二年级数学思维能力专项练习题+答案解析扩展思维能力

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二年级数学思维能力专项练习题+答案解析扩展思维能力!
【二年级】
小林家有大、小两个鱼缸,原来两个鱼缸里的金鱼条数相等,如果从小鱼缸里拿4 条放到大鱼缸里,这时大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2 倍,小鱼缸里原来有鱼多少条?
【参考答案】
【解析】
原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等,如果从小鱼缸里拿4条给大鱼缸,这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多8条。

变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2倍,也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1倍,而这1倍数正好是8条。

所以,原来小鱼缸里的鱼的条数是12条。

【二年级】
31个小朋友要坐船过河,河边只有一条船,穿上每次最多只能坐6人,至少几次才能使大家全部过河?
【参考答案】
【解析】
虽然船上每次能坐6个人,但在船返回时,必须有一个人跟着船一起返回。

因此,每次只能有6﹣1=5(个)人过河,最后一次不用返回,能坐6人,那么,小船至少要载(31﹣6)÷5+1=5(次)才能全部过河。

【解答】
①解:(31﹣6)÷5+1
=5+1
=6(次)
②31-1=30(人)
30÷5=6(次)
③ 31=5+5+5+5+5+6
答:至少6次才能使大家全部过河.
【二年级】
九个小正方形拼成了一大的正方形,已知小正方形的周长为17 米,请问大正方形的周长为多少?
【参考答案】
【解析】
由于 17 ÷4有余数,所以不能正好平均分,所以将17米看成一个整体,四条边加起来是17米,而要求的大正方
形的周长正好是12条小正方形的边长。

可以直接将4条
边打一包。

12÷4=3(个)
17×3=51(米)
【答案】:大正方形的周长为51米。

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