高一英语必修一知识点
高一年级英语必修一知识点总结优秀9篇
高一年级英语必修一知识点总结优秀9篇高一年级英语必修一知识点总结篇一1. whether VS if 的用法2. tell sb to do sth/ ask sb not to dosth 告诉某人干某事/告诉某人别干某事3. be + doing 表将来4. 定语从句：只用that 的情况…… 只用who 的情况……只用which的情况…… as VS which the same … as / that… such… as as … as 介词+ which/ whom which 引导一个句子的用法…… 非限制性定语从句which 引导一个句子的用法非限制性定语从句插入语I think I believe I guessI thought 间隔式定语从句例句：Is this car the one he bought lastyear? Is this the car he bought last year? What 的用法5. will be done be about to be done beto be done be going to be done6. has/ have been done 已经做某事7. be always doing( 加always) 表示一种厌烦等语气老是……8. 强调句it is + 被强调部分+ that 从句It is not until + 时间+ that 从句特殊疑问词+ is it that 从句9. 倒装句部分否定，含有否定词的hardly never little onlyseldom 等，把情态动词，be 动词，助动词提到主语的前面10. as if , insist suggest request command ,从句用虚拟语气，用(should) do 。
高一英语必修1知识点：Unit 1 Friendship 篇二1. be good to 对友好be good for 对有益；be bad to/be bad for2. add up 加起来增加add up to 合计，总计add to 把加到3. notuntil/till 意思是直到才4. get sth/sb done 使完成/使某人被5. calm down平静下来6. be concerned about 关心关注7. 当while, when, before, after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。
高一英语必修一知识点归纳整理【优秀10篇】
高一英语必修一知识点归纳整理【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一英语必修一知识点归纳笔记
高一英语必修一知识点归纳笔记一、重点词汇
adjacency n. 邻接；毗邻
adj. adjacent 邻近的；毗邻的
infer v. 推断；推论
animate adj. 有生命的；有生气的
vt. 使有生气；使活跃
n. 动画；动画片
Boeing n. 波音公司
部分倒装：表示否定或疑问时，句子主谓成分倒装。
例如：Never will I go there again. 我再也不去那里了。
1.
二、重点词组
1.draw a conclusion 得出结论
2.to one's surprise 令某人感到惊讶的是
3.devote one's attention to sth. 专注于某事/某物
4.lose heart 丧失信心；失去信心
5.overcome the difficulties 克服困难；解决困难
6.be familiar with 对……熟悉
7.look forward to 盼望；期待
8.be/get engaged to 与……订婚/结婚
9.be/get married to 与……结婚
10.be/get divorced from 与……离婚
11.be in love with 与……相爱；爱上某人
12.break up with sb. 与某人分手
13.fall in love with sb. 与某人相爱；爱上某人
14.go out with sb. 与某人约会；与某人外出
15.get along/on with sb. 与某人相处融洽；进展顺利。
高一英语必修一知识点归纳总结
高一英语必修一知识点归纳总结一、单词与词组1.be动词：am。
is。
are2.主题词汇：school。
student。
teacher。
book。
pencil。
etc.3.动词：study。
learn。
teach。
play。
read。
write。
etc.4.形容词：interesting。
difficult。
easy。
etc.5.介词短语：in the morning。
at school。
on the playground。
etc.6.时间词：Monday。
Tuesday。
morning。
afternoon。
etc.二、语法知识1.一般现在时：主语+动词原形（第三人称单数加-s）e.g。
I study English every day。
He studies English every day.2.一般过去时：主语+动词过去式___.3.现在进行时：主语+am/is/are+动词-inge.g。
I am studying English now.4.数词：基数词和序数词的用法e.g。
I have two books。
This is my first pencil.5.介词短语的使用e.g。
I go to school in the morning.三、交际用语1.问候语：Hello。
Hi。
How are you?2.自我介绍：My name is Sarah。
I am a student.3.询问与回答：What's your name。
I am 13 years old.4.道歉：I'm sorry。
Excuse me.5.感谢：Thank you。
Thanks a lot.四、阅读技巧1.理解词义：通过上下文猜测词义。
e.g。
I like to read ___（"interesting"意思是"有趣的"）2.主旨概括：通过阅读全文，提炼主要信息。
高一英语必修一知识点笔记
