100道句子训练答案四年级
四年级上册语文句子专项训练及答案
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.我随着人群登上了海塘大堤。
2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观自古以来。
3.我望着那许多的星，仿佛看见它们在对我眨眼睛。
4.这里的自然景观，仿佛是一幅凌空展开的美丽画卷。
5.今天天气太冷了，所以锻炼的人们少了。
二、按要求写句子。
1.这附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。
2.鸟儿在春天里欢快地歌唱。
3.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里跳。
4.XXX和XXX建立了深厚的友谊。
三、句子练。
1.造福人类有什么不对吗？2.XXX坚定地回答说他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。
三、3.这座住宅难道不是伟大的工程吗？4.当夜幕降临的时候，青蛙在这平台上唱歌。
5.爬山虎的那些根在墙上相当坚固。
四、1.这是难为蝴蝶。
2.银色的雨幕被XXX挂起来。
3.多么素洁的彩粉啊！4.花瓣被雨点打得直抖，难道不能容它们藏身吗？五、1.这就是我们家的地。
2.夜幕降临，星光如银，像是铺在稻田上的一块银毯。
3.美丽的月亮牵着闪烁的小星星。
六、1.XXX被为中华之崛起而读书所驱使。
2.鹅是那么懦弱，那么可笑。
3.读了《牛与鹅》这篇文章，使我受益匪浅。
4.新鲜的意思可以是“刚采摘的”、“崭新的”、“不同寻常的”等。
可以根据具体情境选择合适的词语来表达。
例如：“这个菜很新鲜，刚从菜园子里采的。
”、“这是一件新鲜事，我们从来没有遇到过。
”2）没有变质。
5.下雪了，我在日记中这样描写雪景：“白茫茫的一片，像是天空中的XXX掉落到了地上，铺上了一层厚厚的棉被。
”七、按要求写句子。
1.一棵棵白杨树像一支支白色的旗帜，高高地挺立在田野两旁。
2.照样子，看到满分的成绩单，我高兴得跳起来。
3.XXX的精神是我们研究的榜样。
4.XXX卖房度日，但他决不在日本侵略者的统治下登台演出。
八、按要求完成句子练。
1.XXX被小孩装进了玩具枪里。
2.这就是我们家的地。
3.我和阿妈在月光小路上走。
4.这粒豌豆说它胖得够美了，胖得要爆裂开来了。
四年级上册语文句子专项训练及答案
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。
（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。
（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_____________________________________二、按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀在平台上鸣叫。
（改为拟人句）___________________________________2.蟋蟀不利用现实的洞穴。
（修改病句）___________________________________3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（用下划线的词语说一句话）___________________________________三、句子加工厂。
1．人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
（缩句）__________________________________________2．稻田像一块用月光镀亮的银毯。
（用相同的修辞手法仿写）___________________________________________3．普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。
（改为转述句）___________________________________________4．居住在草地上的蟋蟀，差不多大概和蝉一样有名。
（修改病句）___________________________________________四、照样子写句子1．“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。
(完整版)四年级上册句子练习(答案)
4、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
全班同学除了张刚，其他都参加了这次公益活动。
（四）搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
今天联欢会上的音乐真好听，
舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。
我很喜欢参观自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
战士们冒着倾盆大雨和踩着泥
4、英勇的人民空军击落了敌人的一架飞机。 英勇的人民空军把敌人的一架飞机击落了。
敌人的一架飞机被英勇的
人民空军击落了。
八、扩写句子。
1、小蜜蜂飞来飞去。
小蜜蜂在花丛中自由自在地飞来
飞去。
2、浪花跳跃。 着。
美丽的浪花在大海上欢快地跳跃
3、黑熊表演节目。 彩的节目。
可爱的小黑熊在舞台上表演着精
4、鲜花盛开了。
九、运用修改符号修改下列病句。 1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。
4
泞的小路前进。
4、战斗正在热烈地进行着。
战斗正在激烈地进行着。
（五）语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
我们学校全体师生去参观科技
馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
王丽在演唱会上唱了一支优美
的歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
我对美术和音乐这两门功课很
感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
春天来了，天气越来越暖和了。 月光洒在沙滩上，沙滩上一片
学了《爱迪生》这一课，我受
雷锋全心全意为人民服务的
1
（二）重复啰嗦。
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
联欢会上，他首先走上台
部编版四年级下册语文句子训练及答案
部编版四年级下册语文句子训练及答案一、句子练习。
1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。
（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。
（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。
___________________________________________二、我能按要求写句子。
1．洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。
（改写成排比句）__________________________________________________2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
（修改病句）__________________________________________________3．天空悬着星。
（扩句，至少两处）__________________________________________________4．看到“云、小猫、婴儿”，我能从“忽然、顿时、霎时，过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物：________________________________________________________三、按要求写句子。
1．浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
(用上带点的词语仿写比喻句)_____________________________________________________________________ 2．溪水流着香味。
语文版四年级下册语文句子专项练习题及答案
语文版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为反问句）_____________________________2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
（仿写句子）_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________二、按要求写句子。
1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
（缩句）_______________________________________2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
