河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试(历史)含答案

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河北省2021届高三上学期第一次月考历史试题 Word版含答案

河北省2021届高三上学期第一次月考历史试题 Word版含答案

河北省2021届高三上学期第一次月考历史试卷第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分。

在每题给出的4个选项中,只有一项符合题目要求。

1、钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃至夏氏族.商氏族及其他氏族,全在此制度(周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。

”这说明封建制( )A.确立了君主专制中央集权意识B.加强了中央对地方的统治C.强化了王室对土地人口的控制D.有利于后世统一国家的建立2、在西周的金文纪录中已经有“戎”“夷”之称,到了春秋战国时期,“华夏”与“戎”的对立更加明显,无论“华夏”各国之间关系多么敌对,他们未称呼对方为“戎”。

这一现象反映了先秦时期( )A.实现国家统一成为社会的共识B.种族和文化认同观念已经出现C.农耕文明与游牧文明冲突剧烈D.血缘成为维系政治认同的纽带3、中国古代高层行政区经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝省的变迁,极不稳定,变化较大。

这反映出( )A.中央与地方的矛盾长期存在B.高层行政区的数量不断增多C.地方行政区的权利不断扩大D.中央与地方的分权日趋合理4、清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急,时人称之为:依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。

画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。

”这反映出当时( )A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员惟命是从5、史识是对历史问题的真知灼见,是以科学的史观作指导,通过分析大量可靠的史实,得出的科学的结论和认识。

下列属于“史识”的是()A.“大市,自余(其余)小市十余所,大市备置官司,税敛既重,时甚苦之”B.“明代织工曰:吾业虽践,日佣为钱二百缗,”表明资本主义萌芽出现C.“苏州织造”是“江南三织造”之一,主要任务是为皇家提供织绣产品D.“郑和下西洋是中国古代朝贡贸易的高峰远到达红海地区”6、宋太宗时期,东京开始出现侵街现象,临街摆摊、坊中开铺屡屡发生,致使京城街巷狭小。

2021年高考历史新题型技巧讲解(一):史料价值 (2)

2021年高考历史新题型技巧讲解(一):史料价值 (2)

2021年高考历史新题型技巧讲解(一)史料价值史料价值,又称史料的学术价值,即历史材料对于历史研究的价值。

在新高考新题型中,史料价值是常见的一种题型,体现了历史的学科素养。

解答此类题型可以分为以下几个步骤:首先,判断是一手史料还是二手史料。

一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料;二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。

在文字、实物和口头资料中,由当事人根据亲身经历写成的资料、由同时代或者距离那个时代较近的人记录下来的资料是第一手资料。

例如:出土的瓷器,钱币、化石、遗迹、遗体、历史建筑、当事人亲身经历后的口述、当事人的回忆录和日记,古代的档案,收录当事人文章的文献等都是第一手资料。

而后人的著作和后人的评述,传说,故事,传奇,神话等都是第二手资料。

【链接】史料的分类及价值1.史料的表现形式:文献史料、实物史料、口述史料。

2.按史料价值划分:一手史料和二手史料。

一般而言,一手史料比二手史料可信。

【例】(2020年·山东高考)阅读材料,回答问题。

一个村支书的工作笔记(苏寺村是中国北方的一个山区村落。

以下内容节选自该村原村党支部书记的工作笔记。

)81.12.12号1天召开两委扩大会议会议开始由祁凤元汇报了县委召开农业责任制代表会议和真理问题补课会的精神。

赵桂枝传达了公社党委当前工作安排……82年3月23日1天讨论记录:……(4)当前几项工作时间如何安排?……2.抓致富:两委队长如何本人富,在(再)代(带)那(哪)一户的规划搞出来。

3.责任制与端正党风……83年3月3日1天召开两委扩大会议……会议首先由公社武书记讲关于“开展五讲四美三热爱的文明礼貌月”活动的意见和公社安排。

大队如何制定措施。

致富户和文明户怎么确定和召开座谈会。

84年4月12日半天召开两委扩大会议会议由老冯同志传达了“乡党委、乡政府就建村(村民委员会)实施方案”……讨论记录:(1)建村领导小组怎么成立?组长:张明德;副组长:冯青山;成员:姜合、崔玉海、张玉林。

