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高中语文会考必背文言文

高中语文会考必背文言文

高中语文会考必背文言文高中语文会考即高中语文学业水平合格性考试,必背文言文有十篇,从属于高中语文必修教材。

现整理分享这十篇课文如下:论语先秦·孔子及其弟子子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。

”子曰:“君子道者三,我无能焉。

知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”子贡曰:“夫子自道也。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”子日:"小子,何莫学夫诗,诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识与鸟兽草木之名。

劝学先秦·荀子君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

会考的语文高中知识点

会考的语文高中知识点

会考的语文高中知识点
一、古文阅读
1. 古代文学作品及作者
2. 古文词句的理解和解释
3. 古文的背景、主题和意义
4. 古文的篇章结构和写作手法
二、文言文阅读
1. 文言文的基本语法和词性
2. 文言文的词汇和短语
3. 文言文的句式和修辞手法
4. 文言文的阅读技巧和方法
三、现代文阅读
1. 现代文学作品及作者
2. 现代文的主题、风格和文化内涵
3. 现代文的篇章结构和表达方式
4. 现代文的阅读技巧和方法
四、诗歌鉴赏
1. 古代诗歌的创作背景和流派
2. 古代诗歌的韵律和格律
3. 古代诗歌的意象和象征手法
4. 现代诗歌的创作风格和主题
五、修辞手法
1. 比喻、夸张、排比、对偶等基本修辞手法
2. 比拟、借代、拟人等高级修辞手法
3. 修辞手法的运用和效果分析
4. 修辞手法的鉴赏和创作
六、写作技巧
1. 文章的主题和中心思想
2. 文章的结构和段落安排
3. 语言的准确和生动表达
4. 文笔的优美和修辞的运用
七、古代文化常识
1. 古代文化名人及其作品
2. 古代文化思想和价值观
3. 古代文化传统和习俗
4. 古代文化对现代社会的影响
这些是会考中常见的语文高中知识点,掌握了这些知识点,就能在语文考试中更好地理解和应用。

