掌声为题作文
掌声作文(精选20篇)
掌声作文(精选20篇)掌声是种认可,是种肯定,是种激励别人奋勇向前的信念,或许只是些只字片语,也许是个祝福别人的眼神,更或许是声掌声,但对别人来说,却可能是声撼动人心的声响,鼓励着他勇敢向前行,走向属于他的璀璨的未来。
掌声鼓舞着我们奋勇向前,掌声激励着我们迎向挑战,掌声驱使我们应对一次次的艰难,却从不放弃,这就是掌声,一股激奋人心的力量。
掌声作文(二):掌声叮啦啦呤……一阵美妙的音乐传来,穿过我的心灵,温暖我的全身,让我陶醉。
有人说,音乐是世界上最动听的声音,我却说,掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一个晴朗的星期天,我的心也被太陽晒得暖暖的,我满怀信心地去参加钢琴比赛,我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。
听到报幕员叫到我的名字,我微笑着走上去,看到台下那么多的观众,我一下子紧张起来,在介绍自我时,声音也在颤抖,我感觉我的腿肚在舞动,这时,台下响起了一片掌声,听到了掌声,我深吸一口气,做在琴椅上,我的心平静下来,顺利地弹完曲子。
之后,观众爆发出热烈的掌声。
从那次以后,我明白了掌声的重要。
当别人胆小缺少信心时,我总会为他们献上掌声,当别人成功时,我也会献上掌声对他们表示祝贺。
大胆的鼓掌吧为了别人,也为了自我掌声作文(三):掌声生活像一望无际的大海,时而风平浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。
在三年级第一学期,姜教师叫我担任班长。
在开第一次班会课时,教师走进教室,面带笑容地说:请我们班和班长发表一下自我的心里话。
当时我,又高兴又紧张,因为我从来没有站在讲台讲话,平时我全都是当观众,可今日不一样了。
我第一次上台讲话,真是不知所措,心里也没有做好准备。
到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑,也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。
我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆,突然,传来一阵热烈的掌声,下头同学望着我,有的竖起了大拇指,有的小声细语地说:别害怕,你必须会成功的总之,同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。
小学四年级有关掌声的作文(优秀8篇)
小学四年级有关掌声的作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【精华】掌声作文600字(通用21篇)
掌声作文600字【精华】掌声作文600字(通用21篇)掌声作文600字篇1掌声是为成功者而响起的。
以前的我从不敢奢望能获得掌声,但自从那次经过自己的努力,我的名字终于登上了班级光荣榜,当同学们的掌声为我而响起的时候,我既激动又自豪。
记得那是在“十一”放假之前,数学董老师给我们布置了假期作业,就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。
我打开练习册一看,哎呀,整整十一页呀,我心想:这回“十一”可有的干了。
放学回到家,放下书包,我赶紧拿出“数学尖子生练习册”,一道题接一道题地做了起来,手写得酸疼了,就甩一甩再接着写。
天色渐渐暗了下来,我的肚子也“咕咕”地叫了起来,仿佛在说:“小主人,休息一会儿吧。
”我看了看练习册,就剩下一页了,就鼓励自己说:再坚持一会儿。
我是这么想的,也是这么做的,终于完成了作业,此时的我,虽然累得筋疲力尽了,但心里却充满了轻松与喜悦。
一转眼,“十一”假期过去了。
一上课,数学董老师就笑眯眯地说:“哪位同学完成了作业,请打开,老师检查。
”我马上打开练习册,等待老师的检查,再看看其他同学,只见有的同学满脸通红,不好意思地打开了练习册;有的同学低下头,不敢看老师的眼睛;还有的同学和我一样,挺胸抬头,微笑着等待老师的检查。
老师检查完毕,宣布:“史泰格宋丹琪……以上同学按时准确地完成了作业,可以上光荣榜了,希望大家向他们学习。
”同学们热烈地鼓起掌来,我听了又惊又喜,不由自主地笑了起来。
现在我的名字还在光荣榜上,每天一进班看见它我就十分高兴。
这件事不仅让我收获了掌声与荣誉,更让我了解到只要坚持努力就能成功的道理。
掌声作文600字篇2“啪啪!啪啪!”雷鸣般的掌声响彻云霄。
“终于找到了!”哎哟喂!这是哪班在大吵大闹呢?哦,原来是我们班在进行游戏——掌声的魔力之找“红心”。
游戏规则是找卡片的同学事先走出外面,另一位同学去藏卡片。
藏好倒计时五秒则视为游戏开始,剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。
有关掌声的作文(精选23篇)
掌声的作文有关掌声的作文(精选23篇)掌声的作文篇1鼓掌,一个很普通的动作,可是它却是对一个人的赞许和鼓励。
掌声,在我们的生活中必不可少,它能让一个自暴自弃的人获得信心;可以让一个渺小的人变得伟大;可以让一个失败者走向成功。
掌声,生活中无处不在。
虽然掌声这一动作很简单,但是,它却是那么重要。
因此,不要吝啬你的掌声。
有一个女孩子,她一出生就身有残疾。
长大以后,父母执意要让她上学,不想让她的童年有任何缺失。
于是她踏进了校门。
可是自卑的她不喜欢说话,经常自暴自弃,所以经常见到她一个人坐在教室的角落里。
一天,教室里来了个新老师,因为大家都互不认识,新老师便让同学们做自我介绍,还要讲一个小故事。
因为老师是新调来的,所以同样也不认识这个小女孩。
同学们一个接一个地站起,语言流畅地一一做自我介绍,讲有趣的故事,终于到小女孩那里了,大家都齐刷刷地把目光投向教室的角落,她一下子脸红了,先是犹豫了一下,然后低着头来到了讲台上,开始讲起了自己的生活。
她讲得结结巴巴,不时脸红到耳根。
十分钟过去了,她终于讲完了,台下响起来暴风般的掌声,数老师的掌声最热烈。
