如 平行板电容器的 εr、S、d 等因素)来决定
第1章 8 电容器的电容—2020秋人教版高中物理选修3-1课件(共41张PPT)
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3-1·
第一章 静电场
思考辨析
『判一判』
(1)两个靠近的导体一定能构成一个电容器。
( ×)
(2)电容大的电容器带电量不一定多。 (3)电容的常用单位有μF和pF,1 μF=103 pF。
( √) ( ×)
(4)其他条件不变时,平行板电容器的电容随极板正对面积的增大而增大。
( √)
的?
物
理 选
提示:触摸屏一般是通过改变手指和屏幕的距离、接触面积、压力等来改
修
变电容的。
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3-1·
第一章 静电场
1.概念辨析
电容器
电容
带电荷量
是一个实物,由靠得 反映电容器本身性质的物理
通常是指电容器已容纳的
很近的彼此绝缘的两 量,反映了电容器容纳电荷
电荷的数量,由电容器的
个导体组成,有两个 的本领;与电容器上所加电
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第一章 静电场
知识点 3 平行板电容器的电容
1.结构 由两个__相__互__平__行____且彼此绝缘的金属板构成。
2.电容的决定因素 平行板电容器的电容C跟相对介电常数εr成___正__比___,跟极板正对面积S成 __正__比____,跟极板间的距离d成___反__比___。
按电容是否可变分:__可__变____电容器、__固__定____电容器。
2.电容器的额定电压和击穿电压
(1)额定电压:电容器能够__长__期__正__常__工__作____时的电压。
物
(2)击穿电压:电介质被___击__穿___时加在电容器两极板上的极限电压,若电压
人教版高中物理选修3-1 第1章 8 电容器的电容 课件(53张)
二、平行板电容器
1.平行板电容器 (1)结构:由两个 相互平行 且彼此绝缘的金属板构成。
(2)电容的决定因素:电容 C 与两极板间的相对介电常数 εr 成 _正__比__,跟极板的正对面积 S 成正比,跟极板间的距离 d 成反比 。
(3)电容的决定式:C=4επrkSd,ε r 为电介质的相对介电常数。当 S
乙所示。
特征:放电过程是储存在电场中的 电能 转化为其他形式的能
的过程。
(3)电容器的带电荷量是指其中 一个极板 所带电荷量的绝对
值。
3.电容 (1)定义:电容器所带的电荷量 Q 与电容器两极板间的电势差 U 的 比值 ,公式为 C=QU 。 (2)物理意义:表示电容器 容纳电荷的本领 的大小。 (3)单位:在国际单位制中是法拉(F),1 F=1 C/V,1 F= 106 μF = 1012 pF。
压 U 增大,则静电计指针的张角变大,故选项 B 错误;根据电容器 的决定式:C=4επrkSd,只在极板间插入有机玻璃板,则介电系数 εr 增大,则电容 C 增大,根据 C=QU可知,电荷量 Q 不变,则电压 U 减小,则静电计指针的张角减小,故选项 C 错误;根据 C=QU可知, 电荷量 Q 增大,则电压 U 也会增大,但电容 C 不变,故选项 D 错误。]
(2)上例中,若充电后电源与两极板相连,将下极板下移一小段 距离,其他条件不变,则小球能否到达下极板?
提示:由于两极板与电源相连,则两板间的电压不变,d 增大时, 则由 mg(h+d)-qU>0 知,小球会打到下极板上。
3.(多选)如图所示,两块较大的金属板 A、B 相距为 d,平行放置并与一电源相连,S 闭合后,两 板间恰好有一质量为 m、带电荷量为 q 的油滴处于 静止状态,以下说法正确的是( )
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8电容器的电容题型一、对电容器、电容的理解1.电容器:储存电荷和电能的装置.任何两个彼此绝缘又相距很近的导体,都可以看成一个电容器.2.电容(1)定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值.(2)公式C=QU,其中Q指一个极板上带电荷量的绝对值.(3)单位:法拉,符号是F,1 F=1 C/V,1 F=106μF=1012 pF.3.说明(1)电容是表示电容器储存电荷特性的物理量,只决定于电容器本身,而与Q、U无关;(2)C=QU是电容的定义式,对任何电容器都适用;(3)C=QU=ΔQΔU,电容器的电容在数值上等于两极板上每升高(或降低)单位电压时增加(或减少)的电荷量.4.平行板电容器(1)构成:由两个彼此绝缘又相互靠近的平行金属板组成.(2)电容的决定因素:电容由电容器本身的构造决定,与Q、U无关.由公式C=εr S4πkd知,影响电容器电容大小的因素是电介质的相对介电常数εr、电容器两极板的正对面积S和两极板间的距离d.