2022年贵州省贵阳市八年级上学期期末数学试卷(含答案)

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贵州省贵阳市云岩区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题

贵州省贵阳市云岩区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题

云岩区普通中学2021-2022学年度第一学期期末监测考试八年级数学学科试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列实数中的无理数是()AB .0C .12-D .3.142.下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是()A .1,2,3B .2,3,4C .4,5,6D .3,4,53.下列四组数中,二元一次方程235x y -=的解是()A .11x y =⎧⎨=-⎩B .20x y =⎧⎨=⎩C .431x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩D .55x y =-⎧⎨=⎩4.贵阳电视塔位于贵阳市云岩区扶风路仙鹤山森林公园内,是贵阳市内海拔最高的标志性建筑物,能在360度旋转观光大厅里俯瞰贵阳全景.小高将位于扶风山麓的阳明祠的位置记为原点建立如图所示的平面直角坐标系,则下列哪个坐标可以表示贵阳电视塔的位置()A .(3,5)-B .(3,5)--C .(3,5)-D .(3,5)5.顶呱呱超市对牛奶销量进行市场占有情况的调查后,最应该关注的是已售出牛奶品牌的()A .中位数B .平均数C .众数D .方差6的可能是()A .点PB .点QC .点MD .点N7.对于命题“若225x =,则5x =”,小江举了一个反例来说明它是假命题,则小江选择的x 值是()A .25x =B .5x =C .10x =D .5x =-8.如图,直线1:31l y x =-与直线2:l y mx n =+相交于点(1,)P b ,则关于x ,y 的方程组31y x y mx n=-⎧⎨=+⎩的解为()A .12x y =⎧⎨=⎩B .21x y =⎧⎨=⎩C .12x y =-⎧⎨=⎩D .14x y =⎧⎨=⎩9.某商场销售A ,B ,C ,D 四种商品,它们的单价依次是10元,20元,30元,50元.某天这四种商品销售数量的百分比如图所示,则这天销售的四种商品的平均单价是()A .36.5元B .30.5元C .27.5元D .22.5元10.已知正比例函数y kx =(k 为常数且0k ≠),若y 的值随着x 值的增大而增大,则一次函数y kx k =-在平面直角坐标系中的图象大致是()A .B .C .D .二、填空题(每小题4分,共16分)11.27-的立方根是________.12.如图,42D ∠=︒,38C ∠=︒,则ABD ∠=_______︒.13.已知6a b +=,且0a b -=,则2a =__________.14.在平面直角坐标系中,将如图所示的ABC 按照如下图所示的方式依次进行轴对称变换,若点A 坐标是(,)x y ,则经过第2022次变换后所得的点2022A 坐标是__________.三、解答题(本大题7小题,共54分)15.(1)把下列各数填入相应的集合中:14-有理数集合{…};无理数集合{…};(2)小伟把(1(+,请帮小伟化简所列代数式.16.年来,网约车给人们的出行带来了便利,为了了解网约车司机的收入情况,初二的小飞和数学兴趣小组同学从甲乙两家网约车公司分别随机抽取10名司机的月收入(单位:千元)进行统计,其情况如下:甲网约车司机月收入人数情况月收入4千元5千元6千元7千元8千元人数/个12421根据以上信息,整理分析数据如表:平均数中位数众数方差甲网约车公司6m6 1.2乙网约车公司6 4.5n7.6(1)填空:m=________,n=_________;(2)小飞的叔叔决定从两家公司中选择一家做网约车司机,如果你是小飞,你建议他选哪家公司?简述理由.17.某天,小明从菜场附近经过,听到两位阿姨的对话:我今天花了65元,在菜市场买回2斤萝卜、3斤排骨,准备做萝卜排骨汤.我上个星期,也买了1斤萝卜、1斤排骨,花了22元.已知这两个星期,排骨和萝卜的单价都没有改变,请你根据王阿姨和张阿姨的对话求出排骨和萝卜的单价分别是多少元?18.如图,AB CD ,AD 与BC 交于点O ,40C ∠=︒,80AOB ∠=︒,求A ∠的度数.19.如图,在长方形ABCD 中,点B 的坐标为(0,4),点D 的坐标为(2,0).(1)根据点B 与点D 的坐标,在图中画出正确的平面直角坐标系;(2)求经过A ,C 两点的直线的函数表达式.20.如图,在44⨯的方格中,每个小正方形的边长为1.(1)如图1,求线段AB 的长;(2)如图2,若点A 在数轴上表示的数是1-,以A 为圆心,AB 的长为半径画弧,与数轴的正半轴交于点C ,求点C 所表示的数.21.在河道A,B两个码头之间有客轮和货轮通行.一天,客轮从A码头匀速行驶到B码头,同时货轮从B码头出发,运送一批物资匀速行驶到A码头,两船距B码头的距离(km)y与行驶时间(min)x之间的函数关系如图所示,请根据图象解决下列问题:(1)A,B两个码头之间的距离是_________km;(2)已知货轮距B码头的距离与行驶时间的图象表达式为11 2y x,求客轮距B码头的距离2(km)y与时间(min)x之间的函数表达式:(3)求出点P的坐标,并指出点P的横坐标与纵坐标所表示的实际意思.1.A【分析】根据无理数的定义进行判断即可.【详解】A.是无理数,故本选项符合题意;B.0是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;C.12 是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;D.3.14是有限小数,属于有理数,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了无理数的定义,即无限不循环小数,涉及二次根式的化简,熟练掌握上述知识是解题的关键.2.D【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A、12+22≠32,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;B、22+32≠42,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C、42+52≠62,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;D、32+42=52,能构成直角三角形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.3.A【分析】把各选项中x、y的值分别代入方程,使方程左右相等的解才是方程的解.【详解】解:由题意可知:A.11xy=⎧⎨=-⎩,方程左边=23=5=+方程右边,故11xy=⎧⎨=-⎩是方程的解,符合题意;B.2xy=⎧⎨=⎩,方程左边=405-≠,故2xy=⎧⎨=⎩不是方程的解,不符合题意;C.431xy⎧=⎪⎨⎪=⎩,方程左边8=353-≠,故431xy⎧=⎪⎨⎪=⎩不是方程的解,不符合题意;D.55xy=-⎧⎨=⎩,方程左边=10155--≠,故55xy=-⎧⎨=⎩不是方程的解,不符合题意;故选:A【点睛】本题考查二元一次方程的解的定义,使方程左右两边等式成立的未知数的值叫做方程的解;会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解是解题关键.4.D【分析】根据平面直角坐标系内各象限内点的特点进行解答即可.【详解】解:贵阳电视塔在第一象限内,因此横、纵坐标都应该是正数,所以(3,5)可以表示贵阳电视塔的位置,故D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的特点,熟练掌握各象限内点的横、纵坐标的正负规律是解题的特点.5.C【分析】要调查牛奶销量的市场占有率,即要调查牛奶的销量情况,由此即可得到答案.【详解】解:∵要调查牛奶销量的市场占有率,即要调查牛奶的销量情况,∴最应该关注的是已售出牛奶品牌的众数即可知道哪款牛奶的销量最好,故选C.【点睛】本题主要考查了用众数做决策,熟知众数的定义是解题的关键.6.B 【分析】在哪两个整数之间,即可求解.【详解】解:∵224=,239=,479<<∴23<<在数2和数3之间故选B 【点睛】7.D 【分析】当x =−5时,满足x 2=25,但不能得到x =5,于是x =−5可作为说明命题“若x 2=25,则x =5”是假命题的一个反例.