2021届河北省衡水中学高三第一次联合考试(全国卷)英语试题(解析版)

2021届河北省衡水中学高三第一次联合考试(全国卷)英语试题(解析版)

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试(全国卷)英语本试卷8页。

总分150分。

考试时间120分钟。

注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C.1. What is the woman doing?A. Reading a paper.B. Writing a story.C. Watching night news.2. How will the speakers go to the new shopping mall?A. By car.B. By bus.C. On foot.3. What are the speakers talking about?A. Travel experience.B. The holiday plan.C. European countries.4. What is the relationship between the speakers?A. Boss and secretary.B. Professor and student.C. Interviewer and applicant.5. How much is the typical rent for a two-bedroom flat in Dalton?A. £850.B. £900.C. £950.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

河北衡中同卷2024届高三第一次模拟考试历史试卷含解析

河北衡中同卷2024届高三第一次模拟考试历史试卷含解析

河北衡中同卷2024届高三第一次模拟考试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.清政府在1893年正式承认海外华人归国的自由权利,之后十年又陆续出台措施给予华侨投资以国民待遇,对华侨富商授予一定官职功名。

这些举措A.意在分化民主革命力量B.有利于近代工商业发展C.适应了近代化外交要求D.加强了清王朝统治基础2.传统儒学通过道德教育和理想教育启发人们遵守道德规范的自觉。

但随着儒学政治制度化方面的成功,它成为人们必须遵守的一种外在规范,却导致了在道德修养方面走向衰微。

为改变这一局面A.汉代董仲舒倡导三纲五常伦理观B.魏晋时期二教合一成为主流思潮C.宋代儒学呈现思辨化哲学化趋势D.明清经世致用形成早期思想启蒙3.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指A.天体运行法则B.社会发展规律C.伦理道德规范D.“天人感应”学说4.20世纪20年代中后期,苏联出现了一场住房危机,1928年最高苏维埃出台了《住房建设法案》,明确提出“有必要鼓励私人投资国有住房建设”,以缓解城市住房紧张局面。

这反映了当时苏联A.政府鼓励私营经济发展B.新经济政策造成负面后果C.国民经济比例严重失调D.工业化进程加速人口流动5.据报道:1974年,为打击侵入我西沙群岛的南越当局,中国政府决定东海舰队“直接通过海峡”驰援南海。

2021届河北衡中同卷新高考模拟试卷(二十四)历史试题

2021届河北衡中同卷新高考模拟试卷(二十四)历史试题

2021届河北衡中同卷新高考模拟试卷(二十四)历史试题★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。

4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.《韩非子·定法》中提到:“(商君之法)官爵之迁与斩首之功相称也。

”“今治官者,智能也;今斩首者,勇力之所加也。

以勇力之所加而治智能之官,是以斩首之功为医匠也。

”据此可知A. 军功爵制提高了秦军的战斗力B. 商鞅的军功爵制存在弊端C. 韩非子对商鞅变法持否定态度D. 秦人具有强悍尚武的性格【答案】B【解析】【详解】材料信息“以勇力之所加而治智能之官,是以斩首之功为医匠也”的意思是:用武力来治理有智力才能的官员,就好像医生用砍头来治病。

河北省衡水市阳光中学2021年高三历史月考试题含解析

河北省衡水市阳光中学2021年高三历史月考试题含解析

河北省衡水市阳光中学2021年高三历史月考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。

这一规定违背了《独立宣言》中提倡的( )A.主权在民原则 B.天赋人权原则C.各州自治原则 D.各州平等原则参考答案:B本题以美国参议院名额分配为切入点,考查美国1787年宪法的局限性,考查学生准确解读材料并提取有效信息、说明历史现象的能力。

