五年级下册数学同步练习-2.2 数轴 ▏沪教版 无答案

正数、负数和数轴
三、同步练习
（一）基础题
1、填空：
1）、读出下面各数，并按要求填空：
＋4.8 ，-2. ，7.5 ，-3.6 ，-10 ，0 ，＋13 ，-480
正数：（ ）
负数：（ ）
2）、如果电梯上升7层记作+7层，那么电梯下降3层记作（ ）层。

3）、如果从银行取出1000元记作-1000元，那么在银行存入2000元记作（ ）。

4）、如果体重增加为正，那么+3千克表示（ ），-2.5千克表示（ ）。

5）、将数轴上各个字母所表示的数分别填在括号里。

A 点表示：（ ）
B 点表示：（ ）
C 点表示：（ ）
D 点表示：（ ）
E 点表示：（ ）
F 点表示：（ ）
6）、在数轴上找出+3 ，-3 ，-5 ，5 ，-2 ，+1的点，并用A 、B 、C 、D 、E 、F 表
7）、表示-4的点在原点的（ ）边，离原点（ ）个单位长度；离开原点3个单位的数是（ ）。

2、利用数轴比较下列各数的大小。

-3和-2 -4.5和5 -9和0
-7.3和-10 -1 ，-3 ，和-7 -6.1 ，-4 和-2
（二）拓展题(请同学根据自己的学习水平选一级进行思考)
A 级:
填空题：
（1）如果把进球作为正，那么+4表示（ ）。

（2）在数轴上离开原点6个单位的数是（ ），有两个数离开原点的长 -5 A B C D
E F 0
度相等，他们之间的差是-2.4，那么这两个数是（），（）。

B级:
选择题：
1）下列四个数中最小的是（）。

A、0
B、-1
C、-2
D、-3
2）按从大到小排列，正确的是（）。

A、正数＞负数＞零
B、零＞负数＞正数
C、正数＞零＞负数
D、负数＞零＞正数
C级:
1、将下列各数从小到大排列：
-7.5 ，-12，0 ，＋10，-6 ，4 ，-3
1、将下列各数填入下图中：
-4.5，-2，0，4，-6，10，3.5 ，3.2
大于-4的数小于10的数
（三）开放题
1、有三个连续的自然数a, b, c，它们的平均数是11，那么-a、-b、-c等于多少？
2、如果a、b、两个数都大于零且，a＞b，c＜0，那么－a、－b、－c从小到大排列的顺序是（）＜（）＜（）。