通过对古文阅读、文言文阅读、现代文阅读、诗歌鉴赏、修辞手法和写作技巧的学习和训练,可以提高自己对语文的理解和表达能力。

同时,了解古代文化常识也有助于我们更好地理解和欣赏古代文学作品。

通过不断的学习和实践,我们可以在语文考试中获得更好的成绩。

加油!。

高三语文会考知识点汇总

高三语文会考知识点汇总

高三语文会考知识点汇总一、古诗文鉴赏在高三语文会考中,古诗文鉴赏是重要的考察内容。

学生需要掌握古代文人的文学作品,理解作者的意图和主题,分析诗文的语言、意象和修辞手法等。

以下是高三语文会考中常考的古诗文知识点:1. 古诗词的基本知识:如宋词、元曲、唐诗、近体诗等的特点与流派。

2. 四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》的作者、内容与价值。

3. 唐宋八大家:陆游、苏轼、黄庭坚、李清照、辛弃疾等的代表作品与作家思想情感。

4. 文言文阅读与理解:了解古代文人的思想、哲学和社会背景,理解文言文的语言特点与修辞手法。

5. 诗歌鉴赏:包括古诗词和现代诗歌,学习鉴赏诗歌的意义、主题、艺术形式和文化内涵。

二、现代文阅读与写作高三语文会考中考查学生对现代文的阅读与写作能力。

以下是高三语文会考中常考的现代文知识点:1. 短篇小说:掌握知名作家的短篇小说,分析故事情节、人物形象和主题等。

2. 散文阅读:阅读、分析和理解散文的主题、写作手法和情感表达等。

3. 阐述文写作:学习阐述文的写作技巧,包括逻辑思维、论证方法和文体特点等。

4. 议论文写作:掌握议论文的写作结构,包括提出观点、论证论据和总结结论等。

5. 描写文写作:学习描写文的写作技巧,包括生动的描写语言、场景描绘和人物塑造等。

三、古代文化与经典名著高三语文会考还会考查学生对古代文化与经典名著的理解与分析。

以下是高三语文会考中常考的知识点:1. 中国古代文化:了解古代文化的传统价值观与道德准则,如仁义礼智信、孝道忠诚等。

2. 儒家文化:学习儒家的思想、道德与修养,掌握《论语》、《大学》等经典著作。

3. 佛教文化:理解佛教的思想与教义,包括六度、四谛、八正道等重要概念。

4. 道家文化:了解道家的思想与修行方法,如无为而治、追求自然与和谐等。

5. 经典名著:学习《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等经典名著,理解其中的思想与文化背景。

以上是高三语文会考中常考的知识点汇总,掌握这些知识点可以帮助学生更好地备考并获得好成绩。

会考的语文高中知识点

会考的语文高中知识点

会考的语文高中知识点会考的语文高中知识点一、我国古典文学的形式多种多样,主要有诗歌、散文、戏曲、小说等。

1、诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说,还有古诗、律诗、绝句的分别。

古诗的句式又有四言、五言、六言、七言种种;就词说,有八百多种调子;根据字数多少分为小令、中调、长调。

散曲的调子也非常丰富。

2、散文有叙事、记游、说理、抒情等类别。

3、小说有笔记、传奇、平话、章回小说等体裁。

4、戏曲,从元代以来发展成熟的,有杂剧(北曲)、南曲等。

二、我国的古典文学已有三千年的光辉历史。

1、秦代以前,我国就有许多伟大的作品出现。

(1)、最早的一部诗歌总集《诗经》,保存了古代的三百零五篇诗歌。

这些诗歌大约产生在公元前11世纪到公元前6世纪之间,其中有民歌,有举行典礼用的祭歌和乐歌,有的是叙事诗,有的是抒情诗,有的是讽刺诗。

这些反映了当时的生活。

(2)、公元前4世纪中叶以后,南方的楚国出现了一种新体的诗歌“楚辞”。

伟大的诗人屈原运用这种新的形式,写了长篇政治抒情诗《离骚》以及《九歌》《九章》等作品。

屈原的作品里含有大量的神话传说,丰富的想象,炽烈的感情,这对后代的作品有很大的影响。

(3)、从公元前8世纪到公元前3世纪的春秋战国时代,散文有了很大的发展。

产生最早的历史著作《左传》《国语》《战国策》,先秦诸子的学术思想著作《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等。

这些著作中的许多篇章在记言记事、描写人物、论辩道理,以及结构篇章和运用语言等方面都具有很高的造诣,对后世散文的发展有极其深远的影响。

2、两汉魏晋南北朝时代,我国文学有了进一步的发展。

(1)、西汉伟大的历史学家、文学家司马迁,写了一部对后代的文学和文学都有巨大影响的《史记》。

为各个不同阶层、不同类型的众多历史人物立传,开创了我国传记文学的先河。

(2)、汉武帝时,设立了主管音乐的机关“乐府”,采录民间歇谣,用以配乐歌唱,因此许多民歌得以保存下来。

现存的汉代乐府里的民歌,多是五言诗的形式,最的一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》,就是从民歌发展而成的。

高中语文必修三会考基本篇目知识要点

高中语文必修三会考基本篇目知识要点

必修三会考基本篇目知识要点一、《指南录后序》1.文学常识:⑴对联“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”赞颂的是我国历史上著名的爱国诗人、民族英雄文天祥,他是南宁人,号文山。

他的最脍炙人口的一个名句是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表明了他的生死观与崇高的爱国气节。

】诗集《指南录》得名于诗人《扬子江》一诗中的一个名句:”臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

”⑵序:是说明书籍著作或出版意旨,编作体例和作者情况的文章。

也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。

序一般写在书籍或文章前面。

说明编写目的,简介编写体例和内容的属于说明文,对作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。

本文是写在正文前的第二篇序,所以叫“后序”。

2.重点问题:⑴文天祥是在怎样的形势下出使北营的?当时决定出使的理由是哪三条?时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。