高一英语必修一知识点笔记Module 1: Unit 11. Words and phrases- colleague 同事- diverse 多样化的- elite 精英- essential 必要的- expert 专家- identity 身份- initially 最初地- introduction 介绍- occupation 职业- nevertheless 然而2. Grammar- Present simple tense: Used for general truths, habits, and routines.Example: The earth revolves around the sun.- Present continuous tense: Used for ongoing actions or temporary situations.Example: I am studying English at the moment.- Present simple vs. present continuous: The present simple is used for general truths, while the present continuous tense is used for actions happening at the moment of speaking.Example: She always drives to work. (Present simple)She is driving to work now. (Present continuous)- Adverbs of frequency: Used to indicate the frequency of an action.Example: I often go to the gym.Module 1: Unit 21. Words and phrases- accomplish 完成- ambition 雄心- conscious 有意识的- fulfill 实现- goal 目标- grateful 感激的- influence 影响- motivation 动机- overcome 克服- passion 热情2. Grammar- Modal verbs: Used to express ability, possibility, permission, and necessity.Example: You can call me later. (Permission)They must be at the airport by now. (Necessity)- Conditional sentences: Used to express outcomes based on certain conditions.Example: If it rains, we will stay at home.- Passive voice: Used when the subject of the sentence is acted upon.Example: The book was written by Mark Twain.- Indirect speech: Used to report what someone else said.Example: She said that she was tired.Module 2: Unit 11. Words and phrases- adapt 适应- behavior 行为- communicate 交流- conflict 冲突- contribute 贡献- ignorance 无知- respect 尊重- tolerate 容忍- value 价值观- viewpoint 观点2. Grammar- Comparative and superlative forms of adjectives: Used to compare two or more things.Example: He is taller than his sister. (Comparative)It is the most beautiful city in the world. (Superlative)- Adverbs of manner: Used to describe the way an action is performed.Example: She sings beautifully.- Conditional sentences (second and third conditionals): Used to talk about hypothetical situations and their outcomes.Example: If I had more money, I would travel the world. (Second conditional)If I had studied harder, I would have passed the exam. (Third conditional)Module 2: Unit 21. Words and phrases- adventure 冒险- authentic 真实的- civilization 文明- destination 目的地- landscape 风景- mainland 大陆- minimize 最小化- remote 偏远的- spectacular 壮观的- unique 独特的2. Grammar- Reported speech: Used to report what someone else said, thought, or believed.Example: She told me that she was going to the party.- Reported questions: Used to report questions in indirect speech.Example: She asked me if I had seen her keys.- Passive voice: Used when the subject of the sentence is acted upon.Example: The bridge was built in 1870.- Relative clauses: Used to provide additional information about a noun.Example: The book that you gave me is very interesting.Note: This is a brief summary of the knowledge points covered in the first module of the first compulsory English course for Year One. Please refer to the textbook for more detailed explanations, examples, and exercises. Happy studying!。
高一英语必修一知识点汇总
高一英语必修一1-5单元知识点Unit 1 Friendship1.b.goo.t.对……友. b.goo.fo.对……有益；b.ba.to…/b.ba.for…2.ad.u.加起.增加add up to 合计, 总计add… to 把……加到……3.not…until/til.意思是“直到…才”4.ge.sth/s.don.使……完成/使某人被……5.cal.down平静下来6.b.concerne.abou.关.关注7.当while.when.before.afte.等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时, 可将从句中的主语和be动词省去。