【详解】解:说明命题“若x 2=25,则x =5”是假命题的一个反例可以是x =−5,故D 正确.故选:D .【点睛】本题主要考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.任何一个命题非真即假,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.8.A 【分析】首先把(1,)P b 代入直线1:31l y x =-即可求出b 的值,从而得到P 点坐标,再根据两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解可得答案.【详解】解:∵直线31y x =-经过点(1,)P b ,∴312b =-=,∴(1,2)P ,∴关于x ,y 的方程组的解为12x y =⎧⎨=⎩.故选:A .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组与一次函数的关系,关键是掌握两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次方程组的解.9.B 【分析】根据加权平均数定义即可求出这天销售的四种商品的平均单价.【详解】解:这天销售的四种商品的平均单价是:10×10%+20×15%+30×55%+50×20%=30.5(元),故选:B .【点睛】本题考查了加权平均数的求法,是简单题型,根据各单价分别乘以所占百分比即可获得平均单价.10.C 【分析】根据正比例函数y kx =中,y 的值随着x 值的增大而增大,可得0k >,从而可以判断一次函数图象y kx k =-经过第一、三、四象限.【详解】解:∵正比例函数y kx =中,y 的值随着x 值的增大而增大,∴0k >,∴一次函数y kx k =-的图像经过第一、三、四象限,故选:C 【点睛】本题主要考查了正比例函数的性质,一次函数的性质,解题的关键在于能够求出0k >.11.-3【分析】根据立方根的定义求解即可.【详解】解:-27的立方根是-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了立方根的定义,属于基础题型,熟知立方根的概念是解题的关键.12.80【分析】由三角形的外角的性质可得ABD D C ∠=∠+∠,代入数据即可得到答案.【详解】解:由题意可知:ABD D C ∠=∠+∠,∵42D ∠=︒,38C ∠=︒,∴=80ABD D C ∠=∠+∠︒.故答案为:80【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和”是解本题的关键.13.6【分析】先由0a b -=,得出a b =,根据26a a b =+=求解即可.【详解】解:∵0a b -=,∴a b =,∵6a b +=,∴26a a b =+=.故答案为:6.【点睛】本题考查求代数式的值,等式性质,掌握求代数式的值,等式性质是解题关键.14.(),x y --【分析】观察图形可知每四次对称为一个循环组依次循环,用2022除以4,然后根据商和余数的情况确定出变换后的点A 所在的象限,据此即可解答.【详解】解:∵点A 第一次关于x 轴对称后在第四象限,点A 第二次关于y 轴对称后在第三象限,点A 第三次关于x 轴对称后在第二象限,点A 第四次关于y 轴对称后在第一象限,即点A 回到初始位置,∴每四次对称为一个循环组依次循环,∵202245052÷=⋅⋅⋅,∴经过第2022次变换后所得的A 点与第二次变换的位置相同,在第三象限,坐标为(−x ,−y ),故答案为:(−x ,−y ).【点睛】本题考查了轴对称的性质,点的坐标变换规律,读懂题目信息,观察出每四次对称为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.15.(1)有理数集合14⎧⎫-⋅⋅⋅⎨⎬⎩⎭;无理数集合}.(2【分析】(1)直接根据有理数和无理数的定义进行分类即可;(2)根据二次根式的乘法和加法法则进行运算即可.【详解】(1)有理数集合1 4⎧⎫-⋅⋅⋅⎨⎬⎩⎭;无理数集合}.(2)解:原式(=+=【点睛】本题考查了有理数和无理数的分类、二次根式的乘法和加法的混合运算,解题关键是熟练掌握和运用运算法则.16.(1)6,4(2)选甲,理由见解析【分析】(1)利用中位数的定义,从低到高对甲网约车公司10名司机的收入进行排序,找到第5和第6名司机的收入,取平均数即为中位数m;观察乙网约车司机月收入人数情况统计图,看哪种收入的司机人数最多,这种收入即为众数n;(2)平均数相同时,比较中位数、众数、方差,从收入稳定性考虑,建议选甲网约车公司.(1)解:根据甲网约车司机月收入人数情况统计表,从低到高对甲网约车公司10名司机的收入进行排序,可知第5和第6名司机的收入均为6千元,因此6m=,观察乙网约车司机月收入人数情况统计图,可知月收入为4千元的司机人数最多,因此4n=,故答案为:6m=,4n=;(2)解:选甲,理由如下:因为甲乙两家网约车公司司机月收入平均数一样,甲的中位数、众数均大于乙,且甲方差小,收入更稳定,所以我会建议叔叔选择甲网约车公司.【点睛】本题考查中位数、众数的定义以及利用方差等统计量作决策,熟练掌握平均数、中位数、众数、方差的意义是解题的关键.17.排骨的单价是21元,萝卜的单价是1元【分析】设排骨的单价是x元,萝卜的单价是y元.根据2斤萝卜、3斤排骨花了65元,1斤萝卜、1斤排骨,花了22元.列方程组326522x yx y+=⎧⎨+=⎩,然后解方程组即可.【详解】解:设排骨的单价是x元,萝卜的单价是y元.根据题意得326522x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得211x y =⎧⎨=⎩,答:排骨的单价是21元,萝卜的单价是1元.【点睛】本题考查列二元一次方程组解应用题,掌握列二元一次方程组解应用题的方法与步骤,抓住等量关系列出方程组是解题关键.18.60︒【分析】由AB 与CD 平行,利用两直线平行内错角相等求出B ∠的度数,在AOB 中,利用三角形内角和定理即可求出A ∠的度数.【详解】解:∵AB CD ,40C ∠=︒,∴40B C ∠=∠=︒,∵180A B AOB ∠+∠+∠=︒,∴18060∠=︒-∠-∠=︒A AOB B .【点睛】此题考查了平行线的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握平行线的性质及三角形内角和定理是解本题的关键.19.(1)见解析(2)2y x=【分析】(1)先确定点C 为坐标原点,再画出平面直角坐标系即可;(2)确定点A 的坐标,再运用待定系数法求出直线AC 的解析式即可.(1)平面直角坐标系如图所示:(2)由图得点(2,4)A ,点(0,0)C ,设直线AC 表达式为(0)y kx k =≠,把2,4x y ==代入函数表达式得:24k =,解得2k =,所以,直线AC 的表达式为2y x =.【点睛】本题主要考查了确定平面直角坐标系以及运用待定系数法求函数解析式,确定点C 的坐标是解答本题的关键.20.1【分析】(1)根据勾股定理求解即可;(2)根据圆的半径相等得出1===AC AB OA ,利用线段和差计算即可.(1)解:由勾股定理得AB ==(2)如图,∵1===AC AB OA ,∴1=--OC AC AO .∴点C 1-.【点睛】本题考查网格与勾股定理,图形旋转,用数轴上点表示数,掌握网格与勾股定理,图形旋转,用数轴上点表示数是解题关键.21.(1)80(2)2280=-+y x (3)(32,16)P ,点P 的横坐标表示两船在第32分钟相遇,点P 的纵坐标表示两船相遇时距离B 码头16km【分析】(1)根据函数图象可得;(2)根据图象过点(0,80)D ,可设函数表达式为280=+y kx ,把(40,0)代入求出k 即可;(3)联立方程组,求解即可.【详解】(1)根据图象得可知:A 、B 两个码头之间的距离是80千米,故答案为:80;(2)根据图象过点(0,80)D ,可设函数表达式为280=+y kx ,将点(40,0)E 代入得,40800+=k ,解得2k =-.∴2280=-+y x .(3)由题意得1,2280.y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩解得32,16.x y =⎧⎨=⎩∴(32,16)P ,点P 的横坐标表示两船在第32分钟相遇,点P 的纵坐标表示两船相遇时距离B 码头16km .【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法.。