（改为反问句）_____________________________________3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。
（修改病句）______________________________________4．队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。
”（改成转述句）_____________________________________5．我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句）______________________________________三、按要求写句子。
1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。
（改为“被”字句）________________________________________2．它伟大，因为．．它是鸡母亲。
（用加点词写一句话）________________________________________3．我为祖国感到骄傲。
（改为反问句）________________________________________4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。
______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________4.这下面都有自来水管，还需要浇水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。
______________________________________________二、按要求写句子。
1．我把它们养在笼子里。
（改为“被”字句）_________________________________2．爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了。
（用带点词语仿写句子）________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）___________________________________4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）____________________________________三、按要求写句子。
1．一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
（改为“把“字句）__________________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
（缩句）____________________________________3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案
部编版语文四年级下册句子专项练习题含答案1.正确答案为B。
改写：不止一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花。
2.没有语病的句子为C。
改写：他穿着粗布上衣和灰色帽子。
3.没有使用修辞手法的句子为C。
改写：进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远抛在后面，迎面而来的雪山寒气，会让你感到像秋天一样凉爽。
4.关联词使用不正确的句子为D。
改写：无论是XXX还是XXX，一旦得到这个宝葫芦，就会感到非常幸福，想要什么就有什么。
5.使用的修辞手法一致的句子为A。
改写：A组句子使用的修辞手法是排比。
B组句子使用的修辞手法是并列。
C组句子使用的修辞手法是比喻。
6.不同用法的句子为C。
改写：营业员终于过来了，他脸色有点紧张，却勇敢地开口说：“同志，买吧！”7.出自《论语》的句子为A。
改写：君子应该自强不息，像天行健一样。
一、A。
不怨天，不尤人。
C。
胜人者有力，自胜者强。
D。
生于忧患而死于安乐。
二、1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但大人们偏就不许。
2.鸟类和恐龙有亲缘关系，因此鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因此它有了一群鸡雏。
4.我要声明，我不是什么神仙，也不是什么妖怪。
5.他们的屋后有一条小河，在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
6.癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会降低。
三、1.乡下人家，不论什么时候、什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
2.如果将直径为1纳米的小球放在乒乓球上，相当于将乒乓球放在地球上。
这说明纳米的尺寸非常小。
3.要想从容不迫地吃饭，就需要有一个像饭馆里的堂倌一样的人在旁侍候。
4.墨水瓶好像翻倒了，到处都是绿色的墨水。
5.我总是一边溜开，一边摆手，说“我不干，我怕烫”。
6.猫的性格非常古怪。
7.它经常傲然地站着，即使看到人走来也毫不相让。
有时甚至会伸出颈子来咬人。
8.突然，水面上出现了一个小脑袋。
部编版四年级语文下册句子专项练习及参考答案【期末作业】
习题部分1. 把下面句子排序，把序号写在括号里。
（）我们坐在河边的柳树下，把鱼钩甩向河里。
（）忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
（）星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼（）浅红色的鱼漂浮在上面（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。
”2.因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神，所以人们十分敬佩他。
（改成设问句）___________________________3根据词语想象画面，用生动的语言写下来。
晚霞微风归鸟炊烟_____________________________4照样子，写句子它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.5. 我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩（1）给上面的句子加上恰当的标点符号（2）句子运用了________的修辞手法。
请用这种修辞手法再写一个句子。
_________________________6把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。
（）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋把他们放出来。
（）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们背上做了白色的记号（）一天，我在花园的蜜蜂窝里捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里（）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
7给句子加上合适的关联词并用所填关联词造句（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜（gá）都不会开裂。
________________________8.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
（写一个有连续动作的句子）___________________9.用动作描写来表现“生气”。
爸爸气急了，一把把我从床上拖下来，________________________10.他不但学习成绩不错，但是思想要求进步。
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练（含答案）1. 照样子，用划线的词语写句子。
例：太阳闪闪发光。
2. 照样子，写句子。
（1）例：即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写：即使我们只是一支蜡烛，也应该“______”；即使我们只是一片落叶，也应该“______”。
（2）例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写：如果你是小鸟，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。
（改为双重否定句）②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改为转述句）4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大，我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