在那以后,小女孩仿佛变得自信活泼多了,还交了很多朋友,有时还去听学校的舞蹈课。
一次掌声,让小女孩变得自信开朗,从此,改变了她对生活的态度。
掌声,真的能让这个世界变得更美好。
生活中的每个人,都需要掌声。
掌声的作文篇2人生中每天都要经历白天与黑夜。
像初晨的日光一样,有时是朦胧的;向星空的月光一样,有时是朦胧的、孤独的。
但生命的方向是自己把握的——留点掌声给自己。
当我站在领奖台上时,我会微笑。
我会留点掌声给自己。
当我考试不理想时,我会难过,但我依然要装作我很好的样子,我会在心中悄悄地告诉自己:没关系,还有下一次!我会留点掌声给自己。
留点掌声给自己,像小时候那无忧无虑中的游戏“啪啪”声,在青春这场寂寞的欢颜中寻找自信,寻找安慰。
当自己面对他人的质疑或嘲讽时,我不会很冷静的思考,但我一定会毫不犹豫的反击。
以掌声为话题的作文精选【5篇】
以掌声为话题的作文精选【5篇】大家收集整理了“以掌声为话题的作文”,欢迎阅读与借鉴!以掌声为话题的作文1每当我听到别人给予我的热烈掌声,我眼中的泪水,就要一滴一滴地落下来了,因为之前的努力,之前的辛苦,之前所承受的伤口,都没有白费。
在我练习时,我都会想到,该如何得到观众的掌声?如果没有了掌声,我会想要放弃吗?还是我会更加努力,不顾一切地继续练习?每当我要放弃时,同学、家长们都会支持我继续努力,鼓励我不要放弃,为我掌声,说你一定可以的,因为有他们的支持、鼓励与掌声,我才会得到观众的肯定!当我想到掌声如雷的场景时,我不会暗暗自喜,而是分享给大家得到掌声的经验,因为我想让大家知道,我滴下泪水的真正意义;我分享给大家的经验,是我在五年级下学期的合唱比赛,我班上选出合唱比赛的指挥,因为长大的梦想是当指挥和舞蹈老师,所以我不断地练习指挥的动作和舞蹈,因为我不断地练习,所以我被老师夸奖是全五年级最好的指挥!老师在班上说了这件事时,全班的掌声几乎大过外面挖土机的工作声,因此,我的眼眶渐渐红了起来,我感觉得到他们的诚心诚意,他们为我感到骄傲!掌声让我感到骄傲,掌声让我滴下泪水,掌声让我有更加努力的念头!以掌声为话题的作文2一个人在胆怯、失去信心的时候,如果给他一点掌声,他就会重新振作精神,重新鼓起勇气。
记得那是上小学三年级的时候,我很胆怯。
或许是班主任想给我一次锻炼的机会,让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。
虽然我已在班上的节目中表演过,但仍然那么胆怯。
我想拒绝,却没有勇气,只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。
于是,我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。
表演的时间到了,看着台下黑压压的人群,我吓得心里直打颤,恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。
我在台上一边唱着,一边怪自己一点长进都没有,唱得这样差,到时怎么下得了台呢?正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声,我的心为之一震,这是给我的掌声吗?我一阵狂喜后又一阵失落,这掌声怎么会给我呢?我唱得这样差。
《掌声》作文500字7篇
《掌声》作文500字《掌声》作文500字7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的《掌声》作文500字7篇,欢迎阅读与收藏。
《掌声》作文500字篇1一天,衣服美美正在散步,正好遇见裤子牛仔,牛仔说它很想去旅游,去海边旅游,美美也有念头,牛仔和美美想了好久,没想出个眉头,于是它们把的伙伴叫来一起商量,最后决定去海边游玩。
它们计划好了,请皮箱爷爷帮忙当司机。
一路上皮箱车上死气沉沉的,袜子花花有点伤感了,心想:真是的,一点也不好玩。
过了一会,笔壮壮想出了好主意,开一场快乐的晚会,壮壮把意见说了一下,大家立刻就同意了壮壮的想法。
晚会开始了,主持人壮壮到正发讲话了,音乐顿时响了起来,壮壮毫无拘束的说:“下面有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。
”话一说完,皮箱里发出一阵阵掌声,观众们拼命的喊:“好”,惊叫起来:“哇!跳得可真好!”站起来为它们鼓舞。
欢声笑语中的过得好快啊!,一下就的了海边,它们纷纷走下皮箱车,一起去游玩。
美美在海边捡各样的海螺,牛仔在海边坐马,而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战......过得差不多了,该回去了,美美提着一大袋的海螺,其形怪异的海螺美美上了皮箱车。
晚会便又开始了,音乐又响起来了。
海螺个个也参加了晚会,壮壮又开始讲话了,壮声的说:“接下来有请个个为演唱{北京欢迎你}。
个个拿起话筒,放声大唱了,歌声传便皮箱的每角落,传进每一位观众的耳里,歌声的演奏美美和牛仔也到来跳舞,车上的每一位观众惊呆了,皮箱里发出一阵阵掌声。
这掌声传便了五湖四海。
这是美好的旅程!《掌声》作文500字篇2老师说让我们演课本剧,我们都很兴奋。
但兴奋之余,又让大家有点担心,在这四个角色中墨子的动作,语言需要更夫妇,更出众,这个角色究竟让谁演呢?我们小组斟酌再三,打算让曹洪引来演,因为他沉着、冷静、又有男子汉气概,普通话说得也不错,组织能力也强,再说,我们小组成员除她者外,都是女流之辈,扮演墨子也脱不了脚气,并且,曹红印的性格与戏中墨子的特点真有几分相似。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励,拼搏时掌声是动力,成功时掌声是肯定。
成功时,掌声是肯定。
在600米跑步时,比赛开始了,我站在跑道上,只听见枪声响起,我像一只豹子一样冲了出去,到转弯时,我的脚突然扭了一下,发出了强烈的疼痛,那时候,我的速度渐渐慢下来,从第一名退到了第二名,从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了,以为我没力气了,他们就一边拍起了掌声,一喊起了加油,最后,我坚持着疼痛,又飞快地跑起来了,到了终点,我竟得了第一名。