①予一行为可以纾祸②意北亦尚可以口舌动也③更欲一觇北,归而求救国之策⑵文天祥被拘留时“但欲求死”,后来随祈请使北行,“分当引决”而“隐忍以行”,这是否矛盾?不矛盾。

“求死”是因为“不得脱”,以死保全名节;“隐忍以行”,是因为“将以有为也”,有机会逃脱,还可以图救国之策。

⑶在第5节中,两次使用“呜呼”一词,它在体现层次和表达感情方面起什么作用?第一个“呜呼”引出种种“及于死”的危难,说明作者自己将生死置之度外;第二个“呜呼”把思想感情向前推进一步,抒发对于出生入死而国事难为的伤痛。

“痛何如哉!”主要是为国事而痛惜,是脱离险境后的伤痛。

3.文言现象⑴通假字缙绅……萃于左丞相府约以连兵大举展转四明、天台几为巡徼所陵迫死境界危恶,层见错出臣死有余僇⑵词类活用北虽貌敬予分当引决草行露宿日与北骑相出没道海安、如皋则直前诟虏帅失信使来者读之,悲予志焉⑶文言句式约以连兵大举:状语后置予羁縻不得还:被动句日与北骑相出没于长淮间:省略句为巡船所物色:被动句坐桂公塘土围中:省略句贾家庄几为巡徼所陵迫死:被动句死生,昼夜事也:判断句痛定思痛,痛何如哉:宾语前置诚不自意返吾衣冠:宾语前置将请罪于君,君不许:状语后置莫知计所出(此句活译为“谁都想不出办法来”)、夜则以兵围所寓舍(“住的……”,作“舍”的定语):所+动词,组成“所”字结构的名词性短语。

高二语文会考考试的必备知识点

高二语文会考考试的必备知识点

高二语文会考考试的必备知识点高二语文会考考试的必备学问点11、《望海潮》是描写北宋时期杭州繁盛景象的词。

词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。

词的下片描写杭州人民和平安静的生活景象。

词作以铺叙见长。

首先,以“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”总领全篇,概括介绍杭州的自然风光和都市的繁华。

然后分别从“形胜”“都会”和“繁华”三个方面铺开表达:“烟柳画桥”之中家家户户国泰民安,人烟阜盛;“云树”“堤沙”之外惊涛拍岸,汹涌壮丽;都市街衢,珠宝遍陈,一般人家,披罗着锦,满目奢华景象。

