一年级数学上册5以内的加减法练习题198
小学数学5的加减法练习题
小学数学5的加减法练习题
1. 小明有4本故事书，他又买了3本。
那么小明一共有多少本故事书？
2. 有7个橙子，小红吃了3个，小刚吃了2个，还剩下几个橙子？
3. 小美放了5颗苹果在篮子里，她又放了2颗。
那么篮子里一共有
几颗苹果？
4. 钱包里有8元钱，小华又往里面放了5元。
请问钱包里现在还剩
下几元钱？
5. 某班级有15个男生，其中6个男生请假了，还剩下几个男生？
6. 小刘有9颗糖果，他吃了4颗，那么他还剩下几颗糖果？
7. 小狗有7个骨头，它吃了3个，那么小狗还剩下几个骨头？
8. 书架上有11本绘本，小明从书架上拿走了6本，还剩下几本绘本？
9. 有10只小鸟在树上，其中3只飞走了，还剩下几只小鸟？
10. 小李有13个苹果，她吃掉了8个，那么她还剩下几个苹果？
这些是小学数学5的加减法练习题，让孩子们通过计算来巩固对加
减法的掌握。
在解答这些题目时，孩子们需要将问题转化为数学运算，从而培养他们的解决问题的能力和运算技巧。
这些题目是非常基础的
练习，旨在帮助孩子们熟练掌握减法和加法的运算规则。
通过这些练习题，孩子们可以学会将生活中的问题转化为数学问题并解决。
这对于他们将来的学习和日常生活都有很大的帮助。
同时，这些练习题也可以锻炼孩子们的观察力和逻辑思维能力，培养他们的数学思维。
希望孩子们能够利用这些练习题，勤于思考，积极解答，不断提高自己的数学水平和解决问题的能力。
5以内数的认识和加减法 练习 --一年级上册数学(人教版)
几表示的是数量，第几表示的是排列顺序。
4
4的组成
13
4 22
4的组成有3种。
4 31
课堂练习
这节课你们都学会了哪些知识？ 5的组成
5
5
5
14
23
32
5的组成有4种。
5 41
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
人教版 数学 一年级 上册
3 5以内数的认识和加减法
练习四
情境导入
第几 一个数可以表示几，也可以表示第几。
几表示的是数量，第几表示的是排列顺序。
把左边3个小动物圈起来。 把左边第3个小动物圈起来。
情境导入
ห้องสมุดไป่ตู้
2、3的组成
2 11
3 12
3 21
情境导入
4的组成
4 13
4 22
4 31
情境导入
5的组成
5 14
5 23
5 32
5 41
探究新知
看图填空。
从左边数。
第2和第5中 间有2个数。
第1个 第2个第3个 第4个 第5个
遮(zhē)住的是第 3 个和第 4 个，遮住了 2 个。
探究新知
5只 要飞进2个 ，每个 能飞进同样多 的 吗？圈出正确答案。
能 不能
探究新知
算一算:当△=1时，○等于多少？
2
1
4
1
2
○等于4。
探究新知
回答问题。
（1）把左边的4只小鸟圈起来。 （2）从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。 （3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□4 只小鸟。
探究新知
把4只小鸟放进下面两个笼子里，有( 3 )种放法。
人教版数学一年级上册 第三单元 5以内数的认识和加减法(单元测试)
人教版一年级上册数学第三单元综合测试卷一、填一填。
(每空1分，共36分)1.5−1=( )，“−”叫作( )号，这个式子读作：（）。
2.( ）( )( ) 每次少（)个。
3.里可以填几？2>>43<=51>4.上图中，球和圆柱一共有( )个，球再增加( )个是10个，圆柱再增加( )个是10个。
5.想一想，被树挡住的数是几？二、选一选。
(每题2分，共10分)1.比5小的数有几个？( )A.3B.4C.52.看图列式计算( )。
A.3+2=5B.2+2=4C.3+2=43.小军和爸爸打了3小时乒乓球，两人各打了( )小时。
A.2B.1C.34.照下图这样，把5根短绳连在一起，要打几个结？( )A.3个B.4个C.5个5.看图写算式，能使算式□◯2＝3成立的是( )。
A.3，+B.5，+C.5，－三、操作题(共10分)1.照样子涂一涂，填一填。