Whil.walkin.th.dog.yo.wer.careles.an.i.go.loose...8.chea.i.th.exa.考试作弊9.g.throug.经历；度过；获准, 通过10.hid.awa. 躲藏；隐藏11.se.dow.写下, 记下12..wonde.if…..我不知道是不是….12.o.purpos.故意13.st.happe.t.s.某人发生某事sb happen to do sth 某人碰巧做某事it so happened that ……正巧碰巧14.I.i.th.firs.(second….that.(从句谓语动词用现在完成时)15.i.one’.powe.处于……的控制之中16.It’.n.pleasur.doing….做…..没有乐趣It’.doin.sth.做某事是没好处/没用的17.Sh.foun.i.difficul.t.settl.an.cal.dow.i.th.hidin.place. it做形式宾语18.suffe.fro.患…病;遭受19.so…that./such…thay…20.ge.tire.of….对…感到劳.疲惫21.hav.som.troubl.wit.sb/sth.在……上遇到了麻烦22.ge.alon.wit.sb/sth.与某人相处23.ask（sb）fo.advice.（向某人）征求建议24.mak.后接复合宾语, 宾语补足语须用不带t.的不定式、形容词、过去分词、名词等。
高一英语必修一笔记知识点
高一英语必修一笔记知识点Unit 1 Friendship（单元1 友谊）1. 重要词汇- mutual: 相互的- companion: 伙伴- occasion: 情况，场合- attraction: 吸引力- genuine: 真诚的- reputation: 名声- desperate: 绝望的- betrayal: 背叛2. 语法知识- 名词性从句：如何使用和转换名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）- 现在分词和过去分词作定语：如何正确使用现在分词和过去分词修饰名词3. 阅读技巧- 掌握快速阅读的技巧：扫读和略读- 深度阅读：如何通过反复阅读和思考理解文章的主旨和细节- 阅读策略：找关键词，推测词义，推断作者意图Unit 2 English around the World（单元2 世界英语）1. 重要词汇- variation: 变化- geographic: 地理的- multinational: 跨国的- desperate: 绝望的- approximately: 大约- previously: 以前- interact: 相互作用- eventually: 最终2. 语法知识- 特殊疑问句和一般疑问句：如何正确使用特殊疑问词进行提问- 直接引语和间接引语：如何转换直接引语为间接引语3. 阅读技巧- 掌握速读技巧，快速筛选文章信息- 认识并理解全文结构，找到主题句和关键信息- 学会扩展阅读，寻找额外的相关资料Unit 3 Travel Journal（单元3 旅行日记）1. 重要词汇- fascinating: 迷人的- voyage: 航行- monument: 纪念碑- landscape: 风景- commercial: 商业的- luxury: 奢华的- picturesque: 如画的- spontaneous: 自发的2. 语法知识- 过去完成时：如何正确运用过去完成时表达在过去某一时间或事件之前已经发生的动作或状态- 感叹句：如何使用感叹句表达惊喜、赞叹等情绪3. 阅读技巧- 细节理解：通过细读寻找文章中的具体细节- 推理推断：通过合理推理理解作者的意图和观点- 背景知识：了解相关文化和地理背景知识以更好地理解文章Unit 4 Making a Difference（单元4 影响力）1. 重要词汇- charity: 慈善- inspiration: 启发- accomplish: 完成- campaign: 运动- poverty: 贫困- injustice: 不公正- optimistic: 乐观的- realistic: 现实的2. 语法知识- 条件句：如何正确使用各种条件句表达不同类型的条件和可能性- 间接引语的虚拟语气：如何转换间接引语中的动词时态和情态动词3. 阅读技巧- 掌握速读技巧，迅速寻找关键信息- 理解文章结构，分析段落之间的逻辑关系- 通过读者视角评价文章，表达个人观点以上为《高一英语必修一》的笔记知识点。
高一英语必修一unit1知识点
高一英语必修一unit1知识点高中英语必修一Unit 1 知识点梳理一、词汇与短语1. 形容词与副词- 形容词用于描述名词的特征或属性，如：beautiful, interesting, difficult。
- 副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表达方式、程度、时间等，如：quickly, usually, very。
2. 常用短语- as soon as possible：尽快地- as…as：和…一样- take place：发生- in order to：为了- be full of：充满- be strict with：对…严格- look forward to：期待二、语法点1. 比较级和最高级- 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，以及它们的基本用法。
- 比较级用于比较两者，最高级用于比较三者以上。
2. 现在完成时- 现在完成时的构成：助动词have/has + 过去分词。
- 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始一直持续到现在的动作。
3. 一般现在时- 一般现在时的构成：主语 + 动词原形/第三人称单数形式。
- 一般现在时用于描述经常发生的动作、习惯、事实或状态。
三、阅读理解技巧1. 快速浏览（Skimming）- 快速浏览文章，抓住文章的主旨大意。
- 通过标题、图片、段落首句和尾句等信息进行判断。
2. 寻找主题句- 主题句通常位于段落的开头，概括了该段落的主要内容。
- 通过主题句可以更好地理解段落的核心思想。
3. 推理判断- 根据上下文线索，推断生词或难句的意思。
- 通过逻辑关系和文章结构进行推理。
四、写作技巧1. 开头引入- 使用引人入胜的开头，如引用名言、提出问题或描述一个场景。
- 开头应简洁明了，直接引入文章主题。
2. 正文论述- 按照逻辑顺序组织文章，每个段落只讨论一个中心点。
- 使用恰当的连接词，使文章结构清晰，逻辑性强。
3. 结尾总结- 总结文章的主要观点，重申文章的中心思想。
人教版高一英语必修一知识点
人教版高一英语必修一知识点一、Unit 1 Friendship。