过片(下片起句)之后,先描写西湖水碧山青、桂子飘香的景象,后叙羌笛横吹、菱歌互答的欢愉场景。

由民众忘情山水之乐引出官员宴饮之乐,一路铺叙下来,但又不是平铺直叙,很见裁减功力。

这是一篇投赠之作。

路经杭州,想谒见当时出任两浙转运使的孙何,便写了这首词。

词作一方面反映了北宋结束五代分裂割据局面后,经过真宗、仁宗两朝的疗养生息,的确呈现了繁华的景象,但收笔也流露了粉饰太平、献宠官僚的味道,有唐朝干谒诗的遗风。

2、《雨霖铃》是描写在长亭与情人话别的词。

词作主要采纳了情景交融的艺术手法。

其一,用哀景写悲情。

词作开篇用“寒蝉”“长亭”“骤雨”等意象,烘托离别时凄冷沉郁的气氛。

其二,以无情衬有情。

离人难舍难分,而无情的舟子却督促起航,有情人只得以泪相向,“无语凝噎”。

其三,以想象将来之景诉悲情。

用一“念”字引出离别后行人消逝在烟波浩淼的楚地江天,极目远眺,一片茫然,不觉悲从中来。

“良辰美景”原为快乐开心的场景,但是随后而来的“虚设”二字顷刻间就使快乐之情顿然消逝,而沉入到无边无际的愁伤之中,所以,这里也是“乐景写悲情”。

关于这两首词的解题:“望海潮”词调始见于《乐章集》,这一词牌名是柳永创制的,也许取意于杭州是观潮胜地。

一百零七字,双调,上阙五平韵、下阙六平韵,一韵究竟。

“雨霖铃”原于唐玄宗与杨贵妃的〔故事〕马嵬兵变后,杨贵妃缢死,在平定叛乱之后,玄宗北还,一路戚雨沥沥,风雨吹打皇鸾的金铃上如《明皇杂录》里写道:“明皇既幸蜀,西南行,初入斜谷,属霖雨涉旬,于栈道雨中闻铃,音与山相应。

河南高中语文会考试题及答案

河南高中语文会考试题及答案

河南高中语文会考试题及答案河南省高中语文会考试题及答案通常包括文言文阅读、现代文阅读、古诗文默写、作文等部分。

以下是一份模拟试题及参考答案:一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成1-5题。

《岳阳楼记》节选范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

1. 解释下列句子中加点词的意义。

- 谪:贬谪,指被降职或调离。

- 属:嘱托,请求。

2. 翻译文中划线句子。

- “政通人和,百废俱兴”:政治清明,人心归顺,许多废弃的事业都重新兴办起来。

3. 根据上文,岳阳楼的重修是在什么情况下进行的?- 在滕子京谪守巴陵郡,政通人和,百废俱兴的情况下进行的。

4. 文中“增其旧制”指的是什么?- “增其旧制”指的是在原有的基础上增加岳阳楼的规模和制度。

5. 范仲淹被请求作记的原因是什么?- 范仲淹被请求作记的原因是因为岳阳楼重修后刻有唐贤今人的诗赋,需要一篇记文来记载这一盛事。

二、现代文阅读阅读下面的现代文,完成6-10题。

《我的母亲》朱自清我的母亲是一个普通的农村妇女,她没有受过多少教育,但她的言行却深深影响了我。

她总是教导我要诚实守信,要勤奋好学,要乐于助人。

母亲的一生虽然平凡,但她的人格魅力却让我终身难忘。

6. 作者对母亲的评价是什么?- 作者认为母亲是一个普通的农村妇女,但她的言行深深影响了作者。

7. 母亲教导作者的主要内容有哪些?- 母亲教导作者要诚实守信,勤奋好学,乐于助人。

8. 母亲的一生为什么让作者终身难忘?- 母亲的一生虽然平凡,但她的人格魅力让作者终身难忘。

9. 从文中可以看出作者对母亲有怎样的情感?- 从文中可以看出作者对母亲有深厚的敬爱和怀念之情。

10. 文章的主旨是什么?- 文章的主旨是表达对母亲的敬爱之情,以及母亲对作者成长的重要影响。

三、古诗文默写11. 默写《静夜思》的前两句。

- 床前明月光,疑是地上霜。

12. 默写《登鹳雀楼》的后两句。

高二会考语文知识点(完整版)

高二会考语文知识点(完整版)

高二会考语文知识点(完整版)高考语文复习不如在原有比较熟悉的知识上去提升,通过梳理会发现,原来多少知识已经掌握。

下面给大家分享一些关于高二会考语文知识点(完整版),希望能够对大家有所帮助。

高二会考语文知识点1.明代传奇剧《牡丹亭》的是汤显祖,清代传奇剧《长生殿》《桃花扇》的分别是洪、孔尚任。

2.“三言”小说是指明代小说家冯梦龙编写的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》;“二拍”是指明代小说家凌蒙初编写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

3.我国第一部文言短篇小说集是清代小说家蒲松龄写作的《聊斋志异》,蒲松龄世称“聊斋先生”。

4.我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的《儒林外史》。

我国古典小说创作达到水平的标志是长篇小说《红楼梦》,是清代的小说家曹雪芹。

其中后四十回由高鹗续写。

5.“晚清四大谴小说”是指刘鹗的《老残游记》、吴沃的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉的《____现行记》、曾朴的《蘖海花》。

