部编版五年级下册课文句子仿写训练

部编版五年级下册课文句子仿写训练

1.《祖父的园子》

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就你在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

你能尝试用带有诗意的语言，以排比的方式表现某个事物自由的状态吗?

仿写: 、就像似的。，就像似的。，就像似的。一切都，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

答案示例：

（1）下雨了，就像天在哭泣似的。天晴了，就像天的心情又变好了似的。云散了，就像云分开去旅行了似的。一切都凭它们自己的心情，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

（2）树绿了,就像换了新衣似的。蝉叫了,就像吹起小喇叭似。灯亮了,就像星星眨眼似的。一切都那么随意，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。

2.《祖父的园子》中,对某些事物的色彩和姿态的描写十分传神，表达了作者对它们的喜爱之情。请你模仿课文中的例子,写一小段话。

我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

仿写:

答案示例：

我家有一个大花园，这花园里迎春花、玉兰花、桃花、海棠花，样样都有。迎春花是娇黄的，玉兰花是洁白的,桃花是粉嫩的,海棠花是紫红的。远远地望去，那一树的雪白，则是娇羞的杏花，她渲染着春天的活力，走到近前，每一片花瓣都抹了一层胭脂,好一派“雨润红姿娇”。

3.《月是故乡明》描写细腻,从“我"的经历人手，像聊天一样娓娓道来。本课适于以回忆为主题进行一些片段的描写训练。

(1)小孩子的想法总会有些奇特，尤其是对自己从未见过的东西，难免会异想天开。作者的这一段描述,充满了童真,真实反映了儿童的这一心理。

我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。后来到了济南，才见到山，恍然大悟:山原来是这个样子啊!

仿写:我小的时候，从来没有见过，也不知为何物。我曾幻想，大概是吧，。后来，

才见到，恍然大悟: 原来是这个样子啊!

答案示例：

我小的时候，从来没有见过海，也不知海为何物。我曾幻想，海大概是比我们这最大的南湖还要大的一个水塘吧，里面的鱼虾捉也捉不完。后来到了青岛，才见到海,恍然大悟:海原来是这个样子啊!

(2)故乡让你最念念不忘的是什么?请你模仿课文中的这个例子来写一写。

我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上,上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

仿写:

答案示例：

现在我跟着爸爸妈妈迁居到了一座国际化的大都市，那里的路的宽度足够并排行走10辆车，纵横交错的立交桥，好似一道道飞虹，横跨在空中。高高的路灯如一个个钢铁巨人威严地矗立在道路两旁，即便是在夜晚，这道路上的热闹也绝不亚于白昼。然而看着这些现代感十足的宽阔大路，我心中想到的却仍是故乡

那些蜿蜒曲折的羊肠小道。