1. 重点单词。
- add up：把……加起来。
例如：Add up these numbers and you will get the result.（把这些数字加起来，你就会得到结果。
）- upset：adj. 心烦意乱的；不安的；vt. 使不安；使心烦。
如：She was upset about the bad news.（她对这个坏消息感到心烦意乱。
）- ignore：vt. 不理睬；忽视。
例如：He ignored my advice and made a big mistake.（他忽视了我的建议，犯了一个大错误。
）- calm：vt. & vi. （使）平静；（使）镇定；adj. 平静的；镇静的；沉着的。
例如：Calm down and tell me what happened.（冷静下来，告诉我发生了什么事。
）- concern：vt. （使）担忧；涉及；关系到；n. 担心；关注；（利害）关系。
如：This matter concerns all of us.（这件事关系到我们所有人。
）- go through：经历；经受；仔细检查；完成。
例如：He has gone through a lot of difficulties in his life.（他一生经历了许多困难。
）- set down：记下；放下；登记。
例如：Set down your name and address here.（在这里记下你的名字和地址。
）2. 重点短语。
- be concerned about：关心；挂念。
例如：Parents are always concerned about their children's study.（父母总是关心他们孩子的学习。
）- on purpose：故意。
例如：He broke the cup on purpose.（他故意打破了杯子。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳以下是高一英语必修一的知识点归纳：Unit 1 Friendship1. 重点词汇：如 honest, loyal, brave, careful, reliable等。
2. 重点表达：如 be concerned about, in order to, be capable of, care about等。
3. 语法重点：包括一般现在时、现在进行时、一般过去时和过去进行时的用法和结构。
4. 主题内容：友谊的重要性，如何建立和维护友谊。
Unit 2 English around the world1. 重点词汇：如 because of, unfortunately, officially等。
2. 重点表达：如 have you got..., it is said that...等。
3. 语法重点：包括现在完成时、过去完成时和一般将来时的用法和结构。
4. 主题内容：世界各地英语的使用情况，英语的发展历史。
Unit 3 Travel journal1. 重点词汇：如 altitude,经度，纬度，等高线等地理词汇。
2. 重点表达：如 I have a dream that..., I hope to...等。
3. 语法重点：包括现在进行时表示将来的用法、关系代词that的用法。
4. 主题内容：旅行的方式和目的，环境保护的重要性。
Unit 4 Earthquakes1. 重点词汇：如 earthquake, disaster, ruin, rescue等。
2. 重点表达：如 at once, in ruins, as if等。
3. 语法重点：包括关系代词as的用法、虚拟语气在条件状语从句中的用法。
4. 主题内容：地震的危害和应对方式，人类与自然灾害的关系。
Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero1. 重点词汇：如 generously, bravely, gratefully等。
高一英语必修一知识点
高一英语必修一知识点高中英语的学习是一个逐步积累和提升的过程，高一英语必修一是整个高中英语学习的基础。
下面我们来详细梳理一下高一英语必修一的重要知识点。
一、词汇1、重点单词survey n 调查；测验add up 合计upset adj 心烦意乱的；不安的；不适的 v 使不安；使心烦ignore v 不理睬；忽视calm vt ＆ vi （使）平静；（使）镇定 adj 平静的；镇静的；沉着的concern vt （使）担忧；涉及；关系到 n 担心；关注；（利害）关系loose adj 松的；松开的series n 连续；系列outdoors adv 在户外；在野外thunder vi 打雷；雷鸣 n 雷；雷声entire adj 整个的；完全的；全部的power n 能力；力量；权力dusty adj 积满灰尘的partner n 伙伴；合作者；合伙人settle vi 安家；定居；停留 vt 使定居；安排；解决 suffer vt ＆ vi 遭受；忍受；经历recover vi ＆ vt 痊愈；恢复；重新获得pack vi ＆ vt 捆扎；包装；打行李 n 小包；包裹exactly adv 确实如此；正是；确切地disagree vi 不同意2、重点短语add up to 合计达calm （） down （使）平静下来；（使）镇定下来 be concerned about 关心；挂念go through 经历；经受set down 记下；放下；登记a series of 一连串的；一系列；一套on purpose 故意in order to 为了at dusk 在黄昏时刻face to face 面对面地no longer/notany longer 不再get/be tired of 对厌烦pack （sth） up 将（东西）装箱打包get along with 与相处；进展fall in love 相爱；爱上join in 参加；加入二、语法1、直接引语和间接引语直接引语是直接引用别人的原话，而间接引语则是用自己的话转述别人的话。
高一英语必修一知识点总结
高一英语必修一知识点总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常用动词、名词、形容词、副词- 常见短语和习语2. 主题词汇- 学校生活- 家庭与朋友- 节假日与庆祝活动- 旅行与交通3. 词汇运用- 同义词与反义词- 词性转换- 词汇搭配二、语法1. 时态- 一般现在时- 一般过去时- 现在进行时- 过去进行时2. 语态- 被动语态的使用3. 非谓语动词- 动名词- 分词（现在分词和过去分词）4. 句子结构- 简单句- 并列句- 复合句（定语从句、状语从句等）5. 特殊句式- 倒装句- 省略句三、阅读理解1. 文章类型- 记叙文- 说明文- 议论文2. 阅读技巧- 快速阅读与寻找主旨大意- 细节理解- 推理判断3. 常见问题类型- 事实细节题- 主旨大意题- 推理判断题- 词义猜测题四、写作技巧1. 文章结构- 引言- 正文- 结尾2. 写作类型- 记叙文写作 - 说明文写作 - 议论文写作3. 写作技巧- 连接词的使用 - 句式多样性 - 逻辑清晰五、听力理解1. 听力材料类型 - 对话- 短文- 讲座2. 听力技巧- 预测- 捕捉关键信息 - 理解上下文3. 听力练习- 听写- 听后回答问题- 听后总结六、口语表达1. 日常交流- 自我介绍- 询问与提供信息- 表达意见和看法2. 口语活动- 角色扮演- 小组讨论- 演讲与陈述3. 发音与语音- 音标学习- 语音变化规则- 语调与节奏请注意，这只是一个基础框架，具体的知识点和内容需要根据实际教材和教学大纲进行填充和调整。