（1）尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考。
（用划线的词语造句）（2）火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
（仿写句子）（3）如果没有老师的悉心教导，______。
（把句子补充完整）（4）他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。
①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）②张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
（用划线词造句）8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。
例：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
（1）我的心里甜滋滋的，像______。
（2）哪里______，哪里就______10. 读对联，填空。
上联：鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽下联：鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物：诸葛亮、______、______；下联包含了宋代的三位著名文学家：王安石、______、______。
人教版四年级下册语文句子训练及答案
人教版四年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。
1．如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）_________________________________________2．胆瓶这么小，不能容得下你这样庞大的身体。
（改为反问句）_________________________________________3．这首歌很难唱。
（改为感叹句）_________________________________________4．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。
（改为比喻句）_________________________________________5．苇絮飞起来。
（扩句）_________________________________________二、句子魔方。
按要求写句子。
1．浪潮的声音很大。
（改为夸张句）_____________________________________2．科学的确创造了一个又一个神话。
（改为“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
_______________________________________4．屋子的内部没什么布置。
屋子的墙壁很光滑。
（用关联词合成一句话）_______________________________________5．这次期中测试，我估计差不多能考好。
（改病句）_______________________________________三、按要求完成句子。
1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。
四年级上册语文句子专项训练及答案
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写出答案。
1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。
（修改病句）______________________________________________________2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
（改写成“被”字句）______________________________________________________3．百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。
（仿写句子）______________________________________________________4．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”（改为转述句）_______________________________________________________5．我跑过去问她怎么了。
（改成双重否定句）______________________________________________________6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
（缩句）_____________________________________________________二、句子闯关。
1．好像大地被江潮震得颤动起来。
（改为“把”字句）_______________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
（缩句）_______________________________3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_______________________________4．太阳落山了。
（用拟人的修辞手法改写句子）_______________________________5．灰白色的鹅卵石布满河床。
（改为“被”字句）_______________________________三、按要求写句子。
四年级句子专项练习(含答案)
句子归类训练一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。
（改为把字句）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（改为被字句）西门豹叫卫士架起巫婆，巫婆被投进了漳河。
3.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。
“被”字句：觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天，树叶在风中飘落。
秋天，树叶仿佛一位舞者在风中跳舞。
2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳的热烈讨论着。
3.小溪哗哗地向东流去。
小河唱着愉快的歌谣哗哗地向东流去。
4.天空中的星星一闪一闪的。
天空中的星星一闪一闪地眨着眼睛。
5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。
三、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.男孩非常喜欢足球。
男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
3.小慧学习成绩好。
小慧绘画也很好。
小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。
4.那几步很小很小。
那几步作用很大很大。
虽然那几步很小很小，但那几步作用很大很大。
5.我们将来要成为一个有知识的人。
我们现在必须要好好学习。
如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习。
四、我会反问句与陈述句的变形计。
（一）我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？钱塘江大潮是伟大的奇观。
2.20 世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
四年级上册语文第一单元句子训练附参考答案
四年级上册语文第一单元句子训练附参考答案【句式训练】1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)2.我们看到钱塘江大潮的壮观景象和声音。
(修改病句)3.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(仿写拟人句)4.我怎能不怀念小时候走月亮的奇妙夜晚呢?(改为陈述句)5.发挥想象,仿写句子。
例:花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰，蝴蝶在……6.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(仿写句子)7.数不清的星星在漆黑的夜里神秘地眨着眼睛。
(缩句)8.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
(仿写拟人句)9.浪潮越来越近,犹如千军万马匹白色战马齐头并进.(用加点词造句).10.照样子,写一写。
稻田像块月光镀亮的银毯。
校园里的桂树开花了,像（）。
11.夜晚很奇妙。
(改为感叹句)12.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