难过时,掌声是安慰。
有一次,我考试考了90分,我伤心的大肠都要断了,这次是我考试考得最差的一次,以前都考98、97。
……而现在只考了90分,是第15名。
一下课,我趴在桌位上,我后桌那个同学看见了,过来安慰我,他拍起了掌声,我笑了起来,他也笑了。
难过时,掌声是安慰。
失败时,掌声是鼓励。
上次,我们班男同学去打球比赛,比赛开始了,我拿到篮球正想投篮时,居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球,可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球,对方班级同学都很高兴。
就这样,他们一个一个的进球。
最后,他们13分,我们才3分,相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时,老师说,我们跟对方握手,我跟他们握手时,他们说,你们不要伤心,以后再努力就好了。
虽然我们失败了,但是,我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声,让我从退缩中勇敢起来。
掌声,让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类,有同学们不敢上讲台讲故事,给他鼓励的掌声,有刚刚上讲台欢迎的掌声,有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说,掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候,就是这样的。
阅读课上,我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书,阅读考试的时候,这本书的所有课文全要考的。
老师说:“谁把这一本全读完了,并且提问什么都能解答出来,并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
掌声作文500字8篇
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掌声话题作文600字左右6篇
掌声话题作文600字左右6篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是话题作文,话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
下面是由小编给大家带来的掌声话题作文600字左右6篇,让我们一起来看看!掌声话题作文600字左右1在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。
它给人以鞭策,给人以鼓舞。
记得在一年级的时候,我说话的声音很小,犹如蚊子的嗡嗡声,也很害怕老师,不敢和老师进行沟通,老师叫我的时候,我常常胆战心惊,脑门上渗出了细细的汗珠,心扑扑直跳。
直至有一天,我终于胆大起来了。
记得那天,我们正在班里上课,老师提出了一个问题,我在心里知道了答案,想举起手来发言,但是手像一块儿沉重的大石头,怎么也抬不起来,顿时,我的脑门上渗出了细细的汗珠,浑身热得像一块儿用热水浸湿过的手巾。
经过一阵激烈的思想斗争,我终于把手举起来了,但举得很低,低得不能再低了,只露出了一小根手指头。
老师好像看见我在举手,便叫了我,我那时紧张得不得了,心扑扑直跳,脸上渗出了一串又一串细细的汗珠,它们一滴一滴地滴了下来,落到了我的书本上。
我低着头,心里不停地为自己加油,我突然来了信心,低下头说了我的答案,那声音小得只有我自己听得见,同学们小声在下面讨论,我听他们说:“她在说什么?我一点儿也没有听清。
”另一个同学说:“是呀!嗡嗡得像个小蚊子。
”我听了这些话心里很难过,那不争气的眼泪都要从眼眶里冲了出来,好像要寻找自由。
还是老师打断了同学们的争论,教室里顿时鸦雀无声,老师用那双充满鼓励的眼睛看着我,亲切地说:“加油,把你的答案大声说出来,说错了也没关系。
”随后,老师带着全班同学鼓起掌来,那掌声响亮无比,好像一朵朵会鼓励别人的花就开在我的身旁,默默地支持我,帮助我克服种种困难,让我走出阴影。
我看了看老师,忍住了那淘气的眼泪,高高抬起头,心想:老师,我不会辜负您的希望的,我一定做好。
我充满了自信,又大声说了一遍自己心中的答案。
掌声作文600字初中作文(实用23篇)
掌声作文600字初中作文(实用23篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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掌声为题作文
掌声为题作文关于掌声为题作文五篇无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺为大家收集的掌声为题作文5篇,欢迎大家分享。
掌声为题作文篇1在生活中,处处都需要掌声,成功的人需要掌声,失败的人也需要掌声。
一个掌声能让成功的人更加自信,一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。
掌声是温暖的阳光,让人们看到眼前的希望。
在生活中,有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时,只要你给他们一点掌声,那他们就会把烦恼抛开。
掌声是松软的土壤,生长着人们鼓起的勇气。
在生活中,这种松软的土壤有神奇的力量,可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气,战胜自己。
掌声是清澈的泉水,浇灌着茁壮成长的禾苗。
在生活中,我们就像是茁壮成长的禾苗,掌声就像是那清澈的泉水,我们离不开掌声,就像禾苗离不开泉水。
只要有了掌声,我们才能像禾苗一样茁壮成长。