您可以将这个框架复制到Word文档中，并根据需要进行编辑和格式化。
高一英语必修一知识点
高一英语必修一知识点高一英语必修一知识点（一）高一英语必修一主要包括语法、词汇和阅读。
其中语法涉及主谓一致、时态、语态、虚拟语气等知识点，而词汇则需记忆常用词汇、词根词缀等。
阅读则包括阅读技巧和阅读理解。
下面将详细介绍这些知识点。
语法部分：1.主谓一致：主谓一致是指主语和谓语在人称和数上的一致。
对于单数主语，谓语动词要用单数形式；对于复数主语，谓语动词要用复数形式。
例如：He studies English at school. （主语he是第三人称单数，谓语动词用单数形式studies）They study English at school. （主语they是第三人称复数，谓语动词用复数形式study）2.时态：时态是表示动作发生的时间。
英语中主要有三个时态：过去时、现在时和将来时。
过去时表示过去发生的动作；现在时表示现在正在进行的动作或者客观存在的状态；将来时表示将来要发生的动作。
例如：I went to the zoo yesterday. （过去时）I am studying English now. （现在时）I will go to the zoo tomorrow. （将来时）3.语态：语态是表示句子主语与动作之间的关系，分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语在进行动作，而被动语态表示主语受到动作的影响。
例如：She cooked the food. （主动语态）The food was cooked by her. （被动语态）4.虚拟语气：虚拟语气是表示假设、愿望、建议等不真实的情况下所用的语气。
主要包括虚拟条件句和虚拟语气的用法。
例如：If I had enough money, I would buy a car. （虚拟条件句）I wish I could speak English fluently. （虚拟语气）词汇部分：1.常用词汇：高一英语词汇主要包括基础词汇、高考词汇和常用词组。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳一、词汇与短语在高一英语必修一的学习中，积累词汇和短语是基础。
这些词汇和短语不仅能够帮助学生理解课文内容，还能在写作和口语表达中得到应用。
例如，学生需要掌握如何描述人物特征（如tall, short, kind-hearted等），表达日常活动（如do homework, play sports, go shopping等），以及描述天气情况（如sunny, rainy, windy等）。
此外，一些常见的动词短语也是必须掌握的，比如make a decision, pay attention to, look forward to等。
二、语法知识1. 时态时态是英语学习中的一个重点。
在必修一中，学生需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在进行时等基本时态的用法。
了解它们在不同情境下的应用，比如描述习惯性动作、叙述过去事件、表达将来计划或正在进行的动作等。
2. 语态主动语态和被动语态的使用也是必修一的重要内容。
学生需要了解如何将主动语态转换为被动语态，并在阅读和写作中正确运用。
3. 非谓语动词非谓语动词包括动名词、分词和不定式。
学生需要掌握它们的基本形式和用法，以及如何在句子中充当主语、宾语、定语和状语等成分。
4. 句子结构必修一还会涉及一些基本的句子结构，如简单句、并列句和复合句。
学生需要学会如何构建这些句子，并理解它们之间的联系和区别。
三、阅读理解阅读理解能力的培养是英语学习的核心。
在必修一中，学生应通过大量阅读练习，提高对文章主旨大意的把握能力，学会通过上下文推断生词的意思，以及分析文章的结构和作者的写作意图。
四、写作技巧写作是英语学习的另一项重要技能。
在必修一中，学生应学会如何写出结构清晰、内容丰富的短文。
这包括如何写出吸引人的开头，如何组织文章的主体部分，以及如何写出总结性的结尾。
同时，学生还需要学会使用恰当的过渡词汇，使文章读起来更加流畅自然。
五、听力与口语听力和口语能力的提高需要在实际的听说练习中不断加强。
高一英语必修一知识点归纳
高一英语必修一知识点归纳必修一是高中英语教材中的第一册，主要涵盖了基础的英语语法、词汇和阅读理解等知识点。
以下是对该书中重要知识点的详细介绍。
1. Unit 1 Friendship- 动词和名词的词组搭配，如make friends with, share...with- 形容词的比较级和最高级，如more interesting, the most interesting2. Unit 2 English around the World- 表示喜好和能力的短语，如enjoy doing, be good at- 四会动词的用法，如look forward to, put off- 一般过去时和现在完成时的区别及用法3. Unit 3 Travel journal- 介词的用法，如in, on, at- 强调句型的构成，如It is...that...- 数词的用法，如序数词、基数词和倍数词的使用4. Unit 4 Earthquakes- 现在分词的用法，如doing, done- 物质名词和非物质名词的区别及用法- 省略句的构成和使用5. Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero- 定语从句的构成和用法- 情态动词的用法，如should, may, must- 含有不定式的句子的构成和用法6. Unit 6 I'm going to study computer science- 将来时态的构成和用法- 情态动词的过去式和过去完成时的用法- 简单句、并列句和复合句的区别及用法7. Unit 7 The Sea- 介词的用法，如in, on, at- 状语从句的构成和用法- 表示推测和可能性的短语，如maybe, probably, might8. Unit 8 Computers- 宾语从句的构成和用法- 虚拟语气的构成和用法- 现在进行时态的构成和用法9. Unit 9 When was it invented?- 定语从句的用法- 现在完成时和一般过去时的区别及用法- 几种特殊疑问句的构成和用法10. Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.- 过去完成时的构成和用法- 表示时间的短语，如by, until, since- 倒装句的构成和用法以上是高一英语必修一中的主要知识点归纳。