贵州省贵阳市某区2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(含答案)

贵州省贵阳市某区2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(含答案)

2022—2023学年度第一学期期末测试八年级数学学科样卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列各数中的无理数是( )A .B .C .0D .2.下列各组数作为三角形的三边长,能组成直角三角形的是( )A .B .C .D .3.文昌阁,位于贵阳市云岩区,据万历《贵州通志》记载,阁始建于明万历二十四年(1596年),占地1200平方米,以设计巧妙、结构独特而著名,是国家级重点文物保护单位.小王以大十字为坐标原点,中华路为轴,中山路为轴建立平面直角坐标系,则可用坐标表示文昌阁所在的位置.在小王建立的平面直角坐标系中,点所在的象限为( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.下列4组数值中,二元一次方程的解是()A .B .C .D .5.某志愿服务小队的五名同学本学期社会服务时间分别是(单位:),则这组数据的众数是()A .B .C .D .6 )A .2与3之间B .3与4之间C .4与5之间D .5与6之间7.对于命题“若,则”,如果要举反例说明它是假命题,则所取的数可以是( )A .B .C .D .8.如图,在中,,则的度数为()A .B .C .D .9.某学校规定,学生的学期学业成绩由三部分组成:平时成绩占,期中成绩占,期末成绩占,李明的平时、期中、期末成绩分别为90分,90分,80分,则李明本学期的学业成绩为( )1-1132,3,43,4,56,7,88,9,10x y ()1,3-()1,3-25x y +=21x y =⎧⎨=⎩11x y =⎧⎨=⎩12x y =⎧⎨=⎩22x y =⎧⎨=⎩15,10,15,12,17h 10h 12h 15h 17h216x =4x =3x =3x =-4x =4x =-ABC △48,120B ACD ∠=︒∠=︒A ∠72︒62︒48︒42︒10%30%60%A .90分B .88分C .86分D .84分10.一次函数的图象经过的象限为( )A .第一、三、四象限B .第一、二、三象限C .第二、三、四象限D .第一、二、四象限11.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,兔子剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中使其关于y 轴对称,如果图中点的坐标为,点的坐标,则的值为()A .无法确定B .C .1D .012.某快递公司每天上午7:00~8:00为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y (件)与时间之间的函数图象如图所示,下列说法中正确的个数为()①15分钟后,甲仓库内快件数量为180件;②乙仓库存每分钟派快件数量为4件;③8:00时,甲仓库内快件数为600件.A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题(每小题4分,共16分)13.2的算术平方根是________.(0,0)y kx b k b =+><A (),a n B (),b m 2022()m n -1-()min x14.如图,在中,,,则的度数为________.15.如果计算器上的数字按键3________.16.如图,已知直线,过点作轴的垂线交直线于点,以为边作正方形,过点作轴的垂线交直线于点,以为边作正方形,按此规律进行,则点的坐标为________.三、解答题(本大题6小题,共48分)17.(本题满分6分)如图,面积为5的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为0,已知.(1)数轴上点所表示的数为________;(2)比较点所表示的数与的大小.18.(本题满分10分)为庆祝中国共产党第二十次全国代表大会召开,某校开展“爱祖国•跟党走”的知识竞赛.在竞赛中甲组五名学生的成绩分别为:75,90,90,95,100(单位:分),乙组五名学生的成绩分析如下表(单位:分):组别平均数中位数众数方差乙组9095100110ABC △57,40A B ∠=︒∠=︒DE BC ∥AED ∠︒:l y x =()11,0A x l 1B 11A B 1112A B C A 2A x l 2B 22A B 2223,A B C A L 2023C ABCD A AD AE =E E 2.5-(1)计算甲组学生的平均成绩为________分;(2)小明同学说:“这次竞赛我得了95分,在我们小组中属于中游偏上!”,则小明可能是________组的学生;(选填“甲”或“乙”)(3)请任选一个角度对甲乙两组学生的成绩进行分析,说明你认为哪个组的成绩更好?19.(本题满分为8分)如图,.(1)求证:;(2)若,求的度数.20.(本题满分6分)贵阳垃圾分类“百日攻坚”正在行动中,某校为实现垃圾分类投放,准备在校园内摆放和两种不同型号的分类垃圾桶,购买3个垃圾桶和4个垃圾桶共需430元;购买5个垃圾桶和8个垃圾桶共需770元,求这两种不同型号的分类垃圾桶单价各为多少元?21.(本题满分为8分)如图1是一个婴儿车,图2为其简化结构示意图.现测得,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即).图1图2(1)求的长度;(2)根据安全标准需满足,通过计算说明该车是否符合安全标准?22.(本题满分10分)小云同学根据函数的学习经验,对函数进行探究,在如图所示的平面直角坐标系中已画出函数在时的图象,且已知:当时,函数的图象经过点和.12180,3A ∠+∠=︒∠=∠AB CD ∥78,23B BDE ∠=︒∠=∠DEA ∠120L 50L 120L 50L 120L50L AB CD ==3dm,BC AD ==AB BD 90︒90ABD ∠=︒BD BC CD ⊥()142(2)x y x kx b x ⎧-≤-⎪=⎨⎪+>-⎩1y 2x ≤-2x >-1y ()0,1()2,0(1)请你根据已知条件,在平面直角坐标系中,画出当时函数的图象;(2)观察函数的图象,下列关于函数的三个性质描述正确的有:________;(填写序号)①当时,随的增大而增大;②当时,随的增大而减小;③当时,函数取到最大值为4.(3)若函数的图象与函数的图象有交点,求出常数的取值范围.2022—2023学年度第一学期期末测试八年级数学学科样卷参考答案及评分建议一、选择题(每小题3分,共36分)题号123456789101112答案ABBCCBDADADB二、填空题(每小题4分,共16分)1314.83 15.再将结果除以2(答案不唯一,答出其他方法酌情给分) 16.三、解答题(本大题6小题,共48分)17.(本题满分6分)(1)(2)解:,点所表示的数大于18.(本题满分10分)2x >-1y 1y 1y 2x ≤-1y x 2x >-1y x 2x =-1y 214y c =-+1y c ()202320222,22.5>-Q ∴E 2.5-(1)90;(2)甲;(3)解:从平均分来看两组相同,而甲组五名学生成绩的方差为70,甲组的成绩比较稳定,所以我认为甲组的成绩更好.注:从其他角度说明也可,只要有道理均可酌情给分.19.(本题满分为8分)证明:(1)∴∴∵∴∴解:(2)∵,∴,∵,∴∴∵∴∴.(本题满分6分)解:设垃圾桶的单价为元,垃圾桶的单价为元,根据题意得解得答:垃圾桶的单价为90元,垃圾桶的单价为40元.21.(本题满分为8分)解:(1)在中,,由勾股定理得,.,.(2)由(1)知,11070,>∴Q 12180∠+∠=︒Q DE AC ∥A DEB ∠∠=3A ∠∠=3DEB ∠∠=AB CD∥AB CD ∥180BDC B ∠+∠=︒78B ∠=︒23BDE ∠=∠23378180∠+∠+︒=︒334∠=︒AB CD∥3180DEA ∠+∠=︒146DEA ∠=︒120L x 50L y 3443058770x y x y +=⎧⎨+=⎩9040x y =⎧⎨=⎩120L 50L Q Rt ABD △90ABD ∠=︒∴2222221BD AD AB =-=-=0BD >Q BD ∴=221BD =在中,,,由勾股定理的逆定理得,是直角三角形,,.故该车符合安全标准.22.(本题满分10分)解:(1)如下图(2)①②(3)设函数图象最高点为,如图:由图可知:当直线经过时,BCD△2222321BC CD +=+=222BC CD BD ∴+=∴BCD △90BCD ∴∠=︒BC CD ∴⊥()142(2)x y x kx b x -⎧≤-⎪=⎨⎪+>-⎩M ()2,2M -214y x c =-+M ()1224c -⨯-+=,即由图可得:当时,函数的图象与函数的图象有交点,32c ∴=21342y x =-+32c ≤214y x c =-+1y 32c ∴≤。