掌声是在我最需要的时候响起的,掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。
我会永远记住这掌声的。
掌声为题作文篇2人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。
这种高度,我无法企及。
掌声,是我唯一能赋予你的最美乐章。
——题记只身漫步于繁华喧嚣的街头,随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……街头的一边,跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人,他们的母亲患了罕见的白血病,急需一大笔钱治疗,无奈之下,他们只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。
身边的人都议论纷纷:“这两个年轻人很有孝心,现在的社会像这样的年轻人已经很少了,我们一起帮他们想想办法吧。
”“可如果他们是骗子,我们不是都上当了吗?我才不愿意冒这个险呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地观望,或是对其丧失尊严的行为指指点点。
那一刻,首先冒出我脑海的是这一个句号:金钱真的就能取代人与人之间的真情吗?这时,一位年迈的乞丐拄着拐杖,拨开人群,手中紧紧地攥着一张十元面钞,向那两位年轻人走去,眼神坚定而执着。
掌声作文(优秀7篇)
掌声作文(优秀7篇)掌声优秀作文篇一我的生活中,受到了一次又一次的掌声。
这些掌声,像一片鲜花,在我的心中,永久地开放着。
在一次数学期中考试中,尽管我检查出来了三道题目,但是我觉得我考得还是不怎么样。
在考试的时候,我做到了一道我不怎么会做的数学题。
我绞尽脑汁,苦苦思索。
但是我改了一遍又一遍,最后,还是写上了一个我觉得很奇怪的、不怎么正确的答案。
试卷上交给老师时,我才松了一肚子的气。
因为,我想到这一题的答案写到了我的卷子上。
第二天,老师开始报成绩了,老师说到:“一百分的同学有……还有……”老师指了指我,说:“鲁熙媛!”这时,教室里响起了一片非常热烈的掌声,我也乐得说不出话来。
一朵美丽的花,已经在我心中成长,就是这片掌声,浇灌的力量。
掌声优秀作文篇二可能你不是很优秀,所以你不敢去演讲,可能是因为你不所以你不想去表达观点。
也可能是因为你有什么特别的原因,所以才不敢。
记得当时是三年级,我才七岁。
由于我一二年级不常发言。
让我不会发表观点。
但这次每人都要轮到我时,我不敢上台。
但应后面还有同学要表演,我只好勉强上台,我在台上着急得很。
把原本的一点思路也忘了。
我在堂上着急得很,把原本的一点思路也忘得一干二净,不光是我及台下的同学,侧旁的老师似乎比我更加急切。
一分两分时光流逝,我还是不敢发言表演正在我苦思时,我听到了一阵阵阵掌声那是多么清脆悦耳。
因为演讲是自己随便选择的主题所以我就以这场景换了角色演讲了下来。
在我们的生活中也有很多这样的例子如果你是否要给拿那种鼓励呢?掌声作文400字篇三舞台上,灯光四射,五彩缤纷,上面站着一个身穿白色衬衫,黑色牛仔裤,头上戴着黑帽,背着火焰色吉他,像男孩一样的小女孩——她就是我。
熟悉的伴奏声越来越大,一想到练了几个学期的吉他,今天终于可以上台演奏了,心里就有忍不住的激动。
已经过去了一分钟了,我的心也从开始的紧张到现在的放松甚至放纵了。
忽然,我觉得自己的吉他声变得好悦耳美妙,连我自己也陶醉其中。
【精选】掌声作文600字三篇
掌声作文600字【精选】掌声作文600字三篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的掌声作文600字3篇,希望对大家有所帮助。
掌声作文600字篇1那一份平凡的礼物,是我那童年历程中最珍贵的东西。
它是在我二年级的时候收到的,每次回味它的美好,我都心存感激。
二年级我是个胆小鬼,当听到要上“公开课”这几个字的时候,我那红润的脸“唰”得一下子变得苍白了。
我平常不爱说话,上课也不常举手,万一老师叫我回答不出来就完了。
我心里暗暗祈祷:千万千万不要叫我发言。
上课铃一响,胆怯的我假装镇定地拿出书,低着头希望老师不要关注到我。
老师走上讲台,像平常一样亲切地上课,我低着头,向左瞄瞄、向右瞄瞄,发现同学们都两眼发光聚精会神地看着黑板,积极举手发言,课堂氛围十分活跃。
他们是那么专注,那么投入,都陶醉在老师丰富多彩的'课堂中,渴望汲取更多的知识。
而我,我却无法融入课堂,心悬在空中,像十五个吊桶打水——七上八下,紧张恐惧占据了全身,脑中一片空白。
突然,全班鸦雀无声。
“天哪,同学们快举手,积极发言呀!我知道这个问题怎么回答,但我不敢举手,怎么办?怎么办?老师千万不要叫我。
”我的内心做着激烈的斗争。
“哒哒哒~”脚步声在安静的教室里显得格外突出,它正向我逼近,越来越响,越来越清晰。
我心里大喊“NO!果然是我。
”我颤颤巍巍地抬起头,看见语文老师一脸期待地看着我,嘴角微微上扬,露出一个微笑。
“没关系的,加油,我已经想好答案了,要鼓起勇气说出来。
”我暗暗在心里鼓劲。
我闭上眼睛,大声地说出来,甚至做好了被嘲笑的准备。
“啪啪啪~”掌声像浪花拍打着海岸似的向我涌来,我回答对了?我睁开眼睛看到老师和同学们肯定的目光,“呼,”我长舒一口气,“原来回答问题也不像想象中的那么可怕,我以后一定要鼓起勇气积极发言,不再害羞,不再怯懦。
”那一阵掌声,是老师、同学们对我的赞赏,是老师、同学们对我的认可,那一阵掌声是我童年最好的礼物。
难忘的掌声作文(通用49篇)
难忘的掌声作文(通用49篇)难忘的掌声作文篇1自然界中,那些盛开的花儿,点缀着我们的生活;生活中,那片笑声,那阵掌声,如花儿般盛开在心中,让心渐渐敞亮和明朗起来。
我们的生活中到处都会有掌声,掌声是无处不在的,只要有付出,就会有收获。
在我幼儿园毕业的时候,我们班要表演节目。
当时,整个幼儿园里学钢琴的.就只有我和另外一个小朋友,表演开始了,耳朵里传来“现在让我们有请陈诗涵小朋友。
”我听了,心怦怦地跳动,紧张极了。