6.中国古代“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

7.我国最早的诗歌总集是《诗经》,成书于春秋时期,内容上分第1页共5页“风”“雅”“颂”三个部分,表现手法上主要采用“赋”“比”“兴”。

它是我国诗歌现实主义的源头。

8.我国最早的国别体史书是《国语》,第一部浪漫主义诗歌总集是《楚辞》,第一部文学理论专著是南朝梁刘勰撰写的《文心雕龙》;第一首长篇叙事诗是东汉民歌《孔雀东南飞》9.“乐府双璧”指的是北朝民歌《木兰辞》和东汉民歌《孔雀东南飞》。

10.元杂剧的四大悲剧是指关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》;元杂剧的四大爱情剧是指关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《西厢记》、白朴的《墙头马上》。

语文考试必备古今异义1、明年,秦割汉中地与楚以和2、设诡辩于怀王之宠姬郑袖3、其存君兴国而欲反复之4、颜色憔悴5、形容枯槁6、而能与世推移特殊句式(一)判断句1、“离骚”者,犹离忧也。

高二语文会考知识点

高二语文会考知识点

高二语文会考知识点高二语文会考涵盖了多个知识点,包括文言文阅读、现代文阅读、作文、古诗文、修辞和常见文学常识等。

下面将从每个方面分别进行介绍。

一、文言文阅读文言文阅读是高二语文会考的重要组成部分。

文言文的特点是古老、严谨,需要我们掌握古代汉语的词义、语法以及修辞手法。

在阅读文言文时,首先要理解文中的意思,包括句子的结构和篇章的逻辑;其次要注意文言文的修辞手法,如比喻、夸张和反问等;最后要注意批注和注释的阅读,了解注释所提供的背景和注解。

二、现代文阅读现代文阅读是高二语文会考的另一重要环节。

现代文的特点是语言生动、直观,需要我们理解现代汉语的词义、语法和修辞手法。

在阅读现代文时,首先要理解作者的写作意图和观点,摸清文中的主旨;其次要注意文章的结构,如开头、结尾和中心段落的铺垫和过渡;最后要注意文章中的修辞手法,如比喻、对比和排比等。

三、作文作文是高二语文会考中的关键环节。

作文要求我们能够用规范的语言表达自己的思想和感情,展示个性和观点。

在写作文时,首先要明确文章的主题和立意,确定写作的角度;其次要有扎实的语言基础,包括词汇、句法和表达能力;最后要注意文章的结构,如开头引入、展开论证和结尾总结。

四、古诗文古诗文是高二语文会考中的重要内容之一。

古诗文是中国古代文化的瑰宝,需要我们理解古代文化和诗词的内涵。

在学习古诗文时,首先要掌握古代文言词的词义和修辞手法;其次要理解诗人的写作背景和意图;最后要通过背诵和赏析,提高对古诗文的感悟能力。

五、修辞与常见文学常识修辞和常见文学常识是高二语文会考中的辅助知识点。

修辞是指运用特定的手法和技巧进行写作或表达,增强作品的艺术效果。

在学习修辞时,要掌握比喻、夸张、反问和拟人等常见的修辞手法。

常见文学常识包括文学作品的基本知识,如著名作家和作品的名称、内容梗概等。

综上所述,高二语文会考的知识点涵盖了文言文阅读、现代文阅读、作文、古诗文、修辞和常见文学常识等。

只有全面掌握这些知识点,才能在考试中取得好的成绩。

语文会考必背【高中部分】

语文会考必背【高中部分】

劝 学君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

木直中绳。

輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积 土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十 驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

逍遥游北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名而鹏,鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将 徙於南冥;南冥者,天池也。

齐谐者,志怪者也。

谐之言曰:『鹏之徙於南冥也,水击三千里,搏扶摇而上者九万里,去以六月 息者也。

』野马也,尘埃也,生物 之以息相吹也。

天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也 不厚,则其负大舟也无力;覆杯水於坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟 大也。