2022年贵州省八年级上学期期末数学质量检测试卷【解析】

2022年贵州省八年级上学期期末数学质量检测试卷【解析】

贵州省八年级上学期期末数学质量检测试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.化简(﹣2a)•a﹣(﹣2a)2的结果是()A.﹣4a2 B.﹣6a2 C. 4a2 D. 2a23.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A. AB=AC B.∠BAE=∠CAD C. BE=DC D. AD=DE4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A. 180° B. 220° C. 240° D. 300°5.下列计算正确的是()A. 2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4 C.(ab3)2=ab6 D.(﹣1)0=16.下列式子变形是因式分解的是()A. x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6 B. x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6 D. x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)7.若分式有意义,则a的取值范围是()A. a=0 B. a=1 C. a≠﹣1 D. a≠08.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A. B. C. D.二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)9.分解因式:x3﹣4x2﹣12x= .10.化简的结果是.11.计算:= .12.若分式方程:有增根,则k= .13.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)14.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,则∠DBC= 度.15.计算:b2c﹣3•(b﹣2c3)﹣3= .16.已知:,则a,b之间的关系式是.17.用科学记数法表示:﹣0.000000032= .18.分式的值为0,则x= .三、解答题(共7小题,满分64分)19.先化简,再求值:÷(x﹣1﹣),其中x=.20.分解因式:(1)m2(m﹣n)2﹣4(n﹣m)2(2)x4﹣4x3+4x2﹣9.21.解方程:(1)(2).22.作图.(1)已知△ABC ,在△ABC内求作一点P,使点P到△ABC三条边的距离相等.(2)要在高速公路旁边修建一个飞机场,使飞机场到A、B两个城市的距离之和最小,请作出飞机场的位置.23.△ABC为正三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM相交于Q点,∠AQN等于多少度?24.已知:如图,△ABC中,∠A的平分线AD 和边BC的垂直平分线ED相交于点D,过点D作DF垂直于AC 交AC的延长线于点F.求证:AB﹣AC=2CF.25.某县为了落实的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解答:解:A、是轴对称图形,故A符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A.点评:本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.化简(﹣2a)•a﹣(﹣2a)2的结果是()A.﹣4a2 B.﹣6a2 C. 4a2 D. 2a2考点:整式的混合运算.专题:计算题.分析:首先根据整式的乘法法则打开括号,然后合并同类项即可求解.解答:解:(﹣2a)•a﹣(﹣2a)2=﹣2a2﹣4a2=﹣6a2.故选B.点评:此题主要考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练利用整式的混合运算法则.3.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A. AB=AC B.∠BAE=∠CAD C. BE=DC D. AD=DE考点:全等三角形的性质.分析:根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.解答:解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选D.点评:本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键.4.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A. 180° B. 220° C. 240° D. 300°考点:等边三角形的性质;多边形内角与外角.专题:探究型.分析:本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中根据四边形的内角和为360°,求出∠α+∠β的度数.解答:解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°;故选C.点评:本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°,四边形的内角和是360°等知识,难度不大,属于基础题5.下列计算正确的是()A. 2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4 C.(ab3)2=ab6 D.(﹣1)0=1考点:完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;零指数幂.分析: A、不是同类项,不能合并;B、按完全平方公式展开错误,掉了两数积的两倍;C、按积的乘方运算展开错误;D、任何不为0的数的0次幂都等于1.解答:解:A、不是同类项,不能合并.故错误;B、(x+2)2=x2+4x+4.故错误;C、(ab3)2=a2b6.故错误;D、(﹣1)0=1.故正确.故选D.点评:此题考查了整式的有关运算公式和性质,属基础题.6.下列式子变形是因式分解的是()A. x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6 B. x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6 D. x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)考点:因式分解的意义.专题:因式分解.分析:根据因式分解的定义:就是把整式变形成整式的积的形式,即可作出判断.解答:解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.7.若分式有意义,则a的取值范围是()A. a=0 B. a=1 C. a≠﹣1 D.a≠0考点:分式有意义的条件.专题:计算题.分析:根据分式有意义的条件进行解答.解答:解:∵分式有意义,∴a+1≠0,∴a≠﹣1.故选C.点评:本题考查了分式有意义的条件,要从以下两个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;8.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,若设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为()A. B. C. D.考点:由实际问题抽象出分式方程.分析:根据乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍,乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了15分钟,利用时间得出等式方程即可.解答:解:设乘公交车平均每小时走x千米,根据题意可列方程为:=+,故选:D.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,解题关键是正确找出题目中的相等关系,用代数式表示出相等关系中的各个部分,把列方程的问题转化为列代数式的问题.二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)9.分解因式:x3﹣4x2﹣12x= x(x+2)(x﹣6).考点:因式分解-十字相乘法等;因式分解-提公因式法.分析:首先提取公因式x,然后利用十字相乘法求解即可求得答案,注意分解要彻底.解答:解:x3﹣4x2﹣12x=x(x2﹣4x﹣12)=x(x+2)(x﹣6).故答案为:x(x+2)(x﹣6).点评:此题考查了提公因式法、十字相乘法分解因式的知识.此题比较简单,注意因式分解的步骤:先提公因式,再利用其它方法分解,注意分解要彻底.10.化简的结果是﹣2 .考点:分式的混合运算.分析:首先对括号内的分式同分相减,然后把除法转化为乘法,计算分式的乘法即可.解答:解:原式=•=•=﹣2.故答案是:﹣2.点评:本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.11.计算:= .考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式通分并利用同分母分式的加减法则计算即可得到结果.解答:解:原式===,故答案为:点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.若分式方程:有增根,则k= 1 .考点:分式方程的增根.专题:计算题.分析:把k当作已知数求出x=,根据分式方程有增根得出x﹣2=0,2﹣x=0,求出x=2,得出方程=2,求出k的值即可.解答:解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1.点评:本题考查了对分式方程的增根的理解和运用,把分式方程变成整式方程后,求出整式方程的解,若代入分式方程的分母恰好等于0,则此数是分式方程的增根,即不是分式方程的根,题目比较典型,是一道比较好的题目.13.