我害怕地走上舞台,看到台下有好多家长,正拿着手机,在录像、拍照。
我沉下心来,弹出了第一个音,心也慢慢平静了下来,细心聆听着钢琴带来的享受。
时间流逝着,我也把这首曲子弹完了,顿时,舞台下响起了雷鸣般的掌声,我开心极了。
走下椅子,鞠了躬就走了。
这阵掌声,深深地印在我的心里,这是我童年成长中难忘的一页。
然而,这片掌声化作了一丛璀璨的鲜花,永远明媚在我心灵的后花园。
难忘的掌声作文篇2有一次我在教室里看见了一个垃圾物品,我心想要不要捡呢?捡起来扔进垃圾桶里多费劲还不如踢给别人呢,我就没理睬,垃圾就放在那里。
第二天我闻到了一股奇怪的味道,我心想昨天不是已经把所有的垃圾全部带走了吗?难道是少了件东西吗?我抓耳挠腮地想,原来是那个垃圾,我越想越气狠狠地踩上一脚,垃圾立马就扩大了点。
别人闻到了这股味道,就问我:“哪里来的味道?真臭!”我低声回答:“我也不知道哎。
”我在角落那自言自语起来:“要是被老师看见我这么不诚实的'一面那可怎么办呀!”我思索着这样会伤害大家的健康也会影响到我们的学习以及伤害到动物。
如果这样我每天扔一个垃圾总有一天江河会被污染,使我们没有水喝。
说不定我把香蕉皮扔在地上,有一个人没看见香蕉皮踩在上面肯定会摔倒在地上。
所以我下定决心捡起垃圾扔进了垃圾桶里。
突然响起一阵热烈的掌声,原来是有人在暗中观察。
难忘的掌声作文篇3在生活中,人人都需要掌声。
掌声不仅是一种肯定,还是一种尊重。
因此,我们要学会被别人鼓掌,为自己鼓掌。
掌声优秀作文
掌声优秀作文掌声优秀作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家收集的掌声优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
掌声优秀作文1掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。
大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!掌声优秀作文2许多人都有掌声,当然了,我也有,不过是以前的事了。
我在深圳上学那时,老师会在讲台上隆重颁奖,每当一个同学上去拿奖状时,台下就会响起整齐的掌声,我每次都拿到优秀少先队员或优秀班干部等,那边还发奖学金,只要期末考得好的话。
我觉得掌声最多的应该属班长了吧?她叫范晶晶,每次都拿得到奖学金,她桌上还有重叠了的奖状,奖状只有30多张,她就夺了三张,每次,她都和许水秀(英语科代表),蔡佳纯(语文科代表)迎着台下一群学生的掌声,上了讲台,我在那边有个好朋友,她数学十分好,还考过100分呢!她也取得了不少的掌声。
掌声的作文15篇
掌声的作文15篇掌声的作文15篇掌声的作文1每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的'掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。
人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?掌声的作文2自此我懂得了掌声的意义。
而后的一件事更让我懂得了掌声的真谛。
班中开联欢会,一个平日不爱说话的女孩子被推上了讲台,大家让她唱一首歌。
平时默默无语的她,此时白净的脸上泛起一阵红润,不好意思的.低下头。
看到她这样我不禁想起了那次的我。
于是,我带头鼓起了掌,接着持久的掌声响起了。
显然,她同样被掌声感化了,抬起头。
我们注意到她有些红的眼圈,接着一阵娓婉的歌声开始了。
奇怪的是那次以后,我注意到她开始上课举手了。
生活得更快乐了。
因此,我更明白了掌声的真谛。
让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。
你的掌声更会让他人走出困境。
其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。
所以让我们一起大胆地为别人,为自己,为人生,也为生活而鼓舞吧!大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。
不要吝啬你的掌声――鼓掌。
掌声的作文3从我的记忆里,我想起同学曾经给过我一次难忘的掌声。
我知道那是在朗读<饮湖上初晴后雨>这篇古诗中。
这一天,老师请同学们朗读<饮湖上初晴后雨>这篇古诗。
掌声作文(精选24篇)
掌声作文(精选24篇)掌声作文篇1掌声在生活在非常了解,掌声可惜是比尔送给我的,也可以是自身给予他人的,掌声可以将你从自卑的新区拉出来,掌声可以让你不再孤独,掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声,我也有过,但与他们与众不同,因为我的掌声只是出自爸妈的爱。
有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候,千叮咛万嘱咐,他边开车,边指路,别人以为是唠叨,可我却很认真地在听。
我将那些话老老地刻在心头,到了之后,妈妈说:“婧婧,你出来到人本超市之后就直走,是不用拐弯的。
记住了吗?”“记住了!”“妈妈都指出来了,我想应该不会错了。
”“妈妈,你就放一百二十个心吧!我的‘电脑’不会再出差错了!”“好,走错了就打电话啊!”“妈妈,您放心吧!”学完了奥数之后,我慢慢走了回去,我就按照妈妈教我的路走去,果然功夫不负有心人呀!2000我走回家了。
回到家,妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿,对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说:“我的宝贝女儿真棒呀!”不一会儿爸爸来了,爸爸听了妈妈的描述后说:“哦,我们家的姑娘当然可以做到了,但我们还是应该给与我们的宝贝女儿响亮的掌声!”“好!”掌声‘啪啪’地响个不停,可真是开心呀!那时我的脸上露出了笑脸,心里美滋滋的,比吃蜜还甜呢!掌声作文篇2我曾经是一个害羞的男孩,每当我上台的时候,我都需要同学们鼓励的掌声,不是我依赖掌声,而是掌声能使我的自信心更胜一筹。