高一必修一英语知识点总汇
高一必修一英语知识点总汇一、动词时态与语态的用法1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态，例如：- I go to school every day.（我每天去学校。
）- She always drinks coffee in the morning.（她早上总是喝咖啡。
）2. 一般过去时：表示过去发生的某个时间的动作或状态，例如：- We visited the museum yesterday.（我们昨天参观了博物馆。
） - He lived in London for three years.（他在伦敦住了三年。
）3. 一般将来时：表示将来会发生的动作或状态，例如：- They will meet at the park tomorrow.（他们明天将在公园见面。
）- I am going to travel to France next month.（我下个月打算去法国旅行。
）4. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或状态，例如：- She is studying for her exams right now.（她现在正在为考试学习。
）- We are having dinner at the restaurant.（我们正在餐馆吃晚餐。
）5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作或状态，例如：- It was raining heavily when I left the house.（当我离开房子的时候，正在下大雨。
）- They were playing soccer on the field yesterday.（昨天他们在场上踢足球。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，例如：- I have finished my homework.（我已经完成作业了。
）- She has visited Paris twice.（她已经去过巴黎两次了。
高一英语必修一知识点梳理
高一英语必修一知识点梳理Unit 1 Friendship本单元主要介绍“友谊”的概念、表达方式以及如何维护友谊等方面的内容。
主要知识点包括：常用短语和表达方式，比较级和最高级的形式和用法，宾语从句等。
常用短语和表达方式1.get on/along with：与某人相处融洽。
2.have a lot in common：有许多共同点。
3.keep in touch：保持联系。
4.cheer up：振作起来。
5.have something in mind：心中有想法。
比较级和最高级的形式和用法1.一般比较级的加法变化： more + 原级。
2.一般比较级的减法变化： less + 原级。
3.不规则比较级：好：better；多：more；少：less；远：farther。
4.比较级表示“仅次于”的意思：the second + 最高级。
5.比较级表示“最”：the + 最高级。
6.比较级中修饰比较对象的副词：much、a lot、far、a little、a bit等。
7.最高级中修饰比较对象的副词：by far、easily等。
宾语从句一个句子用作另一个句子的宾语称为宾语从句。
宾语从句通常由连词that、whether或if引导。
在一些需要强调的情况下，宾语从句也可以将连词省略。
Unit 2 English around the world本单元主要介绍英语在全球范围内的使用情况，有关英语的历史，方言以及多种方言的区别。
了解这些内容可以更好地理解英语，增加对本语言的兴趣。
主要知识点包括：方言和口音，从语言角度解释多元文化的概念，听力和阅读技巧。
方言和口音方言是指在某个特定的地方使用的语言。
在英语中，方言有很多种，例如：美式英语，澳大利亚英语，英式英语等等。
所有方言都具有共同之处，但也存在不同之处，如发音、语调、单词用法等。
从语言角度解释多元文化的概念语言是一个国家或地区的文化标志之一。
在这个过程中，语言不仅仅是文字和语言交流的工具，而是反映了一个文化的精髓，代表了人类的历史和文化背景。
英语高一必修一必考知识点
英语高一必修一必考知识点英语是一门重要的国际语言，对于我们学生来说，学好英语是非常必要的。
在高一必修一中，有一些重要的必考知识点需要我们掌握。
下面我将按照知识点的分类进行介绍。
一、基础语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等；2. 被动语态：主动语态和被动语态的转换、各种时态的被动语态的构成及用法；3. 语态：主动语态和被动语态的区别，主动语态和被动语态的基本构成；4. 名词：可数名词和不可数名词的用法，名词所有格的构成；5. 形容词和副词：形容词和副词比较级和最高级的构成方式及用法；6. 介词：常用介词的用法，介词短语的构成及用法；7. 连词：各种连词的用法及连接两个句子的方式；8. 句子结构：主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构等。
二、阅读理解知识点1. 阅读技巧：快速阅读、细节理解、推理判断等；2. 阅读题型：主旨题、细节题、推理题、词义理解题等。
三、词汇知识点1. 单词：要求掌握常用的名词、动词、形容词、副词、介词等；2. 词义辨析：掌握常见的近义词和反义词之间的区别，如：accept/except、advice/advise、affect/effect等；3. 词组和习惯用语：熟练掌握常用的固定搭配和习惯用语，如：as a matter of fact、by means of、in the long run等。
四、写作知识点1. 书信写作：包括正式书信和非正式书信的格式及写作要点；2. 短文写作：如日记、作文等的写作要求，包括语言表达的准确性和连贯性等；3. 句型转换：要求能够根据要求将句子进行改写，如从主动语态改为被动语态、从陈述句改为疑问句等。
五、口语交际知识点1. 日常交际用语：包括问候、道歉、邀请、感谢等；2. 礼貌用语：包括请求、答应、禁止等；3. 电话用语：包括接听电话、打电话、询问信息等。
以上知识点是高一必修一英语课程中的必考知识点，同学们在学习和复习英语课程时要重点掌握，注重练习和应用。