(缩句)13.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(改为"把"字句)14.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(给句子换个说法,意思不变)15.月亮升起来了,稻田闪闪发光.(改为比喻句).16.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句)17.月光照亮了村头的大青树,(分别改为"把"字句和"被"字句).改为"把"字句:改为"被"字句:18.远处,几座小山若隐若现看不清楚。
(修改病句).19.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)、20.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路.....(续写两句).沟水汩汩,很满意地响着。
(仿写拟人句)22.照样子、扩写句子.例:小草露出小脑袋。
(嫩绿的)小草露出(尖尖的)小脑袋。
(1)（）天空里,悬着（）星星。
(2)（）春风吹着（）大地。
23.选择一个事物,至少用一个加点词语把它写具体.(1)阳光云婴儿风霎时顿时突然过了一会儿(2)夜晚月光果园溪水好像犹如如同钱塘江大潮,自古以来,被称为天下奇观。
部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)
部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)四年级下册句子专项一、改写句子1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。
2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。
3.这家网店的主人是XXX。
4.这个鞋匠唯一的儿子就是他。
二、仿写句子1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
春雨沙沙地下着，像细细的绸带，像婉转的歌声，像轻柔的拥抱。
2.小孩有时候学夜莺唱，有时候学XXX叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
最近天气多变，有时候晴空万里，有时候乌云密布，有时候雷电交加。
3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，不知所措。
三、改写句子1.柳条摇曳起来，仿佛在挥手。
2.人们不称赞雨来。
3.没有你，主人就无法欣赏到美丽的花朵了。
4.胆瓶这么小，难道能容得下你这样庞大的整个身体吗？5.多么难唱的一首歌啊！6.雨来游泳时总是像溜走的鱼儿一样难以捉摸。
一、改错题1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。
改为：她听到了树上小鸟的叫声和看到了枫叶火红的颜色。
2.昨天傍晚刮了一夜大风。
改为：昨晚刮了一夜大风。
3.这是有趣的一本神话故事。
改为：这是一本有趣的神话故事。
4.早晨，安静的树林宁静极了。
改为：早晨，树林非常安静。
5.虽然他很努力，但是成绩很好。
改为：虽然他很努力，但是成绩并不好。
二、改写题1.斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。
改写为：斜塔附近的人们惊讶地喊叫起来。
2.他的眼神里充满了期待和希望。
改写为：他满怀期待和希望地注视着前方。
3.这座城市的夜景美不胜收。
改写为：这座城市的夜景美轮美奂。
4.她的笑容让人感到温暖和舒适。
改写为：她的微笑让人感到温馨和惬意。
5.这个小镇的居民们生活得很幸福。
改写为：这个小镇的居民们生活幸福美满。
三、删除段落无法删除，因为题目没有给出文章。
XXX自幼热爱音乐，六岁开始研究钢琴，八岁就开始登台演出。
最新人教版四年级上册语文句子专项训练及答案
最新人教版四年级上册语文句子专项训练及答案一、转述句练习。
1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为第三人称转述）_________________________________________2．妈妈对李明说：“你递上钱，我帮你说好了。
”（改为第三人称转述）_______________________________________3．小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”（改为第三人称转述）_______________________________________4．妈妈对刘芳说，她接到电话，让刘芳明天参加学校的运动会。
（改为第一人称叙述）_______________________________________5．那位英雄坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但他决不会投降。
（改为第一人称叙述）_____________________________________二、按要求完成句子练习。
1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）__________________________________________________________2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。
（改为转述句）__________________________________________________________3.祖父的年岁很大。
祖父的腿脚很灵便。
（使用关联词连成一句话）__________________________________________________________三、按要求写句子。
1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
风烟花雷电小狗霎时．．．一会儿工夫．．．．．．．一会儿．．忽然．．顿时．．过了___________________________________________________2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
部编版四年级语文下册期末专项《句子练习》试卷附答案
部编版四年级语文下册句子练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、[东城区]下列句子中加点部分表达的感情不同于其他三个句子的选项是( )(6分)A. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，妈妈怎么也抓不住他。
B. 扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子．．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
C. 夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的．．．．．．．闪啊闪的。
D. 小明从水里钻出来，像小鸭子一样．．．．．．抖了抖头上的水，笑了。
二、按要求完成句子练习。
(50分)1. [通州区]哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？(改为陈述句)______________________________________________________________________________________________________________2. [通州区]雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”(改为转述句) ______________________________________________________________________________________________________________3. [大兴区]选择一个词语，照样子写一写，注意冒号的用法。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
活泼好动的小狗热心肠的奶奶好学的小丽______________________________________________________________________________________________________________4. [平谷区]他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。
仿照上面的句式，写一写“妈妈下班回到家后”一组连续的动作。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，没有标点符号的是（）。
A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案：A2. 下列句子中，没有语病的是（）。
A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案：B3. 下列句子中，没有错别字的是（）。