记得上一年级的时候,老师叫我演唱一首英文歌,那时的我还非常腼腆。
我的心怦怦地跳着,屁股像粘了强力胶一样,费了九牛二虎之力也站不起来;喉咙里也像塞了一个鸡蛋,说不出话来;脸红得就像关公。
我真想当一个逃兵,随时都可溜。
突然一声掌声想起,一片掌声也随之而来,接着是雷鸣般的掌声。
我看见同学们信任的眼神,温暖的笑容。
心想:“不能再僵持下去了。
”于是,我鼓足勇气,以坚定的步伐走上讲台,用时而高昂激越,时而清风拂柳的声音,声情并茂的演唱完了整首《友谊地久天长》的英语歌。
掌声的作文优秀5篇
掌声的作文优秀5篇通过反复写作文,我们可以提高自己的写作能力,自身经历的融入使作文更加真实可感,读者更容易被其所感动和打动,下面是网作者为您分享的掌声的作文优秀5篇,感谢您的参阅。
掌声的作文篇1掌声,是一个很奇怪的东西。
有时,掌声像一个可怕的闪电,使你感到害怕;可有时,它却像太阳一样,使你感到无比的温暖。
又到了一年一度的习奏会,琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。
整个琴行被装饰的十分华丽。
这次参加习奏会表演的学员很多的,有的忧心忡忡,害怕自己上台会发挥失常,有的则自信满满,认为自己一定可以完美地演出,而我却属于忧心忡忡的那一类人。
很快轮到我上台表演了。
我忐忑不安地走上了台,坐上了那个既熟悉又陌生的位子,看了看眼前的观众,深吸了一口气,放松下那紧张不安的心情,抬起手,开始演奏那熟得快发烂的曲子。
琴行中回荡着美妙的琴声,我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……去年,也是同样的时间,同样的地点,同样的人物,可,我却有一点不同。
那时的我有些狂妄自大,上台之前自信满满。
但是,我忘了一点,骄兵必败。
我胸有成竹地上了台,弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。
那时,我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。
事实证明,我错了。
在上台表演的过程中,我接二连三地卡住,整首曲子本应十分优美连贯,却被我弹奏得生硬古板,十分难听。
好不容易“连滚带爬”地演奏完,我的脸火辣辣的,恨不得在地板上挖个洞逃出去。
台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容,我逃也似地溜下了舞台。
从那之后,我暗暗下定决心,要好好练琴,不能再这样出丑了。
在美妙悦耳的琴声中,我思绪又回到了现实。
我娴熟地弹完了整首曲子。
一曲终了,我紧张地望着台下的观众,台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。
掌声又响起来了,这次的掌声和上次的截然不同。
这掌声使我紧张的心情放松了下来,我很成功地完成了这演出。
每个人都很在意别人对自己的看法,掌声就是一种肯定。
精选以掌声写作文【9篇】
以掌声写作文【精选9篇】平常吃过晚饭,我都是做作业,可是今天却与往常不同了。
今天晚上是圣诞节的前夕——平安夜,我和爸爸、妈妈要去华地广场逛逛,买新衣裳。
新裤子。
新鞋子。
我们一家刚出来,就被十多辆汽车堤住了。
哦,原来这些汽车的司机都是要出来看看。
我等得不耐烦了。
索性放眼欲眺:“哇,汽车哪么多呀!我们前面还有十几道”汽车关卡“呢!”我惊叫了起来。
这时,汽车动了起来。
“要走了。
”爸爸说。
我们一家等汽车开走了,跑到前面去。
果然不出我所看,马路上车水马龙,成了“超规模堵车站”!平时风光八面的汽车这时却像小甲虫一样难堪的慢慢爬,连步行都比它快;还有电瓶车,以前风驰电挚的行驶着,这回比自行车还慢呢。
大街小巷人头攒动,多得数不胜数。
平常普普通通的树今日竟然成了“火树银花”!我们到华地广场里,这里看看那里看看,挑来挑去,选了几件买了下来。
我们还去和信、新东方等地方看了一下。
“呀!”我吓了一跳。
“怎么啦,一惊一咋的`?”“你们看这里有条‘长龙’!”爸爸妈妈一看,还真是,收银台后有一条人勾成的“长龙”。
而人们手上拿的东西也五花八门,有棉衣、棉裤,有日用品,还有吃的,他们个个谈笑风生。
该回去了,我们只好依依不舍离开了。
晚上入睡前,我还想着:“今天是平安夜,外国人应该特别高兴吧!”掌声是妈妈的手,能给我们温暖。
掌声是一盏灯,能照清前面的路。
掌声是夏天的空调,能给我们清凉。
掌声是飞机,能带我们飞向远方。
掌声是苦水中的糖,小河的流水不知不觉拍打着石块,在我心里扬起了一阵即美好又稍微带点苦涩的秋风。
鲜红的果实从树上掉了下来,忙着收割的农民正沉浸在这开心的时刻,可这个充满生机的'秋天,确是蝉与我们再见的日子。
伴着秋收的完成,一片片正在慢慢干枯的树叶上,赶走了秋天美丽绿色的孩子,一片片树叶在天空中睡着了,随着美丽优雅的姿态轻轻落到地面上,跟着季节的变换消失了。
静静一想,耳边还回响着“吱吱”的声音。
回想夏天,那段续的蝉声始终轻轻回响,所有的蝉全部收敛了。
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掌声为题作文关于掌声为题作文(精选21篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家收集的掌声为题作文,希望对大家有所帮助。
掌声为题作文篇1掌声像一片黑暗中的一丝光亮,掌声像指南针,掌声像希望。
游戏开始了,老师先给我们讲了游戏规则。
就是:老师把她的“宝贝”,也就是金老师每天要抹的防晒霜。
是绿色的瓶子。
老师把“宝贝”藏在任何一个同学的桌子里,让寻宝人顺着掌声去找,当寻宝人去找的时候,如果离藏宝人近的话,掌声就越来越大,如果离藏宝人远的话,掌声就越来越小。
游戏终于开始了,老师说:“我要选一个寻宝人。
大家都互不相让,争先恐后的举起手来。
老师让我去当寻宝人,我兴冲冲的跑上了讲台,老师怕我偷看,又找了高振翔来监督我。
