寓言

寓言的特点
• 三、犀利幽默的讽刺性。
• 寓言在各种文体中是最具有讽刺性的。
• “一本正经的教训，即使再尖锐，往往不及讽刺有 力量。规劝多数人，没有比描画他们的过失更见效 的了。” ——莫里哀 • 其一：运用夸张手法，对人物的某一特点进行极致 化描写，或对事情的某一片段进行极端化的演绎， 制造出充满戏剧化的情节和场面，取得强烈的讽刺 效果。
中国寓言
• 寓言文学最为发达的时期：春秋战国时期。
• 当时寓言还仅仅是散文的一部分，不存在独立 的文体形式，但艺术上已经相当成熟 。 • 《庄子》：庖丁解牛、东施效颦
• 《孟子》：五十步笑百步、揠苗助长
• 《韩非子》：自相矛盾、守株待兔、买椟还珠
• 《吕氏春秋》：刻舟求剑、一鸣惊人；
• 《战国策》：画蛇添足、狐假虎威、鹬蚌相争
伤。农夫临死的时候说道 ：“我怜惜恶人，应该受到 这个恶报。” 这个故事是说。对恶人 即使仁至义尽，他们本性也是 不会改变的。
寓言的分类
• 寓言的两大要素：故事性与寄寓性。 • 寓本（寓体）：表层的故事。（身体） • 寓旨（寓意）：深层的观念、思想。（灵魂） 社会寓言、历史寓言、佛经寓言等。 寓言诗、寓言小品等。
经典寓言作品推介
• 《莱辛寓言》。 • 18世纪，德国。 • 多取材于古希腊、古罗马，
经过改写，赋予新意。
歪头看戏
金江
一个歪头的人去看戏，戏看完后，人家问 他：“戏做得怎样？” 他说：“戏做得不错，只是戏台搭得不正”
人家说：“咦！我们怎么没看出戏台是歪 的？恐怕毛病还是在你自己身上吧！”
【评析】用精炼简洁之笔形象而概括揭示题旨： 以自己主观经验推断客观现象，遇到问题不从自 身探究根源而寻找多种借口。
• 鹅与鹤一起在田野上觅食。突然猎人们来了，轻
盈的鹤很快飞走了。身体沉重的鹅，没来得及飞，
就被捉住了。这故事是说，一无所有的人无牵无
挂一身轻；而那些拥有万贯家财的人财富却成了
他们的负担。
——《伊索寓言》之《鹅与鹤》
狼和山羊
捷克 恰佩克
让我们在节约的基础上签订一项协定： 我不吃你的草，而你要自愿地把你的肉供 给我。 【评析 】用一句话讲一个故事，透视一个道 理，幽默而深刻。
第四章（寓言）知识点总结
• 什么是寓言？ • 世界寓言文化的三大发源地都是哪儿？ • 中国寓言文化最发达的时期是什么时期？ • 寓言的两大要素是什么？
• 寓言的特点有哪几个？
• 世界寓言作品的三大丰碑是什么？
寓意于言的思想性
寓言的特点
• 二、连类比物的比喻性。
• 寓言特别重视思想性，但并不是简单的说教。
• 寓言中的比喻不单单是修辞意义上的比喻，而是文
本整体所体现出来的比喻意义，借助象征、拟人等 多种艺术手法来表现。 • 常采用拟人化的手法，以某种动物为人物形象，通 过对动物故事的讲述，象征或暗示现实社会生活中 的人和事，给人以思想的启迪。
寓言溯源
• 二、西方文化中的寓言
• Fable：虚构的故事或描述性的陈述；以散文体 或诗体写成的简短故事，用以表达某种教训。 • 内容上，寓言多以动物为主角。
• 形式上，多用比喻形式揭示人类行为特质以及 人与人之间的关系。 • 中国寓言以散文体为主；西方wk.baidu.com言多用诗体。
• 世界寓言文学三大发源地：中国、希腊、印度
• 从寓本的题材内容上分：植物寓言、动物寓言、
• 从寓本的体裁形式上分：散文寓言、寓言故事、
寓言的分类
• 从寓意层面上分 • 说理性寓言：《楚王好细腰》、《五十步笑百 步》、《揠苗助长》。 • 劝诫性寓言：《蚂蚁和蝉》、《蚂蚁与鸽子》
• 讽刺性寓言：《狼和狮子》、《狐狸与葡萄》。
寓言的特点
• 一、寓意于言的思想性。
• 寓言的主要文体功能在于阐明事理、总结教训。
• 对寓言而言，思想性是第一位的。
• 寓言中的故事处于次要地位，其作用在于蕴涵或支 撑“道理”、“教训”。
• “寓言是个怪物，当它向你走来的时候，分明是个 故事，生动活泼；而当它转身要离开的时候，却突 然变成一个哲理，严肃认真。” ——严文 井 • 寓言——“糖衣苦药”。