(3)表达式C=εr S4πkd,εr为相对介电常数,真空时εr=1.其他电介质时εr>1.5.C=QU与C=εr S4πkd的比较C=QU是电容的定义式,对某一电容器来说,Q∝U但C=QU不变,反映电容器容纳电荷本领的大小;C=εr S4πkd是电容器电容的决定式,C∝εr,C∝S,C∝1d,反映了影响电容大小的因素.提醒:C=QU适用于所有电容器;C=εr S4πkd仅适用于平行板电容器.1一个已充电的电容器,若使它的电量减少3×10-4 C,则其电压减少为原来的1 3,则()A.电容器原来的带电量为9×10-4 CB.电容器原来的带电量为4.5×10-4 CC.电容器原来的电压为1 VD.电容器的电容变为原来的1 32一个电容器带电荷量为Q时,两极板间电压为U,若使其带电荷量增加4.0×10-7 C时,它两极板间的电势差增加20 V,则它的电容为()A.1.0×10-8 FB.2.0×10-8 FC.4.0×10-8 FD.8.0×10-8 F3如图所示,为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线,若将该电容器两端的电压从40 V降低到36 V,对电容器来说正确的是()A.是充电过程B.是放电过程C.该电容器的电容为5×10-2 FD.该电容器的电荷量变化量为0.2 C4有一充电的电容器,两板间的电压为3 V,所带电荷量为4.5×10-4 C,此电容器的电容是多少?将电容器的电压降为2 V,电容器的电容是多少?所带电荷量是多少?题型二、平行板电容器的电容及动态分析1.平行板电容器动态问题的分析方法抓住不变量,分析变化量,紧抓三个公式:C =Q U 、E =U d 和C =εr S 4πkd2.平行板电容器的两类典型问题(1)平行板电容器始终连接在电源两端:电势差U 不变.由C =εr S 4πkd ∝εr S d 可知C 随d 、S 、εr 的变化而变化.由Q =UC =U ·εr S 4πkd ,可知,当U 不变时,Q 也随d 、S 、εr 的变化而变化.由E =U d ∝1d 可知,当U 不变时,E 随d 的变化而变化.(2)平行板电容器充电后,切断与电源的连接:电荷量Q 保持不变.由C =εr S 4πkd ∝εr S d 可知C 随d 、S 、εr 的变化而变化.由U =Q C =4πkdQ εr S ∝d εrS 可知,当Q 不变时,U 也随d 、S 、εr 的变化而变化. 由E =U d =Q Cd =4πkQ εr S ∝1εrS 可知,E 随S 、εr 的变化而变化,而与d 无关. 1 (多选)如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板间的电势差U ,现使B 板带正电,实验中,电荷量不变,则下列判断正确的是( )A.增大两极板之间的距离,静电计指针张角变大B.将A 板稍微上移,静电计指针张角将变大C.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针张角变大D.若将A 板拿走,则静电计指针张角变为零2 如图所示是一个由电池、电阻R 、开关S 与平行板电容器组成的串联电路,开关S 闭合.一带电液滴悬浮在两板间P 点不动,下列说法正确的是( )A.带电液滴可能带正电B.增大两极板间距离的过程中,电阻R中有从a到b的电流,电容器中负电荷从B 运动到AC.断开S,减小两极板正对面积的过程中,液滴将加速下降D.断开S,减小两极板距离的过程中,液滴静止不动3(多选)如图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,C是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一定角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是()A.使A、B两板靠近一些B.使A、B两板正对面积减小一些C.断开S后,使A板向左平移一些D.断开S后,使A、B正对面积减小一些4如图所示,将平行板电容器接在电池组两极间,两板间的带电尘埃恰好处于静止状态.若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则()A.电容器带电荷量不变B.电源中将有电流从正极流出C.尘埃仍静止D.电流计中将有电流,电流方向为b→a5如图所示,平行板电容器两极板A、B与电池两极相连,一带正电小球悬挂在电容器内部.闭合开关S,充电完毕后悬线偏离竖直方向夹角为θ,则()A.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大B.保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变C.断开S,将A板向B板靠近,则θ增大D.