风之积也不厚,则其负大翼也无 力;故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风 。

背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰:我决起而飞,枪榆枋,时则不至而控於地而已矣。

奚以之九万里而南为?』适莽苍者三餐而反,腹犹果然,适百里者宿舂粮,适千里者三月聚粮;之二虫,又何知?小知不及大知,小年不及大年,奚以知其然也?朝菌不知晦朔,惠姑不知春秋,此小年也。

楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上 古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。

此大年也。

而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲?汤之问棘也是已。

会考语文复习资料高中

会考语文复习资料高中

会考语文复习资料高中
在高中会考中,语文成绩是至关重要的。

因此,在复习时需要寻找一些较为优秀的资料进行学习。

首先,从考试内容来看,会考语文主要包括文学常识、阅读理解、写作、修辞、综合应用等几个方面。

因此,针对每个方面的内容,我们可以分别选择较为专业的资料进行学习。

首先是文学常识。

对于一些基础的文学术语、作家及其代表作品、文学流派等内容,我们可以通过阅读高中语文教材、参考历年会考试卷等资料进行学习。

此外,一些较为专业的文学类书籍也可以作为参考资料。

其次是阅读理解。

阅读理解是会考语文中比较难以掌握的一个方面,因此需要寻找一些专门的资料进行学习。

对于课本中的阅读理解篇章,要进行有针对性的划分、解析,一步一步地进行分析,找出文章的重点、难点,训练自己的分析能力。

同时,还可以通过阅读一些报刊杂志、文献资料等进行积累和提升。

再次是写作。

写作是会考语文中不可缺少的一部分。

对于写作方面的复习资料,可以选择一些优秀的写作技巧书籍进行学习,同时也可以借鉴历届优秀作文,并进行分析总结,以提升自己的写作水平。

除此之外,修辞和综合应用也是会考语文中重要的一部分。

修辞的学习可以参考一些较为专业的修辞学书籍,了解不同的修辞手法及其使用场景,从而更好地辅助写作。

综合应用则需要在日常学习中加强思考,提高综合能力,对于一些实际问题能够进行有效的分析和解决。

总之,会考语文的复习资料选择需要根据自身情况和学习情况来确定。

在学习过程中,需要注重细节和方法,积极配合老师的指导,相信通过不断的努力,一定能够取得优异的成绩。

高中语文会考必背资料

高中语文会考必背资料

高中语文会考必背资料
高中语文会考包括了文言文阅读、现代文阅读、作文等多个方面,因此备考时需要有一个全面的资料库,下面是必背资料的详细介绍:
1. 典籍
《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《书经》、《礼记》、《周易》、《春秋》
这些书籍是中国传统文化的精华,是中国古代智慧的结晶,是了解中国文化、道德、哲学与历史的重要途径。

因此这些书籍在高中语文会考中是必备的阅读材料。

2. 文学作品
《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》、《骆马记》、《聊斋志异》、《古文观止》这些文学作品在中国文学史上占有重要的地位,相信大多数人都听说过或者阅读过这些小说。

在备考高中语文会考时需要深入理解这些经典作品,了解其中蕴含的文化底蕴和思想。

3. 历史事件
《资治通鉴》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等
历史事件是了解中国历史、政治、文化的重要途径,也是理解
中国文学作品的重要媒介。