解答本题的关键是准确理解主权在民、天赋人权、自治、平等的内涵。

天赋人权指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利。

材料规定选举权为“(非自由人)的五分之三予以确定”,这就使《独立宣言》关于天赋人权的规定得不到认真兑现。

2. 观察英国内阁、议会、国王的关系图。

图中方框空白处应是A.差额选举B.提名推荐C.直接选举D.间接选举参考答案:C英国君主立宪制的确立。

英国选举制度最主要的特点,就是实行直接选举制,即由选民本着自愿投票原则,直接选举下议院议员。

而上议院的议员并不是选举产生的,一部分是执政党政府建议英女王授封的终身贵族;另一部分是世袭贵族,也就是说,上议院议席是由这些世袭贵族议员的祖先一代一代传下来的。

3. 1929年国民党通过某决议案,主要内容如下:确定国家、省、县行政经费及地方行政经费之分配;整理税制,杜绝收税机关之一切积弊;整理币制,巩固金融;分别整理外债,筹备偿还外债之方法等。

据此可知该决议案A.促成了全国统一市场的形成B.力图消除地方割据的物质基础C.为全面抗战提前做经济准备D.增强国家实力以镇压工农运动参考答案:B试题分析:据材料提到,1929年国民党……确定国家、省、县行政经费及地方行政经费之分配;整理税制,……整理币制,巩固金融,结合所学知识可知,当时国民政府形式上统一中国,但仍然处于地方割据状态,材料反映了力图消除地方割据的物质基础的目的,故B正确。

2023届河北省衡水中学高三上学期一调考试历史试题及答案

2023届河北省衡水中学高三上学期一调考试历史试题及答案

河北省衡水中学2023届上学期高三年级一调考试历史一、选择题1.良渚古城由宫城、王城、外郭城组成,宫殿区的面积近30万平方米。

古城已经有配套的引水渠直达城内。

良渚古城的核心区域及外围水利工程均为人工堆筑而成,其体量之大无疑需要长时间的建设施工。

这说明良渚文化()A.或已存在公共权力B.是中华文明起源的标志C.已经使用铁制工具D.体现了多元一体的特征2.周代都邑及近郊称国,近郊以外广大地区称野。

国人受教育,可担任官职,但要服兵役,战时成为主要军事力量;野人属被征服种群,居住城外,向国人提供粮食与劳役,没有政治权力,不准受教育也不服兵役。

这表明,国野制度()A.与分封制互为表里B.建构了中央直管属国的朝贡体系C.是军政合一的异化D.具有城乡对立和分而治之的特征3.如表为有关《墨经》与墨家的部分评价。

据此可知()评价来源在吾国古籍中,欲求与今世所谓科学精神相悬契者,《墨经》而已矣,《墨经》而已矣梁启超《墨经校释·自序》完全信赖人类理性的墨家,明确奠定了在亚洲可以成为自然科学的基本概念的东西【英】李约瑟《中国科学技术史》先秦唯墨子颇治科学蔡元培A.先秦文化蕴含着科学知识和理性精神B.墨家学说以发明和改进科技为宗旨C.《墨经》属于中国古代总结性科技著作D.墨家具有注重经验和实用性的特征4.公元前215年,秦始皇派大将蒙恬率军夺回河套地区后,于公元前211年迁3万户居民到北河、榆中,垦田开荒,开拓边疆,当时人们把这一新开垦的地区叫做“新秦”。

这次大规模的移民()A.阻碍了民族间的交融B.加强了秦朝北部边防C.有效阻止了匈奴南下D.均衡了社会人口分布5.西汉前期,流民多为豪族商人所用,是谓“一家聚众,或至千余人”。

汉武帝后期,“诸铁官皆置吏卒徒,攻山取铜铁,一岁功十万人已上”,流民与日俱增,以致“田地日荒,城郭空虚”之事频繁发生。

这一变化反映出当时A.社会救济与优抚机制的失灵B.国家专营政策存在一定弊端C.地方行政管理效能日渐削弱D.人地矛盾加剧导致流民增多6.东汉初年,政府实行“赋民公田”“假民公田”之策。

2021届河北衡中同卷新高三原创预测试卷(一)历史

2021届河北衡中同卷新高三原创预测试卷(一)历史

2021届河北衡中同卷新高三原创预测试卷(一)历史★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单选题(共24题,每小题2分,共48分)1.春秋战国时,社会上出现特殊群体——游侠、游士,他们是游离于社会主流之外的士阶层,为了维护自身利益形成尚武重义轻死的侠义之风。

