人教版九年级物理下册《老而现代的力学 第十四章 压强和浮力 五、浮力》课件_8

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浮力
让我们先做一个实验 来探究下列问题
气球离开手后会向哪 个方向运动呢?
观看另一个浮力实验解决问题
同学们猜一猜:剪断细线后,木块会向 什么方向运动?
以上三幅图都有共同点
它们除了受向下的重力,还会受到一个向上 托起的力,这个力就是它们在水中受到的
力,称为 浮力 方向 竖直向上
F浮
G
一. 浮力的定义
即:F浮=F下表面-F上表面 (F浮=F向上-F向下)
三.测量铝块浸没水中所受的浮 力
设计实验
重力
拉力
浮力
1
2
3
实验步骤
①用弹簧测力计测量铝块在空气 中受到的重力 ②把铝块浸没水中,读出测力计 拉力示数
三、二次称量法测浮力:
分组实验记录:
重力
拉力
浮力
1
2.2N
1.5N
0.7N
2
3N
2.3N
0.7N
浮力:浸在液体(或气体)中的物体, 受到的 向上托起 力,这个力叫 浮力 ,
浮力的施力物体是液体或气体,方向 竖直向上 (重力方向竖直向下)
探究问题
浮力产生的原因
实验步骤
①取一只去底的透明矿泉水瓶,瓶口直径略 小于乒乓球直径,将乒乓球放入瓶中且保 持瓶口向下
乒乓球
②往塑料瓶里倒水,观察乒乓球的 状态
5、物体在空中所受的重力是25N,浸没 水中后测力计示数为10N,F浮=? 15N
实验中,
乒乓球静
止不动,
这是因为
乒乓球只
受到水给
乒乓球
它向下的
压力;
③用瓶盖堵住瓶口,再观察乒乓球的 状态
试验中,乒乓球
向上运动,这是
由于乒乓球下面
积满了水,乒乓

球既受到水对它
向下的压力,又
受到水对它向上
乒乓球
的压力,并且向
上的压力大于向
下的压力
二.浮力产生的原因
物体上、下表面的压 力差产生了浮力
三. 二次称量法测浮力 :
即 F浮=G-F拉
完成课堂练习
1、F下表面=30N 2、F下表面=20N
F上表面=20N F上表面=12N
F浮=? 10N
F浮=? 8N
3、F浮=20N,物体上、下表面所受到的 压力差是多少? 20N
4、物体在空中所受的重力是20N,浸没 水中后测力计示数为12N,F浮=? 8N
3
2.7N
1.3N
1.4N
得出结论: F浮=G-F拉
一. 浸在液体(或气体)中的物体,受到 向上托起的力,这个力叫浮力,浮力的施 力物体是液体或气体,方向竖直向上(重 力方向竖直向下)
二. 物体上、下表面的压力差产生了浮力
F F F F F F 即: 浮= 下表面- 上表面 ( 浮= 向上- 向下)
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