寓言的特点
• 四、精练简洁的概括性。
• 寓言大都短小，故事常用概括性叙述或白描形 式，对话也只针对要讲的道理，简洁明快，不 做过多的渲染或描绘。
• 在短小的篇幅和简单的故事里，要写出一种幽 默、一种情趣，制造出一种喜剧效果，微笑中 领悟哲理，接受教益。 • “言简意赅”、“言近旨远”、“以少胜多”。
夸张手法的运用
狼想吃掉小羊。 先说小羊弄脏了河里的水。 又说前年夏天小羊对它说过粗话。 又说小羊家族要谋害它。 最终露出本来面目。 “你所以有罪，就是因为我要吃你。”
——克雷洛夫《狼和小羊》
寓言的特点
• 三、犀利幽默的讽刺性。
• 其二：通过对反面形象的塑造，达到其讽刺 与否定的效果。
• 例如：《伊索寓言》中《徒劳的寒鸦》。
经典寓言作品推介
• 拉封丹的《寓言诗》。
• 17世纪，法国。
• 诗歌体语言的登峰造极之作。
• 创造了约500个角色，被誉为“法 国的荷马”。
• 世界寓言作品三座丰碑：伊索寓言、 拉封丹寓言、克雷洛夫寓言。 • 《乌鸦和狐狸》、《狼和獾》、 《狮子和蚊子》、《太阳和北风》
经典寓言作品推介
• 《克雷洛夫寓言》
• 古希腊寓言的主要成就。
• 开创欧洲寓言先河。
• 标志着世界寓言文学的高度 繁荣与成熟。 • 《农夫和蛇》、《狐狸和葡 萄》、《狼和小羊》、《龟 兔赛跑》、《乌鸦喝水》。
农夫和蛇（伊索寓言）
便拿来放在怀里。那蛇受了暖气，就苏醒了，等到回复
一个农夫在冬天看见一条蛇冻僵了 。他很可怜它， 了它的本性，便把它的恩人咬了一口，使它受了致命的
拟人化手法的比喻
有一天，猫不怀好意地、 假惺惺地举办生日宴会，请 来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐， 猫立刻就关上大门，把他们 统统吃掉了。 这是说，对于敌人不 要抱有任何美好的希望，否 则将遭受更大的不幸。 ——伊索寓言《猫和鸡》
寓言的特点
• 二、连类比物的比喻性。
• 也有一部分寓言，采用现实生活中可能发生的事件， 经过加工，运用夸张等方法，表现主题思想。 • 如：《伊索寓言》中的《老太婆与医生》。
故事情节的简括
燕子与乌鸦争吵谁最美 丽。乌鸦对燕子说：“春天 才能看到你美丽的外貌，我 的身体却可以抵御冬季的严 寒。” 这是说，健康的身体是 最漂亮的外貌。
——伊索寓言《燕子与乌鸦》
人物形象的简约
语言的简洁明了
• 作者剪取生活中最富代表性的片段加以概括、提
炼，将深刻的道理浓缩在一个短小的故事里。
• 19世纪，俄国。
• 全部以诗体写成，语言优美，寓 意深刻。 • 一类讽刺嘲笑统治阶级的专横、 寄生、无知。 • 一类表达对人民的同情和赞美。 • 一类得出人生哲理，富含道德训 诫的意义。
天鹅、梭子鱼和虾 克雷洛夫
一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从 大路上拖下来：三个家伙一齐负起沉重的担子。它 们用足狠劲，身上青筋根根暴露；无论它们怎样的 拖呀，拉呀，推呀，小车还是在老是方，一码也没 有移动。倒不是小车重得动不了，而是另有缘故： 天鹅使劲儿往上向天空直提，虾一步步向后拖，梭 子鱼又朝着池塘拉去。究竟哪个对，哪个错，我不 知道，我也不知想寻根究底；我只知道小车还是停 在老地方。 【评析】：三种动物合伙拉一辆小车却无法使其挪动 半步，说明合作的人用心不一致就会把事业弄糟。 作者最后的感叹虽然没有直接点明寓意，但已鲜明 地摆明了自己的立场，带有明显的讽刺意味。
第四章 寓言
寓言溯源
• 一、中国文化中的寓言
• “寓言”一词最早见于《庄子》，“假借外物 以说明道理” （没有强调故事性） 。 • 1902年，《伊索寓言》翻译出版；1917年，茅 盾整理出版《中国寓言（初稿）》。 • 至此，中国文化对“寓言”文体达成共识—— 把深刻的义理或教训寄寓在简短故事里的一种 文学样式。（寓意于言）