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是∠A=∠F或AC∥EF 或BC=DE(答案不唯一).(只需填一个即可)考点:全等三角形的判定.专题:开放型.分析:要判定△ABC≌△FDE ,已知AC=FE,AD=BF,则AB=CF,具备了两组边对应相等,故添加∠A=∠F,利用SAS可证全等.(也可添加其它条件).解答:解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).点评:本题考查了全等三角形的判定;判定方法有ASA、AAS、SAS、SSS等,在选择时要结合其它已知在图形上的位置进行选取.14.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,则∠DBC= 18 度.考点:三角形内角和定理.分析:利用了三角形内角和等于180°计算即可知.解答:解:设∠A=x,则∠C=∠ABC=2x.根据三角形内为180°知,∠C+∠ABC+∠A=180°,即2x+2x+x=180°,所以x=36°,∠C=2x=72°.在直角三角形BDC中,∠DBC=90°﹣∠C=90°﹣72°=18°.故填18°.点评:本题通过设适当的参数,利用三角形内角和定理建立方程求出∠C后,再利用在直角三角形中两个锐角互余求得∠DBC的值.15.计算:b2c﹣3•(b﹣2c3)﹣3= .考点:负整数指数幂.分析:首先利用积的乘方、单项式乘单项式法则进行计算,再根据负整数指数幂的意义将结果变为正整数指数即可.解答:解:b2c﹣3•(b﹣2c3)﹣3=b2c﹣3•8b6c﹣9=8b8c﹣12=.故答案为.点评:本题考查了负整数指数幂的意义,积的乘方,单项式乘单项式,需同学们熟练掌握.16.已知:,则a,b之间的关系式是a=b2.考点:完全平方公式;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.分析:根据非负数的性质得出x2+2+﹣a=0,x+﹣b=0,再将第一个等式运用完全平方公式,将第二个等式代入即可.解答:解:由已知等式,得x2+2+﹣a=0,x+﹣b=0,由此可得(x+)2=a,x+=b,则b2=a,故答案为:a=b2.点评:本题主要考查完全平方公式,熟记公式的几个变形公式对解题大有帮助.17.用科学记数法表示:﹣0.000000032= ﹣3.2×10﹣8.考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:﹣0.00 000 0032=﹣3.2×10﹣8,故答案为:﹣3.2×10﹣8.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18.分式的值为0,则x=﹣3 .考点:分式的值为零的条件.分析:根据分式值为零条件可得:|x|﹣3=0,且x2﹣4x+3≠0,再解即可.解答:解:由题意得:|x|﹣3=0,且x2﹣4x+3≠0,解得:x=﹣3,故答案为:﹣3.点评:此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.三、解答题(共7小题,满分64分)19.先化简,再求值:÷(x﹣1﹣),其中x=.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:先去括号,把除法统一为乘法把分式化简,再把数代入求值.解答:解:原式=÷=×=;当x=时,原式=﹣2.点评:本题考查的是分式的化简求值,分式混合运算要注意先去括号;分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.20.分解因式:(1)m2(m﹣n)2﹣4(n﹣m)2(2)x4﹣4x3+4x2﹣9.考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解-分组分解法.分析:(1)直接利用平方差公式进而分解因式得出即可;(2)首先将前三项分组进而利用平方差公式分解因式得出即可.解答:解:(1)m2(m﹣n)2﹣4(n﹣m)2=[m(m﹣n)﹣2(n﹣m)][m(m﹣n)+2(n﹣m)]=(m2﹣mn﹣2n+2m)(m2﹣mn+2n﹣2m);(2)x4﹣4x3+4x2﹣9.=x2(x﹣2)2﹣9=[x(x﹣2)+3][x(x﹣2)﹣3]=(x2﹣2x+3)(x﹣3)(x+1).点评:此题主要考查了分组分解法分解因式以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.21.解方程:(1)(2).考点:解分式方程.专题:计算题.分析:两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:(1)去分母得:x(x+2)﹣x2+4=8,去括号得:x2+2x﹣x2+4=8,移项合并得:2x=4,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(2)去分母得:x(2x+9)(x﹣3)﹣x(x+3)﹣2(x+3)(x﹣3)=2x(x+3)(x﹣3),去括号得:2x3+3x2﹣27x﹣x2﹣3x﹣2x2+18=2x3﹣18x,移项合并得:12x=18,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.22.作图.(1)已知△ABC,在△ABC内求作一点P,使点P到△ABC三条边的距离相等.(2)要在高速公路旁边修建一个飞机场,使飞机场到A、B两个城市的距离之和最小,请作出飞机场的位置.考点:作图—应用与设计作图.分析:(1)根据三角形的内心的性质知,内心即为所求点P;(2)根据题意求飞机场的位置,使飞机场到A、B两个城市的距离之和最小,可以作A点对称点A′,然后再连接A′B,其与公路的交点即为所求点;解答:解:(1)由题意作三角形的内角平分线,其交点即为三角形的内心P,P即为所求点,如下图:(2)由修建一个飞机场,使飞机场到A、B两个城市的距离之和最小,作A点对称点A′,然后再连接A′B,其与公路的交点E即为所求点如下图:点评:(1)此问主要考查三角形内心的性质,三角形内心到三角形三边的距离相等;(2)第二问利用两点之间直线段最短来求解,主要还是考查学生的作图能力,比较简单.23.△ABC为正三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM相交于Q点,∠AQN等于多少度?考点:等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质.分析:先根据已知利用SAS判定△ABM≌△BCN,再根据全等三角形的性质求得∠AQN=∠ABC=60°.解答:解:证法一.∵△ABC为正三角形∴∠ABC=∠C=∠BAC=60°,AB=BC在△AMB和△BNC中,△AMB≌△BNC(SAS),∵∠ANB=∠C+∠NBC=60°+∠NBC,∠MAN=∠BAC﹣∠MAB=60°﹣∠MAB,又∵∠NBC=∠MAB(全等三角形对应角相等),∴∠ANB+∠MAN=120°,又∵∠ANQ+∠MAN+∠AQN=180°,∴∠AQN=180°﹣∠ANB﹣∠MAN,∠AQN=180°﹣(∠ANB+∠MAN),=180°﹣120°=60°,∠BOM=∠AQ N=60°(全等三角形对应角相等).证法二.∵△ABC为正三角形∴∠ABC=∠C=∠BAC=60°,AB=BC在△AMB和△BNC中∴△AMB≌△BNC(SAS)∵∠ANB=∠C+∠NBC=60°+∠NBC∠MAN=∠BAC﹣∠MAB又∵∠NBC=∠MAB (全等三角形对应角相等)∴∠ANB+∠MAN=120°又∵∠ANQ+∠MAN+∠AQN=180°∴∠AQN=180°﹣∠ANB﹣∠MAB∠AQN=180°﹣(∠ANB+∠MAN)=180°﹣120°=60°点评:此题考查了全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质;三角形全等的证明是正确解答本题的关键.24.已知:如图,△ABC中,∠A的平分线AD和边BC的垂直平分线ED相交于点D,过点D作DF垂直于AC 交AC的延长线于点F.求证:AB﹣AC=2CF.考点:全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质.专题:证明题.分析:根据角平分线的性质首先得出DF=DM,再利用全等三角形的判定定理求出△AFD≌△AMD,即可得出AF=AM,再利用垂直平分线的性质得出CD=BD,进而得出Rt△CDF≌Rt△BDM,即可得出CF=BM,即可得出答案.解答:证明:连接CD,DB,作DM⊥AB于一点M,∵AD平分∠A,DF⊥AC,DM⊥AB,∴DF=DM(角平分线上的点到角的两边距离相等)∵AD=AD,∠AFD=∠AMD=90°,∴△AFD≌△AMD,∴AF=AM,∵DE垂直平分线BC,∴CD=BD(垂直平分线上的点到线段两端点距离相等),∵FD=DM,∠AFD=∠DMB=90°,∴Rt△CDF≌Rt△BDM,∴BM=CF,∵AB=AM+BM,AF=AC+CF,AF=AM,BM=CF,∴AB=AC+2CF,∴AB﹣AC=2CF.点评:此题主要考查了全等三角形的判定和性质以及垂直平分线的性质和角平分线的性质等知识,根据已知角平分线以及垂直平分线作出相关辅助线从而利用全等求出是解决问题的关键.25.某县为了落实的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?考点:分式方程的应用.专题:应用题.分析:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,可得出方程,解出即可.(2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.解答:解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是原分式方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.点评:本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.。