促成这群体出现的主要因素是A. 周王室衰微,宗法制度被破坏B. 争霸战争导致尚武精神的兴盛C. 儒家的重义传统观念得到弘扬D. 兼爱思想促进侠义品格的形成【答案】A【解析】【详解】士阶层本为统治阶级,春秋战国时期游离于社会主流之外,说明周王室衰微,依靠血缘关系维护社会地位的宗法制度被破坏。

故答案为A项。

这一群体的形成不是受争霸战争的影响,排除B项;形成儒家和墨家的“诸子百家”现象是这一群体代表的社会状况变化的结果,不是促成这一群体出现的原因,排除C、D项。

2.秦汉时期,在郡一级虽然也实行政治分工,设置许多官职,分别管理某项事务,但这些官员都是郡守的属官,都按郡守的指令办事。

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河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试历史本试卷6页。

总分100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.春秋时期,居于中原之地的鲁、卫、宋、郑、陈、蔡、曹、许等国多数都变成了二等、三等的小国,晋、楚、齐、秦等边地之国却成为当时的大国。

其原因在于这些边地之国A.多竞争磨砺且易于拓展疆域B.不断汲取中原地区的文明C.善于学习少数民族的文化D.重视改革且实现了封建化2.战国时期,赵武灵王力主学习少数民族的长处,倡导胡服骑射。

北魏时期,孝文帝力主迁都洛阳,全面实行汉化政策。

他们共同的目的是A.巩固对中原地区的统治B.提升军事实力C.顺应民族交融的潮流D.促进本民族发展3.唐朝,计赃计罪罚皆以绢帛计算,表1为《唐律疏义》中的相关规定。

这反映出唐朝表1A.统治者重视商品经济的发展B.工商业者的社会地位提高C.绢帛具有货币的重要地位D.封建政府重视吏治清明4.汉朝董仲舒主张“君权神授”,宋朝程朱理学主张“天即理也”。

二者本质的相同之处在于A.倡导天人合一B.传承儒学精华C.因时革新文化D.宣扬封建迷信5.明朝前期,大部分士人收取酬金为他人作应酬性文章,他们既要看买主的身份及操行,又不写违心的内容。

明朝中期后,润笔成为士大夫增加经济收入的重要途径,无论买主品德如何,一律有求必应。

这种现象反映出当时A.阶级矛盾日趋激化B.士人的生活方式发生变化C.士大夫阶层逐渐崛起D.儒家伦理道德的影响力增强6.表2为历史学家吕思勉对近代中国某一运动失败原因的总结。

这一运动是表2原因之一失败之责实不在军事而在于政治其宗旨虽然不错,其方策则决不能行……全是极简单的思想,极灭裂的手段。

知识浅陋原因之二如此,安能应付一切复杂的问题政治上的失败,由于文化上的落后,传播不中不西的东西,使反对西教的士大夫,认他原因之三为文化上的大敌A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.国民革命运动7.图1为中国某一时期的工业分布形势示意图。

图中工业状况的形成是由于A.洋务运动的开展B.19世纪末列强掀起资本输出狂潮C.一战期间民族工业的发展D.南京国民政府的国民经济建设运动8.1902年,中英《续议通商行船条约》第12款规定:“中国深欲整顿本国律例,以期与各西国律例改同一律,英国允愿尽力协助,以成此举,一俟查悉中国律例情形及其审断办法及一切相关事宜皆臻妥善,英国即允弃其治外法权。

”1903年的中美《通商行船续订条约》、中日《通商行船续约》也有基本相同的条款。

这表明当时清政府A.要求逐渐摆脱列强的控制B.开始重视法律制度的构建C.已具有较为明晰的近代外交意识D.认识到维护国家主权的重要性9.1919年7月,胡适在《每周评论》发表文章指出,“空谈好听的‘主义’,是极容易的事”,奉劝人们“多多研究这个问题如何解决,那个问题如何解决”,不要高谈主义。

这实质上是A.新文化运动阵营分化的反映B.阻止西学在中国的传播C.反对用马克思主义改造中国D.倡行彻底推翻军阀统治10.第一个五年计划时期,我国逐步建立了集中统一的计划经济管理体制。