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高一英语必修一知识点篇一：人教新课标高中英语必修一知识点详细归纳总结人教版新课标高中英语必修一知识点归纳总结（按单元分）新课标必修1 Unit1 Friendship重点词组：be good to对….友好add up 合计another time 改时间get sth done 使…被做 calm down 镇定下来 have got to 不得不walk the dog 遛狗make a list of列出hide away 躲藏；隐藏be concerned about 关心；挂念 share sth with sb 和某人分享某物go through 经历；仔细检查 set down 放下；记下 aseries of 一系列；一套be crazy about 对…着迷on purpose 故意 in order to/ so as to 为了face to face 面对面地get along with 与…相处 pack up 收拾，打理行装according to 按照；根据…所说 have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难 icate with sb 和…交际 throw away the friendship 放弃/终止友谊try out 试验；试用 join in 参加（活动） far and wide到处look to sth 注意，留心某事 fall in love 相爱 ignorantof无知的cheat sb (out) of sth 骗取某人某物 have the/a habit of doing sth 有做…的习惯句子归纳：1.I wonder if… 我想知道是否….2. It’s because… 这是因为…. 此从句中because不能用since或as 代替3. What do you think a good friend should be like? 你认为一个好朋友只要是什么样认为的呢？4. While walking the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.=While you were walking the dog, …在遛狗时，你不顺手让狗挣脱了绳子，结果狗被车撞了。
（当while, when, before, after 等的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。
）5. Do you want a friend whom you could tell everything to, like your deepest feelings and thoughts? 你不想有一位无话不谈、能自已的朋友吗？6. I haven’t been able to be outdoors for so long thatI’ve grown so crazy about everything to do with nature. 我已经很久不会去户外，所以我变得对自然界的所有谷仓都很感兴趣。
7. I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of birds, moonlight and flowers couldnever have kept me spellbound. 我记得非常清楚，曾有一段时间，湛蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从未使我心醉神迷过。
8. It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.这是我一年半以来第一次目睹夜里。
9. I would be grateful if you could give me some advice.如果您给我提些建议，我会非常感谢的。
（I would be grateful if… 委婉客气提出请求）10. It’s a good habit for you to keep a diary.记日记对你来说是个好习惯。
11. She found it difficult to settle and…12. This series of readers is very interesting.13. A friend in need is a friend indeed.14. People are told that their actions should be asgentle as the wind that blows from the sea.新课标必修1 Unit2重点词组：in…ways 在…方面 such as 例如 believe it or not 信不信由你come up with 提出 come up to a place 参观某地 ever before 从前even if/ though 即使 at the end of 在…末期 be based on 在...基础上close to 距离…近change…into 把…变成 in the early days 在早期take…with…随身携带the same…as 与…相同的 at present 目前be absent from 缺席 be present at 在席；出席 carry outa rule 执行规则be a native of 是…人at sb’s request 应某人的要求 have a command of掌握make a request 请求request that …(should)+v原形 in one direction 朝一个方向 give commands 命令 be different from 与…不同 i n the 1600’s = in the 1600sas a rule 通常；照例 be native to 是…的土产动物/植物 as we know 正如我们所知 an international language 一门国际语言an international organization 一个国际组织 play a role/ part (in) 在…中担任角色；在…中起作用;扮演一个角色；参与play an important role/ part 在…中起重要作用because of因为；由于come up (vi) 走进；上来；发生；被讨论make (good/ full) use of （好好/充分）利用from one place to another 从一处到另一处 present sth tosb / present sb with sth 句子归纳：1. However, they may not be able to understand everything.（然而，他们可能不是什么都懂。
）2. This is because Britain ruled India from 1765 to 1947.(这是因为英国于1765年到1947年统治过印度。
)3. All languages change when cultures icate with one another.(当不同文化互相沟通以后，所有的语言都会发生变化。