贵州省2022版八年级上学期数学期末试卷(II)卷

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贵州省2022版八年级上学期数学期末试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016八上·芦溪期中) 下列实数中的无理数是()A . πB .C . 0.62626262D . ﹣82. (2分)3.61的平方根是()A . -1.9B . 1.9C . ±1.9D . 不存在3. (2分) (2016八上·太原期末) 某区计划从甲、乙、丙、丁四支代表队中推选一支参加太原市“汉字听写大赛”,为此,该区组织了五轮选拔赛.在这五轮选拔赛中,甲、乙、丙、丁四支代表队的平均分都是95分,而方差依次为:=0.2,=0.8, s 丙 2 =1.1,=1.2.根据以上数据,这四支代表队中成绩最稳定的是()A . 甲代表队B . 乙代表队C . 丙代表队D . 丁代表队4. (2分)如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为()A . 74°B . 32°C . 22°D . 16°5. (2分) (2019九下·南宁月考) 组由正整数组成的数据:2、3、4、5、a、b,若这组数据的平均数为3,众数为2,则a为()A . 1B . 2C . 3D . 46. (2分) (2020八上·甘州月考) 正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y =x﹣k的图象大致是()A .B .C .D .7. (2分) (2019七上·丰南期中) 若,则的值为()A . 3B . 4C . 5D . 68. (2分)用对称的观点写出函数与具有的一个共同性质()A . 都不具有对称性B . 关于x轴对称C . 关于y轴对称D . 关于原点对称9. (2分) (2021七下·柯桥月考) 甲、乙两水池现共贮水40 t,如果甲池进水4 t,乙池进水8 t,那么甲池水量等于乙池水量,则甲、乙两水池原先各自的贮水量是()A . 甲22t,乙18tB . 甲23t,乙17tC . 甲21t,乙19tD . 甲24t,乙16t10. (2分)(2019·安徽) 如图,在正方形ABCD中,点E,F将对角线AC三等分,且AC=12,点P在正方形的边上,则满足PE+PF=9的点P的个数是()A . 0B . 4C . 6D . 8二、填空题 (共6题;共8分)11. (1分) (2020八上·郑州开学考) 的平方根________,的算术平方根是________.12. (1分)(2011·连云港) 一等腰梯形两组对边中点连线段的平方和为8,则这个等腰梯形的对角线长为________13. (1分) (2017八下·越秀期末) 一次函数y=kx+b(k≠0)中,x与y的部分对应值如下表:x﹣2﹣1012y﹣6﹣4﹣202那么,一元一次方程kx+b=0的解是x=________.14. (1分) (2019七下·巴彦淖尔市期末) 已知,则的值为________.15. (2分)如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=________16. (2分)(2021·崂山模拟) “绿水青山就是金山银山”,某区根据实际情况,推进“退耕还林”行动,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有平方千米,耕地面积恰好为林地面积的.为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米,设改变后耕地面积为x平方千米,林地面积为y平方千米,根据题意,列出方程组为________;三、解答题 (共9题;共79分)17. (5分) (2019七上·凤山期末) 计算(1) -12-(1-0.5)× ×[3-(-3)2](2)(-2ab+3a)-2(2a-b)+2ab18. (5分) (2019八上·南山期末) 解下列方程组(1)(2)19. (7分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2 ,写出顶点A2 , B2 , C2的坐标.20. (2分) (2021八上·德保期末) 如图:,,求的度数.21. (15分)(2017·碑林模拟) 为了迎接体育中考,某校九年级开展了体育中考项目的第一次模拟测验.下图为某校九年级同学各项目达标人数统计图:(1)在九年级学生中,达标的总人数是________;(2)在扇形统计图中,表示“其他”项目扇形的圆心角的度数是________;(3)经过一段时间的练习,在第二次模拟测验中,“排球”项目达标的人数增长到了231人,则“排球”项目达标人数的增长率是多少?22. (10分) (2020七下·北京期末) 居家学习期间,小明坚持每天做运动.已知某两组运动都由波比跳和深蹲组成,每个波比跳耗时5秒,每个深蹲也耗时5秒.运动软件显示,完成第一组运动,小明花了5分钟,其中做了20个波比跳,共消耗热量132大卡;完成第二组运动,小明花了7分钟30秒,其中也做了20个波比跳,共消耗热量156大卡.每个动作之间的衔接时间忽略不计.(1)小明在第一组运动中,做了________个深蹲;小明在第二组运动中,做了________个深蹲.(2)每个波比跳和每个深蹲各消耗热量多少大卡?(3)若小明想只做波比跳和深蹲两个动作,花10分钟,消耗至少200大卡,小明至少要做多少个波比跳?23. (10分)(2020·上海模拟) 已知:如图,在中,,,,点为斜边的中点,以为圆心,5为半径的圆与相交于、两点,连结、.(1)求的长;(2)求的正弦值.24. (10分)(2018·赤峰) 将一副三角尺按图1摆放,等腰直角三角尺的直角边DF恰好垂直平分AB,与AC 相交于点G,.(1)求GC的长;(2)如图2,将△DEF绕点D顺时针旋转,使直角边DF经过点C,另一直角边DE与AC相交于点H,分别过H、C作AB的垂线,垂足分别为M、N,通过观察,猜想MD与ND的数量关系,并验证你的猜想.(3)在(2)的条件下,将△DEF沿DB方向平移得到△D′E′F′,当D′E′恰好经过(1)中的点G时,请直接写出DD′的长度.25. (15分) (2019八上·水城月考) 如图,在⊿ 中, , 于 ,.(1)求的长;(2)求的长.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共8分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共9题;共79分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、考点:解析:。