建立该体制主要基于当时A.人民生活亟需改善的现实状况B.社会主义公有制日益发展C.中苏进行友好交往的客观要求D.物资匮乏和经济基础薄弱11.柏拉图在其《理想国》中指出,民主制是对大众自由的限制,实行民主制其实只是无政府状态,然后导致专制暴政。

亚里士多德在其《政治学》中也指出,民主制远远不是城邦的最好治理方式,更谈不上是穷人的政治。

他们的观点反映出A.民主政治不适合雅典城邦B.雅典民主政治具有明显缺陷C.民众希望扩大民主的社会基础D.雅典知识分子重视人的价值12.英国在宗教改革中改用英语为正式语言,代替教会历来使用的拉丁文,1611年出版了钦定版英语《圣经》,在教会内使用。

荷兰于1637年规定用荷兰语的“国定版”《圣经》,在荷兰共和国内推进语言标准化以及荷兰语的普遍应用。

英、荷两国的做法A.促进了新教观念的传播B.推动了民族主义的发展C.增强了居民的宗教意识D.瓦解了天主教会的势力13.1929年,苏联领导人发表《大转变的一年》,文中强调:“过去的一年是社会主义建设的各条战线上发生大转变的一年。

这个转变过去是现在仍然是在社会主义向城乡资本主义分子进攻的标志下进行的。

”“社会主义向城乡资本主义分子进攻”主要表现在A.完善社会主义民主制度B.加快国家工业化的步伐C.逐步推行农业集体化D.强化国家对私营企业的控制14.第一次世界大战前,德国马克与美元的比值为4.2马克:1美元。

1923年11月,其比值跌为4.2万亿马克:1美元。

这种状况出现的原因是A.战争导致了德国经济的崩溃B.法国占领鲁尔引发了德国经济危机C.德国以“消极抵抗”对抗法国D.战胜国的宰割瓦解了德国经济15.20世纪50年代,美国参议员麦卡锡声称,支持共产主义的人已经渗透到从军队到好莱坞电影工作室的美国生活的各个方面。

为“揭露”共产主义者,他领导了一场大规模的“扣帽子”运动。

这反映出当时美国A.社会各阶层普遍关注“冷战”B.社会笼罩着怀疑和恐惧氛围C.与苏联的矛盾日益激化D.利用反苏转嫁国内矛盾二、非选择题:本题共4小题,共55分。

16.(12分)图2为中国五千年温度变化与重农思想家的对应情况示意图。

阅读材料,回答问题。

材料图中所标注的思想家及其主张为:a 贾谊(积贮论)、晁错(贵粟论);b 桓谭(禁民二业论);c 王符(农工商并重论);d 傅玄(分民定业论)、曹操(屯田制)、司马炎(占田论);e 裴耀卿(浮户自营法)、杨炎(两税法)、陆贽(裁减租价论)、李翱(平赋书)、元稹(五民论);f 辛弃疾(徙民屯田议)、叶适(移民开荒论)、刘秉忠(招逃复业论)、王恽(薄敛常平论);g 刘基(盗天论)、解缙(太平策)、刘定之(积贮备荒论);h 林希元(荒政论)、陆楫(以奢救荒论)、海瑞(井田难复论)、张居正(一条鞭法);i 徐光启(开荒垦田论);j 张履祥(农桑长久论)、顾炎武(自利论)、颜元(复井田论);张英(保田论)、王源(制民恒产论)、李塨(均田论);k 吴铤(定田论)。

——据岳翔宇《气候变化、农业低产与重农理论——以晁错“贵粟论”为中心》整理根据材料,归纳概括古代中国重农思想的基本特征,并阐述古代中国重农思想与温度变化之间的内在联系。

(12分)17.(16分) 阅读材料,回答问题。

材料“二十一条”与国耻记忆自1915年中日“二十一条”交涉发生之后,北京政府、革命党以及社会各界从各自的立场出发,不约而同地意识到“二十一条”具有非同寻常的“历史记忆”保存价值。