A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案：A二、填空题1. 他___去过动物园。
答案：曾经2. 这本书___很有趣。
答案：看上去3. 爷爷长得___。
答案：高高的4. 她唱歌___，很动听。
答案：高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线，并在句子后面写出正确的句子。
1. 我昨天去看了一台表演。
答案：我昨天去看了一场表演。
2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。
答案：弟弟喜欢看有趣的卡通。
3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。
答案：妈妈在外面买了一些好吃的。
四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。
1. 爸爸、游泳、喜欢。
答案：爸爸喜欢游泳。
2. 昨天、我们、公园、去、了。
答案：我们昨天去了公园。
3. 小花、跑得、快、很。
答案：小花跑得很快。
五、阅读理解阅读短文，回答问题。
小明是一个爱动物的小朋友。
他家养了一只小狗，叫做旺财。
旺财很聪明，它会摇头、摇尾巴、握手等等。
小明每天都会和旺财玩耍，他们是最好的朋友。
1. 小明家养了什么动物？答案：小狗2. 旺财会做些什么动作？答案：摇头、摇尾巴、握手等等。
3. 小明和旺财是什么关系？答案：最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。
希望对你有帮助！。
四年级下册句子训练题(附答案)
四年级下册句子训练题一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更详细。
1．〔〕海滩上有〔〕贝壳。
2、〔〕飞机〔〕冲向〔〕天空。
3、〔〕战士们〔〕守卫〔〕边疆。
4、〔〕教师〔〕修改〔〕作业。
5、〔〕风〔〕吹〔〕柳条。
二．缩句。
〔缩到最短〕〔1〕那美丽的太阳露出红红的脸。
〔2〕姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
〔3〕小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
〔4〕伶俐得意的燕子从南方赶来了。
〔5〕我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
〔6〕孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
三．照样子写句子。
例：你拾掇一下房间吧！改为：你把房间拾掇一下吧！〔1〕冬天皂荚树落光了叶子。
〔2〕水手从河底捞上了铁牛。
____________________ ____________________________例：太阳晒干了地上的水。
改为：地上的水被太阳晒干了。
〔1〕人们清扫干净了街道。
〔2〕科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的机密。
___________________________ ____________________________例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
〔1〕老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：____________________________〔2〕奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
改： ____________________________〔3〕这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改：____________________________四、按要求写句。
1．天空中的小星星〔写成拟人句〕2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？〔陈述句〕3．这活泼的小孩是我的好朋友。
〔反问句〕4．我家在市图书管附近住。
〔改变词序，意思不变〕5、间谍很狡猾。
〔改为比喻句〕6、河水哗哗地流着。
〔改为拟人句〕7、寒风吹到脸上很痛。
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100道句子训练答案四年级1.老木匠拿起他的神奇雕刻刀。
（缩写句子）木匠拿起雕刻刀。
2.孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（仿写带有连续动作的句子）小明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶走去。
3.小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句）小木偶委屈极了！可是没有办法。
4.满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句）满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（用加点词语仿写句子）任凭坏人使出多少招数，他也不屈服。
6.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子）我非将这道难题做出来不可。
7.无论谁说多少好话，它也一声不出。
（用加点词语仿写句子）无论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（缩写句子）花园里洋溢着笑声。
9.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（仿写排比句）天上的白云真是变化多端，一会儿像马，一会儿像小绵羊，一会儿像小狗，一会儿像棉花糖。
10.远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
（用比喻手法形容长城）远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
11.农历八月十八是一年一度的观潮日。
（缩句）农历八月十八是观潮日。
12.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（改为比喻句）宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
13.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
（修改病句）过了好久，钱塘江才恢复了平静。
14.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（改为感叹句）三支桨有规律地在水里划，那声音多像一支乐曲呀！15.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（用加点词语仿写句子）操场上人真多，有的在打篮球，有的在踢球，有的在打羽毛球。
16.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
洞庭湖的湖面平静极了，犹如一面硕大的银镜。
17.当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（照样子写一句）当清风吹来的时候，柳树跳起了柔美的舞蹈。
18.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
（缩句）巨人度过了严冬。
19.我帮助了别人。
我感到幸福。
（用恰当的关联词语连成一句话）因为我帮助了别人，所以我感到幸福。
20.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
（把小鸟当作人来写）小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。
21.多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
（缩句）血汗和智慧凝结成万里长城。
22.这样气魄雄伟的工程，在世界历是一个伟大的奇迹。
（改写成反问句）难道这样气魄雄伟的工程，在世界历不是一个伟大的奇迹吗？23.五六个小村庄分布在小溪的两岸。
（改成比喻句）五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。
24.前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，轻快好听。
（用比喻手法换一种说法）前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，如同轻快的音乐一般。
25.在同一时刻，海峡两岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。
（缩句）李博士走进手术室。
26.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
（缩句）爱心架起了生命桥。
27.周恩来始终忘不了大伯接他时说的话。
（缩句）周恩来忘不了话。
28.好奇心驱使着周恩来，一定要去亲自看个究竟。