贵州省2022版八年级上学期数学期末考试试卷(II)卷

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贵州省2022版八年级上学期数学期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018八上·宜兴期中) 有下列各数:,0,,3.1415926,,0.3131131113…(每两个3之间依次增加一个1),,其中无理数的个数是()A . 2B . 3C . 4D . 52. (2分)(2021·温州模拟) “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=6,大正方形的面积为16,则小正方形的面积为()A . 8B . 6C . 4D . 33. (2分)如图,在△ABC中,过顶点A的直线DE∥BC,∠ABC、∠ACB的平分线分别交DE于点E、D,若AC=3,AB=4,则DE的长为()A . 6B . 7C . 8D . 94. (2分) (2020七下·固阳月考) 如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A .B .C .D .5. (2分) (2020八上·金台期末) 下列计算正确的是()A . =-9B . =±5C . =-1D . (- )2=46. (2分)关于x,y的方程组的解满足x+y=6,则m的值为()A . 1B . 2C . 3D . 47. (2分)(2020·铜仁模拟) 某企业1﹣6月份利润的变化情况如图所示,以下说法与图中反映的信息相符的是()A . 1﹣6月份利润的众数是120万元B . 1﹣6月份利润的中位数是130万元C . 1﹣6月份利润的平均数是130万元D . 1﹣6月份利润的方差是1208. (2分) (2020八下·顺义期中) 一次函数y=kx+2经过点(1,1),那么这个一次函数()A . y随x的增大而增大B . y随x的增大而减小C . 图象经过原点D . 图象不经过第二象限9. (2分) (2020七下·大东月考) 如图,L甲、L乙分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走路程与时间的关系,则它们的平均速度的关系是()A . 甲比乙快B . 乙比甲快C . 甲、乙同速D . 不一定10. (2分)一次函数y=x-2的大致图象是()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)11. (1分)已知 =4.098,=1.902 ,则 ________.12. (1分)(2020·苏州) 若一次函数的图像与轴交于点,则 ________.13. (1分)(2020·镇平模拟) 如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠2=50°,则∠1的度数是________.14. (1分) (2020七上·成都月考) 若,则的值为________.三、解答题 (共11题;共92分)15. (5分) (2020九上·西安期末) 计算:16. (5分)(2019·银川模拟) 解不等式组并写出它的整数解.17. (5分) (2019七下·克东期末) 完成下面的证明:如图,,BE和CF分别平分和,求证: .证明:∵ (已知)∴ (________)∵BE,CF分别平分和(已知)∴ ,(________)∴ (________)∴ (________)18. (5分)如图,已知,⊙O为△ABC的外接圆,BC为直径,点E在AB上,过点E作EF⊥BC,点G在FE 的延长线上,且GA=GE.(1)求证:AG与⊙O相切.(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求线段OE的长.19. (5分)如图,先画△ABC关于直线l1的对称△A1B1C1 ,(直线l1过点C),再画出△A1B1C1 ,关于直线l2的对称△A2B2C2 .20. (15分)(2019·柳州模拟) 某中学为了了解九年级学生体能状况,从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级,并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图;(1)这次抽样调查的样本容量是________,并补全条形图________;(2) D等级学生人数占被调查人数的百分比为________,在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为________°;(3)该校九年级学生有1500人,请你估计其中A等级的学生人数.21. (10分)(2021·白云模拟) 已知.(1)化简M;(2) x是面积为5的正方形边长,求M的值.22. (5分) (2019八上·梅里斯达斡尔族月考) 如图,是上一点,交于点,,,求证: .23. (15分) (2020八下·陇县期末) 某射击队有甲、乙两名射手,他们各自射击7次,射中靶的环数记录如下:甲:8,8,8,9,6,8,9乙:10,7,8,8,5,l0,8(1)分别求出甲、乙两名射手打靶环数的平均数、众数、中位数;(2)如果要选择一名成绩比较稳定的射手,代表射击队参加比赛,应如何选择?为什么?24. (10分) (2017七下·宁波期中) 某商店决定购进A、B两种纪念品.若购进A种纪念品10件,B种纪念品5件,需要1000元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品3件,需要550元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品,考虑到市场需求,要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍,且不超过B种纪念品数量的8倍,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B 种纪念品可获利润30元,在(2)的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?25. (12分) (2019八上·白银期中) 白银电信公司推出甲、乙两种收费方式供用户选择,甲种收费方式为每通话1分钟收0.1元,另加30元的月租费;乙种收费方式为每分钟0.2元,没有月租费.(1)请写出两种收费方式中,收取得费用y与通话时间x之间的函数关系式(2)请求出当通话时间为多少分钟时,甲、乙两种收费方式相同.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、解答题 (共11题;共92分)答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、答案:20-3、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、考点:解析:。