北京政府保存此国耻记忆,既有免责之虑,也有捍卫其统治合法性的功利性诉求;革命党将“二十一条”国耻记忆用来证明北京政府的卖国行为,以便进行革命动员;一般新闻出版界则借此刺激民族主义消费,寻求国货消费的合法性。

五四运动期间,“二十一条”国耻记忆向卖国贼国耻记忆演变。

由巴黎和会外交失败而凸显的民族危机与国内激烈的派系竞争纠缠在一起。

在此语境下,国耻记忆扮演着对普通民众进行救亡启蒙的社会角色。

——据马建标《历史记忆与国家认同:一战前后中国国耻记忆的形成与演变》整理(1)根据材料并结合所学知识,说明促使一战前后中国国耻记忆形成与演变的基本因素。

(8分)(2)编写一幕发生在五四运动中北京街头的人物关于“二十一条”国耻记忆的对话场景。

(要求:有人物角色定位,对话连贯,符合逻辑。

) (8分)18.(14分)图3、图4分别是中国共产党在不同历史时期领导的农村革命斗争形势图。

阅读材料,回答问题。

材料提取图中信息,分别说明图3、图4反映的革命斗争形势及其成因,并判断其历史时期。

(14分)19.(13分)阅读材料,回答问题。

材料关于美国的警告只有通过观察他们自己并且——如我们现在努力说明的——通过艰苦工作和耐心,欧洲人才能在面对美国挑战的对抗中重新控制自己的命运。

我们必须要做的并不难解释,因为我们反击路线可以清楚地标明。

1.创造在规模和管理上能与美国抗衡的大型工业企业。

2.进行能为欧洲保证一个独立未来的高技术“重大行动”。

3.至少有一个最小限度的联邦力量用于保护和改善欧洲商业。

4.转变商业、大学和政府之间的关系。

5.为年轻人提供更广阔和更精深的教育;为成年人提供专门化的继续教育。

6.最后,作为所有其他事情的关键,用一场革命解放我们组织方式中被遏制的能量——一场重新给予精英们新生甚至更新人与人关系的革命。

建设一个强大、独立的欧洲意味着加强共同市场的经济和政治联系。

没有一个国家足够强大能单独支持在所有高科技领域的有效生产,因为国家框架太狭窄,不能为这样的生产提供足够的市场。

而且,这些生产不断增长的多样化要求一种专门化,这使任何国家自足的尝试根本不可能……我们已经没有退路。

我们不能既拥有经济自足又拥有经济增长。

我们或者建立一个共同的欧洲工业政策,或者让美国工业继续控制共同市场。

——据[法]施瑞伯《美国的挑战》(1967年首版)整理提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪60年代美欧关系的史料价值。

(13分)历史参考答案一、选择题1.A【解析】晋、楚等边地之国的强大,是因为居于边地,与少数民族接近,经常发生民族间的战争,在竞争中磨砺而强,不断拓展疆域。

而中原地区的国家,其疆域的拓展相对困难,其竞争意识也相对缺乏。

因此,A项是符合题目要求的正确答案。

B、C两项与边地之国成为大国不是必然的因果关系,排除;春秋时期未实现封建化.排除D项。

2.D【解析】战国时期,国家处于分裂状态.由此可排除A项;B项不符合孝文帝实行汉化政策,排除;C项是其改革的影响,也可排除。

赵武灵王倡导胡服骑射是为了增强赵国的军事力量;孝文帝实行汉化政策是为了提升鲜卑族的文明程度,以巩固对黄河流域的统治,因此,D项是符合题目要求的正确答案。

3.C【解析】题目提供的材料是有关违法的惩罚规定,不是政府发展商品经济的政策,由此可排除A、B两项;题目提供的材料不仅仅是针对官吏贪污腐化的惩治措施,还包括对违反契约的处罚,由此可排除D项。

唐朝对违法犯罪的惩罚以绢帛作为计量单位,这反映出绢帛具有货币的重要地位,故C项是正确答案。

4.C【解析】黄仲舒的“君权神授”理论适应了汉武帝时代君主大一统的政治需要,理学“天即理也”的理论适应了封建统治者加强封建专制的需要。

他们的理论都是根据时代需要对儒家学说的创新与发展,因此,C项是符合题目要求的正确答案。

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