在备考高中语文会考时要有一定的历史
背景知识,并了解一些历史事件对文学作品的影响。

4. 诗歌
《唐诗三百首》、《宋词三百首》
这些诗歌作为中国古代最优秀的文学形式,反映了当时的社会
风貌和人文精神,又体现出了诗人的个性与情感。

备考高中语文会
考时需要深入理解这些诗歌,精读其中的佳作,并做好书写与默写练。

总之,高中语文会考的知识点繁多、内容广泛,需要在平时认
真学习,进行系统性和全面性地备考,准备充分才能在考试中取得
好成绩。

高二会考语文必考知识点

高二会考语文必考知识点

高二会考语文必考知识点一、知识概述《文言文基础》①基本定义:文言文就是古代的书面语言,和我们现在说的白话文不太一样。

就像是古人写文章、说话用的一种特殊规则下的语言。

②重要程度:在高二语文会考中,文言文占挺重要的地位。

好多文言文篇章里有丰富的思想文化内容,能考察对传统文化的理解以及古代语言知识的掌握。

③前置知识:需要先认识一些简单的文言实词、虚词,像“之”“而”等,对古人表达习惯有个初步感觉。

之前学过的一些古诗词也能帮助理解文言文的一些表达。

④应用价值:看古籍研究历史文化的时候用得上,而且了解文言文也能让自己在表达上更简洁精炼。

就像有时候我们想表达一个比较复杂的意思,文言文那种简洁的表述能给我们些灵感。

二、知识体系①知识图谱:文言文知识在语文中像一座大厦的基石部分,很多诗词、文学作品解读都离不开它。

好多现代写作用到的成语等也是来自文言文。

②关联知识:和古代文学作品的赏析、中国古代文化、历史知识等有联系。

比如解读一篇记载古人生活的文言文,就会涉及到当时的历史文化背景。

③重难点分析:重难点是文言实词虚词比较多且用法复杂,还有文言文语法和现代差别大。

像“为”这个虚词就有好多种意思。

掌握的关键在于多记忆常见的用法以及通过语境去理解。

④考点分析:重要性很高,考查方式有解释字词含义、翻译句子、理解文言文篇章内容主旨等。

就像会给个句子问某个字啥意思,或者把一篇文言文选段让你总结主要讲啥。

三、详细讲解【文学文化类】①背景介绍:我国古代有很长的文言文创作历史。

不同朝代风格还不一样呢。

先秦时期很古朴简洁,后来逐渐文学性增强。

像唐宋时期文言文在文学表达上更加丰富多彩。

这和当时的社会发展、文化交流啥的都有关系。

比如唐代文化繁荣,文学上崇尚才华的展现,文言文在表达艺术手法等方面就高超很多。

②内容赏析:读一篇文言文要理解它表达的思想感情。

拿《桃花源记》来说,表面上是描写了一个美好的世外桃源,深层是反映了当时人们对美好安定生活的向往以及对现实社会的不满。

高二语文会考复习资料.doc

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高二语文会考复习资料高二语文会考基础知识点1.小说三要素:A人物B情节C环境2.议论文三要素:A论点B论据C论证3.比喻三要素:A本体B喻体C喻词4.记叙文六要素(五W+H):何时when何地where何人who何因why何过how何果what5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D 平声合调6.五种表达方式:A叙述B议论C抒情D说明E描写7.六种说明文说明方法:A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义8.三种说明文说明结构:A总分总结构B总分结构C分总结构9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序10.两种基本议论文结构:A提出问题——分析问题——解决问题B提出观点——论证观点——总结观点11.六种议论文论证方法:A举例法B对比法C喻证法DE归谬法F12.八种主要修辞方法:A比喻B拟人C排比D夸张E反问F设问G反复H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)13.四种人物描写方法:A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记为:外语动心)14.七种短语类型:A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种)A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种)15.六种句子成分:A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16.十二词类(性):A名动形B数量代C副介连D助叹拟17.三种记叙方法(顺序):A顺叙B倒叙C插叙18.三种省略号作用:A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长19.四种波折号作用:A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止20.四种引号作用:A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调高二语文会考易错成语1.哀而不伤:悲哀而不过分。

多形容诗歌、音乐等具中和之美。

并非悲哀而不伤心。

2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

高中语文会考复习资料

高中语文会考复习资料

高中语文会考复习资料(总7页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高中语文会考复习资料导语:独步天下指天下没有第二个。

1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。

3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

8.因人成事:依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不绝如缕:形容形势危急。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。