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2022年贵州省贵阳市八上期末数学试卷1. 在实数 0,1,2,3 中,比 √5 大的数是 ( ) A . 0B . 1C . 2D . 32. 下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是 ( ) A . 2,3,4B . 3,4,5C . 4,5,6D . 5,6,73. 在平面直角坐标系中,点 P 的坐标是 (2,3),则点 P 到 y 轴的距离是 ( ) A . 2B . 3C . √13D . 44. 一副三角板如图方式摆放,点 D 在直线 EF 上,且 AB ∥EF ,则 ∠ADE 的度数是 ( )A . 105∘B . 75∘C . 60∘D . 45∘5. 已知 {x =3,y =1 是方程 mx −y =2 的解,则 m 的值是 ( )A . −1B . −13C . 1D . 56. 一组数据为 5,6,7,8,10,10,某同学在抄题时,误把其中一个 10 抄成了 100,那么该同学所抄的数据和原数据相比,不变的统计量是 ( ) A .中位数B .平均数C .方差D .众数7. 如图所示,已知点 A (−1,2) 是一次函数 y =kx +b (k ≠0) 图象上的一点,则方程 kx +b =2 的解是 ( )A . x =2B . x =−1C . x =0D .无法确定8. 下列语句中是命题的是 ( ) A .作线段 AB =CD B .两直线平行 C .对顶角相等D .连接 AB9. 游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽是红色游泳帽的 2 倍,设男孩有 x 人,女孩有 y 人,则下列方程组正确的是 ( )A . {x −1=y,x =2y.B . {x =y,x =2(y −1). C . {x −1=y,x =2(y −1).D . {x +1=y,x =2(y −1).10. 一次函数 y =ax +b 与 y =abx (ab ≠0),在同一平面直角坐标系里的图象应该是 ( )A .B .C .D .11. 实数 −√2 的相反数是 .12. 甲同学利用计算器探索.一个数 x 的平方,并将数据记录如表:x 16.216.316.416.516.616.716.816.917.0x 2262.44265.69268.96272.25275.56278.89282.24285.61289请根据表求出275.56 的平方根是 .13. 秋天到了,花溪区高坡乡美景如画,其中露营基地吸引了不少露营爱好者,露营基地为了接待 30名露营爱好者,需要搭建可容纳3人或2人的帐篷若干,若所搭建的帐篷恰好能容纳这30名露营爱好者,则不同的搭建方案有种.14.如图,△ABC中,AB的垂直平分线交AC于点E,BC的垂直平分线交AC于点F,点D,G分别是垂足,若AE=6,EF=8,FC=10,则△ABC的周长是.15.完成下列题目.(1) 化简:(√2+√6)2;(2) 如图,已知OA=OB,请直接写出数轴上点A表示数a的值,并求√a2+4的值.16.如图,在66的正方形网格纸中,△ABC是以格点为顶点的三角形,请在该正方形网格纸中建立适当的平面直角坐标系.(1) 写出A,B,C三点的坐标;(2) 作出△ABC关于坐标轴对称的三角形.17.2022年是中华人民共和国成立70周年,某校将开展“爱我中华,了解历史”为主题的知识竞赛,八年级某老师为了解所任教的甲,乙两班学生相关知识的掌握情况,对两个班的学生进行了中国历史知识检测,满分为100分.现从两个班分别随机抽取了20名学生的检测成绩进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:(成绩得分用x表示,共分为五组,A组:0≤x<80,B组:80≤x<85,C组:85≤x<90,D组:90≤x<95,E组:95≤x≤100)甲班20名学生的成绩为:82,85,96,73,91,99,87,91,86,9187,94,89,96,96,91,100,93,94,99乙班20名学生的成绩在D组中的数据是:91,92,92,92,92,93,94甲,乙两班抽取的学生成绩数据统计表:班级甲班乙班平均分9192中位数91b 众数a 92方差41.227.3根据以上信息,解答下列问题:(1) 请直接写出上述统计表中 a ,b 的值:a = ,b = ;(2) 若甲,乙两班总人数为 120 名,且都参加了此次知识检测,若规定成绩得分 x ≥95 为优秀,请估计此次检测成绩优秀的学生人数是多少名?18. 为打赢“脱贫攻坚”战,某地党委、政府联合某企业带领农户脱贫致富.该企业给某低收入户发放如图 ①所示的长方形和正方形纸板,供其加工做成如图 ② 所示的 A ,B 两款长方体包装盒(其中 A 款包装盒无盖,B 款包装盒有盖).请你帮这户人家计算他家领取的 360 张长方形纸板和 140 张正方形纸板,做成 A ,B 型盒子分别多少个能使纸板刚好全部用完?19. 笔直的河流一侧有一旅游地 C ,河边有两个漂流点 A .B .其中 AB =AC ,由于某种原因,由 C到 A 的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点 H (A ,H ,B 在一条直线上),并新修一条路 CH 测得 BC =5 千米,CH =4 千米,BH =3 千米.(1) 问CH是否为从旅游地C到河的最近的路线?请通过计算加以说明;(2) 求原来路线AC的长.20.在学习了一次函数后,某校数学兴趣小组根据学习的经验,对函数y=−∣x∣−2的图象和性质进行了探究,下面是该兴趣小组的探究过程,请补充完整:(1) 自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如表:x⋯−3−2−10123⋯y⋯−5−4−3n−3−4−5⋯① n=;②如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;(2) 当−2<x≤5时,y的取值范围是;(3) 根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.21.回答下列问题.(1) 如图1,直线AB∥CD,试确定∠B,∠BPC,∠C之间的数量关系;(2) 如图2,直线AB∥CD,∠ABP与∠DCP的平分线相交于点P1,请确定∠P与∠P1的数量关系;(3) 如图3,若∠A=α(120<α<180∘,且α≠135∘),点B,点C分别在∠A的两边上,分别过点B和点C作直线l1和l2.使得l1,l2分别与AB,AC的夹角为α.且l1和l2交于点O,请直接写出∠BOC的度数.答案1. 【答案】D【解析】 ∵√4<√5<√9, ∴ 比 √5 大的数是:3.2. 【答案】B【解析】A 、 22+32=14,42=16, ∵14≠16,∴2,3,4 不能作为直角三角形的三边长; B 、 32+42=25,52=25, ∵25=25,∴3,4,5 可以作为直角三角形的三边长; C 、 42+52=41,62=36, ∵41≠36,∴4,5,6 不能作为直角三角形的三边长; D 、 52+62=61,72=49, ∵61≠49,∴5,6,7 不能作为直角三角形的三边长. 故选:B .3. 【答案】A【解析】 ∵ 点 P 的坐标是 (2,3), ∴ 点 P 到 y 轴的距离是:2. 故选:A .4. 【答案】B【解析】由三角板的特点得出 ∠DAB =45∘+30∘=75∘, ∵AB ∥EF ,∴∠DAB =∠EDA =75∘. 故选:B .5. 【答案】C【解析】 ∵{x =3,y =1 是方程 mx −y =2 的解,则 3m −1=2,解得:m =1.6. 【答案】A【解析】一组数据为 5,6,7,8,10,10,某同学在抄题时,误把其中一个 10 抄成了 100,那么该同学所抄的数据和原数据相比,中位数不变,平均数,方差,众数发现变化.7. 【答案】B【解析】 ∵ 点 A (−1,2) 是一次函数 y =kx +b (k ≠0) 图象上的一点, ∴ 方程 kx +b =2 的解是:x =−1. 故选:B .8. 【答案】C【解析】A 、作线段 AB =CD ,没有做出判断,不是命题; B 、两直线平行,没有做出判断,不是命题; C 、对顶角相等,是命题;D 、连接 AB ,没有做出判断,不是命题.9. 【答案】C【解析】设男孩 x 人,女孩有 y 人,根据题意得出:{x −1=y,2(y −1)=x,解得:{x =4,y =3.10. 【答案】C【解析】当 ab >0,a ,b 同号,y =abx 经过一、三象限, 同正时,y =ax +b 过一、三、二象限, 同负时过二、四、三象限,当 ab <0 时,a ,b 异号,y =abx 经过二、四象限, a <0,b >0 时,y =ax +b 过一、三、四象限, a >0,b <0 时,y =ax +b 过一、二、四象限. 故选:C .11. 【答案】 √212. 【答案】 ±16.6【解析】观察表格数据可知: √275.56=16.6所以 275.56 的平方根是 ±16.6. 故答案为 ±16.6.13. 【答案】 6【解析】设 3 人的帐篷有 x 顶,2 人的帐篷有 y 顶, 依题意,有:3x +2y =30,整理得 y =15−1.5x , 因为 x ,y 均为非负整数,所以 15−1.5x ≥0, 解得:0≤x ≤10,从 0 到 10 的偶数共有 6 个, 所以 x 的取值共有 6 种可能.故答案为:6.14. 【答案】6√2+6√10+24【解析】连接BE,BF,∵AB的垂直平分线交AC于点E,BC的垂直平分线交AC于点F,AE=6,FC=10,∴BE=AE,BF=CF=10,∵EF=8,∴BE2+EF2=BF2,∴∠BEF=90∘,∴∠AEB=90∘,∴AB=√2AE=6√2,∵CE=18,∴BC=√BE2+CE2=√62+182=6√10.∴△ABC的周长=6√2+6√10+24.15. 【答案】(1) 原式=(√2)2+2×√2×√6+(√6)2 =2+4√3+6=8+4√3;(2) ∵OA=OB=√12+22=√5,∴a=−√5,则√a2+4=√5+4=3.16. 【答案】(1) 以C为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示:A(−2,0),B(0,−1),C(0,0);(2) 如图所示:△A′BC,△AB′C即为所求.17. 【答案】(1) 91;92.5(2) 由题意可得:120×6+20×40%40=120×1440=42人,答:此次检测成绩优秀(x≥95)的学生人数大约是42人.【解析】(1) 甲班出现的次数最多的是91,因此众数是91,即a=91.乙班 A ,B ,C 三组人数为 20×(10%+10%+5%)=5 人, 中位数是从小到大排列后处在第 10,11 位两个数的平均数,由D 组中的数据是:93,91,92,94,92,92,92 可得出在第 10,11 位的两个数的平均数为:(92+93)÷2=92.5, 因此 b =92.5, 故答案为:91,92.5.18. 【答案】设能做成 A 型盒子 x 个,B 型盒子 y 个,依题意,得:{x +2y =140,4x +4y =360,解得:{x =40,y =50.答:能做成 40 个 A 型盒子,50 个 B 型盒子.19. 【答案】(1) CH 是从旅游地 C 到河的最近的路线, 理由是:在 △CHB 中, ∵CH 2+BH 2=42+32=25, BC 2=25,∴CH 2+BH 2=BC 2,∴△HBC 是直角三角形且 ∠CHB =90∘, ∴CH ⊥AB ,所以 CH 是从旅游地 C 到河的最近的路线. (2) 设 AC =AB =x 千米,则 AH =(x −3) 千米, 在 Rt △ACH 中,由已知得 AC =x ,AH =x −3,CH =4, 由勾股定理得:AC 2=AH 2+CH 2, ∴x 2=(x −3)2+42, 解这个方程,得 x =256.答:原来的路线 AC 的长为 256千米.20. 【答案】(1) ① −2②如图所示,即为函数图象; (2) −7≤y ≤−2(3) 根据图象可知:当 x >0 时,y 随 x 的增大而减小;或当 x =−2 时,y =0. 【解析】(1) ①当 x =0 时,n =−2.21. 【答案】(1) 如图1,延长CP交AB于H,所以∠BPC=∠BHC+∠B,因为AB∥CD,所以∠BHC=180∘−∠C,所以∠BPC=180∘−∠C+∠B.(2) 如图2,延长BP1交CD于点M,所以∠CP1B=∠CMP1+∠P1CD,因为AB∥CD,所以∠ABP1=∠CMP1,所以∠CP1B=∠ABP1+∠P1CD,因为BP1平分∠ABP,所以∠ABP=2∠ABP1,因为CP1平分∠PCD,所以∠DCP=2∠P1CD,过点P作PN∥AB,则PN∥CD,所以∠BPN=∠ABP,∠CPN=∠PCD,因为∠BPC=∠BPN+∠CPN,所以∠BPC=∠ABP+∠PCD=2(∠ABP1+∠P1CD),所以∠BPC=2∠CP1B,即∠P=2∠P1.(3) ①当l1∥AC,l2∥AB时,如图,∠BOC=∠α;②当l1∥AC(或l2∥AB)时,如图,∠BOC=180∘−∠α;③当l1与l2相交于点O时,如图,因为∠A=α(120<α<180∘,且α≠135∘),当角BOC为锐角时,∠BOC=3∠α−360∘.答:∠BOC的度数为:∠BOC=∠α或∠BOC=180∘−∠α或3∠α−360∘.。

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