(1)4−3=(2)5−3=(3)4−4=(4)3−1=(5)5−4=四、小猫钓鱼。
(连一连)(共10分)五、看图列式计算(共10分)1.看图列式计算。
−=2.看图列式计算。
−=六、解决问题(24分)1.一共有多少只鸭子？+=2.小平家有5瓶花，妈妈想送给朋友5枝花(只能连瓶子一起整瓶送)，可以怎样送？①②③④⑤3.还剩下几个桃子？=。
西师大版一年级数学上册《5以内数的加减法》同步练习题6
《5以内数的加减法》同步练习1．看算式，先划掉减去的部分，再写出得数。
2．先圈一圈，再填算式。
3．填一填。
4．填空。
5－3＝( )，我是这样算的：5可以分成3和( )，所以5－3＝( )；也可以想，3＋( )＝5，所以5－3＝( )。
5．看谁算得又对又快。
5－3＝5－1＝4－3＝2－2＝5－2＝4－2＝3－2＝5－4＝4－1＝5－5＝6．开锁(连线)。
7．填一填，使每条线上的3个数相加都得5。
8．计算。
2＋1＝4－3＝5－2＝2＋3＝4－4＝5＋0＝1＋4＝3－0＝5－4＝4－2＝5－3＝2＋2＝9．画一画，填一填。
10．看图写算式。
(1)(2)参考答案：1．看算式，先划掉减去的部分，再写出得数。
（1）2 （2）3 （3）3 （4）02．先圈一圈，再填算式。
略3．填一填。
4 3 14．填空。
5－3＝( 2 )，我是这样算的：5可以分成3和( 2 )，所以5－3＝( 2 )；也可以想，3＋( 2 )＝5，所以5－3＝( 2 )。
5．看谁算得又对又快。
5－3＝2 5－1＝44－3＝1 2－2＝05－2＝3 4－2＝23－2＝1 5－4＝14－1＝3 5－5＝06．开锁(连线)。
7．填一填，使每条线上的3个数相加都得5。
略8．计算。
2＋1＝3 4－3＝1 5－2＝3 2＋3＝54－4＝0 5＋0＝5 1＋4＝5 3－0＝35－4＝1 4－2＝2 5－3＝2 2＋2＝49．画一画，填一填。
2 3 2 1、2或2、1或0、3或3、010．看图写算式。
(1)3+1=4 1+3=45-2=3 5-3=22+2=4 4-2=2 5-4=3(2)2+1=35-2=3。
西师大版一年级数学上册《5以内数的加减法》同步练习题4
《5以内数的加减法》同步练习1．数一数，算一算，读一读。
1＋3＝□读作：1加3等于( )。
3＋□＝□读作：3加( )等于( )。
□＋□＝□读作：( )加( )等于( )。
□＋□＝□读作：( )加( )等于( )。
2．口算。
2＋1＝3＋1＝2＋3＝1＋1＝1＋4＝3＋2＝2＋2＝4＋1＝1＋2＝3．看算式，先画△，再写出得数。
1＋4＝( ) △△△△△2＋3＝( ) ________3＋1＝( ) ________4．找朋友。
2＋2＝ 41＋1＝ 23＋2＝ 55．看图写出几道加法算式。
_______________________________________________________________________________ 6．篮子里有3个苹果，拿出2个，又放入1个苹果，再拿出2个苹果，现在篮子里有几个苹果？7．在○里填“＋”或“－”。
3○2＝5 2○2＝43○2＝1 5○3＝24○1＝5 2○1＝38．认真观察，填一填。
★＋★＝2 △＋★＝5△＝( ) ★＝( )9．填一填。
10．看图，说一说，算一算。
(1)3＋□＝□(2)4－□＝□(3)□○□＝□(4)□＋□＝□□－□＝□参考答案：1．数一数，算一算，读一读。
1＋3＝4读作：1加3等于( 4 )。
3＋2＝5读作：3加( 2 )等于( 5 )。
4＋1＝5读作：( 4 )加( 1 )等于( 5 )。
2＋2＝4读作：( 2 )加( 2 )等于( 4 )。
2．口算。
2＋1＝3 3＋1＝4 2＋3＝51＋1＝2 1＋4＝5 3＋2＝52＋2＝4 4＋1＝5 1＋2＝33．看算式，先画△，再写出得数。
1＋4＝( 5 ) △△△△△2＋3＝( 5 ) △△____△△△____3＋1＝( 4 ) △△△____△____4．找朋友。
2＋2＝ 41＋1＝ 23＋2＝ 55．看图写出几道加法算式。
2+2=4 3+2=5 1+3=46．3-2=1 1+1=2 2-2=0现在篮子里有0个苹果7．在○里填“＋”或“－”。