人教版七年级下册数学5.3《平行线的性质》同步练习题
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七年级数学5.3《平行线的性质》同步练习一选择题
1已知下列命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;•③相等的角是对顶角;④同位角相等,其中假命题有()
A.1个B.2个C.3个 D.4个
2、将一直角三角板与两边平行的纸条按如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()
A.1
B.2
C.3
D.4
3、如图,点在的延长线上,下列
条件不能判定AB∥CD的是()
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠5=∠D.∠+∠BDC=180°
4、命题:①对顶角相等;②平面内垂直
于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有()
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
5、下列命题:①邻补角互补;②对顶角相等;③同旁内角互补;④两点之间线段最短;⑤直线都相等.其中真命题有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠2=42°,则∠1=()
A.48° B.42° C.40° D.45°
7图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=48°,则∠2的度数为()
A.48° B.42° C.40° D.45°
8/如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=145°,则∠BCD的值为()
A.20° B.30° C.40° D.70°
9如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.如果∠2=60°,那么∠1的度数为()
A.60° B.50° C.40° D.30°
10下列命题中假命题的是()
A.两直线平行,内错角相等
B.三角形的一个外角大于任何一个内角
C.如果a∥b,b∥c,那么a∥c
D.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
11下列命题中,逆命题为真命题的是()
A.对顶角相等
B.若a=b,则|a|=|b|
C.同位角相等,两直线平行
D.若ac2<bc2,则a<b
12下列图形中,∠1与∠2互为补角的是()
A. B. C.
D.
13如图,直线a∥b,∠1=72°,则∠2的度数是()
A. 118°
B. 108°
C. 98°
D. 72°
14将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=62º,则∠2=()
A. 62º
B. 56º
C. 45º
D. 30º
15如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列
关系中成立的是()
A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180°
C.∠2+∠4<180° D.∠3+∠5=180°
16如图,直线l∥m,等边三角形ABC的顶点B在直线m上.若∠1=20°,则∠2的度数为()
A.60°B.45°
C. 40°D.30°
二填空
17如图,∠AOB的两边OA,OB均为平面反光镜,∠AOB=35°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上的点D反射后,反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB
的度数是.
18、如图,D是AB上一点,CE∥BD,CB∥ED,EA⊥BA于
点A,若∠ABC=38°,则∠AED= .
19、如图,若AB∥EF ,BC∥DE,则∠∠
_________.
20如图,直线a∥b,∠1=125°,则∠2的度数为
_________°.
21、把“两个邻角的角平分线互相垂直”写成“如
果……,那么……”的形式为_______________.
22、.命题:“如果,那么”的逆命题是________________,该命题是_____命题(填“真”或“假”).
23、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=60°,则
∠2的度数为°.
24如图,已知△ABC 中,AB=AC,AD 平分∠BAC,点E 为AC 的中点,请你写出一个正确的结论:.(答案不唯一)
25如图,直线MN∥PQ,直线AB分别与MN,PQ相交于点A,B.小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AN于点C,交AB于点D;②分别以C,D为圆心,以大于CD 长为半径作弧,两弧在∠NAB内交于点E;③作射线AE交PQ于点F.若AB=2,∠ABP=60°,则线段AF的长为.
三综合题
26(2020·遵化模拟) 如图,在△ABC中,AB=AC,O是边AC上的点,以OC为半径的圆分别交边BC、AC于点D、E,过点D作DF⊥AB 于点F.
(1)求证:直线DF是⊙O的切线;
(2)若OC=1,∠A=45°,求劣弧DE的长.
答案
1C
2、D
3、A
4、B
5、C
6、A
7B
8C
9D
10B
11C
12C
13B
14B
15D
16C
17、70°
18、 52°
19、180°
20、 55
21如果作两个邻补角的角平分线,那么这两条角平分线互相垂直