金老师把宝贝藏好以后,说:“寻宝开始!”我走到第一排,掌声很小,我试着往前走,越往前走掌声越大,我先问鲁顺强:“是你吗?”他摇摇头。
我又点谢人豪,谢人豪也摇摇头。
我又问了王路家,田珂,李杰一,她们都一次一次的摇着头。
后来,我走到了倒数第一排,掌声没有了。
我又回到了倒数第二排,顿时,又响起了掌声。
我想:这一排还没有点过尹玉茹,我就点了她。
尹玉茹点点头。
这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,我心花怒放,老师也露出了满意的笑容。
通过这次游戏,我突然明白不能小看掌声,掌声能让我们找到宝贝。
它给我们信心。
给我们勇气,也更让我得到了强大的大的力量。
掌声为题作文篇2有一个笑话,说:“一个女孩子上台演出,很紧张,说不出话来,下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌,女孩子不紧张了,下台后对男孩子表示万分感谢。
男孩子不动容的回答:‘别误会,这里的蚊子太多了,我在拍蚊子。
’”这虽然是一个笑话,但是我们笑过之后,一起来品味一下这“掌声”的魅力。
掌声,原是近代西方的动作,有资料记载:有一位有名的歌唱家上台演出,下边的听者都是他的狂热追随者。
他上台后,观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦,为了发泄一下,他们把自己的两只手互相击打。
渐渐,这必不可少的“掌声”出现在讲座,舞台……数也数不过来。
但掌声,代表了什么?在曾经,掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。
而现在的掌声,代表了观众对你的认同,送给你自信,对你的鼓舞。
它渐渐成为了鼓励人们前进的标志,不是吗?有可能这次演讲会决定你的一生,而掌声使你从容面对,我们应感谢它。
送给你掌声,就是在鼓舞你。
鼓舞你的最好办法,就是送给你掌声。
掌声为题作文篇3每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声,每一个平凡的人都需要掌声,每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。
在每一个角落,每一个精彩的地方,无时无刻不弥漫着掌声,而只有那最暗的地方,却看不见一丝掌声。
掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉,只要有掌声,就会使一个人改变许多,所以我们应该学会鼓掌,为那些人留下一份动力,让那些表演者为之奋力前行,为自己的梦想飞翔。
为那些参加各种小比赛的人留下快乐,他们即使输了也会有一丝安慰。
为那些最平凡不过的人留下最真挚的友情,使他们对人生充满美好。
当然,我们还要学会给自己鼓掌,为自己的成功感到自豪;为自己的失败留下抚慰;为自己的明天打下基础。
取得了好成绩要为自己鼓掌,即使取得了较差的成绩,也要为自己鼓掌,为以后的成绩充满希望。
第一次登台演出后,也要为自己鼓掌,即使演的不好,也要鼓掌,为以后的登台充满勇气,让我们不断的为自己鼓掌,让我们的耳畔中永远有掌声。
让我们的生活中永远有信心。
我们还要为人生鼓掌,无论人生中有多少挫折,无论有多少艰难,我们都应勇往直前。
每天,都为自己的人生鼓掌,为自己的明天鼓掌,掌声可以让我们有动力,有信心,而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。
既然我们活了下来,就要尊重自己的人生,不断的为自己的人生鼓掌,不断的为自己的未来鼓掌。
让我们共同为自己的未来鼓掌,让我们共同为自己五彩缤纷的人生鼓掌。
掌声为题作文篇4掌声,可以让人在绝境中恢复自信;掌声,可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。
掌声,给予你勇气,给予你鼓励。
记得小学二年级时候的一次掌声,给我留下了深刻的印象。
“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起,大家推推搡搡地进了教室。
这是一节语文课,老师拿出一幅图,让我们看图写话,四十分钟一定要写完,下节课讲评。
同学们急得像热锅上的蚂蚁,冥思苦想。
可我的心中早已有了答案。
但是,那时我胆子很小,不敢举手与大家一起分享,怕被老师批评,被同学嘲笑。
过了许久,老师问:“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。
“我!”班长唐佳蕊大声喊道。
说着,便拿起本子走上了讲台。
她讲得不慌不忙,不紧不慢,一会儿就读完了,脸上一直洋溢着自信的笑容。
我叹了口气,想:唉,如果我能自信心强一点,胆子大一点,那么也能像她一样的……“下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想,千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀,救救我吧!时间呀,快停止吧!“谢欣芸!”啊?天呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸,低着头,攥着本子,步履沉重地向讲台走去。
完了完了,被老师批,请家长,以后我的脸往哪儿搁呀?想着,我已经哆哆嗦嗦地走上了讲台。
台下五十九双眼睛盯着我,我的额头上冒出了星星点点的冷汗。
这时,不知是谁,在台下轻轻地鼓起了掌,这掌声很有感染力,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,这是鼓励的掌声!立刻,我觉得自己恢复了自信,我抬起头,台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我,我鼓起勇气,用那稚嫩的声音大声地读着。
读完了,台下再次响起震耳欲聋的掌声。