也比喻消息传得极快。

17.进退维谷:形容进退两难。

18.如坐春风:比喻得到教益或感化。

19.春风化雨:比喻良好的教育20.间不容发:形容情势极其危急。

21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。

22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。

26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。

28.独步天下:天下没有第二个。

1、朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士。

代表作有诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》和《松堂游记》等。

2、郁达夫(1896-1945),原名郁文,浙江富阳人。

现代着名作家。

“左联”发起人之一。

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会考语文复习资料高中
高中会考语文复习资料
语文是一门非常重要的学科,也是高中会考的必考科目之一。

为了帮助同学们
更好地复习语文,我整理了一些复习资料,希望对大家有所帮助。

一、文言文篇章
文言文是语文复习中的重点和难点,需要同学们掌握一定的阅读和理解能力。

在复习文言文时,可以从以下几个方面着手:
1. 了解古代文化背景:文言文的篇章往往反映了古代社会的风俗、思想和道德
观念等。

同学们可以通过阅读相关的历史书籍或者文化杂志,了解古代社会的
背景知识,有助于理解文言文的内涵。

2. 掌握常用的文言词汇和句式:文言文的词汇和句式与现代汉语有很大的差异,需要同学们熟悉常用的文言词汇和句式,才能更好地理解文言文的意思。

可以
通过背诵古代文学作品或者做一些相关的练习题来提高自己的文言文水平。

3. 针对不同类型的文言文进行阅读:文言文的篇章类型很多,包括史传、诗词、散文等。

同学们可以选择一些经典的文言文篇章进行阅读,提高自己的阅读理
解能力。

可以通过阅读文言文的课外读物或者参加一些文言文阅读比赛来提高
自己的文言文水平。

二、现代文篇章
现代文是高中会考语文试卷中的另一大重点,需要同学们具备一定的阅读和写
作能力。

在复习现代文时,可以从以下几个方面着手:
1. 阅读理解:现代文的阅读理解包括对文章主旨、观点、论证方法等的理解和
分析。

同学们可以通过阅读一些报刊杂志、小说、散文等现代文作品,提高自
己的阅读理解能力。

可以选择一些经典的现代文篇章进行阅读,并结合相关的
练习题进行训练。

2. 写作技巧:现代文的写作要求同学们具备一定的写作技巧,包括提炼观点、
组织结构、运用修辞手法等。

同学们可以通过参加写作培训班或者阅读一些写
作指导书籍,提高自己的写作水平。

可以选择一些经典的现代文作品进行分析,并模仿其中的写作技巧进行写作训练。

3. 语言表达:现代文的语言表达要求同学们具备一定的语言表达能力,包括词
汇的丰富性、句子的结构和语言的准确性。

同学们可以通过背诵一些现代文作
品或者参加一些语言表达比赛来提高自己的语言表达能力。

三、作文写作
作文写作是高中会考语文试卷中的必考题目,需要同学们具备一定的写作能力。

在复习作文写作时,可以从以下几个方面着手:
1. 提炼观点:作文写作要求同学们能够准确地提炼观点,并进行合理的论证和
阐述。

同学们可以通过阅读一些优秀的作文范文或者参加作文写作培训班,提
高自己的观点提炼能力。

2. 组织结构:作文写作要求同学们能够合理地组织文章的结构,包括开头、中
间和结尾的布局。

同学们可以通过阅读一些优秀的作文范文或者参加作文写作
培训班,提高自己的组织结构能力。

3. 语言表达:作文写作要求同学们能够准确地表达自己的观点,包括词汇的丰
富性、句子的结构和语言的准确性。

同学们可以通过背诵一些优秀的作文范文
或者参加一些作文写作比赛来提高自己的语言表达能力。

以上是关于高中会考语文复习资料的一些建议和方法。

希望同学们能够认真复
习,提高自己的语文水平,取得优异的成绩。

祝愿大家在高中会考中取得好成绩!。

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