)4. What the British call “petrol” the Americans call “gas”.(美国人把被英国人称作“petrol”的东西称作“gas”。
此处what引导宾语从句)5. Actually, it was based more on German than present day English.(实际上，当时的英语更多地是以德语为基础的，而现代英语不是。
)6. …those who reported the news were expected to speak excellent English.7. The US is a large country in which many different dialects are spoken.(in which= where, 其引导定语从句。
美国是一个大国，国内说着许许多多的方言。
)8. …there is more than one kind of English in the world.(more than one+单数可数名词，作主语时，谓语用单数)9. It is not easy for a Chinese person to speak English as well as a native English speaker. (对于一个中国人把英语说得跟以英语为母语人则一样好是不容易的。
)句型：It is + adj/n+ for sb to do sth 对于某人来说做某事是…扩充：It is + adj+ of /for sb to do sth当句式中形容词修饰to do sth 时用for; 若形容词修饰sb，则用of.eg: It’s ki nd of you to help me carry the box.附：1. either…or…和neither…nor…连接两个名词作主语，谓语动词采取就近原则。
2. be different in强调在某方面的各异be different from强调在各方面的不同3. in the end 最后，最终后无of 结构三个表示最后最终的用法：⑴finally: 按照顺序的最后，常与first, secondly 等连用⑵at last: 经过长时间等待直到最后⑶in the end: 经过长期曲折斗争努力，终于… 如：战争等4. 与人交谈，常会有听不清楚或听不懂的情形，遇到这种情况该如何开口呢？⑴Pardon?⑵I beg your pardon? I don’t understand./ Sorry, I can’t follow you.对不起，我没听懂，请再说一遍好吗？⑶Could you say that again, please? / Co uld you repeat that, please? 请再说一遍好吗？⑷Could you speak more slowly, please? 当面你说得慢一点好吗？5. include ─ including; included identity ─ identifyactually ─ actual (adj); apidly ─ rapid (v)government (n) ─ govern(v)wide (adj) ─ widen (v);broa d (adj) ─ broaden (v)foreign ─ foreigner;solve (v) ─ solution (n)6. petrol------gas ; lift------elevator;flat------apartment film------movie;sweets----candy; post------mail新课标必修1 Unit3 Travel Journal重点词组：one-way fare 单程票 round-trip fare 往返票 graduate from 从…毕业care about 忧虑，关心care for喜欢，照顾 care to do愿意/同意做某事give in (vt) 上交give in (to) 投降；屈服；让步give up 放弃give up doing/sth as usual 像往常一样 at midnight 午夜at an altitude of 在…海拔上 attitude to/ toward(s) 对…态度change one’s mind 改变主意 to my mind = in my opinionmake camp 野营，宿营make up one’s mind to do 决心干某事put up one’s tents 搭起帐篷 sth be familiar to sb某事为他的所熟悉dream of/ about doing sth 梦想做某事go for long bike rides 做长途脚踏车旅行 persuade sb to do sth= persuade sbinto doing sth 说服某人做某事persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth说服某人不制做某事determine to do sth ( 动作) / be determined to do sth （心理）决心干某事get sb interested in 使某人对..感兴趣insist on (one’s) sth/ doing sth 一定要；坚持要 the best way of doing sth/ the best way to do sth 干某事的最好办法篇二：人教版高中英语必修一知识点总结人教版必修汉英词典一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下3.a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）； take part in 参加（活动）join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来 11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about关心14. get on/along well with 与…相处融洽 15. be good at/do well in 擅长于… 16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再… 18. too much 太多（后接不可数n.） much too 太…(后接adj.) 19. not…until 直到…才20. it’s no pleas ure doing sth 做… 并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为… make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。