（改成反问句）好奇心驱使着周恩来，怎么能不去看个究竟呢？29.但是，在那个地方，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）但是，在那个地方，没人敢怎么样。
30.我们必须勤查字典的好习惯。
（修改病句）我们必须养成勤查字典的好习惯。
31、言行不一的人是一种坏作风。
病句类型：搭配不当。
去掉“的人”。
32、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。
“动作”改为“行为"。
33、尽管天气不好，我们总是按时到校。
病句类型：搭配不当。
“总是”改为“还是”。
34、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
病句类型：搭配不当。
“一张张笑脸”改为“观众都”。
35、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型：搭配不当。
“克服”改为“改正"。
36、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型：搭配不当。
去掉“称号”。
37、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
病句类型：成分残缺。
“一件红衣裳”前添加“穿着"。
38、我校开展“学雷锋，争当好少年"。
病句类型：成分残缺。
在句未加上“的活动"。
39、他看到肩上的担子是沉重的。
病句类型：搭配不当。
把“看到”改为“感到"。
40、英语对我很感兴趣。
病句类型：词序颠倒。
把“英语”与“我”调换。
41、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型：搭配不当。
“方法”改为“习惯”。
42、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型：搭配不当。
“发挥”改为“发扬”。
43、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐"。
44、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型：语义重复。
去掉“和文具”。
45、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
病句类型：语义重复。
去掉“所有的“或“一切"。
46、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型：语义重复。
去掉“首先”或“第一个”。
47、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型：成分残缺。
“讲卫生”后面添加“的好习惯”48、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型：词序颠倒。
“经常”放置在“请”的前面。
49、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型：成分残缺。
“建设”前添加“完成"。
40、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
病句类型：词序颠倒。
“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
41、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。
去掉“大概要”。
42、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加“养成"。
43、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。
“河水”和“云朵”互换位置。
44、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。
“香山的秋天”改为“秋天的香山"。
45、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
病句类型：词序颠倒。
“三千年前”和“新出土的”互换位置。
46、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型：搭配不当。
“年”改为“学期”。
47、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型：语义重复。
去掉“从前“或“往事”改为“事情”。
48、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。
“足球”前添加“踢"。
49、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。
“希望”改为“盼望”。
50、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。
“开展”改为“发展”。
51、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正"。
52、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
53、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
54、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
55、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
56、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
57、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
58、【原句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
59、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。
去掉“基本上"。
60、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。
去掉“刚刚”。
61、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满"。
62、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
63、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习“改为“锻炼”。
64、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
65、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
66、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！"67、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正"。
68、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》"。
69、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕"。
70、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
71、、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉说，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
雨，既可以给人们带来润物无声的愉悦，也可以给人们带来春去花谢的感伤。
【仿写】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉、72、【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的，洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！73、【原句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最糖彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是浸天繁星：漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！74、【原句】体凉是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一袋。
75、【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
76、【原句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
77、【原句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。