这是赞扬的掌声!它让我深深地感受到了同学们对我的关心,同时也赶走了我的自卑,让我自信起来!掌声,两只手轻轻一拍响起的清脆声音,我觉得,它胜过百灵的啼叫,钢琴的演奏,是人世间最动听,最美妙的声音。
掌声为题作文篇5每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!发自内心的掌声,是撼动人心的声响,它能使人动容,它能给人慰藉,它将成为激励人们往前走的最佳动力。
当掌声想起时,有如爆发的火花、绚丽的光采,小小的种子,终于结成璀璨的果实。
震耳欲聋的掌声,有如一般暖流,流窜至全身,而长久努力的目标,似乎以不再遥不可及……每年一度的游泳比赛,是大家努力的目标,为了这场比赛,大家都很拼命,不只是同学,甚至连老师也都很有斗志,希望能够大获全胜!比赛当日,我心里很不安,深怕下午的比赛会出错,拖累大家,成为害群之马,但是我也很期待下午那场激烈的比赛。
我负责的是接力,那是需要大家团结合作才能完成的。
当我看到前面那一个同学碰到墙时,我奋力往前游,用尽全身的力气,那短短的几秒钟,彷彿变成了电视上的慢动作;等我终于碰到墙时,一阵阵的欢呼与掌声,取代了我的徬徨无助。
我虽然不是第一名,但是同学们的掌声,就像为我打了一剂强心针,给我了自信和信心!卡内基曾说:“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。
”没错!掌声的确有这种神奇的功效。
我一直相信,宇宙间有种能量,它不是实体的,你不能拿到它,你却能感受到它,就像掌声一样,拥有你作梦也想不到的超强力量!掌声为题作文篇6人生,就像开放在郊野的花儿,万紫千红,芳香四溢;掌声便犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前;掌声便犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。
人生最需要掌声。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪,壮士悲歌的结局。
正如当年的屈原,世人皆浊惟有他独清,世人皆醉惟有他独醒,有心报国却无力回天。
没有掌声没有理解,只有渔夫的叹息,江浪的拍岸,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
让掌声响起来,人生最需要掌声。
有这样一个故事:一个旅游者在广场边遇到一个街头卖艺人,其琴声悠扬,令人感动,不少行人纷纷向钱罐里丢钱。
转眼工夫,钱已经满了罐头,但卖艺者脸上并没有一些欣喜的神色。
“已经赚到不少钱,他为什么还不快乐?”旅行者望者卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。
“或许,他没有掌声,不高兴了吧!”旁边一个小孩子淡淡地说了一句。
旅行者的心被触动了,他缓缓地抬起手来为之鼓掌。
果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢展开了笑意,眼睛里还溢出了感谢的泪光。
不错,卖艺者的心底最需要的是掌声。
卖艺者对装钱的罐子视若无睹,他最需要的是赞赏的掌声,也许,在掌声中他会成为一名出色的'乐师。
人生,最需要的是掌声。
掌声为题作文篇7生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。
第一次感到掌声的力量是那摩伟大。
记得那时六年级第时候。
每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了象下饺子扑扑腾腾的。
于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。
老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。
有一次上政治课的时候。
有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。
争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他老师互让叫我起来,我出乎意料。
但又欣喜若狂。
可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。
因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩还有一次上语文课。
小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。
语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”掌声无处不在。
掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!掌声为题作文篇8掌声是最美的鼓励与祝福。
掌声让人们获得动力勇于奋斗;让人们重拾对生活的希望;让人们对未来充满期待。
就在那一次,一阵热烈的掌声改变了我……记得那是小学三年级的时候,我以一位新生的身份来到一个陌生的校园。
我独自一人坐在靠窗的位置上,内心充满了孤独,我渴望像鸟儿一样自由飞翔,却被孤独地关在笼子里。
上课了,老师让同学们上台介绍自己。
可是,我竟然是第一个上台发言的。
我迈着沉重的步伐来到讲台,双手不听使唤地抖着,手心里全是汗水,心想:天啊!老师为什么偏要让我先发言呢?万一我紧张结巴了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我该如何向同学们介绍我自己呢?这时,老师温柔地说:“没关系的,你就大胆地说吧!同学们会仔细聆听的。
”我听后,心中的大石头仿佛掉下来了似的,但我内心的紧张却无法消去,我胆怯地说:“好……好的。
”深呼吸几次,我逐渐冷静下来了,开始对同学们介绍自己:“大……大家好,我……我叫……”顿时,教室里热闹起来,同学们在底下小声笑着议论着。
此时,我紧张极了,伤心地望向窗外:天空中乌云密布,鸟儿归巢,狂风把大树都吹弯了腰。