断开S,将A板向B板靠近,则θ不变题型三、图像问题与综合计算1如图为一只“极距变化型电容式传感器”的部分构件示意图.当动极板和定极板之间的距离d变化时,电容C便发生变化,通过测量电容C的变化就可知道两极板之间距离d的变化情况.在下列图中能正确反映C与d之间变化规律的图象是()2如图所示,一平行板电容器接在U=12 V的直流电源上,电容C=3.0×10-10 F,两极板间距离d=1.20×10-3 m,g取10 m/s2,求:(1)该电容器所带电荷量.(2)若板间有一带电微粒,其质量m=2.0×10-3 kg,恰在板间处于静止状态,则该微粒带电荷量为多少?带何种电荷?3如图所示,平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60 V的恒压电源上,两极板间距为3 cm,电容器带电荷量为6×10-8 C,A极板接地.求:(1)平行板电容器的电容;(2)平行板电容器两板之间的电场强度;(3)距B板2 cm的M点处的电势.8电容器的电容题型一、对电容器、电容的理解1答案 B解析由C=ΔQΔU得ΔQ=C(U-13U)=23CU=23QQ=32ΔQ=4.5×10-4C,故B正确.因电容器的电容不知,所以无法得出电容器原来的电压,C错.电容是由电容器本身决定,跟电压和电荷量的变化无关,所以电容器的电容不变,D错误.2答案 B解析C=ΔQΔU=4.0×10-720F=2.0×10-8 F.故选B.3答案 B解析由Q=CU知,U降低,Q减小,故为放电过程,A错,B对;由C=QU=0.240F=5×10-3 F,可知C错;ΔQ=CΔU=5×10-3×4 C=0.02 C,D错.4答案 1.5×10-4 F 1.5×10-4 F3×10-4 C解析C=QU=4.5×10-43F=1.5×10-4 F.电容器电压降为2 V时,电容不变,仍为1.5×10-4 F.此时所带电荷量为Q′=CU′=1.5×10-4×2 C=3×10-4 C.题型二、平行板电容器的电容及动态分析1答案AB解析电容器上所带电荷量一定,由公式C=εr S4πkd得,当d变大时,C变小.再由C=QU得U变大;当A板上移时,正对面积S变小,C变小,U变大;当插入玻璃板时,C变大,U变小;当将A板拿走时,相当于使d变得更大,C更小,故U应更大,故选A、B.2答案 D解析带电液滴在重力和电场力作用下处于平衡状态,电场力方向向上,电场方向向下,故液滴带负电,A选项错误.由C=εr S4πkd和Q=CU可知,两极板间距离增大的过程中,C变小,所以Q变小,因此电容器放电,放电电流的方向从a到b,负电荷由B板经电源和电阻R流向A板,选项B错误.断开S,由C=εr S4πkd、Q=CU和U=Ed知E=4kπQεr S,Q不变,S减小,所以E增大,电场力大于重力,液滴将加速上升,C选项错误.由E=4kπQεr S知,Q不变,d减小,E不变,液滴静止不动,D选项正确.3答案CD解析静电计显示的是A、B两极板间的电压,指针张角越大,表示两板间的电压越高.当合上S后,A、B两板与电源两极相连,板间电压等于电源电压不变,静电计指针张角不变;当断开S后,板间距离增大,正对面积减小,都将使A、B两板间的电容变小,而电容器所带的电荷量不变,由C=QU可知,板间电压U增大,从而静电计指针张角增大.所以本题的正确选项是C、D.4答案 C解析电容器与电池组连接,其电压不变,带电尘埃静止,静电力与重力平衡,qE =mg,两极板错开时电场强度不变,故C正确;因电容减小,由Q=CU,知电荷量Q 减小,电容器放电,电流方向为a→b,A、B、D错误.5答案AD解析保持开关S闭合,电容器两端间的电势差不变,带正电的A板向B板靠近,极板间距离减小,电场强度E增大,小球所受的电场力变大,θ增大,故A正确,B错误;断开开关S,电容器所带的电荷量不变,C=εr S4πkd,E=Ud=QCd=4πkQεr S,知d变化,E不变,电场力不变,θ不变.故C错误,D正确.题型三、图像问题与综合计算1答案 A解析由平行板电容器电容的决定式C=εr S4πkd可知,电容C与两极板之间距离d成反比,在第一象限,反比例函数图象是双曲线的一支,选项A正确.2答案(1)3.6×10-9 C (2)2.0×10-6 C负电荷解析(1)由公式C=QU得Q=CU=3.0×10-10×12 C=3.6×10-9 C.(2)若带电微粒恰在极板间静止,则带电微粒带负电,并且有qE=mg,而E=Ud,解得q=mgdU=2.0×10-3×10×1.20×10-312C=2.0×10-6 C.3答案(1)1×10-9 F(2)2×103 V/m,方向竖直向下(3)-20 V解析(1)平行板电容器的电容C=QU=6×10-860F=1×10-9 F.(2)两板之间为匀强电场,则E=Ud=603×10-2V/m=2×103 V/m,方向竖直向下.(3)M点距A板间距离为d AM=d-d BM=1 cm A与M间电势差U AM=Ed AM=20 V又U AM=φA-φM,φA=0,可得φM=-20 V.。